最新聽(tīng)同學(xué)演講后的心得體會(huì)(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 08:09:04
最新聽(tīng)同學(xué)演講后的心得體會(huì)(通用16篇)
時(shí)間:2023-10-30 08:09:04     小編:紫衣夢(mèng)

心得體會(huì)是我們與他人分享經(jīng)驗(yàn)和智慧的重要方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要時(shí)刻保持積極的心態(tài),以積極的態(tài)度面對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。1.以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。

聽(tīng)同學(xué)演講后的心得體會(huì)篇一

演講是一種重要的表達(dá)能力,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)不可忽視的技能。最近,我們班級(jí)組織了一次同學(xué)演講比賽,通過(guò)這次比賽,我學(xué)到了很多關(guān)于演講的心得體會(huì)。本文將從演講前的準(zhǔn)備、如何激發(fā)興趣、言語(yǔ)表達(dá)的技巧、身體語(yǔ)言的運(yùn)用和演講后的總結(jié)五個(gè)方面展開(kāi)闡述。

首先,演講前的充分準(zhǔn)備是成功演講的關(guān)鍵。在演講之前,我會(huì)先進(jìn)行主題的深入研究,了解相關(guān)的知識(shí)和背景。然后,我會(huì)撰寫(xiě)一份詳細(xì)的演講提綱,明確每個(gè)部分的重點(diǎn)和邏輯結(jié)構(gòu),確保演講內(nèi)容的完整性和連貫性。此外,我還要進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和流利度。通過(guò)充分的準(zhǔn)備,我能夠更加自信地面對(duì)觀眾,確保演講的順利進(jìn)行。

其次,激發(fā)觀眾的興趣是成功演講的要素之一。在演講過(guò)程中,我會(huì)運(yùn)用一些技巧來(lái)吸引觀眾的注意力。比如,我會(huì)從一個(gè)有趣的故事或引語(yǔ)開(kāi)始,引起觀眾的共鳴。此外,我還會(huì)用生動(dòng)的形象語(yǔ)言來(lái)描述具體事例,以便讓觀眾更好地理解和感受。通過(guò)合理運(yùn)用這些技巧,我能夠與觀眾建立起良好的溝通和共鳴,使演講更具吸引力和影響力。

第三,言語(yǔ)表達(dá)的技巧能夠提升演講的效果。在演講中,我會(huì)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。我會(huì)避免使用模糊和含糊的詞語(yǔ),而是盡可能用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖。此外,我還會(huì)注意聲音的節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫,以增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力和感染力。通過(guò)練習(xí)和改進(jìn),我能夠更好地運(yùn)用言語(yǔ)表達(dá)技巧,使我的演講更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。

第四,身體語(yǔ)言的運(yùn)用可以增強(qiáng)演講的效果。在演講中,我的身體語(yǔ)言也是非常重要的一部分。我會(huì)注意站姿的挺拔和自信,保持眼神的交流和肢體的自然動(dòng)作。此外,我還會(huì)運(yùn)用手勢(shì)和表情來(lái)配合演講的內(nèi)容,增強(qiáng)表現(xiàn)力和互動(dòng)感。通過(guò)合理運(yùn)用身體語(yǔ)言,我能夠更好地與觀眾溝通,使演講更具氣勢(shì)和魅力。

最后,演講后的總結(jié)是對(duì)演講的完美收尾。在演講結(jié)束后,我通常會(huì)進(jìn)行一次總結(jié)和反思。我會(huì)回顧演講的亮點(diǎn)和不足之處,并思考如何進(jìn)一步提高自己的演講能力。同時(shí),我還會(huì)向他人尋求意見(jiàn)和建議,以便在以后的演講中不斷改進(jìn)和成長(zhǎng)。通過(guò)不斷總結(jié)和反思,我能夠不斷提高自己的演講技巧,使每次演講都能更上一層樓。

綜上所述,通過(guò)參加同學(xué)演講比賽,我深切體會(huì)到演講技巧的重要性。演講前的充分準(zhǔn)備、如何激發(fā)觀眾的興趣、言語(yǔ)表達(dá)的技巧、身體語(yǔ)言的運(yùn)用和演講后的總結(jié),都是成功演講的關(guān)鍵要素。通過(guò)不斷實(shí)踐和改進(jìn),我相信我能夠逐漸提高自己的演講能力,成為一位優(yōu)秀的演講者。

聽(tīng)同學(xué)演講后的心得體會(huì)篇二

我記得在刁經(jīng)理點(diǎn)名讓我代表新城加油站去演講時(shí),我并不是很想去。我知道我是一個(gè)不太喜歡在大眾面前發(fā)表言論的人,更何況是演講呢!因?yàn)槲抑牢視?huì)緊張,我一緊張聲音就會(huì)兒很顫直到說(shuō)不出話來(lái)。可是當(dāng)我看到經(jīng)理堅(jiān)定而信任的眼神時(shí)我沒(méi)有太多拒絕的理由。有點(diǎn)惶恐不安地接受了任務(wù)。

我們公司的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視這次演講!因?yàn)樵谶@次演講者中就有兩名是我們東莞公司的。為了我們能夠順利地完成演講任務(wù)公司領(lǐng)導(dǎo)也付出了很多的心血與精力,為了我們的演講稿勞心勞累的。我記得當(dāng)我拿到演講稿時(shí),每天下班后一有空閑時(shí)間我都用在背稿子上。因?yàn)槲乙恢痹谛睦锔嬖V自己:“要么我不接受這么個(gè)任務(wù),既然我接受了我就要一定把他做好,不能讓領(lǐng)導(dǎo)失望”。就這樣,每天晚上我都堅(jiān)持用四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)背稿子、講稿子。直到去年12月16日去省公司集結(jié)待命。

當(dāng)我們到省公司后發(fā)生了讓我意想不到的事。我的演講稿要修改,一改就改了兩次。還是從頭到尾的大修改,直到最后確定稿子時(shí)離我們出發(fā)去巡回演講還有三天時(shí)間。這讓我非常的害怕、非常的緊張。原因有兩個(gè):一是因?yàn)橹暗哪瞧遄右呀?jīng)熟爛在心。要背一篇全新的稿子我就必須忘記之前背熟了的,這讓我感到很吃力;二是因?yàn)楹ε伦罱K我不能背下稿子,就算是能背下來(lái)也怕最后會(huì)講不好而把事情搞砸了,對(duì)不起公司領(lǐng)導(dǎo)的信任。因?yàn)槲也粏螁问俏易约海€是代表我們東莞分公司來(lái)的。這讓我感覺(jué)到很大的壓力。當(dāng)時(shí),我惶恐不安的情緒再次出現(xiàn)了。怎么辦呢?就三天時(shí)間了!看到其他分公司來(lái)的團(tuán)員他們都已經(jīng)背下稿子了,緊得我眼淚都快要下來(lái)了。但是我想到了我們油站經(jīng)理的信任、想到我們公司領(lǐng)導(dǎo)為我們演講稿的勞心勞累,我把眼淚忍了回來(lái)。我堅(jiān)定地告訴自己:“這篇稿子無(wú)論怎么樣我也要把它背下來(lái),并且要把它講好!不能讓公司因?yàn)槲叶尚?。?/p>

為了背下稿子,我白天一整天都在放聲背誦,到了晚上她們都在睡覺(jué)了,我依然在默背到深夜兩點(diǎn)。兩天后我就完全可以脫稿講下來(lái)整篇文章,再經(jīng)過(guò)一天的練習(xí)我就很有感情地把它講下來(lái)。講到動(dòng)情處我還流下了眼淚。我知道我成功了!當(dāng)時(shí)我的心里像開(kāi)了一朵太陽(yáng)花,心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光 !

我們出發(fā)了!

我深刻地記得第一站去演講的是汕尾分公司。當(dāng)我看到會(huì)場(chǎng)一排排擺放得整整齊齊的桌椅時(shí);緊接著是一個(gè)個(gè)聆聽(tīng)者進(jìn)場(chǎng)坐下時(shí);我的心情既激動(dòng)又緊張,心跳在加速。我一次次的在深呼吸調(diào)整著自己的情緒,我告訴自己:“我是最棒的,我一定會(huì)講得非常的好,他們一定會(huì)因?yàn)槲业难葜v而被感動(dòng)”就這樣,我的情緒逐漸地平復(fù)下。

到我演講時(shí),我面帶微笑的給汕尾分公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事們敬禮后開(kāi)始進(jìn)入我的演講——《臨危不懼,智斗歹徒》。這是一件真實(shí)發(fā)在我們油站的事。他們都很認(rèn)真的在聽(tīng)著、他們跟著我講的故事情節(jié)進(jìn)入了故事當(dāng)中。我的演講深深地觸動(dòng)了他們內(nèi)心深處,我發(fā)現(xiàn)他們都在低著頭偷偷擦眼淚。

當(dāng)我們六個(gè)人都演講完后,有部分同事在發(fā)表聽(tīng)后感時(shí),他們當(dāng)中有人說(shuō):“新城油站的事件讓我深刻的認(rèn)識(shí)到應(yīng)急預(yù)案的重要性,同時(shí)也讓我感受到新城油站的同事們是一支非常優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。在遇到這樣的突發(fā)事件時(shí)能夠這么沉著、冷靜地處理事情;能夠淡定地與歹徒進(jìn)行交流,化危機(jī)于無(wú)形,最后重新獲得生命。這種智慧與精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)的。我深深地被感動(dòng)得流下了眼淚,謝謝新城油站的姐妹,謝謝演講團(tuán)在我們最需要的時(shí)候給我們帶來(lái)的精神食糧”

從這一刻起我感覺(jué)到我這段時(shí)間來(lái)的付出沒(méi)有白費(fèi),通過(guò)我的演講真的能夠給兄弟公司的同事們帶來(lái)一絲絲的激勵(lì),我很開(kāi)心!接下來(lái)的演講我就沒(méi)有了第一次的緊張與害怕。也是從這一刻起我感覺(jué)到自己更加的自信了!

其實(shí)在給他們演講激勵(lì)他們的同時(shí),他們的發(fā)言也在激勵(lì)著我!他們當(dāng)中有不少優(yōu)秀的各個(gè)階層的人員。他們都是值得我學(xué)習(xí)的榜樣!經(jīng)過(guò)這次演講我要把自身好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng);把自身不足的要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己綜合素質(zhì)與能力!

當(dāng)我們演講完第21家分公司也就是最后一家分公司——廣州分公司之后,我們的巡回演講就圓滿(mǎn)的結(jié)束了。當(dāng)我們?cè)俅位氐街袊?guó)石油廣東銷(xiāo)售省公司時(shí),朱接見(jiàn)了我們演講團(tuán)。他在短短的半個(gè)小時(shí)接待中朱書(shū)記關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了我們的情況,并且讓我們六個(gè)成員都發(fā)表了這次演講的想法與體會(huì)。當(dāng)朱書(shū)記問(wèn)到我時(shí)我告訴他:“朱書(shū)記,通過(guò)這次巡回演講我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了、成熟了、也自信了,為身上穿著的這身中油服裝而感到驕傲與自豪!在以后的工作中我將會(huì)用萬(wàn)盛的熱情去工作,盡自己的最大能力去把每一個(gè)工作細(xì)節(jié)做細(xì)、做精。我也知道現(xiàn)在我還有很多不足的地方需要多多學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平讓自己更上一層樓。希望在中油這個(gè)大舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。”朱書(shū)記堅(jiān)定地說(shuō):“好,中油歡迎每一位有志向、積極上進(jìn)的員工”

其實(shí),我要謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)和我們油站經(jīng)理,是你們給了我這次去演講的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次演講打開(kāi)了我的內(nèi)心,讓我心里充滿(mǎn)更多的陽(yáng)光,讓我充滿(mǎn)著更多的活力;讓我更加地自信與無(wú)畏。以后無(wú)論我走到哪里都不會(huì)忘記這一次難得的人生經(jīng)歷。謝謝你們。

聽(tīng)同學(xué)演講后的心得體會(huì)篇三

20__年8月20日上午8:30分, 一年一度的暑期師德培訓(xùn)拉開(kāi)了序幕,在為期四天的培訓(xùn)期間,校長(zhǎng)傳達(dá)全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,并帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)了《教育規(guī)劃綱要》;觀看-中-國(guó)人民大學(xué)金正昆教授關(guān)于《教師禮儀》的系列講座和《防范新型毒品的危害》的禁毒宣傳教育片;聆聽(tīng)了四位班主任勵(lì)志教育演講,還以自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方式完成了公共課程《合作與共贏》的學(xué)習(xí)并參加了該課程的考試。本次培訓(xùn)讓我受益頗深。

一、理解全國(guó)教育局工作會(huì)議精神,提升教育理念。

聆聽(tīng)了校長(zhǎng)對(duì)全國(guó)教育工作會(huì)議精神、《教育規(guī)劃綱要》的解讀和《改革創(chuàng)新謀發(fā)展,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)育人才》的新學(xué)期學(xué)校工作報(bào)告,倍感作為學(xué)校發(fā)展靠教師,教學(xué)改革更要靠教師。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、高素質(zhì)高水平的教師隊(duì)伍。這一方面要提高教師的地位,改善教師的待遇,創(chuàng)造良好的條件,另一方面要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè)。一個(gè)合格的教師、優(yōu)秀的專(zhuān)家,不僅要有業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新成果,也必須有良好的思想道德修養(yǎng),要有愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神。每一位教師都要正確處理好個(gè)人利益與集體利益、個(gè)人前途與學(xué)科發(fā)展、個(gè)人奮斗與團(tuán)結(jié)協(xié)作、個(gè)人物質(zhì)利益與個(gè)人事業(yè)的關(guān)系,不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),全面提高自身素質(zhì),為學(xué)校改革發(fā)展作出貢獻(xiàn)。我國(guó)教育事業(yè)將迎來(lái)一個(gè)大發(fā)展的時(shí)代機(jī)遇,我校也將在這戰(zhàn)略機(jī)遇中得到更新、更卓越的發(fā)展,我也將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,提升教育理念,作新時(shí)代優(yōu)秀的人民教師。

二、提高教師的師德修養(yǎng),樹(shù)立更好地教師形象

著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育工作者的全部工作是為人師表。就是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界。”中國(guó)人民大學(xué)金正昆教授關(guān)于《教師禮儀》的系列講座分為“教師禮儀概述”、“教師的素養(yǎng)”、“教師的形象”、“教師的語(yǔ)言”、“教師的裝飾”、“教師的儀表”、“校園禮儀”、“辦公室關(guān)系”、“師生禮儀”、“社會(huì)交往”等方面,金教授以自己研究經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)際,系統(tǒng)地講解了教師禮儀,讓我受到了很大的教育,并對(duì)教師禮儀有了更深的認(rèn)識(shí)。教師不僅是科學(xué)知識(shí)的傳播者,也是思想道德的教育者。教師的儀容儀表、形象塑造、語(yǔ)言表達(dá)等都對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響。在今后的教育教學(xué)工作中,繼續(xù)銘記教師言傳身教的重要性,以“為人師表”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以實(shí)際行動(dòng)豐富師德內(nèi)涵,真正成為學(xué)生的楷模。

三、加強(qiáng)教師合作共贏,鑄就教育成果

“天空有無(wú)盡的湛藍(lán),但仍為白云留出了些許空間,于是,藍(lán)天滿(mǎn)足了白云,白云點(diǎn)綴了藍(lán)天;海洋有怒吼的波濤,但仍為游魚(yú)留下了些許空間,于是海水養(yǎng)育了游魚(yú),游魚(yú)豐富了海洋?!比祟?lèi)間的合作空間,猶如碧海藍(lán)天一樣廣闊,每一個(gè)人在自我發(fā)展的同時(shí),也促進(jìn)了他人的發(fā)展。合作能夠使組織樹(shù)立共贏思維,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),最大限度土拓寬組織生存與發(fā)展的空間,追求組織之間的共贏。同事或同行是我們教師職業(yè)生涯最為重要的合作伙伴。學(xué)校把教師分成了年級(jí)組、教研組、備課組、班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)等等,就是為了讓教師在教育教學(xué)工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,挖掘出更有效的教育教學(xué)對(duì)策,取得更顯著的教學(xué)成效。當(dāng)你給予同事無(wú)私的幫助或協(xié)助時(shí),不久你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們就會(huì)以各種形式回饋給你。正如美國(guó)思想家艾默生所說(shuō)“你能誠(chéng)心地幫助別人,別人一定會(huì)幫助你,這是人生中最好的一種報(bào)酬?!?/p>

通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),在今后的教育教學(xué)工作中,我會(huì)堅(jiān)持不斷地提升教育教學(xué)理念;提高教師的師德修養(yǎng),樹(shù)立更好地教師形象;在合作中享受工作的歡樂(lè),在新時(shí)代的教育的天地里不斷地求索、創(chuàng)造、前進(jìn),以得到更新、更卓越的發(fā)展。

演講后的心得體會(huì)篇3

聽(tīng)同學(xué)演講后的心得體會(huì)篇四

(一)

感恩演講主要是講如何去感恩祖國(guó),感恩老師,感恩父母,感恩他人。

跟恩祖國(guó),給我們這么好的家;感恩老師,帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;感恩父母,對(duì)我們無(wú)微不至的照顧。

當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),教育我們的是父母;當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí),發(fā)泄的對(duì)象是父母。我們放學(xué)回來(lái),迎接著我們的是父母為準(zhǔn)備的可口的飯菜。我們今天的幸福都是父母給予的,哪怕父母下班后,我們來(lái)上一句真誠(chéng)的問(wèn)候,父母也就心滿(mǎn)意足了。

作為一名小學(xué)生,就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩自己身邊的一切一切。

(二)

這次令人難忘的演講,教給我們學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母,現(xiàn)在我想談?wù)剱?ài)父母的問(wèn)題。

曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話“這世上,除了父母,沒(méi)有人有義務(wù)愛(ài)你”。的確,父母給了我們太多,這輩子讓我們感恩不盡。而現(xiàn)在的我們想成為孝子,不過(guò)是讓父母少生氣、少擔(dān)心。如果能夠盡量幫父母做點(diǎn)家務(wù),就算是孝子了。

可有的人,連這些都做不到,成天無(wú)心學(xué)習(xí),惹是生非,讓父母四處道歉,求得別人原諒,又要花錢(qián)找人補(bǔ)習(xí)……這種孩子真是在用刀割父母的心??!

我想到了古今的紈绔子弟,秦二世、劉禪、李天一……他們的父輩都取得了偉大的成就,雖然他們都受到了良好的教育,卻不務(wù)正業(yè),胡作非為,揮霍無(wú)度,他們就是不孝之人。百善孝為先,孝心能感天,能動(dòng)地,孝敬父母的人,才算是個(gè)好人。

我提議,以聽(tīng)這次演講為起點(diǎn),讓我們一起在孝的跑道上賽跑,用自己的行動(dòng),表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。父母不圖你為家做多大貢獻(xiàn),只要你在父母下班回家,做完飯后,道一句:“媽媽?zhuān)量嗔?!”有空時(shí),多握握父母的手,給父母泡壺茶,洗次腳,讓他們感受到我們的愛(ài)。最重要的是在學(xué)習(xí)上努力,讓父母少操心。現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答父母。當(dāng)父母看著我們一天天長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)一天天進(jìn)步,他們肯定會(huì)露出欣慰的笑容的'。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。孝心,是百善之本,讓我們?cè)谝院蟮臍q月中,多與父母交流思想,多關(guān)心父母的感受,讓父母時(shí)刻感受到子女的關(guān)愛(ài)。

(三)

范紅偉老師在我們學(xué)校做了一場(chǎng)感恩教育演講,引人深思。

我現(xiàn)在上初中了,之前那么多年一直依賴(lài)于家長(zhǎng),一直過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子,媽媽每天中午晚上給我送飯;每天晚上七點(diǎn)多騎自行車(chē)四十多分鐘到學(xué)校接我,風(fēng)雨無(wú)阻,在寒冷的冬天也一樣。即使看到媽媽在雪地上凍得鼻子耳朵都紅彤彤的我也沒(méi)意識(shí)到感恩!(.)甚至有的時(shí)候還和媽媽吵架即使看到這類(lèi)文章也只是像旁觀人一樣一笑而過(guò)??墒悄翘旆独蠋煹难葜v卻深深的震撼了我。他講了一個(gè)故事,母親永遠(yuǎn)是無(wú)條件愛(ài)孩子的,無(wú)論多苦多累她總是心甘情愿,遇到孩子愛(ài)吃的菜自己總是說(shuō)吃飽了,在孩子睡覺(jué)之前總說(shuō)自己不困即使上班累的腰酸背痛。范老師的演講讓我深刻的反省了自己,看到以前自己的無(wú)知和媽媽無(wú)私的奉獻(xiàn),看到了媽媽已經(jīng)變粗糙了的雙手,看著慢慢白了的頭發(fā),看著雙目中的思思疲憊。我抱著媽媽痛哭,我感覺(jué)到了后悔不該自責(zé)我對(duì)不起媽媽。聽(tīng)完演講,我大聲的對(duì)我媽媽說(shuō)出了一聲:媽媽?zhuān)覑?ài)你。

上小學(xué)時(shí)因?yàn)槲覀儼嘀魅喂芪覀兲貏e嚴(yán),經(jīng)常讓我們罰站成天板著一張臉。這讓我很不喜歡她,經(jīng)常跟她對(duì)著干,她也經(jīng)常說(shuō)我。聽(tīng)完范紅偉老師的演講之后我明白了我們班主任是非常愛(ài)我們的,所以才會(huì)對(duì)我們嚴(yán)格,希望我們成才,范老師說(shuō):你們應(yīng)該愛(ài)現(xiàn)在管你們的人,那是真心愛(ài)你的人。原來(lái)一直盯著老師的嚴(yán)格,其實(shí)她非常愛(ài)我們,因?yàn)槲覌寢尳游一丶彝?,老師?jīng)常陪我一起等。在冬天天黑的特別早,老師放棄早回家和家人在一起的時(shí)間而陪著我,我原來(lái)有時(shí)還覺(jué)得煩,可是現(xiàn)在想想如果不是老師當(dāng)時(shí)陪著我,在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么過(guò)下去。聽(tīng)完范紅偉老師的演講我認(rèn)識(shí)到了自己原來(lái)的種種不足,知道老師家長(zhǎng)的苦苦衷心,知道她們愛(ài)我們愛(ài)的深刻。聽(tīng)完演講后我就馬上給老師打了個(gè)電話告訴老師:張老師,我愛(ài)你!

人總問(wèn):你愛(ài)祖國(guó)么?我們當(dāng)然回答:愛(ài)??墒菑膩?lái)沒(méi)有深刻的體會(huì)到祖國(guó)對(duì)我們的愛(ài)。前一陣?yán)葋啈?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),困在利比亞的中國(guó)人被中國(guó)派去的飛機(jī)輪船馬上送回國(guó)。當(dāng)機(jī)場(chǎng)上滿(mǎn)滿(mǎn)都是人的時(shí)候只有中國(guó)的飛機(jī)先來(lái)借自己的孩子,當(dāng)時(shí)被困的人員后來(lái)被問(wèn)到上機(jī)后的感想,他們只說(shuō)我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)祖國(guó),一遍遍的重復(fù)著我愛(ài)祖國(guó)!這是我感覺(jué)到了中國(guó)的強(qiáng)大,身為中國(guó)人的驕傲。在范老師的演講中我們感受到了他作為中國(guó)人的驕傲,那種自豪感是什么都代替不了的。我愛(ài)祖國(guó),我們都愛(ài)祖國(guó),我們?yōu)槭侵腥A兒女而驕傲,自豪!

聽(tīng)同學(xué)演講后的心得體會(huì)篇五

第一段:引入話題(150字)

同學(xué)演講是我們學(xué)校舉辦的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。我也有幸參與其中,并在這個(gè)過(guò)程中有了一些心得體會(huì)。下面我將分享我的體會(huì)和感悟。

第二段:克服緊張的方法(200字)

演講總是讓人緊張,我亦不例外。但通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)有一些方法可以有效地克服這種緊張感。首先,做好充分的準(zhǔn)備,對(duì)演講內(nèi)容進(jìn)行深入的了解,這樣可以增強(qiáng)自信心。其次,通過(guò)多次練習(xí),熟悉演講的內(nèi)容和流程,使自己對(duì)演講的每個(gè)環(huán)節(jié)都充滿(mǎn)信心。最后,保持良好的心理狀態(tài),通過(guò)深呼吸和放松的動(dòng)作來(lái)緩解緊張,同時(shí)積極的心態(tài)也非常重要。

第三段:言簡(jiǎn)意賅的重要性(250字)

在演講中,言簡(jiǎn)意賅是非常重要的。因?yàn)樵谟邢薜臅r(shí)間內(nèi),我們需要向觀眾傳達(dá)清晰明了的思想。經(jīng)過(guò)幾次演講后,我發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)明扼要的表達(dá)方式可以更好地吸引聽(tīng)眾的注意力,避免信息過(guò)載。由于同學(xué)演講時(shí)間有限,我們必須選取重點(diǎn)內(nèi)容,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。同時(shí),利用生動(dòng)的例子和個(gè)人經(jīng)歷來(lái)引導(dǎo)和支撐觀點(diǎn),也能更好地引起聽(tīng)眾的共鳴,使演講更加生動(dòng)、具體和有說(shuō)服力。

第四段:積極的心態(tài)和自信的重要性(250字)

在同學(xué)演講中,自信是非常重要的。只有充滿(mǎn)自信,才能更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),給觀眾留下深刻的印象。經(jīng)歷多次演講后,我慢慢明白了自信的來(lái)源。首先,充分的準(zhǔn)備是樹(shù)立自信的基礎(chǔ),因?yàn)橹挥袑?duì)自己的內(nèi)容和知識(shí)充滿(mǎn)信心,才能在臺(tái)上自如地展現(xiàn)。其次,與觀眾建立良好的互動(dòng)是增強(qiáng)自信的關(guān)鍵。與觀眾的交流互動(dòng)可以有效打破演講者與被演講者之間的隔閡,增強(qiáng)演講的自然度和親和力。

第五段:結(jié)尾總結(jié)與展望(350字)

通過(guò)參與同學(xué)演講,我不僅提升了自己的演講能力,也感受到了自信和積極心態(tài)的重要性。同學(xué)演講是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),它不僅能讓我們克服緊張,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔表達(dá),還能提高我們的思辨和溝通能力。在未來(lái),我將繼續(xù)努力,鍛煉自己的演講技巧,運(yùn)用到更多的場(chǎng)合中,與更多的人分享我的思想和觀點(diǎn)。我相信,通過(guò)持續(xù)的努力和實(shí)踐,我一定會(huì)在演講方面取得更好的成績(jī)。同時(shí),我也鼓勵(lì)其他同學(xué)積極參與演講活動(dòng),相信大家在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)有所收獲,提升自己的表達(dá)能力和自信心,并不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。

總結(jié):

通過(guò)同學(xué)演講活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的演講能力,也學(xué)會(huì)了如何克服緊張、簡(jiǎn)潔表達(dá)以及保持自信心等重要技巧。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到演講是一種非常有價(jià)值和必要的能力,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中都能為我?guī)?lái)巨大幫助。我相信,通過(guò)持續(xù)的努力和實(shí)踐,我一定能夠在演講方面取得更好的成績(jī),并與更多的人分享我的思想和觀點(diǎn)。同時(shí),我也希望更多的同學(xué)能夠積極參與演講活動(dòng),提升自己的表達(dá)能力和自信心,與我們一起共同進(jìn)步。

聽(tīng)同學(xué)演講后的心得體會(huì)篇六

4月27日,我很榮幸參加了教育局組織的“三名”教師培訓(xùn),有幸聽(tīng)了涂煥應(yīng)副局長(zhǎng)的專(zhuān)題講座《把上好每一節(jié)課作為自己從事教育事業(yè)一生的使命》,使我對(duì)教育的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)真聽(tīng)課,勤記筆記,積極思考,受益匪淺。涂老師對(duì)于教育事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)于教育規(guī)律的深入探索,對(duì)于工作的精益求精的敬業(yè)精神以及他那淵博的知識(shí)、和藹的態(tài)度、謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),給我留下了深刻而美好的印象。我一直在思考,我什么時(shí)候才能達(dá)到像涂老師那樣的高度。他的見(jiàn)解是那么的深邃,他的想法是那樣的恰到好處,他的課給我很大的啟發(fā)。

一、教師要優(yōu)秀,就必須注重細(xì)節(jié)。

涂老師在講座時(shí)強(qiáng)調(diào):老師要講好每一節(jié)課,因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地就是課堂。在課堂上要注意每個(gè)細(xì)節(jié)的把握,譬如:上課板書(shū)的位置、板書(shū)所寫(xiě)的內(nèi)容等。今后,我一定要時(shí)刻注意自己的一言一行,多讀書(shū)、多請(qǐng)教,爭(zhēng)取不讓自己的教育教學(xué)工作在細(xì)節(jié)上出問(wèn)題。

二、教師是主主導(dǎo)、學(xué)生是主體。

式的滿(mǎn)堂灌。

三、師生人格的平等。

雖然師生在學(xué)識(shí)、年齡、經(jīng)驗(yàn)等上存在不對(duì)等,但他們的人格是對(duì)等的,所以在教育教學(xué)過(guò)程中,絕不能做出有損學(xué)生人格的事情,譬如:體罰、侮辱學(xué)生。教師一定要謹(jǐn)言身行,別傷害他們幼小的脆弱的心靈。

四、對(duì)教育的態(tài)度要端正。

涂老師說(shuō),現(xiàn)在教師對(duì)教育存在著三種態(tài)度,即把教育當(dāng)作事業(yè)做,就能做出成績(jī),是成為專(zhuān)家、學(xué)者型教師的必備條件;把教育當(dāng)作職業(yè)來(lái)做,可能成為一名合格的教師;還有一種把教育當(dāng)作產(chǎn)業(yè)來(lái)做的,那就是對(duì)學(xué)生的一種犯罪,是對(duì)教育的褻瀆。我一定要把事業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè),認(rèn)真對(duì)待學(xué)生,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,對(duì)教育始終抱有一種敬畏之心。

五、努力提高自己的素質(zhì),做一個(gè)合格的教師。

涂老師講到,新時(shí)代的教師要有較高的思想覺(jué)悟,對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)能正確地看待,具有敬業(yè)精神,較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),善于與人合作,具有健康的心理狀態(tài)和身體素質(zhì),這是對(duì)教師基本的要求,作為一名“三名”培養(yǎng)對(duì)象,我要多讀書(shū)、多請(qǐng)教,努力提高自己的素質(zhì)。

六、教師要勤思考,勤動(dòng)筆。

教師要想提高自己,在工作中做出成績(jī)就必須在自己的教育教學(xué)工作中,勤思考,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,并把自己稍縱即逝的思想火花記下來(lái),形成自己的教育教學(xué)思想。

七、成為名師的方法。

涂老師在講座的最后,給我們這些“三名”培養(yǎng)對(duì)象提出了一些成為名師的建議:要多觀察,勤反思、多換位思考、多尊重學(xué)生,做到教學(xué)相長(zhǎng)。

通過(guò)這次涂老師的講座,給我很深的觸動(dòng),讓我明白了我離名師的標(biāo)準(zhǔn)還差很很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),在今后的工作中,我要把這次學(xué)到的東西盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用到教育教學(xué)過(guò)程中去,結(jié)合自己的實(shí)際情況,努力向同行學(xué)習(xí)請(qǐng)教,多讀書(shū)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,讓自己更加進(jìn)一步接近名師的要求。

聽(tīng)同學(xué)演講后的心得體會(huì)篇七

我看的一場(chǎng)演講是《震撼全人類(lèi)的經(jīng)典視頻演講》,這場(chǎng)演講的主人公是克力。這場(chǎng)演講主要敘述了:主人公克力與平常人不一樣,他沒(méi)有四肢,也就僅僅只有一只很小很小的“小雞腳”,但是他并沒(méi)有放棄自己,而是頑強(qiáng)地生活下來(lái),并且學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、在電腦上打字、畫(huà)畫(huà)等等我們這些平常人做能做的事情,甚至于他還學(xué)會(huì)了跳水、騎馬等等我們平常人也做不到的事情。而且克力演講的語(yǔ)言非常幽默,不僅在場(chǎng)聽(tīng)克力演講的觀眾被逗樂(lè)了,而且我也被逗樂(lè)了。我被克力那種樂(lè)觀的、正視生命、頑強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。我們這些健全的人,也要向克力學(xué)習(xí)一些東西吧!不要因?yàn)樽约菏且粋€(gè)殘疾人而自卑,其實(shí)殘疾人有時(shí)候比我們更加懂得生命的意義,甚至做的比我們這些健全的'人還要好,我希望那些殘疾人可以向克力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)不息的精神,也許這就克力感動(dòng)我的原因吧!

聽(tīng)同學(xué)演講后的心得體會(huì)篇八

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春?jiǎn)?像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢(mèng)想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái),因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光,這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光,我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想,我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊:青春萬(wàn)歲!

這樣一個(gè)時(shí)刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個(gè)時(shí)刻,我們對(duì)未來(lái)有太多的憧憬和希望,我們需要前進(jìn),我們需要未來(lái),因此我們就思考、行動(dòng),最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因?yàn)槲覀儧](méi)有壓力,我們也沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們更沒(méi)有痛苦,我們只有快樂(lè)和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。

將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。因此,我們才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和珍惜,我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的,是過(guò)程?是當(dāng)下?還是愛(ài)?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒(méi)有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。

想要留住現(xiàn)在嗎,那就好好地過(guò)好你的現(xiàn)在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過(guò)程,我們需要青春無(wú)悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間,時(shí)間是最寶貴的,是無(wú)價(jià)的,任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時(shí)間又都是命中注定的,我們沒(méi)有辦法改變時(shí)間,我們沒(méi)有辦法去增加未來(lái),我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。請(qǐng)珍惜!

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說(shuō):“我的青春是無(wú)悔的!

人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過(guò)程是怎么去渡過(guò),怎么去走,去過(guò)自己應(yīng)該過(guò)的生活才是關(guān)鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春的活力,我們?cè)趽肀ё约旱奈磥?lái),擁抱文明社會(huì)的未來(lái)。我們?cè)趭^斗,奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。這個(gè)時(shí)刻,這個(gè)年代,我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法去歌頌和贊賞它吧,因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的,是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的一種美。我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)抓住,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些,我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過(guò)而懊悔,我們不會(huì)感到惋惜,我們只會(huì)有甜美的回憶,因?yàn)槭悄贻p的我們?cè)?jīng)留下的甜美。

青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮,對(duì)青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無(wú)敵。青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。

青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)榍啻喝绱嗣利悾利惖那啻豪卫卧谖?,希望屬于你,這個(gè)世界屬于你。青春,需要奮斗!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌。

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

演講后的心得體會(huì)篇2

聽(tīng)同學(xué)演講后的心得體會(huì)篇九

第一段:引入演講的背景及重要性(字?jǐn)?shù):200)

同學(xué)們,演講是我們?nèi)粘I钪兄匾囊豁?xiàng)技能。在學(xué)校里,每個(gè)人都會(huì)有機(jī)會(huì)參與各種演講活動(dòng),如班會(huì)演講、英語(yǔ)演講比賽等等。通過(guò)演講,我們可以培養(yǎng)自信、鍛煉表達(dá)能力,同時(shí)也能夠讓我們學(xué)到新知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。最近,我們班級(jí)組織了一次演講比賽,讓我有了很多心得體會(huì)。

第二段:準(zhǔn)備工作的重要性和應(yīng)該做的準(zhǔn)備(字?jǐn)?shù): 250)

首先,準(zhǔn)備工作是演講的關(guān)鍵。在演講前,我進(jìn)行了大量的資料搜集和整理,以確保演講的內(nèi)容充實(shí)有力。我閱讀了大量的書(shū)籍和網(wǎng)上的資料,做了詳細(xì)的筆記。同時(shí),我還進(jìn)行了多次的排練,以確保演講的流利和自然。此外,我還了解到演講過(guò)程中使用肢體語(yǔ)言的重要性,所以在演講中,我注重了面部表情和手勢(shì)的運(yùn)用。

第三段:克服緊張和戰(zhàn)勝困難的方法(字?jǐn)?shù):250)

然而,盡管準(zhǔn)備充分,但我在演講前還是感到了緊張。為了克服緊張情緒,我采取了一些積極的方法。首先,我進(jìn)行了深呼吸和放松訓(xùn)練,以緩解緊張的情緒。其次,我鼓勵(lì)自己相信自己是最好的,這樣可以增加我的自信心。最后,我不斷告訴自己,緊張是正常的反應(yīng),只需冷靜地面對(duì)它。通過(guò)這些方法,我成功地克服了緊張情緒,并展現(xiàn)出了自信的演講。

第四段:演講中的收獲和成長(zhǎng)(字?jǐn)?shù):250)

在演講過(guò)程中,我意識(shí)到了自己的不足,也獲得了很多成長(zhǎng)。首先,我意識(shí)到在演講時(shí),以簡(jiǎn)潔清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)是非常重要的。我注意到有些同學(xué)在演講中使用了冗長(zhǎng)的句子,造成了聽(tīng)眾的困擾。因此,我下次會(huì)更加注意自己的語(yǔ)言表達(dá)。其次,演講過(guò)程中的反饋也讓我得到了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。通過(guò)聽(tīng)眾的反饋,我發(fā)現(xiàn)自己在演講中存在一些不足之處,例如口才表達(dá)上的不足和邏輯思維上的不全面。這讓我意識(shí)到了自己的不足,并激發(fā)了我進(jìn)一步提高自己的決心和動(dòng)力。

第五段:演講的意義和鼓勵(lì)自己和他人(字?jǐn)?shù):250)

總而言之,演講是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。通過(guò)演講,我們可以鍛煉自信,提高表達(dá)能力,同時(shí)也可以獲得知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)。雖然演講過(guò)程中可能會(huì)遇到困難和挫折,但只要我們勇敢面對(duì)并不斷努力,我們一定能夠戰(zhàn)勝它們。我鼓勵(lì)自己不斷地鍛煉演講技巧,在演講中表現(xiàn)得更加出色,同時(shí)也希望能夠鼓勵(lì)他人發(fā)現(xiàn)演講的重要性,并共同成長(zhǎng)。

(總字?jǐn)?shù):1200)

聽(tīng)同學(xué)演講后的心得體會(huì)篇十

在觀看完一場(chǎng)精彩的老師演講后,我深有感觸地體會(huì)到了一個(gè)好老師的重要性。好的老師不僅僅是教會(huì)我們知識(shí),更重要的是引導(dǎo)我們思考,激發(fā)我們的潛能,并且給予我們足夠的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。以下是我對(duì)這次演講的一些心得體會(huì)。

首先,我深深地感受到好老師的輔導(dǎo)的重要性。在演講中,老師不僅僅是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí),更是通過(guò)豐富的故事和親身經(jīng)歷,將知識(shí)融入到生活中,讓我們更加深入地理解。同時(shí),老師還鼓勵(lì)我們自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這讓我意識(shí)到,在學(xué)習(xí)的道路上,有一個(gè)好的老師的指導(dǎo)是無(wú)比重要的。

其次,老師在演講中強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。他說(shuō):“學(xué)習(xí)不是應(yīng)付考試,而是一種對(duì)未來(lái)生活的投資。”這句話讓我深思,我意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是為了得到好成績(jī),更是為了將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度決定了他的成功與否。所以我們要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),保持好奇心,學(xué)會(huì)思考,培養(yǎng)自信心和解決問(wèn)題的能力。這些都是我們成長(zhǎng)道路上必不可少的素質(zhì)。

第三,我深感老師在演講中所強(qiáng)調(diào)的品德教育的重要性。他說(shuō):“有良好的品德才能成為一個(gè)真正的優(yōu)秀人才。”他講述了一些品德高尚的人物事跡,這讓我深受啟發(fā)。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我們也要注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),懂得感恩、尊重他人,善良正直,為人師表,才能成為一個(gè)有價(jià)值的人。這堂課讓我更加明白,我們的成功不僅僅是靠知識(shí),更要依靠良好的行為和品德。

第四,老師在演講中提到了要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。他說(shuō):“人生不是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),而是一場(chǎng)與自己的較量?!边@句話讓我豁然開(kāi)朗。許多人為了超越他人而努力,追求功成名就,而忽略了自己的內(nèi)心需求。而應(yīng)該更加關(guān)注自己的內(nèi)心,明確自己想要的是什么,追求真正的幸福。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想和追求,不盲目追隨他人,要有自己的獨(dú)特性和個(gè)性。

最后,我深感老師在演講中所傳達(dá)的關(guān)愛(ài)之情。老師說(shuō):“一個(gè)真正的好老師是無(wú)私地付出,全心全意為學(xué)生服務(wù)的?!边@句話讓我想起了自己的老師們,他們常常下課后加班為我們批改作業(yè),答疑解惑;他們會(huì)耐心的傾聽(tīng)、關(guān)心我們的困惑和苦惱。他們舍小家顧大家,用心呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。正是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)愛(ài),我們才有了經(jīng)驗(yàn)和智慧,才能在漫漫求知的旅途中不斷前行。

在老師演講后,我深深地感受到了好老師的重要性,他們給予我們的不僅僅是知識(shí),更是一種引領(lǐng)和激勵(lì)。我們應(yīng)該感恩老師的辛勤付出,不忘他們的教誨,在學(xué)習(xí)中保持好奇心與激情,培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀,注重品德修養(yǎng),用自己的努力和付出,回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)和期望,成為一個(gè)有價(jià)值、有品德的人。

聽(tīng)同學(xué)演講后的心得體會(huì)篇十一

演講比賽是一個(gè)鍛煉口才和表達(dá)能力的好機(jī)會(huì)。通過(guò)參加演講比賽,我意識(shí)到了演講的重要性和自己的不足之處。在比賽結(jié)束后,我深思熟慮,總結(jié)了一些心得體會(huì),希望能對(duì)我以后的演講能力有所幫助。

第二段:準(zhǔn)備的重要性

首先,演講比賽的準(zhǔn)備是非常重要的。我發(fā)現(xiàn),沒(méi)有足夠的準(zhǔn)備,就算有再多的想法,也無(wú)法通過(guò)演講有效地傳達(dá)給觀眾。我在準(zhǔn)備演講的過(guò)程中,意識(shí)到了這一點(diǎn)。我開(kāi)始提前收集資料、研究主題,并且制定了清晰的演講提綱。這樣的準(zhǔn)備使我能夠更加有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且能夠回答觀眾提出的問(wèn)題。

第三段:演講技巧的改進(jìn)

除了準(zhǔn)備工作,演講技巧也是我需要改進(jìn)的地方。在比賽中,我注意到了一些其他選手出色的演講技巧,比如用聲音的起伏來(lái)引起觀眾的注意,用手勢(shì)和面部表情來(lái)增強(qiáng)演講的表達(dá)力。因此,我開(kāi)始花時(shí)間去練習(xí)這些技巧。我學(xué)習(xí)了一些好的演講者的視頻,并且模仿他們的演講方式。通過(guò)不斷地練習(xí)和反思,我提高了自己的演講技巧,能夠更好地吸引觀眾的注意力,使我的演講更加生動(dòng)有趣。

第四段:對(duì)于批評(píng)的接受和改進(jìn)

在比賽過(guò)程中,我也遭遇到了一些批評(píng)和負(fù)面評(píng)價(jià)。起初,我對(duì)于這些批評(píng)感到很受傷,覺(jué)得自己的努力被忽視了。但是,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思,我認(rèn)識(shí)到批評(píng)是一種機(jī)會(huì),是能夠幫助我成長(zhǎng)和改進(jìn)的。我開(kāi)始積極傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),接受批評(píng),并且制定了自己的改進(jìn)計(jì)劃。我努力克服了自己的缺點(diǎn),并且在下一次的演講比賽中取得了更好的成績(jī)。

第五段:積極的心態(tài)和持續(xù)努力

通過(guò)參加演講比賽,我意識(shí)到了演講需要持續(xù)的努力和不斷的提升。我明白了演講是一種藝術(shù),需要不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí)才能取得進(jìn)步。我決定保持積極的心態(tài),不斷挑戰(zhàn)自己,參加更多的演講比賽。而且,我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)演講技巧和提高自己的表達(dá)能力。我相信只要堅(jiān)持下去,我一定能夠成為一名出色的演講者。

總結(jié)

通過(guò)參加演講比賽,我收獲了很多。準(zhǔn)備的重要性、演講技巧的改進(jìn)、對(duì)批評(píng)的接受和改進(jìn)、積極的心態(tài)和持續(xù)努力,這些都是我在比賽中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭姨岣咦约旱难葜v能力,成為一名優(yōu)秀的演講者。演講比賽只是我演講之路的起點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)不斷努力,追求卓越。

聽(tīng)同學(xué)演講后的心得體會(huì)篇十二

第一段:介紹演講的背景和目的(200字)

近年來(lái),演講成為一項(xiàng)非常重要的技能。在學(xué)校、工作、社交等各個(gè)領(lǐng)域,都需要我們具備良好的演講能力。作為一種提高溝通能力、增強(qiáng)自信心的方式,演講不僅能夠讓我們更好地表達(dá)自己,還能夠通過(guò)說(shuō)服他人來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。因此,我在參加一個(gè)重要演講活動(dòng)之后,深刻地體會(huì)到了演講的重要性以及自我的成長(zhǎng)。

第二段:演講前的準(zhǔn)備和緊張感(250字)

在進(jìn)行一次演講之前,我迎來(lái)了期待和緊張的雙重情緒。首先,我開(kāi)始了解演講的主題并進(jìn)行相關(guān)的背景研究。這有助于我形成對(duì)演講內(nèi)容的整體把握,以及更好地組織我的思路。接下來(lái),我開(kāi)始構(gòu)思演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,為了能夠清晰、有條理地傳達(dá)我的觀點(diǎn)。但與此同時(shí),緊張感也開(kāi)始逐漸襲來(lái)。我開(kāi)始擔(dān)心自己是否能夠把握好時(shí)間、控制住表情和語(yǔ)速,以及應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題。這使得我更加專(zhuān)注于演講的準(zhǔn)備工作,但也讓我體會(huì)到了演講的壓力。

第三段:演講過(guò)程中的挑戰(zhàn)和收獲(300字)

當(dāng)我站在講臺(tái)上開(kāi)始演講時(shí),我感受到了前所未有的緊張和焦慮。但逐漸地,我開(kāi)始適應(yīng)演講的節(jié)奏和氛圍,找到了一種平衡和自我安慰的方式。通過(guò)深呼吸和自我鼓勵(lì),我逐漸穩(wěn)定下來(lái),并開(kāi)始順利地進(jìn)行我的演講。然而,演講過(guò)程中也出現(xiàn)了一些挑戰(zhàn)。有時(shí),我會(huì)忘記自己的一些重要觀點(diǎn)或者在表達(dá)上出現(xiàn)一些口誤。但正是這些挑戰(zhàn)讓我更加努力地提高自己,以確保我的演講能夠更好地傳達(dá)給聽(tīng)眾。最后,當(dāng)演講結(jié)束并得到聽(tīng)眾們的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)時(shí),我感到非常欣慰和滿(mǎn)足。這是我取得的一次重要成就,也是我在演講過(guò)程中成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

第四段:演講之后的反思和改進(jìn)(250字)

演講之后,我進(jìn)行了深入的反思和總結(jié)。首先,我重點(diǎn)回顧了自己在演講中遇到的困難和挑戰(zhàn),并尋找改進(jìn)的方法和途徑。我明確了自己在演講中的弱點(diǎn),在下一次演講中避免再次犯錯(cuò)。其次,我積極尋求反饋,并將其視為自我提升的機(jī)會(huì)。通過(guò)與他人的交流和討論,我得到了一些非常有價(jià)值的建議和意見(jiàn)。最后,我設(shè)立了一些具體的目標(biāo)和計(jì)劃,以便在下一次演講中發(fā)揮更好的水平。這些反思和改進(jìn)使我更加有信心地面對(duì)今后的演講挑戰(zhàn),并且努力提升自己的表達(dá)能力。

第五段:總結(jié)并展望未來(lái)(200字)

通過(guò)這次演講,我對(duì)演講的重要性有了更深的體會(huì)。無(wú)論是在學(xué)校還是在工作中,良好的演講能力都能夠?yàn)槲規(guī)?lái)更多的機(jī)會(huì)和成功。同時(shí),在演講的過(guò)程中,我也意識(shí)到演講是一種不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。每一次演講都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我更好地理解自己,找到自己的風(fēng)格和聲音。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的演講技巧,以迎接更多的演講挑戰(zhàn),并為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。

總體來(lái)說(shuō),演講之后的體會(huì)讓我意識(shí)到演講的重要性和自我的成長(zhǎng)。無(wú)論是在準(zhǔn)備還是在演講的過(guò)程中,每一步都是一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。通過(guò)反思和改進(jìn),我能夠不斷提高自己的演講能力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我相信,隨著時(shí)間的推移和經(jīng)驗(yàn)的積累,我將變得更加自信、表達(dá)能力更強(qiáng),并享受演講帶給我的成就感和滿(mǎn)足感。

聽(tīng)同學(xué)演講后的心得體會(huì)篇十三

聽(tīng)完一場(chǎng)精彩的演講后,我深受啟發(fā)和感動(dòng)。這是一場(chǎng)關(guān)于教育的演講,由一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師主講。他從自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),深入剖析了當(dāng)今教育問(wèn)題,并提出自己的觀點(diǎn)和建議。在聽(tīng)完他的演講后,我對(duì)教育的理解和認(rèn)識(shí)發(fā)生了很大的改變和提升。

首先,老師提到了教育的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。他引用了一句名言:“不是教育制度能改變社會(huì),而是教育者能改變世界?!蔽疑钜詾槿弧,F(xiàn)如今,社會(huì)在迅速發(fā)展,知識(shí)的更新速度也越來(lái)越快。如果我們的教育只注重灌輸知識(shí),而忽視了學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng),那么他們將難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展。因此,我們的教育應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和發(fā)散思維能力,讓他們?cè)诔錆M(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)中脫穎而出。

其次,老師強(qiáng)調(diào)了情感教育的重要性。他認(rèn)為,教育不僅僅是知識(shí)的傳遞,更重要的是塑造學(xué)生的品格和情操。在學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中,他們需要得到老師的關(guān)懷和鼓勵(lì),以及正確的價(jià)值觀引導(dǎo)。教師不僅是知識(shí)的傳授者,更是學(xué)生的引路人和朋友。只有在良好的情感氛圍下,學(xué)生才能更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。因此,我們的教師要用心去理解每個(gè)學(xué)生,根據(jù)他們的特點(diǎn)和需求,制定合適的教學(xué)策略,做到因材施教。

第三,老師呼吁教師要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提升自己的教育能力。他說(shuō):“教師就是永遠(yuǎn)學(xué)生,永遠(yuǎn)是追求知識(shí)的人?!苯逃且豁?xiàng)責(zé)任重大且永無(wú)止境的事業(yè)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,教師要及時(shí)了解最新的教育理論和方法,不斷拓寬自己的學(xué)識(shí)面和教學(xué)技能。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步,為學(xué)生成長(zhǎng)提供更好的教育資源和指導(dǎo)。

第四,老師強(qiáng)調(diào)了師生之間的互動(dòng)和合作。他說(shuō):“在課堂上,教師是學(xué)生的指導(dǎo)者和引路人,而學(xué)生則是知識(shí)的主人和創(chuàng)造者?!边@句話深深觸動(dòng)了我。我們過(guò)去常常是被動(dòng)地接受知識(shí),而很少有機(jī)會(huì)去思考和探索。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要積極主動(dòng)地與老師互動(dòng),提出問(wèn)題,表達(dá)觀點(diǎn),從而更好地理解和掌握知識(shí)。同時(shí),老師也應(yīng)該傾聽(tīng)學(xué)生的聲音,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和內(nèi)容,以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的滿(mǎn)意度。

最后,老師強(qiáng)調(diào)了教育的使命和價(jià)值。他說(shuō):“教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),我們的目標(biāo)是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有創(chuàng)新能力的國(guó)家棟梁之才?!泵恳粋€(gè)教師都應(yīng)該為此而努力。教育是傳承和發(fā)展文明的橋梁,也是社會(huì)進(jìn)步和繁榮的關(guān)鍵。我們要始終保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任感,用心去教育每一位學(xué)生,為他們的成長(zhǎng)和未來(lái)負(fù)責(zé)。

聽(tīng)完這場(chǎng)演講,我對(duì)教育的理解和認(rèn)識(shí)得到了更新和深化。我深刻體會(huì)到,教育是一門(mén)藝術(shù),是創(chuàng)造美好未來(lái)的鑰匙。作為新時(shí)代的學(xué)生,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和情感品質(zhì)。我希望將來(lái)有一天,也能成為一位優(yōu)秀的教師,用我所學(xué)所知去影響和改變更多的人,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

聽(tīng)同學(xué)演講后的心得體會(huì)篇十四

演講比賽是一種展現(xiàn)個(gè)人能力與魅力的機(jī)會(huì),無(wú)論是在學(xué)校還是社會(huì),都有許多人積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。近日,我參加了一場(chǎng)演講比賽,這次經(jīng)歷讓我深感收獲良多,從中我得到了許多寶貴的體會(huì)和啟示。

第二段:準(zhǔn)備工作的重要性

在參加演講比賽之前,我充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作的重要性。我開(kāi)始了廣泛的閱讀和研究,為我的演講主題做了充分的調(diào)研。我還與老師和同學(xué)們商討,爭(zhēng)取他們的意見(jiàn)和建議。這些準(zhǔn)備工作使我對(duì)我要表達(dá)的內(nèi)容更加了解,也增強(qiáng)了我的信心。

第三段:演講技巧的重要性

除了充分準(zhǔn)備內(nèi)容,我還了解到演講技巧的重要性。在演講過(guò)程中,我通過(guò)掌握良好的身體語(yǔ)言和大聲清晰的講話,展示了自信和決心。我注意到演講過(guò)程中的肢體語(yǔ)言和聲音的變化可以激發(fā)聽(tīng)眾的興趣,并幫助他們更好地理解我要傳達(dá)的信息。因此,我學(xué)會(huì)了控制呼吸和掌握節(jié)奏,使得我的演講更加生動(dòng)有趣,引起了觀眾的共鳴。

第四段:演講比賽的意義

參加演講比賽不僅僅是為了展示自己的能力,更是為了培養(yǎng)自信心和溝通能力。這一次比賽之后,我意識(shí)到演講能力是一個(gè)十分重要的技能,它能使我改變我的方式去表達(dá)自己,更好地與他人溝通和交流。不僅如此,參加演講比賽還使我學(xué)會(huì)了組織思維和邏輯的方法,讓我在說(shuō)服他人和闡述觀點(diǎn)時(shí)更加有效。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望

這次演講比賽給了我很多好的體驗(yàn)和收獲,激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)與期待。我將繼續(xù)努力,不斷提升我的演講能力,并把它應(yīng)用到學(xué)校和社會(huì)生活中。我想通過(guò)自己的演講,影響和激勵(lì)更多的人,并為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

通過(guò)這次演講比賽,我認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作和演講技巧的重要性,同時(shí)也體會(huì)到了演講比賽的意義。這次經(jīng)歷不僅使我獲得了更多的知識(shí),還培養(yǎng)了我的自信心和溝通能力。我相信,通過(guò)更多的實(shí)踐和努力,我的演講能力會(huì)不斷提高,我也會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的演講者。

聽(tīng)同學(xué)演講后的心得體會(huì)篇十五

演講是我們?cè)诓煌A段都會(huì)面臨的挑戰(zhàn),無(wú)論是在學(xué)校還是在工作場(chǎng)合。當(dāng)我們站在講臺(tái)上,面對(duì)臺(tái)下的眾多觀眾時(shí),我們的目標(biāo)是通過(guò)我們的演講內(nèi)容和技巧來(lái)產(chǎn)生積極的影響。然而,真正重要的并不僅僅是我們的表現(xiàn),而是我們?cè)谘葜v之后能夠從中汲取的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在演講之后,我學(xué)到了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先,我意識(shí)到演講的過(guò)程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。無(wú)論演講的結(jié)果如何,我們都能從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在演講中,我經(jīng)常會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難,比如緊張、忘詞等等。然而,這些困難并不是失敗,而是我們成為更好演講者的機(jī)會(huì)。通過(guò)分析和反思自己的表現(xiàn),我能夠識(shí)別出自己的不足之處,并通過(guò)下一次的演講機(jī)會(huì)加以改進(jìn)。

其次,我意識(shí)到演講的過(guò)程是一個(gè)自我表達(dá)的機(jī)會(huì)。通過(guò)演講,我們有機(jī)會(huì)將自己的想法和觀點(diǎn)傳遞給他人。然而,我發(fā)現(xiàn),在表達(dá)自己的同時(shí),也要尊重聽(tīng)眾的需求和背景。要做到這一點(diǎn),我意識(shí)到了傾聽(tīng)的重要性。通過(guò)傾聽(tīng)他人的反饋,我能夠了解他們的需求和期望,從而更好地回應(yīng)他們的關(guān)注點(diǎn)。

第三,我意識(shí)到演講的過(guò)程是一個(gè)建立自信的機(jī)會(huì)。在演講中,我們需要面對(duì)他人的目光和審視。這可能會(huì)讓我們感到緊張和不安。然而,隨著演講的經(jīng)驗(yàn)增加,我漸漸地找到了一種平衡,能夠更好地管理我的情緒,并表現(xiàn)自己的能力。每一次成功的演講都加深了我的自信心,使我更有勇氣去面對(duì)更大的挑戰(zhàn)。

第四,我意識(shí)到演講的過(guò)程是一個(gè)人際交往的機(jī)會(huì)。通過(guò)演講,我能夠與不同背景和觀點(diǎn)的人進(jìn)行交流和互動(dòng)。這使我更加開(kāi)明和包容,能夠更好地理解他人的觀點(diǎn)。在演講之后,我常常與聽(tīng)眾交流和討論,從中獲得新的見(jiàn)解和啟發(fā)。這樣的交流不僅豐富了我的知識(shí)和視野,而且培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和社交能力。

最后,我意識(shí)到演講的過(guò)程是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。演講不僅要求我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備好并做出最好的表現(xiàn),更重要的是要在每次演講中不斷提高自己。無(wú)論是通過(guò)觀看他人的演講,閱讀相關(guān)資料,還是參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),我們都能夠不斷提升自己的演講技巧和能力。只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),我們才能在演講中真正達(dá)到出類(lèi)拔萃的水平。

總之,演講之后的心得體會(huì)告訴我演講不僅僅是一種表現(xiàn),更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)反思和改進(jìn),我們能夠在每次演講中進(jìn)一步發(fā)展自己的能力和自信心。同時(shí),演講也是一個(gè)自我表達(dá)、建立自信、人際交往和持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。無(wú)論在學(xué)校還是工作場(chǎng)合,我們都應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并努力成為更好的演講者。

聽(tīng)同學(xué)演講后的心得體會(huì)篇十六

通過(guò)近段時(shí)間對(duì)《直面挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變觀念攻堅(jiān)克難創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新-----領(lǐng)導(dǎo)講話》的學(xué)習(xí),我感觸頗深,受益良多,我的心好象被觸動(dòng)了,雖然我做的還是和以前同樣的工作,但自從學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的講話后,我就以不同的高度、不同的視野、不同的責(zé)任感和緊迫感努力去做好每一件事。

公司與個(gè)人的關(guān)系在金融危機(jī)中顯得更為緊密;作為一位普通的檢驗(yàn)員,我能為自己以及公司做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為,要應(yīng)對(duì)當(dāng)前的金融危機(jī),我們至少應(yīng)當(dāng)做好以下幾個(gè)方面:

一、認(rèn)真做好本職工作。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),要做的事情太多,但最重要的就是把該做的事情做好,這就是做好自己的本職工作,這就是對(duì)公司的貢獻(xiàn),作為公司一員,我們都有著自己的職責(zé)和工作范圍,公司員工各自負(fù)責(zé)各自己的工作,做到互相溝通,事事井井有條,才不至于在金融危機(jī)中自亂陣腳。

二、節(jié)約成本,從小事做起。作為公司的一員,我希望能和公司共同發(fā)展,共同將金融危機(jī)的損失減少到最小,我們要樹(shù)立浪費(fèi)可恥,節(jié)約為榮的思想。為公司節(jié)約每一筆能節(jié)約的資金,我們能做的有:當(dāng)無(wú)人及下班時(shí)隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,盡量減少物料的浪費(fèi)等等。

三、加強(qiáng)技能培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),提升自身綜合素質(zhì)。在目前的形勢(shì)下,更要充實(shí)自己,結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)應(yīng)對(duì)危機(jī),與其把自己局限在低沉的情緒之中,不如換種心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì):看看書(shū),給自己充充電,提高自身綜合素質(zhì),助跑是為了跳得更高,收回拳頭是為了更有力的出擊;如今的.充電也是為了將來(lái)更強(qiáng)。只有過(guò)硬的技術(shù)才能做出更好的產(chǎn)品,也只有提升自我的能力及素質(zhì),才能為公司創(chuàng)造更大的財(cái)富。

四、我們要有與公司共進(jìn)退的思想,在危機(jī)時(shí)期增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,樹(shù)立起良好的信心。在危機(jī)面前,每一個(gè)人都應(yīng)該挺身站出來(lái),勇敢負(fù)起相應(yīng)責(zé)任。幫助企業(yè)解決困難、提升質(zhì)量、改善管理、開(kāi)發(fā)產(chǎn)品、創(chuàng)新技術(shù),為公司克服金融危機(jī)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之,金融危機(jī)固然會(huì)對(duì)我們帶來(lái)很大沖擊:一是生存環(huán)境更加惡化、二是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加慘烈。但是,金融危機(jī)也是挑戰(zhàn),、更是機(jī)遇。危機(jī)也一點(diǎn)兒都不可怕,只要我們?cè)谖C(jī)面前懂得反思,抓住機(jī)遇、揚(yáng)帆起航、奮力當(dāng)先,在各個(gè)方面不斷創(chuàng)新。我們的未來(lái)一定會(huì)更美好!

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