方案的執(zhí)行過程中，適時的監(jiān)控和調(diào)整是必不可少的。執(zhí)行者在執(zhí)行方案時，需要充分考慮各種可能出現(xiàn)的情況，做好應(yīng)對措施。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的方案范例，希望能給大家?guī)盱`感和啟示。
接力賽活動方案篇一
以各學(xué)院為單位，各單位限報一隊。
2.參賽人數(shù)
啟動儀式：每個學(xué)院各67人(8縱8排，一名旗手，一名負責(zé)人)的方陣并自備旗手一名(旗手在方陣前列)，著裝不限，院旗自備。
長跑團體比賽：每隊參賽隊員5男5女，共計10人參加混合接力賽。(注：以長跑接力成績計算團體總分)
同時，每個學(xué)院應(yīng)由負責(zé)體育工作的領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員擔(dān)任領(lǐng)隊(領(lǐng)隊位于旗手后面，方陣前面)。
3.集合時間與地點：
(1)武進校區(qū)
集合時間：20xx年1月9日8：30分;
集合地點：武進校區(qū)體育場，方陣排在各學(xué)院院旗之后。
場順序：根據(jù)報名情況定。
(2)西太湖校區(qū)
集合時間：20xx年1月9日13：30分;
集合地點：武進校區(qū)體育場，方陣排在各學(xué)院院旗之后。
入場順序：根據(jù)報名情況定
接力賽活動方案篇二
為豐富同學(xué)們的課余生活，增強團隊意識，發(fā)揚團結(jié)互助的精神。
一、活動自我評估
此次學(xué)部的活動有成功的地方也有不足的地方，
成功的幾個因素包括以下幾點：
1、此次活動的人員都是自愿參加，每個人都十分積極，場面也非常的為之熱鬧;
3、此次活動拉近了學(xué)部與學(xué)部、部門與部門之間的距離，也拉近了同學(xué)之間的距離，在比賽開始之前有些“組合”是彼此不熟的，他們會主動的和對方去交流、探討。
不足的因素包括以下幾點：
每個隊伍沒有設(shè)立一個“監(jiān)督人員”，導(dǎo)致一些隊伍在比賽中出現(xiàn)犯規(guī)現(xiàn)象沒有做出相應(yīng)的處理。
二、活動意義和結(jié)果
這是一次非常有意義的活動。瑕不掩瑜，友誼接力賽是成功圓滿的，也達到了預(yù)期的目的。通過這次活動，參賽的同學(xué)們都進一步增進了友誼，加深了了解，并使各干部意識到了團體活動的重要性。同時更好地宣傳跑步，宣傳綠色出行，還得到了自身的鍛煉，意義重大!
接力賽活動方案篇三
1.為了豐富孩子的校園文化體育生活，積極開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天一小時的體育活動，培養(yǎng)學(xué)生天天跑的興趣和習(xí)慣，提高學(xué)生的奔跑能力，增強學(xué)生體質(zhì)。
2.培養(yǎng)每一個孩子健康、參與、競爭、快樂的情緒，并有積極參與體育活動的行動。
3.人人參與，班班行動。
接力賽活動方案篇四
（讓孩子們分別回答，讓感恩的情懷返回家庭，返回社會，讓家庭與社會的概念深刻在孩子們的心靈中。）
活動評析：
在平時的教學(xué)中，孩子們做過不少手工，回答過各種各樣的問題，而這次活動是集中時間，集中統(tǒng)一話題和內(nèi)容，讓孩子們充分發(fā)揮實踐，實踐一種親情、一份自信、一份創(chuàng)新和一份感恩。
我們通過這種方式，讓孩子們在學(xué)習(xí)中體會勞動帶來的快樂和回報；讓孩子們理解勞動、學(xué)會勞動，在勞動中學(xué)會互助，學(xué)會集體與統(tǒng)一，并產(chǎn)生快樂。在分享別人的勞動回報時，學(xué)會尊重、學(xué)會感恩、學(xué)會自信。
接力賽活動方案篇五
今天，我們陽光學(xué)校舉行了一學(xué)期一屆的校運動會，作文精彩的接力賽。隨著一聲槍聲，第19屆校運動會就開始了。
操場上如人山人海，到處是學(xué)生，有跳繩的、長跑的、接力的、兩人三足的······非常多。
我和幾位接力的同學(xué)在教室里聽廣播通知，什么時候五年級的接力賽開始。這時，廣播里傳出聲音，說：“請五年級接力的同學(xué)到校門口參加比賽。”聽到這聲音，我們幾個飛一般的沖向校門口。
“嘣！”比賽開始了，我們班城墻似的拉拉隊在旁邊吶喊助威：“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”那場面真的'是太壯觀了。打頭的是戴龍海，他聽到槍聲飛一般的往前跑，猶如“餓虎撲食”。接下來是女生跑了過來，打頭的是錢雨，她是我們班語文非常好的一個人。她跑的很快，好像一只輕盈的燕子，很快就把接力棒傳到了我的手里，讓別班的男生都“大吃一驚”。
很快比賽就結(jié)束了，雖然我們班“高手如云”，但因為有些同學(xué)跑的太慢，還一下子沒反應(yīng)過來，結(jié)果，我們班得了一個銀牌（第二）。
但我們也非常開心，因為“友誼第一，比賽第二”。我們下次一定要多多加油，爭取得到第一名。
接力賽活動方案篇六
帶領(lǐng)孩子們重復(fù)一遍《謝謝老師》，向孩子們說講其意義及其內(nèi)涵；讓孩子們說一說老師的工作。
（通過孩子們的平時觀察，發(fā)揮孩子們的總結(jié)及其語言表達能力。）
讓孩子們用自己喜歡的方式表達對老師的情感。與孩子們分享節(jié)日的快樂和祝愿，產(chǎn)生共鳴，師生同樂。
（可以讓孩子們手工制作賀卡，或用說一名話來表達自己的想法。我們平時給孩子們講了許多感恩的內(nèi)容，現(xiàn)在給孩子們一個臨場發(fā)揮的機會，不要說誰好不好，關(guān)鍵要孩子說出自己想說的話。）
接力賽活動方案篇七
一、活動目的：
1.為了豐富孩子的校園文化體育生活，積極開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天一小時的體育活動，培養(yǎng)學(xué)生天天跑的興趣和習(xí)慣，提高學(xué)生的.奔跑能力，增強學(xué)生體質(zhì)。
2.培養(yǎng)每一個孩子健康、參與、競爭、快樂的情緒，并有積極參與體育活動的行動。
3.人人參與，班班行動。
二、活動口號：
“我會跑，跑得快，愛集體”，跑出健康，跑出友誼，跑出快樂
三、活動時間：11月18日中午12:30準時開始
四、五、六年級進行比賽。
五、參賽對象及步驟：
1.比賽距離安排：一、二年級進行30米迎面接力跑，三至六年級進行100米環(huán)形接力跑。
2.參加班級和人數(shù)：各個參賽班級，每班男女各8人，共16人，請在最后一名運動員手臂上綁一塊紅領(lǐng)巾。
3.比賽方式:分為男女分組接力賽的形式，男女組分設(shè)獎項。
3.獎項設(shè)置：各年級根據(jù)比賽成績只取第一名，獎勵班費20元；各年級設(shè)優(yōu)秀組織獎一名，獎勵班費10元。
4.比賽說明：比賽分為高（五六年級）、中（三四年級）、低（一二年紀）三個段進行，由相應(yīng)年紀任課教師協(xié)助年級組長組織比賽，比賽過程中班主任老師須跟隨班級協(xié)助比賽。
接力賽活動方案篇八
1、嘗試探索棒的多種玩法，對擊劍活動感興趣。
2、能主動學(xué)習(xí)擊劍的基本動作，會靈活的.進攻和躲閃。
3、勇敢的參與活動，有一定的自控能力。
1、幼兒會做棍棒操，知道一些關(guān)于擊劍方面的知識，擊劍動作圖示。
2、人手一只球、一個用掛歷紙卷成的紙棒。
3、錄音機、磁帶。
一、始部分。
2、聽音樂做棍棒操。
二、基本部分
1、自由玩棒，探索不同玩法，滿足玩的欲望。
師：請你找個空地方和紙棒玩一玩，看誰玩的方法多又好。
2、分享交流。
幼兒自由站成面對面的兩排，請有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊之間介紹并演示玩法，同時讓其他孩子學(xué)一學(xué)。
接力賽活動方案篇九
1評獎的標準：冠亞季軍：比賽完成的時間的長短：
體育道德風(fēng)尚獎：頒給每個參賽的外系；
最佳團體獎：氣氛濃厚，出席現(xiàn)場的班同學(xué)多，比賽成績較好，體現(xiàn)比賽的團隊合作精神，全班參與的積極度。
體育積極獎：報名踴躍，準時出賽，服從比賽規(guī)則，積極參賽。
最佳啦啦隊獎：創(chuàng)造良好的觀賽氣氛，為參賽隊員加油的聲音大，靈活運用叫加油的道具（喝完的礦泉水瓶，道具手掌等一系列），顯示專業(yè)特色，觀看比賽的班同學(xué)多。（評選兩個班）
2、冠亞季軍有獎品作為紀念。其它獎項以頒發(fā)獎狀以資鼓勵表揚。
3、現(xiàn)場報名者均有一份精美的紀念品。
季軍班級，一份以班為單位的獎狀，一支筆/參賽隊員
5、參賽的班級都有獎。
6、頒獎的形式：除了道德風(fēng)尚獎是頒發(fā)給參賽的系的體育部，其它的獎項以班為單位頒發(fā)獎狀。
7、活動時間需要：80分鐘~120分鐘。
接力賽活動方案篇十
今天，我們陽光學(xué)校舉行了一學(xué)期一屆的校運動會，作文精彩的接力賽。隨著一聲槍聲，第19屆校運動會就開始了。
操場上如人山人海，到處是學(xué)生，有跳繩的、長跑的、接力的、兩人三足的······非常多。
我和幾位接力的同學(xué)在教室里聽廣播通知，什么時候五年級的接力賽開始。這時，廣播里傳出聲音，說：“請五年級接力的同學(xué)到校門口參加比賽。”聽到這聲音，我們幾個飛一般的沖向校門口。
“嘣！”比賽開始了，我們班城墻似的拉拉隊在旁邊吶喊助威：“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”那場面真的'是太壯觀了。打頭的是戴龍海，他聽到槍聲飛一般的往前跑，猶如“餓虎撲食”。接下來是女生跑了過來，打頭的是錢雨，她是我們班語文非常好的一個人。她跑的很快，好像一只輕盈的燕子，很快就把接力棒傳到了我的手里，讓別班的男生都“大吃一驚”。
很快比賽就結(jié)束了，雖然我們班“高手如云”，但因為有些同學(xué)跑的太慢，還一下子沒反應(yīng)過來，結(jié)果，我們班得了一個銀牌（第二）。
但我們也非常開心，因為“友誼第一，比賽第二”。我們下次一定要多多加油，爭取得到第一名。
接力賽活動方案篇十一
原來，我們在看上次運動會的影片，彷酚職鹽依回了班級接力那天下午……?！?/p>
最后一項要比賽的項目是『班級接力』！”聽到老師跟大家說這個消息，全班都雀躍不已，因為姍姍來遲的比賽終于來到了。大家個個摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)的到操場上排隊，好像深怕會趕不上似的。到了操場，也看見其他班的選手們充滿自信的樣子，也讓我的接力棒頓時沉重了好幾倍，老師趁這個時候，對我們信心喊話：“輸贏不是重點，盡力而為才是最重要的！”老師的鼓勵言語讓我們好像充滿電一般，能量十足，并且在心中不斷重}：“全力以赴！全力以赴！”
“各就各位，預(yù)備”隨著一聲槍響，緊張又激烈的比賽正式展開。我們的第一棒同學(xué)，她努力的跑幫我超越過一個人了。跑了一段時間后，我們淪為第四名，到了第十五棒，她不小心跌倒了，忍著身體疼痛，她還是快速的爬了起來，沒有因為疼痛而坐在地上嚎啕大哭，這才是比得獎更重要的精神。
終于輪到我上場了，我努力的`想追上前面的選手，但是還是徒勞無功。到了倒數(shù)時刻，比賽仍然僵持著，我們反敗為勝唯一的希望落在最后一棒的身上，他可是我們班的飛毛腿呢！我印象中最深刻的是，當(dāng)棒子落在他手上時，“咻！”像一陣風(fēng)的他就沖過了兩位選手，看得大家目瞪口呆，也讓我們贏得第二名！大家高興的沖上前去，向這位“英雄”致意，有的人還擁抱他呢，而他的臉害羞的像紅蘋果一般！當(dāng)比賽落幕后，雖然我們沒有得到第一名，但是在過程中我感受到了全班的心都是為了同一個目標而緊密的結(jié)合在一起，頓時我也明白了，原來這就是班級接力真正的意義。
接力賽活動方案篇十二
為了進一步激發(fā)我校學(xué)生對于體育鍛煉的興趣，培養(yǎng)良好的.鍛煉習(xí)慣，磨練意志品質(zhì)；培養(yǎng)校內(nèi)學(xué)生的團隊合作意識和集體榮譽感；展現(xiàn)我校學(xué)生的青春活力，學(xué)校將舉辦20xx年學(xué)生冬季萬米接力賽。現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：
一、比賽時間和地點：
時間：20xx年12月30日（周一）
地點：學(xué)校田徑場
二、參賽辦法：
1、每班男女各10人。
2、各班按順次進行接力賽。男生先跑，第一棒跑2圈（600米），第二棒至最后一棒各跑1圈（300米）。
三、注意事項：
參賽隊員身體健康。
四、報名時間：
截止到20xx年12月26日晚自習(xí)第一節(jié)課。
五、獎勵辦法：xxx
六、裁判人員設(shè)置：xxx
發(fā)令員：各班裁判員：計時員：
七、未盡事宜另行通知。本解釋權(quán)歸組委會所有。
xx中學(xué)體育組
20xx年12月23日
接力賽活動方案篇十三
1）競賽分8個賽段，設(shè)有7個接力點。
2）第一輪競賽分8組，每輪5支隊伍并且進行，每組競賽跑8段（一遍），在每個接力點處交接會旗。
3）參賽選手提早到各接力點登記驗證身份，并作好記錄。
5）競賽起點從進校門臨近風(fēng)雨操場路開始，各參賽者持本協(xié)會會旗按指定賽道競賽，并在各接力點交于下一名隊友，參賽選手攜會旗依次接力跑徹底程，到終點競賽結(jié)束。
6）有違規(guī)者取消競賽資格。
接力賽活動方案篇十四
發(fā)令員：陳創(chuàng)敏
記時員：陳康、張青泉、謝敏馳
（二）后勤組：劉召云（組長）、陳圣（負責(zé)賽場的定點劃線）、陳海江
（三）檢查組：1號線陳創(chuàng)敏、2號線符茹鑫、3號線倪文峭、4號線符智裝、5號線曾宇
記分員：羅鴻福、陳智剛
攝影：符學(xué)新
接力賽活動方案篇十五
懸掛圖片，同時播放配樂散文《謝謝老師》。（在輕松活潑的配樂中，讓孩子們在感受音樂的同時，聆聽詩一般的朗誦，靜心感受其內(nèi)涵，與孩子們的心靈產(chǎn)生共鳴。）
1。在后續(xù)輕柔的音樂中，請孩子們回答這首詩歌的名字。
（經(jīng)過老師的引導(dǎo)和提示，讓孩子們回顧剛剛聽過的詩歌，觀看圖片，慢慢體會，回答出詩歌的名字。）
2。肯定孩子們的回答，用真情打動孩子們，讓孩子們記住教師節(jié)。
（這是一個特殊的日子，老師是辛勤的勞動者，就像園丁一樣，澆灌孩子們的未來。）
接力賽活動方案篇十六
為了進一步激發(fā)我校學(xué)生對于體育鍛煉的興趣，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，磨練意志品質(zhì)；培養(yǎng)校內(nèi)學(xué)生的團隊合作意識和集體榮譽感；展現(xiàn)我校學(xué)生的青春活力，學(xué)校將舉辦20xx年學(xué)生冬季萬米接力賽。現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：
接力賽活動方案篇十七
1、整個賽程分兩大組，第一組為一、二、三年級，第二組為四、五、六年級。
2、每個參賽隊分兩個小組進行兩輪比賽，兩小組得分相加為本組總分。
3、根據(jù)每組的總分確定名次，如果分數(shù)相等的進行復(fù)賽再定名次。
4、所有隊伍在完成比賽后不要離開比賽現(xiàn)場，要在比賽場地等候許校長宣布名次，學(xué)校將集中開會給獲獎年級組頒獎。
5、比賽時所有選手必須自備運動衣，穿運動鞋，以防傷害。
注意事項：為了比賽的順利進行，要求每組隊長（年級級長）提前定好參賽人員，16:50分準時到場參賽，未按時到場者視為棄權(quán)！
接力賽活動方案篇十八
1.整體進程：
10月2327日賽事前期宣傳籌備及報名工作
10月2331日上午賽事所需物品預(yù)備及相關(guān)人員調(diào)配安排
10月31日下午環(huán)校接力賽進行日
12：00工作人員簽到并進行物品最后清點并做會場安排
12：30參賽隊伍的選手、負責(zé)人徹底到指定位置
12：3013：00出征儀式（領(lǐng)導(dǎo)致辭授旗參賽代表發(fā)誓）
13：00競賽正式開始
13：0017：00競賽進行中
17：0018：00清理會場及賽道
2.前期預(yù)備時期
2、制作跑道平面圖、風(fēng)雨操場平面圖
面對主席臺，從左至右分三個方陣：
第二方陣：各協(xié)會拉拉隊員，以協(xié)會為單位合理安排
按第一方陣參賽隊員相應(yīng)順序羅列，使其在開賽時能及時為本協(xié)會運動員加油打氣；
第三方陣：院團委、學(xué)生會、社團聯(lián)合會成員及代表
3、嘉賓邀請
4、匯總新老區(qū)參賽干部名單
5、依照參賽名單收集和人員統(tǒng)計事情第一輪
將競賽選手分為八組，每組為5個協(xié)會，抽簽隨機分配并在所有參賽人員中選出一名參賽志愿者.
6、打印分組表工作內(nèi)容：將分組事情制成表格（內(nèi)容包括：分組事情，參賽人員安排及負責(zé)人聯(lián)系方式）
7、賽程通知（及時通知各部門競賽各方面事情：選手到位，競賽輪次等等）
9、水等相關(guān)物品預(yù)備
飲用水（桶裝）9桶紙杯9袋(50個裝)
葡萄糖5盒，接力點桌子10張（起點和終點共三張，個接力點各一張）
10、賽場布置家教協(xié)會
1、由家教協(xié)會布置個各接力點、嘉賓席桌子安放
2、由愛心社負責(zé)所有風(fēng)雨操場和各賽段的跑道劃分
3、由青志協(xié)負責(zé)賽前引導(dǎo)參賽人員及各協(xié)會拉拉隊進場。
（4）日子部和分配到各個接力點的協(xié)會人員一起將競賽所用物品（水，水杯）及時發(fā)到各個接力點，并負責(zé)倒水，收集各接力點號碼牌并及時送回起點等相關(guān)工作。并且分配人員留在起點、終點和七個接力點完成治理和服務(wù)工作。
（5）國旗儀仗隊和青志協(xié)負責(zé)各接力點合作負責(zé)參賽人員、拉拉隊的現(xiàn)場秩序及和其他機動部門一起維持競賽開始后的跑道事情！
負責(zé)競賽浮現(xiàn)意外事情時的處理(輕者攙扶,重者抬到醫(yī)療救助點-----校醫(yī)務(wù)室);
協(xié)同維持競賽秩序確保非參賽人員別能進入賽道提醒過往車輛
（6）由理財部負責(zé)號碼牌和會旗最初的發(fā)放和最后回收清理
(7)嘉凌潮編輯部負責(zé)跟蹤拍照報道
3、競賽時期
1）開幕式：
一、社團代表發(fā)言
二、協(xié)會代表發(fā)言
三、宣讀競賽規(guī)則
四、汪書記宣布競賽開始并授旗
五、各個參賽隊代表領(lǐng)跑一圈回到主席臺
2）正式競賽：第一組選手就位第二、三組選手預(yù)備，每一組競賽結(jié)束相應(yīng)預(yù)備組就位
3）各協(xié)會啦啦隊按秩序退場并到競賽地方預(yù)備為選手加油。
4）素養(yǎng)拓展部負責(zé)裁判安排并計時記錄成績交由學(xué)術(shù)科技部最后匯總確定名次先后順序，競賽結(jié)束時的.終點人員回收號碼牌并及時交給理財部。
8）學(xué)術(shù)科技協(xié)會羅列出最終成績和名次，并將每輪計分表交由宣傳部同學(xué)填寫在發(fā)布欄上
4、賽后時期
1）排名：學(xué)術(shù)科技協(xié)會統(tǒng)計競賽成績，并交由宣傳部，于翌日將競賽結(jié)果以紅榜的形式
2）清理賽場：由活動部、日子部成員清理賽場，包括、衛(wèi)生打掃；（所有干部委員）
3）器材的歸還（與器材有關(guān)的各部門負責(zé)借和歸還
4）總結(jié)：競賽事情匯總，資料存檔。
接力賽活動方案篇十九
為了進一步激發(fā)我校學(xué)生對于體育鍛煉的興趣，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，磨練意志品質(zhì)；培養(yǎng)校內(nèi)學(xué)生的團隊合作意識和集體榮譽感；展現(xiàn)我校學(xué)生的青春活力，學(xué)校將舉辦20xx年學(xué)生冬季萬米接力賽?，F(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：
時間：20xx年12月30日（周一）
地點：學(xué)校田徑場
1、每班男女各10人。
2、各班按順次進行接力賽。男生先跑，第一棒跑2圈（600米），第二棒至最后一棒各跑1圈（300米）。
參賽隊員身體健康。
截止到20xx年12月26日晚自習(xí)第一節(jié)課。
xxx
xxx
發(fā)令員：各班裁判員：計時員：
接力賽活動方案篇二十
今天，我們陽光學(xué)校舉行了一學(xué)期一屆的校運動會，作文 精彩的接力賽。隨著一聲槍聲，第19屆校運動會就開始了。
操場上如人山人海，到處是學(xué)生，有跳繩的、長跑的、接力的、兩人三足的······非常多。
我和幾位接力的同學(xué)在教室里聽廣播通知，什么時候五年級的接力賽開始。這時，廣播里傳出聲音，說：“請五年級接力的同學(xué)到校門口參加比賽?！甭牭竭@聲音，我們幾個飛一般的沖向校門口。
“嘣！”比賽開始了，我們班城墻似的拉拉隊在旁邊吶喊助威：“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”那場面真的是太壯觀了。打頭的是戴龍海，他聽到槍聲飛一般的往前跑，猶如“餓虎撲食”。接下來是女生跑了過來，打頭的是錢雨，她是我們班語文非常好的一個人。她跑的很快，好像一只輕盈的燕子，很快就把接力棒傳到了我的手里，讓別班的男生都“大吃一驚”。
很快比賽就結(jié)束了，雖然我們班“高手如云”，但因為有些同學(xué)跑的太慢，還一下子沒反應(yīng)過來，結(jié)果，我們班得了一個銀牌（第二）。
但我們也非常開心，因為“友誼第一，比賽第二”。我們下次一定要多多加油，爭取得到第一名。
接力賽活動方案篇二十一
：1.比賽距離安排：一、二年級進行30米迎面接力跑，三至六年級進行100米環(huán)形接力跑。
2.參加班級和人數(shù)：各個參賽班級，每班男女各8人，共16人，請在最后一名運動員手臂上綁一塊紅領(lǐng)巾。
3.比賽方式:分為男女分組接力賽的形式，男女組分設(shè)獎項。
3.獎項設(shè)置：各年級根據(jù)比賽成績只取第一名，獎勵班費20元；各年級設(shè)優(yōu)秀組織獎一名，獎勵班費10元。
4.比賽說明：比賽分為高（五六年級）、中（三四年級）、低（一二年紀）三個段進行，由相應(yīng)年紀任課教師協(xié)助年級組長組織比賽，比賽過程中班主任老師須跟隨班級協(xié)助比賽。
接力賽活動方案篇二十二
一年級隊（18人）
隊長：陳瑋丹
隊員：王妹蘭、秦麗霞、張少萍、王小妹、鐘賽果、黃少環(huán)、周小真、符學(xué)新、符奕萍、陳少錦、曾麗香、陳康、劉召云、陳圣、陳惠娥、陳賢生（校警）、符賽金（圖書管理員）
二年級隊（18）人
隊長：陳筠
隊員：曾祥玲、、王春金、鄭林芳、董少芬、劉小芬、蘇小蘭、王麗變、吳建新、王永橋、謝敏馳、倪文峭、林小芬、許秋雁、鐘虹曉、吳淑彥、勞學(xué)先（校警）、黃陽峰（校警）
三年級隊（19人）
隊長：王聰
四年級隊（19人）
隊長：呂賽熙
五年級隊（18人）
隊長：吳瓊娥
隊員：符穎、鄭琴、王良苑、符曉英、陳碧庚、鄧巧拼、曾宇、林海麗、王宗仁、鐘族選、鐘雪、、陳創(chuàng)敏、李小蘭、符克青、林青麗、陳海江(校警）許績迎（早餐配送員）
六年級隊（18人）
隊長：方埠二
隊員：許智琳、嚴燕珍、王暉、王轉(zhuǎn)南、黃麗萍、唐麗娟、王靈玫、羅雄福、王振森、莊麗妹、陳春花、吳邦君、王小花、毛曉江、呂三威、吳利送（早餐管理員）、謝穎花（保潔員）
接力賽活動方案篇二十三
教師節(jié)前的一天，欣欣小朋友手持一束鮮花，鄭重其事地送給我，并說：教師節(jié)到了，祝老師節(jié)日快樂，謝謝老師。
一句謝謝老師的話，讓我非常感動，似乎眼前的這群孩子都長大了，懂得了尊重、自信和感恩。于是，我設(shè)計了《謝謝老師》這次活動。目的就是引導(dǎo)、激發(fā)和培養(yǎng)孩子們對社會、對家庭以及對老師的情感。
接力賽活動方案篇二十四
1、以年級為單位，男運動員跑1000米，女運動員跑800米。
2、男運動員為1、3、5、7、9棒，女運動員為2、4、6、8、10棒。
3、參加比賽的運動員必須身心健康。
4、為了體現(xiàn)比賽的公平、公正性，強化友誼第一、比賽第二的競賽思想意識，要求運動員做到：
(1)參賽運動員按照《田徑規(guī)則》進行比賽，不允許有推、搡、絆等有危險及違規(guī)動作，按照《田徑規(guī)則》搶占跑道，否則在違例方比賽的總時間里加20秒。
(2)比賽中想超越前面的運動員，而前面運動員的左側(cè)不能正常通過一個人時，如強行從左側(cè)超過，發(fā)現(xiàn)一次在比賽的總時間里加10秒;若造成違例及出現(xiàn)推、搡、絆等摔傷后果的，在比賽的總時間里加5分鐘。
(3)運動員在200米的跑道上進行比賽，如運動員在200米的場地里側(cè)比賽，發(fā)現(xiàn)一次在比賽的總時間里加30秒。
(4)長跑接力比賽中，兩名運動員：一是必須在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒任務(wù)，二是不能甩棒、拋棒、扔棒。否則發(fā)現(xiàn)一次無論距離多遠在比賽的總時間里加30秒。
(5)每個參賽運動員只能參加整個接力賽中一個一段路程(男1000米、女800米)的比賽，否則如發(fā)現(xiàn)多次參加接力比賽，取消所有比賽成績。
(6)參賽運動員不得被人領(lǐng)跑，發(fā)現(xiàn)本班有一次的警告，再次發(fā)現(xiàn)在比賽的總時間里加30秒。
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