在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
音樂社團總結報告篇一
我校音樂社團組建以來，堅持每周五下午活動時間訓練，通過循序漸進.有針對性的訓練，提高了學生學習音樂的興趣，使學生擴大了視野，增長了知識，陶冶了情操，活躍了身心，鍛煉了意志，增長了才干，為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎?，F(xiàn)將本期音樂社活動總結如下，以便今后更好的開展工作，彌補不足，精益求精。
一.進行了簡單的識譜教學，學生很想自己能夠識譜唱歌，學習時積極性
較高;教學了四二拍的節(jié)奏，教學時，選用了低年級教材上的一些旋律節(jié)奏來
進行教學，經(jīng)過多次訓練，他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏;教學了休
止符、裝飾音等音樂術語和記號。
二.加強科學發(fā)聲訓練，激發(fā)合唱興趣。歌唱是以高位置的科學發(fā)聲方法
為基礎的。訓練學生唱歌要統(tǒng)一的姿勢，訓練隊員正確、統(tǒng)一的呼吸，在練習
中向學生時時提及氣息的控制，掌握了氣息的控制后，進行發(fā)聲的練習，發(fā)聲
練習曲由淺至深，簡單到復雜。在訓練時，針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣
抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，我采用了他們能夠理解并完全可以做到
的方法進行練習。比如像“聞花香”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來
啟發(fā)學生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學生將白聲(大本嗓)和有氣息
控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別，以提高學生對聲音的辨別能力，
幫助學生建立正確的、科學的發(fā)聲概念。特別是唱高音時，要求學生用假聲帶
真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣會損壞聲帶，而且會破壞聲音的
美感。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學會有控制地發(fā)自
內(nèi)心的歌唱。練習優(yōu)秀合唱歌曲，作品的選擇由易漸難。
三.本學期我們的豎笛學習有條不紊的進行，形成了我校的一大特色。
學生在練習指法的同時，加入了一些兒歌，以及一些耳熟能詳?shù)膬?yōu)秀樂曲，豐
富了學生的課余知識，增長了學生的見識。
通過這一學期的訓練，小組成員大有收獲，掌握了一些術語和記號，懂得
了音的強弱規(guī)律，能識簡單樂譜，在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進步。我深信，有領導的正確指導，有小組成員的不懈努力，我們的音樂社團越辦越好。
音樂社團總結報告篇二
時間過得很快，眨眼間上學期已經(jīng)結束，這是我們總結過去、展望未來的時刻，這一學期，我們宣傳部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，真的是有所進步、有所收獲。我們回顧過去，其實是為了更好地汲取經(jīng)驗和教訓，更是為了下半年的工作奠定很好的基礎。這一學期宣傳部所做的工作，總體來說是比較成功的。本學期我們組織過大大小小的活動，承擔了一些重要而又繁瑣的工作，經(jīng)過宣傳部全體成員近半年的努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?當然也會存在一些小問題。為了以后能夠更好的開展工作,提高我們的工作能力,服務同學,首先在此做工作總結如下：
一、迎接新成員的熱身：
10屆新同學在經(jīng)過三層選拔，成為了宣傳部的新干事。為了迎接新成員的到來，教會新成員一些道理，部門領導安排了幾項游戲。游戲內(nèi)容豐富，形式多樣，意喻深刻，它們告訴新成員們，進入了學生會宣傳部，就要把這里當做一個小家，大家要團結合作，共求進取，互相幫助。這些游戲不僅給大家?guī)砹丝鞓?，也讓本來陌生的彼此變得漸漸熟悉、親近，更讓大家學到了一些道理。
二、進行過兩次較大規(guī)模的培訓：
第一次培訓主要是了解宣傳部的工作職責和日常禮儀方面要注意的問題。第二次培訓主要是全體成員通過電腦來學習在工作中運用到的ps技術。這兩次培訓規(guī)模極大，顯示了部門重視對新成員工作技能的培訓，也告訴了新成員們應該不斷學習，加強自己的工作能力，從身邊的小事做起。
三、第六屆院運動會：
院運動會是我院的大型活動之一，學院領導高度重視。在學生會的指導下，各部門各司其職，部門領導分配好部門成員工作。不論是在運動會的開展前，開展的過程和開展的結尾，我們宣傳部都把工作完成得非常出色。各個成員所在其職，盡其責，在做好本部工作的前提下，還協(xié)助其他部門完成工作，這種主動性是值得肯定和發(fā)揚的。
四、雙選會：
雙選會作為用人單位和畢業(yè)生互相選擇的一個招聘活動，對于我院的在校學生是意義重大的。畢業(yè)生可以在用人單位中參加應聘，而大一、大二、大三學生則可以通過用人單位給出的招聘條件，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而改正自己，完善自我，提高自己在畢業(yè)后的招聘中成功應聘的幾率。我宣傳部派出幾位成員組成書寫組，在雙選會中幫助用人單位書寫招聘書，這不僅提高了我部門成員的書寫能力，還在與用人單位交流的過程中提高了溝通協(xié)調能力。在這次活動中，我部成員充分顯示了宣傳部的能力，為人服務，展現(xiàn)了我院的良好精神風貌。
五、文藝晚會：
“我們行健人”文藝晚會是我院的重頭戲，這個活動不僅是豐富學生的課余生活調味劑，也是我院與其他院校溝通的一座橋梁。不論是禮堂的布置，現(xiàn)場的`紀律維護等等，都是由學生會主要負責。我們宣傳部與勤工部共同合作，主要負責禮堂的布置。在文藝晚會開展前期，我們部門根據(jù)活動策劃方案，認真制作了晚會要用到的裝飾物。在活動當天，我們部門花了盡可能少的時間去完成了大量的布置任務，并且把任務完成得很好，這是很值得表揚的。
六、學生會山寨文藝晚會：
這是一個以娛樂和搞笑并存的由學生會各部門各成員表演的晚會。我們部門派出的八名成員，在短時間內(nèi)認真排練所選節(jié)目。在晚會當天，我部門的節(jié)目一表演，引得全場轟動，不斷鼓掌。這也顯示了我部門高效率的完成工作，高質量的表演結果。
七、出板報：
這一學期，我宣傳部積極響應校領導的號召，定期的出不同內(nèi)容的板報。我部成員在制作板報時分工明確，把問題分割成幾大塊，把工作，責任到人，這樣提高了工作的效率同時，也加強了宣傳部整體的戰(zhàn)斗力。
這一學期，我們各個成員工作積極、主動、熱情，把各項工作都做得不錯，但是總體來說還是發(fā)現(xiàn)了一些問題。接下來，我指出這些不足：
1、成員們的工作技能單一，每一種工作只能是相同的那幾個人來做，這在分配工作中引起了較大困難，也不利于大家提高自己的工作技能.
2、工作效率不高，如：出一張板報，構思的時間太長，浪費了太多時間，特別是在晚上工作的時候，影響了睡眠，給第二天的正常上課帶來不便。
3、大型活動宣傳工作不到位，網(wǎng)站上沒有專門的一欄來宣傳活動，這造成知曉度不高。
4、考慮問題不周全，如：文藝晚會的兩個中國結被幕布扯住了，影響了美觀，這是在制作的時候沒有考慮到的。
5、時間觀念不夠強，比如在集隊的時候或者是會議的時候，來的人往往是稀稀拉拉，不能按時到場，這給大家造成不便。
6、個別成員把個人感情帶到工作中來，這是不應該的。
7、不夠重視細節(jié)，拖拖拉拉。
8、在辦公室用完工具后沒能主動的收拾工具，使工具歸位。
9、禮貌問題，看到領導們不愿打招呼。
以上是我發(fā)現(xiàn)的這學期的一些不足，希望有責改之，無則加勉。
最后，我給下個學期的工作提出一些展望：
1、各個成員應不斷提高自己的工作技能，如手工、畫畫、ps、寫作等，讓自己在宣傳部的任何一份工作中都能勝任。
2、在工作中注重培養(yǎng)溝通、協(xié)調、合作的能力，提高自主性，盡量不要依賴于他人。
3、提早計劃，未雨綢繆，在任何一份工作即將開始的時候，都應該提前做好工作計劃，免得臨時抱佛腳，這樣不僅沒有效率，也沒有質量。
4、每一個活動開始之前，都要切實活動的目的和要求。
5、合理安排學習和工作的時間，讓兩者不要起沖突，并能互相促進學習。
6、要保持良好的人際關系，善于跟自己不喜歡的人工作、協(xié)調、合作，提高自己的承壓能力。
7、要有樂于助人等奉獻精神，主動幫助他人。
8、增強責任感，服從領導安排，積極與領導溝通，提高工作效率。
9、勤學習，提高工作能力;勤思考，理論聯(lián)系實際。
音樂社團總結報告篇三
本學期，音樂社團在我校社聯(lián)團工委、社團聯(lián)合會的領導下，在人文學院社會學教研室的指導和人文學院的積極配合下，取得了自身一定的發(fā)展。社團機構逐步健全、社團活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)自身特色、活動的質量顯著提高、社團的外聯(lián)工作也取得非常好的成績，加強了與相關組織和人員的合作與交流，促進了自身發(fā)展。
回顧這一個學期以來的工作，協(xié)會進行了維持社團良性運行的一些工作，總結起來由以下幾點：
積極組建社團主要部門，面向全校__級有志向于服務本社團工作的同學招聘社團主要部門負責人，認真完成社團內(nèi)部重組，保證社團的順利運轉。目前這項工作已經(jīng)作為這學期的工作重點來抓，從目前的工作情況來看已經(jīng)接近尾聲，并且能夠得到大多數(shù)同學的支持與積極參與，這也為我們社團的工作奠定了良好的工作基礎。
在社團內(nèi)部重組還未完善的情況下，協(xié)會與研究生共同舉辦了面向我校廣大畢業(yè)生的“就業(yè)問題調查”，積極拓展了協(xié)會活動面。在調查過程中充分發(fā)揮了本協(xié)會在調查，分析方面的優(yōu)勢，達到了調查的目的，并對得到的資料進行了初步分析。目前這項活動已接近尾聲。
著手創(chuàng)新本協(xié)會，擴大本協(xié)會在同學，特別是在社會學同學中的知名度與認可度。積極同老師進行溝通，加強我校社會學教研室的指導。協(xié)助人文學院教授進行了“__縣__鄉(xiāng)農(nóng)戶可持續(xù)生計社會考察”，邀請部分優(yōu)秀研究生作了“社會調查方法(pra)交流會”讓我們協(xié)會的會員學有所用，學有所得。增加他們對本協(xié)會的認同感。
為了擴大協(xié)會的宣傳我們舉辦了“關注那些為生計而辛勞的人們”主題攝影圖片展，獲得了一定好評，同時也為協(xié)會在自身性質上的定位更進了一步。
有了以上幾點工作經(jīng)驗，相信音樂社團能夠運行得更加順利。但是，在實踐過程中我們也發(fā)覺我們的工作中存在一些不足，如協(xié)會成員之間的了解不是很深入，缺乏必要的積極性，對協(xié)會工作性質認識不是很清晰等等這方面的問題都是我們協(xié)會工作的不利造成的。
鑒于以上工作中的不足，以及對下學期協(xié)會的期望，從實際出發(fā)，面向未來，特有以下幾點下學期工作展望”。
進行社團整體改革，突出協(xié)會特色，擴大協(xié)會的影響力度，讓有志向服務于本協(xié)會地同學能夠得到更好的鍛煉機會。
做好內(nèi)部調整工作，采取理事會制。培養(yǎng)內(nèi)部人員的原則立場，培養(yǎng)他們的團隊合作精神，增強協(xié)會的凝聚力。
做好新會員的納新工作，突破專業(yè)限制，把本協(xié)會推向全校。
做好本協(xié)會后備人員的準備工作，積極接應新老生的交替工作。
對于工作中取得的成就，我們決不驕傲;對于工作中的不足，我們決不回避。
希望音樂社團在下學期能夠取得更好的成績，改正更多的不足。
音樂社團總結報告篇四
學習開始到訓練開始，樂團組織者于每周下午課間活動時回家進行1小時的樂器練習，于周二以及周日學習專業(yè)及樂理，視唱練耳。
訓練開始至參賽前，組織者與樂團成員組成樂隊，在輔導老師的輔助教導下與在校期間下午課間活動時間進行訓練，對每位成員進行嚴格要求，比賽結束后，樂團各成員恢復訓練前的狀態(tài)，每日照常修習專業(yè)。
通過活動提高了社團成員的舞臺發(fā)揮能力以及使其學會了如何成功的合作演出，使每位成員對自己有了更深的認識，受益匪淺。從開始受訓到參賽前各成員都暴露了各自的不足，包括識譜，速度慢，音準不達標，出錯音，演奏速度快或慢等等，經(jīng)過一段時間的共同訓練以及各成員之間的相互磨合，相互指導后總體演奏水品大幅度提高，質量較佳，提高了成員的自信心以及對樂曲的`控制力，最終取得了圓滿的成功。
專業(yè)的過程中，也不能延誤文化課的學習，還要應對比賽，要求社團的成員要團結合作，共同奮進，積極向上，為將來的美好生活而努力奮斗，刻苦練習，堅持到最后。
最后希望我音樂社團變得更加出色，為學校取得更多的榮譽。
音樂社團總結報告篇五
本學期我校繼續(xù)將合唱作為藝術品牌，我校組織的校合唱隊的目的，首先是順應全面推進素質教育的潮流，讓音樂的元素滲透到素質教育之中，培養(yǎng)學生熱愛音樂、表現(xiàn)音樂的能力，在訓練和演出的過程中，讓學生真正感到音樂的藝術魅力，從而提高學生的音樂欣賞能力和聲樂能力，同時激發(fā)了學生的團隊合作精神，陶冶情操、開拓視野，使學生在各方面都得到全面、健康的發(fā)展，使音樂教育起到豐富素質的教育的作用，現(xiàn)將本學期校合唱隊的活動總結如下：
考慮到合唱對學生的要求較高，就是說應在學生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎上進行。所以，我們擴建合唱隊所吸收的成員都是學習成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調準確、聽辨能力較強，并對音樂感興趣的學生。
選好隊員后根據(jù)隊員的音色特點，將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部，將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力，而低音區(qū)發(fā)聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。
在每一次進入正式的合唱訓練前，我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練，使全體隊員掌握基礎知識，為合唱教學打好基礎。
1、呼吸訓練
氣息是發(fā)聲的`動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前，首先要求學生掌握正確的呼吸方法，這樣經(jīng)過一段時間的`練習，學生在發(fā)聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運用到歌唱中來。
2、發(fā)聲訓練
剛入合唱隊的學生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓練，聲音白而扁，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。在發(fā)聲訓練中注意了結合咬字吐字進行練習。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之后，我們才進行合唱訓練。
1、熟悉歌曲，掌握旋律
這一學期訓練我們選了兩首歌曲：《歌聲與微笑》、《同一首歌》。在合唱訓練中我們要求音高準確、節(jié)奏準確。識譜練唱方式講究多種多樣，避免單調乏味而致學生疲勞。演唱時不急于填詞，先要求學生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律，各聲部的旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術處理
兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時的作了藝術處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧，恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱，調節(jié)自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
總之，經(jīng)過老師和隊員的努力、合作，合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績，在下個學期的訓練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍！
音樂社團總結報告篇六
美術社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫才能，雖然有部分學生繪畫的能力不是很強，但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我們從這幾方面總結了這學期社團活動的教學體會：
一、切實的學習計劃
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學生，每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓練；而大部分的學生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。
在社團活動中，我們特別注意保護學生的個性發(fā)展，尊重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。
二、多樣的教學方法
在本學期后半段的活動中，我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面，學生對美術書中有關這類的內(nèi)容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時，我們在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情，從而達到較好的教學效果。
三、長足的奮斗目標
有人說，美術社團活動就應該以繪畫為主，培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我們覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上，經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上，能綻開更多的美術之花。
美術社團的建立是很有意義的，為許多喜歡美術的同學深入學習美術創(chuàng)造了一個平臺，讓他們接受比較正統(tǒng)的美術教育，培養(yǎng)他們的美術素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術學習的信心和決心。
總之，本學期工作已近尾聲，展望未來的教學工作，更應該揚長避短，好好的利用教學環(huán)境，取得更大成績。
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音樂社團總結報告篇七
本學期我擔負了學校音樂社團的教授教化，社團名號為“小百靈”音樂社團，共有成員21個，此中考勤小組長有2個，輪流負責每節(jié)課的考勤。社團的運動光陰為每周三下午第一二節(jié)課。為通過音樂實踐運動，富厚感情體驗，培養(yǎng)審美情趣，匆匆進個性的協(xié)調成長。使學生具有初步的感想感染音樂、表現(xiàn)音樂的才能。進一步進步學生合唱的才能、音樂表達才能、音樂鑒賞才能和創(chuàng)作才能，探討適應兒童學習音樂的教授教化措施，進步兒童學習歌唱的興趣。
顛末先生和同學們的互助和盡力，音樂社團成員們在先生正確措施的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用協(xié)調、具有沾染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的歷程中，我主要做了以下幾點工作：
一、聲樂訓練
1、熟悉歌曲，控制旋律
在合唱訓練中一般采納視唱法，分聲部先后演習，要求音高精確、節(jié)奏精確。霉畚練唱都用較慢速度，力爭連貫、完整。在演習時側重指導學生唱好旋律，除音高、節(jié)奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的節(jié)制，這樣削減填入歌詞后的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準。
2、歌曲的藝術處置懲罰
在控制了基礎旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們實時地作了藝術處置懲罰依照作品規(guī)定的速度、力度與神色歌唱。
節(jié)自身的音量和速度，達到聲音協(xié)調的后果。
二、勉勵學生積極介入音樂表演運動
在教授教化中，包管必然的光陰讓學生學習歌曲的演唱，同時給他們提供零丁表演的機會，以進步其音樂理解才能和表演才能。音樂表演運動不僅僅局限在講堂牟第遞唱，它還包括課外音樂運動以及社會音樂運動等方面。在音樂表演運動中，學生是積極主動的狀態(tài)投入感情體現(xiàn)和形象思維，由此得到美感是真實而深刻的。
三、培養(yǎng)學生的自信心
許多心理學家作過這樣的試驗闡明自信心對人的成長致關緊張。在教授教化中有個其余學生覺得本身唱得欠好，沒有信心，甚至失去了興趣，這時侯我總是給他信心，找出唱得好的地方，別人比不上的地方，勉勵他：每個人演唱的都不一樣，都有他可取的地方，有他奇特的代價。癥結是表達了本身的意思和真實的情感便是大有提高。這樣掩護了孩子的學習歌唱的興趣，給了他們信心，這對他們的成長是異常緊張的。甚至對他們的未來的成長也會有影響。
總之，經(jīng)盡力、互助，社團的訓練工作取得了階段性的造詣，我們的表演受到人人的好評，在下個階段的訓練工作里，我們將會投入更大的熱情，把音樂社團的訓練工作做得更好，把社團的水準晉升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣，通過有神色地歌唱使學生真正地感想感染到合唱藝術的魅力，以成長更多的隊員，壯大我們的表演步隊!
音樂社團總結報告篇八
一、指導思想：
讓幼兒多一些天真爛漫的笑容，讓教師多一個展示才華的舞臺，讓校園多一點悠揚動聽的歌聲，這就是我們音樂社團每一個成員心中的夢。多年來，音樂社團為許多青年教師提供了一個學習研討、資源共享的平臺，不斷輸送出一批批音樂教學人才。在摸索與實踐的過程中，我們結合幼兒年齡特點及實際發(fā)展水平，在主題活動、健康教育、安全教育以及節(jié)日教育等內(nèi)容中進行選材，積極發(fā)揮青年教師們的特長，深入挖掘幼兒主動學習音樂的愿望，通過同課異構、一課多研等形式開展一系列實踐研討活動。在提高幼兒歌唱、欣賞、節(jié)奏、韻律等多方面音樂素養(yǎng)的同時，不斷提升教師的音樂課堂教學質量，幫助教師快速成長。
二、目標：
1、在實踐與研討過程中，探索有效的音樂教學方法，提升教師音樂教學活動設計、實踐與反思的.能力。
2、提升教師的音樂基本技能及素養(yǎng)，使音樂課堂教學水平得以提高。
3、鼓勵幼兒在理解音樂、歌曲的基礎上用唱歌、舞蹈、演奏、游戲等方式大膽地、主動地進行表達與表現(xiàn)。
三、具體措施：
1、制度保障
2、課堂實踐活動安排：
實踐與研討活動執(zhí)教教師
第三周2.24（周五）匯報活動準備
第五周3.9（周五）匯報活動準備
第七周3.23（周五）匯報活動準備
第九周4.6（周五）主題：小花園（小班節(jié)奏活動）金玉婷、新源幼兒園、實驗幼兒園
第十九周6.15（周五）期末表彰活動
備注：
3、技能培訓
培訓活動安排：
培訓內(nèi)容指導教師
第九周打擊樂器的演奏方法羅寶和
第十一周打擊樂器的演奏方法羅寶和
第十三周打擊樂器演奏會羅寶和
第十五周鋼琴即興伴奏與歌唱活動指揮羅寶和
第十七周鋼琴即興伴奏與歌唱活動指揮羅寶和
備注：
4、期末評比
期末開展評比匯報活動，評選出年度優(yōu)秀學員，并進行榮譽表彰，頒發(fā)獎狀以及紀念品。
xxxx年二月十二日
音樂社團總結報告篇九
20__年我會在各級領導的關心重視，各兄弟協(xié)會的支持，全體會員的共同努力下，圓滿完成了一年的工作，現(xiàn)將一年工作總結如下：
一、加強管理，協(xié)會的凝聚力不斷加強。
1、關注大局，制訂了音協(xié)發(fā)展的五年規(guī)劃。
《五年規(guī)劃》從四個方面著手，一是實施精品戰(zhàn)略，推動音樂創(chuàng)作，創(chuàng)作出反映時代精神，富于藝術創(chuàng)新，貼近實際、貼近生活、貼近群眾的作品，讓人民群眾欣賞到喜聞樂見易懂易唱的優(yōu)秀作品。二是推出優(yōu)秀人才，提高隊伍素質，尤其注意對年輕一代音樂人才的培養(yǎng)，為年輕人脫穎而出提供條件和機會，使瀏陽音樂藝術的舞臺活躍而富有生機，使瀏陽音樂藝術舞臺鮮花盛開、百花齊放。三是加強協(xié)會自身建設，充分發(fā)揮協(xié)會的優(yōu)勢，提升內(nèi)涵管理，制定行之有效的措施，以增強和壯大協(xié)會的實力，加強協(xié)會的活動力。四是以音樂創(chuàng)作為龍頭，帶動音樂教學、表演等社會音樂活動的展開，以增強協(xié)會的凝聚力和權威性;提高協(xié)會的社會地位和影響力，促進全民音樂素質的全面提高。
2、注重內(nèi)涵，管理進一步到位。
先后六次召開協(xié)會負責人會議，通過短信平臺信息與各位理事經(jīng)常保持工作聯(lián)系，建立了理事會qq聯(lián)系形式，在從前理事會工作的基礎上，進一步完善和健全了組織機構，調優(yōu)調強了理事會成員，進行了明確分工，責任到人，做到事務有人管理，活動有人安排。同時，加強了與文聯(lián)及兄弟協(xié)會的多溝通和聯(lián)系，吸收瀏陽范圍內(nèi)優(yōu)秀的音樂工作者和對音樂事業(yè)執(zhí)著愛好和關心者加入到協(xié)會中，一年內(nèi)新近發(fā)展會員10人，正式注冊會員人數(shù)達93人，協(xié)會力量更為強大。
二、開展活動，協(xié)會的影響力不斷提高。
1、組織了20__年初升高音樂、美術特長生測試，其中美術特長生300人、聲樂特長生182人、器樂特長生50人、舞蹈特長生42人，評出柏加中學等音樂專業(yè)測試優(yōu)秀單位10個，永和中學等美術專業(yè)測試優(yōu)秀單位10個。
2、充分發(fā)揮音協(xié)分會作用。二胡分會在鐘姣理事的帶領下，做了許多卓有成效的工作。
(1)二月份組建了市二胡協(xié)會的交流群。
音樂社團總結報告篇十
我們的音樂社團是一個致力于推廣音樂藝術、培養(yǎng)學生對音樂的熱情、提供學習與交流平臺的學生組織。我們吸納了來自不同背景、擁有不同音樂才華的學生，通過定期的演出、講座和練習，努力提升他們的音樂技能和審美水平。
在過去的一年里，我們的社團舉辦了多場音樂演出，包括古典音樂、搖滾樂、爵士樂等不同風格的演出。同時，我們還邀請了多位音樂家和學者進行講座，讓學生們了解音樂的背景和歷史。在練習方面，我們鼓勵學生們積極參加每周的練習活動，通過互相交流和指導，共同進步。
在取得的成績中，最值得一提的是我們的社團成功地舉辦了一場大型的音樂比賽，吸引了眾多學生和家長的參與。此外，我們還參與了多次公益演出，為社區(qū)帶來了歡樂。
在經(jīng)驗教訓部分，我們深刻反思了社團在舉辦演出和講座方面存在的問題，包括演出質量不夠高、宣傳不夠充分等。為此，我們提出了改進措施，如加強策劃和宣傳，提高演出質量，豐富演出內(nèi)容，讓更多學生受益。
最后，我們的音樂社團將繼續(xù)努力，為音樂愛好者提供更好的服務和體驗。我們期待著在新的一年中，能夠取得更大的成就，讓音樂社團更加繁榮昌盛。
音樂社團總結報告篇十一
不知不覺中，一學期又過去了，在本學期的.音樂社的活動中，我擔任了音樂社的輔導老師。通過本學期的活動開展，使同學們掌握了一些基本的音樂知識、歌唱技能，活動中提高了學生學習音樂的興趣，使學生擴大了視野，增長了知識，陶冶了情操，活躍了身心，鍛煉了意志，增長了才干，為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎?，F(xiàn)將本期音樂社活動總結如下，以便今后更好的開展工作，彌補不足，精益求精。
學生很想自己能夠識譜唱歌，學習時積極性較高；教學了四二拍的節(jié)奏，教學時，選用了低年級教材上的一些旋律節(jié)奏來進行教學，經(jīng)過多次訓練，他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏；教學了休止符、裝飾音等音樂術語和記號。
歌唱是以高位置的科學發(fā)聲方法為基礎的。訓練學生唱歌要統(tǒng)一的姿勢，訓練隊員正確、統(tǒng)一的呼吸，在練習中向學生時時提及氣息的控制，掌握了氣息的控制后，進行發(fā)聲的練習，發(fā)聲練習曲由淺至深，簡單到復雜。在訓練時，針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如像“聞花香”一樣做深呼吸練習；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學生將白聲（大本嗓）和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別，以提高學生對聲音的辨別能力，幫助學生建立正確的、科學的發(fā)聲概念。特別是唱高音時，要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣會損壞聲帶，而且會破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。練習優(yōu)秀合唱歌曲，作品的選擇由易漸難。
通過這一學期的訓練，小組成員大有收獲，掌握了一些術語和記號，懂得了音的強弱規(guī)律，能識簡單樂譜，在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進步。我深信，有領導的正確指導，有小組成員的不懈努力，我們的音樂社會越辦越好。
音樂社團總結報告篇十二
歲月如梭，轉眼之間自我擔任音樂社團社長一職至今已有一年的時間，在這一段時間內(nèi)，社團雖然經(jīng)歷了一些起落，但是這支年輕的隊伍正在不斷地成長著。在這一年中我們在院團委的指導下，在學生社團聯(lián)合會以及各兄弟社團的幫助下，圓滿的完成了本社團既定的任務，成功舉辦了一些有意義的社團活動，豐富了學院的校園文化?，F(xiàn)值本學年末，特將本人工作總結如本學年下：
一、社團組織制度建設
在社團成立之后我們就很快的進行了本社團主要干部的選拔，選拔后形成了本社團完整的組織機構體系，明確了各部門和各主要干部的職責。各部門分工協(xié)作為以后積極開展活動奠定了良好的基礎。
二、活動方面
擁有自身特色的活動是社團存在和發(fā)展的前提，本學年我們根據(jù)社團實際情況和音樂活動的特點，策劃組織了以下一些活動：（1）“xx”。這是社團成立以后組織承辦的第一個活動。本次活動的成功舉辦對于我們這個新成立的社團具有重要意義，它證明了我們有能力獨立組織活動。（2）“攜手大二”。在大二同學本學期面對音樂考試的情況下，我們特別策劃組織了本次活動。在幫助、指導他們音樂技術的同時，社團也贏得了更多的好評，擴大了自身的影響力。（3）社團文化節(jié)期間，為了突出本社團特色，我們精心從策劃的多個活動中挑選了“音樂對對碰”和“xx社團x屆音樂表演賽”這兩個作為本社團的主題活動。
a、“音樂對對碰”將音樂和游戲結合在拉一起，使大家共同參與，在其中既享受到了游戲的快樂，又可以對音樂活動有所了解。
b、“xx社團x屆音樂表演賽”是本社團真正意義上舉辦的最大活動，活動前我們進行了充分的準備，從各個細節(jié)出發(fā)，使表演賽的效果達到了我們所能做到的最好。本次活動成功吸引了許多人的眼球，對于我們社團，對于學院的音樂活動發(fā)展都有重要意義。
回顧這一年社團所舉辦的活動，在其中作為主要策劃組織者，活動的主要負責人。我對這些活動的成功舉辦，感到自豪，也相信社團以后會越辦越好。
三、工作中的不足
（1）在社團工作中與社團會員交流較少，有過多聽取他們對于社團建設的意見與建議。
（2）沒有更好的調動大家活動的積極性，導致在有些時候沒有完成既定的日?；顒佑媱潯?/p>
（3）對各部門，各主要干部的分配調度不夠，導致工作優(yōu)勢完成的不是太好。
（4）社團外聯(lián)方面的工作做的不好，沒有找到切實可行的辦法改變現(xiàn)實情況。
（5）策劃組織的社團主要活動較少，同時受到資金，人力等各方面的影響，導致社團主要活動雖然成功，但在影響力上仍然不夠。
四、下學年工作展望
（1）在學院安排下，做好社團的納新工作，招收一批積極上進，熱愛音樂活動的新會員，為社團注入更多活力。
（2）做好社團的主要干部的換屆工作，提升社團各部的工作能力，完善社團組織機構體系。
（3）策劃組織幾個特色音樂活動，并將其中一兩個影響好的活動發(fā)展為社團的品牌活動。
（4）積極加強與學院外部音樂組織的聯(lián)系，在有能力，有條件的情況下，參與一些校外音樂活動和比賽。
音樂社團總結報告篇十三
經(jīng)歷了緊張的前期籌備工作，樂林社團在11月31日成功地舉辦了樂林社團音樂文化節(jié)。本次音樂文化節(jié)旨在豐富同學們的課余文藝生活，為同學們提供一個了解音樂文化的平臺?；顒忧捌卺槍顒拥牟邉?、準備、實施，對各部門進行了具體的分工。
本次音樂節(jié)以游園和表演的方式開展，主要分為三個區(qū)域，分別是表演區(qū)，游戲區(qū)和展覽區(qū)。表演區(qū)主要負責表演節(jié)目；組織工作人員配合演出工作，如舞臺布置，傳接麥克風，通知表演人員候場，現(xiàn)場音樂操控等；并且在演出結束后幫忙收拾演出現(xiàn)場。展覽區(qū)主要負責布置展覽區(qū)和制作有關音樂文化的海報，給同學們展示音樂的來源與發(fā)展，音樂的分類，各種著名的樂器，以及各位著名的音樂學家，并且提供海報解說員，為同學們營造了一個充滿音樂文化氣息的氛圍。游戲區(qū)主要負責開展有關音樂文化的游戲，如歌曲連連看，歌名猜猜看，接歌pk，擇人拍照，丟沙包，頂氣球等趣味小游戲；旨在調動現(xiàn)場氣氛，帶動同學們?nèi)谌牖顒又衼怼?/p>
本次活動策劃方面別具創(chuàng)意，例如展覽區(qū)采用黑布封閉的布置吸勾起了很多同學的好奇心，吸引到很多同學的參觀，同時，設置在展覽區(qū)的七號游戲區(qū)（提問有關海報的問題）也達到了促進同學們認真欣賞海報的效果。游戲區(qū)的游戲與禮品吸引到了很多同學的參與，活躍了現(xiàn)場的氣氛，并且很多同學表示好玩。表演區(qū)的工作基本都能井井有序的完成，演出也獲得了好評?；旧险麄€活動下來，達到了我們的最初想要的效果?；顒舆M行期間干事們也很認真積極地工作，克服了大風的困難，體現(xiàn)出新干事們的責任心，出現(xiàn)臨時狀況時能夠團結互助，友好協(xié)作。
當然，在活動中也難免有不盡如人意的地方，需要我們好好反思并進行一定的歸因分析。例如，在表演區(qū)演出期間設備檢測不足，導致演出的時候出現(xiàn)設備故障；在部分游戲區(qū)出現(xiàn)工作人員的缺席，需要調動人員，而且游戲準備得比較倉促，電腦電量問題等需要應急的準備沒有做好，現(xiàn)場秩序也并不好，在人員分工方面不夠明確。并且包括游戲區(qū)和展覽區(qū)都有小部分干事出現(xiàn)部分時間離職的現(xiàn)象。在展覽區(qū)，負責海報解說員都比較害羞，不夠主動，沒有做到積極地和參觀的同學們交流。游戲區(qū)和表演區(qū)設置的區(qū)域靠得太近，導致現(xiàn)場秩序比較混亂，玩游戲的同學和看表演的同學之間出現(xiàn)擁擠。針對以上的不足，樂林社團在日后的工作中應該做到以下幾點：
一、落實好每個人員的工作，并且在落實好工作的同時要積極的反饋；
三、加強各部門之間團隊協(xié)作的能力，確保信息傳遞的到位，提高干事們的責任心；
四、表演區(qū)應該做好充足的設備檢測，保證所有節(jié)目都能順利進行；
五、場地的布置應該更加合理化；
六、提高在現(xiàn)場秩序控制方面的能力，合理分析安排活動現(xiàn)場的人流。
本次音樂節(jié)能夠成功舉辦并且獲得眾多同學的好評，是離不開樂林全體工作人員的認真和努力的。雖然本次活動已經(jīng)圓滿結束了，但是通過這次音樂節(jié)不僅進一步強化了樂林社團在學校中，特別是13級新生中的影響力，同時也在回顧本次活動中積攢成功的經(jīng)驗和吸取失誤的教訓，為今后的社團活動的舉辦積累經(jīng)驗，以提高今后的.活動的質量。在干事方面，干事們也獲得了一定的鍛煉，積累了活動經(jīng)驗?？傃灾?，本次音樂節(jié)獲得的成就是值得肯定的，所以，我們應該在今后多舉辦這種類型的活動，爭取越做越好，讓同學們更好地了解到音樂文化的魅力，為學校營造濃厚的音樂氛圍。
音樂社團總結報告篇十四
以下是一篇關于音樂社團工作的總結：
本學期的音樂社團工作在忙碌中順利開展。音樂社團作為學校社團之一，它的主要任務是培養(yǎng)學生對音樂的興趣，提高學生的音樂素養(yǎng)。
在工作中，我們注重音樂基礎知識的傳授和音樂技能的培養(yǎng)。通過集體合唱、獨唱、欣賞等多種形式的教學，學生們逐漸熟悉了音樂的基本要素和表現(xiàn)手法，學會了如何欣賞音樂，并能夠用音樂表達自己的情感。
此外，我們還組織了多次音樂活動，如歌唱比賽、舞蹈表演等，讓學生們在活動中展示自己的才華，體驗到了成功的快樂。同時，這些活動也增強了學生們對音樂的熱愛和興趣，提高了他們的音樂素養(yǎng)。
在工作中，我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有些學生對音樂基礎知識掌握不夠扎實，有些學生缺乏自信，不敢在人前唱歌。針對這些問題，我們采用了多種方法，如個別輔導、小組練習等，幫助學生克服困難，提高他們的音樂技能。
總的來說，音樂社團工作是充滿挑戰(zhàn)和樂趣的。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，為學生提供更好的音樂教育，幫助他們成為有音樂素養(yǎng)和創(chuàng)造力的人。
音樂社團總結報告篇十五
本學期我擔任了學校音樂社團的教學，社團名號為"小百靈"音樂社團，共有成員21個，其中考勤小組長有2個，輪流負責每節(jié)課的考勤。社團的活動時間為每周三下午第一二節(jié)課。為通過音樂實踐活動，豐富情感體驗，培養(yǎng)審美情趣，促進個性的和諧發(fā)展。使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進一步提高學生合唱的能力、音樂表達能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力，探討適應兒童學習音樂的教學方法，提高兒童學習歌唱的興趣。
經(jīng)過老師和同學們的合作和努力，音樂社團成員們在老師正確方法的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的過程中，我主要做了以下幾點工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱訓練中一般采用視唱法，分聲部先后練習，要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在練習時著重指導學生唱好旋律，除音高、節(jié)奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，這樣減少填入歌詞后的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準。
2、歌曲的藝術處理
在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時地作了藝術處理按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌，而是要通過訓練培養(yǎng)學生的聽覺，發(fā)展思維，提高演唱技巧和能力，讓學生在相互了解其藝術要求的前提下，能調節(jié)自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
在教學中，保證一定的時間讓學生學習歌曲的演唱，同時給他們提供單獨表演的機會，以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱，它還包括課外音樂活動以及社會音樂活動等方面。在音樂表演活動中，學生是積極主動的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維，由此獲得美感是真實而深刻的。
很多心理學家作過這樣的試驗說明自信心對人的發(fā)展致關重要。在教學中有個別的學生認為自己唱得不好，沒有信心，甚至失去了興趣，這時侯我總是給他信心，找出唱得好的地方，別人比不上的地方，鼓勵他：每個人演唱的.都不一樣，都有他可取的地方，有他獨特的價值。關鍵是表達了自己的意思和真實的感情就是大有進步。這樣保護了孩子的學習歌唱的興趣，給了他們信心，這對他們的發(fā)展是非常重要的。甚至對他們的將來的發(fā)展也會有影響。
總之，經(jīng)努力、合作，社團的訓練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓練工作里，我們將會投入更大的熱情，把音樂社團的訓練工作做得更好，把社團的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的表演隊伍!
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