熱門校內(nèi)試講工作總結(jié)范文（20篇）

總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所取得的成績和進步進行概括的一種方式。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重細節(jié)，避免泛泛而談或過于膚淺。以下總結(jié)范文將為您提供寫作時的靈感和參考，希望能對您有所幫助。

校內(nèi)試講工作總結(jié)篇一

我很榮幸的成為七星區(qū)的代表，參加這次比賽。

在3月底接到了教研員李老師的通知，然后在李老師和周校長的指導(dǎo)下，一起選課，一起備課……我們選中三年級起點的第六冊第五模塊的第一單元來進行比賽。

第1次試教，很多漏洞，很多缺陷，然而，教研員說那里的學(xué)生已經(jīng)學(xué)過本模塊，我們的課不能作為新授課，而是只是鞏固拓展課！哐當(dāng)啊~~一下蒙了，準備了的教案，還有做好的課件，教具什么的，都不能用了~又得從頭開始吧。當(dāng)時就有畏難的心了。好在李老師和周校長說不用怕，我們一起備課。在李老師和周校長的幫助下，我的這個課逐漸成形，一開始的形容詞復(fù)習(xí)，到單詞的引入和學(xué)習(xí)，到重點句的鞏固和操練，到新句型的學(xué)習(xí)和操練，到課文的引入和學(xué)習(xí)，到拓展環(huán)節(jié)的設(shè)計……設(shè)計很新穎，而且很有亮點。

第2次試教，還是在我們學(xué)校，是五年級1班的同學(xué)，整節(jié)課很完整，但是沒有亮點。根據(jù)這個不足，我們又將一個游戲環(huán)節(jié)插入到教學(xué)中，這樣鼓勵學(xué)生說句子的積極性。

第3次試教，5年級2班的同學(xué)配合上的，在上次的改動下，課堂稍微活躍了，可是在句子輸出方面還是有些不足。

在第二天就到穿山小學(xué)進行第4次試教，同時，很多中心組的組長來聽課并給予了很重要的意見，一些單詞的教法，還有課堂用語的規(guī)范，還有一些環(huán)節(jié)的設(shè)置，都給予了很中肯的意見。

在又一次的修課后，第5次試教是在七星中心校進行的，學(xué)生很配合，但是由于我想把課堂節(jié)奏加快，所以很多環(huán)節(jié)上起很趕。在李老師和周校長的`又一次指導(dǎo)下，將上課節(jié)奏和教學(xué)過程好好的梳理了一次。

4月14日，我和同事小鄧，坐車趕到了恭城，當(dāng)時早上的賽課已經(jīng)進行了，我們是中午到達的，與那里的同事回合后，下午一起到的賽場觀看比賽。比賽的是一個禮堂，老師和同學(xué)們在舞臺上上課，評委和其他老師在臺下坐著看。14日，我很輕松，15日，貌似輕松，其實心里一直惦記著下午要去見學(xué)生，該跟學(xué)生說什么，該怎么才能讓學(xué)生配合把課上好。很感謝七星中心校的黃校長，她陪著我去見的學(xué)生，她給予了很多幫助。晚上，不知道是喝了恭城的油茶的緣故還是我自己緊張，一個晚上睡不著，到了半夜3點，還是無法入睡，腦袋一直在告訴自己，睡覺睡覺，但是一點睡意都沒有。

16日，我的課是最后一節(jié)，我不想太早到賽場，我擔(dān)心聽了別的老師的課，會讓我忘記自己的課。早點也敢吃，因為我在緊張的時候吃了早點，腸胃就會鬧問題。到會場的時候，第一節(jié)課已經(jīng)上了一大半了，挨著等第二節(jié)課上完，第三節(jié)課的時候就已經(jīng)坐不住了，在等學(xué)生，在等下課。終于，要到我上課了。

感謝一直陪同的小鄧mm，幫我畫四線格，感謝西南的吳mm和穿山的簡mm幫我貼板書，還感謝七星的三位老師，幫我擺放課桌椅。

我們的課，以主線選東西為主線，一開始通過彩色卡片復(fù)習(xí)顏色單詞，通過兩張彩色卡片的形狀大小，來引出形容詞，通過學(xué)生與老師說反義詞來復(fù)習(xí)形容詞，在復(fù)習(xí)的同時，將詞組和句子進行輸入與操練。然后我就出示4個包包，創(chuàng)設(shè)情景，需要學(xué)生幫選擇背包去旅行，其中一個包包很小，一個很重，一個是壞的，一個很完美，通過這幾種形態(tài)，引出我們學(xué)習(xí)的生詞light,heavy,broken,pocket.在單詞學(xué)習(xí)的同時進行大量的操練，拼讀與書寫，并且板書。并在單詞的操練中，讓學(xué)生輸出重點句型this____bagis______.最后選擇黑色包包，然后描述包包的樣子，并且引出標題。接下來就在選東西的情景中，ppt出示物品，讓學(xué)生描述我要帶去的物品，例如apple,kite,hat,shoes,pencil等，然后我讓學(xué)生展示他們自己的鉛筆，我同時也展示我的鉛筆，非常的大，和學(xué)生的形成強烈的對比，這樣比較來描述我們的鉛筆。然后引導(dǎo)學(xué)生描述我的頭發(fā)和他們自己的頭發(fā)對比，還有衣服等，然后交給學(xué)生任務(wù)，要求他們互相比較一下自己的物品。在學(xué)生比較的同時，我就輸入句型itwillbeeasyforyou(me).然后教學(xué)本次的重點句型，并用形容詞的替換，操練句子的熟悉度。然后ppt出示兩樣對比的東西，讓學(xué)生選擇說ilike___,itwillbe____forme.在不斷的輸入與操練中，學(xué)生逐漸掌握句子，然后進行一個30秒比賽說句子的游戲，ppt展示很多可以做的事，讓學(xué)生分組說句子。通過這個游戲，鞏固句子的運用，也活躍了課堂氣氛。然后引入課文學(xué)習(xí)，說lingling也喜歡旅行，但是她遇到了一些困難，提出第一個問題，what’swrongwithlingling’sbag?讓學(xué)生聽音，回答問題。第二遍直接讓學(xué)生打開課文，然后ppt展示幾個包包的句子，讓學(xué)生找形容詞填空，訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力，在呈現(xiàn)答案的同時，也突破了課文中的重點句。然后就讓學(xué)生跟錄音讀課文，最后一次，讓學(xué)生自己齊讀課文。課文學(xué)習(xí)完畢之后，我繼續(xù)創(chuàng)設(shè)情景，說選好了包包和其他的物品，明天我就要出去旅行，去一個特殊的地方，由這樣的情景引入到西南干旱的小朋友的生活環(huán)境，ppt展示干旱地區(qū)的圖片，并且口述那里的小朋友的不幸遭遇，然后引入最后一個環(huán)節(jié)，給災(zāi)區(qū)的小朋友寫一封信。ppt展示老師的范文，讓學(xué)生模仿寫一封。在寫信的時候，訓(xùn)練了形容詞的句子和本課重點句。

本課的亮點是我們的板書設(shè)計，標題是一個紅太陽，單詞寫在云朵里，讓學(xué)生比賽給小樹加樹葉和花朵，在本課完成的時候，黑板變成一個漂亮的圖畫。通過小結(jié)，告訴學(xué)生，這個圖畫就是我們的家園，要熱愛我們的家園，保護我們的地球，這樣又將我們的課升華了。這個創(chuàng)意來自我們的教研員李老師，這個也成了我們本次課的最大亮點。

通過本次比賽，學(xué)習(xí)到了很多很多的東西，要感謝的人很多很多，因為大家的共同努力，這節(jié)課獲得了很不錯的成績，這個努力是大家共同創(chuàng)造的，屬于大家。

校內(nèi)試講工作總結(jié)篇二

對自己“總結(jié)”

3、外出旅游

4、在本年度5/6時迷戀上qq，建立了很多朋友，主要是大家所謂的“壞學(xué)生”，讓我明白了所謂的好孩子和壞孩子的區(qū)別：大家眼里的好孩子一定是學(xué)習(xí)好的，所謂的壞孩子學(xué)習(xí)一定不咋樣。我的觀點：好孩子不都是什么都好，也應(yīng)該向“壞”孩子學(xué)習(xí)，壞孩子大多由于玩的時間多，因而社會能力很強；我對自己的觀點：不做純粹的好孩子，我就是我，管理好自己，全面發(fā)展，什么樣的朋友我都真誠對待，學(xué)習(xí)要好，也要去玩，更要練好我的音樂，鋼琴9級要優(yōu)秀。。。。。。

5、所謂的“壞孩子”帶我去打籃球和唱歌，因而學(xué)會了打籃球和唱歌

6、一定戒掉qq毒，不迷戀，闖過這一關(guān)，我將能很好的管理自己的`心情

8、全面發(fā)面，該做什么做什么：）；20快樂學(xué)習(xí)，快樂每一天：）；我快樂爸爸、媽媽就快樂：）

校內(nèi)試講工作總結(jié)篇三

教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量的源頭活水，教師強則學(xué)校興，一流的教師才能催生出一流的學(xué)生。但是正如同天才需要培養(yǎng)的泥土一樣，優(yōu)秀教師的產(chǎn)生也要有成長的土壤，要有適合他們成長的一個個平臺。我們也都知道脫穎而出的名師都是在無數(shù)次的公開課的成功、失敗中，在煉獄的過程中成熟成長起來的。因此，為了提升全鎮(zhèn)小學(xué)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體水平，規(guī)范教師的課堂教學(xué)管理和教學(xué)行為，激發(fā)全體教師參與課堂教學(xué)技能訓(xùn)練的積極性，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，我們決定在全鎮(zhèn)小學(xué)教師中開展課堂教學(xué)技能比賽。為了全面展示教師的課堂教學(xué)技能水平，我們從課堂教學(xué)技能理論、教學(xué)設(shè)計、實踐操作、教后反思等多角度、多層面對每一位參賽選手進行了考核評比。

我們此次的田州鎮(zhèn)小學(xué)教師公開課大賽也得到了全鎮(zhèn)各小學(xué)的大力支持，每個學(xué)校在本校進行了初賽，選出最優(yōu)秀的教師進入決賽，今天我們各學(xué)校的優(yōu)秀教師聚集在此，我希望每個老師在此次比賽中都能取得好成績，預(yù)祝我們田州鎮(zhèn)小學(xué)教師公開課大賽取得圓滿成功，謝謝！

校內(nèi)試講工作總結(jié)篇四

20xx年審計處認真貫徹黨的十八大及十八屆五中全會精神，按照省教育廳《關(guān)于做好20xx年度教育內(nèi)部審計工作的通知》精神和安排部署，緊緊圍繞建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)這一中心工作，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，求真務(wù)實，圓滿完成了上級和學(xué)校下達的各項審計工作任務(wù)。全年完成審計項目246項，審簽60余項，提出審計建議50多條，審計金額12980.68萬元，促進增收節(jié)支316.11萬元。

1.實施了20xx年度學(xué)校綜合預(yù)算審計調(diào)查工作

今年重點對學(xué)校綜合預(yù)算編制與調(diào)整情況、預(yù)算執(zhí)行情況進行了跟蹤審計，通過審計調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，提出審計建議，進一步規(guī)范預(yù)算編制，強化預(yù)算剛性約束，在規(guī)定的時間內(nèi)較好地完成了我校20xx年綜合預(yù)算跟蹤審計調(diào)查工作，為教育廳逐步組織開展高校預(yù)算管理與執(zhí)行情況審計奠定了基礎(chǔ)。

2.積極開展二級學(xué)院績效審計試點工作。

根據(jù)年度工作計劃，經(jīng)過反復(fù)調(diào)研，對土木工程與建筑學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院20xx年度經(jīng)費收支及資產(chǎn)設(shè)備情況進行了績效審計，審計金額3831.75萬元。通過績效試點審計，對二級學(xué)院重點經(jīng)費、重要設(shè)備、重大項目的論證、決策、申報、管理、使用以及效益性進行了全面了解，評價其執(zhí)行效率、使用效益和產(chǎn)生效果，為學(xué)校綜合改革提供了決策依據(jù)。

3.實施了校工會20xx年度的財務(wù)收支審計。

對校工會20xx年度歸口管理的校本級預(yù)算經(jīng)費和計提工會經(jīng)費等情況進行了財務(wù)審計，為學(xué)校教代會工會經(jīng)費審查工作提供了依據(jù)，達到了預(yù)期的要求，審計金額210.21萬元。

4.穩(wěn)步推進科研項目經(jīng)費審計試點工作。

今年重點安排實施了對部分縱向科研項目經(jīng)費使用情況試點審計，對《柑橘抗寒基因研究》、《紫花苜蓿對鋅吸收和積累特征及解毒機理的研究》、《宋朝事實校箋》、《基于金屬表面等離子體效應(yīng)的平板光學(xué)元件的設(shè)計、制作和表征》等4個縱向科研項目的經(jīng)費使用情況進行了試點審計，審計金額47.8萬元。對《秦巴地區(qū)大氣氣溶膠特性及氣候環(huán)境效應(yīng)研究》、《陜北古鹽湖區(qū)可培養(yǎng)耐鹽真菌多樣性及其hog1基因資源研究》2個項目進行了審簽，審簽金額49.0萬元，較好地對科研經(jīng)費的合規(guī)使用進行了監(jiān)管。

5.加強對專項經(jīng)費的跟蹤審計。

對《能源化工創(chuàng)新實驗室項目》、《大眾體質(zhì)監(jiān)控與健康促進實驗室平臺建設(shè)項目》、《陜西理工學(xué)院教師教育平臺建設(shè)項目》等3項中央財政支持陜西高校發(fā)展專項資金的使用情況進行了跟蹤審計，審計金額600萬元。審計結(jié)果表明，項目經(jīng)過建設(shè)，在各方面都取得了一定的成果，實現(xiàn)了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。同時針對審計中披露出項目管理工作中出現(xiàn)的新問題、遇到的新情況，提出改進完善的意見和建議。

今年以控制工程造價、規(guī)范工程過程管理、落實質(zhì)量責(zé)任為重點，繼續(xù)加強對建設(shè)工程、維修項目的立項論證、招標管理、合同簽訂、變更簽證、隱蔽性項目、竣工驗收、項目結(jié)算等環(huán)節(jié)的全過程跟蹤審計，充分發(fā)揮審計在事前事中事后的全程跟蹤監(jiān)控作用。全年審計基建、修繕工程、綠化項目139項，審計金額3464.21萬元，凈核減316.11萬元，最大限度降低工程成本，提高了資金使用效益。

（2）參與并委托外審基建修繕工程項目7項，送審金額1940.88萬元，凈核減186.92萬元。

受黨委組織部的委托，實施了對7名處級干部任期經(jīng)濟責(zé)任審計。通過對因晉升、輪崗、退職等原因離任現(xiàn)職崗位的黨委辦公室、院長辦公室、組織部、三村建設(shè)辦公室、思政部、經(jīng)濟與法學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院等部門原負責(zé)人在管理職責(zé)范圍內(nèi)履行經(jīng)濟責(zé)任情況的審計，及時披露了領(lǐng)導(dǎo)干部任職期間工作開展情況、資產(chǎn)財務(wù)狀況和經(jīng)費管理使用等情況，總結(jié)審計結(jié)果反映的典型性、普遍性、傾向性問題，為干部的考核、任免、獎懲提供科學(xué)翔實的依據(jù)。

20xx年繼續(xù)做好物資設(shè)備采購的審計工作，督促有關(guān)部門嚴格按照學(xué)校物資設(shè)備采購的相關(guān)規(guī)定及程序辦事，對物資設(shè)備按照經(jīng)濟屬性進行分類監(jiān)管，協(xié)助有關(guān)部門做好經(jīng)濟合同審核、大宗物資、儀器設(shè)備、教材圖書等采購招投標方面的審計監(jiān)督工作，完成采購項目審計監(jiān)督114項，審計金額5352.12萬元。參加政府采購監(jiān)督28批（次）98項，其中，教學(xué)儀器設(shè)備采購合同價4346.29萬元、其他采購項目合同價286.12萬元；完成圖書購置招標及審計5大項，圖書18728種52828冊、數(shù)據(jù)庫11個，累計審計金額719.71萬元。通過審計監(jiān)督，促進資產(chǎn)管理與預(yù)算管理、財務(wù)管理有效結(jié)合，切實維護好學(xué)校的合法權(quán)益，在確保采購質(zhì)量的前提下，最大限度地降低采購成本。

一年來，審計工作能夠牢固樹立服務(wù)意識，主動承擔(dān)起推動內(nèi)部控制、規(guī)范管理、防范風(fēng)險、提高效益的重要職責(zé)，做到學(xué)校發(fā)展資金運用到哪里，內(nèi)部審計就跟進到哪里。除了做好常規(guī)審計工作外，還參與了基建、維修、綠化、圖書資料、數(shù)據(jù)庫、專用軟件、學(xué)生用品、教學(xué)用具、食堂廚具、消耗材料、安防系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、后勤水電設(shè)備、辦公設(shè)備、物業(yè)外包、招標代理等項目的論證、考察、立項、招投標、詢價、談判、議價、現(xiàn)場實測、工程驗收等環(huán)節(jié)的全程跟蹤監(jiān)督，為加強財經(jīng)管理、節(jié)約資金提供了專業(yè)智力支持等服務(wù)性工作。全年累計參與上述活動200余次。

按照省教育廳委托，審計處安排專人牽頭對陜西省商業(yè)學(xué)校20xx年度財務(wù)收支情況進行了審計。通過審計，披露了相關(guān)重大事項，找出了問題，提出了建議，為教育廳及時出具了審計報告，較好地完成了該項審計任務(wù)。同時，審計處還對校內(nèi)部分單位的債權(quán)債務(wù)及財務(wù)遺留問題進行了清理核實，并監(jiān)督辦理相關(guān)移交手續(xù)，保證了資金安全，規(guī)范了財務(wù)管理。

一年來，通過推進財務(wù)審計、績效審計、基建和維修項目審計、物資設(shè)備采購審計、經(jīng)濟責(zé)任審計、專項審計等審計工作，真抓實干，認真履職，敢于監(jiān)督，較好地完成了各項工作任務(wù)。在新的一年里，審計處將繼續(xù)解放思想，與時俱進，不斷規(guī)范管理行為，提高管理水平，充分發(fā)揮審計在高校發(fā)展中的“免疫系統(tǒng)”功能和監(jiān)督職能，認真做好各項審計工作，為學(xué)校的改革與發(fā)展做出新的貢獻。

校內(nèi)試講工作總結(jié)篇五

應(yīng)該說對于本次活動，所有的老師都高度重視，積極投入，為了把真實精彩的一堂課展現(xiàn)出來，動了很多腦筋，做出了很大的努力，在整個活動過程中，老師們的聽課熱情高漲，有些老師每節(jié)必聽，并能做到且聽且記且思且議，取人之長，補己之短，真正把這次比賽，既看成一次展示自己的機會，又當(dāng)做一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。除此之外，參賽老師的課也都比較精彩，概括起來主要有以下幾大特點：

一、科學(xué)的數(shù)學(xué)觀使數(shù)學(xué)知識學(xué)用并重

所謂數(shù)學(xué)觀，是指人們對數(shù)學(xué)本質(zhì)的認識。作為一個教師，不管他是否對自己的數(shù)學(xué)觀存在有意識或無意識的認識，他的數(shù)學(xué)觀總是存在的，而且他會不自覺地將自己的數(shù)學(xué)觀滲透到數(shù)學(xué)教學(xué)中去。大量的研究表明，一個教師自身的數(shù)學(xué)觀會對其教學(xué)行為產(chǎn)生直接的影響，觀念支配行為。一個教師如果把數(shù)學(xué)理解為是思維的科學(xué)，他就會在教學(xué)中偏重于對學(xué)生進行思維訓(xùn)練；如果把數(shù)學(xué)理解為工具學(xué)科，或許他就會在教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)應(yīng)用的思想。在這次優(yōu)質(zhì)課競賽中，我們的參賽老師不僅偏重了對學(xué)生進行思維訓(xùn)練，而且在教學(xué)中滲透了數(shù)學(xué)應(yīng)用的思想，讓學(xué)生充分體會了數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。

二、先進的理念使數(shù)學(xué)課堂充滿和諧

本次優(yōu)質(zhì)課競賽展現(xiàn)出來的民主和諧的氛圍是一大亮點。始終把學(xué)生放在主體地位，讓學(xué)生獨立思考，讓學(xué)生充分發(fā)表自已的見解，認真傾聽學(xué)學(xué)生的看法，師生互動和諧，一種平等對話的理念貫徹始終。大多數(shù)老師教態(tài)自然語調(diào)親切、循循善誘，很多老師充滿激情，課堂充滿感染力，他們通過自然、親切語調(diào)，循循善誘，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中得到充分的尊重，體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。

三、科學(xué)的把握與設(shè)計使數(shù)學(xué)課堂緊湊有序

教學(xué)的創(chuàng)意體現(xiàn)在教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的把握與設(shè)計兩個方面。這也是激發(fā)學(xué)生探求知識，培養(yǎng)能力，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣的重要手段。通過對同一背景的問題進行不同設(shè)置，使問題的梯度螺旋上升，環(huán)環(huán)相扣。另外，大多數(shù)老師都能對同一數(shù)學(xué)問題進行變式教學(xué)與一題多解，在發(fā)散學(xué)生思維的同時，數(shù)學(xué)課堂充滿創(chuàng)意。

四、超強的課堂駕馭能力使數(shù)學(xué)課堂充滿魅力

課堂駕馭能力是一個老師組織能力的體現(xiàn)。這次，一些老師顯示了超強的課堂駕馭能力，他通過幽默的語言，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，展現(xiàn)了自已獨有的人格魅力；通過簡潔與精煉的語言表達，有效地組織教學(xué)，使課堂魅力增色不少。

五、緊密的中考聯(lián)系使數(shù)學(xué)課堂充滿實效

大多數(shù)老師都能深刻地領(lǐng)會中考考試要求，緊密地聯(lián)系中考，認真鉆研，恰當(dāng)選取一些歷年來的中考數(shù)學(xué)題設(shè)置問題，使學(xué)生的課堂教學(xué)充滿實效。如會昌的何成富老師，從開課引入及就以中考題為軸心，展開教學(xué)，使數(shù)學(xué)課堂充滿實效，確實地讓學(xué)生得到了有效的提高。

六、合理的多媒體輔助教學(xué)使難點化解

大多數(shù)老師都能夠制作出漂亮的多媒體課件，并通過合理的多媒體輔助教學(xué)來幫助學(xué)生化解難點，達到直觀理解之目的。通過幾何畫板的直觀演示，使本來抽象的知識直觀化，很好地幫助學(xué)生理解，提高了學(xué)生的空間想象能力。

當(dāng)然，任何一節(jié)課都不能十全十美，因為教學(xué)本身就是一門遺憾的藝術(shù)。我們只有不斷地完善自已，才能使我們的教學(xué)更加完美！

校內(nèi)試講工作總結(jié)篇六

20xx年市中職優(yōu)質(zhì)課評比校內(nèi)選拔暨縣內(nèi)選拔，選拔出的教師直接參加市優(yōu)質(zhì)課評比。

一、選拔程序及名額分配：

（一）選拔程序：

1、教師準備階段：10月11日―11月10日

有意參加的教師先準備一堂課的教學(xué)設(shè)計，適用教材為省市規(guī)定教材（其中語、數(shù)、英為人教版，課改專業(yè)為省課改教材），并于11月10日前將教學(xué)設(shè)計電子稿（注明作者及學(xué)校）及紙質(zhì)一式3份（無學(xué)校及作者）交z老師處。

2、學(xué)校初選階段：11月11日―11月15日

從報名教師中以教學(xué)設(shè)計稿質(zhì)量為主，參考平時教學(xué)能力按1：3或4比例選出若干教師（人數(shù)參見名額分配）參加學(xué)校（縣）優(yōu)質(zhì)課評比。

3、學(xué)校評選階段：11月16日―11月23日

從初選教師中通過評課方式選出8名教師參加市優(yōu)質(zhì)課評比，其他教師依據(jù)評課名次頒發(fā)縣級優(yōu)質(zhì)課獎項。

（二）名額分配：

語文：1

數(shù)學(xué)：1

英語：1

政體音：1

機電汽：1

計算機：1

烹餐：1

財貿(mào)服美及其它：1

二、優(yōu)質(zhì)課要求：

1、優(yōu)質(zhì)課的適用教材為省市規(guī)定教材（其中語、數(shù)、英為人教版，課改專業(yè)為省課改教材）。

2、優(yōu)質(zhì)課應(yīng)體現(xiàn)適合中職學(xué)生實際、中職課改精神的`教學(xué)模式。

3、優(yōu)質(zhì)課應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新的亮點、教師的特色及專業(yè)（學(xué)科）的特點。

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校內(nèi)試講工作總結(jié)篇七

20__年秋季開學(xué)，學(xué)校嚴格按照市發(fā)改委、市教育局文件精神，七年級新生除部分寄宿生外，其余學(xué)生在綜合考慮廣大家長意見與要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)實際情況，按照自愿的原則，本著服務(wù)每一位學(xué)生的宗旨，實行課后服務(wù)管理。20__級初一學(xué)生共計1096名，經(jīng)統(tǒng)計，自愿參加校內(nèi)課后服務(wù)學(xué)生人數(shù)為507名。

開學(xué)初，學(xué)校將課后服務(wù)相關(guān)方案交送教育局審批。經(jīng)過一個星期的準備與協(xié)調(diào)安排，結(jié)合學(xué)校的作息時間安排和學(xué)校實際情況，從9月9日起，初一年級正式進行課后服務(wù)托管，即從周一至周四正常放學(xué)后，每天提供總計三節(jié)課的課后服務(wù)。按每25人/班配置一名輔導(dǎo)老師。1.以走班的形式，開展籃球、足球、舞蹈、書法、魔方、創(chuàng)意制作、橋牌、機器人等近30門7+1課程，以豐富孩子們課余生活。每周一固定開設(shè)閱讀寫字課程；另外穿插名師課堂等培優(yōu)輔潛學(xué)習(xí)活動，以滿足不同層次學(xué)生的需求。2.安排學(xué)科老師進行作業(yè)輔導(dǎo)，解答疑問，結(jié)束后由輔導(dǎo)老師護送學(xué)生安全離開校園。

經(jīng)每天巡查統(tǒng)計，課后服務(wù)進行的四周時間里，老師們按時到班，根據(jù)學(xué)生需要對學(xué)生進行個輔或方法指導(dǎo)，家長反映良好。部分家長反映課后服務(wù)托管前學(xué)生磨磨蹭蹭做作業(yè)，經(jīng)常要到十點以后才能完成，嚴重影響了孩子的休息時間與學(xué)習(xí)效率。在學(xué)校參與課后服務(wù)以后，學(xué)生完成作業(yè)的時間明顯提前了，效率提高了，并且晚上回家后還可以有針對性地查漏補缺。

課后服務(wù)方案實行了一個月，已經(jīng)漸入正軌。但在期間也發(fā)現(xiàn)存在一些問題，需整改、完善。學(xué)校處于基建維修階段，一定要加強安全管理。

這半年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，因此學(xué)生也有其特殊性，小學(xué)生與中學(xué)生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了?，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學(xué)生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長。

而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。這也是我一個新老師工作自我鑒定的重要部分。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn)，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠遠不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

當(dāng)了快半年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)英語四年級和五年級的教學(xué)工作，同時擔(dān)任學(xué)校九年級的體育課任務(wù)，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重，但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多。

經(jīng)過半年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。

校內(nèi)試講工作總結(jié)篇八

20xx年在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門的指導(dǎo)幫助下，我們審計處全體同志認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會＂三個代表＂重要思想和＂十六大＂會議精神，一如既往地貫徹和落實《審計法》、《審計署關(guān)于內(nèi)部審計工作的規(guī)定》和國家相關(guān)法律法規(guī)。以學(xué)校教育工作為中心，結(jié)合內(nèi)審工作實際，緊緊圍繞我校的熱點、重點、難點問題開展審計工作，充分發(fā)揮內(nèi)審的監(jiān)督和服務(wù)職能，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時提供決策依據(jù)。全年共開展各項審計400余項，為學(xué)校節(jié)約了大量資金。在深化學(xué)校改革，促進廉政建設(shè)，加強財務(wù)管理，提高經(jīng)濟效益等方面，真正起到了＂經(jīng)濟衛(wèi)士＂和＂參謀助手＂的作用。由于工作成績突出，我校審計處被評為200*年度新鄉(xiāng)市內(nèi)審工作先進單位，兩人被評為校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和＂三育人＂工作先進個人。

200*年是我校各項改革迅速發(fā)展的一年，教學(xué)、科研、管理工作有條不紊的開展，為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神，結(jié)合我校實際，在做好審計工作的同時，積極配合其它各項工作的開展。堅持＂完善自我，提高認識＂的原則，努力完善審計制度，健全審計機構(gòu)，調(diào)整人員結(jié)構(gòu)。

1.參與制定了學(xué)校物資采購、設(shè)備管理及相關(guān)規(guī)章制度若干項。規(guī)范了經(jīng)濟行為，使審計工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。

2.在學(xué)校機構(gòu)改革后，進一步明確了審計工作人員的職責(zé)和權(quán)限。使內(nèi)審工作的內(nèi)部監(jiān)督職能進一步得到體現(xiàn)，可以更好的為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。

3.調(diào)整人員的知識和年齡結(jié)構(gòu)，新增專業(yè)審計人員2名（均為應(yīng)屆本科畢業(yè)生），加強了審計隊伍建設(shè)，一名同志獲高級會計師資格。經(jīng)驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學(xué)習(xí)、以老帶新、新老結(jié)合，形成了一支知識結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。

強化措施，進一步提高審計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)，使我校每個內(nèi)審人員都真正成為　＂思想領(lǐng)先、業(yè)務(wù)過硬、技能嫻熟、務(wù)實高效＂的工作高手。

1.派一名同志隨同教育廳考察團赴法國等國外學(xué)習(xí)考察，獲取了大量審計工作信息及先進工作經(jīng)驗。

2.與南京大學(xué)、華南理工大學(xué)、河南大學(xué)等省內(nèi)外高校相互交流，共同探討審計工作新思路。

隨著高校后勤管理社會化改革的深入，我校后勤集團已逐步成為獨立核算、自主經(jīng)營、自負盈虧的經(jīng)濟實體，這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規(guī)章和措施，同財務(wù)處、后勤管理處一道，對集團每個中心進行了成本核算，并結(jié)合外校經(jīng)驗，根據(jù)本校實際，制定了各項定額標準，為推動學(xué)校的后勤改革和發(fā)展起到了應(yīng)有的作用。

＂科教興國＂和＂發(fā)展高科技，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化＂這一戰(zhàn)略的提出，給以高科技為特征的高校校辦產(chǎn)業(yè)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。但是由于校辦企業(yè)的利益和學(xué)校的利益并不完全是一致的，企業(yè)內(nèi)某些同志往往會為了個人利益或小團體利益而致學(xué)校利益于不顧，很難保證學(xué)校國有資產(chǎn)的保值增值。面對這一現(xiàn)狀，我們會同財務(wù)處、企業(yè)管理處一道，參與制定了校辦產(chǎn)業(yè)改革工作的相關(guān)文件，對校辦每個企業(yè)進行了清產(chǎn)核資，摸清了企業(yè)家底，改善了經(jīng)營環(huán)境，明確了經(jīng)濟責(zé)任，提高了經(jīng)濟效益，為領(lǐng)導(dǎo)提供了決策依據(jù)，為學(xué)校的改革和發(fā)展做出了貢獻。

隨著學(xué)校改革的迅速發(fā)展，加強內(nèi)部管理，強化內(nèi)部監(jiān)督機制就顯得尤為重要。學(xué)校工程建設(shè)和物資采購是與市場緊密相聯(lián)的，要實現(xiàn)對工程建設(shè)和物資采購工作的有效控制，就必須用各項規(guī)章制度來規(guī)范和約束。我們參與制定招投標程序及學(xué)校物資采購工作的相關(guān)規(guī)定并監(jiān)督實施。在招投標工作中真正堅持公開、公正、公平的原則。對物資采購工作，審計處自始至終全過程參加，充分發(fā)揮了事前、事中、事后審計的監(jiān)督作用。一年來共參與招投標項目及物資采購項目110余項，監(jiān)督簽訂經(jīng)濟合同50余份，涉及金額近千萬元，為學(xué)校節(jié)約資金130多萬元，規(guī)范了學(xué)校物資采購行為，維護了學(xué)校的經(jīng)濟利益。

認真貫徹落實＂三個代表＂重要思想，進一步搞好內(nèi)審工作，按照審計署提出的＂積極穩(wěn)妥、量力而行、提高質(zhì)量、防范風(fēng)險＂的原則，穩(wěn)步推進審計工作深入的開展。

1.開展決算審計2項，通過對200*年度學(xué)校財務(wù)決算和工會經(jīng)費決算情況進行審計，提出了相關(guān)意見和建議，進一步規(guī)范了學(xué)校預(yù)決算的編制和管理工作。

2.開展財務(wù)收支審計和專項審計調(diào)查4項，提出合理化建議20余條，查處應(yīng)交未交學(xué)校資金共計162萬元（其中家電公司107.6萬元；機械廠29.92萬元；印刷廠16.21萬元；文體用品公司8.23萬元），現(xiàn)基本已全部追回。

3.經(jīng)濟責(zé)任審計是為了加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的管理和監(jiān)督，正確評價其經(jīng)濟責(zé)任、促進黨風(fēng)廉政建設(shè)、保障國有資產(chǎn)增值而實行的一種監(jiān)督管理制度。一年來我們開展經(jīng)濟責(zé)任審計4項，既澄清了廠長（經(jīng)理）任期內(nèi)的各項經(jīng)濟責(zé)任，同時又為企業(yè)和學(xué)校提出了一系列建議和措施，促進了企業(yè)的經(jīng)營管理，為校領(lǐng)導(dǎo)提供了決策依據(jù)。

4.基建審計：隨著我校辦學(xué)規(guī)模的進一步擴大，基礎(chǔ)建設(shè)項目資金的投入繼續(xù)增加，全處同志克服人員少，任務(wù)重，審計事項跨度長的困難，以我校自身的利益為出發(fā)點，緊抓工程項目審計，從工程的招標、施工到竣工驗收結(jié)算的每個環(huán)節(jié)，實行全面審計，從中發(fā)現(xiàn)存在虛列工程項目，多計工程量，高套定額和多結(jié)算工程款諸多問題，對查出的問題進行糾正、整改。全年共審計基建、維修、裝飾工程項目340多項，審計金額5000多萬元，審減金額160多萬元。為學(xué)校挽回了經(jīng)濟損失，維護了學(xué)校合法權(quán)益，有效地規(guī)范了工程項目的管理。

5.科研工作是高校發(fā)展的一項至關(guān)重要的工作，我們集中力量加強對科研專項資金的審計監(jiān)督，使這些資金充分發(fā)揮作用和效益。一年來我們開展科研經(jīng)費審簽11項，促進了科研工作的發(fā)展。

6.全面開展審計工作，對全校教職工關(guān)心的熱點、重點問題進行審計監(jiān)督。開展住宅樓工程財務(wù)決算審計25項，糾正不合理費用支出2萬多元，并在《后勤通訊》上加以公告，切實維護了廣大教職工的利益，開展專案審計1項，糾正違紀資金12余萬元，建議并給予責(zé)任人行政處分和經(jīng)濟處罰。嚴肅了黨紀國法，受到了全校教職工的好評。

7.積極開展對外聯(lián)系，經(jīng)常性的和省內(nèi)外高校合作，繼續(xù)保持與兄弟院校的友好往來，共與兄弟院校合作開展審計項目2項，既查清了問題，又達到了相互學(xué)習(xí)，相互交流的目的。樹立了我校形象，提高了我校知名度。

1.領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持是搞好內(nèi)審工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)的重視程度越高，內(nèi)審工作就越有依靠，發(fā)揮的作用也就越大。我們在認真做好工作的同時，注重同上級領(lǐng)導(dǎo)的交流，不定期匯報工作情況，爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任，取得了領(lǐng)導(dǎo)對內(nèi)審工作的高度重視和大力支持。校領(lǐng)導(dǎo)對審計工作倍加關(guān)注，對審計的組織、人員的調(diào)配予以大力支持，對重大問題的定性與處理親自過問，對審計報告認真批閱，及時提出了整改意見和具體要求，為審計工作的順利實施提供了有力保證。

2.健全的審計機構(gòu)，合理的人員結(jié)構(gòu)及知識結(jié)構(gòu)是做好審計工作的基礎(chǔ)條件。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和幫助下，審計機構(gòu)不斷得到完善，辦公環(huán)境大大改觀，工作效率明顯提高。審計工作是一項政策性強、涉及面廣、專業(yè)技術(shù)要求高、工作難度大的工作?，F(xiàn)在我們審計處共有專業(yè)審計人員6名，其中高級會計師1名，高級審計師1名，會計師和工程師2名，今年又新引進應(yīng)屆本科畢業(yè)生2名。合理的人員配置和人員結(jié)構(gòu)便于工作的順利開展，為我校審計事業(yè)的長遠發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。

3.　內(nèi)審要樹立服務(wù)意識。內(nèi)審工作的性質(zhì)決定了審計工作必須堅持監(jiān)督與服務(wù)并重，寓監(jiān)督與服務(wù)之中。內(nèi)部審計歸根到底是一種內(nèi)部管理行為，它的目標是為了加強內(nèi)部管理，為管理者服務(wù)。結(jié)合學(xué)校實際，內(nèi)審工作的監(jiān)督、評價、控制職能都必須著眼于為學(xué)校經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，把服務(wù)意識融于整個審計過程中，在做好監(jiān)督的同時為領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的決策依據(jù)。

總之，經(jīng)過全處同志的共同努力，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ慕?jīng)濟效益和社會效益，為自己贏得了很多榮譽，審計處的工作也受到了領(lǐng)導(dǎo)的認可和支持，取得了全校職工的信任。但是隨著中國wto的成功加入和教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，隨著我校改革的進一步深入，我們將面臨許多新問題：審計工作急需與國際接軌，審計制度有待進一步完善，審計方法需進一步改進，審計力度需進一步加強。面對這些挑戰(zhàn)，在以后的工作中，我們將在＂十六大＂精神指導(dǎo)下，努力工作、抓住機遇、總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，結(jié)合十六大報告提出的＂發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措＂的重要思想，聯(lián)系本單位的實際情況，努力使工作再上新臺階！

校內(nèi)試講工作總結(jié)篇九

歷時5個月，經(jīng)歷了市縣兩級優(yōu)質(zhì)課評選，收獲頗豐。經(jīng)歷了無生上課、說課、借班上課等多種教學(xué)形式，真正感受到了什么叫臺上一分鐘，臺下十年功。如何打造一堂精彩的化學(xué)優(yōu)質(zhì)課，我也總算有了自己的感悟。結(jié)合自己備課、上課和聽課的實際情況，簡單談幾點：

1.標準的普通話是通向成功的硬杠杠。在日常的教學(xué)中，如果習(xí)慣于自身所處的方言環(huán)境，比賽時根本無法做到自如的駕馭普通話。給評委、給聽眾的第一印象便是你的普通話是否流利。

2.上課選題十分有講究?？v觀近幾年的省化學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲獎?wù)n題，不難發(fā)現(xiàn)，一些獲得好名次的選手，均是對課內(nèi)外知識的拓展。照搬課本上的現(xiàn)成課題，任你的設(shè)計再巧妙、構(gòu)思再新穎，也很難得到高分。課題的選擇可多關(guān)注近些年來中考化學(xué)的實驗探究題。

3.注重最新教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)理念的運用。一味地利用傳統(tǒng)的教學(xué)模式，在印象分上你就會失去很多。多關(guān)注微課、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)形式。

4.拓寬視野。多走出去、多觀摩一些優(yōu)質(zhì)課大賽，從中你定會有不一樣的收獲。教師最怕的是對自己所教學(xué)科的機械重復(fù)。若條件不允許，可從網(wǎng)上觀看視頻也可。

校內(nèi)試講工作總結(jié)篇十

2xx年是我院“三合五統(tǒng)”辦學(xué)院的第一年，審計室在院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)院改革發(fā)展建設(shè)的工作中心，認真履行內(nèi)部審計“五項”職責(zé)，發(fā)揮教育內(nèi)審監(jiān)督與服務(wù)職能，促進了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和各項行政工作的正常開展，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展作出了積極的努力。

1、學(xué)院審計室于今年年初以獨立處室開展工作，為了搞好這項工作，審計室強化了制度建設(shè)，擬定了《xx學(xué)院審計室工作職責(zé)》、《xx學(xué)院審計室主任工作職責(zé)》、《xx學(xué)院審計室工作人員職責(zé)》。明確了審計室的職責(zé)范圍和工作重心。

2、學(xué)院審計室根據(jù)教育部頒發(fā)的《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作規(guī)定》，結(jié)合學(xué)院的實際擬定了《xxx學(xué)院內(nèi)部審計工作規(guī)定》。進一步明確了工作要點，理清了工作思路，做到了有法可依、有章可循，增強了工作的責(zé)任感，使內(nèi)部審計工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。

1、認真全面地做好了學(xué)院離任院長xxx同志任職期間經(jīng)濟責(zé)任審計的各項準備工作，制定了迎接審計工作的協(xié)調(diào)方案，加班加點、積極配合上級審計部門進點審計，同時做好了與各處室的協(xié)調(diào)工作。為上級審計部門經(jīng)濟責(zé)任審計工作提供了良好的服務(wù)，切實保障了xxx同志任職期間經(jīng)濟責(zé)任審計工作的順利完成。

2、積極配合主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門對學(xué)院東西兩院“三合五統(tǒng)”以前的家底進行了全面清理，審計室負責(zé)清理基建工程項目，共清理大小項目87項，合計金額5644.29千萬元。

3、嚴格按程序辦理學(xué)院各部門申請購置的各項設(shè)備項目，審計室人員與設(shè)備使用部門的工作人員一同深入調(diào)研和認證，堅持貨比三家，把好質(zhì)量關(guān)和價格關(guān)。審計室自始至終全過程參加，充分發(fā)揮了事前、事中、事后審計的監(jiān)督作用。全年共參與審計監(jiān)督人次，累計金額為：元，為學(xué)院節(jié)省資金約為元。

4、隨著學(xué)院的改革發(fā)展，加強內(nèi)部管理，強化內(nèi)部監(jiān)督機制就顯得尤為重要，審計室參與各項工程的招投標和重大經(jīng)濟項目的審計監(jiān)督，在招投標和重大經(jīng)濟項目的洽談中堅持公開、公正、公平的原則，今年共組織參與大小工程和經(jīng)濟項目21項，累計金額約為2千多萬元。

6、審計室合同組織人事處、教務(wù)處對各系部執(zhí)行二級核算方案報送的教師課時津貼審批表進行了嚴密細致的審核，發(fā)現(xiàn)問題及時提出，及時糾正，經(jīng)過幾輪的反復(fù)核算，測算出行政工勤人員的崗位津貼的基本津貼值，為院領(lǐng)導(dǎo)提供了決策依據(jù)，確保了xx年上期教師課時津貼和行政工勤人員崗位津貼的發(fā)放。

7、對學(xué)院各項經(jīng)濟項目和招投標工程實行了檔案管理，收集了各種經(jīng)濟項目和招投標工程文本資料，對有電子文檔的還進行了數(shù)據(jù)保存，為今后的內(nèi)部審計監(jiān)督累積了工作資料。

1、審計室人員會同院紀委、辦公室和工會組成的學(xué)院工作督察組，參與了學(xué)院的督察和檢查工作。強化了學(xué)院的內(nèi)部管理。

2、審計室與紀檢、監(jiān)察以及工會的有關(guān)人員一起對今年對口升學(xué)考試中舞弊情況進行了全面的調(diào)查，同時積極配合、協(xié)助xxx教育局和市紀委調(diào)查組成員調(diào)查我院教師參加對口升學(xué)考試的監(jiān)考情況和學(xué)生舞弊情況。

3、審計室還參與了調(diào)查了xx勤工儉學(xué)學(xué)生斗毆事件和調(diào)查協(xié)調(diào)教職工糾紛等工作。

4、按照學(xué)院的統(tǒng)一部署，院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部的具體要求，擴大對外宣傳，審計室制作了xx審計室網(wǎng)站，開設(shè)了對外宣傳的窗口。

校內(nèi)試講工作總結(jié)篇十一

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事，安全

工作總結(jié)

xx小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個，在校學(xué)生88人;幼兒班1個，在校幼兒15人，在崗教師13人。本學(xué)年我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，認真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神，堅持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的目標，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，切實加強和維護校園安定穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧校園”，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強?，F(xiàn)將本年度的安全工作總結(jié)如下：

一、健全組織，明確職責(zé)，安全管理工作到位

校領(lǐng)導(dǎo)深知安全工作事關(guān)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定，為此，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，德育副主任為副組長，教務(wù)負責(zé)人及班主任為組員，明確了“一崗雙責(zé)”，層層負責(zé)的學(xué)校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識，學(xué)校根據(jù)安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解，落實到人，使得每一項工作都有對應(yīng)的專管人員，實現(xiàn)了“事事有人抓，時時有人管”，防止了工作中相互推諉，從而形成了校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責(zé)組織實施，全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

二、完善制度

，狠抓落實，安全工作有序

值勤。第三，上課點名制度：每堂課的任課教師必須在課前清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任、家長聯(lián)系。第四，簽訂

責(zé)任書

崗位職責(zé)

應(yīng)急預(yù)案

三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，安全教育工作層面多、渠道廣

校長作為安全工作第一責(zé)任人，堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神，并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議，布置安全工作的重點任務(wù)，并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全，對管理人員講，對教師講，對學(xué)生講，做到了警鐘長鳴。安全工作負責(zé)人利用班主任會、學(xué)生大會，不失時機的對學(xué)生開展安全教育工作，內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題，開展食品衛(wèi)生的宣講，加強對學(xué)生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作，并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學(xué)校一同管理好學(xué)生。國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學(xué)生進行安全教育的主渠道。本學(xué)期，學(xué)校還開通了xx小學(xué)家長群，利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺對學(xué)生、家長開展安全知識的宣傳及教育。

四、開展各種活動，安全工作效果好

1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育日活動。

2.有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。

3.開展了防地震及其它災(zāi)害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。

5.組織開展安全“雙想”活動

6.聘請法制副校長進行法制講座。

7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺，班主任有序的通過此平臺進行安全教育。學(xué)習(xí)效果良好。

另外，學(xué)校建立了安全工作臺賬，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期巡查校園設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄，迅速整改。十一月份初，及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患，確保了師生的生命安全。十一月底，排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患，確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師配合學(xué)校保安在校門口對進出學(xué)校的學(xué)生進行疏導(dǎo)，保證了學(xué)生入校安全;班級每天堅持晨檢工作，班主任實時關(guān)注學(xué)生身體情況，堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作，防止了疾病傳染，確保了學(xué)校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。

一年來，由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，全校上下齊抓共管，校園安全工作真正落到了實處，成效顯著：本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學(xué)還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學(xué)秩序井然，校園周邊環(huán)境良好，受到了周邊群眾的好評。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對校園安全工作常抓不懈，爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至xx市平安校園。

20xx年，我校在園區(qū)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校辦公室、教育處、保衛(wèi)科具體分工負責(zé)組織實施。

二、制度保證，措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作

規(guī)章制度

3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

四、加強檢查，及時整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學(xué)校綜合處不定期地對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合園區(qū)防疫站對學(xué)校食堂衛(wèi)生進行檢查。

五、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

小學(xué)校內(nèi)安全工作總結(jié)篇三

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校認真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項安全工作要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管組長具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度，實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、情節(jié)和后果嚴重的，追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的火災(zāi)事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、社會學(xué)校家長齊動員，群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛(wèi)生所積極配合防流感通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自我保護能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如(六一、元旦各種演練)等的安全教育。對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

五、強化安全檢查，及時整治整改。

加強學(xué)生校紀、校規(guī)教育，安全知識教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識，自我保護能力。學(xué)生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側(cè)重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊還存在安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、學(xué)校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?？偟脕碚f，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

校內(nèi)試講工作總結(jié)篇十二

20xx年成華區(qū)審計局認真貫徹落實黨的xx大精神，緊緊圍繞市局、區(qū)委、區(qū)政府年初工作安排部署，在拓寬審計視野、把握審計重點、理清審計思路、改進審計方式、增強審計能力、提高審計質(zhì)量上下功夫，審計工作為全區(qū)經(jīng)濟社會的深入發(fā)展作出了積極貢獻。緊緊圍繞這一目標，我區(qū)積極發(fā)揮內(nèi)部審計的預(yù)防和建設(shè)作用，在完善財經(jīng)制度、維護群眾利益、促進管理水平提高、推進廉政建設(shè)等方面做出了積極的貢獻。

按照《四川省內(nèi)部審計條例》的要求，我局法規(guī)科負責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)全區(qū)內(nèi)部審計機構(gòu)業(yè)務(wù)工作，并確定3名同志為專職人員。20xx年，通過多種方式，加強對本區(qū)內(nèi)部審計人員的指導(dǎo)。一是充分利用各個審計項目的現(xiàn)場實施階段，向各單位內(nèi)審人員宣傳審計工作程序、方法和經(jīng)驗;二是隨時對內(nèi)審人員遇到的困難提供幫助，20xx年我局向各內(nèi)審機構(gòu)提供了大量參考意見和資料，對內(nèi)審機構(gòu)工作開展進行指導(dǎo)，幫助其完善制度和相應(yīng)工作流程;三是以新《審計法實施條例》、《國家審計準則》的頒布為宣傳教育突破口，大力宣傳審計法律法規(guī);四是針對共性問題，我局進行專題研究，并提出相應(yīng)改進意見。根據(jù)村級公共服務(wù)和管理專項資金審計調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，我局建議各街道加強對社區(qū)工作的指導(dǎo)，確保村級公共服務(wù)項目的有序開展和推進，特別應(yīng)加強對工程建設(shè)項目的發(fā)包、質(zhì)量監(jiān)督、進度控制、竣工驗收等工作環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和監(jiān)督。

今年，我區(qū)內(nèi)部審計工作主要集中在對社區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)資金和財務(wù)收支審計方面，截止11月，完成內(nèi)部審計項目96項，其中基本建設(shè)審計49項、財務(wù)收支審計18項、效益審計1項、經(jīng)濟責(zé)任審計14項、內(nèi)部控制評審3項、其他類審計項目12項。

為突出內(nèi)部審計工作重點，我局要求各部門、各街道側(cè)重專項資金的監(jiān)管和審查，全區(qū)下?lián)艿母黝悓ｍ椯Y金務(wù)必納入內(nèi)審監(jiān)管范圍，確保專項資金管理無盲區(qū)。同時，切實發(fā)揮自身職能特點，積極指導(dǎo)和幫助全區(qū)各部門、各街道加強內(nèi)部審計。

各部門內(nèi)審人員在加強內(nèi)部檢查和督促整改的同時，針對發(fā)現(xiàn)的問題進行認真總結(jié)，積極提出制度修訂或修改意見20條，不斷促進本單位財務(wù)控制制度的完善，取得了良好的效果。

全區(qū)各相關(guān)單位十分重視內(nèi)審工作，在日常工作中切實保障內(nèi)審機構(gòu)依法取得審計信息資料和獨立行使審計監(jiān)督權(quán)，發(fā)揮內(nèi)審人員在各單位重大經(jīng)濟活動中的決策參謀作用，為內(nèi)部審計發(fā)揮重要作用奠定了良好的基礎(chǔ)。

（一）對內(nèi)審工作指導(dǎo)還有待進一步加強，部分單位對內(nèi)審工作的作用認識不夠，致使個別內(nèi)審機構(gòu)形同虛設(shè)，未能切實開展工作。

（二）部分單位內(nèi)審工作開展無計劃、審計程序不夠規(guī)范、操作實務(wù)未遵循相關(guān)審計準則，原因是大多數(shù)內(nèi)審機構(gòu)人員是兼職且業(yè)務(wù)水平有限。

（一）加強《四川省內(nèi)部審計條例》的學(xué)習(xí)貫徹，尤其要向各級領(lǐng)導(dǎo)宣傳條例內(nèi)容，使其了解內(nèi)部審計的必要性和重要性，以取得支持;加大我區(qū)內(nèi)審機構(gòu)建設(shè)力度，進一步擴大覆蓋面。

（二）加強與市審計局的聯(lián)系，接受指導(dǎo)和培訓(xùn)，不斷提高我區(qū)內(nèi)審工作管理水平，充分發(fā)揮內(nèi)部審計的監(jiān)督、預(yù)防作用。

（三）積極組織內(nèi)審審計人員參加各類培訓(xùn)，搭建、完善內(nèi)審機構(gòu)間的交流平臺，促進內(nèi)審隊伍理論水平和工作能力的不斷提高。

校內(nèi)試講工作總結(jié)篇十三

20xx年x月至20xx年x月，xx學(xué)院20xx級高爾夫?qū)W生進行專業(yè)實習(xí)。我是高爾夫x班同學(xué)的實習(xí)聯(lián)系指導(dǎo)教師，實習(xí)單位是xx景區(qū)。實習(xí)期間我經(jīng)常與同學(xué)進行溝通交流，指導(dǎo)他們工作、生活，各方面情況總結(jié)如下：

首先，為了使同學(xué)們能加深對實習(xí)的認識，本學(xué)期一開學(xué)，我就建立了微信交流群，里面有實習(xí)的學(xué)生、實習(xí)單位的人力資源的領(lǐng)導(dǎo)。在微信交流群里，可以了解學(xué)生實習(xí)的意向以及他們對于實習(xí)的想法，還針對每個學(xué)生的實際情況，提出了具體的實習(xí)要求。特別是那些怕吃苦、圖享受、不愿實習(xí)的同學(xué)，我對他們曉之以理、動之以情，使學(xué)生們了解實習(xí)工作重要性。學(xué)生認識到了實習(xí)的必要性，思想上過關(guān)了，才有真正的動力，實習(xí)前又進一步強調(diào)了實習(xí)的重要性，明確了實習(xí)的具體要求，要求學(xué)生要嚴格遵守單位的規(guī)章制度，確保安全第一，特別強調(diào)要有吃苦耐勞、持之以恒的精神，堅持到底就是勝利，為后面實習(xí)工作的順利展開奠定了堅實的基礎(chǔ)。

其次，為了安慰學(xué)生，真實了解學(xué)生的實習(xí)動態(tài)，我和其他相關(guān)老師不定期的去xx景區(qū)進行看望學(xué)生，了解他們的工作動態(tài)和領(lǐng)導(dǎo)對他們工作評價。例如，20xx年x月x號上午，前往xx市xx景區(qū)看望實習(xí)生，他們目前在xx景區(qū)擔(dān)任景區(qū)講解員的工作。此次教師實地考察，對景區(qū)運營情況、學(xué)生的工作生活情況以及景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我院學(xué)生的綜合評價等方面進行了深入的了解，旨在更好地促進實習(xí)生工作的開展。

再次，為了實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理，了解學(xué)生實習(xí)狀況，實習(xí)期間，要求每個學(xué)生必須每周與我聯(lián)系，同時提交實習(xí)周記，要按時發(fā)送到我的郵箱里，作為實習(xí)成績考核的一部分。實習(xí)初期，同學(xué)每天聯(lián)系一次，使學(xué)生能順利度過實習(xí)過渡期。為了全面了解學(xué)生實習(xí)的情況，掌握實習(xí)單位對學(xué)生的評價，加深了學(xué)校與就業(yè)單位的聯(lián)系，教師與學(xué)生溝通，對我校學(xué)生順利完成實習(xí)任務(wù)起到了積極促進作用。

此外，電話和網(wǎng)絡(luò)是我與學(xué)生聯(lián)系的最常用的方式。為了保證電話聯(lián)系可靠，自己除了掌握每一個學(xué)生的聯(lián)系電話外還記錄了他們家里的電話，便于隨時撥打，取得聯(lián)系;對于個別聯(lián)系困難的同學(xué)，自己除了不厭其煩、勤撥電話外，還要不斷想辦法，千方百計通過各種途徑與其取得聯(lián)系，只有這樣，才能保證與每一個學(xué)生的溝通，從而進行不間斷的管理，最終保證每一個學(xué)生能圓滿完成實習(xí)任務(wù)。

還有，學(xué)生實習(xí)的過程中，由于用人單位的客觀要求不同，以及我們學(xué)生的個人素質(zhì)上的差異，難免會出現(xiàn)矛盾，而各種矛盾的妥善處理，直接關(guān)系到學(xué)生能否順利完成實習(xí)任務(wù)。為了解決好以上問題，本學(xué)期來，我一直把了解學(xué)生的實習(xí)情況作為重中之重的工作來抓，因為只有掌握了學(xué)生的實習(xí)情況，才能掌握實習(xí)過程中可能出現(xiàn)的問題，一旦發(fā)現(xiàn)了問題的苗頭，就及時調(diào)解，避免事態(tài)惡化。

在處理問題時，多做學(xué)生的思想工作，幫助他們理解在社會上闖蕩，吃苦耐勞是年輕人必須俱備素質(zhì)，實習(xí)階段，重點是學(xué)習(xí)鍛煉，接觸社會，提高自己的認識，不要把報酬看到太重，培養(yǎng)適應(yīng)社會生活、工作各種能力，使學(xué)生既能在實習(xí)單位安心實習(xí)，學(xué)生實習(xí)中肯定會遇到很多問題，只要能及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)解，一般都能較好的解決，從而保證實習(xí)工作順利開展。

最后，做好每一個學(xué)生的.實習(xí)鑒定，評語評價，也是我必然完成的一個任務(wù)。為了給每一個學(xué)生評語能客觀公正，還要對同學(xué)有一個總體比較，從而定出評價標準，給出實習(xí)成績，讓實習(xí)工作圓滿收尾。

校內(nèi)試講工作總結(jié)篇十四

在學(xué)院黨委、等團委領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在學(xué)院學(xué)生會共同努力以及學(xué)院各位同學(xué)的支持下，學(xué)生會-下學(xué)年學(xué)生會工作取得了顯著成績。在這一年中，我院開展了一系列的活動，堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準則，為加強同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力!我們院學(xué)生會在這一年開展了一系列的團體活動，取得了豐富的活動經(jīng)驗與全校師生的好評，活動開展得異常成功!

(一)主要工作成果：

轉(zhuǎn)變工作方式、堅持務(wù)實、高效的工作作風(fēng)，基礎(chǔ)性工作扎實到位。學(xué)生會是一個學(xué)生組織，最根本的是為同學(xué)服務(wù)，堅持正確的方針、方向和理論指導(dǎo)，才能在今后的工作中更好的開展工作。在學(xué)院學(xué)生會成立之初，各部門負責(zé)人即對各部本任期制定了初步的工作展望。在對本職工作進行了前任工作開展的具體流程和方式進行了總結(jié)和分析并對其進行了具體討論和優(yōu)化，為例行工作開始后的.順利進行打下了良好基礎(chǔ)例如：學(xué)習(xí)部將早自習(xí)例行檢查工作進行了任務(wù)的職責(zé)到人，并督促09級的英語四級工作。

宣傳工作，助力學(xué)院學(xué)生會品牌活動的影響力。學(xué)院學(xué)生會宣傳部為學(xué)院學(xué)生會的宣傳主陣地。通過廣泛的宣傳，我們擴大了品牌活動的影響，增強了學(xué)生的參與度，更好地為同學(xué)們帶給服務(wù)。

(二)相關(guān)工作回顧

新生運動會舉辦的成功與否與下屆校運動會我院所取得的成績息息相關(guān)，所以無論是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還是同學(xué)們都十分注重這個大型團體活動。它不僅僅僅能鍛煉個人，更加能體現(xiàn)團隊意識與服務(wù)意識，增強同學(xué)們的凝聚力與奮斗精神。我們院響應(yīng)學(xué)校的號召也用心地部署安排各項運動會事宜，全院師生也都積極參加踴躍報名，學(xué)院學(xué)生會安排本部人員負責(zé)每一天運動員的茶水供應(yīng)，每一天下午按時到運動場測試運動員的體育成績，按時負責(zé)運動員的各項活動需求。努力的完成主席團下達的各項任務(wù)以及各項工作。

學(xué)生會各部門也用心組織活動，營造學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛。如科技創(chuàng)新部組織我院學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”大型科技作品比賽，還有數(shù)學(xué)建模大賽的講座等;學(xué)習(xí)部邀請學(xué)院學(xué)習(xí)尖子為同學(xué)們講解大學(xué)學(xué)習(xí)方法等等。

學(xué)校組織合唱比賽，學(xué)院也用心參與，學(xué)生會積極配合，最終在校比賽中，獲得了三等獎。隨后學(xué)院參與組織排球賽，足球賽，極大地豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

隨著大四的畢業(yè)，學(xué)院將舉辦送大四晚會。

自成立以來，在新體制下，學(xué)院學(xué)生會的工作有了新發(fā)展，組織更為成熟。成績的取得，得益于校院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院學(xué)工部的悉心指導(dǎo)和情切關(guān)懷，得益于廣大同學(xué)和學(xué)生干部的團結(jié)奮斗和開拓進步立足學(xué)生會的新起點，我們將用心思考、用心實踐，去迎接更大的機遇和挑戰(zhàn)，創(chuàng)新理念，開拓進取，以團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新的作風(fēng)為廣大同學(xué)帶給更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

校內(nèi)試講工作總結(jié)篇十五

xx-xx年以來，結(jié)合個人金融業(yè)務(wù)特點，我部著重在相關(guān)業(yè)務(wù)品種的業(yè)務(wù)流程整合，相關(guān)制度建設(shè)，業(yè)務(wù)和政策學(xué)習(xí)等地方加強了管理，并召開了主任辦公會和部門全體會議，就相關(guān)內(nèi)控工作做出了部署。現(xiàn)將我部近期內(nèi)控工作報告如下：

一)xx-x業(yè)務(wù)。我部對信用卡業(yè)務(wù)開展了檢查，客戶檔案，密碼信封，庫存xx-x及成品xx-x的帳實相符。

二)加強了內(nèi)控合規(guī)建設(shè)。對內(nèi)控合規(guī)員開展了調(diào)整和落實，根據(jù)個人金融部現(xiàn)實情況，規(guī)定==副主任牽頭，==等幾位同志為個人金融部的內(nèi)控合規(guī)員。并計劃部門內(nèi)每季度召開一次案件形勢分析會，強化全轄風(fēng)險及自身風(fēng)險的認識。此外規(guī)定合規(guī)員在每季度的案件形勢分析會上提出建設(shè)性意見，在會議上評估。

三)強調(diào)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和規(guī)章制度學(xué)習(xí)的重要性。每月至少部署2天時間開展部門全體員工集中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，政策法規(guī)和規(guī)章制度，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。加強對員工的思想教育工作，培養(yǎng)員工正確的人生觀，價值觀和道德觀。

四)對外圍系統(tǒng)的柜員開展全面清理。因近期全轄業(yè)務(wù)人員變動較大，為加強內(nèi)控，我部對全轄信用卡系統(tǒng)和零售信貸系統(tǒng)的操作和管理柜員及時開展了清理和更新，并將清理和更新情況登記備案。近日，工商銀行臨沂分行為進一步提升全行的內(nèi)控管理水平，保持各項業(yè)務(wù)的健康持續(xù)發(fā)展，采取三項措施，強化全行的內(nèi)控管理工作。

1，加強內(nèi)控精細規(guī)范化管理。在認真總結(jié)經(jīng)驗，查找工作不足和內(nèi)控管理漏洞的基礎(chǔ)上，由內(nèi)控合規(guī)部牽頭制定了《臨沂分行加強內(nèi)控精細規(guī)范管理的實施方案》，并在全行進行實施。方案要求全行內(nèi)控管理工作必須從基礎(chǔ)工作做起，并嚴格按照上級行的內(nèi)控管理，操作規(guī)范標準，細化控制管理環(huán)節(jié)，規(guī)范監(jiān)督檢查程序，完善內(nèi)控管理中發(fā)現(xiàn)問題的整改，處罰措施，力求做好內(nèi)控管理的每一項工作，實現(xiàn)科學(xué)管理目標。依此方案各專業(yè)部室結(jié)合自身實際也制定了內(nèi)控精細規(guī)范管理的工作計劃。

2，加大對市行部室內(nèi)控管理考核掛鉤的力度。為了強化市行部室落實內(nèi)控管理職責(zé)，從今年起，把上級行及外部監(jiān)管部門的各類檢查發(fā)現(xiàn)的問題及整改情況，以倒扣分方式計入各部室經(jīng)營績效考評得分。考核時，根據(jù)發(fā)現(xiàn)問題的性質(zhì)嚴重程度將問題分為一般問題，較嚴重問題，嚴重問題，重大違規(guī)問題四個層次及檢查發(fā)現(xiàn)問題整改率進行考核，按項目分別統(tǒng)計，累計扣分。

3，加大對信貸業(yè)務(wù)，銀行卡業(yè)務(wù)，電子銀行等重點業(yè)務(wù)的檢查力度，進一步規(guī)范操作程序，特別是力求信貸業(yè)務(wù)管理工作有一個新的突破，全面扭轉(zhuǎn)管理粗放的被動局面，提高風(fēng)險防控能力，并實現(xiàn)全年無案件，無事故的總體目標，確保信貸業(yè)務(wù)和其他各項業(yè)務(wù)全面，健康，穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展。

隨著學(xué)校改革的迅速發(fā)展，加強內(nèi)部管理，強化內(nèi)部監(jiān)督機制就顯得尤為重要。下面的是小編分享的與學(xué)校內(nèi)部控制工作總結(jié)有關(guān)的文章，歡迎繼續(xù)訪問應(yīng)屆畢業(yè)生公文網(wǎng)!

20xx年在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級主管部門的指導(dǎo)幫助下,我們審計處全體同志認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會"三個代表"重要思想和"十六大"會議精神,一如既往地貫徹和落實《審計法》、《審計署關(guān)于內(nèi)部審計工作的規(guī)定》和國家相關(guān)法律法規(guī)。以學(xué)校教育工作為中心，結(jié)合內(nèi)審工作實際，緊緊圍繞我校的熱點、重點、難點問題開展審計工作，充分發(fā)揮內(nèi)審的監(jiān)督和服務(wù)職能，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時提供決策依據(jù)。全年共開展各項審計400余項，為學(xué)校節(jié)約了大量資金。在深化學(xué)校改革，促進廉政建設(shè)，加強財務(wù)管理，提高經(jīng)濟效益等方面，真正起到了"經(jīng)濟衛(wèi)士"和"參謀助手"的作用。由于工作成績突出，我校審計處被評為200*年度新鄉(xiāng)市內(nèi)審工作先進單位，兩人被評為校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和"三育人"工作先進個人。

200*年是我校各項改革迅速發(fā)展的一年，教學(xué)、科研、管理工作有條不紊的開展，為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神，結(jié)合我校實際，在做好審計工作的同時，積極配合其它各項工作的開展。堅持"完善自我，提高認識"的原則，努力完善審計制度，健全審計機構(gòu)，調(diào)整人員結(jié)構(gòu)。

1.參與制定了學(xué)校物資采購、設(shè)備管理及相關(guān)規(guī)章制度若干項。規(guī)范了經(jīng)濟行為，使審計工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。

2.在學(xué)校機構(gòu)改革后，進一步明確了審計工作人員的職責(zé)和權(quán)限。使內(nèi)審工作的內(nèi)部監(jiān)督職能進一步得到體現(xiàn)，可以更好的為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。

3.調(diào)整人員的知識和年齡結(jié)構(gòu),新增專業(yè)審計人員2名(均為應(yīng)屆本科畢業(yè)生)，加強了審計隊伍建設(shè)，一名同志獲高級會計師資格。經(jīng)驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學(xué)習(xí)、以老帶新、新老結(jié)合，形成了一支知識結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。

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校內(nèi)試講工作總結(jié)篇十六

xxxx年以來，結(jié)合個人金融業(yè)務(wù)特點，我部著重在相關(guān)業(yè)務(wù)品種的業(yè)務(wù)流程整合，相關(guān)制度建設(shè)，業(yè)務(wù)和政策學(xué)習(xí)等地方加強了管理，并召開了主任辦公會和部門全體會議，就相關(guān)內(nèi)控工作做出了部署。

現(xiàn)將我部近期內(nèi)控工作報告如下：

一)xxx業(yè)務(wù)。

我部對信用卡業(yè)務(wù)開展了檢查，客戶檔案，密碼信封，庫存xxx及成品xxx的帳實相符。

二)加強了內(nèi)控合規(guī)建設(shè)。

對內(nèi)控合規(guī)員開展了調(diào)整和落實，根據(jù)個人金融部現(xiàn)實情況，規(guī)定==副主任牽頭，==等幾位同志為個人金融部的內(nèi)控合規(guī)員。

并計劃部門內(nèi)每季度召開一次案件形勢分析會，強化全轄風(fēng)險及自身風(fēng)險的認識。

此外規(guī)定合規(guī)員在每季度的案件形勢分析會上提出建設(shè)性意見，在會議上評估。

三)強調(diào)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和規(guī)章制度學(xué)習(xí)的重要性。

每月至少部署2天時間開展部門全體員工集中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，政策法規(guī)和規(guī)章制度，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

加強對員工的思想教育工作，培養(yǎng)員工正確的人生觀，價值觀和道德觀。

四)對外圍系統(tǒng)的柜員開展全面清理。

因近期全轄業(yè)務(wù)人員變動較大，為加強內(nèi)控，我部對全轄信用卡系統(tǒng)和零售信貸系統(tǒng)的操作和管理柜員及時開展了清理和更新，并將清理和更新情況登記備案。

近日，工商銀行臨沂分行為進一步提升全行的內(nèi)控管理水平，保持各項業(yè)務(wù)的健康持續(xù)發(fā)展，采取三項措施，強化全行的內(nèi)控管理工作。

1，加強內(nèi)控精細規(guī)范化管理。

在認真總結(jié)經(jīng)驗，查找工作不足和內(nèi)控管理漏洞的基礎(chǔ)上，由內(nèi)控合規(guī)部牽頭制定了《臨沂分行加強內(nèi)控精細規(guī)范管理的實施方案》，并在全行進行實施。

方案要求全行內(nèi)控管理工作必須從基礎(chǔ)工作做起，并嚴格按照上級行的內(nèi)控管理，操作規(guī)范標準，細化控制管理環(huán)節(jié)，規(guī)范監(jiān)督檢查程序，完善內(nèi)控管理中發(fā)現(xiàn)問題的整改，處罰措施，力求做好內(nèi)控管理的每一項工作，實現(xiàn)科學(xué)管理目標。

依此方案各專業(yè)部室結(jié)合自身實際也制定了內(nèi)控精細規(guī)范管理的工作計劃。

2，加大對市行部室內(nèi)控管理考核掛鉤的力度。

為了強化市行部室落實內(nèi)控管理職責(zé)，從今年起，把上級行及外部監(jiān)管部門的各類檢查發(fā)現(xiàn)的問題及整改情況，以倒扣分方式計入各部室經(jīng)營績效考評得分。

考核時，根據(jù)發(fā)現(xiàn)問題的性質(zhì)嚴重程度將問題分為一般問題，較嚴重問題，嚴重問題，重大違規(guī)問題四個層次及檢查發(fā)現(xiàn)問題整改率進行考核，按項目分別統(tǒng)計，累計扣分。

3，加大對信貸業(yè)務(wù)，銀行卡業(yè)務(wù)，電子銀行等重點業(yè)務(wù)的檢查力度，進一步規(guī)范操作程序，特別是力求信貸業(yè)務(wù)管理工作有一個新的突破，全面扭轉(zhuǎn)管理粗放的被動局面，提高風(fēng)險防控能力，并實現(xiàn)全年無案件，無事故的總體目標，確保信貸業(yè)務(wù)和其他各項業(yè)務(wù)全面，健康，穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展。

10月20日上午，南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院張寧東校長主持召開內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價工作會議，協(xié)調(diào)推進南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)部控制建設(shè)及有關(guān)材料上報工作。

南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)李振秋、周旺、楊清源、王鑫、黃春波出席會議，校內(nèi)各職能部門全體中層干部參加會議。

會上，楊清源總會計師就《南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價工作方案》的起草過程、工作思路、工作內(nèi)容和重點做了解讀，要求各部門認真研讀工作方案內(nèi)容和要求，以高度責(zé)任感落實南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價各項工作。

根據(jù)財政部《關(guān)于開展行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價工作的通知》、自治區(qū)財政廳《關(guān)于加快推進行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)有關(guān)工作的通知》以及南寧市財政局《關(guān)于報送行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價報告的通知》精神，結(jié)合南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作實際，南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院將于11月20日前分三階段完善南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)部控制建設(shè)各項工作，并將自評報告上報上級主管部門。

為統(tǒng)籌做好該項重大工作，南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院制定了《南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價工作方案》，就工作目標、組織機構(gòu)、工作原則、實施步驟、工作內(nèi)容、工作要求等做了明確說明和規(guī)定，并細化成《南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價指標及任務(wù)清單》，明確評價標準、責(zé)任部門和時間節(jié)點等細節(jié)，確保工作得以協(xié)調(diào)順利落實和高質(zhì)量完成。

參會的各職能部門負責(zé)人就《南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價工作方案》做了充分討論，結(jié)合部門工作特點和實際提出了意見建議。

張寧東校長在工作會議上強調(diào)，各部門要高度重視此次會議精神，從政治、經(jīng)濟、全局的角度和高度重視做好內(nèi)部控制建設(shè)各項工作。

張校長指出，南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院多年來呼吁更多獲得高校辦學(xué)自主權(quán)，而依法治校、規(guī)范內(nèi)部經(jīng)濟和業(yè)務(wù)活動，強化內(nèi)部權(quán)力運行機制，優(yōu)化南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院治理結(jié)構(gòu)，建立健全科學(xué)高效的制約和監(jiān)督體系，提升內(nèi)部管理水平是獲得高校辦學(xué)自主權(quán)的重要基礎(chǔ)，也是南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康發(fā)展的應(yīng)有之義，為此，各部門要正確理解此項工作的重要意義，為南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院科學(xué)發(fā)展擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的責(zé)任。

工作會議后，為讓各職能部門更好更深入了解內(nèi)部控制建設(shè)工作的精神內(nèi)涵和具體要求，楊清源總會計師為參會人員做了專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

他主要圍繞《南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評價指標及任務(wù)清單》，就南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)部控制建設(shè)工作的任務(wù)類別、評價指標、任務(wù)清單、評價材料、工作要點、注意事項、責(zé)任分工、配合部門、完成期限等細目進行輔導(dǎo)，并要求各部門認真領(lǐng)會工作要求，確保南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院高質(zhì)量完成內(nèi)部控制建設(shè)各項工作。

20xx年在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級主管部門的指導(dǎo)幫助下,我們審計處全體同志認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會"三個代表"重要思想和"十六大"會議精神,一如既往地貫徹和落實《審計法》、《審計署關(guān)于內(nèi)部審計工作的規(guī)定》和國家相關(guān)法律法規(guī)。

以學(xué)校教育工作為中心，結(jié)合內(nèi)審工作實際，緊緊圍繞我校的熱點、重點、難點問題開展審計工作，充分發(fā)揮內(nèi)審的監(jiān)督和服務(wù)職能，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時提供決策依據(jù)。

全年共開展各項審計400余項，為學(xué)校節(jié)約了大量資金。

在深化學(xué)校改革，促進廉政建設(shè)，加強財務(wù)管理，提高經(jīng)濟效益等方面，真正起到了"經(jīng)濟衛(wèi)士"和"參謀助手"的作用。

由于工作成績突出，我校審計處被評為200*年度新鄉(xiāng)市內(nèi)審工作先進單位，兩人被評為校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和"三育人"工作先進個人。

一.基礎(chǔ)建設(shè)

200*年是我校各項改革迅速發(fā)展的一年，教學(xué)、科研、管理工作有條不紊的開展，為我們搞好工作提供了有力保證。

我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神，結(jié)合我校實際，在做好審計工作的同時，積極配合其它各項工作的開展。

堅持"完善自我，提高認識"的原則，努力完善審計制度，健全審計機構(gòu)，調(diào)整人員結(jié)構(gòu)。

1.參與制定了學(xué)校物資采購、設(shè)備管理及相關(guān)規(guī)章制度若干項。

規(guī)范了經(jīng)濟行為，使審計工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。

2.在學(xué)校機構(gòu)改革后，進一步明確了審計工作人員的職責(zé)和權(quán)限。

使內(nèi)審工作的內(nèi)部監(jiān)督職能進一步得到體現(xiàn)，可以更好的為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。

3.調(diào)整人員的知識和年齡結(jié)構(gòu),新增專業(yè)審計人員2名(均為應(yīng)屆本科畢業(yè)生)，加強了審計隊伍建設(shè)，一名同志獲高級會計師資格。

經(jīng)驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學(xué)習(xí)、以老帶新、新老結(jié)合，形成了一支知識結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。

二.學(xué)習(xí)及培訓(xùn)

強化措施，進一步提高審計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)，使我校每個內(nèi)審人員都真正成為"思想領(lǐng)先、業(yè)務(wù)過硬、技能嫻熟、務(wù)實高效"的工作高手。

1.派一名同志隨同教育廳考察團赴法國等國外學(xué)習(xí)考察，獲取了大量審計工作信息及先進工作經(jīng)驗。

2.與南京大學(xué)、華南理工大學(xué)、河南大學(xué)等省內(nèi)外高校相互交流，共同探討審計工作新思路。

三.參與后勤改革

隨著高校后勤管理社會化改革的深入，我校后勤集團已逐步成為獨立核算、自主經(jīng)營、自負盈虧的經(jīng)濟實體，這就要求我們必須建立健全成本核算制度。

我們參與制定了一系列后勤改革的規(guī)章和措施，同財務(wù)處、后勤管理處一道，對集團每個中心進行了成本核算，并結(jié)合外校經(jīng)驗，根據(jù)本校實際，制定了各項定額標準，為推動學(xué)校的后勤改革和發(fā)展起到了應(yīng)有的作用。

四.參與校辦產(chǎn)業(yè)改革

"科教興國"和"發(fā)展高科技，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化"這一戰(zhàn)略的提出，給以高科技為特征的高校校辦產(chǎn)業(yè)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。

但是由于校辦企業(yè)的利益和學(xué)校的利益并不完全是一致的，企業(yè)內(nèi)某些同志往往會為了個人利益或小團體利益而致學(xué)校利益于不顧，很難保證學(xué)校國有資產(chǎn)的保值增值。

面對這一現(xiàn)狀，我們會同財務(wù)處、企業(yè)管理處一道，參與制定了校辦產(chǎn)業(yè)改革工作的相關(guān)文件，對校辦每個企業(yè)進行了清產(chǎn)核資，摸清了企業(yè)家底，改善了經(jīng)營環(huán)境，明確了經(jīng)濟責(zé)任，提高了經(jīng)濟效益，為領(lǐng)導(dǎo)提供了決策依據(jù)，為學(xué)校的改革和發(fā)展做出了貢獻。

五.參與各項招投標工程及政府采購

隨著學(xué)校改革的迅速發(fā)展，加強內(nèi)部管理，強化內(nèi)部監(jiān)督機制就顯得尤為重要。

學(xué)校工程建設(shè)和物資采購是與市場緊密相聯(lián)的，要實現(xiàn)對工程建設(shè)和物資采購工作的有效控制，就必須用各項規(guī)章制度來規(guī)范和約束。

我們參與制定招投標程序及學(xué)校物資采購工作的(本文權(quán)屬文秘之音所有，查看)相關(guān)規(guī)定并監(jiān)督實施。

在招投標工作中真正堅持公開、公正、公平的原則。

對物資采購工作，審計處自始至終全過程參加，充分發(fā)揮了事前、事中、事后審計的監(jiān)督作用。

一年來共參與招投標項目及物資采購項目110余項，監(jiān)督簽訂經(jīng)濟合同50余份，涉及金額近千萬元，為學(xué)校節(jié)約資金130多萬元，規(guī)范了學(xué)校物資采購行為，維護了學(xué)校的經(jīng)濟利益。

六.具體審計工作

認真貫徹落實"三個代表"重要思想，進一步搞好內(nèi)審工作，按照審計署提出的"積極穩(wěn)妥、量力而行、提高質(zhì)量、防范風(fēng)險"的原則，穩(wěn)步推進審計工作深入的開展。

1.開展決算審計2項，通過對200*年度學(xué)校財務(wù)決算和工會經(jīng)費決算情況進行審計，提出了相關(guān)意見和建議，進一步規(guī)范了學(xué)校預(yù)決算的編制和管理工作。

2.開展財務(wù)收支審計和專項審計調(diào)查4項，提出合理化建議20余條，查處應(yīng)交未交學(xué)校資金共計162萬元(其中家電公司107.6萬元;機械廠29.92萬元;印刷廠16.21萬元;文體用品公司8.23萬元)，現(xiàn)基本已全部追回。

3.經(jīng)濟責(zé)任審計是為了加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的管理和監(jiān)督，正確評價其經(jīng)濟責(zé)任、促進黨風(fēng)廉政建設(shè)、保障國有資產(chǎn)增值而實行的一種監(jiān)督管理制度。

一年來我們開展經(jīng)濟責(zé)任審計4項，既澄清了廠長(經(jīng)理)任期內(nèi)的各項經(jīng)濟責(zé)任，同時又為企業(yè)和學(xué)校提出了一系列建議和措施，促進了企業(yè)的經(jīng)營管理,為校領(lǐng)導(dǎo)提供了決策依據(jù)。

4.基建審計：隨著我校辦學(xué)規(guī)模的進一步擴大，基礎(chǔ)建設(shè)項目資金的投入繼續(xù)增加，全處同志克服人員少，任務(wù)重，審計事項跨度長的困難，以我校自身的利益為出發(fā)點，緊抓工程項目審計，從工程的招標、施工到竣工驗收結(jié)算的每個環(huán)節(jié)，實行全面審計，從中發(fā)現(xiàn)存在虛列工程項目，多計工程量，高套定額和多結(jié)算工程款諸多問題，對查出的問題進行糾正、整改。

校內(nèi)試講工作總結(jié)篇十七

校內(nèi)試講是一項非常重要的工作環(huán)節(jié)，不僅僅是對于考生來說，也是對于學(xué)校和教職工來說都是一次非常有意義的實踐，經(jīng)歷了這個過程，我們會從中獲得很多有價值的體驗和收獲。

第二段：準備工作

首先，我們需要進行充分的準備工作。試講是需要仔細規(guī)劃和布置的，而準備工作是這種規(guī)劃的基礎(chǔ)。包括選題、確定授課形式、制定授課計劃和教學(xué)課魯?shù)鹊?。這些都要在授課之前完善好，以保障試講的質(zhì)量和流程。而這個過程也是一次對我們的職業(yè)素養(yǎng)和能力的考驗，這是獲得成功的前提。

第三段：授課和評價

其次，我們需要進行流暢的授課。授課的流程中，需要注意的是要按部就班的進行，以確保按照計劃完成授課。課堂上我們需要注意到授課的語言和態(tài)度，適時點撥學(xué)生，與學(xué)生互動溝通，密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并給予及時反饋。而教師在這個過程中的表現(xiàn)會被學(xué)生和觀察評審教師所看重，同時評審教師會對教師的教學(xué)能力進行評估分數(shù)，這也是教師評價和公正評分的重要手段。

第四段：反思與總結(jié)

授課完成后，要及時進行反思總結(jié)。通過反思自己的授課行為、語言表達、教學(xué)方式和反應(yīng)等，不斷提高自我，發(fā)現(xiàn)問題、反思問題、糾正問題，進一步提高自己的學(xué)習(xí)、教學(xué)和服務(wù)能力。

第五段：心得體會

經(jīng)過這樣一次校內(nèi)試講的體驗，我們需要總結(jié)這個過程中的收獲和感悟。通過此次試講，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要進一步提升的地方，同時也能夠逐漸適應(yīng)教學(xué)及服務(wù)的環(huán)境和要求，并提高自己的專業(yè)水平。同時我們也要為我們學(xué)生的能力和理解程度點贊，同時也默認和感謝學(xué)校，以及評審老師的支持和鼓勵。總之，校內(nèi)試講是非常有助于我們個人能力提升的，同時也是成就個人職業(yè)道路的基石之一，我們應(yīng)該積極參與到其中，并不斷提高我們自己。

校內(nèi)試講工作總結(jié)篇十八

1.該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

2.____待人誠懇，作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。

3.該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

4.該實習(xí)生在實習(xí)期間，總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研。經(jīng)過四個月的學(xué)習(xí)、實踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，善于思考，舉一反三?？偟膩碚f，經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實習(xí)的目的。該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

5.該生工作認真負責(zé)，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

6.該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

7.該生在實習(xí)期間能認真鉆研教材，積極掌握教材，把握教學(xué)重點、難點，試教認真，虛心好學(xué)，積極參加聽課、評課，及時有效地完成實習(xí)任務(wù)。

8.我想回顧這些日子的點點滴滴，第一次聽指導(dǎo)老師范老師的課，我學(xué)到的是認真負責(zé)的態(tài)度，激情大方的教態(tài)，和如何調(diào)動學(xué)生積極性及活躍課堂氣氛;第一次備課寫教案，我學(xué)到了每個環(huán)節(jié)都需要全面兼顧，才能實現(xiàn)最佳課堂結(jié)構(gòu)，明白了備課需要有遇見性，需要多了解學(xué)生，周密安排，查找資料，以便應(yīng)對教學(xué)過程中出現(xiàn)的意料不到的情況;第一次上臺講課，這是一個將紙上內(nèi)容付諸實際操作的環(huán)節(jié)。難忘指導(dǎo)老師的反復(fù)指導(dǎo)，同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉，讓我覺得很放心，大膽地說著，漸入佳境，原來一切都是水到渠成的事。教態(tài)從容，頭腦冷靜是關(guān)鍵，語言要平穩(wěn)，動作要沉著，重點要突出，按部就班地完成各個教學(xué)環(huán)節(jié)，使教學(xué)過程成為一個有機整體。這些都在以后的教學(xué)中一一改進。再如多次的評課，在互相的評價中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，明白是非優(yōu)勢，長短得失，取得不斷進步。

9.在這片純凈的土地上，我感受到當(dāng)一名老師的自豪感!

10.在這個過程當(dāng)中，本人不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng)，加強自身的師德建設(shè)，樹立起良好的教師的形象，通過自己的言談舉止，在潛移默化當(dāng)中，讓自己的學(xué)生受到教育，讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平，同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德水平去影響學(xué)生。

11.關(guān)于班主任工作，在和這些孩子們接觸的日子里，我一路收獲感動。這些十七八歲的孩童，給予我的不僅有年輕的活力，純真的童心，還有對待生活的那份熱情，與他們的情結(jié)暗生在一次次清晨的早自習(xí)，暗生在每次課間操“時代在召喚”的旋律中，暗生在“天天讀，天天唱”這些充滿娛樂性與知識性的活動中和每次都熱鬧非凡的班會上，與他們交流需要用心，需要換位思考，需要融入他們的世界，這些也是作為一個班主任所必須具備的，但是兩個月的時間是不夠的，我們還要有更好的磨合和更深入的交流，而這些我做的還很不夠。

12.該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真，工作積極，細心，踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事務(wù)。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，特別是注意了學(xué)生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

13.在工作中，本人積極的和同事交流，充分利用自己的時間多去聽經(jīng)驗豐富的老教師的課，在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請教，提高自身的素養(yǎng)，把教學(xué)理論在實際中靈活應(yīng)用，不斷的在工作中積累經(jīng)驗。在這一年的工作當(dāng)中，和同學(xué)的感情是越來越深，工作開展的也是非常順利，同時在各項活動中取得了不菲的成績，這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。

14.____年年月日至月日，我在塘廈鎮(zhèn)第三小學(xué)實習(xí)了天。在天內(nèi)，我上了節(jié)課。我做了那么久的學(xué)生，第一次以老師的身份踏進校園，每個同學(xué)都露出一臉的緊張、興奮。在整個實習(xí)期間，我主要有兩個任務(wù)：一。聽原任老師的信息技術(shù)課。二。做好教學(xué)工作。由于我沒有跟班做班主任，所以我有足夠的時間去了解我的學(xué)生和鉆研教學(xué)方法。

15.貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí)。在實習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)、實踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作，善于思考，舉一反三?？偟膩碚f，經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實習(xí)的目的。

16.聽課時，我是坐在后面聽原任老師講課。這種聽課和我以往的聽課不一樣，這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識，而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間等。信息技術(shù)課其實不同于其他的科目，它需要的是更多的時間給學(xué)生自己操作，要控制好整個教學(xué)過程并非是件易事，所以要學(xué)習(xí)的知識真的很多很多。

17.我覺得我很幸運。塘廈鎮(zhèn)第三小學(xué)這里的工作人員都非常友善。他們已經(jīng)成為我的良師益友。在實習(xí)期間，我常常和他們傾談，他們教授我許多做人做事的原則，包括教育工作上和生活上。對此我萬分感激。

18.講課時，要做到在快樂中學(xué)習(xí)，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛、搞花樣，而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興趣點。課前準備一定要充分，所以我花許多時間去制作教案、課件，但是這些都只是事前的準備。當(dāng)我們第一次上臺面對一整班的小朋友授課時，心中的感覺更是緊張到一個極點。但是在原任老師的教導(dǎo)幫助下，我的課一節(jié)上得比一節(jié)好，越講越熟練，越講越流暢，都能做到突出重難點，自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時間，也能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中。可是做個好老師并不是只要做好這幾點，還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。

19.一切有付出的過程都會有一個美好的，就象辛勞的耕作會有好收成，努力的學(xué)習(xí)會上好大學(xué)，勤懇的工作會有更好的生活，一切都象大自然一樣無比自然。實習(xí)的日子也是這樣，很純粹，遠離了城市的喧囂，住進了這個看似有點荒涼的郊外，卻讓人心里平靜。

20.“教師這個職業(yè)既是導(dǎo)演、編劇，又是演員”，確實，只有將這三個角色扮演好，才能導(dǎo)出一出好戲一堂好課，即使不華彩也平實。這次的實習(xí)給予自己的不僅僅是走走過場那般簡單，它在我的整個人生路上也了留下了許多痕跡，我們要學(xué)的還有很多。

21.該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

22.同時在和學(xué)生的接觸過程中，不斷的反思自己工作的得失，注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，針對自己的這些缺點，不斷的加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)水平，在將來的工作中，取得更加優(yōu)異的成績。

23.該生在實習(xí)期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

24.思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;性格文靜，思想豐富，較為成熟，情感細膩，做事穩(wěn)重;學(xué)習(xí)自覺性高，目的性強，成績始終處于優(yōu)良水平，曾獲“學(xué)習(xí)進步獎”、一等獎學(xué)金;任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時，工作盡心盡力，能力得到很好的鍛煉;在寫作和英語演講方面也積極鍛煉，個人獨立自理、生活能力明顯加強;積極參加社會公益活動，曾被評為“優(yōu)秀團員”。

25.思維活躍，性格直率，為人坦誠;學(xué)習(xí)注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng)，在口頭表達、即興演講、活動主持和文藝方面小有特長，兩年元旦匯演分獲三、二等獎，公開主題班會上有上佳表現(xiàn);對專業(yè)知識興趣甚濃，學(xué)得較為扎實，不僅在基本原理、常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手，而且在硬件方面也小顯伸手，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。

校內(nèi)試講工作總結(jié)篇十九

不知不覺十一月份已經(jīng)悄然過去，我們回憶著這個月來我們所收獲的點點滴滴和我們的所欠缺的，總結(jié)工作，完善自身。

在11月初始，我們圓滿完成了10月末組織的“機汽學(xué)院辯論賽”活動，并最后向校團委推薦了去校里參加辯論賽的選手，為期兩周的“機汽學(xué)院辯論賽”活動畫上了句號。但美中不足的是，因為種種原因，此次活動當(dāng)初所的證書遲遲未批，最終在獎項方面未實現(xiàn)當(dāng)初對參賽選手的。這個問題也為我們此后的工作提供了經(jīng)驗與教訓(xùn)，今后在每次活動之前應(yīng)當(dāng)及時與輔導(dǎo)員老師說明情況，并與輔導(dǎo)員老師一起提前確定證書的數(shù)量，以確保今后的活動不會再出現(xiàn)這種問題。

在“機汽學(xué)院辯論賽”活動完成后，我們組織部沒有再組織大型的活動，而是專心的進行組織部的內(nèi)部建設(shè)。首先我們開始對每次的內(nèi)部會議施行考勤制，對以往不夠積極的干事進行了淘汰，并且讓每個干事寫一下這兩個月以來的`工作總結(jié)與對組織部的建議與看法。我們各部長會根據(jù)他們的建議與看法，進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與改變。讓我們院團委組織部能夠不斷完善與提高自身。在接下來的時間里，我們組織部各部長會加強對干事的培訓(xùn)與考核，確保每個干事都能在組織部里得到鍛煉與提高，也確保組織部今后的工作能夠順利妥善地進行。同時今后也會組織一些內(nèi)部活動，加強組織部的凝聚力與協(xié)作性，有助于工作的組織與開展。

在11月里，我們在活動方面與內(nèi)部建設(shè)方面都進行了加強，對于日常工作方面，我們也未有絲毫的放松。文明督察隊與每周的考勤匯總都有條不紊的進行著，我們的干事經(jīng)過一個月的適應(yīng)與體會，從需要我們指導(dǎo)完成日常工作，到現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立完成。干事的進步是我們有目共睹的，同時，我們組織部一些干事對待日常工作的努力與認真，也是我們組織部各部長都能感覺的到的。相信在接下來的時間里，我們組織部會上下一心，始終如一地完成好學(xué)院里交給我們的日常工作。

在這一個月里，我們的干事都很努力，沒有他們的配合，我們的工作也不會進展得那么順利。在表揚干事的同時，我們組織部各部長在今后的發(fā)展過程中，也將會進一步完善自身，強化內(nèi)部管理，注重外部聯(lián)系，同時發(fā)揚一貫吃苦耐勞的作風(fēng)。

校內(nèi)試講工作總結(jié)篇二十

2、這次實習(xí)時間雖然只有兩周，但是我卻學(xué)到了大學(xué)課堂上難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)期間我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們常說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常常與前輩們聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我在實習(xí)期間并沒有遇到，但是做到了解心中有數(shù)，也算是為以后的職場生活做準備了。

3、自認為雖然作為會計專業(yè)學(xué)生對它自然存在一定的熱愛，但是不能否認會計確實是一門繁瑣的工作。在實習(xí)期間，在經(jīng)歷了剛開始兩天的興奮期后我覺得整天要對著那鼓噪無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以至于登帳登的漏洞百出。還好在單位老會計的指導(dǎo)下，我及時調(diào)整好心態(tài)，用心去做這項工作，竟然也發(fā)現(xiàn)越做越有樂趣，越做越起勁。梁啟超曾所過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。其實做任何事情都是一樣，都需要有恒心、細心和毅力，那樣才會到大成功的彼岸!在這短短的兩周實習(xí)日子里，不僅重復(fù)單調(diào)的生活讓我親身體驗到了工作的辛苦，與同事相處的過程也讓我懂得了協(xié)作的意義。

4、這次實習(xí)帶給我了很多東西，使我更清晰的發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)上和性格中的不足，明確了我今后的目標，知道未來在會計這條路上我應(yīng)該怎么走。在未來兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我會以目標為動力，針對發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)上不足好好學(xué)習(xí)武裝充實自己，針對性格中的不足，多多參加各種活動，學(xué)會觀察各種人，掌握為人處事的方法，通過改正不足，讓自己更有底氣地走向社會，面對未來，有能力闖出屬于自己的天地!

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