演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
大學(xué)生國(guó)防演講稿篇一
為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整，防備外來(lái)侵略和*，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)就是國(guó)防。國(guó)防這兩字總是不輕易間就會(huì)讓人想起那歷盡滄桑的歷史，追憶起來(lái)總是那么的怒氣填胸。
昔日，日本妄想要征服東亞，稱(chēng)霸世界。然而作為一個(gè)后起的帝國(guó)主義國(guó)家，始終還是把侵略中國(guó)作為“基本國(guó)策”，最終對(duì)中國(guó)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)的侵略。1937年盧溝橋事變就是日本鬼子畜謀已久的全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了！從此也揭開(kāi)全民族抗日的序幕！緊接著發(fā)生了重慶大轟炸，慘不忍睹的場(chǎng)景處處透露著悲憤、凄涼的情緒。其中“五三”、“五四”大轟炸日軍采用了連續(xù)的、反復(fù)的地毯式轟炸技術(shù)，讓日機(jī)創(chuàng)造了有史以來(lái)空中*的黑暗記錄。只怪當(dāng)初中國(guó)還沒(méi)有強(qiáng)大的核武器來(lái)與日本對(duì)抗，要不然那3萬(wàn)多的尸體將會(huì)是他們那小國(guó)家面臨的損失。
如今，時(shí)間在流逝，中國(guó)也逐漸地在變化。往昔的那個(gè)總是被人欺負(fù)的國(guó)家，如今卻奇跡般的擠進(jìn)了世界排行榜的前三；往昔那個(gè)對(duì)中國(guó)飛揚(yáng)跋扈的日本人，如今還不是靠在中國(guó)賣(mài)汽車(chē)之類(lèi)的物質(zhì)上的東西而存活著??！如今，中國(guó)是一個(gè)大家庭、一個(gè)團(tuán)級(jí)的強(qiáng)國(guó)。我們有了以前都不敢想象的先進(jìn)的核武器！
昔日，盧溝橋事變后，日本把重慶大轟炸比作飯前的一道小點(diǎn)心。又開(kāi)始像手無(wú)寸鐵的南京人民進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)6周的慘絕人寰的大規(guī)模*。就如一群被放縱的野蠻人似的來(lái)污辱這淳樸、老實(shí)的老百姓大家庭。還沒(méi)人性的在南京舉行*競(jìng)賽，集體*竟有28案，照成19萬(wàn)無(wú)辜人逝去，零散*有858案，15萬(wàn)人也絕望的逝去。在這長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的*里，被槍殺和活埋者就也達(dá)到30多萬(wàn)人。一個(gè)有著‘六朝古都’‘十朝都會(huì)’之稱(chēng)的南京就這樣變成了一個(gè)類(lèi)似“墳?zāi)埂?，那里都‘睡’著所有南京人民的靈魂。他們就這樣日夜不息的守護(hù)著那，等待著有一天‘報(bào)仇’。除了*競(jìng)賽之外，他們還將屬于我們的文化遺產(chǎn)統(tǒng)統(tǒng)搬運(yùn)到日本，或其去他國(guó)家變賣(mài)。寫(xiě)著寫(xiě)著都有種想沖上當(dāng)場(chǎng)給他們一槍?zhuān)唬粯屘阋怂麄兞?，?yīng)該將他們碎尸萬(wàn)段。南京*就如重慶大轟炸的性質(zhì)一樣，只不過(guò)是比重慶大轟炸更嚴(yán)重。
如今，南京是一部榮辱興衰的編年史。一路上的曲折坎坷印證了它歷盡滄桑的歷史。解放前夕的南京是一座消費(fèi)性城市，工業(yè)發(fā)展非常落后。解放后，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)三十多年的建設(shè)，成為了全國(guó)16個(gè)大中城市的第9位（包括直轄市）。
那一頁(yè)頁(yè)，一面面的留下的恥辱歷史，都是因?yàn)閲?guó)防不強(qiáng)直接導(dǎo)致的。如今那個(gè)落后就要挨打的真理，也不再是針對(duì)中國(guó)而說(shuō)的了。但是我們要記著千萬(wàn)不能忘記被帝國(guó)主義侵略蹂躪的歷史！共產(chǎn)主義的前驅(qū)列寧曾經(jīng)告誡人們：“忘記歷史就意味著背叛！”
如今，現(xiàn)在的國(guó)防強(qiáng)大了，我們可以自豪的站在那些曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)我們的人們領(lǐng)土上說(shuō)：中國(guó)不在是任由你們欺負(fù)的小國(guó)家了，我們現(xiàn)在文化昌盛、經(jīng)濟(jì)繁榮、科技發(fā)達(dá)、還具有強(qiáng)大的軍事力量。我們不用怕你們了。
那些恥辱、憤怒、絕望正是我們必經(jīng)的一條成長(zhǎng)道路。一個(gè)國(guó)家想要成長(zhǎng)，就必須學(xué)會(huì)坎坷，足以說(shuō)明：強(qiáng)大的國(guó)防，是國(guó)家、民族生存與發(fā)展的基本條件。
大學(xué)生國(guó)防演講稿篇二
今天下午進(jìn)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一次國(guó)防教育，讓我有了這樣的心得體會(huì)。國(guó)防，即國(guó)家的防務(wù)，是國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。
國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān)，因?yàn)檫^(guò)分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的唯一家園，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國(guó)與國(guó)之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國(guó)家必須互相尊重，不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，爭(zhēng)奪不屬于自己的資源，而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國(guó)家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心，對(duì)需要幫助的國(guó)家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗!為了保護(hù)我們的國(guó)家，保護(hù)我們的人民，就必須要國(guó)防，然而，過(guò)方式對(duì)外進(jìn)行的，要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭(zhēng)暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國(guó)國(guó)防觀念。因?yàn)槿祟?lèi)社會(huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體，國(guó)防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹(shù)立大國(guó)國(guó)防觀，把國(guó)防建設(shè)納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃?！皣?guó)防教育要從娃娃抓起”。有國(guó)才有家，有家才有我們，只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂(lè)業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命。
大學(xué)生國(guó)防演講稿篇三
各位老師、各位同學(xué)：
今年是新中國(guó)成立71周年和中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)126周年，也是第19個(gè)全民國(guó)防教育日，和紀(jì)念《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》頒布施行15周年，今年國(guó)防教育的宣傳主題是“關(guān)心國(guó)家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”。下面我給同學(xué)們講兩個(gè)英雄人物故事。
一、英雄人物故事
1、小英雄王二小的故事
中國(guó)少年抗日英雄王二小，1929年生于河北省淶源縣上莊村。1942年的一天，一聲震天動(dòng)地的巨響，鬼子的炮彈落到了王二小的家里。在山上放牛的王二小驚恐地看著遮天蔽日的濃煙烈火，他不能相信，剛才還溫暖的家和親愛(ài)的爹娘頃刻間就灰飛煙滅了。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。有一天，八路軍在開(kāi)會(huì)時(shí)王二小聽(tīng)見(jiàn)了吳連長(zhǎng)說(shuō)要做個(gè)包圍圈等鬼子來(lái)鉆的話。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日)，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。王二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去，心里著急，就唱著放牛歌走了出來(lái)。鬼子看到了山坡上的王二小，就叫他帶路。為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們，王二小牽著一頭壯牛，就帶著鬼子走了。王二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子頭拔出戰(zhàn)刀威脅王二小。王二小心里很鎮(zhèn)定，卻裝出害怕的樣子，對(duì)鬼子說(shuō)，那邊有條路，穿過(guò)去就能找到八路。鬼子說(shuō)你撒謊，你想騙皇軍。王二小說(shuō)那就算了，反正我也不想去。鬼子相信了王二小，就跟著他走了。
到了八路軍埋伏的山溝，王二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。吳連長(zhǎng)一邊高喊要王二小快跑，一邊開(kāi)槍打死了向王二小瞄準(zhǔn)的鬼子。敵人知道上了當(dāng)，鬼子小隊(duì)長(zhǎng)就氣急敗壞地端著大槍追上王二小，把刺刀扎進(jìn)了王二小的身體，將二小挑到了山坡上。機(jī)智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來(lái)，消滅了全部敵人。
2、抗日小英雄小兵張嘎的故事
故事講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命，為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮，奶奶英勇的犧牲在鬼子的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走，為替奶奶報(bào)仇還有救出老鐘叔，嘎子歷盡艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員。他配合偵察排長(zhǎng)羅金寶執(zhí)行任務(wù)時(shí)表現(xiàn)的勇敢、機(jī)智。
二、牢記歷史，勿忘國(guó)恥
1931年9月18日晚10時(shí)許，日本關(guān)東軍島本大隊(duì)川島中隊(duì)河本末守中尉率部下數(shù)人，在沈陽(yáng)北大營(yíng)南約800米的柳條湖附近，將南滿(mǎn)鐵路一段路軌炸毀。日軍在此布置了一個(gè)假現(xiàn)場(chǎng)，擺了3具身穿中國(guó)士兵服的尸體，反誣是中國(guó)軍隊(duì)破壞鐵路。日軍獨(dú)立守備隊(duì)第二大隊(duì)即向中國(guó)東北軍駐地北大營(yíng)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。次日晨4時(shí)許，日軍獨(dú)立守備隊(duì)第五大隊(duì)由鐵嶺到達(dá)北大營(yíng)加入戰(zhàn)斗。5時(shí)半，東北軍第七旅退到沈陽(yáng)東山嘴子，日軍占領(lǐng)北大營(yíng)。戰(zhàn)斗中東北軍傷亡300余人，日軍傷亡24人。這就是震驚中外的“九·一八”事變。中國(guó)將9月18日定為“國(guó)難日”，也是“國(guó)恥日”。1931年，日本帝國(guó)主義強(qiáng)占我東北三省，1937年，又發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，燒殺搶奪，無(wú)惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)軍民死亡就達(dá)3500多萬(wàn)人。經(jīng)過(guò)全民抗戰(zhàn)，萬(wàn)眾一心，團(tuán)結(jié)奮斗，迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無(wú)條件投降。
三、中國(guó)近代被侵占或讓送的國(guó)土
中國(guó)原來(lái)的版圖就像一張桑葉，由于被下列國(guó)家的侵占就變成了一只雄雞。
(一)沙俄(絕大多數(shù)為今俄羅斯占有)侵占我國(guó)領(lǐng)土151萬(wàn)平方公里，其中：
1、1689年侵占外興安嶺及額爾古那河以西約25萬(wàn)平方公里中國(guó)國(guó)土。
2、1727年通過(guò)侵占貝加爾湖以南及西南約10萬(wàn)平方公里的國(guó)土。
3、1790年霸占約10萬(wàn)平方公里的庫(kù)葉島。
4、1860年侵占我混同江及烏蘇里江以東興凱湖附近約40萬(wàn)平方公里的土地。
5、1861年后霸占中國(guó)自沙漬達(dá)巴哈起，至蔥嶺止約44萬(wàn)平方公里的國(guó)土。
6、1881年霸占自伊犁西南天山之陰，那抹哈勒克山口起至伊犁西北喀爾達(dá)止，約4萬(wàn)平方公里國(guó)土。
7、1883霸占額爾齊思河及齋桑泊附近約3萬(wàn)平方公里的土地。
8、1895年霸占新疆極西地區(qū)帕米爾地方，約2.8萬(wàn)多平方公里土地。
9、19，蘇俄吞并唐努烏梁海，1944年正式并入蘇聯(lián)，總面積約17萬(wàn)平方公里。
(二)蘇聯(lián)解體后，又獲得我國(guó)以前一些領(lǐng)地的國(guó)家有：哈薩克斯坦、塔吉克斯坦、吉爾吉斯斯坦。
(三)在蘇聯(lián)的操縱下，失去156.65多萬(wàn)平方公里的外蒙古。
(四)日本占去面積共4600多平方公里的琉球群島。釣魚(yú)島及其附屬島嶼，到現(xiàn)在中國(guó)還未實(shí)際控制。
(五)印度占去藏南9萬(wàn)多平方公里，占去錫金7200平方公里。
(六)越南：占去部分西沙群島，南海29個(gè)島礁，云南老山、廣西法卡山、北部灣白龍尾島。
(七)朝鮮：占去部分長(zhǎng)白山和天池的一半，薪島，以及黃海中國(guó)側(cè)大陸架與經(jīng)濟(jì)區(qū)爭(zhēng)端。
(八)緬甸：劃走我國(guó)18萬(wàn)平方公里的江心坡、南坎。
(九)尼泊爾：占去部分喜馬拉雅山。在中國(guó)西藏自治區(qū)和尼泊爾交界處。
(十)巴基斯坦：喀喇昆侖山的主峰喬戈里峰割走了一半，新疆坎巨提地區(qū)讓給巴基斯坦。
(十一)阿富汗：瓦罕帕米爾。
(十二)不丹：西藏邊境(今不丹東南角)
(十三)韓國(guó)強(qiáng)占我國(guó)的蘇巖礁，以及黃海中國(guó)側(cè)大陸架與經(jīng)濟(jì)區(qū)爭(zhēng)端。
(十四)菲律賓：占據(jù)9個(gè)我國(guó)島礁。
(十五)印度尼西亞：占據(jù)2個(gè)我國(guó)島嶼。
四、作為21世紀(jì)的年輕一代我們?cè)撛趺醋?/p>
同學(xué)們!我們要學(xué)習(xí)王二小、張嘎等英雄人物那種勇氣、膽量和機(jī)靈，在兇惡的敵人面前不但不害怕，還能憑著自己的聰明和機(jī)智把敵人消滅，這需要多么大的勇氣啊!我們還要學(xué)習(xí)他們的愛(ài)憎分明的精神。他們那么小，肯定不知道什么是“愛(ài)國(guó)主義”，但他們對(duì)鄉(xiāng)親們有愛(ài)，對(duì)燒毀他們的家園，殺害他們的親人的敵人有恨，所以，他們才有膽量有勇氣面對(duì)敵人的刺刀仍能沉著冷靜的和敵人斗智斗勇，最終消滅敵人。
同學(xué)們!我們今天生活在這樣幸福的生活里，在日益繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)媽媽?xiě)驯Ю?，我們盡情地享受著祖國(guó)的陽(yáng)光雨露，沉浸在關(guān)愛(ài)的海洋中，沒(méi)有溫飽之憂，更無(wú)戰(zhàn)亂之苦，每天在歡樂(lè)中度過(guò)，在幸福中成長(zhǎng)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)之不易，是許多革命先烈拋頭顱灑熱血，英勇獻(xiàn)身?yè)Q來(lái)的?？谷諘r(shí)期，許多的少年先鋒隊(duì)員也參加到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，為抗日獻(xiàn)出自己年幼且寶貴的生命。比起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的少先隊(duì)員，我們的生活幸福多了，不愁吃穿，還能讀書(shū)，還能愉快地玩耍，我們有什么理由不聽(tīng)老師的話，有什么理由不努力學(xué)習(xí)。所以，我們更要珍惜現(xiàn)在和平、幸福的時(shí)光。在和平的年代里，我們不能忘記歷史。英雄的事跡教育我們要熱愛(ài)祖國(guó)，祖國(guó)的強(qiáng)大是我們共同的心愿。大家都要辛勤地工作，建設(shè)我們偉大的國(guó)家。同學(xué)們!今天，我們是小學(xué)生，明天，我們將成為祖國(guó)的棟梁之材。做為一名小學(xué)生，我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上，扎實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng)，努力增長(zhǎng)自己的才干，長(zhǎng)大以后才能報(bào)效祖國(guó)。用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)建設(shè)我們的祖國(guó)，加強(qiáng)我們的國(guó)防，維護(hù)世界和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓地球真正成為人類(lèi)和平的家園，友愛(ài)的家園。
五、宣誓
請(qǐng)同學(xué)們起立，立正，舉起右手，跟我一起宣誓：
居安思危，牢記國(guó)恥，奮發(fā)圖強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)!為中華之崛起而讀書(shū)!請(qǐng)坐下。(結(jié)束)
大學(xué)生國(guó)防演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：你們好。
我是一名普通的大學(xué)生，能夠參加今天的演講，我感到萬(wàn)分的榮幸！下面開(kāi)始我的演講，我演講的題目是“國(guó)防教育”。
登上昆侖，才知道什么叫做高峻；來(lái)到虎門(mén)，才懂得什么叫做雄偉；目覽黃河，才知道什么叫做壯闊；游覽長(zhǎng)城，才體會(huì)什么叫做巍峨。這就是我們偉大的祖國(guó)，一個(gè)另所有中國(guó)人都甘愿為她流血流汗的偉大國(guó)渡。
在我上小學(xué)的時(shí)候，我的小學(xué)老師曾經(jīng)給我講過(guò)鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的故事，于是，在我幼小的心靈上就鐫刻下了鄭成功這一民族英雄的形象，讓我知道了一個(gè)偉人是如何維護(hù)自己祖國(guó)的利益的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我走進(jìn)了小學(xué)、中學(xué)，我知道了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)八路軍打敗了日本帝國(guó)主義，人民英雄志愿軍戰(zhàn)士誓死的保家衛(wèi)國(guó)光輝事跡，讓我懂得了捍衛(wèi)國(guó)家利益是每一個(gè)炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。也是在那個(gè)時(shí)候，做一名普通的解放軍戰(zhàn)士，戍守邊疆，成了我兒時(shí)的最大理想。
令人感到遺憾的是，我并沒(méi)有站在祖國(guó)的邊境線上值勤站崗。我不會(huì)因?yàn)樽约簺](méi)有實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想而感到失望與遺憾。
而今，中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來(lái)越大，中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來(lái)越高，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大，使得一些有想法的國(guó)家感到了震動(dòng)，一些和我國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面。當(dāng)然，我國(guó)政府采取了靈活的外交政策，可是光靠外交是不夠的，我們時(shí)刻都不能忘記前車(chē)之鑒“落后就要挨打”，這句話是前人用血和淚換來(lái)的！因此，加強(qiáng)校園里的國(guó)防教育，勢(shì)在必行。
校園里的國(guó)防教育，在當(dāng)今這個(gè)大的時(shí)代背景之下是必不可少的一門(mén)課程，是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和思想重要的一門(mén)課程！
大學(xué)生國(guó)防演講稿篇五
夜中，萬(wàn)物無(wú)聲。而我卻無(wú)眠，因?yàn)檠矍伴W現(xiàn)著這樣一件事：中國(guó)境內(nèi)一位日本留學(xué)生竟公然在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表了一篇辱罵中國(guó)人的文章，說(shuō)什么中華民族是劣等民族，說(shuō)什么中國(guó)人是奴才。言語(yǔ)之中根本看不起我們中國(guó)人。
“一石激起千重浪”，中國(guó)人民憤怒了，十三億中國(guó)人民憤怒了!對(duì)于那位不知天高地厚的日本留學(xué)生，我們有血有肉的中國(guó)人民要發(fā)出最強(qiáng)烈的抗議!反思?xì)v史，日本軍國(guó)主義的氣焰是何等囂張?這已是眾所周知的!然而，他們忘了，戰(zhàn)后，如果沒(méi)有中國(guó)的寬容，日本全國(guó)早就被我們憤怒的拳頭擊毀!如果沒(méi)有中國(guó)主動(dòng)放棄了對(duì)日索要巨額賠款，日本怎會(huì)有如今的發(fā)展?如果沒(méi)有中國(guó)人民一直致力于與日本建立友好的外交關(guān)系的努力，日本怎會(huì)有如此良好的國(guó)際外交關(guān)系!
然而，日本人將中國(guó)的友善看做了軟弱怕事，懦弱無(wú)能?；仡櫄v史，我們不難看出“落后就要挨打”。無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在，“亡我之心人皆有之”!我們不能掉以輕心。我們都知道，每年9月的第三個(gè)星期六是“全民國(guó)防教育日”。在這一莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們作為當(dāng)今的青年，祖國(guó)的未來(lái)，都應(yīng)該認(rèn)真思考如何學(xué)好知識(shí)，擔(dān)負(fù)起這振興中華的責(zé)任。保衛(wèi)國(guó)家安全，維護(hù)國(guó)家信念，用自己的能力把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
我們偉大的祖國(guó)以報(bào)曉雄雞之勢(shì)傲然屹立于世界東方，它地大物博，歷史悠久，不僅有5000年的燦爛文化，還擁有960萬(wàn)平方公里的陸疆，18000公里的海岸線。如此龐大的國(guó)土，沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防做后盾是不行的。歷史告訴我們：自1840年的戰(zhàn)爭(zhēng)到新中國(guó)成立之前，外國(guó)列強(qiáng)先后迫使中國(guó)簽訂了600多個(gè)不平等條約，發(fā)生了各類(lèi)巨大的侵華事件310多起，列強(qiáng)的軍事侵略使我們的國(guó)家在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上蒙受了巨大的損失。新中國(guó)成立后，我們的祖國(guó)不再是飽受欺凌的東亞病夫，各族人民團(tuán)結(jié)一心，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)濟(jì)繁榮了，國(guó)防強(qiáng)大了，兩彈一星、神州五號(hào)載人飛船的發(fā)射成功不僅是華夏民族的驕傲，也是我們國(guó)力強(qiáng)盛、國(guó)防強(qiáng)大的最好表現(xiàn)。我們的軍隊(duì)勵(lì)精圖治，已成為“政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力”永遠(yuǎn)立于不敗之地的強(qiáng)大軍隊(duì)，完全有能力很好地捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整，我們勢(shì)必將解決好臺(tái)灣問(wèn)題，完成祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)。
所謂國(guó)防，就是國(guó)家的防務(wù)。國(guó)家的安全關(guān)系著整個(gè)國(guó)家和民族的生死存亡。如果一個(gè)國(guó)家的國(guó)防很強(qiáng)，那它的國(guó)家和民族一定強(qiáng)盛。國(guó)防事業(yè)是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族強(qiáng)大的標(biāo)志。因此，是很重要的。只有祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才能永遠(yuǎn)地挺起胸膛;只有祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才會(huì)令世人刮目相看;只有祖國(guó)強(qiáng)大了，中國(guó)人民才能對(duì)著國(guó)際上種.種針對(duì)我們的無(wú)恥挑釁大聲說(shuō)——不!
“天下雖安，忘戰(zhàn)必危?！惫湃嗽疲骸氨?，國(guó)之大事、死生之地、存亡之道，不可不察也?！北Ｐl(wèi)祖國(guó)，抵抗侵略，建立強(qiáng)大的國(guó)防是我們每一個(gè)中國(guó)公民的神圣職責(zé)，依法服兵役，參加民兵組織是我們每一個(gè)公民的光榮義務(wù)。做為一名新時(shí)代的學(xué)生，我的理想是成為一名高素質(zhì)的共和國(guó)軍官，因此現(xiàn)階段我要努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體，長(zhǎng)大了才能與祖國(guó)母親心心相印，同呼吸、共命運(yùn)，更好地?fù)?dān)負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)安寧與繁榮的重任。
江澤民在新形勢(shì)下明確指出“歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，安全穩(wěn)定的環(huán)境，離不開(kāi)國(guó)防力量的加強(qiáng)?！薄爸挥薪ㄔO(shè)一支與我們國(guó)家地位相適應(yīng)的強(qiáng)大軍隊(duì)，才能可靠地保衛(wèi)國(guó)家安全。保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行?！苯㈧柟痰膰?guó)防是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，是維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障。
朋友們，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)?！敝腥A民族偉大復(fù)興的歷史使命落在了我們這一代的肩上，我們一定要牢記“居安思?！钡墓庞?xùn);我們每個(gè)人的心中都應(yīng)筑起一道“保衛(wèi)祖國(guó)，抵抗侵略”的精神長(zhǎng)城。我們的胸中懷著遠(yuǎn)大的理想，我們的眼里有著堅(jiān)定的信念。巍巍長(zhǎng)城回蕩著我們一聲聲報(bào)國(guó)的誓言，燦燦霞光映現(xiàn)出我們一列列壯士的英姿，我們用青春，熱血乃至生命，捍衛(wèi)著祖國(guó)領(lǐng)土的完整，捍衛(wèi)著中華民族的尊嚴(yán)。
大學(xué)生國(guó)防演講稿篇六
指導(dǎo)老師：劉寰
親愛(ài)的祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>
您好!
我是一名來(lái)自長(zhǎng)沙市砂子塘萬(wàn)科魅力之城小學(xué)的一名學(xué)子，也是受您愛(ài)戴庇護(hù)的兒子，在您的生日之際，衷心的祝您生日快樂(lè)，以后更加繁榮昌盛!
漫長(zhǎng)的歲月，您堅(jiān)強(qiáng)美麗的身軀走過(guò)了堯、舜、禹、商、周、秦、漢、三國(guó)、晉、隋、唐、宋、元、明、清，各個(gè)時(shí)代都出現(xiàn)了無(wú)數(shù)英雄好漢、文人騷客，發(fā)明了引領(lǐng)時(shí)代進(jìn)步的四大發(fā)明：造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針，更了作出了讓世人代代傳誦的四大明著。雖然走過(guò)了光榮輝煌的歲月，但是您也經(jīng)歷了被侵略侮辱的時(shí)期：讓無(wú)數(shù)子民深受摧殘的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、讓我國(guó)無(wú)數(shù)奇珍異寶流入外國(guó)的火燒圓明園、三十萬(wàn)同胞被害的南京大屠殺等等，這些恥辱將永遠(yuǎn)刻在我們的心中!祖國(guó)的世代經(jīng)歷，以前我都是從大人口中、電視、書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)上得知，在暑假期間，我親自觀看了一部?jī)?yōu)秀的電影建軍大業(yè)，在毛澤東領(lǐng)袖的帶領(lǐng)下，在朱德、彭德懷、林彪、劉伯承、賀龍、陳毅、羅榮桓、徐向前、聶榮臻、葉劍英10大元帥的支持下，聯(lián)合農(nóng)工武裝力量，他們?cè)谌f(wàn)分惡劣的環(huán)境中不屈不撓，為了新中國(guó)的成立、為了老百姓換回美好的生活，為了驅(qū)趕外來(lái)侵入者，他們拋頭顱、灑熱血，他們永遠(yuǎn)是我們心目中可親可敬的英雄!
正是有了前輩們的奮戰(zhàn)，祖國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，迎來(lái)了時(shí)代的發(fā)展，我們祖國(guó)科技突飛猛進(jìn)，百姓生活安定，家家戶(hù)戶(hù)住上了新房子，吃上了美味可口的飯菜，穿上了美麗的衣服，高速的高鐵、發(fā)達(dá)的航運(yùn)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，軍事方面，我國(guó)發(fā)射了七次載人火箭，我們也有了核潛艇、核導(dǎo)彈、轟炸機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)……還有無(wú)數(shù)領(lǐng)先各國(guó)的科學(xué)研究，我真為自己的祖國(guó)感到無(wú)比的驕傲與自豪!
祖國(guó)媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)您的愛(ài)與祝福，一定在德志體美勞全面發(fā)展，將來(lái)用自己的智慧與汗水，為了祖國(guó)的更加強(qiáng)大，付出自己的一份力量!
此致
敬禮!
大學(xué)生國(guó)防演講稿篇七
學(xué)校：隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)1班王梓銘
尊敬的評(píng)委老師，同學(xué)們：
大家上午好。
我是來(lái)自隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)1班的王梓銘，今天我演講的題目是《國(guó)防就在我身邊》。
每個(gè)學(xué)期我們都會(huì)領(lǐng)到一本書(shū)，叫做《中小學(xué)國(guó)防教育讀本》。第一次看到國(guó)防，讓我想起了荷槍實(shí)彈，戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代。后來(lái)我問(wèn)老師什么是國(guó)防啊，老師說(shuō)，國(guó)防就是我們的愛(ài)國(guó)情懷，就是天下興亡匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷。天下興亡匹夫有責(zé)？我不懂。我又去問(wèn)爺爺國(guó)防是什么，爺爺說(shuō)，國(guó)防啊，就是武器，就是咱們國(guó)家的軍隊(duì)啊。爺爺說(shuō)起這些時(shí)，總是抬頭仰望著天空，好像看見(jiàn)了什么情境似的。
翻看這本《中小學(xué)國(guó)防教育讀本》，它從我們小學(xué)生的視角出發(fā)，以問(wèn)題的方式導(dǎo)入，將軍事理論、祖國(guó)疆域、經(jīng)典戰(zhàn)例、軍事名人、武器裝備等方面進(jìn)行了充分整合，將科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性進(jìn)行了有機(jī)融合，在普及國(guó)防知識(shí)、培養(yǎng)我們小學(xué)生的愛(ài)國(guó)之心和報(bào)國(guó)之志的同時(shí)，強(qiáng)化了我們的憂患意識(shí)，使我們小學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的危害，進(jìn)一步喚醒了廣大中小學(xué)生反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、珍愛(ài)和平的決心。
通過(guò)學(xué)習(xí)這本國(guó)防知識(shí)讀本，我認(rèn)識(shí)了華夏飛天第一人-----楊利偉叔叔；了解到了我們“藍(lán)盔”維和部隊(duì)的事情；還有那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中的風(fēng)云人物。當(dāng)我合上這本厚重的讀本時(shí)才恍然大悟，原來(lái)國(guó)防就在我們身邊，就在我們心中。
說(shuō)到這里，我想起了在今年7月份上映的戰(zhàn)爭(zhēng)題材電影《戰(zhàn)狼2》。故事發(fā)生在非洲附近的大海上，主人公冷鋒遭遇人生滑鐵盧，被“開(kāi)除軍籍”；一場(chǎng)突如其來(lái)的意外打破了他的計(jì)劃，突然被卷入了一場(chǎng)非洲國(guó)家叛亂，本可以安全撤離，卻因無(wú)法忘記曾經(jīng)為軍人的使命，孤身犯險(xiǎn)沖回淪陷區(qū)，帶領(lǐng)身陷屠殺中的同胞和難民，展開(kāi)生死逃亡。隨著斗爭(zhēng)的持續(xù)，體內(nèi)的狼性逐漸復(fù)蘇，最終孤身闖入戰(zhàn)亂區(qū)域，為同胞而戰(zhàn)斗。我想這部電影能夠獲得這么高的電影票房，不光與里面的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面有關(guān)，更重要的是這部電影喚醒了我們的愛(ài)國(guó)意識(shí)。
如果有一天，我們的同胞面臨著危險(xiǎn)，也許只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，心中有國(guó)家，有人民，我們才能脫離危險(xiǎn)。
為慶祝中國(guó)人民解放軍建軍90周年閱兵式，7月30日在內(nèi)蒙古朱日和訓(xùn)練基地舉行。這是新中國(guó)成立后我軍首次以慶祝建軍節(jié)為主題的盛大閱兵，受閱官兵列陣沙場(chǎng)，以戰(zhàn)斗姿態(tài)接受黨和人民的檢閱。
正如習(xí)總書(shū)記講話提到的那樣，“安享和平是人民之福，保衛(wèi)和平是人民軍隊(duì)之責(zé)。天下并不太平，和平需要保衛(wèi)。今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更需要建設(shè)一支強(qiáng)大的人民軍隊(duì)。我們要深入貫徹黨的強(qiáng)軍思想，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色強(qiáng)軍之路，努力實(shí)現(xiàn)黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)，把我們這支英雄的人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì)”。
同學(xué)們，國(guó)防教育看似遙遠(yuǎn)，卻近在咫尺，它就在我們身邊，就在我們心中。犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅！
我的演講完畢，謝謝老師們的聆聽(tīng)。
大學(xué)生國(guó)防演講稿篇八
為了提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍的情感，激發(fā)學(xué)生長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)，獻(xiàn)身國(guó)防的光榮感、責(zé)任感和使命感，我班以全民國(guó)防教育日為契機(jī)，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國(guó)防教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
我班十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育，把它作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況，通過(guò)廣播、國(guó)旗下的講話、學(xué)科學(xué)習(xí)等，以通俗易懂的語(yǔ)言，在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了國(guó)防教育思想動(dòng)員。
二、突出主題，注重實(shí)效
為了使國(guó)防教育具有知識(shí)性、針對(duì)性和科學(xué)性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的國(guó)防教育主題活動(dòng)。
(一)課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用，使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)接受?chē)?guó)防教育。
(二)專(zhuān)題廣播。利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生進(jìn)行了國(guó)際形勢(shì)教育，使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與臺(tái)灣的微妙關(guān)系，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性，并對(duì)國(guó)防基本知識(shí)有了更深刻的了解，激發(fā)了他們對(duì)國(guó)防的關(guān)注，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。
(三)開(kāi)展國(guó)防知識(shí)“寫(xiě)、畫(huà)”活動(dòng)。
(四)利用主題班會(huì)進(jìn)行國(guó)防教育。召開(kāi)以“維護(hù)國(guó)家安全，共筑和諧家園”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
三、工作落實(shí)，效果良好
國(guó)防教育工作是事關(guān)民族未來(lái)的戰(zhàn)略工程，我們將進(jìn)一步深入開(kāi)展國(guó)防教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力培養(yǎng)符合時(shí)代襖求，利于強(qiáng)國(guó)建業(yè)的國(guó)防后備軍心得體會(huì)。
國(guó)防教育活動(dòng)觀后感精選
首先，我很幸運(yùn)參加這次國(guó)防教育。這次國(guó)防教育讓我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué)、朋友;這次國(guó)防教育讓我認(rèn)識(shí)了xxx中學(xué);這次國(guó)防教育也讓我增強(qiáng)了體質(zhì)，身體更結(jié)識(shí)了!
在這次國(guó)防教育中，我擔(dān)任了寢室室長(zhǎng)、女生排長(zhǎng)，讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，結(jié)識(shí)更多的知己。除此之外，還讓我體會(huì)到了，生活中還有更多的人在關(guān)心我，也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國(guó)防教育!
在這次國(guó)防教育中，我們還進(jìn)行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自己會(huì)被分到差班，但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時(shí)我的心才真正的平靜下來(lái)!我很高興能來(lái)觀音橋中學(xué)上學(xué)!
在這次國(guó)防教育中，我的體能提高了，我的身體更結(jié)實(shí)了，雖然還是經(jīng)常生病，但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐，更加學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難與疼痛。
這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件，是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要謝謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會(huì)，謝謝教官對(duì)我的教育，謝謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!謝謝!
國(guó)防教育活動(dòng)心得體會(huì)范文
老師反復(fù)叮囑吩咐我們：國(guó)防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅(jiān)定的精神，養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣，使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中，我們可以感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對(duì)這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
可是，一聽(tīng)到“國(guó)防訓(xùn)練”，我就想起在太陽(yáng)暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴(yán)肅的教官，整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的，對(duì)訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令，我懶散做著動(dòng)作。教官批評(píng)我們沒(méi)有一點(diǎn)精神面貌，更是讓我們比別人更長(zhǎng)時(shí)間地訓(xùn)練。我很無(wú)奈，不得不提起精神。
如今，聽(tīng)到我們班級(jí)同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息，心里萬(wàn)分開(kāi)心，讓我更加堅(jiān)定自己腳下的步伐，更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。
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