我深刻體會(huì)到了心態(tài)對(duì)于人生的重要性，通過(guò)心得體會(huì)，我調(diào)整了自己的思維方式。寫心得體會(huì)時(shí)，可以多角度思考問(wèn)題，提供多元化的觀點(diǎn)和思考。無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)，這些心得體會(huì)范文都能給我們帶來(lái)一些啟示和借鑒。
七年級(jí)德育心得體會(huì)篇一
“德育”作為中國(guó)教育中不可或缺的一部分，旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和行為習(xí)慣。作為一名七年級(jí)的學(xué)生，我認(rèn)為這一年來(lái)所獲得的德育教育，對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展有著非常重要的意義。在這篇文章中，我將分享我在德育教育方面的體驗(yàn)和感悟。
第二段：校規(guī)校紀(jì)的重要性
校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校對(duì)于學(xué)生行為的約束，也是培養(yǎng)我們良好行為習(xí)慣的一種方式。在我們的學(xué)校中，所有的學(xué)生都需自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)定，不得打架斗毆、抄襲作業(yè)等行為。我非常感激學(xué)校對(duì)于我們的約束力，它教會(huì)了我如何遵守規(guī)定和約定，使我逐漸形成了自律且遵守規(guī)矩的性格。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在學(xué)校的生活中，團(tuán)隊(duì)合作已成為不可或缺的一部分。在集體活動(dòng)中，我們需要與他人協(xié)作，共同完成任務(wù)。這不僅能夠培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和合作精神，還能夠讓我們更多地了解自己和他人。在這樣的過(guò)程中，我們還能夠培養(yǎng)自己的自信心和勇氣，同時(shí)，也學(xué)會(huì)了在個(gè)人意愿與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)之間尋求平衡，這一技巧將對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展有著重要的意義。
第四段：文化素養(yǎng)的塑造
作為一個(gè)中國(guó)人，文化素養(yǎng)是必不可少的一部分。學(xué)校教育不僅讓我們接觸到了許多經(jīng)典書籍和文化遺產(chǎn)，更是培養(yǎng)了我們的文化素養(yǎng)，讓我們了解中華文化的深邃內(nèi)涵和博大精深。此外，我們還了解了許多其他國(guó)家和文化的背景和特點(diǎn)，使我們更具有全球意識(shí)，更有利于發(fā)揮我們的國(guó)際視野。
第五段：總結(jié)
總體而言，這一年的德育教育對(duì)于我的成長(zhǎng)具有非常深刻的意義。從校規(guī)校紀(jì)、團(tuán)隊(duì)合作、文化素養(yǎng)的塑造，到培養(yǎng)自我意識(shí)和自信，每一門課程都為我提供了豐厚的幫助和指導(dǎo)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將會(huì)更加努力，積極投入到德育教育和學(xué)習(xí)中去，以更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
七年級(jí)德育心得體會(huì)篇二
這一年，作為初中的七年級(jí)學(xué)生，我接觸到了許多全新的知識(shí)和經(jīng)歷，其中德育教育給了我很多啟示。通過(guò)一年的觀察和體驗(yàn)，我有了一些關(guān)于德育的心得和體會(huì)。
首先，德育教育是培養(yǎng)我們良好品德和道德素養(yǎng)的重要途徑。在我所在的學(xué)校，每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行一次班會(huì)，班主任總是給我們上一些德育教育的課。在這些課上，我學(xué)到了許多道德準(zhǔn)則，例如誠(chéng)實(shí)守信、友善互助、勇于承擔(dān)責(zé)任等。這些準(zhǔn)則不僅是人們與人們之間的基本約定，更是我們做人的根本。通過(guò)這些德育教育，我形成了正確的價(jià)值觀，能夠正確分辨是非、善惡。
其次，德育教育是培養(yǎng)我們自律和自我約束能力的重要途徑。在上初中之前，我總是依賴父母和老師的督促才能完成作業(yè)和規(guī)定的任務(wù)。但在初中，老師更多地是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫约汗芾頃r(shí)間、制定計(jì)劃和管理自己的行為。通過(guò)老師的引導(dǎo)，我逐漸明確了自己的目標(biāo)，學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，并且能夠堅(jiān)持完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和課外活動(dòng)。我深刻地體會(huì)到，只有掌握自律和自我約束的能力，我們才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
再次，德育教育是培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)合作和社交能力的重要途徑。在初中的課堂上，老師總是讓我們合作完成一些小組活動(dòng)，這既可以鍛煉我們的合作能力，也可以增進(jìn)彼此之間的了解和友誼。在這些合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的選擇，也學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商。通過(guò)這些活動(dòng)，我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量要遠(yuǎn)大于單個(gè)人的力量，團(tuán)隊(duì)合作是我們共同成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵。
最后，德育教育是培養(yǎng)我們公民責(zé)任意識(shí)的重要途徑。在德育教育中，老師總是強(qiáng)調(diào)我們作為社會(huì)一員的責(zé)任和義務(wù)。我們要學(xué)會(huì)尊重他人，關(guān)心他人，同時(shí)也要積極參與到社會(huì)公益活動(dòng)中去。通過(guò)參與一些志愿者活動(dòng)，我體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)和滿足感。德育教育讓我明白，作為一個(gè)公民，我有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為社會(huì)的進(jìn)步負(fù)責(zé)。
總之，通過(guò)這一年的德育教育，我深刻地體會(huì)到德育對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。德育教育不僅教會(huì)了我們正確的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則，更培養(yǎng)了我們的自律能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及公民責(zé)任意識(shí)。我相信，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，將這些德育教育的理念融入到自己的行為中去，成為一個(gè)與德共存、與善同行的人。
七年級(jí)德育心得體會(huì)篇三
每一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷許多階段，其中初中階段被認(rèn)為是一個(gè)青春洋溢、熱血澎湃的時(shí)期。作為一個(gè)七年級(jí)學(xué)生，我在學(xué)校的日常德育教育中有了許多收獲和感悟。今天我想和大家分享一下我對(duì)七年級(jí)德育的心得體會(huì)。
首先，德育教育的重要性不可忽視。在七年級(jí)的德育教育課上，我深深地感受到了德育教育對(duì)培養(yǎng)我們的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的重要性。教師們以生動(dòng)有趣的故事和例子，向我們傳遞了許多關(guān)于尊敬他人、團(tuán)隊(duì)合作、誠(chéng)實(shí)守信等方面的知識(shí)。通過(guò)這些教育，我明白了做一個(gè)道德良好的人不僅是為自己好，更是為了社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
其次，家庭教育與學(xué)校的德育相輔相成。在眾多的德育教育中，我認(rèn)識(shí)到家庭教育與學(xué)校的德育是相互聯(lián)系的，相輔相成的關(guān)系是十分重要的。孩子們?cè)诩彝ブ?，首先要受到良好家庭教育的熏陶，這是孩子們健康成長(zhǎng)的重要基礎(chǔ)。而學(xué)校的德育教育則起到鞏固和強(qiáng)化的作用。因此，作為學(xué)生的我們應(yīng)該好好珍惜這次在學(xué)校接受的德育教育，將其與家庭教育相結(jié)合，共同促進(jìn)我們的全面發(fā)展。
再次，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀是德育教育的核心任務(wù)。在七年級(jí)的德育教育中，我學(xué)到了許多如何樹立正確的人生觀和價(jià)值觀的方法。教師們告誡我們要謙虛、勤奮、堅(jiān)持，在困難面前保持積極的態(tài)度。他們還教導(dǎo)我們要有正確的目標(biāo)和追求，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，樂(lè)于助人。這些理念影響著我，讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中更加堅(jiān)定自己的方向，并且懂得了為了更美好的未來(lái)而奮斗。
最后，德育教育需要主體的自覺(jué)參與。在德育教育中，教師的引導(dǎo)和幫助是非常重要的，但是更主要的是我們自身的主動(dòng)參與和努力。德育教育需要我們從自身開(kāi)始，從小事做起。我們應(yīng)該培養(yǎng)起自己的責(zé)任心，積極參與到學(xué)校的德育活動(dòng)中，比如班級(jí)活動(dòng)和志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行德育理念。只有主動(dòng)參與，才能真正將德育的理念融入到我們的日常生活中。
總之，七年級(jí)的德育教育對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了積極的作用，讓我們學(xué)到了很多道理和知識(shí)。通過(guò)德育教育，我們明白了為人處世的道理，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，并且體會(huì)到了主動(dòng)參與的重要性。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，我將繼續(xù)堅(jiān)持這些道理，不斷提升自己的德育素養(yǎng)，成為一個(gè)有道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的人。我相信，通過(guò)我們每個(gè)人的共同努力，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好。
七年級(jí)德育心得體會(huì)篇四
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，德育教育一直是不可或缺的一部分。作為初中生的我們，在追求知識(shí)的同時(shí)，德育教育也是我們必須要注意的。因?yàn)?，在今后的成長(zhǎng)中，我們必須要具備一定的道德素養(yǎng)，才能成為一個(gè)品德高尚、健康成長(zhǎng)的人。七年級(jí)的德育教育也有許多值得我們?nèi)ンw驗(yàn)和總結(jié)的地方。下面，我將從自我認(rèn)識(shí)、社交行為、情感態(tài)度、學(xué)業(yè)表現(xiàn)等方面，對(duì)這一年的德育心得進(jìn)行總結(jié)。
第二段：自我認(rèn)識(shí)方面的體會(huì)
在德育教育中，自我認(rèn)識(shí)是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。在這方面，我認(rèn)為，七年級(jí)的德育教育對(duì)我影響最大的是，讓我明確了自己的個(gè)性和優(yōu)點(diǎn)。在班級(jí)中，我經(jīng)常跟同學(xué)互動(dòng)，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的想法和意見(jiàn)。在新環(huán)境中，我感覺(jué)到了自己的不足和缺點(diǎn)，但同時(shí)也看到了自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。如今，我努力發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，并且也時(shí)刻提醒自己不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。
第三段：社交行為方面的體會(huì)
在生活中，我們每天都要面對(duì)各種各樣的人際關(guān)系問(wèn)題。在班級(jí)中，我們應(yīng)該要懂得與他人和諧相處。在德育教育中，這也是一個(gè)重要的方面，通過(guò)各種活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)進(jìn)行友好的交流和溝通；在組織班級(jí)活動(dòng)的過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了如何協(xié)作和配合。這些經(jīng)驗(yàn)，都成為了我今后處理人際關(guān)系的基礎(chǔ)，讓我更加自信、理性地處理各種關(guān)系。
第四段：情感態(tài)度方面的體會(huì)
作為一個(gè)初中生，我們面對(duì)的壓力可能比以前更加巨大。在這種情況下，情感態(tài)度對(duì)于我們的生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)至關(guān)重要。在德育教育中，老師們給了我們?cè)S多關(guān)于如何應(yīng)對(duì)壓力的建議和技巧，讓我們明白壓力并不可怕。在處理情感問(wèn)題上，我也更加成熟、穩(wěn)重，懂得了如何調(diào)整自身的心態(tài)。在學(xué)業(yè)表現(xiàn)方面也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
第五段：學(xué)業(yè)表現(xiàn)方面的體會(huì)
在德育教育中，學(xué)業(yè)表現(xiàn)也是不可忽視的一個(gè)方面。學(xué)習(xí)是我們來(lái)到學(xué)校的首要任務(wù)，我感受到老師們的用心和關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上得到了更好的輔導(dǎo)和幫助，這對(duì)我們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。通過(guò)德育教育，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)生活的重要性，并且努力去完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這一年中，我也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，為自己未來(lái)的更好發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
在這一年的德育教育中，我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)和參與各種活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人自負(fù)、社交行為、情感態(tài)度、學(xué)業(yè)表現(xiàn)等方面的重要性，它們對(duì)于我們?nèi)蘸蟮娜松罚加兄卮蟮囊饬x。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)堅(jiān)持這種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣，努力成為一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)和有能力的人，并為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
七年級(jí)德育心得體會(huì)篇五
德育是學(xué)校教育的重要組成部分，對(duì)學(xué)生的品行養(yǎng)成和個(gè)人發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。經(jīng)歷了一年的初中生涯，我深深感受到了德育對(duì)我個(gè)人的影響和提升。在這篇文章中，我將分享我在七年級(jí)的德育心得體會(huì)。
首先，作為一名七年級(jí)學(xué)生，我明確感受到學(xué)校對(duì)我們推行的道德訓(xùn)練的重要性。學(xué)校每周定期舉行的班會(huì)是我們受到德育教育的重要平臺(tái)。在班會(huì)上，我們會(huì)學(xué)習(xí)一些道德衛(wèi)生的知識(shí)，如守時(shí)、誠(chéng)實(shí)、友善等。通過(guò)這些班會(huì)活動(dòng)，我們對(duì)正確行為的認(rèn)識(shí)逐漸加深，更加明確了自己在日常生活中應(yīng)該如何正確行為。比如，在過(guò)去的一年中，我們班舉行了一次守時(shí)比賽，我因?yàn)閳?jiān)持守時(shí)并取得了好成績(jī)。這讓我明白到守時(shí)的重要性，不僅能夠表現(xiàn)出自己的責(zé)任心，而且也能夠?yàn)橹車娜藰淞⒁粋€(gè)良好的榜樣。
其次，與教師良好的互動(dòng)對(duì)于德育的發(fā)展也起到了至關(guān)重要的作用。在七年級(jí)，我們有一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任。她經(jīng)常組織班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和互助精神。最令人難忘的是一次在學(xué)校附近的社區(qū)活動(dòng)。我們分組參與社區(qū)環(huán)境整治，清理垃圾。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我了解到了保持公共環(huán)境的整潔是每一個(gè)市民的義務(wù)和責(zé)任。同時(shí)，我們還參觀了一個(gè)發(fā)展中的社區(qū)。這個(gè)活動(dòng)不僅加深了我們對(duì)社區(qū)建設(shè)的了解，更增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感。
此外，個(gè)人的內(nèi)外修養(yǎng)也是德育發(fā)展的關(guān)鍵。七年級(jí)是青少年身心發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期，更是品行形成的重要期。在這一年中，我學(xué)會(huì)了如何管理自己的情緒和控制自己的言行。有一次，我遇到了一個(gè)和我意見(jiàn)不合的同學(xué)，我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。但經(jīng)過(guò)我們互相交流和調(diào)解，最終我們化解了矛盾，取得了友好的解決。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白到了冷靜和理性對(duì)于解決問(wèn)題是多么的重要。此外，我還利用課余時(shí)間參與了樂(lè)器演奏社團(tuán)，培養(yǎng)了我對(duì)音樂(lè)的興趣，提高了我的審美能力。這不僅讓我收獲快樂(lè)，更塑造了我獨(dú)立思考和自律約束的品質(zhì)。
最后，在學(xué)校里，我也學(xué)到了如何與他人和睦相處的能力。在七年級(jí)，我們有一門課程是關(guān)于人際交往的訓(xùn)練，這讓我在與同學(xué)相處時(shí)更加得心應(yīng)手。課堂上教師會(huì)給我們一些模擬情境，指導(dǎo)我們?nèi)绾闻c他人進(jìn)行有效的溝通和沖突處理。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)這樣的訓(xùn)練，我與同學(xué)之間的關(guān)系更加融洽，紛爭(zhēng)減少了，班級(jí)凝聚力也得到了提升。同時(shí)，在班級(jí)活動(dòng)中，我積極參與，努力與同學(xué)合作，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)調(diào)能力。通過(guò)這樣的努力，我培養(yǎng)了自己理解和包容他人的品質(zhì)，使自己更加懂得與他人和諧相處的重要性。
總而言之，七年級(jí)的德育教育為我個(gè)人的成長(zhǎng)和品行培養(yǎng)起到了重要的推動(dòng)作用。我通過(guò)班會(huì)的學(xué)習(xí)，與老師的互動(dòng)、探索自我的發(fā)展以及與同學(xué)們的和睦相處，意識(shí)到了一名學(xué)生應(yīng)該具備的良好品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。這些心得體會(huì)將伴隨著我整個(gè)初中生涯，成為我今后成長(zhǎng)的基石。
七年級(jí)德育心得體會(huì)篇六
德育是指以道德為中心，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)的教育活動(dòng)，是構(gòu)建校園文化和品牌的重要組成部分。七年級(jí)是一個(gè)學(xué)生從小學(xué)到初中的過(guò)渡期，也是學(xué)生接受德育教育的重要時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，學(xué)校通過(guò)多種方式進(jìn)行德育教育，幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀、道德觀和文化觀，使學(xué)生具備“健康、自信、文明、陽(yáng)光”的素質(zhì)。
第二段：學(xué)會(huì)待人接物
在七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生首先要學(xué)會(huì)待人接物。在日常生活中，學(xué)生要學(xué)會(huì)彼此尊重，互相幫助，不做欺負(fù)、搗亂、誹謗別人的事情。我們學(xué)校開(kāi)展了一系列課程和活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生善待他人，如讓座、文明用語(yǔ)、和睦相處等，這些良好的習(xí)慣和文明的行為使我們的校園更加和諧。
第三段：發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神
在課堂上，老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作，以小組為單位完成任務(wù)，需要互相配合和協(xié)作完成。此外，學(xué)校還開(kāi)展了形式多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中互相支持、相互幫助，形成合力，最終獲得更好的成績(jī)。這些活動(dòng)提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和實(shí)踐能力，也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神。
第四段：倡導(dǎo)文明禮儀的重要性
學(xué)校還加強(qiáng)了文明禮儀教育，要求學(xué)生做到文明用語(yǔ)、文明行為、文明舉止。學(xué)生要自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)定，并且主動(dòng)倡導(dǎo)校園文明，發(fā)揮好自己的帶頭作用。同時(shí)，學(xué)校也在每個(gè)節(jié)日和學(xué)期末舉辦了文明禮儀比賽和晚會(huì)，提升學(xué)生對(duì)文明禮儀的重視程度，培養(yǎng)禮儀優(yōu)良的行為習(xí)慣。
第五段：總結(jié)
在七年級(jí)的德育教育中，學(xué)校采取了多種方式，從身心健康、道德素質(zhì)、文明禮儀等方面來(lái)指導(dǎo)學(xué)生，使得學(xué)生在道德層面更具定位、有分寸、有準(zhǔn)則，更加文明和諧。在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活和工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)德育教育的精神和思想，做到懂得感恩、勤于思考、盡心盡力、做到自己的最好。
七年級(jí)德育心得體會(huì)篇七
德育是學(xué)校最重要的任務(wù)之一，是培養(yǎng)學(xué)生良好品德、健全人格、積極向上的精神風(fēng)貌、正確的價(jià)值觀和生活方式的過(guò)程。在七年級(jí)，我們也開(kāi)始接受德育教育，這對(duì)我們的成長(zhǎng)非常重要。
第二段：我的德育情況
在德育方面，我一直注重品德的培養(yǎng)和自身的素質(zhì)提升。經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)，我開(kāi)始懂得了尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、自覺(jué)遵紀(jì)、關(guān)心集體等等。在學(xué)校，在家里，我也是一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽(tīng)課、作業(yè)按時(shí)交、課外閱讀豐富；在生活中，懂得自理、講衛(wèi)生、說(shuō)文明話、誠(chéng)實(shí)做人。
第三段：我在德育中的收獲
通過(guò)德育的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)該具備的美德與責(zé)任。更好地培養(yǎng)了自己的組織意識(shí)和集體觀念，增強(qiáng)了自己的自信心和自主性，這些會(huì)在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中給予我?guī)椭?/p>
第四段：德育的重要性
在現(xiàn)代社會(huì)中，個(gè)人道德素質(zhì)和行為規(guī)范顯得尤為重要，因?yàn)樯眢w健康和智力水平上的成就并不足以調(diào)節(jié)人們的生活，必須有基于共同價(jià)值觀和可持續(xù)行為方式的社會(huì)道德規(guī)范。德育的重要性不僅體現(xiàn)在個(gè)人成長(zhǎng)上，也進(jìn)一步體現(xiàn)在社會(huì)和國(guó)家層面上。學(xué)校通過(guò)德育教育傳遞社會(huì)主流價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生健全人格、良好品德，這是課外學(xué)習(xí)同等重要的部分。
第五段：我的德育目標(biāo)
在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我仍需全身心投入德育教育中，用心體會(huì)德育帶給我的意義，將其深入地融入我的所學(xué)所做，做到學(xué)以致用，合理運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和技能去解決實(shí)際生活中遇到的問(wèn)題。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)和自身素質(zhì)的提高，做一個(gè)知禮守儀、勤學(xué)上進(jìn)、富有創(chuàng)新、迎難而上的中學(xué)生。
總之，德育教育對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要，不僅是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，更是我們未來(lái)成為一個(gè)高質(zhì)量公民的基石。所以，我們需要時(shí)刻銘記構(gòu)建美好社會(huì)的責(zé)任，積極參與到德育教育中去，并且持續(xù)注重自身品德素質(zhì)的提高。
七年級(jí)德育心得體會(huì)篇八
進(jìn)入初中，新生們面臨著課業(yè)的負(fù)擔(dān)，升學(xué)壓力的逐漸加大，因此，德育教育在這個(gè)時(shí)期顯得尤為重要。作為一名七年級(jí)的學(xué)生，我不僅體驗(yàn)到了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是在德育教育中獲得了新的收獲。在這段時(shí)間里，我的品德觀念得以加強(qiáng)，并使我能更加深入地理解班級(jí)的“家”文化，同時(shí)也促進(jìn)了我更好的與周圍人相處。
第二段：學(xué)校文化建設(shè)
學(xué)校的文化建設(shè)是整個(gè)德育教育的核心。我們班級(jí)建立了“家”文化，使同學(xué)之間的相互信任得以引申到校內(nèi)寬容和尊重的環(huán)境。通過(guò)承擔(dān)班級(jí)職責(zé)、主動(dòng)交流和表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，我們班級(jí)中的每一個(gè)人都變得更加成熟和更具責(zé)任感。同時(shí)，每個(gè)同學(xué)在日常學(xué)習(xí)生活中也都得到了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，這種社會(huì)文化也深刻關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。
第三段：課程內(nèi)容與體驗(yàn)
在德育教育中，它并不僅限于書本教育，其中還包括外出實(shí)踐、班會(huì)活動(dòng)等的體驗(yàn)。在外出實(shí)踐中，我們能夠親手體驗(yàn)到社會(huì)存在的重要性，而在班會(huì)活動(dòng)中，我們則能更加深入地了解班級(jí)的文化。這一系列的活動(dòng)使我們能夠從多角度考慮問(wèn)題，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感、合作能力與領(lǐng)導(dǎo)能力等。
第四段：班委履職情況
作為班級(jí)的核心成員之一，班委能夠通過(guò)具體行動(dòng)來(lái)激發(fā)班級(jí)的集體力量。在德育教育中，我們班委也發(fā)揮了自己的作用。教練，相信我們班級(jí)中還有很多學(xué)習(xí)去改進(jìn)和提高，也相信每個(gè)同學(xué)都有很多的優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)敢夥畔聜€(gè)人的收獲，為整個(gè)班級(jí)努力工作。通過(guò)班委的履職情況，我們班級(jí)的家文化更加地深入人心。
第五段：未來(lái)的設(shè)想
雖然在這段時(shí)間里我們班級(jí)取得了很多成績(jī)，但是德育教育并不只是一次性的沖刺。在將來(lái)的繼續(xù)學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揮作用，堅(jiān)持改進(jìn)和優(yōu)化自己，投入更多的時(shí)間和努力去提升自己的能力。為更加深入地實(shí)現(xiàn)班級(jí)文化和家文化，我們需要更多的合作與溝通，以實(shí)現(xiàn)我們“協(xié)作并進(jìn)，共創(chuàng)美好未來(lái)”的目標(biāo)。
結(jié)論：影響意義
總體而言，七年級(jí)的德育教育在很多方面都對(duì)我們今后的人生道路產(chǎn)生了巨大的影響力。除了傳授我們品德教育的重要性之外，我們還能夠通過(guò)它更全面地了解自己與班級(jí)，同時(shí)促使我們更好的成長(zhǎng)。值得慶幸的是，在這個(gè)過(guò)程中，我們能夠積極參與其中，幫助班級(jí)變得更加和諧和穩(wěn)定，最終將這個(gè)影響力帶到更廣泛的社會(huì)。
七年級(jí)德育心得體會(huì)篇九
作為初中生，德育是我們?cè)谛@里不可缺少的一部分。在這一學(xué)年的德育學(xué)習(xí)中，我積累了不少的體會(huì)，深刻地認(rèn)識(shí)到了德育對(duì)我們的重要性。以下是我對(duì)七年級(jí)德育學(xué)習(xí)的心得和體會(huì)。
首先，我意識(shí)到德育教育的目的是培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀和道德觀念。在老師的指導(dǎo)下，我們通過(guò)學(xué)習(xí)課本上的道德知識(shí)和參加各種活動(dòng)的方式，逐漸明確了什么是好的行為，什么是壞的行為。通過(guò)德育教育，我們對(duì)待人生、對(duì)待他人的態(tài)度發(fā)生了積極的變化。我們學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、幫助他人、尊重他人的權(quán)利。這些都是七年級(jí)德育課程所追求的目標(biāo)。
其次，我體會(huì)到德育教育要結(jié)合自身實(shí)際，從自身做起。德育教育不僅僅是一門理論課，更需要我們?nèi)ホ`行和實(shí)踐。在學(xué)校中，我們學(xué)習(xí)了班級(jí)的崗位分工，通過(guò)擔(dān)任班委職務(wù)，我更加深入地體會(huì)到了責(zé)任和承擔(dān)。我發(fā)現(xiàn)，只有自己先做到了，才可以帶動(dòng)身邊同學(xué)做到。我努力做好我的崗位，幫助同學(xué)，服務(wù)老師，通過(guò)這樣積極地參與，真正地融入到德育教育中去，對(duì)自身產(chǎn)生了積極的影響。
第三，德育教育讓我們認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。在德育學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們通過(guò)自己的表現(xiàn)和老師的點(diǎn)評(píng)逐漸意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。對(duì)于自己的優(yōu)點(diǎn)，我們要適度保持并進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。對(duì)于自己的不足，我們要及時(shí)改正和提升。比如，我發(fā)現(xiàn)自己在合作中有時(shí)候表現(xiàn)得太過(guò)固執(zhí)，不愿意接受他人的意見(jiàn)。通過(guò)德育課堂上的小組合作和班級(jí)活動(dòng)，我逐漸認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題并開(kāi)始主動(dòng)調(diào)整自己的態(tài)度。只有不斷地發(fā)現(xiàn)和克服自身的不足，才能在德育學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
第四，德育教育增強(qiáng)了我們的集體意識(shí)。在七年級(jí)的班級(jí)活動(dòng)中，我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到集體的力量是無(wú)窮的。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一心，共同合作的時(shí)候，我們可以做到很多事情。德育教育通過(guò)班級(jí)活動(dòng)和集體互動(dòng)，培養(yǎng)了我們的集體意識(shí)和合作精神。我們?cè)诎嗉?jí)活動(dòng)中相互支持，互相鼓勵(lì)，共同完成任務(wù)。經(jīng)過(guò)德育教育，我們已經(jīng)形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)集體，我為自己是這個(gè)集體的一員感到驕傲。
最后，德育教育培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中逐漸明白，作為中學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)該有為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任感。德育教育通過(guò)開(kāi)展各種志愿活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，引導(dǎo)我們?nèi)リP(guān)注社會(huì)問(wèn)題，為他人奉獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)這些活動(dòng)，我們了解到，只有通過(guò)自己的努力，我們才能讓社會(huì)變得更加美好。
總而言之，七年級(jí)的德育學(xué)習(xí)讓我有了很多收獲。在德育教育的引導(dǎo)下，我意識(shí)到了正確的價(jià)值觀和道德觀念的重要性；我學(xué)會(huì)了與他人共同合作、共同進(jìn)步；我明白了自身的優(yōu)點(diǎn)與不足，并努力改正和提高；我增強(qiáng)了集體意識(shí)，感受到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)集體的力量；最重要的是，我培養(yǎng)了奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感，愿意為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信，在德育學(xué)習(xí)中的這些心得和體會(huì)，將對(duì)我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展起到重要的指導(dǎo)意義。
七年級(jí)德育心得體會(huì)篇十
從初中的七年級(jí)開(kāi)始，我開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活，也參加了大量的德育活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我汲取到很多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了很多做人的道理。今天，我將分享我在七年級(jí)德育中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和思考。
第二段：友誼
在德育教育中，我認(rèn)為最重要的是要學(xué)會(huì)友誼。在新的學(xué)校環(huán)境中，要交到朋友并不容易。要想得到別人的認(rèn)可和友善，就一定要有真誠(chéng)和善良的態(tài)度。在德育活動(dòng)中，我們進(jìn)行了很多合作和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，這讓我學(xué)會(huì)了如何與其他學(xué)生協(xié)同工作，如何發(fā)現(xiàn)并欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)。
第三段：互助
在德育教育中，我們也學(xué)會(huì)了如何互相幫助和支持。在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠獨(dú)立生活，每個(gè)人都需要依靠他人。在課堂上，我們一起討論問(wèn)題，互相幫助理解思考；在生活中，我們也互相鼓勵(lì)，組織互動(dòng)活動(dòng)。這些互助的行為不僅使我們更加團(tuán)結(jié)，也讓我們學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人，如何分享自己的想法。
第四段：自我成長(zhǎng)
在德育教育中，我們必須學(xué)會(huì)如何提高自己的素質(zhì)，讓自己成為更好的人。我們通過(guò)閱讀、寫作、講解等多種方式學(xué)習(xí)各種知識(shí)，并體驗(yàn)到不同的人生經(jīng)歷。我認(rèn)為，成為一個(gè)有價(jià)值的人，不僅需要在書本上了解知識(shí)，更需要在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的經(jīng)驗(yàn)和能力。這種積累不僅能夠幫助自己成長(zhǎng)，也可以幫助他人。
第五段：總結(jié)
在我認(rèn)為，通過(guò)七年級(jí)德育教育，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多重要的品質(zhì)：友誼、互助、自我提升等等。我們?cè)谏钪行枰姘l(fā)展自己，當(dāng)我們能夠用自己的力量去幫助他人時(shí)，這些品質(zhì)會(huì)讓我們的生命變得更加幸福。我相信在未來(lái)，我將繼續(xù)秉承這些精神，并成為一個(gè)有用的人。
七年級(jí)德育心得體會(huì)篇十一
七年級(jí)是一個(gè)人邁向青春期的階段，除了學(xué)習(xí)知識(shí)，德育也是學(xué)校重要的部分。在這一學(xué)年，我所收獲的不僅是知識(shí)，還有對(duì)于德育的體驗(yàn)和感悟。今天，我想分享一下我在這個(gè)學(xué)年中的德育心得和體會(huì)。
第二段：多元化的活動(dòng)
在這個(gè)學(xué)年中，學(xué)校開(kāi)展了許多有趣的德育活動(dòng)。其中最讓我印象深刻的是敬老院義工活動(dòng)和環(huán)保公益活動(dòng)。在敬老院里，我與老人們一起交流、一起玩游戲、一起唱歌跳舞，這讓我深刻感受到了尊老敬老的重要性。而參加環(huán)保公益活動(dòng)，讓我更加了解環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和意義，從小事做起，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)我們的地球。
第三段：班級(jí)文化建設(shè)
班級(jí)是一個(gè)集體，班級(jí)文化的建設(shè)也是學(xué)校德育工作中的重點(diǎn)。在我的班級(jí)中，我們開(kāi)展了多項(xiàng)文化活動(dòng)，如“班級(jí)合唱比賽”、“班級(jí)雕塑比賽”等。通過(guò)這些活動(dòng)，我們班建立了自己的文化品牌，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，加深了同學(xué)之間的友誼，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)。
第四段：勵(lì)志教育
學(xué)校每個(gè)月都會(huì)開(kāi)展一次勵(lì)志教育活動(dòng)，這對(duì)于我們這些初中生來(lái)說(shuō)，是極其重要的。在這些勵(lì)志教育活動(dòng)中，我們會(huì)聽(tīng)到許多動(dòng)人的故事，那些頑強(qiáng)拼搏的人們，讓我們明白了人生的目標(biāo)和方向。每個(gè)人都會(huì)有艱難困苦的時(shí)候，但是我們不應(yīng)該放棄，只要堅(jiān)定信念，就一定會(huì)有收獲。
第五段：總結(jié)
在這個(gè)學(xué)年中，我深刻體會(huì)到了德育教育對(duì)于學(xué)生發(fā)展的重要性。多元化的德育活動(dòng)增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和志愿服務(wù)精神，班級(jí)文化建設(shè)增強(qiáng)了我們的凝聚力和歸屬感，勵(lì)志教育讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向，這都是德育教育中的亮點(diǎn)和成果。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，這些體驗(yàn)和感悟?qū)?huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，成為我人生路上的財(cái)富。
七年級(jí)德育心得體會(huì)篇十二
作為一個(gè)七年級(jí)學(xué)生，走過(guò)了一段應(yīng)該是人生中最關(guān)鍵的時(shí)期，不僅在學(xué)業(yè)上面臨著新的挑戰(zhàn)，還要在德育方面加強(qiáng)自己的修養(yǎng)。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我體會(huì)到了德育教育的重要性，并且明確了自己在德育方面的目標(biāo)。在這篇短文中，我將分享我在七年級(jí)德育中的心得體會(huì)。
首先，在七年級(jí)德育中，我學(xué)會(huì)了更好地與人溝通和合作。在過(guò)去的升學(xué)路上，我習(xí)慣性地將自己封閉在自己的世界里，很少與同學(xué)們進(jìn)行交流。然而，在七年級(jí)的德育教育中，我明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有與他人合作才能取得更好的成績(jī)。在小組活動(dòng)和課堂上，我主動(dòng)向同學(xué)們提出自己的觀點(diǎn)，并且積極與他們進(jìn)行討論。通過(guò)與他們的合作，我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見(jiàn)，展示自己的才能，同時(shí)也學(xué)會(huì)了接受不同觀點(diǎn)的存在。這不僅使我在學(xué)習(xí)中取得了更好的成績(jī)，還提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力。
其次，七年級(jí)的德育教育讓我明白了要有一個(gè)良好的行為規(guī)范。在過(guò)去的一段時(shí)間里，由于缺乏德育的教育指導(dǎo)，我經(jīng)常陷入迷惑，不知道自己應(yīng)該怎么去做。然而，在七年級(jí)的德育教育中，老師們向我們傳達(dá)了許多道德原則和社會(huì)規(guī)范。通過(guò)參與課堂討論和觀察他人的行為，我學(xué)會(huì)了如何正確地對(duì)待人與人之間的關(guān)系，如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。在學(xué)校的日常生活中，我主動(dòng)關(guān)心他人，幫助他人，并且努力遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，充分展現(xiàn)了自己的良好形象。這讓我感到非常滿足和自豪，并且對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃。
然后，德育教育還讓我明白了做一個(gè)有公德心的人的重要性。在七年級(jí)的德育教育中，我了解到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性。在我們面對(duì)各種問(wèn)題時(shí)，我們不能只顧及自己的利益，而是要考慮到他人的感受和需要。在日常生活中，我故意把垃圾丟在指定的地方，不亂涂亂畫，不搞破壞，并且盡量回避與人發(fā)生沖突。通過(guò)這些行為的改變，我不僅為自己樹立了良好的社會(huì)形象，也為他人營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí)，我也從中明白到做一個(gè)有公德心的人是我們每個(gè)人的責(zé)任，只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，才能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
最后，在七年級(jí)的德育教育中，我發(fā)現(xiàn)以身作則是最好的教育方式。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我經(jīng)常抱怨老師不給我們足夠的自由，希望他們給我們更多的機(jī)會(huì)去發(fā)展自己的個(gè)性。然而，在德育教育中，我看到了由于老師們的身教示范而產(chǎn)生的巨大影響。他們以身作則，用自己的行動(dòng)告訴我們什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。通過(guò)觀察他們的行為，我深深地被他們的風(fēng)采和修養(yǎng)所感染，逐漸形成了自己的行為準(zhǔn)則。因此，我逐漸開(kāi)始注意自己的行為和言行，努力成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的榜樣。
總的來(lái)說(shuō)，七年級(jí)的德育教育給了我很多啟發(fā)和提升。通過(guò)與他人的合作和交流，我學(xué)會(huì)了更好地與人相處；通過(guò)規(guī)范行為，我明白了做一個(gè)有責(zé)任心的人的重要性；通過(guò)關(guān)注他人，我體會(huì)到了做一個(gè)有公德心的人的重要性；通過(guò)老師們的身教示范，我更加明確了自己的行為準(zhǔn)則。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的德育修養(yǎng)，成為一個(gè)更好的人。
七年級(jí)德育心得體會(huì)篇十三
很早以前，我就聽(tīng)過(guò)了“軍訓(xùn)”這個(gè)名詞。我告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活，迎來(lái)了煥然一新的初中之旅。我以前的同學(xué)都說(shuō)軍訓(xùn)很辛苦，然而，我卻不這樣認(rèn)為。我暗暗的想：幼苗不經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮怎么會(huì)茁壯成長(zhǎng)?溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。軍訓(xùn)是我們?nèi)松淮翁貏e的經(jīng)歷，還是第一次，第一次是最難忘的，我們應(yīng)該珍惜第一次，勇敢去面對(duì)它。
軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始了，我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。先是全體七年級(jí)同學(xué)一起參加一個(gè)軍訓(xùn)儀式并認(rèn)識(shí)各個(gè)班的教官，我們七三班的.教官是一個(gè)皮膚黑黑的而又是一個(gè)表面看起來(lái)很和藹實(shí)際挺嚴(yán)格的一個(gè)人，隨后我們又跟隨教官來(lái)到操場(chǎng)。教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺(jué)得太好笑了，稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級(jí)就會(huì)了，干嘛還要學(xué)呀!可是，我們雖然會(huì)做，但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原來(lái)，稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開(kāi)約六十度，腰挺直，兩手……”
在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中，也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)最后一天，匯操表演。先是一班的表演，我們看了都感覺(jué)我們班的最差勁，那些男生還在說(shuō)什么我們班肯定是最后一名。不一會(huì)兒，就到我們了，我們?cè)谝宦暵暤目谔?hào)中動(dòng)了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻的同學(xué)們都仿佛變了一個(gè)人似的，動(dòng)作快的跟上了，動(dòng)作慢的也跟上了，大家都在盡心盡力的完成這次的軍訓(xùn)表演，我們動(dòng)作一致，外里如一，精彩的表演博得了一陣喝彩，此時(shí)我知道了：現(xiàn)在南溪中學(xué)是我們的驕傲，在將來(lái)，我們將會(huì)是南溪中學(xué)的驕傲。
軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”只要我們有鋼鐵般的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，持之以恒的決心，和團(tuán)結(jié)就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，做到自己認(rèn)為不能做到的事。
軍訓(xùn)心得體會(huì)七年級(jí)篇2
七年級(jí)德育心得體會(huì)篇十四
軍訓(xùn)是我上高中的第一課，我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)不少關(guān)于軍訓(xùn)的可怖傳言，比如軍訓(xùn)是多么的苦，教官是多么的嚴(yán)，條件是多么的差，還有就是無(wú)處不在的被神化了的蚊子。
當(dāng)我揣著一顆忐忑不安的心走進(jìn)軍訓(xùn)基地時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一切并沒(méi)有象聽(tīng)到的那么糟糕。軍訓(xùn)的確十分苦，但是苦中有樂(lè);教官的確是十分的嚴(yán)，但卻并非毫無(wú)人性;雖然是16個(gè)人一個(gè)大寢室，但卻生活得其樂(lè)融融。只有那無(wú)處不在的蚊子卻讓我的軍訓(xùn)生活心有余悸。
在軍訓(xùn)的第三天,我病了,但是我并未因此而倒下,來(lái)自同學(xué)的照顧,老師的關(guān)懷,讓我倍感溫暖,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論有什么困難,堅(jiān)持到底就是勝利!
為了我的健康成長(zhǎng)，無(wú)論什么時(shí)候，父母都不會(huì)對(duì)我棄之不顧，不會(huì)讓我吃不飽穿不暖，他們總是為我默默奉獻(xiàn)。在軍訓(xùn)基地，我嘗試一個(gè)人洗碗，洗衣服時(shí)，深深感到父母的不易，刺骨的水，難除的油漬無(wú)，論做哪一件，我都會(huì)汗如雨下，可父母每天都是重復(fù)著相同的勞動(dòng)卻從未抱怨過(guò)水冷油膩，一直為我默默做著這一切，8天的軍訓(xùn)生活使我更加懂得要感恩父母，孝敬父母。
8天脫離父母的照顧，使我漸漸的獨(dú)立起來(lái)。自己洗衣，收拾床，自己的事自己獨(dú)立承擔(dān)。雖然脫離父母的照顧做這些事很困難，但是這么做對(duì)我卻十分的有意義，培養(yǎng)了我的獨(dú)立自主的意識(shí)，對(duì)我的成長(zhǎng)大大的有益。
在這八天的軍訓(xùn)中，要說(shuō)收獲最大的，要數(shù)最后幾天踢正步了。我當(dāng)真的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要，團(tuán)結(jié)的效果。一支紀(jì)律散亂的軍隊(duì)即使有再優(yōu)秀的將軍，也不會(huì)敵過(guò)一支紀(jì)律嚴(yán)明團(tuán)結(jié)的軍隊(duì)，人心齊泰山移。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不會(huì)由于一個(gè)人的優(yōu)秀而優(yōu)秀，必須是每一個(gè)人都十分優(yōu)秀，才能使這個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚在一起。踢正步時(shí)，一個(gè)人踢好沒(méi)有用，大家都踢好才可以，必須每一個(gè)人都盡力才能踢得齊，踢得有力。
總之，這八天的軍訓(xùn)，為我高中生活開(kāi)啟了一扇通向成功的.窗戶，使我受益匪淺，我會(huì)將這八天中所學(xué)到的本事運(yùn)用到高中三年的學(xué)習(xí)中，好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想!
七年級(jí)德育心得體會(huì)篇十五
在經(jīng)歷了一年多的線上學(xué)習(xí)后，我對(duì)網(wǎng)課有了更為深刻的體會(huì)和感悟。雖然絕大多數(shù)時(shí)候我更喜歡面對(duì)面的學(xué)習(xí)模式，但是通過(guò)網(wǎng)課，我也獲得了一些意外的收獲和成長(zhǎng)。在網(wǎng)課中，我學(xué)會(huì)了更好的管理時(shí)間，掌握了自主學(xué)習(xí)的技巧，更加珍惜傳統(tǒng)的面授教學(xué)方式，以及培養(yǎng)了一種堅(jiān)持不懈的精神。這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨我走進(jìn)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我未來(lái)的學(xué)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第一段：管理時(shí)間的重要性
在網(wǎng)課中，我深刻體會(huì)到了管理時(shí)間的重要性。網(wǎng)課的彈性時(shí)間讓我更容易陷入懶散和拖延的陷阱。我不再像在傳統(tǒng)的課堂上一樣有老師的監(jiān)督和時(shí)間的限制，這使得我需要更好地管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。通過(guò)這段時(shí)間的努力，我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理安排時(shí)間，使得我在學(xué)習(xí)上更加高效和有條理。我明白，時(shí)間是有限的資源，只有合理安排和有效利用時(shí)間，我才能達(dá)到更好的成果。
第二段：自主學(xué)習(xí)技巧的提高
網(wǎng)課讓我在自主學(xué)習(xí)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。沒(méi)有老師親自在身邊，不再有課堂上老師的講解和點(diǎn)撥。在網(wǎng)課中，我需要更多地依靠自己的力量來(lái)解決問(wèn)題和提升自己。我學(xué)會(huì)了更加主動(dòng)地尋找學(xué)習(xí)資源，積極參與討論和交流，提出問(wèn)題并尋找答案。我意識(shí)到只有依靠自己的努力和積極性，才能在網(wǎng)課中獲得提高和進(jìn)步。
第三段：面授教學(xué)方式的珍貴
經(jīng)歷了一段時(shí)間的網(wǎng)課后，我開(kāi)始更加珍惜傳統(tǒng)的面授教學(xué)方式。網(wǎng)課雖然方便，但是卻有很多制約和不足。我感到在網(wǎng)課中很難獲取老師的直接反饋和個(gè)性化教學(xué)。與學(xué)生們面對(duì)面交流、互動(dòng)和合作的機(jī)會(huì)也大大減少。這些都是我在網(wǎng)課中所遺憾的地方。所以，我開(kāi)始更加珍惜傳統(tǒng)形式的面授教學(xué)，這種方式能夠給予我們更為全面和深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
第四段：培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的精神
在網(wǎng)課中，我明白了堅(jiān)持不懈的重要性。網(wǎng)課的靈活性和自由度使我更容易放松和敷衍。即使是在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我也很容易陷入消極和放棄的情緒。然而，在堅(jiān)持中我漸漸明白，只有克服困難，堅(jiān)持到底，才能取得成功。通過(guò)網(wǎng)課，我培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的精神，這將使我在未來(lái)的學(xué)業(yè)中堅(jiān)守初心，不輕言放棄。
第五段：展望未來(lái)學(xué)業(yè)
通過(guò)七年級(jí)的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力，這將是我走向新學(xué)年的優(yōu)勢(shì)。我會(huì)更好地管理時(shí)間，提高自主學(xué)習(xí)能力，也更加珍惜傳統(tǒng)的面授教學(xué)。我將堅(jiān)持不懈，用心學(xué)習(xí)，在未來(lái)的學(xué)業(yè)中取得更好的成績(jī)。無(wú)論是在線學(xué)習(xí)還是傳統(tǒng)教學(xué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的重要性和持之以恒的精神將會(huì)一直保持不變。
總結(jié)：
通過(guò)七年級(jí)的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我明白了時(shí)間的重要性，掌握了自主學(xué)習(xí)的技巧，珍惜了傳統(tǒng)的面授教學(xué)方式，以及培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的精神。這些成果將伴隨我進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我未來(lái)的學(xué)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信通過(guò)對(duì)網(wǎng)課的體驗(yàn)和反思，我能夠更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，取得更好的成績(jī)。
七年級(jí)德育心得體會(huì)篇十六
不知不覺(jué)，我們?cè)跊鏊目照{(diào)屋里度過(guò)了一個(gè)暑假，即將迎接我們的是令人痛不欲生的初中生活，而更令我們頭痛的是軍訓(xùn)。
在我們眼中，軍訓(xùn)是給自己找苦頭吃的差事，而在家長(zhǎng)和老師的眼中，軍訓(xùn)是讓我們這群不知天高地厚的小孩吃點(diǎn)苦頭，還能增強(qiáng)體魄，并讓大家早點(diǎn)適應(yīng)初中生活的好事情。
學(xué)校給我們分配好了教官，就讓教官帶我們訓(xùn)練。什么“齊步走”、“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”、“稍息立正”之類的口令誰(shuí)不會(huì)呀!我們小學(xué)一年級(jí)時(shí)就知道了，現(xiàn)在都初中了還用教?笑話!
一上午，我并沒(méi)有感覺(jué)到什么有難度的地方，只是忙著搬凳子和數(shù)軍訓(xùn)服去了，我竟覺(jué)得初中生活比小學(xué)可輕松多了，可誰(shuí)知這只是個(gè)開(kāi)篇。上午教的我們都已經(jīng)學(xué)會(huì)了，到了下午，我就被之前天真的想法“啪啪啪”打臉了，下午教官教我們學(xué)習(xí)“齊步走”。
教官發(fā)出口令，我們就“咚咚咚”地豪放地邁開(kāi)了步子?！巴！?”教官吹響了口哨，并大聲地訓(xùn)斥著我們：“你們看看，你們走成什么樣了?叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?，表演雜技嗎?”聽(tīng)到教官的批評(píng)，我們有些失落，因?yàn)榇蠹覍?duì)彼此都不熟悉，毫無(wú)默契可言，能走好嗎?至少我們也應(yīng)該先認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)大家，培養(yǎng)培養(yǎng)友誼啊!可是顯然教官和老師是不會(huì)理解我們的。
練了沒(méi)多久，女生們就走得整整齊齊了，而我們男生還走得非常糟糕，但我們男生還是有一點(diǎn)毅力，用了一天的時(shí)間練習(xí)，走得也算像模像樣了，但還是沒(méi)有女生走得好，教官都快被我們弄崩潰了，對(duì)我們男生沒(méi)了期望。只有老師還對(duì)我們男生不離不棄，他也沒(méi)休息，帶著大家一股腦兒的訓(xùn)練，用盡了自己最后的力量，大家一起完成了“齊步走”。
當(dāng)我們想歡呼時(shí)，黑暗又籠罩在我們頭上，原來(lái)“齊步走”不過(guò)算個(gè)入門級(jí)的步伐，接下來(lái)還有“正步”。但世上無(wú)難事，只怕有心人，經(jīng)過(guò)我們刻苦地訓(xùn)練，大家的步伐終于保持了一致。
軍訓(xùn)的最后一天是接受檢閱的時(shí)刻，這一天，我們男生超常發(fā)揮，最后一鳴驚人，為班級(jí)獲得第一名的好成績(jī)。但最值得高興的是，這整整一周的痛苦軍訓(xùn)結(jié)束了，我終于可以好好睡個(gè)覺(jué)了!
七年級(jí)德育心得體會(huì)篇十七
一個(gè)人在漫漫人生旅途中，會(huì)經(jīng)歷許多挫折，但是挫折不會(huì)打敗我們，而是讓我們?cè)诮窈蟮纳顚W(xué)習(xí)中更加堅(jiān)強(qiáng)，有勇氣去面對(duì)一切。
如今，我已經(jīng)順利度過(guò)了我人生的第一關(guān)，考上了讓全縣學(xué)生向往的中學(xué)，可是緊接而來(lái)的卻是為期4天的緊張軍訓(xùn)。從前，就聽(tīng)高年級(jí)的同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)，軍訓(xùn)會(huì)累死人的，要在大太陽(yáng)第下站幾小時(shí)，還不許動(dòng)，連擦汗也不能，僅這個(gè)就讓我有了打退堂鼓的意思了，想著我的皮膚4天后就會(huì)變的和非洲人一樣黑了，就不由的打了一個(gè)冷顫。
軍訓(xùn)第一天，雖然同學(xué)們到知道會(huì)很苦，但還是熱情高漲。果然，一開(kāi)始便碰上了“攔路虎”——站軍姿。站軍姿要領(lǐng)很多，大家聽(tīng)得有點(diǎn)迷糊，親身一體驗(yàn)，更覺(jué)得“暈”，簡(jiǎn)直太累人了。然而這就是給我們的第一個(gè)考驗(yàn)。太陽(yáng)火辣辣的掛在空中，無(wú)情的向大地投放著他的光芒。我保持軍姿站在隊(duì)列中，不一會(huì)兒，手便麻了，腿也酸了，汗珠更是調(diào)皮地往下落。弄的我癢癢的，好想動(dòng)一動(dòng)，可是看見(jiàn)教官那嚴(yán)厲的眼睛，又打消了這個(gè)念頭。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)還是撐不住了，臉色發(fā)白，左中右搖晃，教官趕緊上去扶好，把他送進(jìn)了醫(yī)療室。我頭也有些暈了，心想，假裝暈倒，不就可以不用站了嗎?但是又想，如果我現(xiàn)在放棄了，那我之前所做的努力不就白廢了嗎?眼看離成功只差一步了，不能就這樣放棄了啊。但是又想，站了那么久了，真的很累了，一秒種也不能站下去了。可能今天把我一生要站的都站完了?？墒俏也荒苓€是做像小學(xué)那樣遇到一點(diǎn)挫折就放棄，就向別人尋求幫助的人了。我已經(jīng)初中了。就連這點(diǎn)困難還經(jīng)不住主的話，以后還怎樣經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨呢?終于，我咬緊牙緊閉眼睛，盡量不去想其他事情?！盎顒?dòng)一下”教官的口令使我終于看到了黎明的曙光，我“撲通”一聲坐在了地上，內(nèi)心卻充滿了喜悅：我堅(jiān)持下來(lái)了，我勝利啦!
在挫折中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在挫折中我們會(huì)成長(zhǎng)為一只雄鷹，展翅飛翔，迎著風(fēng)雨渡過(guò)人生的每一關(guān)。
七年級(jí)德育心得體會(huì)篇十八
健康對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，它關(guān)系著一個(gè)人的身心健康和生活質(zhì)量。在我七年級(jí)的生活中，我通過(guò)各種方式學(xué)到了許多關(guān)于健康的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并養(yǎng)成了一些良好的健康習(xí)慣。在這篇文章中，我將分享我對(duì)健康的理解和體會(huì)，以及我在健康方面所取得的進(jìn)步。
在我進(jìn)入初中階段的時(shí)候，我開(kāi)始了一系列關(guān)于健康的學(xué)習(xí)。我明白到，健康不僅僅是指身體健康，還包括心理健康和社交健康。于是，我開(kāi)始注重自己的心理健康。我學(xué)會(huì)了通過(guò)讀書和寫日記來(lái)舒緩壓力，還學(xué)習(xí)了一些放松和冥想的技巧。這給了我一個(gè)更好的心態(tài)，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難。
除了心理健康，我還開(kāi)始關(guān)注飲食健康。在過(guò)去，我愛(ài)吃垃圾食品，常常會(huì)選擇吃快餐、零食和碳酸飲料。但是，在學(xué)校的一次健康教育課上，我了解到這些食物對(duì)身體是有害的。我意識(shí)到我需要改變我的飲食習(xí)慣。于是，我開(kāi)始選擇吃更多的蔬菜水果，少吃油炸食品和甜食。我還認(rèn)識(shí)到飲食的多樣化也是非常重要的，因此我開(kāi)始嘗試各種不同的食物，以滿足身體的各種需求。
此外，我也開(kāi)始注重運(yùn)動(dòng)健康。在過(guò)去，我常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙和懶惰而缺乏運(yùn)動(dòng)。但是，我意識(shí)到缺乏運(yùn)動(dòng)對(duì)身體是不好的，而且會(huì)導(dǎo)致生活中的許多問(wèn)題，比如體重增加和體力下降。因此，我開(kāi)始每天參加體育活動(dòng)，做一些簡(jiǎn)單的鍛煉。這不僅有助于提高我的身體素質(zhì)，還讓我感到更加精力充沛和快樂(lè)。
在日常生活中，我也學(xué)會(huì)了如何預(yù)防疾病并保持衛(wèi)生健康。我明白到，洗手和勤清潔是預(yù)防感冒和傳染病的重要方法。因此，無(wú)論是在學(xué)校還是在家，我都堅(jiān)持保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。此外，我還定期去醫(yī)院檢查身體，以確保自己的身體健康。
通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在健康方面取得了很大的進(jìn)步。我變得更加關(guān)注自己的身心健康，并且養(yǎng)成了一些良好的健康習(xí)慣，比如讀書、飲食健康、運(yùn)動(dòng)和保持衛(wèi)生。這些習(xí)慣使我在學(xué)習(xí)和生活中更加積極和健康。我也意識(shí)到，健康是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷地努力和堅(jiān)持。因此，我會(huì)繼續(xù)保持這些習(xí)慣，并且嘗試更多的健康生活方式，以保持自己的健康。
總之，七年級(jí)是我開(kāi)始關(guān)注和學(xué)習(xí)健康的重要一年。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我明白到健康不僅僅是指身體健康，還包括心理健康和社交健康。我也通過(guò)改變飲食習(xí)慣、增加運(yùn)動(dòng)和保持衛(wèi)生，養(yǎng)成了一些良好的健康習(xí)慣。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將在我的今后的生活中起到重要的作用，幫助我更好地維護(hù)自己的健康。
七年級(jí)德育心得體會(huì)篇十九
看！那整齊有序的步伐，那鏗鏘有力的口號(hào)，那昂首挺胸的軍姿，原來(lái)是我們七年級(jí)新生在參加軍訓(xùn)活動(dòng)。對(duì)我而言，軍訓(xùn)的每一天都很有意義，雖然一天的軍訓(xùn)時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)，但每一個(gè)動(dòng)作，每一句軍歌，每一句教誨，我都深深地印在了腦海里。因?yàn)檫@些都是我未曾接觸過(guò)的，所以收獲得是許多從別處無(wú)法獲得的東西——那是紀(jì)律、是精神、是品質(zhì)，更是人生中一筆寶貴的財(cái)富。
在今天的軍訓(xùn)活動(dòng)中，我深刻的感受到了軍人的不易。才短短幾分鐘的軍姿站下來(lái)，同學(xué)們都腰酸背痛；最基本的隊(duì)形，我們都排的參差不齊，簡(jiǎn)單的稍息、跨立、四面轉(zhuǎn)法，我們的動(dòng)作都不標(biāo)準(zhǔn)；被太陽(yáng)曬到了一點(diǎn)，我們都無(wú)法忍耐，可教官一整天都站得筆直，對(duì)他而言，這已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，軍人們?cè)谶@同樣炎熱的夏天也都是頂著烈日進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練，每每想到這里，我就會(huì)重新燃起斗志。
軍訓(xùn)是辛苦的，但是我們每一次練習(xí)都沒(méi)有同學(xué)說(shuō)想要放棄，每個(gè)人好像都在暗地里叫著勁一樣，豆大的汗珠從臉上淌下，沒(méi)有人伸手去擦；腿站麻了，咬牙堅(jiān)持；唱起軍歌，整個(gè)班的'同學(xué)都以自己的音量唱，這些都感染著我，又讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。盡管我們大家還都不熟悉，但是我想我們都是為了同一個(gè)目標(biāo)在奮斗，為我們共同的三班努力拼搏！
一天的軍訓(xùn)結(jié)束，雖然有些疲憊，但我也學(xué)到了很多東西。團(tuán)結(jié)就是力量不再僅僅是一句空話，它告訴我們一種精神。我想在這里，我們嘗到了成長(zhǎng)的滋味，磨練了意志品質(zhì)，懂得了嚴(yán)明的紀(jì)律，會(huì)一直影響著我們。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。讓我們共同迎接以后的挑戰(zhàn)，繼續(xù)砥礪前行。
七年級(jí)德育心得體會(huì)篇二十
七年級(jí)是許多人生中的一個(gè)過(guò)渡階段，正是在這個(gè)時(shí)期，我們開(kāi)始不斷尋找自己，展現(xiàn)個(gè)性，也嘗試追求獨(dú)立和自主。然而，這種叛逆不僅僅意味著追求自由，還有將其融入到積極的發(fā)展和成長(zhǎng)中。通過(guò)這段經(jīng)歷，我對(duì)七年級(jí)叛逆心得有了更加深刻的體會(huì)。
第二段：理解自己
在叛逆的階段，我們需要更加理解自己，找到內(nèi)心的真實(shí)需求。例如，為什么我要拒絕規(guī)定的制服？或者為什么我總是想要追求自己獨(dú)特的時(shí)尚風(fēng)格？通過(guò)對(duì)自身的思考，我逐漸明白，這是因?yàn)槲乙磉_(dá)自己獨(dú)特的個(gè)性，追求自己的風(fēng)格。在理解自己的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了尊重他人，理解不同人的獨(dú)特之處。
第三段：承擔(dān)責(zé)任
叛逆的年紀(jì)也意味著我們需要承擔(dān)更多的責(zé)任。與此同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)掌控自己的情緒和行為。七年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力和社交關(guān)系都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生一定的影響，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)并承擔(dān)起這些責(zé)任。此外，我們還要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，并學(xué)會(huì)從中吸取教訓(xùn)。只有這樣，我們才能在叛逆的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。
第四段：與家庭和睦相處
在叛逆的階段，我們往往和家庭產(chǎn)生摩擦。然而，與家人和睦相處對(duì)我們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。通過(guò)與父母積極溝通，我們可以更好地理解他們的期望和擔(dān)憂，并與之協(xié)商達(dá)成一致。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)尊重家庭價(jià)值觀，并在與家人互動(dòng)中展現(xiàn)出我們的成熟和負(fù)責(zé)任的一面。這樣的和睦相處對(duì)我們的人際關(guān)系和自尊心都非常重要。
第五段：積極參與社會(huì)
叛逆的年紀(jì)并不意味著與社會(huì)脫軌，相反，我們也應(yīng)該積極參與社會(huì)。參與志愿者活動(dòng)、加入社團(tuán)或參加公益活動(dòng)都是我們展現(xiàn)積極向上一面的機(jī)會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們可以學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力，并培養(yǎng)自信心。這不僅對(duì)個(gè)人發(fā)展有利，也對(duì)社會(huì)起到了積極的推動(dòng)作用。
結(jié)論：
七年級(jí)的叛逆時(shí)期給了我許多重要的體會(huì)和啟示。通過(guò)不斷地探索和成長(zhǎng)，我明白了理解自己的重要性，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，與家庭和睦相處，還有積極參與社會(huì)的意義。這些體會(huì)將伴隨我一生，并成為我人生中的重要組成部分。在這個(gè)時(shí)期，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，并用叛逆的心得來(lái)推動(dòng)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。
七年級(jí)德育心得體會(huì)篇二十一
軍訓(xùn)教給我們?cè)S多事情，自己也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，自己是不是的“公主病”也在這時(shí)顯現(xiàn)。難忘與煩惱互相交織，成為了我初中三年第一件刻骨銘心的事。
陽(yáng)光從層層樹葉之間，竄出來(lái)，照在大地上，“一，二，一，二”整齊劃一的口號(hào)在山谷之間回蕩連綿起伏。整整齊齊的步子、堅(jiān)定的眼神無(wú)不透露出我們對(duì)軍訓(xùn)認(rèn)真的態(tài)度，“學(xué)報(bào)社稷，府納百家，中庸之道，學(xué)以成材”，這句口號(hào)從我們的嘴里大聲喊出，無(wú)不充滿著自信。
陽(yáng)光照在臉上，汗水從發(fā)梢流下，自己的小臉被曬的紅通通的，總是想去撓撓這抓抓那，動(dòng)動(dòng)帽子，但一聽(tīng)到教官喊一聲“軍姿端正”立刻又打消了歪念頭，乖乖站好，一大滴一大滴的汗水打濕衣物，那種感覺(jué)就像是糊了什么，但一回憶起爸爸軍訓(xùn)前對(duì)我說(shuō)的話：鋼鐵是怎樣煉成的，是依靠不停的努力與堅(jiān)持不懈，才能戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持堅(jiān)持，你需要去磨練自己，但愿軍訓(xùn)歸來(lái)的你，可以收獲滿滿！自己帶著爸爸的期望走過(guò)荊棘，收獲滿滿。
七年級(jí)德育心得體會(huì)篇二十二
今天，終于迎來(lái)了期待已久的軍訓(xùn)，我很緊張、害怕，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)軍訓(xùn)很苦，很累。
我們的教官姓李，不是太嚴(yán)格。他說(shuō)：“要成為一名軍人的第一步就是站好軍姿。于是他開(kāi)始教我們站軍姿。先把腳分開(kāi)成約60度的樣子，然后腰板挺直，頭抬起，眼睛目視前方，大拇指貼在食指的第二節(jié)上，中指緊貼褲縫。今天因?yàn)槭堑谝淮握拒娮耍灾徽?分鐘?？墒蔷退闶嵌潭痰娜昼?，我們也沒(méi)忍住，一會(huì)摸這兒一會(huì)摸那兒。李教官嚴(yán)厲地批評(píng)了我們。說(shuō)我們連短短的三分鐘都站不好，堅(jiān)持一下不行嗎？從那一天開(kāi)始，我漸漸明白了，雖然我們很多人都知道堅(jiān)持就是勝利，可是有多少人做到了呢？我一定要遵守，一定要堅(jiān)持。
軍訓(xùn)真累啊，同學(xué)們都哭爹喊娘，抱怨不己。好想快點(diǎn)回家?。】墒怯?xùn)練還得繼續(xù)。
就這樣，軍訓(xùn)一天接一天，我們也一天接一天的變得堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)壯，磨練自己。大家都非常的努力，希望軍訓(xùn)的第一名是我們班的！
就這樣，軍訓(xùn)結(jié)束了，它讓我明白了許多。它讓我們哭過(guò)，暈過(guò)，笑過(guò)，累過(guò)，餓過(guò)，快樂(lè)過(guò)，害怕過(guò)，興奮過(guò)……它帶給我們太多情感，摻雜著各種淚水。才使我們從一個(gè)小男孩子變成一個(gè)威猛的男子漢。它也讓我明白了，只要有一個(gè)軍人的外表是不行的，必須還要有一顆軍人頑強(qiáng)的心。而這顆心不是想來(lái)就來(lái)的，而是要經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的磨練鑄造的！軍訓(xùn)，我害怕你但也喜歡你，最重要的是我要謝謝你，謝謝你給了我一顆頑強(qiáng)的心，一個(gè)堅(jiān)持的信念。謝謝你，軍訓(xùn)！
七年級(jí)德育心得體會(huì)篇二十三
隨著科技的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活的一部分。尤其在疫情期間，網(wǎng)課成為學(xué)習(xí)的主要方式。作為七年級(jí)的學(xué)生，我也參與了網(wǎng)課學(xué)習(xí)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我有了一些心得體會(huì)。
第一段：新的學(xué)習(xí)方式
網(wǎng)課是我第一次接觸到的全新的學(xué)習(xí)方式。以前，我總是習(xí)慣于在教室里與老師和同學(xué)們面對(duì)面學(xué)習(xí)，而網(wǎng)課則完全改變了這種傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式。上網(wǎng)課不再需要坐在教室里，我們可以在自己的房間里或者其他舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。這讓我感到非常自由和舒適。而且，還有老師錄制的視頻課程，我們可以隨時(shí)重復(fù)觀看，提高理解和記憶的效果。網(wǎng)課給了我們更多的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這是我之前從未體驗(yàn)到的。
第二段：靈活的時(shí)間安排
在傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)中，我們每天都需要按照固定的時(shí)間表進(jìn)行學(xué)習(xí)。而在網(wǎng)課中，我們有更多的時(shí)間靈活安排。我們可以根據(jù)自己的節(jié)奏來(lái)學(xué)習(xí)，不再局限于嚴(yán)格的時(shí)間限制。這讓我感到很有自由，可以更好地安排和控制自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí)，網(wǎng)課還節(jié)省了我上學(xué)的時(shí)間，我可以用來(lái)進(jìn)行其他的有意義的活動(dòng)，比如閱讀書籍或者進(jìn)行體育鍛煉。這種靈活的時(shí)間安排讓我更加高效地利用學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間，提高了學(xué)習(xí)效果和生活質(zhì)量。
第三段：自主學(xué)習(xí)的能力
在網(wǎng)課中，我學(xué)會(huì)了更多的自主學(xué)習(xí)的能力。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，老師會(huì)給我們?cè)敿?xì)地解釋和講解知識(shí)點(diǎn)，而在網(wǎng)課中，我們需要更多地依靠自己的學(xué)習(xí)能力來(lái)理解和掌握知識(shí)。我們需要主動(dòng)思考，通過(guò)觀看視頻、查閱資料等方式來(lái)深入理解。這讓我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就感來(lái)自于自己的努力和探索，而不僅僅是被動(dòng)地接受他人的知識(shí)。這種自主學(xué)習(xí)的能力，將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的積極影響。
第四段：溝通交流的重要性
網(wǎng)課雖然給我們帶來(lái)了自由和靈活的學(xué)習(xí)方式，但也暴露出了溝通交流的困難。在傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)中，我們可以直接與老師和同學(xué)們交流，提出問(wèn)題和解答疑惑。而在網(wǎng)課中，這種交流變得更加困難，無(wú)法及時(shí)得到答案。這讓我意識(shí)到溝通交流的重要性。我開(kāi)始更加積極地與老師和同學(xué)們保持聯(lián)系，問(wèn)問(wèn)題和討論學(xué)習(xí)的內(nèi)容。同時(shí)，我也開(kāi)始學(xué)會(huì)更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，這對(duì)于提高溝通能力和表達(dá)能力都非常有幫助。
第五段：獨(dú)立學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的平衡
通過(guò)網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了獨(dú)立學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的平衡之道。在傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)中，我們更多地采取合作學(xué)習(xí)的方式，與同學(xué)們一起討論和完成任務(wù)。而在網(wǎng)課中，我們更多地獨(dú)自學(xué)習(xí)。我明白了獨(dú)立學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)自己的思考能力和解決問(wèn)題的能力，而合作學(xué)習(xí)則可以提高團(tuán)隊(duì)合作和社交能力。這讓我認(rèn)識(shí)到，要想成為一個(gè)全面發(fā)展的人，需要在獨(dú)立學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)之間取得平衡。
總結(jié)：
通過(guò)這段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我體會(huì)到了全新的學(xué)習(xí)方式、靈活的時(shí)間安排、自主學(xué)習(xí)的能力、溝通交流的重要性以及獨(dú)立學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的平衡。這些都是我在網(wǎng)課中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也是我在未來(lái)學(xué)習(xí)和生活中能夠受益的財(cái)富。網(wǎng)課不僅是一種學(xué)習(xí)的方式，更是一種鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓我從中收獲了更多。
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