優(yōu)秀開學自我評價（案例18篇）

培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)，擁抱每一天的陽光。總結(jié)應該具備邏輯性和條理性，使人一目了然。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，相信對大家的寫作也會有所啟發(fā)。

開學自我評價篇一

在新的學期，新的環(huán)境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學問第二。

新年伊始，應認真總結(jié)過去，千萬不要驕傲，應該在新學期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。應該振奮精神，爭取迎頭趕上。

我的發(fā)展目標

新學期剛開始，要做好”五個心”:

一,是收心.

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式.

二,是決心.

我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.

三,是恒心.

在學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.

四,是愛心.

不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母. 五,是用心.

用心做人,做學問.

學期末的我

我決心:1,樹立一個信心：我能我行

2,創(chuàng)立一種學風：認真刻苦

5,培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿 .學業(yè)進步，貴在自覺。

新學期我們的父母在關注著我們；每一位教師都在祝福你們。

新的一學期開始了,我們回到老教室,看到熟面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程.讓我們在下半學期的開始好好反省一下自己 。

開學自我評價篇二

暑假期間，劉潤陽同學用一周的時間閱讀了《浮士德》。開學之初，學校要求學生填寫高二第一學期自我評價，在“綜合實踐·記錄”一欄，該同學記錄了通過閱讀《浮士德》，浮士德精神帶給自己的震撼與激勵。從劉潤陽同學的文字中我了解到，她讀懂了《浮士德》，不到16歲半，該同學不僅啃下了這本書，還得到了啟示，獲得了一種內(nèi)在的自主驅(qū)動力，令我嘆為觀止。

浮士德精神源自于德國著名作家的歌劇《浮士德》。

浮士德精神首先是一種篤于實踐的入世精神。浮士德在將希伯來文的《圣經(jīng)》譯成德文時，決定將“泰出有道”轉(zhuǎn)譯成“泰出有行”，體現(xiàn)了他實踐意識的覺醒。于是他充滿自信，敢于與魔鬼訂賭，走出象牙塔，最終找到滿足與幸福。

另外，“浮士德精神”還是一種不甘墮落、永不滿足的追求精神。正像浮士德所言，“有兩個靈魂在我胸中，它們總想分道揚鑣;一個懷著一種強烈的情欲，以它的卷須緊緊攀附著現(xiàn)世;另一個卻拼命要脫離塵俗，高飛到崇高的先輩居地”。任憑魔鬼百般以惡誘惡，浮士德雖有暫時的踟躇，但絕不棲息止步。他的瑰偉之處在于那不竭的活力總是攜著人性的善審判內(nèi)心的惡，這種審判橫亙?nèi)祟惖奈拿鬟M程，也使浮士德的形象葆有難以言盡的魅力。

由于與魔鬼的約定，浮士德不可以對事物有所滿足，一旦他說出“停留一會吧”這樣的話，他就會墮入地獄。正是由于這樣一種精神，浮士德才能不斷地突破自我，去追求愛、美、禮、實踐，浮士德才因此在精神探求的范圍內(nèi)成長。于是人們將這樣一種對事物永不滿足的精神視為浮士德精神。

這種精神是一種對自我永不滿足，不斷進取的精神，正如同中國《易經(jīng)》所說的“天行健，君子以自強不息?！边@種精神反映了人們不斷要求突破自我，力爭上游的愿望。從形象學來說，他概括了西歐資產(chǎn)階級從文藝復興到19世紀，32019年來間的精神探索。也是德意志民族一直保持的民族氣節(jié)。

整個一部浮士德給我們的啟示是歌德已經(jīng)把藝術(shù)的浮士德上升到了一種精神的浮士德，一種內(nèi)在的自主驅(qū)動力。從小我到大我的進取，超越自己的能力和極限，去完成偉大的歷史使命。

開學自我評價篇三

親愛的同學們，敬愛的老師：

大家好!

這天是開學的第一天，我來介紹下自我吧!a

我長著一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，小小的嘴巴，一雙靈活的小手。我的'缺點是：不愛動腦思考，字寫得很差，是一個十分倔強的人，每次考試一般都在80分以上，只有五六次是考90分以上的。

大家知不明白我有幾斤重，38公斤。我每一天就明白吃肉，不吃蔬菜，別人說要葷和素一齊搭配，而我就是和他們不一樣。

這就是我的自我介紹。多謝大家!

開學自我評價篇四

在初中階段的三年時間里,我成長了許多。在學校里，我尊敬老師，團結(jié)同學，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。

總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長的建議和教導，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

珍貴的三年的初中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下初中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。我在三年的初中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

開學自我評價篇五

: 在新的學期，新的環(huán)境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學問第二。看到同學個個都長高了，個個都精神飽滿，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進步的信心和決心。應該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

我決心:1,樹立一個信心：我能我行。2,創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。3,凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。4,學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。5,培養(yǎng)剛開學時的我評價一個習慣：自覺自愿 .學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

思想上要求進步，學習主動，獨立思考，自學能力強。有集體榮譽感，誠實守信。希望孩子成為獨立、自信、自強、健康成長的好孩子。

開學自我評價篇六

這一學期即將結(jié)束，在這學期中，我有得有失，下面我就來總結(jié)一下這一學期我各方面的表現(xiàn)。

從生活方面看：

1.我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨，我都會打招呼，阿姨也非常喜歡我。

2.每天早上，我都是我們宿舍起得最早的，每當阿姨叫其他人起床時，我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認為表現(xiàn)不錯。

3.但也有問題存在，在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象，總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關系。

從學習方面看：

1.對于新開的科目物理，我較為重視，有什么不會我立刻去問老師，平時上課我也會認真聽講。從而在物理方面的學習我還是比較輕松的。

2.一直考得不太好的英語，在這一學期也有很大的進步。這學期我開始中式英語的學習，在我的努力和老師的幫助下，我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。

3.美中不足的是，我的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目數(shù)學在這一學期有所下降，甚至有一次考到了88分。我會總結(jié)經(jīng)驗教訓，努力穩(wěn)定我的各科成績，使之平穩(wěn)上升。

本學期的功過得失大致就這些。

開學自我評價篇七

當我還在嘆息升了初中有種種不適應的時候，不知不覺中已經(jīng)過去了一個月。雖然初中生活對我來說有點難適應，可畢竟一個月了，我也結(jié)識了不少朋友，當我試著去容納這個新集體時，發(fā)現(xiàn)其實我們的集體有許許多多的人都是待人十分熱情友好的。我也漸漸從剛開學時候的孤立無援變成現(xiàn)在再次感受到友誼是多么讓人心暖，仿佛是一股暖流從我身上流過，倍感溫暖。

談到學習，之前確實不適應，從之前的三科變成如今的七科啊，不過，一個月過去了，我也慢慢的適應了，我至今也在我的強科——英語上保持著不錯的成績，可別的科目都需要加把勁啊!現(xiàn)在我一定要利用好晚自習的時間，早點做完作業(yè)，爭取拿多一點的時間來復習!

開學一個月了，握有做得好的方面也有不好的方面，我一定要彌補我做得不好的方面，完善自己!

開學自我評價篇八

我的個子比較高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，這就是我??譚綬。

我的優(yōu)點很多，比如我的體育很好，上體育課的時候，我要負責整隊，領操等等，整天都很忙，你明白為什么嗎?因為我是體育委員。我的數(shù)學成績也算是比較好的，還有寫毛筆大字的時候?qū)懙淖忠埠芎谩?/p>

雖然有了這么多的優(yōu)點，但是我的缺點也有很多，比如，我不愛看課外書，一到寫作的時候，就門兒也摸不到了;我還有一個毛病就是愛看動畫片，我一看就是幾個小時，常常把寫作業(yè)的事情給忘了，還得我半夜才寫作業(yè);我還有個最大的毛病。那就是粗心大意，每次寫作業(yè)的時候，都擦了幾個大洞，唉，我可真倒霉呀!

但是請放心，我必須改掉這些毛病

開學自我評價篇九

轉(zhuǎn)眼，高中生活已過去了一個星期，在這個星期中，原本陌生的新同學，在新環(huán)境中漸漸的變得熟悉起來了，我也漸漸適應了這種“忙并快樂著”的生活。以下是我對自己在本周的自我評價。

學習的形式，速度，方法較初中來講都有較大差別，老師上課講課速度快，針對性強，根本不存在可以走神的機會，一整天必須全神貫注，專心致志的學習，不允許也不可能有懶散的時間，規(guī)范化的管理讓我感到生活前所未有的條理化，開始時甚至感到很拘束，只好不斷調(diào)整自己的狀態(tài)。這一周有點手忙腳亂，所幸功課還沒有留下“尾巴”，但總覺得自己復習的倉促，心里沒底。

我對自己的這種狀態(tài)很不滿意，這樣的感覺讓我無法用心抓細節(jié)，精益求精，因此導致在默寫上的“的，地”不分，數(shù)學步驟永遠不能像老師講的那樣完整，英語背誦上的不準確，我希望這些情況在下一周能盡快消除。

總的來說，我還能管住自己，上課認真，不隨便講話，紀律方面能夠遵守一日常規(guī)等的規(guī)定，但在上自習課的時候，有時還是愿意和同桌研究問題。以后一定改正。

絕對能做到按時到校做值日，能夠認真完成我的任務。在個人衛(wèi)生上，因為以前的習慣不好，我的桌面總是很亂，以后一定要改變毛手毛腳的狀況，從容淡定!

這一點我覺得我做的還是比較好的。身為班長，如果與同學溝通都有問題那是無法開展任何工作的。在這一周的時間里，我已經(jīng)能夠認識大部分同學，并結(jié)交了一些好朋友，好吧，我承認在有的時候事務比較多，我可能沒有照顧到有些同學也可能表現(xiàn)的沒耐心，在此真的心的表示歉意!

我很愛這個新的班級，我希望我們能團結(jié)起來，成為相親相愛的一家人，攜手打造一個團結(jié)而輝煌的優(yōu)秀班級!

開學自我評價篇十

我畢業(yè)于某某學校，正如大家一樣，在見到如此多的新面孔的時候，我也激動萬分，

能夠與大家一起相處未來的x年是我們的緣分。

我的性格.

這三年里,我們一定會相互信任無所顧慮,

一起為了高考成績分擔快樂或痛苦.

希冀和大家和睦相處,共同奮斗,快樂而充實地度過高中三年!

開學自我評價篇十一

新的學期開始了，下面小編整理了剛開學

自我評價

大家好，我叫xxx，

我畢業(yè)于某某學校，正如大家一樣，在見到如此多的新面孔的時候，我也激動萬分，

能夠與大家一起相處未來的x年是我們的緣分。

我的性格.

這三年里,我們一定會相互信任無所顧慮,

一起為了高考成績分擔快樂或痛苦.

希冀和大家和睦相處,共同奮斗,快樂而充實地度過高中三年!

自我介紹

hello，大家好，我叫，小女芳齡16歲，我的小毛病很多，天知道我們會被緣分緊緊纏在一起，好吧，你們呢就認了吧，注定我們是朋友了!，"高調(diào)做事，低調(diào)做人"是我的做人準則，所以有時候會小矯情，還希望大家多多關照。小女子我性格活潑開朗(幽默的孩子的共性)，愛好廣泛，喜愛交友。三年的時間不長也不短，我們會看到彼此的頹唐或者進步，好了不說了，總之一句話--(此處頓一下)此時不搏何時搏。

大家好，我想死你們了。我像朱自清一樣盼望著盼望著，終于盼到了開學的一天。

哦，對了，我都忘記說，我叫(轉(zhuǎn)身在黑板上寫下)。大家可以親切的叫我的外號，至于是什么呢，自己猜去吧。嘿嘿。

別看我長得其貌不揚歪瓜裂棗，可是我是個熱心人，希望大家有困難的時候可以找我?guī)兔Α?/p>

記不得我長什么樣，一定要記得我是什么名字好不好[做可憐狀]，我們要齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績，對不對。

好了，不多說了，還希望大家在以后的日子里能夠互相幫助，別忘了我是熱心人嘛!

開學自我評價篇十二

轉(zhuǎn)眼，初二生活已過去了一個星期，在這個星期中，原本陌生的新同學，在新環(huán)境中漸漸的變得熟悉起來了，我也漸漸適應了這種“忙并快樂著”的生活。以下是我對自己在本周的自我評價。

一、學習：

學習的形式，速度，方法較初中來講都有較大差別，老師上課講課速度快，針對性強，根本不存在可以走神的機會，一整天必須全神貫注，專心致志的學習，不允許也不可能有懶散的時間，規(guī)范化的管理讓我感到生活前所未有的條理化，開始時甚至感到很拘束，只好不斷調(diào)整自己的狀態(tài)。這一周有點手忙腳亂，所幸功課還沒有留下“尾巴”，但總覺得自己復習的倉促，心里沒底。

我對自己的這種狀態(tài)很不滿意，這樣的感覺讓我無法用心抓細節(jié)，精益求精，因此導致在默寫上的“的，地”不分，數(shù)學步驟永遠不能像老師講的那樣完整，英語背誦上的不準確，我希望這些情況在下一周能盡快消除。

二、紀律

總的來說，我還能管住自己，上課認真，不隨便講話，紀律方面能夠遵守一日常規(guī)等的規(guī)定，但在上自習課的時候，有時還是愿意和同桌研究問題。以后一定改正。

三、衛(wèi)生

絕對能做到按時到校做值日，能夠認真完成我的任務。在個人衛(wèi)生上，因為以前的習慣不好，我的桌面總是很亂，以后一定要改變毛手毛腳的狀況，從容淡定!

四、與同學交往

這一點我覺得我做的還是比較好的。身為班長，如果與同學溝通都有問題那是無法開展任何工作的。在這一周的時間里，我已經(jīng)能夠認識大部分同學，并結(jié)交了一些好朋友，好吧，我承認在有的時候事務比較多，我可能沒有照顧到有些同學也可能表現(xiàn)的沒耐心，在此真的心的表示歉意!

我很愛這個新的班級，我希望我們能團結(jié)起來，成為相親相愛的一家人，攜手打造一個團結(jié)而輝煌的優(yōu)秀班級!

開學自我評價篇十三

親愛的同學們，敬愛的老師：

大家好!

這天是開學的第一天，我來介紹下自我吧!a

我長著一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，小小的嘴巴，一雙靈活的小手。我的缺點是：不愛動腦思考，字寫得很差，是一個十分倔強的人，每次考試一般都在80分以上，只有五六次是考90分以上的。

大家知不明白我有幾斤重，38公斤。我每一天就明白吃肉，不吃蔬菜，別人說要葷和素一齊搭配，而我就是和他們不一樣。

這就是我的自我介紹。多謝大家!

開學自我評價篇十四

1、上課不專心，容易分心，被老師點名批評，還被老師叫到了辦公室

2、作業(yè)一直沒按格式要求寫，家校本上字跡潦草，簡單。

3、字跡不端正，學習態(tài)度不認真。

4、課堂作業(yè)的錯誤率偏高

5、老師要求在課堂上訂正，作業(yè)沒有完成，還拖拉作業(yè)

6、英語默寫態(tài)度不認真，格式經(jīng)常錯誤，上課沒認真聽好要求。

1、放學可以準時下課，課堂作業(yè)認真完成并訂正好

2、上課專心聽講

3、默寫認真

24號老師指出“保二爭三”，90分以上過關后完成的情況：

在第一周中，我默了3次100分，兩次87分，一次是失敗，一次是格式不對

26號，葉老師表揚了我作業(yè)和上課情況有進步，這幾天沒有再因為受批評而到辦公室

最近，我的學習有所提高

因為葉老師對我十分的關心和嚴格，從而使我的學習逐步提高，在今后我要加倍改正缺點，早日回歸座位!

開學自我評價篇十五

大一匆匆就過去了，前不久以為大一的'新生叫自己“學長”，這才真的感受到大一已經(jīng)結(jié)束，自己已經(jīng)大二了。

回想大一生活，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶仿佛就在昨天，在這一年中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成為了最最美好的回憶，現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在。

大一上期，社團生活提高了自己人際交往能力，認識了許多不同院系的朋友，增加了自己的膽量，院運動會感受到了競技的魅力，外語文化月第一次在大學得獎，信心有了很大得提高，各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩，自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活，各方面都有提高。

大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與基本思想，對自己以后學習與生活產(chǎn)生了比較大的影響，下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。

面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標，主攻軟件開發(fā)，先學好c++與數(shù)據(jù)庫。

大一自己覺得過的很充實，學到了很多不懂的，接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事，給了自己一個很好的大學開端。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標。

開學自我評價篇十六

新的學期已經(jīng)開始了，下面小編整理了初二開學

自我評價

轉(zhuǎn)眼，初二生活已過去了一個星期，在這個星期中，原本陌生的新同學，在新環(huán)境中漸漸的變得熟悉起來了，我也漸漸適應了這種“忙并快樂著”的生活。以下是我對自己在本周的自我評價。

一、學習：

學習的形式，速度，方法較初中來講都有較大差別，老師上課講課速度快，針對性強，根本不存在可以走神的機會，一整天必須全神貫注，專心致志的學習，不允許也不可能有懶散的時間，規(guī)范化的管理讓我感到生活前所未有的條理化，開始時甚至感到很拘束，只好不斷調(diào)整自己的狀態(tài)。這一周有點手忙腳亂，所幸功課還沒有留下“尾巴”，但總覺得自己復習的倉促，心里沒底。

我對自己的這種狀態(tài)很不滿意，這樣的感覺讓我無法用心抓細節(jié)，精益求精，因此導致在默寫上的“的，地”不分，數(shù)學步驟永遠不能像老師講的那樣完整，英語背誦上的不準確，我希望這些情況在下一周能盡快消除。

二、紀律

總的來說，我還能管住自己，上課認真，不隨便講話，紀律方面能夠遵守一日常規(guī)等的規(guī)定，但在上自習課的時候，有時還是愿意和同桌研究問題。以后一定改正。

三、衛(wèi)生

絕對能做到按時到校做值日，能夠認真完成我的任務。在個人衛(wèi)生上，因為以前的習慣不好，我的桌面總是很亂，以后一定要改變毛手毛腳的狀況，從容淡定!

四、與同學交往

這一點我覺得我做的還是比較好的。身為班長，如果與同學溝通都有問題那是無法開展任何工作的。在這一周的時間里，我已經(jīng)能夠認識大部分同學，并結(jié)交了一些好朋友，好吧，我承認在有的時候事務比較多，我可能沒有照顧到有些同學也可能表現(xiàn)的沒耐心，在此真的心的表示歉意!

我很愛這個新的班級，我希望我們能團結(jié)起來，成為相親相愛的一家人，攜手打造一個團結(jié)而輝煌的優(yōu)秀班級!

這一學期即將結(jié)束，在這學期中，我有得有失，下面我就來總結(jié)一下這一學期我各方面的表現(xiàn)。

從生活方面看：

1.我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨，我都會打招呼，阿姨也非常喜歡我。

2.每天早上，我都是我們宿舍起得最早的，每當阿姨叫其他人起床時，我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認為表現(xiàn)不錯。

3.但也有問題存在，在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象，總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關系。

從學習方面看：

1.對于新開的科目物理，我較為重視，有什么不會我立刻去問老師，平時上課我也會認真聽講。從而在物理方面的學習我還是比較輕松的。

2.一直考得不太好的英語，在這一學期也有很大的進步。這學期我開始中式英語的學習，在我的努力和老師的幫助下，我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。

3.美中不足的是，我的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目數(shù)學在這一學期有所下降，甚至有一次考到了88分。我會總結(jié)經(jīng)驗教訓，努力穩(wěn)定我的各科成績，使之平穩(wěn)上升。

本學期的功過得失大致就這些。

開學自我評價篇十七

1、本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師好幫手，同學好朋友。經(jīng)常參加班級學校組織各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長好孩子，鄰居好榜樣。

2、我是一個愛思考學生，熱愛祖國，在校我能遵紀守法，與同學友好相處，為班盡到自己應盡責任。在學習上，我能勤奮踏實地學習，不斷努力，力求每次都能做到最好，雖然我現(xiàn)在學習成績還沒有到最理想階段，外語是我最薄弱環(huán)節(jié)，但是我有堅定信念：只要肯付出，就一定能成功。

3、在這個學期我表現(xiàn)不是非常好。希望老師多多原諒。以前時候還違反紀律。以前就過去了，以后我打算改變一下自己。要努力學習，不違反紀律。

這個學期馬上過去了，即將成為歷史，要從新一天開始，以后我要努力加強我學習，學習不好什么都不用說。所以學習是最重要，我是沒有學會怎么樣學習方法，但是學習沒有方法是不行，以后我要找一個提高學習方法速度，不斷超越自己。

4、通過較長一段時間學習，我覺得一下子長大了許多。自初中這一段時間我不再像小學生那么不知道學習了。中學課程緊張了許多，科目也比以前多了許多，讓我感到有點不適應。學習緊張性讓我有點跟不上，但是我已經(jīng)努力了。

5、通過這一段時間學習，讓我明白了許多道理。我為了一個團結(jié)友愛班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人同學二感到欣慰，我愛我班集體。

過去半個學期中，我雖然沒有為集體爭得榮譽，但是我會自覺遵守并維護集體紀律，認真完成班集體交給各項任務，努力為集體添光彩。

開學自我評價篇十八

初三是人生一個關鍵的時刻，也是人生的一個轉(zhuǎn)折點，回首自己在初中度過的日子，雖然不是很刻苦學習，但也不是得過且過，我努力過，但理想與現(xiàn)實相差太遠了，上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄。我自問，我在初中的學習中，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學校名譽的事情。

初中讓我懂得友情的可貴，讓我學會了珍惜，讓我懂得社會競爭力是多么大，讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來，發(fā)覺學業(yè)負擔猶如一座泰山向我壓來，我清楚陽光總在風雨后，我認真完成作業(yè)，為的是想得到老師認可，同學肯定，更重要的是為了考上理想的高中。

我天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經(jīng)代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。

過去的半個學期中，我雖然沒有為集體爭得榮譽，但是我會自覺遵守并維護集體紀律，認真完成班集體交給的各項任務，努力為集體添光彩。

金無足赤，人無完人。十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的。可是每個人都有優(yōu)點，也有缺點。既有長處，也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期中考試中的，我的成績并不理想，從現(xiàn)在的這一刻起，我要從零開始，吧所有的精力都放在學習上。確立目標。爭取在期末考試中考一個理想的成績。

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