總結(jié)可以幫助我們更好地整理和梳理思緒。編寫一篇完美的總結(jié)需要先回顧過去的經(jīng)歷和成果。總結(jié)范文中展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)方式,希望對(duì)你有所幫助。
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇一
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,此時(shí)此刻,站在這鮮艷的五星紅旗下,我感到無(wú)比的自豪。我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年的歷史文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
俗話說:“習(xí)慣成自然?!绷?xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的,好習(xí)慣是在不斷糾錯(cuò)、不斷強(qiáng)化、不斷實(shí)踐的過程中逐步形成、逐步完善的。因此,希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面有所作為。
一是要尊敬老師,感謝師恩。古人說“天地君親師”,講究“一日為師,終身為父”。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導(dǎo),尊重老師的勞動(dòng),體諒老師的辛苦,認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),見到老師主動(dòng)問好,感謝老師的教育之恩。
二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課;上課座姿端正,書寫時(shí)握筆姿勢(shì)正確。課后準(zhǔn)備好下一節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品。
三是遵守上下樓梯制度,防止意外事故發(fā)生。平時(shí)上下樓梯時(shí), 要靠右行。慢走,不快速奔跑;集體活動(dòng)上下樓梯時(shí),要做到走規(guī)定的樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起哄,不吃喝,不推拉身邊同學(xué)。
四是同學(xué)之間要互相尊重,避免沖突發(fā)生。要文明用語(yǔ),禮貌待人。做到不說臟話和粗話,不罵人,不惡語(yǔ)傷人。
今天我為望重學(xué)校自豪,明天望重學(xué)校為我驕傲!同學(xué)們,讓我們自覺地行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。校榮我榮,校恥我恥。謝謝大家!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容到此結(jié)束。
五一中隊(duì) 2015年4月13日
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天國(guó)旗下講話的主題是:養(yǎng)成良好習(xí)慣。
同學(xué)們有沒有聽過這么一句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。這32個(gè)字,告訴我們:思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。而性格的形成,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園!同學(xué)們,讓我們一起加油吧!謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。我是六年級(jí)一班的李曉涵,今天要跟大家說的是:“養(yǎng)成好習(xí)慣,走好每一步?!?/p>
新的學(xué)期已經(jīng)開始,每個(gè)學(xué)期的開始,我們都將面臨新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,站在新學(xué)期的起跑線上,大家都準(zhǔn)備好了嗎?新的'一學(xué)期,我們更要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,這樣才能學(xué)有成績(jī),學(xué)有收獲。
習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣決定命運(yùn)。著名的教育家葉圣陶先生在他的論著中有百余處涉及到“習(xí)慣”的表述,他甚至認(rèn)為教育的全部目的就是要養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣,他說:“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育方面,要養(yǎng)成待人接物和對(duì)待工作的良好習(xí)慣;智育方面,要養(yǎng)成尋求知識(shí)和熟習(xí)技能的良好習(xí)慣;體育方面,要養(yǎng)成保護(hù)健康和促進(jìn)健康的良好習(xí)慣?!?/p>
在這里要跟大家分享一個(gè)關(guān)于習(xí)慣的典故。美國(guó)福特公司的創(chuàng)始人福特剛從大學(xué)畢業(yè),到一家汽車公司應(yīng)聘,一同應(yīng)聘的幾個(gè)人學(xué)歷都比他高,福特感到?jīng)]有希望了。當(dāng)他敲門走進(jìn)董事長(zhǎng)辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,看了看,原來是一張廢紙,就順手把它扔進(jìn)了垃圾簍。董事長(zhǎng)把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話,董事長(zhǎng)就發(fā)出了邀請(qǐng):“福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了?!边@個(gè)讓福特感到驚異的決定,實(shí)際上源于他那個(gè)不經(jīng)意的“撿廢紙”動(dòng)作。福特應(yīng)聘的成功,看上去很偶然,但實(shí)際上卻是必然的。他那下意識(shí)的動(dòng)作是他具有良好習(xí)慣的體現(xiàn),也正是這種良好習(xí)慣成就了他的事業(yè),不僅使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨(dú)占鰲頭,而且改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況。
習(xí)慣是一種下意識(shí)的行為,不需要特別受思想和意志的努力,也不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控,在什么情況下,就按什么規(guī)則去做。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)成為支配人生的一種力量。希望同學(xué)們提前思考,給自己制定下好習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)。
我還要告訴同學(xué)們:據(jù)研究,21天可以成就一個(gè)好習(xí)慣。在這21天當(dāng)中,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專心實(shí)踐你自己制定的目標(biāo),經(jīng)過21天的重復(fù),就會(huì)成為習(xí)慣,經(jīng)過更長(zhǎng)的時(shí)間,新習(xí)慣就成為你的一部分。總之,希望同學(xué)們?cè)谌粘I钪校⒁饽愕乃枷?,因?yàn)樗鼤?huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),因?yàn)樗鼤?huì)變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,因?yàn)樗鼤?huì)決定你的命運(yùn)。 我的講話完畢,謝謝大家。
石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)
2015.3.9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨,此時(shí)此刻,站在鮮艷的五星紅旗下,我無(wú)比自豪。
我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我們公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來的我們,在文明禮儀方面卻存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,我們的長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說臟話,穿奇特的衣服,留著怪異的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。 從開學(xué)以來我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為我們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要發(fā)展,環(huán)境要改善,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出二曲中學(xué)高大、美麗的形象。
那么,如何做文明中學(xué)生,展現(xiàn)我們二曲學(xué)子的新風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情。美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!蔽覈?guó)著名教育家葉圣陶先生也說過:“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!?因此,我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。只有這樣,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)文明的中學(xué)生,才能成為一個(gè)高尚的人。
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就要從這些細(xì)節(jié)抓起。請(qǐng)大家記住一句話“:離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn)。”讓我們?nèi)I舷聰y起手來,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在大家的共同努力下,抓住機(jī)遇,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生,處處展現(xiàn)二曲風(fēng)采,塑造我們二曲中學(xué)高大、美麗的形象,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落。
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是正月十五元宵節(jié),恰逢新學(xué)期開學(xué)第一天。在這個(gè)特殊的日子里,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向大家致以節(jié)日問候,祝大家新春快樂,猴年大吉,幸福安康!
面對(duì)新的一天,新的開始,我們總會(huì)有許多欣喜,許多感慨,許多期愿。我今天講話的主題是:抓住大好形勢(shì),推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展再前行。
過去的20xx年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了驕人成績(jī)。這一年,我們的中考持續(xù)輝煌,實(shí)現(xiàn)了新的跨越,取得新的突破;這一年,我們的學(xué)生綜合素質(zhì)大幅提升,以“全國(guó)最美中學(xué)生標(biāo)兵”朱彥臻為代表的優(yōu)秀學(xué)生,通過自己的努力,充分展示了自己的個(gè)性發(fā)展,“大榕樹”合唱團(tuán)、民樂團(tuán)屢獲國(guó)際、省市大獎(jiǎng),展示了一中最美音符;這一年,我們學(xué)校品牌有口皆碑,取得的成績(jī)與榮譽(yù),得到家長(zhǎng)認(rèn)可和社會(huì)贊譽(yù);這一年,我們的課堂教學(xué)改革全面打響,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展邁出堅(jiān)實(shí)步伐。以上種種成績(jī)的取得,是廣大師生全心投入、奮力拼搏、勇于創(chuàng)新的結(jié)果。在此,我代表學(xué)校對(duì)大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
20xx年是我國(guó)“十三五”規(guī)劃的起步之年,也是我校發(fā)展的又一關(guān)鍵之年。站在新的一年起點(diǎn),我們必須抓住學(xué)校目前發(fā)展的大好形勢(shì),全力推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展再前行。要圍繞課堂教學(xué)改革、校本課程研發(fā)、學(xué)校品質(zhì)提升、校園文化建設(shè)四個(gè)層面,傾心傾力,下大力氣,做好六大重點(diǎn)工作。
第一,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。要在上學(xué)期初一年級(jí)課堂教學(xué)改革探索的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,初步形成具有我校特色、符合學(xué)生需求、吻合學(xué)校發(fā)展的基本教學(xué)模式。開弓沒有回頭箭,全體初一年級(jí)師生必須要有打硬仗的勇氣,要靜心鉆研,不斷總結(jié),敢于進(jìn)步。
第二,著力推開校本課程研發(fā)。要充分認(rèn)識(shí)到校本課程對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、對(duì)教師進(jìn)步、對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要作用。要結(jié)合實(shí)際,整合學(xué)校現(xiàn)有的資源與成果,研發(fā)出學(xué)生喜歡、老師擅長(zhǎng)、能出成效的校本教材,逐步形成具有我校特色的校本課程體系,為學(xué)生自主發(fā)展提供強(qiáng)大推力,為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
第三,全力提升中考備考質(zhì)量。每年六月的中考,都是一個(gè)凝聚全校師生,尤其是初三師生夢(mèng)想的時(shí)刻,我們要在這一時(shí)刻收獲屬于自己的輝煌與榮耀。全校師生要團(tuán)結(jié)一心,為初三師生創(chuàng)造最好的復(fù)習(xí)備考環(huán)境。初三年級(jí)師生要傾注心血、用心籌謀、專心復(fù)習(xí),要注重效率、講究方法、力爭(zhēng)佳績(jī)。學(xué)校各處室、各科組、各備課組要大力支持初三備考工作,全校師生要以實(shí)際行動(dòng),為初三師生的努力加油、鼓勁、助威!
第四,全力升級(jí)校園文化建設(shè)。要進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化、班級(jí)文化建設(shè),完善校園文化宣傳整體布局,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為中心主題,美化育人環(huán)境,營(yíng)造育人氛圍,形成育人樂園。要充分利用好學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、學(xué)校公眾微信、宣傳櫥窗等平臺(tái),大力宣傳學(xué)校的好人好事,展現(xiàn)班級(jí)良好形象,展示師生個(gè)人風(fēng)采,唱出好聲音,傳遞正能量。
第五,合力培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。要通過多種渠道,大幅度提升學(xué)生綜合素養(yǎng),給予學(xué)生更多發(fā)展空間、發(fā)展平臺(tái)、發(fā)展機(jī)遇,促成學(xué)生自主發(fā)展。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),打造出象合唱團(tuán)、民樂團(tuán)、小發(fā)明家協(xié)會(huì)等更多精品社團(tuán)。要組織好科技藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。各年級(jí)要廣泛開展學(xué)生喜聞樂見、形式多樣的活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,提升學(xué)生修養(yǎng)。各班級(jí)可以結(jié)合實(shí)際,開展豐富多彩的班級(jí)主題活動(dòng),加強(qiáng)集體凝聚力,培養(yǎng)和提升學(xué)生合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
第六,通力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。安全不保,談何教育,維護(hù)廣大師生的安全,是學(xué)校工作的重中之重,不可有一絲的懈怠與大意。開學(xué)前,學(xué)校已經(jīng)組織相關(guān)人員,對(duì)教室、功能室等區(qū)域做了安全隱患排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題也進(jìn)行了有針對(duì)性的整改,確保了安全開學(xué)。但安全問題不僅僅是學(xué)校相關(guān)部門的事,全體師生要切實(shí)增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),只有人人重視,才是最好的防范,才是最好的保護(hù)神。
老師、同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,讓我們迎著春天的腳步,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新一年的挑戰(zhàn),再創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新輝煌、譜寫新篇章。
謝謝大家!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇三
尊敬的各位家長(zhǎng),老師們、同學(xué)們:
大家下午好! 在我們中國(guó),孝的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?!鞍偕菩橄取保@是中華民族傳承千年的文化精華。從上個(gè)月12號(hào)起,我們涂溝中心小學(xué)自發(fā)開展了孝心少年系列教育活動(dòng)。這次活動(dòng)由校長(zhǎng)室牽頭部署實(shí)施,具體流程是:先由德育處組織師生在餐廳觀看頒獎(jiǎng)晚會(huì)視頻、同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓過道閱讀孝心少年故事,然后班級(jí)開展“我也做一名孝心少年”的主題班會(huì),中高年級(jí)語(yǔ)文老師指導(dǎo)撰寫觀后感,再由教務(wù)處統(tǒng)一審稿,各班評(píng)選出優(yōu)秀作品在班級(jí)演講,最后遴選出優(yōu)秀選手在今天參加演講。同時(shí),學(xué)校藝術(shù)學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)和老師積極排練節(jié)目,拍照攝像,與后勤人員營(yíng)建了一個(gè)精彩的舞臺(tái)??梢哉f,活動(dòng)一個(gè)月來,我校全體師生共同參與,收到了良好的教育效果。
的確,一個(gè)月來,我們被孝心少年的事跡深深感動(dòng)著,我們看見一個(gè)乖巧的女孩,為了照顧家庭,和媽媽一起在悶熱的夏夜叫賣著燒烤;我們看見,在醫(yī)院和家之間微笑的男孩,不知疲倦的推著媽媽,他用一顆感恩的心在小本子里記錄著一個(gè)個(gè)好心人的名字;還有那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,僅用一架板車,拉著病重的父親千里尋醫(yī);還有那個(gè)帥氣的小男孩,在母親最脆弱的時(shí)候,獻(xiàn)出自己的骨髓,讓媽媽遠(yuǎn)離死亡??在觀看他們故事的時(shí)候,我們的心受到了震撼,經(jīng)受了洗禮,留下了思索。聽著我校同學(xué)一篇篇演講,我也感受到了欣慰和喜悅,從你們稚嫩的聲音里,我聽到了感激,聽到了歉疚,聽到了孝的心愿。
同學(xué)們,你們?cè)敢庾鲞@樣的孩子嗎?那就多體諒父母的辛勞吧!從身邊做起,從小事做起,做個(gè)心中有父母,心中有家的孩子吧!家長(zhǎng)們,你們希望孩子懂事、孝順嗎?那就給他們機(jī)會(huì),讓他們做點(diǎn)家務(wù),盡點(diǎn)孝心,接受點(diǎn)鍛煉吧!孩子自己能做的事不要大包大攬,經(jīng)常受溺愛的孩子長(zhǎng)不大、也長(zhǎng)不結(jié)實(shí)。
十位孝心少年所在的家庭并不富有,也經(jīng)受著挑戰(zhàn)和磨難。然而孝心就是在那樣艱難的環(huán)境下,倔強(qiáng)而固執(zhí)地綻放。走近他們,走近他們的家庭,也不僅僅讓我們收獲感動(dòng),而是一種提醒:孝,是我們每個(gè)人的職責(zé),也別來得太遲。今年年底,我國(guó)60歲以上的老年人,將第一次超過兩個(gè)億,今后還會(huì)變得更多。年輕的家長(zhǎng)們,讓我們做孩子的榜樣,熱愛生活,教育子女,就從回報(bào)父母孝敬長(zhǎng)輩開始吧。有一位叫畢淑敏的作家告訴我們:“孝是用生命交接的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你們父母健在的光陰?!?/p>
其實(shí),在我們的身邊,并不缺乏這樣的榜樣。金湖中學(xué)的張穎同學(xué)四年來照顧雙目失明的媽媽,愿做媽媽永遠(yuǎn)的眼睛,她被評(píng)為省孝心少年;于溝村王樹蘭老人幾十年如一日,在家庭遭遇多次不幸的情況下,堅(jiān)強(qiáng)地挑起家庭重任,被評(píng)為市孝老愛親道德模范。她們都是我們涂溝鎮(zhèn)人。
也許,會(huì)有同學(xué)以為,學(xué)校的孝心教育到今天將告一段落。而我要說,不,這才剛剛開始。我們期盼著孝心少年越來越多。我們眾里尋你,希望用愛的聲音能一呼百應(yīng);我們眾里尋你,希望用孝的品行能一薪火相傳。
最后,讓我們共同祝愿天下所有的父母、老人快樂吉祥,幸福安康!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《新學(xué)期新起點(diǎn)新希望》。
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻,我們迎來了新學(xué)年的第一學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。
同學(xué)們,美好的開端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)能夠共同努力,做好以下幾點(diǎn)。
1、熱愛學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。
2、注重細(xì)節(jié),規(guī)范行為,養(yǎng)成好習(xí)慣。
3、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。
4、學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問題和矛盾時(shí),多站在對(duì)方角度來思考問題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
5、做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。
6、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
7、牢記安全知識(shí),確保健康成長(zhǎng)。安全是一切學(xué)習(xí)與生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全,把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。用我們的拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。讓我們共同祝愿:我校各項(xiàng)工作再接再厲、再創(chuàng)輝煌;祝愿老師們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝愿同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、天天向上、陽(yáng)光成長(zhǎng)!
謝謝大家!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇五
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是新學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式,在這個(gè)萬(wàn)馬奔騰,氣象更新,充滿希望的美好時(shí)節(jié),帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的美好憧憬,我們又回到了熟悉的校園。經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,大家精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學(xué)期,對(duì)于我們每個(gè)人來說,都將開啟新的希望,承載新的夢(mèng)想。學(xué)校和老師都懷著巨大的企盼,期待同學(xué)們的成長(zhǎng),希望你們身體更健康,學(xué)習(xí)更進(jìn)步,信念更堅(jiān)定,心情更陽(yáng)光。這里,我代表學(xué)校和老師給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
黎巴嫩的阿卜日·法拉茲說:“學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥”。這是一句全世界都在引用的名言,今天,我想送給高一年級(jí)。高一的同學(xué)們,你們已經(jīng)順利地完成了從初中到高中的重要過渡,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主的生活習(xí)慣、文明的行為習(xí)慣初步養(yǎng)成;高一是最自由的,高一也是最多彩的,高一的課程靈活多樣,高中的學(xué)習(xí)生活之路剛從腳下向遠(yuǎn)處延伸,理想的藍(lán)圖正等待你們?nèi)ッ枥L。俗話說,良好的開端等于成功的一半,希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期要惜時(shí)、要專心、要善思。既要勤奮學(xué)習(xí),注意方法,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,善于思考,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、興趣和目標(biāo),正確規(guī)劃、自主學(xué)習(xí),為今后兩年半打下良好的基礎(chǔ),一定要讓自己贏在起跑線上。
高二的同學(xué)們,你們的思想更加成熟,學(xué)習(xí)更加進(jìn)步;你們已經(jīng)選擇了文或理的發(fā)展方向,你們目前需要調(diào)整制訂新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,適應(yīng)新的教學(xué)安排。高二是承上啟下的重要階段,是高中三年中接受知識(shí)量最多的年級(jí),你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實(shí)基礎(chǔ),增長(zhǎng)知識(shí),提升能力。要確立自己的目標(biāo),一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)它,一定要堅(jiān)持走好每一步,落下一步就會(huì)失去主動(dòng)。宋代文學(xué)家蘇軾說:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,這句話對(duì)高二尤其適用,大家一定要辛勤耕耘,充分積累,為高三知識(shí)的融會(huì)和綜合打好基礎(chǔ)。
高三的同學(xué)們,你們已經(jīng)走過了高中的大部分路程,你們一直都在拼搏努力,爭(zhēng)分奪秒勤學(xué)苦練,為全校同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)的榜樣;最辛苦的日子即將過去,最關(guān)鍵的時(shí)刻也即將要到來。在剩下的一百天的時(shí)間里,我想用李嘉誠(chéng)的一句話與大家共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。只要大家向著認(rèn)定的目標(biāo)竭盡全力的奮斗,做到問心無(wú)愧就夠了,高考是你們?nèi)松囊粋€(gè)重要里程碑,但不是終點(diǎn),愿大家勇敢的迎接挑戰(zhàn),坦然的面對(duì)壓力,與老師緊密配合,與同學(xué)同舟共濟(jì),笑對(duì)困難,笑對(duì)高考。今年高校招生人數(shù)仍有增加,但報(bào)名人數(shù)減少二萬(wàn)多,升學(xué)形勢(shì)很好,大家要把握好機(jī)遇。毛澤東主席說“有利的局面,(往往)產(chǎn)生于‘再堅(jiān)持一下'的努力之中”。要相信堅(jiān)持就是勝利!誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)將笑得最美!
同學(xué)們,老師們,《禮記》中有句話:“學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反;知困,然后能自強(qiáng),”意思是說:通過學(xué)習(xí),能知道自己有不足之處;通過教學(xué),能意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏。知道自己有不足之處,才能夠自我反省,專心學(xué)習(xí),獲得進(jìn)步;知道自己知識(shí)的貧乏,才能夠奮發(fā)進(jìn)取,自強(qiáng)不息。真心希望全體同學(xué),都有一顆好學(xué)之心、反省之心和自強(qiáng)之心。在開學(xué)之初就能嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從小節(jié)做起,做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,做文明儒雅的學(xué)生,做拼搏努力的學(xué)生。我們學(xué)校的發(fā)展也是這樣,需要不斷深化思想建設(shè),夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ);不斷規(guī)范辦學(xué),提升學(xué)校品位,不斷鞏固發(fā)展成果,培養(yǎng)更多更好的人才。
同學(xué)們,“一年之際在于春,一日之際在于晨”。在新學(xué)期開學(xué)之際愿我們每一位七中人都能整裝出發(fā),開好頭、起好步,邁出本學(xué)期成功的第一步!
謝謝大家!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自六一班的王綏槽,走上這個(gè)舞臺(tái),我的心情既激動(dòng)又興奮,因?yàn)樵趯W(xué)?!拔铱鞓?,我發(fā)展”的辦學(xué)理念正確指引和老師們的悉心教育下,我在這里快樂學(xué)習(xí)著,健康成長(zhǎng)著……老師們不僅教給我們知識(shí),更重要的是教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)做好人,才能做好事,才能成大業(yè)。在此我借此機(jī)會(huì)感謝學(xué)校全體老師!謝謝!現(xiàn)在我想為大家演講的題目是《好習(xí)慣,益終生》。
法國(guó)學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!笔堑?,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行為。愛因斯坦有句名言,“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成這樣性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事時(shí)時(shí)早,事事早。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
我曾經(jīng)在報(bào)刊上看到這樣一個(gè)故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說,“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?!笔堑模?dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。
累一萬(wàn),不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
我的演講完了,謝謝大家!預(yù)祝每個(gè)同學(xué)在好習(xí)慣的養(yǎng)成下期末考試都取得好成績(jī)!謝謝!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇七
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
“一年一度春草綠”,當(dāng)嚴(yán)冬的寒冷悄悄褪去,當(dāng)春天的腳步漸漸臨近時(shí),經(jīng)過一個(gè)假期的休整,我們?nèi)w師生又相聚在這美麗的校園里,迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始新的學(xué)習(xí)生活。
現(xiàn)在正是千帆競(jìng)發(fā)、百事待興的新起點(diǎn)?;仡檮倓傔^去的半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。這段激情奮進(jìn)的歲月,是我們?nèi)w師生追求夢(mèng)想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的日子。在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校在新課改中謀求發(fā)展,在發(fā)展中謀求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)“戰(zhàn)其至難,圖其至遠(yuǎn)”的二中精神,取得了可喜的成績(jī)。一批批懂禮儀、會(huì)處世、愛學(xué)習(xí)、有修養(yǎng)、勇創(chuàng)新的陽(yáng)光學(xué)子正從這里走向未來!一個(gè)人文、書香、快樂、綠色、和諧的校園正在形成!
同學(xué)們,新學(xué)期對(duì)于我們每個(gè)人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了生活對(duì)我們的祝福。只要我們用每一天的真誠(chéng)和努力,認(rèn)認(rèn)真地讀完這本書,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,那就是:生活原來這樣美好。而這種美好的生活,只有經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,親手創(chuàng)造才會(huì)展現(xiàn)出來。
同學(xué)們,新的一學(xué)期,讓我們一起努力,去做這樣的一個(gè)人吧!讓我們做一個(gè)“有愛心”的人。愛人類共同的家園——地球,愛我們的偉大祖國(guó),愛我們的爸爸媽媽,愛我們的學(xué)校,愛我們的老師、愛我們的同學(xué),愛那些需要我們幫助的人。
駐讀的身影,那是校長(zhǎng)和老師眼中最美的風(fēng)景。
讓我們做一個(gè)“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽(yáng)光,在校園快樂地成長(zhǎng),積極參加學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng),為人生留下最快樂的回憶;希望每一位同學(xué)都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,待人接物彬彬有禮、關(guān)心他人、學(xué)會(huì)合作、勇于探索、敢與競(jìng)爭(zhēng)、善于創(chuàng)新。
讓我們做一個(gè)有“責(zé)任心”的人?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,每個(gè)人的生命不只是屬于自己的,他更屬于祖國(guó),屬于民族、屬于父母、屬于每一個(gè)需要他幫助的人。在新學(xué)期開學(xué)的第一天希望同學(xué)們樹立起:祖國(guó)在我心中、校園是我家,我是班級(jí)小主人的意識(shí)。保護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn)。從撿起一片紙、寫好每個(gè)字,聽好每節(jié)課、做好每次值日的點(diǎn)滴小事做起,對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)。學(xué)知識(shí),長(zhǎng)本領(lǐng),對(duì)自己的將來負(fù)責(zé);遵守紀(jì)律,講究文明,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母,做個(gè)守規(guī)則、有責(zé)任心的好學(xué)生。
“少壯不努力,老大徒傷悲?!庇H愛的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心投入到自己的學(xué)習(xí)中,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生。讓我們?cè)谶@嶄新的一年中,播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
希望將從這里起飛,夢(mèng)想將在這一刻孕育。老師們、同學(xué)們,讓我們肩并肩,心連心,向著未來一起邁進(jìn)。愿校園成為你們最溫馨的“家園”。原學(xué)校成為你終身留戀的地方。
最后,祝各位老師在新的一年享受教育,采擷陽(yáng)光!祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇八
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天國(guó)旗下講話的主題是:養(yǎng)成良好習(xí)慣。
同學(xué)們有沒有聽過這么一句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。這32個(gè)字,告訴我們:思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。而性格的形成,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三字經(jīng)上說,人之初,性本善,三字經(jīng)上還說茍不教,性乃遷。我們正處于長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí)的黃金期,這也是我們性格形成的黃金期,毫不夸張地說,現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使我們受益終生。以前從書上讀過這樣一個(gè)小故事:某公司招聘一名員工,最后一位其貌不揚(yáng)的應(yīng)聘者被公司選中。很多人不服,就去問老板.老板說,他之所以被選中,因?yàn)樗麕砹撕芏嘭?cái)富。老板說的財(cái)富是指:他撿起了老板故意放在地板上的一本舊書,表明他細(xì)心敬業(yè),而其他的人都視而不見;他為進(jìn)房間的一位殘疾人起身讓座,表明他懂禮貌,體貼他人;他注視著老板回答提出的問題,表明他尊重他人。
從這個(gè)小故事里面,我們可以學(xué)到許許多多。因此,我們?cè)谌粘I钪?,?yīng)該時(shí)刻注意我們的思想,因?yàn)樗鼤?huì)變成我們的行動(dòng);應(yīng)該時(shí)刻注意我們的行動(dòng),因?yàn)樗鼤?huì)變成我們的習(xí)慣;應(yīng)該時(shí)刻注意我們的習(xí)慣,因?yàn)樗鼤?huì)決定我們的命運(yùn)。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!謝謝大家。
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇九
公民養(yǎng)成教育是公民道德教育的重要組成部分,是人類文明在特定時(shí)期和特定環(huán)境中發(fā)展的必然要求,是培養(yǎng)公民良好行為習(xí)慣、思維方式的一種有效地途徑,是通過潛移默化的方式改變公民行為方式與思維方式的一種教育。本周國(guó)旗下講話以養(yǎng)成教育為主題,本文是本站小編為大家整理養(yǎng)成教育的
國(guó)旗下講話稿
,僅供參考。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
新的學(xué)期已經(jīng)開始,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)步入正軌。每個(gè)學(xué)期的開始,我們都將面臨新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,站在新學(xué)期的起跑線上,大家都準(zhǔn)備好了嗎?新的一學(xué)期,我們更要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,這樣才能學(xué)有成績(jī),學(xué)有收獲。今天要跟大家說的是:“養(yǎng)成好習(xí)慣,走好每一步?!?/p>
習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣決定命運(yùn)。著名的教育家葉圣陶先生在他的論著中有百余處涉及到“習(xí)慣”的表述,他甚至認(rèn)為教育的全部目的就是要養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣,他說:“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說,只須一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育方面,要養(yǎng)成待人接物和對(duì)待工作的良好習(xí)慣;智育方面,要養(yǎng)成尋求知識(shí)和熟習(xí)技能的良好習(xí)慣;體育方面,要養(yǎng)成保護(hù)健康和促進(jìn)健康的良好習(xí)慣。咱們社會(huì)主義社會(huì)的教育,就是要使學(xué)生養(yǎng)成社會(huì)主義社會(huì)里生活的一切良好習(xí)慣?!?/p>
在這里要跟大家分享一個(gè)關(guān)于習(xí)慣的典故。美國(guó)福特公司的創(chuàng)始人福特剛從大學(xué)畢業(yè),到一家汽車公司應(yīng)聘,一同應(yīng)聘的幾個(gè)人學(xué)歷都比他高,福特感到?jīng)]有希望了。當(dāng)他敲門走進(jìn)董事長(zhǎng)辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,看了看,原來是一張廢紙,就順手把它扔進(jìn)了垃圾簍。董事長(zhǎng)把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話,董事長(zhǎng)就發(fā)出了邀請(qǐng):“福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了?!边@個(gè)讓福特感到驚異的決定,實(shí)際上源于他那個(gè)不經(jīng)意的“撿廢紙”動(dòng)作。福特應(yīng)聘的成功,看上去很偶然,但實(shí)際上卻是必然的。他那下意識(shí)的動(dòng)作是他具有良好習(xí)慣的體現(xiàn),也正是這種良好習(xí)慣成就了他的事業(yè),不僅使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨(dú)占鰲頭,而且改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況。
習(xí)慣是一種下意識(shí)的行為,不需要特別受思想和意志的努力,也不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控,在什么情況下,就按什么規(guī)則去做。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)成為支配人生的一種力量。
我們學(xué)校的德育品牌是“亦生亦師 知行統(tǒng)一”,就是要在學(xué)校德育工作中,努力培養(yǎng)學(xué)生的健康高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣。本學(xué)期我們將以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),開展系列主題教育活動(dòng),著眼于良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)同學(xué)們文明、自信、感恩、寬容的良好品格。學(xué)校將就每一個(gè)主題向同學(xué)們提出好習(xí)慣的要求和建議,今天在這里先把這個(gè)題目拋給大家,作為一名44中的學(xué)生應(yīng)該有怎樣的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣……希望同學(xué)們提前思考,給自己制定下好習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)。
我還要告訴同學(xué)們:據(jù)研究,21天可以成就一個(gè)好習(xí)慣。在這21天當(dāng)中,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專心實(shí)踐你自己制定的目標(biāo),經(jīng)過21天的重復(fù),就會(huì)成為習(xí)慣,經(jīng)過更長(zhǎng)的時(shí)間,新習(xí)慣就成為你的一部分??傊?,希望同學(xué)們?cè)谌粘I钪?,注意你的思想,因?yàn)樗鼤?huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),因?yàn)樗鼤?huì)變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,因?yàn)樗鼤?huì)決定你的命運(yùn)。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天國(guó)旗下講話的主題是:養(yǎng)成良好習(xí)慣。
同學(xué)們有沒有聽過這么一句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。這32個(gè)字,告訴我們:思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。而性格的形成,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園!同學(xué)們,讓我們一起加油吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
老師、親愛的同學(xué)們:
新的學(xué)期已經(jīng)開始,每個(gè)學(xué)期的開始,我們都將面臨新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,站在新學(xué)期的起跑線上,大家都準(zhǔn)備好了嗎?新的一學(xué)期,我們更要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,這樣才能學(xué)有成績(jī),學(xué)有收獲。今天要跟大家說的是:“養(yǎng)成好習(xí)慣 成就好人生。” 生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣——這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。培養(yǎng)良好的習(xí)慣對(duì)學(xué)生的
成人、成才是不可或缺的基礎(chǔ)。 “習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!?/p>
五年級(jí)有篇課文,內(nèi)容是:丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家。
剛剛讀到這首小詩(shī),感覺一個(gè)釘子能與一個(gè)國(guó)家有什么關(guān)系,這不是危言聳聽么?細(xì)細(xì)
品味,才發(fā)現(xiàn)詩(shī)里寓意著一個(gè)宏大的哲理,那就是:防微杜漸至關(guān)重要。要想成功必須從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。
怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。
你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里地面上的垃圾?這種景象與周圍的樹木花
千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理,教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng),當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片廢紙而已,沒什么大不了的,設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?我們尊重別人的勞動(dòng)了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實(shí)并不需要花多長(zhǎng)時(shí)間,費(fèi)多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個(gè)習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會(huì)是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會(huì)心情舒暢。
同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時(shí),輕輕地帶上門;放學(xué)了,隨手關(guān)上教室的燈;在公共場(chǎng)所,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書、去思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。當(dāng)你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣,在人們的眼中,你就會(huì)顯得很優(yōu)秀。
播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇十
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五三班的馮媛潔。
今天我們演講的題目是《好習(xí)慣——人生的指南針》
“好習(xí)慣是人生的指南針,只有擁有一個(gè)好習(xí)慣,才能擁有一個(gè)好人生”老師經(jīng)常這么教育我們,習(xí)慣真的這么重要嗎?今天我就給大家講一個(gè)故事:
1978年,75年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問其中一位:“您在哪位大學(xué),哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“是在幼兒園?!庇謫枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。”這位學(xué)者的回答,代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍看法。把科學(xué)家們的普遍看法概括起來,就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。
同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你有什么感想呢?
看來,習(xí)慣還真是決定一個(gè)人成才的關(guān)鍵因素呢!如果沒有好的習(xí)慣,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中都會(huì)給我們帶來麻煩。
記得一次老師讓我們寫一篇英語(yǔ)作文發(fā)郵件,我的郵箱發(fā)不出去作文,便準(zhǔn)備交優(yōu)盤?;氐郊椅野哑渌鳂I(yè)做好后,就打開電腦打作文,作文就打好了,我把作文存在了優(yōu)盤里??墒顷P(guān)了電腦卻忘記把優(yōu)盤拔出來。第二天去學(xué)校,看到同學(xué)們交電子稿的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)盤還在家里。這樣的事情幾乎是每個(gè)星期都會(huì)發(fā)生一次,每次不是本子忘交就是什么本子忘帶。這都是因?yàn)槲覜]有養(yǎng)成整理自己物品的習(xí)慣。比爾蓋茨曾說過“好習(xí)慣源于自我培養(yǎng)?!彼袁F(xiàn)在我正在努力地改正者:做完作業(yè)第一件事就是整理書包,看完的書不亂放,免得到時(shí)找不到,東西用完后歸還原位。
那么,如何才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?美國(guó)教育家曼恩說:“習(xí)慣就像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,他就會(huì)變得牢不可破?!眲?dòng)物用條件發(fā)射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
同學(xué)們,生活是一方沃土,你播種什么就會(huì)收獲什么。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播下一個(gè)性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們每天從一點(diǎn)小事做起,播下好習(xí)慣的種子,用恒心去澆灌,成就我們?nèi)松木剩?/p>
我們的演講結(jié)束!謝謝大家!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇十一
養(yǎng)成教育是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育。下面是本站小編給大家整理的養(yǎng)成教育
國(guó)旗下講話稿
,僅供參考。尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好,我今天國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。
法
國(guó)學(xué)
者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!笔堑模袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)?!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
早上好!
沐浴著涼爽的秋風(fēng),我們又迎來了這個(gè)星期的升旗儀式,今天國(guó)旗下講話的主題是:“養(yǎng)成教育”
倡議書
。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在校園中度過的時(shí)光快一個(gè)月了。在新學(xué)期的伊始,我們都在準(zhǔn)備著。初到的七年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備著適應(yīng)全新的校園環(huán)境,八年級(jí)準(zhǔn)備著為九年級(jí)的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而九年級(jí)的同學(xué)們正爭(zhēng)分奪秒的準(zhǔn)備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地發(fā)展,我們面臨著一個(gè)全新的挑戰(zhàn),那就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
其次,我們需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平日里,生活節(jié)儉,不相互攀比;生活有規(guī)律,按時(shí)休息,會(huì)珍惜時(shí)間;關(guān)心父母長(zhǎng)輩,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)等等,這些都是值得提倡和學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。面對(duì)每天的生活,我們要有自己最佳的節(jié)奏感,把握住時(shí)間,這樣胸有成竹的來養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
作為學(xué)生的我們,當(dāng)然是把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們獲取知識(shí)的捷徑,沒有它,學(xué)習(xí)只能事倍功半。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)無(wú)一例外都是有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課專心聽講,勤于思考,積極參與討論,用于發(fā)表自己的見解;認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),自覺按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊堅(jiān)持原則等。在學(xué)習(xí)上,學(xué)會(huì)以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方式來克服自身的困難,清楚前進(jìn)道路上的重重障礙,登上理想的高峰。
在緊張的學(xué)習(xí)之余,還不能忘了堅(jiān)持鍛煉。擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄才能保障我們能好好學(xué)習(xí)。我們要“一會(huì)”“二學(xué)”“三別”“四帶”“五無(wú)”。
一會(huì):會(huì)唱國(guó)歌;二學(xué):學(xué)習(xí)雷峰陳納;三別:向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;四帶:把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶向社會(huì);五無(wú):地面無(wú)痰跡,室內(nèi)無(wú)紙屑,桌凳無(wú)刻畫,墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟語(yǔ)。
在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:養(yǎng)成良好習(xí)慣,創(chuàng)造美好校園!
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是:從自己做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同學(xué)們,我們懷著一個(gè)美好的夢(mèng)想,為了一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù),從四面八方,來到**中學(xué)這片沃土,求知學(xué)習(xí)。
我們都是**中學(xué)發(fā)展的見證人,僅僅三年的時(shí)間,**中學(xué)就建設(shè)成為一座四季常青,綠樹成陰,花團(tuán)錦簇的花園式學(xué)校。在這樣一個(gè)清新幽雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們感到舒心,感到開心。然而,在我們這個(gè)美麗的校園里,也出現(xiàn)了一些不美麗的事情。同學(xué)們可以看到,打掃一新的地面紙片紛飛,吃完飯之后的餐廳一片狼藉,剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。這,雖然只是我們中間極少數(shù)同學(xué)的杰作,但它卻給優(yōu)美的環(huán)境帶來很大的傷害。
可能有些同學(xué)會(huì)說,這些都是小事情,無(wú)足掛齒。可我們要知道,所有的大事情都是建立在小事情上的。東漢時(shí)有一個(gè)叫陳蕃的少年,他自命不凡,一心只想做大事。一天,他的好朋友薛勤前來拜訪,見他自己獨(dú)居的院子里臟亂不堪,便對(duì)他說:“你怎么不把你的屋子打掃干凈呢?”陳蕃回答說:“大丈夫在人世間,應(yīng)當(dāng)橫掃天下,怎么能夠花費(fèi)寶貴的時(shí)間去打掃一間屋子呢?”薛勤當(dāng)即反問:“一屋不掃,何以掃天下?!?/p>
連自己腳下的事情就懶得做的人,是不可能成為“激揚(yáng)文字,揮斥方遒”英雄豪杰的。一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力,塑造出**中學(xué)美麗的形象,展現(xiàn)出**中學(xué)高尚的品位。
同學(xué)們,有一句話說的好,播下一種行為,就會(huì)收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格,播下一種性格,就會(huì)收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,當(dāng)你拿著廢紙、塑料袋,準(zhǔn)備隨手扔在地上的時(shí)候,你應(yīng)該記住你的責(zé)任。當(dāng)你走向餐廳,準(zhǔn)備橫穿綠化帶的時(shí)候,你應(yīng)該恪守你的責(zé)任。當(dāng)你手中端著沒有吃過錯(cuò)的剩飯,準(zhǔn)備倒在地上的時(shí)候,你應(yīng)該牢記你的責(zé)任。當(dāng)你嗓子發(fā)癢,準(zhǔn)備隨地吐痰的時(shí)候,你應(yīng)該堅(jiān)守你的責(zé)任。當(dāng)你真正地把責(zé)任兩個(gè)字高懸于頭頂,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),自己長(zhǎng)大了,變得成熟了,成為一名文明守紀(jì),愛校如家的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們,新的學(xué)期,就應(yīng)該有新的形象,就應(yīng)該有新的起點(diǎn),就應(yīng)該有新的目標(biāo)。金色的收獲,是要從辛勤的耕耘開始的。你們承載著未來的希望和重托,祖國(guó)需要你們具有堅(jiān)定信念,愛國(guó)熱情,社會(huì)公德,法律意識(shí),文明守紀(jì)的品質(zhì)。所以,從現(xiàn)在開始,你們必須從小事做起,嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié),講誠(chéng)信,將文明。你們必須從自己做起,對(duì)老師要講尊敬,講禮貌,要珍惜每位老師的勞動(dòng)成果。你們必須從身邊做起,對(duì)班級(jí)要講關(guān)心,對(duì)學(xué)校要講熱愛,對(duì)他人要講奉獻(xiàn)。這樣天長(zhǎng)日久,我們一定會(huì)養(yǎng)成從文明、和-諧,良好、文明的行為習(xí)慣,我們一定會(huì)使**中學(xué)變成一座學(xué)習(xí)的樂園,文明的搖籃,從而打造**中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇十二
親愛的老師、同學(xué)們:
今天我演講的題目是《好習(xí)慣造就燦爛人生》。
生活中,我們仰慕出色的人,我們都渴望自己也成為一個(gè)出色的人,但又似乎感覺出色遙不可及,很難達(dá)到。其實(shí),培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求出色,改掉壞習(xí)慣就是在接近出色。
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:一位禪師帶著一幫弟子來到長(zhǎng)滿雜草的草地上,他問弟子們有什么好辦法可以除掉雜草。弟子們絞盡腦汁然后用上了各種辦法,拔啊、鏟啊、挖啊,可是禪師說:“這都不是最佳的辦法,因?yàn)椤盎馃槐M,春風(fēng)吹又生’。要知道用什么方法最好,明年你們?cè)賮磉@里就會(huì)明白?!钡诙?,弟子們又來到這里,哇!原來的草地變成了綠油油的莊稼地。這時(shí)大家才明白:糧食多了,雜草就無(wú)立身之地,這才是最好的除草辦法啊。
是呀,生活何嘗不是如此呢,一個(gè)人好習(xí)慣多了,壞習(xí)慣自然就會(huì)少。老師經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們:“好習(xí)慣是人生的指南針,只有擁有一個(gè)好習(xí)慣,才能擁有一個(gè)好人生?!?/p>
首先,我們養(yǎng)成了文明禮貌的好習(xí)慣。這就是,在學(xué)校里給困難學(xué)生一份友愛的幫助,放學(xué)路上給老師一個(gè)熱情的招呼,回到家里給父母親一聲暖呼呼的問候。這些行為不難做到,但很有用!
其次,我們養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我們上課更認(rèn)真了,舉手回答老師的問題更積極了;字寫得更漂亮了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭也更足了,都準(zhǔn)備要以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng),回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
再次,我們養(yǎng)成了喜歡讀課外書的好習(xí)慣。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。喜歡讀書就是與道德高尚的人對(duì)話。我讀過少兒版的《三國(guó)演義》,認(rèn)識(shí)了曹操、劉備、諸葛亮等歷史人物;我讀過民族英雄岳飛的故事,我被岳飛精忠報(bào)國(guó)的精神所感動(dòng);我還讀過許多童話故事,美麗的童話為我編織了多彩的夢(mèng)。同學(xué)們,熱愛讀書吧,書是我們的良師益友。
此外,我們還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,養(yǎng)成了愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣,養(yǎng)成了文明守紀(jì)的好習(xí)慣。瞧!我們的教室更潔凈了,我們的學(xué)校更美麗了,我們的校園更和諧了。
生活就是一方沃土,“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!蓖瑢W(xué)們,良好的行為習(xí)慣蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,“把簡(jiǎn)單的事做好叫做完美,把困難的事做好叫做杰出”,讓《弟子規(guī)》的圣訓(xùn)伴隨我們健康成長(zhǎng),讓良好的行為習(xí)慣成就我們燦爛的人生!
我的演講完了,謝謝大家!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇十三
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我要講的內(nèi)容是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。
接下來,我再給大家講個(gè)故事。很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃頭。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí),總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)。當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插在人的頭上。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí),養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場(chǎng)所,不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;在校園里,不你追我趕;早上和中午不早到校;在大街上,能自覺遵守交通法規(guī);在公共汽車上,能主動(dòng)給老人和抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊。
同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長(zhǎng)大了,走向社會(huì),我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學(xué)們,希望你們牢記:好習(xí)慣成人,壞習(xí)慣害人!謝謝大家!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇十四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
雄壯的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們又迎來了新的一周。
今天,國(guó)旗下,我演講的題目是《愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國(guó)?!?/p>
有人會(huì)問,為什么不先說愛祖國(guó)?同學(xué)們,我們知道,一萬(wàn)句宣言抵不過一個(gè)小小的行動(dòng)。愛祖國(guó)不是空泛的口號(hào),它其實(shí)很具體。它就體現(xiàn)在我們一份份工整的作業(yè)里,一聲聲對(duì)老師的問好聲中,體現(xiàn)在我們對(duì)校紀(jì)校規(guī)自覺自然的遵守上。
我們是少年學(xué)生,以學(xué)為主。學(xué)知識(shí),繼承前人的經(jīng)驗(yàn)智慧;學(xué)做人,尊敬師長(zhǎng),友善待人;學(xué)生活,自強(qiáng)不息,永不言棄。
同學(xué)們,我們潔凈明亮的教室,美麗的操場(chǎng),不大但卻精致的校園,靠什么得來?勞動(dòng)。勞動(dòng)帶給我們富足,勞動(dòng)帶給我們健康,勞動(dòng)帶給我們堅(jiān)強(qiáng),勞動(dòng)創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗的世界。
從我們踏進(jìn)25中的那一刻起,我們就是這里的主人。這里就是我們的家園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活著,度過我們金色的少年。愛祖國(guó),就從愛我們的校園開始吧。用我們的言行維護(hù)這里的文明和諧,用我們的勞動(dòng)愛護(hù)這里的一草一木,用我們的雙手為校園梳妝打扮。
同學(xué)們,讓我們從愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)做起,用心上好每一節(jié)課,完成好每一次作業(yè);當(dāng)好每一天值日生。從愛身邊的人做起,把友愛之手伸向身邊每一個(gè)需要幫助的人。
昨天,我們的祖父輩,為了中華之崛起而讀書;今天,我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而學(xué)習(xí)。
努力吧,同學(xué)們,今天,我們勤奮學(xué)習(xí),積極勞動(dòng),明天,我們就能夠用行動(dòng)大聲說:祖國(guó),我愛你!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇十五
各位老師,親愛的同學(xué)們:
? ? ? ?大家好?。R)
我是五三班的馮媛潔。
今天我們演講的題目是《好習(xí)慣——人生的指南針》(齊)
“好習(xí)慣是人生的指南針,只有擁有一個(gè)好習(xí)慣,才能擁有一個(gè)好人生”老師經(jīng)常這么教育我們,習(xí)慣真的這么重要嗎?今天我就給大家講一個(gè)故事:
1978年,75年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問其中一位:“您在哪位大學(xué),哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“是在幼兒園?!庇謫枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些?!边@位學(xué)者的回答,代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍看法。把科學(xué)家們的普遍看法概括起來,就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。
同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你有什么感想呢?(趙)
看來,習(xí)慣還真是決定一個(gè)人成才的關(guān)鍵因素呢!如果沒有好的習(xí)慣,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中都會(huì)給我們帶來麻煩。
記得一次老師讓我們寫一篇英語(yǔ)作文發(fā)郵件,我的郵箱發(fā)不出去作文,便準(zhǔn)備交優(yōu)盤?;氐郊椅野哑渌鳂I(yè)做好后,就打開電腦打作文,作文就打好了,我把作文存在了優(yōu)盤里??墒顷P(guān)了電腦卻忘記把優(yōu)盤拔出來。第二天去學(xué)校,看到同學(xué)們交電子稿的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)盤還在家里。這樣的事情幾乎是每個(gè)星期都會(huì)發(fā)生一次,每次不是本子忘交就是什么本子忘帶。這都是因?yàn)槲覜]有養(yǎng)成整理自己物品的習(xí)慣。比爾蓋茨曾說過“好習(xí)慣源于自我培養(yǎng)?!彼袁F(xiàn)在我正在努力地改正者:做完作業(yè)第一件事就是整理書包,看完的書不亂放,免得到時(shí)找不到,東西用完后歸還原位。(馮)
同學(xué)們,今天的習(xí)慣主宰明天的你,因此在今天的學(xué)習(xí)生活中我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如:習(xí)慣于誠(chéng)實(shí)守信,習(xí)慣于干凈衛(wèi)生,習(xí)慣于獨(dú)立思考,習(xí)慣于理解寬容,習(xí)慣于遇事找方法而不是找借口,習(xí)慣于在困難面前說:“我能行”……(趙)
那么,如何才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?美國(guó)教育家曼恩說:“習(xí)慣就像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,他就會(huì)變得牢不可破?!眲?dòng)物用條件發(fā)射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。(馮)
同學(xué)們,生活是一方沃土,你播種什么就會(huì)收獲什么。(齊)播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播下一個(gè)性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們每天從一點(diǎn)小事做起,播下好習(xí)慣的種子,用恒心去澆灌,成就我們?nèi)松木剩。R)
我們的演講結(jié)束!謝謝大家!
校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿養(yǎng)成教育篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng),老師們、同學(xué)們:
大家下午好!在我們中國(guó),孝的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?!鞍偕菩橄取?,這是中華民族傳承千年的文化精華。從上個(gè)月12號(hào)起,我們涂溝中心小學(xué)自發(fā)開展了孝心少年系列教育活動(dòng)。這次活動(dòng)由校長(zhǎng)室牽頭部署實(shí)施,具體流程是:先由德育處組織師生在餐廳觀看頒獎(jiǎng)晚會(huì)視頻、同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓過道閱讀孝心少年故事,然后班級(jí)開展“我也做一名孝心少年”的主題班會(huì),中高年級(jí)語(yǔ)文老師指導(dǎo)撰寫觀后感,再由教務(wù)處統(tǒng)一審稿,各班評(píng)選出優(yōu)秀作品在班級(jí)演講,最后遴選出優(yōu)秀選手在今天參加演講。同時(shí),學(xué)校藝術(shù)學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)和老師積極排練節(jié)目,拍照攝像,與后勤人員營(yíng)建了一個(gè)精彩的舞臺(tái)??梢哉f,活動(dòng)一個(gè)月來,我校全體師生共同參與,收到了良好的教育效果。
的確,一個(gè)月來,我們被孝心少年的事跡深深感動(dòng)著,我們看見一個(gè)乖巧的女孩,為了照顧家庭,和媽媽一起在悶熱的夏夜叫賣著燒烤;我們看見,在醫(yī)院和家之間微笑的男孩,不知疲倦的推著媽媽,他用一顆感恩的心在小本子里記錄著一個(gè)個(gè)好心人的名字;還有那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,僅用一架板車,拉著病重的父親千里尋醫(yī);還有那個(gè)帥氣的小男孩,在母親最脆弱的時(shí)候,獻(xiàn)出自己的骨髓,讓媽媽遠(yuǎn)離死亡在觀看他們故事的時(shí)候,我們的心受到了震撼,經(jīng)受了洗禮,留下了思索。聽著我校同學(xué)一篇篇演講,我也感受到了欣慰和喜悅,從你們稚嫩的聲音里,我聽到了感激,聽到了歉疚,聽到了孝的心愿。
同學(xué)們,你們?cè)敢庾鲞@樣的孩子嗎?那就多體諒父母的辛勞吧!從身邊做起,從小事做起,做個(gè)心中有父母,心中有家的孩子吧!家長(zhǎng)們,你們希望孩子懂事、孝順嗎?那就給他們機(jī)會(huì),讓他們做點(diǎn)家務(wù),盡點(diǎn)孝心,接受點(diǎn)鍛煉吧!孩子自己能做的事不要大包大攬,經(jīng)常受溺愛的孩子長(zhǎng)不大、也長(zhǎng)不結(jié)實(shí)。
十位孝心少年所在的家庭并不富有,也經(jīng)受著挑戰(zhàn)和磨難。然而孝心就是在那樣艱難的環(huán)境下,倔強(qiáng)而固執(zhí)地綻放。走近他們,走近他們的家庭,也不僅僅讓我們收獲感動(dòng),而是一種提醒:孝,是我們每個(gè)人的職責(zé),也別來得太遲。今年年底,我國(guó)60歲以上的老年人,將第一次超過兩個(gè)億,今后還會(huì)變得更多。年輕的家長(zhǎng)們,讓我們做孩子的榜樣,熱愛生活,教育子女,就從回報(bào)父母孝敬長(zhǎng)輩開始吧。有一位叫畢淑敏的作家告訴我們:“孝是用生命交接的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。天下的'兒女們,一定要抓緊啊!趁你們父母健在的光陰?!?/p>
其實(shí),在我們的身邊,并不缺乏這樣的榜樣。金湖中學(xué)的張穎同學(xué)四年來照顧雙目失明的媽媽,愿做媽媽永遠(yuǎn)的眼睛,她被評(píng)為省孝心少年;于溝村王樹蘭老人幾十年如一日,在家庭遭遇多次不幸的情況下,堅(jiān)強(qiáng)地挑起家庭重任,被評(píng)為市孝老愛親道德模范。她們都是我們涂溝鎮(zhèn)人。
也許,會(huì)有同學(xué)以為,學(xué)校的孝心教育到今天將告一段落。而我要說,不,這才剛剛開始。我們期盼著孝心少年越來越多。我們眾里尋你,希望用愛的聲音能一呼百應(yīng);我們眾里尋你,希望用孝的品行能一薪火相傳。
最后,讓我們共同祝愿天下所有的父母、老人快樂吉祥,幸福安康!
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