肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的閱讀的寫一棵植物作文以上【范文3篇】，歡迎大家分享。
寫一棵植物作文以上【范文3篇】一
星期五終于來臨了，我背起書包往家趕。放下沉重的書包，跳上我最愛的沙發(fā)，頓時感到格外輕松。不知不覺竟睡著了。
突然覺得周圍的東西比我大了兩倍，電視機就像電影院里的大頻幕一樣，玩偶變得跟我一般高。突然出現(xiàn)了一個外星飛碟，一道光線把我吸了進去。幾個外型奇特的，身體全都是綠色的人對我說；‘‘我們要帶你去火星游玩，’’我立刻呆住了?；鹦鞘鞘裁礃幼拥哪亍２坏綆追昼娢覀兙蛠淼搅嘶鹦?。這里鳥語花香，真是美極了。我突然聽見有人在跟我說話，可我環(huán)顧了四周，沒有人跟我說話，正在我低頭納悶時，我看到了一盆花在跟我說；‘‘歡迎來到火星游玩，我嚇了一跳，導游小姐過來了，對我說這是鸚鵡花，是跟鸚鵡一樣會說，哦，原來如此。
嘿，那邊有個火星學校，他們的牌子竟然還發(fā)著光，可真有趣。我進去瞧了瞧。哇，他們的課桌是用玻璃做的，而且桌面是一個很大的電腦屏幕。我好奇的問桌子會壓壞嗎，他笑著說你是新來的吧。這種課桌是壓不壞的，它能承受住300千克的重量，它還有一種特別的功能，老師上課時你只要在屏幕上點一下分析就OK了，
突然，一聲清脆的上課鈴響了。我身體一冷。哦，原來是一場夢呀……
寫一棵植物作文以上【范文3篇】二
在我的印象里，禮物一直有著多彩的外包裝，里面卻總有一些令人意想不到的驚喜。不同的禮物來自不同的人，也永遠無法預料包裝內(nèi)的“真材實料”。令人快樂的禮物難忘；令人受益匪淺的禮物更難忘，就如同那棵小植物送我的禮物一樣。
有那么一段時間，我迷上了吹葫蘆絲這種樂器。為了見證自己的進步，我特意在陽臺上種植了一株葫蘆瓜。葫蘆瓜的生根發(fā)芽，逐漸長高也將意味著我逐漸走向成功。
在剛開始，我的進步一帆風順。水漲船高，曲子的難度愈來愈大，什么滑音，彈指全部向我一擁而來。一天早上，我終于完整吹奏了一首曲子后，動手翻開曲譜新的一頁。映入眼簾的 輔助符合，我一時間慌了神：天??！這該如何演奏？！
沒辦法，只好硬著頭皮去吹奏。一開始的曲子還舒緩而悠揚?？梢坏娇焖俚臍g快部分，我的心一急，一個手滑，那輕快的曲聲戛然而止，隨之伴來的是一聲無奈、有氣無力的“呼——呼——”聲。
我又從頭再來一遍，還是不行，一到變速之時我的手就不聽使喚。三番五次，久攻不下。原來似烈火的信心與耐心一點點被澆退，逐漸發(fā)涼。
眼淚不爭氣地流下來。我想向媽媽尋求安慰，換來的卻是這樣一句話：“怎么啦？不耐煩了？這么快就要退縮了？”倏忽間，我的心情跌落到谷底。巨大的失落，令我呼吸不過來，于是，我默默跑到陽臺，自舔傷口。
此時正是夏末，陽臺上的風忽小忽大地刮著。風兒吹亂了我的頭發(fā)，卻沒遮擋住我的視線。那棵纏繞在欄桿上的葫蘆瓜愜意地乘著風。綠得發(fā)亮的葉兒隨風引吭高歌，細長的藤條如此嫵媚。天色漸暗，風也越刮越大，葫蘆瓜有些站不穩(wěn)腳了，東一偏西一搖的。一陣陣風開始嘶吼，那葫蘆瓜竭盡全力想穩(wěn)住身子，卻還是被刮倒了。細嫩的身軀，令人憐惜。
此時的葫蘆瓜，如同現(xiàn)在的我，被困難束縛著。但第二天清早，卻發(fā)生了意外的事。
那株葫蘆瓜竟向著金燦燦的太陽的方向匍匐爬去。清晨的露珠閃耀著，在它的身上，我仿佛看到了一股強大的力量。近了。更近了！這短短的一段路程，它卻爬得如此艱辛，但卻一刻也沒有停下。終于它又回到了原來的地方，甚至更高！我被這種毅力觸動了，腦海里只有四個字在不停地盤旋：見此不懈！
我備受鼓舞，重新拿起葫蘆絲，準備再去攻克難題。這一次，我不會放棄！日子一天天過去，我攻破了難關，成功了！
葫蘆瓜在清晨的一舉一動，在我最困難的時候，像是給了我一份厚禮。禮物的內(nèi)容，便是一種堅持到底的力量，一種不被輕易擊垮的力量！
成功源于堅持不懈，有誰能一步登天？又有誰能咬緊牙關，迎難而上？真正的堅持不需多大作為，努力過，在人生的道路上不屈服，成功便會向我們招手！
請相信：成功只與那些努力到底，堅持不懈的人握手！——這便是以棵植物給我的最好的禮物！
寫一棵植物作文以上【范文3篇】三
今天下午咱們要去新華市中心小學植樹，我太高興了。
下午咱們在校門口等著車，不一會車就來了，大家有序地走上了車，一路上，咱們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語，還時不時傳來大家甜美的歌聲，車開進了新華市中心小學，那里的學生已經(jīng)排好隊來歡迎咱們了，咱們拿好工具下了車。
老師發(fā)了一張牌子，那上面寫著我和另外兩個的同學的名字，咱們?nèi)齻€一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴，一位是一個特別可愛的女孩子，還有一位是個個子不高的小男生。
咱們把樹苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女同學用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，咱們填一會土就下去踩一會，等把土填到離地面差不多有10厘米的時候，咱們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢，可是老師說：“要多澆水，樹才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進去的水已經(jīng)沒影了，全部滲到土里去了，于是，咱們便提桶又去打水，這樣來來回回跑了好幾趟，才把水注滿，終于把樹種好了，我高興的把寫著咱們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看，別的同學們干的也都熱火朝天的，好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是咱們共同種的，代表著同學們之間的友誼，這是“友誼樹”。
要回學校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹”??！我期待著你快點成長，讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花！
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