優(yōu)質詹天佑的讀后感范文(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 08:15:05
優(yōu)質詹天佑的讀后感范文(12篇)
時間:2023-10-30 08:15:05     小編:溫柔雨

讀后感是讀完一本書或一篇文章后所產生的個人感受和思考,它可以幫助我們加深對作品的理解和探索作者的意圖。讀后感可以是對作品的贊美、批評、思考或啟示,它是讀者與作品之間的情感和智慧的交流。讀后感是從讀者自身的角度出發(fā),對作者的作品進行評價和吸收的過程。讀后感是讀書的一種重要形式之一,可以開闊和提升個人的文學素養(yǎng)和情感境界。讀者通過讀后感來表達自己對作品的理解和思考,同時也是對作者的一種尊重和回應。讀后感是一種個人的體驗和感受,每個人的讀后感都是獨特而有價值的。寫讀后感時要注意用自己的語言表達對書中情節(jié)和人物的理解,展示與作者的共鳴和對話。這是一些經典讀后感的范文,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。

詹天佑的讀后感篇一

最近,我學了一篇《詹天佑》的文章。

這篇文章講述了清政府為了不讓帝國主義國家進一步控制我國的北部,請詹天佑修筑一條從北京到張家口的鐵路。由于列車經過的地方到處是懸崖峭壁,工程十分艱巨,但詹天佑頑強奮戰(zhàn),經過千辛萬苦,最終出色地完成了任務。

詹天佑非常愛國,他不僅有本領,而且很有毅力。明知修建這條鐵路困難重重,卻迎刃而上;如果他知難而退,對清政府說:“我干不了,太危險太難了,搞不好我會掉下懸崖……”那么,這個世界就不會出現詹天佑這個偉大的人物了。正因為他的堅持,才取得了成功,還用實際行動狠狠地給了帝國主義國家一個“巴掌”證明中國人不是無能的!

為了向帝國主義國家展示我們的實力,詹天佑設計了“人”字形爬坡路線,讓列車更容易更省力地上山。這個“連外國著名工程師都不敢輕易嘗試”的方案,中國人憑著自己的聰明才智、努力克服困難的精神,出色地完成了施工,建成了中國人自己的第一條在當時也是很科學、很先進的鐵路。

中國人只要加油,外國人就不敢看不起中國人了!

詹天佑的讀后感篇二

“中國鐵路之父”是誰呢?,沒錯,這就是我國杰出的愛國工程師——詹天佑。

而《詹天佑》這篇課文描寫的就是詹天佑一生中最偉大的事跡——修筑京張鐵路:1905年,詹天佑不怕帝國主義國家的要挾和嘲笑,頂著重重壓力,毅然地接受了修筑京張鐵路的任務,克服了重重困難,提早兩年完成了任務,給中國人爭了一口氣,也給了帝國主義者一個有力的回擊。表現詹天佑熱愛祖國的精神和為國爭光的堅強決心。

讀到“哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經過勘測,進行周密計算?!焙汀拔覀兊墓ぷ魇紫纫埽荒苡幸稽c馬虎?!蟾拧畈欢唷粦摮鲎怨こ倘藛T之口?!睍r,它的這種對工作一絲不茍的態(tài)度,使我無地自容:在生活中我是個粗心大意的人,在學習上更是如此:考試時不是把加號看成減號,就是把乘號看成除號;不是把小數點寫錯位置,就是沒寫……例如上次考試,我就把乘四看成了除以四,白白失去了一分。如果讓我去修筑京張鐵路,很多人都可能在坐火車過京張鐵路時喪命!

讀到詹天佑開鑿隧道和設計“人”字形線路的部分時,我的心靈受到了極大的震撼,我將我自己與詹天佑進行對比,使我感到無比的羞愧:在我沒有詹天佑那樣的毅力,當遇到一小點困難時,便退縮了。如果讓我去修筑京張鐵路,估計一千年都修不好!

讀完了《詹天佑》這篇課文,我受益匪淺。它告訴了我一定要擺脫這粗心大意的魔鬼!,還告訴了我只要有毅力,不怕困難,無論多么艱巨的困難都會迎刃而解。

詹天佑的讀后感篇三

《詹天佑》這篇文章,我的心像翻騰的大海一樣,久久不能平靜下來。

這篇文章主要寫了1905年,清政府任命詹天佑為修筑京張鐵路的總工程師。但剛提出修筑計劃時,一些國家就出來阻撓,干涉,事情爭執(zhí)了很久都沒有結果。后來,帝國主義者說,如果用他們國家的工程師修筑,他們就不再過問,他們以為這樣要挾,中國就沒法動工,但他們完全想錯了,那時中國已經有了自己的工程師,詹天佑就是其中的一位。詹天佑在接到任務后不怕困難,不怕嘲笑,馬上開始勘測線路,他冒著生命危險去峭壁上定點、測繪。為了尋找一條合適的線路,他常常不恥下問地向當地農民請教。最后終于建成鐵路的事。

這篇文章最讓我感動的是詹天佑身先士卒,以身作則的精神。

詹天佑身為總工程師,他完全可以坐在指揮部里指揮,而沒有必要去工地上干活。但他卻不管在什么時候都沖在最前面,從不退縮。他甚至比工人干的活還多。而我們現在的工頭或當官的從來不管工人的死活,讓工人怎么樣工人就得怎么樣,他們覺得:工人就是我的“奴隸”讓他們干什么他們就得干什么,他們全都得聽我的。

我最佩服他的大膽嘗試,不困難的精神。居庸關山勢高,巖層厚。詹天佑決定采用從兩頭同時鑿進的辦法,把工期縮短了一半。八達嶺隧道長一千一百多米,有居庸關隧道的三倍長,詹天佑決定采用中部鑿開法,先從山頂往下打一口堅井,再分別向兩頭開鑿,外面的也同時施工,把工期縮短了一半。這體現了他的聰明與創(chuàng)新思想。

一說起這個,我就想起我干的一件事。那是我四、五歲的時候,我看許多小孩在廣場上滑旱冰,他們像一只只飛翔的燕子,很是輕盈,我羨慕極了。于是就讓媽媽給我買了一雙,但開始學的時候可遇到了困難,我掌握不了重心老是摔跤,我灰心了,為什么別人能做好而我卻做不好呢?但最后我還是放棄了。這跟詹天佑相比,簡直是天壤之別。

同學們,好好學習吧!雖然我們不能有像詹天佑那樣偉大的業(yè)績、功勞,但我們要學習他的精神和他的優(yōu)秀品質。以他為榜樣,像他一樣愛國,為祖國做出貢獻,要勇于實踐,大膽創(chuàng)新。他那種不屈不撓、身先士卒、大膽嘗試、不怕困難、一絲不茍的精神永遠值得我們學習。

詹天佑的讀后感篇四

1895-1899年,是中國歷史上一個黑暗的年代,昏庸無能的清政府為保住自己的權力,懦弱地給予惡狼一般的日本。日本見中國好欺負,更是變本加厲,要控制中國的北部地區(qū),在這危機時刻,民族英雄詹天佑站了出來,主動要求修筑京張鐵路。

“好樣的!詹天佑!你為中華人民爭了一口氣,你真是太偉大了!”看到詹天佑英雄的表現,贊嘆和敬佩之情由然而生,這回,一定要讓日本看看中國人的厲害。

詹天佑就是這樣:白天攀山越嶺、勘測線路,晚上繪圖、計算,創(chuàng)造性地開鑿隧道、設計“人”字形線路。將辛勤的勞力與智慧的巧用結合在一起,成功地提前兩年修筑完畢,給了日本帝國主義者一個很有力的回擊。

99%的努力,看上去好像很簡單的數字,卻只有很少人做得到,我小時候也不例外。

一二年級時,我很貪玩,放下書包就想去玩,連續(xù)多次都忘記寫作業(yè),上課時被老師批評,而我當時卻不在乎,依舊沉浸在玩的世界里。等到期末考試,一直考98-100分的我,平均分落到了95分,我這時才番然醒悟,在老師和家長的幫助下好好學習,每天先完成老師布置的作業(yè),再出去散步。在我的努力下,我的成績一日千里,終于不負重望,從三年級開始時就穩(wěn)拿班級第一,五年級登上年段第一的寶座??磥?,天才們永遠不是靠先天的聰慧,而是要靠后天努力,才有他們的成就??!

詹天佑的故事,告訴我們只有努力,才可以成功的道理,我們也要向他學習,堅持不懈的努力,做好那99%,為自己的未來鋪好前進的道路。

詹天佑的讀后感篇五

讀完《詹天佑》這篇課文,我被詹天佑對工作一絲不茍,高度認真的精神和嚴謹的科學態(tài)度所感動。文章中一個個熱愛祖國的情節(jié)和為祖國爭氣的事跡不斷浮現在我的眼前。

詹天佑是我國杰出的愛國工程師,鐵路工程專家。這篇課文主要寫詹天佑修筑京張鐵路的事跡。內容是寫“清政府和帝國主義者爭奪鐵路的修筑權,帝國主義者如果得到鐵路的修筑權,他們就可以進一步控制我國的西北部。事情爭持了好久都得不到解決,最后帝國主義者提出一個條件:清政府如用本國的工程師來修筑鐵路,他們就不再過問。因為他們知道中國沒有工程師,他們完全想錯了,中國早已有了自己的工程師,詹天佑就是其中一位?!?905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑北京到張家口的鐵路,修筑中詹天佑‘勘測線路’,‘開鑿隧道’,設計‘人字形線路’。各種艱巨的難題他都克服了。如果遇到困難他總是想:“這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好?!蔽腋械秸蔡煊雍軅ゴ?,他的愛國精神貫穿全文,他說的哪句話更能體現詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭氣的堅強決心。

“京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計劃提早兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有利的回擊?!边@句話我記憶由為深刻,詹天佑用鐵一樣的事實,證明了中國人的聰明才智,長了中國人的志氣,滅了帝國主義者的威風。我對詹天佑深深的表示感謝。

多么值得人們尊敬的詹天佑啊!為了革命事業(yè)寧愿自己吃苦頭,也要保主中國的聲譽,最后把自己寶貴的生命獻給了革命事業(yè)。想想過去,我們中國是多么的腐敗無能??纯船F在如今我們祖國就像條巨龍騰飛在世界東方,現在的輝煌是哪里來的?就是那些為革命事業(yè)獻出自己寶貴生命的偉人,英雄。我們不會忘記你們,等我長大以后一定要為祖國做貢獻。

那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!

在現實生活當中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學習上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,一定會趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!

詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻,要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

今天,我學習了一篇文章《詹天佑》,我讀后讓我受益匪淺。

文章主要講了詹天佑主持京張鐵路的工程。這件事讓外國人知道了,紛紛出來阻撓。詹天佑的愛國精神毅然答應了任務。他身士卒地工作,最終提早全線竣工。

詹天佑這樣的愛國精神讓世人感動。他為了國家的榮耀不怕困難,不怕嘲笑而冒著生命主持修筑鐵路。他把困難、把外國人的嘲笑拋于腦后。把愛國,把為國爭光的精神銘記在心里,時時刻刻都不會忘記。他的這種精神讓我萬分欽佩:這是一個有骨氣的中國人。舊中國之所以任人欺負,就是因為一心為國的志士太少了。太沒有民族凝聚力,就像一盤散沙一般,在近代,無數像詹天佑的革命志士為了祖國的統(tǒng)一,繁榮,昌盛,不惜流汗流血。即使困難重重也絕不皺眉。他們不自己最寶貴的生命拋于腦后,為的就是我們的祖國。他們當中像錢學森。當他對火箭研究取得很大的進展。想回祖國大展身手時,美國移民局卻不讓他回國,并讓他受到無休止的折磨。但他的愛國心與億萬中國的心一起搏動著,他經過不懈的努力終于回到祖國的懷抱,他終于可以為國出力了。

無論是詹天佑還是錢學森,我都萬分敬佩,因為他們都有一顆愛國的心,他們也有為國爭光的堅決和決心中國才能強盛,當然,我們也要像詹天佑和錢學森一樣,有一顆熱愛祖國,為國爭光的決心,所以我們要從小做起。

詹天佑是我國的杰出的愛國工程師。從北京到張家口的這一路段,最早是在他的主持下修筑成功的。這是完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線。

詹天佑回國后,滿腔熱忱地準備把所學本領貢獻給祖國的鐵路事業(yè)。清政府任命他為總工程師,在修筑鐵路的過程中,他遇到了種種困難。他常常在狂風怒號,黃沙漫天,如果一不小心就會墜入深谷的地方工作,他始終在野外工作。他不顧外國人的嘲笑,一直工作著。這條鐵路在他的建設下僅僅4年就竣工工了。這是多么偉大的工程啊!

讀完后,我覺得我們每個人都需要學習他那種頑強不屈,不怕困難、挫折,一直堅強的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅定的人很少,我們經常因為一點芝麻大的事而不高興,搞的大家都不愉快,又會因為碰到了點困難而退縮??墒钦蔡煊訁s在外國的阻撓和挖苦下堅持的把這條鐵路給建造了下來。

我們常常在學習中會遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒有把它給解答出來。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當時的環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅持完成工作。而我們的學習環(huán)境那么的好,卻不好好學習。

希望大家讀完這篇文章,能激起大家學習的斗志。

詹天佑的讀后感篇六

我們前幾天學習了《詹天佑》這一課,我對這篇課文印象非常深??上攵?,京張鐵路是一項多么艱巨的工程,有誰敢來嘗試修筑呢?就在這時,我過杰出的愛國工程師“詹天佑”站了出來,毅然接受了任務。他不怕困難,夜以繼日地工作著,最后終于完成了任務。

這篇課文我非常喜歡詹天佑對工作認真的句子:詹天佑經常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎?!蟾拧畈欢唷@類說法不應該出自工程人員之口。”這句話說明了詹天佑對工作非常負責,把這件事看得非常重要。

還有一段使我一生受益,那就是:遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。我覺得這一段寫得非常好,還是詹天佑的心理活動描寫,說明詹天佑熱愛祖國。

鐵路經過青龍橋附近,坡度特別大?;疖囋鯓硬拍芘郎线@樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢,設計了一種“人”字形線路。北上的火車到了南口就用兩個火車頭,一個在前邊拉,一個在后邊推。過了青龍橋,列車向東北前進,過了“人”字形線路的岔口就倒過來,原先推動火車頭啦,原先拉的火車頭推,使列車向東北前進。這樣一來,火車上山就容易多了。這一段話講了詹天佑在修筑京張鐵路時遇到的難題、挫折,他并沒有逃避,而是從容的面對。我們大家都應該學習詹天佑這種不怕苦難的精神。

詹天佑真是一個偉大、高尚、聰明的人才,如果他現在還活在人世,那么世界將在他的帶領下變得越來越美好!我們現在應該好好學習,長大做一個對祖國有用的人才,詹天佑的事跡永遠激勵我們前進!

詹天佑的讀后感篇七

我有一位朋友,他的名字叫劉天佑,我的朋友—劉天佑作文800字。他個子比較高,身材微胖。他長著似刺猬一樣的頭發(fā),一雙又黑又亮的眼睛,大大的鼻子、耳朵和嘴巴。這些都鑲在“國”字狀的頭上。劉天佑特別愛笑,一笑起來,眼睛都成了一條縫,嘴巴都歪到天上去了。有一天,misscai給我們考了unit1的英語試卷。很快,試卷的分數就出來了,劉天佑他考了87分。當他拿到卷子時,不僅不“悲喪”,反到笑嘻嘻地說:“哦,我這次太粗心了!

這么簡單的卷子,我竟然錯了那么多的題!我下次一定超過‘90分’這條分數線,爭取考到第一名!”misscai聽到了,便說:“嗯,劉天佑有如此‘豪言壯舉’,難得啊!讓我們一起等待‘奇跡’的發(fā)生吧!”劉天佑又笑了笑。幾天后,又考了unit2的試卷,劉天佑真的`超過了90分,達到了99分,全班第一名!misscai便表揚他:“劉天佑上次沒考好,考了87分。但這次他努力了,并且說到做到,考了99分,全班第一名!我們要向他學習!”

詹天佑的讀后感篇八

在暑假的補習班里我學到了許多課文,讓我學到了許多的知識,其中,《詹天佑》這篇課文最引我深思,讓我們一起走進詹天佑的世界中看一看吧!

這篇課文主要講:詹天佑是我國杰出的愛國工程師,有一次,詹天佑接受了京張鐵路這項巨大工程,當時外國人都說中國人不可能修建好這條路,但詹天佑憑著頑強的毅力,在勘測線路、開鑿隧道中遇到了不少困難,但他都一一克服了,最終修建好了京張鐵路。

這篇文章給我了終生的啟示,讀完后我的感受是:文中的一句句話語、一個個片段充分表現了詹天佑對工程負責、身先士卒的精神和一顆愛國之心。如果我們在學習和生活中遇到困難也能像詹天佑那樣有毅力、不退縮,那么什么困難我們克服不了呢?讓詹天佑的偉大事跡和百折不撓的精神一代一代的傳下去吧!

另外,那些剛開始瞧不起我們的外國人是多么愚蠢??!他們怎么也想不到中國能修建好京張鐵路,這次真讓他們大開眼界。

我們也要從小樹立愛國之心,長大以后成為像詹天佑那樣的偉大人才,從小熱愛祖國、關心國家大事、爭當為祖國貢獻力量的孩子才是好孩子!

同學們,讓我們從現在開始,從一件件小事做起,從我做起,做一個愛國、有毅力、不怕困難的孩子吧!

詹天佑的讀后感篇九

詹天佑——一個愛國工程師,我為他的勇氣和智慧所佩服。

課文所提及到的詹天佑,毅然理解了一項連外國工程師都不敢輕易嘗試的艱巨任務——建一條搭在高山深澗上的京張鐵路。他憑著驚人的毅力和智慧了一道道難關,出色地完成任務,為中國爭了一口氣。

是什么力量驅使詹天佑不怕困難,出色的完成了這條鐵路呢我想,就應是那顆熱切的愛國心吧。

我們從小就要愛自己,愛群眾,愛社會,愛城市,其實都是愛我們自己的國家。

詹天佑的讀后感篇十

這幾天,我們學到了一篇課文—《詹天佑》,使我很受感動!

詹天佑是我國杰出的愛國工程師。在我國北方有一條鐵路急需修筑,外國人為了進一步控制我國北部,誰都想插手,互不相讓最后的條件就是,讓中國工程師自已來修筑鐵路,他們就不再過問。

在沒有任何外援和經驗的情況下,詹天佑毅然接受了任務。詹天佑不管塞外狂風怒吼,黃沙滿天,總是沖在第一線。他那不畏艱險吃苦耐勞的精神,鼓舞著他身邊的人。并巧妙地設計了“中部鑿井法”和“兩端鑿進法”還有“人字形線圖”都表現出了他的聰明與機智,還有濃濃的愛國熱情。

遇到困難時,他從來沒有想過放棄,總是想這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但讓哪些外國人恥笑,還會讓中國的工程師失掉信心。他經常勉勵工作人員,“我們的工作一定要精密,不能有絲毫的馬虎,‘大概,差不多’這類的說法絕對不能出自工程人員之口。

詹天佑不怕困難與嘲笑,毅然接受并完成了任務,本來計劃修筑六年的工程,他卻提前了兩年完成了,他憑著一顆愛國之心,為祖國爭光,也一點點的改變了外國人對中國人的不良看法。

中國鐵路之父詹天佑把生命奉獻給了中國的鐵路事業(yè),為以后中國鐵路的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

我們要以詹天佑為榜樣,好好學習,為國爭光!

詹天佑的讀后感篇十一

我們學習了一篇課文,《詹天佑》。這篇課文讓我深受啟發(fā)。

課文主要講了我國一位杰出的愛國工程師詹天佑主持修筑京張鐵路的事。他不怕帝國主義的嘲笑,克服重重困難,堅持修筑京張鐵路。在困難面前,他一絲不茍,以身作則。隧道里滿是泥漿,工地無法施工,詹天佑帶頭挑著水桶去排水。他常常對工作人員說:”我們對工作首次要精密,不能有一點馬虎。大概、差不多這類說法不應該出自工程人員之口?!翱梢?,詹天佑嚴謹的科學態(tài)度。他還設計了巧奪天工的”人字形“線路,使火車輕而易舉的爬上了陡坡。京張鐵路在詹天佑的主持下,不滿四年就全線竣工了,這件事給帝國主義者一個有力的回擊,也為我們中國人揚眉吐氣。

通過學習詹天佑的事跡,我深深感受到他的強烈的愛國之心,嚴謹的科學態(tài)度,都讓作為祖國花朵的我深受啟發(fā)。

作為新時代的火炬手,我也有一顆愛國心。我熱愛我的祖國,熱愛鮮艷的五星紅旗,熱愛我胸前飄揚的紅領巾。我還要學習詹天佑嚴謹的科學態(tài)度。我一向是一個粗心的孩子,在做數學題的時候,我經常把加號看成減號,總能把小數點看錯位,比如”12.5“我就能看成”1.25“我真是太粗心了,以后我一定會學習詹天佑一絲不茍的精神,與他嚴謹的科學態(tài)度。

以后我不僅要學習詹天佑的愛國情懷,還要多學習學習他一絲不茍的工作態(tài)度,詹天佑是我學習的榜樣!

詹天佑的讀后感篇十二

本文講述了詹天佑建筑京張鐵路時遇到的困難和外國人的嘲笑、阻撓。

詹天佑出國留學期間,在一次地理課上,白色的幻燈屏幕上映出了滿載貨物的火車和肥沃的土地。接著,幻燈片變了,貧瘠的土地,枯瘦的.農民,老牛拉著破車緩緩前進詹天佑聽后十分心痛,發(fā)誓要為祖國效力。從此,他發(fā)奮讀書?;貒笮ё鎳?/p>

詹天佑回國后,修建京張鐵路,外國人輕蔑地說:“能在南囗以北修筑鐵路的工程師還沒出世呢!”可是,詹天佑不怕嘲笑,毫不猶豫地接受了任務,就馬上開始勘測線路了。他總是對工作人員說:“我們的工作首先要精密,‘大概’‘差不多’,不能出自工程人員之口。”詹天佑遇到困難,總是想:“這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國工程師失去信心?!卑滋?,他攀山越嶺、勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計算。

詹天佑懷著建筑京張鐵路的決心、信心,不滿四年就全線竣工了,比計劃提早了兩年,這件事給藐視中國的帝國主義一個有力的回擊。

看了這篇《詹天佑》后,我深受感動:我一定要像詹天佑一樣對工作一絲不茍、高度負責,像他一樣用有限的生命做出無限的價值!

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