精選開學智育心得體會報告大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 08:39:22
精選開學智育心得體會報告大全(15篇)
時間:2023-10-30 08:39:22     小編:ZS文王

寫心得體會是一種對過去經(jīng)驗的回顧和總結,也是一種對未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。寫心得體會要注意語氣坦誠自然,既表達出個人真實感受,又兼顧客觀客體。歡迎大家觀看以下的心得體會范文,或許能給您一些啟發(fā)和幫助。

開學智育心得體會報告篇一

作為一名學生,開學是一個全新的開始,是一個展示自我的時刻。在校園里,我們不僅要注重學業(yè)成績的提高,還要全方位的發(fā)展自己,開發(fā)智慧,培養(yǎng)良好的品質。以下是我在開學后的智育心得體會。

首先,我認識到了努力學習的重要性。開學的第一天,老師們向我們介紹了今年的學習目標,并強調了努力學習的重要性。我明白,只有通過努力的學習,才能充分發(fā)揮出自己的潛能,取得好成績。因此,我制定了一個明確的學習計劃,每天都按時復習課堂內容,并積極參加各種學習活動,提高自己的學習效率和能力。

其次,我積極參與課外活動,開拓自己的眼界。在開學之初,學校組織了一系列的課外活動,如社團招新、講座等。我積極報名參加了幾個社團,比如籃球社和英語角。通過參加這些課外活動,我不僅培養(yǎng)了多樣化的興趣愛好,還結交了很多志同道合的朋友。而且,參加這些課外活動也提高了我的組織能力和領導能力,為將來的發(fā)展打下了堅實的基礎。

另外,我還注重培養(yǎng)自己的良好習慣。在開學初期,我意識到一個人的品德素質和習慣對學習成功的影響是不可忽視的。于是,我下定決心養(yǎng)成良好的作息習慣,每天按時起床、進食、休息,同時培養(yǎng)閱讀、寫作的習慣,以提高自己的思維能力和表達能力。我還積極參加社會實踐活動,并注重鍛煉身體,保持健康的生活方式。通過培養(yǎng)這些良好的習慣,我發(fā)現(xiàn)自己的自控力和學習效率都大大提高了。

此外,我還努力鍛煉自己的創(chuàng)新能力。在知識經(jīng)濟時代,創(chuàng)新能力是非常重要的一項素質。為此,我積極參加各種創(chuàng)新設計的比賽和活動,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和解決問題的能力。通過這些活動,我提高了自己的創(chuàng)新思維能力和團隊合作能力,也收獲了一些獎項和榮譽。

最后,我在開學后也認識到了健康的重要性。健康是一切生活的基礎,只有保持身心健康,才能更好地學習和生活。為了保持健康,我每天堅持鍛煉身體,保持良好的飲食習慣,早睡早起。同時,我也積極參加學校組織的健康活動,如運動會、徒步旅行等。通過這些活動,我不僅增強了體質,還培養(yǎng)了團隊合作精神和集體榮譽感。

總而言之,開學對于我們每個人來說都是一個新的開始。在開學后的日子里,我不斷努力學習,參加各種活動,培養(yǎng)良好的習慣,鍛煉創(chuàng)新能力,并注重健康的生活方式。我相信,這些經(jīng)驗和體會將伴隨我在未來的學習生活中,為我打下堅實的基礎,并成為我成長的寶貴財富。

開學智育心得體會報告篇二

第一段:感悟開學第一天

開學第一天,當我走進教室,看到一張張熟悉的面孔時,我的內心充滿了期待與喜悅。盡管假期的輕松和自由已離我們遠去,但我深知,新的學期意味著新的開始,意味著一個全新的自我。在這個特殊的日子里,我下定決心要擁有一種全新的心態(tài),用智慧和努力書寫新的篇章。

第二段:明確目標與規(guī)劃

開學第一天,作為一名學生,我清楚地意識到一個明確的目標和合理的規(guī)劃對于我學習的重要性。我緊緊地握住規(guī)劃的紅線,明確了自己未來的努力方向。我以每個人的優(yōu)點作為借鑒,在日常的規(guī)劃中加強自身的能力。我相信只要有目標,定會有辦法;只要有規(guī)劃,就會不負所望。

第三段:抓住每一個機會

在這個新的學期,我深深地明白一位成功的人需要抓住每一個機會,需要有穩(wěn)定的學習并且擁有扎實的基礎。因此,我會充分利用每一節(jié)課堂,每一個學習機會。在老師的講解中,我會積極思考,主動提問;在課后的自習中,我會沉下心來,抓住每一個知識點。我希望以一顆專注的心,把每一節(jié)課都學得扎實。

第四段:主動參與集體活動

開學智育中,我懂得只有融入集體中,才能取得更好的成績。因此,我會積極參與學校組織的各種集體活動,與同學們互相學習、互相幫助。我相信只有在集體的力量中,我才能更快地成長,更好地展現(xiàn)自己的優(yōu)勢。通過與他人的合作和競爭,我能夠更好地鍛煉自己的能力和素質,開拓自身的眼界。

第五段:保持良好的學習習慣

開學的日子里,我邊學習邊總結,邊總結邊思考。我相信好的習慣可以極大地提高我的學習效率和提高我的學習成績。因此,我保持著充足的睡眠時間,有規(guī)律的作息,不辜負每一天的時間。我利用每次的學習經(jīng)驗總結,尋求更好的方法,不斷提升自己的學習效果。通過堅持不懈,我相信自己一定能夠在未來的學習中取得更好的成績。

開學智育心得體會范文闡述了開學第一天的感悟,明確了目標與規(guī)劃,抓住每一個學習機會,主動參與集體活動以及保持良好的學習習慣等五個方面。這篇文章體現(xiàn)了學生在新學期中要有一個積極向上的心態(tài),刻苦鉆研,培養(yǎng)良好的學習習慣,參與集體活動等方面的體會和決心。通過這五個方面的具體表述,文章展示了學生開始一段新征程,在硬實力和軟實力上都有一個積極的發(fā)展和顯著提高的信心。

開學智育心得體會報告篇三

隨著假期的結束,初三學生們又回到了校園。在迎新會上,校長發(fā)表了重要講話,引導我們迎接挑戰(zhàn),追求卓越。聽完報告,我深受鼓舞,更加珍惜學習的時間和機會,愿意通過努力實現(xiàn)自己的夢想。

首先,我認為學習不能局限于教室里,要學會利用業(yè)余時間。在假期期間,我參加了各種各樣的活動,比如英語夏令營、科技展示等。這些活動豐富了我的閱歷,更加了解了世界的奧秘。也感受到不同的文化與思想是如此地精彩。因此,現(xiàn)在回到學校,我認為我們應該積極地參加各種活動,從中汲取知識和經(jīng)驗,拓寬自己的眼界,增強自信心。

其次,我認為學習需要有規(guī)劃。在迎新會上,校長提出了“三化”學習法,即化復雜為簡,化抽象為實際,化技巧為習慣。這讓我想到了《匠心》中的一句話:“成功來自長時期的積累和良好習慣的培養(yǎng)?!睂W習是一項漫長的過程,我們必須做好長期習慣的養(yǎng)成,特別是在初三這一年,要更加嚴格對待自己的時間安排和學習計劃。堅持用“三化”學習法,將知識點分解、逐步延伸,在不斷的實踐過程中做到真正理解和消化,才能夠更為高效地學習。

再次,我認為對于考試,我們不能僅僅看重分數(shù),而是要注重學習過程中的細節(jié)和意義?;蛟S某次考試中得了高分,即使這是一種表現(xiàn)的方式,但是如果沒有內在的理解和承認,那么這一切都是沒有意義的。因此,我們必須要注重學習的本質和意義,將知識變成自己的財富。學習要坦率、細致地整理筆記,不斷與老師和同學進行交流,保持學習的熱情,維持可持續(xù)的學習狀態(tài)。

最后,我認為,協(xié)作乃至友誼也是學習過程中至關重要的組成部分。在迎新會上,我與新同學們默契配合,共同演出了一場舞蹈,也交到了新的校友。這讓我體會到:在學習的過程中,團隊合作和友誼是可以互相促進的。在學習的過程中,我們可以互相討論,一起解決問題,共同成長。在生活中,我們可以互相分享快樂和痛苦,一起面對困境,走過人生路上的一程程。

總之,初三開學報告給我們留下了深刻的印象和啟示。我認為,學習需要積極投入,合理規(guī)劃,注重細節(jié)和意義,并且注重協(xié)作和友誼。希望我們在接下來的一年中,能夠堅定理想,努力拼搏,不斷挑戰(zhàn)自我,成為更優(yōu)秀的自己。

開學智育心得體會報告篇四

新生開學報告會是迎接新一屆學生入學的重要活動,也是學校對新生進行教育引導、傳遞信息的重要機會。在這個活動中,學生可以了解學校的發(fā)展動態(tài),認識學校的特色與優(yōu)勢,了解學校對學生的要求和期望。通過開學報告會,新生可以積極投入到學校的大家庭中,明確自己在這個大家庭中的定位和責任,為自己在學校的學習和生活做好準備。

第二段:開學報告會中的精彩內容和深刻啟示

開學報告會上,校領導的講話引起了我的深思。校長首先介紹了學校的基本情況,包括學校的辦學理念、辦學特色、辦學成就等。學校致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的人才,這點讓我深受啟發(fā)。在講話中,校長還強調了學校的規(guī)章制度,讓我意識到在學校生活中要遵守紀律,尊重他人,樹立正確的行為準則。此外,學校還為新生提供了豐富的校園文化活動和社團活動,鼓勵學生發(fā)展興趣愛好和個人特長,使我對校園生活充滿了期待和憧憬。

第三段:開學報告會對我個人的影響和啟示

在開學報告會上,我深刻體會到了作為新生應該具備的品質和素養(yǎng)。首先,報告會強調了自律的重要性。作為大學生,我們要養(yǎng)成自律的好習慣,不僅在學習上要有規(guī)劃和目標,還要注重個人修養(yǎng)和心理健康。其次,報告會強調了團隊合作的重要性。大學是一個充滿機會和挑戰(zhàn)的環(huán)境,只有團結合作,才能更好地面對各種困難和挑戰(zhàn)。最后,報告會提到了樹立正確的人生觀和價值觀。我們應該要有追求卓越、追求真理的精神,做一個有擔當有責任感的人。

第四段:開學報告會帶給我的思考和計劃

開學報告會讓我深感責任重大,覺得自己肩負著來這所學校學習的使命。我決心努力學習,爭取優(yōu)異的成績,不辜負學校和家人對我的期望。我還希望能夠積極參與校園的各項活動,拓寬自己的眼界和社交圈子,培養(yǎng)自己的實踐能力和團隊合作精神。此外,我還計劃積極加入學生社團和志愿者組織,為社會做貢獻,鍛煉自己的領導能力和組織能力。

第五段:總結感悟和對未來的展望

新生開學報告會是我大學生活的開始,對我產(chǎn)生了深遠的影響。通過這次報告會,我不僅了解了學校的辦學理念和學校的期望,更重要的是,我明白了作為大學生應該具備的素質和品質。我將要迎接學習和挑戰(zhàn),自覺遵守學校的規(guī)章制度,努力學習,全面發(fā)展。我相信通過自己的努力,我一定能夠實現(xiàn)學校對我的期望,成為一個有擔當和責任感的人,為社會做出貢獻。

開學智育心得體會報告篇五

新的學期開始了,校園里充滿了新鮮氣息。開學報告會作為新生在校園中的第一課堂,給我們帶來了無限的期待和振奮人心的開端。我很榮幸能夠參加這次盛大的開學典禮,聆聽了校長和各位老師的精彩演講。他們的講話生動而富有啟發(fā),給我們帶來了許多寶貴的心得體會。

第二段:校長的勉勵與期望

校長在報告中著重強調了學習的重要性和明確的目標。他告訴我們,每個人都有自己的夢想,而夢想只有通過努力奮斗才能實現(xiàn)。他鼓勵我們要勇敢地面對挑戰(zhàn),不斷提高自己的能力。同時,他也強調了校風與班風的重要性,希望我們在學習和生活中能夠互相幫助,共同進步。校長的演講給了我很大的鼓舞和激勵,讓我對未來充滿了信心與希望。

第三段:老師的教育理念與教學方法

各位老師在演講中重點介紹了他們的教育理念與教學方法,給我們提供了寶貴的學習經(jīng)驗。他們告訴我們,學習不僅僅是為了應付考試,更是為了總結經(jīng)驗、提高能力和解決問題。老師們強調了實踐與創(chuàng)新的重要性,提倡我們積極參與社會實踐和科學研究。同時,他們也寄語我們,希望我們秉持正確的價值觀和人生觀,在未來的學習和工作中成為有擔當、有責任心的人。這一系列的教育理念和教學方法給了我很大的啟示,讓我明確了學習的目標與方向。

第四段:同學的交流與分享

在開學報告會上,我們還有機會與同學們進行交流與分享。通過參與討論和小組活動,我們能夠更好地了解彼此并互相幫助。同學們紛紛發(fā)表了自己的看法和心得,分享了自己的學習經(jīng)驗和成功故事。這些交流與分享讓我們相互激勵,彼此鼓勵,更加堅定了我們奮發(fā)向前的信心。

第五段:展望未來,邁向成功

新生開學報告會是我們大學生活的一個重要的起點,它為我們指明了奮斗的方向和目標。在這次報告會上,我更加深刻地意識到了學習的重要性和成功的奧妙。為了實現(xiàn)自己的夢想,我決定要更加努力地學習,增加自己的知識和見識。我也要積極參加各種實踐活動,鍛煉自己的能力和思維方式。我相信,在充滿挑戰(zhàn)的大學生涯中,只要我們保持初心,堅持不懈地努力,我們一定能夠迎接成功的到來。

通過參加新生開學報告會,我收獲了很多,不僅對大學生涯充滿了期待,也查找到了前進的動力。我相信,只要我在未來四年中發(fā)揮出自己的潛力,克服困難,擁抱挑戰(zhàn),我一定能夠實現(xiàn)自己的夢想,成為一個全面發(fā)展、有擔當、有責任心的人。

開學智育心得體會報告篇六

隨著新學期的開始,我們迎來了新的學習和生活環(huán)境。在這個階段,我們需要調整自己的心態(tài)和學習習慣,以更好地適應新的學習模式和要求。經(jīng)過這段時間的學習和體驗,我深刻體會到了開學智育的重要性,并從中獲得了許多有益的經(jīng)驗和啟示。

首先,開學智育需要我們對學習目標進行明確和規(guī)劃。每個學期都有不同的學習目標,有些是新的課程,有些是繼續(xù)上學期的學習。在開學之初,我們應該仔細審視自己的學習情況,制定明確、具體的學習目標,并制定合理的學習計劃。通過制定學習目標和計劃,我們可以更好地安排自己的學習時間,并更加有條理地進行學習。例如,我在新學期開始時,制定了每天抽出一定時間進行英語閱讀和寫作訓練的目標,并制定了具體的計劃,如每天閱讀一篇英文文章、每周完成一篇英語作文。通過這樣的規(guī)劃,我可以有針對性地提高自己的英語水平,并積累更多的知識和技能。

其次,開學智育需要我們培養(yǎng)良好的學習習慣。學習習慣是學習的基礎,良好的學習習慣可以提高我們的學習效率和學習質量。在這方面,我認識到了養(yǎng)成規(guī)律作息和時間管理的重要性。在過去的學習中,我常常熬夜和拖延時間,導致效率低下和學習成果不佳。但是通過開學智育的體驗,我明白了規(guī)律作息對身體和學習都有很大的好處。我開始調整自己的作息時間,保持每天的早起早睡,并為不同的學習任務設置合理的時間,不再拖延。我還嘗試使用時間管理工具,如番茄工作法和時間管理軟件,提高自己的時間利用效率。這樣,我可以更好地掌控時間,提高學習效果,同時也培養(yǎng)了自己的自律能力。

再次,開學智育需要我們注重學習方法和策略。學習方法和策略是學習的關鍵,正確的學習方法和策略可以幫助我們更好地理解和掌握知識,并提高記憶和思維能力。在學習方法方面,我學會了主動閱讀和思維導圖的方法。主動閱讀是在閱讀時積極思考和提問的過程,通過提問和思考,我可以更好地理解和掌握知識。思維導圖是一種圖形化的思維工具,可以幫助我整理和歸納知識,并幫助我更好地理解和記憶知識。在學習策略方面,我學會了分解任務和做好復習總結的方法。分解任務是將大的學習任務分解成小的具體任務,通過逐步完成小任務來實現(xiàn)整體目標。而復習總結則是通過復習和總結來加深對知識的理解和記憶。通過這些學習方法和策略的運用,我的學習效果有了明顯的提高。

最后,開學智育需要我們保持積極的學習態(tài)度和動力。學習是一種持續(xù)不斷的過程,需要我們堅持不懈地努力和付出。在學習過程中,我們會遇到各種困難和挫折,但是只有保持積極的學習態(tài)度和動力,我們才能堅持下去并取得進步。在我自己的學習中,曾經(jīng)遇到過很多困難,但是通過調整心態(tài),我學會了用積極的心態(tài)面對困難和挑戰(zhàn)。我告訴自己,每一次困難都是一次成長的機會,只要堅持努力,就一定能夠克服困難并取得成功。這樣的積極心態(tài)和動力使我在學習中更有信心和動力,也讓我獲得了更好的學習成績。

通過這段時間的學習和體驗,我深刻認識到了開學智育的重要性,并從中獲得了許多有益的經(jīng)驗和啟示。通過明確學習目標,培養(yǎng)良好的學習習慣,運用好學習方法和策略,保持積極的學習態(tài)度和動力,我相信我能夠在新學期中取得更大的進步和成就。我希望通過我的努力和體會,能夠對更多的同學有所啟發(fā),并共同進步。開學智育是我們學習生活中不可或缺的一部分,讓我們一起努力,開創(chuàng)美好的新學期吧!

開學智育心得體會報告篇七

第一段:介紹背景和重要性(字數(shù):200字)

新生開學報告會是學校每年開學的重要活動之一。這個活動旨在向新生介紹學校的環(huán)境、學術要求和校規(guī)校紀,并鼓勵他們積極適應大學生活。作為一名新生,我對這個活動抱有很大期待,因為它給我提供了一個了解學校情況和認識同學的機會。在這次報告會中,我遇到了許多新面孔,還聽到了許多關于大學生活的寶貴經(jīng)驗。通過參加這個活動,我深感到了開學報告會的重要性。

第二段:報告主題(字數(shù):250字)

本次開學報告的主題是“成功的秘訣”。演講者向我們介紹了如何取得優(yōu)異的學術成績、如何發(fā)展個人興趣愛好和如何平衡學業(yè)與社交等方面的秘訣。其中,我對一個概念印象最深刻,那就是“時間管理”。演講者告訴我們,高效利用時間是成功的關鍵。他強調了合理安排學習時間和娛樂時間的重要性,并給出了一些建議技巧。我意識到,只有學會管理時間,合理安排自己的學業(yè)和興趣愛好,才能更好地適應大學生活,并取得優(yōu)異的成績。

第三段:聽眾反響(字數(shù):250字)

在報告會中,我注意到大部分同學對演講者的話非常認真地傾聽。他們用紙和筆記錄下演講者的建議和觀點,并在后來的討論中積極發(fā)表自己的意見。我驚訝地發(fā)現(xiàn),對于大多數(shù)新生來說,他們非常重視自己的學業(yè),并愿意為了成功而努力。這讓我感到很欣慰,因為大學生活對每個人來說都是新的挑戰(zhàn),需要我們全力以赴。我相信,通過共同努力,我們能夠共同成長,并取得優(yōu)異的成績。

第四段:個人收獲(字數(shù):250字)

對我個人而言,這次開學報告會給了我很多啟示。首先,我明白了學習與社交之間的平衡非常重要。在大學里,我們需要充分利用課余時間鍛煉自己的技能和參加社團活動,但也不能忽視學業(yè)的重要性。其次,我深入理解了時間管理的重要性。過去,我常常拖延做事,導致學習壓力增加。但是通過演講者的分享,我意識到合理安排時間對于個人成長至關重要。最后,我學到了要積極與同學和教師交流的重要性。在大學里,團隊合作和互相支持是實現(xiàn)個人和集體成功的關鍵。

第五段:總結全文和展望未來(字數(shù):250字)

通過這次新生開學報告會,我深刻認識到成功的秘訣并不是唯一的,而是因人而異的。每個人都有自己的長處和短處,選擇適合自己的學習方法和生活方式才能更好地適應大學生活。我對未來充滿了希望和信心,我決心努力平衡學習和社交,積極參與學?;顒?,發(fā)展自己的興趣愛好。我相信,通過不斷學習和鍛煉,我能夠取得優(yōu)異的學業(yè)成績,并在大學里實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。

通過這次新生開學報告會,我深刻認識到成功的秘訣并不是唯一的,而是因人而異的。每個人都有自己的長處和短處,選擇適合自己的學習方法和生活方式才能更好地適應大學生活。我對未來充滿了希望和信心,我決心努力平衡學習和社交,積極參與學?;顒樱l(fā)展自己的興趣愛好。我相信,通過不斷學習和鍛煉,我能夠取得優(yōu)異的學業(yè)成績,并在大學里實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。

通過這次新生開學報告會,我深刻認識到成功的秘訣并不是唯一的,而是因人而異的。每個人都有自己的長處和短處,選擇適合自己的學習方法和生活方式才能更好地適應大學生活。我對未來充滿了希望和信心,我決心努力平衡學習和社交,積極參與學校活動,發(fā)展自己的興趣愛好。我相信,通過不斷學習和鍛煉,我能夠取得優(yōu)異的學業(yè)成績,并在大學里實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。

開學智育心得體會報告篇八

初三開學報告心得體會作文

我打開了剛剛收到的信,看到上面寫著“開學報告心得體會作文”,我不禁感嘆時間過得真快。在新的一個學期,我意識到我已經(jīng)變得更加成熟,責任感更強了。我意識到我必須對自己的學習更加嚴格,才能為未來打好堅實的基礎。

第二段:初三學習的挑戰(zhàn)

初三學習的廣度和深度都會更加地挑戰(zhàn)我們的才能和毅力。我發(fā)現(xiàn),初三學習具有其自身的獨特特點,包括閱讀和理解能力的提高、獨立思考和解決問題的能力也在逐步增強,并且也會使我們在知識儲備量,時間管理和責任感方面進行更廣泛的考驗。在這個學期,我必須更加嚴格地管理時間,分配任務和學習,才能夠更加有效地完成學習目標。

第三段:復習與反思

我發(fā)現(xiàn),復習是提高學習效率的關鍵之一。因此,我一直在注意在學期中經(jīng)常復習,這有助于我更好地理解和掌握學習內容。我也正在學習如何更好地反思自己的學習進程,這將幫助我更好地了解自己的弱點和不足,并為下一次學習提供改進的機會。

第四段:動力來源

我的動力來自于我的家人和朋友。他們都一直支持我,將我放在他們的關注和支持之前。在我需要幫助的時候,他們總是在我身邊。我也很幸運有一些優(yōu)秀而富有親和力的老師,他們不僅在學習上激勵和支持我,而且也在日常生活中激勵我成為更好的自己。

第五段:最后的總結

總之,初三是學習和成長的重要時期。在這個特殊的學習時期,我已經(jīng)意識到我必須更加努力和專注,以實現(xiàn)我的學習目標。我也明白了我的動力和支持是來自家人和朋友,老師和學校的支持。我為自己能夠有這樣一批人而感到非常幸福和驕傲,我相信在未來的日子里,我將不斷克服困難,并成為一個更加優(yōu)秀的人。

開學智育心得體會報告篇九

4.徐涵擘:活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!可老師發(fā)現(xiàn)你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉,我希望你能用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。

5.屠世杰:你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。這學期,你好像一下子長大了許多。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!

6.婁錦輝:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習快樂地成長,好嗎!

7.殷超群:有禮貌的小超群,每天都能高高興興地來到幼兒園,快樂的與游戲玩耍。雖然你頑皮,但老師從你畫的漂亮又整潔的畫中,響亮完整的發(fā)言中,又快又正確的數(shù)學操作中,看出小超群其實是個很聰明的孩子。只要你在活動中能持之以恒的認真聽講,積極地舉手發(fā)言,那你一定會很優(yōu)秀!

8.吳云壘:你是一個活潑、聰明、可愛的小男孩,能積極參與各項游戲,課堂上也能看到你高高舉起的小手,你的思維活躍,特別愛動腦筋,這是老師最喜歡的地方,在生活方面,你吃飯進步很大,基本都能自己吃完,午睡也很安靜,這學期你還評到了幼兒園好孩子,新年快到了,老師想悄悄地對你說:如果你在上課時,游戲時能增強自我約束能力,你會更加了不起!加油哦,相信你會更棒的。

9.賴書琴:書琴寶貝,你是一個靦腆、懂事的的小朋友,你的小手很能干,生活中,你學會了把衣服能疊得整整齊齊;學習中,手工作品做得特別精巧;游戲中,你更加活潑了;課堂中,你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。老師想悄悄地對你說:你遇到困難時較少主動與老師、小朋友交流。新年快到了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,自信一些,好嗎?加油哦,相信你會更棒的。

10.謝濤:謝濤寶貝:你是一個聰明很討人喜歡的小男子漢,每天早上來都能有禮貌地和老師打招呼,真棒,在生活自理方面,你有很大的進步,你能獨立吃完自己的一份飯,在學習方面:你喜歡和小朋友一起做游戲,也喜歡和老師交流,并能熟練地進行數(shù)學操作,老師越來越喜歡你了,新年快到了,老師希望你在新的一年里能嚴格要求自己,做起事來仔細一點、耐心一點,爭取做個全面發(fā)展的好孩子,加油哦,相信你會更棒的。

開學智育心得體會報告篇十

1.王思怡:你是個藝術感很強的孩子,老師知道在你秀氣可愛的眼睛里藏著許多美麗的幻想,你是全班寫數(shù)字最快最好的一個孩子,是個好領操員。但是你會在陌生人面前膽怯害羞,所以兒童節(jié)舞蹈老師來挑選跳舞的孩子時很可惜的失去了這次機會,老師知道你平時跳舞很好,只是不習慣在陌生人面前表現(xiàn)。希望你今后能膽子更大一些,更勇敢表現(xiàn)自己。感謝家長一直很配合我們的工作。

2.張靜婷:你是個愛美,樂于幫助別人的孩子,能做老師的小助手,有同伴流鼻血或是發(fā)燒了,你會主動幫助他們洗小毛巾,象一個大姐姐那樣象模象樣,老師很喜歡你的能干。而且這學期你的脾氣也變得好了很多,希望你能繼續(xù)加油,變得更優(yōu)秀。感謝家長一直很配合我們的工作。

3.張佳琦:老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)暮⒆樱鋵嵞愕男暮苊舾?,很想把每件事做好,可能因為能力的關系并不能每件事都做得很好,所以你會很在意周圍人的看法,你是個很害羞的男孩子,不善于表達自己的感情,但是老師一直相信你是個善良聰明的孩子,希望你今后更加嚴格要求自己,更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。

4.趙鼎峰:你是我們班級年齡最小的孩子,但是你很聰明善良,最喜歡跟老師撒嬌了,老師也很喜歡你,象對待自己家人一樣關心你。而你也越來越象個小男子漢一樣,你有很強的接受力和表現(xiàn)力,在日常生活和游戲中,你能遵守規(guī)則,有較強的是非判斷能力,上課時,思維敏捷,發(fā)言積極回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意。平時認真完成作業(yè),能主動和老師問好表達愿望,個人衛(wèi)生習慣較好。對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師的關心。希望你越來越聰明健康。感謝家長一直很配合我們的工作。

5.陳宇菲:你是個很害羞的男孩子,不善于表達自己的感情,希望你今后更加嚴格要求自己,更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。

6.吳文國:你是活潑機靈的孩子,喜歡和全班的伙伴們交朋友。你樂于助人,在英語、唱歌等方面有較強的接受力和表現(xiàn)力。這學期上課時,你特別喜歡回答問題,有時都得意地站了起來,其實,你坐著老師也看得見。希望你成長為堅強、勇敢、獨立、大方的小小男子漢,我們拭目以待。感謝家長一直很配合我們的工作。

7.金哲安:你是一個聰明的小男孩,虎頭虎腦的。你喜歡和大家做朋友,自由活動時你總是東竄西跳,讓老師操心。但如果你完成了一張圖畫,你也會很開心地拿給老師看,有時也會回答一些小朋友還不能回答的問題,希望你在日常生活和游戲中,能自覺遵守規(guī)則,專心進餐、自覺入睡,也希望家長不要過分溺愛孩子,該嚴格時就嚴格,感謝家長一直很配合我們的工作。

8.施季青:你是一個聰明、善良的孩子,動手能力、計算能力、英語對話都有了進步。你喜歡我們班,關心班級的事情,是老師的小助手,小朋友說你像大哥哥一樣樂于幫助別人。就是有時會控制不住和同伴吵鬧,希望你更嚴格要求自己,做個更優(yōu)秀的小男子漢。

9.劉煒豪:你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。

10.孫婉婷:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力,全面發(fā)展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

11.朱逸婷:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力,全面發(fā)展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

12.周雨疏:老師還記得以前只要你回答問題時,總緊張的臉都紅了,回答聲音也小小的。現(xiàn)在的你在自己的努力下有了很大的進步,更有信心了,回答的問題也越來越有水平了。好孩子,放開自己,才能學到更多的知識,希望你上小學后天天開心!

14.撒嬌的你變得堅強、勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯,圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,好嗎?相信琪琪一定能!

16.你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現(xiàn)在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話??墒?,程老師就知道,你那么聰明,肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,現(xiàn)在的你,講禮貌,友愛同學,作業(yè)認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

17.一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

18.你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發(fā)點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

19.你給老師的印象是—聰明、穩(wěn)重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心里暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

20.你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業(yè)認真,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!勇敢?guī)洑獾男』镒?,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業(yè)認真,發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點,可不要驕傲啊,繼續(xù)努力,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!

21.提起筆,就想起剛開學那個哭鼻子、整天以淚洗面、不肯住校的小女孩。再看看現(xiàn)在的小雨欣,紅撲撲的小臉,健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影,就知道生活地開心、快樂。最棒的是現(xiàn)在不僅能離開爸爸媽媽自己住校,還能自己的事情自己做呢!這不,還被評上“文明生活標兵”呢!程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去!

22.、豪豪,你是個活潑好動、不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真為你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些、自信些、大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

23.可馨,你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們??梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了“六·一”慶祝會上你精彩的表演。經(jīng)過一個學期的學習生活,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能加快動作,表現(xiàn)得更好!

24.翼翼,你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發(fā)言,總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強,也很有是非感。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!

25.陶陽:在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手發(fā)言,你和同學相處也很好,開始有了自己的朋友,老師希望你能擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

26.李允浩:你是個活潑好動,有點調皮的小男孩。這學期各方面都有進步:你能獨立進餐,學會了自己穿衣服、學會了畫畫,真棒。我們還發(fā)現(xiàn),你在游戲的時候特別投入和愉快!如果平時能與同伴友好相處,午睡能按時入睡的話,那就更好了。努力吧,孩子!

27.陳鑫:你是個害羞、內向、文靜的男孩子,很多時候都比較安靜,不太和大家交流。但是這學期在老師的鼓勵下,你漸漸開朗了,遇到困難時,你會勇敢地告訴老師,并且也愿意在集體面前表演了??吹侥阋惶焯爝M步,老師真高興。希望“明天”的你更加活潑、開朗,做個勇敢大方的男孩子。

28.董依然:我們很喜歡你那甜甜的聲音和燦爛的笑容。與以前相比,你表現(xiàn)得大膽、自信了許多!不僅能愉快、認真地參加游戲、集體活動,排隊集合的時候,你會提醒排好隊。你的進步真讓我們高興。希望你以后能更友好地和其他伙伴相處,和大家在一起要懂得分享和商量。

29.剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信、聰明、好學、善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強、勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔、干凈些,好嗎?相信你一定能!

30.不知不覺,你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

開學智育心得體會報告篇十一

在忙碌的工作中,不知不覺一個學期即將結束。在本班每一位成員的共同努力下,本班的各項工作都得以順利完成?,F(xiàn)將本班的各項工作做出了以下總結:

一、教育教學情況:

本人作為一位班主任,在園領導及各位老師的支持與幫助下,與班上的另一位老師――司老師是位活潑可愛的老師,對我的工作給予努力的支持與配合。我們常利用業(yè)余時間討論班級問題,一起解決班級問題。雖然我們老師的工作任務繁重,但在教學工作上,我們堅持創(chuàng)新的原則,在網(wǎng)絡以及其它資料上查尋有關主題的好教材,在進行備課制作教具等,嘗試著新的教學方法,所有活動開展以幼兒為主體,我們只是活動的支持者參與者引導者傾聽者,真正意義上做到師生平等??v觀一個學期以來,幼兒反饋的學習情況告訴我們,我們的教學內容教學方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的。同時也是他們喜愛的感興趣的。此外,我們還為幼兒開展了各種有意義的活動,如:春游外出參觀“六一”文藝演出等。這些活動豐富幼兒得學習情趣,為幼兒的生活增添了不少色彩。為了提高我們的業(yè)務水平,我們從多種途徑進行學習,如,外出觀摩記在網(wǎng)上查閱等。在本學期的教研課上,我們的表現(xiàn)得到了原領導及老師的贊同與認可。

二、保育工作情況:

一個學期下來,我們做到不遲到不早退,對工作極端負責。在生活方面,對幼兒照顧的無微不至,幼兒得以健康茁壯成長,同時在我們的細心引導下,幼兒的自理能力有了很大的進步,并養(yǎng)成了良好的進餐午睡習慣。在衛(wèi)生方面,陶老師非常能干,每天都能堅持搞好室內衛(wèi)生,并在每周二的衛(wèi)生大檢查中得到領導的表揚。餐巾毛巾杯子都按時清洗消毒。尤其在發(fā)生ev71病毒以后,我們對幼兒的衛(wèi)生習慣要求更嚴格了,幼兒也在這種情況下養(yǎng)成了很好的習慣。

三、幼兒發(fā)展情況:

通過一個學期的學習,幼兒在各方面都有了很大的進步,在課堂上,幼兒能積極舉手發(fā)言,積極參加各種游戲,語言表達方面,動手操作能力,以及常規(guī)方面有了較大的提高。在自理能力方面,幼兒的進步最為明顯,大多數(shù)幼兒學會了自己整理衣物,在“六一”匯演及平時的各種活動中,增強了幼兒的表演欲,在大部分幼兒能在集體面前表演。而在各式各樣的安全教育中,幼兒的安全意識增強了,安全事故的發(fā)生得到了較好的預防。

四、家園共育方面:

我們班一直以來都是向家長敞開心扉的,每周向家長公布周計劃,每天填寫學習內容及家園聯(lián)系本,定期向家長宣傳有關育兒知識,以便家長能及時了解幼兒在園的學習情況,并且方便了家長的參與。平時在幼兒的教育問上,我們經(jīng)常與家長進行聯(lián)系,有的通過電話聯(lián)系,有的進行面談,有的進行家訪,這樣有利于雙方發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,處理,以便達到家園共育目標的一致性。我還在新浪網(wǎng)上開通了我們班博客,與家長在網(wǎng)上進行溝通,更有利于一些事情的解決。通過一學期的家長工作的開展,我們的工作已經(jīng)得到家長的好評和肯定。

五、存在的問題:

我們班個別幼兒膽量太小,不能大方與老師交談,我們應多親近鼓勵這類幼兒。在生活常規(guī)上還須加強幼兒的訓練,提高班級管理水平,提高幼兒各方面的能力,確保幼兒在以后的學習生活中能自己解決問題,更好的適應以后的生活發(fā)展。

六、努力方向:

在本學期做的好的方面我們會繼續(xù)保持。但我們也會正視自己的不足之處,把所存在的問題有針對性的進行分析解決,努力把今后的班級工作開展的有聲有色。

開學智育心得體會報告篇十二

尊敬的家長們,新學年伊始,孩子們又開始了新的學習生活。在此,我作為一名初三的學生代表,向各位家長們匯報我學習生活的情況,并分享一些心得體會。

第二段:學習情況

新學期開始前,我制定了詳細的學習計劃,以此提高學習效率。我堅持每天早上早起,晚上保持規(guī)律的作息時間,避免熬夜。同時,我也養(yǎng)成了每天做題的習慣,除了完成老師布置的作業(yè),我還會自己尋找相關的試題進行訓練,并及時總結和查漏補缺。同時,我也會主動向老師請教問題,爭取讓學習更加全面,這些努力都讓我在學習上進步不少。

第三段:生活情況

除了學習之外,我也注重自身的生活情況。我愛好讀書,通過看書可以增加對知識的了解,擴充閱讀面,還可以鍛煉自己的思維能力。同時,我也通過參加一些體育活動,保持身體的健康,為身體素質的提高奠定了堅實的基礎。在家庭交往方面,我也積極參與家庭活動,做一些力所能及的家務活動。這些生活習慣讓我在德育方面得到了更多的成長。

第四段:面臨的問題

當然,在學習和生活中,我也面臨著一些問題。首先是學習上的問題,初三學習壓力大,我在一些課程上進步不明顯,需要更多的努力和認真對待。其次是時間管理,有時會因為時間安排不合理而導致學習任務無法完成。最后是身體健康問題,長時間坐在電腦前,容易導致視力下降和頸椎不適等問題。這些問題需要我自己去思考和解決。

第五段:總結和展望

在新的學期里,我會更加努力地學習,更好地利用時間,留更多的時間給學習、生活和娛樂。遇到困難時,我會勇敢地面對,積極尋求解決方案。同時,我也希望家長們在我的成長過程中給予更多的理解和支持,在共同努力下,共同見證我的成長。

開學智育心得體會報告篇十三

1.凌宇,你是一個內向秀氣的小男孩,在幼兒園你學會了自己吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學會了自己穿褲子,學會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

2.你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

3.你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你升入中班后,表現(xiàn)會好。

4.許佳惠:你是一個穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛幫助別的,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。

5.朱騖琰:你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰以后加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

6.裴嘉祺:你是一個穩(wěn)重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺以后再接再厲,更上一層樓。

7.韋昊然:你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的,有同情心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然以后再接再厲,更上一層樓。

8.聶天驕:你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔,對老師有禮貌,與友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,做個自信、勇敢的孩子。

9.吳起:你是一個內向、穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好、不灑飯,能安靜入睡,與友好相處,上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。

10.施文:老師知道你是個善良的孩子,你的心很敏感,很想把每件事做好,所以你會很在意周圍人的看法,不善于表達自己的感情,加上你靈活的動作會讓人覺得你實在精力很充沛,停不下來,希望你今后更加嚴格要求自己,更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。

開學智育心得體會報告篇十四

20__年即將過去,回顧一年來,我園在教育局和各級領導的關懷和指導下,全體教職工能全心全意為幼兒發(fā)展服務、為家長解除后顧之憂,幼兒園及幼兒都得到了應有的發(fā)展?,F(xiàn)將我園一年來的工作總結如下:

一、切實加強管理,確保有一支良好的教職工隊伍

1、通過主題教育對教職工進行師德教育,如進行了“發(fā)展與奉獻”、“活出生命的意義”、“退一步,海闊天空——懲罰與愛的教育”、“增強責任感”等主題的師德教育學習,使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去。

2、有針對性地組織教職工學習各項規(guī)章制度、一日工作程序規(guī)范等,使教職工明確工作任務與要求,保證了幼兒園各項工作的良好常規(guī)和秩序。

3、有計劃、有目的、有針對性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務理論知識的學習,使教職工的專業(yè)、業(yè)務能力都得到了進一步的提高。如全體教師認真研讀了一遍《適應性發(fā)展課程理論與案例》,通過學習,大多數(shù)教師以能較好地運用《適應性發(fā)展課程》;后勤人員也能根據(jù)工作的性質進行相應的學習和探討,如炊事人員根據(jù)菜譜互相探討烹調的方法。

4、想方設法促進教師專業(yè)化成長。教師的專業(yè)化成長關系著幼兒的成長,為此,我們通過多種途徑、方法促進教師的專業(yè)化成長:一是積極組織教師參加幼教理論講座,如:“適應性發(fā)展課程培訓”、“自治區(qū)特級教師講學”;二是有計劃、有目的組織教師學習幼教專業(yè)理論;三是針對新教材的使用,對教師進行了目標制訂的學習與探討;四是對教育環(huán)境的創(chuàng)設進行了認真的探討和實踐;五是組織了12人次分別到南寧市教育系統(tǒng)幼兒園、廣西軍區(qū)幼兒園、廣西區(qū)直第一幼兒園跟班學習;六是開展教師教育活動設計和組織、說課比賽;七是有計劃、有目的地舉行教育教學活動觀摩與評析。通過這些活動的開展,使教師的專業(yè)素質得到了進一步的提高。

5、鼓勵教職工積極參加學歷提高學習,現(xiàn)在已有23人獲得了大專學歷、7人獲得了本科學歷。

6、根據(jù)幼兒園實際調整部分人員的工資待遇。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題,我園在經(jīng)費非常緊張的情況下,一年內調整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補助,在一定程度上體現(xiàn)了幼兒園對代課和自聘人員的關心。

二、合理安排和精心組織幼兒一日活動,促進幼兒全面發(fā)展

為了更好地促進幼兒的全面發(fā)展,我們加強了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理,確保了幼兒的全面發(fā)展。

1、合理安排幼兒的一日活動,并充分保證幼兒每天有2小時的戶外活動時間,使幼兒能充分接收陽光的照射,同時注意調動幼兒參與活動的積極性,使幼兒得到較好的發(fā)展。

2、根據(jù)適應性發(fā)展課程的理念,認真實踐新課程,進一步促進了幼兒獲得更多的發(fā)展。根據(jù)《幼兒園適應性發(fā)展課程》的理念,我們在實踐和使用新課程的過程中,注重老師、幼兒、家長共同獲得發(fā)展。一是以主題活動的形式開展教育教學活動;二是發(fā)動、引導家長走進我們的課程,老師、幼兒、家長共同探究與主題相關的知識、經(jīng)驗、信息正逐步得到關注與參與;三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設,每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動展版、信息資料、材料展示等,這種共享進一步擴大了教師、幼兒、家長的信息量、知識面;四是重視給幼兒提供豐富的資料、材料,使幼兒在實踐操作中獲得知識、經(jīng)驗。

3、注重活動內容的多樣性、興趣性

一是開展豐富多彩的幼兒體育活動:開展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳繩、等晨間體育活動、戶外體育活動;開展幼兒體育運動會、操節(jié)比賽等幼兒體育競賽活動,在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中,我園參賽隊獲得了一個特等獎、三個一等獎的好成績。二是舉行各種豐富多彩的節(jié)日慶?;顒樱l(fā)揮各種慶?;顒拥慕逃齼r值,創(chuàng)設一種師幼、家長互動的氛圍,讓幼兒在活動中得到鍛煉、學習,感受幼兒園生活的快樂。如在“六一”活動中,從園長到老師,大家都能把“六一”活動看成是一個富有教育價值的教育活動,認真參與“六一”活動方案的研究制定,并積極做好相關活動的準備,如編排班級的詩歌朗誦表演節(jié)目,設計游園親子游戲,開展“二幼之星”初選,編排參加教育局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等,在“六一”慶?;顒又校變喝巳说靡詤⑴c,在“二幼之星”的續(xù)編故事、才藝表演、知識問答中,在愉快的游園活動和快樂的水果拼盤活動中,充分享受了“六一”活動的幸福和快樂。又如“幼兒迎新年活動”,各班根據(jù)班上的實際,有歌舞、游戲、講故事、朗誦兒歌、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動等等,幼兒是在與家長、老師其樂溶溶的氣氛中感受新年到來的快樂。三是開展各種有益幼兒身心的活動,且注重幼兒人人參與,人人獲得發(fā)展,如幼兒集體生日活動、跨班級的自助餐活動、幼兒故事比賽、幼兒運動會等,幼兒通過參加活動,獲得了更多發(fā)展的機會。四是積極組織好活動區(qū)活動,使幼兒在各種活動區(qū)獲得更多游戲的機會,獲得更好的發(fā)展。我們在原來9個大型活動區(qū)的基礎上,又增加了兩個活動區(qū):積木天地和繽紛舞臺,對原有的活動區(qū)也進行了一些改進、調整,并不斷調整組織的形式和方法,使幼兒更喜歡活動區(qū)活動,更好地發(fā)揮了活動區(qū)的教育效能。

三、根據(jù)本園實際開展教研活動,以教研促保教質量提高

1、我們從本園實際出發(fā),結合課改,做到課改與教研互相促進。由于我們今年使用的是新教材,因此我們的教研著重以課改為切入點、以探討和實踐新教材為重點來開展教研活動,如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞艘槐九c新教材《幼兒園適應性發(fā)展課程》配套的《幼兒園適應性發(fā)展課程理論與案例》和《幼兒園適應性發(fā)展課程選擇性活動》,通過組織學習、自學等方式,使每個老師都通讀了一遍,逐步理解與領會了課程的相關理念,并使這些理念體現(xiàn)在課程實踐中,也促進了老師觀念的進一步轉變。圍繞《適應性發(fā)展課程》的使用,我們還組織了兩次教育教學活動設計與組織的教研活動,選取每個年齡班其中的一個主題,組織學習、探討,并突出教育教學活動目標確定、重點和難點的分析與解決進行了相關的學習、研討,然后,圍繞科學、體育、美術、音樂進行了全園性的教育教學活動設計與組織比賽,活動后又進行了說課比賽和教育教學活動評析。老師們通過參加這樣的教研活動,都獲得了不同程度的提高。

2、開展幼兒語言教育研究,促進幼兒語言的更好發(fā)展。圍繞幼兒語言的發(fā)展,我園在幼兒語言發(fā)展方面進行了相關的學習和探討:一是進行了發(fā)展幼兒語言的途徑、幼兒一日生活中的語言教育、幼兒語言游戲、幼兒語言在各個領域的滲透等的學習、探討和實踐。二是組織了一些相關的幼兒活動,如全園性的幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽、極力實現(xiàn)普通話成為校園語言等。通過我們的探討和實踐,幼兒語言得到了進一步的發(fā)展。

3、開展環(huán)保教育研究,使環(huán)保意識從小深入幼兒的意識里。今年,我們圍繞“可愛的動物”和“美麗的城市”開展了相關的環(huán)保主題研討和實踐活動,并在活動中組織了相應的環(huán)保教育活動觀摩與評析,使幼兒的環(huán)保意識得到進一步的增強。

四、精心創(chuàng)設良好的育人環(huán)境

為了使幼兒得到更好的發(fā)展,我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設:一是營造寬松和諧的教育環(huán)境:園內各處展示的幼兒作品、富有童趣的環(huán)境布置、老師對幼兒的尊重、更符合幼兒興趣和需要的教育活動、豐富多彩的幼兒園一日活動、教育活動中師幼的互動等等,這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進入幼兒園就有了進入一個兒童樂園的感覺。二是教師和小朋友利用廢舊物品,制作各種教玩具,更好地豐富了體育活動和區(qū)域活動內容,給幼兒提供了探究操作的環(huán)境,交流的場所。三是有計劃地添置了一些必要的設施儀器:添置了用于教學的3臺數(shù)碼鋼琴、6臺帶vcd的收錄機,添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具,添置了12個羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂,也有助于幼兒更好的發(fā)展。

五、努力促進家園共育

《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!备鶕?jù)《綱要》的指導思想,我們圍繞爭取家長的理解和參與、家長提高教育能力開展我們的家長工作:一是通過家長會、家長開放日活動、家長園地、家訪、與家長交談等形式,向家長及時傳遞幼教信息,宣傳幼教新理念,使家長了解幼兒教育,獲得一些教育孩子的方法。二是發(fā)動家長參與到主題教育中來,與孩子一起通過查找圖書、音像、報刊、參觀等途徑獲取與主題有關的知識、信息,使孩子與家長在一定的程度上共同獲得發(fā)展;三是嘗試組織家長利用周末帶孩子出去參觀,如到果場參觀果樹開花、果農授粉工作,到農科所觀察秋收等,家長在我們老師有目的的引導觀察之下,也知道了一些引導幼兒觀察的方法。四是通過家長會、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學的意見和建議,以取得家長的配合與支持,共同促使幼兒的發(fā)展。五是園長、副園長親自為家長做家園共育講座。

六、切實做好衛(wèi)生保健方面,確保幼兒身體健康

做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié),我園一年來能認真按有關規(guī)定和常規(guī)來認真做好衛(wèi)生保健工作。一是認真做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作,如園內的清潔衛(wèi)生打掃工作、空氣和物品的消毒工作、預防幼兒疾病工作、預防接種工作、晨檢工作、體檢工作、幼兒驅蟲工作等。二是認真做好天氣變化、活動前后等幼兒增減衣服、更換衣服的工作。三是有針對性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,以黑板報的形式,向家長宣傳育兒保健和護理的科學知識,使家長有針對性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作。四是有計劃、有針對性地對幼兒進行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)。五是認真做好衛(wèi)生保健工作的檢查、督促和指導工作,每天由保健醫(yī)生全方位檢查督促,分管副園長不定期抽查、指導。

七、高度重視校園安全工作,確保師生生命和校園財產(chǎn)安全

校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作,我園全體教職工有“安全第一”的意識,并認真做好安全工作。安全小組每認真對幼兒園的設備、設施、房舍等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,防止了一切不安全事故的發(fā)生;班級老師認真組織指導幼兒的各項活動,并把幼兒課間時的活動安全作為重要工作切實指導好,同時每日有針對性地對幼兒進行有關的安全教育;保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作,保證了園內良好的秩序;食品采購人員能切實把好進貨關,杜絕了一切飲食事故的發(fā)生。

八、后勤工作切實有效

后勤支持是做好幼兒園各項工作的重要保障,在后勤工作方面,切實做好了幼兒飲食、財務、教學資料和用品等的管理,確保了幼兒園一年中幼兒園各項工作的正常運轉。一是認真做好幼兒飲食工作,膳食小組能根據(jù)本地、本園、時令實際制定好每周幼兒食譜,炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調的有關程序認真加工、烹調幼兒的餐點,保證了幼兒每天的飲食適量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。二是根據(jù)幼兒園實際,對幼兒飲食做了一些必要的調整,如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆?jié){,在餐點沒有安排牛奶或豆?jié){的當天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆?jié){。三是財務能認真按照有關的財務制度做好收費和經(jīng)費的管理等財務工作,有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運轉。四是資料管理員能認真管好幼兒園的保教物品和圖書資料,并盡自己的所能做好維修和維護工作,確保了幼兒園各項物資和教育教學儀器、資料設施的正常使用。

九、存在問題及今后工作思路

雖說,我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展,但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進,幼兒園才能不斷跟上我國幼教發(fā)展的步伐,幼兒才可能獲得更好的發(fā)展。

1、在教育教學方面:在教育教學中的重點和難點還有把握不準,對教學重點、難點還不能較好地做到有效解決;在使用《幼兒園適應性發(fā)展課程》中,還不能很好地做到老師、幼兒、家長都獲得更好的發(fā)展。

2、在衛(wèi)生、保健和保育方面:幼兒的身高、體重還需探討如何進一步提高;部分幼兒的衛(wèi)生習慣還沒有較好地養(yǎng)成,有吃手、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象。

3、在幼兒膳食工作方面,炊事人員對量的掌握有時不夠準確,如菜、米、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準確的現(xiàn)象;烹調的技巧還極需改進和提高。

4、服務幼兒園、服務幼兒、服務家長的意識還有待進一步加強。

根據(jù)我園的實際和存在的不足,20__年我園的工作思路是:樹立教職工良好的服務意識,從而確保幼兒園一切為了孩子宗旨的實現(xiàn);圍繞《幼兒園教育指導綱要》的目標和我園的教育目標,探討如何更加有效地促進幼兒的良好發(fā)展;加大對幼兒語言發(fā)展的探討和實踐的力度;在實施《適應性發(fā)展課程》中更好地促進教師、幼兒、家長共同獲得更好的發(fā)展。

開學智育心得體會報告篇十五

親愛的家長們,大家好!又一年開學季,我們的孩子們步入了初三這個重要的學習階段。作為孩子的家長,一定非常關心他們的學習情況。今天我來到這里,與大家分享一下我對于孩子初三開學的報告的一些心得體會。

第二段:經(jīng)歷與感想

我想,每個家長對于孩子的初三都有著自己的經(jīng)歷和感想。我作為一名家長,對于孩子初三的開學,首先是感到擔心的。因為初中三年,不僅是學習成績突破的關鍵期,同時也是孩子行為規(guī)范、價值觀等方面塑造的重要時期。在家長會上聽到老師對于孩子的評價,我深深地感受到這一點。但是,隨著孩子們的成長,我們也應該給予他們足夠的信心和支持,讓他們在這其中成長進步。

第三段:建議與作用

作為家長,我們應該要做好給予學習支持的基本功。比如,家庭教育的開展,營造好的家庭氛圍,重視與孩子的溝通、協(xié)助他們樹立積極的學習態(tài)度等等。此外,我們還需要為孩子們提供更多的學習資源,比如選擇一些好的補習機構、參加有益的課外活動等等。這些都可以有效地幫助孩子們更好地學習進步。

第四段:重要性與結論

初三開學報告是一次重要的家長會議,也是家長們關注孩子們學習情況的重要時刻。在這種緊迫感和責任感的驅動下,我們需要積極配合老師的工作,協(xié)助孩子們在學習上奮斗進步。而家長的支持也是極為重要的。相信只要我們合力努力,孩子們一定能夠在這個外界競爭激烈的時代中成長得更好。

第五段:結束語

最后,我要向所有家長發(fā)出倡議:讓我們齊心協(xié)力,為孩子們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,幫助他們實現(xiàn)自己的夢想和價值,提升他們的成績和綜合素質。讓我們?yōu)楹⒆拥奈磥碡撈鸶嗟呢熑魏土x務,譜寫屬于他們的璀璨篇章!謝謝大家!

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