總結是一種反思，是一種進步的動力。寫總結要客觀真實，實事求是，不夸大和縮小自己的成績和表現。以下是小編為大家整理的成功經驗，希望對大家的事業(yè)發(fā)展有所幫助。
民辦學校合作辦學協議書篇一
乙方(學校)：
為了適應產業(yè)發(fā)展的需要，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協作關系，實施“定單式教育”，經雙方友好協商，達成如下合作意向：
一、合作總則
二、責任和義務合作辦學協議書(一)甲方責任：
(1)負責接收乙方 專業(yè)，學生 名，安置在
公司。工作時間為一周五天，每天八小時工作制，除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定給予報酬。
(2)負責向乙方提供企業(yè)人力資源結構狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂聯辦專業(yè)實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。
(3)根據當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯合辦學各專業(yè)春、秋季招生建議計劃數和短訓班期次人數的建議計劃。
(4)甲方負責接站、接待工作，甲方確保乙方學生到達后，三天內順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業(yè)，由甲方提供免費吃住和返程車票，按到達時間算起。
(5)甲方負責制作“__________________ 培訓基地”，乙方負責懸掛于校門口。
(二)乙方責任：
(1)乙方負責根據甲方要求設立 班(班級名稱根據公司名稱或所需專業(yè)名稱設定) 人(班級人數)，并即時反饋給甲方。
(2)乙方負責根據甲方提供的用工信息，如實向學生宣傳并正確引導學生做好就業(yè)準備工作。
(3)乙方負責送畢業(yè)學生到企業(yè)工作，提前將學生的專業(yè)、人數等情況通知甲方。
(4)由乙方負責制作“_________________實習基地”，甲方負責懸掛于企業(yè)門口。
(三)、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
代表(簽字)： 代表(簽字)：
民辦學校合作辦學協議書篇二
甲方：
乙方：
為了貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20xx] 1號)《教育部關于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》(教職成[20xx]1號)文件精神，為了教育教學改革，校企合作為企業(yè)定向培養(yǎng)高技能、實用型、復合型人才，為了進一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學優(yōu)勢，經甲乙雙方多次研究協商，就“高技能人才培養(yǎng)校企合作試點項目”達成以下合作辦學協議：
一、合作方式
1、根據企業(yè)用人需要，為乙方定向培養(yǎng)高級焊工。
2、甲方負責按照企業(yè)的實際需求制定教學計劃，甲乙雙方共同負責教學實施方案和統(tǒng)一的教學組織模式。
3、甲方與企業(yè)制訂實施性教學計劃和培養(yǎng)方案，在整個實施性教學過程中，乙方根據企業(yè)實際需求(企業(yè)文化、技能操作等)出發(fā)派資深專家到校授課。
4、學習合格的畢業(yè)學生優(yōu)先給乙方企業(yè)挑選。
二、合作專業(yè)：高級焊工校企合作協議書三、生源組織
1.參加該試點項目的招生工作由甲方根據乙方需要統(tǒng)一組織。乙方根據本試點項目的實施方案和定向培養(yǎng)計劃并協助甲方制定招生宣傳。
2.學生經過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業(yè)面試，符合條件者錄取。
四、教學模式與培養(yǎng)目標
1.甲方與乙方共同和企業(yè)研究制訂學生的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案。
2.學生第一年的教學工作，由甲方根據統(tǒng)一的教學計劃具體組織實施。
3.學生第二年的教學工作，由甲方根據統(tǒng)一的教學計劃，按照“雙元制”教學模式與合作企業(yè)共同組織實施。甲方負責教學和教學組織，企業(yè)負責學生的企業(yè)所需技能培養(yǎng)，學生在學校學習的同時得到企業(yè)的文化、技能指導，既能提高文化知識和專業(yè)技能，又能使學生所學貼近企業(yè)需求，畢業(yè)時達到中等熟練程度的藍領專業(yè)技術人員水平。
五、教學組織方式
1、學生前兩年在甲方完成理論文化課的學習，由甲方組織實施;學生第三年由甲乙雙方
在學校完成專業(yè)課和技能課的學習與培養(yǎng)。
2、學生學完四年后，甲方安排學生考取與職業(yè)崗位相關的職業(yè)資格證書。
3、四年后經企業(yè)面試合格的學生，進駐企業(yè)頂崗實習，甲方負責頂崗實習跟蹤管理。
八、違約責任
甲乙雙方應嚴格執(zhí)行該試點項目有關文件的規(guī)定。協議有效期內，甲乙任何一方如出現違約行為，另一方有權向上級教育行政主管部門反映，經調查確認后，采取相應的處罰措施，直至終止協議。
九、其他
1.本協議未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。
2.本協議有效期五年。
3.協議到期后，續(xù)簽及有關問題由甲乙雙方協商解決。
4.若因不可抗拒的因素造成協議無法執(zhí)行，雙方不承擔違約責任。
十、本協議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
十一、本協議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：
代表：(簽字)
簽署日期： 年 月 日
乙方：
代表：(簽字)
簽署日期： 年 月
民辦學校合作辦學協議書篇三
甲方：_________
乙方：_________
合作辦學項目：_________
甲乙雙方經友好協商，本著平等互利、共同發(fā)展的原則，就雙方合作辦學事宜達成以下協議：
一、負責提供培訓教材，并負責為合格學員辦理相關證書，認證手續(xù)費、證書工本費由乙方負責。
二、負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。
三、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項，如發(fā)現乙方有嚴重違反有關規(guī)定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作項目辦學條件的，甲方有權單方面提前終止合作協議，后果由乙方承擔。
四、對乙方的考試進行監(jiān)督。
五、根據行業(yè)發(fā)展的要求，提供相關的技術指導。
六、甲方負責學員的就業(yè)安排工作。
一、負責在當地教育主管部門辦理辦學項目的報批手續(xù)，做到依法辦學。
二、負責承擔辦學活動中發(fā)生的全部稅金并負責向當地稅務部門交納。
三、負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等，實行自主辦學、獨立核算，自負盈虧。
四、負責在當地聘請教學人員，將教師資料按要求提交甲方審核，確認其授課資格。
五、負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。
六、乙方應按甲方規(guī)定的收費標準進行收費，如因特殊原因須調整收費的，應提前與甲方協商，并獲得甲方批準后方能執(zhí)行。
七、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本，須經甲方確認后方可發(fā)布。
八、合作期限內，聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業(yè)相近的協議、合同。
九、甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任，相互之間無產權關系。
一、協議簽署當日，乙方應向甲方交納培訓指導費_________元整。乙方向甲方交納_________%管理費及_________%的就業(yè)安置費。
二、培訓班開班前兩天內，乙方應將學員報名表裝訂成冊報甲方注冊，并按甲方相關要求開展教學工作。
三、甲方到乙方開展工作或辦理相關事務，所發(fā)生的差旅費、住宿費、生活費等由甲方承擔。
四、甲方負責為乙方考試合格的學員辦理有關單位的證書，相應的認證手續(xù)費和證書工本費由乙方負責向甲方支付，該費用乙方可向學員另行收取。
五、乙方如在開班前向甲方提前申領教材，應按規(guī)定價格支付教材資料費。
一、本協議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，經雙方簽字蓋章后生效。
二、本協議有效期限為_________年，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續(xù)合作須在期滿前三個月內提出書面續(xù)約申請，經甲方核準后雙方另立協議。
甲方(蓋章)：_________ 乙方(蓋章)：_________
代表人(簽字)：_________ 代表人(簽字)：_________
簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________
民辦學校合作辦學協議書篇四
甲方：
乙方：
甲、乙雙方本著對教育共同的思想與理念，希望共同創(chuàng)辦一所 學校，依據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》中有關聯合舉辦民辦學校的法律、法規(guī)，現就各方出資舉辦培訓中心的辦學宗旨、培養(yǎng)目標以及各方的出資數額、方式、權利、義務等，經充分協商，一致達成以下協議，供各方出資人即舉辦者共同遵守和履行：
一、聯合舉辦培訓中心的辦學宗旨：
二、學校名稱： 培訓中心
三、辦學期限：租期暫定 年。每年租金 元，由學校辦學經費中支出。
四、投資總額、股份比例及權利義務
1、學校的啟動辦學資金即注冊資金 萬元，其中甲方占 %股份，即出資 萬元；乙方占 %股份，即出資 萬元。甲乙雙方出資均按以上股份比例，在向教育主管部門申請之日起 天之內將以上出資額存入指定的帳戶。
2、各方按照本合同第四條第1項規(guī)定履行出資義務后，即成為學校的股東（即舉辦者）。雙方在學校正式設立后或變更后均按以上出資比例承擔后期增資義務以及法律上的權利和義務。
3、股東（舉辦者）享有下列權利：
（一）依照其所持有的股份份額有權取得合理回報；
（二）參加或者推選代表參加董事會并享有表決權；
（三）對學校的經營行為進行監(jiān)督，提出建議或者質詢；
（四）依照法律、法規(guī)及本協議的規(guī)定轉讓所持有的股份或優(yōu)先受讓其他舉辦者的股份；
（五）依照法律、章程的規(guī)定獲得有關信息；
（六）學校終止或者轉讓清算時，按其所持有的股份份額參加學校剩余財產的分配；
（七）法律、法規(guī)及章程所賦予的其他權利。
4、股東（舉辦者）承擔下列義務：
（一）遵守聯合辦學協議書及學校章程；
（二）依其所認購的股份和入股方式繳納股金及為發(fā)展需要增資擴股；
（三）除法律、法規(guī)規(guī)定的情形外，未經其他股東和教育主管部門同意不得轉讓；
（四）法律、行政法規(guī)及學校章程規(guī)定應當承擔的經營風險和其他義務。
五、辦學規(guī)模
1、學校辦學規(guī)模根據設置標準和校園校舍的總體容量進行10年規(guī)劃，總容量設置 個教學班 人規(guī)模。
2、學校組織結構：實行董事會領導下的校長負責制，對股東和董事會負責，依照《民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》規(guī)定的董事會職責和校長職責及章程約定的條款運作。
六、籌備與正式申報及開學時間
1、自聯合辦學協議簽訂之日起一個月內，成立籌備組，開展市場調研，進行辦學可行性與必要性的論證。
2、擬定 年 月正式開學。
七、招生意向與規(guī)劃
學校正式設立后第一年擬招收 人。以后每年逐級增加，計劃在20 年學校容量與規(guī)模達到辦學目標。
八、聯合辦學的變更、轉讓與終止
依據《民辦教育促進法》第第五十四條規(guī)定，股東（舉辦者）可以變更，但需經董事會同意并報教育主管機關核準。股東之間可以相互轉讓其全部出資或者部分出資，股東向股東以外的單位或個人轉讓其出資時，必須經過全體股東過半數同意，不同意轉讓的股東應當購買該轉讓的出資，如不購買該轉讓的出資，則視為同意轉讓。經股東同意轉讓出資，在同等條件下，其他股東對該出資有優(yōu)先購買權。
股東轉讓經各方協商一致，并經教育主管部門同意后，根據轉讓變更情況再簽訂變更聯合辦學協議。各方按法律程序辦理變更后的學校事宜。聯合辦學合作期限暫定 年，合作到期前一年，學校董事會應將是否繼續(xù)聯合辦學或終止辦學的意見上報股東討論后決定。若需終止辦學，對終止涉及的一切程序均按法律規(guī)定和學校章程執(zhí)行。
九、聯合辦學對合理回報的約定
雙方均同意要求取得合理回報，并遵守法律對合理回報取得的有關規(guī)定，以每次會計年度進行的預決算為依據。
十、本協議經雙方簽字生效，一式 份，雙方各執(zhí)一份，一份上報教育主管審批機關，一份交法人登記機關。本協議未盡事宜以學校章程為準，同時根據學校發(fā)展過程需續(xù)簽補充協議的，與本協議具有同等法律效力。
甲方（簽字）： 乙方（簽字）：
簽訂時間： 簽訂時間：
民辦學校合作辦學協議書篇五
甲方：
乙方：
一、合作模式
雙方以乙方現已開設的計算機應用專業(yè)(普通專科)為基礎，結合雙方的辦學層次和性質，具體將甲方的北大方正數字出版專業(yè)的整體課程融入到乙方的計算機應用專業(yè)學歷教育課程中。(參考目前省電大直屬學院的作法，將北大方正數字出版專業(yè)課程作為計算機應用的一個專業(yè)方向，不向省教委另行申報專業(yè)，具體教學計劃由雙方教學部門共同擬定，報省電大批準后執(zhí)行)
二、合作辦法
雙方共同搞好招生宣傳，乙方xx年秋季招生中的所有普專計算機應用專業(yè)學生即為雙方合作辦學的學生。
三、培養(yǎng)模式
培養(yǎng)分為兩個階段，第一階段為期兩學年由乙方在巢湖負責傳授學生大專課程和北大方正數字出版專業(yè)的專業(yè)基礎課程，第二階段為期一學年由甲方在合肥負責傳授學生北大方正數字出版專業(yè)的專業(yè)課程。
四、有關費用
學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收
學費按省級物價部門規(guī)定的標準收取(即每學年為3500元)。在合肥上學期間，考慮到教育成本的加大，學費按省級物價部門規(guī)定的上浮標準收取(即每學年為3850元)。
住宿費按物價部門核定的最低標準收
教材費按實際收取(其中北大方正數字出版專業(yè)教材費為每套220元)。
學生需交納就業(yè)推薦費用300元，由甲方收
如乙方需要甲方配合教授北大方正數字出版專業(yè)的部分專業(yè)基礎課程，則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費(每課時按照二十元標準計算)
五、學生管理
學生管理分為學籍管理及日常管理。
學籍管理由乙方完全實施，其中學生在甲方完成第二階段學習任務期間，甲方有義務協助乙方完成學籍管理。
學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成，并承擔相應的責任。
六、考試認證
參加北大方正數字出版專業(yè)學習的學生，將獲取大專學歷證書及北大方正專業(yè)認證證書。
大專學歷證書：考試及考務工作由乙方負責，在甲方完成第二階段學習期間，甲方有義務協助乙方組織學生參加考試。
北大方正專業(yè)認證：考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業(yè)認證證書(每項專業(yè)認證費為200元)。
七、就業(yè)保障
擁有大專學歷證書及北大方正專業(yè)認證證書的學生為合作辦學的合格學生，擁有推薦就業(yè)資格。推薦就業(yè)的工作由甲方負責，甲方將確保學生的總就業(yè)率達到85%以上，其中對口就業(yè)率為75%以上(對口方向為出版社、印刷廠、報社、雜志社、廣告公司、輸出中心)。甲、乙雙方鄭重承諾：對合格學生若不能推薦就業(yè)，則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費;甲方保證學生就業(yè)半年后工資待遇不低于月薪800元。
聯系人：
甲方:對外經濟貿易大學
北京市朝陽區(qū)惠新東街10號
乙方:北京xxxxxx有限責任公司
北京市海淀區(qū)xx路xxxx號x號樓x單元x層
經友好協商,甲,乙雙方就共同建立"對外經貿大學xxxx教育中心",合作舉辦xxxxx教育項目,職業(yè)資格證書培訓,非學歷研究生專業(yè)學位教育,大學后繼續(xù)教育及其它中,高層次人才培訓等相關事宜達成以下協議.
第一章 總 則
一,合作宗旨
以互惠,互信,互利為原則,發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢進行強強聯合,實現社會和經濟利益的共贏,進一步提升各自的社會影響力和品牌,共同為開發(fā)繼續(xù)教育和終生教育市場而努力.
二,合作范圍
雙方同意共同成立"對外經貿大學xxxxxx教育中心",以聯合宣傳,共同招生,合作舉辦xxxx教育項目為龍頭,帶動其它非學歷教育培訓項目,開發(fā)全方位的中,高端非學歷培訓項目,資格認證培訓項目,以及國內及國際緊缺人才培訓項目.
三,合作期限
本協議自甲,乙雙方簽字之日起生效,有效期x年.協議到期前三個月,如雙方一致認為可以繼續(xù)合作,可正式續(xù)簽協議.
四,辦公地點
"對外經貿大學xxxxxx教育中心"設在對外經濟貿易大學校內.
五,資金來源
本項目的前期宣傳推廣,項目籌備,招生咨詢,教材及教學資料,教師課酬,教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由乙方負責.
六,學習費用
專科層次:每人每個專業(yè)每期(兩年)人民幣$xxxx元;
本科層次:每人每個專業(yè)每期(兩年)人民幣$xxxx元.
學習費用(不含教材費,輔導資料費)報到注冊時可分學年繳納.
七,利益分配
1, 甲方按所收學員學費總額的xx%提取;
2, 甲方負責支付向相關業(yè)務主管部門繳納管理費;
3, 乙方按所收學員學費總額的xx%提取.
項目實施
一,項目實施
1,本合作辦學協議經對外經濟貿易大學批準后立即生效,并在15天內成立"對外經貿大學xxxxxx教育中心".
2,xx年8月開始,(合作協議正式簽署后)在國內主要媒體展開宣傳推廣,同時進行項目介紹,項目咨詢等活動,時間約為1-3個月.上述活動將由乙方牽頭,甲乙雙方共同完成.
3,宣傳推廣工作展開后,可開始招生報名工作.具體招生報名的有關工作將由乙方負責.
4,全部教學工作將于xx年1月1日正式開始.
第三章 雙方職責
一,甲方責任
2,負責審定項目策劃,推廣,招生咨詢,招生簡章的內容和文字;
負責收取學員的學費,并開據正式票據;
負責審定教材及輔導資料收費標準,委托乙方收取,并負責監(jiān)督乙方完成教材及輔導資料費的多退少補工作.
8,負責在審查學員學習達到結業(yè)標準后,頒發(fā)寫實性畢業(yè)證明書及其它相關專業(yè)資質證書.
二,乙方責任
1,負責辦學資金投入,支付全部辦學費用;
3,負責草擬全部宣傳推廣,招生廣告的策劃,設計,文字和內容;
4,負責租賃設施完善的教室,機房,辦公室,提供必備的辦公設備和設施;
6,負責對甲方開出其應分學費部分的正式收據;
7,接受甲方委托,負責按甲方審定的教材及輔導資料收費標準收取學員的上述費用,完成教材及輔導資料費的多退少補工作,并承擔相關責任.
第四章 本協議的變更,中止,終止及不可抗力
一,協議的變更
本協議未盡事宜,或條款有變更,需經甲,乙雙方共同協商,做出書面補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力.
二,協議的中止
1,本協議執(zhí)行期間,任何一方如有不規(guī)范操作,違背協議約定,在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下,對方有權提出中止本協議.
2,任何一方提出中止本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲,乙雙方書面同意后中止本協議.但甲,乙雙方應繼續(xù)履行各自職責,完成未完成的培訓.
3,如果本協議中止,甲,乙雙方應積極配合,妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜,不得侵犯已入學學員的合法權益.
三,協議的`終止和不可抗力
1,本協議有效期滿時,自動終止.
2,任何一方提出續(xù)簽本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲,乙雙方書面同意后可續(xù)簽本協議,但有效期不得超出x年.
由于政治原因,自然災害,戰(zhàn)爭及其它不可預見因素,和對其發(fā)生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方,并應在三十日內提供詳情及有效證明文件.按其對本協議的影響程度,由甲,乙雙方協商決定是否解除本協議,或部分免除協議責任或延期履行本協議.
4,因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方互不承擔經濟責任.
5,因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度.
第五章 違約責任及爭議解決辦法
一,違約責任的認定和賠償
1,簽約的任何方,不能按指定的時間,方式和要求履行本協議約定的已方的責任,義務和承諾,均視為違約行為.
2,違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失,均應承擔相應的賠償責任.
違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益,或社會相關方面合法權益,或違反了國家法律及政府法令,均視為單方面違約,應獨自承擔相應的法律責任.
違約方因其違約行為或因已方不當行為引發(fā)與第三方糾紛,致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時,無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失.
二,爭議的解決
1,在履行本協議的過程中,甲,乙雙方欲告之對方的重要事項,以書面確認函的內容為準.
2,本協議在執(zhí)行過程中如發(fā)生爭議時,由甲,乙雙方協商解決.
3,不能協商解決的爭議,甲,乙雙方同意選擇設在北京市的中國國際經濟貿易仲裁委員會并適用中華人民共和國法律仲裁解決.
第六章 其 它
一,如學員提出質疑,投訴或訴訟,甲,乙雙方應根據本協議的規(guī)定,各負其責,由簽約負責方負責妥善解決.
二,本協議經甲,乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立,有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止.
三,依照中華人民共和國法律及政府法令,法規(guī)規(guī)定,本協議在簽署完成后,報經對外經濟貿易大學批準后正式生效.
四,本協議一式四份,甲,乙雙方各執(zhí)兩份,具有同等法律效力.
甲方: 乙方:
對外經濟貿易大學 北京xxxxxx有限責任公司
代表(簽字/蓋章) 代表(簽字/蓋章)
xx年 月 日 xx年 月 日
民辦學校合作辦學協議書篇六
乙方：_________學校
為加強高校與普通中小學在教育管理、教育科研、教育技術、教育出版等方面的互相合作，甲乙雙方就確定____________學校成為《_________實驗學?！芬皇?，達成如下協議：
_________學校自_________年_________月至_________年_________月期間掛牌成為《_________實驗學?！贰?/p>
2、教師（教學、科研、教育技術、教育寫作等）培訓、經成人考試提供教育技術專業(yè)專科及專升本學歷學習名額。
3、_________
1、根據需要召集實驗學校工作或培訓會議；
2、實驗學校現場指導、交流，每學年至少一次；
4、在實驗期間協助乙方設計、確立一項科研課題，并提供相關查新資料和指導實施；
6、審議并指導乙方發(fā)展規(guī)劃、指導制訂乙方辦學方案及校本培訓方案并協助實施；
8、組織乙方教學骨干外出學術考察、交流。
2、學校有專責領導、專職教科室和有關機構就開展的項目作對口聯系并操作實施；
4、學校有穩(wěn)定教育科研經費；
5、學校不是其它高校或其它教育科研院所的實驗學校（或基地），或與其它高?；蚱渌逃蒲性核炗械膶嶒瀸W校協議已經結束。
3、項目的專家咨詢、審議、指導工作費由乙方按慣例標準支付專家；
4、發(fā)表論文需交版面費的按出版標準由乙方承擔；
5、建立網站，由乙方按成本支付域名及50m空間費用；
1、甲乙雙方確認接受上述條款，簽署本協議；
2、乙方交納第一年實驗經費到達甲方賬戶；
3、甲方向乙方頒發(fā)實驗學校證書和授牌；
4、甲方與乙方共同安排第一階段實驗工作。
甲方（簽章）：________
代表：________________
電話：________________
傳真：________________
簽訂時間：____________
乙方（簽章）：________
代表：________________
電話：________________
傳真：________________
簽訂時間：____________
民辦學校合作辦學協議書篇七
在現實社會中，越來越多地方需要用到協議，簽訂協議能夠較為有效的約束違約行為。協議到底怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的合作辦學協議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
甲方：_________
乙方：_________
雙方以乙方現已開設的計算機應用專業(yè)（普通專科）為基礎，結合雙方的辦學層次和性質，具體將甲方的北大方正數字出版專業(yè)的整體課程融入到乙方的計算機應用專業(yè)學歷教育課程中。（參考目前省電大直屬學院的.作法，將北大方正數字出版專業(yè)課程作為計算機應用的一個專業(yè)方向，不向省教委另行申報專業(yè)，具體教學計劃由雙方教學部門共同擬定，報省電大批準后執(zhí)行）
雙方共同搞好招生宣傳，乙方xx年秋季招生中的所有普專計算機應用專業(yè)學生即為雙方合作辦學的學生。
培養(yǎng)分為兩個階段，第一階段為期兩學年由乙方在巢湖負責傳授學生大專課程和北大方正數字出版專業(yè)的專業(yè)基礎課程，第二階段為期一學年由甲方在合肥負責傳授學生北大方正數字出版專業(yè)的專業(yè)課程。
學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收醛
學費按省級物價部門規(guī)定的標準收?。疵繉W年為3500元）。在合肥上學期間，考慮到教育成本的加大，學費按省級物價部門規(guī)定的上浮標準收?。疵繉W年為3850元）。
住宿費按物價部門核定的最低標準收醛
教材費按實際收?。ㄆ渲斜贝蠓秸龜底殖霭鎸I(yè)教材費為每套220元）。
學生需交納就業(yè)推薦費用300元，由甲方收醛
如乙方需要甲方配合教授北大方正數字出版專業(yè)的部分專業(yè)基礎課程，則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費（每課時按照二十元標準計算）
學生管理分為學籍管理及日常管理。
學籍管理由乙方完全實施，其中學生在甲方完成第二階段學習任務期間，甲方有義務協助乙方完成學籍管理。
學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成，并承擔相應的責任。
參加北大方正數字出版專業(yè)學習的學生，將獲取大專學歷證書及北大方正專業(yè)認證證書。
大專學歷證書：考試及考務工作由乙方負責，在甲方完成第二階段學習期間，甲方有義務協助乙方組織學生參加考試。
北大方正專業(yè)認證：考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業(yè)認證證書（每項專業(yè)認證費為200元）。
擁有大專學歷證書及北大方正專業(yè)認證證書的學生為合作辦學的合格學生，擁有推薦就業(yè)資格。
推薦就業(yè)的工作由甲方負責，甲方將確保學生的總就業(yè)率達到85%以上，其中對口就業(yè)率為75%以上（對口方向為出版社、印刷廠、報社、雜志社、廣告公司、輸出中心）。甲、乙雙方鄭重承諾：對合格學生若不能推薦就業(yè)，則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費；甲方保證學生就業(yè)半年后工資待遇不低于月薪800元。
甲方：_________乙方：_________
日期：_________日期：_________
民辦學校合作辦學協議書篇八
在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多場合都離不了協議，協議協調著人與人，人與事之間的關系。大家知道協議的格式嗎？以下是小編為大家整理的民辦學校轉讓協議書范本，希望對大家有所幫助。
轉讓方（以下簡稱甲方）：
受讓方（以下簡稱乙方）：
甲、乙雙方經協商一致就甲方將位于 市 區(qū) 路的學校股份轉讓給乙方的相關事宜達成協議如下：
一、甲方確認其為所轉讓的學校的唯一所有人，甲方轉讓給乙方該學校100%股權。
二、股權轉讓價 萬元（人民幣 萬元整），乙方以現金或轉賬的形式支付給甲方。
三、雙方在達成股份轉讓協議后，乙方即當場交付定金 元，交付定金后三天之內（含節(jié)假日）甲方及對學校進行資產清點并向乙方出示。甲方保證資產清點時所出示的資產清單與實物相符，甲方保證簽訂本協議時無第三人向學校主張債權，學校無稅款及其他行政事業(yè)收費項目的拖欠、無員工工資及福利拖欠，如保證與實際情況不符則視為甲方違約，需向乙方支付違約金 元。
四、在雙方轉讓協議簽署后且辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關證件變更登記手續(xù)變更事宜未完結前學校以及甲方與學校有關的所有債務由甲方承擔。
五、甲方在本協議簽訂后應立即進行辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關證件變更登記手續(xù)。國家職能部門相關文件及證照變更相應費用由乙方承擔，變更手續(xù)完成（變更手續(xù)完成指政府職能管理部門審核公示變更結果，法定代表人或負責人為乙方），乙方給付甲方現金或轉賬 萬元（人民幣 萬元整）。如果無法辦理變更辦學許可證、收費許可證、稅務登記證等相關證件甲方需要雙倍返還乙方所支付的定金，并賠償乙方的相關損失。
六、本協議簽訂后，如有學生與學校存在培訓教育關系或者有教師與學校存在勞動關系，甲方應在辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關證件變更登記手續(xù)辦理完畢前解除與學生、老師的法律關系，否則視為甲方違約。
七、學校辦公所在地的場地租賃費用問題，雙方協商如下：
八、轉讓協議生效前甲方所涉及的'學校債權債務由甲方依法承擔，如果依法追及承擔賠償責任或連帶責任的，由甲方承擔相應責任。辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關證件變更登記手續(xù)辦理完畢后，學校一切債權債務與甲方無關。
九、本協議生效后學校所有的收費和支出由乙方負責。乙方擁有對學校的所有權和決策權以及經營權。
十一、凡因本協議引起的或與本協議有關的任何爭議，由雙方協商解決。協商不成時，提交學校所在地有管轄權的人民法院依法裁決。
十二、凡本協議自將以雙方簽字且辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關證件變更登記手續(xù)辦理完畢時生效。
十三、本協議正本一式兩份，各執(zhí)一份。
甲方： 乙方：
時間：
民辦學校合作辦學協議書篇九
甲方：
乙方：
為適應人才培養(yǎng)需求，充分發(fā)揮甲、乙雙方的辦學資源，甲、乙雙方本著誠實守信、真誠合作、資源共享、平等互利的原則，就合作（聯合）辦學等合作事項，達成如下協議。
雙方以乙方現已開設的專業(yè)課程為基礎，結合雙方的辦學層次和性質，具體將乙方的專業(yè)能力融入到甲方的育嬰師、母嬰護理師專業(yè)課程中。乙方根據甲方的有關招生專業(yè)要求，具體負責組織每一期的學生招生工作。
合作辦學專業(yè)開設：月嫂（母嬰護理）培訓班、育嬰師班。
雙方共同搞好招生宣傳，乙方按甲方招生要求、專業(yè)選擇入學標準的學生，即為雙方合作辦學的.學生。
學生直接到甲方培訓中心進行母嬰護理或育嬰培訓為期1個月內。也可學生培養(yǎng)分為兩個階段，第一階段在乙方學校學習理論課程，第二階段在本地實習。
1、學費、住宿費由甲方統(tǒng)一收取、保管、開支和分配。住宿費按甲方學生宿舍的收費標準收取。（原則上不安排住宿）
2、在培訓中，雙方除收取雙方約定的學費外，不得收取其它任何費用。
甲方負責學生的畢業(yè)證書、職業(yè)等級資格證書；就業(yè)上崗的工作由乙方負責。
1、甲乙雙方履行各自職責并獨自承擔相應法律責任。
2、本協議簽署后，任何一方違約造成本協議不能必履行或不能完全履行時，雙方協商解決并由違約方承擔違約責任；協議不成，可提交當地仲裁委員會裁決，要求賠償相應的經濟損失。
3、甲方不得在乙方招生而盈利的情況解散合作，否則需賠償乙方壹萬元違約金并退還剩余當年管理費；乙方不得獨立在外開設同種類型的培訓班，否則須賠償甲方壹萬元，另甲方有權不退還乙方剩余當年管理費。
4、因不可抗力造成本協議項目無法實施時，本協議可提前終止，雙方均不承擔任何經濟和法律責任。
1、甲方個人或學校與企業(yè)簽訂此類型的崗前培訓學費或考證費均不列入此分配中。
本協議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：________乙方：________
身份證號碼：________身份證號碼：________
聯系電話：________聯系電話：________
________年________月________日
民辦學校合作辦學協議書篇十
乙方：________
經友好協商，甲、乙雙方就國際教育合作事宜達成以下協議。
甲方和乙方本著真誠合作，共同努力的原則，決定在中國為中國學生進一步發(fā)展________專業(yè)的高等教育計劃。這一合作項目，旨在利用乙方________專業(yè)的優(yōu)勢，根據中國對________專業(yè)日益增長的需要和重要性，為中國學生提供獲得________專業(yè)本科學士學位的機會。雙方的首要目的是為長期在更廣泛領域，包括聯合辦學、合作研究及研究生培養(yǎng)等方面的合作建立密切的關系。
甲方是經中國教育部批準的全日制本科院校，是中國國內一所以____________為龍頭專業(yè)的本科院校，具有頒發(fā)國家承認各級學歷學位資格的全日制普通高等學校，乙方是____國________地區(qū)的一所________（公立／私立）高等學校，其所屬____個學院可頒發(fā)多種學科學位，其________學院提供________專業(yè)的教育。
1、名稱：________專業(yè)本科學士學位項目，以下簡稱“項目”。
2、項目內容：雙方同意本項目將包括以下內容，這些內容在執(zhí)行過程中根據第四條第1款的規(guī)定經雙方同意可作進一步修改：
（1）學習計劃：教學計劃雙方共同制定，并互相承認學分。參加本項目的學生學習時間為____年，前____年在甲方學習基礎課程，第____年學習乙方批準和支持的________專業(yè)課程并參加專業(yè)實習。
（2）入學標準：學生必須通過中國全國高校入學考試的在籍學生，并符合乙方的錄取標準，方可被錄取為本項目學生；在完成前____年學習后進入________專業(yè)學習時，學生的toefl最低分數必須達到____分。
（3）學分要求：為獲取乙方本科學士學位的____學分可以從甲方取得并轉入乙方（所學課程需經乙方同意），另一半____學分必須從學習乙方所批準的課程取得。
（4）教學方法：第____年教育按雙方協商制定的`教學計劃，由甲方教師授課；第____年由乙方教師在中國面對面授課、由乙方培訓并批準的中國教師授課、由乙方與甲方聯合組織遠程教育授課。第____學期由乙方安排在________（地區(qū)）或其他中國境外合適地區(qū)的專業(yè)實習組成。
（5）學位證書：在圓滿完成本項目所規(guī)定的學術要求的學生將獲得乙方的學士學位和甲方的學士學位和本科畢業(yè)證書。
1、共同責任和義務
（1）執(zhí)行計劃：乙方和甲方將組成一個工作小組，爭取在____年____月____日前制定一個本項目的詳細執(zhí)行計劃。本項目所規(guī)定的雙方的責任和義務能否履行取決于執(zhí)行計劃的圓滿制定。如果在____年____月____日仍不能制定出一份執(zhí)行計劃，本項目將終止執(zhí)行。
（2）課程設置：乙方和甲方以及參與本項目的其他中國大學將為本項目制定一個完整的教學計劃。這一教學計劃需經乙方學術委員會和學分授予單位的批準。
2、乙方的責任和義務
（1）乙方將在本項目的第____年度的____個學期和第____年度的第____學期每學期選派____名教員前往中國教授____門為期各____周的課程。
（2）乙方將參與選擇并培訓甲方的____位教員從事乙方________專業(yè)課程的教學任務。
（3）乙方將與其所培養(yǎng)的甲方的教員簽訂合同，授權其用英語教授乙方的課程。甲方教員教授課程的考試成績需經乙方相關教員審核后方可計算學分。
（4）乙方將負責制作用于本項目的遠程教育的教材。
（5）專業(yè)實習：乙方將保證本項目學生在________（國家）獲得專業(yè)實習機會，并為監(jiān)督學生實習制定適當的管理辦法。
3、甲方的責任和義務
（1）甲方將選派____名有適當專業(yè)背景并能勝任用英語教學的老師在乙方處接受培訓，使其日后在________大學（甲方）承擔本項目教學任務。
（2）項目管理：甲方負責招生以及本項目的登記注冊和從中國有關行政部門獲得批準和認可的合法手續(xù)。
（3）招生名額：甲方將負責為本項目招收____屆學生，每屆需招收一定數目的學生，以使參與本項目的大學每屆所招收學生的總數為____人。本項目第一屆招生總數不得超過____人。
（4）凡有關本項目的招生廣告或其他宣傳材料，刊登前需傳真或用電子郵件發(fā)給乙方以提供意見。
（5）教學設備：甲方將為本項目的教學提供必要的設備，包括遠程教育設備，同時為乙方的教員在學校提供必要的辦公室，包括復印機、計算機和其他辦公用具。
（6）甲方將協助乙方辦理學生實習有關事宜。
4、簽證手續(xù)：由甲方選派的教員到________大學（乙方）接受培訓、本項目學生去________國家參加專業(yè)實習以及乙方教員到中國教學均需辦理相應國家的簽證手續(xù)或其他相關證件，甲乙雙方都不能保證相關的教員和學生獲得所需的簽證和其他通關證件，但是，雙方將會為此提供必要的協助。
1、學費
（1）學費標準：前____年學費由甲方根據中國有關政策自行收取、管理；第____年的學費按美方標準由乙方收取，每學分____美元，該標準如需調整需經雙方協商確定。
（2）招生名額因素：本項目學費的標準是以最低招收____名學生的成本來制定的。如果招生人數少于____人，則協議各方需商定開班與否。如果商定在人數不足的情況下繼續(xù)開班，則由協議雙方協商彌補辦法。
（3）學費共享：如果本項目招生總人數為____人或不足____人，甲方以本校招收的學生數為基礎，從乙方所收學費中提取____％。如果本項目招生總人數超過____人，甲方可從其所招收的前____名學生所收的學費中提取____％，從超過____名以上的學生所收取的學費中提取____％。
2、開支
（1）甲方教員的培訓：甲方將負責該校教員赴_________大學（乙方）培訓的國際旅費。乙方將負責甲方受訓教員在________大學（乙方）學習期間的學費和適當的生活費用。如果受訓教師日后不能在甲方處教授最少____年乙方的課程，甲方需負擔乙方的經濟損失。
（2）乙方將會支付甲方教師教授乙方課程的工資，每門課程支付____元。
（3）乙方將負擔本校教師在中國教學的工資、旅費及其他開支。
（4）乙方將負擔本項目遠程教育所需教材的開發(fā)和生產費用。
（5）學生實習的開支包括國際和國內旅費、簽證及其他旅行文件的申請費用由學生本人負責。
3、匯款及貨幣兌換率：甲方負責向該校本項目學生收取學費，其中根據本協議第五條第1款收取的第____年____學分的學費在提留學費分享部分后將余額兌換成美元支付給乙方。甲方將負擔匯款費用以及美元和人民幣兌換率升降所造成的風險；乙方將用人民幣支付甲方授課教師的工資并將負擔美元和人民幣兌換率升降所造成的風險。
如一方不履行本項目所規(guī)定的責任和義務，并在另一方以書面通知____天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權采取相關措施使本項目得以執(zhí)行，或向違約方索取由此造成的經濟損失。如果違約行為不能得到滿意的解決，另一方則有權在提前____天通知違約方后終止本項目。對本項目已招收學生的處理將按照第八條第2款的規(guī)定執(zhí)行。
1、談判：凡因執(zhí)行本項目所發(fā)生的一切爭議，雙方同意首先通過友好協商和談判解決。
2、仲裁：如果爭議不能通過上一條款所規(guī)定的友好協商和談判得以解決，應提交給________仲裁機構按照國際的調解和仲裁規(guī)定來解決。
1、本協議自甲乙雙方由其法人代表同時簽字之日起生效，協議有效期為____年；
2、如一方提出終止協議，則需提前____天以書面形式通知對方。在按照本協議所有在校學生均已畢業(yè)或據所規(guī)定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務等事宜后，方可終止協議。
1、適用法律
（1）如發(fā)生在________國的有關本協議的活動以及由此而產生的針對乙方的法律訴訟，應受________國相關法律管轄；如發(fā)生在中國的有關本協議的活動以及由此而產生的針對甲方的法律訴訟，應受中國相關法律管轄。
（2）由乙方開發(fā)生產的遠程教育教材和其他具有通知和聯系均以書面形式為準，并按照本協議中所提供的地址和傳真號碼，或雙方以書面方式通知對方的其他地址和傳真號碼郵遞或傳真至對方。
3、本協議是執(zhí)行有關本項目各方的總協議，并取代之前所簽訂的所有臨時文件或協議。經雙方書面同意可對本協議進行修訂。
4、本協議一式____份，甲乙雙方各執(zhí)____份，具有同等法律效力。
甲方：________________（簽章）
乙方：________________（簽章）
簽約日期：________年_______月_______日
民辦學校合作辦學協議書篇十一
乙方：_____________法定代表人：_____________
經甲乙雙方平等友好協商，就合作辦學事項，達成如下協議。
一、合作目的
雙方遵守依法辦學、誠實守信，責權明確、互相協作，自主經營、自負盈虧，風險共擔、利益共享，同舟共濟、友好合作，樹立形象、共同發(fā)展的原則。
三、合作范圍與內容
1．學歷層次：職業(yè)中專
2．開設專業(yè)：
3．學習方式：理論+實訓+實習
四、權利、職責與義務
（一）甲方權利、職責與義務
1、甲方的權利
（2）以________市職業(yè)技能培訓學校的名義審核發(fā)布有關文件；
（3）以________市職業(yè)技能培訓學校名義審簽對外辦學合同；
（4）統(tǒng)一管理________市職業(yè)技能培訓學校財務收支；
（6）審核以學校名義發(fā)布的招生廣告、信息、簡章文本的內容、方式、方法；
（7）享有從學校收益中獲得合理收入的權利。2、甲方的職責與義務
（1）嚴格遵守國家法律法規(guī)和職業(yè)教育的有關規(guī)定；
（2）負責向當地有關部門辦理報批有關手續(xù)；
（4）組織審查學員資格，審定教學方案和學年教學計劃，協調教學活動；
（5）選派一名聯絡員協調做好教學管理工作；
（6）協助乙方做好招生宣傳、錄取工作，協調處理教學中的有關問題；
（7）發(fā)揮自身的優(yōu)勢和社會影響，積極爭取有關政策；
（8）學生學習期滿，經考試考核合格，辦理和頒發(fā)畢業(yè)證與合格證；
（二）乙方權利、職責與義務
1、乙方的權利
（2）在甲方許可范圍內，自主聯系業(yè)務，有授權簽定合同的權力；
（3）有權聘用、考核、評價、監(jiān)督管理任課教師；
（5）有權按國家有關規(guī)定對學生進行教育、考核、評價、監(jiān)督、管理；
（6）按國家法律、法規(guī)、政策制定，制定具體的教學管理辦法和制度；
（7）享有從學校收益中獲得合理收入的權利。
2、乙方的職責與義務
（1）嚴格按照國家法律法規(guī)和職業(yè)教育的有關規(guī)定開展教學；
（2）維護________市職業(yè)技能培訓學校的聲譽；
（3）做好學生的思想政治教育和安全教育工作，遵守職業(yè)道德和學校規(guī)章制度。
（4）負責組織招生、教學和日常管理等全部事務工作；
（5）制定教學計劃和大綱，安排教學，實施管理，組織考核評價。
（6）負責按政府有關主管部門規(guī)定的標準收取學雜費并及時轉交甲方；
（7）負責學生的學籍、檔案管理，負責向甲方提供學生人數、名單以及相關情況；
（8）按教學要求對學生進行技能考核，組織課程考試，檢查教學質量，做好學生審查和證書的發(fā)放等，推薦學生就業(yè)。
（10）一切經營活動費用自理，自負盈虧，承擔一切經營過程中出現的相關責任。
五、經費收支管理辦法
（一）經費分配
2、“雜費收入”全部由甲方按用途確定支出；乙方需要使用的部分由甲方劃撥。
（二）經費收支和結算辦法
2、雜費收支每學期結算一次；乙方代收的雜費全部交甲方。
六、具體約定內容
2、甲乙雙方必須加強監(jiān)督管理，確保合作成功。
3、雙方必須按協議書規(guī)定的原則和范圍工作，以避免給對方造成損失。
4、雙方合作中，同一項目不得因與第三方的合作而影響對方利益與名譽，更不得造成對方的損害。
七、本協議書未盡事宜由雙方協商解決，雙方可以商談具體補充附件、清單，均構成本協議書的內容之一。
八、違約責任
雙方不得違約。如一方違約應承擔對方經濟損失和其他損失的責任。違約者應承擔支付違約金_____________萬元。
九、雙方建立對合作項目的交流協商和評價機制，每學期進行_____________次洽談交流、評價會議，總結、討論、健全合作機制，完善操作執(zhí)行辦法，開展新的項目合作。
十、在履行本協議中產生的爭議，應通過友好協商的方法解決；如協商不成，由甲方所在地的人民法院管轄。
十一、本協議書暫定合作期限為_____________年，如一方需繼續(xù)合作，應在合作期限到期前三個月通知對方續(xù)簽合同。
十二、本協議書一式_____________份，雙方各執(zhí)_____________份，具有同等效力。
十三、本協議書自簽字蓋章之日起生效，至雙方履行完本協議全部條款時止。（本協議書共_____________頁）。
代表人：_____________代表人：_____________
民辦學校合作辦學協議書篇十二
甲方：（下稱：甲方）
乙方：（下稱：乙方）
為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，取得行業(yè)的大力支持和積極參與，推動學校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學、強化我校學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術支撐和人才保障，為該公司培養(yǎng)合格的員工，提升學校教育教學水平和人才培養(yǎng)水平。經雙方協商制定以下協議：
一、學校與合作單位本著產學研結合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補、雙贏互動、共同發(fā)展的原則，建立聯合辦學機制。
二、與學校合作開展高素質技能人才培養(yǎng)，提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學資源，提供行業(yè)需求的人才信息；積極支持參與學校開發(fā)行業(yè)要求的與生產實際、技術應用、技術管理等密切聯系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關與創(chuàng)新的課題；對于在行業(yè)開展的有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關活動提供信息，為學校師生參加提供方便。
三、學校的教育教學資源，要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓、崗位培訓、相關的職業(yè)技能鑒定等提供方便；對合作單位在職人員的培訓及理論研究的提高，合作單位提出需要，學校提供稱職的教師參與；學校依據合作單位的要求，積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產技術服務、科技咨詢和科技開發(fā)活動，為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。
四、學校對學生參加合作單位提供的實踐活動，要對學生加強紀律和安全教育，對學生違紀引發(fā)的問題學校負責。聯合辦學協議書本協議一式兩份，未盡事宜，雙方協商解決。
甲方：乙方：
負責人：負責人：
聯系電話：聯系電話：
（蓋章）（蓋章）
民辦學校合作辦學協議書篇十三
乙方：_________學校
為加強高校與普通中小學在教育管理、教育科研、教育技術、教育出版等方面的互相合作，甲乙雙方就確定____________學校成為《_________實驗學?！芬皇?，達成如下協議：
2、教師（教學、科研、教育技術、教育寫作等）培訓、經成人考試提供教育技術專業(yè)?？萍皩Ｉ緦W歷學習名額。
3、_________
1、根據需要召集實驗學校工作或培訓會議；
2、實驗學?，F場指導、交流，每學年至少一次；
4、在實驗期間協助乙方設計、確立一項科研課題，并提供相關查新資料和指導實施；
6、審議并指導乙方發(fā)展規(guī)劃、指導制訂乙方辦學方案及校本培訓方案并協助實施；
8、組織乙方教學骨干外出學術考察、交流。
2、學校有專責領導、專職教科室和有關機構就開展的項目作對口聯系并操作實施；
4、學校有穩(wěn)定教育科研經費；
5、學校不是其它高?；蚱渌逃蒲性核膶嶒瀸W校（或基地），或與其它高?；蚱渌逃蒲性核炗械膶嶒瀸W校協議已經結束。
3、項目的專家咨詢、審議、指導工作費由乙方按慣例標準支付專家；
4、發(fā)表論文需交版面費的按出版標準由乙方承擔；
5、建立網站，由乙方按成本支付域名及50m空間費用；
1、甲乙雙方確認接受上述條款，簽署本協議；
2、乙方交納第一年實驗經費到達甲方賬戶；
3、甲方向乙方頒發(fā)實驗學校證書和授牌；
4、甲方與乙方共同安排第一階段實驗工作。
甲方（簽章）：________
代表：________________
電話：________________
傳真：________________
簽訂時間：____________
乙方（簽章）：________
代表：________________
電話：________________
傳真：________________
簽訂時間：____________
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民辦學校合作辦學協議書篇十四
乙方：_______________
為了貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國發(fā)[20xx]1號）《教育部關于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》（教職成[20xx]1號）文件精神，為了教育教學改革，校企合作為企業(yè)定向培養(yǎng)高技能、實用型、復合型人才，為了進一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學優(yōu)勢，經甲乙雙方多次研究協商，就"高技能人才培養(yǎng)校企合作試點項目"達成以下合作辦學協議：
1、根據企業(yè)用人需要，為乙方定向培養(yǎng)高級焊工。
2、甲方負責按照企業(yè)的實際需求制定教學計劃，甲乙雙方共同負責教學實施方案和統(tǒng)一的教學組織模式。
3、甲方與企業(yè)制訂實施性教學計劃和培養(yǎng)方案，在整個實施性教學過程中，乙方根據企業(yè)實際需求（企業(yè)文化、技能操作等）出發(fā)派資深專家到校授課。
4、學習合格的畢業(yè)學生優(yōu)先給乙方企業(yè)挑選。
1、參加該試點項目的招生工作由甲方根據乙方需要統(tǒng)一組織。乙方根據本試點項目的實施方案和定向培養(yǎng)計劃并協助甲方制定招生宣傳。
2、學生經過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業(yè)面試，符合條件者錄取。
1、甲方與乙方共同和企業(yè)研究制訂學生的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案。
2、學生第一年的教學工作，由甲方根據統(tǒng)一的教學計劃具體組織實施。
3、學生第二年的.教學工作，由甲方根據統(tǒng)一的教學計劃，按照"雙元制"教學模式與合作企業(yè)共同組織實施。甲方負責教學和教學組織，企業(yè)負責學生的企業(yè)所需技能培養(yǎng)，學生在學校學習的同時得到企業(yè)的文化、技能指導，既能提高文化知識和專業(yè)技能，又能使學生所學貼近企業(yè)需求，畢業(yè)時達到中等熟練程度的藍領專業(yè)技術人員水平。
1、學生前兩年在甲方完成理論文化課的學習，由甲方組織實施；學生第三年由甲乙雙方在學校完成專業(yè)課和技能課的學習與培養(yǎng)。
2、學生學完四年后，甲方安排學生考取與職業(yè)崗位相關的職業(yè)資格證書。
3、四年后經企業(yè)面試合格的學生，進駐企業(yè)頂崗實習，甲方負責頂崗實習跟蹤管理。
甲乙雙方應嚴格執(zhí)行該試點項目有關文件的規(guī)定。協議有效期內，甲乙任何一方如出現違約行為，另一方有權向上級教育行政主管部門反映，經調查確認后，采取相應的處罰措施，直至終止協議。
1、本協議未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。
2、本協議有效期五年。
3、協議到期后，續(xù)簽及有關問題由甲乙雙方協商解決。
4、若因不可抗拒的因素造成協議無法執(zhí)行，雙方不承擔違約責任。
甲方：____________________
代表：__________（簽字）
簽署日期：_______________
乙方：____________________
代表：__________（簽字）
簽署日期：_______________
民辦學校合作辦學協議書篇十五
乙方：
甲、乙雙方經商議確定，甲方授權乙方在xx地區(qū)工業(yè)園及大中型企業(yè)舉辦甲方成人高等教育函授、業(yè)余大專班，達成如下協議，希望雙方遵守履行。
一、雙方職責
（一）甲方：
1、負責招生計劃和錄取工作，負責學員學籍管理。
2、指導乙方按成人高等教育函授輔導站的評估指標搞好自身建設。
3、制定教學計劃，并監(jiān)督教學計劃的實施；安排統(tǒng)考課程。
4、提供使用教材的版本及出版社；
5、負責對乙方聘請的任課教師資格和課程考試命題的審核工作。
6、為了保證教學質量，不定期檢查師生的面授情況，并由學校督導組對主干課程進行評估；如出現重大教學事故及嚴重教學質量問題，保留追究責任人的權利。
7、對經成人高考錄取并學完教學計劃規(guī)定課程，成績合格者，發(fā)給國家承認學歷的畢業(yè)證書。
（二）乙方：
1、按我省成人高等教育函授輔導站的評估指標搞好自身建設并達到合格以上標準。
2、負責宣傳發(fā)動、組織生源，組織學生參加成人高考工作。
3、按甲方制定的教學計劃組織教學，安排和組織好課程實驗和考試（考查）工作，并制成進程表，提交甲方備案。
4、負責日常的教育、教學及學籍管理工作，保證教育、教學工作正常進行，確保教學質量，（授課教師應具有本科畢業(yè)以上文化程度，中級以上職稱，并提交甲方審核）。
5、負責日常的教育、教學及學籍管理工作，保證教育、教學工作正常進行，確保教學質量。
6、負責學生面授期間的生活安排。
7、負責所有教師授課費及其它與乙方教育教學相關的一切費用。乙方如需聘請甲方的教師，乙方則按下列標準支付其課酬及差旅費補貼：（1）上課時間在兩天內（含二天）按每次1000元計；（2）上課時間在三天（含三天）以上的按每天400元計；（3）伙食費標準每人每天100元（包干），住宿須提供標準房（內設獨立衛(wèi)生間、熱水器、電視、電話、空調等），標準不低于100元。
二、利益分配
乙方要嚴格按甲方規(guī)定標準收費。每學年向每生收取學雜費。學費1800元/年·人。學雜費由乙方收齊后一個月進行結算，由甲方開具票據。學費按3比7分成，即甲方30%，乙方70%（作為乙方管理費和辦學開支返撥乙方）。錄取費50元由乙方承擔。
乙方負責向學生代收教材費并支配，代收款每年200元，收齊后于開學初一個月內打入甲方指定帳戶。教材費用于采購教材，每學年按碼價向學生結算，畢業(yè)前實行多退少補。
三、附則
（一）、本協議自簽字之日起生效，有效期一屆（20xx年-20xx年）。未盡事宜由甲乙雙方協商解決；執(zhí)行中一方如違反本協議有關內容，另一方可以終止協議，并由違約方承擔違約所引起的一切后果。
（二）本《協議書》一式四份，甲方執(zhí)三份，乙方執(zhí)一份，經雙方代表簽字并加蓋公章后具有同等法律效力。
代表簽名：代表簽名：
年月日年月日
甲方：乙方：
（蓋章）（蓋章）
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民辦學校合作辦學協議書篇十六
甲方：
法定代表人：
通訊地址：
聯系方式：
乙方：
法定代表人：
通訊地址：
聯系方式：
經甲、乙雙方友好協商，實現資源共享、優(yōu)勢互補，達到共同發(fā)展校外民辦教育事業(yè)的目的，在平等自愿、互惠互利的基礎上，達成聯合辦學協議如下：
一、合作宗旨以服務青少年為宗旨，以健康辦學、優(yōu)質辦學、和諧辦學為原則，充分利用甲、乙方各自的優(yōu)勢以及品牌效應，聯合開發(fā)有品牌、有成果、有規(guī)模效益的校外培訓特色項目，共同創(chuàng)設讓大多數青少年、兒童都能獲得成功的校外教育環(huán)境。在運行機制、內部管理、對外發(fā)展、功能發(fā)揮上更為科學，努力創(chuàng)建與中小學形成完整、有序的育人網絡，為青少年兒童的健康發(fā)展提供優(yōu)質服務。
二、合作范圍
1、地域范圍及合作項目：____________區(qū)范圍內的青少年課外教育、課外培訓及訓練活動。
2、雙方在約定地域范圍內共同開發(fā)________校外培訓項目的精誠合作。
三、合作方式
1、成立________總部，總部設在____________。乙方原有的教學點的招生、教學和管理由乙方單獨負責，甲方不參與管理和分成，乙方保證不主動到甲乙雙方設立教學點的學校進行招生宣傳發(fā)動等活動。若在________范圍內設________培訓項目其他教學點的，需雙方協商一致方可設立，而且其作為活動中心的分設機構設立，接受雙方共同管理。
2、雙方在合作過程中要秉承合作互利、誠實信諾，坦誠公開的精神，互相交流和切磋業(yè)務發(fā)展的運作，以便互相促進，共同致力項目的發(fā)展與鞏固。
3、雙方要嚴格保守合作機密，不得對第三方透露合作內容和細則。
四、雙方權利與義務
（一）甲方權利與義務
1、甲方提供教室，負責由于招生原因與各個學校產生的招生費用和教室租金，負責對在校學生的日常管理工作，包括學生在校期間的安全管理，對學生的安全負責。
2、甲方負責宣傳及招生工作，要深入到各校宣傳，在保證乙方原有教學點范圍的基礎上拓展招生，落實好招生各項工作，完成階段性雙方約定的招生計劃，對招生人數負責，招生人數不封頂。
3、由甲方牽頭，定期組織各教育項目機構深入到學校及公共場所進行大型校外教育成果展示活動，經費由甲乙雙方及相關受益單位共同分攤負責。
4、甲方有權對乙方教學質量實施監(jiān)督，聯手規(guī)范教學管理，提高教學質量，確保教學效果。給xxx少年學生提供優(yōu)質的教育服務。有權對乙方教學質量產生的家長退費、返學率低等后果進行追究。
5、甲方有義務為參加校外學科培訓的學生提供____________等服務，以培養(yǎng)學生學習興趣，開拓視野。
6、甲方保證，在與乙方展開正常有效的合作期間，在本____區(qū)域內不與第三方發(fā)生同等學科之間的合作關系。
7、甲方只對乙方的教學效果進行有效的監(jiān)督工作，非經乙方允許，不參與乙方的教學教務活動。
（二）乙方的權利與義務
1、乙方員工嚴格服從甲方的管理并嚴格遵守甲方制定的工作管理條例和安全管理條例，如乙方因工作疏忽、違反甲方制定的管理條例發(fā)生事故或者糾紛的，其后果由乙方負責承擔。
2、乙方應確保教學質量，對學生、對家長、對雙方的合作負責，選派經過培訓合格的優(yōu)秀教師授課，對乙方的教師來源以及教師的日常工作行為，加方有權利進行監(jiān)督。
3、在甲方進行市場宣傳招生時，乙方全力配合，包括提供專業(yè)的宣傳資料，選派精干教師進行招生公開課及日常電話咨詢活動。
4、甲方安排大型活動時，提前向以方提供活動方案及策劃，乙方根據方案選派教師予以全力配合。
5、乙方負責及時對學生提供教學服務，加強師資的業(yè)務培訓，完善課堂教學，定期開展學科教學成果匯報、學科競賽及展示活動，學科活動費用由乙方負責。教師的工資、年終獎金、住宿及業(yè)務培訓費用由乙方負責。
6、在甲乙雙方合作期間，非經加方允許，乙方不得擅自將甲方提供的教室轉租或者轉讓給他人使用。否則，屬于乙方違約行為，愿意承擔由此而產生的一切后果（包括經濟后果）。
7、合作期間，乙方不得暗中利用甲方提供的教學用地從事傳銷、不健康集會等違法活動，如受到法律追究及處罰，由乙方自己承擔一切后果。風險提示：
在盈余分配問題上，投資人通常不會忽略，但對于投資項目給第三人造成損失的賠償責任分擔上，投資人往往會出現疏漏。雖然各投資人對外承擔責任的范圍和內容是一致的，但對投資人內部責任分擔以及追償問題很大程度上是依據協議約定確定的。若因約定不明，會使得無過錯投資人要與過錯投資人共同承擔責任，甚至數倍于有過錯投資人。
五、利益分成及分配方式
1、雙方根據國家規(guī)定及當地教育主管部門的收費標準，協商確定收費金額。
3、規(guī)范財務管理，實行賬目公開制度，由甲方負責學生報名及造冊工作，甲方財務負責收取學生的培訓費，并及時將收費情況向乙方進行通報，乙方確認無誤后，正式開課后____個月內，甲方將教材費用及除去教材費用后的____成資金支付給乙方，余下部分待培訓結束后統(tǒng)一結算付清。
4、因收費引發(fā)的稅金，由甲乙雙方共同承擔，在效益分配中扣除；
5、非經雙方確認，任何一方不得另立名目，額外收取學生任何費用，否則，對方有權按違約進行追究處理。
6、在本協議簽字生效的同時，乙方要一次性交納人民幣____元保證金給甲方。協議期滿，若乙方不再與甲方合作，無違約行為，所用的教室及教學設備無損壞，無須賠償，甲方將如數將保證金退還給乙方。風險提示：
為避免發(fā)生潛在風險，合同各方將違約責任條款作出明確約定，就會使簽約人謹慎簽約，全面系統(tǒng)的估計自己的履約能力，防止簽約人故意違約，提高簽約人履行合同的自覺性，并在履約過程中積極按合同約定履行義務，使合同風險消弭于簽約階段。
其次，合同中，許多當事人常約定因違約造成對方損失的，應當承擔賠償責任，但確忽略對具體違約金的確定，而在后續(xù)糾紛爭議中，守約方又對損失的大小無法確切舉證，而造成無法彌補全部損失，因此在設置違約責任條款時應當多費些心思。
六、違約條款及違約責任甲乙雙方要嚴格遵循合作道德規(guī)范，履行本協議的條款。相關違約條款約定如下：
1、雙方應當對對方的個體情況及合作細則給予保密，因一方過失導致另一方損失的，視情節(jié)情況賠付對方人民幣____元以上的違約金。
2、甲乙雙方應對招生人數、收費金額進行統(tǒng)一的核實和規(guī)范，如果雙方存有爭議，協商解決，過錯一方須向對方支付分成金額____倍的違約金。
3、由乙方配合，甲方承擔雙方合作過程中的收費工作，非經甲方允許，乙方不得擅自向學生或家長收取培訓費用。甲方在收費的過程中或甲方委托乙方代收費的過程中如有遺失票據，遺失票據方應及時通知對方并備案登記。由此產生的損失由過錯方按實際損失進行賠償。
4、甲乙雙方協議正常生效期間，非經雙方共同確認，在雙方均無重大違約責任的前提下，任何一方不得以任何形式擅自解除本協議終止合作，否則，損失一方有權提出人民幣____元以上的損失賠償，損失大于____元時，按實際金額賠償。
5、本協議自簽字生效起，甲、乙雙方都必須嚴格遵守執(zhí)行。無論甲方還是乙方，若違反本協議的任何條款規(guī)定，都屬于違約行為，都應受到違約處罰，違約處罰每次罰金____元。
七、協議終止和解除
1、協議終止：因不可抗拒的原因導致甲、乙任何一方長期無法履行協議的，本協議自動終止。導致無法履行協議的因素解除，雙方可以協商繼續(xù)合作，本協議有效期順延。
2、協議解除：
（1）一方違反本協議其他條款規(guī)定應當履行義務而未履行的，另一方有權要求解除協議。
（2）因任何一方重大工作失誤，造成嚴重后果的，未違反的一方有權解除協議，并可協商賠償損失。
3、乙方如有以下行為甲方可單方面終止合作關系，由此產生的一切后果及經濟責任由乙方全部負責，甲方不作任何賠償：
（1）乙方未經甲方同意，擅自在外設立________項目教學點及開展相關教學培訓活動的。
（2）因乙方教學工作不力，導致________年內單期招生沒有達到____人的。
（3）乙方未按規(guī)定交納有關費用的。
八、其他
1、甲、乙雙方在執(zhí)行本協議同時發(fā)生爭議，應遵循雙方友好協商解決。如不能協商解決，則爭議任何一方均可將爭議事項，提交________仲裁委員會仲裁，并按________仲裁委員會仲裁規(guī)則進行仲裁。仲裁裁決是終局的，對雙方均有約束力。在仲裁期間，除提交仲裁事項所涉及的協議義務外，甲乙雙方繼續(xù)履行其按照本協議之約定，承擔其他的協議義務。
2、本協議未盡事宜，雙方協議補充簽訂補充協議，雙方簽字后與本協議具有同等法律效力。
3、本協議一式____份，雙方各執(zhí)____份。
4、本協議經甲、乙雙方簽字蓋章生效。
5、合作期限：自________年____月____日起至________年____月____日止，共________年。若最后一期培訓在協議到期時尚未結束，雙方合作關系將順延至培訓結束。
甲方：
法定代表人：
簽訂時間：________年____月____日
乙方：
法定代表人：
簽訂時間：________年____月____日
關于合作辦學建議書范文
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合作框架協議書
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