通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以把自己的思想和感受與他人分享，也可以借此機(jī)會(huì)思考和探索自己的內(nèi)心世界。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以分析書(shū)中的主題和意義，探討作者想要傳達(dá)的思想和價(jià)值觀念。隨后是小編選取的幾篇讀后感范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
五年級(jí)語(yǔ)文孫子兵法讀后感篇一
有人說(shuō)，母親對(duì)待子女的愛(ài)是來(lái)自南國(guó)的一縷清風(fēng)，吹拂著孩子們小小的臉龐;有人說(shuō)，母親對(duì)待子女的愛(ài)如一股涓涓溪流，滋潤(rùn)著孩子們稚嫩的心田。而學(xué)了《學(xué)會(huì)看病》這一課，我認(rèn)識(shí)了一位做法很特別的母親，對(duì)母愛(ài)又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
文中的母親是一位醫(yī)生，明知自己幼小的孩子生病了，明知自己可以醫(yī)治這種小病，家里也有治病的藥，但她卻讓病中的孩子第一次自己獨(dú)自去醫(yī)院看病。剛開(kāi)始讀這篇文章時(shí)，我感覺(jué)這位母親的做法太過(guò)偏激了。讓病中的孩子獨(dú)自一人去醫(yī)院，而且這還是孩子平生的第一次，萬(wàn)一在路上出現(xiàn)什么意外，那怎么了得?如果是想鍛煉兒子才這樣做，那也不能趁兒子生病的時(shí)候呀!
為什么同是母親差距怎么這么大呢?難道文中的母親不愛(ài)自己的孩子嗎?
帶著疑問(wèn)，我繼續(xù)讀著這篇文章，越讀到后面，越感覺(jué)到這位母親對(duì)兒子的愛(ài)。作者運(yùn)用了很多心理描寫(xiě)，文中的母親隨著時(shí)間的慢慢逝去而焦急不安，越來(lái)越后悔自責(zé)。當(dāng)兒子出現(xiàn)在她面前的剎那間，她懸著的心終于放了下來(lái)。愛(ài)，不能猜。我為自己剛才的判斷懊悔不已。這位母親對(duì)兒子的做法，也是母愛(ài)。
讀完全文，合上書(shū)本，仔細(xì)想想。讓孩子一個(gè)人去醫(yī)院看病也并不是壞事，雖然存在風(fēng)險(xiǎn)，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹?也許一個(gè)頂天立地的男子漢，早晚都要有面對(duì)社會(huì)跨出家門(mén)的時(shí)候。早一點(diǎn)鍛煉，就能少經(jīng)受波折，快一點(diǎn)成長(zhǎng)。
母愛(ài)的本質(zhì)是不會(huì)變的。認(rèn)識(shí)母愛(ài)，我們也要學(xué)著接受。
五年級(jí)語(yǔ)文孫子兵法讀后感篇二
我從小就愛(ài)閱讀。從童話故事《白雪公主》到歷史小說(shuō)巜三國(guó)演義》，從“人之初，性本善”到“天地玄黃，宇宙洪荒”，我閱讀了許多不同的書(shū)。
最近，給我啟發(fā)最大的是《小公主》這本書(shū)。此書(shū)講的是一個(gè)名叫薩拉的小女孩由于父親破產(chǎn)身亡，一夜間從億萬(wàn)富翁的女兒變成一個(gè)低賤的使女。但是在她生活困難時(shí)，始終堅(jiān)強(qiáng)地活下去，不卑不亢。最終找到了通往快樂(lè)大門(mén)的鑰匙，迎來(lái)了新生活，又成了一位“小公主”。
有一幕使我深受感動(dòng)：薩拉從小公主變?yōu)樯頍o(wú)分文的使女時(shí)，忍受身邊很多人的虐待、欺負(fù)，就連校長(zhǎng)也對(duì)她冷嘲熱諷，還禁止薩拉不許和別的同學(xué)說(shuō)話，不許進(jìn)餐廳吃飯，只能在廚房吃學(xué)生們的剩飯，每天安排她有做不完的事情。
她的境遇如此悲慘，但她的個(gè)性卻沒(méi)有因此而頹廢，她仍然利用夜晚睡覺(jué)的時(shí)間讀書(shū)、學(xué)習(xí)!她堅(jiān)信“只要不放棄，就有希望!”想到這，我想起以前覺(jué)得自己要控制體重了，就決定每晚6點(diǎn)以后就不吃東西。大概堅(jiān)持了一個(gè)星期左右，我實(shí)在控制不住自己的嘴，心想胖就胖點(diǎn)，后來(lái)看到上升的體重，我后悔不已，怪自己沒(méi)有堅(jiān)持下去。
讀《小公主》后，我被薩拉堅(jiān)強(qiáng)的精神深深感動(dòng)了。有一次我遇到一道難解的奧數(shù)題，像往常一樣“爸爸”兩個(gè)字剛準(zhǔn)備吐出口，可這次卻咽了下去，“只要不放棄，就有希望?！彼_拉的這句話突然在我耳邊響起。于是我趕緊坐下，把題目讀了一遍又一遍，將已知條件逐一寫(xiě)下來(lái)，再一個(gè)一個(gè)地整理，經(jīng)過(guò)一番的推理、計(jì)算、驗(yàn)證，終于解出來(lái)了。我高興地跳起來(lái)，連連拍手，大聲喊道：“我做出來(lái)啦!”我得到了成功的喜悅，就像薩拉又變?yōu)樾」饕粯?
讀書(shū)能陶冶人們的情操，給人知識(shí)與智慧，只要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，就會(huì)成為世界上最富有的人!我會(huì)讓書(shū)成為我的好朋友，是我生命中不可缺少的一部分!
五年級(jí)語(yǔ)文孫子兵法讀后感篇三
這一篇文章主要介紹《孫子兵法》的第七篇“軍爭(zhēng)篇”的第五部分，無(wú)邀正正之旗，勿擊堂堂之陣。
一、兵法解析
無(wú)邀正正之旗，勿擊堂堂之陣，此治變者也。
意思：
不要去迎擊旗幟整齊、軍容嚴(yán)整之?dāng)?，不要去攻擊兵陣整肅、士氣飽滿的軍隊(duì)，這時(shí)掌握和運(yùn)用機(jī)動(dòng)變化的辦法。
“無(wú)邀正正之旗，勿擊堂堂之陣”是孫子“避實(shí)擊虛”思想的一種體現(xiàn)。對(duì)于“正正之旗”“堂堂之陣”的強(qiáng)敵不要去攔截，并不是說(shuō)不要去碰它，而是說(shuō)當(dāng)敵我懸殊，或敵人又充分準(zhǔn)備時(shí)不要去硬碰，以免做無(wú)謂的犧牲。興兵作戰(zhàn)，孫子重視謀攻，講求全勝，要審知敵我強(qiáng)弱，不能急于求勝。這就是懂得“治變”，懂得臨敵應(yīng)變。
三國(guó)時(shí)期，魏國(guó)大將奉命征討公孫淵，魏軍進(jìn)至遼水，公孫淵已派遣數(shù)萬(wàn)步騎兵占據(jù)遼隧，企圖固守。
司馬懿命魏軍依傍遼水構(gòu)筑一道長(zhǎng)圍，擺出一副攻打遼隧的樣子，暗地里卻舍棄形陣嚴(yán)整、部署周密的遼隧城，派兵直搗敵防守空虛的公孫淵的老巢襄平。
部署對(duì)此不能理解：“我們不攻打遼隧城，沒(méi)法顯示我軍的威力”。
司馬懿解釋道：“敵人憑借遼隧城的堅(jiān)固而高大的城防設(shè)施，企圖把我軍拖垮，我們進(jìn)攻他，正中了敵人的計(jì)謀。不如采取避實(shí)擊虛、攻其必救之策，襲擊襄平，調(diào)虎離山。”
于是魏軍直指襄平。公孫淵聽(tīng)說(shuō)其后方老巢被襲，果然率軍離開(kāi)堅(jiān)城遼隧，去追擊魏軍。司馬懿殺個(gè)回馬槍揮軍迎頭痛擊，三戰(zhàn)三捷，大敗公孫淵。
遼東之戰(zhàn)，司馬懿在作戰(zhàn)指導(dǎo)上，根據(jù)敵情實(shí)際，采取了避敵尖銳、攻敵必救方針，調(diào)動(dòng)敵人脫離堅(jiān)城固壘，在運(yùn)動(dòng)中將敵殲滅，較好地體現(xiàn)了孫子“無(wú)邀正正之旗，勿擊堂堂之陣”的謀略。
可見(jiàn)，“無(wú)邀正正之旗，勿擊堂堂之陣”，并不是說(shuō)對(duì)強(qiáng)大之?dāng)骋晃断麡O回避，而是主張避實(shí)擊虛，迂回進(jìn)攻。不唯兵家，古代政治家也善用此術(shù)等待時(shí)機(jī)，后發(fā)制人。
在生活中，，弱者若善于運(yùn)用“無(wú)邀正正之旗”術(shù)就能巧妙地制服強(qiáng)者。
著名喜劇大師卓別林有一天身帶一筆巨款，騎車前往鄉(xiāng)間別墅。路上遇到持槍搶劫的強(qiáng)盜，逼他交出錢(qián)來(lái)。
卓別林滿口答應(yīng)，只是懇求：“朋友，請(qǐng)幫個(gè)小忙，在我帽子上打兩槍，我回去好向主人交代?！睆?qiáng)盜摘下卓別林的帽子打了兩槍。卓別林說(shuō)：“謝謝，不過(guò)請(qǐng)?jiān)侔盐业囊陆蟠騼蓚€(gè)洞吧。”強(qiáng)盜不耐煩地照辦了。卓別林鞠了一躬，央求道：“太感謝您了。干脆勞駕將我的褲腳打幾槍，這樣就更逼真了，主人不回不相信的。”強(qiáng)盜邊罵邊對(duì)著卓別林的褲腳連扣幾下槍機(jī)，但不見(jiàn)槍響，原來(lái)子彈打完了。卓別林見(jiàn)狀，趕忙拿起錢(qián)袋，跳上自行車，飛也似地跑了。
卓別林不愧是個(gè)智者。面對(duì)歹徒搶劫，他沒(méi)有硬拼，也沒(méi)有拒絕交錢(qián)，而是通過(guò)消耗歹徒手中子彈的辦法，改變了敵強(qiáng)我弱的態(tài)勢(shì)。等強(qiáng)盜子彈用完了，趁機(jī)反擊，順利地拿回錢(qián)袋。
二、古今聯(lián)想
富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的拿破侖說(shuō)過(guò)：一個(gè)軍隊(duì)的實(shí)力，四分之三是由士氣構(gòu)成的。這個(gè)比例不一定科學(xué)，但有一點(diǎn)可以肯定，士氣是構(gòu)成部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的精神要素，讀后感()一支軍隊(duì)的士氣高低，直接影響著戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)。所以，古今中外的名將，都把挫傷敵人的銳氣，激勵(lì)自己部隊(duì)的士氣，作為用謀定策的重要內(nèi)容。
奪氣意在攻心，這種謀略借用在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中，要求領(lǐng)導(dǎo)者要采用說(shuō)服教育的方法，通過(guò)動(dòng)之以情、曉之以理的說(shuō)服教育工作，達(dá)到奪氣攻心，統(tǒng)馭下屬的目的。
三、讀后感
無(wú)邀正正之旗，勿擊堂堂之陣!
我覺(jué)得上面這句話很適合現(xiàn)代說(shuō)的一句話：不作死不會(huì)死!
所以，要想成功，首先要判斷了解對(duì)手，然后才有可能戰(zhàn)勝對(duì)手，但是對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，跨界思維已經(jīng)無(wú)行業(yè)不在，這種辦法只適用于可見(jiàn)的，作為領(lǐng)導(dǎo)人，最主要的還是要壯大自己，做到：正正之旗，堂堂之陣!
五年級(jí)語(yǔ)文孫子兵法讀后感篇四
今天我讀了《小公主》這本書(shū)讓我回味無(wú)窮，特別是那個(gè)結(jié)尾。終究，莎拉還是一位公主，中間的逆境和挫折成就了她——成了真正的公主。
《小公主》書(shū)中的主人公莎拉的命運(yùn)一波三折?？梢哉f(shuō)她很幸福，有著對(duì)她百般呵護(hù)的爸爸克魯上尉，在寄宿學(xué)校里的公主，有專門(mén)的房間和獨(dú)有的各種各樣的衣服和她的專用洋娃娃埃米莉。但事情很快就發(fā)生了變化，克魯上尉死了。一下子，莎拉成了仆人，公主的日子己成為美好的回憶，現(xiàn)實(shí)中莎拉是一個(gè)被人使喚的身份低下的小仆人。
逆境來(lái)到了，對(duì)莎拉的考驗(yàn)也來(lái)到了。暴雨中卷著巨浪，莎拉無(wú)情地遭巨浪一次次沖刷，逆境中，暴雨巨浪中，莎拉堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)著，用她的勇氣和堅(jiān)定的信心，戰(zhàn)勝了一次次的困難，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，生活終究有光明，終究有希望，上帝也公平地對(duì)待了這個(gè)在逆境中已成長(zhǎng)的公主，這將是莎拉體會(huì)人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)。莎拉又回到了原來(lái)的生活，因?yàn)榻?jīng)過(guò)磨礪之后，這個(gè)公主長(zhǎng)大了，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后……秀蘭·鄭說(shuō)：“公主的美麗與高貴并非天生，在逆境中成長(zhǎng)的'莎拉，面對(duì)生活的突變和孤苦的境遇，依然滿懷勇氣與希望，這就是真正的公主?！?/p>
其實(shí)我們每個(gè)女孩都是公主，心中都有夢(mèng)想，朝著夢(mèng)想去努力實(shí)現(xiàn)吧！成長(zhǎng)的路上會(huì)有巨大的困難，巨大的挑戰(zhàn)……因?yàn)橛袝r(shí)更需要我們有堅(jiān)定的信念和滿懷勇氣去實(shí)現(xiàn)它！
五年級(jí)語(yǔ)文孫子兵法讀后感篇五
【小公主】是一部聞名世界的優(yōu)秀兒童文學(xué)小說(shuō)，自1905年問(wèn)世以來(lái)，曾多次再版，并被譯成多種文體，還被拍成電影、電視連續(xù)劇，是一部經(jīng)久不衰的暢銷書(shū)籍。讀了它以后，我的感觸很深。
主人公薩拉。克魯是一個(gè)聰明伶俐、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)幻想的孩子。盡管她不是真正的皇族血統(tǒng)，由于她待人彬彬有禮，仁慈寬厚，具有真正的公主氣質(zhì)，再加上她的父親在送她進(jìn)學(xué)校之前，曾帶上她大肆購(gòu)買(mǎi)衣物用品，因此被大家稱為‘’小公主‘’，并頗受大家的尊敬、愛(ài)戴和羨慕。但是因?yàn)樗?、太聰明了，所以妒忌、厭惡她的人也有，比如說(shuō)明欽小姐、拉維尼亞。赫伯特。
她的父親在一次鉆石礦的投資上被人騙了，所有的錢(qián)都被騙走了。他破產(chǎn)了。并且她的父親――克魯上尉患上熱病，也去世了。薩拉因?yàn)樗赣H死前沒(méi)留下一分錢(qián)，所以她成了一個(gè)乞丐。
在這段時(shí)間里，薩拉常常被人呼來(lái)喚去的，晚上睡在骯臟的閣樓里，和老鼠作伴。盡管如此，她仍然保持著公主般的氣質(zhì)，富而沒(méi)有嬌氣，貧卻具有傲骨，讓人很是欽佩。在她父親死得這段日子里，她并沒(méi)有對(duì)生活失去信心。她很堅(jiān)強(qiáng)，很樂(lè)觀，有一種不屈向上的力量。我發(fā)現(xiàn)，正是她的這種力量和精神，促使她面對(duì)困難時(shí)仍然對(duì)生活充滿信心。因此，上帝可能是被她這種精神所感動(dòng)，讓她的生活再次變的富足起來(lái)，而她也真正的小公主。
五年級(jí)語(yǔ)文孫子兵法讀后感篇六
人生路上，有風(fēng)有雨，有艱辛有磨難，有痛苦也有希望，人只要活著一切就有希望?！跋Ｍ笔前霔l生命，“絕望”是整個(gè)死亡。人生不能沒(méi)有希望，所有的人都應(yīng)生活在希望之中，如果生活在絕望的人生之中，那么這個(gè)人注定要失敗。人的一生經(jīng)常會(huì)遇到挫折，如果在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前失去希望，那就失去了半條生命;反之，身處逆境卻擁有希望的人，注定他是成功者?！跋Ｍ笔侨松牧α?，在心中一直抱有“美夢(mèng)”的人是幸福的。在人生的征途中，最重要的不是財(cái)產(chǎn)也不是地位，而是在自己胸在中熊熊燃起的火焰——希望。生命是有限的，但希望卻是無(wú)限的，只要我們不忘每天給自己一個(gè)希望，我們就一定能夠擁有一個(gè)豐富多彩的人生。
羅曼·羅蘭在《約翰·克利斯朵夫》中這樣寫(xiě)到：“幸福是一種靈魂的香味。”的確，幸福是一種對(duì)生活的感悟，每個(gè)人都有自己別具一格的幸福。幸福是一種感覺(jué)，是心靈的一種愉悅的感受，錦衣華服的人未必幸福;粗衣步履的人未必就不幸福。幸福也許是飄渺的，也許是真實(shí)的，但如果不懂得滿足，就永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。人只有在需要的時(shí)候得到滿足，才是一種真正的幸福。幸福并不像想象中那樣遙不可及，它就在我們身邊，在我們身邊發(fā)生的小事中，只不過(guò)過(guò)于平淡而被你忽視了，讓我們忘卻自己，沉浸在另一個(gè)生命中，領(lǐng)略幸福的真諦，沐浴靈魂的芳香。讓我們的心靈花園中花團(tuán)錦簇，馨香久遠(yuǎn)，讓幸福變成永恒。
人世間惟有親情是無(wú)可替代的。親情似水，淡淡的，只有用心去品，才會(huì)發(fā)覺(jué)其中的滋味;親情如酒，愈久愈醇，會(huì)使人陶醉。真情流露永遠(yuǎn)勝過(guò)任何美麗的偽裝。愛(ài)是什么?愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，愛(ài)是無(wú)盡的思念，愛(ài)的力量是無(wú)窮的。當(dāng)兒女身處困境時(shí)，總有人為我們支撐著，他們就是偉大的父母。父母對(duì)兒女的愛(ài)是最持久、最無(wú)私、最偉大和最神奇的。而最值得一提的是無(wú)私的母愛(ài)，沒(méi)有什么愛(ài)比母親對(duì)孩子的愛(ài)更真摯，世界上最深沉的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。母愛(ài)，乃是人生的一切，她猶如一盞不滅的燈，一旦點(diǎn)燃了就照亮了一個(gè)又一個(gè)孩子通往幸福的遠(yuǎn)程。這種愛(ài)讓生活更加充實(shí)，讓生命更有價(jià)值，讓心靈散發(fā)出圣潔的光芒。這也許就是“落雪無(wú)痕，大愛(ài)無(wú)言”吧!
《心靈雞湯》的確如一盆營(yíng)養(yǎng)豐富，香氣撲鼻的雞湯一樣滋潤(rùn)著我幼小的心靈。
p五年級(jí)語(yǔ)文孫子兵法讀后感篇七
媽媽給我買(mǎi)了一本《小公主》，剛開(kāi)始看我就著迷了。這本書(shū)是美國(guó)作家佛朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特寫(xiě)的，這部經(jīng)典名著告訴我們：每個(gè)女孩都有具備成為公主的潛質(zhì)，只要結(jié)識(shí)薩拉，你就會(huì)像她一樣在困境中保持樂(lè)觀的心態(tài)和優(yōu)雅的心情。
最終還是因?yàn)樗巧屏?，純真和充滿愛(ài)的心靈，使她成為了真正的公主。我們要學(xué)習(xí)她遇到逆境，勇往直前的精神!
五年級(jí)語(yǔ)文孫子兵法讀后感篇八
《草房子》，一本寫(xiě)給少年朋友看的兒童文學(xué)作品。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧，格調(diào)高雅又充滿美感。書(shū)中每一個(gè)故事，都讓我感到一種震撼人心的力量。
其中，杜小康的故事深深的激勵(lì)著我，他本是村里最富有的小孩，一直過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，可生活跟他開(kāi)了一個(gè)殘酷的大玩笑，讓物質(zhì)與精神雙重優(yōu)越的杜小康一落千丈，一下子從童真快樂(lè)的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”，但他最終艱難地站起，帶著不卑不亢的微笑自食其力，保護(hù)家人，面對(duì)一切。他的人格已是從煉獄中重生，他向真正的成年邁出了決定性的一大步。
記得那天晚上，我正在燈光下專心致志地做著數(shù)學(xué)作業(yè)，有一道題難住了我，苦思冥想，好不容易有了點(diǎn)眉目，“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，我的思路頓時(shí)被這突如其來(lái)的聲音打斷了，原來(lái)是媽媽走進(jìn)來(lái)，手里端著一杯熱牛奶?！罢l(shuí)讓你進(jìn)來(lái)的，我的思路都被你打斷啦，都怪你!”，想起這段時(shí)間，家里多了個(gè)“二胎”妹妹，以往平靜的生活都被打亂，還分走了媽媽對(duì)我的愛(ài)，我更是氣極了，大吼道。媽媽愣住了，將那杯熱氣騰騰的牛奶放在桌上，緩緩走出了房間，我又陷入沉思中，過(guò)了好一會(huì)兒，才把難題解出。
做完作業(yè)，我拿起一本書(shū)，靜靜地躺在床上看，正讀到杜小康的故事，猛然間，想起了媽媽端牛奶進(jìn)來(lái)的情景，想起了我對(duì)媽媽惡劣的態(tài)度，想起了媽媽走出房門(mén)時(shí)失望的背影，我仿佛看見(jiàn)媽媽臉上的淚珠……。比起杜小康的經(jīng)歷，至少我現(xiàn)在還能上學(xué)，不用去掙錢(qián)養(yǎng)家，還有父母疼愛(ài)，我是幸福的，應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的一切，想到這里，我便走出了房門(mén)，向媽媽道了歉，又拿起玩具哄妹妹，媽媽看到我把妹妹逗的咯咯笑，她的臉也露出的笑臉。
每個(gè)人都會(huì)面臨不同的困難，但只要自己堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，吃苦，努力，所有的困難都是暫時(shí)的，都能克服的，這就是我讀《草房子》最大的收獲。
五年級(jí)語(yǔ)文孫子兵法讀后感篇九
這學(xué)期上的第一課，給我留下了很深的印象。這一課的課題是《竊讀記》，它主要講述了一個(gè)小女孩放學(xué)后急匆匆的趕到一家書(shū)店看書(shū)，到書(shū)店的日光燈亮起來(lái)的時(shí)候，才依依不舍的回家。有時(shí)，為了不引起書(shū)店老板的注意，她會(huì)貼在一個(gè)大人的身后，仿佛是他的小妹妹或者小女兒，反應(yīng)了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的貧窮和困苦。
“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”這句話說(shuō)的很好。吃飯，是指人肉體上所需的營(yíng)養(yǎng)；讀書(shū)，是指精神上的成長(zhǎng)。人的精神是可以駕馭肉體的，你只有不斷的從書(shū)本中吸收知識(shí)，獲取知識(shí)，那么你才能取得更大的成就。
你看，現(xiàn)在哪位作家不是書(shū)讀得多，你看，高爾基、林海英、葉圣陶這么多作家，有哪位沒(méi)讀過(guò)書(shū)？我們的語(yǔ)文老師跟我們講：“同學(xué)們，你們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，從書(shū)中學(xué)知識(shí)，做一個(gè)愛(ài)閱讀的人?！笨晌覀兛偸亲蠖溥M(jìn)，右耳朵出，根本不聽(tīng)老師的勸，現(xiàn)在好了，弄得我們班現(xiàn)在作文水平，全年級(jí)倒數(shù)第一！
哎！說(shuō)起讀書(shū)來(lái)，還真是慚愧！去年，我爸為了讓我多讀書(shū)，給我辦了個(gè)圖書(shū)證。頭一天，我只借了一本書(shū)，可只看了十頁(yè)，就看不下去了，就還回去了。后來(lái)，我越看越少越看越少。后來(lái)，我爸只有逼著我看。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，書(shū)中有很多樂(lè)趣。到目前為止，我的作文水平逐漸有了提高，從原來(lái)的中等一直到了班里的數(shù)一數(shù)二的作文明星，我要感謝讀書(shū)！
《竊讀記》中的小女孩對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望，是我們無(wú)法體會(huì)到的，總之一句話：熱愛(ài)讀書(shū)吧！
五年級(jí)語(yǔ)文孫子兵法讀后感篇十
這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑小學(xué)六年發(fā)生的一些刻骨銘心、終生難忘的一些事情。其中讓我感覺(jué)最深的一段故事就是《紅門(mén)》：杜小康一家是開(kāi)雜貨鋪的，他們一家是油麻地的首富。
可是有一天，有人來(lái)到杜小康家的雜貨鋪，當(dāng)著許多人的面說(shuō)杜小康的爸爸往醬油里摻了水，并讓人品嘗。結(jié)果人們都只嘗出了一點(diǎn)點(diǎn)醬油味。杜小康的爸爸只好再給他重裝一瓶?？纱蠹叶伎吹?，這瓶新醬油和原來(lái)那瓶醬油是一個(gè)顏色。大家還發(fā)現(xiàn)，他們家的很多東西都摻了水，從此再也沒(méi)有人到他們家雜貨鋪買(mǎi)東西了?！笆赘弧币灰怪g變成了“窮人”。他們只好借錢(qián)買(mǎi)船，準(zhǔn)備到外地做買(mǎi)賣(mài)。沒(méi)想到，他們的小木船撞上了人家的大船，所有的貨物都掉進(jìn)了大海里，杜小康的爸爸也得了重病。他們只好再去借錢(qián)，可已經(jīng)沒(méi)有人愿意接借了。杜小康也因此不能上學(xué)了。
通過(guò)這段故事我明白了，做人做事一定要真誠(chéng)。如果你總是欺騙別人，到了關(guān)鍵時(shí)刻也不會(huì)有人愿意幫助你。
讀《草房子》有感
今天，我閱讀了一部講究品位的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》。我被作者寫(xiě)了男孩桑?？坦倾懶慕K身難忘的六年小學(xué)生活深深地吸引了。這篇文章主要講的是作者親眼目睹撼動(dòng)人心的故事。桑桑和同學(xué)之間的毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)做斗爭(zhēng)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人的最后所閃耀人格光彩，大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這篇文章即清楚又朦朧地展現(xiàn)少年桑桑的世界里。在這六年里，桑桑他接受了人生最大的啟蒙教育。經(jīng)歷了一串串喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣的六年成長(zhǎng)過(guò)程。當(dāng)他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子，與禿鶴。杜小康……幾乎所有的老師告別時(shí)的不舍之情。和紙?jiān)轮g的困惑與茫然，覺(jué)得很遺憾。
讀這本書(shū)讓我受益匪淺，還讓我深深的感動(dòng)。知道人與人之間的關(guān)系彌足珍貴，格外感人。這篇文章由始至終充滿了悲憫情懷。我十分喜歡里面的主人公——桑桑，他是一個(gè)活潑可愛(ài)。機(jī)靈。又淘氣善良的孩子。不僅讓我認(rèn)識(shí)到桑?？坦倾懶?。終身難忘的人生旅途。還為他的以后世界充滿信心。
桑桑我為你的世界感到無(wú)比的榮幸和滿足，在你的身上，我感受你在油麻地小學(xué)的快樂(lè)。你的淘氣讓人苦笑不得，你有一顆善良的心。經(jīng)過(guò)了一連串的事情，得到了健康，領(lǐng)悟生命的重要。
我心中不免的希望每一個(gè)人善待身邊所有的人，讓孩子們都有一個(gè)快樂(lè)的童年充滿整個(gè)世界。對(duì)生活充滿信心。感受人生的真諦，幸福就在眼前。
五年級(jí)語(yǔ)文孫子兵法讀后感篇十一
《草房子》是偉大文學(xué)家曹文軒的作品，他還寫(xiě)了《青銅葵花》、《根鳥(niǎo)》、《細(xì)米》……等著名書(shū)籍，我現(xiàn)在所介紹的這本小說(shuō)描寫(xiě)了男孩桑桑的六年小學(xué)生活，六年間經(jīng)歷的許多看似尋常，但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事，小說(shuō)里的主人公有：頑皮、機(jī)靈的桑桑、認(rèn)真專注的陸鶴、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆敲次揖吞魩讉€(gè)來(lái)說(shuō)說(shuō)：
禿鶴原本叫陸鶴。因?yàn)槭莻€(gè)禿頭，所以人們都叫他禿鶴。他的特點(diǎn)是：會(huì)已大局為重，做事認(rèn)真專注。他在三年級(jí)前覺(jué)得他的禿頭是“寶貝”,隨著日子的流逝，六年級(jí)的“禿鶴”感覺(jué)到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對(duì)象。自尊心受到了傷害，就變得叛逆起來(lái)，他用不去上學(xué)來(lái)逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭皮希望在七七四十九天能長(zhǎng)出頭發(fā)，用戴帽子來(lái)掩飾自己的禿頭，當(dāng)這些方法都失敗時(shí)，他換了一個(gè)念頭，心想著：我就是一個(gè)禿頭怎么樣！
桑桑淘氣頑皮，但他心地善良，見(jiàn)義勇為。他喜歡做出一些夸張的事。在紙?jiān)卤蝗齻€(gè)板倉(cāng)小學(xué)的學(xué)生欺負(fù)，是桑桑去救紙?jiān)?。雖然桑桑的個(gè)頭比他們小的多，桑桑又在病魔的折磨下，背著她的妹妹柳柳。以前他可是經(jīng)常欺負(fù)柳柳。桑桑就像一夜之間長(zhǎng)大了許多。
杜小康學(xué)習(xí)成績(jī)好，讓桑桑妒忌，也是唯一一個(gè)受桑喬校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)的一個(gè)人。杜小康的生活發(fā)生了巨大的變化，從油麻地的首富，一夜之間變?yōu)樨?fù)債累累，因?yàn)楦赣H生意的失敗，使他又要學(xué)習(xí)又要照顧父親。
油麻地小學(xué)的每一個(gè)人都是美的，不是他們長(zhǎng)的美，是他們的心靈品質(zhì)美。從他們的行動(dòng)中，我體會(huì)到了什么是職責(zé)，什么是力量。
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自我介紹
大家好，我是湖川小學(xué)五三班的張羽菡。我是一只名副其實(shí)的‘小書(shū)蟲(chóng)’。在班級(jí)里，我是尖子生；在長(zhǎng)輩面前，我是一個(gè)有禮貌的好孩子；在小朋友面前，我是一位知書(shū)達(dá)禮的大姐姐。我的頭發(fā)是深棕色的。我遺傳了媽媽的眼睛。一雙棕色的大眼睛流露出一絲讓人捉摸不透的光芒，我有著許多稀奇古怪的想法，常常讓人哈哈大笑，在圖書(shū)館中我認(rèn)識(shí)了許多兒童文學(xué)作家如曹文軒、葉圣陶、海倫凱勒等名人。從書(shū)中認(rèn)識(shí)了淘氣的桑桑、勇敢面對(duì)殘疾的海倫凱勒，他們都是我的好榜樣，書(shū)中的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡，歡樂(lè)不斷。最近我看了《草房子》這本書(shū)，也是非常的有趣。
五年級(jí)語(yǔ)文孫子兵法讀后感篇十二
草房子這本書(shū)講述的是一個(gè)叫做桑桑的孩子刻苦銘心，終生難忘的小學(xué)六年生活。調(diào)皮的桑桑、光頭的陸鶴、美麗的白雀、孝心的細(xì)馬、文靜的蔣老師、懂事乖巧的紙?jiān)?、遭遇不幸的杜小?....而草房子也用了許多事情來(lái)反應(yīng)了生活的酸，甜，苦，辣與悲歡離合。
我印象最深的角色是秦大奶奶。在開(kāi)始，我對(duì)秦大奶奶的固執(zhí)和偏執(zhí)感到有些憐憫，畢竟油麻地小學(xué)要鏟除的是他生活了大半輩子的地方。但當(dāng)秦大奶奶為了救學(xué)校的南瓜而失去性命時(shí)，我也才真正認(rèn)識(shí)到秦大奶奶內(nèi)心深處的柔軟，我認(rèn)為秦大奶奶不僅是一個(gè)有自我犧牲精神的人，她在飽受了人世間滄桑與不幸時(shí)，她的心靈卻依然那么善良，單純。
而桑桑是一個(gè)異想天開(kāi)，雖頑皮但卻意外的心地善良的孩子，也是我最喜歡的角色。他為了讓鴿子睡得舒服，把碗柜改成鴿棚;見(jiàn)漁夫用漁網(wǎng)打魚(yú)，把蚊帳改成了漁網(wǎng)……在幾乎所有人都討厭的秦大奶奶的面前，他卻叫她了一聲奶奶，感化了秦大奶奶那一刻塵封已久的心。在他得重病，面臨生死時(shí)，但他從未哭過(guò)，最后終于得救。桑桑在遭遇不幸時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，正是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
油麻地淳樸的鄉(xiāng)土人情，少年少女們之間純潔的友誼與愛(ài)情，草房子既是在懷緬許多大人們逝去的童年，以細(xì)膩的文筆來(lái)勾起許多人從前的童年回憶，也正是在告訴我們這些正在成長(zhǎng)的孩子們要珍惜童年，無(wú)論是在成長(zhǎng)的過(guò)程中面對(duì)怎樣的困難，都要勇敢去面對(duì)。
從草房子里，我們都能夠體會(huì)到其中情感，不管是親情，愛(ài)情，友情，都是深沉刻骨的。但草房子也是溫馨的，恬靜的。桑桑在這里度過(guò)的時(shí)光是也溫情的，是美好的。到他離開(kāi)油麻地時(shí)，草房子便是他童年最難以忘懷的記憶。
五年級(jí)語(yǔ)文孫子兵法讀后感篇十三
紙?jiān)?，一個(gè)內(nèi)向的女孩，她字寫(xiě)得很好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。有一次，她把媽媽親手縫制的書(shū)包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑，真是善良的一個(gè)女孩。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了，從此家道中落。有一天晚上他父親病了，為了治好父親的病，他家已經(jīng)一貧如洗，杜小康也就退學(xué)了，沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時(shí)候，鴨子游到了別人的魚(yú)塘里，把魚(yú)苗全部吃光了，于是船和鴨子都被扣留。但是他沒(méi)有被困難屈服，重新挑起了生活的重?fù)?dān)。
這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們，面對(duì)困難要挺身而出去面對(duì)它，逃避只會(huì)越陷越深，沒(méi)有盡頭。
五年級(jí)語(yǔ)文孫子兵法讀后感篇十四
《水滸傳》作為中國(guó)古代四大名著之一，是中國(guó)文學(xué)史上一幅璀璨的篇章，而我在讀了這部名著之后，更是深有體會(huì)，大有裨益。
梁山泊一百單八將個(gè)個(gè)身手不凡：花和尚魯智深倒拔垂楊柳，景陽(yáng)岡上武松打虎，小李廣花榮神箭無(wú)雙，智多星吳用運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外……。在那八百里水泊之上，可謂是各類人才齊聚一堂，行俠仗義，造福一方，好不樂(lè)哉！
說(shuō)起梁山好漢，其中有一個(gè)人便不得不提，那人便是梁山頭領(lǐng)——山東及時(shí)雨宋公明。
后來(lái)，隨著時(shí)間的推移，我閱歷的不斷增加，我明白了宋江成為梁山之主是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
昔漢初時(shí)，劉邦曾問(wèn)韓信自己能統(tǒng)領(lǐng)多少兵馬，韓信說(shuō)最多不超過(guò)十萬(wàn)，接下來(lái)劉邦問(wèn)韓信能帶領(lǐng)多少兵馬，韓信回答說(shuō)多多益善。這時(shí)侯，劉邦就問(wèn)他既然他能帶那么多兵馬，那為什么會(huì)還會(huì)被自己管轄呢？韓信便只好回答說(shuō)雖然劉邦不擅長(zhǎng)帶兵，卻是擅長(zhǎng)馭將。
宋江也是如此，他平時(shí)素愛(ài)扶危濟(jì)貧，凡是與他結(jié)交之人都會(huì)被他的仁義所感染，就比如說(shuō)李逵，他平日里橫沖直撞，為人十分莽撞，但卻是對(duì)宋江幾乎言聽(tīng)計(jì)從，由此可見(jiàn)宋江的人格魅力是多么的大了。
而對(duì)于宋江，人們對(duì)他最大的非議莫過(guò)于他在梁山最強(qiáng)盛之時(shí)選擇接收朝廷的招安，最后導(dǎo)致眾好漢的悲慘結(jié)局。所謂“成也蕭何，敗也蕭何”，有人認(rèn)為自從座次排定之后，宋江就變了，一心只想著被朝廷詔安，加官進(jìn)爵，享受榮華富貴。
我不敢茍同這種觀點(diǎn)，山東呼保義豈是這種貪慕富貴之人？如果是的話，當(dāng)年他就不會(huì)冒著生命危險(xiǎn)給晁蓋等人通風(fēng)報(bào)信了。我認(rèn)為首先是因?yàn)樗苋V五常這種傳統(tǒng)思想所約束（不僅他如此，梁山上的絕大多數(shù)人都是這樣的），想著要忠君，現(xiàn)在迫不得已落草梁山是由高俅，蔡京等奸臣造成的。他認(rèn)為如果反叛宋朝就是大逆不道。
更重要的是，他身為一山之主，必須要為眾人的命運(yùn)著想。李逵當(dāng)初主張“殺上東京，奪了鳥(niǎo)位”，但立刻被宋江拒絕了。仔細(xì)分析一下便可知道宋江這個(gè)決定是正確的。
雖然說(shuō)梁山曾經(jīng)一敗童貫，二敗高俅（兩人都是率領(lǐng)眾兵而來(lái)），但不能否認(rèn)的是，梁山是占據(jù)了天時(shí)，地利，人和。但如果梁山真的要出去攻城略地，且不說(shuō)他每攻下攻下一座城池后都要留兵駐守，就算他一路殺到東京城下，一路上至少也應(yīng)該有一兩萬(wàn)的損失吧，而梁山總算是不超過(guò)十萬(wàn)的，那么殺到東京城下頂多就只有七八萬(wàn)了，而且經(jīng)過(guò)一路征戰(zhàn)之后定是疲憊之師了，既然是攻城，那么就不占地利了。
再說(shuō)“人和”吧，一般人認(rèn)為梁山是正義之師，必是得人和的。但我認(rèn)為不然，梁山雖然一直劫富濟(jì)貧，但畢竟只限于山東一帶，而東京與山東距離遙遠(yuǎn)，那里的百姓可就不一定那么了解梁山好漢了，再加上官府肯定會(huì)在百姓中宣傳梁山好漢是殺人不眨眼的惡魔，那么那些不知情的人可就不會(huì)來(lái)熱情的歡迎梁山大軍的到來(lái)了。
很多人都認(rèn)為梁山好漢的結(jié)局是悲慘的，但我認(rèn)為不盡然。就算是“悲”，那么也應(yīng)該加上個(gè)“壯”。在南征方臘的過(guò)程中，梁山好漢死傷過(guò)半，很多人為之惋惜。但自古為將者為國(guó)建功立業(yè)，馬革裹尸是最好的歸宿，因?yàn)樗麄冞@才是真正的“替天行道”，他們之死比起在梁山上終老一世來(lái)是重于泰山，而且都會(huì)青史留名，萬(wàn)世受人敬仰。悲哉！更壯哉！
“大江東去浪淘盡”，斯人已去，但他們的精神仍在，梁山好漢的“忠義”必將激勵(lì)著一代又一代的有志青年報(bào)效祖國(guó)，為了國(guó)家的強(qiáng)盛而戰(zhàn)！
五年級(jí)語(yǔ)文孫子兵法讀后感篇十五
這是一篇很好看很好看的書(shū)，我最喜歡的主角桑桑，活潑可愛(ài)，惹人喜歡，他幫助蔣一輪和白雀當(dāng)送信員，和細(xì)馬一起玩耍，幫秦大奶奶做事……令我最感動(dòng)的一件事，這一件事是說(shuō)桑桑的脖子上長(zhǎng)了一個(gè)很大的腫塊，桑喬一開(kāi)始沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗活櫽吐榈匦W(xué)的事情，沒(méi)有顧著自己兒子是否生病，桑桑的母親說(shuō)桑桑脖子上的腫塊已經(jīng)長(zhǎng)了兩三個(gè)月了，上次跟他說(shuō)過(guò)，不過(guò)他根本就沒(méi)有在聽(tīng)。桑喬為了彌補(bǔ)桑桑，就不停的帶他去醫(yī)院治療，可是都沒(méi)有用，那些醫(yī)生只會(huì)打打針，桑桑的父親桑喬看著兒子一直打針而又沒(méi)什么效果，只能帶他離開(kāi)這些醫(yī)院，可桑桑脖子的腫塊越來(lái)越大，就在這時(shí)，一個(gè)人告訴桑喬，有一位高手能把桑桑的病治好，桑喬馬上帶他去拜訪這位高手，這位高手說(shuō)桑桑脖子上長(zhǎng)的只不過(guò)就是鼠瘡，就給桑桑開(kāi)了藥方，最終桑桑的病好了。
之所以我覺(jué)得這個(gè)故事令我感動(dòng)，因?yàn)閯偪吹缴Ｉ：透赣H去醫(yī)院醫(yī)生說(shuō)這個(gè)病不可以治療的時(shí)候，我以為桑桑會(huì)死去，可是那位高手的經(jīng)驗(yàn)豐富，把桑桑治療好了，我才松了口氣，放松了許多。
桑桑豐富多彩的童年讓我又想哭又想笑，使我們感受到很多童年的樂(lè)趣
五年級(jí)語(yǔ)文孫子兵法讀后感篇十六
有一個(gè)叫油麻地的地方，那兒有一棟棟金黃色的草房子。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去;梧桐的枯葉，金黃如蝶，輕輕飄落。在這樣一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的地方，每天都在發(fā)生一件件趣事。
金色的油麻地，那個(gè)神奇的土地上生活著桑桑和他的家人、朋友：固執(zhí)的秦大奶奶，恬靜的紙?jiān)?，溫柔的溫幼菊，英俊的蔣一倫……一個(gè)個(gè)鮮活的人物在作者曹文軒的筆下躍然紙上。
書(shū)里的每一個(gè)細(xì)節(jié)都寫(xiě)得細(xì)膩生動(dòng)，作者用純美樸實(shí)的語(yǔ)言向我們描繪了一幅幅多彩的風(fēng)土人情畫(huà)。讀完這本書(shū)，我回味無(wú)窮。
在這本書(shū)中，我印象最深刻的人物還是細(xì)馬。他出生于江南，因邱二爺和邱二媽膝下無(wú)子，被他們領(lǐng)養(yǎng)。在油麻地由于口音不同，說(shuō)的話很難讓大家聽(tīng)懂，他仿佛被困在了一個(gè)無(wú)法進(jìn)行語(yǔ)言溝通的世界，還經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑為“江南小蠻子”。最后，就連領(lǐng)養(yǎng)細(xì)馬的邱二爺和邱二媽也想讓細(xì)馬回到江南，不過(guò)細(xì)馬并沒(méi)有怨恨他們。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母，計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。但當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒(méi)，養(yǎng)父病逝，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家，承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
最讓我感動(dòng)的是細(xì)馬和桑桑到湖邊挖柳須來(lái)為邱二媽治病。當(dāng)時(shí)正值隆冬，細(xì)馬咬著牙，用了很大的勁將鎬砸了下去，將鎬晃了半天，才將它拔出來(lái)。不一會(huì)兒，細(xì)馬本來(lái)就有裂口的手，因連續(xù)受到劇烈震動(dòng)，流出血來(lái)。邱二媽待細(xì)馬一直十分冷淡，而細(xì)馬卻不恨她，這是因?yàn)榧?xì)馬心懷一顆感恩的心，他感謝邱二媽收養(yǎng)了他，感謝邱二爺對(duì)自己的疼愛(ài)。
細(xì)馬這種感恩的心深深地打動(dòng)了我，回想自己，我就覺(jué)得十分慚愧。父母每天為我早出晚歸地工作，而我卻認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事。直到那一天半夜，我被一陣急匆匆的腳步聲給擾了美夢(mèng)，揉了揉眼睛，剛想發(fā)脾氣，可是看了看鬧鐘，轉(zhuǎn)念一想，才4點(diǎn)鐘，奶奶起這么早干什么呢?我忍不住好奇地打開(kāi)了門(mén)，天哪!奶奶正在客廳里打掃，忙得不亦樂(lè)乎，額頭上沁出了密密麻麻的汗珠。我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
讀《草房子》有感宋怡涵
這幾天,我讀完了《草房子》一書(shū),這本書(shū)里有桑桑和他的同學(xué)、老師,還有他們家長(zhǎng)的故事.
禿鶴是一個(gè)禿子,在三年級(jí)前,他對(duì)自己的光頭并不在意,而在有一天,屠夫丁四要摸他的光頭,并給他一塊肉做交換,禿鶴并沒(méi)讓他摸,而把那塊肉丟到了大道上,從此,如果誰(shuí)想摸他的頭,他就跟誰(shuí)急.有一次,他的同桌將他頭頂上的帽子摘了下來(lái),不停的傳給別人,最后傳到了阿恕的手里,阿恕將它掛在了旗桿上,而禿鶴再也沒(méi)有帶帽子.
桑桑的父親是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),是這一帶的名人,他的兒子桑桑,是油麻地小學(xué)的一名學(xué)生.桑桑非常調(diào)皮,有一次,他將家里的蚊帳拆了下來(lái),改裝成了一張網(wǎng),在河里撈了許多魚(yú)蝦,結(jié)果他受到了母親的懲罰,就是將他的蚊帳拆了下來(lái),讓蚊子把他叮了個(gè)滿身紅包.但桑桑也很勇敢,有一天早上,他要到板倉(cāng)那去找紙?jiān)?突然看見(jiàn)有幾個(gè)小男孩正在欺負(fù)紙?jiān)?他奮不顧身,和那幾個(gè)小男孩打了起來(lái),最后,那幾個(gè)欺負(fù)紙?jiān)碌男∧泻⒃僖膊桓移圬?fù)紙?jiān)铝?
紙?jiān)率菑陌鍌}(cāng)小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到油麻地小學(xué)的,她寫(xiě)一手漂亮的毛筆字,還會(huì)背誦許多詩(shī)歌,人也長(zhǎng)的很秀麗.
杜小康家是油麻地最富有的一家,在油麻地小學(xué),除了老師溫幼菊以外,就只有他自己帶口罩了,而且油麻地小學(xué)只有他自己有一輛自行車,學(xué)生中也只有他自己有一條皮帶.然而,有一次,杜小康的父親開(kāi)船出去賣(mài)貨,結(jié)果不小心撞在了大拖駁上,他被救上來(lái)時(shí),雙目發(fā)直,站也站不起來(lái)了.杜小康也只好將自行車賣(mài)掉,停止了學(xué)業(yè),帶著父親到處治病.
在這本書(shū)里,我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的同學(xué)們,我要學(xué)習(xí)他們?cè)谀婢持凶詮?qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神,也要珍惜我們今天的幸福生活,和同學(xué)們友好相處,善待身邊的每一個(gè)人.
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