總結(jié)是記憶的回顧,是經(jīng)驗的積累,更是前行的指南。最后,我們可以請教他人對總結(jié)進(jìn)行評審,以獲得更好的改進(jìn)和完善。掌握一些好的總結(jié)寫作技巧和方法,會讓你的總結(jié)更有說服力。
口語實踐心得篇一
第一段:引言(200字)
口語是我們交流的重要方式,在學(xué)習(xí)語言的過程中,口語實踐是非常關(guān)鍵的一環(huán)。通過口語實踐,我們可以提高口語表達(dá)能力,增加詞匯量,改善語音發(fā)音等。在我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗中,我意識到了在口語實踐中的一些重要因素,這對我提高英語口語能力有了明顯的改善。在這篇文章中,我將分享我在口語實踐中的心得體會。
第二段:積極參與(200字)
在進(jìn)行口語實踐時,積極參與是非常重要的。要想提高口語能力,唯有多說才能練就。我意識到,即使有時候我的語法或發(fā)音不夠準(zhǔn)確,但只要我勇于開口,盡力去交流,那我就在不斷進(jìn)步。通過參與口語實踐,我有機(jī)會與其他熱愛學(xué)習(xí)的人交流并分享意見,這不僅僅是提高口語能力的機(jī)會,還能夠擴(kuò)展我的思維和眼界。
第三段:出錯和糾正(200字)
在口語實踐中,出錯是無可避免的。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我犯錯誤時,不要害怕,而要積極接受糾正。與他人交流時,他們的糾正和反饋對我來說非常寶貴。通過接受并理解別人對我錯誤的指正,我可以更好地改正自己的語言錯誤,并避免再犯相同的錯誤。同時,我還學(xué)會了歸納和總結(jié)一些常見的語言錯誤,以幫助自己在口語實踐中更少地犯錯。
第四段:注重細(xì)節(jié)(200字)
在口語實踐中,我也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)對于提升口語能力的重要性。一個重要的細(xì)節(jié)就是語音發(fā)音。在和母語者交流時,如果我的發(fā)音不準(zhǔn)確,他們可能無法理解我表達(dá)的意思。因此,我花時間觀察和模仿母語者的發(fā)音,并不斷練習(xí)。另一個細(xì)節(jié)是詞匯量的積累。詞匯量決定了我們的表達(dá)能力,在口語實踐中,我努力背誦并運(yùn)用新的詞匯,以豐富我的口語表達(dá)。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
通過口語實踐,我取得了明顯的進(jìn)步,不僅在口語能力上有所提高,而且在自信心的培養(yǎng)上也有了積極的變化。然而,我仍然意識到口語實踐是一個長期的過程,需要不斷的努力和堅持。我希望將來能夠繼續(xù)參與口語實踐,與更多的人交流,不斷提高自己的口語能力。我相信,在繼續(xù)努力下,我的口語能力將會達(dá)到更高的水平。
總結(jié):在這篇文章中,我分享了我在口語實踐中的心得體會。通過積極參與、接受糾正、注重細(xì)節(jié)等方式,我在口語能力上取得了明顯的進(jìn)步。我也希望通過這篇文章能夠鼓勵更多的人參與口語實踐,并努力提升自己的口語能力。
口語實踐心得篇二
俄語是一門廣泛使用的國際語言,掌握俄語口語對于提升語言能力和拓寬交流渠道具有重要意義。然而,要真正掌握俄語口語并不容易,需要不斷的實踐和經(jīng)驗積累。在我學(xué)習(xí)俄語口語的過程中,我積累了一些實踐心得和體會,今天我將就此分享一下。
在我開始學(xué)習(xí)俄語口語時,首先要克服的是語音發(fā)音的困難。俄語的語音系統(tǒng)與漢語截然不同,特別是一些特殊的語音,如硬音的發(fā)音等。剛開始學(xué)習(xí)的時候,我發(fā)現(xiàn)自己很難用俄語的語音體系來發(fā)音。為了解決這個問題,我運(yùn)用了不同的方法。首先,我反復(fù)聽原生俄語人士的發(fā)音,通過模仿來糾正自己的發(fā)音。其次,我還利用一些在線語音識別工具來幫助我發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行糾正。經(jīng)過一段時間的努力實踐,我的俄語發(fā)音逐漸改善了,這給我學(xué)習(xí)俄語口語帶來了極大的幫助。
除了語音發(fā)音,俄語語法也是學(xué)習(xí)者的一大難題。俄語的語法結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有許多不同的時態(tài)和格,而且還有性別和數(shù)的變化。對于我來說,最大的困難是理解各種不同的時態(tài)和它們在不同情況下的用法。為了克服這個問題,我開始加大閱讀量,特別是閱讀一些俄語的新聞報道和雜志文章,以提高自己對俄語語法的理解。同時,我還經(jīng)常與俄語母語人士交流,在實踐中查漏補(bǔ)缺。這些實踐經(jīng)驗對我的俄語口語提高非常有幫助。
俄語口語的另一個重要方面是詞匯積累。俄語有著豐富的詞匯,但與其他語言一樣,一旦掌握了一定的基礎(chǔ)詞匯,學(xué)習(xí)新詞匯就會變得更容易。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)通過頻繁的閱讀和聽力訓(xùn)練,可以不斷積累更多的詞匯。此外,我還善于利用上下文進(jìn)行詞義的推測,以幫助我記憶新詞匯。通過實踐和不斷積累,我認(rèn)為詞匯的積累是俄語口語實踐的重要環(huán)節(jié)。
除了語音、語法和詞匯,俄語口語實踐還需注重交流的技巧。在開始學(xué)習(xí)俄語并嘗試用它進(jìn)行交流的時候,我發(fā)現(xiàn)我的表達(dá)能力非常有限,很多時候無法準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思。為了提高交流技巧,我通過參加俄語角和與俄語母語人士進(jìn)行交流來鍛煉自己的口語表達(dá)能力。在實踐中,我嘗試用俄語來描述一些常見的事物和經(jīng)歷,不斷練習(xí)自己的表達(dá)能力。同時,我也注重觀察和學(xué)習(xí)別人的交流技巧,嘗試借鑒他們的經(jīng)驗和方法。通過這些實踐,我的俄語口語能力得到了顯著提高。
通過不斷的實踐和經(jīng)驗積累,我認(rèn)為俄語口語的學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的,需要長期的堅持和努力。語音發(fā)音、語法掌握、詞匯積累以及交流技巧都需要不斷地實踐和深入學(xué)習(xí)。但是,只要我們保持堅持和耐心,在不斷的實踐過程中,我們一定能夠取得明顯的進(jìn)步。俄語口語的學(xué)習(xí)是一條漫長而充滿挑戰(zhàn)的道路,但通過實踐心得和體會的積累,我們將會不斷提高自己的俄語口語能力,從而更好地與俄語國家的人民交流、學(xué)習(xí)和交流。
口語實踐心得篇三
口語交際是我們和他人溝通交流的重要方式,對于提高人際關(guān)系、增進(jìn)溝通能力具有不可估量的作用。這些年來,我不斷地在各種場合中實踐口語交際,逐漸獲得了一些心得體會,這些經(jīng)驗不斷豐富了我的交際技巧,讓我更加自信地與他人交流并表達(dá)自己的思想和情感。
第二段:重視準(zhǔn)備工作和語言能力的提高
在口語交際中,充分的準(zhǔn)備工作和良好的語言能力至關(guān)重要。首先,了解并熟悉即將探討的話題,使自己對相關(guān)知識有一定了解,并積累相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。其次,提高語言能力,包括詞匯儲備、語法知識和語音語調(diào)等方面。通過不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí),我們可以增強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力,提高與他人的溝通效果。
第三段:充分運(yùn)用非語言交際手段
在口語交際中,非語言交際也是至關(guān)重要的。我們可以通過表情、眼神、姿態(tài)和肢體語言等方式來傳達(dá)自己的意圖和情感。充分運(yùn)用非語言交際手段可以更好地表達(dá)自己的態(tài)度和情感,增加與他人之間的默契和理解。此外,也要注意自己的姿態(tài)和肢體語言的合理搭配,與語言交流相互補(bǔ)充,使溝通更加生動有趣。
第四段:傾聽和尊重他人的重要性
口語交際不僅僅是讓自己表達(dá),也要傾聽他人的想法和意見。傾聽是有效溝通的基礎(chǔ),只有真正傾聽和尊重他人,才能獲得真正的交流和理解。我們應(yīng)該在交談中注重傾聽,尊重他人的發(fā)言,并及時反饋,以表明我們對他人的關(guān)注和尊重。這不僅能加強(qiáng)與他人的聯(lián)系,也能幫助我們更好地理解他人的思維和情感,促進(jìn)相互之間的共識和友好。
第五段:勇于表達(dá)自己的意見和情感
口語交際中,我們需要勇于表達(dá)自己的意見和情感,與他人主動溝通。只有敢于表達(dá),才能展現(xiàn)自己的思想和個性,才能與他人更加深入地交流和互動。同時,我們也要注意表達(dá)的方式和語氣,避免語言沖突和誤會的發(fā)生。通過積極參與口語交際,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和自信心,更好地展示自己的魅力和個性。
總結(jié):
通過實踐和體會,我逐漸理解了口語交際的重要性和技巧。在口語交際中,我們必須注重準(zhǔn)備和語言能力的提升,充分運(yùn)用非語言交際手段,傾聽和尊重他人,同時也要勇于表達(dá)自己的意見和情感。只有不斷地積累經(jīng)驗和磨練技巧,我們才能成為出色的溝通者,在人際交往中更加自信地表達(dá)自己,建立友好的關(guān)系并取得更多的成功。
口語實踐心得篇四
俄語是世界上最為廣泛使用的語言之一,掌握俄語口語對于想要在俄語國家生活、學(xué)習(xí)或工作的人來說是至關(guān)重要的。而要達(dá)到熟練的俄語口語水平,除了學(xué)習(xí)語法規(guī)則和詞匯外,實踐也是必不可少的。在我學(xué)習(xí)俄語口語的過程中,我積極參與了一些實踐活動,并收獲了一些心得體會。本文將結(jié)合我的經(jīng)驗,總結(jié)出俄語口語實踐的有效方法,并分享給大家。
第一段:擴(kuò)展詞匯量
在俄語口語練習(xí)中,詞匯量的積累是一個非常關(guān)鍵的方面。為了提高自己的詞匯量,我采用了多種方法。首先,我利用課余時間,閱讀俄語小說、新聞、文章等,通過不斷查閱字典,將生詞加入到自己的詞匯庫中。其次,我積極參加俄語詞匯競賽和俄語角等活動,借此機(jī)會與其他俄語學(xué)習(xí)者交流,互相分享學(xué)習(xí)心得,收獲了不少新的詞匯。最后,我通過觀看俄語電影、聽俄語廣播等方式進(jìn)行聽力訓(xùn)練,拓寬了自己的詞匯視野。只有掌握足夠的詞匯量,我們才能在交流中更加流利地表達(dá)自己的想法。
第二段:模仿母語者
除了詞匯的積累,模仿母語者的語音和語調(diào)也是俄語口語練習(xí)的重要環(huán)節(jié)。在實踐中,我積極參加俄語角和俄語沙龍等活動,與俄羅斯或其他俄語國家的母語者進(jìn)行交流。通過模仿他們的發(fā)音、語速和語調(diào),我逐漸熟悉了俄語的語音特點,并逐漸提高了自己的語音表達(dá)能力。同時,我也發(fā)現(xiàn),模仿母語者的表達(dá)方式和用詞習(xí)慣能夠使自己更加自然地融入俄語國家的語言環(huán)境,與當(dāng)?shù)厝烁玫販贤ā?/p>
第三段:積極參與口語練習(xí)
在實踐俄語口語的過程中,積極參與各種口語練習(xí)活動是非常重要的。我經(jīng)常參加俄語角、俄語演講比賽、口語訓(xùn)練班等活動,通過與其他俄語學(xué)習(xí)者交流,以及與母語者進(jìn)行對話,提高了自己的口語表達(dá)能力。另外,和俄語國家的朋友一起組織聚會,進(jìn)行日常交流也是非常有效的口語實踐方式。通過這些實踐活動,我不僅鍛煉了自己的口語能力,還結(jié)識了很多志同道合的朋友。
第四段:充分利用網(wǎng)絡(luò)資源
如今,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展為我們提供了許多俄語口語實踐的機(jī)會。在我學(xué)習(xí)俄語的過程中,我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行口語練習(xí)。例如,我會在網(wǎng)上尋找與俄語國家的交流平臺,與俄語母語者進(jìn)行實時語音交流。另外,我會利用俄語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和應(yīng)用程序,如Duolingo和Babbel等,進(jìn)行口語訓(xùn)練。這些在線資源不僅提供了與母語者交流的機(jī)會,還提供了豐富多樣的口語練習(xí)題目,幫助我提高口語表達(dá)能力。
第五段:多次實踐練習(xí)
俄語口語的提高需要不斷的實踐練習(xí)。我發(fā)現(xiàn)只有堅持不懈地進(jìn)行口語練習(xí),才能達(dá)到熟練的口語水平。因此,我每周都會安排一定的時間進(jìn)行口語練習(xí),無論是與朋友交流,還是參加俄語角等活動。通過不斷地實踐,我不僅提高了自己的俄語口語能力,而且克服了害羞和不自信的心理,更加愿意主動與他人交流。
通過以上的實踐方法,我不僅提高了自己的俄語口語能力,還充分感受到了俄語國家的語言文化魅力??谡Z實踐不僅是提高口語水平的重要途徑,也是與他人交流的橋梁。在未來,我將繼續(xù)堅持口語練習(xí),并尋找更多的實踐機(jī)會,不斷提高自己的俄語口語能力,更好地與俄語國家的人們交流和溝通。
口語實踐心得篇五
作為一種基本的交流工具,口語交際在日常生活中的重要性不言而喻。通過實際的交流實踐,我深刻地領(lǐng)悟到了口語交際的重要性和技巧。在這篇文章中,我將分享我對口語交際的心得體會,包括積極主動參與、注意觀察和傾聽、靈活運(yùn)用語言以及不斷練習(xí)的重要性。
第二段:積極主動參與
在日常生活中,我發(fā)現(xiàn)積極主動參與是提高口語交際能力的關(guān)鍵。無論是在學(xué)校還是社交場合,主動與他人進(jìn)行交流能夠幫助我更快地適應(yīng)語言環(huán)境。例如,我會積極主動與同學(xué)交談,加入小組討論活動,參加學(xué)校社團(tuán),甚至在班級演講比賽中發(fā)表觀點。通過積極參與,我能夠更好地理解他人的觀點,加深彼此的溝通認(rèn)知,不僅提高了我的口語表達(dá)能力,同時也拓寬了我的視野。
第三段:注意觀察和傾聽
在與他人進(jìn)行口語交際時,我意識到觀察和傾聽是至關(guān)重要的。觀察他人的肢體語言、表情和眼神能夠幫助我更好地理解對方的意思,及時調(diào)整自己的表達(dá)方式。而傾聽是一種高度重視他人的表達(dá)的行為,通過傾聽他人的觀點和意見,我能夠更好地與他人溝通,有效傳達(dá)自己的想法。同時,傾聽也是尊重他人和建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ),通過積極傾聽,我與身邊的人建立起了互相尊重和信任的關(guān)系。
第四段:靈活運(yùn)用語言
靈活運(yùn)用語言是提高口語交際能力的核心要素。在與他人交流時,我嘗試使用多樣化的表達(dá)方式和語言技巧,以便更好地傳達(dá)自己的意思。例如,采用形象生動的比喻和幽默的語言,能夠吸引他人的注意力,使得交流更加有趣和富有表現(xiàn)力。此外,在特殊場合下,根據(jù)對方的身份、地位和情感,靈活運(yùn)用語言,既展示自己的尊重和謙遜,又能更好地拉近自己和對方的距離。通過靈活運(yùn)用語言,我逐漸提高了自己的交際能力,成為了一個更加出色的溝通者。
第五段:不斷練習(xí)的重要性
最后,我認(rèn)識到持續(xù)不斷地練習(xí)對于提高口語交際能力至關(guān)重要。通過不斷地練習(xí),我逐漸咬定自己的發(fā)音、語調(diào)以及口語表達(dá)的流利程度。我會利用各種機(jī)會與他人進(jìn)行交談,參加英語角和口語訓(xùn)練班等活動,以便鍛煉口語表達(dá)的能力。同時,我也會不斷擴(kuò)大自己的交際圈子,與來自不同國家和地區(qū)的人交流,以提升自己的跨文化交際能力。通過日積月累的練習(xí),我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在口語交際方面取得的進(jìn)步和成就,也更加有信心與他人進(jìn)行更加流暢和自如的對話。
總結(jié):
通過積極主動參與、注意觀察和傾聽、靈活運(yùn)用語言以及持續(xù)不斷地練習(xí),我在口語交際方面取得了顯著的進(jìn)步??谡Z交際是一門藝術(shù),需要我們不斷地鉆研和實踐。通過這個過程,我意識到,通過口語的交際,我們能夠更好地理解和尊重他人,建立起良好的人際關(guān)系,并且實現(xiàn)更深層次的交流和合作。我相信,只要不斷努力和實踐,我們都能夠成為出色的口語交際者。
口語實踐心得篇六
第一段:認(rèn)識普通話口語實踐的重要性(200字)
普通話作為中國的國家語言,在現(xiàn)代化發(fā)展的背景下,其地位日益突出。而掌握規(guī)范流暢的普通話口語能力,不僅是一個人在社交交往中的重要技能,也是一個人提升自我的重要表現(xiàn)。因此,我深知普通話口語實踐的意義和重要性,并從中受益匪淺。
第二段:參與普通話口語實踐的經(jīng)歷(200字)
在過去的一段時間內(nèi),我積極參與普通話口語實踐。我選擇加入普通話角色扮演小組,在小組里面模擬各種生活場景的日常對話,通過與其他組員的互動,不斷提高普通話發(fā)音和流利度。我還參加了普通話辯論社團(tuán),通過辯論的方式,鍛煉了我的思維能力和表達(dá)能力。這些實踐經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到普通話口語實踐的重要性。
第三段:普通話口語實踐的收獲(200字)
在普通話口語實踐中,我逐漸改善了我的發(fā)音和語調(diào),讓我的口語更加地流暢和清晰。我不再結(jié)巴和咬字不清,而是能夠有條不紊地用普通話準(zhǔn)確地表達(dá)思想和意見。同時,通過角色扮演和辯論,我也提高了我的語言交際能力和溝通能力,能夠更好地與他人進(jìn)行交流與合作。這些收獲不僅增加了自信,也讓我在社交場合中更加得心應(yīng)手。
第四段:普通話口語實踐的改進(jìn)方向(200字)
盡管我在普通話口語實踐中有了一定的進(jìn)步,但我也意識到還有一些需要改進(jìn)的地方。例如,我需要更加注重細(xì)節(jié),避免簡單的發(fā)音錯誤和語法錯誤。我還需要加強(qiáng)對普通話各種表達(dá)方式的了解,豐富自己的詞匯量,以便在不同的語境中進(jìn)行靈活運(yùn)用。另外,我也需要經(jīng)常接觸聽力材料,鍛煉自己的聽力和理解能力。通過這些改進(jìn),我相信我的普通話口語能力可以再上一個新的臺階。
第五段:未來的普通話口語實踐計劃(200字)
為了進(jìn)一步提升普通話口語能力,我制定了自己的實踐計劃。首先,我將堅持每天進(jìn)行普通話口語的練習(xí),包括朗讀、模仿和對話練習(xí)等,以提高發(fā)音和流利度。其次,我會積極參與更多的普通話角色扮演和辯論活動,以鍛煉我的語言交際和表達(dá)能力。此外,我還會注冊普通話水平測試,了解自己的水平并有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練。通過這些計劃的實施,我相信我能夠更加成熟地掌握普通話口語,并在與人交流的過程中表現(xiàn)出色。
總結(jié):
通過普通話口語實踐,我認(rèn)識到普通話口語的重要性,并在實踐中收獲了許多。雖然還有一些需要改進(jìn)的方面,但通過制定實踐計劃,我相信我能夠進(jìn)一步提升我的普通話口語能力。我將繼續(xù)堅持實踐,不斷努力,讓我的普通話口語更加地流利和規(guī)范。
口語實踐心得篇七
口語是語言的重要組成部分,也是與人溝通交流的基本工具。在日常生活中,我們經(jīng)常會遇到各種場合需要用到口語能力,如面試、會議、演講等。為了提高自己的口語能力,我深入實踐,積極參與口語訓(xùn)練,感受到了許多收獲和體會。在這里,我將分享我的口語實踐心得體會,并總結(jié)了幾點提高口語能力的方法。
第一段:口語實踐意義重大
口語實踐對于我們的成長和發(fā)展具有重要意義。首先,通過口語實踐,我們能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的語言知識,提高我們的表達(dá)能力。在口語實踐中,我們經(jīng)常需要思考如何用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)脑~匯和語法表達(dá)自己的觀點和意見。這不僅促使我們鞏固已學(xué)的語言知識,還培養(yǎng)了我們的思維能力。其次,口語實踐可以幫助我們培養(yǎng)自信心和合作意識。在實踐中,我們需要和他人進(jìn)行交流和合作,這要求我們有勇氣開口說話并與他人互動。通過實踐,我們能夠培養(yǎng)自信心,提高我們的溝通和合作能力。
第二段:積極參與口語訓(xùn)練的收獲
在積極參與口語訓(xùn)練的過程中,我獲得了許多收獲和成長。首先,我意識到語音和語調(diào)對于口語表達(dá)的重要性。在訓(xùn)練過程中,我注意到一些同學(xué)的語音和語調(diào)非常準(zhǔn)確和流利,他們的口語表達(dá)更加生動有力。因此,我開始關(guān)注自己的語音和語調(diào),并積極進(jìn)行練習(xí)。通過不斷練習(xí)和改進(jìn),我的語音和語調(diào)有了顯著提高。其次,我學(xué)會了如何選擇合適的詞匯和句型來表達(dá)自己的意思。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)能夠用簡單明了的詞匯和句型表達(dá)復(fù)雜的觀點,他們的表達(dá)更加流暢和準(zhǔn)確。因此,我開始積累一些常用的詞匯和句型,并注重在實踐中靈活運(yùn)用。通過這些努力,我的口語表達(dá)能力得到了極大的提高。
第三段:提高口語能力的方法
為了進(jìn)一步提高口語能力,我總結(jié)了幾個有效的方法。首先,我發(fā)現(xiàn)多聽、多讀提高了我的口語表達(dá)能力。通過聽力訓(xùn)練和大量閱讀,我不僅積累了詞匯和語法知識,而且熟悉了正確的發(fā)音和語言表達(dá)方式。其次,我積極參與口語訓(xùn)練,與他人進(jìn)行交流和互動。在訓(xùn)練中,我不僅能夠提升自己的口語能力,還能夠?qū)W習(xí)他人的表達(dá)方式和思維方法。另外,我還利用各種機(jī)會和工具進(jìn)行口語實踐,如參加英語角、看外語電影、進(jìn)行口語模擬演練等。通過這些方法的積極實踐,我的口語能力得到了顯著提高。
第四段:克服困難的思考
在口語實踐中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。其中最大的困難是語言障礙。作為非英語為母語的人,我在口語表達(dá)中經(jīng)常會遇到詞匯選擇不準(zhǔn)確和語法錯誤的問題。為了克服語言障礙,我不斷地努力學(xué)習(xí)和練習(xí),提高自己的語言水平。另外,我還要面對自己的害羞和緊張情緒。在與他人交流時,我經(jīng)常感到緊張和害怕出錯。為了克服這種情緒,我嘗試著放松自己,給自己更多的練習(xí)機(jī)會,并相信自己的能力。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的害羞情緒在口語實踐中逐漸減輕,并取得了更好的表現(xiàn)。
第五段:未來口語實踐的期望
通過口語實踐的心得體會,我對未來的口語實踐充滿期望。首先,我希望能夠繼續(xù)參與各種口語訓(xùn)練活動,并不斷提高自己的口語表達(dá)能力。其次,我希望能夠與更多的人進(jìn)行交流和互動,擴(kuò)展我的語言交際圈。另外,我還希望能夠利用技術(shù)手段進(jìn)行口語練習(xí),如使用語音識別軟件和參加線上口語班等。通過這些努力,我相信我的口語能力將得到更好的提高,并能更好地應(yīng)對各種口語場合和挑戰(zhàn)。
口語實踐對于我們的成長和發(fā)展具有重要意義,通過積極參與口語訓(xùn)練,我們能夠不斷提高口語表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和合作意識。為了進(jìn)一步提高口語能力,我們可以多聽、多讀,積極參與口語訓(xùn)練,利用各種機(jī)會和工具進(jìn)行口語實踐。在口語實踐中,我們可能遇到一些困難和挑戰(zhàn),如語言障礙和害羞情緒。但只要我們堅持努力,相信自己的能力,克服困難,我們一定能夠取得更好的口語表達(dá)能力。期望未來,我們能夠繼續(xù)參與口語實踐,提高自己的口語能力,并應(yīng)對各種口語場合和挑戰(zhàn)。
口語實踐心得篇八
普通話是中國的國家語言,也是中華民族的共同語言。對于我們來說,熟練掌握普通話口語是非常重要的。在過去的一段時間里,我積極參加了普通話口語實踐活動,并取得了一些成果。在實踐中,我體會到了口語的重要性以及一些有效的提高口語的方法。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。
第二段:提高普通話口語的重要性
熟練掌握普通話口語對現(xiàn)代社會的人們來說已經(jīng)越來越重要了。首先,普通話是我們在生活中交流的基本工具。無論是在學(xué)校、工作場所還是社交場合,良好的口語能力能幫助我們更好地與他人溝通。其次,普通話口語的提高也有助于提升自己在職場中的競爭力。在現(xiàn)代職場中,隨著全球化的進(jìn)程加快,良好的口語表達(dá)能力是一個重要的技能,能夠使我們在工作中更加順利和自信。
第三段:普通話口語實踐的方法
在實踐中,我發(fā)現(xiàn)以下三個方法對提高普通話口語非常有效。首先是多聽多說。通過多聽標(biāo)準(zhǔn)的普通話對比和模仿,我可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和流利度。我經(jīng)常找一些普通話講座、演講或者電視節(jié)目來聽,同時反復(fù)跟讀和朗讀,盡可能多地使用普通話進(jìn)行口語練習(xí),鍛煉自己的語感。其次是多參加口語實踐活動。在學(xué)?;蛏鐓^(qū)的口語角或者普通話討論俱樂部等場合,我積極參與實踐,和其他人一起練習(xí)對話,提高自己的口語表達(dá)能力。最后是多使用普通話交流。無論是和朋友、同學(xué)或者陌生人交流時,我盡量使用普通話進(jìn)行溝通,這樣不僅能夠提高自己的口語能力,還能讓我更自信地表達(dá)自己。
第四段:普通話口語實踐帶來的好處
通過參與普通話口語實踐活動,我獲得了很多好處。首先,我的普通話發(fā)音和流利度有了明顯的提高。以前總是遇到發(fā)音不準(zhǔn)或口齒不清的問題,但通過不斷地練習(xí),我現(xiàn)在可以清晰地表達(dá)自己的意思。其次,我的口語表達(dá)能力得到了提高。現(xiàn)在,我可以更流利地用普通話與他人交流,并且闡述自己的觀點。最重要的是,我的自信心也得到了增強(qiáng)。以前,我總是擔(dān)心表達(dá)不清楚或者說錯了話,但現(xiàn)在我對于自己的普通話口語能力更加自信,能夠更加自如地與他人交流。
第五段:總結(jié)
通過普通話口語實踐,我深刻地體會到了普通話口語的重要性,并通過實踐掌握了一些有效的提高方法。通過多聽多說、多參加口語練習(xí)活動以及多跟他人交流的方式,我不僅提高了普通話口語的能力,還獲得了更多自信。我相信,只要我們堅持實踐,不斷地提高,我們的普通話口語一定會越來越好,讓我們更加自信地在生活和工作中展示自己的能力。
口語實踐心得篇九
第一段:引言(介紹主題)
口語交際是人們?nèi)粘I钪信c他人進(jìn)行交流的基本方式之一,它不僅是了解他人思想、表達(dá)自己感受的途徑,還是建立人際關(guān)系、增進(jìn)合作的關(guān)鍵。為了提升自己的口語交際能力,我主動參加了各種實踐活動,并且在實踐中獲得了一些心得體會。
第二段:積極參加實踐活動
在短短一學(xué)期的時間里,我參加了多種形式的實踐活動,如語言角、辯論賽、演講比賽等,這些活動為我提供了展示自己口語能力的舞臺,并與他人進(jìn)行交流的機(jī)會。每一次實踐活動都是一次鍛煉機(jī)會,每一次交流都是一次成長。在每次實踐活動中,我刻意主動參與,積極發(fā)言,與他人進(jìn)行溝通交流。
第三段:突破恐懼心理
剛開始參加實踐活動時,我總會感到緊張和不安,面對陌生的人群,我害怕自己的表達(dá)不夠清晰,生怕出現(xiàn)錯誤。然而,只有勇敢迎接這個挑戰(zhàn),我才能夠逐漸突破自己內(nèi)心的恐懼,并且獲得更多的交流經(jīng)驗。在實踐中,我明白了“失去就是得到”,只有經(jīng)歷了困難和挫折,我才能夠真正成長。
第四段:注意細(xì)節(jié)和觀察他人
在口語交際中,積極的發(fā)言只是交流的一部分,注意細(xì)節(jié)和觀察他人同樣重要。通過觀察他人的眼神、姿態(tài)、語氣等,我能夠更好地理解對方的情緒和意圖,以便更好地回應(yīng)和交流。同時,關(guān)注自己的非語言表達(dá),如面部表情、手勢等,在交流中也能更好地傳達(dá)自己的意思。細(xì)致觀察和把握細(xì)節(jié),對于口語交際能力的提升至關(guān)重要。
第五段:總結(jié)和展望
通過積極參加口語交際實踐活動,我真切感受到了自己口語能力的提升和自信心的增強(qiáng)。與他人的交流不再僅僅是一種語言表達(dá)的行為,而是一種真誠的情感交流。盡管在實踐中還會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但我相信通過不斷的努力和實踐,我一定能夠進(jìn)一步提升口語交際能力,更加自如地與他人展開溝通。
總結(jié):通過這段時間的實踐活動,我明白了口語交際的重要性,學(xué)會了如何突破自己內(nèi)心的恐懼,關(guān)注細(xì)節(jié)和觀察他人。這些經(jīng)驗和心得不僅對我在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中有著積極影響,也將伴隨我一直到未來的人際交往中。我將繼續(xù)努力,通過實踐不斷提升自己的口語交際能力,成為一個更好的溝通者。
口語實踐心得篇十
此次商務(wù)談判實訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,使得我們的實訓(xùn)即豐富又有趣,更好地把理論知識與實踐相結(jié)合。
通過此次實訓(xùn),我們認(rèn)識到:一定不能只局限與理論知識的學(xué)習(xí),更應(yīng)該把理論的東西與實戰(zhàn)相結(jié)合,多抓住些實戰(zhàn)的機(jī)會鍛煉自己的談判能力,從而達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),減少經(jīng)濟(jì)成本,贏得最大利益,成為一個成功的`商務(wù)人士。
在準(zhǔn)備談判的階段,我們收集了大量資料,受益匪淺。如各階段的談判策略:開始階段的策略主要是創(chuàng)造良好的氣氛,通過寒暄營造一個輕松的環(huán)境,分清楚雙方的合作誠意,為后一階段做好準(zhǔn)備;報價階段首先要掌握報價的原則和合理方式,確定報價,通過買方接受的報價策略而確定自己的心理定價;討價還價是要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進(jìn)行的,具體策略包括投石問路、競爭對比策略等;在讓步階段,要通過靈活多邊的價格讓步,打破商務(wù)談判的僵局,促進(jìn)談判的成功,迫使對方讓步的策略有利用競爭、順?biāo)浦鄣取?/p>
在模塊二外貿(mào)單證繕制中,審核合同,信用證,繕制商業(yè)發(fā)票,裝箱單,提單,保單,產(chǎn)地證,匯票,裝船通知,受益人等全部在電腦上操作,這樣又讓我們熟練了office辦公軟件和excel填表。同時,通過準(zhǔn)確無誤的填這些表,培養(yǎng)了我的耐心細(xì)致的能力。此次實訓(xùn)為我們提供如此好的鍛煉學(xué)習(xí)機(jī)會,為我們在以后的工作中提供豐富的經(jīng)驗!希望學(xué)校以后能有更多類似的實訓(xùn),去磨礪我們,提高我們的專業(yè)技能,比同級其他學(xué)生更有競爭優(yōu)勢!
口語實踐心得篇十一
普通話口語是我們在日常生活中不可或缺的一部分。通過實踐和學(xué)習(xí),我深刻體會到了普通話口語的重要性和實踐的方法。本文將從自身經(jīng)歷出發(fā),以五段式展開,分享我的普通話口語實踐心得體會。
首先,我意識到普通話口語的重要性。在我們的日常生活中,與人交流是一項極其重要的技能。而普通話口語就是我們和他人交流的主要方式之一。良好的普通話口語能夠更好地表達(dá)自己的意思,避免誤解和溝通障礙。尤其是在現(xiàn)如今全球化的環(huán)境下,普通話口語已經(jīng)成為社會競爭力的一部分。因此,提升普通話口語水平對于我們的發(fā)展和未來職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
其次,為了改善我的普通話口語,我采取了一系列的實踐方法。首先,我努力增加與人交流的機(jī)會。我經(jīng)常參加各種社交活動,例如與朋友一起聚餐、參加社團(tuán)活動等。通過這些活動,我能夠鍛煉我的普通話口語,并且在不斷的實踐中逐漸提高。其次,我注重聽力訓(xùn)練。我會利用碎片化的時間,聽一些普通話教學(xué)材料和紀(jì)錄片,提高自己的聽力和語感。同時,我還會模仿一些專業(yè)演講者的語速和語調(diào),使自己的口語更加流利。最后,我也積極參加一些普通話培訓(xùn)課程。這些課程幫助我規(guī)范發(fā)音和提高口語表達(dá)能力。
隨后,通過這些實踐,我逐漸取得了一些成果。首先,我的發(fā)音變得更準(zhǔn)確。以前,我的普通話發(fā)音犯了一些常見的錯誤。通過在社交場合中反復(fù)練習(xí)和培訓(xùn)課程的指導(dǎo),我的發(fā)音得到了改善。其次,我的口語表達(dá)能力提高了許多。以前,我常常在表達(dá)思想時遇到困難,但現(xiàn)在我能夠更清晰地表達(dá)自己的觀點和想法。最后,我注意到人們對我的交流反應(yīng)也變得更加積極。以前,我在與別人交流過程中經(jīng)常遇到對方無法理解我說的話的尷尬局面?,F(xiàn)在,我能夠更好地與他人交流,消除了溝通障礙,增強(qiáng)了與他人的互動。
最后,通過普通話口語實踐,我深刻意識到普通話口語的重要性和實踐的方法。良好的普通話口語能夠更好地溝通和表達(dá)自己的思想。通過增加交流機(jī)會、注重聽力訓(xùn)練和參加培訓(xùn)課程,我在普通話口語方面取得了實質(zhì)性的進(jìn)步。我的發(fā)音更準(zhǔn)確,口語表達(dá)更流利,與人交流更加順暢。我相信,隨著不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我的普通話口語會繼續(xù)提高,為我的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
總之,普通話口語實踐是一項持久且不斷努力的過程。通過不斷地實踐和學(xué)習(xí),我們可以提高我們的普通話口語水平,更好地與人交流。我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的普通話口語能力,為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
口語實踐心得篇十二
這次,懷著一顆天天向上的心,我參加了100人的武漢市小學(xué)英語口語培訓(xùn)。培訓(xùn)地點是湖北大字,培訓(xùn)時間從7月18日到7月25日,前后為期八天?;叵氚颂斓膶W(xué)習(xí),讓我們收獲了不少英語教學(xué)知識,更新了思維方法,尤其是英語聽力、口語得到了提高。
培訓(xùn)期間,我們認(rèn)識了兩位外教:一位是男士trevor,活潑開朗,一位是女士linda,風(fēng)趣幽默。他們是一對夫妻,來自澳大利亞。這幾天給我們上課的是linda女士。她把我們分成classa、b、c、d四個小班上課,每次兩個小班同時進(jìn)行,課間她一直用英語與我們溝通,即即使當(dāng)我們都聽不懂的時候,她仍耐心地用各種肢體語言促使我們明白,也真難為她了。
在這次英語教師培訓(xùn)中,我們初步接觸并學(xué)習(xí)了linda為我們精心設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容話題訓(xùn)練:
(一)個人情況、家庭與朋友。
(二)學(xué)校與日常生活。
(三)節(jié)假日,興趣與愛好。
(四)飲食與購物。
(五)季節(jié)與天氣。
(六)顏色與動物。
通過linda的專題講授讓我感受到創(chuàng)設(shè)良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,擴(kuò)展英語教學(xué)的時空,是我今后課堂教學(xué)中要不斷提高的地方,我打算從以下兩個方面著手。
1、靈活安排教學(xué)組織和課堂,以學(xué)生為主體,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,開展兩人小組、多人小組、多種形式的活動。這是小學(xué)英語教學(xué)的重要特點之一。只有開展這些活動才能使每一個學(xué)生充分地參與課堂實踐,才能體現(xiàn)出語言的交際性,才能實現(xiàn)師生之間和學(xué)生之間的互動性。目的是為了更好地開展各種教學(xué)活動。這樣做可以促進(jìn)師生之間的情感交流,而且可以幫助學(xué)生培養(yǎng)起互相關(guān)心,合作的團(tuán)隊精神。
2、采用多種媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境和充分的語言實踐機(jī)會,優(yōu)化教學(xué)過程。利用英語教學(xué)音像資源圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、dvd等多媒體軟件,不僅能為學(xué)生提供規(guī)范的語音、語調(diào),還可以提供真實自然的語言使用的示范,即語言使用的場合、時間、對象等,而且還有體態(tài)語手勢、動作、表情等的示范。多種媒體的運(yùn)用使教學(xué)變得生動、形象、活潑,感染力強(qiáng),容易激發(fā)學(xué)生興趣,引起有意注意,加深印象,幫助學(xué)生持久記憶。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,可以超越時間和空間的限制,使學(xué)生置身于以英語為母語的環(huán)境中,體驗英語的實際運(yùn)用。多媒體課件的使用可以使教學(xué)過程程序化,大大提高教學(xué)的效率,這一點對我們農(nóng)村學(xué)校課時少的小學(xué)英語課尤為重要。
以上就是我這次學(xué)習(xí)的一些心得體會。
口語實踐心得篇十三
——《實踐論》學(xué)習(xí)體會
《實踐論》是毛澤東最杰出的哲學(xué)著作之一,寫于一九三七年七月。《實踐論》以認(rèn)識和實踐的關(guān)系為基本線索,結(jié)合中國具體的社會實踐,系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認(rèn)識論的主要內(nèi)容,深刻地揭示了認(rèn)識與實踐的密切聯(lián)系。毛澤東之所以以“實踐論”為題闡述認(rèn)識論問題,有理論和實際兩方面的原因: 一是實踐的觀點是馬克思主義認(rèn)識論首要和基本的觀點,是馬克思主義認(rèn)識論的主要特征;二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義,輕視實踐,造成中國革命的嚴(yán)重?fù)p失,用實踐的思想教育廣大黨員和干部,具有現(xiàn)實針對性?!秾嵺`論》對認(rèn)識當(dāng)今中國的社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會性問題具有及其重要的指導(dǎo)作用,在構(gòu)建和諧社會的實踐中,有必要再讀《實踐論》一文。
毛澤東在《實踐論》中總結(jié)了,通過實踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過實踐而證實真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識而能動地發(fā)展到理性認(rèn)識,又從理性認(rèn)識而能動地指導(dǎo)革命實踐,改造主觀世界和客觀世界。實踐、認(rèn)識、再實踐、再認(rèn)識,這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮,而實踐和認(rèn)識之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。
在通讀《實踐論》全文之后,我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。
一、樹立正確的實踐觀
“實踐、認(rèn)識、再實踐、再認(rèn)識,這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮,而實踐和認(rèn)識之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級的程度。這就是辯證唯物論的全部認(rèn)識論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀?!边@是正確的實踐觀?!白杂X投身社會實踐中去”,相信這也是對于我們年輕人的一個要求,同時也是我們進(jìn)步的一個最好手段。所以,在實踐中進(jìn)步,從現(xiàn)在開始。
在《實踐論》的論述中,談到了人的勇氣與信心與他對工作的內(nèi)容和環(huán)境規(guī)律性的了解程度直接相關(guān)。這對于我有重要的指導(dǎo)意義。作為年輕人,我在學(xué)習(xí)、工作、生活都會面臨各種機(jī)會與挑戰(zhàn),而只有通過實踐不斷加深認(rèn)識,才能增加對各項實踐活動的信心。
在進(jìn)入市社會福利中心工作之前,我對我國的民政事業(yè),尤其是社會福利事業(yè)認(rèn)識不全,了解不深。通過在一線崗位的實踐,使我對民政工作、社會福利工作本身有了新的理解,更好地指導(dǎo)我的工作思路,增強(qiáng)了我對本職工作的責(zé)任感與使命感,并深深愛上了這一份重要而且充滿公益意義的工作。
二、掌握正確的實踐方法
實踐,就是一個怎樣驗證真理是否符合客觀事物及其規(guī)律本來面目的過程。我認(rèn)為,掌握實踐的方法,主要從實踐的特性入手。
第一,實踐具有時間性和地點性。實踐的內(nèi)容會隨時間、場合發(fā)生天翻地覆的變化,被前期、他地的實踐所證明的東西不一定適用于當(dāng)時當(dāng)?shù)?,因此要避免“刻舟求劍”似的錯誤。
第二,實踐具備局部性和偶然性。局部實踐的結(jié)論不一定適用于全局
實踐,偶然實踐的結(jié)果不一定體現(xiàn)基本的、普遍的規(guī)律,因此要避免“守株待兔”似的錯誤。
第三,實踐具有層次性。在某一層次實踐的結(jié)論不一定適用于其他層次和全部層次。
第四,實踐具有主觀性。人類的任何實踐活動不可能絕對擺脫實踐主體主觀因素的制約;絕對客觀的人類實踐,是不存在的。主體能動發(fā)揮程度的不同,必會影響到實踐的具體效果。
實踐的這四個特性共同作用形成了人類實踐的局限性。正因如此,掌握正確的實踐方法就顯得尤為重要,這樣才能預(yù)防經(jīng)驗主義和教條主義。正如我在福利院照顧那里的老人,他們因為各種不同的原因而不能自理生活,所以在為他們進(jìn)行穿衣喂食等最基本的服務(wù)時,都要因人而異慎重選擇適合他們的方式方法。
三、總結(jié)正確的實踐經(jīng)驗教訓(xùn) 總結(jié)的過程是一個認(rèn)識飛躍的過程。在總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗中學(xué)習(xí),在再認(rèn)識的環(huán)節(jié)上下功夫。
在總結(jié)的過程中,找準(zhǔn)理論與實踐的結(jié)合點,在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。為此,要把調(diào)查與研究結(jié)合,既弄清情況,又理出頭緒;把經(jīng)驗與教訓(xùn)結(jié)合,成功的經(jīng)驗固然重要,但失敗的教訓(xùn)更為可貴,從教訓(xùn)中學(xué)習(xí)進(jìn)一步使人提升;把定量分析與定性分析結(jié)合,既要有豐富的材料,又要找出本質(zhì);把集中起來與堅持下去結(jié)合,既要善于集中正確的意見形成科學(xué)的決策,又要持之以恒的抓好落實。在經(jīng)常地總結(jié)中 不斷地升華自己的認(rèn)識,使零碎的變成系統(tǒng)的,樸素的上升為理性的,又回到實踐中運(yùn)用,在實踐中檢驗,在實踐中發(fā)展。從而,形成實踐、認(rèn)識、總結(jié)、再實踐、再認(rèn)識、再總結(jié)的良性循環(huán)。
實踐,檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)
——《實踐論》讀書心得
毛澤東的《實踐論》寫于一九三七年七月,當(dāng)時黨內(nèi)出現(xiàn)了兩種妨礙革命發(fā)展的思想,即教條主義和經(jīng)驗主義。為了推動革命的發(fā)展,毛澤東用馬克思主義的認(rèn)識論觀點去揭露黨內(nèi)的這種錯誤思想,從而著成此書。又因重點是揭露看輕實踐的教條主義這種主觀主義,故題名《實踐論》。
《實踐論》是毛澤東同志對于實踐的正確而系統(tǒng)的見解,對于指導(dǎo)當(dāng)時的中國革命,指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來各種實踐活動都有著極為深遠(yuǎn)的意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它,并領(lǐng)悟其中的思想,應(yīng)用于我們的實踐,從而使我們更好的參與實踐,收獲成功。
毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國具體的社會實踐,深刻地揭示了認(rèn)識與實踐的密切聯(lián)系。在讀完《實踐論》全文之后,我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。
根據(jù)我個人的看法,這篇文章主要的結(jié)構(gòu)是這樣的:
一、介紹馬克思認(rèn)識論的基本觀點。毛澤東在寫這篇文章時,他開始向人們說明:人的認(rèn)識是由實踐產(chǎn)生的。實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。這里簡要介紹了關(guān)于馬克思主義科學(xué)的歷史,并簡要的介紹了認(rèn)識論的主要觀點。
二、進(jìn)入文章的精華部分,比較詳細(xì)的分析人的認(rèn)識如何從實踐發(fā)生,又如何服務(wù)于實踐。這里,他認(rèn)為認(rèn)識應(yīng)該是這樣的,“第一步,是開始接觸外界事情,屬于感覺的階段?!?對于認(rèn)識的深入過程,毛澤東通過無產(chǎn)階級對資本主義社會的認(rèn)識,對帝國主義的認(rèn)識和對戰(zhàn)爭的例子,更加透徹的說明了基于變革現(xiàn)實的實踐而產(chǎn)生的辯證唯物論的認(rèn)識運(yùn)動的逐漸深化活動?!暗诙剑蔷C合感覺的材料加以整理和改造,屬于概念、判斷和推理的階段?!?這里,毛澤東談到認(rèn)識的能動作用,即“不但表現(xiàn)于從感性認(rèn)識到理性的認(rèn)識之飛躍,更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認(rèn)識到革命的實踐這一個飛躍。”
三、概括全文,從時代責(zé)任講起,提出當(dāng)時的無產(chǎn)階級及其政黨的任務(wù)——正確地認(rèn)識世界和改造世界 “感覺到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西才能更深刻地感覺它?!边@句話告訴我們,只有深層次的領(lǐng)悟事情的本質(zhì),也就是理論,才能更好的掌控事物。也就是所謂的理論與實踐相結(jié)合。
《實踐論》文題雖為“實踐論”,但其論述的過程卻始終離不開認(rèn)識。通過不斷闡述認(rèn)識與實踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實踐、解釋實踐。
認(rèn)識來源與實踐。在實踐過程中,人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對事物的感性認(rèn)識。然后,隨著社會實踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識。而認(rèn)識的飛躍,是絕對不能離開實踐的。認(rèn)識的不斷深化,無不基于實踐這一基礎(chǔ)。無產(chǎn)階級對資本主義的認(rèn)識,中國人民對帝國主義的認(rèn)識,以及戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)者對戰(zhàn)爭的認(rèn)識等,皆是如此。
“只有人們的社會實踐,才是人們對于外界認(rèn)識的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。”毛澤東同志對于這句話給了更加深刻準(zhǔn)確的詮釋:在社會實踐過程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果,于是人們的認(rèn)識才被證實了,如果達(dá)不到,就會在實踐中失敗,在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想,然后成功,正所謂“吃一塹長一智”,“失敗乃成功之母”,就是這個道理。
讀《實踐論》有感
劉堃
按照報社黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動小組工作的安排和要求,我認(rèn)真閱讀了毛澤東同志的《實踐論》,深受啟發(fā),《實踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國具體的社會實踐,深刻地揭示了認(rèn)識與實踐的密切聯(lián)系。在讀完《實踐論》全文之后,我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解?!秾嵺`論》文題雖為“實踐論”,但其論述的過程卻始終不離開認(rèn)識。通過不斷闡述認(rèn)識與實踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實踐、解釋實踐。通過闡述認(rèn)識的發(fā)展過程,我們可以更清楚地了解到人的認(rèn)識究竟怎樣從實踐產(chǎn)生,而又服務(wù)于實踐。
首先,認(rèn)識來源與實踐。在實踐過程中,人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對事物的感性認(rèn)識。然后,隨著社會實踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識。而認(rèn)識的飛躍,是絕對不能離開實踐的。認(rèn)識的不斷深化,無不基于實踐這一基礎(chǔ)。但是,認(rèn)識的目的不是認(rèn)識本身,而是用于實踐、改造世界。因而認(rèn)識來源與實踐,并要回歸實踐。辯證唯物論的認(rèn)識運(yùn)動,在獲得理性認(rèn)識之后,還有更重要的過程,那便是從理性的認(rèn)識到指導(dǎo)實踐又一個飛躍。通過得來的認(rèn)識指導(dǎo)實踐,并且在實踐中檢驗的發(fā)展認(rèn)識,這是認(rèn)識過程的繼續(xù)。
認(rèn)識運(yùn)用于實踐并得到證實之后,人們對于某一客觀過程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識運(yùn)動便是完成了,對于過程的推移來說認(rèn)識并沒有完成。事物是不斷變化和發(fā)展的,實踐活動也會跟著變化發(fā)展,所以,認(rèn)識同樣要不斷變化和發(fā)展。
于是,我們得出,在單個對于某一客觀過程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認(rèn)識中,通過實踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實踐證實真理和發(fā)展真理。從感性認(rèn)識能動地發(fā)展到理性認(rèn)識,又從理性認(rèn)識能動地指導(dǎo)革命實踐,改造主觀世界和客觀世界。
《實踐論》不僅深刻而又系統(tǒng)地論述了認(rèn)識與實踐密切關(guān)系,同時也對一些與實踐相關(guān)的問題給予了精辟獨到的見解,使我深受啟發(fā)。
——毛澤東同志《實踐論》讀后感 根據(jù)黨校課程安排,今天再次學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《實踐論》,雖然已經(jīng)不是第一次讀,但仔細(xì)讀一遍下來,還是深有感觸。
在這篇充滿了文學(xué)氣息的哲學(xué)論文中,毛澤東同志用通俗易懂的語言全面闡述了馬克思的“主觀認(rèn)識”—“人類實踐”—“客觀檢驗”—“再認(rèn)知”循環(huán)往復(fù)不斷上升的朝向真理的通達(dá)之路,可以稱得上是將馬克思主義唯物實踐論與中國現(xiàn)實國情相結(jié)合從而發(fā)展具有中國特色馬克思主義的唯物實踐觀的理論典范。
我認(rèn)為這篇文章大體可以分為三部分來閱讀:
第一部分介紹馬克思認(rèn)識論的基本觀點。它開篇立論的向人們說明,人的認(rèn)識是由實踐產(chǎn)生的,實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。
第二部分是文章的精華部分,詳細(xì)的分析人的認(rèn)識如何從實踐發(fā)生,又如何服務(wù)于實踐。對于認(rèn)識的過程,毛澤東同志認(rèn)為:
“第一步,是開始接觸外界事情,屬于感覺的階段?!比藗兺ǔT趯嵺`過程中,開始看到過程中的各個事物的現(xiàn)象表面,反復(fù)多次后,生起了認(rèn)識過程的第一個突變,產(chǎn)生概念。而這些經(jīng)過,即從淺到深的過程,是馬克思辯證認(rèn)識論的偉大貢獻(xiàn)。對于認(rèn)識的深入過程,毛澤東通過無產(chǎn)階級對資本主義社會的認(rèn)識,對帝國主義的認(rèn)識和對戰(zhàn)爭的例子,更加透徹的說明了基于變革現(xiàn)實的實踐而產(chǎn)生的辯證唯物論的認(rèn)識運(yùn)動的逐漸深化活動。
性認(rèn)識到理性的認(rèn)識之飛躍,更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認(rèn)識到革命的實踐這一個飛躍上”。第三點,毛澤東說明,認(rèn)識運(yùn)動的完成是在實踐中得到預(yù)想的效果。同時,從長期來看,認(rèn)識應(yīng)該跟著時代發(fā)展而發(fā)展。
第三部分從時代責(zé)任講起,提出當(dāng)時的無產(chǎn)次級及其政黨的任務(wù)—正確地認(rèn)識世界和改造世界,并最后總結(jié)全篇文章的主要觀點即認(rèn)識論的重要思想。在毛澤東看來,認(rèn)識開始于實踐,認(rèn)識又有待于深化,從感性認(rèn)識達(dá)到理性認(rèn)識的階段。實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。堅持從實際出發(fā),是毛澤東極為突出的特點。其實我們不難發(fā)現(xiàn),毛澤東在《實踐論》中所闡述的觀點和馬克思主義的認(rèn)識論是完全統(tǒng)一的。
《實踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學(xué)著作之一。一九三七年,毛澤東結(jié)合中國具體的社會實踐,深刻地揭示了認(rèn)識與實踐的密切聯(lián)系。毛澤東同志以“實踐論”為題闡述認(rèn)識論問題,有理論和實際兩方面的原因:一是實踐的觀點是馬克思主義認(rèn)識論首要和基本的觀點,是馬克思主義認(rèn)識論的主要特征;二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義,輕視實踐,造成中國革命的嚴(yán)重?fù)p失,用實踐的思想教育廣大黨員和干部,具有現(xiàn)實針對性。雖然距離《實踐論》問世已經(jīng)過去了75年,但它對認(rèn)識當(dāng)今中國的社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會性問題具有及其重要的指導(dǎo)作用,在構(gòu)建和諧社會的實踐中,有必要再讀《實踐論》一文。(轉(zhuǎn)載于:實踐論心得)這是一篇情理兼?zhèn)涞奈恼?。讀完后,我既有文學(xué)上的美感,又有哲理上的收獲。結(jié)合工作實際,我個人覺得,它給我比較重要的啟示是:
成規(guī),不求創(chuàng)新。長灘鎮(zhèn)是農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),工業(yè)處在起步之中,工作推進(jìn)中農(nóng)業(yè)工作是重點,并不是想當(dāng)然的工業(yè)項目建設(shè),在這種情況下,我覺得:一是要創(chuàng)新思路,全力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。用經(jīng)營企業(yè)的理念強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),重點實施了國家商品糧基地試驗示范、有機(jī)質(zhì)提升試驗示范和安坡生態(tài)娃娃魚特種養(yǎng)殖項目建設(shè)。二是要突出特色,著力打造名特優(yōu)種養(yǎng)殖業(yè)。把主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培植作為農(nóng)業(yè)增效的突破口,重點培植四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè):有機(jī)稻訂單農(nóng)業(yè)、山林養(yǎng)雞、娃娃魚特色養(yǎng)殖、湘蓮產(chǎn)業(yè)。三是要科學(xué)調(diào)度,全力抗旱保春播。今年春天長灘鎮(zhèn)降水量偏少,必須要確保人蓄飲水安全、春播生產(chǎn)和農(nóng)村穩(wěn)定,為實現(xiàn)全年糧食增產(chǎn)增收奠定良好基礎(chǔ)。
2、理性認(rèn)識的獲得,應(yīng)該在感性材料上收集、提練,推理。要在將豐富的感覺材料加以“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的改造上做工夫。長灘鎮(zhèn)近幾年來將機(jī)關(guān)干部周四學(xué)習(xí)做為首要任務(wù)來抓,每周四學(xué)習(xí)時間由政治理論課、機(jī)關(guān)干部匯報當(dāng)前工作、討論解決當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的存在的重大問題等內(nèi)容組成,這個過程就要求機(jī)關(guān)干部認(rèn)真梳理工作中的千頭萬緒,透過現(xiàn)象看到本質(zhì),同時也是理論認(rèn)識獲得的過程。我認(rèn)為,這個良好的習(xí)慣應(yīng)該繼續(xù)堅持,并不斷完善。
3、實踐需要時??偨Y(jié)??偨Y(jié)的過程是一個認(rèn)識飛躍的過程。要善于在總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗中學(xué)習(xí),在再認(rèn)識的環(huán)節(jié)上下功夫。不論是學(xué)習(xí)還是總結(jié),都要找準(zhǔn)理論與實踐的結(jié)合點,在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。實踐論告訴我們,要常常地在實踐中讓認(rèn)識升華,而通過總結(jié),可以讓實踐經(jīng)驗上升到理性的認(rèn)識。所以,盡量營造成一個實踐、認(rèn)識、總結(jié)、再實踐的良性循環(huán)。篇五:《實踐論》讀書心得 毛澤東《實踐論》讀書心得 1937年7月,正是中國革命的生死關(guān)頭,黨內(nèi)卻出現(xiàn)了教條主義和經(jīng)驗主義,誤導(dǎo)了黨和軍隊的革命決策,嚴(yán)重妨害著革命的發(fā)展。突出階級斗爭和民族斗爭中實踐的重要意義,而寫出《實踐論》。
式,階級斗爭,政治生活,科學(xué)和藝術(shù)的活動,總之社會實際生活的一切領(lǐng)域都是社會的人所參加的?!边@樣的一種觀點糾正了一些人狹隘的實踐觀,是對馬克思主義的理論發(fā)展,也為迷惑中的人們指明了參與社會實踐的方向。
有人說毛澤東的《實踐論》文題雖為“實踐論”,但其論述的過程卻始終不離開認(rèn)識。確實如此。毛澤東在“哲學(xué)就是認(rèn)識論”(1964年)就說過,“通過不斷闡述認(rèn)識與實踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達(dá)實踐、解釋實踐。關(guān)于從實踐到感性認(rèn)識,再從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的飛躍的道理,馬克思和恩格斯都沒有講清楚。列寧也沒有講清楚。列寧寫的《唯物主義和經(jīng)驗批判主義》只講清楚了唯物論,沒有完全講清楚認(rèn)識論。認(rèn)識與實踐有著密切的聯(lián)系。我們講知行一致同樣需要建立在認(rèn)識的基礎(chǔ)上,而實踐在認(rèn)識的整個過程中起著不可或缺的作用。首先,認(rèn)識來源于實踐。在實踐過程中,人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對事物的感性認(rèn)識。然后,隨著社會實踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認(rèn)識達(dá)成飛躍,成為理性認(rèn)識。再而,“認(rèn)識有待于深化,認(rèn)識的感性階段有待于發(fā)展到理性階段 ”,認(rèn)識的飛躍,是絕對不能離開實踐的。認(rèn)識的不斷深化,無不基于實踐這一基礎(chǔ)。無產(chǎn)階級對于資本主義的認(rèn)識,中國人民對于 帝國主義的認(rèn)識,以及戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)者對于戰(zhàn)爭的認(rèn)識等等皆是如此。“認(rèn)識——實踐——再認(rèn)識”是《實踐論》的實踐路線。認(rèn)識的目的不是認(rèn)識本身,而是用于實踐、改造世界。因而,就認(rèn)識而言,它是為實踐做準(zhǔn)備的,它是為實踐服務(wù)的。實踐的成功與否既知行能否一致很重要的就是在于是不是很好的運(yùn)用了認(rèn)識的成果。古語云,“吃一鑒,長一智”若長一智的是別人,就有必要聽聽老人的意見了,“不聽老人言,吃虧在眼前”說的就是這個道理。“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。早在革命時期的毛澤東對于這句話給了一個深刻準(zhǔn)確的詮釋:在社會實踐過程中,人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果,于是認(rèn)識被證實了,如果達(dá)不到,就會在實踐中失敗,在失敗中得到教訓(xùn)、改正思想,然后取得成功,此正所謂“吃一塹長一智”,“失敗者成功之母”。鄧小平上臺后的一系列實踐也證明了毛澤東當(dāng)時的詮釋是正確的,知行一致也在此找到了一個很好的范例。
實踐出真知。《實踐論》談到,“感覺只解決現(xiàn)象問題,理論才解決本質(zhì)問題。這些問題的解決,一點也不能離開實踐。無論何人要認(rèn)識什么事物,除了同那個事物接觸,即生活于那個事物的環(huán)境中,是沒有法子解決的?!鄙钜彩菍? 踐。人們是在學(xué)車的一次次跌倒和爬起中體會到如何掌握方向、如何保持平衡、如何將自己推向前方的;人們是在一次次演算、一次次試驗后將衛(wèi)星送上太空,把民族力量推向高峰的。
《實踐論》是毛澤東對于實踐的正確而系統(tǒng)的見解,對于指導(dǎo)當(dāng)時的中國革命,指導(dǎo)我們現(xiàn)在、將來各種實踐活動都有著極為深遠(yuǎn)的意義。實踐論可以給青年尤其是“80后”或成為“泛90”的當(dāng)代大學(xué)生以重要啟示和指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)上,要多動腦勤動手,比如我們學(xué)英語,因為說得差而不說,總是把話放在心里念,一個個“啞巴英語”我們就不可能說好英語。在與人交往中,要真心誠意,客觀的對待他人。以后參加工作,要腳踏實地,一步一個腳印,積極參與。許多事物,必須我們親身實踐才能得到真實的、正確的感知,才會知道葡萄不僅有酸的還有甜的,才能經(jīng)得住實踐的考驗,做到知行一致。以旁觀者的心態(tài),是不能學(xué)到東西的;以紙上談兵的方法開展工作,只能造成揮淚的結(jié)局。知行一致,需要實踐先行。
口語實踐心得篇十四
一個月的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面。施展才華。增長才干。磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟。書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要在校的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏有準(zhǔn)備的頭腦〞,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為學(xué)生要進(jìn)行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的但是,經(jīng)過這次的暑假實踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的.時光。
一起去實踐吧,去看看另一個世界。
口語實踐心得篇十五
今年的暑假,在我鎮(zhèn)的暑期社會實踐活動中,我參加了大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)班,設(shè)置商業(yè)攤位,大學(xué)生自主決定營銷方案的工商模擬市場。這次實踐的所見所聞,真是一件令人感到新鮮的事情,讓我們從中體驗到什么是實踐,投身于社會,體驗生活,充實自己,也使我增進(jìn)了好多關(guān)于這方面的知識,還體會到勞動的艱辛,積累了許多經(jīng)驗,將來也更容易讓自己接觸社會,實現(xiàn)自身的價值。
曾經(jīng),也許很多人,和大多數(shù)人一樣,不知道自己能做什么,自己想干什么,一片迷茫。不過,在這精彩的課堂上,有兩位專業(yè)的指導(dǎo)講師專門為我們大學(xué)生上了一次培訓(xùn)課,和這么多的大學(xué)生共同學(xué)習(xí)交流之下,享受就業(yè)經(jīng)驗,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,帶領(lǐng)我們從新的角度去看問題,思考問題,重新深入認(rèn)識社會、踏入社會,期間讓我深深感受到這社會競爭激烈,同時清醒地意識到自身的許多不足。在這次的就業(yè)培訓(xùn)中,雖然我還沒有畢業(yè),但這已使我對社會有了一個初步的認(rèn)識,從中也認(rèn)清了自己的位置。通過這個就業(yè)培訓(xùn),我學(xué)到了很多,感觸很多。不知不覺中,有所體驗、有反思、有感悟、有成長,使我受益很深,為自己今后的工作生活打下了良好的基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)生活中有了更加明確的方向和目標(biāo),更加要繼續(xù)努力,不斷向著那個目標(biāo)前進(jìn),不斷提升自己,在以后的人生道路上,做得更好。
炎炎夏日,大家都不怕苦、不怕累,每個人都帶著自己的熱情與激情走進(jìn)了那個“自主經(jīng)營”的小生活,我們大學(xué)生都想要為了充實一下自己的假期生活,積極地當(dāng)起了“小老板”,學(xué)會做生意,賺取人生的“第一桶金”。面對這樣的實踐,我有著不一樣的親身感受,不過還是感覺蠻值得的,這讓我得到了很好的鍛煉機(jī)會,所以就該好好學(xué)習(xí)、實踐。機(jī)會,為我提供了一個社會實踐的鍛煉自己的平臺,學(xué)到了很多大學(xué)書本學(xué)不到的知識,也讓我了解到以前從未接觸過的事情,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,可以使自己更進(jìn)一步接近社會。第一次做老板,第一次賺取我的“第一桶金”,第一次……,太多的第一次了,雖然,一開始,感覺自己不知所措,手忙腳亂的.,不知從哪開始。但是經(jīng)過人與人之間相處,要用心去溝通,去感觸,原來合作做事,在做事過程中變得更加融洽,自然容易事半功倍了。而且,更要盡自己最大的努力做到最好,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,成功的背后,是需要付出很大努力,要在短短三天的創(chuàng)業(yè)實踐中,靠自己的能力和自己的雙手去賺取金錢,真的一點都不容易。在付出后收獲喜悅,感覺很奇妙,很真實。而且,在這次創(chuàng)業(yè)實踐活動,使我增長見識,鍛煉自己,體會到了其中的苦與樂,并對生活、對社會有了更深的了解。
這次暑期實踐,已經(jīng)讓我受益匪淺,收獲了許多,最大的收獲就是認(rèn)識了自己所學(xué)的和實際的應(yīng)用,以后在學(xué)習(xí)或工作過程中會更加注重與實際的結(jié)合,更能體現(xiàn)到我們大學(xué)生的適應(yīng)能力,在實踐中增長見識,還意識到實踐的重要性,對實踐有深刻的體會。從實踐中學(xué)習(xí),才能真正學(xué)到屬于自己有用的東西。通過實踐,我又一次感受充實,感受著成長,許多東西給了我人生啟迪,。在未來的道路,不管是學(xué)什么做什么,都要實現(xiàn)自己的價值。如今,身為大學(xué)生的我們,又站到了人生的十字路口,因此,有了夢想,有了目標(biāo),就要朝著不它斷努力,在磨練的同時讓自己認(rèn)識更多,接觸更多。我相信:只要積極樂觀主動地去學(xué)習(xí),我的付出,一定會收獲不少。
口語實踐心得篇十六
學(xué)校組織學(xué)習(xí)了有關(guān)毛澤東撰寫的《矛盾論》和《實踐論》,讓我對毛澤東從革命初期到抗戰(zhàn)勝利的整個過程有了更清晰的了解,體會到了當(dāng)時他所處的外部環(huán)境和寫作背景。
這兩部著作是毛澤東哲學(xué)思想的兩篇代表性著作,是毛澤東哲學(xué)思想形成的主要標(biāo)志,它們分別從辯證法和認(rèn)識論兩個方面對中國革命的歷史經(jīng)驗做出了哲學(xué)總結(jié),豐富和發(fā)展了馬克思主義的辯證法與認(rèn)識論。
《實踐論》以認(rèn)識和實踐的關(guān)系為基本線索,系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認(rèn)識論的主要內(nèi)容,本質(zhì)特征和重要意義,堅持和發(fā)展了能動的、革命的反映論。毛澤東同志在《實踐論》中闡述這以下四個基本問題:實踐的觀點是辯證唯物主義認(rèn)識論的基本觀點;認(rèn)識的辯證過程,即從實踐認(rèn)識的過程,又從認(rèn)識到實踐的過程;批判“唯理論”和“經(jīng)驗論”;改造客觀世界和主觀世界的關(guān)系?!秾嵺`論》探討了馬克思主義真理觀和認(rèn)識論,結(jié)論是通過實踐發(fā)現(xiàn)真理,而又通過實踐證實真理和發(fā)展真理。“實踐、認(rèn)識、再實踐、再認(rèn)識,這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮,而實踐和矛盾之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進(jìn)到了高一級的程度?!?/p>
通過學(xué)習(xí)《矛盾論》使我更加認(rèn)識到了世界上任何事物在其發(fā)展過程中自始至終存在著矛盾,而這些矛盾又各有不同,所以,我們要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,根據(jù)不同的情況解決不同的矛盾,要確立實事求是,理論聯(lián)系實際的馬克思主義思想路線,做到馬克思主義普遍真理與生活實踐相結(jié)合。
在《矛盾論》中闡明了辯證法和形而上學(xué)的對立是兩種宇宙觀的對立。形而上學(xué)的宇宙觀用孤立的、靜止的、片面的觀點去看世界,把世界上的一切事物,一切事物的形態(tài)和種類,都看成是永遠(yuǎn)彼此孤立和永遠(yuǎn)不變化的。唯物辯證法的宇宙觀與此相反,認(rèn)為世界上一切事物都是互相聯(lián)系、互相制約、不斷運(yùn)動和變化發(fā)展的;事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的矛盾性,“外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過內(nèi)因而起作用。”為我們揭示了矛盾是事物發(fā)展的根本動力,指出了事物的矛盾法則,即對立統(tǒng)一的法則,是唯物辯證法的最根本的法則。矛盾存在于一切事物中,矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終。從矛盾的普遍性與特殊性來說,矛盾的普遍性是事事有矛盾,時時有矛盾,處處有矛盾。
作為一名教師,要運(yùn)用兩論的哲學(xué)觀點處理工作中的出現(xiàn)的問題,兢兢業(yè)業(yè)干好的本職工作,實現(xiàn)自己的價值,有效地開展工作。
口語實踐心得篇十七
通過這段時間的工作,我認(rèn)識到返家鄉(xiāng)社會實踐活動是引導(dǎo)我們學(xué)生,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
在這次工作中,我主要負(fù)責(zé)政府的疫情防控工作,排查信息,通知消息,在為人民服務(wù)中,我感覺到了國家的強(qiáng)大,同時也有社會的溫暖。我們以實際行動了解家鄉(xiāng)的社會主義精神文明建設(shè),我們志愿以實踐學(xué)子的視角,傾聽家鄉(xiāng)的聲音。
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口語實踐心得篇十八
我的實踐心得——寒假在深圳電子公司的日子 高俊峰 學(xué)號:2013254127 13 信管 商學(xué)院 今年寒假,我在深圳共進(jìn)電子廠進(jìn)行“社會實踐服務(wù)周”,與其說是進(jìn)行社會實踐,倒不如說是“窮人的孩子早當(dāng)家”,在寒假賺點生活費,減輕父母肩膀上的擔(dān)子罷了。在共進(jìn)打工差不多有一個月了,感想也是有一點點的。
記得去深圳是 1 月 11 號早上,我?guī)缀跏撬奚嶙詈笠粋€走的,我在想,為什么我不能像他們那樣,考完試后,高高興興的拿著行李回家啊,但是,每個人的命運(yùn)都是不一樣的,雖然父母不能給我一個安逸的生活,但是,我堅信,我可以為父母創(chuàng)造一個溫馨,幸福的家庭,那就是靠自己的知識,雙手去爭取。
一 一 進(jìn)廠的忐忑,懊悔 來到工廠的那一晚,我突然又有點后悔了,看到工人們吃完晚飯后又要繼續(xù)加班,每天十個小時,那么辛苦,我在暗暗的問自己,我可以么?我能堅持到最后一天嗎?但是,每當(dāng)我想到父母每天起早貪黑的工作,就是為了我能好好學(xué)習(xí)啊,就是為了能夠改善改善生活啊。想到這里,就沒有什么理由可以離廠了。
二 二 似乎覺得自己有點驕傲 來到工廠的第一天,按照工廠的規(guī)定,新進(jìn)的員工是不能馬上進(jìn)入車間工作的,而且還要接受培訓(xùn)。所以,第一天,我們這些打寒假工的學(xué)生,就接受工廠老員工的培訓(xùn),而且還要進(jìn)行水平考試,考試不及格就不錄取。聽到這些話時,我們都感到很驚訝,為什么要考試呢?為什么要培訓(xùn)呢?我們可是大學(xué)本科生啊,難道我們就不夠資格去做“小學(xué)生都能做的活嗎”?雖然大吃一驚,但培訓(xùn)還是要進(jìn)行的,很快,教室就安靜下來了。課程究竟學(xué)了什么,現(xiàn)在大都已經(jīng)忘卻,但是,令我印象最深的就是,那個培訓(xùn)老師講的內(nèi)容還涉及到《企業(yè)管理》這門課程的某些內(nèi)容,而我,卻基本忘記了。我覺得我這一個學(xué)期下來,什么都沒學(xué)會。我相信,是金子總會發(fā)光,只要你肯努力,肯付出,一定會收到滿意的答卷的。
三 三 工作的枯燥,有時總想退卻 上班已經(jīng)有幾天了,從一開始的好奇心里,已經(jīng)過度到很平凡,甚至是無聊的、乏味的日子上班日子了,而且也將近年末,過年的氛圍在深圳、在工廠都是那么濃厚,上班的心情總是那么的激動,總是想著那么想回家。有時我在想,為什么我要出來打工,為什么我不能呆在家?到現(xiàn)在,家里已經(jīng)在添置年貨吧。上班,下班到飯?zhí)贸燥?,然后回到宿舍睡覺,三點一線的生活,總是那么單調(diào)。
四 四 老員工都回家了,怎么就還剩我們這些寒假工 漸漸的、已經(jīng)接近30 號了,每一條生產(chǎn)線每一天都會有老員工請假回家,更能催生我們那個回家的心,工作就更加沒心情了,產(chǎn)品的質(zhì)量在這樣的心情下,怎么向管理員保證呢?是吧。每一天,管理員都會提醒我們,歸家的心情是可以理解的,但是,也要保證質(zhì)量。這讓我想到,我們離家那么遠(yuǎn),來到學(xué)校學(xué)習(xí),卻遠(yuǎn)離了家人的監(jiān)督,老師也不會像以前的高中老師那樣,時時刻刻的監(jiān)督我們。我們的學(xué)習(xí)能保證嗎?這也許是在鍛煉我們的獨立性吧。是的,畢竟我們都在成長。但是,為什么我們的員工不能保證那些產(chǎn)品質(zhì)量呢? 五 五 看到一個女員工,突然“心動” 在我那條生產(chǎn)線的旁邊的那天生產(chǎn)線,有那么一個女生,引起我的注意。她叫馮改艷。當(dāng)我第一次看到她的時候,發(fā)現(xiàn)她的臉是紅紅。一開始,我還以為她看到我是在害羞呢?直到后來,我才了解到,她是來自陜西的,我想,應(yīng)該是高原紅吧。
了一聲師姐好。誰知她呵呵的笑了,說她才 16 歲,剛讀中?!,F(xiàn)在在這家工廠實習(xí)個月。唉,真的有那么一點尷尬,因為我已經(jīng)大一了。我問她是什么專業(yè)的,她告訴我,她學(xué)電腦專業(yè)。電腦專業(yè),和我專業(yè)相近啊,于是我就問了一些關(guān)于專業(yè)知識的問題,誰知道她回答說她才學(xué)了 1 個多月。我在想,為什么就那么快出來實習(xí)呢?才學(xué)了一個多月,學(xué)電腦知識,這跟做我們的產(chǎn)品——路由器,有什么關(guān)系???而且,我們是組裝線,根本不需要太多的知識啊,你只要手腳麻利一點就可以啦。這讓我想起,工作與專業(yè)沒有多大的關(guān)系,真的。
六 六 第一次上夜班,受不了 春節(jié)過后,就輪到我們上夜班了(每條生產(chǎn)線各上 15 天白班,15 天夜班),剛剛休完假,“假期綜合癥”還未痊愈。面臨 10 小時的夜班,幾乎都在打瞌睡,每一次打瞌睡都要去洗手間洗洗臉,醒醒神。只有那句老話,依舊那么經(jīng)典“鬼叫你窮,頂硬上”。每一個老員工都在工作,我為什么就吃不了苦啊。
七 七 寒假工結(jié)束 按照合同的規(guī)定,我們做到 20 號就結(jié)束合同了。有好多人都說“終于解放啦”。是啊,工作真的很累,終于熬到頭了。
八 八 真真實實感受 出來打寒假工,也許算不上是社會服務(wù),但是,只有多點踏出校門,你才會認(rèn)識,原來,學(xué)校學(xué)到的,在工作中沒多少應(yīng)用到。我們只有多看看一些自己認(rèn)為是“無用”的東西,你才會在社會中更勝一籌。多到外面看看,多積累一些經(jīng)驗。
實踐心得
我愛我家鄉(xiāng)實踐調(diào)查研究心得范文
督學(xué)工作心得我督導(dǎo)實踐
暑期實踐心得
會計專業(yè)實踐心得
口語實踐心得篇十九
實踐是人類認(rèn)識世界、改造世界的最基本手段之一。只有通過實踐,我們才能將抽象知識轉(zhuǎn)化為具體經(jīng)驗,進(jìn)一步加深對事物的理解。而實踐心得體會則是我們在實踐中積累的寶貴財富,不僅是經(jīng)驗的總結(jié),更是在實踐中得到的啟示與領(lǐng)悟。下面,我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)歷,分享五個方面的實踐心得體會。
首先,實踐實踐感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在實踐中,我們往往需要面對各種不確定性和困難。無論是工作上的任務(wù),還是生活中的考驗,都可能給我們帶來壓力。然而,正是這種壓力與挑戰(zhàn),促使我們不斷成長與進(jìn)步。在面對壓力時,我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度。我相信,只要堅持努力,勇敢面對挑戰(zhàn),就一定能夠克服困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次,實踐實踐讓我感受到了自我價值的體現(xiàn)。實踐是檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有在實踐中,我們才能將書本知識與實際運(yùn)用相結(jié)合。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己真正能夠做到的事情遠(yuǎn)比想象中多。每一次成功的實踐經(jīng)歷都讓我對自己的能力有了更深的認(rèn)識,也增強(qiáng)了我對自己的自信。我明白了自己有許多潛能等待發(fā)掘,只要勇于挑戰(zhàn),不斷努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值。
第三,實踐實踐讓我體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。在實踐中,我們往往需要與他人合作完成任務(wù)。而與他人合作需要我們具備良好的溝通能力、團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。通過實踐,我明白了團(tuán)隊合作的重要性,也深刻體會到了團(tuán)隊合作的力量。每一次與團(tuán)隊成員共同努力,我都能夠在他們的幫助下取得更好的成績。團(tuán)隊合作不僅能夠?qū)€人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,還能夠彌補(bǔ)個人的不足,實現(xiàn)更大的價值。
第四,實踐實踐讓我感受到了持之以恒的重要性。在實踐中,成功往往離我們都很近,只要我們堅持不懈地追求,就能夠越來越接近成功。然而,很多人在面對困難和挫折時,選擇放棄而不是堅持下去。通過實踐,我明白了只有持之以恒,才能夠最終取得成功。無論遇到什么困難,只要堅持不懈地努力,就一定能夠找到解決問題的方法,并最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后,實踐實踐讓我體會到了與他人分享的樂趣。在實踐中,我們不僅能夠通過自己的努力收獲成功,還可以與他人分享自己的成果和經(jīng)驗。通過與他人分享,我不僅能夠更好地鞏固自己的知識和技能,還能夠獲得他人的反饋和建議,促使自己進(jìn)一步提升。與他人分享不僅能夠互幫互助,還能夠讓我感受到成就感和快樂。
總之,通過實踐,我收獲了很多實踐心得體會。在實踐中,我感受到了壓力和挑戰(zhàn),體驗到了自我價值的體現(xiàn),領(lǐng)悟到了團(tuán)隊合作的重要性,明白了持之以恒的重要性,享受到了與他人分享的樂趣。這些實踐心得體會成為了我成長道路上重要的引導(dǎo),讓我不斷進(jìn)步,不斷追求卓越。我相信,只要堅持實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,就可以在實踐中不斷成長,并實現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
口語實踐心得篇二十
法律實踐后的心得實踐心得 #法律實踐后的心得 1# 法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。
不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,有的人活著,他已經(jīng)死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此,何其殘酷。
大學(xué)生,已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學(xué)會做人是的學(xué)問,也是做人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,
總結(jié)
反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強(qiáng)化,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。#法律實踐后的心得 2# “科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法”在黨的十八提出以后,儼然已成為我國新形勢下依法治國的新十六字真言。每個國家都崇尚法治,都期待形成全面系統(tǒng)的法制國家。從古至今,各個朝代關(guān)于規(guī)范性的法律條文都是以當(dāng)時的具體形勢而提出并成文。立法為執(zhí)法,為政府的行政行為或是人民群眾的權(quán)益利益作保障,出不得差錯,更少不得關(guān)注度。
立法的科學(xué)化是防止不切合發(fā)展實際從而造成法制產(chǎn)生的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),怎么樣的立法程序是科學(xué)的,形成的法律法規(guī)是契合發(fā)展需要的?反腐力度的逐漸加強(qiáng),對法律執(zhí)行的要求就更加嚴(yán)格,對于反腐倡廉及黨內(nèi)法規(guī)中制度的建設(shè)更提出了新層次的要求,必須要確保對反腐行為的預(yù)防和控制力度。
執(zhí)法的嚴(yán)格性更是對法律實施過程的保障。任何法令的形成都必須要扎實可行的予以實施,并且確保執(zhí)法的過程無偏差,不給群眾造成生活和生產(chǎn)上的難題,這是其一;執(zhí)法過程必須要公正嚴(yán)格,秉持公正,不凸顯個人主義和官僚主義,這是其二。
司法的公正性是每一個涉及司法案件的人民迫切需求的,這需要司法機(jī)關(guān)必須要將維護(hù)社會公平正義作為最基本的行動準(zhǔn)則,將犯罪治理法律化,公正化,容不得一絲錯漏。要禁止司法行為中出現(xiàn)權(quán)錢交易現(xiàn)象,這一現(xiàn)象的產(chǎn)生無疑是給我國法制的執(zhí)行平添敗筆,更影響群眾的滿意度和認(rèn)可度。
作為一個國家的公民,其首要的行為準(zhǔn)則當(dāng)是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認(rèn)知行為,以法律辨別是非。依法治國的全面推進(jìn)少不了全民的參與,需要全民認(rèn)識到自身行為的重要性,提高社會和諧健康水平。
#法律實踐后的心得 3# 實習(xí)時間 20__年 11 月 26 日-12 月 9 日 20__年 11 月 26 日-12 月 9 日兩周的時間里,法學(xué)院組織我們 09 級法學(xué)專業(yè)同學(xué)進(jìn)行了一次專業(yè)實習(xí)。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)。兩周的實習(xí)時間已結(jié)束,現(xiàn)就本次實習(xí)作出以下報告。
我的實踐能力得到很大提高,不僅鞏固了我的法律實踐能力,并且還大大增強(qiáng)了我的人際交往能力,豐富了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件,通過具體的實踐活動,使我對原來掌握的法律基本知識有了生動形象具體實際的理解,不再停留在理論上、紙上談兵,而是具體運(yùn)用到案例上,聯(lián)系實際情況,荷槍實彈。為此我明白了只有通過理論知識與現(xiàn)實案件相結(jié)合,才能更加合理運(yùn)用法律。這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷。
一、實習(xí)內(nèi)容與成果:
1、在實習(xí)態(tài)度上,我實習(xí)態(tài)度端正,尊敬單位領(lǐng)導(dǎo),尊敬單位各崗位工作人員,做人誠信踏實,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn),對于法律工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的積極性和主動性。
2、在實習(xí)紀(jì)律上,我嚴(yán)格按照一名法律專業(yè)學(xué)生的要求來鞭策自己,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),認(rèn)真遵守單位工作規(guī)章制度,上班不遲到,下班不早退,養(yǎng)成科學(xué)規(guī)律的作息時間,保證工作效率。
3、在實習(xí)能力上,通過指導(dǎo)老師細(xì)致耐心的講解、引導(dǎo)以及自己認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,我的實際工作能力和工作經(jīng)驗從無到有、從點到面,都獲得了巨大的提高和擴(kuò)充。
排的其他工作任務(wù)。
通過在實際工作中自己有意識地培養(yǎng)與鍛煉,我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進(jìn)一步加強(qiáng),文書寫作、語言表達(dá)與溝通交流的基礎(chǔ)能力得到進(jìn)一步鞏固,創(chuàng)新與協(xié)作的進(jìn)階能力得到進(jìn)一步優(yōu)化,交往與活動的社會能力得到進(jìn)一步提高。
二、實習(xí)效果與不足:
在總體上我能夠?qū)W(xué)校里的知識轉(zhuǎn)化為實際工作中的能力與經(jīng)驗,但同時也存在著一些需要改進(jìn)的瑕疵與不足。
首當(dāng)其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時候案卷包含內(nèi)容比較多和復(fù)雜,整理起來難度大、耗時長,這時就易產(chǎn)生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進(jìn)一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會經(jīng)驗。在一些案件審理過程中,我社會經(jīng)驗的欠缺暴露無遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會生活的一部分,法律在社會實際運(yùn)行中會受到諸如社會偏見、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應(yīng)具有一定的社會閱歷、經(jīng)驗和應(yīng)變能力。
我想在今后我會更著重注意社會經(jīng)驗的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進(jìn)步。
三、
感悟心得:“千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問 題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
四、我的思考:
通過這次實習(xí)活動,我思考了一些問題,也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個職業(yè),尤其是與法律相關(guān)的職業(yè),只有具備良好職業(yè)道德的人才會贏得尊重和信任。只有具備扎實的法律功底,將理論和實際緊密的聯(lián)系起來,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),才能從事好法律工作,成為一名合格的法律職業(yè)人。在這段時間的學(xué)習(xí)和見習(xí)的工作中,我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會倍加珍惜短暫寶貴的在校學(xué)習(xí)時間,嚴(yán)格要求自己,從多方面來提高自己的理論水平,堅定自己維護(hù)法律尊嚴(yán)的決心,為我們社會的發(fā)展盡自己的一份力。
總而言之,此次實習(xí)讓我受益匪淺,我不僅把平時學(xué)到的理論知識應(yīng)用到了實踐中,還利用實踐提高了自身,認(rèn)識到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該更多的進(jìn)行實踐,把所學(xué)的知識運(yùn)用到實踐中去,這樣我們的法學(xué)學(xué)習(xí)才能真正的出成績、出實效。在以后的人生中,我也要努力做一個像優(yōu)秀法官、優(yōu)秀律師那樣有學(xué)識、公平、正義、誠實、知法、守法、用法、嚴(yán)守法律尊嚴(yán)的人。
#法律實踐后的心得 4#
在法院實習(xí)的時間雖然很短,但的確讓我見識了很多。不少同學(xué)常抱怨說,在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺得,當(dāng)我們走到社會上,誰一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出更多辛苦代價的。至于跑腿,就像上文說的,每個人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實,包括感受工作的氛圍,同時也包括在一個小集體中的待人處世。大三的實習(xí)經(jīng)歷,對于每個法學(xué)生來說都可能是一個頗為重要而有趣的事情,正如與許多同學(xué)聊天所說的那樣:通過實習(xí),我們似乎對未來的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認(rèn)識。這倒不是因為實習(xí)工作果真對我們這些學(xué)生選擇未來的職業(yè)有什么幫助從理論上說,作為對培養(yǎng)法律人才從學(xué)習(xí)階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實習(xí),從實際中看卻只是見識司法官僚運(yùn)作甚至是“普法”的一個環(huán)節(jié)而已。法學(xué)專業(yè)的擴(kuò)招,學(xué)生多了,實習(xí)需求自然水漲船高,而沒有“相應(yīng)增加”的實習(xí)單位面對一撥撥將來不太可能從事法律職業(yè),尤其是司法業(yè)務(wù)的學(xué)生自然也沒有以前熱心了,于是實習(xí)工作越來越簡單,要求不斷降低,許多學(xué)生只能來法院等單位“見習(xí)見習(xí)”而已,而是調(diào)侃說原來大學(xué)近三年的理論學(xué)習(xí)實在只是學(xué)習(xí)了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說不上),說起什么部門法都是“一知半解”,然后通過實習(xí)時主動選擇,或是被動調(diào)配的機(jī)緣,可以更多地了解某個部門法的法律文本在實踐中適用,便覺得除了對這個部門法比較了解之外,其他的法律文本實在是讓人感到陌生,從而產(chǎn)生了對這個部門法方向的某種類似于初戀情結(jié)的好感。
再就是與領(lǐng)導(dǎo)打交道一定要注意分寸和身份:這次實習(xí)中,我因了某些原因不得不跟著幾個書記員和法官,其實當(dāng)你名義上“隸屬”某個合議庭時,千萬不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應(yīng)該做的事情。對于這一點,我是很無奈的,畢竟我也很被動;最后還是謙虛謹(jǐn)慎吧:無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他實習(xí)生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點,只要用心學(xué),把握住關(guān)鍵的機(jī)會就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實,太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。
法院的實習(xí)讓我知道了自己的不足。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實自己什么都不懂,也深深體會到大到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠(yuǎn)不知道自己有幾斤幾兩,在法院實習(xí),做錯了什么事,法官和書記員都可以說你還是學(xué)生,可以原諒你,但當(dāng)走上工作崗位后再出錯,就要承擔(dān)責(zé)任。假如自己是法官,當(dāng)在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責(zé)任。實習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會進(jìn)入崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟。
在實習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在兩周的實習(xí)時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運(yùn)作有所了解,也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。實習(xí),給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課,使我終生難忘。
#法律實踐后的心得 5# 緊張的期末考結(jié)束后,__大學(xué)法學(xué)院暑期社會實踐團(tuán)在輔導(dǎo)員石老師的帶領(lǐng)下前往開封市蘭考縣進(jìn)行了為期六天的社會實踐活動,此次活動主要是針對現(xiàn)在留守兒童問題越來越突出的現(xiàn)狀進(jìn)行更深入的調(diào)查,幫助留守兒童加強(qiáng)法律意識,樹立法治觀念。此外,我們還針對基層群眾對廉政方面的認(rèn)識和了解進(jìn)行了一些調(diào)查。能夠參加此次暑期實踐活動,我感到很榮幸,雖然要比其他人延遲回家,也不能和小伙伴提前約,但是此次活動確實讓我受益良多。比如說,親自參與到問卷調(diào)查的過程中,不僅能夠讓我直接了解留守兒童以及其他群眾對法律的了解情況,而且能夠通過數(shù)據(jù)對這種現(xiàn)狀有更直觀的認(rèn)識,更重要的是,將理論實習(xí)與社會實踐相結(jié)合,讓我們在調(diào)查的過程中將理論歸到實際中去指導(dǎo)社會實踐。
六天時間很快過去,但我卻記憶猶新。還記得第一天出發(fā)前我們的創(chuàng)意合影,在炙熱夏日下,那一群充滿活力的“藍(lán)精靈”。第二天,我們就正式前往開封市蘭考縣進(jìn)行社會實踐,上午我們進(jìn)行了關(guān)于廉政的問卷調(diào)查,第一次做這種事情,當(dāng)然非常興奮,也很有熱情,但是發(fā)放問卷的過程中難免被人拒絕,有好幾次已經(jīng)踏入店門口,又被店主的冷漠逼退,感覺挺尷尬的。漸進(jìn)中午,天氣也越來越熱,心里的熱情都被炎熱和疲憊所澆滅。下午我們到蘭考縣焦裕祿干部學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),聽了一個焦裕祿精神的報告,走進(jìn)大廳,席主席題的紅色大字赫然醒目,“焦裕祿同志用自己的實際行動,塑造了一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神”,這種精神是保持黨的先進(jìn)性、純潔性的必需,艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí),更需要我們每一個人傳承和弘揚(yáng)。
接下來的幾天我們做了關(guān)于留守兒童的問卷調(diào)查,發(fā)放宣傳手冊,接受法律咨詢和表演模擬法庭。在對留守兒童的調(diào)查過程中,我們更加深切的認(rèn)識到留守兒童的現(xiàn)狀,留守兒童中家庭貧困者占多數(shù),他們的父母為了使其得到較好的物質(zhì)生活而外出打工,留下年幼的孩子們在家與爺爺奶奶或外公外婆共同生活。我們所接觸的留守兒童性格大都比較內(nèi)向,不善言談,我也是生在農(nóng)村、長在農(nóng)村的孩子,在我的身邊就有很多這樣的留守兒童,他們因為長期與父母分離,在成長階段缺少父母對其思想的及時引導(dǎo)和教育,且與父母關(guān)系淡化,因而在父母面前變得更加叛逆,導(dǎo)致很多問題的發(fā)生。所以說,他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的豐盈,更重要的是精神上的陪伴。
無論是每天在外發(fā)放問卷接受法律咨詢被烈陽曬傷,汗水浸濕全身的衣服,還是每天早晨就開始的路途奔波,每天的走訪,吃飯,總結(jié),休息,成為了我們的主線。在實踐當(dāng)中我們是河南大學(xué)法學(xué)院社會實踐團(tuán)隊,我們要注意個人形象,不能有損學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)、有專業(yè)知識的大學(xué)生,對于他們不理解、不明白的方面要耐心講解,有理有據(jù),讓他們信服;盡我們所能幫助他們,為他們答疑解惑??v然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是能做多少就做多少,至少問心無愧,哪怕只是讓他們感到一點點的溫暖與關(guān)愛,但只要有個開始我就相信未來會是美好的。
古語有云:三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。此次社會實踐歷時六天,也能算是一個不短的時間了。在這段時間中,我認(rèn)識到了自己的缺點,如做事不經(jīng)過縝密思慮就會出現(xiàn)事倍功半的結(jié)果;有時候不能固執(zhí)的做“獨行俠",更多時候需要我們團(tuán)隊協(xié)作;也學(xué)到了周圍同伴的優(yōu)點:自信開朗,敢于與他人交流,不怯場;會為周圍人考慮,熱心體貼,不會以自我為中心;遇事沉著冷靜,不人云亦云;尤其是在模擬法庭上,這些參加表演的同伴們頭頂烈日,沒有陰涼的樹陰、也沒有遮陽傘,大家卻毫無怨言,只為不辜負(fù)這么多天的排練,不辜負(fù)這么多同伴的配合,力求為群眾呈現(xiàn)一個相對完美的庭審現(xiàn)場。通過此次社會實踐,我不僅增加了對自己的認(rèn)識,還意識到人外有人,我還有很多東西需要學(xué)習(xí),我應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),這些足以使我獲益終身。
知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會所需要的人才。正因為如此,我們要珍惜現(xiàn)在每次參加社會實踐的機(jī)會。
實踐歸來后我也總結(jié)了許多,這些天來,雖然付出了不少汗水,感覺很辛苦,但借此也使我的意志力得到了不少的磨練,而且也感受到了與同伴一起奮斗的快樂。我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的社會責(zé)任。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會,實踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,不辜負(fù)他人的期望,讓自己的人生無憾。通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺,我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,當(dāng)我們走進(jìn)群眾的法律生活,才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,為在將來真正努力把法治深深植入人心注入無窮動力。作為一個 21 世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),勇?lián)?zé)任,為成為優(yōu)秀的法律人增添一份力量。希望未來某一天法律教育能走到中國的每一寸土地,法律能走進(jìn)每一個人的生活,即使對于最底層的人來說,它也不是遙不可及的“天書”,而是每個公民合法權(quán)益受到侵害時觸手可及也最有力的武器。
法律實踐課程心得實踐心得
法律實踐報告?zhèn)€人心得實踐心得
實踐心得
暑期實踐心得
會計專業(yè)實踐心得
口語實踐心得篇二十一
時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才。談競爭。談事業(yè)?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
于是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的暑期社會實踐。而這次雖然只有一個月多的簡單實踐,卻讓我受益匪淺。
習(xí)慣了校園里那種有則學(xué),不學(xué)則息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣,生活也不只是如此簡單,悠閑,只需認(rèn)真的學(xué)好那些課程,就可以有交代,可以滿足。社會是一張網(wǎng),撲朔迷離,需要我們真正的用心去過好。學(xué)校成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機(jī)會,然而,社會實踐的經(jīng)歷,卻一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機(jī)遇。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始實踐的時候,自己也不習(xí)慣于與人交流,多數(shù)時間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。工作中。生活中我們都需要學(xué)會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應(yīng)該學(xué)會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的'此外,對工作的熱情,對任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習(xí)過程難免有忽略的時候,但這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,因為再細(xì)微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀,大膽點去做,對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什么好害怕,做好工作。
口語實踐心得篇二十二
生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
第一天的任務(wù)是采訪海安鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長兼縣委書記陸衛(wèi)東同志。其實在活動前,我對這個職務(wù)幾乎毫無了解。于是為了能在采訪活動中有較好的表現(xiàn),我開始收集資料,逐步了解,并根據(jù)資料里的內(nèi)容進(jìn)行問題的編寫。
第一天:經(jīng)歷了這些日子的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,總結(jié)而言,所有組員的表現(xiàn)都相當(dāng)出色,大家配合十分默契,以一人提問,一人針對性作筆記的形式進(jìn)行采訪活動,大家效率都很高,以致活動十分順利結(jié)束。大家圍成一個圈,縣委書記坐在圈中心,很認(rèn)真地接受我們的采訪,氣氛十分其樂融融。
雖然大家都互不認(rèn)識,但是我們在活動中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉與努力嘗試。而在活動中,我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識。
第二天的任務(wù)是到祖師廟村里去走基層,與村支書面對面,并且慰問老黨員和一些孤寡老人。
第二天:
這一天的海安十分寒冷,臨近1°c的氣溫籠罩著整個海安。朔風(fēng)呼呼地吹,但威力再強(qiáng)大,都依然不能阻擋我們組的幾位成員前進(jìn)的步伐。早上九點大家集合,集體先去市場自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購置慰問品。因為找不到車進(jìn)村里,所以,我們一行幾個人兩兩相互依偎著在寒風(fēng)中前行了約一個多小時。終于到村里了,我們又馬不停蹄地對村支書進(jìn)行了采訪,詢問一些關(guān)于祖師廟村的發(fā)展的問題以及我們組員各自對村支書或者村子里感興趣的事。接著我們一一看望了老黨員和孤寡老人們。只是令我傷心是,我犯大錯了。我不知道五保戶老人是沒有小孩的,于是在慰問一個老人的時候,我問“爺爺,您的兒女經(jīng)?;貋砜茨銌??”當(dāng)時,所有人的臉都綠了,我一臉茫然。后來,大家跟我說明了原因,我才知道自己錯得如此離譜。不過,團(tuán)隊沒有因此狠狠責(zé)怪批評我,只是很耐心地指出我的錯誤。所以對我而言,我認(rèn)為我也因此獲益頗深。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗、很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。
除了個人的收獲之外,我還總結(jié)了不少關(guān)于村里行政上的方法和建議,這些經(jīng)驗也讓我受益匪淺......
當(dāng)天不要與其他機(jī)構(gòu)或單位舉辦的大型活動相沖突。例如28號社工站舉辦“住寒門學(xué)子救母慈善義演義賣義捐”活動。當(dāng)天恰好是縣里經(jīng)濟(jì)貿(mào)易節(jié),這樣,相當(dāng)一部分人分流了,雖當(dāng)天活動效果不錯,可仍是有些遺憾的。
2、一定要注重培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,提高自身應(yīng)激處理能力。走出大學(xué)校園,我們必然要面對復(fù)雜的人際關(guān)系,而且社工站是一個外向型機(jī)構(gòu),需要打開門做活動,這樣,我們不可避免的接觸形形色色的人,為人處世、待人接物方面就是一個很大的考驗,而且人無完人,總是有些情況事先無法注意到,這對于我們的應(yīng)激處理能力是個很大的考驗。
3、機(jī)構(gòu)的宣傳工作還要加強(qiáng)。機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站不斷完善,宣傳資料也很齊全,機(jī)構(gòu)的影響力也不斷壯大,這實在令人欣慰。但我們在現(xiàn)實的工作中會遇到這樣那樣尷尬,在活動舉辦中,又不了解的人不僅不幫忙,還總是阻撓我們的工作,這都是宣傳不到位導(dǎo)致的困境。因此我認(rèn)為我們應(yīng)從小的方面入手,加緊在當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大社工的影響力。我們不但要在面上進(jìn)行宣傳,更重要的是從點上開展針對弱勢群體的宣傳,除了圖片宣傳外,還可以讓我們機(jī)構(gòu)的義工,用他們所了解到的知識,在社區(qū)中進(jìn)行展示。最重要的目的是讓廣大民眾知道我們做什么,取得怎樣的效果,這樣會讓更多的人信服。
4、機(jī)構(gòu)如何解決資金的短缺問題。任何一個機(jī)構(gòu)的發(fā)展和運(yùn)行,首先要考慮的是資金,沒有足夠的資金支持就無法開展日常的工作活動和維持機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行。這些都要求我們有豐富的知識、豐富的工作經(jīng)驗、寬闊的視野和良好的人際關(guān)系等等。因此我想,我們除了要極力爭取政府撥款外,我們也要立足于企業(yè)、單位,充分利用資源,加快項目建設(shè),解決了資金的問題,機(jī)構(gòu)才能得健康持續(xù)的發(fā)展。等我們的機(jī)構(gòu)發(fā)展壯大后,我們還可以考慮做其他合作性的產(chǎn)業(yè)。
5、機(jī)構(gòu)應(yīng)盡快建立健全監(jiān)督評估機(jī)制,過程評估與結(jié)果評估并重。機(jī)構(gòu)的全職工作人員只有三名,其他工作人員大部分是來自義工與志愿者,人數(shù)少的話還便于管理,隨著機(jī)構(gòu)影響力不斷擴(kuò)大,前來參與活動的人越來越多,機(jī)構(gòu)陷入了一種尷尬的繁榮:雖然看似越來越多的人參與到公益事業(yè)中來,機(jī)構(gòu)發(fā)展越來越好,而實際上,前來參與活動的人良莠不齊,動機(jī)也不都是向著公益而來的,而機(jī)構(gòu)往往在活動過程中方面缺乏監(jiān)督,這樣的評估監(jiān)督機(jī)制不健全必然導(dǎo)致項目執(zhí)行力低,出現(xiàn)問題也必然影響機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)。還有,比活動前籌備更重要的是結(jié)果評估,總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)才能更好的進(jìn)行以后的工作,而實際上在活動結(jié)束后每個人不自覺的就松懈了,總結(jié)流于形式,在機(jī)構(gòu)內(nèi)部也是只擴(kuò)大優(yōu)點,忽視缺陷,也可能這是怕影響積極性,可長此以往,總會導(dǎo)致機(jī)構(gòu)停止不前,對民眾也會失去吸引力。
自我反省:實踐可以說是圓滿的結(jié)束了,但在整個實踐中,發(fā)現(xiàn)自己也存在著許多不足之處:在對知識的掌握方面還是不夠。實踐是要加強(qiáng)對專業(yè)知識的理解與應(yīng)用,而實際上除了加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還要加強(qiáng)對其他各類知識的學(xué)習(xí)。在工作中所遇到的許多問題,單靠社工的方法和技巧是不能解決的,需要各門知識的融合。例如:要注重關(guān)注新聞,關(guān)注國內(nèi)國外發(fā)生的大事,進(jìn)入社會后發(fā)現(xiàn)很多事情都是牽一發(fā)而動全身的,特別是國家新頒布的各類新政策制度,及時掌握,深刻理解才能充分運(yùn)用。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
口語實踐心得篇二十三
第一段-引入實踐的重要性(200字)
實踐是人們獲得知識和經(jīng)驗的重要途徑,也是增長才干和提升技能的關(guān)鍵。在很多時候,理論知識可以幫助我們了解問題的本質(zhì)和規(guī)律,但只有通過實踐,才能真正掌握和運(yùn)用這些知識。實踐可以讓我們在真實的情境中應(yīng)用所學(xué)的知識,挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問題的能力。因此,從小到大,我們都要進(jìn)行各種各樣的實踐活動,來積累經(jīng)驗和豐富自己的人生。
第二段-實踐能提高學(xué)習(xí)效果(200字)
實踐是學(xué)習(xí)最有效的補(bǔ)充和延伸方式。通過實際操作,我們不僅能夠深入了解知識的內(nèi)涵和外延,還可以通過實際操作中出現(xiàn)的問題和困難,更加深刻地理解理論,并強(qiáng)化記憶。例如,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我們可以通過親自做題來鍛煉自己的邏輯思維和計算能力。而在學(xué)習(xí)語言時,則要進(jìn)行大量的口語練習(xí),從中感受語言的魅力和靈活運(yùn)用之處。實踐可以使學(xué)習(xí)變得更加具象、生動,提高學(xué)習(xí)效果。
第三段-實踐有助于培養(yǎng)實用技能(200字)
實踐可以幫助我們培養(yǎng)各種實用技能。通過實踐,我們可以熟悉各種工具和設(shè)備的操作,學(xué)會使用它們完成具體的任務(wù)。例如,在學(xué)習(xí)繪畫時,我們不僅要理解繪畫的理論知識,還要實際練習(xí),在紙上運(yùn)用畫筆和顏料。只有通過大量的實踐才能培養(yǎng)出熟練的繪畫技能。此外,實踐也可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作能力和溝通能力。在團(tuán)隊項目中,我們需要與隊友緊密合作,共同解決問題。通過實踐,我們可以逐漸學(xué)會與人相處和協(xié)作,提高自己的社交能力。
第四段-實踐是創(chuàng)新和突破的源泉(200字)
實踐是創(chuàng)新和突破的源泉。通過實踐,我們可以不斷挑戰(zhàn)自我,嘗試新的方法和思路,尋求更好的解決方案。實踐的過程中,我們會遇到各種問題和困難,需要不斷反思和改進(jìn)。正是通過不斷實踐和嘗試,我們才能突破自己的思維定式,尋找創(chuàng)新點,提高解決問題的能力。實踐可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,讓我們不斷追求進(jìn)步和突破。
第五段-總結(jié)實踐對個人發(fā)展的重要性(200字)
綜上所述,實踐對個人發(fā)展具有重要意義。通過實踐,我們可以獲得豐富的經(jīng)驗和知識,提高學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)實用技能,激發(fā)創(chuàng)新力和突破力。實踐是一種積極主動的學(xué)習(xí)方式,它要求我們主動參與和實際動手去做。只有在實踐中,我們才能真正感受到知識的力量和實踐的意義。因此,我們要積極參與各種實踐活動,不斷挑戰(zhàn)自我,開拓思路,為個人的發(fā)展打開更廣闊的空間。實踐是我們成長和成功的重要支撐,它給予我們智慧和力量,讓我們不斷成長和超越自我。
口語實踐心得篇二十四
心中感慨萬千,卻不知從何下筆說起,暑假實踐心得怎么寫。
也許,在寫其他作業(yè)或者論文時我百度過,抄襲過,但假期實踐心得我每次都堅持自己寫,而且用心地寫。盡管我知道自己沒有甚么才情文筆,語言更是不會華麗。但我只想寫寫自己的經(jīng)歷,寫出自己的感受。讀一本書我有了感想,看一部電視劇我有了觸動,抑或,某種經(jīng)歷給了我心靈的啟發(fā)。我只想用我的筆記錄下我心,以后想起的時候看看、品品也未嘗不是一樁美事兒。至于其他的,我也顧不得,更也無所謂了!
也許,這十幾天的生活很平常,算不得神魔“實踐”,但是這對我來說卻是值得珍藏的寶貴的經(jīng)歷。在這十幾天當(dāng)中我努力過,我也苦苦地掙扎過。在下雨的天氣里我騎著自己的破車出去找工作、填簡歷,花上兩元錢坐到機(jī)房里在網(wǎng)上查招聘電話,然后一個一個打過去,不是沒回音、人家不需要人了,就是太遠(yuǎn)不合適。盡管熬到最后我還是放棄了。
天堂的邊緣便是地域,生活在天堂里的我早晚一天會踏進(jìn)地獄。為了更容易地適應(yīng)地域的生活我需要在天堂里做好充分的準(zhǔn)備工作,我需要讓自己變得更堅強(qiáng),更耐熱耐壓,我需要從現(xiàn)在起就形成一種意識:萬事都要趁早!
今年的經(jīng)歷給我最大的啟示:
1)把自己鍛煉好,“真金不怕火煉”。
2)既然無法改變生活,那就去學(xué)會適應(yīng)它。
3)機(jī)會有的是,但時機(jī)是不待人的。不但“出名要趁早”,做任何事情都要趕早。
4)只要人活著,生活總有希望,堅持下去總可以看到太陽!
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