心得體會(huì)是對(duì)我們所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們需要對(duì)這段時(shí)間所做的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)，梳理出自己的成果和不足；其次，我們應(yīng)該客觀地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，在總結(jié)中要有真實(shí)性和客觀性；另外，我們需要有自己的獨(dú)立思考和觀點(diǎn)，在心得體會(huì)中要有自己的見(jiàn)解和思考；還有，我們應(yīng)該關(guān)注問(wèn)題的本質(zhì)和根源，并提出解決問(wèn)題的方法和對(duì)策；最后，我們要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔，避免空洞和浮夸的詞句，真實(shí)傳遞自己的心得與感悟。心得體會(huì)是一種寶貴的思考和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)總結(jié)和回顧，我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己，提高自己。
學(xué)生防控心得體會(huì)和感想篇一
新冠疫情的出現(xiàn)已經(jīng)一個(gè)多年了，全球各國(guó)都在進(jìn)行防控應(yīng)對(duì)措施，中國(guó)也不例外。在中國(guó)，從學(xué)校到社區(qū)，從個(gè)人到政府，都在積極參與疫情防控，截至目前，疫情已經(jīng)得到了有效的控制。在這過(guò)程中，作為學(xué)生，我們也有自己的心得體會(huì)，下面就來(lái)談?wù)勎业母形颉?/p>
第二段：加強(qiáng)預(yù)防意識(shí)
在防控疫情期間，我深刻體會(huì)到了預(yù)防意識(shí)的重要性。我們要加強(qiáng)對(duì)病毒的了解，堅(jiān)持佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等預(yù)防措施。同時(shí)，我們也應(yīng)該更加關(guān)注身體健康，生活中多運(yùn)動(dòng)，保持良好的心態(tài)，這些都有助于提高機(jī)體免疫力，為不被感染做好了充分的準(zhǔn)備。
第三段：增強(qiáng)責(zé)任心
防控疫情不是單單靠一個(gè)人或者幾個(gè)人來(lái)完成的，每個(gè)人都需要履行自己的社會(huì)責(zé)任。作為學(xué)生，我們更要更加積極地參與到疫情防控工作中來(lái)，比如自覺(jué)進(jìn)行體溫測(cè)量、不聚集在一起等，做到自己做好，也提醒身邊的人同樣要做好，不留死角。
第四段：守望相助
在疫情期間，我感受到了同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)和守望相助。我們相互幫助、互相關(guān)心，這不僅僅是因?yàn)椴《镜拇嬖?，更是因?yàn)槲覀儗W(xué)生之間有著深厚的情誼。通過(guò)這次疫情，我看到了團(tuán)結(jié)與力量的重要性。只有相互支持才能度過(guò)這個(gè)難關(guān)。尤其是在學(xué)校里，我們應(yīng)該建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一直保持著教育部頒發(fā)的防疫標(biāo)準(zhǔn)，共同為學(xué)校的防疫工作貢獻(xiàn)一份力量。
第五段：展望未來(lái)
疫情已經(jīng)得到了有效的控制，但是我們?nèi)匀恍枰^續(xù)保持警惕。在接下來(lái)的日子里，我們還需要堅(jiān)持做好個(gè)人防護(hù)，積極響應(yīng)國(guó)家政策、措施和要求，愿我們的人民生活依然可以恢復(fù)到以前的安逸和自由，而我們也會(huì)在防疫中更加成長(zhǎng)。
總結(jié)：
疫情雖然帶給我們很大的困惑，但是也讓我們更加注重生命健康，在防疫過(guò)程中得到了更多的收獲。我相信，只要我們始終保持預(yù)防意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心，守望相助，那么我們的美好未來(lái)依然在等待著我們。
學(xué)生防控心得體會(huì)和感想篇二
隨著新冠疫情的全球爆發(fā)，學(xué)生們被迫經(jīng)歷了艱難的時(shí)期。學(xué)校和教育管理部門對(duì)學(xué)生的健康和安全負(fù)有重要責(zé)任，而學(xué)生們也應(yīng)該積極參與到防控工作中去。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。本文將分享幾個(gè)學(xué)生防控心得體會(huì)，以便于大家更好地應(yīng)對(duì)類似的困境。
第二段：重視個(gè)人衛(wèi)生
在疫情期間，學(xué)生們更加意識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生的重要性。以前可能對(duì)于洗手、消毒等生活習(xí)慣比較馬虎，但疫情的到來(lái)改變了這一點(diǎn)。我們發(fā)現(xiàn)，只有保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，才能有效地預(yù)防病毒感染。因此，我們要時(shí)刻養(yǎng)成經(jīng)常洗手、勤更換衣物和鞋襪、保持室內(nèi)環(huán)境清潔等良好習(xí)慣，這不僅僅是為了自己的健康，也是為了他人的安全。
第三段：保持社交距離
在疫情期間，我們也逐漸認(rèn)識(shí)到保持社交距離的重要性。以往，學(xué)生們常常聚在一起、互相打鬧，但現(xiàn)在我們明白了這樣的做法會(huì)加大病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)。因此，學(xué)生們開(kāi)始主動(dòng)保持距離，避免過(guò)于接近他人。在課堂上，我們堅(jiān)持坐在分散的位置上，避免集中聚集；在學(xué)校的公共場(chǎng)所，我們避免人群擁擠，有序排隊(duì)。這些做法在大大減少了病毒的傳播，也保護(hù)了我們自己和他人的身體健康。
第四段：正確佩戴口罩
學(xué)生們?cè)谝咔槠陂g也學(xué)到了如何正確佩戴口罩。最初，我們對(duì)于如何戴口罩還不甚了解，可能容易存在一些誤區(qū)。但隨著防控知識(shí)的宣傳和培訓(xùn)，我們學(xué)到了戴口罩的正確方法：要將口罩緊貼面部，避免口鼻露出；要在正確的場(chǎng)合正確佩戴口罩，不得隨意取下或放下。這些細(xì)節(jié)的注意確保了口罩的防護(hù)效果，同時(shí)也保護(hù)了自己和他人的安全。
第五段：積極配合學(xué)校防控措施
在疫情期間，學(xué)校采取了一系列的防控措施，如測(cè)溫、健康碼要求、線下課程暫停等。作為學(xué)生，我們應(yīng)該積極配合學(xué)校的防控措施。我們要主動(dòng)接受測(cè)溫和填寫健康信息表的要求；我們要及時(shí)下載并使用健康碼APP，確保自己狀態(tài)符合健康要求；我們要服從學(xué)校的決策，不擅自離?；騾⒓哟笮途奂曰顒?dòng)。只有我們與學(xué)校形成合力，才能更好地控制疫情的傳播，早日恢復(fù)正常的學(xué)校生活。
結(jié)尾段：總結(jié)
通過(guò)這次疫情期間的防控經(jīng)歷，我們學(xué)生們不僅加深了對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和個(gè)人衛(wèi)生的重視，也學(xué)到了如何正確佩戴口罩、保持社交距離以及積極配合學(xué)校防控措施等方面的知識(shí)和技能。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)生生活有著深遠(yuǎn)的影響。希望我們能夠把這些經(jīng)驗(yàn)落實(shí)到日常生活中，形成良好的個(gè)人習(xí)慣，也希望我們共同努力，早日戰(zhàn)勝疫情，恢復(fù)正常的學(xué)校和社會(huì)秩序。
學(xué)生防控心得體會(huì)和感想篇三
本輪疫情攻防戰(zhàn)也警示我們，疫情防控是一場(chǎng)大考，也是一場(chǎng)大戰(zhàn)。面對(duì)疫情防控這場(chǎng)硬仗，無(wú)論戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾?，都不能放松警惕。無(wú)論向好形勢(shì)如何，都要鉚足勁、繃緊弦，抓緊抓實(shí)抓到位。只有落實(shí)各種周密性防護(hù)、針對(duì)性引導(dǎo)、精細(xì)化治理，方能掃除各種存在的防疫盲區(qū)，控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者。
針對(duì)本輪疫情攻防，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從完善預(yù)案和實(shí)戰(zhàn)演練兩方面入手，既解決細(xì)化實(shí)化硬化的問(wèn)題，也要展開(kāi)真刀實(shí)槍的演練，彌補(bǔ)暴露出的短板與不足，提高應(yīng)急處置聚集性疫情的能力。
疫情防控不僅事關(guān)千家萬(wàn)戶的健康安全，也影響著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局，牽一發(fā)而動(dòng)全身，任何環(huán)節(jié)的缺位、踏空或者變通，都可能造成災(zāi)難性后果。任何心存僥幸，都可能擴(kuò)大蔓延風(fēng)險(xiǎn);任何環(huán)節(jié)松懈，很可能就會(huì)付出沉重代價(jià)。
“行百里者半九十?！币咔榉揽兀蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)，既要發(fā)揮勇于擔(dān)當(dāng)、科學(xué)防控、統(tǒng)籌兼顧之長(zhǎng)，也要有“咬定青山不放松”的堅(jiān)持和韌性。只有思想不疲、勁頭不松、措施不軟，把防控抓得再細(xì)致一些，把工作做得再深入一些，久久為功，方能阻斷病毒傳播路徑，保障生產(chǎn)生活平穩(wěn)有序。
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學(xué)生防控心得體會(huì)和感想篇四
“停課不停學(xué)”。雖然疫情阻擋了我們上學(xué)的步伐，但沒(méi)有阻擋住我們學(xué)習(xí)的熱情，因?yàn)槲覀冇辛司W(wǎng)課。
學(xué)校的遠(yuǎn)程教育讓我們停課不停學(xué)，防疫學(xué)習(xí)兩不誤，老師還能在線解答疑惑。老師也會(huì)和我們?cè)诰€下一起討論交流，促進(jìn)師生之間的關(guān)系，作為一名人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，課上會(huì)出現(xiàn)疑點(diǎn)和難點(diǎn)，我的做法就是有不懂的地方會(huì)立馬向老師請(qǐng)教，老師也會(huì)耐心的為我解答問(wèn)題。“不懂就問(wèn)”已經(jīng)成為了我線上學(xué)習(xí)的常態(tài)。我們也可以根據(jù)自身的情況來(lái)合理的安排上課時(shí)間，總的來(lái)說(shuō)就是“比較方便”。
網(wǎng)上的資源中，不只是知識(shí)的儲(chǔ)存和播放，更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法。而且，這里有著良好的互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)氛圍。比如在線答疑，章節(jié)討論、等欄目，老師會(huì)結(jié)合課本ppt的內(nèi)容和視頻案例來(lái)講解課程，通俗易懂。讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。
我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。在這段網(wǎng)課學(xué)習(xí)中我頗有收獲：我的收獲是還能與優(yōu)秀的老師開(kāi)展交流互動(dòng)，遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持，多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式，老師在教學(xué)中能把握好課程的進(jìn)度和課程計(jì)劃，學(xué)生在選擇課程的同時(shí)也能通過(guò)課程來(lái)和老師進(jìn)行交流。在老師的指導(dǎo)下能夠更加有效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)和課后作業(yè);網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與，我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來(lái)越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)方式，來(lái)提高我們的自覺(jué)性和語(yǔ)言表達(dá)溝通能力。
教師推薦語(yǔ)：積極的心態(tài)接受新事物，樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言是學(xué)生真實(shí)的體驗(yàn)感受，網(wǎng)課的實(shí)踐激發(fā)了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，新時(shí)代的大學(xué)生就應(yīng)該扣緊時(shí)代的脈搏。
學(xué)生防控心得體會(huì)和感想篇五
在當(dāng)前全球疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)下，各地學(xué)生們需要時(shí)刻保持警惕，積極參與防控工作，確保自身和他人的安全。作為大學(xué)生，我也積極參與了防控工作，并從中收獲了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分為五個(gè)段落介紹我在防控過(guò)程中的所思所悟。
首先，了解疫情情況是有效防控的基礎(chǔ)。面對(duì)疫情，我們不能掉以輕心，要主動(dòng)了解疫情的最新發(fā)展，了解疫情的嚴(yán)重程度和傳播渠道等信息。只有了解疫情情況，我們才能有針對(duì)性地采取措施，避免受到感染。因此，在我防控的過(guò)程中，我每天都會(huì)關(guān)注新聞報(bào)道和學(xué)校的通知，以及實(shí)時(shí)查詢疫情信息，保持對(duì)疫情的全面了解。
其次，做好個(gè)人防護(hù)是關(guān)鍵。疫情的傳播主要是通過(guò)空氣飛沫和接觸傳播，因此做好個(gè)人防護(hù)是避免感染的關(guān)鍵。戴口罩、勤洗手、保持社交距離成為了我們生活的一部分。在防控過(guò)程中，我時(shí)刻保持佩戴口罩，并每天多次洗手，避免接觸公共物品。在集體活動(dòng)中，我也會(huì)與他人保持一定的社交距離，避免感染的風(fēng)險(xiǎn)。這些簡(jiǎn)單的措施可以有效地降低感染風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也能夠保護(hù)他人的安全。
再次，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)于預(yù)防疫情也起著至關(guān)重要的作用。保持室內(nèi)通風(fēng)、經(jīng)常清潔衛(wèi)生間等，可以有效地殺滅病毒，阻斷感染途徑。在我自己的日常生活中，我特別注重個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。比如，每天洗澡，勤換洗衣物，保持室內(nèi)環(huán)境的清潔等。同時(shí)，我也鼓勵(lì)身邊的同學(xué)和朋友們養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，以共同防控疫情。
還要，減少不必要的外出活動(dòng)和聚集。人員聚集是疫情擴(kuò)散的高風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)之一，因此我們要盡量減少不必要的外出和聚集。在我自己的日常生活中，我盡量避免到人員密集的場(chǎng)所，如商場(chǎng)、娛樂(lè)場(chǎng)所等。如果有外出需要，我會(huì)選擇非高峰時(shí)段，避免與他人接觸。同時(shí)，在學(xué)校組織的聚會(huì)和聚餐活動(dòng)中，我也會(huì)謹(jǐn)慎參加，確保場(chǎng)所通風(fēng)、人員間距離保持，并遵守活動(dòng)安排，不做無(wú)謂的擁擠和親密接觸。
最后，積極配合學(xué)校和社區(qū)的防控工作。學(xué)生作為一個(gè)群體，應(yīng)該緊密配合學(xué)校和社區(qū)的防控工作，積極參與各項(xiàng)工作，不斷做出貢獻(xiàn)。在我所在的大學(xué)，學(xué)校組織了各類宣傳活動(dòng)和防控培訓(xùn)課程，我都積極參與，并主動(dòng)宣傳防控知識(shí)給身邊的同學(xué)和朋友。同時(shí)，我也參與學(xué)校的志愿者活動(dòng)，幫助抗疫一線的醫(yī)務(wù)人員和志愿者。通過(guò)這些參與，我感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量，也更加深刻地體會(huì)到了一個(gè)人的力量是微小的，只有萬(wàn)眾一心，才能戰(zhàn)勝疫情。
總之，面對(duì)當(dāng)前的疫情形勢(shì)，學(xué)生們要時(shí)刻保持警惕，積極投入到防控工作中。通過(guò)了解疫情情況，做好個(gè)人防護(hù)，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，減少不必要的外出活動(dòng)和聚集，以及積極配合學(xué)校和社區(qū)的防控工作，我們能夠做到最大限度地避免感染風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)自己和他人的安全。讓我們共同努力，共同防控，早日戰(zhàn)勝疫情！
學(xué)生防控心得體會(huì)和感想篇六
當(dāng)前，疫情防控是最重要的工作。這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，檢測(cè)著干部的能力和狀態(tài)。廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，不畏兇險(xiǎn)，勇挑重?fù)?dān)。“我是黨員我先上”的聲音響徹在戰(zhàn)“疫”一線上。
“各級(jí)黨委要在這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)的實(shí)踐中考察識(shí)別干部，激勵(lì)引導(dǎo)廣大黨員、干部在危難時(shí)刻挺身而出、英勇奮斗、扎實(shí)工作，經(jīng)受住考驗(yàn)?！盻近日作出重要指示，對(duì)做好疫情防控工作提出了明確要求，為在斗爭(zhēng)實(shí)踐中選人用人樹(shù)立了明確導(dǎo)向。
能者上、庸者下、劣者汰。實(shí)踐證明，越是重要關(guān)頭和關(guān)鍵時(shí)刻，越能鍛煉一個(gè)干部，考驗(yàn)一個(gè)干部，也越能識(shí)別一個(gè)干部。
革命時(shí)期、戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員舍生忘死、奮勇?tīng)?zhēng)先。當(dāng)前疫情如火，能挺過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)、帶領(lǐng)大家渡過(guò)難關(guān)的干部，就是真金。當(dāng)此之際，誰(shuí)做不到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，誰(shuí)就把位置騰出來(lái)。這已經(jīng)是一個(gè)很明確的信號(hào)了。
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學(xué)生防控心得體會(huì)和感想篇七
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，年輕干部責(zé)無(wú)旁貸。近日，陳希部長(zhǎng)在電視電話會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要組織動(dòng)員廣大黨員踐行初心使命、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做到哪里有疫情、有群眾，哪里就有黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，哪里就有黨員的先鋒模范作用。年輕干部作為黨員隊(duì)伍中的新鮮血液，要積極響應(yīng)號(hào)召，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)在抗“疫”一線接受考驗(yàn)、經(jīng)受鍛煉，當(dāng)好“護(hù)航員”“網(wǎng)格員”“服務(wù)員”，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)青春力量!
要立足崗位，當(dāng)好抗“疫”一線“護(hù)航員”。立足本職崗位，履職盡責(zé)，奮發(fā)作為，建功立業(yè)是新時(shí)代年輕干部承擔(dān)的歷史使命。廣大年輕干部要切實(shí)增強(qiáng)全局觀念，牢固樹(shù)立大局意識(shí)，服從命令、聽(tīng)從指揮、恪盡職守，及時(shí)成立抗擊疫情阻擊先鋒隊(duì)、黨員志愿服務(wù)隊(duì)，設(shè)立黨員先鋒崗，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律，絕不擅離職守、絕不臨陣退縮、絕不應(yīng)付了事、絕不自行其是，在本職崗位上履職盡責(zé)、在管轄區(qū)域內(nèi)護(hù)航群眾健康、在疫情防控中擔(dān)當(dāng)使命。
要勇?lián)?zé)任，當(dāng)好抗“疫”一線“網(wǎng)格員”。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。廣大年輕干部要守好“一畝三分地”，以村(社區(qū))為單位，以網(wǎng)格為基礎(chǔ)，采取全覆蓋、地毯式、拉網(wǎng)式等方式，逐戶逐家走訪，全面做好重點(diǎn)疫區(qū)返回人員排查和車輛登記工作。對(duì)排查出的重點(diǎn)關(guān)注人員，尤其是湖北、武漢等地走親訪友、旅游等人員，要逐一建檔造冊(cè)，盡快弄清弄準(zhǔn)相關(guān)人員數(shù)量，確?！按?居)不漏戶、戶不漏人”“不漏一車、不漏一人、不漏一項(xiàng)”，及時(shí)掌握疫情、及時(shí)制定措施、及時(shí)采取行動(dòng)，確保橫向到邊、縱向到底、不留死角，在構(gòu)筑疫情防線中守好一方陣地、維護(hù)一方穩(wěn)定、確保一方平安。
要銘記初心，當(dāng)好抗“疫”一線“服務(wù)員”。從“學(xué)校門”步入“機(jī)關(guān)門”，從學(xué)生跨入公務(wù)員行列，作為一名年輕干部首要任務(wù)就是當(dāng)好人民群眾的“服務(wù)員”。面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，廣大年輕干部要把疫情防控作為檢驗(yàn)初心使命的“試金石”，積極發(fā)揮抗“疫”一線“服務(wù)員”作用，在做好自身防護(hù)的基礎(chǔ)上，通過(guò)電話了解、微信聯(lián)系、群眾反饋等形式，幫助隔離人員加油鼓勁、解惑釋疑、疏導(dǎo)心理、化解情緒，熱情周到地為他們解決生活中可能遇到的缺米、缺面、缺油、缺菜等實(shí)際生活困難。及時(shí)聯(lián)系和配合醫(yī)務(wù)人員為其測(cè)量體溫、詢問(wèn)了解身體健康狀況，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等身體不適癥狀，要第一時(shí)間護(hù)送其到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。
學(xué)生防控心得體會(huì)和感想篇八
面對(duì)疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì)，各地、各部門紛紛在疫情防控一線迅速成立臨時(shí)黨支部，讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。但是，要讓臨時(shí)黨支部作用發(fā)揮“不臨時(shí)”，必須在支部建設(shè)、黨員管理、群眾發(fā)動(dòng)等方面“下功夫”，才能更好發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，筑起一道道守護(hù)人民群眾生命安全的“紅色防線”。
支部建起來(lái)，夯實(shí)疫情防控“主心骨”。大力弘揚(yáng)“支部建在連上”的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)持“核心領(lǐng)導(dǎo)地位”的原則，在疫情防控的主要防控點(diǎn)、重要監(jiān)測(cè)點(diǎn)、重點(diǎn)救治點(diǎn)等一線前沿，結(jié)合實(shí)際、因地制宜地及時(shí)成立臨時(shí)黨支部或黨小組，真正做到“哪里需要哪里就有黨組織，哪里危急哪里就有黨組織”。選優(yōu)配齊臨時(shí)黨支部書(shū)記、黨小組組長(zhǎng)，積極吸收政治硬、能力強(qiáng)的最優(yōu)黨員、最強(qiáng)骨干向一線臨時(shí)黨支部聚集，并當(dāng)場(chǎng)舉行重溫入黨誓詞等簡(jiǎn)短而莊嚴(yán)的成立儀式，按要求開(kāi)展組織活動(dòng)，嚴(yán)格組織紀(jì)律，完善工作制度，最短時(shí)間內(nèi)凝聚合力、激發(fā)活力，為疫情防控各項(xiàng)工作有序開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。
黨員站出來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)疫情防控“帶頭人”。一個(gè)支部一堡壘，一名黨員一面旗幟。臨時(shí)黨支部要迅速擔(dān)負(fù)起教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員責(zé)任，組織廣大黨員戴黨徽、亮身份、做表率，帶頭走在最前列、頂在關(guān)鍵處，并對(duì)思想不重視、心里有”疙瘩”的黨員及時(shí)談心談話，解除心理包袱、鼓舞工作干勁，打造一支關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、豁得出、頂?shù)蒙?、?zhàn)得勝的先鋒隊(duì)伍。加大在一線考察識(shí)別力度，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的入黨申請(qǐng)人和入黨積極分子重點(diǎn)培養(yǎng)、考察和鍛煉，把黨組織種子播撒在戰(zhàn)“疫”一線。用好“兩微一端”等新媒體，大力宣傳表彰臨時(shí)黨支部和廣大黨員干部在疫情防控中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和感人事跡，形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先鋒的濃厚氛圍，全力匯聚打好疫情防疫戰(zhàn)的“硬核力量”。
群眾跟上來(lái)，牢固疫情防控“一盤棋”。
臨時(shí)黨支部和廣大黨員要把為民服務(wù)的初心踐行到戰(zhàn)“疫”的最前線，做到“應(yīng)查盡查，應(yīng)控盡控，應(yīng)幫盡幫”，并主動(dòng)關(guān)心和照顧特殊群體和困難群眾，讓廣大群眾時(shí)刻感受來(lái)自黨的關(guān)懷和溫暖，進(jìn)一步增強(qiáng)臨時(shí)黨支部的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮臨時(shí)黨支部直接組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)發(fā)動(dòng)廣大義工、志愿者、群眾骨干等積極參與，變“分散作戰(zhàn)”為“集體作戰(zhàn)”，讓臨時(shí)黨支部真正成為眾志成城攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)“疫”堡壘，真正在黨旗下凝聚起力量共用、信息共享、齊抓共管的聯(lián)防聯(lián)控、群防群治強(qiáng)大合力，共同鑄就疫情防控防控“銅墻鐵壁”。
學(xué)生防控心得體會(huì)和感想篇九
20_年3月9日下午教育部組織了全國(guó)大學(xué)生同上一堂思政課活動(dòng)，四位專家分別從四門思政課的課程側(cè)重點(diǎn)，解讀了以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析了中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，講述了防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，對(duì)我們組織開(kāi)展思政課教學(xué)，進(jìn)一步發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，起了示范教學(xué)和高屋建瓴的指導(dǎo)作用。
作為一名一線思政課教師，我聽(tīng)后深受感動(dòng)、也深受教育，我們中華民族綿延5000余載而不滅絕，歷也經(jīng)歷了許多大災(zāi)大難的考驗(yàn)，但是“殷憂啟圣，多難興邦”，中華民族是具有頑強(qiáng)生命力和非凡創(chuàng)造力的民族，在巨大的災(zāi)難面前，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也同時(shí)得到了寶貴的精神啟示。我們一定要把這些寶貴的精神啟示總結(jié)好，使之成為思政課教學(xué)更加鮮活、更加有說(shuō)服力的案例，為思政課更好講好“四個(gè)自信”，實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人使命，做好認(rèn)真準(zhǔn)備。
我想到了幾個(gè)共同體概念，可以在思政課上和學(xué)生分享。
第三個(gè)共同體是“責(zé)任倫理共同體”，這是我們需反思樹(shù)立的生命教育理念。對(duì)疫情原因的反省，促使我們深入思考人與自然的關(guān)系，更加深刻地體會(huì)到地球上所有生命的有機(jī)聯(lián)系。我們應(yīng)該樹(shù)立人與自然和諧相處，敬畏自然的“責(zé)任倫理共同體”的理念。同時(shí)這種“責(zé)任倫理共同體”，也對(duì)每一個(gè)公民提出了負(fù)責(zé)任的倫理要求，尤其是青年大學(xué)生，要勇挑重任，敢于擔(dān)當(dāng)，要做挺立潮頭、負(fù)責(zé)任的時(shí)代新人。
第四個(gè)共同體是“人類命運(yùn)共同體”，中國(guó)抗疫用自身行動(dòng)詮釋了構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”的重要性。針對(duì)當(dāng)下疫情在全球的蔓延，只有所有國(guó)家摒棄狹隘的利益藩籬，攜手同心、守望相助，共同對(duì)抗“新冠病毒”的挑戰(zhàn)，我們才能戰(zhàn)勝病毒，保護(hù)生命安全，地球家園才能幸福安康，美好的新世界才能到來(lái)。
學(xué)生防控心得體會(huì)和感想篇十
近年來(lái)，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給人們的生活帶來(lái)了巨大的沖擊，而學(xué)生作為社會(huì)的未來(lái)和希望，更需要時(shí)刻保持警惕，積極參與到防控工作中來(lái)。作為一個(gè)學(xué)生，我深感學(xué)生防控的重要性，通過(guò)自己的實(shí)踐和思考，我總結(jié)出一些心得體會(huì)，以此分享給大家。
首先，愛(ài)護(hù)自己是最基本的。在這個(gè)特殊時(shí)期，學(xué)生要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、佩戴口罩等。此外，了解相關(guān)的知識(shí)，學(xué)習(xí)如何正確佩戴口罩，如何正確洗手，并在生活中切實(shí)落實(shí)。當(dāng)然，更重要的是要養(yǎng)成健康的生活方式，保持良好的飲食習(xí)慣，增強(qiáng)自身的抵抗力。
其次，保持社交距離也是非常重要的。疫情期間，學(xué)生要盡量減少不必要的聚集，避免參加人員密集的活動(dòng)，特別是不要去人多的場(chǎng)所。與他人接觸時(shí)，要保持一定的距離，避免親密接觸及握手等舉動(dòng)。此外，學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極配合學(xué)校和社區(qū)的管理措施，如按時(shí)測(cè)量體溫、配戴健康碼等。
再次，科學(xué)有效地進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)也是必不可少的。學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注自己的身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)不適，要及時(shí)向?qū)W校和家長(zhǎng)匯報(bào)，不隱瞞自己的身體狀況。此外，學(xué)生也要主動(dòng)接受學(xué)校和社區(qū)的健康檢測(cè)，如體溫檢測(cè)、核酸檢測(cè)等，為公共衛(wèi)生安全提供保障。
最后，積極參與社會(huì)防控也是我們學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。防控疫情是每一個(gè)人的事情，學(xué)生要積極參加各種防控宣傳活動(dòng)，宣傳并普及正確的防疫知識(shí)。此外，學(xué)生還要幫助和支持有需要的人，在疫情期間關(guān)注弱勢(shì)群體的生活和需求，并積極提供幫助。
當(dāng)然，在學(xué)生防控過(guò)程中，也會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。首先，學(xué)生可能會(huì)面臨壓力和焦慮，因?yàn)槊媾R著疾病的威脅，學(xué)生需要通過(guò)積極的心態(tài)和心理調(diào)適來(lái)應(yīng)對(duì)困難。同時(shí)，學(xué)生在做好自身防控工作的同時(shí)，也要與家長(zhǎng)、老師和社區(qū)形成合力，共同努力，互相幫助，共同抗擊疫情。
總之，學(xué)生防控是建立在個(gè)人和集體利益之上的一項(xiàng)重要工作。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待，自覺(jué)履行自己的責(zé)任。只有大家團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能夠有效地控制疫情的蔓延，并為恢復(fù)正常的生活秩序作出貢獻(xiàn)。讓我們帶著對(duì)未來(lái)的信心和希望，共同度過(guò)這個(gè)困難的時(shí)期！
學(xué)生防控心得體會(huì)和感想篇十一
今年的春節(jié)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了所有計(jì)劃，尤其是我和許多同學(xué)的回家計(jì)劃。疫情的出現(xiàn)讓我們體驗(yàn)到了生命的脆弱，同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)到了做好防控工作的重要性。為了保護(hù)自己和他人，我們需要付出更多的努力。在這場(chǎng)疫情中，我和我的家人積極參與排查工作，做好自我防護(hù)，也與老師和同學(xué)一起分享了一些可行的防控心得。
段落二：科學(xué)防控的重要性
我們從疫情中認(rèn)識(shí)到，科學(xué)防控才是最有效的途徑?？茖W(xué)防控需要有嚴(yán)格的科學(xué)指導(dǎo)，這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。在疫情初期，平臺(tái)上存在很多相關(guān)信息，但我們應(yīng)該謹(jǐn)慎對(duì)待信源不明的信息，并依據(jù)權(quán)威信息進(jìn)行防控措施。同時(shí)，我們應(yīng)該積極參與且配合學(xué)校和政府的防控工作，如及時(shí)填寫信息、配合體溫檢測(cè)等。還有一點(diǎn)，切記不要輕信所謂的疫情 rumors。
段落三：個(gè)人生活中的防控經(jīng)驗(yàn)
在日常生活中，我們應(yīng)該采取個(gè)人防護(hù)措施。我們可以佩戴口罩、勤洗手、少外出、避免聚集等。更重要的是，我們應(yīng)該在和社區(qū)居民互動(dòng)的時(shí)候注意隨身攜帶口罩。此外，我們還要加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)，注意營(yíng)養(yǎng)均衡，提高自身免疫力，這樣我們就可以更加安心地過(guò)好每一天。
段落四：用心守護(hù)家人和他人
防控工作不光是個(gè)人責(zé)任，同時(shí)也是對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任。我們有責(zé)任傳遞正確的信息，幫家人加強(qiáng)防護(hù)意識(shí)與能力，協(xié)助家人做好日常生活的安排等。在旅途中和家人保持聯(lián)系，及時(shí)向家人報(bào)告自己的身體狀況，對(duì)于保護(hù)家人的健康來(lái)說(shuō)必不可少。此外，關(guān)愛(ài)他人也是防控的重要一環(huán)，我們要不斷加強(qiáng)家庭和社區(qū)團(tuán)結(jié)，齊心抗擊疫情。
段落五：未來(lái)防控工作的展望
在經(jīng)歷疫情之后，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)問(wèn)題，加強(qiáng)衛(wèi)生防疫設(shè)施和手續(xù)的備案。同時(shí)，各級(jí)政府應(yīng)該加強(qiáng)疫情防控公共衛(wèi)生體系的建立和管理，通過(guò)投入更多的資源進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，加強(qiáng)科普和宣傳，對(duì)疫情的防控問(wèn)題做到最大范圍的團(tuán)結(jié)與合作。
總之，我們當(dāng)下需要做到的是愛(ài)護(hù)他人和個(gè)人形式兼?zhèn)?，?shù)立科學(xué)防控意識(shí)，積極參與防控工作，與家人和他人共同維護(hù)平安、衛(wèi)生的生活環(huán)境。在此次疫情中，我們收獲了更多價(jià)值，我們相信用持續(xù)而有意義的努力，我們可以取得更好的成績(jī)。
學(xué)生防控心得體會(huì)和感想篇十二
自新冠疫情爆發(fā)以來(lái)，全國(guó)上下都開(kāi)展了一場(chǎng)疫情防控的力度空前的戰(zhàn)爭(zhēng)。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，每一個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任，居民小區(qū)、企事業(yè)單位、學(xué)校等各個(gè)領(lǐng)域都在積極投入自己的力量。作為一名在校學(xué)生，我也積極參與了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，并且在過(guò)程中收獲了不少的心得體會(huì)。
第二段：注重安全
在疫情期間，我們不僅要加強(qiáng)日常健康管理，還要做好防護(hù)措施。例如，要勤洗手、戴口罩、保持社交距離等。我們作為學(xué)生，更需要注重安全。在上學(xué)路上，我會(huì)佩戴口罩，并盡量避免乘坐擁擠的公共交通工具。當(dāng)然，在學(xué)校也要時(shí)刻保持警惕，比如不要隨便亂摸物品等。
第三段：培養(yǎng)生活習(xí)慣
在疫情期間，更加注重生活衛(wèi)生也是非常必要的。我自己也在生活中培養(yǎng)了一些好習(xí)慣，比如在進(jìn)門之后及時(shí)洗手，餐具要徹底清洗消毒，床上用品要勤換洗等等。這些習(xí)慣，除了在疫情期間有良好的保護(hù)作用，也會(huì)對(duì)平時(shí)的生活產(chǎn)生積極的影響。
第四段：居家學(xué)習(xí)
隨著全國(guó)開(kāi)展網(wǎng)課，學(xué)生們也開(kāi)始在家里接受學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我們更需要自覺(jué)維護(hù)好學(xué)習(xí)的秩序，不被家里的瑣碎事務(wù)所影響。對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間使用電腦的同學(xué)們，更要留意保護(hù)眼睛和頸椎，避免疲勞傷害。同時(shí)，也要保持良好的作息習(xí)慣，保證精神狀態(tài)和身體健康。
第五段：積極參與
在這場(chǎng)特殊時(shí)期，我們作為一名學(xué)生，也不能僅僅是個(gè)旁觀者。我們應(yīng)該積極參與到防疫工作中去，并且發(fā)揮自己的小小力量?？梢酝ㄟ^(guò)宣傳社交媒體上的抗疫信息，參加志愿者活動(dòng)等等，雖然力量微小，但是積少成多是可以為防疫工作做出貢獻(xiàn)的。
總的來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的生活也帶給了我們?cè)S多的啟示，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)愛(ài)心，為戰(zhàn)斗貢獻(xiàn)自己的力量?；蛟S在以后的日子里，我們每一個(gè)人都會(huì)因此收獲到一些積極的變化。
學(xué)生防控心得體會(huì)和感想篇十三
傳染病是指通過(guò)接觸、飛沫、血液或其他體液等途徑傳播的疾病。在疫情底下，如何預(yù)防傳染病成為了特別重要的話題。作為一名學(xué)生，如何掌握科學(xué)而有效的防控方法，合理應(yīng)對(duì)傳染病，成為了我們必須思考的問(wèn)題。在防控疫情期間，我學(xué)到了很多有用的方法、要點(diǎn)和心得，接下來(lái)將分享我的體會(huì)。
二、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生
個(gè)人衛(wèi)生是預(yù)防傳染病的第一步。在平時(shí)，我們需要加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，注意勤洗手，避免食用不潔食品，合理飲食，增強(qiáng)體質(zhì)。如果感到身體不適，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并避免進(jìn)行人群活動(dòng)。在疫情期間，我們需要特別注意口罩的使用，它可以有效阻隔飛沫傳播，減少空氣中的病毒傳播。同時(shí)，還需要保持社交距離，避免擁擠場(chǎng)所，減少外出，盡可能在家中工作學(xué)習(xí)。
三、合理的人際交往
在疫情期間，我們需要更注重合理的人際交往。避免大規(guī)模聚集活動(dòng)和不必要的旅行，減少感染的機(jī)會(huì)。如果必須聚集，最好在開(kāi)闊空間進(jìn)行，保持距離，并且?guī)峡谡?。更重要的是我們?yīng)該主動(dòng)向身邊的人宣傳科學(xué)的防控知識(shí)和方法，增強(qiáng)大家的疫情防控意識(shí)。與人交往的同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)對(duì)周圍環(huán)境的衛(wèi)生管理，在公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，減少病毒的傳播。
四、科學(xué)接種疫苗
疫苗是預(yù)防傳染病的最有效手段之一。多年來(lái)，疫苗已經(jīng)預(yù)防了許多傳染病，并且有效防止了這些傳染病造成的死亡。在疫情期間，疫苗的研發(fā)更是變得尤為重要。學(xué)生們應(yīng)該積極接受疫苗接種，為自己和家人充分保護(hù)。需要注意的是，我們應(yīng)該在接種前仔細(xì)了解疫苗的種類和作用，去正規(guī)機(jī)構(gòu)接種、遵醫(yī)囑。
五、積極宣傳疫情防控知識(shí)
作為學(xué)生，我們都是社會(huì)的一部分，每個(gè)人都應(yīng)該成為疫情防控的一份子。在平時(shí)，我們應(yīng)該積極關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，了解傳染病的防控知識(shí)，并且向身邊的人廣泛宣傳。我們應(yīng)該盡自己的所能，加入志愿者隊(duì)伍，協(xié)助防疫工作的開(kāi)展。我們也可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)多傳播正能量，激勵(lì)更多的人參與到疫情防控中來(lái)。
總之，在疫情期間，防控傳染病是我們非常重要的工作。我們需要聽(tīng)從政府的指導(dǎo)，加強(qiáng)個(gè)體衛(wèi)生，避免不必要的聚集，積極宣傳疫情防控知識(shí)和技能，做好自身的防護(hù)措施，為打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生防控心得體會(huì)和感想篇十四
初春三月，是春暖花開(kāi)、草木長(zhǎng)青、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好季節(jié)。在全民“戰(zhàn)疫”中，黨員干部要以“流星趕月”的態(tài)度，“不負(fù)人民”的決心，在“戰(zhàn)疫”大考中不但要“趕路人”，更要做“有心人”，才能為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
做“趕路人”。泰戈?duì)栒f(shuō)，“光明就在我們的面前，只要你能捱住痛苦，走過(guò)重重黑暗。你的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。”星光不問(wèn)趕路人，“星星之火，可以燎原”，星光雖弱，可以領(lǐng)航。過(guò)去的日子里，來(lái)自漫天的星光匯聚成戰(zhàn)疫的磅礴力量，帶去對(duì)荊楚人民的愛(ài)，讓華夏大地的冬日不再寒冷，為新時(shí)期“中國(guó)精神”注入有溫度的暖色調(diào)。
疫情還未結(jié)束，越是到關(guān)鍵時(shí)刻，越要以“趕路人”的心態(tài)對(duì)待疫情防控，答好“疫考”答卷。要堅(jiān)定信仰保持一顆“紅色”的心，把對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)共產(chǎn)主義的信念，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心，落實(shí)到疫情防控的具體行動(dòng)上來(lái)。要對(duì)疫情防控工作“咬住不放”，俗話說(shuō)“一步慢步步慢”，疫情防控是一場(chǎng)持久的“馬拉松”，必須做好開(kāi)頭，把握過(guò)程，堅(jiān)持到底才能取得“好成績(jī)”;要克服麻痹大意思想，目前疫情防控雖然出現(xiàn)積極的信號(hào)，但是“病毒”還未徹底消滅，仍然需要繃緊“戰(zhàn)疫”這根弦，因?yàn)槿魏螘r(shí)刻的麻痹大意都可能會(huì)讓前期的所有努力功虧一簣。
做“有心人”。“有志者”事竟成。時(shí)光不負(fù)有心人，時(shí)光荏苒，歲月如歌，英烈壯舉，精神永存。過(guò)去的時(shí)光，抗疫擂動(dòng)戰(zhàn)鼓為“三軍將士”提振士氣，激發(fā)“戰(zhàn)疫不勝絕不收兵”英雄豪氣。今天我們帶著對(duì)逆行英雄的懷念，接過(guò)“逆行者”的槍，向戰(zhàn)疫的主陣地發(fā)起沖鋒，為新時(shí)期的“中國(guó)精神”注入戰(zhàn)斗的原動(dòng)力。
戰(zhàn)疫還未勝利，越是到吃勁時(shí)刻，越要以“有心人”的決心吹響“沖鋒號(hào)”發(fā)動(dòng)總攻勢(shì)。要有“忠誠(chéng)心”，對(duì)黨和政府的決策部署堅(jiān)決落實(shí)，做到不打折扣、不講條件的把組織賦予的任務(wù)完成好、落實(shí)好;要有“責(zé)任心”，在人民群眾需要的時(shí)候，在組織需要的時(shí)候，敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)責(zé)，立起共產(chǎn)黨員的本色“樣子”;要有“斗爭(zhēng)心”，敢于同“形式主義”作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決同疫情防控中的“作秀”“擺練”等工作作風(fēng)說(shuō)不，激勵(lì)黨員干部在疫線作為，把有限的精力用在疫線防控的具體行為上。
星光不誤趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。無(wú)數(shù)點(diǎn)星光的聚集成璀璨星空照亮戰(zhàn)疫人的前行之路，無(wú)數(shù)戰(zhàn)疫“有心人”的涓涓細(xì)流匯聚成汩汩暖流，這個(gè)春天在中華大地上奔流向前。相信在黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在人民群眾的共同努力下，“戰(zhàn)疫”必勝!
學(xué)生防控心得體會(huì)和感想篇十五
2020年春節(jié)以來(lái)，新冠肺炎疫情迅速蔓延，牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。為了遏制疫情的擴(kuò)散，國(guó)家和各地政府采取了一系列措施。學(xué)校是防控疫情的重點(diǎn)，學(xué)生們也是進(jìn)行疫情防控的重要力量。在這場(chǎng)疫情防控的戰(zhàn)役中，我們身負(fù)重任，也收獲了很多的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)生責(zé)任
在疫情防控中，學(xué)生作為校園中的重要一員，肩負(fù)著很重的責(zé)任。學(xué)生不僅需要自我防護(hù)，還要主動(dòng)關(guān)心身邊同學(xué)的健康狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。在防控措施的宣傳中，學(xué)生也是需要發(fā)揮重要作用的。面對(duì)疫情，學(xué)生們不只是保護(hù)自己，也為全校的健康貢獻(xiàn)了力量。
第三段：學(xué)習(xí)方法
由于疫情影響下的學(xué)習(xí)，我們提高了對(duì)于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的運(yùn)用和認(rèn)識(shí)，也探索了許多新的學(xué)習(xí)方法。遠(yuǎn)程教學(xué)的實(shí)施，使我們更加注重自主學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和自律性。與此同時(shí)，也向我們展示了一種新的學(xué)習(xí)方式：利用網(wǎng)絡(luò)資源，優(yōu)化學(xué)習(xí)資料，創(chuàng)造個(gè)性化的學(xué)習(xí)環(huán)境，既省時(shí)又效果好。
第四段：關(guān)于生活習(xí)慣
疫情期間，我們更加關(guān)注自己的生活習(xí)慣。學(xué)會(huì)用餐健康，掌握做飯的技能，增肌體質(zhì)素。學(xué)會(huì)自我防護(hù)，戴口罩、勤洗手、通風(fēng)等習(xí)慣也逐漸養(yǎng)成。學(xué)會(huì)利用業(yè)余時(shí)間充分地休息、適量運(yùn)動(dòng)、維護(hù)身心健康。疫情防控中不僅讓我們逐漸形成了健康的生活習(xí)慣，更讓我們認(rèn)識(shí)到身體健康的重要性。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這場(chǎng)疫情防控，我們以各自的形式展現(xiàn)了自己的力量，也在收獲勝利的同時(shí)汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)，這場(chǎng)防控也讓我們意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)的重要意義以及人與人之間的互相幫助，讓我們學(xué)會(huì)了更多防疫的方法和技巧。期待著在不久的將來(lái)，疫情終將過(guò)去，我們能夠一起乘風(fēng)破浪，和我們的校園更加美好的明天相會(huì)。
學(xué)生防控心得體會(huì)和感想篇十六
作為一名學(xué)生，在疫情期間，我們也需要積極參與到防控工作當(dāng)中。在這一過(guò)程中，我也有了自己的一些心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)到疫情的嚴(yán)重性
面對(duì)這次突如其來(lái)的疫情，我們首先需要認(rèn)識(shí)到其嚴(yán)重性。我們要認(rèn)識(shí)到疫情不僅僅是給家庭和國(guó)家?guī)?lái)的危害，也會(huì)對(duì)我們自己的身體健康造成威脅。因此，我們可以從了解疫情的相關(guān)知識(shí)入手，以增強(qiáng)自己的防范意識(shí)。
第二段：學(xué)會(huì)正確佩戴口罩
疫情期間，佩戴口罩是防控工作中最基本的方法。需要學(xué)會(huì)正確佩戴口罩，比如需要將口罩拉緊讓其貼緊面部，避免口罩下面留有縫隙等。此外，我們也需要注意口罩的更換，建議每三四個(gè)小時(shí)更換一次，并用濕毛巾將面部擦拭干凈。
第三段：暫時(shí)放下游戲與娛樂(lè)
在疫情期間，我們還需要暫時(shí)放下游戲和娛樂(lè)活動(dòng)，減少外出，避免不必要的聚集，盡量減少疫情擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn)。我們可以選擇在線學(xué)習(xí)和線上交流來(lái)充實(shí)自己的時(shí)間，或者家庭會(huì)議共同商議如何應(yīng)對(duì)這一疫情。
第四段：加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生
除了佩戴口罩之外，保持個(gè)人衛(wèi)生也是必不可少的。例如，勤洗手，經(jīng)常消毒室內(nèi)環(huán)境，不會(huì)亂扔垃圾等做法都是非常有效的防范措施。我們需要加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和意識(shí)，配合學(xué)校和社區(qū)的防控措施，這樣才能達(dá)到有效的防疫效果。
第五段：保持良好的心態(tài)
在面對(duì)疫情時(shí)，保持良好的心態(tài)也是非常重要的。我們可以通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、跑步等方式放松身心，同時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間看疫情新聞和謠言，避免產(chǎn)生過(guò)度的恐慌。我們需要相信時(shí)間是治療一切的良藥，也需要相信整個(gè)社會(huì)在共同努力下一定能夠早日戰(zhàn)勝疫情。
總之，面對(duì)這次疫情，我們需要積極參與到防控工作當(dāng)中，以克服這一難關(guān)。在此過(guò)程中，我們也要時(shí)刻提醒自己要保持目標(biāo)，加強(qiáng)個(gè)人的自我防范，以此來(lái)達(dá)到防疫的目的。只有大家團(tuán)結(jié)一心，共同抵御疫情，才能早日擺脫疫情的困擾，回歸正常的生活。
學(xué)生防控心得體會(huì)和感想篇十七
隨著新冠疫情的肆虐，校園疫情防控成為全社會(huì)的緊迫任務(wù)。作為學(xué)生，我們也要積極參與其中，做好自身的防護(hù)工作。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了校園疫情防控的重要性以及自身的責(zé)任。以下是我對(duì)校園疫情防控的感想和體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到校園疫情防控是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。我們作為年輕人，要積極參與到疫情防控的工作中，自覺(jué)遵守學(xué)校和政府的防控措施。只有每個(gè)人都做好自身的防護(hù)，才能更好地保護(hù)自己和他人的安全。在我所在的學(xué)校，每天早晨都有學(xué)生志愿者在校門口為同學(xué)們測(cè)量體溫，嚴(yán)格執(zhí)行入校登記制度，確保疫情不得進(jìn)入校園。作為學(xué)生，我們應(yīng)該自覺(jué)地遵守規(guī)定，主動(dòng)配合疫情防控的工作，以最大程度地降低疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。
其次，校園疫情防控不僅僅是個(gè)人的事情，還需要全校上下的共同努力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)都要團(tuán)結(jié)一心，共同做好疫情防控工作。學(xué)校組織各項(xiàng)疫情防控工作的推進(jìn)會(huì)、專題培訓(xùn)等活動(dòng)，集中力量解決問(wèn)題，確保疫情防控的各項(xiàng)措施能夠落地生效。而作為學(xué)生，我們要協(xié)助學(xué)校做好防控工作，積極配合校內(nèi)核酸檢測(cè)、做好每天打卡等措施，確保疫情防控的工作得以順利進(jìn)行。
此外，我也深刻認(rèn)識(shí)到疫情對(duì)于學(xué)校和學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了很大的影響。疫情期間，學(xué)校不得不采取線上教學(xué)的方式，學(xué)生們不能如常上課、參加各種活動(dòng)，生活的自由度和學(xué)習(xí)的質(zhì)量都受到了限制。在這個(gè)特殊時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)充分理解學(xué)校的安排和決策，努力配合線上教學(xué)，克服各種困難，保持學(xué)習(xí)的積極性和效果。同時(shí)，我們也要積極參加學(xué)校組織的各種線上活動(dòng)，豐富自己的課余生活，保持心情愉悅。
最后，疫情防控是一次考驗(yàn)，也是一個(gè)機(jī)遇，對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)具有重要意義。正如俗話說(shuō)得好，困難是一道高墻，也是一道臺(tái)階。面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，我們不得不面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也能夠在困難中鍛煉自己，成長(zhǎng)為更堅(jiān)強(qiáng)和有責(zé)任心的人。通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和自己的責(zé)任。我相信在大家的共同努力下，疫情一定會(huì)得到控制，我們的生活會(huì)逐漸恢復(fù)正常。
總結(jié)起來(lái)，校園疫情防控需要每個(gè)學(xué)生共同參與，不僅僅是個(gè)人的事情，還需要全校師生及家長(zhǎng)的共同努力。我們要做好自我防護(hù)，積極配合學(xué)校的防控工作，共同打贏這場(chǎng)疫情防控的阻擊戰(zhàn)。同時(shí)，疫情也是一個(gè)考驗(yàn)和機(jī)遇，讓我們更加理解學(xué)習(xí)的重要性和自身的責(zé)任。相信在我們的努力下，疫情一定會(huì)逐漸得到解決，我們的校園生活也會(huì)重新回到正軌。
學(xué)生防控心得體會(huì)和感想篇十八
在2021年1月初，伴隨著病人的`陣陣咳咳嗽聲，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。對(duì)奮戰(zhàn)在疫情前線的人來(lái)說(shuō)，這注定是個(gè)不一樣的春節(jié)。
在電視上，我看見(jiàn)了你——白衣天使的背影，穿著厚重的防護(hù)服，在醫(yī)院病房與時(shí)間賽跑，從病毒手中奪回生命。我知道，你們也是兒子，女兒，也是父親、母親，妻子，丈夫，有的夫妻甚至是在同一幢樓工作，但各自在自己的崗位上奮戰(zhàn)著，一連幾天未曾碰面，有的是年輕媽媽，為了慰籍自己的思念之情，只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區(qū)的路，我們似乎看見(jiàn)了你們這些白衣天使每一個(gè)不眠的夜晚，是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖遥Φ镁戎沃恳粋€(gè)脆弱的生命。
在電視上，我看見(jiàn)了你——前線報(bào)道的記者的背影，我看到你一次次出現(xiàn)在鏡頭前，奔波在醫(yī)院的施工現(xiàn)場(chǎng)，奔波在醫(yī)院的走廊，我聽(tīng)見(jiàn)了你因?yàn)楣ぷ鞫硢〉穆曇簦?tīng)見(jiàn)了你在報(bào)道中急促的喘息聲，聽(tīng)見(jiàn)了你報(bào)道時(shí)沉著冷靜的聲音：“我們堅(jiān)信疫情一定會(huì)好起來(lái)”。是你們讓我們第一時(shí)間了解疫情的現(xiàn)狀。
在報(bào)道中，我看見(jiàn)了你——研制對(duì)抗病毒特效藥的科研人員，白天里你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室戴著手套拿著試劑瓶探索著對(duì)抗病毒的良藥，陽(yáng)光灑在你們身上，專注的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。深夜里，明亮的日光燈映照著你們疲憊的背影，你們堅(jiān)守著心中的信念，定能早日研制出特效藥。
正是“白衣天使”，“新聞天使”，“科研天使”；是你們負(fù)重前行，你們忙碌而又堅(jiān)持的背影，就象征著希望，象征著安全，給全國(guó)人民力量和信心。
我相信，中國(guó)必定能夠度過(guò)這次難關(guān)，同時(shí)帶領(lǐng)世界度過(guò)這個(gè)不一樣的春節(jié)，中國(guó)強(qiáng)則世界強(qiáng)，一方有難八方支援，加油中國(guó)！
學(xué)生防控心得體會(huì)和感想篇十九
前幾天，在微信群里有家長(zhǎng)吐槽，曬出了家中念小學(xué)三年級(jí)孩子的寒假作業(yè)圖——一天中要完成的僅語(yǔ)文一門學(xué)科就有5項(xiàng)作業(yè)，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、背一樣都沒(méi)落下，并要求家長(zhǎng)督促，按時(shí)完成。孩子對(duì)媽媽抱怨道：“這是啥新年嘛！說(shuō)好的出游計(jì)劃取消了，還沒(méi)開(kāi)學(xué)就有作業(yè)了！”解讀這一信息，不難看出，在疫情“兵臨城下”的現(xiàn)在，在廣大民眾對(duì)疫情心理負(fù)擔(dān)普遍較重的情況下，已經(jīng)有一些學(xué)校在悄然給學(xué)生施加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)了，而壓給學(xué)生的各科作業(yè)帶來(lái)的實(shí)際作用是：家長(zhǎng)煩，學(xué)生怨！并且，從微信群跟帖，以及一直以來(lái)教育競(jìng)爭(zhēng)“劇場(chǎng)效應(yīng)”特點(diǎn)判斷，上述這種情況并非孤例。
時(shí)下，正是抗擊新型冠狀病毒感染疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，疫情當(dāng)前，全國(guó)人民眾志成城，認(rèn)真做到“宅”“戴”“洗”三字經(jīng)，以盡到自己的一份責(zé)任。同時(shí)，教育部發(fā)文延遲開(kāi)學(xué)，以阻斷疫情向校園蔓延，便是教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)疫情的不二之策。然而，不知何故，在原本正常的開(kāi)學(xué)時(shí)間尚未到來(lái)之際，“學(xué)生停課不停學(xué)，教師離校不離教”的口號(hào)聲已經(jīng)漸次響起，并且迅速升溫。社會(huì)上許多網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)以強(qiáng)大的心理攻勢(shì)，敲打著心存焦慮的家長(zhǎng)，鼓動(dòng)家長(zhǎng)抓緊給孩子添置在線課程；一些地方和學(xué)校或許是出于教育者的責(zé)任心，抑或是出于考試競(jìng)爭(zhēng)的種種原因，擔(dān)心學(xué)生長(zhǎng)期宅在家中可能荒廢學(xué)業(yè)，降低成績(jī)排名，而讓教師早早準(zhǔn)備配合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，抓緊對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的督促輔導(dǎo)。于是乎，“停課不停學(xué)”的口號(hào)一經(jīng)喊出，一不小心便成了某些商家的難得商機(jī)，也成了某些地方和學(xué)校企圖在考試競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)“彎道超越”的良機(jī)。
還是先來(lái)看一下現(xiàn)實(shí)生活吧。其實(shí)，在疫情總體得到控制，但仍不容樂(lè)觀大意的當(dāng)下，家長(zhǎng)們大多是“宅”而無(wú)“閑”的，更不用說(shuō)還有無(wú)數(shù)家長(zhǎng)每天不知疲憊地奮戰(zhàn)在抗疫工作一線，連家庭生活都照顧不到，更何談督促孩子的“作業(yè)”？而對(duì)于孩子而言，由于疫情的原因，這個(gè)特殊的冬天，已經(jīng)讓他們失去了走向社會(huì)、走進(jìn)大自然、和小伙伴一起玩耍的機(jī)會(huì)和條件。如果此時(shí)，在他們的寒假原本已經(jīng)過(guò)得足夠枯燥乏味，想要透一口氣的時(shí)候，再讓他們“宅”在家里整天忙碌著在線看直播上課、刷題做作業(yè)的話，其精神狀態(tài)的郁悶和不適是可以預(yù)料的。
因此，教育工作者必須放大格局，站在兒童的立場(chǎng)，從促進(jìn)少年兒童身心全面健康發(fā)展的視角，完整正確地理解“停課不停學(xué)”的策略部署。應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子向生活學(xué)習(xí)，把正在進(jìn)行的這場(chǎng)全民動(dòng)員抗擊病疫的、沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)成是一部活的教科書(shū)，幫助孩子積極地參與生活，樂(lè)觀地面對(duì)生活，認(rèn)真地思考生活；讓孩子懂一點(diǎn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，學(xué)一種科學(xué)精神，會(huì)一些閑暇本領(lǐng)。這應(yīng)該是“停課不停學(xué)”的真正含義所在。
竊以為，那種一味讓學(xué)生在線上課與刷題，甚至規(guī)定教師、家長(zhǎng)和學(xué)生每天在線打卡的做法，其實(shí)是對(duì)“停課不停學(xué)”的曲解甚至歪解。尤其一些社會(huì)在線教育機(jī)構(gòu)，實(shí)在應(yīng)以全民抗疫的大局為重，積極利用自身的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，為優(yōu)化億萬(wàn)家庭的宅居生活，提升全民休閑生活質(zhì)量奉獻(xiàn)出自己的智慧，切勿將疫情當(dāng)商機(jī)或是噱頭，為一己一時(shí)之利而誤導(dǎo)了家長(zhǎng)，傷害了孩子。
近日，教育部已經(jīng)明令禁止披著“停課不停學(xué)”外衣的變相補(bǔ)課行為，明確規(guī)定在各地原計(jì)劃的正式開(kāi)學(xué)日之前，不要提前開(kāi)始新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué)，并要求學(xué)校和家長(zhǎng)在防控疫情嚴(yán)峻形勢(shì)下，把孩子身心健康放在第一位，科學(xué)、適度安排孩子學(xué)習(xí)、生活和鍛煉，確保學(xué)生度過(guò)愉快的假期。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也要堅(jiān)決落實(shí)中央決策部署，同舟共濟(jì)，共克時(shí)艱。
期待教育部的這些意見(jiàn)能在各地真正落實(shí)到位，以避免在抗擊新冠疫情的艱難時(shí)日里，引發(fā)另一種教育的“疫情”！須慎之又慎之。
學(xué)生防控心得體會(huì)和感想篇二十
面對(duì)新型冠狀病毒感染的疫情形勢(shì)，日益增長(zhǎng)的肺炎病例數(shù)量，為了增強(qiáng)學(xué)生自我防病意識(shí)和社會(huì)信心，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，進(jìn)一步鼓舞斗志、凝聚合力，生物醫(yī)學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院以班級(jí)為單位，圍繞理性愛(ài)國(guó)、青春報(bào)國(guó)為主題積極展開(kāi)線上班會(huì)，各班分別通過(guò)qq群和微信群，針對(duì)如何防治疫情進(jìn)行討論，思考“我”能做些什么。
愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)就是要在平凡的崗位上站好自己的崗，作為一名醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生，我在我家地區(qū)宣傳抗疫情防方法，積極粉碎謠言，讓我身邊的同志們不信謠，不傳謠。作為我班生活委員，我每天詢問(wèn)同學(xué)們的身體健康狀況，積極與同學(xué)溝通，關(guān)心同學(xué)們的出行以及返校狀況。在疫情面前，我們同學(xué)應(yīng)該眾志成城，不怕困難，堅(jiān)決做好醫(yī)療宣傳工作，拒絕外出，拒絕聚會(huì)，為一線醫(yī)療工作者創(chuàng)造良好的醫(yī)療條件。
面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的肺炎疫情形勢(shì)，作為黨員，同時(shí)又是天醫(yī)的學(xué)子，要認(rèn)真向親人朋友宣傳衛(wèi)生防護(hù)措施，減少外出和聚會(huì)，早睡早起，良好作息。對(duì)于不斷增長(zhǎng)的確診病例，告訴他們不必過(guò)于恐慌，對(duì)于謠言及時(shí)辟謠，要相信黨和政府的措施。對(duì)于趁機(jī)抬高各種物價(jià)和販賣不合格口罩的不良商家，及時(shí)舉報(bào)。
每天早上睜開(kāi)眼的第一件事就是打開(kāi)實(shí)時(shí)疫情地圖，確認(rèn)確診人數(shù)、疑似人數(shù)和死亡、治愈人數(shù)有沒(méi)有變化。然后再把每天能收集到的信息一遍一遍的跟身邊的同學(xué)、朋友和父母家人宣傳。
現(xiàn)在我們能做的就是減少出門，不聚會(huì)，不聚餐。如果必須出門的話就是一定要帶好口罩，回家一定洗手。在家里就多陪陪父母，多讀讀書(shū)，不要給自己太大的恐慌和壓力。
相信國(guó)家，相信政府，我們一定能戰(zhàn)勝新型冠狀病毒。
學(xué)生防控心得體會(huì)和感想篇二十一
近幾年，隨著氣候變化和人口的增加，人類面臨著越來(lái)越多的傳染病威脅。如何預(yù)防傳染病，保障自身健康與他人安全，成為了學(xué)生們迫切需要掌握的知識(shí)。在防控傳染病的實(shí)踐中，我獲得了一些體會(huì)和感受，特此分享。
第一，保持個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生意識(shí)。個(gè)人衛(wèi)生包括勤洗手、不隨地吐痰、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩以及固定定時(shí)定點(diǎn)的鍛煉等習(xí)慣。公共衛(wèi)生則強(qiáng)調(diào)盡量避免去人員密集的場(chǎng)所，如果必須前往，要戴口罩，勤通風(fēng)，減少與他人的近距離接觸等。在學(xué)校里，我們應(yīng)該堅(jiān)持每天早晚測(cè)量體溫，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)防控措施。
第二，積極加強(qiáng)個(gè)人免疫力，增加身體抵抗力。飲食營(yíng)養(yǎng)均衡、充足睡眠、適量運(yùn)動(dòng)是增強(qiáng)身體免疫力的重要因素，要多吃新鮮蔬菜水果，多喝熱水，切忌暴飲暴食、熬夜留神。此外可以適當(dāng)補(bǔ)充一些維生素和礦物質(zhì)，如維生素C、E、鋅等。
第三，及時(shí)向醫(yī)生求診。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、頭痛等癥狀，要第一時(shí)間向醫(yī)生求診并遵照醫(yī)囑進(jìn)行治療，避免自己的病情惡化，給身邊的人帶來(lái)安全隱患。
第四，保持心理健康。在疫情防控期間，很多人會(huì)壓抑情緒，甚至出現(xiàn)抑郁、焦慮等癥狀，這樣會(huì)降低身體免疫力，增加感染的風(fēng)險(xiǎn)。保持良好的心態(tài)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘芍委煟欣谔岣呱眢w的抵抗力，抵抗病毒感染。
第五，積極參與疫情防控志愿者活動(dòng)。作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任有義務(wù)幫助和支持社區(qū)、學(xué)校等疫情防控部門的工作?？梢岳每萍际侄?，幫助上門居民進(jìn)行診問(wèn)，發(fā)放宣傳資料，同時(shí)向他們傳達(dá)正確的防疫信念，合理應(yīng)對(duì)疫情，共克時(shí)艱。
在迎接更多傳染病擁擠的時(shí)代，我們每一個(gè)人都要認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)采取措施，克服疫情帶來(lái)的困難和風(fēng)險(xiǎn)。秉持正確的防控態(tài)度，助力公共衛(wèi)生安全，為防控傳染病貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生防控心得體會(huì)和感想篇二十二
2月10日，習(xí)近平總書(shū)記在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署，把疫情防控工作抓細(xì)抓實(shí)，各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)。
自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次作出重要指示，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了具體的要求。面對(duì)當(dāng)前依然十分嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好“四大員”，激勵(lì)引導(dǎo)廣大黨員干部、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
當(dāng)好“指揮員”，做到身先士卒。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。做好當(dāng)前疫情防控斗爭(zhēng)，領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神和黨中央各項(xiàng)決策部署，把疫情防控工作抓細(xì)抓實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部必須親自抓、重點(diǎn)抓、嚴(yán)格抓，要主動(dòng)擔(dān)責(zé)、勇挑重?fù)?dān)。始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前工作的重中之重。做好廣大黨員干部的“主心骨”、人民群眾的“頂梁柱”，要堅(jiān)定信心、科學(xué)研判，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線，把防控措施落實(shí)到每一戶、每一人，確保防控?zé)o死角、無(wú)遺漏。
當(dāng)好“鑒定員”，做到“賞罰分明”。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火煉真金。在急難險(xiǎn)重的“熔爐”里練一練才能檢驗(yàn)干部是真金還是廢鐵。把防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?。領(lǐng)導(dǎo)干部要在戰(zhàn)“疫”一線考察識(shí)別表現(xiàn)突出的干部，在疫情防控一線的斗爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)使用能擔(dān)重任的優(yōu)秀干部;更要嚴(yán)肅查處不擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為，光推諉不履責(zé)的干部，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)失職瀆職、弄虛作假的干部。“一問(wèn)三不知”的唐志紅被免職，湖北省衛(wèi)健委黨組書(shū)記和主任也已被免職，這是其自食“不擔(dān)當(dāng)、不盡責(zé)”的苦果，也為其他領(lǐng)導(dǎo)干部敲響了警鐘!
當(dāng)好“引領(lǐng)員”，做到共同戰(zhàn)“疫”。萬(wàn)眾一心、共克時(shí)艱，眾志成城、抗擊疫情。從省、市、縣到鄉(xiāng)、村、組，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)抓下一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，層層引領(lǐng)、上行下效，確保每一項(xiàng)工作都要落實(shí)落細(xì)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做到位。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要激勵(lì)引領(lǐng)廣大黨員、干部沖鋒在戰(zhàn)“疫”一線，英勇奮斗、向險(xiǎn)而行，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。要經(jīng)得住考驗(yàn)，受得住磨煉，時(shí)刻把群眾安危放在心里、把防控責(zé)任扛在肩上，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾同心同德、同心協(xié)力，同舟共濟(jì)、眾志成城，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。
學(xué)生防控心得體會(huì)和感想篇二十三
“宅”在家中雖然無(wú)聊，但是還有網(wǎng)課來(lái)消磨時(shí)光。平時(shí)周末，我會(huì)格外興奮。這一次卻因?yàn)椴荒艹鲩T而窮極無(wú)聊。
這一周的網(wǎng)課效率十分明顯，也讓我們上得開(kāi)心，嘗到了甜頭?？傮w來(lái)說(shuō)，還是不錯(cuò)的，流程也像行云流水般順利，只不過(guò)偶爾會(huì)出現(xiàn)小插曲---因?yàn)榫W(wǎng)卡。
不過(guò)也有好處，不出門，意味著我可以有充足的時(shí)間用于博覽群書(shū)與奮斗努力。我上學(xué)期平均分太低，被媽媽訓(xùn)斥之后，我決定收起那顆貪玩的心。
我的第一周，是為了迎接新學(xué)期，并與假期做道別的，我深知這一段過(guò)渡很是煎熬，卻是不可避免的，提醒下以后的我：在瘋玩的時(shí)候不要忘了學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的!
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