對過去的總結(jié)，是為了更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。在寫總結(jié)時，要用簡練的語言表達自己的思考和感悟。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，值得我們仔細研讀和學(xué)習(xí)。
勤奮努力的事跡材料篇一
張丹同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語文課代表，在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學(xué) 積極進取的好學(xué)生。張丹是獨生子女，但父母從不嬌生慣養(yǎng)，從小就受到良好家庭教育的她，在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級中，她是老師的得力小助手，經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務(wù)。
各科成績優(yōu)異的'她認真履行課代表職責，除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外，還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績。作為語文課代表，積極配合班主任做好班級各項工作，熱愛班集體的她，經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動，她積極熱情，任勞任怨，從不計較個人得失，受到老師和學(xué)生們的一致好評。
勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她發(fā)言積極，而且聲音響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后常常和同學(xué)們研究問題，有時為一個問題和同學(xué)們爭得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強，所以門門功課都很優(yōu)秀，成績穩(wěn)定，一直名列年級前茅。
勇于挑戰(zhàn)自我的她，對于自己的弱項，憑著一股不服輸?shù)膭?，總是能攻克自己的弱點。比如以前羞于在正式的公眾場合在眾多同學(xué)面前講話，針對這一弱點，在學(xué)校組織的文藝晚會主持人選拔活動中，她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競選學(xué)生會主席時，她精心準備，大膽參與。為了競選時語言準確,富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的練習(xí)，到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個堅定的信念，一定要做最好的自己，她也有一個良好的心態(tài)，成不成功不要緊，重在參與，享受其中。
她酷愛閱讀，對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望。在書中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。
她喜歡體育，喜歡運動。雖然是女生，但田徑和球類都還可以，跑步、跳遠和乒乓球都是她的強項。在學(xué)校組織的校運會中，曾有多個體育競賽項目獲獎。
張丹正是在家長和學(xué)校老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標，而大家的肯定和激勵，則是這棵幼苗成長所需的和風雨露，沃土陽光。
勤奮努力的事跡材料篇二
陳馨慧，女，共青團員，302班副班長。
學(xué)習(xí)上，她目標明確，熱愛思考，志存高遠，嚴格要求自己。她篤學(xué)尚行，上課認真聽講，課后堅持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，鞏固好所學(xué)的知識。她喜歡帶著問題學(xué)習(xí)，不懂的地方及時請教老師，她認為和同學(xué)探討問題，給同學(xué)當小老師是幫助同學(xué)、提高自己的`最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀，謙虛踏實，樂于鉆研讓她不斷進步；在每學(xué)期水平測試中，她都在班級名列前茅。
課余她喜歡彈古箏陶冶情操，練書法修煉身心。她積極參加各種藝術(shù)活動，參與演奏的曲目《鼓樂揚春》獲得潮州市民間潮樂大賽金獎，年再獲廣東省民歌民樂大賽銅獎，受到各方好評。
“每一個不曾起舞的.日子，都是對生命的辜負?！泵銊钏湎釔勖恳惶?，爭創(chuàng)佳績。相信品學(xué)兼優(yōu)的她一定會繼續(xù)努力，執(zhí)著追求，刻苦奮斗，讓自己的生命之樹結(jié)出豐碩的甜果。
勤奮努力的事跡材料篇三
丁芝凌，女，105班班干部。
她擁有刻苦勤奮的優(yōu)秀品質(zhì)，認真，踏實是她的作風，精益求精是她的追求。她做事態(tài)度端正、一絲不茍，講禮貌，平易近人，成績優(yōu)秀，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善動腦，敢發(fā)言，敢質(zhì)疑。成績一直名列前茅，是同學(xué)中的佼佼者。她團結(jié)同學(xué)，積極參加校內(nèi)外的各項活動，具有一定的繪畫基礎(chǔ)，多次繪畫獲獎。20磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生迎六一美術(shù)作品評比三等獎，次年磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生六一美術(shù)作品評比二等獎；年參加磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生英語講故事比賽榮獲三等獎；參加磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球賽榮獲女子組三等獎；-連續(xù)三年獲得湘橋區(qū)學(xué)雷鋒集體獎；獲得湘橋區(qū)學(xué)雷鋒標兵，潮州市學(xué)雷鋒標兵；20參加磷溪鎮(zhèn)中小學(xué)生六一表演節(jié)目，參加鑼鼓隊獲得五等獎；2017-被評為優(yōu)秀少先隊員。在2018-第一學(xué)期期末考試中，獲得初一級第6名。
“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負?！泵銊钪湎釔勖恳惶?，爭創(chuàng)佳績，未來，她將以評選“學(xué)習(xí)之星”作為新起點鞭策、鼓勵自己，提高自身核心素養(yǎng)，成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。
勤奮努力的事跡材料篇四
陳藝涵，女，104班班長?！皣烙诼杉海瑢捰诖恕笔亲鳛榘嚅L的她為自己立下的座右銘。
陳藝涵同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，積極向上，熱愛學(xué)校，熱愛班集體。在學(xué)習(xí)方面，她目標明確，刻苦努力，勤于思考。她從一點一滴做起，通過課前預(yù)習(xí)，找出不懂的問題，然后帶著問題在課堂上專心聽講，積極回答老師提出的問題，不懂的及時請教老師；課后認真完成各項作業(yè)，及時復(fù)習(xí)各科知識，喜歡與同學(xué)討論問題。她曾獲得城南中英文學(xué)校五年級數(shù)學(xué)競賽一等獎。付出使她優(yōu)秀，每一次考試她在班里都是名列前茅。
她喜歡用畫畫來豐富自己的課余生活，她為班集體設(shè)計的班徽寓意深刻。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒活動月”，她主持的主題班會也獲得老師的好評。
知識無止境，她將在未來的學(xué)習(xí)道路上，踏踏實實，一步一個腳印，刻苦努力，完善自我，不斷朝著自己目標前進！
勤奮努力的事跡材料篇五
張宓，女，102副班長。
在學(xué)習(xí)方面，她獨立思考，明確階段性的目標，并努力實現(xiàn)，嚴格要求自己。
她喜歡擁有文字的世界，擅長寫作。曾獲得湘橋區(qū)中小學(xué)生作文現(xiàn)場比賽二等獎，20潮州市中小學(xué)生作文現(xiàn)場比賽二等獎，參加湘橋區(qū)中小學(xué)生征文，獲得獎項。
課余生活放松，總是用音樂陶冶自己。她認為琴聲里也有作曲家想要訴說的語言——這是文字的另一種方式。閑時靜下心閱讀，每一本書都凝聚了作者終身的經(jīng)驗，傾注了作者的心血。花一頓飯錢，買來別人一輩子的人生經(jīng)驗，是天下最“免費的午餐”。
她堅信，“你所受的苦將會照亮你的前方”。青春的嘉年華需要奮斗和努力。她將帶著對知識的渴望，堅定而自信地向未來揚帆，朝夢想飛翔！
勤奮努力的事跡材料篇六
郭之燦，男，103班學(xué)習(xí)委員。
在學(xué)習(xí)上，他課前主動預(yù)習(xí)，不懂的地方在課堂上專心聽講，重要知識點做好筆記，課后認真復(fù)習(xí)、總結(jié)，在學(xué)與思中不斷提高認知水平，各學(xué)科成績穩(wěn)步上升，在初一第一學(xué)期的期中考獲全級第一名，期末考獲全級第二名；在生活中，他尊重師長、團結(jié)同學(xué)，積極參加班集體活動和社會公益活動，樂于助人，秉持著“讓自己與同學(xué)變得更好”的理念為同學(xué)們盡心盡力做好事。20被評為“市優(yōu)秀少先隊員”，同年在“南粵最美少年”活動中被評為湘橋區(qū)“智慧好少年”。
課余他喜歡畫畫，和連續(xù)兩年獲得全國“幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”銀獎，在《探索外太空》湘橋區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中，榮獲“科學(xué)幻想畫”三等獎。
作為二十一世紀學(xué)生，他有擔當有作為、敢于嘗試、積極進取，希望通過努力學(xué)習(xí)，塑造更優(yōu)秀的自己，為社會和國家作出自己的貢獻。
勤奮努力的事跡材料篇七
牛頓十六歲時數(shù)學(xué)知識還很浮淺，對精深的數(shù)學(xué)知識甚至能夠說是不懂。"知識于積聚，聰慧來自學(xué)習(xí)"。牛頓下信心靠自己的努力攀上數(shù)學(xué)的'頂峰。在基礎(chǔ)差的不利前提下，牛頓能準確意識自己，知難而退。他從基礎(chǔ)常識、基礎(chǔ)公式從新學(xué)起，扎扎實實、步步推動，直到掌握要領(lǐng)、融合貫通。遂之發(fā)明了代數(shù)二項式定理。傳說中牛頓"大狂風中算風力"的佳話，可為牛頓身材力學(xué)的佐證。有一天，天刮著大風暴。風撒潑地呼號著，塵土飛騰，迷迷漫漫，使人難以睜眼。牛頓以為這是個正確地研討和盤算風力的好機遇。于是，便拿著器具，徑自在暴風中往返奔忙。他踉蹣跚蹌、吃力地丈量著。幾回沙塵迷了眼睛，幾次風吹走了算紙，幾次風使他不得不暫停工作，但都沒有搖動他求知的愿望。他一遍又一遍，終于求得了正確的數(shù)據(jù)。他快活極了，匆忙跑回家去，持續(xù)進行研究。有志者事竟成。經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí)，牛頓為自己的迷信高塔打下了深沉的基本。不久，牛頓的數(shù)學(xué)高塔就建成了，二十二歲時發(fā)明了微分學(xué)，二十三歲時創(chuàng)造了積分學(xué)，為人類科學(xué)事業(yè)作出了宏大奉獻。
勤奮努力的事跡材料篇八
徐思琪，女，共青團員，303班學(xué)習(xí)委員。
在學(xué)習(xí)上，她思維敏捷,認真刻苦，嚴格要求自己，勤學(xué)好問，遇到不懂的問題能夠積極地與同學(xué)探討交流，虛心地請教老師。即使遭受挫折，也能及時調(diào)整好自己的心態(tài)，總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，彌補自己的不足之處。在她的不懈努力下，每一次考試都在班里穩(wěn)居前列。她卻并不局限于此，她還要朝著更遠的目標去努力。她相信，努力可以改變一切，時間可以證明一切，而在此過程中更要保持一顆謙虛的心。她從小便一直深深記住了“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！弊屗靼鬃鋈艘或湶辉?，成為一個謙謙君子。而不僅僅在學(xué)習(xí)上，生活中更要如此。
在生活中，她是老師的好幫手，協(xié)助老師處理班務(wù)，為建設(shè)良好學(xué)風做出貢獻；她和同學(xué)們團結(jié)友愛，互幫互助，同學(xué)碰到難題，她也樂于為同學(xué)解疑。
在未來的日子里，她將會更加努力地學(xué)習(xí)，朝著自己的目標前行。
勤奮努力的事跡材料篇九
陸漪淼，女，203班學(xué)生，共青團員。她文靜內(nèi)斂積極上進、誠實守信、與人為善。學(xué)習(xí)上成績拔尖，在全級中名列前茅。
作為學(xué)生，她熱愛學(xué)習(xí)，勤奮上進。上課認真聽講，積極發(fā)言，勤做筆記。課后能及時復(fù)習(xí)當天所學(xué)的功課，對于難懂知識敢于向老師和同學(xué)請教。對于自己所取得的成績不但不驕傲，而是更加努力地學(xué)習(xí)以求能不斷的進步。在班里，與同學(xué)們團結(jié)友愛，無私幫助需要幫助的同學(xué)；課外積極參加有意義的活動，每次考試都名列前茅，也曾獲得學(xué)校作文比賽二等獎，更多次榮獲“三好學(xué)生”的稱號。
她德、智、體、美、勞全面發(fā)展，愛好藝術(shù)，勤鍛身體，曾榮獲第十六屆藝苑杯當代少兒書畫藝術(shù)大獎賽少兒組金獎，舞蹈也通過了五級。
“努力不一定成功，不努力一定不會成功！”這是她的座右銘，期待她能不斷超越自己，堅定而自信地邁向更美好的未來！
勤奮努力的事跡材料篇十
xx同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語文課代表，在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學(xué)積極進取的好學(xué)生。xx是獨生子女，但父母從不嬌生慣養(yǎng)，從小就受到良好家庭教育的她，在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。
在班級中，她是老師的得力小助手，經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務(wù)。各科成績優(yōu)異的她認真履行課代表職責，除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外，還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績。作為語文課代表，積極配合班主任做好班級各項工作，熱愛班集體的她，經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動，她積極熱情，任勞任怨，從不計較個人得失，受到老師和學(xué)生們的一致好評。
勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她發(fā)言積極，而且聲音響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后常常和同學(xué)們研究問題，有時為一個問題和同學(xué)們爭得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。
她有大膽創(chuàng)新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強，所以門門功課都很優(yōu)秀，成績穩(wěn)定，一直名列年級前茅。勇于挑戰(zhàn)自我的她，對于自己的弱項，憑著一股不服輸?shù)膭?，總是能攻克自己的弱點。比如以前羞于在正式的公眾場合在眾多同學(xué)面前講話，針對這一弱點，在學(xué)校組織的文藝晚會主持人選拔活動中，她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競選學(xué)生會主席時，她精心準備，大膽參與。為了競選時語言準確,富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的練習(xí)，到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。
她有一個堅定的信念，一定要做最好的自己，她也有一個良好的心態(tài)，成不成功不要緊，重在參與，享受其中。她酷愛閱讀，對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望。在書中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她喜歡體育，喜歡運動。雖然是女生，但田徑和球類都還可以，跑步、跳遠和乒乓球都是她的強項。在學(xué)校組織的校運會中，曾有多個體育競賽項目獲獎。
xx正是在家長和學(xué)校老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標，而大家的肯定和激勵，則是這棵幼苗成長所需的和風雨露，沃土陽光。勤奮好學(xué)好少年事跡材料xx是xx高平鎮(zhèn)第十三中心小學(xué)六年級二班的一個普普通通的男生，高高的個子，臉上灑滿陽光般的笑容，熱愛勞動，勤奮好學(xué)，如果硬要說他哪點不一樣的話，可能就是他曾經(jīng)一連幾年做過班里的班長吧。
這是個勤奮好學(xué)的孩子!一走入校園，細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，在眾女生匯集的學(xué)校悅讀苑的邊上，經(jīng)常有一位高高瘦瘦的男生對著花池滿池的芬芳嘟囔著什么，那就是xx，不知道的還以為他在侍弄花草、觀察蜜蜂和蝴蝶呢，說實話他可不是在欣賞美麗的花朵，而是在背誦課文或小聲誦讀學(xué)過的好詞佳句呢。有了這樣的日積月累，他的作文水平往往節(jié)節(jié)高升，很有見地。難怪xx是班里成績最好的男生，在每次的大小考試當中，他總能保持前五名，勝不驕敗不餒，這不，這次期中考試，他又取得全班第五名的好成績，這與他艱苦的學(xué)習(xí)是分不開的。
這是個責任心強、有能力的孩子!xx現(xiàn)在是班里的副班長，主抓紀律，是老師和班長的得力助手;他還是小組組長，小組的作業(yè)批改得既仔細又認真，還幫助后進同學(xué)解決不會的難題;同時，他還是班里義務(wù)為同學(xué)們領(lǐng)發(fā)營養(yǎng)餐的三個同學(xué)之一，在無數(shù)個為同學(xué)們服務(wù)的日子里，他總是等其他同學(xué)都領(lǐng)完了，才顧得上領(lǐng)上自己的那一份，慢慢享用。
有一次，班主任劉老師家里有急事，需要立即回家，而學(xué)校需要每個班派20多名學(xué)生領(lǐng)年前欠下的面包，劉老師急的像熱鍋上的螞蟻，這時偉征安慰說:老師，你別管了，交給我吧!那胸有成竹的樣子，頓時解決了老師的憂愁，事實證明，xx同學(xué)順利完成了任務(wù)。
這是個有理想的孩子!十一二年級的少年，風華正茂，充滿著夢想和許多新奇的想法，xx也不例外。他曾經(jīng)在一篇作文《我的理想》中寫到:我的理想是成為一名軍人。當其他孩子還是沉浸在當老師當醫(yī)生當科學(xué)家的神圣的光環(huán)時，xx給自己確定了人生的目標當一名軍人。
平時，他就以軍人的標準來要求自己，不怕苦不怕累，并且具有不怕犧牲，勇于奉獻的品質(zhì)。這是個孝親敬老的孩子。xx在家里排行老二，家里除了一個哥哥，還有兩個弟弟，家庭并不富裕，xx平日里常常穿哥哥穿過的衣服，養(yǎng)成了艱苦樸素的生活作風，減輕了父母的經(jīng)濟負擔;不僅如此，xx放學(xué)后還常常幫父母洗衣服做飯打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的事情。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個中國人都要繼承和發(fā)揚的民族精神。老吾老以及人之老，孝親敬老，從我做起，從小事做起，從尊敬師長，孝敬自己的父母做起!
xx是學(xué)校的楷模，曾多次獲得校級三好學(xué)生，鎮(zhèn)級優(yōu)秀班干部等多種榮譽稱號，他還是學(xué)校的護旗手，曾作為學(xué)生代表進行國旗下的講話，推動了學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的形成，使全體學(xué)生增強了安全意識和集體榮譽感?？傊?，xx同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，勤奮好學(xué)，樂觀向上，具有新時代的特點，符合新時代好少年的特點!勤奮好學(xué)好少年事跡材料楊兆亮是亮兵鎮(zhèn)中學(xué)七年級學(xué)生，現(xiàn)年14歲，是名勤奮好學(xué)的學(xué)生和優(yōu)秀的班干部。他踏實沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個健康向上、積極進取的好學(xué)生。他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸?shù)木?，這種堅韌不拔的毅力，對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對班級的學(xué)風起很好的帶動作用。
在學(xué)習(xí)生活中，他繼承了大山深處的農(nóng)民特有的'不服輸?shù)木瘢胄Ｒ詠韼缀趺看蔚脑驴技捌谥?、期末考試，他都能在班級名列前茅。在學(xué)習(xí)成績上，他具有良好的心態(tài)，考好了，不驕傲，不自滿，考砸了，不放棄，不氣餒。
學(xué)習(xí)上，他求知欲強，課堂上，他認真聽講，勤于動腦，善于質(zhì)疑，積極回答問題，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
在操場上也能見到他做游戲、運動放松身心的身影，以便有更多的精力面對下一節(jié)課。他樂于助人，從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，他都會不假思索地伸出援助之手。因此，他的身邊總圍繞著一群好朋友。作為班級干部，他處處起模范帶頭作用，工作踏實，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。
他熱愛閱讀，家中有很多名著，老師說過的好書，他一個也不缺，平時的零花錢，他都會攢起來，買一些學(xué)習(xí)用品，每天一回到家，他第一件事，就是寫作業(yè)，其次就是復(fù)習(xí)功課，最后讀課外書，每天他都會不厭其煩的去做。他2013年的11月份患了過敏性紫癜，身上出現(xiàn)了如星星多般的小紫點，全身疼痛的難以入睡，發(fā)病的前幾天下不了床，飲食上只能吃白菜、土豆，而且是少油少鹽的，這樣的食物是難以下咽的，但他從沒說過難吃。由于病情嚴重只能休學(xué)2個月，在生病期間他從未忘記過學(xué)習(xí)，每天都是有計劃地讀書和做題，即使手的關(guān)節(jié)疼痛難忍，他也堅持寫字，這是大人都難以做到的。而且他再回到學(xué)?？荚嚕〉昧说谝幻暮贸煽?，這與他的拼搏是分不開的。
現(xiàn)在的孩子大都是父母的心肝，爺爺奶奶的寶貝，整天過著衣來伸手，飯來張口的日子，可他不一樣，雖家庭不貧困，但也沒有嬌生慣養(yǎng)，堅持自己的事情自己干，還時不時的幫家里干一些力所能及的事，做一個家長的小幫手。他10歲時父親外出打工，至今已經(jīng)三年了。媽媽就領(lǐng)著他和爺爺奶奶一起生活。
奶奶患有腦出血，爺爺患有嚴重的糖尿病每天靠注射胰島素維持生命。為了減輕奶奶的負擔，懂事體貼的他便每天飯后洗碗、掃地。即使在寒冷的冬天，他也從未間斷，當小伙伴來找他玩時，他卻笑著對伙伴說：一屋不掃，何以掃天下。每到農(nóng)忙時節(jié)，他便在假日里下田幫爺爺干農(nóng)活。
當一切收拾妥當，夜幕已經(jīng)降臨，他就在靜謐的燈光下開始完成當天的家庭作業(yè)。他與爺爺奶奶之間沒有任何所謂的代溝，每天閑暇時間他都與爺爺奶奶聊天，訴說自己的所見所聞所感，暢談自己的心里話。他講清潔，愛衛(wèi)生，走到哪里都隨手撿起地上的紙屑，從來不嫌臟。街道上、校園里，隨處可見他彎腰撿垃圾的身影。
在家中，他看到地上有土，就會掃一掃，發(fā)現(xiàn)炕上臟了，就會抹一抹，瞅到柜上有灰，就會擦一擦，他還注重個人衛(wèi)生，手指甲從來沒長過，經(jīng)常洗澡洗頭換衣裳，天天穿地整整齊齊。楊兆亮的美德和孝心感動著我們周圍的每一個人，常常受到村里人的好評。楊兆亮同學(xué)的勤奮好學(xué)的事跡，也為他自己贏得廣泛的榮譽。
作文比賽、演講比賽常常獲獎，各方面表現(xiàn)突出，年年被學(xué)校評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。學(xué)校組織的評星活動，班級組織的量化評比和班級之星活動，他也榜上有名。但這一切都不重要，重要的是在他身上體現(xiàn)出的勤奮好學(xué)、孝順的中華美德值得我們學(xué)習(xí)。這就是他，渴求知識、從不言失敗、敢于挑戰(zhàn)自我的中學(xué)生，他用他的勤奮與好學(xué)為歌，以熱心和孝順為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪著一張絢麗的人生畫圖。愿他在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高!
勤奮努力的事跡材料篇十一
勤奮好學(xué)好少年劉語嫣的先進事跡
劉語嫣，今年十一周歲，是洪湖市第二小學(xué)六（2）班的學(xué)生，擔任著班級班長，少先隊大隊長等職務(wù)。因?qū)W習(xí)成績突出，工作負責，熱心助人，多次被洪湖市評為“優(yōu)秀少先隊員”“十佳少年”等稱號。她的座右銘是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
老師同學(xué)的小助手
律了，她還要及時給同學(xué)們指出來。媽媽有時心疼地問她擔任這么多的職務(wù)累不累，她卻笑著說：“這樣才能鍛煉出我的能力呀。”
愛讀書的小書迷
對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的讀書欲望。每次吃飯，睡前都卷不離手。迄今為止，她已經(jīng)讀完了老師推薦閱讀的小學(xué)六年的所有書目。除此之外，她閱讀了《奧數(shù)》、《愛因斯坦的望遠鏡》、《十萬個為什么》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《中華上下五千年》、《愛的教育》、《快樂學(xué)英語》以及英漢對照版的《小屁孩日記》。在書中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她常常借用所學(xué)的知識教育自己的同學(xué)；和媽媽暢談對事物的看法，小小的年紀就已經(jīng)對崇高的人生觀、價值觀初具認識。因為酷愛讀書，寫作也順理成章的成了她的最愛，她稚嫩的作品每每會登上媽媽的博客；老師也很關(guān)注對她口才的培養(yǎng)，班級或是學(xué)校舉辦演講比賽，都會力薦她去參加。每次她那豐富的肢體語言，標準清晰的發(fā)音，抑揚頓挫的語調(diào)，都會換來聽眾一陣陣熱烈的掌聲。
愛動腦的小設(shè)計家
的游戲機，而是她的“百科全書”。老師需要一些課外的資料時，她總會主動要求幫老師上網(wǎng)查找；科學(xué)課，是她大顯身手的舞臺。為了帶領(lǐng)小組在蘇打水與白醋收集二氧化碳取得第一名，她在家會反復(fù)練習(xí)十幾次，直到達到自己滿意的程度。五年級一次科學(xué)公開課上，她還用自己豐富的課外知識儲備，贏得了所有聽課老師的贊嘆和掌聲。
劉語嫣正在家長和各位老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美、勞全面的發(fā)展才是她追求的目標，而大家的肯定和激勵，則是這棵幼苗成長所需的和風雨露，沃土陽光。
勤奮努力的事跡材料篇十二
她，女，2004年10月出生，現(xiàn)在甘州區(qū)上秦鎮(zhèn)東王堡小學(xué)六年級學(xué)習(xí)，任班級的學(xué)習(xí)委員，是一名樂于助人、德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯地成長起來。小學(xué)期間，已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀：“三好學(xué)生”、“ 優(yōu)秀學(xué)生干部”、“ 優(yōu)秀少先隊員”等。在刻苦努力學(xué)習(xí)的同時，她積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級;并且積極地參加社會公益活動，奉獻自己愛心，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在班級里，她團結(jié)同學(xué)、樂于助人，有著很強的集體榮譽感，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中講求方法，積極履行班干部的職責，不但帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。
在學(xué)習(xí)生活中，她有愛心，愛助人，時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會的難題，她總會拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、 向她請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。
在社會中，她熱心公益、服務(wù)社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風尚。當聽到玉樹地震時，她馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園??雖然她的家庭并不富裕，雖然她沒有太多的金錢，但她有一份純真的心。在她的帶動下，班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學(xué)生。
助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂。當別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時候，我?guī)椭?我有困難的時候，你幫助我，那么，我們的社會就會更加美好，就會更加和諧與溫暖。
勤奮努力的事跡材料篇十三
1911年年底，周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。這一天，魏校長親自為學(xué)生上修身課，題目是“立命”。當時正是中國社會發(fā)出劇烈變動的時期。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結(jié)束了中國兩千年的封建統(tǒng)治。很多人，特別是年青人思想困惑，沒有明確的理想追求，沒有人生奮斗的目標。校長講“立命”，就是給學(xué)生講怎樣立志。
魏校長講到精彩處突然停頓下來，向?qū)W生提出一個問題：“請問為什么讀書?”
教室里靜靜的，沒有一個學(xué)生回答。
“如果沒有人回答，我就一個個問了!”
魏校長走下講臺，指著前排一同學(xué)說：“你為什么而讀書?”這個學(xué)生站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書!”，“就是為了光宗耀祖。”魏校長又向第二個學(xué)生，回答是：為了明禮而讀書。第三個被問的學(xué)生是一個靴鋪掌柜的兒子，他很認真地回答說：“我是為我爸而讀書的。”同學(xué)們聽了哄堂大笑。
校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什么而讀書?”
周恩來在學(xué)生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學(xué)們中第一個剪掉了長長的辮子，這是很不簡單的一件事，因為滿清政府規(guī)定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠于清朝朝廷，不留辮子就要殺頭。周恩來是第一個剪掉辮子的學(xué)生，所以，大家都很佩服他。
周恩來站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書!”
“為中華之崛起而讀書!”回答的'多好啊!一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長沒有想到，竟然有這樣出眾的學(xué)生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然后對大家說：“有志者，當效周生啊!”意思是說，有志氣的青年，都要向周恩來學(xué)習(xí)啊!
勤奮努力的事跡材料篇十四
鄒陳涵，女，107班政治科代表。
在學(xué)習(xí)上，她嚴格要求自己，有明確的理想目標。她上課認真聽講，做好課堂筆記。課后她按時完成老師所布置的作業(yè)，做好復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)的知識、預(yù)習(xí)新的功課。她在期末復(fù)習(xí)期間，充分利用時間，加倍認真復(fù)習(xí)，把書本的知識倒背如流；以滿滿的自信走向考場。最終她在第一學(xué)期的期末水平測試拿下滿意的成績。以班級成績第一，政治科目全級第二的成績列入了年級前100名。她始終認為勤奮努力，必將有相應(yīng)的回報。
課余時間，她喜歡吹奏她那心愛的葫蘆絲陶冶情操，以閱讀書籍來開闊視野。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。她堅信，只有付出十二分的努力，勇敢地劈開險阻，才能用智慧和汗水，描繪出屬于自己的美麗風景。
勤奮努力的事跡材料篇十五
曹潤雨，今年十一周歲，是信發(fā)聯(lián)合校林辛小學(xué)五年級的學(xué)生，擔任著班級班長，少先隊大隊長等職務(wù)。因?qū)W習(xí)成績突出，工作負責，熱心助人，多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”“十佳少年”等稱號。
老師同學(xué)的小助手
她是一名普通的小學(xué)生，但是她為自己樹立了明確的學(xué)習(xí)目標和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考;課后，認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問媽媽，在學(xué)校向老師請教，直到弄懂為止。當選為班長和學(xué)校大隊長之后，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。展示課上，她總是搶著發(fā)言，為班級帶動了學(xué)習(xí)的氣氛;預(yù)習(xí)課上，她會按照老師的要求，帶領(lǐng)大家預(yù)習(xí)生詞和背誦課文，時常因此累啞了嗓子;小組活動或是下課后，遇到同學(xué)們有不懂得問題，她總會耐心的講解，直到他們完全掌握。例如，她的同學(xué)蔡新然同學(xué)因為學(xué)習(xí)有些吃力，她就成了義務(wù)輔導(dǎo)員和監(jiān)督員，一遍遍的幫助他，聽寫生詞，檢查背誦。當蔡新然語文考出了80多分好成績的時候，她甚至比蔡新然還要高興。作為少先隊大隊長和班長，同學(xué)們休息的時候她還在忙著幫老師收發(fā)作業(yè)本，帶領(lǐng)少先隊干部巡堂，有同學(xué)不遵守紀律了，她還要及時給同學(xué)們指出來。媽媽有時心疼地問她擔任這么多的職務(wù)累不累，她卻笑著說：“這樣才能鍛煉出我的能力呀?！?/p>
愛讀書的小書迷
日記》。在書中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她常常借用所學(xué)的知識教育自己的同學(xué);和媽媽暢談對事物的看法，小小的年紀就已經(jīng)對崇高的人生觀、價值觀初具認識。因為酷愛讀書，寫作也順理成章的成了她的最愛，她稚嫩的作品每每會登上媽媽的博客;老師也很關(guān)注對她口才的培養(yǎng)，班級或是學(xué)校舉辦演講比賽，都會力薦她去參加。每次她那豐富的肢體語言，標準清晰的發(fā)音，抑揚頓挫的語調(diào)，都會換來聽眾一陣陣熱烈的掌聲。
愛動腦的小設(shè)計家
但她不是讀死書的孩子。開動腦筋，自己動手制作一些小手工、小實驗就是她業(yè)余時間的游戲。當別的孩子哭鬧著要各種游戲卡的時候，她已經(jīng)用廢舊的鞋盒自己裁剪了;當媽媽在平日生活中遇到小麻煩，她已經(jīng)會從《游戲中的科學(xué)》找辦法幫媽媽解決了;電腦不是她的游戲機，而是她的“百科全書”。老師需要一些課外的資料時，她總會主動要求幫老師上網(wǎng)查找;科學(xué)課，是她大顯身手的舞臺。為了帶領(lǐng)小組在蘇打水與白醋收集二氧化碳取得第一名，她在家會反復(fù)練習(xí)十幾次，直到達到自己滿意的程度。五年級一次科學(xué)公開課上，她還用自己豐富的課外知識儲備，贏得了所有聽課老師的贊嘆和掌聲。
曹潤雨正在家長和各位老師的關(guān)愛中健康地成長著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美、勞全面的發(fā)展才是她追求的目標，而大家的肯定和激勵，則是這棵幼苗成長所需的和風雨露，沃土陽光。
座右銘：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
勤奮努力的事跡材料篇十六
李澤林，男，207班學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)上，他目標明確、志存高遠、熱愛思考、對自己要求嚴格。他尚學(xué)篤行，堅持課前進行預(yù)習(xí)、上課認真聽講、課后進行復(fù)習(xí)，盡全力牢牢掌握所學(xué)的每一點滴知識。他喜歡帶著問題學(xué)習(xí)，不懂的地方總是及時請教老師，也樂于和同學(xué)探討問題，幫助同學(xué)答疑解惑。他覺得和同學(xué)共同學(xué)習(xí)，一起進步是提升自己最好的方式。付出和分享讓他更加優(yōu)秀，每一學(xué)期他的成績都名列前茅。
課余的他喜歡寫書法修身養(yǎng)性，曾多次獲得市、省乃至國家級的各類獎項;也曾獲校級地方文化活動征文二等獎。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”這句詩一直勉勵他珍惜熱愛每一天，再創(chuàng)佳績。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
勤奮努力的事跡材料篇十七
xxx同學(xué)是山東建筑大學(xué)信息與電氣工程學(xué)院08級電電氣工程與自動化專業(yè)三班的生活資助委員，他思想上積極要求進步，性格開朗樂觀，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作認真負責，為人謙虛坦誠，能夠真正的為同學(xué)樹立模范，起到帶頭作用。
他始終堅信“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，通過兩年多的大學(xué)生活，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師悉心關(guān)懷、孜孜教誨下，無論是思想工作上還是學(xué)習(xí)生活上他都取得了很大的進步?？梢哉f山東建筑大學(xué)鍛煉了他，造就了他。使其在成長之路上不斷成熟起來。同時更加培養(yǎng)了他堅忍不拔、一絲不茍的性格，使其對未來有著更加執(zhí)著的追求，對前景充滿了信心。
自升入大學(xué)以來，xxx同學(xué)就以一名黨員的標準來嚴格要求自己，他旗幟鮮明，立場堅定，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在思想上積極要求進步，樹立了正確的人生觀和價值觀，入校后該同學(xué)就向黨組織遞交了入黨申請書。平時，他認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的相關(guān)資料，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。xxx同學(xué)參加了山東建筑大學(xué)黨校學(xué)習(xí)，黨校對他的系統(tǒng)教育使他的思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學(xué)習(xí)，該同學(xué)進一步端正了入黨動機，進一步認識到在新的歷史時期，作為一個共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件，為他積極要求入黨在思想上和理論上做了準備。
升入大學(xué)以來xxx同學(xué)一直把學(xué)習(xí)放在首位，意識到大學(xué)的學(xué)習(xí)比高中多了份自主，沒有了老師和家長的看管，厚厚的一本書全得靠自己在規(guī)定時間內(nèi)讀完，學(xué)習(xí)上，他始終堅持“今日事、今日畢”的原則，積極投入到專業(yè)課和各門基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中，給自己明確學(xué)習(xí)目標并端正學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，認真預(yù)習(xí)；課上，認真聽講，積極與老師配合；課下，勤于思考，及時高質(zhì)量的完成老師布置的各項作業(yè)。遇到難以解答的問題，他就認真向老師和同學(xué)請教，或者直接去圖書館查閱相關(guān)資料，在圖書館經(jīng)?？梢砸姷剿営[書籍的身影。在學(xué)好課本知識的同時，他還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。由于一直在班級擔任主要學(xué)生干部職務(wù)，所以學(xué)習(xí)時間和其他同學(xué)相比就相對較少，他就利用別的同學(xué)休息、娛樂的時間抓緊時間學(xué)習(xí)。
作為一名從農(nóng)村來的孩子，他深知父母供自己上學(xué)的艱辛與苦楚。生活的困難并沒有將其打垮，反而使他更加堅強，他常說“天道酬勤”，困難是暫時的，只要自己肯努力，敢拼搏，未來總會好的。平時，他嚴格要求自己艱苦樸素，不在吃、喝上和別人攀比，在學(xué)習(xí)和工作上與別人同臺競爭。是貧困的生活讓他清醒地認識到只有努力學(xué)習(xí)才是成材的唯一出路，艱苦的成長經(jīng)歷錘煉了他踏實、自強的個性，也堅定了他挑戰(zhàn)貧困的決心。在滿足自己基本生活的前提下，他還力所能及的幫助比他更困難的人。在日常生活中，xxx同學(xué)樂于幫助別人，熱心為同學(xué)服務(wù)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的行為道德品質(zhì)。人際交往上，他尊重師長、樂于助人、團結(jié)同學(xué)、謙虛坦誠。作為學(xué)生干部，他時時處處發(fā)揮模范帶頭作用，鼓勵并帶動大家努力學(xué)習(xí)、積極進取，熱心幫助身邊的每一位同學(xué)解決生活上、學(xué)習(xí)上以及思想上遇到的問題，是大家的知心朋友，在同學(xué)中頗有口碑，樹立了很高的威信。另外，他還勤儉節(jié)約，艱苦樸素，珍惜父母用血和汗換來的每一分錢。
勤奮努力的事跡材料篇十八
我是xxx，河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系財會1202班學(xué)生，中國共產(chǎn)黨黨員。在校期間獲得過院級三好學(xué)生、院級獎學(xué)金、院級優(yōu)秀團員、院級優(yōu)秀畢業(yè)生以及國家助學(xué)金。我的家中有父母、爺爺奶奶和妹妹共五人，父母都是農(nóng)民，妹妹也在上大學(xué)，因而家庭生活比較拮據(jù)。我的輔導(dǎo)員王曉曦老師平時很照顧我們，實習(xí)的時候老師更是不嫌麻煩的替我們每個人考慮實習(xí)問題。
2014年10月在王老師的介紹下我來到北京英特納爾財務(wù)顧問有限公司實習(xí)，這是我人生中的第一份工作。當時面試的共有11個人，留下了8個，我正是其中的之一，就這樣我成了萬千"北漂"中的一員。剛開始的工資只有2270元,公司給介紹了一個月租僅500元的房子，可想而知條件有多差。8平米的空間內(nèi)住著兩個人，房間內(nèi)除了放下一張床以外，只夠一人走路。那時候工資很低，而在諾大的北京吃、住、行都需要錢。幸好那個學(xué)期獲得了國家助學(xué)金，解決了我的燃眉之急。為了省錢，我開始自己做飯。我來自農(nóng)村，農(nóng)村的孩子從小就會做飯，當時我一個人幫8個舍友做飯。雖然當時條件有點苦，但是很開心。剛走上社會身邊全是自己的同學(xué)，真的感覺很溫暖。
就這樣過了幾個月，慢慢的有人堅持不下去了，開始有人辭職，有人離開北京。當初一起來北京打工的8個人只剩下了兩個，這時已經(jīng)畢業(yè)一個月了，工資也才2800而已.我也覺得不能這樣一直下去，還記得剛離開學(xué)校時跟同學(xué)一起夸下的海口，一定要開創(chuàng)出自己的事業(yè)來，于是我決定換一份工作。
2015年7月份我換了一份新的工作，這是一個新興的行業(yè)，一個打破傳統(tǒng)行業(yè)的新行業(yè)----互聯(lián)網(wǎng)財務(wù)。以前的財務(wù)工作都是面對面辦公，現(xiàn)在注冊一個公司只需要在網(wǎng)上付款，之后不用客戶親自出面就可以把公司給注冊完。我覺得這種工作模式挺新鮮的，所以很感興趣。剛開始多少有點不適應(yīng)，因為傳統(tǒng)行業(yè)是服務(wù)費高、業(yè)務(wù)少，而互聯(lián)網(wǎng)模式是服務(wù)費低、業(yè)務(wù)多，也就是是薄利多銷。那段時間我很崩潰，因為我有太多工作，從傳統(tǒng)到互聯(lián)網(wǎng)模式我還不適應(yīng)。為了保證我的服務(wù)不得到差評，我開始瘋狂加班，白天出去辦事，晚上做材料。
就這樣堅持了兩個月，我適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活。一個月最多的時候我注冊過40家公司，看著自己注冊公司數(shù)量的成長，我感到好有成就感。相應(yīng)的我的工資也提高了不少，我想就這樣下去也好?？墒侨松鷽]有順風順水，公司因為業(yè)務(wù)需要，自營人員的提成開始下降，如果按照新規(guī)定我的工資就會降低。以前人們總說"上帝給你關(guān)上一扇門，就會為你打開一扇窗",有壞消息的同時也有好消息。公司一個領(lǐng)導(dǎo)很支持我出去創(chuàng)業(yè)，在資源上給予我支持，讓我組建自己的團隊。當時我們的團隊里只有3個人，這時我想到了我大學(xué)另外一個同學(xué)。我們兩個人在談判與被談判中花了一個月的時間，組成了我們的五個人小小團隊。
2015年11月我們開始自己經(jīng)營，但是苦于沒有啟動資金只好和同學(xué)、朋友借錢。借錢的時候經(jīng)常碰壁，有的同學(xué)看著平時關(guān)系挺好的，當你提到錢的時候就是另外一種態(tài)度了。很多人對我們持懷疑的態(tài)度，那段時間真的很無奈。時光飛逝，啟動資金終于湊齊了。2015年12月份我們成立了自己的公司——北京快無憂財務(wù)咨詢有限公司。寓意是不僅能解決客戶的憂慮，同時也希望我們自己沒有憂愁.
從公司成立到今天，我們遇到過很多困難。期間我遇到過資金緊張的問題，每個人每月只發(fā)一個解決溫飽的工資，生活又回到了剛到北京時的水平，甚至比剛到北京還慘。幸好那時候有很多業(yè)務(wù)，每天都在加班，最晚的時候回到宿舍就11點了。但是我們真的很充實，跟上高中時候一樣的充實。我們公司人員最多的時候有11個人，最窮的時候所有人賬戶上只有幾千塊錢，但是沒有人抱怨，每個人都信心滿滿的迎接每天的工作?，F(xiàn)在我們公司有8個員工，來自交院的就有4個人。目前我們的工資比較穩(wěn)定，足夠我日常生活，住宿條件也得到了改善，公司已經(jīng)步入正軌。但是我們不滿足現(xiàn)狀，相信我們的未來會越來越好。真的感謝我身邊的所有人，感謝學(xué)校、感謝老師，沒有你們我不會一步步的將自己的理想變成現(xiàn)實，謝謝你們給我動力、給我勇氣。未來的路還很長，也許明天我就會遇到人生中最大的危機，也許后天我的公司就會瀕臨倒閉。但是我并不恐懼，因為不論發(fā)生什么我身邊總有支持我、幫助我的大家，我并不孤單。
明天，你好！
加油！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5149261.html】
