總結(jié)可以使我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的長處和短處,從而更好地改進(jìn)自己。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該包括對(duì)過去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的全面概括和評(píng)估。接下來是一些值得一讀的總結(jié)樣例,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
看完簡歷的感受篇一
我愛看書,只要拿起書,我就會(huì)津津有味地讀起來。我為什么會(huì)愛上讀書呢?是因?yàn)樽x書可以收獲許多豐富的知識(shí)。在書的海洋里遨游。
我可以了解到歷史文化,學(xué)習(xí)到四字成語,就連自己之前不會(huì)寫的字,也可以在閱讀中加深記憶。有時(shí),我的心情也會(huì)隨著書中故事情節(jié)的變化而跌宕起伏,當(dāng)故事情節(jié)太吸引人時(shí),我會(huì)緊抓著書,眼睛一眨不眨地盯著書看,就像粘在了上面似的,心也會(huì)“咚咚”地如敲鼓一般響個(gè)不停。我是怎么愛上讀書的呢?其實(shí),我本來是不愛讀書的,因?yàn)槲抑坝X得書里的字太多,像一群密密麻麻的小蝌蚪,一看書感覺瞌睡蟲都被勾起來了。
不過,自從我在圖書館里看了《查理九世》這套書以后,我就被書中的故事情節(jié)所吸引。這套書設(shè)置了很多懸念,再加上我的好奇心也很重,所以我被懸念牽引著讀完了整套的《查理九世》。
從此,我便欲罷不能,深深地愛上了讀書。書里面的小查理被作者寫得生動(dòng)活潑,像活了一樣,我有時(shí)閉上眼睛,都可以想象出小查理探險(xiǎn)的畫面來。
看書是多么美好的事情??!書是童年的陪伴,書是知識(shí)的海洋,書是快樂的源泉,我愛看書!
看完簡歷的感受篇二
醫(yī)生是研究醫(yī)學(xué)科學(xué)和技術(shù)、拯救生命和以醫(yī)療為職業(yè)的人。它通常指臨床醫(yī)生。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
我們?cè)谶^年,而每個(gè)省市的“白衣天使”卻在過關(guān)。他們不顧家人反對(duì),逆向而行,沖在抗病毒路上的最前鋒!
這個(gè)本該普天同慶,鑼鼓喧天的春節(jié),卻因?yàn)楣跔畈《镜牡絹戆l(fā)生了意外。人們不能出去游玩,不能賞花燈,猜燈謎,欣賞民俗表演。還有許多人不能闔家團(tuán)圓,要在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,堅(jiān)守陣地,他們這些人就是在這個(gè)春節(jié)中最美的逆行者。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,醫(yī)護(hù)人員們堅(jiān)守陣地,沖鋒在戰(zhàn)疫的最前線。他們是最勇敢的戰(zhàn)士,用行動(dòng)守護(hù)著萬燈火。當(dāng)情報(bào)響起,他們毅然決然地勇往直前,放棄了體假,放棄了安逸,放棄了團(tuán)圓,選擇了堅(jiān)守,選擇了堅(jiān)持,選擇了與病魔對(duì)抗。因?yàn)?,他們是不怕困難,不懼挑戰(zhàn)、不畏艱險(xiǎn)的,最可愛的戰(zhàn)士。
全國各地?cái)?shù)不清的醫(yī)護(hù)人員紛紛挺身而出!
鐘南山爺爺已經(jīng)84歲了!在新型冠狀病毒蔓延的當(dāng)下,他建議公眾"沒什么特殊情況,不要去武漢",但他卻在第一時(shí)間乘坐高鐵沖往武漢防疫第一線。
武漢市金銀潭醫(yī)院院長張定宇隱瞞了身患漸凍癥的病情,顧不上被新型冠狀病毒感染的妻子,堅(jiān)守在抗擊疫情最前沿,托起信心與希望,他說,“我必須跑得更快,才能跑贏時(shí)間;我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多病人?!?/p>
戰(zhàn)斗在武漢醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,被口罩磨破了臉頰,汗水溫透了他們的衣服,每天只睡2個(gè)小時(shí),為了節(jié)省防護(hù)服,連水也不敢喝,怕水滴到衣服上,在接受采訪時(shí)嗓子都啞了,這讓億萬人感動(dòng),也讓億萬人心痛!
“哪有什么歲月靜好,只是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行!”在疫情肆虐的當(dāng)下,所有為防控病情而努力的人都是負(fù)重前行的人。請(qǐng)接受我真誠的感謝與崇高的敬禮!
昨晚在看《中國醫(yī)生》時(shí),總是能聽見抽泣聲,是啊,實(shí)在是太震撼了,去年那一幕幕場景,再次縈繞在腦海里,無法讓人不動(dòng)容。
此時(shí)此刻,我坐在咖啡店里寫這篇文章,大家自由地出入,完全沒有任何擔(dān)心。當(dāng)然了,現(xiàn)在疫情還沒有完全過去,卻也沒有2020年那樣的觸目驚心。
《中國醫(yī)生》最大程度地還原了新冠肺炎大爆發(fā)時(shí)期,全國醫(yī)護(hù)們聚集武漢全力抗擊疫情的那段真實(shí)經(jīng)歷。
現(xiàn)在信息爆炸,每天被各種頭條、熱搜瓜分我們的注意力,已經(jīng)過去一年的事情,有些記憶已經(jīng)模糊。
雁過留痕,當(dāng)我們?cè)诳础吨袊t(yī)生》時(shí),那些刻在心里的記憶又重現(xiàn)在腦海里。這就是電影、電視的魅力,也是好演員的魅力。
文婷主任那句:“生活總是要繼續(xù)的,我們要讓她們回到原本的軌道上去”而這樣的生活不是等來的,是一位位中國醫(yī)護(hù)竭盡全力干出來的。比如張涵予飾演的院長因?yàn)楣ぷ魈?,忽略了倪虹潔飾演的妻子給他打的一通電話,后來妻子確診了,也并沒有責(zé)怪他,甚至還表示可以捐獻(xiàn)遺體;外賣小哥金仔的愛人要去醫(yī)院治療了,臨別的時(shí)候,她叮囑的金仔“不要背著我偷偷去送外賣”,不久后他接到一個(gè)老客戶的電話,想讓他送些生活用品,他由于擔(dān)心被感染本能的拒絕了,后來他在電話中聽到了嬰兒的哭泣聲,從而想到了自己剛剛出生在醫(yī)院的孩子,給了他無窮的力量,也給了他戰(zhàn)勝困難的勇氣,毅然決然地投入到社區(qū)服務(wù)的隊(duì)伍中去。一位病人被宣布死亡時(shí),醫(yī)生始終不放棄做心外按壓的動(dòng)作,就足以讓觀眾流淚;方艙醫(yī)院里病人們齊跳《火紅的薩日朗》,明明是最歡快的音樂,但有觀眾認(rèn)為這種苦中作樂就是真正的生活本質(zhì),瞬間破防。
這些細(xì)節(jié)的處理能給觀眾溫暖和感動(dòng),感受到人性的美好。
首先,電影并沒有沒有因?yàn)樾麄骱透桧炨t(yī)生,就把醫(yī)生塑造得盡善盡美。電影里的醫(yī)生仍然會(huì)爭吵、犯錯(cuò),甚至也有擔(dān)責(zé)的顧慮。所以我們能夠看到:援鄂主任陶峻和院長張定宇可以因?yàn)橛^點(diǎn)不同大吵一架,陶峻甚至不管不顧甩身而去;年輕醫(yī)生楊小羊在急救中犯了錯(cuò),陶峻對(duì)他說:“我請(qǐng)你吃燒鵝,但請(qǐng)你不要再進(jìn)icu”;研究是否對(duì)新冠孕婦進(jìn)行剖腹產(chǎn)時(shí),會(huì)有醫(yī)生說:“弄不好就是一尸兩命,到時(shí)候誰來擔(dān)責(zé)任?”醫(yī)生們也面面相覷,一時(shí)猶豫。電影里的醫(yī)生也有家人朋友,有社會(huì)關(guān)系,當(dāng)醫(yī)生生病的時(shí)候,他們也會(huì)為一張床位到處求助朋友。電影沒將醫(yī)生描寫成超人,醫(yī)生形象真實(shí)可信。
其次,雖然電影表現(xiàn)的是一個(gè)宏大主題,但電影仍然非常關(guān)注個(gè)體,體現(xiàn)了對(duì)個(gè)人生命和情感的珍視??赐炅瞬胖啦皇沁@樣,短短兩個(gè)小時(shí)電影竟然先后對(duì)三個(gè)病人作了比較具體的描述。陶醫(yī)生本來以為勝券在握的老張,卻在新冠治愈后死于心梗。在陶醫(yī)生對(duì)老張說:“老張,你很棒,你馬上就能出院和老婆孩子吃飯了!”老張向醫(yī)生顫抖著豎起了大拇指??珊髞砝蠌垍s死于心梗。陶醫(yī)生以為他贏了,現(xiàn)實(shí)卻打敗了他的畫面令人動(dòng)容;在條件極度艱難的情況下,成功分娩孩子的小文及其被救治的一家對(duì)主治文醫(yī)生的態(tài)度反轉(zhuǎn)令人感動(dòng);而父母雙亡的楓小嵐對(duì)送衣物的醫(yī)生說出那句:“我想知道父母都走了,我該怎么辦?“的時(shí)候,心酸之情充斥于每個(gè)人的內(nèi)心深處,難以言表。
這些動(dòng)人的真實(shí)總是散發(fā)出人性的光芒,給我們鼓舞和力量!
這部電影讓更多人知曉醫(yī)生這個(gè)行業(yè),什么是擔(dān)當(dāng),什么是責(zé)任,什么是奉獻(xiàn),什么是犧牲,在這場戰(zhàn)役里表現(xiàn)的淋滴盡致。全國馳援,共同抗疫。平凡的崗位,平凡的人,只為了心中的信仰,在疾病面前,所有人都是平等的。醫(yī)生是偉大的,可以不計(jì)生死,沖一線為救治患者,幾日幾夜連軸轉(zhuǎn)累了簡單在辦公室休息一下,有時(shí)候餓了也僅僅是泡面解決;醫(yī)生為治愈的患者感動(dòng)高興,又為逝去生命的患者感到悲傷與痛苦。在疫情前沒有特效藥以及是否插管感到無助和挫敗,在疫情控制后,感到歡喜鼓舞。因?yàn)闊o私無畏,舍小家、為大家為國家オ敢于逆風(fēng)前行,致敬逆風(fēng)中前行的英雄!有誰記得他們也為人父母,為人子女,但在國家人民需要他們的時(shí)候,他們舍棄了自己的小家庭,義無反顧的投身到這場戰(zhàn)斗中去,他們是真正的英雄。疫情是場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,但是它的危險(xiǎn)卻堪比戰(zhàn)場,沒有醫(yī)護(hù)人員、廣大黨員、志愿者和老百姓,這場抗疫之戰(zhàn)我們不會(huì)這么快勝利?;仡櫩挂?,展望未來,偉大的抗疫精神必定讓我們更加珍惜生活、鼓舞人心。我們現(xiàn)在仍然要居安思危,謹(jǐn)遵防控規(guī)定,保護(hù)自身健康。同時(shí),愿全社會(huì)關(guān)心那些疫情下受傷的人,也希望他們站起來更加堅(jiān)強(qiáng),祝愿世界更好!感謝《中國醫(yī)生》,感謝疫情中無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)守崗位、配合防疫的人們!
“垂大名于萬世者,必先行之于纖微之事”,在復(fù)興的時(shí)代洪流中、在防疫的攻堅(jiān)戰(zhàn)場上,一位位黨員干部立足崗位、履職盡責(zé),用信仰照亮方向、以擔(dān)當(dāng)澆灌收獲、靠實(shí)干篤定前行,在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,在攻堅(jiān)前沿中彰顯不一樣的擔(dān)當(dāng),匯聚起億萬人民用心奮斗、齊心抗疫、同心筑夢(mèng)的磅礴偉力。
要有“居之無倦,行之以忠”的信仰?!疤煜轮恋?,莫過于忠”,信仰是擔(dān)負(fù)責(zé)任的前提。如果對(duì)黨的忠誠信仰不過關(guān),對(duì)馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰上有偏差,甚至不信馬列信鬼神、不精干事精斂財(cái)、不戀美德戀美色,怎過得了擔(dān)當(dāng)關(guān)?尤其在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域較量日益尖銳、國際政治舞臺(tái)斗爭日益激烈、世界疫情防控形式日益嚴(yán)重形勢下,擁有堅(jiān)定的信仰始終是對(duì)黨員干部第一位的要求。堅(jiān)信社會(huì)主義制度優(yōu)越性、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)攻堅(jiān)克難、堅(jiān)定疫情防控必勝的信念,才能守好黨員干部的首要政治品質(zhì)和政治生命線,才能克服倦怠、擔(dān)責(zé)成事。要堅(jiān)守職位、愛崗敬業(yè)、忠于信仰、忠于職守,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)斗爭精神,敢于亮劍、敢打必勝。
要有“茍利社稷,不顧其身”的擔(dān)當(dāng)。“常思奮不顧身,而殉國家之急”,耄耋之年的最美“逆行者”鐘南山、鑄劍衛(wèi)國的大國工匠黃旭華、生命不息奮斗不止的林俊德,這些都是為國家社稷、為群眾安危奮不顧身、戰(zhàn)斗不止的時(shí)代楷模,都是黨員干部學(xué)習(xí)的典范。坐而論道、投機(jī)取巧的“騎墻派”、朝三暮四、虎頭蛇尾的“看風(fēng)派”,熱衷于做所謂的“開明紳士”,處處搞“愛惜羽毛”那一套,遇到矛盾不敢迎難而上、遇到困難不敢迎頭解決,究其根源還是不敢擔(dān)當(dāng)、不善擔(dān)當(dāng)、不會(huì)擔(dān)當(dāng)在作祟。要拿出“舍我其誰”的勇氣,不比心計(jì)比成績,不重獎(jiǎng)杯重口碑,勇于擔(dān)責(zé)、敢于做事、善于成事,切實(shí)做到本職工作不推諉,碰到問題不上交。
要有“夙興夜寐,日夜兼程”的實(shí)干?!翱照?wù)`國,實(shí)干興邦”,從新中國成立之初面臨“被開除球籍”的邊緣,到改革開放經(jīng)濟(jì)增長速度“一枝獨(dú)秀”,再到經(jīng)濟(jì)規(guī)模穩(wěn)居世界第二經(jīng)濟(jì)體……舉世矚目成就的取得,靠的就是從夾縫中求“立足點(diǎn)”、在窮盡處找“金點(diǎn)子”、于困難處“辟新徑”。尤其是步入新時(shí)代、肩負(fù)新使命,黨員干部看問題的眼力、謀事情的腦力、察民情的聽力、走基層的腳力,都是破除改革“中梗阻”、攻克脫貧“硬骨頭”、打贏防疫“阻擊戰(zhàn)”的關(guān)鍵,一味憑老經(jīng)驗(yàn)照章辦事、按老思路閉門造車,實(shí)干終究只是一張空頭支票。要把穩(wěn)實(shí)干作風(fēng)之舵,辦實(shí)事不圖虛名,求實(shí)效不做虛工,真正為群眾辦實(shí)事,為百姓解難題。
當(dāng)前,全國人民正在全力以赴打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。在這場戰(zhàn)斗中,醫(yī)院就是戰(zhàn)場,醫(yī)護(hù)人員就是戰(zhàn)士。這段時(shí)間以來,一個(gè)個(gè)不畏艱險(xiǎn)、主動(dòng)請(qǐng)纓的醫(yī)護(hù)人員感動(dòng)著我們,全國各地的醫(yī)療隊(duì)馳援湖北、沖在第一線讓人動(dòng)容。
正巧這段期間一個(gè)名為《中國醫(yī)生》系列紀(jì)錄片也讓我為之動(dòng)容,里面是無數(shù)中國醫(yī)生用救死扶傷和醫(yī)道仁心的故事溫暖著人心,傳遞正能量。一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事展現(xiàn)出病痛給普通家庭帶來的沖擊,醫(yī)生與患者面對(duì)共同敵人凝結(jié)出的誠摯情感,還有當(dāng)下醫(yī)生們所面臨的挑戰(zhàn)和抉擇,既有在應(yīng)對(duì)疑難和重癥過程中的判斷、選擇甚至是冒險(xiǎn),也有面對(duì)患者和家屬的耐心、誠懇甚至是無奈。
疾病無疑是對(duì)人類生命最嚴(yán)酷的拷問,它所帶來的沖擊不僅是身體和經(jīng)濟(jì)上的,還有心理和精神方面的。我印象很深刻的是第一集一條很長的鏡頭完整記錄下了朱良付醫(yī)生用手機(jī)錄音,記錄他與患者家屬手術(shù)前的交流告知和環(huán)節(jié)確認(rèn),就這樣短短幾分鐘讓我看到了醫(yī)生面對(duì)醫(yī)療過程不確定性的無奈,但這并不影響他在一次次寒夜中從家里趕來赴急診。
可這卻讓我們反思,在疫情面前中國醫(yī)生格外耀眼,但在平常他們面臨最多的是什么,是醫(yī)鬧,醫(yī)患糾紛,他們?yōu)榱吮Wo(hù)自己只能錄音、簽協(xié)議,但還是有些醫(yī)生為此失去了生命、前程。他們?cè)跒槲覀兏冻鼋】岛途?,他們?cè)谄幢M全力救治患者,他們珍惜每次救助的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該更多地理解他們,而不是誤解、鬧事。醫(yī)生憑借醫(yī)術(shù)給患者帶去治愈和慰藉,醫(yī)生、患者、患者家屬是同一條戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友,應(yīng)對(duì)付共同的敵人-疾病本身。只有大家一起加油,一切才會(huì)變得更好。
看完簡歷的感受篇三
每當(dāng)我拿起書時(shí),就像得到金子一樣,愛不釋手。因?yàn)?,書是人們進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的海洋。我愛看書!
有一次,我的同學(xué)有一本曹文軒寫的書,我非常想看,就走過去問:“你可以把這本書借給我看一看嗎?”她說“對(duì)不起,我媽媽不讓借?!蔽衣犃?,有點(diǎn)失望傷心。
看了一會(huì),媽媽說:“吃飯吧!”我沒理會(huì),繼續(xù)聚精會(huì)神地看著。媽媽見我沒來吃飯,就走進(jìn)書房,說:“吃飯了,再不吃,飯就涼了?!蔽覈樀檬忠欢?,書掉在了地上。我說:“媽媽,你這么大聲干嘛,都把我嚇一跳!”說完,就走出書房去吃飯了。
還有一次,我在學(xué)校問同學(xué)借了一本書,在學(xué)校里沒有看完,就拿回家看?;氐郊?,我敲了敲門,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,一定是媽媽去幼兒園接弟弟了,我就只好站在門口等。我想:站在這里沒事,不如看一會(huì)書吧!我從書包里拿出那本書,然后津津有味地看起來。
十幾分鐘過去了,媽媽回來看到我站在門口看書,說:“作業(yè)多不多?”“不多,寫完可以看書嗎?”我問?!翱梢?。”我很快把作業(yè)寫完了,迫不及待地拿起書看了起來。沒看一會(huì)兒,就聽媽媽說:“幫我掃一下地?!蔽揖蛻賾俨簧岬胤畔聲叩?。掃完地,我又連忙去看書了。
由于我愛看書,因此增長了許多知識(shí),我的閱讀理解能力也提高了,在語文考試時(shí)拿到了高分,而且我的寫作水平也大大提高了。在語文課上,老師拿我寫的作文當(dāng)范文念給大家聽呢!我心里樂滋滋的。
我看書,我快樂!書給我?guī)砹嗽S許多多的'知識(shí)和快樂。
看完簡歷的感受篇四
不記得第一本看得是什么書,只模糊地記得書中的畫面,花花綠綠,五彩繽紛。我被深深得吸引了,完全融入了進(jìn)去。那時(shí)的我,還是一個(gè)充滿童趣的小女孩。
隨著年齡的增長,識(shí)字多了,看的書也漸漸多了、厚了。充滿夢(mèng)幻色彩的《安徒生童話》讓人遐想;充滿哲理的《伊索寓言》給人智慧;身殘志堅(jiān)的《海倫。凱勒》給人力量;睿智的《泰戈?duì)栐娺x》令人沉思。我在《中國通史》中感受祖國燦爛的文化,國家的興,民族的強(qiáng)盛;《西游記》中師徒三人歷盡艱險(xiǎn),祛除妖魔鬼怪,取得真經(jīng)的故事令我百看不厭?!度龂萘x》中桃園三結(jié)義的情節(jié)讓我知道了友情的可貴、三國將士斗智斗勇的行為令人欽佩不已??吹健独先伺c海》中的老人在茫茫大海中與鯊魚搏斗的情景,我感受到人類的不屈精神!
在書的熏陶下,我漸漸成長。厚厚的書記載著的不僅僅是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,更多的是做人的道理。從中我明白了是非,也懂得了分辨善惡。如果說一本好書是一顆寶石,那么撿到寶石的人就是最幸運(yùn)的啦!閑暇時(shí),喜歡隨手拿本書坐在椅子上,欣賞著名人名家的佳作,使人心曠神怡,那是再好不過的享受。若是遇到什么煩惱事,不用多想,隨便弄一本輕松的書看看,看到好玩處,放聲大笑,一笑了之,煩惱也跟著被拋到了九霄云外。
初春,一邊翻閱著朱自清的《春》,感受著春是氣息,體會(huì)著春的活潑與生機(jī),一邊親自來到郊外,親自感受春的氣息??崾?,朗讀著朱自清的《菏塘月色》,感受著荷花的怒放與嬌艷,只感覺全身涼絲絲的。深秋,細(xì)品峻青的《迷人的秋色》,眼前似乎出現(xiàn)了一派豐收的場面,田野里,到處都是農(nóng)民們的歡聲笑語。寒冬,領(lǐng)略著老舍的《濟(jì)南的冬天》,柔和的陽光,晶瑩剔透的白雪,還有雪后美景,令人產(chǎn)生身臨其境的感覺??磿屓艘曇伴_闊。我雖沒到過未知的海底,但我卻從《國家地理》上看到海洋中精美的圖片,與書本一起探索前所未知的奧妙。我雖沒見過澳大利亞的原始森林,但卻能在書中看到可愛的考拉、“跳遠(yuǎn)冠軍”袋鼠、鴨嘴獸等稀有的動(dòng)物。我雖未有幸去過令人向往的沙漠,卻能看見“沙漠中的船只”駱駝與鴕鳥的身影。所有這一切,仿佛讓我免費(fèi)做了次環(huán)球旅行。書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的源泉,擁有了它,可能會(huì)發(fā)生意想不到的改變。如果我們多讀一本書,那就等于多了一次人生機(jī)會(huì)。讀到一本好書,會(huì)讓你一生受用無窮!
看完簡歷的感受篇五
1 . 賞析:從這句話我懂得了:默默奉獻(xiàn)的人才是最寶貴的,他們就像詩句中的泥沙一樣。
3 . 午后有些暖,我感受不到熾熱。寂寞是陽光的視線,沒有絲絲的歡暢。風(fēng)在輕嫻,我無心領(lǐng)略。人群攢動(dòng)的地方,我無視那里的歡笑,注目的滿是傷感,任憑思念落在不遠(yuǎn)處,潸然失態(tài)。整個(gè)下午我就這樣等待,就這樣落寞,就這樣獨(dú)思,念過的那些青紅往事,還會(huì)有從前斑駁的色彩嗎?獨(dú)坐憶闌珊,空使淚默潸,是我此時(shí)的境界。
5 . 人生本就是一種感受。當(dāng)愛你的人棄你而去,任你呼天搶地亦無濟(jì)于事,生活本是聚散無常;當(dāng)背后有人飛短流長,任你舌如蓮花亦百口莫辯,世道本是起伏跌宕。
6 . 如果真誠是一種傷害,請(qǐng)選擇謊言;如果謊言是一種傷害,請(qǐng)選擇沉默;如果沉默是一種傷害,請(qǐng)選擇無論愛過還是就這樣錯(cuò)過,都要感謝那個(gè)你愛過的人。因?yàn)橛鲆姡艜?huì)知道思念一個(gè)人的滋味;因?yàn)橛鲆?,才?huì)知道感情真的不能勉強(qiáng);因?yàn)橛鲆姡艜?huì)知道我的心不是真的死了;因?yàn)橛鲆?,才?huì)知道我也能擁有美麗的記憶。
7 . 抿著嘴微笑,微笑回憶你給的回憶。
9 . 我對(duì)你的愛,永遠(yuǎn)比昨天多一點(diǎn),比明天少一點(diǎn)。每天愛你多一些!無論風(fēng)箏放飛得有多遠(yuǎn),線始終扯在風(fēng)箏人的掌中,無論我在哪里,心始終陪伴著你!
10 . 賞析:陽光就好似一位悠閑的人,在這兒走走,那兒看看,十分愜意。
看完簡歷的感受篇六
1 . 愛的路途,終點(diǎn)是幸福。
2 . 賞析:啊,我好像已經(jīng)看到那連綿的群山。群山的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠欲流,輕輕流入云際。
3 . 明明什么都沒經(jīng)歷過,卻又很多的懂。明明才歲卻擔(dān)心以后再碰不見自己愛的人了。明明該花心的年紀(jì)卻選擇了孤獨(dú)。
4 . 你擁有青春的時(shí)候,就要感受它。不要虛擲你的黃金時(shí)代,不要去傾聽枯燥乏味的東西,不要設(shè)法挽留無望的失敗,不要把你的生命獻(xiàn)給無知平庸和低俗。這些都是我們時(shí)代病態(tài)的目標(biāo),虛假的理想?;钪?!把你寶貴的內(nèi)在生命活出來,什么都別錯(cuò)過。
5 . 賞析:毛絨絨的綠色小山,我可以想象那些小草一定是柔柔的,輕輕的,非??蓯?。
6 . 時(shí)光總是善待每個(gè)人,所以,年輕的時(shí)候,認(rèn)真年輕,老去的時(shí)候,認(rèn)真老去,因?yàn)槲覀冞€是年少模樣。
7 . 這一切都是人類自我的粉飾而已,自然界和許多動(dòng)物的所謂美麗寬容和溫柔恰恰是我們這些具有社會(huì)性的人賦予它的,對(duì)此的不斷臆想實(shí)際上只能起到”精神xxx“的作用。
8 . “我想給你幸福,卻走不進(jìn)你的世界。我想用我的全世界來換取一張通往你的世界的入場券,不過,那只不過是我的一廂情愿而已。我的世界,你不在乎;你的世界,我被驅(qū)逐。我真的喜歡你,閉上眼,以為我能忘記,但流下的眼淚,卻沒有騙到自己?!?/p>
9 . 我哭是因?yàn)槟闾珢畚?,我笑是因?yàn)槟闾诤跷摇?/p>
10 . 我從沒有遇見你就開始想你。無從斑駁。我愛你。
看完簡歷的感受篇七
“根據(jù)《_民事訴訟法》第一百二十條之規(guī)定,原告……”咦?這是什么聲音,好像是只有法庭中才能傳出的聲音。沒錯(cuò),此時(shí),我們一群小學(xué)生正坐在萊蕪司法的一間房間里,舉行一場關(guān)于中小學(xué)生賠償糾紛一案,你可能會(huì)奇怪,小學(xué)生怎么上法庭了?哈哈,告訴你吧,我們所在的房間是模擬法庭。
地板是淺藍(lán)色的,看著就很端莊,不過,審判長和審判員的桌子下面,鋪著整整齊齊的淺黃色的滑滑的地板。每個(gè)人的桌子都是栗殼色的,很有手感,仔細(xì)看的話,還會(huì)有一些精致的條紋在上面。天花板上還有像小圓球的亮亮的燈,照亮這個(gè)模擬法庭。
此時(shí),我們正在舉行一場訴訟會(huì),事件是這樣的:原告張三(王靖童飾演)及被告李四(王思羽飾演)在課間玩耍時(shí),李四不小心將窗臺(tái)上的熱水杯碰到,以致將張三的腳燙傷。
原告認(rèn)為因?yàn)槔钏牡奈kU(xiǎn)行為而造成的這個(gè)事件,還認(rèn)為張三燙傷后,學(xué)校沒有及時(shí)的治療措施,所以覺得學(xué)校也應(yīng)該付一定的責(zé)任這個(gè)事件讓同學(xué)們懂得安全是很重要的,沒有安全就沒有一切,我們要時(shí)時(shí)注意身邊的小細(xì)節(jié),注意安全。
法庭結(jié)束后,老師帶領(lǐng)我們參觀模擬法庭。她指著一輛車對(duì)我們說:“這是一輛發(fā)生交通事故的車?!蔽易哌M(jìn)一看,那輛車的車窗已碎,車門被火燒得破爛不堪,往里一看,本以為會(huì)好些的,沒想到里面更是不堪入目,被子、褥子亂成一片,上面還覆蓋著層層灰塵??吹竭@個(gè)場景,我可以想象這輛車以前是什么樣,車窗明亮的可以照出人的影子,車門干干凈凈,里面的沙發(fā)擺放得整整齊齊,在路上飛馳,好不威風(fēng)。而現(xiàn)在,卻只能做個(gè)提醒大家注意交通安全的參觀物。
在整個(gè)模擬法庭里面,有兩樣?xùn)|西最好玩,最讓我們興奮。一個(gè)是電子書,一個(gè)是踩魚游戲。電子書是一本展開的書,只要把手在感應(yīng)燈下一揮,電子書就能翻頁,每一頁上都印著關(guān)于法律的知識(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)把手在感應(yīng)燈下面揮來揮去,樂呵呵的。然而,更受歡迎的是電子踩魚游戲,有一個(gè)電子投影的魚池,過幾秒鐘就會(huì)有一只小黑魚或小金魚出來,過幾秒鐘就會(huì)有一只只小腳落在一條條小魚身上,我們喜歡這個(gè)游戲,每個(gè)人都爭先恐后的踩魚,每個(gè)人都極其興奮。要不是老師過來及時(shí)阻止,我們還不知道會(huì)鬧成什么樣呢!
時(shí)間不早了,老師給我們照了幾張相,帶領(lǐng)我們出了模擬法庭,坐上了面包車,向?qū)W校出發(fā)。臨走時(shí),我望了望萊蕪司法公司,在心里說:“模擬法庭,拜拜!”
看完簡歷的感受篇八
當(dāng)處于高峰時(shí),就應(yīng)該想到會(huì)有低谷的時(shí)候;當(dāng)處于鼎盛時(shí),就應(yīng)該想到會(huì)有衰弱的時(shí)候。但是很多時(shí)候權(quán)衡在兩者中間就會(huì)帶來不一樣的感受。
記得,在我四年級(jí)時(shí),老師我叫了過去,他說有一場閩南語演說比賽要請(qǐng)我參加,但是我連一句閩南話都不會(huì)講。老師要我試試看,我一再推辭,但,終究贏不過老師那“三寸不爛之舌”,被推派為閩南語演說比賽的參賽者。
回家后,家人聽說這件事之后,都大吃一驚,急忙召開“家庭會(huì)議”,討論解決的辦法,因?yàn)槲沂钦娴牟粫?huì)說閩南話啊!討論出結(jié)果之后,我們決定試它一試,就算失敗也沒關(guān)系,至少這是個(gè)經(jīng)驗(yàn)。
我選定題目之后,便開始一個(gè)字一個(gè)字用拼音寫下。再一次又一次的重復(fù)朗讀,但,任憑我怎么念,就是背不起來。在師長及朋友的鼓勵(lì)之下,我硬著頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來。在一天又一天的練習(xí)之后,我總算掌握好時(shí)間,背也背熟了。
比賽的這一天,終于到來了。我在比賽前,一直拿著稿子複習(xí),手上的一張紙頓時(shí)顯得沉重,我忐忑不安的心情使我的`手不停顫抖。在重新調(diào)整心情過后,比賽開始了,選手們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)演說,有的人口齒流利,毫無缺點(diǎn),有的人緊張得話都說不請(qǐng)楚了。最后,終于輪到我了,我拖著緩慢的步伐上了臺(tái),回想練習(xí)時(shí)的種種場景,我開始演說了,我的腿顫抖著,但嘴巴卻滔滔不絕,終于,結(jié)束了,我心中吶喊著:我終于做到了!
比賽結(jié)束后,公布成績的那一刻來臨了,我的心也“噗通、噗通”跳個(gè)不停。直到聽到第三名是我時(shí),剎那間所有的辛苦終于有了報(bào)答,內(nèi)心的滿足、喜悅洋溢在快樂的臉上。我,又再一次的成長了!
“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功?!鄙吓_(tái)說話是需要經(jīng)過學(xué)習(xí)與練習(xí)的,而要把演講講得好,則需要更多的訓(xùn)練,如果是爲(wèi)了參加比賽的話,那么就要額外作些關(guān)于比賽的功課。這一次的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)到了更多,也得到了榮耀,將不可能化為可能,從不會(huì)到會(huì)。這次,閩南語演說比賽第三名,是我最得意的一件事。
我相信以后遇到什么困難都要迎頭而上,克服之后就會(huì)覺得那并不算什么。
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看完簡歷的感受篇九
今天看了一篇關(guān)于小泥瓦匠故事的書。內(nèi)容是這樣的:這一天小泥瓦匠到恩里科家玩,他穿了他父親的一件舊獵裝,上面還沾了石灰和石粉。他們一起玩積木,他搭積木時(shí)那種嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子,儼然像個(gè)大人。他一邊玩著積木,一邊給恩里科說他家里的事,他家住在一間閣樓上,父親每天下班后還要到夜校去學(xué)習(xí),母親是比耳拉人,給有錢人洗衣服。到了四點(diǎn)鐘,我們坐在沙發(fā)上吃點(diǎn)心。吃完點(diǎn)心站起來的時(shí)候,恩里科發(fā)現(xiàn)小泥瓦坐的那把椅子的靠背被他衣服上的石灰弄白了一塊,恩里科要用手去撣,可不知為什么,父親拉住了他,這以后,父母自己悄悄地把椅子撣干凈了。他們正玩的時(shí)候,小泥瓦匠的獵裝紐扣忽掉了一顆,母親又給他釘上去,他紅著臉不知道怎么辦才好,屏住呼吸,不好意思地站在旁邊看著。父親對(duì)恩里科說的話更是意味深長。
所以一切勞動(dòng)是光榮的,是偉大的。我們要向那些辛勞偉大的農(nóng)民伯伯致敬!同時(shí)也要節(jié)約糧食,尊重他們的勞動(dòng)。
看完簡歷的感受篇十
觀后感,就是看了一部影片或連續(xù)劇后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”,可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。
今天,我在家和爺爺奶奶一起看央視的“開學(xué)第一課”節(jié)目,收看這期節(jié)目,讓我了解到,在70年前,我們的祖國雖然國土遼闊、物產(chǎn)豐富,但是她非常的落后、也很弱小,人民很貧窮,我們的國家飽受列強(qiáng)的欺負(fù),尤其是當(dāng)時(shí)的日本,看到中國這么貧窮弱小,就派軍隊(duì)野蠻地侵略中國,搶占中國的土地,屠殺中國人民。
“開學(xué)第一課”介紹了當(dāng)時(shí)從1931-1945年間,參與到抵抗日本侵略軍的先輩們的光榮事跡。 在面對(duì)兇殘的敵人,無數(shù)先輩們不當(dāng)亡國奴,他們勇敢的挺身而出,參與到保家衛(wèi)國的反侵略戰(zhàn)斗中,不管他們之前是農(nóng)民、工人、醫(yī)生、護(hù)士、還是藝術(shù)家、或者本來就是軍人,為了祖國,千千萬萬的中國人用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)自己的國家。
比如我們的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是在當(dāng)中國軍人血染長城,殊死抗擊日本侵略者的感人事跡被傳播到全國后,聶耳、田漢以長城反擊戰(zhàn)作背景創(chuàng)作的抗日歌曲,除了這首歌,還有《大刀進(jìn)行曲》、《保衛(wèi)黃河》、《歌唱二小放牛娃》等等,伴隨著這些充滿斗志的歌曲,更多的中國人走向戰(zhàn)場、誓死抗擊日本侵略者。
一個(gè)老爺爺還講了王二小故事的原因,放牛娃閆富華的故事,閆富華雖然小,但他卻是個(gè)小哨兵,一隊(duì)日本侵略者逼他帶路,他通知小伙伴去報(bào)信,自己帶敵人繞圈子,把敵人帶到懸崖,想和敵人同歸于盡跳下懸崖的時(shí)候,被敵人殺害。那時(shí)候他才12歲。
還有左權(quán)將軍的女兒左太北老奶奶,她在節(jié)目中介紹了她爸爸左權(quán)的故事,當(dāng)她爸爸犧牲的時(shí)候,女兒還只有2歲,如果在和平年代,三口之家是多么幸福,但是因?yàn)橐Pl(wèi)國家,反抗日本侵略者,他毅然離開了孩子、指揮八路軍和敵人戰(zhàn)斗,壯烈犧牲,而他的孩子這時(shí)候還小,都記不得爸爸的相貌。
看了今天的電視,我非常感動(dòng),現(xiàn)在大人們努力工作,孩子們努力學(xué)習(xí),我們不需要去面對(duì)侵略者,不需要面對(duì)戰(zhàn)火燃燒的大地,和先輩烈士們比,我們生活在一個(gè)和平的、安全的時(shí)代。
這一切都非常珍貴,就像電視上說,“一個(gè)忘記自己歷史的國家是沒有前途的”,我們要保衛(wèi)和平,避免將來再次被侵略。我們就要努力學(xué)習(xí)、長大建設(shè)我們的國家,通過我們的智慧,讓我們的生活更富裕、文明,這樣我們的國家就會(huì)強(qiáng)強(qiáng)大,其它國家也不敢侵略我們。這樣和平就會(huì)持久下去,等我們長大后,我們的孩子們也可以更幸福的享受和平生活。
今天是9月1日,我們又回到了學(xué)校,迎來了開學(xué)。大家一起看了,雖然視頻時(shí)常會(huì)卡住,但大家還是看的很認(rèn)真。
《開學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長城腳下開講,以夢(mèng)想為主線,融入演講與互動(dòng)內(nèi)容,化傳統(tǒng)的愛國教育課為一次別開生面的聚焦夢(mèng)想的主題班會(huì),讓所有的學(xué)生理解了夢(mèng)想。我想我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,只是沒有去努力。當(dāng)我看到試飛英雄李中華時(shí),他讓我理解了夢(mèng)想這兩個(gè)字的含義。李中華叔叔是一民空軍飛行員,他們的夢(mèng)想是架著戰(zhàn)斗機(jī)在祖國的上方,蔚藍(lán)的天空中捍衛(wèi)國家,把侵略者從我們的國土中趕出去。我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一民無私奉獻(xiàn)的人民教師,能教許多可愛的孩子,讓孩子們放飛新的希望,在他們的世界里自由馳騁,有更多的夢(mèng)想,并去努力實(shí)現(xiàn)。
我們的夢(mèng)都很美好,純潔,為了讓祖國更加富強(qiáng),繁榮,為了讓中國人民更加幸福,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該向自己的夢(mèng)想去付出汗水,這樣夢(mèng)想就離我們更近一步,只有這樣祖國才會(huì)富強(qiáng)。大家一起努力吧,我相信只要我們努力我們的前方會(huì)更好。
看完簡歷的感受篇十一
我曾聽人說過,人生的每個(gè)階段都會(huì)給我們帶來不同的感受和心得體會(huì)。而在這漫長的人生旅途中,電影無疑是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。從影片中,我們可以傾聽到導(dǎo)演的心聲,感受到演員們的情感,領(lǐng)悟到生命的真諦。最近,我觀看了一部令人印象深刻的電影,此后我思考、思考再思考。在這篇文章中,我將與您分享我觀影后的感受和心得體會(huì)。
第一段:電影的主題與情節(jié)是我感受最深的部分之一。電影從一個(gè)完全陌生的角度向我揭示了一個(gè)我們沒有重視過的問題,引發(fā)了我對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的思考。通過這部電影,我了解到個(gè)人與家庭之間的關(guān)系并不僅僅局限于血緣。家庭的溫暖與幸福來源于每個(gè)成員之間的理解、支持和包容,因?yàn)槲覀兌际潜舜松胁豢商娲囊徊糠?。電影通過真實(shí)的故事情節(jié)深入人心,激起我的共鳴,引領(lǐng)我對(duì)于親情、友情和愛情的理解達(dá)到了新的層次。
第二段:電影中展示的觀點(diǎn)和價(jià)值觀也給我留下了深刻的印象。它教育人們要勇于追求自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持信念,無論前方有多難,都不放棄。在電影中,主人公面對(duì)重重困難和挫折,但他從未放棄,一直堅(jiān)持下去。這種頑強(qiáng)不息的精神深深震撼了我,讓我意識(shí)到在人生的道路上,只有勇于堅(jiān)持才能打敗困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。不斷進(jìn)取、追求卓越,是電影所傳達(dá)的最重要的價(jià)值觀,也是我深信不疑的信念。
第三段:電影的藝術(shù)表現(xiàn)也令我贊嘆不已。導(dǎo)演的鏡頭設(shè)置、演員的表演都完美地體現(xiàn)了故事情節(jié)和主題。電影中的每個(gè)鏡頭都充滿了藝術(shù)感染力,每一幀都像一幅畫,給觀眾留下了深深的印象。演員們的精彩表演更是讓我熱血沸騰,仿佛他們的情感與我交織在一起。通過這種藝術(shù)的方式,電影成功地傳達(dá)了導(dǎo)演想要表達(dá)的情感和思想,引起了我對(duì)于藝術(shù)的思考和探索。
第四段:除了劇情和表現(xiàn),電影的音樂也給我?guī)砹藰O大的觸動(dòng)。音樂的存在讓整部電影更加生動(dòng)和感人。當(dāng)主人公面臨困境時(shí),勵(lì)志的音樂會(huì)激起我內(nèi)心的勇氣,讓我相信我可以戰(zhàn)勝一切。當(dāng)主人公感到快樂和滿足時(shí),歡快的音樂會(huì)帶給我更多的喜悅和興奮。電影的音樂與情節(jié)相輔相成,使整個(gè)觀影體驗(yàn)更加完美。
第五段:最后,觀影后的感受和心得體會(huì)在我心中留下了深深的烙印。電影不僅僅是一種享受,更是一種思考和體驗(yàn)。它引導(dǎo)我思考人生的意義和目標(biāo),激勵(lì)我去追求自己的夢(mèng)想。觀影后,我充滿了動(dòng)力和勇氣,對(duì)生活更加熱愛和珍惜。我深刻體會(huì)到電影的力量,它可以改變?nèi)藗兊乃枷牒托袨?,讓我們變得更加積極樂觀、向前看。
總之,看完這部電影后,我獲得了很多深刻的感受和心得體會(huì)。電影的主題與情節(jié)、觀點(diǎn)和價(jià)值觀、藝術(shù)表現(xiàn)、音樂以及觀影后的反思,都使我對(duì)人生有了更加深入的理解。電影是一扇窗戶,通過它我看到了不同的世界,觸摸到了不同的情感。我相信,無論未來的人生道路上還有多少艱難與困難,我都能夠堅(jiān)守信念、勇往直前,用心靈的力量創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
看完簡歷的感受篇十二
今天看到一條新聞,震驚了我,讓我知道了父母的意愿。其實(shí)父母對(duì)我們都是好的,要體諒他們,看了新聞?dòng)懈杏X。
在路邊的一個(gè)農(nóng)舍里,謝爺爺說起孫子自己中毒的事,心里很難過。
謝爺爺今年67歲。1994年,他的大兒子因在廣州_被判處死刑。因?yàn)榇髢鹤記]有孩子,我覺得他有后代。
三年后,謝爺爺被介紹收養(yǎng)了20天前出生的孤兒小杰(化名),繼承了大兒子的香火。當(dāng)時(shí)他把小杰交給大哥撫養(yǎng),每個(gè)月交300元的撫養(yǎng)費(fèi),在溫州市一個(gè)小區(qū)看守車棚。小杰7歲的時(shí)候,考慮到要上小學(xué),謝爺爺回到老家,一邊種地一邊親自照顧小杰。
謝爺爺和小杰住了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)小杰有偷錢的壞習(xí)慣。每當(dāng)小杰偷錢或者不聽話,就打架。剛開始他只用一根竹絲打小杰,久而久之就綁了三四根竹絲一起打。
去年上半年,小街中學(xué)畢業(yè)前輟學(xué),看了新聞給我的感覺。小潔退學(xué)后,到樂清和北京工作。
小杰去年過年回家了。但是小杰在家不到一個(gè)月,去鄰居家偷錢。謝爺爺聽說了,又挨罵。在小杰的記憶里,全是爺爺為了錢買玩具打罵——,被打罵;要錢買學(xué)習(xí)用品也被打被罵。每次爺爺打,小杰更討厭爺爺。
那天下午,summary看到爺爺不在家,就把家里的半瓶農(nóng)藥倒進(jìn)爺爺?shù)闹兴幫肜?。他說當(dāng)時(shí)有點(diǎn)猶豫,想把中藥倒掉,但是又怕爺爺打他。
下午爺爺回家吸毒的時(shí)候在樓上房間。聽到爺爺嘔吐的聲音,他從樓上跑下來,叫了一輛三輪車到鄰居家,把爺爺送到和盛鎮(zhèn)衛(wèi)生院。之后爺爺被轉(zhuǎn)到永嘉縣人民醫(yī)院。
讓我們考慮一下。謝爺爺之所以要打小杰,也是為了小杰好,但是小杰不但不領(lǐng)情,還下藥謝爺爺。我想謝爺爺現(xiàn)在一定非常非常難過。
我們不應(yīng)該像小杰一樣。我們要理解爺爺奶奶的感受,幫他們分擔(dān)一些我們能分擔(dān)的工作,讓爺爺奶奶對(duì)我們不再那么累??赡苣阌X得他們很啰嗦,但是你要記住他們一直在想你。
看完簡歷的感受篇十三
正值盛夏時(shí)節(jié),陽光明媚,我在家中無所事事,突然想起還未看過最新上映的電影。匆匆趕到電影院,買了一張票,走進(jìn)了影院。畫面的切換,劇情的發(fā)展,角色的表演,讓我在這場電影中感受到了許多,思考了許多,并有了很多感悟。從中我領(lǐng)悟到了對(duì)生活的態(tài)度,對(duì)人生的看法,對(duì)藝術(shù)的理解,對(duì)自己的要求,以及對(duì)未來的期許。
生活需要我們用積極的態(tài)度去面對(duì),這是我看完電影的第一個(gè)感悟。在影片中,主人公經(jīng)歷了一系列的挫折和困難。但盡管如此,他從來沒有放棄,總是保持著積極向上的態(tài)度。這激勵(lì)了我,讓我明白了生活必須要積極面對(duì)。無論遇到什么樣的困難,都要勇敢面對(duì),不能輕易放棄,在困境中尋找突破。只有這樣,我們才能擁有勇往直前的力量,戰(zhàn)勝一切困難,迎接屬于自己的光明未來。
電影還讓我對(duì)人生有了更深刻的看法。我意識(shí)到人生是一場旅程,每個(gè)人都在不斷地前進(jìn),追求著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。而這個(gè)過程中充滿了不確定性和變數(shù)。我們必須要有自信、有勇氣去面對(duì)未知,去承受經(jīng)歷中的痛苦和困難。正是這些經(jīng)歷塑造了我們的人格和人生價(jià)值。在此過程中,我們可以不斷成長、提升自己的能力和思維,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以,要相信自己的價(jià)值,相信自己的選擇,相信自己的決定。
藝術(shù),是電影帶給我的又一個(gè)感悟。電影作為一種藝術(shù)形式,通過鏡頭的運(yùn)用、音效的呈現(xiàn)、劇情的鋪陳,展現(xiàn)了人生的精彩和多變。在電影中,我看到了導(dǎo)演的智慧和創(chuàng)意,演員們的才華和演技。他們用影像把人物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在觀眾面前,通過故事表達(dá)了一種獨(dú)特的情感和思考。藝術(shù)給了人們無限的啟發(fā)和想象空間,讓我們對(duì)生活中的事物有了全新的理解和感悟。
而當(dāng)我看完電影,電燈重新亮起時(shí),我不禁思考起自己的生活。我意識(shí)到,我必須要有一定的要求和目標(biāo),才能讓自己的生活更有意義、更有動(dòng)力。我要不斷地學(xué)習(xí)、努力,提升自己的能力,拓寬自己的眼界,豐富自己的內(nèi)涵。同時(shí),我也要尊重自己的選擇,珍惜自己的每一份收獲和成果,不給自己太大的壓力,保持內(nèi)心的平靜。只有這樣,我才能在未來的人生道路上走得更遠(yuǎn),取得更多的成就。
通過這場電影,我領(lǐng)悟到了許多,體會(huì)到了許多。生活需要積極面對(duì),人生是一場旅程,藝術(shù)帶給我們啟發(fā)和思考,個(gè)人要有要求和目標(biāo)。這些感悟給了我對(duì)生活的指引和規(guī)劃,也讓我更有信心和勇氣面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我相信,只要我始終保持著積極向上的態(tài)度,努力不懈地追尋自己的夢(mèng)想,就一定能夠迎接屬于自己的美好未來。
看完簡歷的感受篇十四
榜樣這個(gè)詞,在我們?cè)?jīng)的童年中,或多或少都有聽過。很多人拿自己的父母或者老師作為榜樣,因?yàn)樗麄兊难孕信e止或教育方式是非常值得我們學(xué)習(xí)的。而且,除了我們的身邊人,眾多名人也是我們的榜樣。在我的印象中,身邊有很多人因?yàn)閷W(xué)習(xí)了某個(gè)知名人物的事跡或是受到他們的影響而產(chǎn)生了轉(zhuǎn)變。在這篇文章中,我將探討榜樣對(duì)于個(gè)人成長的影響以及我對(duì)于榜樣的感悟。
第二段:榜樣對(duì)于個(gè)人成長的影響
一個(gè)人的成就和成功不僅取決于他自己的能力,更重要的是影響他的榜樣。榜樣是一種力量,能夠提高一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì),幫助他更加堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo)。榜樣成為了我們學(xué)習(xí)多方面知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的途徑,也是我們能夠理解別人的思維模式、接受他們的文化和世界觀的方式。因此,選擇一個(gè)榜樣是非常重要的,榜樣將會(huì)在我們的成長路上一直伴隨我們,推動(dòng)我們不斷前進(jìn)與成長。
第三段:個(gè)人對(duì)于榜樣的感悟
每個(gè)人的榜樣都不同,每個(gè)人學(xué)習(xí)榜樣的方式也各不相同,但是每個(gè)人學(xué)習(xí)榜樣時(shí)需要得出的感悟,都是相通的。就是要以榜樣為標(biāo)桿,快速提升自己的知識(shí)水平、人格魅力和領(lǐng)袖魅力。比如說,我學(xué)習(xí)我的榜樣、蘇東坡時(shí),我充分認(rèn)識(shí)到了他的才華、勇氣和他對(duì)人生、對(duì)職業(yè)的追求。這是我所欣賞和尊敬的品質(zhì),也是我想要學(xué)習(xí)的。我學(xué)習(xí)蘇東坡,并不是要成為蘇東坡,而是要通過他的榜樣,激勵(lì)自己成為更好的自己。
第四段:不同類型的榜樣對(duì)于成長的作用
不同類型的榜樣能夠在不同方面,發(fā)揮極大的作用。班里有一位同學(xué),他的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。在他的成績單中,高分頻率高,低分幾乎沒有。當(dāng)被問及他的學(xué)習(xí)秘訣時(shí),他說他的榜樣是當(dāng)時(shí)班上的強(qiáng)者,他認(rèn)為,如果他能跟那些最出色的學(xué)生一起解決問題,他就會(huì)得到更好的成績。這種方法開啟了他在學(xué)業(yè)上的成功之路,使他達(dá)到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過原本預(yù)期的成果。而另一方面,如果榜樣是某個(gè)社會(huì)公益組織或是慈善機(jī)構(gòu)的志愿者,他的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚣ぐl(fā)我們參與社會(huì)公益活動(dòng),了解到現(xiàn)今世界上一些人民的真實(shí)需求。
第五段:結(jié)論
有了榜樣,人們會(huì)珍惜他們所學(xué)到的各種學(xué)問和文化,并將其推廣開來。因?yàn)槊總€(gè)人都具備口耳相傳的能力,分享讓我們的知識(shí)更廣泛地傳播,一個(gè)人的橙色光芒照耀不了整個(gè)社會(huì),一群有夢(mèng)想、有理想的人捧著同一個(gè)榜樣,所產(chǎn)生的力量則是巨大的。榜樣讓我們看到了最好的自己,也能夠幫助我們克服困難,不斷前進(jìn)。無論你選擇了什么樣的榜樣,你都應(yīng)該明白,在成長的道路上,榜樣是我們的財(cái)富,是我們學(xué)習(xí)路上盡量不能忽視的東西。
看完簡歷的感受篇十五
文學(xué)作品可以給人以啟發(fā),讓人體悟到生活中的種種真理和智慧。我一直都認(rèn)為讀書對(duì)于個(gè)人成長和提升是非常重要的,它可以引導(dǎo)我們思考人生的意義,提醒我們要珍惜當(dāng)下,以及教會(huì)我們?nèi)绾卧诶Ь持袌?jiān)持下去。在我的讀書心得中,我發(fā)現(xiàn)了一些有關(guān)“看完后感受心得體會(huì)”的共同主題,它們包括:人與自然的關(guān)系、人性的復(fù)雜性、人生的意義、勇氣與堅(jiān)持以及時(shí)間的珍貴。以下是我對(duì)這些主題的一些思考和感悟。
首先,人與自然的關(guān)系是一個(gè)經(jīng)常在文學(xué)作品中出現(xiàn)的主題。通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)自然界可以帶給個(gè)人內(nèi)心深處的寧靜和平和感。例如,在《呼嘯山莊》中,作者艾米莉·勃朗特用大自然的壯麗景色來代表人物的情感狀態(tài)。當(dāng)人們與自然和諧共存時(shí),他們的內(nèi)心也會(huì)變得平靜、安寧。這讓我深思,我們應(yīng)該更加關(guān)注我們與自然的互動(dòng),珍惜自然資源,不要侵犯自然的平衡,從而保護(hù)我們的家園。
其次,人性的復(fù)雜性是另一個(gè)重要的主題。文學(xué)作品常常通過塑造復(fù)雜的人物來探索人性的各個(gè)方面。例如,在《傲慢與偏見》中,簡·奧斯汀通過伊麗莎白和達(dá)西兩個(gè)主要人物的對(duì)話和行為揭示了傲慢和偏見對(duì)人們關(guān)系的影響。這讓我意識(shí)到,作為人類,我們需要更加理解和尊重別人,不要憑借外貌或社會(huì)地位來判斷一個(gè)人的價(jià)值。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特和珍貴之處,我們應(yīng)該承認(rèn)并尊重這一點(diǎn)。
第三,人生的意義是每個(gè)人都會(huì)思考的問題。在文學(xué)作品中,人生的意義可以通過主人公的探索和成長來展示。例如,《老人與?!分械氖サ貋喐缤ㄟ^自己的努力和毅力獲得了生活的勝利,這傳達(dá)給了我一個(gè)重要的信息:不論面對(duì)怎樣的挑戰(zhàn),我們都不能放棄追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。人生中的每一步都是有意義的,我們不能止步不前,而是要積極主動(dòng)地探索和追求自己的激情和興趣。
第四,勇氣與堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。在文學(xué)作品中,主人公們經(jīng)常需要勇氣去面對(duì)困難和逆境。例如,在《紅與黑》中,朱利安·索雷爾通過自己的勇氣與才智,克服了許多障礙,最終取得了成功。這讓我認(rèn)識(shí)到,我們每個(gè)人都需要勇氣去面對(duì)生活中的困難和挫折。沒有勇氣,我們無法克服自己的恐懼和擔(dān)憂,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。此外,堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)也是至關(guān)重要的。只有堅(jiān)持不懈,我們才能逐漸接近我們的目標(biāo),并取得成功。
最后,時(shí)間的珍貴是我在讀書心得中常常感到的。在文學(xué)作品中,時(shí)間常常是一個(gè)重要的設(shè)定因素。它提醒我們要善用時(shí)間,珍惜每一刻。例如,在《了不起的蓋茨比》中,作者弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德通過描寫主人公蓋茨比為了追求他的夢(mèng)想而付出的努力,強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的寶貴。這個(gè)故事讓我深思,我們不能浪費(fèi)時(shí)間,而應(yīng)該珍惜每一天,活在當(dāng)下,追求自己的夢(mèng)想。
通過閱讀各種文學(xué)作品,我深深感受到了人與自然的關(guān)系、人性的復(fù)雜性、人生的意義、勇氣與堅(jiān)持以及時(shí)間的珍貴。這些主題啟發(fā)了我思考人生的意義和價(jià)值,并讓我對(duì)自己的生活有了更深刻的理解。通過閱讀文學(xué)作品,我不僅擴(kuò)大了自己的視野,也提高了自己的情商和思考能力。閱讀是一種享受,它讓我不斷成長和進(jìn)步。
看完簡歷的感受篇十六
看的時(shí)候,我一半是小孩,為一伸懶腰就長大的橡樹而歡呼雀躍,另一半是大人,在伴著浪花的歡笑中想著自我的童年。
原先,小時(shí)候,世界上最珍貴的禮物,只是一包能夠發(fā)芽的橡樹子而已。曾幾何時(shí),我們也會(huì)拿著雨傘當(dāng)玩具,我們也想要站在陀螺上飛翔。我們也是能夠看到龍貓的純真孩子。
拋棄了緊張的劇情沖突,宮崎駿用一支生花妙筆在龍貓里給了我們一場最純真的夢(mèng),這讓這部電影有了難得一見的洗盡鉛華的樸素之美。
可愛的小梅,是不是象是童年時(shí)黏在身后的每個(gè)人的小妹妹?當(dāng)她走丟時(shí),我們跟著心急,當(dāng)在池塘里發(fā)現(xiàn)了她的鞋子時(shí),我們也暗暗地捏了一把汗。
而小月,一句“媽媽要是死了我怎樣和妹妹說”必須打動(dòng)了我們每一個(gè)人的心。這其中,有對(duì)幼小的愛憐,有讓人動(dòng)容的職責(zé)感,甚至有成年之后的我們才能體味的生存的辛酸。
也許我們,會(huì)因?yàn)殚L時(shí)光的孤寂寒冷,而被溫暖感動(dòng)的泣不成聲?;蛟S我們此刻會(huì)回想,當(dāng)我們還不諳世事時(shí),最溫暖的親情,最純真的心——就如同姐妹倆的微笑。
看完簡歷的感受篇十七
今天,我和姐姐一起看了《拇指姑娘》這本書,內(nèi)容非常精彩。
這本書主要講了這樣一個(gè)童話故事:有一個(gè)女人,她想要一個(gè)袖珍姑娘,她就向女巫要了一粒特別的種子,這個(gè)種子可以種出你想要的東西。她把種子種在花盆里,花開了,里面坐著一個(gè)拇指般大小的姑娘,人們叫她拇指姑娘。
森林里的小動(dòng)物都非常喜歡她,有一次青蛙看見漂亮的拇指姑娘,想把拇指姑娘嫁給它的兒子,青蛙怕拇指姑娘跑走了,把她放在了荷葉上,小魚看見拇指姑娘不想嫁給青蛙,便使勁把荷葉的根咬斷了。金龜子看見了,把拇指姑娘帶到了田鼠家,鼴鼠來田鼠家做客,看到了拇指姑娘,也想和她結(jié)婚。一只燕子來到了田鼠家,拇指姑娘對(duì)燕子說她不想和鼴鼠結(jié)婚,想讓燕子把她帶到花叢里,在花叢中,她看到了一個(gè)花王子,拇指姑娘對(duì)花王子說:“原來你就是我的意中人啊!”花王子答應(yīng)了拇指姑娘。他們舉行了一場盛大的婚禮,拇指姑娘現(xiàn)在就是花皇后了。
看完《拇指姑娘》我有很多感想,我看到拇指姑娘有很多朋友幫助她,我覺得朋友在我們的生活中很重要,我也要幫助我的朋友。
我讀完安徒生寫的《拇指姑娘》有很多的感觸,我覺得她是一個(gè)勇敢的小姑娘,無論她遇到刮風(fēng)還是下雨的時(shí)候,她都能堅(jiān)持地向前走著。比如當(dāng)金龜子拋棄她的時(shí)候,她孤單了。她想:“我要堅(jiān)持?!?/p>
拇指姑娘遇到自己不喜歡的東西時(shí),她也靠自己的努力來應(yīng)付。比如當(dāng)金龜子的朋友嘲笑她時(shí),她很沉默。我們也要這樣應(yīng)付比如嘲笑、譏笑、瞧不起……我們還要學(xué)習(xí)她遇到困難自己解決不了時(shí),努力向別人求救。如當(dāng)她餓得頭暈?zāi)X漲時(shí),她向田鼠媽媽要食物。當(dāng)自己遇到困難自己不能解決時(shí),要請(qǐng)別人幫忙。最后還要學(xué)習(xí)燕子的善良,如當(dāng)拇指姑娘實(shí)在不想跟鼴鼠伯伯結(jié)婚時(shí),燕子要帶她走,它知道拇指姑娘不想跟鼴鼠伯伯結(jié)婚而主動(dòng)來幫她。
大家也要像拇指姑娘那樣,多苦多難也要堅(jiān)持,干對(duì)自己有用的事情。同學(xué)們記住堅(jiān)持就是勝利呀!我說到的這幾點(diǎn)大家記住了嗎?不要光說在嘴上還要做到呀!
最近幾天,我讀了一篇安徒生童話,名字叫做《拇指姑娘》。
這篇童話主要講了,從前,有一個(gè)女人,但她非常想要一個(gè)孩子,便請(qǐng)求巫婆幫助她,巫婆聽后,拿了一粒小麥的種子,只要把種子播到盆子里,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子。女人拿著種子回到了家,在路上,她親了一口,花開了,不久,種子里長著一個(gè)跟大拇指一樣的女孩,有一天晚上,一只蟲子飛進(jìn)了那女人的家里,蟲子想讓這個(gè)女孩做它的女婿,后來,一只金龜子抓到了這個(gè)女孩,就把她帶到了它同伴的地方,看女孩美不美,可大家都說,“這個(gè)女孩沒有翅膀,難看死了”,最后,女孩被仍到了樹下。
看了這個(gè)故事后,我覺得拇指姑娘非常勇敢。然后想到自己曾經(jīng)怕過黑,不敢一個(gè)人睡覺;曾經(jīng)聽見打雷就嚇得鉆進(jìn)媽媽懷里;曾經(jīng)遇到困難就退縮;就不由得感到難為情。我應(yīng)該向拇指姑娘學(xué)習(xí)她善良,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),開朗,樂觀的品質(zhì)。我一定要改正自身的缺點(diǎn),做一個(gè)像拇指娘勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。
看完簡歷的感受篇十八
人們常說,“書中自有黃金屋”,讀書是人類獲取知識(shí)的一種重要途徑。每當(dāng)我讀完一本優(yōu)秀的書籍,總會(huì)有種說不出的喜悅和滿足感。這些書籍不僅拓寬了我的知識(shí)面,還讓我深刻地思考人生的意義和價(jià)值。所以,我在此想分享一本我最近讀完的書——《活出生命的意義》。通過閱讀這本書,我深深體會(huì)到了生命的意義和人生的價(jià)值。
這本書是奧地利心理學(xué)家、哲學(xué)家維克托·弗蘭克爾(Viktor Frankl)所寫,他以自己在納粹集中營中的經(jīng)歷作為背景,闡述了他在極度苦難面前對(duì)生命的看法。弗蘭克爾堅(jiān)信,人的意義和價(jià)值來自于對(duì)生活的態(tài)度,即便在最黑暗的環(huán)境中,也有一種內(nèi)在的精神力量可以支撐我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和追求生活的意義。
首先,這本書讓我對(duì)生命的意義有了更深的理解和體悟。生活中的困難和挫折不可避免,但是,我們可以通過改變自己的態(tài)度來面對(duì)它們。弗蘭克爾在集中營中深受虐待和痛苦,但他始終堅(jiān)信人生的意義,這種信念使他在最惡劣的環(huán)境中保持了自己的尊嚴(yán)和人格。這啟示了我,無論遭遇怎樣的困境,我都應(yīng)該學(xué)會(huì)積極面對(duì),保持樂觀和堅(jiān)持追求生活的意義。
其次,這本書讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任去創(chuàng)造生活的意義。弗蘭克爾認(rèn)為,生命的意義不是上帝或命運(yùn)賦予的,而是由我們自己去創(chuàng)造的。每個(gè)人都可以通過自己的努力和貢獻(xiàn)來賦予生命以意義,每一個(gè)人都有權(quán)利和義務(wù)去追求自己的目標(biāo)和價(jià)值。這使我深深地明白,無論職業(yè)、地位、年齡如何,每個(gè)人都應(yīng)該從小事做起,積極地去創(chuàng)造生活的意義。
最后,這本書讓我認(rèn)識(shí)到生命的真正價(jià)值在于關(guān)愛和為他人做貢獻(xiàn)。弗蘭克爾在集中營中經(jīng)歷了很多苦難,最終他得出的結(jié)論是“愛是生命的最高價(jià)值”。他認(rèn)為,只有通過關(guān)心、幫助他人,我們才能真正體驗(yàn)到生命的意義和快樂。這讓我深思,我應(yīng)該如何更好地關(guān)心他人,如何做出對(duì)社會(huì)有意義的事情,以及如何為他人帶來積極的影響。
綜上所述,通過閱讀《活出生命的意義》,我對(duì)生命的意義和人生的價(jià)值有了更深刻的理解和體會(huì)。每個(gè)人都有責(zé)任去創(chuàng)造生活的意義,無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該保持樂觀積極的態(tài)度,關(guān)心他人,并為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。只有這樣,我們才能真正活出生命的意義。
看完簡歷的感受篇十九
看新聞—觀后感。
今早聽新聞,中國被朝鮮(是人為還是國為不得而知)扣押的船和人放歸了。
高興,中國駐朝大使去朝農(nóng)場支農(nóng)有所收獲,中鮮人民用鮮血凝成的戰(zhàn)斗友誼經(jīng)受住了考驗(yàn)。
中國在世界受歡迎程度上升至第五位,美國才第八位。有了揚(yáng)眉吐氣的感覺。
有些人總擔(dān)心有錢人帶上錢往美國跑,看來是杞人憂天,這下不用愁了。從現(xiàn)在開始我們要擔(dān)心美國人以后都要搶著上我們這兒移民,不過沒什么大不了的,他才三億人,都來了我們也養(yǎng)得起。
國家發(fā)達(dá)了也不全是好事,前兒看新聞知道,發(fā)達(dá)國家遇到的非法移民問題我們也有了(哼,有什么了不起,我們也有了)。只可惜這來的大多是沒錢的非洲人。
清理 是必要的,不過對(duì)那些買得起薯片和瓶裝水的不要攆走。要讓他們和乞丐在大街上共食、共同構(gòu)著一道道路邊風(fēng)景。
有關(guān)部門已明確表態(tài),那是非法的。真是不自量力,和國家叫板。
十多天了,我一直關(guān)注著最美教師張麗莉并被她感動(dòng)著,看著她躺在病床上的樣子真的心疼不已。對(duì)她,怎樣感謝和贊美的話都輕如鴻毛,不過我還要從另外一個(gè)角度感謝她,謝謝她給黑龍江人爭了光,更謝謝她也給“臨時(shí)工”爭回了面子。
曾幾何時(shí),“臨時(shí)工”幾乎成了負(fù)面新聞中的角色。
比如“舊聞”里:
看完簡歷的感受篇二十
第一段:榜樣讓我們感悟到追求卓越的重要性
榜樣之所以能夠成為榜樣,就是因?yàn)樗麄兛偸亲非笾吭?,而卓越又是我們每一個(gè)人所向往的。所以,當(dāng)我們看到榜樣的精神面貌時(shí),我們就開始對(duì)追求卓越的重要性有了更為深刻的認(rèn)知。無論是在學(xué)習(xí)中,還是工作中,我們都應(yīng)該保持卓越的追求心態(tài),始終不忘初心,努力奮斗,讓自己能夠不斷的前行。
第二段:榜樣讓我們擁有了追夢(mèng)的勇氣
榜樣總是有自己的理念和目標(biāo),他們總是在為自己的追夢(mèng)而不斷努力,這也正是使他們成為榜樣的原因之一。所以,在看到榜樣的時(shí)候,我們也會(huì)在同樣的時(shí)間里追尋到自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是偉大的、遠(yuǎn)大的、激勵(lì)人心的,夢(mèng)想是只要我們用心去追求就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,而榜樣正是給我們提供了一份追夢(mèng)的勇氣和信心。
第三段:榜樣讓我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任
從一個(gè)榜樣的成功經(jīng)驗(yàn)中我們會(huì)看到他們?cè)诔晒Φ牡缆飞系姆N種不易,在交錯(cuò)的人生路口上,他們承擔(dān)了巨大的風(fēng)險(xiǎn)與壓力。這讓我們深刻的理解到了成功之路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及其中的艱辛和辛酸??吹桨駱拥谋澈螅覀円部吹搅怂麄兯袚?dān)的責(zé)任,也因此學(xué)會(huì)了在自己的生活及事業(yè)中承擔(dān)起自己的責(zé)任,勇敢迎接人生的挑戰(zhàn)。
第四段:榜樣讓我們懂得了拼搏奮斗的重要性
在榜樣的身上,我們還能感受到一種拼搏奮斗的精神,他們總是在不斷挑戰(zhàn)自己、突破自我。正所謂“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,在看到榜樣的同時(shí),我們也能夠?qū)⑦@股拼搏的勇氣帶到自己的生活和事業(yè)中,不斷的進(jìn)步、拼搏,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段:結(jié)尾總結(jié)
榜樣,是我們從別人身上汲取靈感和動(dòng)力的源泉,他們身上的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ニ伎?、去借鑒。每當(dāng)我們看到榜樣時(shí)都會(huì)有種讓人感到自己能力也可以實(shí)現(xiàn)那些不可能的事的激勵(lì)感和力量感。所以在我們?yōu)樽约毫⑾逻h(yuǎn)大的目標(biāo)時(shí),我們也應(yīng)該好好地珍惜所能學(xué)習(xí)到的榜樣,不斷的積累,讓自己成長為一個(gè)更為優(yōu)秀的人。
看完簡歷的感受篇二十一
只差一點(diǎn)點(diǎn),唉,怎么就這么粗心呢;但那作為”職業(yè)教師“的媽媽,還是對(duì)我說了一大堆”讓我不能驕傲啊“,”要謙虛呀\"之類的`話。讀《紅樓夢(mèng)》有感作文投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了。450字作文我們每個(gè)人都是盤古?我什么也沒有帶,兄弟。標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng),直接影響表意,雖然不曾明確規(guī)定如何扣分,但是肯定會(huì)導(dǎo)致隱性失分(因給評(píng)卷老師留下不好的印象而被降低等次)。
如:“黛玉葬花泣殘紅”早晨寶玉和黛玉在聊天。寶玉無心說了一句冒犯黛玉的話,黛玉哭著就跑了出去。黃昏,黛玉以為寶玉被別人叫去一整天,心中擔(dān)心,晚飯后過來看他,丫環(huán)沒聽出來是誰,沒讓黛玉進(jìn)去。
黛玉聽了,氣的愣在門外,想到自己孤苦伶仃。不禁落下淚來,她回房抱膝含淚坐了一夜。第二天中午,寶玉聽到山坡那邊有人在低聲哭泣,邊哭邊訴說,非常傷心。寶玉止住腳步細(xì)心聽,只聽那人念得悲悲切切,痛徹心扉。原來這是黛玉因?yàn)樽蛞贡魂P(guān)在門外,傷心難過,將這些殘花落瓣拿來掩埋時(shí)因感而發(fā)吟出一首《葬花吟》。當(dāng)寶玉聽到“儂今葬花人笑癡,他年葬儂只是誰”時(shí),不禁大哭,黛玉看見是寶玉,就質(zhì)問他,昨晚為何不讓丫鬟開門?寶玉發(fā)誓說不知道這件事。黛玉想可能是丫鬟偷懶,于是原諒了寶玉,,兩人破涕為笑,重歸于好了。
精彩故事還有很多,建議大家看一看。
看完簡歷的感受篇二十二
“榜樣看完心得體會(huì)的感受”是一個(gè)非常有意義的主題,因?yàn)榘駱釉谖覀兊某砷L過程中扮演著非常重要的角色。榜樣可以啟發(fā)我們的內(nèi)心,讓我們更好地理解自己和生活,也可以激勵(lì)我們不斷地前進(jìn)。在本文中,我將分享自己在看完榜樣后的心得體會(huì),希望能給讀者帶來一些啟示和思考。
第二段:選擇榜樣的重要性
選擇一個(gè)好的榜樣非常重要。一個(gè)好的榜樣應(yīng)該是我們想成為的人,他的品德、行動(dòng)、價(jià)值觀等等應(yīng)該與我們的理念相符合。因此,我們需要花費(fèi)時(shí)間和精力去找到一個(gè)真正適合自己的榜樣。當(dāng)我們找到一個(gè)好的榜樣之后,我們應(yīng)該認(rèn)真觀察他的言行,去領(lǐng)悟其中的價(jià)值。我們應(yīng)該發(fā)掘他的素質(zhì)、理念和做事方法,然后運(yùn)用到自己的生活中。
第三段:從榜樣中學(xué)到的東西
在我看榜樣的過程中,我學(xué)到了很多東西。首先,我認(rèn)識(shí)到榜樣的價(jià)值,他能夠影響我們的內(nèi)心,激發(fā)我們積極向上的動(dòng)力。其次,我學(xué)會(huì)了如何選擇榜樣,如何挑選出一個(gè)真正適合自己的榜樣。最后,我也學(xué)會(huì)了如何從榜樣中學(xué)到真正的東西,如何發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),然后運(yùn)用到自己的生活中。
第四段:將榜樣的價(jià)值融入到自己的生活中
認(rèn)識(shí)到榜樣的價(jià)值之后,我們應(yīng)該努力將他的品質(zhì)、價(jià)值觀等融入到自己的生活中。我們應(yīng)該想想我們想成為什么樣的人,然后根據(jù)這個(gè)目標(biāo)來選擇合適的榜樣。在平時(shí)的生活中,我們應(yīng)該注意觀察自己的言行舉止,去尋找自己的不足之處,然后想想榜樣是如何應(yīng)對(duì)這些問題的。最后,我們應(yīng)該將榜樣的方法和技巧應(yīng)用到自己的生活中,從而不斷提高自己。
第五段:總結(jié)
在生活中,榜樣的作用非常重要。他們能夠啟發(fā)我們的內(nèi)心,激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。因此,我們應(yīng)該努力去發(fā)掘榜樣的價(jià)值,選擇適合自己的榜樣,從他們身上學(xué)到真正的東西,并將這些知識(shí)應(yīng)用到自己的生活中。只有這樣,我們才能夠成為真正的成功者。
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