最熱成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì)(案例21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 06:24:06
最熱成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì)(案例21篇)
時(shí)間:2023-10-30 06:24:06     小編:雨中梧

心得體會(huì)的寫作需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行,注重思考和總結(jié),做到理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出。寫心得體會(huì)時(shí),我們要堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的思路。請(qǐng)看下面這些心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和啟示。

成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì)篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在人生的成長(zhǎng)道路上,酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘,那就是進(jìn)步的`滋味。我覺得人這一生只有不斷進(jìn)步,才會(huì)有改變,才會(huì)有快樂。

大家都知道,初中的考試科目比小學(xué)多了一門社政,雖說(shuō)社政這門課考試時(shí)可以看書,但我卻總是考不好,成績(jī)一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門課老師抓得一點(diǎn)兒也不緊,而且我回家也不經(jīng)??催@本書。導(dǎo)致我對(duì)這本書一點(diǎn)都不熟悉。考試自然而然就考不好了。

為此,班主任也找過我好多次,常常對(duì)我說(shuō),千萬(wàn)不能偏科,社政這門課在中考時(shí)也要占很大的分?jǐn)?shù)的。如果這門課考不好,是很難上一個(gè)好高中的?;丶叶嗫纯磿?,把分?jǐn)?shù)給提上去。

眼看期中考試就要到了,我開始擔(dān)心起來(lái),若這次社政又考砸了,我該如何去面對(duì)老師和家長(zhǎng)呢?于是,我下定決心,這次社政考試一定要考好。每天晚上,只要我作業(yè)一做好,就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個(gè)好辦法。把每一課的題目寫在幾張長(zhǎng)方形紙條上,在粘貼在對(duì)應(yīng)的書邊上,把題目露在外面,這樣翻書時(shí)就方便多了,不用再看目錄了。果然,這個(gè)辦法使我在考試時(shí)的答題速度變快了。再加上我平時(shí)的日積月累,考試時(shí)就更得心應(yīng)手了,也可以有更多的時(shí)間來(lái)檢查試卷了。

考試成績(jī)?cè)谖业淖蟮扔遗蜗陆K于出來(lái)了。我心里默默地祈禱著。其實(shí)我對(duì)自己的要求并不高,只希望在80分以上就足夠了??僧?dāng)老師報(bào)到,“小麗,95分?!睍r(shí),我嚇了一跳。我的第一反應(yīng)是,一定是老師報(bào)錯(cuò)了。但領(lǐng)過試卷一看,真是95分,我有一種說(shuō)不出的激動(dòng)、興奮。老師還對(duì)我說(shuō):“這是我目前看到的最高的分?jǐn)?shù)了?!崩蠋熯@一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來(lái),并且大聲說(shuō):“我做到了!”

進(jìn)步的滋味真是太好了!若讓我用一個(gè)字來(lái)概括的話,那就是“爽”!不過,我知道我不能因?yàn)檫@就驕傲,而應(yīng)該虛心謹(jǐn)慎,不斷進(jìn)步。我相信,一個(gè)人只要努力了、付出了,再找到合適的方法,就一定會(huì)嘗到進(jìn)步的滋味!

成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì)篇二

“哈哈,我又考了一百分,我真是太聰明了,每次都能考一百分?!币魂囮嚨靡獾男β晱奈易爝厒鞒?!

媽媽聽到后,就說(shuō):“你不要太驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步?!薄拔也挪恍胚@樣的話呢”。我兇巴巴地說(shuō)。

到了期末考試那天,心想:這次我肯定能考一百分,誰(shuí)也不會(huì)奪走的!開始考試了,我“認(rèn)真”地做題,又檢查了一遍。到時(shí)間,老師就把試卷收上去了。考完試,我非常高興!心里想著一百分又到手了!

過了幾天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,老師把試卷發(fā)下來(lái),我一看,大驚失色,語(yǔ)文99分,數(shù)學(xué)93分。心里的小兔子咚咚地跑個(gè)不停。老師的批評(píng)一個(gè)接一個(gè),真是無(wú)地自容。

回到家里,我沮喪地像泄了氣的皮球。想了想終于明白媽媽說(shuō)的.話是對(duì)的。這次考試讓我明白了謙虛才能勝利,驕傲的是人永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。

成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì)篇三

大家好!

周一早晨到校,來(lái)到校園里,只見雙休兩天的時(shí)間,地面上落了一層金黃或深紅的法桐葉。我們班的衛(wèi)生區(qū)里,幾個(gè)孩子早早就到了,穿著雨衣,有的拿著掃帚掃落葉,有的拿著鐵銼子除去冰雪。走過他們身邊,我忍不住豎起大拇指,摸摸他們的小腦袋,夸獎(jiǎng)一番。

因天氣不好,今天早晨的早集會(huì)改為廣播會(huì)。廣播會(huì)結(jié)束,我先表?yè)P(yáng)這些值日的學(xué)生:天氣如此不好,但他們還是提前到校,因?yàn)樗麄冎雷约旱穆氊?zé)和任務(wù),他們的責(zé)任心值得所有的人敬佩。

數(shù)學(xué)課,我對(duì)這次的期中測(cè)試進(jìn)行總結(jié),總結(jié)以表?yè)P(yáng)為主,先表?yè)P(yáng)那些一直態(tài)度認(rèn)真,努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀的孩子,然后表?yè)P(yáng)這次成績(jī)進(jìn)步的學(xué)生,最后我重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了三個(gè)孩子。

表?yè)P(yáng)的第一個(gè)小男孩是偉,在他身上,我真正體會(huì)到了“教育是慢過程”, 昔日的這個(gè)孩子上課會(huì)鉆到桌子底下玩,作業(yè)幾乎沒有按時(shí)完成過,但卻會(huì)信誓旦旦地告訴老師我寫作業(yè)了,就是找不到了,老師的教誨常常是左耳進(jìn)右耳出,家長(zhǎng)頭疼,老師無(wú)奈。但家長(zhǎng)和老師都沒有放棄,一日日、一月月、一年年,現(xiàn)在的他終于能按時(shí)寫作業(yè),基本上能認(rèn)真聽講,有時(shí)還會(huì)拿著一道題向老師請(qǐng)教,功夫不負(fù)有心人,這次考試他考了62分,終于脫掉了不及格的帽子。雖然在集體中,他的成績(jī)還不太理想,但對(duì)于這個(gè)孩子來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步,所以我在他的試卷上寫了一個(gè)大大的棒字,并獎(jiǎng)勵(lì)他一張綠星卡。偉的進(jìn)步大家是有目共睹的,每次測(cè)試,批改他的試卷,我都盼望出現(xiàn)奇跡,一直希望他能取得60分,讓我在班里好好地夸獎(jiǎng)他一番,這次愿望終于實(shí)現(xiàn)。這個(gè)孩子的轉(zhuǎn)變,用了整整兩年的時(shí)間。孩子們說(shuō)從偉身上,他們明白了只要轉(zhuǎn)變態(tài)度,只要付出努力,就一定會(huì)有進(jìn)步。

第二個(gè)受表?yè)P(yáng)的孩子是政,這個(gè)孩子從五年級(jí)下學(xué)期開始無(wú)論紀(jì)律還是學(xué)習(xí)都有了很大的進(jìn)步,我也不止一次地表?yè)P(yáng)他。于是他的數(shù)學(xué)成績(jī)從六十多分到七十多分,又從七十多分到八十多分,再?gòu)陌耸喾值骄攀喾?,一次比一次有進(jìn)步,這次成績(jī)是96分。孩子們說(shuō),從政身上,他們感受到了毅力和堅(jiān)持的力量,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)取得成功。

第三個(gè)受表?yè)P(yáng)的孩子是琪,這個(gè)孩子平日里有些靦腆,成績(jī)并不太突出,但他踏實(shí),愛學(xué)習(xí),這次考試取得了100分。孩子們說(shuō),從劉子琪的身上,他們相信了每一個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡。

雖然改變一個(gè)孩子沒那么容易,教育也不是那么簡(jiǎn)單的事情。

但是,在孩子成長(zhǎng)的路上,我們一定不能吝嗇表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),表?yè)P(yáng)孩子,賞識(shí)孩子付出的努力,引領(lǐng)他們更好地成長(zhǎng)!

成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì)篇四

書是人類進(jìn)步的階梯!書就像燈塔,指引我們前行的方向;書就像陽(yáng)光,溫暖著我們的`心房;書就像大海,讓我們盡情地遨游。

我很喜歡讀書,常用積攢的零花錢,把它們買回來(lái)放在我的房間里。日積月累,我的房間變成了一個(gè)小書房。每天放學(xué)回家做完作業(yè)后,我總是情不自禁地來(lái)到小書房,找一本書認(rèn)真地讀著。可能是被書中的內(nèi)容給吸引住了吧,感覺整個(gè)世界只有我自己一個(gè)人。

記得那天下午,我沒事做就鉆進(jìn)小書房,隨手拿起一本《假如給我三天光明》這本名著讀了起來(lái)。我越讀越著迷,心都被這本書的故事情節(jié)所吸引。這本書的作者是海倫·凱勒,她小時(shí)候因一場(chǎng)大病奪去了她的聽力和視力,又失去了語(yǔ)言表達(dá)能力。但她以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了命運(yùn),并把自己的經(jīng)歷寫到了這本書中。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服它,做人做事也是如此。

閱讀教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,也讓我不斷進(jìn)步。

成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì)篇五

1、進(jìn)步是拋棄錯(cuò)誤陳舊的觀念,進(jìn)步是取得美好新鮮的事物,進(jìn)步不是口說(shuō)無(wú)憑,進(jìn)步不是光說(shuō)不練,進(jìn)步需要的是實(shí)際行動(dòng)。實(shí)踐出真知,唯有行動(dòng)才能取得進(jìn)步。不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。

2、謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

3、這個(gè)社會(huì)是存在不公平的,不要抱怨,因?yàn)闆]有用!人總是在反省中進(jìn)步的!

4、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

5、待人對(duì)事不要太計(jì)較,如果太計(jì)較就會(huì)有悔恨!

6、蓮蓮在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯(cuò)的成績(jī),是離不開老師的正確教育,希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力,爭(zhēng)取各方面取得更大的進(jìn)步!

7、希望新學(xué)期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!

8、你要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試成績(jī)更好更佳,努力吧!堅(jiān)持就是勝利!

9、快樂不是因?yàn)榈玫降亩喽且驗(yàn)橛?jì)較的少!

10、半年的小學(xué)生毛丫長(zhǎng)大了不少,也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯(cuò)的成績(jī),好樣的。你不是個(gè)特完美的孩子,爸媽只希望你能快樂地生活和學(xué)習(xí),快樂地度過自己的'童年。

11、希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步,成績(jī)與心身并進(jìn),老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。

12、我們什么都沒有,唯一的本錢就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運(yùn)!

13、通過老師的培養(yǎng)和你個(gè)人的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,我很高興,希望你再接勵(lì),學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,將來(lái)成為國(guó)家有用之才。

14、百尺竿頭,更進(jìn)一步。

15、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

16、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

17、欲窮千里目,更上一層樓。

18、朋友,我相信,到那時(shí),到處都是活躍躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的進(jìn)步,歡歌將代替了悲嘆,笑臉將代替了哭臉,富裕將代替了仇殺,生之快樂將代替了死之悲哀,明媚的花園,將代替了凄涼的荒地!

19、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

20、凡事順其自然,凡事不可強(qiáng)求。但求無(wú)愧于心。此身乃如草芥微塵,世事轉(zhuǎn)頭已成空。淡然的面對(duì),坦然的渡過。感恩,快樂,進(jìn)步,忘卻,大氣。一切本是身外之物!沒有什么是自己的,不要妄圖去占有。也不要去計(jì)較什么。不要妄圖改造別人,要時(shí)常警醒自己。

21、每天都會(huì)讓自己靜靜的沉思一會(huì)兒,每天不斷都提醒自己,希望自己每天都會(huì)有一個(gè)小小的進(jìn)步,希望自己用平靜的淡然之心去待人待事,用實(shí)際的行動(dòng)去感恩對(duì)我有幫助的人,讓她們看到我實(shí)際的變化與世無(wú)爭(zhēng)的心態(tài)。

22、人要成功一定要有永不放棄的精神,當(dāng)你學(xué)會(huì)放棄的時(shí)候,你才開始進(jìn)步。

23、惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)人才有真進(jìn)步。

24、一個(gè)人只有拿自己的缺點(diǎn)與別人的優(yōu)點(diǎn)相比,才能感到自己的不足,才會(huì)進(jìn)步。

25、自覺心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無(wú),自賤心不可有。

26、鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進(jìn)步。

27、人類的所以能進(jìn)步,國(guó)家的所以能富強(qiáng),社會(huì)的所以能安定,根本就都在于政治。

28、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一,人要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步。

29、惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。

30、想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)貨的源泉。嚴(yán)格地說(shuō),想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。

31、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。因?yàn)榻鉀Q一個(gè)問題或許只是一種技能,而提出新的問題。新的可能性,從新的角度去看問題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的進(jìn)步。

32、一個(gè)人如果把自己估計(jì)過高,始終認(rèn)為自己比別人強(qiáng),那永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。

33、你要了解革命是什么嗎?稱它為進(jìn)步就是了。你要了解進(jìn)步是什么嗎?管它叫明天就是。明天一往無(wú)前地做它的工作,并且從今天就已經(jīng)開始做了,盡管變幻離奇,它從來(lái)不會(huì)不到目的。

35、虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。

36、好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必須品。

37、進(jìn)步就象上樓梯,讓自己不斷提高!進(jìn)步就象坐飛機(jī),讓自己不斷看到美麗的風(fēng)景!進(jìn)步就象爬大山,每上到一個(gè)高度,都要付出努力!

成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì)篇六

成績(jī)進(jìn)步是每個(gè)學(xué)生都希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。然而,在學(xué)習(xí)過程中,我們常常遇到各種挫折和困難,導(dǎo)致成績(jī)無(wú)法如愿提高。通過不斷的嘗試和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我收獲了一些關(guān)于成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì),希望能與大家分享。

第二段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法是成績(jī)提升的關(guān)鍵。首先,要善于總結(jié)和歸納,把學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)整理成條理清晰的筆記。其次,要多做題,通過大量的練習(xí)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。此外,利用時(shí)間進(jìn)行高效學(xué)習(xí)也是必要的,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,避免拖延癥。

第三段:主動(dòng)尋求幫助和建立良好的學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)習(xí)并不是一個(gè)孤立的過程,我們可以主動(dòng)尋求老師和同學(xué)的幫助。在遇到困難時(shí),不要害怕去請(qǐng)教,通過與他人的交流和討論,可以更好地理解知識(shí)。此外,建立良好的學(xué)習(xí)氛圍也是至關(guān)重要的,與學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)一起學(xué)習(xí)可以相互激勵(lì),共同進(jìn)步。

第四段:樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極心態(tài)

學(xué)習(xí)是一種長(zhǎng)期而持續(xù)的過程,需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極心態(tài)。首先,在學(xué)習(xí)中要保持耐心和恒心,不要因?yàn)橐粫r(shí)的困難而放棄。同時(shí),要相信自己的潛力和能力,相信努力一定會(huì)有回報(bào)。培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài),將學(xué)習(xí)看作一種享受,能夠幫助我們更好地克服困難。

第五段:總結(jié)與展望

通過努力和實(shí)踐,我的成績(jī)逐漸有了提升。我意識(shí)到,學(xué)習(xí)是一個(gè)全面的過程,不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí),還包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)環(huán)境的培養(yǎng)。希望通過這些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),能夠幫助更多的同學(xué)提高成績(jī),取得更好的學(xué)習(xí)成果。

總結(jié):

在我看來(lái),成績(jī)的提高不僅僅是一個(gè)單純的結(jié)果,更是一個(gè)過程。通過良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)尋求幫助,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極心態(tài),我們能夠不斷進(jìn)步。在學(xué)習(xí)的道路上,我們需要堅(jiān)持不懈,相信自己的潛力,相信努力一定會(huì)有回報(bào)。相信只要持之以恒,我們可以創(chuàng)造出更加美好的明天。

成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自五年級(jí)的羅慧。今天,我很榮幸作為學(xué)校的“進(jìn)步學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

站在臺(tái)上跟大家分享我的進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,至少是做到了“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!

我認(rèn)為學(xué)習(xí)要取得進(jìn)步應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。以前我學(xué)習(xí)隨意性很大,不記作業(yè),想到什么就做什么。經(jīng)常不是忘了這項(xiàng)作業(yè),就是忘了那項(xiàng)作業(yè)。開學(xué)初開了班會(huì)之后,我懂得了要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,將我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)化到小時(shí),到分鐘。恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。

2、愛學(xué)習(xí)還要善于學(xué)習(xí)。以前我不愛做預(yù)習(xí)??墒亲詮纳蠈W(xué)期考試,得知王婷婷課前通覽了全冊(cè)課文,所以考得了98分的好成績(jī)后,我明白了要重視課前預(yù)習(xí),了解下堂課學(xué)習(xí)內(nèi)容,不理解的做記號(hào),老師講課時(shí)就重點(diǎn)突破,就能提高學(xué)習(xí)效率。

3。學(xué)習(xí)要注重效率。我以前上課老愛搞小動(dòng)作,和同桌,前后左右的同學(xué)講悄悄話。后來(lái)我觀察了一下班里每次考試都是前幾名的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題。會(huì)聽課,跟著老師的思路走,而我上課愛走神,這是最愚蠢的行為,分心時(shí),會(huì)漏掉許多知識(shí)點(diǎn),積少成多,慢慢的就變成后進(jìn)生了。

4、當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定要當(dāng)天完成,以前我學(xué)完了就覺得過關(guān)了,再也懶得拾起那些舊知識(shí)。導(dǎo)致看似學(xué)會(huì)了,可是一考試就都模棱兩可的想不起來(lái)了?,F(xiàn)在我每天都安排時(shí)間有計(jì)劃地復(fù)習(xí),把老師課堂上講的東西消化好,再通過練習(xí),對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固和補(bǔ)充。

同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康快樂!

成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì)篇八

第一段:引言(150字左右)

在現(xiàn)代社會(huì)中,學(xué)習(xí)成績(jī)是衡量一個(gè)人學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,良好的學(xué)習(xí)成績(jī)都能給人帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和選擇。然而,所有的成績(jī)都是需要努力才能取得的。通過學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我深刻體會(huì)到,只有通過刻苦努力和正確的學(xué)習(xí)方法,才能實(shí)現(xiàn)成績(jī)的大幅度提升。

第二段:刻苦努力(200字左右)

成績(jī)的進(jìn)步首先要有刻苦努力的精神。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而枯燥的任務(wù),需要堅(jiān)持不懈地投入大量的時(shí)間和精力。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí),我慢慢明白了“沒有付出就沒有收獲”的道理。在我的學(xué)習(xí)過程中,我保持著一顆積極向上的心態(tài),不懈努力地復(fù)習(xí)和消化所學(xué)知識(shí),這些努力最終得到了回報(bào)。無(wú)論是在考試中取得好成績(jī)還是在平時(shí)的學(xué)業(yè)中獲得認(rèn)可,我都體會(huì)到了刻苦努力的重要性。

第三段:正確的學(xué)習(xí)方法(250字左右)

刻苦努力只是成功的一部分因素,正確的學(xué)習(xí)方法同樣重要。在學(xué)習(xí)中,我們需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。首先,要有良好的時(shí)間管理能力,將時(shí)間合理分配給不同的學(xué)科和任務(wù)。其次,要有高度的自律能力,不斷提高自己的學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性。此外,還需要選擇和運(yùn)用合適的學(xué)習(xí)工具和資源,如課外書籍、學(xué)習(xí)軟件等。通過不斷嘗試和總結(jié),我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)變得高效而有趣。

第四段:養(yǎng)成好習(xí)慣(250字左右)

要想實(shí)現(xiàn)成績(jī)的大幅度提升,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必不可少的。習(xí)慣決定命運(yùn),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠培養(yǎng)出高效的學(xué)習(xí)能力。首先,要做到勤奮和堅(jiān)持不懈,培養(yǎng)每日固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,在課外選擇適合自己的書籍,開闊眼界,提高綜合素質(zhì)。此外,要培養(yǎng)自律和自我調(diào)控能力,在學(xué)習(xí)中保持高度的集中注意力和抗干擾能力。通過養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我在學(xué)習(xí)上取得了顯著的進(jìn)步。

第五段:總結(jié)(200字左右)

學(xué)習(xí)是一個(gè)非常個(gè)性化的過程,不同的人有不同的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣。然而,不論怎樣,刻苦努力、正確學(xué)習(xí)方法和良好習(xí)慣都是進(jìn)步的基礎(chǔ)。對(duì)于我而言,通過不懈努力,我成功的實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績(jī)的大幅度提升,這讓我更加堅(jiān)信只有通過自己的努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。因此,我將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,追求更高的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)的提升。

成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì)篇九

那年期中考試,我退下了,下降了30個(gè)名次。當(dāng)我第一次聽到這個(gè)成績(jī)時(shí),腦子里一片空白。不爭(zhēng)氣的淚水順著臉頰一滴一滴的落在了試卷上,拿卷子的手在不停的微微抖動(dòng)。

母親是個(gè)地地道道的鄉(xiāng)村婦女,為了我和小弟弟,母親吃了不少苦。跟隨著母親進(jìn)了屋,迎面而來(lái)的是小弟弟的歡笑聲和桌子上熱騰騰的飯菜,此刻,我的淚流下來(lái)了,母親看見了,連忙問我怎么了,我急忙應(yīng)付:“沒什么?!蹦赣H變住口了淚水順著兩頰流到了嘴里,我第一次嘗到了淚的味道,很咸。我把成績(jī)單藏在了床底下,沒有告訴母親,母親也不知道我考了試。我在心里發(fā)誓:下一次一定要考個(gè)好成績(jī),想媽媽報(bào)喜!

在接下來(lái)的一段時(shí)間里,我努力的學(xué)習(xí),連走路也不忘背單詞,終于功夫不負(fù)有心人,我成功了,是班級(jí)第二名!母親看著試卷上的成績(jī),笑了。淚又一次流下來(lái),這一次,我感到淚水是這么的甜!

成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是七(8)班的xxx。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛護(hù)和支持!

在家上學(xué)的時(shí)候,由于紀(jì)律較為寬松,我總是管不住自己,有貪玩的毛玻后來(lái)爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識(shí),把我送到了縣城,來(lái)到了光明學(xué)校這個(gè)大家庭。進(jìn)入七(8)班以后,仍然有這毛病,成績(jī)總是不穩(wěn)定,達(dá)不到理想的要求。就在考試前段時(shí)間,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己?;丶液笪乙蚕蚋改副WC,期中考試一定拿到較為優(yōu)異的成績(jī)。有了這個(gè)決心就有了動(dòng)力。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對(duì)同學(xué)、面對(duì)老師了?;仡欁约旱?學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們,成績(jī)只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我這次考試雖然進(jìn)步了21個(gè)名次,進(jìn)入到了班里的前15名。但是我明白,成績(jī)只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我覺得我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)方法,在考試之前,我習(xí)慣于在每天晚上睡覺之前躺在床上把每天老師講的、強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容像放電影一樣的過一遍,有了這樣一個(gè)重復(fù)記憶的過程,遺忘率便大大降低了。掌握了良好有效的學(xué)習(xí)方法,還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,做好筆記,堅(jiān)持貫徹老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”,腦子時(shí)刻跟著老師轉(zhuǎn),不停地思考,我們不能被動(dòng)地去接受,而是要主動(dòng)聽講,帶著問題去聽講,有目的有重點(diǎn)地去聽講,效率可能會(huì)比較高的。以上的這些事我在平常學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)感受。以后我會(huì)繼續(xù)摸索,繼續(xù)前進(jìn)。

我知道還有很多的同學(xué)在考前也流很多的汗水,但是依然沒能在這次考試中取得理想的成績(jī),讓我們?cè)俅文钇疬@首我們學(xué)過的詩(shī)吧:

假如生活欺騙了你,

不要悲傷,不要心急!

憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:

相信吧,快樂的日子將會(huì)來(lái)臨。

心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),

現(xiàn)在卻常是憂郁,。

一切都是瞬息,

一切都將會(huì)過去;

而那過去了的,

就會(huì)成為親切的懷念。

不要灰心,不要喪氣,讓我們繼續(xù)努力,請(qǐng)相信:付出總有回報(bào),天道酬勤。讓我們?cè)诠饷髦袑W(xué)這片沃土上,共同努力,共同進(jìn)步,放飛新的理想,收獲新的希望,不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的殷切希望。請(qǐng)記?。浩匠6嗔骱?,考后少流淚。

最后,我要衷心地祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝福同學(xué)們,都能在自己的辛勤勞動(dòng)之后,有一份滿意的收獲,考出自己心目中理想的成績(jī)!我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是1510班的包學(xué)泉,能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言,我感到萬(wàn)分的榮幸!

本學(xué)期我被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步之星”。我在學(xué)習(xí)、生活、工作的諸多方面都有了巨大進(jìn)步。

曾經(jīng)我也屬于壞學(xué)生的行列,我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習(xí)性。初中時(shí)我總是最后一個(gè)背著書包,大搖大擺地走進(jìn)已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,完全忘了自己學(xué)生的身份。毫無(wú)時(shí)間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門衛(wèi)登記,每次都爬墻進(jìn)學(xué)校。到教室時(shí),老師如果不讓我進(jìn)去,我就在外面打鬧,聲音大到同學(xué)們無(wú)法正常上課。那時(shí)年少輕狂,不怕天,不怕地,以為自己都有承受能力,犯出了自己無(wú)法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學(xué)期,在社會(huì)上打群架,住院半個(gè)月,躺在病床上的每天,我都在反省。

刻刻以一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,努力成為班級(jí)同學(xué)的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級(jí)管理工作,擔(dān)任了副班長(zhǎng)和心理委員。學(xué)生工作算是給自己一份責(zé)任和壓力,也正是這樣的.壓力和責(zé)任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級(jí)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次,但我在賽場(chǎng)上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過了就不會(huì)有遺憾。

新的一年即將開始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來(lái)的日子里,“進(jìn)步之星“這個(gè)稱號(hào)會(huì)激勵(lì)我做得更好。也請(qǐng)大家監(jiān)督我,讓我配得上這個(gè)稱號(hào)。我會(huì)拿出百倍的勇氣,揚(yáng)帆起航!

最后祝全體老師同學(xué)新年快樂,節(jié)節(jié)高升!

謝謝大家!

成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì)篇十二

老師,各位家長(zhǎng):

我是第一次參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)槲医衲晟习肽曛?,有一年多的時(shí)間在外地工作。所以很不負(fù)責(zé)任地把孩子扔給了他媽媽、他外公外婆,和學(xué)校的老師同學(xué)們。感謝你們的陪伴和幫助,讓方海漠在過去一年健康快樂地成長(zhǎng)。今天,大家讓我這個(gè)不夠稱職的家長(zhǎng)發(fā)言,我體會(huì),老師應(yīng)該是希望我也要像孩子們一樣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。所以,我要謝謝老師和家長(zhǎng)們給我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

我把學(xué)校和老師的要求當(dāng)作中央精神來(lái)認(rèn)真落實(shí)。這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)發(fā)言內(nèi)容的兩點(diǎn)要求是:介紹家庭生活;介紹家人相處的方式。我理解,這兩個(gè)問題可以攪在一起說(shuō),主題就是家庭和家庭教育。

方海漠是個(gè)早產(chǎn)兒,他是被一件事情催生早產(chǎn)的,還不足八個(gè)月啊。那是一個(gè)雨天,他外婆一早帶著他媽媽,打著雨傘去醫(yī)院做產(chǎn)檢。一輛汽車飆過來(lái),濺了他外婆一身的泥漿。未出生的方海漠的媽媽丟下傘,用短跑速度奮起直追,要那個(gè)司機(jī)給外婆道歉。結(jié)果那司機(jī)是個(gè)熟人,事情也就不追究了。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)你不要回家了,直接住院準(zhǔn)備生吧。孩子快被你跑跌下來(lái)了。這就是方海漠他媽媽的個(gè)性,簡(jiǎn)單直接,快意恩仇,但是不夠周全,容易粗心筐瓢。

讓孩子感到家就是和平的、歡喜的、溫暖的.港灣。海漠媽媽有時(shí)候有點(diǎn)急躁,脾氣像一陣風(fēng),來(lái)得快去得快。我呢,碰到這種情況,在孩子面前盡量能避開就避開。所以現(xiàn)在孩子經(jīng)常偷偷跟我說(shuō),爸爸,你別當(dāng)真啊,女人就是脾氣急,我們讓著點(diǎn),我們不和女人計(jì)較。有一次,他聽見我和夫人話語(yǔ)間帶有火藥味,當(dāng)我們問他的觀點(diǎn)時(shí),他說(shuō),你們之間的事情,我不好參加進(jìn)來(lái),不好發(fā)表意見,你們自己解決。我當(dāng)時(shí)就覺得他處理復(fù)雜關(guān)系比較老道,比較善于避開矛盾。這說(shuō)明,他在日常生活中已經(jīng)能保持基本的清醒和自己的判斷。這一點(diǎn)很可貴,為什么這么說(shuō)呢?下面我說(shuō)第二點(diǎn)。

孩子為什么可以保持自己的清醒和判斷,主要因?yàn)榧议L(zhǎng)沒有剝奪他的權(quán)力。小孩子有什么權(quán)力呢?獨(dú)立思考、完整思考的權(quán)力。獨(dú)立思考容易理解,什么叫完整思考呢?我認(rèn)為就是他的思考不受到干擾和影響。比如說(shuō),他做作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)不要在旁邊盯著,一下子說(shuō)你字寫得潦草啊,一下子說(shuō)你坐姿不對(duì)啊,一下子還端一杯水過來(lái)給他喝啊。這就是干擾,就是破壞他的獨(dú)立性、完整性。尤其過分的是,有的家長(zhǎng)可能還會(huì)在孩子專心地做一件事情的時(shí)候指責(zé)、打罵孩子,結(jié)果是什么,全神貫注變成了“半神半注”,思維和思路被打斷、打亂了,它還能完整地學(xué)習(xí)和思考嗎?他總是擔(dān)心自己出錯(cuò),總是擔(dān)心挨罵,或者總是惦念著家長(zhǎng)會(huì)給他送吃的來(lái),總是考慮自己的安全問題和享受問題。完整的思考一旦被剝奪,孩子注意力就不集中,學(xué)習(xí)效率就會(huì)變低。所以方海漠做作業(yè)或者做其他事情,我們家長(zhǎng)不會(huì)中途去影響他,目的就是要保護(hù)好、發(fā)揚(yáng)好他的完整思考和獨(dú)立思考。完整思考,思維就全面不片面。比如當(dāng)班長(zhǎng),方海漠就知道不僅僅有管理的權(quán)利,更有服務(wù)的義務(wù),有比滿足虛榮心更重要的實(shí)實(shí)在在的責(zé)任和付出。這就是完整思維的好處。

現(xiàn)在孩子們還才上二年級(jí),二年級(jí)的知識(shí)大多數(shù)都還是基礎(chǔ)知識(shí)。應(yīng)該說(shuō)對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí),孩子們都能很快吸收,都能聽懂或掌握。但是每次考試,考分卻都不一樣。我并不贊成以考分來(lái)評(píng)判一個(gè)學(xué)生是不是優(yōu)秀,但是考分還是能說(shuō)明一些問題的。我和夫人總是告誡方海漠,考試成績(jī)?nèi)Q于細(xì)心不細(xì)心。作業(yè)也好,考試卷子也好,把它做完,對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是很簡(jiǎn)單很容易的事情。也就是說(shuō),大家知識(shí)點(diǎn)都掌握了,基準(zhǔn)分大概都在90分左右,至少80分左右。也就是說(shuō),決定勝負(fù)的其實(shí)就是做完題目之后的10分左右。但是為什么最后的考分會(huì)出現(xiàn)較大發(fā)差異呢?那就是檢查,檢查可以發(fā)現(xiàn)差錯(cuò),檢查可以糾正差錯(cuò)、補(bǔ)充漏洞。最關(guān)鍵的是,檢查可以磨練耐心,養(yǎng)成對(duì)事情負(fù)責(zé)、細(xì)心的態(tài)度和習(xí)慣。方海漠現(xiàn)在還有做事情只圖速度、不圖質(zhì)量的習(xí)慣,但是做為家長(zhǎng),我們一直在不斷督促和培養(yǎng)他的負(fù)責(zé)精神和細(xì)心習(xí)慣。我們覺得,無(wú)論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也好,以后的人生也好,輸都不會(huì)輸在基礎(chǔ)線上,往往輸在粗心和失誤上。所以,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)上細(xì)心、糾錯(cuò)的習(xí)慣,更大的意義是讓他在以后的人生大考場(chǎng)上多一點(diǎn)細(xì)心、少一點(diǎn)失誤。我的觀點(diǎn)是,完全不看成績(jī)是不行的,因?yàn)槌煽?jī)是能反映一些東西的。

當(dāng)然不是不要講道理。道理講不通的時(shí)候,方海漠很倔強(qiáng)。那么我一般不會(huì)強(qiáng)迫他接受我的說(shuō)教。我一般會(huì)告訴他,算了,大道理你以后再懂也可以,但是你一定記住,爸爸在任何時(shí)候都是愛你的,你在任何時(shí)候也是愛爸爸、愛媽媽、愛這個(gè)家的。到時(shí)候他自然會(huì)轉(zhuǎn)過彎來(lái)的。教育孩子不能急躁,大人不能跟孩子一般見識(shí)。欲速則不達(dá),教育要有耐心、有忍性。

說(shuō)得太多了,作為父母,對(duì)孩子總是有那么多的愛,那么多的觀察和體會(huì)。與大家分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是一種快樂的體驗(yàn)。說(shuō)得不對(duì)的地方,希望以后還有機(jī)會(huì)跟大家多交流、多取經(jīng)。共同把我們的孩子培養(yǎng)教育好,把我們的二六班搞好。謝謝老師們、謝謝家長(zhǎng)們,也謝謝方海漠的同學(xué)們。

成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì)篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我感到非常榮幸能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話,能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)們?cè)跁?huì)上一起交流,我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛護(hù)和支持!

以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績(jī)不穩(wěn)定,又貪玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,怕同學(xué)們會(huì)議論我;有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。

本學(xué)期開校,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了?;仡櫚雽W(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們,我們?nèi)〉昧它c(diǎn)滴成績(jī),我們需要冷靜、沉著地去面對(duì)。我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長(zhǎng)大了?!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h(yuǎn)不會(huì)干涸”,我也是這種情況,有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會(huì)有所進(jìn)步,成為進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì),以便同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中借鑒。

成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì)篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

期中考試已離我們遠(yuǎn)去一周了,看到成績(jī),我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì)有感慨,有體會(huì)。就我而言,這次期中考試后,看到比較理想的成績(jī),我覺得,就自身而言,與自己平時(shí)學(xué)習(xí)密切相關(guān)。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,自己做到以下幾個(gè)方面:

一、學(xué)前多預(yù)習(xí)。顧名思義,就是在老師還沒有教我們之前,提前自己學(xué)習(xí)。以物理為例,在老師未講之前,先把重要的知識(shí)點(diǎn),公式勾畫出來(lái)。還有那就是例題,我通??吹嚼}的時(shí)候,就拿出一個(gè)練習(xí)本出來(lái),把題目抄上,然后根據(jù)自己對(duì)于這新一章的理解,把題目做出來(lái)再和書上的答案對(duì)比一下,如果結(jié)果正確,就看看過程有沒有可以改進(jìn)的地方。如果錯(cuò)了檢查自己,是公式推導(dǎo)錯(cuò)了,還是計(jì)算錯(cuò)誤,再有不會(huì)的做上標(biāo)記,等待上課時(shí)向老師提問,解答疑惑。

二、上課專心聽講,邊聽邊記好筆記。

以上語(yǔ)文課為例,我們?cè)谏险n的時(shí)候,除認(rèn)真聽老師講述外,還要手不停筆。對(duì)老師在文言文講解的重點(diǎn)字、詞、句、段做注音,作解釋,并加深印象,強(qiáng)化記憶。在老師講課時(shí)通常會(huì)對(duì)于重點(diǎn)句會(huì)有賞析,在這時(shí)要保證在同學(xué)說(shuō)的時(shí)候不打斷他說(shuō)話,要認(rèn)真聽,思考與自己的答案有什么不同,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,在老師講的時(shí)候要認(rèn)真記。對(duì)老師講述的文章主題、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、寫作方法做清楚的記錄,不要寫的過于簡(jiǎn)單,到以后復(fù)習(xí)的時(shí)候也不懂自己寫的是什么,以備以后考試前對(duì)于課文的內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化記憶和理解。

三、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

這一點(diǎn)應(yīng)該成為我們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要組成的部分。我們下午放學(xué)后有充足的.時(shí)間復(fù)習(xí)我們學(xué)過的每一門功課,復(fù)習(xí)時(shí)除做好課課練習(xí)以外,我們還要對(duì)當(dāng)天課堂上掌握不好的內(nèi)容重新學(xué)習(xí),再做習(xí)題。對(duì)容易遺忘的內(nèi)容要再讀、再寫,加強(qiáng)記憶。

我對(duì)于以后的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,那就是先平均優(yōu)秀,再到科科優(yōu)秀。我會(huì)繼續(xù)努力的。

老師們,同學(xué)們,以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí),談到的一點(diǎn)最基本的體會(huì)和做法,我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無(wú)則加勉”

謝謝大家!

成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì)篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上與大家分享自己的收獲,我很高興在過去的一年里我能在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,這其中雖然有我自己的努力,但更重要的是老師的教導(dǎo)和同學(xué)的熱忱幫助。

在大一一開始,我制訂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持當(dāng)天的事當(dāng)天做完,注重時(shí)間的安排和學(xué)習(xí)的效率。可是計(jì)劃雖好,可實(shí)施起來(lái)就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的,各種各樣的院系級(jí)及社團(tuán)活動(dòng),我都積極參加,不亦樂乎??墒?,問題來(lái)了,期終考試一結(jié)束成績(jī)出來(lái)了,我就傻眼了,一些科目險(xiǎn)些就掛紅燈了,這下我可急了。在這時(shí),老師和同學(xué)幫助了我,老師和同學(xué)勸說(shuō)我要處理好學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的關(guān)系,不能荒廢了學(xué)業(yè),學(xué)好專業(yè)知識(shí)是很重要的。于是在下學(xué)期,我暗下決心要把成績(jī)提上來(lái)。在做好計(jì)劃的同時(shí),更加注重學(xué)習(xí)的實(shí)效,也請(qǐng)求老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。在老師和同學(xué)們的幫助和監(jiān)督下,這學(xué)期我順利完成各科課程的學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步。

成功是每個(gè)人的夢(mèng)想,目標(biāo)雖各有不同,但奮斗是永遠(yuǎn)不變的真理。我深知這種進(jìn)步也是我的辛勤付出所得來(lái)的。在過去的半年里,每日清晨我是宿舍第一個(gè)起床讀書的人,無(wú)論刮風(fēng)下雨從不間斷。漸漸地我也明白強(qiáng)健的體魄,健康的心理也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素,于是注重加強(qiáng)平時(shí)的鍛煉和心理素質(zhì)的'培養(yǎng),這樣更激發(fā)我努力學(xué)習(xí)得欲望。

人們都說(shuō),留給過去的是回憶,留給現(xiàn)在的是奮斗,留給未來(lái)的是夢(mèng)想。在回首過去時(shí),我們因取得的進(jìn)步而高興;面對(duì)當(dāng)前,我們化力量為行動(dòng),不斷奮斗;那么在未來(lái)的人生路上,我們將會(huì)為曾經(jīng)的風(fēng)雨兼程而彈冠相慶。

在新的一學(xué)年,等待我們的還有更多的艱巨任務(wù),我們將帶著過去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬繼續(xù)奮斗,時(shí)刻勉勵(lì)自己,爭(zhēng)取在德、智、體方面全面發(fā)展,取得更大的'進(jìn)步。

最后祝每一位老師身體健康,心想事成;祝每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì)篇十六

尊敬得老師,親愛得同學(xué)們:

期中考試已離我們遠(yuǎn)去一周了,看到成績(jī),我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì)有感慨,有體會(huì)。就我而言,這次期中考試后,看到比較理想得成績(jī),我覺得,就自身而言,與自己平時(shí)學(xué)習(xí)密切相關(guān)。

在平時(shí)得學(xué)習(xí)中,自己做到以下幾個(gè)方面:

一、學(xué)前多預(yù)習(xí)。

顧名思義,就是在老師還沒有教我們之前,提前自己學(xué)習(xí)。以物理為例,在老師未講之前,先把重要得知識(shí)點(diǎn),公式勾畫出來(lái)。還有那就是例題,我通??吹嚼}得時(shí)候,就拿出一個(gè)練習(xí)本出來(lái),把題目抄上,然后根據(jù)自己對(duì)于這新一章得理解,把題目做出來(lái)再和書上得答案對(duì)比一下,如果結(jié)果正確,就看看過程有沒有可以改進(jìn)得地方。如果錯(cuò)了檢查自己,是公式推導(dǎo)錯(cuò)了,還是計(jì)算錯(cuò)誤,再有不會(huì)得做上標(biāo)記,等待上課時(shí)向老師提問,解答疑惑。

二、上課專心聽講,邊聽邊記好筆記。

以上語(yǔ)文課為例,我們?cè)谏险n得時(shí)候,除認(rèn)真聽老師講述外,還要手不停筆。對(duì)老師在文言文講解得重點(diǎn)字、詞、句、段做注音,作解釋,并加深印象,強(qiáng)化記憶。在老師講課時(shí)通常會(huì)對(duì)于重點(diǎn)句會(huì)有賞析,在這時(shí)要保證在同學(xué)說(shuō)得時(shí)候不打斷他說(shuō)話,要認(rèn)真聽,思考與自己得答案有什么不同,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,在老師講得時(shí)候要認(rèn)真記。對(duì)老師講述得文章主題、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、寫作方法做清楚得記錄,不要寫得過于簡(jiǎn)單,到以后復(fù)習(xí)得時(shí)候也不懂自己寫得是什么,以備考試前對(duì)于課文的內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化記憶和理解。

三、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

這一點(diǎn)應(yīng)該成為我們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得重要組成得部分。我們下午放學(xué)后有充足得時(shí)間復(fù)習(xí)我們學(xué)過得每一門功課,復(fù)習(xí)時(shí)除做好課課練習(xí)以外,我們還要對(duì)當(dāng)天課堂上掌握不好得內(nèi)容重新學(xué)習(xí),再做習(xí)題。對(duì)容易遺忘得內(nèi)容要再讀、再寫,加強(qiáng)記憶。

就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),當(dāng)天學(xué)習(xí)得英語(yǔ)單詞,在三五天內(nèi)遺忘得速度最快,因此,我們要利用晚飯后、早讀這些時(shí)間多讀、多寫,記住發(fā)音和構(gòu)成字母。從而保證學(xué)得下、記得住、用得上。順便說(shuō)一句:不要認(rèn)為在晚上背單詞和句子有多累,就算你不背,第二天聽寫不過還是要被老師留下得,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)愛偷懶晚上不背,聽寫不過,但在老師那里,不過幾分鐘得時(shí)間就過了,為什么你們總愛偷點(diǎn)懶而不好好背呢??jī)H僅只幾分鐘得時(shí)間,還非要老師督促著來(lái)學(xué)習(xí),可最后學(xué)不到知識(shí)得還是你們,而不是老師。加緊努力吧!

我對(duì)于以后得目標(biāo)很簡(jiǎn)單,那就是先平均優(yōu)秀,再到科科優(yōu)秀。我會(huì)繼續(xù)努力的。

老師們,同學(xué)們,以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí),談到得一點(diǎn)最基本得體會(huì)和做法,我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無(wú)則加勉”

謝謝大家!

成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì)篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我感到非常榮幸能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話,能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)們?cè)跁?huì)上一起交流,我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛護(hù)和支持!

以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績(jī)不穩(wěn)定,又貪玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,怕同學(xué)們會(huì)議論我;有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。

本學(xué)期開校,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了?;仡櫚雽W(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的'熱心幫助。

同學(xué)們,我們?nèi)〉昧它c(diǎn)滴成績(jī),我們需要冷靜、沉著地去面對(duì)。我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長(zhǎng)大了?!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h(yuǎn)不會(huì)干涸”,我也是這種情況,有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會(huì)有所進(jìn)步,成為進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì),以便同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中借鑒。

成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì)篇十八

很榮幸能夠上臺(tái)發(fā)表一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及方法。

眾所周知,我初一的時(shí)候成績(jī)一直徘徊在中下游,可能是我剛進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還沒有適應(yīng),也有可能是我那時(shí)候太貪玩沒有好好學(xué)習(xí)。八年級(jí)上期的時(shí)候,劉老師說(shuō)過的一句話引起了我的深思,他說(shuō):“下個(gè)學(xué)期就要迎來(lái)中考的第一戰(zhàn)——生地會(huì)考,如果你考好了,那么你初三的時(shí)候壓力就會(huì)少很多,如果你仍然不務(wù)正業(yè),那么就算你初三很努力地去學(xué)習(xí),也有可能因生地沒考好而沒能進(jìn)入理想的高中”。所以從那時(shí)起,我便開始了努力學(xué)習(xí)的新篇章。雖然我開始努力學(xué)習(xí)起來(lái),但上學(xué)期期中考試因基礎(chǔ)薄弱還是在原地踏步,我并沒有灰心,反而迎著困難向前走,終于在期末考試中取得了一點(diǎn)微小的進(jìn)步。在這個(gè)充滿緊張氣氛的學(xué)期,我前幾次生地周考和月考成績(jī)不佳,這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào),從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到,他們對(duì)這幾次成績(jī)有些不滿,所以我加快了前進(jìn)的步伐,一次又一次的測(cè)試,我的成績(jī)依舊很平凡,但從這些測(cè)試中看到了我的不足,并一步一步改正,彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn),最終在生地會(huì)考時(shí)考出了較好的成績(jī)。

有人可能會(huì)問,你為什么在這兩個(gè)學(xué)期會(huì)努力地去學(xué)習(xí)而不是繼續(xù)玩呢?我想說(shuō):想去努力學(xué)習(xí),而不是整天玩,這其實(shí)是一種思想上的轉(zhuǎn)變,為什么會(huì)有這樣的轉(zhuǎn)變呢?其一,我們的劉老師和老師們對(duì)我們十分關(guān)心,我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭?。其二,是因?yàn)槲液軔畚业母改福也幌胍驗(yàn)槲抑锌嫉氖Ю?,而讓他們?yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x,將來(lái)怎么辦?進(jìn)入社會(huì)能否養(yǎng)活自己而費(fèi)盡心思,弄得滿頭白發(fā),這是我最不想看到的,也是我最不愿發(fā)生的。

我認(rèn)為在思想上你想去讀書這一點(diǎn)是最重要的。如果你沒做到這一點(diǎn),再怎么努力也是收益甚微的,并且在你學(xué)習(xí)的道路上,如果努力了,但有時(shí)卻無(wú)功而返是正常的。因?yàn)閯⒗蠋熢谝淮伟鄷?huì)上說(shuō)到,如果你成績(jī)很差,經(jīng)過一番努力,成績(jī)一般般,再繼續(xù)努力,你可能還是在原地踏步,甚至倒退,但你這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要灰心,因?yàn)檫@是一種正常的現(xiàn)象,這其實(shí)是你遇到了學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”,只要你再努力一會(huì)兒,你的`成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn)。所以,請(qǐng)大家要努力學(xué)習(xí),做到人盡其才。

謝謝大家,我的演講完畢。

成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì)篇十九

大家晚上好!

首先,能代表班主任發(fā)言,我感到很榮幸,期中考試如果說(shuō)xx班取得了一點(diǎn)成績(jī),功勞在領(lǐng)導(dǎo)、在大家的共同努力,更是因?yàn)槲覀冇幸慌侣犜挼暮⒆?。借此機(jī)會(huì),向關(guān)心xx班的領(lǐng)導(dǎo),各位任課老師,表示衷心的感謝。

同學(xué)們,經(jīng)過這三個(gè)月的學(xué)習(xí),我們每一名同學(xué)都有了不同程度的'進(jìn)步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無(wú)聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水。

緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興。

當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績(jī)不佳,老師想對(duì)你們說(shuō),生活中誰(shuí)都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn)?,必須拿出勇氣,耐心和氣度?lái)。仔細(xì)觀察成績(jī)優(yōu)秀、有進(jìn)步的同學(xué),認(rèn)真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶!

在此,我也借機(jī)給同學(xué)們提三點(diǎn)建議:

第一,盡快確立自己的目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,鞭策自己。

第二,不要老說(shuō)自己不踏實(shí),成功就是每天做好簡(jiǎn)單的事。上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!

期中考試過后,又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!

謝謝大家!

成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì)篇二十

歲月匆匆。開學(xué)的情景似乎還在眼前,只是轉(zhuǎn)瞬之間,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去?;仡櫚雽W(xué)期來(lái),全體同學(xué)在老師的辛勤教育下,發(fā)奮努力,在各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這是令人高興的。

我們學(xué)校的校風(fēng)是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。這習(xí)慣是多方面的。首先,是必須具備良好的道德情操,樹立良好的精神風(fēng)貌。為此,學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)。如八項(xiàng)流動(dòng)紅旗的評(píng)比,對(duì)各年級(jí)獲得流動(dòng)紅旗和評(píng)比前三名的優(yōu)勝班級(jí),在每周的升旗儀式時(shí)通報(bào)表?yè)P(yáng)。為繼承先烈精神,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),學(xué)校組織了祭掃烈士墓、祭掃葉圣陶先生墓的活動(dòng)。春天,正是草木茂密生長(zhǎng)的'季節(jié),為了讓校園里花更艷、草更綠,同學(xué)們自愿參與紅領(lǐng)巾愛綠護(hù)綠的活動(dòng),發(fā)揮了小主人的作用。“生生農(nóng)場(chǎng)”是葉圣陶先生留給我校的寶貴的教育財(cái)富,學(xué)校為了弘揚(yáng)葉圣陶的育人思想,不但在校園內(nèi)開辟了實(shí)驗(yàn)基地,還在淞南村的生態(tài)農(nóng)莊內(nèi)建立校外“生生農(nóng)場(chǎng)”。為讓學(xué)生在活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉,體會(huì)農(nóng)耕的辛勞,二、三、四年級(jí)四個(gè)專題班級(jí)的學(xué)生步行來(lái)到校外生生農(nóng)場(chǎng)——開展了社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

作為學(xué)生,重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)具有豐富知識(shí)的人。在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們認(rèn)真上好每一堂課。上課時(shí)積極開動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真投入復(fù)習(xí),因此,在剛剛結(jié)束的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)期中測(cè)試中,許多同學(xué)取得了令老師、家長(zhǎng)、自己滿意的好成績(jī)。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),即將小學(xué)畢業(yè),跨入中學(xué)的大門,所以更加珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí),在幾次調(diào)測(cè)中,不斷取得進(jìn)步。為了培養(yǎng)同學(xué)們的多種才能,學(xué)校開展了學(xué)習(xí)上的競(jìng)賽,如一至四年級(jí)的集體寫字比賽,二至五年級(jí)的作文比賽,開辦了各類興趣小組。同學(xué)們?cè)诰o張又充實(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野,向著合格加特長(zhǎng)的目標(biāo)奮進(jìn)。

要成為一個(gè)新世紀(jì)的人才,祖國(guó)未來(lái)的接班人,還必須具備強(qiáng)健的體魄。學(xué)校組織冬季長(zhǎng)跑,堅(jiān)持兩操兩活動(dòng)。4月30日,在北京奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天的喜慶日子,舉行了別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以特有的方式迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)以提高素質(zhì),樹立健康觀念為目標(biāo),立足趣味游戲與競(jìng)技體育相結(jié)合,精心組織,積極參與。一至三年級(jí)的拔河,換物接力,“趕小豬”迎面接力賽;四至六年級(jí)的迎奧運(yùn)火炬接力賽,綜合障礙賽,蹦跳接力跑。新穎有趣的趣味比賽,使全體同學(xué)熱情高漲,在興趣中健體,在游戲中鍛煉,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,感覺到友誼團(tuán)結(jié)的重要性。

“善教善導(dǎo),主動(dòng)發(fā)展”是我們學(xué)校的校訓(xùn),回顧半學(xué)期來(lái),全體師生朝著這一目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,共同努力,取得了令人興奮的成績(jī)。但與此同時(shí),我們也可以看到有些地方還存在不足,如午間時(shí)個(gè)別學(xué)生溜出校門購(gòu)買小攤零食的現(xiàn)象還有發(fā)生;有的學(xué)生在走廊、教室里追逐打鬧,大聲喧嘩;有的學(xué)生上課做小動(dòng)作,作業(yè)馬虎拖拉,字跡潦草,甚至缺做……這些現(xiàn)象,都和做一個(gè)好學(xué)生的要求是不相符合的。因此,在下半學(xué)期里,我們一定要發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,再接再厲,不斷努力,爭(zhēng)取在各方面取得更好的成績(jī)。

成績(jī)進(jìn)步的心得體會(huì)篇二十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

期中考試已離我們遠(yuǎn)去一周了,看到成績(jī),我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì)有感慨,有體會(huì)。就我而言,這次期中考試后,看到比較理想的成績(jī),我覺得,就自身而言,與自己平時(shí)學(xué)習(xí)密切相關(guān)。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,自己做到以下幾個(gè)方面:

顧名思義,就是在老師還沒有教我們之前,提前自己學(xué)習(xí)。以物理為例,在老師未講之前,先把重要的知識(shí)點(diǎn),公式勾畫出來(lái)。還有那就是例題,我通??吹嚼}的時(shí)候,就拿出一個(gè)練習(xí)本出來(lái),把題目抄上,然后根據(jù)自己對(duì)于這新一章的理解,把題目做出來(lái)再和書上的答案對(duì)比一下,如果結(jié)果正確,就看看過程有沒有可以改進(jìn)的'地方。如果錯(cuò)了檢查自己,是公式推導(dǎo)錯(cuò)了,還是計(jì)算錯(cuò)誤,再有不會(huì)的做上標(biāo)記,等待上課時(shí)向老師提問,解答疑惑。

以上語(yǔ)文課為例,我們?cè)谏险n的時(shí)候,除認(rèn)真聽老師講述外,還要手不停筆。對(duì)老師在文言文講解的重點(diǎn)字、詞、句、段做注音,作解釋,并加深印象,強(qiáng)化記憶。在老師講課時(shí)通常會(huì)對(duì)于重點(diǎn)句會(huì)有賞析,在這時(shí)要保證在同學(xué)說(shuō)的時(shí)候不打斷他說(shuō)話,要認(rèn)真聽,思考與自己的答案有什么不同,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,在老師講的時(shí)候要認(rèn)真記。對(duì)老師講述的文章主題、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、寫作方法做清楚的記錄,不要寫的過于簡(jiǎn)單,到以后復(fù)習(xí)的時(shí)候也不懂自己寫的是什么,以備以后考試前對(duì)于課文強(qiáng)化記憶和理解。

這一點(diǎn)應(yīng)該成為我們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要組成的部分。我們下午放學(xué)后有充足的時(shí)間復(fù)習(xí)我們學(xué)過的每一門功課,復(fù)習(xí)時(shí)除做好課課練習(xí)以外,我們還要對(duì)當(dāng)天課堂上掌握不好的內(nèi)容重新學(xué)習(xí),再做習(xí)題。對(duì)容易遺忘的內(nèi)容要再讀、再寫,加強(qiáng)記憶。

就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),當(dāng)天學(xué)習(xí)的英語(yǔ)單詞,在三五天內(nèi)遺忘的速度最快,因此,我們要利用晚飯后、早讀這些時(shí)間多讀、多寫,記住發(fā)音和構(gòu)成字母。從而保證學(xué)的下、記得住、用得上。順便說(shuō)一句:不要認(rèn)為在晚上背單詞和句子有多累,就算你不背,第二天聽寫不過還是要被老師留下的,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)愛偷懶晚上不背,聽寫不過,但在老師那里,不過幾分鐘的時(shí)間就過了,為什么你們總愛偷點(diǎn)懶而不好好背呢?僅僅只幾分鐘的時(shí)間,還非要老師督促著來(lái)學(xué)習(xí),可最后學(xué)不到知識(shí)的還是你們,而不是老師。加緊努力吧!

我對(duì)于以后的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,那就是先平均優(yōu)秀,再到科科優(yōu)秀。我會(huì)繼續(xù)努力的。

老師們,同學(xué)們,以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí),談到的一點(diǎn)最基本的體會(huì)和做法,我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無(wú)則加勉”謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5150043.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔