一個有效的方案應該能夠適應不斷變化的環(huán)境和條件。制定方案的過程中，我們需要確保所有的步驟和措施都得到充分的考慮和實施。每個方案范例都有其獨特的特點和優(yōu)點，可以根據實際情況進行調整和改進。
清明節(jié)活動方案設計篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為確保事情或工作高質量高水平開展，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的關于清明節(jié)主題活動方案設計，希望對您有所幫助!
清明節(jié)主題活動方案設計1一、活動主題：
緬懷革命先烈弘揚民族精神
二、活動背景：
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的二十四個節(jié)氣中人文歷史的節(jié)日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導幼兒弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
三、活動目的：
緬懷革命先烈，發(fā)揚革命傳統(tǒng)精神，增進愛國主義情感。
四、活動時間：
20__年—月__日至—月—日
五、活動地點：
__烈士陵園
六、活動對象：
__幼兒園全體師生
七、活動流程：
1、由幼兒老師向各班級下發(fā)通知，各班每天派出10到15人參加公祭大會活動。
2、早上7：00校門口集合簽到，清點人數并交代注意事項。完畢之后出發(fā)。
2、全體同學坐車到烈士陵園后重新再集合，再簽到，檢查人員是否到齊。
3、到達烈士陵園后與陵園負責人聯系，分配任務后正式開始進行志愿服務(如：接待、站崗、打掃等)
4、活動結束后在陵園門口集合，負責人清點人數，確認無誤后集體帶回。
八、活動注意事項：
1、烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動，要穿著整潔。
2、墓地是英靈的安居之所，故不可跨過墳墓及供品，活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰。
3、在墓地范圍要內維恭維謹，控制自己的情緒和態(tài)度。要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜，有秩序，體現當代幼兒的良好素質。
4、注意衛(wèi)生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾;不能在墓地內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
5、如果早晨臨時不能到的，請及時向負責人說明，以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人說明，得到許可簽退后方可離開，且離隊后的安全問題由本人負責。
清明節(jié)主題活動方案設計2設計思想:
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對祖國的祝福語來追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
活動主題：
放飛夢想共度清明
活動目標：
1、讓幼兒知道并了解有關清明的知識。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活并學會感恩。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
活動時間：
20__年4月1日上午
活動地點：
鳴山公園
活動準備：
一、全體中班段師幼集體活動：
1、給幼兒講解有關清明節(jié)的來歷以及習俗。
3、學習有關"清明"的古詩《清明》
4、給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。
5、發(fā)放活動倡議書，要求每位幼兒穿園服參加活動
二、活動流程：
1、集合：讓家長帶領孩子在8:00--8:30"鳴山公園"集合，教師清點人數。
5、集合回園
清明節(jié)主題活動方案設計3一、活動時間：
4月3日(周四)—4月5日(周六)五
二、活動主題：
清明“踏青節(jié)”—“春游踏青”、“出游好時光”
三、活動內容：
活動一：清明·踏青節(jié)—“春游踏青”滿100送15元購物券
活動期間，凡在--購穿著類、百貨類商品滿100元，送15元購物券，滿200元送30元購物券，化妝品滿200元送15元購物券，以此類推。
1.購物券只限活動期間使用，全樓通用，過期作廢。
2.超市及明示商品不參加本次活動。
特邀榮事達、容聲、九陽、格蘭仕四大品牌廠家為您現場演示使用方法，講解相關知識。美的、蘇泊爾、愛德等系列電磁爐、電飯鍋、電壓力鍋超低價火爆熱賣!
清明踏青節(jié)主推特價商品：
羊毛衫全場5折起，金盾服飾部分5折起;
中國女裝十大品牌“迪絲平”入駐--，全場88折火爆熱賣!
童裝新款全新登場，并推出一系列特價服飾，運動褲18元/條，襯衫16元/件，t恤10元/件。
活動二：清明·踏青節(jié)—休閑運動服飾特賣會
活動期間，奈克、以純、森馬、美特斯邦威等名品新款全新上市!--運動休閑城推出百款休閑裝、旅游裝特賣會!奈克部分6折起，哈爾佳運動褲39元/條，萬杰隆運動褲59元/條，麥迪雅運動服78元、88元/套火爆熱賣!
活動三：清明·踏青節(jié)—郊游用品展銷特賣會
活動期間，推出郊游用品、休閑食品展銷會，四樓新款數碼相機全縣最低價熱賣，部分成本價熱賣三天，尼康數碼相機特價1080元/部。
超市蛋糕、熟食、面食每天推出幾款商品7折熱賣，紅皮雞蛋不定時全縣最低價銷售，大米1.39元特賣。
超市百貨類商品滿158元，送2.5kg大米一袋。
柔影衛(wèi)生紙原價20.50元，現價16.90元。
格雅名表全場8折，頭飾0.10元起搶購!
活動四：清明·踏青節(jié)—旅游鞋特賣會第二波—千雙名品旅游鞋39元起
活動期間，--鞋城將推出千雙旅游鞋、名品新鞋特賣會第二波，特價39元起售，特價單鞋、布鞋10元熱賣?？的?、紅蜻蜓、飛駝、仙妮特等部分男女單鞋斷碼處理6折起!
童鞋新款全新上市，并推出特價涼鞋29元、35元、39元熱賣。
活動四：清明·踏青節(jié)—游樂玩·--投色子贏雞蛋
清明節(jié)吃雞蛋，--精心為您準備10000只雞蛋等你來，活動期間，在二樓中廳推出投色子，贏雞蛋活動，顧客單票購滿30元以上，可投色子一次，滿60元投二次，滿90元投三次，最多投三次，根據投出色子的點數，贏取清明節(jié)雞蛋。
四、活動策劃宣傳：
1.電視臺字幕活動策劃、飛字活動策劃
2.氣象局字幕活動策劃
3.賣場看板、吊掛等(“走!踏青去!”……)
4.樓前大看板、跨路彩虹拱門
5.彩色傳單(10000份，員工自行發(fā)放)或晨鴻信息(15000份，隨大眾日報發(fā)行)
6.主要通道地貼(略)
清明節(jié)主題活動方案設計4一、活動主題
追尋先人足跡，傳承民族精神。
二、活動背景
國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日，這充分體現了_對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠，繼志述事、民德歸愿的具體體現。為此，我們認為在學校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。
三、活動目的
為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子，加強對學生的愛國主義教育、培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。
四、活動意義
傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進校園精神文明建設。培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學習，掌握本領的動力。
五、活動內容
1.進行網上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇a3式的紙進行手工粘貼。
3.對所粘貼的圖片進行文字說明，歷史來源及背景。
六、活動流程
活動前由宣傳部在校內宣傳(宣傳方式：海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合_系學習部跑班級通知。
七、活動對象
_學校全體在校生。
八、活動組織機構
1.策劃主辦單位：_系學生會。
2.協辦單位：_系學習部。
3.其他系協助。
九、活動細節(jié)
1._月_日：聯系廣播站、?？癁榛顒幼髑捌谛麄?。
2._月_日：整理參賽作品，評出名次。
3._月_日：工作總結。
十、活動時間及地點
時間：_月_日-_月_日。
地點：_學校。
十一、具體安排
1.把通知單打印送到各系學習部，并以跑班級方式通知各個班級。
2.對同學們的作品進行收集匯總。
3.最后對收集的作品進行篩選。
4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
十二、活動設獎
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
清明節(jié)主題活動方案設計5清明節(jié)是我國人民緬懷先人的日子，為紀念這個有著深遠意義的日子，學校決定舉行“緬懷先輩，學會感恩”清明節(jié)祭掃烈士墓活動。
通過祭掃“烈士墓”，抓住契機對青少年進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
一、活動地點：__烈士陵園
二、活動時間：__年_月_日
三、活動對象：六年級全體學生
四、活動準備：
花圈、校旗、團旗、隊旗、話筒、相機、敬獻花圈四名學生
五、活動程序：
主持人(政教處韓主任)宣布：清明祭掃活動現在開始
第一項：向革命先烈敬獻花圈
第二項：全體肅立，向先烈默哀(放國際歌)
第三項：少先隊員代表獻詞
第四項：團委書記獻詞
第五項：校領導講話
第六項：全體隊員在烈士墓前莊嚴宣誓
第七項：活動結束,集合隊伍返校
六、活動要求及注意事項：
1、4月2日早九點在學?；@球場集合，進行活動的目的意義及安全教育，集體步行至烈士墓前。
2、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任、級部主任及帶隊教師要跟好隊伍，保證學生安全。
3、班主任要做好學生的活動紀律等各方面的教育，要求學生統(tǒng)一穿校服。
4、掃墓期間，全體師生要保持紀律性和嚴肅性，不竊竊私語，不高聲喧嘩，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
5、互相關心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神。
6、活動結束后，各班級將感想形成文字，擇優(yōu)登載于校刊。
;清明節(jié)活動方案設計篇二
為了將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中，以激勵和引導青年學生積極向上，樂于助人，為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。決定利用清明節(jié)緬懷革命先烈的濃厚氣氛倡導和發(fā)起青年志愿者活動。利用清明節(jié)緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿活動的濃厚氣氛，結合時代特點，對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學生愛國主義情操，繼承、弘揚中華的革命傳統(tǒng)美德。弘揚志愿者精神，堅定奉獻精神。鼓舞青年一代為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗！
主辦單位：xxxx青年志愿者協會
承辦單位：各學校團委、學生會和xxxx愛心人士
策劃書：xxxx青年志愿者協會
贊助單位：xxx、應屆生畢業(yè)網
20xx年4月x日
1.活動前期準備階段：
4月3日xxxx青年志愿者協會將對活動路線，活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。
2.具體準備階段：
xxxx青年志愿者協會準備材料。
為確保團隊能整體順利到達活動地點，由以前去過的成員帶領隊伍，在隊伍最后保證全隊都能達活動目的地。
為確保安全和活動的順利進行，xxxx青年志愿者協會將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察，與活動地點管理人員達成及時取得聯系的協議。
3.后勤準備階段：
xxxx青年志愿者協會為了本次活動能夠順利進行，制作了兩套應急方案：
方案一：全隊分為4個小組，每組人數不等，分別由4小組長負責，提醒青年志愿者、青年學生通訊工具務必要充好電，出現異常情況應立即與小組長取得聯系，以便采取相應的應急措施。
方案二：各組小組長到xxxx青年志愿者協會副會長處領取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品，各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。
4.活動實施階段：
因部分學生急需返鄉(xiāng)，活動時間定于4月4日下午14：00開始大學生清明節(jié)“緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿”。因是節(jié)日前期，考慮到活動地點人員較多，情況比較復雜。負責人實行責任落實制度，每個小組長認真負起責任，確保活動的順利進行。
xxxx縣人民英雄紀念碑（烈士陵園）
（一）按照活動規(guī)定到達英雄紀念碑，緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿活動做好準備工作
（二）第一項：宣布緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿活動開始，
第二項：向革命烈士默哀
第三項：向烈士敬獻花圈。
第四項：xxxx青年志愿者代表xx發(fā)言！
第五項：縣領導講話。
第六項：最后瞻仰紀念碑、烈士墓以及現場簽名儀式。
xxxx青年志愿者協會干部及各組小組長時刻關注成員們的活動狀況，一有異常狀況發(fā)生，立即采取預定措施。
清明節(jié)活動方案設計篇三
為了將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中，以激勵和引導青年學生積極向上，樂于助人，為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。決定利用清明節(jié)緬懷革命先烈的濃厚氣氛倡導和發(fā)起青年志愿者活動。利用清明節(jié)緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿活動的濃厚氣氛，結合時代特點，對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學生愛國主義情操，繼承、弘揚中華的革命傳統(tǒng)美德。弘揚志愿者精神，堅定奉獻精神。鼓舞青年一代為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗！
主辦單位：xx青年志愿者協會
承辦單位：各學校團委、學生會和xx愛心人士
策劃書：xx青年志愿者協會
贊助單位：
20xx年4月x日
1.活動前期準備階段：
4月3日xx青年志愿者協會將對活動路線，活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。
2.具體準備階段：
xx青年志愿者協會準備材料。
為確保團隊能整體順利到達活動地點，由以前去過的成員帶領隊伍，在隊伍最后保證全隊都能達活動目的地。
為確保安全和活動的順利進行，xx青年志愿者協會將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察，與活動地點管理人員達成及時取得聯系的協議。
3.后勤準備階段：
xx青年志愿者協會為了本次活動能夠順利進行，制作了兩套應急方案：
方案一：全隊分為4個小組，每組人數不等，分別由4小組長負責，提醒青年志愿者、青年學生通訊工具務必要充好電，出現異常情況應立即與小組長取得聯系，以便采取相應的應急措施。
方案二：各組小組長到xx青年志愿者協會副會長處領取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品，各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。
4.活動實施階段：
因部分學生急需返鄉(xiāng)，活動時間定于4月4日下午14：00開始大學生清明節(jié)“緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿”。因是節(jié)日前期，考慮到活動地點人員較多，情況比較復雜。負責人實行責任落實制度，每個小組長認真負起責任，確?；顒拥捻樌M行。
xx縣人民英雄紀念碑（烈士陵園）
xx副書記、縣團委書記、xx媒體、部分xx青年志愿者、各學校學生代表和愛心人士
（一）按照活動規(guī)定到達英雄紀念碑，緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿活動做好準備工作
（二）第一項：宣布緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿活動開始，
第二項：向革命烈士默哀
第三項：向烈士敬獻花圈。
第四項：xx青年志愿者代表xx發(fā)言！
第五項：縣領導講話。
第六項：最后瞻仰紀念碑、烈士墓以及現場簽名儀式。
xx青年志愿者協會干部及各組小組長時刻關注成員們的活動狀況，一有異常狀況發(fā)生，立即采取預定措施。
清明節(jié)活動方案設計篇四
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗，樂于參與清明節(jié)的活
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備：請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
三、活動過程：
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家，去給已經故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、討論：
(1)你們是怎樣過清明節(jié)的?(提示：你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園，又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)
4、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一，清明時節(jié)氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;
之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天，老師還請來了一位曾經參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰(zhàn)斗故事。
5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
7、教師播放清明節(jié)習俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節(jié)的認識。
蕩秋千：這是中國古代清明節(jié)習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
踏青：又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習慣。
植樹：清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，中國就有清明植樹的習慣。
放風箏：放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
掃墓：清明掃墓，謂之對祖先的“思時之敬”。
插柳：據說，插柳的風俗，也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預報天氣，古諺有“柳條青，雨蒙蒙;柳條干，晴了天”的說法。
清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。
清明節(jié)活動方案設計篇五
一、活動目的：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，國家設定了假日，為了讓同學們了解清明節(jié)的由來、習俗等情況，特準備召開一次清明節(jié)主題活動。對學生進行一次愛國主義教育。
二、活動步驟
（一） 通過上網等方式查找資料了解清明節(jié)的由來，利用班會課進行交流。讓班級同學全員參與。
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有兩千五百多年的歷史。清明在二十四節(jié)氣中是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”的說法。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
（二）開展一項清明節(jié)民間傳統(tǒng)習俗活動
清明節(jié)的習俗對于在校學生來說是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、插柳等一系列活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。
（三）摘抄并背誦一篇有關清明的詩篇
《清明》（唐）杜牧
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
（四）寫作
寫一篇有關清明的作文，記敘清明這天的見聞和感受。
發(fā)展鄉(xiāng)中學
清明節(jié)活動方案設計篇六
活動目標：
1.知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。
2.通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。
活動過程：
師：今天，我們在這里舉行“清明節(jié)”主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲，也預祝你們的班會獲得成功!
1.出示《清明》古詩
師：同學們，你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?
師：對，那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
2.清明節(jié)習俗的介紹
(1)到了清明節(jié)，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
(2)清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火。掃墓，還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。
主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
師：今天，在《清明節(jié)》的主題班會中，我們同學既了解了清明節(jié)的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。
清明節(jié)活動方案設計篇七
活動目標
以自身為中心，嘗試辨認左右的位置關系。
運用空間方位詞，表示物體所處的位置。
初步理解左右方向的相對性。
活動準備
紅綢21份、圖譜2份、《兔子舞》旋律一曲、活動室左右布置有標志性實物。
活動過程
一、以游戲導入，激發(fā)幼兒興趣
（一）看圖譜說方向
教師出示一本方向書，請你們邊看邊說出來上、下、前、后、左、右的方向。
（二）“聽口令做動作”
教師發(fā)出“上拍拍，下拍拍；前拍拍，后拍拍；左拍拍，……”指令，幼兒聽口令做動作。
二、體驗自身的“左”和“右”
（一）認識右手
1．教師請小朋友伸出跟老師一樣的手，想一想這只手都能做一些什么事情。
2．小結：握筆畫畫、寫字、拿勺吃飯……的這邊手就是右手。
（二）戴紅綢巾辨左右
（三）幼兒找一找并說一說身體上一左一右的東西。（左耳、右耳；左肩，右肩；……）
（四）讓幼兒介紹自己的左邊和右邊坐的是誰
（五）讓幼兒說一說活動室的左右各有什么東西
三、游戲活動，鞏固對“左”和“右”的`認識
（一）游戲1——看圖譜做動作
（二）游戲2——聽口令做動作。（摸右耳，摸左耳；摸左眼，摸右眼；拍左肩，插右腰；收回你的右手，伸出左腳點一點；收回你的左腳，用右手摸一摸你的右耳，伸出你的左手拍一拍……）
四、換位游戲，體驗“左”和“右”的相對性
東西跟剛才右邊的東西有什么不一樣？發(fā)現了什么？
（二）小結：小朋友站的方向不一樣，左右兩邊看到的東西也不一樣。但我們只要記住，不管方向怎么變，右手的這一邊，就是右邊。
（三）幼兒向右轉一圈，再次讓幼兒感知“左”和“右”的相對性。
延伸活動
請小朋友回家和來幼兒園的時候可以找一找左邊和右邊有什么，然后告訴爸爸和媽媽。
清明節(jié)活動方案設計篇八
小學一年級新生剛剛入校，對周遭環(huán)境和人都不是很熟悉，再加上他們社交經驗缺乏，因此容易產生孤獨感和不安全感，為了增進同學之間的感情，給學生一個互相交流的機會，以此來方便以后的學習生活，而且小學生剛進學校強烈渴望有個同伴和自己一同玩耍和學習，于是我們以“做朋友”為切入點，同時貫穿一系列游戲，展開這次好玩又有趣又有意義的交流活動。教育目標：
讓小學生對新入的班集體有個整體的認識
通過一系列活動在他們心中形成一個班級榮譽感和班級歸屬感
提供一些交朋友的技巧，讓他們主動拓展自己的朋友圈
同學之間相互信任互相友愛，提高班上的凝聚力和向心力，塑造一種“家”的氛圍
實施過程：
名字說說看。以五人為組圍成一個圈，說自己的名字。方式是第一個說，“我是甲”接著的一個是“我是甲旁邊的乙”，接著的一個是“我是甲旁邊的乙的旁邊的丙”，依次類推。然后再倒過去說。能夠準確無誤的，可獎紅花一朵。時間預定15分鐘。
2、表彰大會：大家數數看誰的紅花最多。然后進行表揚，總結。
班隊老師注意事項：班主任事先要安排幾個性格外向的同學帶動氣氛，特別是找朋友那個環(huán)節(jié)，需要這些同學去帶動那些內向的同學。在快樂腳環(huán)節(jié)時，要保持紀律，特別是保證學生的安全。活動設計創(chuàng)新點：找朋友環(huán)節(jié)，給他們自由交流。體現以學生為主體，老師為輔的觀念。
清明節(jié)活動方案設計篇九
以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指針，貫徹落實《完善中華傳統(tǒng)文化教育指導綱要》，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化，使傳統(tǒng)節(jié)日成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，著力引導廣大青少年繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，暢想社會主旋律。
二、目標要求
1、讓學生了解“清明節(jié)”傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及滕州清明節(jié)的節(jié)日習俗。
2、了解“清明節(jié)”節(jié)日紀念的形式和內涵，培養(yǎng)學生正確的價值觀和人生觀。通過對傳統(tǒng)文化的了解和認識，加深學生熱愛祖國，熱愛傳統(tǒng)文化的思想感情。
3、初步引導學生在家長的幫助下，學會有目的收集資料。
三、主要內容及活動形式
(一)節(jié)日主題：
清明節(jié)是一個紀念先祖及離世親人的節(jié)日，在我國具有悠久的歷史。主要的紀念儀式是掃墓，并伴有踏青、植樹等活動，節(jié)日體現飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關愛自然的意義。要突出紀念先人、緬懷先烈的主題，引導人們正確認識和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，珍惜幸福生活。
(二)活動形式
1、開展“清明節(jié)”民俗社會調查活動。了解“清明節(jié)”的節(jié)日來歷以及相關傳說;了解當地的“清明節(jié)”有哪些風俗習慣，利用主題班隊會進行匯報交流。
2、開展祭奠革命先烈活動?！白匪紕钪咀鰲澚骸保摵霞椅瘯M織學生到愛國主義教育基地---滕州烈士陵園為革命先烈掃墓、參觀烈士陵園，引導學生牢記革命宗旨，立志報效祖國。
3、開展“文明祭奠我先行”活動。發(fā)放文明祭奠倡儀書，倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人，讓學生在家長中廣泛宣揚科學理念，引導家長改變舊的祭掃形式，感受傳統(tǒng)文化魅力，領悟文明祭奠文化內涵。
4、開展中華經典誦讀活動。圍繞“緬懷革命先烈，弘揚傳統(tǒng)美德”為主題，組織學生誦讀以緬懷先烈為主題的中華經典，引導學生弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
5、在春暖花開的美好季節(jié)，為讓學生接觸自然，感受春天，倡導班級家委會組織學生開展青少年“勵志遠足踏青”春游活動。
6、組織學生開展“暢想春天，放飛理想”風箏比賽。
四、活動要求
1、加強領導，精心組織。清明節(jié)教育實踐活動是市局開展的“傳統(tǒng)節(jié)日”主題系列活動之一，是學校開展社會主義核心價值體系教育的重要內容，中小學部及兩校政教處要高度重視活動的組織開展，要研究制定具體的活動方案，加強組織協調，周密部署、注重創(chuàng)新突破，力求把此次“傳統(tǒng)節(jié)日”主題教育活動落到實處。
2、 立足實際，務求實效。堅持從實際出發(fā)，有針對性地開展活動，增強主題活動的廣泛性和吸引力、感染力凸顯教育性、新穎性，要力戒形式主義。
3、 加大宣傳力度。通過宣傳欄、校園廣播、《xx少年》校報、主題班隊會等多種形式，多側面、多角度宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日，大力宣傳開展“傳統(tǒng)節(jié)日”主題活動的情況，廣泛普及節(jié)日傳統(tǒng)知識，及時報道師生節(jié)日心得體會，宣傳“傳統(tǒng)節(jié)日”主題活動中的先進典型和經驗，同時做好總結和資料的整理歸檔工作。
清明節(jié)活動方案設計篇十
澗頭集鎮(zhèn)中心小學
2012年“安全教育月”活動方案
安全發(fā)展
健康成長 三、活動時間
2012年9月1日——30日 四、組織機構
組
長：程家福 副組長：程傳明 成員：各班班主任
本次 “安全教育活動月”由副組長程傳明同志具體組織實施。五、活動范圍
（一）參加活動的對象：全體在校學生
（二）安全教育活動由學校領導和協調，班級具體組織實施。 六、活動內容
“安全教育活動月”活動內容，共分為兩大部分，第一部分是安全知識宣傳教育活動，第二部分是安全技能演練活動。在“安全教育活動月”中，要以安全知識教育為基礎活動，以安全技能演練為主。（一）安全知識宣傳教育內容，主要有以下方面：一是對學生進行防游泳溺水、防交通事故、防踩踏、防火、防觸電、防毒（含防食物、煤氣、冬季取暖中毒）、防地質災害防綁架、防詐騙、防拐賣等安全知識；二是對學生進行非法攜帶管制刀具、遵守交通法規(guī)、防止校園暴力等法制教育。
（二）安全技能演練活動內容，主要有以下幾個方面：火災逃生
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七、活動要求
（一）學校結合安全工作實際，制定詳盡的、有針對性的實施方案，做到有計劃、有組織、有落實、有檢查、有效果。確?；顒釉赂黜椈顒咏】?、有序、安全的開展。
（二）要創(chuàng)新活動形式。各班級要利用每天活動課、班會、晨會，集中時間對學生上好安全教育課，并組織學生利用課余時間學習安全知識。學習安全知識以班級為單位，安全演練由學校統(tǒng)一組織。學校將組織知識競賽、講演、文藝活動、班團隊活動、廣播、圖片展覽等喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式，多途徑的開展安全知識的宣傳和教育活動。同時，針對學校交通安全工作的難點問題通過以事警人的宣傳方式，達到吸引學生、教育學生的目的，使安全知識所掌握真正為廣大師生。
安全技能演練活動要以本校安全管理工作實際，每位教師和學生都要參加每項演練活動。在易發(fā)生的安全事故項目上，學校要組織進行多次演練；在低年級的學生中要針對其年齡和生理特點，多安排演練次數，指導學生熟練掌握為止。
（三）學校密切加強與公安、交通、衛(wèi)生、消防、地震等部門協調，配合，形成合力，爭取社會各界廣泛支持和人民群眾共同參與，共同做好安全教育和安全技能演練活動。學校在組織安排安全技能演練活動中聘請有光安全方面的人員進行現場演示和指導，確保安全技能演練活動安全有效。
活動結束后，學校對活動的開展情況進行認真的總結、表彰形成書面材料上報鎮(zhèn)教委。
高山后小學
2012年9月
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2012年“安全教育月”活動方案
高山后小學 2012年9月
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清明節(jié)活動方案設計篇十一
一、活動目的：
借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
二、活動時間： 4月12日
三、
活動地點：四、活動準備：
1、安全教育。
(1）學生有組織、有秩序地整隊，步行到達目的地。
(2)增強自我保護意識，不玩水，避免危險行為，跟班教師預先設想防范措施，禁止學生在危險區(qū)域內活動。
往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。把學生分成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數一次人數。
審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
游玩文明：全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設施；愛護花草樹木，保護農田。
五、活動過程：
1、結合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。
2、活動過程中，教育學生愛護環(huán)境、保護環(huán)境。
六、活動安排：
1、學生到校時間及安排：7：10準時到校。到校后進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、出發(fā)安排：一、二、三年級第一批7:30乘車出發(fā)，第二批8：30乘車出發(fā)。(具體分批等人數確定好后再通知)四、五、六年級8點出發(fā)。
3、中午安排：每位參加活動者自帶適量食品以及若干塑料袋，以便裝垃圾。
4、下午回程安排：四、五、六年級 11點回學校。一二三年級第一批1點30乘車回校，第二批2點30乘車回校。
清明節(jié)活動方案設計篇十二
二、 主辦單位：河南大學校青年志愿者協會
三、 參與單位：河南大學各院青年志愿者協會
四、 活動時間：4月3日—4月10日
五、 活動地點：開封市烈士陵園
劉少奇紀念館
六、 活動背景：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日;掃墓，祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日，我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的一系列英雄人物，他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分，影響著現代的人們。
河南大學青年志愿者協會在“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神引導下，在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下，秉承“讓愛心永駐校園，用真情服務社會”的宗旨，特開展此項活動。
七、 活動主題與口號
年年祭掃先人墓 處處猶存長者風
春風已解千層雪 后輩難忘先烈恩
八、 活動流程
1、 前期準備工作
(2) 辦公室負責購買花環(huán)及其他活動當天的相關物資，并做好資金預算和物品登記工作。
(3) 宣傳部對于此次活動進行追蹤報道，及時以展板海報等形式進行宣傳，并與校內媒體聯系給予關注。
(4) 組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。
2、 烈士陵園掃墓
活動時間：4月4日(星期五)清明節(jié)當天
活動地點：開封市烈士陵園
負責人：韓景龍
參與人員：志愿者
活動過程及要求：
(1) 上午9：30，參與志愿者在大禮堂前集合，由負責人韓景龍進行簡單培訓，內容包括各項注意事項。
(2) 十點整從學校出發(fā)前往開封市烈士陵園。
(4) 儀式結束后，組織全體人員在陵園進行清掃活動，結束后統(tǒng)一返校。
(5) 活動結束后，負責人上交活動總結。
3、 參觀劉少奇紀念館
(1) 以院為單位，分批組織志愿者前往劉少奇紀念館。
(2) 做好志愿者活動登記，并上交活動總結。
九、 活動要求
2、 志愿者在活動期間服從命令，統(tǒng)一指揮。
清明節(jié)活動方案設計篇十三
潁川實驗小學三(3)班全體學生
20xx年5月
1，倡導禮貌用語，規(guī)范學生行為，塑造學生良好的精神風貌;
2，強化養(yǎng)成教育，推動學校關于“構建文明校園”活動的進展;
3，以小手拉大手，影響和帶動每個家庭，每個公民積極響應禹州市委關于“創(chuàng)建文明城市”的號召。
4，引導學生學會禮貌待人，增進學生友誼，增強班級凝聚力，促進班級和諧發(fā)展。
活動安排：分三個階段
第一階段：觀察班級里存在的不和諧現象，搜集古今中外典型的文明事例;
第二階段：召開主題班會，做好思想動員;
“最佳文明之星”并予以表彰和嘉獎。
活動過程：班主任提出活動主題，并做總動員
賈老師發(fā)言：
同學們，我們中華民族自古就是“禮儀之幫”，56個民族團結一心，親如一家。也正是由于各民族團結一心才能一次次抗擊外寇的`侵略，使多災多難的祖國雖歷經風雨，卻毅然堅定地挺立于世界之林。治理班級和治理國家是一樣的道理。富民強國靠萬眾一心，同心協力，建立一個積極向上的文明班級同樣需要大家的共同努力。相信你們會為自己是潁川實驗小學三(3)班的學生而自豪!為自己所付出的一切努力而欣慰!
中隊長發(fā)言：
同學們，我們大部分時間是在學校度過的。校園是我們生活和學習的地方。它是我們成長的搖籃，是我們夢想起航的地方。而教室是我們在學校呆的時間最多的地方，它是老師播種知識的圣壇，是大家開啟智慧，獲取精神食糧的神圣殿堂。更是我們建立友誼、討論問題、一起進步的成長港灣。因此，我們要用我們的實際行動去維護它的榮譽，使它因我們的努力而充滿生氣，因我們文明的舉止和規(guī)范的禮儀而贏得家長的認可和社會的贊譽。同學們，還等什么?趕快行動起來吧!
班長發(fā)言：
同學們，自古以來，中華民族就重視禮儀，我們從幼兒園起就背誦《三字經，聽老師講《孔融讓梨》《程門立雪》《臥冰求鯉》《雪中送炭》等故事。我國古代大思想家教育家孔子在聲名遠揚的時候還不顧路途遙遠，千里迢迢，風塵仆仆地前去拜老子為師，他早晚不離老師左右，畢恭畢敬，虛心求教。毛澤東在做了國家主席之后還不忘去探望自己的小學老師。受人尊敬的宋慶齡女士從小就講誠信，說到做到。課堂上，我們曾經為波蘭少年團結友愛，不歧視殘疾人的行為而喝彩，我們曾經為意大利兒童阮恒為救自己的朋友不怕死忘的事跡而感動。這些教材讓我們百讀不厭。我們身邊每天也發(fā)生著許多感人的事跡。前天，劉海波同學吐了一地，同學們不顧刺鼻的氣味又是給他送水，又是幫著清理。課間操時，劉炎不小心磕破了頭，劉念博同學趕緊報告并協助老師送他去醫(yī)院治療。同學們，讓我們嚴格自律，互相幫助，共同努力，塑造一流的文明班級形象!
小品：《五里與無理》
表演者：馬航宇(演年輕人)范旭航(演老大爺)旁白：董坤萌
旁白：從前有個年輕人騎馬趕路，到了黃昏還沒有找到住處，心里很著急。忽然，他看見遠處一位老農，便高聲喊：
書年輕人：老頭，這離旅店還有多遠?
老大爺：五里。
旁白：年輕人揚鞭策馬跑了十多里路，仍不見人煙。他自言自語道：老頭子騙人，五里!什么五里?他猛然醒悟過來，這“五里”不是“無禮”的諧音嗎?問路不講禮貌，怎么能得到正確答復呢?于是，他掉轉馬頭往回趕，見那位老農還在那里，他急忙翻身下馬，恭敬地叫了一聲：
書年輕人：老大爺，請問這離旅店還有多遠?
老大爺：你已經錯過了路頭，如不嫌棄，可到我家一住。
思考交流：1為什么年輕人兩次問路得到是不一樣的結果?
學生代表發(fā)言：年輕人初次問路時言行不恭敬，老人以“五里”來告戒他的“無理”。年輕人碰壁后恍然大悟，第二次問路時，翻身下馬，言語禮貌，贏得了老人的歡心，以賓客相待。
老師總結：
同學們，像這種“不施一禮，多跑十里”的事情，希望不要發(fā)生在我們身上。我們要時刻注意用規(guī)范的禮儀去換取別人的尊重。
隊長和班長總結激勵：
同學們，本次“共創(chuàng)文明班級，爭做文明學生”的主題班會到此結束，讓我們以〈小學生守則〉和〈小學生在校一日行為規(guī)范〉為檢驗標準，時時刻刻嚴格要求自己，爭做文明好少年，為學校和班級的和諧發(fā)展而努力!
清明節(jié)活動方案設計篇十四
5日是中國傳統(tǒng)的“清明節(jié)”，祭奠先人自然是主題。而掃墓之外，清明還有踏青、插柳、放風箏等諸多習俗，“吃雞蛋”等食俗亦富有趣味。
清明習俗主要有掃墓祭祖、寒食賜火、插柳戴柳、春游踏青、蹴鞠、蕩秋千、放風箏、斗禽、拔河、贈畫蛋、吃青團、吃紅藕、植樹等，當然最主要習俗是祭拜祖先，悼念親人。插柳戴柳則與古人祛鬼辟邪觀念有關，柳在古人心中有辟邪祛鬼的功能，佩戴能防鬼侵害。據記載，清代民間還有“清明不插柳，紅顏成皓首”的
諺語
，可見過去插柳戴柳是清明必備裝飾。天津市社科院教授王來華介紹說，寒食節(jié)又名“禁煙節(jié)”、“冷節(jié)”、“百五節(jié)”，一般在夏歷冬至后一百零五日，晚于上巳節(jié)，早于清明節(jié)。漢代時在清明節(jié)的前三天舉行，至唐、宋兩代改在清明節(jié)前一天。寒食節(jié)禁煙火，只吃冷食。關于寒食節(jié)的起源有不同說法，民間流傳最廣的說法是為了紀念春秋時期晉國的介子推。晉國公子重耳流亡國外十余年，介子推護駕有功。當重耳返回故國即位，介子推卻躲入深山避官。重耳放火燒山希望逼出介子推，沒想到卻把他燒死了。后人為紀念介子推，便有禁火之舉，并形成了寒食節(jié)這個特殊的紀念節(jié)日。民俗專家表示，寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一。明清時期，寒食節(jié)期間已經不再禁火，也不要求人們寒食了。
約從唐代開始，清明掃墓的同時，開始伴以踏青游樂，故清明節(jié)也稱踏青節(jié)。因為清明時節(jié)正值春光最好,自古就有清明踏青的傳統(tǒng),人們常常闔家攜帶酒食,到郊外林苑野地親近自然。遠足踏青中常見的活動有蕩秋千、拔河、撲蝶、采百草、放風箏、插柳、植樹等習俗。在傳統(tǒng)的清明習俗中,插柳與戴柳也是清明特有的風習時尚。柳樹為春季應時佳木,得春氣之先,相傳民間新火的傳遞也是以柳條傳送。
千
清明節(jié)也稱“秋千節(jié)”，傳說蕩秋千可以驅除百病，蕩得越高，象征生活過得越美好，南北朝時就已流行，唐代以來更是盛行于大江南北。
這是古代清明節(jié)習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。
也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
清明拔河始自唐代，在時值春耕春種的清明時節(jié)舉行拔河，具有祈求豐收的意味。
在古人觀念中，柳樹有著神奇的力量，取柳枝著戶上，百鬼不入家。唐人認為三月三在河邊祭祀時，頭戴柳枝可以擺脫毒蟲的傷害。宋元以后，清明節(jié)插柳的習俗非常盛行。北魏賈思勰《齊民要術》里也有記載：“取柳枝著戶上，百鬼不入家。”
清明前后，不冷不熱，時有春雨，種植樹苗成活率高。自古以來，民間就有清明植樹的習慣，清明節(jié)植樹風俗一直沿傳至今。在中國臺灣和閩南民間，人們猶喜種植相思樹，讓逝去的親人有個歸宿，讓在世的人有思念的寄托。
專家介紹說，清明節(jié)除掃墓祭祖外，其食俗也是豐富多彩的。
在一些地方，清明吃雞蛋，就如同端午節(jié)吃粽子、中秋吃月餅一樣重要。民間習俗認為清明節(jié)吃個雞蛋，一整年都有好身體。據介紹，清明吃雞蛋習俗，已經有幾千年的歷史了。民俗專家表示，這寄寓了人們對生命、生育的敬畏和崇敬之情。專家稱，吃雞蛋，是源于古代的上祀節(jié)。人們?yōu)榛橛笞?，將各種禽蛋如雞蛋、鴨蛋、鳥蛋等煮熟并涂上各種顏色，稱“五彩蛋”，他們來到河邊把五彩蛋投到河里，順水沖下，等在下游的人爭撈、剝皮而食，食后便可孕育。現在清明節(jié)吃雞蛋象征圓圓滿滿。在農村的一些地區(qū)，還有兒童之間“撞雞蛋”的習俗。倘若要探究清明節(jié)里吃雞蛋、撞雞蛋的象征意義，其中應該還寄寓著人們對于生命、生育的敬畏與崇信之情。
清明時節(jié)，江南一帶有吃青團子的風俗習慣。青團子是用一種名叫“漿麥草”的野生植物搗爛后擠壓出汁，接著取用這種汁同晾干后的水磨純糯米粉拌勻揉和，然后開始制作團子。團子的餡心是用細膩的糖豆沙制成，在包餡時，另放入一小塊糖豬油。團坯制好后，將它們入籠蒸熟，出籠時用毛刷將熟菜油均勻地刷在團子的表面，這便大功告成了。青團子油綠如玉，糯韌綿軟，清香撲鼻，吃起來甜而不膩，肥而不腴。青團子還是江南一帶人用來祭祀祖先必備食品，正因為如此，青團子在江南一帶的民間食俗中顯得格外重要。
中國南北各地清明節(jié)有吃馓子的食俗。“馓子”為一油炸食品，香脆精美，古時叫“寒具”。寒食節(jié)禁火寒食的風俗在中國國大部分地區(qū)已不流行，但與這個節(jié)日有關的馓子卻深受世人的喜愛。現在流行于漢族地區(qū)的馓子有南北方的差異：北方馓子大方灑脫，以麥面為主料;南方馓子精巧細致，多以米面為主料。在少數民族地區(qū)，馓子的品種繁多，風味各異，尤以維吾爾族、東鄉(xiāng)族和納西族以及寧夏回族的馓子最為有名。
清明時節(jié)，正是采食螺螄的最佳時令，因這個時節(jié)螺螄還未繁殖，最為豐滿、肥美，故有“清明螺，抵只鵝”之說。螺螄食法頗多，可與蔥、姜、醬油、料酒、白糖同炒;也可煮熟挑出螺肉，可拌、可醉、可糟、可熗，無不適宜。若食法得當，真可稱得上“一味螺螄千般趣，美味佳釀均不及”了。
潮汕人過清明節(jié)，具有濃厚的地方色彩。清明食薄餅在潮汕很盛行，幾乎每家每戶都不例外。薄餅分皮。餡兩部份，皮是用面粉拌水攪成粘糊狀，在熱壤中烙成一張張圓形的熟面皮，其薄如紙。餡分咸、甜兩種，由蛋、肉、肝類、臘味。香菇以及豆芽、韭菜等熟料混合成餡的稱咸餡;用糖和麥芽糖經過特殊加工成為“糖蔥”的為甜餡。食時用薄餅皮卷成圓筒狀就食。蒸樸籽粿。潮汕有一種樹叫樸籽樹(又叫樸丁樹，屬榆科)，葉橢圓形，果實大如綠豆，味甘甜。傳說先人在饑荒年，采此樹葉充饑度荒。清明時節(jié)，氣候轉暖，草木蔭茂，樸籽樹葉滿叢嫩綠。后人為不忘過去，便在清明節(jié)采此樹葉，和米舂搗成粉，發(fā)酵配糖，用陶模蒸制成樸籽粿，有梅花型及桃型兩種，也有叫碗酵桃的。粿品呈淺綠色，味甚甘甜，據說吃了還可解積熱，除疾病。
每到清明時節(jié)，泉州人有吃“潤餅菜”的食俗。據說，這是古時寒食節(jié)食俗之遺風?！皾欙灢恕钡恼麘撌谴猴灐Ｇ迕鞒詽欙?，不僅是泉州獨有的，廈門人也喜好之。相傳開這種吃法之先河的，是明朝總督云貴湖廣軍務的同安人蔡復一。當時同安屬泉州府轄，因此這種吃法便流傳開來，在閩南成了家常名品。不過，閩南各地的春餅形式相同，內容卻有很大不同。泉州的“潤餅菜”是以面粉為原料擦制烘成薄皮，俗稱“潤餅”或“擦餅”，食時鋪開餅皮，再卷胡蘿卜絲、肉絲、蚵煎、蕪荽等混鍋菜肴，制食皆簡單，吃起來甜潤可口。晉江的“潤餅菜”卻復雜許多，那包“潤餅菜”的主料肯定是要多種多樣，擺了滿滿一桌的。有這么一些主料菜肴：豌豆、豆芽、豆干、魚丸片、蝦仁、肉丁、海蠣煎、蘿卜菜。還有一些配料：油酥海苔、油煎蛋絲、花生敷、蕪荽、蒜絲。吃的時候必須兩張“潤餅皮”才能保證其不被豐富的內容所撐破。這種脆嫩甘美、醇香可口的美味，一般人2卷足矣。
關于清明食俗，不能不提到畬家的“烏稔飯”，因為閩東是畬族聚居地。每年三月初三，畬族人家家戶戶煮“烏稔飯”，并饋贈漢族的親戚朋友，久而久之，當地的漢族人民也有了清明時食“烏稔飯”的習俗。特別是枯榮縣民間，每年都須用“烏稔飯”祭祀，可見中國自古以來就是一個民族和睦相處的大家庭。據畬族民間傳說：唐總章二年，畬族英雄雷萬興率領畬軍抗擊官兵，被圍困山中，時值嚴冬糧斷。畬軍只得采摘烏稔果充饑，雷萬興遂于農歷三月初三日率眾下山，沖出重圍。從這以后，每到“三月三”，雷萬興總要召集兵將設宴慶賀那次突圍勝利。并命畬軍士兵采回烏稔葉，讓軍廚制成“烏稔飯”，讓全軍上下飽食一頓，以志紀念。這“烏稔飯”的制作方法并不繁雜，將采摘下來的烏稔樹葉洗凈，放入清水中煮沸，撈掉樹葉，然后，將糯米浸泡在烏稔湯中，浸泡9小時后撈出，放在蒸煮籠里蒸煮，熟時即可食用。制好的“烏稔飯”，單從外表來看，不甚美觀，顏色烏黑，然而米香撲鼻與一般糯米飯相比，別有一番風味。而畬族人民為紀念民族英雄，此后每年的“三月三”都要蒸“烏稔飯”吃，日久相沿，就成為畬家風俗。又因閩東一帶，畬漢雜居，人民歷代友好相處，婚嫁頻繁，遂使食“烏稔飯”也成了閩東各地各民族共同擁有的清明食俗。
“子推饃”，又稱老饃饃，類似古代武將的頭盔，重約250—500克。里面包雞蛋或紅棗，上面有頂子。頂子四周貼面花。面花是面塑的小饃，形狀有燕、蟲、蛇、兔或文房四寶。圓形的“子推饃”是專給男人們享用的。已婚婦女吃條形的“梭子饃”，未婚姑娘則吃“抓髻饃”。孩子們有燕、蛇、兔、虎等面花。“大老虎”專給男孩子吃，也最受他們喜歡。父母用杜梨樹枝或細麻線將各種小面花串起來，吊在窯洞頂上或掛到窗框旁邊，讓孩子們慢慢享用。風干的面花，能保存到第二年的清明節(jié)。做面花是陜北婦女的拿手好戲。她們用自己靈巧的雙手，能將發(fā)了酵的白面捏成各種形狀的面花。工具只是梳子、剪子、錐子、鑷子等日用品，輔料則是紅豆、黑豆、花椒子和食用色素。蒸出來的面花栩栩如生，尤如藝術珍品，令人愛不釋手，舍不得馬上吃掉?！白油起x”和面花除了自己食用，還用來饋贈親友。母親要給當年出嫁的女兒送，稱為送寒食。農村孩子給自己老師送，讓離開家門獨自在偏僻的山鄉(xiāng)小村教書育人的園丁分享節(jié)日的美食。
又叫做“子推燕”，用面和著棗泥，捏成燕子的模樣，制作工序和蒸饅頭差不多，用楊柳條串起來，插在門上，以紀念介子推。
是浙江地區(qū)人們在清明節(jié)時做的食品。先采一些嫩蓮，再拌上糯米粉，就做成了，家里有幾個人就制作幾只，掛起來，直至立夏，煮熟后就可以吃了，民間流傳“吃了清明狗，一年健到頭”的說法。
另外，有些地區(qū)在清明佳節(jié)還有食蛋糕、清明果、夾心餅、清明粽、饃糍、清明粑、干粥等多種多樣食品的習俗。
清明節(jié)活動方案設計篇十五
夢
20xx年5月5日—xx日；為期7天
南京藝術學院人文學院一樓大廳
四年的時間轉瞬即逝，作為南京藝術學院人文學院的“黃埔一期”，同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活，展示自己在大學四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就；也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現自己，表達自己，展現自己，詮釋自己。
承托希望，放飛夢想?；匚哆^去，展望未來。
1、藝術展覽區(qū)
藝術展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。
在回味過去展區(qū)參展者可以根據自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設計總結表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。
在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶，同學可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標。
清明節(jié)活動方案設計篇十六
人感覺文雅，但它無時無刻在告訴我們，他們在運營著，他們在做促銷。
活動最終盤算下來，企業(yè)反而虧本了；當時效果不錯，促銷一停，銷量也隨之降下來了……
為什么會這樣子呢？
尋根問底，最后的結果，發(fā)現原來就是促銷方案沒有做好惹的禍！
如何才能做好方案呢？
正如一份縝密的作戰(zhàn)方案在很大程度上決定著戰(zhàn)爭的勝負一樣，一份系統(tǒng)全面的活動方案是促銷成功的保障。如何撰寫促銷方案？本人認為，一份比較完善的促銷活動方案應由下述12部分組成。本文力圖從理論上指導促銷方案的撰寫，本文所述的促銷活動方案是指針對消費者的銷售促進，至于針對經銷商、制造商和銷售人員的銷售促進，在此不列為討論范疇。
一、促銷活動目的對市場現狀及活動目的進行闡述。市場現狀如何？開展這次活動的目的是什么，是處理庫存，是提升銷量，是打擊競爭對手，是新品上市，還是提升品牌認知度及美譽度？只有目的明確，才能使活動有的放矢。
在促銷方案的題頭，一定闡述清楚活動的目的，活動的時間計劃和投入計劃，讓人一目了然。
二、促銷活動的對象
活動針對的目標是市場的每一個人，還是某一特定群體？活動控制在多大范圍內？哪些人是促銷的主要目標，哪些人是促銷的次要目標？這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
獎感興趣？他們的身份決定了他們的興趣，對整個活動的方案有很大的影響。
三、促銷活動的主題
在這一部分，主要解決兩個問題，即確定活動主題和包裝活動主題。降價，價格折扣？贈品，抽獎，禮券？服務促銷，演示促銷？消費信用，還是其它促銷工具？選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題，要考慮活動的目標、競爭條件和環(huán)境，以及促銷的費用預算和分配。在確定了主題之后，要盡可能藝術化地“拉虎皮做大旗”，淡化促銷的商業(yè)目的，使活動更接近于消費者，更能打動消費者。幾年前愛多vcd的“陽光行動”堪稱經典，它把一個簡簡單單的降階促銷行動包裝成維護消費者權益的愛心行動，但不可借鑒。
這一部分是促銷活動方案的核心部分，應力求創(chuàng)新，使活動具有震撼力和排他性。
對于我們潤滑油產品，如采取“買一送一”，“買油送服務，如洗車服務” 的主題……都是常見的手法，至于采取什么具體的方案，要與促銷的對象和促銷的主題相結合，才能夠決定。
客戶。
四、促銷活動具體開展方式
這個方式問題談的就是通過什么途徑來實現促銷活動。在這里有兩個問題要重點考慮：
確認來領取獎項。在區(qū)域現場做促銷，我們一般會和當地的代理商一起聯手。
式發(fā)放，1元2元的號召力不大，但是設定獎項500元一份，也許會有不少人來參與。
般在54％左右是最合適的，當然，要做好測算。
四是獎品如何獲取。要根據獎品的大小和采購的進度安排，還要看消費者的習好。如果是買贈形式，最好是買就得，不要麻煩消費者二次回頭對換；如果是積分形式，則在促銷截止日期后的三天內及時兌現。在獎品的流通上，要考慮是由終端發(fā)放還是到經銷商處領取，如何避免渠道成員截流獎品或贈品。
五、促銷活動的期間和地點
況來設計，如新品上市促銷、老產品清庫促銷、打壓對手的促銷等等。
縱觀形形色色的促銷活動，發(fā)覺許多企業(yè)都有個誤區(qū)，比如春季促銷周期竟然是三個月！而新品上市卻僅僅一個月，一個誤區(qū)是換油是一個季節(jié)性的改變，其周期一般不會超過一個月；而新品從終端認知，到消費者了解，再試用這一個周期至少需要一個半月到兩個月。
目中的身價。
高興的很，而在沿海區(qū)域則連看都不看的。
六、促銷宣傳的配合方式
息普及到所有目標客戶的。
七、促銷的前期準備
案等。
另外很關鍵的是促銷活動所需要的資金一定要財務單獨撥出來?？顚Ｓ?，不要在所有事情都準備得差不多的時候，就差資金沒有全部到位而影響了大局，許多企業(yè)因為各種原因都會出現這個問題，因此在做方案時一定要計劃好并且落實好。
八、促銷的中期操作
費者的熱情，還會打擊自己的信心和代理商的積極性。
現場控制，主要是把各個環(huán)節(jié)安排清楚，要做到有條不紊，忙而不亂。同時，在實施方案過程中，應及時對促銷范圍、強度、額度和重點進行調整，保持對促銷方案的控制。
垃圾等，會在最后時刻影響企業(yè)的整體形象。
九、促銷的后期延續(xù)
持什么基調都要考慮。
十、促銷的費用預算
沒有財力支撐。一個好的促銷活動，僅靠一個好的點子是不夠的。
續(xù)的預計付出等，當然要預算活動以后整個收益，要使到活動有相當的產出。
十一、促銷的意外防范
區(qū)域促銷活動為0.1％左右。
十二、促銷的效果預估
機和促銷媒介等各個方面總結成功經驗和失敗教訓。
隨時鑒定活動的效果。
每個企業(yè)的情況都不一樣，每個活動的風格都不一樣，以上12個部分是設計促銷活動方案必須考慮一些問題框架。在實際操作中，應大膽想象，小心求證，進行分析比較和優(yōu)化組合，以實現最佳效益。
有了一份有說服力和操作性強的活動方案，才能讓公司支持你的方案，也才能確保方案得到完美的執(zhí)行，使促銷活動起到四兩撥千斤的效果。
清明節(jié)活動方案設計篇十七
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”?？斓角迕髁?，我校組織1—3年級學生去兒童公園掃墓。
天空陰沉沉的，還時不時伴著雨滴。我們的心情也跟天氣一樣沉重，我們穿著整潔的校服，戴著紅領巾、小黃帽來到了兒童公園。一進門，映入眼簾的是那碧波蕩漾的文瀛湖，我們排著整齊的隊伍，順著文瀛湖來了高高聳立的烈士紀念碑前獻上了自己親手做的小白花，表達了我們對烈士無限的敬意。
來到彭真紀念館，首先我們參觀了高君宇的展廳。高君宇是山西靜樂人，是中共早期的政治活動家、理論家。1916年考入北京大學生，他曾在自己的照片上寫了一首言志詩：“我是寶劍，我是火花，我愿生如閃電之耀亮，我愿死如慧星之迅忽”。
之后，我們又參觀了賀昌展廳，賀昌是我國共產黨早期無產階級革命家。1906年1月19日賀昌寫過一首詩，讓老師們刮目相看，詩是：“扛罷筆桿再扛槍，經文緯武干一場。頸血常思敵國測，寸心久欲報家邦，自古將相本無種，誰說好男兵不當。但得東風時與便，賀郎也不亞周郎”。
最后，我們參觀了彭真爺爺的展廳，彭真生于1902年，逝于1997年，享年95歲。他是偉大的無產階級革命家、政治家、杰出的國務活動家。他于1923年加入共產黨，從此他矢志不移，投身黨和人民的偉大事業(yè)，直至生命的最后一刻。
同學們，我們今天的好日子都是革命烈士、革命先輩拋頭顱、灑熱血換來的，讓我們珍惜現有的一切，讓我們學習先輩大無畏的精神吧!
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