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知識答題競賽方案篇一
為了提高全市中小學(xué)生的交通安全防范意識和應(yīng)對能力,創(chuàng)新學(xué)生交通安全宣傳教育模式,倡建“安全、快樂、和諧”的交通安全宣傳文化氛圍,有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生道路交通事故的發(fā)生,同時為了豐富全市中小學(xué)生的課余生活,讓學(xué)習(xí)變得輕松快樂,經(jīng)研究決定在全市范圍內(nèi)組織開展中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
本次大賽成立衡水市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽組委會。組委會由市交通安全宣傳教育工程成員單位(市委宣傳部、市安監(jiān)局、市司法局、市教育局、市交通局、市公安局)及教育網(wǎng)相關(guān)人員組成。由衡水市教育局、衡水市公安交通警察支隊和教育網(wǎng)具體負責(zé)活動的組織實施工作。
全市中、小學(xué)生。比賽分小學(xué)組低段(1—3年級)、小學(xué)組高段(4—6年級)和初中組三個組別。
比賽第一階段網(wǎng)上初賽為11月15日至12月15日,第二階段現(xiàn)場決賽的具體時間和形式另行通知。
大賽須知及復(fù)習(xí)范圍見比賽活動平臺。大賽活動平臺在網(wǎng)頁上。注冊報名即可參賽。
大賽內(nèi)容為:交通安全知識競賽——闖關(guān)型。
參賽對象:全市中、小學(xué)生。比賽分小學(xué)組低段(1—3年級)、小學(xué)組高段(4—6年級)和初中組三個組別。參賽者按積分排名。
競賽形式:flash式闖關(guān)競賽。將安全知識文本編輯納入游戲中,前兩關(guān)由學(xué)生自己闖,最后一關(guān)帶動家長共同參與,每位學(xué)生可闖關(guān)5次,分為比賽最終成績。
為達到安全教育的效果,將在網(wǎng)站頁面做一個“交通安全知識”展廳,參賽者可以先學(xué)習(xí),后參賽。
本次大賽設(shè)組織獎和個人一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎若干名。組織獎評選按各縣(市)學(xué)校參賽學(xué)生人數(shù)及獲獎情況進行綜合評定,各縣(市)教育局產(chǎn)生五個組織獎、參賽學(xué)校產(chǎn)生十一個組織獎。設(shè)個人一等獎一名、二等獎五名、三等獎十名。獲獎名單將在大賽平臺公示。公示期間,大家可對獲獎作品是否違反相關(guān)規(guī)定的情況進行監(jiān)督,對嚴(yán)重違規(guī)、查證屬實者,活動組委會將取消其獲獎資格。
1、11月10日之前,各市、縣(區(qū))教育局需向當(dāng)?shù)鼗鶎訉W(xué)校及時傳達本文件精神和活動信息,并按時于11月14日之前向活動組委會上報參賽學(xué)校名單,通過報名電話及郵箱報名。
2、活動組委會在收到各市、縣(區(qū))教育局提交的學(xué)校名單后一周內(nèi),安排各縣(市)大隊協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)亟逃謱ⅰ逗馑兄行W(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽參賽須知》(見附件)及時下發(fā)到各個學(xué)校。
3、11月15日至12月15日,準(zhǔn)備開展活動,各校負責(zé)人認真學(xué)習(xí)大賽精神,熟悉大賽平臺。將《衡水市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽參賽須知》復(fù)印并下發(fā)至各班學(xué)生手中進行思想動員。
4、活動過程中各學(xué)校嚴(yán)格按照《衡水市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽參賽須知》開展活動,使廣大學(xué)生積極參與大賽活動,以便活動取得預(yù)期的教育效果。
5、11月15日零時至12月15日零時,大賽平臺開通。
(一)高度重視,精心組織。對本次活動各地要高度重視,認真組織,精心準(zhǔn)備,主動做好比賽的各項準(zhǔn)備工作。各縣(市)教育局、公安大隊等相關(guān)部門要以本次活動為契機,著力強化青少年學(xué)生遵守交通法律法規(guī)意識和自我保護意識,提升自身的交通安全防范能力,在比賽中賽出水平,賽出實力,賽出風(fēng)格。
(二)緊密聯(lián)系,加強協(xié)作。各縣(市)教育局、公安大隊等相關(guān)部門之間要加強協(xié)調(diào)配合,發(fā)揮各自優(yōu)勢,形成工作合力,切實把各項工作落到實處。同時,要確定一名領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)此項比賽活動,并指定專人具體負責(zé)日常工作的聯(lián)系和開展。
(三)具體分工
1、支隊負責(zé)獎品的購置。
2、各縣(市)教育部門負責(zé)大賽通知發(fā)放,參賽須知印制與下發(fā),組織學(xué)?;顒拥拈_展并動員學(xué)生踴躍參賽。
3、各縣(市)大隊負責(zé)大賽與交通安全知識的宣傳,并與教育部門協(xié)調(diào)大賽需要的實地安排。
對活動開展如有不明之處,請及時與大賽組委會聯(lián)系。
知識答題競賽方案篇二
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法。
一、激情導(dǎo)入
1、教師講述幾例溺水身亡的示例。
2、聽了這些事例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3、在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
4、小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水安全教育。
二、新授
1、游泳中要注意的問題:
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。
學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?
學(xué)生分組討論以后,教師進行總結(jié):
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):
溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
五、課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié):
通過這次活動,你懂得了什么?
2、教師小結(jié):
生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
知識答題競賽方案篇三
本次“xx杯”信息安全知識競賽圍繞“發(fā)現(xiàn)人才,體現(xiàn)價值,普及安全意識,聚焦問題”的目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與團隊合作精神,普及信息安全知識,增強學(xué)生信息安全意識,展示我校教學(xué)成果和學(xué)生風(fēng)采。
主辦單位:xxx
協(xié)辦單位:xxx
(一)報名時間
報名時間xx年9月15日-9月20日
(二)比賽時間
競賽時間xx年9月27日13點30分
(三)競賽內(nèi)容概要
“xx杯”xx大學(xué)信息安全知識競賽為校內(nèi)大賽,競賽題目內(nèi)容涵蓋知識面廣泛,以下說明僅供參考,具體以當(dāng)日競賽內(nèi)容為準(zhǔn):
1、基礎(chǔ)考核類題目主要為理論題,涉及了信息安全原理的大部分領(lǐng)域,包含但不僅限于:嗅探、掃描、密碼算法、防火墻、ids、逆向工程、常見攻擊與防護方式、操作系統(tǒng)安全配置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全配置、以及計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識;要求學(xué)生在懂得利用工具進行各類攻擊和防御的同時能掌握各類攻防技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識。
2、ctf技能考核類題目為單項解題模式,內(nèi)容領(lǐng)域涉及:web、密碼、安全雜項、隱寫等方向。主要考察參賽學(xué)員對各個知識領(lǐng)域的深入理解。
1、采用集中競賽的辦法,在規(guī)定時間內(nèi)由參賽學(xué)生隊在比賽指定平臺自己完成題目;參賽隊伍統(tǒng)一自己準(zhǔn)備比賽用計算機和工具環(huán)境。
2、競賽題目分為基礎(chǔ)考核、ctf技能考核兩大類,其中:
基礎(chǔ)考核類40小題
ctf技能考核類10小題,每題分值依題目難度而不同.
3、競賽時間為2.5小時,具體如下:
比賽開始時間為:
13:30開放基礎(chǔ)考核類題目,學(xué)生只能答基礎(chǔ)類考核題目。
14:30開放ctf技能考核類題目,學(xué)生可以繼續(xù)答基礎(chǔ)類考核題目,并可以分工開始答ctf技能考核類題目。
14:30關(guān)閉基礎(chǔ)考核類題目。學(xué)生只可以答ctf技能考核類題目。
16:00結(jié)束比賽。
本賽項采用無公開樣題的方式。本賽項的命題工作由西普教育的命題專家組負責(zé),按照競賽規(guī)程的內(nèi)容要求,在方向和難度上依據(jù)高校信息安全專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合高校信息安全人才培養(yǎng)要求和信息安全企業(yè)崗位需要進行設(shè)計。
本次比賽設(shè)團體獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;優(yōu)秀個人獎1名;
2.獎勵標(biāo)準(zhǔn)
獲獎隊伍和個人,獲得證書和相應(yīng)獎品
獎品:
一等獎發(fā)放價值300元獎品/人
二等獎發(fā)放價值100元獎品/人
三等獎發(fā)放價值50元獎品/人
個人優(yōu)秀獎發(fā)放價值500元獎品
知識答題競賽方案篇四
1、參加此次競賽的共有7支代表隊,每代表隊于6月14日前將人員的名單報安??岂R濤。
2、每支代表隊分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊由3名安全員外加1名科長組成。
1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。
2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀(jì)參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。
1、按最后得分的高低,取前三名為獲獎隊;
2、一、二、三名各取一個名次,分別獎勵金額如下:(略)
知識答題競賽方案篇五
牢記使命、砥礪前行,全面提升全行業(yè)安全保供意識;只爭朝夕、不負韶華,助推經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。
安全是最好的服務(wù)
為加強競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確保競賽活動取得圓滿成功,現(xiàn)由市自來水公司承擔(dān)選拔賽的籌備承辦工作。
1.選拔賽時間:2020年10月30日上午9:30
2.選拔賽地點:市自來水公司五樓會議室
選拔賽由學(xué)習(xí)階段與比賽階段組成。學(xué)習(xí)階段和比賽階段的題型均分為單選題與多選題,每次答題時間為60分鐘,共計60題。其中單選題共40題,每題1分;多選題20題,每題3分,多選、錯選均不得分,少選得1分。
1.學(xué)習(xí)階段
每個參賽選手參與學(xué)習(xí)答題的次數(shù)不限,學(xué)習(xí)階段的成績不計入選拔賽成績。
2.比賽階段
每個參賽選手只能參與1次比賽答題,比賽階段的成績作為個人的選拔賽成績。市行業(yè)主管部門結(jié)合知識競賽選拔賽成績與實際情況選出3名選手組成決賽參賽代表隊,參加11月份在蘇州舉辦省城鎮(zhèn)水處理生產(chǎn)工(加氯消毒)職業(yè)技能競賽暨“華衍杯”省第二屆供水安全知識競賽,線上比賽成績不作為隊員選拔的唯一依據(jù)。
參與線上選拔賽的選手需關(guān)注“省供水安全知識競賽”微信公眾號進行答題。
知識答題競賽方案篇六
1、為全面推動我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。
2、提高學(xué)生的安全意識,學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中提高自救自護的潛力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)資料,要求每一個學(xué)生提高安全意識。
4、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。
學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識,培養(yǎng)防范潛力。
1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。
2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;
3、盡力躲避大浪;
4、盡量抓住浮托物;
5、揮動鮮艷衣物呼救;
6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一齊,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。
7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險透過,可回到學(xué)校留宿或請老師想別的方法。
(一)、游泳小常識:(五點)
1、務(wù)必在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
3、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的狀況下,不能夠立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等狀況下,也不宜游泳。
(二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。
1、在游泳之前必須要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動立刻入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。
2、如何準(zhǔn)備:透過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。
3、做徒手操:使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準(zhǔn)備,以防受傷。
4、入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。
5、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后,再逐漸加速。
(三)、游泳過程中應(yīng)注意的問題:(四點)
1、就應(yīng)相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不就應(yīng)相互嬉水,或捉弄對方。一齊去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一齊去游泳就應(yīng)一齊回家。
2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,就應(yīng)有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。強調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。
4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。
(四)、游泳中的緊急狀況及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是持續(xù)鎮(zhèn)靜,不驚慌。
2、一般處理辦法。
(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)立刻停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。
(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。
再次強調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”
(五)、溺水的急救
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
強調(diào):發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?!边@也是我們學(xué)校為什么要強調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
2、如何開展岸上急救(四步)
(1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。
(2)控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進行心臟復(fù)蘇。
(4)注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話?;驍r車送醫(yī)院。
人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀闶掷铮谕高^這次的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。
知識答題競賽方案篇七
為樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,進一步增強廣大中小學(xué)生安全意識,預(yù)防和杜絕安全事故發(fā)生,確保學(xué)生生命安全,特開展中小學(xué)生校園安全知識競賽活動,現(xiàn)制定競賽方案如下:
通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)各種校園安全知識。提高中小學(xué)生行為意識,增強遵守規(guī)范的自覺性,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個全面發(fā)展的學(xué)生。
縣城中小學(xué)
各中小學(xué)通過選拔組成3人小組代表參加學(xué)?,F(xiàn)場競賽。
1、時間:20xx年12月26日上午
2、地點:青少年活動中心
3、競賽內(nèi)容:詳見下發(fā)各學(xué)校資料
4、活動程序:
(1)主持人介紹參賽團體及評委會成員
(2)縣教育體育科技局領(lǐng)導(dǎo)講話
(3)競賽
(4)宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)證書和獎品
略
1、各代表隊選手及學(xué)校方陣在比賽10分鐘前入場,在指定位置就座,可組織啦啦隊,可打出標(biāo)語或宣傳牌。
2、各校領(lǐng)隊負責(zé)維護紀(jì)律,服從統(tǒng)一安排。
3、各領(lǐng)隊在賽前10分鐘準(zhǔn)時到工作人員處抽簽,以決定各代表隊座次。
4、比賽結(jié)束后,各領(lǐng)隊須帶領(lǐng)學(xué)生有序地離場。
知識答題競賽方案篇八
1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)資料,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
一、談話引入
同學(xué)們,此刻是什么季節(jié)?對,此刻是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎樣辦但是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想明白他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師悲哀,他們的爸爸媽媽也很悲哀。
二、防溺水教育
小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應(yīng)做到以下幾點:
(一)、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是未成年人,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
(二)、老師談?wù)勈吕⒂蓪W(xué)生扮演小品
本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的.錯誤糾正過來。
(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
(三)、說一說
說說日常生活中就應(yīng)怎樣防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié):
(1)透過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,期望你們透過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
知識答題競賽方案篇九
1、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》分別是哪一年發(fā)布的_d_。
a.1997年5月、12月 b.20xx年1月、5月
c.20xx年2月、8月 d.20xx年11月、12月
2、負責(zé)指導(dǎo)檢查本地區(qū)黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費工作的部門是_d_。
a.紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)、組織人事部門
b.財政部門、審計部門 c.機關(guān)事務(wù)管理部門
d.地方各級黨委辦公廳(室)、政府辦公廳(室)
3、按照條例規(guī)定,黨政機關(guān)依法取得的罰沒收入、行政事業(yè)性收費、政府性基金、國有資產(chǎn)收益和處置等非稅收入,應(yīng)當(dāng)_a_。
a.及時足額上繳國庫
b.作為本單位職工的績效發(fā)放
c.直接用于本單位的公務(wù)支出和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
d.存入機關(guān)工會、培訓(xùn)中心、服務(wù)中心等賬戶使用
4、黨政機關(guān)的經(jīng)費的使用和管理,應(yīng)該遵循下列哪一條原則_d_。
a.按單位實際需要隨用隨支
b.不得高于上一年的支出經(jīng)費
c.先支出,再審核
d.先預(yù)算,后支出
5、黨政機關(guān)國內(nèi)差旅人員住宿、就餐由接待單位協(xié)助安排的,其住宿費、餐費的承擔(dān)者是_b_。
a.由接待單位支出
b.由差旅人員按標(biāo)準(zhǔn)交納
c.由差旅人員所在單位開具介紹函可免費住宿、就餐
d.由差旅人員所在單位和接待單位共同承擔(dān)
6、按照條例對公務(wù)用車的規(guī)定,下列車輛應(yīng)當(dāng)取消的是_a_。
a.一般公務(wù)用車 b.執(zhí)法執(zhí)勤車輛
c.機要通信車輛 d.應(yīng)急和特種專業(yè)技術(shù)車輛
7、按照條例規(guī)定,下列崗位和部門中,適宜配備執(zhí)法執(zhí)勤車輛的是_a_。
a.一線執(zhí)法執(zhí)勤崗位 b.機關(guān)內(nèi)部管理崗位和后勤崗位
c.機關(guān)所屬事業(yè)單位 d.單位主要領(lǐng)導(dǎo)
8、按照條例規(guī)定,下列有關(guān)因公臨時出國的說法,不符合規(guī)定的是_d_。
a.不得安排照顧性、無實質(zhì)內(nèi)容的一般性出訪
b.不得安排考察性出訪
c.嚴(yán)禁集中安排赴熱門國家和地區(qū)出訪
d.為節(jié)約成本,可以跨地區(qū)、跨部門團組
9、根據(jù)條例,下列有關(guān)因公臨時出國經(jīng)費使用方式的說法,正確的是_a_。
a.控制經(jīng)費預(yù)算總額,執(zhí)行經(jīng)費先行審核制度
b.出國經(jīng)費超出預(yù)算的可以用本單位其它項目預(yù)算資金補足
c.出國經(jīng)費超出預(yù)算的可以使用所屬單位、企業(yè)、我國駐外機構(gòu)的經(jīng)費
d.對無出國經(jīng)費預(yù)算安排,即使有特殊情況,也一律不予批準(zhǔn)
10、條例進一步規(guī)范了因公臨時出國(境)的交通工具、食宿、目的地、事件、公務(wù)活動內(nèi)容,下列沒有違反規(guī)定的是_d_。
a.乘坐私人、企業(yè)和外國航空公司包機
b.自行增加出訪國家或者地區(qū)
c.自行延長在國外停留時間
d.拒絕我國駐外機構(gòu)和其他中資機構(gòu)的公款宴請
11、條例提出建立國內(nèi)公務(wù)接待清單制度,并將清單作為財務(wù)報銷的憑證之一并接受審計。下列不屬于接待清單應(yīng)當(dāng)反映的內(nèi)容是_d_。
a.接待對象 b.公務(wù)活動 c.接待費用 d.額外開支
12、條例規(guī)定,接待單位在公務(wù)接待中,可以_a_。
a.免費安排接待對象食宿
b.向接待對象收取餐費
c.將接待費用于舉辦培訓(xùn)
d.將接待費用于舉辦會議
13、下列改進黨政機關(guān)接待工作的措施,不符合條例規(guī)定的有_b 。
a.建立公務(wù)接待審批控制制度
b.改建機關(guān)所屬招待場所和設(shè)施
c.推進國內(nèi)公務(wù)接待服務(wù)社會化改革
d.建立國內(nèi)公務(wù)接待清單制度
14、條例提出,改革黨政機關(guān)公務(wù)用車實物配給方式,取消一般公務(wù)用車。取消的一般公務(wù)用車,采取以下哪種方式處理_b_。
a.移交給同級機關(guān)事務(wù)管理部門使用
b.采取公開招標(biāo)、拍賣等方式公開處置
c.移交給所處企事業(yè)單位使用
d.上交給上級機關(guān)使用
15、條例提出,通過改革建立符合中國情的新型公務(wù)用車制度,其改革方向是_c_。
a.本土化、國產(chǎn)化 b.節(jié)能化、環(huán)?;?/p>
c.社會化、市場化 d.安全化、實用化
16、按照條例規(guī)定,黨政機關(guān)普通公務(wù)出行采取何種方式_c_。
a.乘坐機關(guān)一般公務(wù)車 b.乘坐機關(guān)機要通信車
c.實行社會化提供,由公務(wù)人員自主選擇
d.乘坐下屬企事業(yè)單位車輛
17、下列屬于審計部門在厲行節(jié)約反對浪費中應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)穆氊?zé)是_d_。
a.對黨政機關(guān)財政事項的進行監(jiān)督檢查
b.對黨政機關(guān)財務(wù)事項的進行監(jiān)督檢查
c.對黨政機關(guān)政府采購和會計事項進行監(jiān)督檢查
d.將涉嫌違紀(jì)違法問題移送有關(guān)部門查處
18、依法嚴(yán)格審查批準(zhǔn)黨政機關(guān)公務(wù)支出預(yù)算,監(jiān)督預(yù)算執(zhí)行情況的機構(gòu)是_d_。
a.各級黨委和人民政府
b.發(fā)展和改革部門
c.人民政協(xié)
d.人民代表大會及其常務(wù)委員會
19、對違反《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》規(guī)定造成浪費的,應(yīng)當(dāng)依紀(jì)依法追究相關(guān)人員,下列情形中,將追究主要負責(zé)人或者有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任的是_b_。
a.嚴(yán)肅查處本地區(qū)、本部門、本單位鋪張浪費、奢侈奢華問題的
b.指使、縱容下屬單位或者人員違反本條例規(guī)定造成浪費的
c.履行內(nèi)部審批、管理、監(jiān)督職責(zé)避免浪費的
d.及時公開本地區(qū)、本部門、本單位有關(guān)厲行節(jié)約反對浪費工作信息的
20、黨政機關(guān)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和本單位“三定”方案,從嚴(yán)核定、使用辦公用房,對超標(biāo)部分,應(yīng)當(dāng)_a_。
a.移交同級機關(guān)事務(wù)管理部門
b.分配給下屬企事業(yè)單位使用
c.出租給社會企業(yè)或個人使用
d.上交上級部門或轉(zhuǎn)借同級其他使用
21、接待單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)規(guī)定的接待范圍,做到_d_。
a. 特殊情況追加審批 b. 嚴(yán)禁合并公務(wù)接待
c. 嚴(yán)格根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排
d. 無公函的公務(wù)活動和來訪人員一律不予接待
22、應(yīng)當(dāng)加強對國內(nèi)公務(wù)接待經(jīng)費的預(yù)算管理,合理限定接待費預(yù)算總額,以下符合規(guī)定的是_a_。
a. 公務(wù)接待費用應(yīng)當(dāng)全部納入預(yù)算管理,單獨列示
b. 由接待對象承擔(dān)的差旅、會議、培訓(xùn)等費用
c. 由下級單位及其他單位、企業(yè)協(xié)助核銷接待費用
d. 在非稅收入中坐支接待費用
23、公務(wù)接待管理規(guī)定對接待費報銷憑證未做要求的是_c_。
a. 財務(wù)票據(jù) b. 派出單位公函
c. 會務(wù)文件 d. 接待清單
24、下列有關(guān)公務(wù)接待規(guī)定的說法,不符合規(guī)定的是_b_。
25、按照公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定的說法,符合規(guī)定的是_c_。
a.確因工作需要,接待單位可以每日安排工作餐一次,并嚴(yán)格控制陪餐人數(shù)
b.有條件的單位,可以安排專場文藝演出
c.積極推進國內(nèi)公務(wù)接待服務(wù)社會化改革,推行接待用車定點服務(wù)制度
d.公務(wù)接待住宿應(yīng)當(dāng)在定點飯店或者機關(guān)內(nèi)部接待場所安排,承擔(dān)出差人員住宿費用
知識答題競賽方案篇十
敬愛的黨組織:
在過去的x年里本人經(jīng)歷了很多的事,很多的人,有得有失.當(dāng)一切都已過去,站在時間的交匯點上我感慨萬千.以下就是本人就個人在x年里在思想、學(xué)習(xí)、工作、自身優(yōu)缺點等方面所作的簡要總結(jié),不當(dāng)之處,還請黨組織多多批評指正!
思想上,我繼續(xù)著對黨的忠誠,時時刻刻不忘提醒自己是個預(yù)備黨員,應(yīng)不斷為黨,為人民做貢獻,以黨為傲,以人民為傲!我努力學(xué)習(xí)黨的知識,無論是在杭州生活,在上海學(xué)習(xí)還是在北京工作,我將黨的知識,黨的信息傳播到了祖國的大江南北;另一方面我積極學(xué)習(xí)外語,爭取每一個向外國人宣傳中國共產(chǎn)黨的機會,將黨的歷史,現(xiàn)狀以及美好未來逐一介紹給了我所能接觸的每一個外國人.
學(xué)習(xí)上我對自己有著全方面的要求,本著一種想要博學(xué)的心態(tài)我嘗試著慢慢涉足每一個我所未知的領(lǐng)域,慶幸的是從小身邊的老師就不停的會告訴父母說這是一個悟性極高的孩子,無論學(xué)習(xí)什么,入門極快能掌握事物的精髓,然而事物總是具有兩面性,遺憾的是我慢慢意識到原來"興趣廣泛"可能并非是件好事,由于對學(xué)習(xí)新事物的接受能力強,自己不知不覺會有一種浮夸的狀態(tài),會對所學(xué)的事物有種輕視的苗頭,不專心于一樣事物,當(dāng)眼前所接觸的知識還為達到精,專的程度時心里已經(jīng)"移情"到另外一樣事物上去了.久而久之,現(xiàn)在的我就顯得"泛而不專".鑒于這一點,真心希望自己在往后的日子里能夠就自己較為擅長或者特別感興趣的事物做深入的長期的學(xué)習(xí)甚至研究,爭取能做到對某一領(lǐng)域非常精通的情況下,廣泛學(xué)習(xí)涉足其他的領(lǐng)域.
工作上,有幸在xx年自己第一次能真真正正有機會獲得工作的機會,第一次能那么赤裸裸的接觸現(xiàn)今這個紛繁的社會.將自己推到風(fēng)頭浪尖上,我逐漸意識到了什么叫世態(tài)炎涼,意識到了自己的局限所在.暑假的兩個月,由于作為北京某五星級飯店總經(jīng)理助理,我有幸與中央部分領(lǐng)導(dǎo)見面,與目前中國各大旅行社的總裁共餐,雖然我明白自己的學(xué)生身份,但也懂得要角色互換,無論目前的我是否能勝任任何一個可能隨時套在我身上的頭銜,我都會盡力去作到最好:遇到政協(xié)主席,市長,海關(guān)關(guān)長等領(lǐng)導(dǎo),我能不卑不亢的與他們高談?wù)?,將自己平日在學(xué)校里所學(xué)的理論知識通過自身的見解完整的表達出來--雖然坐在我對面的可能是國家一級的高官,雖然眼前的我還是個才疏學(xué)淺的大學(xué)生.而回到飯店,我又臨時擔(dān)當(dāng)起了幾百號員工的英語培訓(xùn)老師,雖然可能我比臺下的員工要小的多,可從我接受這個挑戰(zhàn)的那天起,我開始認真搜集資料,起早摸黑的備課,為的就是扮演好培訓(xùn)師的這個角色,事實證明我做到了,考慮到員工的排班等問題,我一天開三次課,沒想到的是從一開始的排定人員參加規(guī)定課時的學(xué)習(xí)到后來許多員工甚至只要有時間就過來聽棵,椅子不夠就站著,我著實很感動,感動于大家對我的尊重和厚愛,感動于自己的努力沒有白費.兩個月的時間真的很短,這是我之前不曾想到的,我以為我會因為氣候,水土等問題身體不適,我以為自己小小年紀(jì)不能應(yīng)付太多,可如今再回響那一段經(jīng)歷,我想它一定會為我今后正式踏上社會奠定堅實的基礎(chǔ).
短短的一年,匆匆茫茫的過,只有當(dāng)年末小結(jié)時才會發(fā)現(xiàn)原來自己又經(jīng)歷了這許多,原來自己又長大了一歲.x年,我的另一件大事也可以說是喜事就是從參加了上海市高校公關(guān)新星大賽,在為期將近半年的時間里我結(jié)實到了上海灘各大高校的精英,接觸到了公關(guān)協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)以及目前上海一些頂級公關(guān)公司的高層,獲得了去上海市世博局實習(xí)的機會和寒假赴港澳交流的機會.這次比賽開啟了我今后職業(yè)生涯的大門,相信會對我今后的職業(yè)選擇具有深刻的影響.遺憾的是這次比賽卻成為我xx年所做的最嚴(yán)重錯事的導(dǎo)火線:忙于各種比賽相關(guān)事物和之后的瑣碎社會關(guān)系,我開始忘記了自己作為一名學(xué)生的本分,將其作為理所當(dāng)然的借口,出現(xiàn)了上課遲到甚至?xí)缯n的現(xiàn)象,素不知已經(jīng)給身邊同學(xué)所造成的不良影響和印象,也因此,我理應(yīng)承當(dāng)起過失行為的任何后果,我所面臨的是黨組織對我最最嚴(yán)峻的一次考驗,我積極接受,也決心以自己的實際行動盡力彌補自己的過錯,維護一個黨員應(yīng)有的形象,維護黨的形象.
在此,也請黨組織監(jiān)督我!
知識答題競賽方案篇十一
通過了解安全知識習(xí)題和參加競賽活動,加深對安全防護知識的了解,增強安全自護自救的能力。
學(xué)校安全管理處、少先隊室、電腦室
20xx年3月(知識競賽暫定3月28日)——6月
小學(xué)每個班級印發(fā)五份相關(guān)安全知識例題,一份貼于班級外的公告欄,一份貼于班級里的學(xué)習(xí)園地,剩余三份置于班級圖書柜里。學(xué)生平時可以觀看貼出的資料,也可以借閱圖書柜里的。3月底全校學(xué)生參加安全知識競賽。
分為筆試組(1-2年級)和上機組(3-6年級)兩個組別,由活動組織者出題,筆試組在各自班級通過筆試完成試卷,上機組到電腦室通過上機操作完成試卷。通過評分,選取若干獲獎?wù)摺?/p>
現(xiàn)場總負責(zé)人:
監(jiān)考員:各班班主任
評分:各班班主任
成績統(tǒng)計:
攝影:
各班班主任
分為高中低年段,各取若干名,分別頒發(fā)獎狀。
知識答題競賽方案篇十二
6月15日
1、參加此次競賽的共有7支代表隊,每代表隊于6月14日前將人員的名單報安??岂R濤。
2、每支代表隊分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊由3名安全員外加1名科長組成。
1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。
2、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀(jì)參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。
5、如出現(xiàn)比分一樣的'情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
知識答題競賽方案篇十三
xxx
為加強學(xué)校環(huán)境教育,增強我校師生的環(huán)保道德意識,使學(xué)生樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識,豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中,通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),促使師生提高環(huán)保意識,增強保護環(huán)境自覺性,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)?!钡牧己梅諊?,促進學(xué)校環(huán)境保護和協(xié)調(diào)發(fā)展。
xxx
地理實驗室
高一年學(xué)生
環(huán)?;A(chǔ)知識,試題出自學(xué)校下發(fā)的“環(huán)保知識競賽復(fù)習(xí)資料”
本次競賽分兩個階段進行。
第一階段:預(yù)賽。由各班自行組織,班主任具體負責(zé)落實。各班務(wù)必于20xx年x月x日前選出三名選手,分別編為1號、2號、3號,組成競賽代表隊。
第二階段:決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種。各班基礎(chǔ)分為100分。
1、必答題規(guī)則
(1)每隊必須回答3道題,每道題10分。
(2)參賽選手每人必須選擇一道題,按自己的編號依次輪流做答。
(3)參賽選手答題時,聲音要洪亮,吐字要清晰,答案要明確。
(4)回答時,先讀題號和題目,再做答。不讀題號者不得分。
(5)每答對一題得10分,答錯不得分。
2、搶答題規(guī)則
(1)每道題20分。答對得20分,答錯不得分。
(2)搶到題目不回答,扣20分。
(3)主持人念完“開始搶答”四個字后,各隊才能按搶答器搶答,否則算搶答違規(guī)。
(4)搶到題后,由本隊選出一人回答。
3、風(fēng)險題規(guī)則
(1)每隊抽3道題,分值為20分、30分、40分。
(2)每隊必須至少選擇一道題,由一名選手回答。
(3)回答時,先讀題號、題目及分值,再做答。不讀題號者不得分。
(4)答對得相相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值,放棄不得分也不扣分。
本次競賽分別設(shè)立團體獎和個人獎兩種獎項。
1、團體獎:
一等獎1名,二等獎 1 名,三等獎 1 名
2、個人獎:
最佳答題獎3名
知識答題競賽方案篇十四
知識競賽問答題
第一章
校園禮儀
1.課堂禮儀
—— 專心致志,遵守紀(jì)律
(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生即應(yīng)端坐在教室里,同學(xué)恭候老師上課。老師走進教室,站在講臺上后,向同學(xué)們發(fā)出“上課”口令,值日生呼“起立”,全班同學(xué)用立正姿勢站立,向老師行注目禮,并向老師齊聲回應(yīng):“老師好”,待老師回應(yīng)問候:“同學(xué)們好!”方可坐下。若因特殊情況而遲到的學(xué)生,應(yīng)先小聲喊“報告”,得到教師的允許后,再輕快進入教室,迅速安靜就座。
(2)聽講:在課堂上,要注意力集中,認真聽老師講解,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,學(xué)生要回答問題應(yīng)該先舉手,待老師示意時才可站起來回答;發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,正確使用普通話。上課不能使用手機、音樂播放器等任何與本學(xué)科課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的物品。不可交頭接耳,傳遞物品紙條,隨意離開座位。
(3)下課:下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生仍應(yīng)當(dāng)安心聽講,不能收拾書本,或把桌子作響。待老師宣布下課時,由值日生呼“起立”,全班同學(xué)起立向老師道:“老師再見”,老師還禮:“同學(xué)們再見”,然后下課。一般應(yīng)待老師離開教室后,學(xué)生再行離開座位。
2.儀容儀表
—— 朝氣勃勃,文明安全
(1)上學(xué)時,佩戴?;?,按要求穿校服。依照規(guī)定佩戴少先隊員紅領(lǐng)巾、共青團員佩戴團徽。
(2)休閑時著裝要符合年齡特點、學(xué)生身份,保持整潔大方。
(3)學(xué)生不應(yīng)化妝、戴首飾,不可燙發(fā)、染發(fā)。男同學(xué)頭發(fā)長度
應(yīng):前不齊眉,側(cè)不齊耳,后不齊領(lǐng);女同學(xué)不穿高跟鞋和高于膝蓋的裙子,不穿吊帶衫,拖鞋、睡衣在公共場所游玩。
(4)按時上學(xué),下午放學(xué)靜校后應(yīng)及時離校。進出校門時,尊重門衛(wèi)和執(zhí)勤師生.自覺接受他們的檢查。
(5)站要有站相(站如松),坐要有坐相(坐如鐘)。在路上走(行如風(fēng)),行走時不要多人并排、嬉戲打鬧。
(6)講究文明,不說臟話粗話,不吸煙喝酒,不打架斗毆,不進網(wǎng)吧、游戲廳和其它禁止未成年人進人的場所。
(7)不玩火,不私自燃放煙花爆竹;不私自到河里、水塘洗澡,不攀爬圍墻、樹木和其它建筑物,不到危險地方玩耍。
(8)上體育課或課外活動,要在教師的指導(dǎo)下,做好準(zhǔn)備活動后才能參加;如有身體疾病,要及時告知老師,不得隱瞞和撒謊。(9)誠實守信。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)遇到困難要主動虛心地向老師或他人請教,不抄襲同學(xué)的作業(yè),不要別人代替做作業(yè),考試不作弊。說話誠實可信,答應(yīng)別人的事不管辦得如何,一定要作交代,養(yǎng)成言而有信的好品質(zhì)。
3.尊師禮儀
—— 尊師重道,文明禮貌
(1)校內(nèi)外,學(xué)生與老師相遇時,應(yīng)主動向老師問好。學(xué)生進老師的辦公室或宿舍,應(yīng)輕聲敲門,經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品,保持自然大方的姿態(tài)與老師交談,目光要注視老師。
(2)學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。課堂上如果老師出現(xiàn)筆誤或口誤,不宜生硬糾正,更不能當(dāng)堂譏笑、哄鬧,可以寫紙條呈遞提醒,或下課后婉轉(zhuǎn)提醒老師。
(3)不要在背后呼叫老師的姓名,更不能給老師起綽號。更不能當(dāng)面直呼老師的姓名。
(4)一些重要的節(jié)日,應(yīng)主動問候老師。老師生病時,更要關(guān)心,如果要去探望,拜訪老師,需要事先和老師約定時間,在老師方便的時間去拜訪和探望,但不要停留太久,以免耽誤老師休息。
4.同學(xué)禮儀
—— 尊重隱私,互相幫助
(1)自尊、自愛與尊重他人。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,需用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。
(2)對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
(3)使用同學(xué)的手機和電腦時,不能隨便亂翻閱同學(xué)的個人信息。即便同學(xué)不在也應(yīng)該恪守這一起碼的道德。
(4)真誠地關(guān)心同學(xué)。對需要幫助的同學(xué)應(yīng)該盡自己的所能及時給予幫助。
(5)虛心聽取他人的意見,對自己有幫助教育的意見和建議要盡快落實在自己的行動上,要能善待和寬容別人的缺點和不足。
(6)同學(xué)間相處應(yīng)保持一定的距離,同學(xué)之間的關(guān)系再好,也要尊重別人的個人空間,不該問的不要問。
(7)借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并應(yīng)致謝。
5.集會禮儀
—— 認真態(tài)度,嚴(yán)肅安靜
(1)升國旗儀式:升旗時,全體學(xué)生應(yīng)整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)《國歌》唱(奏)響,五星紅旗冉冉升起時,要立正,行注目禮,少先隊敬隊禮,嚴(yán)肅、莊重,直至升旗完畢。
(2)集會應(yīng)提前5~10分鐘進入會場,將手機關(guān)閉或設(shè)置為振動,不能發(fā)出鈴聲。參會者要認真聽講,不要交頭接耳。
如果要提問題,應(yīng)舉手示意或?qū)懠垪l遞上傳。
(3)發(fā)言人結(jié)束講話后要鼓掌表示感謝,但不要過響過長,要隨大家的掌聲同時起落。
6.校內(nèi)禮儀
—— 遵守公德,愛護公物
(1)應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在樓道內(nèi)高聲喧嘩,不相互追逐嬉戲,上下樓梯靠右行。
(2)愛護學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電,不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻、亂踢、亂踏。放學(xué)時自覺清理自己座位的垃圾。
(3)自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不在校園內(nèi)騎車,不得以任何方式造成校內(nèi)擁堵。
(4)在食堂用餐時要文明禮讓,安靜排隊取餐,不打堆堵道,不敲擊碗筷;不高聲喧嘩愛惜糧食,不剩菜剩飯。
(5)在圖書室和閱覽室須保持安靜和衛(wèi)生,不要高談闊論或東跑西走。要愛護書刊,不得偷撕圖書資料;不能在所借閱的書刊上做記號或隨意涂畫。閱讀完開架報刊后應(yīng)按原序放。離開圖書室時帶走自己產(chǎn)生的垃圾,保證自己活動場地的清潔衛(wèi)生。
7.宿舍禮儀
——物有所歸、清潔文明
(1)宿舍內(nèi)要保持整潔。箱子、衣服、鞋帽、日用品等應(yīng)放在指定位置;不往窗外或樓下倒水、亂扔?xùn)|西、吐口水。
(2)按時起床、就寢。熄燈后不得談話、打鬧,不能進行任何活動,安靜就寢。
(3)到他人宿舍,應(yīng)先禮貌敲門,得到允許后方可進入。
不要隨便在他人床上坐臥,未經(jīng)允許不要亂動他人的物品。非經(jīng)教師同意,男、女生不能互串寢室。
(4)注意安全。一般不要在宿舍內(nèi)點蠟燭、煤油燈;不要私接電線、安裝插頭、使用電器等。
(5)文明用廁,愛護衛(wèi)生設(shè)施。便后沖洗,垃圾要丟進指定的地方。對廁所內(nèi)設(shè)施,愛惜使用,損壞設(shè)施應(yīng)主動賠償。
(6)對來訪的同學(xué)要友善,特別是對來訪的家長,要禮貌接待。
第二章
出行禮儀
1.步行禮儀
—— 遵守規(guī)則,懂得禮讓
(1)遵守法規(guī),各行其道。橫穿馬路時,要左右觀看,走人行斑馬線,接受交通指示燈和標(biāo)志的指揮,注意紅綠燈(紅燈停、綠燈行);不翻越道路交通隔離護欄;不要與自行車、機動車搶道;更不能采摘、踐踏路邊的花圃綠地;在馬路上不應(yīng)多人并排同行,影響他人行路。
(2)舉止文雅,保護環(huán)境。走路時目光自然、正視前方,不要左顧右盼、東張西望;不要邊走路邊吃東西,隨地吐痰、隨手丟棄食物包裝紙、包裝盒、飲料罐等。
(3)問路有禮,樂于助人。問路的原則是不要輕易打擾別人。問詢前要熱情、禮貌地稱呼對方。當(dāng)別人回答了你的問題,應(yīng)真誠道謝。若遇到他人問路,要熱心相助,如果自己也不知道,應(yīng)如實相告,并向?qū)Ψ街虑浮?/p>
(4)路遇朋友,熱情有度。在路上遇見朋友、熟人可打招呼,但不要大呼小叫,驚動旁人。若要停下談話,應(yīng)站到路邊,或邊走邊談,但要注意控制音量,以免打擾他人。
(5)相互禮讓,與人方便。特別在天橋、地下通道等狹窄、坡大的地方,行人之間應(yīng)互相禮讓。行路時,要給長者、老弱病殘者讓路,讓負重的人或孕婦、兒童先走。
2.騎車禮儀
—— 輕便環(huán)保,注意安全
(1)嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不在人行道上騎自行車行駛。
(2)騎自行車時,不互相追逐或并排行駛和故意曲折行駛。(3)不在市區(qū)騎車帶人,不帶超重、超大的物品,速度不宜過快,拐彎前先做手勢。
(4)要尊重行人,不要橫沖直撞,過道口時主動禮讓行人,不騎車進入學(xué)校,進入校門要下車推行。
3.乘電梯(扶梯)禮儀
—— 先出后進,注意禮貌
(1)不可爭先恐后。如有很多人在等候,不可擠在門口,要留出空間讓電梯內(nèi)的人出來之后方可有序進入。
(2)操作按鍵是晚輩的工作,所以同電梯輩分最低的人應(yīng)站在電梯開關(guān)處為長輩或客人按鍵,并請他們先進出電梯。
(4)電梯內(nèi)不高聲談話或電話聊天,不能亂丟垃圾,不隨地吐痰,不宜對鏡整裝。
(5)進入電梯后,應(yīng)面朝門的方向站立,避免造成面對面的尷尬。
(6)在電梯里,乘客應(yīng)盡量站成“凹”字型,留出空間,以便讓后進入者有地方可站。
4.乘車禮儀
—— 文明禮讓,情滿車廂
(1)乘坐公共汽車時,要排隊候車。乘車時前門上后門下,禮讓他人。主動按規(guī)定刷卡或投幣。
(2)先上的人應(yīng)盡可能往車的里面移動,給后來的人讓出位置。后下車的乘客應(yīng)主動給先下車的乘客讓道。注意安全,扶好、坐好。
(3)主動給老人、病人、殘疾人、孕婦和帶小孩的乘客讓座。(4)保持車廂和站點的環(huán)境衛(wèi)生。不要亂丟垃圾,有垃圾要丟在指定的地方。在車上,乘客不要往車外吐痰、扔雜物,應(yīng)將痰吐在紙巾里,下車時將之與其他雜物隨身帶走。
(5)公共汽車是公共場所,在內(nèi)不可高聲談話。不要四處張望或盯著某一個人看。切勿找司機聊天,以免影響車輛的安全行駛。
(6)最好不要在車上打電話,如果有急事,打電話時要壓低聲音,以免影響他人。雨天自備塑料袋以便妥善放置所攜雨具,以免影響他人。
(7)如需乘車上學(xué),出門時間應(yīng)盡量避開乘車高峰期。
5.旅游觀光禮儀
—— 文明有禮、熱情友好
(1)外出旅游觀光,與外人同車共游,游客之間的溝通很有必要,但要注意熱情有度,如果對方無交談欲望,則不可勉強;不可強求別人留下地址、電話號碼等,自己也不要輕易透露個人信息。
(2)在聽講解時要保持安靜,不宜大聲說笑,以免妨礙他人。到博物館參觀時要按規(guī)定方可進行拍照。
(3)保護環(huán)境,愛護公物、文物。到旅游景點時,不要亂丟垃圾、亂吐痰,不要亂折花木,不要亂踏草坪,更不要隨處亂畫。
(4)在飯店、旅館等食宿,人多時互相禮讓,不大聲喧嘩或把電視聲開得過大,以免影響他人休息。不穿睡衣和拖鞋出門,更不能衣冠不整地出入。
(5)上公共衛(wèi)生間遇人多時應(yīng)在門口排隊,用后廁所一定要沖洗,并用紙巾把馬桶墊圈擦干凈。洗完手也要用紙巾把手和弄濕的洗手臺擦干凈再走。洗干凈就關(guān)好水管,節(jié)約用水。(6)到各地少數(shù)民族地區(qū)旅游應(yīng)尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,入鄉(xiāng)隨俗。切忌當(dāng)面指手劃腳,說東道西的議論當(dāng)?shù)孛褡屣L(fēng)情習(xí)俗。(7)在旅游中遇到需要幫助的人應(yīng)熱情友好地給他們作向?qū)А?/p>
第三章
社交禮儀
1.日常生活禮儀
——良言一句,溫暖三冬
(1)在公務(wù)、商務(wù)和社交場合,講普通話。
(2)在公共場合說話時要注意語氣自然,語言謙和,態(tài)度真誠,使用禮貌用語,不講臟話粗話,不惡語傷人。
(3)得到別人幫助或提供方便時,道聲“謝謝”。
(4)在請求別人幫助時,說“請”、“請問”、“勞駕”、“麻煩您”。
(5)給別人增添麻煩時,說“對不起”、“請原諒”、“很抱歉”。
(6)與別人發(fā)生矛盾沖突時,說“對不起,我們都冷靜下來慢慢地講”。
(7)對方向你道謝或道歉時,說“別客氣”、“不用謝”、“沒什么”、“沒關(guān)系”。
(8)見到熟人時,問一聲“您好”。
(9)互相告別時,說“再見”、“歡迎再來”。
2.接(打)電話禮儀
—— 聲傳人意,勝似見面
(1)給人打電話時要先問好,自報家門。打錯電話要說對不起。
接打電話時,說“您好!我是某某”或“您好!請問找誰”。接到錯打的電話時,說“對不起,您打錯了”
(2)轉(zhuǎn)接電話一定要確認對方的身份和姓名。如果為他人記留言,一定要記錄清楚,及時傳達。
(3)電話響后應(yīng)盡快接聽,不要讓對方久等,要主動問候,不要忘記禮貌性的寒暄。
(4)一般情況下打電話一方或尊者先掛電話,話筒要輕放。(5)在會議、影劇院等場合和環(huán)境下,應(yīng)將手機關(guān)機或?qū)⑩徛曋糜陟o音狀態(tài)。
(6)遵守加油站、醫(yī)院、飛機上等場所不得使用手機的規(guī)定;在駕車時最好不要接聽電話。
3.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)禮儀
—— 學(xué)習(xí)交流,遵紀(jì)守法(1)上網(wǎng)學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。
(2)友好交流,尊重他人隱私,不侮辱欺詐他人。
(3)要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友。(4)要有益身心健康,不沉溺于虛擬時空。
(5)不在網(wǎng)上發(fā)布、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、信息等。
(6)不利用網(wǎng)絡(luò)知識攻擊網(wǎng)站網(wǎng)頁,進行欺詐或盜取錢財和信息等違法活動,維護網(wǎng)絡(luò)秩序。
4、影劇院、圖書館禮儀
—— 公共場所,文明第一
(1)看電影應(yīng)提前到場入座。
(2)在觀看演出時,尊重演員,演出結(jié)束后要報以掌聲,演員謝幕前不提前退席。
(3)在圖書館里,要保持安靜,愛護圖書,尊重圖書管理員,不在閱覽室內(nèi)吃東西,不多占座位,離開時帶走垃圾。
5.書信禮儀
—— 嚴(yán)謹工整,稱呼得體
(1)書信字跡要美觀大方,行款要工整得體。
(2)稱呼應(yīng)注意輩分、注意對象。
(3)正文問候語要注意得體、簡潔。
(4)結(jié)尾應(yīng)加祝愿語署名和日期。(5)還視情況可加謙語和地點。
第四章
家庭禮儀
1.子女與長輩禮儀
—— 尊老孝順,關(guān)心溫暖
(1)子女要尊敬父母長輩,不能經(jīng)常回家的,也要多打電話關(guān)心父母。特別是在父母長輩的生日、重要節(jié)日等特殊日子,要盡量表示對他們的關(guān)愛。
(2)不要干涉父母的事。父母有自己的社交活動、人情往來、利益開支,更有自己的思想感情,做子女的切忌越俎代庖,尤其是失偶父母再婚的問題,子女應(yīng)給予支持理解,不能粗暴干涉。
2.兄弟姊妹禮儀
—— 血脈相連,親情難找
(1)友愛團結(jié)、和諧包容。
(2)溝通愛護、取長補短。
(3)珍惜親情、相互尊重。(4)扶老攜幼、共創(chuàng)幸福。
3.家庭待客禮儀
—— 熱情周到、賓至如歸
(1)與客人約好到家見面的時間后,一定要守約,不要讓客人撲空,如果有急事,應(yīng)及時與客人取得聯(lián)系,并告之緣由。如果是長輩、老師等重要客人,應(yīng)到大門口迎接。
(2)盡力將家布置得整潔有序、令人暢悅。不可忘記整理儀容,穿睡衣或衣著不整、蓬頭垢面見客人,以防失禮自慚。
(3)當(dāng)客人來訪,聽到敲門聲或電鈴聲時應(yīng)立即起身開門迎接。客人進門后,主人應(yīng)接過客人的衣帽、雨具或示意其放置地點,但不要去接客人的手提包。將客人請入客廳就座后,自己方可落座;同時,應(yīng)按長幼順序把家人或在場的其他客人向新來客作介紹。
(4)泡茶時掌握好量,常言道“淺茶滿酒”(茶滿攆人、酒滿敬人),將茶水倒入杯中三分之二為佳。對有杯耳的杯子,通常用一只手抓住杯耳,另一只手托住杯底,把茶水送給客人,隨之說一聲“請您用茶”或“請喝茶”。
(5)客人告辭,一般應(yīng)婉言相留??腿艘?,應(yīng)等客人起身后再起身相送,一般應(yīng)送到大門外。有些客人帶禮物來,送客時應(yīng)表示謝意,或相應(yīng)地回謝一些禮物。
第五章
鄰里、社區(qū)禮儀
1.鄰里禮儀
—— 守望相助,勝過遠親
(1)友好相處,尊重關(guān)照。(2)以禮相待、謙讓體諒。(3)鄰里有難,盡力相幫。
(4)借用鄰居的物品應(yīng)小心使用,及時歸還,若有損壞要主動賠償。
(5)家庭娛樂要注意掌握時間,音量不要太大,以免影響鄰居休息。
(6)合理安排健康有益的文體活動。(7)上層住戶搬動桌椅板凳要輕些,也不要在屋里來回跑動。(8)上層住戶不能把果皮、煙蒂等垃圾往樓下扔;澆灌花草時注意不把水灑到樓下。
(9)全家出門前,要檢查水、電、煤氣的安全情況,并關(guān)好門窗。
2.社區(qū)禮儀
—— 互敬互讓,和諧共建(1)愛護環(huán)境,愛護公物。不踩踏草坪,不進人花壇,不摘花朵樹葉,不在樹干上亂刻亂畫;不要亂堆雜物、對小區(qū)的健身器件要愛護。不在樓道墻壁亂寫亂畫或張貼廣告啟示,有電梯的樓房,特別不要亂按電梯梯鍵。
(2)家養(yǎng)寵物,一要講衛(wèi)生。盡量防止貓、狗在社區(qū)等公共場所隨地大小便,一旦控制不了,主人應(yīng)及時將寵物的排泄物清理干凈,保持公共場所的衛(wèi)生與美觀;二要保證安全。遛狗時,要牽好狗套上的繩索,不要任它追逐撲咬,狂吠亂叫,千萬別讓寵物驚嚇了旁邊的行人。
(3)自覺參加公益勞動,積極參加社區(qū)志愿者活動,崇尚雷鋒精神、樂于助人,共同營造和諧、良好的社區(qū)人文環(huán)境。
注:以《貴州省公民文明手冊》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》為參考讀本。
附件一: 附件二: 附件三:
知識答題競賽方案篇十五
提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,在加強計算機基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時,營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍.能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機的熱忱,計算機知識競賽方案。本次競賽為同學(xué)們提供了對計算機知識的共同探討機會。
團體(自由組隊,四人以內(nèi))。
20xx年11月8日
1.平等自愿的基礎(chǔ)上,各參賽隊自由組隊參賽。
2.比賽時間地點由組委會討論決定。
3.活動主辦單位:計算機工程系。
4.承辦單位:計算機工程系學(xué)習(xí)部
競賽題目范圍:電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)知識,規(guī)劃方案《計算機知識競賽方案》。
1.比賽開始
2.宣布比賽規(guī)則
3.介紹參賽代表隊及參賽隊員
4.介紹評委
5.競賽開始:必答題-搶答題-風(fēng)險題-必答題-搶答題-風(fēng)險題
6.比賽結(jié)束
7.評委點評
8.頒發(fā)獎品
1.自由組隊(四人以內(nèi)),觀眾不得給選手提供任何答案提示,選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢,由評委決定所得分數(shù)。
2.本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。(題目分為:判斷題、選擇題)。必答題,風(fēng)險題,題目由參賽隊自由選取。
3.必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。
4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名,選手進行回答,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯扣10分。
5.風(fēng)險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,兩分鐘內(nèi)回答完畢,答對加上相應(yīng)的分值,答錯扣去相應(yīng)的分值。
6.提供兩種求助方式(僅一次有效):方式一,求助現(xiàn)場觀眾.(可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題) 方式二:要求去掉一個正確答案.
7.比賽結(jié)束。如前三隊有分值相同的代表隊,則加式3道搶答題,來分勝負。
8.本次比賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。
本次競賽設(shè)冠軍隊一名,亞軍隊一名,季軍隊一名。
活動以“友誼第一,比賽第二”原則,促進大家學(xué)習(xí)計算機的積極性。
知識答題競賽方案篇十六
提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,在加強計算機基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時,營造一種濃厚的.學(xué)習(xí)氛圍.能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機的熱忱,計算機知識競賽方案。本次競賽為同學(xué)們提供了對計算機知識的共同探討機會。
團體(自由組隊,四人以內(nèi))。
20xx年11月8日
1.自由組隊(四人以內(nèi)),觀眾不得給選手提供任何答案提示,選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢,由評委決定所得分數(shù)。 2.本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。(題目分為:判斷題、選擇題)。必答題,風(fēng)險題,題目由參賽隊自由選取。 3.必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。 4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名,選手進行回答,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯扣10分。 5.風(fēng)險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,兩分鐘內(nèi)回答完畢,答對加上相應(yīng)的分值,答錯扣去相應(yīng)的分值。 6.提供兩種求助方式(僅一次有效):方式一,求助現(xiàn)場觀眾.(可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題) 方式二:要求去掉一個正確答案. 7、比賽結(jié)束。如前三隊有分值相同的代表隊,則加式3道搶答題,來分勝負。 8、本次比賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。
本次競賽設(shè)冠軍隊一名,亞軍隊一名,季軍隊一名。
活動以“友誼第一,比賽第二”原則,促進大家學(xué)習(xí)計算機的積極性。
知識答題競賽方案篇十七
為使學(xué)生增強對經(jīng)濟及會計理論知識的理解與認識,樹立營銷意識,提高營銷、會計等業(yè)務(wù)綜合處理能力,掌握營銷工作的'全過程,增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神,提高學(xué)生分析問題和解決問題的實踐能力,使其在今后的工作中更具競爭力,會計、經(jīng)管教研室擬舉辦第四屆“營銷之星”技能比賽。
營銷技能競賽是培養(yǎng)和提高學(xué)生專業(yè)技能的關(guān)鍵,指導(dǎo)教師要在規(guī)定的時間內(nèi)到所帶班級進行指導(dǎo),做到認真負責(zé),嚴(yán)格管理,及時溝通,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生的競賽進行指導(dǎo)、講評、核對和檢查。
(二)對學(xué)生的要求
1、 嚴(yán)抓考勤,班干部與指導(dǎo)教師雙重負責(zé)考勤;
時間:(可根據(jù)具體情況調(diào)整,不可中途退賽) 上午:8:30-12:00
下午:2:30-4:00
2、學(xué)生在競賽期間要注意安全,遵守管理制度,堅決服從指導(dǎo)教師的安排、管理;
3、認真、嚴(yán)格按計劃完成技能競賽任務(wù);
4、儀容儀表要求:穿好校服,帶好??ǎ粶?zhǔn)穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。
5、晚修安排:正常上晚修,期間可對實訓(xùn)進行總結(jié)、調(diào)整。 6、比賽期間,服從崗位安排,不允許脫離崗位,不可隨意走動,(需出校門的要得到指導(dǎo)老師的同意,否則責(zé)任學(xué)生自負) 四、比賽安排 (一)、時間安排:
(二)、人員安排
五、競賽內(nèi)容 (一)競賽目的:
1、 進行經(jīng)營策劃的訓(xùn)練,了解采購的流程和技巧,了解供應(yīng)商市場;
2、 學(xué)習(xí)及運用銷售技巧和方法;
3、 學(xué)會與人溝通與交流,找到學(xué)習(xí)的不足及目標(biāo); 4、 運用會計、統(tǒng)計等知識進行分析核算。 (二)競賽形式:
1、以班級為單位,每班分為:設(shè)計部、采購部、銷售部、財會部(統(tǒng)計、收錢)、后勤部,每班一個帳蓬,共14班。
2、由參賽班級自主現(xiàn)實市場中某一種消費品,聯(lián)系生產(chǎn)、經(jīng)銷企業(yè)進行調(diào)查,了解產(chǎn)品市場情況,站在企業(yè)角度制定產(chǎn)品營銷策劃方案,并在規(guī)定時間內(nèi)將營銷策劃方案遞交競賽組委會。具體的銷售項目,于12月10日前統(tǒng)一報給張子文老師。如:水果、奶茶、零食、糖水等(注:12個班中不要出現(xiàn)有兩個以上相同);營銷策劃方案要求見評分標(biāo)準(zhǔn)。
知識答題競賽方案篇十八
為深入推進法制安全月宣傳教育活動,引導(dǎo)師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的.意識,進一步提升師生法制安全防范意識,確保師生生命健康安全、教育教學(xué)目標(biāo)順利完成,推動創(chuàng)建平安和諧校園。經(jīng)研究決定,在小學(xué)第二組各學(xué)校中開展小學(xué)生法制安全知識競賽,現(xiàn)制定競賽方案如下:
第一階段(校內(nèi)競賽):20xx年9月16日—10月12日
第二階段(區(qū)內(nèi)競賽):20xx年10月20日
校內(nèi)競賽:安全活動小組第二組各學(xué)校
區(qū)內(nèi)競賽:沈北新區(qū)新城子街第三小學(xué)
小學(xué)第二安全活動小組各學(xué)校學(xué)生
1、校內(nèi)競賽:各校要組織本校學(xué)生開展法制安全知識選拔賽(方式、時間自定),每個學(xué)校選派5名學(xué)生代表參加教育局組織的區(qū)內(nèi)競賽。
2、區(qū)內(nèi)競賽:比賽采用筆答方式進行,筆試時間為40分鐘。當(dāng)場判試卷、出成績,并頒獎。
《沈陽市中小學(xué)生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分復(fù)習(xí)題(見附件2)。
設(shè)團體獎、個人獎兩項
1、各學(xué)校要高度重視此項工作,認真準(zhǔn)備,嚴(yán)禁走過場敷衍了事。
2、各學(xué)校必須派足額學(xué)生代表參加,禁止棄權(quán)。
3、各學(xué)校安全主任要親自帶隊參加區(qū)內(nèi)競賽,并保證師生安全。
4、各校將選拔出參加區(qū)內(nèi)競賽的學(xué)生名單于20xx年10月13日上報到教育局安全教育科。
知識答題競賽方案篇十九
由上海市禁毒委員會辦公室和上海市青少年保護委員會辦公室主辦、東方網(wǎng)絡(luò)電視承辦的第四屆“上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽”活動將于xx年6月1日起在全市范圍繼續(xù)開展。本次活動將結(jié)合上?!坝啦敝黝},深入社區(qū),擴大活動的宣傳面及影響面,著力構(gòu)建和諧文明的社會氛圍,具體實施方案如下:
內(nèi)容:參賽者以學(xué)校或社區(qū)街道為單位登錄東方網(wǎng)絡(luò)電視(xxxxx)中的“網(wǎng)上禁毒知識競賽”專區(qū),參賽者按指定規(guī)則參賽,在電腦隨機產(chǎn)生的競賽試卷中答題。參賽者按得分高低、參賽先后次序確定名次。
內(nèi)容:由初賽成績排名前列的社區(qū)居民家庭參與復(fù)賽選拔,復(fù)賽由面試和筆試兩部份組成,復(fù)賽成績優(yōu)秀者將晉級現(xiàn)場總決賽。
內(nèi)容:邀請復(fù)賽入圍家庭,以社區(qū)和學(xué)校為單位現(xiàn)場參與總決賽,產(chǎn)生一、二、三等獎,舉行現(xiàn)場頒獎及表彰大會,為取得優(yōu)秀成績的家庭和積極組織學(xué)生參賽的單位頒發(fā)榮譽證書及獎品。
在活動開展期間,主辦方將結(jié)合“迎世博”主題,深入社區(qū)及學(xué)校,開展若干場內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒宣傳主題活動,社區(qū)居民可通過參與主題活動,贏得禁毒知識競賽的特別紀(jì)念獎。
內(nèi)容:對活動的整體規(guī)模、社會反響、賽事過程、獲獎情況進行分析總結(jié),形成文字、數(shù)據(jù)、圖片、視頻等形式的資料,在東方網(wǎng)絡(luò)電視開設(shè)的第四屆“上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽”專區(qū)內(nèi)進行展示。
一等獎:1名(獲價值3000元的獎品一份)
二等獎:2名(獲價值1000元的獎品一份)
三等獎:5名(獲價值500元的獎品一份)
參與獎:20名(獲價值200元的獎品一份)
特別紀(jì)念獎:10名(獲價值200元的獎品一份)
組織獎:xx名
(一)組織獎評選范圍包括區(qū)縣禁毒辦、青保辦、教育行政部門、社區(qū)街道、中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、社區(qū)學(xué)校、工讀學(xué)校等單位。
(二)評選標(biāo)準(zhǔn):
1.團體對活動的配合積極程度。
2.團體組織參與競賽的總?cè)藬?shù)。
3.團體組織參與人數(shù)的比例。
4.團體組織參與競賽的獲獎人數(shù)(家庭)。
知識答題競賽方案篇二十
答:表決權(quán),選舉權(quán),被選舉權(quán).50,預(yù)備黨員的權(quán)利和義務(wù)與正式黨員有何不同
答:6800多萬人.367,構(gòu)建和諧社會主義社會的內(nèi)涵是什么
答:標(biāo)本兼治,綜合治理,懲防并舉,注重預(yù)防.379,什么是科學(xué)發(fā)展觀
答:以人為本,全面,協(xié)調(diào),可持續(xù)發(fā)展.380,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)是什么
答:學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想.382,增強團員意識教育活動的主題是什么
答:永遠跟黨走.383,增強團員意識教育活動的目標(biāo)什么
答:增強意識,健全組織,活躍工作
384,在現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾是什么
答:人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾.385,什么是全面發(fā)展
答:就是要促進人與自然的和諧,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口,資源,環(huán)境相協(xié)調(diào),堅持走生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展.388,什么是“三個文明”
401,黨的思想路線是什么
答:作者:葉劍英元帥.407,黨的民主集中制的基本原則中規(guī)定“四個服從”是什么
答:黨員個人服從黨的組織,少數(shù)服從多數(shù),下級組織服從上級組織,全黨各級組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會.
知識答題競賽方案篇二十一
xx
為加強學(xué)校環(huán)境教育,增強我校師生的環(huán)保道德意識,使學(xué)生樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識,豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中,通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),促使師生提高環(huán)保意識,增強保護環(huán)境自覺性,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)?!钡牧己梅諊?,促進學(xué)校環(huán)境保護和協(xié)調(diào)發(fā)展。
:地理實驗室
:高一年學(xué)生
環(huán)保基礎(chǔ)知識,試題出自學(xué)校下發(fā)的“環(huán)保知識競賽復(fù)習(xí)資料”
本次競賽分兩個階段進行。
第一階段:預(yù)賽。由各班自行組織,班主任具體負責(zé)落實。各班務(wù)必于xx年xx月xx日前選出三名選手,分別編為1號、2號、3號,組成競賽代表隊。
第二階段:決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種。各班基礎(chǔ)分為100分。
1、必答題規(guī)則
(1)每隊必須回答3道題,每道題10分。
(2)參賽選手每人必須選擇一道題,按自己的編號依次輪流做答。
(3)參賽選手答題時,聲音要洪亮,吐字要清晰,答案要明確。
(4)回答時,先讀題號和題目,再做答。不讀題號者不得分。
(5)每答對一題得10分,答錯不得分。
2、搶答題規(guī)則
(1)每道題20分。答對得20分,答錯不得分。
(2)搶到題目不回答,扣20分。
(3)主持人念完“開始搶答”四個字后,各隊才能按搶答器搶答,否則算搶答違規(guī)。
(4)搶到題后,由本隊選出一人回答。
3、風(fēng)險題規(guī)則
(1)每隊抽3道題,分值為20分、30分、40分。
(2)每隊必須至少選擇一道題,由一名選手回答。
(3)回答時,先讀題號、題目及分值,再做答。不讀題號者不得分。
(4)答對得相相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值,放棄不得分也不扣分。
本次競賽分別設(shè)立團體獎和個人獎兩種獎項。
1、團體獎:
一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名
2、個人獎:
最佳答題獎3名。
知識答題競賽方案篇二十二
重慶工商職業(yè)學(xué)院財經(jīng)管理學(xué)院會計知識競賽
重慶工商職業(yè)學(xué)院合川校區(qū)學(xué)生活動中心
xx年x月6日星期三下午14:00—16:00舉行。各班級代表隊在x:30到場等候具體安排。
主辦方:重慶工商職業(yè)學(xué)院財經(jīng)管理學(xué)院
承辦方:重慶工商職業(yè)學(xué)院會計信息協(xié)會
以會計基礎(chǔ)知識為中心,檢驗會計專業(yè)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度,培養(yǎng)會計專業(yè)學(xué)生對會計專業(yè)知識的熱情和學(xué)習(xí)興趣。
(一)嘉賓
譚蓓院長、王玉波書記、李業(yè)科長
(二)評委
羅小明、譚泰乾、陳麗虹、吳清泉、戴鋒、張小紅
參賽年級:x級、x級會計電算化專業(yè)學(xué)生
競賽參賽隊會計電算化專業(yè)組織六個代表隊參加,每班組織一隊,即x級會電1班代表隊、x級會電2班代表隊、x級會電1班代表隊、x級會電2班代表隊、x級會電3班代表隊、x級會電4班代表隊;每隊由4名選手組成,其中必須有一名男選手。
x級全體會計專業(yè)同學(xué)作為觀眾觀賽。
(一)譚蓓院長致辭;
(二)主持人宣讀比賽相關(guān)事宜;
(三)競賽開始;
(四)宣布比賽結(jié)果;
(五)頒獎儀式。
注明:后勤工作由協(xié)會各部門分工協(xié)作,需要負責(zé)競賽橫幅的制作和懸掛、照相、隊牌;負責(zé)工作桌椅的安排;獎狀、獎品及礦泉水的購買。協(xié)會會長負責(zé)整個活動的組織與協(xié)調(diào)。
整個活動將評選團體獎和觀眾參與獎。
1、團體獎:一等獎1名,獎勵現(xiàn)金400元及證書;二等獎2名,各獎勵現(xiàn)金200元及證書;三等獎3名,各獎勵現(xiàn)金100元及證書6個。共需約x00元。
2、觀眾參與獎:由答題正確的現(xiàn)場觀眾獲得,獎勵小禮品(如筆記本或日用品)等。
知識答題競賽方案篇二十三
提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,在加強計算機基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時,營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍.能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機的'熱忱,計算機知識競賽方案。本次競賽為同學(xué)們提供了對計算機知識的共同探討機會。
團體(自由組隊,四人以內(nèi))。
20xx年11月8日
1.平等自愿的基礎(chǔ)上,各參賽隊自由組隊參賽。
2.比賽時間地點由組委會討論決定。
3.活動主辦單位:計算機工程系。
4.承辦單位:計算機工程系學(xué)習(xí)部
競賽題目范圍:電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)知識,規(guī)劃方案《計算機知識競賽方案》。
1.比賽開始
2.宣布比賽規(guī)則
3.介紹參賽代表隊及參賽隊員
4.介紹評委
5.競賽開始:必答題-搶答題-風(fēng)險題-必答題-搶答題-風(fēng)險題
6.比賽結(jié)束
7.評委點評
8.頒發(fā)獎品
1.自由組隊(四人以內(nèi)),觀眾不得給選手提供任何答案提示,選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢,由評委決定所得分數(shù)。
2.本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。(題目分為:判斷題、選擇題)。必答題,風(fēng)險題,題目由參賽隊自由選取。
3.必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。
4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名,選手進行回答,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯扣10分。
5.風(fēng)險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,兩分鐘內(nèi)回答完畢,答對加上相應(yīng)的分值,答錯扣去相應(yīng)的分值。
7、比賽結(jié)束。如前三隊有分值相同的代表隊,則加式3道搶答題,來分勝負。
8、本次比賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。
本次競賽設(shè)冠軍隊一名,亞軍隊一名,季軍隊一名。
活動以“友誼第一,比賽第二”原則,促進大家學(xué)習(xí)計算機的積極性。
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