心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
改革發(fā)展的心得體會篇一
近年來,我國地質(zhì)礦產(chǎn)資源遭受嚴重浪費和破壞的問題日益突出,為了推動地礦資源的合理利用和可持續(xù)發(fā)展,我國政府積極開展地礦改革。參與地礦改革的過程中,我深刻感受到了改革帶來的機遇和挑戰(zhàn)。下面是我對地礦改革發(fā)展的一些心得體會,供大家參考。
首先,地礦改革發(fā)展必須加強科技創(chuàng)新。在改革過程中,科技創(chuàng)新是推動地礦行業(yè)發(fā)展的關鍵要素。通過引入先進的技術和設備,不僅可以提高地礦資源的開采效率,還能降低環(huán)境污染和安全事故的發(fā)生率。而且,科技創(chuàng)新還能帶動相應的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為地方經(jīng)濟的增長和就業(yè)創(chuàng)造更多的機會。因此,我們必須加大對科技創(chuàng)新的投入力度,提高研發(fā)實力和創(chuàng)新能力,才能在改革中立于不敗之地。
其次,地礦改革發(fā)展必須注重生態(tài)環(huán)保。地質(zhì)礦產(chǎn)資源的開采和利用往往會對環(huán)境造成嚴重影響,因此在改革中必須重視生態(tài)環(huán)保的問題。通過制定嚴格的環(huán)保法規(guī)和監(jiān)管措施,加強環(huán)境保護意識和責任意識的培養(yǎng),推動改革過程中的綠色發(fā)展,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的良性循環(huán)。只有注重生態(tài)環(huán)保,才能保護好我們生存的地球家園,讓后代子孫能夠繼續(xù)享有清潔的環(huán)境。
再次,地礦改革發(fā)展必須加強產(chǎn)業(yè)協(xié)同。地礦資源的開采和利用涉及多個行業(yè)和部門,必須實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈的協(xié)同發(fā)展。在改革過程中,我們要加強與相關行業(yè)和部門的合作與交流,推動地礦資源的全面開發(fā)和綜合利用。只有各行各業(yè)的通力合作,才能實現(xiàn)資源的最佳配置和效益的最大化。同時,通過加強合作,還能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補和共同發(fā)展,推動整個地礦行業(yè)向更高層次邁進。
此外,地礦改革發(fā)展必須加強人才培養(yǎng)。地礦行業(yè)是一個知識密集型和技術含量高的行業(yè),需要大量的專業(yè)人才來支撐發(fā)展。在改革過程中,我們必須加強對人才的培養(yǎng)和引進,提高員工的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,為地礦行業(yè)的發(fā)展注入新鮮血液。同時,我們還要改善工作環(huán)境和待遇,提高員工的獲得感和歸屬感,使其能夠更好地為地礦改革發(fā)展做出貢獻。
最后,地礦改革發(fā)展必須加強政府監(jiān)管。作為改革的指導者和推動者,政府在改革過程中起著重要的作用。政府必須加強對地礦行業(yè)的監(jiān)管,嚴格執(zhí)行法律法規(guī),維護公平競爭的市場環(huán)境。同時,政府還要加強對地礦企業(yè)的引導和扶持,為其提供政策支持和公正公平的服務,推動地礦行業(yè)的健康發(fā)展。
綜上所述,地礦改革發(fā)展是一項復雜而艱巨的任務,需要各方的共同努力和付出。只有加強科技創(chuàng)新,注重生態(tài)環(huán)保,加強產(chǎn)業(yè)協(xié)同,加強人才培養(yǎng)和加強政府監(jiān)管,才能推動地礦行業(yè)向著更加繁榮和可持續(xù)的方向發(fā)展。相信在改革和發(fā)展的雙重推動下,我國地礦行業(yè)一定能夠迎來新的輝煌。
改革發(fā)展的心得體會篇二
擘畫新藍圖,奮進新征程。黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會,是一次高舉旗幟、凝聚力量、團結(jié)奮進的大會。黨的二十大報告科學擘畫了全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖,是舉旗定向的政治宣言,引領復興的行動綱領。學習貫徹黨的二十大精神,是當前和今后一個時期的首要政治任務。為砥礪奮進林業(yè)現(xiàn)代化綠色發(fā)展新征程,奮力譜寫林業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的xx新篇章,筆者結(jié)合林業(yè)工作實際,從五個方面談點粗淺體會。
思想愈學愈新,精神入心入腦。學思踐悟好黨的二十大報告提出的新思想新觀點新戰(zhàn)略新論斷,是實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的行動指南和根本遵循,也是推動xx林業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的使命所在和必然要求。作為新時代xx林業(yè)系統(tǒng)黨組織,必須認真學習宣傳貫徹黨中央的重大理論成果、重大路線方針、重大戰(zhàn)略決策,將如何扎實做好黨的二十大精神學習宣傳貫徹作為壓倒一切工作的頭等大事。黨員干部在深刻領悟黨的二十大精神、習近平生態(tài)文明思想和新發(fā)展理念中,不但要結(jié)合推動中國式現(xiàn)代化林業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實際,堅持“學”的恒心力求學深悟透,而且要在奮進綠色發(fā)展新征程的趕考路上作好新時代xx林業(yè)答卷。作為“關鍵少數(shù)”,黨員領導干部一要在“三個全面”上下真功、求實效,做到先學一步、深學一層、踐悟一生,悟透新思想必須持之以恒,親力親為學,履職盡責做;二要在學習輔導材料方面正確把握,運用好《黨的二十大報告單行本》《黨的二十大報告輔導讀本》等學習資料、習近平總書記參加黨的二十大廣西代表團討論時強調(diào)做到“五個牢牢把握”的重要論述和做到學原文、讀原句、悟原理、做筆記、寫心得、談感受、抓好學習落實;三要在學習宣傳貫徹上端正學習態(tài)度,明確學習目的,取得學教成效。重點要在學思踐悟中提高站位、在宣講解讀中全面深入、在綠色發(fā)展中擔當作為、在闖拼干創(chuàng)中建功立業(yè);四要在學習報告中提出的新思想新觀點新戰(zhàn)略新論斷上,具體結(jié)合中國式現(xiàn)代化林業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實際,突出xx林業(yè)系統(tǒng)的學教特色亮點,切實制定縣林業(yè)系統(tǒng)各黨組織學習宣傳貫徹黨的二十大精神實施方案,學習報告采取“三學三結(jié)合”方法,確保學為所用、學做相長、不走過場,將學習貫徹黨的二十大精神轉(zhuǎn)化為全面落實“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務、建設現(xiàn)代化新邵陽、xx實施“三區(qū)一中心”發(fā)展戰(zhàn)略和“一十百千萬”生態(tài)工程的實際成效,真正讓黨的二十大精神在xx落地生根、開花結(jié)果,煥發(fā)出推動xx縣林業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的生機活力。
新時代十年,在習近平總書記掌舵領航下,在習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引下,我們辦成了許多大事要事,書寫了兩大奇跡新篇章,實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標。這是我們黨在長期改革創(chuàng)新、團結(jié)奮斗中帶領我們創(chuàng)造的歷史偉業(yè),未來還會創(chuàng)造更大的輝煌。作為新時代xx務林人,時代賦予我們推動綠色發(fā)展、促進人與自然和諧共生的歷史重任,奮進新征程就要擔負起重任。我們既是生態(tài)文明建設的見證者、倡導者和實踐者,也是建設生態(tài)宜居xx的引領者、指揮者和建設者。為此,我們只有以開拓創(chuàng)新的精神和敢于創(chuàng)業(yè)的勁頭努力奮斗,才能替美好河山妝成錦繡,把國土空間繪成丹青,共建天更藍、地更綠、水更凈的生態(tài)xx,將綠色染為“美麗xx”的亮麗底色。在建設xx平溪江國家濕地公園、羅溪國家森林公園、月溪與大灣省級森林公園、雪峰山生態(tài)保護與修復工程、森林質(zhì)量精準提升和5個國有林場森林康養(yǎng)示范基地時,我們?nèi)绻粍?chuàng)新思路切實解決發(fā)展中的新情況新問題新矛盾,不想方設法爭取國家項目資金,不積極主動干事創(chuàng)業(yè),沒有常懷“創(chuàng)”的勁頭練就新本領、掌握新技術、創(chuàng)造新業(yè)績,而是抱有白天背靠墻根曬太陽、上班端著茶杯談夢想,工作不思進取搞“躺平”,只想財政撥款吃“皇糧”的錯誤思想,我們怎能當好踐行習近平生態(tài)文明思想的領頭雁、排頭兵?又怎能為建設康養(yǎng)示范基地、發(fā)展縣域森林旅游和打造生態(tài)宜居xx貢獻務林人的智慧和力量?xx林業(yè)發(fā)展將進入鼎盛時期,不僅有7000余萬元的森林康養(yǎng)示范基地建設的項目工程亟待我們?nèi)ネ旯を炇詹⒆ズ眠\營,也有25億元的雪峰山生態(tài)保護與修復項目資金需要我們?nèi)シe極爭取,更有碳匯林業(yè)開發(fā)利用和創(chuàng)收增效的重大林業(yè)項目期待我們?nèi)タ茖W規(guī)劃,唯有搶抓先機,開拓創(chuàng)新,與時俱進,練就新本領,才能加快推進我縣“三區(qū)一中心”發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)“一十百千萬”生態(tài)工程的近期目標任務。
更好推動xx林業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,推深做實林長制,打造我縣生態(tài)亮麗名片,關鍵在于永葆“闖”的精神,解放思想、真抓實干。全面推動鄉(xiāng)村振興、打造生態(tài)宜居xx是我縣務林人的使命任務和責任擔當,要站在對國家和人民負責的高度,站在為80萬父老鄉(xiāng)親謀福祉的高度,悉心管護好一草一木、一山一水,堅決守住生態(tài)紅線,筑牢生態(tài)安全“防火墻”,為縣域綠色經(jīng)濟發(fā)展奠定基礎。圍繞我縣林業(yè)工作發(fā)展思路,著重要以下五個方面抓實落細。
(一)堅持綠色發(fā)展思想,想方設法闖出新路。在“十四五”期間和未來十年,林業(yè)高質(zhì)量發(fā)展將駛?cè)肟燔嚨?,xx林業(yè)要追隨時代步伐,蹄疾步穩(wěn)提質(zhì)增效擴容,唯有團結(jié)務實為民服務,想方設法闖出新路,擔當作為干事創(chuàng)業(yè),真抓實干完成目標任務,拼搏進取創(chuàng)造業(yè)績,才能在新時代林業(yè)趕考路上,交出一份滿意的答卷。為此,必須堅持以習近平生態(tài)文明思想為指導,以“生態(tài)優(yōu)先,綠色發(fā)展”為導向,以全面推行林長制為抓手,以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新發(fā)展為動力,以實現(xiàn)生態(tài)惠民為目標,深入推進生態(tài)保護安全、森林質(zhì)量提升、森林康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)、生態(tài)惠民政策和“一十百千萬”生態(tài)工程,為推動xx“三區(qū)一中心”建設、“六零”工作創(chuàng)建和鄉(xiāng)村振興貢獻力量。
(二)科學謀劃目標任務,舉措得力闖拼干創(chuàng)。為切實抓好我縣四旁植樹造林、森林城市創(chuàng)建、城鄉(xiāng)國土綠化、森林資源保護、林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等工作,必須科學謀劃目標任務,采取得力舉措闖拼干創(chuàng),力爭完成營造林31.9萬畝、義務植樹600萬株,森林覆蓋率達66.2%以上、林地保有量100%、森林蓄積量增長4.3%;嚴格按省定標準控制林業(yè)有害生物成災率,森林火災面積不得突破0.9‰。
(三)生態(tài)修復必須抓實,國土綠化精準施策。想方設法爭取林業(yè)項目工程,切實抓好我縣義務植樹、良種壯苗培育、鄉(xiāng)土樹種栽植,大力推廣林業(yè)科技,推動創(chuàng)建省級森林城市、美麗鄉(xiāng)村建設,抓實落細城鄉(xiāng)國土綠化美化,用“植綠增綠護綠利綠活綠”的實際行動建設“美麗xx”,力爭創(chuàng)建國家和省級美麗鄉(xiāng)村分別達5個和100個。
(四)生態(tài)保護持續(xù)發(fā)力,生態(tài)成果鞏固發(fā)展。切實強化xx林草資源管理,守住生態(tài)安全和林地保護兩條紅線,依法嚴打破壞生態(tài)環(huán)境安全違法犯罪;深入推進自然保護地優(yōu)化整合,實行三級林長巡護管理常態(tài)化;加強野生動植物資源調(diào)查和安全管理;舉措得力防范松材線蟲病等林業(yè)有害生物,壓實落細預防職責;森林防滅火工作常抓不懈,防火宣傳到邊到位,野外火源嚴格管控,火情隱患及時排查,依法嚴打各類違法犯罪行為,確保林長制工作全面推進,鞏固發(fā)展生態(tài)建設成果。
(五)生態(tài)惠民狠抓落實,發(fā)展活力不斷增強。生態(tài)公益林、天然次生林、封山育林和石漠化綜合治理等工作成果持續(xù)加強與鞏固,各類林業(yè)補助資金及時足額發(fā)放到位,讓生態(tài)惠民政策在xx落實落地;積極實施碳匯林業(yè)工作,通過新造、提質(zhì)和保護等,確保森林生態(tài)系統(tǒng)固碳能力得到提升,積極探索林業(yè)碳匯開發(fā)與利用、加強林業(yè)碳匯合作交流與交易;充分發(fā)揮xx獨特資源優(yōu)勢和綠色經(jīng)濟產(chǎn)業(yè),利用羅溪森林旅游與寶瑤民族文化、巖山“非遺木雕”和花園紅色文旅等10個“特色小鎮(zhèn)”優(yōu)勢,搞好我縣文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,提高森林生態(tài)旅游產(chǎn)值;抓好森林康養(yǎng)、“三棵樹”特色產(chǎn)業(yè)、花卉苗木培育和林下經(jīng)濟種養(yǎng)等四大基地建設,切實將xx優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)發(fā)為發(fā)展優(yōu)勢,不斷增強經(jīng)濟發(fā)展新引擎,為推動我縣鄉(xiāng)村振興發(fā)展增添“綠動能”。
黨的二十大報告強調(diào):“新時代的偉大成就是黨和人民一道拼出來、干出來、奮斗出來的!”這充分證明,黨視初心如磐,將使命擔肩。為實現(xiàn)初心使命,我們黨經(jīng)過了28年欲血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗、拼搏進取建立了新中國,建設發(fā)展社會主義、進行改革開放直到進入新時代,取得的偉大成就來之不易,攻克的艱難險阻不計其數(shù),“拼”的勇氣無處不在,凝聚的力量已助推巍巍巨輪駛向世界……愛拼才會贏,就是對“拼”的勇氣凝聚新動能的最好詮釋。
作為xx三代務林人,見證了我縣林業(yè)近70年的建設、改革、發(fā)展全過程,林業(yè)事業(yè)的變化發(fā)展,國有林場的興衰變遷歷歷在目,林業(yè)的改革發(fā)展累累碩果,我們?nèi)鐢?shù)家珍,感受至深?;仡檟x林業(yè)發(fā)展歷史,15年前,由于市場經(jīng)濟影響,一方面我縣林業(yè)部門主要靠收取木材“兩金一費”維持局機關和鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)工作站的正常運轉(zhuǎn),發(fā)放干部職工的工資福利,工作生活條件相對較差。另一方面xx5個國有林場均以砍伐樹木為主業(yè),林場職工單靠“木頭經(jīng)濟”求生存,經(jīng)濟發(fā)展難上難,生活條件苦而艱;職工山上床一張,“五險兩金”無保障。因此,大部分干部職工基本生活無著落,被逼下崗謀出路……自黨的十八大以來,在新發(fā)展理念的指引下,實行林業(yè)經(jīng)濟結(jié)構轉(zhuǎn)型升級,xx林業(yè)迎來千載難逢的歷史機遇,各種林業(yè)優(yōu)惠政策和重點項目建設向我縣林業(yè)系統(tǒng)傾斜,發(fā)展前景一派大好。
空談誤國、實干興邦。xx林業(yè)如何實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展是擺在我們面前的重大任務,唯有綠色發(fā)展,生態(tài)系統(tǒng)才能維持平衡,人與自然方可和諧共生,此乃發(fā)展就是硬道理的“綠色”詮釋。只有干在實處,走在前列,苦干實干,攻堅克難,改進作風,才能取得新業(yè)績,創(chuàng)造新輝煌,建功新xx。為此,要重點圍繞以下六項工作真抓實干。
(一)落實從嚴治黨方針,創(chuàng)建清廉xx林業(yè)。切實提高政治站位,始終堅持黨對林業(yè)工作的全面領導,始終堅持以黨的二十大精神和習近平生態(tài)文明思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,始終堅持落實全面從嚴治黨的主體責任和監(jiān)督責任,創(chuàng)建清廉xx林業(yè),始終堅持黨建引領xx綠色經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展。
(二)堅持生態(tài)保護優(yōu)先,嚴格管護生態(tài)資源。深入推進我縣自然保護地整合優(yōu)化,認真落實湖南省自然保護地監(jiān)督工作辦法,抓好林業(yè)建設項目負面清單銷號。林地保護利用規(guī)劃要科學編制,年內(nèi)及時更新森林資源管理“一張圖”信息數(shù)據(jù),加強公益林、天然林和古樹名木的保護與監(jiān)管,建設好縣城廻龍洲森林公園。強化森林防滅火防控工作和應急處理能力建設,確保不發(fā)生較大森林火災,建設好xx縣森林消防中隊,以“拉得出、頂?shù)蒙稀⒋虻泌A”的標準,組建好我縣24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、管理區(qū))和5個國有林場的專業(yè)化防滅火隊伍。
(三)堅持科學精準施策,扎實開展綠化行動。以我省實施長江防護林、石漠化綜合治理和雪峰山保護與修復等重點工程為契機,堅持科學精準施策推動森林質(zhì)量精準提升,持續(xù)抓好我縣“四旁植樹”國土綠化行動,打造xx100個省級美麗鄉(xiāng)村,建設好1000條生態(tài)廊道和10000戶美麗庭院,做到城鄉(xiāng)添綠一體推進,力爭國家森林城市落戶xx,確保全縣人民共享生態(tài)惠民成果。
(四)推深做實林長制,充分顯現(xiàn)特色亮點。健全完善我縣三級林長管理體制機制,壓實落細“一長三員”區(qū)域管護責任,采取網(wǎng)格化動態(tài)管理,實行生態(tài)護林員每月滿出勤的“雙八四有”制(即每天巡林時間8小時,巡護里程8km)網(wǎng)上打卡巡護舉措,做到山有人管、林有人護、責有人擔??h、鄉(xiāng)兩級林長辦建設工作要健全體制機制,工作人員必須落實到位,通過加強業(yè)務技術教育培訓,綜合素質(zhì)能力要全面提升。完善全縣三級林長主動巡林的檢查考核機制,突出工作主題和重點責任,要堅定不移踐行務林人初心使命,聚焦切實改善我縣宜居和美環(huán)境,增進林農(nóng)職工民生福祉等問題,確保各林長巡林工作取得實效,推深做實“林長制”實現(xiàn)“林長治”,有效維護我縣林區(qū)平安和諧穩(wěn)定發(fā)展。
(五)切實加強能力建設,不斷提升治理水平。始終牢記習近平總書記提出的“三個務必”,在敢于擔當中彰顯新作為,在爭先創(chuàng)優(yōu)中增強主動性,在敢闖拼干中發(fā)揮先進性,在綠色發(fā)展中體現(xiàn)實效性,牢牢掌握工作主動權,真正走好綠色經(jīng)濟發(fā)展新路子,守護好天藍地綠水凈新xx。為此,既要加快建設林長制智慧管理平臺,又要著力提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)林長辦工作人員的資源監(jiān)管能力和綜合業(yè)務素質(zhì),切實提升xx林業(yè)現(xiàn)代化治理能力。
(六)堅持科技創(chuàng)新驅(qū)動,鍛造林業(yè)干部隊伍。xx林業(yè)事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,關鍵是培養(yǎng)堪當大任的高素質(zhì)干部隊伍和林業(yè)科技人才。樹立尊重科技、尊重人才的良好局面是今后我縣林業(yè)發(fā)展職責所在,要激發(fā)人才創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展活力,積極參與省市林業(yè)科技人才交流合作,培育出一大批林業(yè)科技人才,鍛造出一支忠誠黨且能干事、會干事、干成事的林業(yè)干部隊伍,為建功新xx作出新的更大貢獻。
改革發(fā)展的心得體會篇三
中文摘要: 本文在查閱大量文獻資料的基礎上,系統(tǒng)的介紹了國際高等職業(yè)教育的發(fā)展歷程、發(fā)展特點及未來可能的發(fā)展趨勢,并結(jié)合我國高等職業(yè)教育的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀特征,展望了我國高等職業(yè)教育的改革發(fā)展道路。
一、前言
在我國,高等職業(yè)教育是個相對嶄新的教育領域,它伴隨著我國的改革開放而出現(xiàn)并逐漸成為我國重點發(fā)展的教育領域。近二三十年來,我國教育工作者在實踐中探索,在探索中實踐,使高等職業(yè)教育理論與實踐相生相伴,取得了較豐富的成果。特別是高等職業(yè)教育的理論探索,其所揭示的規(guī)律逐漸為人們所理解、接受、運用,對規(guī)范和創(chuàng)新高等職業(yè)教育實踐發(fā)揮了積極的作用。但是,我們不可否認,高等職業(yè)教育的發(fā)展在我國歷史還不長,理論探索還不深入,理論滯后于實踐的現(xiàn)象還很嚴重,許多理論問題與實踐問題還亟待研究解決,許多研究也還停留在一般現(xiàn)象、經(jīng)驗的層面上。因此,如何以科學的理念為指導,深入地開展高等職業(yè)教育的理論探索,成為擺在我們面前的重要課題。
二、國際高等職業(yè)教育的發(fā)展趨勢
(一)國際高等職業(yè)教育的發(fā)展概況
世界各地區(qū)的中等職業(yè)技術教育自60年代以來取得了一定的進步,盡管進步不是太明顯。按照聯(lián)合國教科文組織的統(tǒng)計,1996年撒哈拉以南非洲職業(yè)教育學生占中等教育階段學生數(shù)的比例為5.3%,阿拉伯國家15.3%,遠東及太平洋13.6%,南亞1.5%,拉美及加勒比26.3%,歐洲26.7%,世界平均13%。情況表明,職業(yè)教育發(fā)展水平的高低同經(jīng)濟發(fā)展水平(收入水平)和中等教育的發(fā)展水平呈正相關,也就是收入水平和中等教育水平越高,職業(yè)教育發(fā)展水平就越高,反之就越低。這反映出中等職業(yè)教育的發(fā)展是受著外在和內(nèi)在需要的拉動。撒哈拉以南非洲自60年代以來,南亞自80年代以來職業(yè)教育的發(fā)展呈現(xiàn)下降的趨勢。中等職業(yè)教育發(fā)展國別間的差距也很大,高的達到60%以上,如德國、部分東歐國家及個別拉美國家,低的不足10%,如一些非洲、南亞國家及個別拉美國家。在經(jīng)濟增長強勁的國家和地區(qū),人們越來越認識到職業(yè)教育在促進社會經(jīng)濟發(fā)展中所起的重要作用,特別是它對促進就業(yè)增長起的關鍵作用。歐盟的研究表明,受教育水平越高,失業(yè)的風險就越小,青年人的失業(yè)率高于年長的人,1995年歐盟國家20—29歲年齡組中僅受完義務教育的人的失業(yè)率為22%,而具有高中學歷的人為14.1%。在30—59歲年齡組中,僅受完義務教育的人的失業(yè)率為11.4%,具有高中學歷的人為7.6%,具有高等教育學歷的為4.7%。發(fā)展職業(yè)教育特別是年輕人的職業(yè)教育被視作是解決就業(yè)問題的一種重要手段。
(二)國際高等職業(yè)教育的發(fā)展趨勢
1.以終身教育思想為指導,確立職業(yè)教育是終身教育的重要組成部分,使中等職業(yè)教育與高一級教育相互銜接溝通。
在終身教育思想的指導下,學校職業(yè)教育被看作是人整個一生中所接受的一部分教育,一個階段性教育,不是終結(jié)性教育,建立與高一級教育相銜接溝通的機制。不斷增強職業(yè)教育發(fā)展的動力和吸引力是許多國家都在探討和解決的一個重大課題,最根本的問題是建立和完善中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育相互銜接的機制,打通中等職業(yè)教育通向普通高等教育的路徑,變終結(jié)性的中等職業(yè)教育為階段性的教育,為職
教學
生提供繼續(xù)接受高一級職業(yè)教育或普通教育的機會,大力扭轉(zhuǎn)中等職業(yè)教育入口大、出口小的局面,進一步拓寬出口,解決等值承認職教普教學歷資格問題,允許中等教育學生報考高等院校。2.發(fā)展綜合高中,推遲分流時間,提高學生普通教育水平,兼顧升學和就業(yè)。高中階段選擇什么樣的辦學模式是由各國教育傳統(tǒng)和教育發(fā)展水平?jīng)Q定的。目前各國高中階段大致有這樣四種辦學模式:普高、職高和綜合高中并舉,普高和職高二分制(含雙元制模式)、普高占主導和綜合高中占主導。在高中階段辦學以綜合高中為主流形式的國家都普及了高中階段的教育,發(fā)展綜合高中主要是解決好高中學生特別是職業(yè)定向?qū)W生的升學與就業(yè)的關系。綜合高中的特點是:分班不分校,一所綜合高中一般分為普通班和職業(yè)班,兩班學生都在同一所學校就學,不再分為普通高中和職業(yè)高中,所有學生在第一學年都學習相同的文化基礎課,專業(yè)定向性課從第二年開設,形成高二分流,比初中后分流推遲了一年,主要用于提高學生的普通教育水平;實施寬口徑專業(yè)課程,增強學生的適應性;建立與高一級教育相銜接溝通的有效機制,處理好職業(yè)班學生就業(yè)與升學的關系,職業(yè)班學生的畢業(yè)出路是面向就業(yè),兼顧升學,允許職業(yè)班學生直接或經(jīng)過補習后報考高等院校,增強職業(yè)班的吸引力。瑞典和挪威發(fā)展綜合高中具有代表性。
3.推進職業(yè)教育教學改革,培養(yǎng)高質(zhì)量的勞動者和專門人才
教育改革是職業(yè)教育發(fā)展的核心問題之一。各國改革的重點拓寬專業(yè)面向,增強適應性,注重加強職業(yè)教育中的環(huán)保教育和外語教學,以能力為本位,特別是把創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)擺在突出位置。
4.加強企校結(jié)合,發(fā)展現(xiàn)代學徒制度。
學徒制是一種傳統(tǒng)的職業(yè)教育形式。隨著時代的發(fā)展,許多國家在吸取借鑒傳統(tǒng)學徒制優(yōu)點的基礎上,發(fā)展現(xiàn)代化學徒制度,作為實施職業(yè)教育的一種重要形式,以進一步密切職業(yè)教育與勞動力市場的關系。面對日益嚴峻的青年就業(yè)形勢,許多國家高度重視學徒制培訓在增加就業(yè)機會中所起的重要作用,積極發(fā)展學徒制培訓。為適應產(chǎn)業(yè)結(jié)構的變化,除傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)外,一些國家開始在朝陽產(chǎn)業(yè)實施學徒制培訓。不少國家的經(jīng)驗表明現(xiàn)代學徒制培訓是實現(xiàn)產(chǎn)教結(jié)合的一種好形式,在個別國家它已成為高中階段職業(yè)教育的主流形式。1996年歐洲理事會要求歐洲委員會就“學徒制在增加就業(yè)機會中的作用”進行調(diào)研,受歐洲委員會委托,1997年荷蘭經(jīng)濟研究所提交題為“學徒制在提高就業(yè)能力和增加就業(yè)機會中的作用:學徒制培訓在勞動力市場中的重要性”,報告的結(jié)論是學徒制培訓對改善青年人的就業(yè)前景起著關鍵作用。1996年歐洲委員會發(fā)表《教與學:邁向?qū)W習化社會》白皮書,強調(diào)大力加強企校結(jié)合,發(fā)展各種形式的學徒制培訓,增強學生的就業(yè)能力,在歐盟各成員國建立學徒制培訓網(wǎng)絡中心。
5.發(fā)展全民技術職業(yè)教育,促進職業(yè)教育機會均等
機會均等是教育的一個基本原則。在聯(lián)合國教科文組織提出全民教育概念后,第二屆國際技術與職業(yè)教育大會提出發(fā)展全民職業(yè)教育概念,并作為大會的6個議題之一。按照大會的《建議書》,全民職業(yè)教育概念是指建立全納性職業(yè)教育制度,面向全體,滿足全體學習者的需要,努力發(fā)展面向邊緣群體的職業(yè)教育,增加婦女受職業(yè)教育的機會,同時轉(zhuǎn)變觀念,鼓勵男性進入以女性為主導的培訓和職業(yè)領域,培養(yǎng)男女職業(yè)教育教師積極,發(fā)展殘疾人職業(yè)教育事業(yè)。
全民職業(yè)教育就是要拓寬覆蓋面,特別是要面向邊緣群體、婦女群體和殘疾人群體。邊緣群眾指的是失業(yè)者、過早離校的學生和失學青年、邊遠地區(qū)人口、農(nóng)村貧民、土著居民、城市貧民、在非正式勞動力市場就業(yè)的但不具工作和生活條件的勞工,從事有害工作的童工、難民、移民和經(jīng)歷武裝沖突的退伍軍人?!督ㄗh書》指出:“技術教育是使社區(qū)全體成員能面對新的挑戰(zhàn)和發(fā)揮他們社會生產(chǎn)性成員作用的一種強有力手段,是實現(xiàn)社會聚合、整合和自尊的有效工具。”《建議書》還指出,實施全民職業(yè)教育需要制定完善的政策和措施,增加投入,實現(xiàn)靈活多樣的辦學形式,大力改善辦學條件,促進男女職業(yè)教育機會均等,提高職教教師的地位和待遇,加強企業(yè)參與。
四、我國高等職業(yè)教育在國際大環(huán)境下的發(fā)展現(xiàn)狀
1.確立了高等職業(yè)教育在國家社會發(fā)展中的重要地位。從法律法規(guī)上來看,我國高職教育由高等教育的補充地位已經(jīng)成為高等教育主渠道的組成部分。1991年國務院頒布的《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,提出了積極發(fā)展高等職業(yè)教育,建立初等、中等、高等職業(yè)技術教育體系的問題。1996年頒布的《中華人民共和國職業(yè)教育法》提出:“高等職業(yè)學校教育根據(jù)需要和條件由高等職業(yè)學校實施,或者由普通高等學校實施?!钡谝淮未_立了高職教育的法律地位。1999年頒布的《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》明確指出:我國高職教育是高等教育的重要組成部分,要大力發(fā)展高等職業(yè)教育。2006年,教育部頒發(fā)的《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》中明確指出:高等職業(yè)教育是我國高等教育的一種新類型。這就真正確立了高職教育在高等教育中的重要地位。
從經(jīng)濟社會發(fā)展上來看,發(fā)展高職教育對于走新型工業(yè)化道路,推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整和經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變,加快發(fā)展制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè),建設社會主義新農(nóng)村,促進就業(yè)再就業(yè),構建社會主義和諧社會至關重要。因此,我國適應經(jīng)濟社會發(fā)展的迫切需要,確立了高等職業(yè)教育的戰(zhàn)略重點地位。2002年,國務院召開全國職業(yè)教育工作會議,明確了“十五”期間職業(yè)教育改革與發(fā)展的目標任務,強調(diào)要從實施科教興國的戰(zhàn)略高度,大力推進高職教育的改革與發(fā)展。2005年11月,國務院再次召開全國職業(yè)教育工作會議,明確提出:要把發(fā)展職業(yè)教育作為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎和教育工作的戰(zhàn)略重點,進一步明確了“十一五”期間走有中國特色職業(yè)教育發(fā)展道路的目標任務和政策措施,使我國高職教育改革與發(fā)展進入了新的發(fā)展戰(zhàn)略機遇期。
2.高等職業(yè)教育改革和發(fā)展的思路更加清晰,主動服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力明顯增強。經(jīng)過近幾年探索,在國家和地方政府的大力支持下,我國高職教育改革和發(fā)展的思路日益清晰。教育部明確提出,要推進高職教育辦學思想的轉(zhuǎn)變;堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的高職教育辦學方針,積極推動高職教育從計劃培養(yǎng)向市場驅(qū)動轉(zhuǎn)變,從政府直接管理向宏觀引導轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)的升學導向向就業(yè)導向轉(zhuǎn)變;促進高職教育教學與生產(chǎn)實踐、技術推廣、社會服務緊密結(jié)合,推動高職院校更好地面向社會、面向市場辦學。這些高職教育的辦學思路,已逐步成為各級政府和高職教育界的共識,并引導著高職教育不斷深化體制、運行機制和教育教學的改革創(chuàng)新。
3.高等職業(yè)教育辦學體制多元化,辦學規(guī)模迅速形成。在辦學體制方面,打破了單一的政府辦學格局,初步形成了以政府為主導,行業(yè)、企業(yè)和各種社會力量共同參與,公辦與民辦共同發(fā)展的多元化辦學格局。這種辦學體制促進了高職教育辦學規(guī)模的快速發(fā)展。目前,高職院校在數(shù)量、在校生人數(shù)、畢業(yè)生人數(shù)等方面與本科院校持平或超出,因此我國高職教育已經(jīng)占領高等教育的半壁江山。高職教育辦學規(guī)模的迅速擴大,為我國高等教育大眾化的發(fā)展做出了重大貢獻。
4.高等職業(yè)教育管理體制不斷完善。1999年,為了貫徹落實“科教興國”戰(zhàn)略,加快高等教育的改革和發(fā)展,積極探索以多種途徑發(fā)展高職教育,國家決定改革現(xiàn)行管理辦法,以新的管理模式和運行機制舉辦高職教育。經(jīng)過積極探索,目前形成了“國務院領導下,分級管理、地方為主、政府統(tǒng)籌、社會參與”的管理體制。這種管理體制有利于促進我國高職教育更好地適應經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要,加快培養(yǎng)面向基層,面向生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線職業(yè)崗位的高技能專門人才的速度;有利于擴大省級政府對發(fā)展高等教育的決策權和統(tǒng)籌權,使得地方政府更積極探索以多種形式、多種途徑和多種機制發(fā)展地方高職教育。2004年6月,經(jīng)國務院批準,教育部、國家發(fā)改委等七部委建立了職業(yè)教育工作部際聯(lián)席會議制度[5]。目前,全國多數(shù)地方都建立了省級職業(yè)教育工作部門聯(lián)席會議制度。這一制度的建立,強化了政府對職業(yè)教育的統(tǒng)籌領導,促進了政府有關部門對職業(yè)教育工作的溝通與協(xié)調(diào),是我國職業(yè)教育發(fā)展史上的一個重要的體制創(chuàng)新,對我國高職教育的改革和發(fā)展具有十分重要的意義。
五、展望中國高等職業(yè)教育改革之路
根據(jù)國際職業(yè)教育的發(fā)展趨勢,并結(jié)合我國職業(yè)教育發(fā)展的實際情況,擬提出以下若干政策建議:
——本著實事求是的原則,科學地規(guī)劃中等職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)模,合理確定高中階段職業(yè)教育學生的比例。從一些發(fā)達國家的情況看,高中階段職業(yè)教育學生的比例差異很大,目前僅有少數(shù)職業(yè)教育發(fā)達的國家如德國和奧地利及部分東歐國家達到60%的比例,象韓國和芬蘭在40%左右,而日本僅為24%。我國職業(yè)教育的辦學形式基本是以學校為主的、終結(jié)性的教育,缺乏吸引力,供給和需求在一定程度上存在失衡,高中階段職教學生比例目前確定在40%左右為宜,經(jīng)濟發(fā)展水平和教育普及程度高的地區(qū)還可適當降低,分流的重點放在高中后,其他地區(qū)則放在初中后。
——以終身教育思想為指導,重新審視職業(yè)教育的發(fā)展,將職業(yè)教育作為人生中接受教育的一個階段,而不是終結(jié)性教育,建立職業(yè)教育縱向橫向相互銜接、相互溝通的新機制,特別是要采取有效措施,制定有關政策,等值承認職教和普教學歷資格,允許優(yōu)秀的職教學生報考普通高等院校,打通、拓寬職教出口,增強職業(yè)教育的吸引力,持續(xù)保持職業(yè)教育的發(fā)展動力。
——調(diào)整中等職業(yè)教育布局結(jié)構,理順辦學管理體制,加大地方統(tǒng)籌力度,形成以普通高中、綜合高中和職業(yè)高中為主的辦學模式,逐步將中專、技校調(diào)整合并為職業(yè)高級中學,同時擴大辦學規(guī)模,提高辦學效益。
——深化職業(yè)教育教學改革,培養(yǎng)同現(xiàn)代比建設要求相適應的高素質(zhì)的勞動者和專門人才。調(diào)整中等職業(yè)教育專業(yè)目錄,拓寬專業(yè)面向,增加適應性。大力推進課程改革和教材建議,開發(fā)編寫面向21世紀的,反映新知識、新技術和新方法的課程和教材。以能力培養(yǎng)為本位,提高學生全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力,要把創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)擺在突出位置,開辟就業(yè)的新途徑。注重環(huán)保教育和外語能力的培養(yǎng),了解各國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。建立和完善職業(yè)指導和咨詢制度。
——大力加強教師培養(yǎng)培訓工作,建立一支高質(zhì)量的職業(yè)教育教師隊伍。加快重點建設50個職業(yè)教育專業(yè)教師和實習指導教師培養(yǎng)培訓基地的步伐,形成和完善重點和一般職教師資培養(yǎng)培訓基地全國網(wǎng)絡,資源共享,優(yōu)勢互補。采取“請進來走出去”的辦法,同國外聯(lián)合培養(yǎng)培訓職教師資,進一步提高教師全面素質(zhì)。
——加強產(chǎn)教結(jié)合,發(fā)展現(xiàn)代學徒制培訓,逐步擴大實施規(guī)模,爭取到2005年高中階段職業(yè)教育學生接受現(xiàn)代學徒制培訓的比例達到5—10%,提供實訓的企業(yè)要錄用其中大部分學生,建立職業(yè)教育與就業(yè)的強有力聯(lián)系。同時借鑒國外經(jīng)驗,以法律的形式硬件約束有條件的企業(yè)參與實施中等職業(yè)教育,提供必要的實訓場所、設施和人員。參考文獻:
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改革發(fā)展的心得體會篇四
在中國特色社會主義新時代,創(chuàng)新改革發(fā)展被視為國家發(fā)展的核心動力和寶貴財富。在這個不斷變化和發(fā)展的時代背景下,我有幸參與了一些創(chuàng)新改革項目,并從中獲得了一些心得體會,我想分享一下。
首先,創(chuàng)新是推動發(fā)展的核心。創(chuàng)新意味著不斷思考和解決問題的能力,是推動社會進步的源泉。在我的工作經(jīng)歷中,我經(jīng)常遇到各種各樣的問題和困難。通過創(chuàng)新思維,我深入分析問題的根本原因,并尋找解決方案。例如,在某個項目中,我們遇到了原材料短缺的問題。通過與供應商溝通和合作,我們創(chuàng)新地尋找了替代的原材料,并最終解決了短缺問題。這個經(jīng)驗告訴我,創(chuàng)新是解決問題和推動發(fā)展的關鍵。
其次,改革是創(chuàng)新的保障。改革是一種勇敢的行為,是面對現(xiàn)狀并積極尋求突破的決心。在我的工作中,我經(jīng)歷了一次組織結(jié)構調(diào)整的改革過程。這個過程中,每個人都面臨著自己熟悉的工作范圍發(fā)生變化的困惑和不安。然而,通過領導的引導和全體員工的共同努力,我們成功地完成了組織結(jié)構調(diào)整,并實現(xiàn)了工作效率的提升。這次改革讓我明白了,改革是必然存在的,只有積極適應并引領改革,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
第三,發(fā)展是創(chuàng)新改革的目標。發(fā)展是我們不斷前進的動力,是改善人民生活的關鍵。在我的職業(yè)生涯中,我參與了一些項目的規(guī)劃和實施。我們團隊一直以發(fā)展為目標,并通過創(chuàng)新和改革不斷探索新的發(fā)展機遇。例如,在某個項目中,我們創(chuàng)新地運用了互聯(lián)網(wǎng)技術,實現(xiàn)了線上線下的結(jié)合,不僅提高了服務效率,還吸引了更多的客戶。這個經(jīng)歷讓我明白,只有不斷追求發(fā)展并從中獲得經(jīng)驗和教訓,我們才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
第四,創(chuàng)新改革需要勇氣和決心。創(chuàng)新和改革往往會遇到一些阻力和困難,需要我們有勇氣去面對并堅持下去。在我的工作中,我遇到過很多困難和挑戰(zhàn),但我從沒有放棄過。我堅信,只要我們有勇氣去思考和行動,就一定能找到解決問題的辦法。例如,在某個項目中,我們面臨著一個技術難題。經(jīng)過團隊的努力和試驗,我們最終找到了一個創(chuàng)新的解決方案,并成功實施了項目。這個經(jīng)歷讓我深刻認識到,只有具備勇氣和決心,才能在創(chuàng)新改革中不斷前進。
最后,創(chuàng)新改革發(fā)展需要團隊合作和共享。在我參與的每個創(chuàng)新改革項目中,團隊合作都是至關重要的。團隊成員之間的合作和溝通能力決定了項目的成敗。通過合作,我們能夠共同思考和解決問題,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,最終實現(xiàn)共同目標。例如,在某個項目中,我們團隊包括了研發(fā)、市場和銷售等不同部門的成員。通過協(xié)作和共享信息,我們最終成功將產(chǎn)品推向市場,并取得了令人滿意的銷售業(yè)績。這個經(jīng)歷告訴我,只有在團隊合作和共享的基礎上,創(chuàng)新改革才能取得最大的成功。
總而言之,創(chuàng)新改革發(fā)展是推動社會進步和個人成長的源泉。通過我的工作經(jīng)歷,我深刻體會到創(chuàng)新的重要性,改革的必要性,以及發(fā)展的迫切性。同時,我也明白了創(chuàng)新改革需要勇氣和決心,并且只有通過團隊合作和共享,我們才能最終實現(xiàn)目標。我相信,只要我們始終保持創(chuàng)新、改革和發(fā)展的思維,我們就能夠不斷前進,并取得更大的成就。
改革發(fā)展的心得體會篇五
就我國當前的形勢而言,森林資源是林業(yè)的基礎,我國政府為了實施好對于林業(yè)資源的保護,出臺了相應的林政管理政策。此項工程主要是對森林的保護、利用的大致過程,林政管理在森林資源保護方面發(fā)揮著重要的作用。
隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,社會的各行各業(yè)也都在加快發(fā)展,森林資源是基礎物質(zhì)前提條件,它為我們的日常生活提供燃料以及木材制品的原材料等,可見,森林資源的對于社會發(fā)展不容小覷的作用,除此之外,森林資源還包含了豐富的礦產(chǎn)資源等,還具備旅游業(yè)的某些因素,如我國東北的大興安嶺。此處提到的林政管理主要是對于森林資源的合理開發(fā)與保護,因為這不僅是對環(huán)境做出貢獻,更是為維護生物的多樣性提供生存條件。對大自然的環(huán)境進行調(diào)節(jié)起著積極的作用。
1.資源的保護漏洞百出,管理不到位
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,自然資源匱乏問題日益凸顯,尤其是森林資源。當前我國政府大力提倡保護森林資源,但是在具體的保護過程中仍存在較大的問題。例如:對于森林資源的保護缺乏針對性,總是“眉毛胡子一把抓”所以就現(xiàn)階段的森林保護中存在很大問題,只是在《環(huán)境保護法》中提到對于森林資源的保護,并未明確規(guī)定具體的細枝末節(jié)。除此之外,還存在監(jiān)督機制不健全,使得森林資源的保護工作未能貫徹落實到實處。
2.資源在利用時出現(xiàn)的問題
大多數(shù)情況下,都是以經(jīng)濟建設為中心,所以,對于森林資源的態(tài)度是開發(fā)與合理利用并存的。既要保護好森林資源又要提升森林資源的使用效率。但是具體的森林資源保護人員無法明確保護與開發(fā)的界限,將其混為一談。抑或是純粹為了經(jīng)濟效益而出現(xiàn)的亂砍濫伐、過度開墾等問題。使得森林資源的難以實現(xiàn)可持續(xù)開發(fā),并且破壞了生態(tài)系統(tǒng)的平衡。
1.強化森林資源的培育,促使森林資源質(zhì)量的切實提升
實現(xiàn)森林資源可持續(xù)發(fā)展的大前提就是對于森林資源的培育以及保護工作。經(jīng)科學研究表明:森力資源的培育和保護是建立在科學基礎之上的,依據(jù)《環(huán)境保護法》的各項要求,首先要擴大森力的面積,注意對于質(zhì)量問題的把關。所以,這對于從事森林資源保護工作人員的要求較高,具體要求工作者要分類經(jīng)營、提前科學合理設計、實現(xiàn)良種造林。在幼林的撫育方面要尤其重視,合理利用現(xiàn)代的栽培技術,對森林資源實現(xiàn)合理化的管理,顯現(xiàn)林業(yè)科技在經(jīng)濟發(fā)展中的重大作用。同時,在原有林業(yè)的基礎上實現(xiàn)好對于原有林業(yè)的改造,提升林業(yè)資源的質(zhì)量。
2.森林資源的合理再利用,走可持續(xù)發(fā)展道路
在森力資源開發(fā)的過程中,對于采伐的額度一定要有明確的限制與嚴格的管理,落實好采伐的制度,確保采伐科學合理。將每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的采伐限度都要落到實處。在具體的環(huán)節(jié)中做到采伐過程中檢查、采伐后進行驗收使得林地的逆轉(zhuǎn)問題得到解決。在森林資源最初的培育當中,對于現(xiàn)有資源的保護管理要做權責明確,建立起完整完善的責任追究制度,對于違法的行為要嚴懲不貸;對于非法占用林地的行為要堅決杜絕,占用林地的審批制度要嚴格,對于不合理的申請要堅決否決。對于毀林開荒者加大嚴懲力度。除此之外,對于執(zhí)法的力度還是要加大的,制定出合情合理的林地利用規(guī)劃。最后,在森林資源的保護過程當中,建立起完備的森林資源監(jiān)測系統(tǒng),利用3s技術對于殘次的林地及時的進行培育,推動并實現(xiàn)森林資源的可持續(xù)發(fā)展。
3.森林資源管理工作人員的考核
傳統(tǒng)的森林資源管理模式已漸漸的被忽視,所以,建立起新的管理模式是很有必要的。在森林資源的管理工作當中,政府的行政單位對于森林資源的采伐工作起著決定性的作用,管理人員必須依照憲法和法律的要求對工作的模式進行完善,對于審核的制度要更加的嚴格,只有這樣才能確保有效的保護森林資源。除此之外,對于一線的從事管理工作人員進行定期的考核,以引起管理人員以及員工的足夠重視。對于廣大的員工也要進行考核,組織員工們學習先進的管理森林資源的知識,提高自身的水平,以便開展好工作。
4.強化采伐限額管理,嚴格控制森林資源的消耗量
在各個反鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實采伐限額政策,對森林采伐利用的強度及方式予以科學合理的控制,個人或者是單位需要申請辦理采伐許可證,并要交由升級林業(yè)主管部門進行審批,并要嚴格遵循“砍壞留好”、“砍大留小”的基本原則,做好伐區(qū)的設計管理工作,嚴格執(zhí)行憑證采伐,在伐中及伐后做好檢查工作,不管是運輸還是加工經(jīng)營都要依法開展檢查,對于出現(xiàn)的違法行為要能夠及時查處。
經(jīng)大量的實踐證明,對于森林資源的保護要通過林政管理的加強以提升林業(yè)的發(fā)展。森力資源的培育、保護工作要有條不紊的有序進行。在此過程中,政法要制定相關的法律法規(guī),并且以技術為依據(jù),實現(xiàn)農(nóng)林牧業(yè)的平衡發(fā)展,提升森林資源的面積覆蓋率,為保護生物的多樣性提供前提條件,維護生態(tài)系統(tǒng)的平衡,實現(xiàn)森林資源可持續(xù)發(fā)展的目的。
改革發(fā)展的心得體會篇六
創(chuàng)新改革與發(fā)展是社會不斷前進和進步的重要動力。在發(fā)展與變革的過程中,創(chuàng)新與改革扮演著重要角色。在我參與的工作中,我深刻體會到了創(chuàng)新改革對于個人和組織的巨大影響,并形成了一些心得。
第二段:創(chuàng)新是發(fā)展的動力
創(chuàng)新是發(fā)展的推動力,對于個人和組織的成長有著重要的意義。在現(xiàn)代社會,技術的更新?lián)Q代速度很快,只有不斷創(chuàng)新才能跟上潮流,不斷提高自己的競爭力。過去的成功經(jīng)驗并不能永遠適應新的環(huán)境,只有創(chuàng)新才能在不斷變化的時代中立于不敗之地。我通過參與公司的創(chuàng)新項目,結(jié)合實際工作經(jīng)驗,深切感受到了創(chuàng)新的重要性。
第三段:改革是發(fā)展的動力
改革是推動發(fā)展的另一個重要動力。過去的管理方式可能無法適應現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展需求,只有積極進行改革,打破舊有的體制和思維模式,才能不斷提高效率和質(zhì)量。我曾參與了公司的一次組織改革項目,在這個過程中,我看到了改革帶來的巨大變化。通過改革,公司實現(xiàn)了各個部門間的高效協(xié)作,也提高了員工的積極性和工作效率。
第四段:發(fā)展要與時俱進
在現(xiàn)代社會,只有與時俱進,緊跟發(fā)展的腳步,才能持續(xù)成長。發(fā)展是一個不斷追求進步的過程,不斷探索新的領域、新的機遇和新的模式,才能在競爭中立于不敗之地。我在工作中,始終保持著積極的學習和思考,通過參加培訓、閱讀專業(yè)書籍、與同事的交流等方式,不斷提升自己的知識和技能,以適應不斷變化的工作需求。
第五段:創(chuàng)新、改革與發(fā)展的重要性
總結(jié)起來,創(chuàng)新、改革與發(fā)展是社會不斷前進與進步的重要動力。只有不斷創(chuàng)新并接受改革,才能抓住機遇,引領發(fā)展。在個人和組織發(fā)展的過程中,要保持與時俱進,始終保持學習的狀態(tài),不斷提升自己的素質(zhì)和能力。與此同時,我們也應該在創(chuàng)新改革的過程中保持積極的思維和態(tài)度,勇于嘗試,不懼失敗,只有這樣,才能取得更大的突破,譜寫更加輝煌的發(fā)展篇章。
改革發(fā)展的心得體會篇七
“改革創(chuàng)新,加快發(fā)展”學習討論活動正在全區(qū)全面展開,寒亭規(guī)劃分局全體人員按照區(qū)委、區(qū)政府的工作部署,在高效完成業(yè)務工作之余,利用一切時間認真學習規(guī)定篇目文章,加深理論學習,不斷提高政治素養(yǎng)。作為一個受黨培養(yǎng)教育多年的共產(chǎn)黨員,自己在學習也中嘗到了甜頭,體會到經(jīng)濟的昌盛,社會的發(fā)展,必須依靠全國各族人民長期艱苦奮斗,更需要全體黨員、干部發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭宣傳黨的方針、路線、政策,發(fā)揚無私奉獻精神,為社會大環(huán)境的根本好轉(zhuǎn)多做貢獻。
“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”,黨員干部必須勇敢地站立于潮頭,爭做創(chuàng)新的開拓者和生力軍,只有這樣,才能更好地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,才能更好地擔負起新世紀歷史使命。
落實到實際工作中,“改革創(chuàng)新”就是要針對規(guī)劃審批業(yè)務的新情況、新問題,轉(zhuǎn)變觀念,更新工作思路。創(chuàng)新不是空談,不是異想天開,而是要結(jié)合實際,要在實踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中實踐。這就要求我們:一是要努力學習,不斷掌握新知識和新訊息,把握大局增強駕馭復雜局面的能力和解決新情況新問題的本領。二是要深入調(diào)研,到現(xiàn)場去,到基層中去,準確掌握規(guī)劃項目的第一手資料,尋求創(chuàng)新的落腳點和突破口。三是要善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)。將表象的東西變成理性的思考,總結(jié)提煉精華,找到創(chuàng)新的著力點。當前,我區(qū)正開展“改革創(chuàng)新,加快發(fā)展”學習討論活動,這給我們提供了良好的學習討論機會,我們一定要很好的把握,以開展學習討論來統(tǒng)一思想,凝聚力量,努力開創(chuàng)規(guī)劃審批服務工作的新局面。
“加快發(fā)展”就是要求我們合理分配工作,提高辦事效率,節(jié)約時間,為加快我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展做好服務。在中國,先賢們都無比看重時間,他們把時間視為速度,看成力量,比作金錢,等同生命。鄧小平同志規(guī)劃的社會主義現(xiàn)代化“三步走”戰(zhàn)略目標和黨的十六大確定的到2020年我國全面實現(xiàn)小康社會目標,其實就是列出了一個時間表;寒亭區(qū)委、區(qū)政府要求的“改革創(chuàng)新,加快發(fā)展”,其實就是與時間展開一場前所未有的賽跑;我們寒亭區(qū)發(fā)展上的差距,其實就是時間上的差距。人類文明發(fā)展到今天,地球越來越小,發(fā)展越來越快,慢走一步,差之千里;耽誤一時,落后多年。因此,我們要加快發(fā)展自己,就必須強化時間就是發(fā)展,發(fā)展才有前途,前途決定命運的意識。時間具有三種表現(xiàn)形態(tài),即:長度、寬度和密度。一天24小時,一年365天,無論你是什么人,凡夫俗子也好,王侯將相也罷,都擁有同樣的時間長度。然而對于不同的人來說,時間的寬度卻大不一樣,同樣是一天,有的人只有幾個小時的有效時間,而有的有卻有十幾、甚至二十幾個小時的有效時間。時間還是有密度的,就是利用時間的質(zhì)量。同樣的時間,有的人能干得成很多事情,而有的人時間利用率卻很低。只要我們善于把握時間的長度,搶占時間的寬度,運用時間的密度,就算沒有虛度年華,蹉跎歲月。我局領導要求我們規(guī)劃審批工作做到項目不過夜,所有項目當天作出有效地答復和審批意見。對工作每天一小結(jié),每周一總結(jié)。并對第二天和下一周工作進行計劃和理順。這就是利用時間寬度,提高工作效率的有效方法。歷史作為一個過程,不斷地在時序交替中滾滾向前。搶抓難逢機遇,爭取寶貴時間,加快發(fā)展自己,這是時代賦予我們的使命。我們沒有任何理由陶醉于已有的成績而稍有懈怠,沒有任何理由固步自封而止步不前,沒有任何理由滿足現(xiàn)狀而不思進取?!案母飫?chuàng)新,加快發(fā)展”將會貫穿到我們以后得工作中,為我區(qū)經(jīng)濟騰飛做好服務。
改革發(fā)展的心得體會篇八
隨著時代的發(fā)展,國家為了適應經(jīng)濟、科技、文化等方面的巨大變革,不斷進行改革與發(fā)展,推出了一系列的改革發(fā)展意見。作為廣大人民群眾中的一員,我對于改革發(fā)展意見有了更深刻的理解和感受。在實踐中,我深刻領悟到改革與發(fā)展的重要性,同時也意識到改革發(fā)展是一個復雜而艱巨的任務。通過改革發(fā)展意見的實施,國家在經(jīng)濟、教育、環(huán)保等方面取得了顯著的成就。在這個過程中,我會將個人的實踐總結(jié)為五個方面,即意識到改革發(fā)展的緊迫性、了解改革發(fā)展的根本任務、熟悉改革的方式和方法、體驗改革發(fā)展的成就和認識到自身作為一份子的責任。
首先,改革發(fā)展的緊迫性使我意識到了時代的要求和壓力?,F(xiàn)代社會的競爭日益激烈,人們的需求和期望也日益增長。只有不斷引進改革發(fā)展意見,才能跟上時代的步伐。例如,在教育領域,改革發(fā)展意見鼓勵創(chuàng)新教學模式和培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的學生,以適應未來社會的需求。我深刻認識到,只有緊跟改革,才能不被時代所淘汰。
其次,了解改革發(fā)展的根本任務,我明白了國家、社會和個人的方向。改革發(fā)展的根本任務是以人民為中心。以人民為中心是改革發(fā)展的出發(fā)點和落腳點。國家的各項政策和改革措施都是為了人民的幸福生活和全面發(fā)展。在實踐中,我看到國家積極推動減貧工作,提高農(nóng)民收入;加大衛(wèi)生健康改革力度,改善醫(yī)療服務水平等。不論是邊遠地區(qū)的農(nóng)民還是城市居民,改革發(fā)展都在為人民的利益和福祉而發(fā)展。
熟悉改革的方式和方法,是我在實踐中的體會。改革發(fā)展的方式多種多樣,需要因時因地因人制宜,為各種不同的問題尋找解決辦法。通過學習和實踐,我掌握了科學的決策制定和改革管理方法。例如,在環(huán)保領域,采取了京津冀及周邊地區(qū)大氣污染防治的方法,實施了清潔能源替代煤炭能源,以達到減少污染的目的。這些經(jīng)驗啟示了我,改革發(fā)展需要全面、既定的方向,同時也需要因地制宜地采取不同的措施。
體驗改革發(fā)展的成就是我最為深切的體會之一。在經(jīng)濟發(fā)展方面,改革意見的實施帶來了顯著的成果,比如GDP的增長、就業(yè)機會的增加等。在教育領域,推行新課程改革,提高了學生的綜合素質(zhì),為他們未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。我深感這些成就的來之不易,同時也認識到改革發(fā)展仍然面臨巨大挑戰(zhàn)。
最后,通過參與改革發(fā)展實踐,我認識到作為一個普通人,我也有責任承擔社會發(fā)展的重任。改革發(fā)展不僅是國家的任務,也需要每個人參與其中,付出智慧與努力。我意識到,只有通過每個人的努力,才能推動改革發(fā)展取得更大的成就。
總而言之,改革發(fā)展對于一個國家和一個人來說都是至關重要的。通過參與改革發(fā)展和實踐,我意識到了改革的緊迫性,了解了改革發(fā)展的根本任務,熟悉了改革的方式和方法,體驗了改革發(fā)展的成就,并認識到了自身作為一份子的責任。我相信,在改革發(fā)展的道路上,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力,為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
改革發(fā)展的心得體會篇九
以改革促發(fā)展,以奮發(fā)激活力。2019年2月24日晚,運城農(nóng)商銀行組織召開“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署暨2019年首季開門紅業(yè)務推進會。班子成員、各部門經(jīng)理、各機構正副負責人及營業(yè)經(jīng)理共計150余人參加會議。
運城市聯(lián)社黨組成員、運城農(nóng)商銀行黨委書記、董事長尉海剛在動員大會上,傳達了省委和省聯(lián)社“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會議精神,深刻闡述了大討論活動的目的及此次動員部署會的重要性。他指出,開展大討論是全行干部員工革故鼎新、開拓進取的學習實踐,是運城農(nóng)商銀行深入落實省委、市委和省市聯(lián)社重大決策部署,實現(xiàn)思想作風轉(zhuǎn)變和轉(zhuǎn)型提質(zhì)發(fā)展的具體實踐。針對全行工作實際,他提出四點要求:
一是統(tǒng)一思想,提高站位,深刻認識開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的重要意義。全體干部員工要充分認識到大討論活動的重要意義,進一步提升政治站位,將其作為當前乃至今后一段時期的重要任務抓實抓好,切實把思想和行動統(tǒng)一到省市聯(lián)社的決策部署上來,全力開展好大討論活動。
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安排,圍繞大討論的主題,抓住大討論的四個重點環(huán)節(jié),做到學用結(jié)合,知行合一,以高標準、嚴要求的姿態(tài)深入領會大討論的精神內(nèi)涵,并貫徹落實四個結(jié)合,真正做到“六個破除”“六個著力”“六個堅持”,扎實推進大討論活動的開展。
三是找準定位,創(chuàng)新思維,著力推動“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的落地生根。為確保大討論活動有效落地,各部門、各機構要轉(zhuǎn)變思想,創(chuàng)新思維,明確定位,聚焦業(yè)務結(jié)構調(diào)整,著力實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。全體員工要提升服務意識與服務水平,為廣大客戶提供全面化、便捷化、智能化的服務。
四是明確要求,積極部署,努力確?!案母飫?chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的活動成效。各部門、各機構要自覺做好統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,仔細研讀大討論相關文件,做好宣傳解讀工作,讓大討論精神深入員工內(nèi)心,鼓舞士氣,提升員工“戰(zhàn)斗力”,明確任務,抓好落實,以保證大討論活動卓有成效運城農(nóng)商銀行黨委副書記、行長劉晉林宣讀了《運城農(nóng)商銀行關于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的實施方案》,方案從“總體要求、主要任務、方法步驟、組織領導”四個方面為“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動開展明確了任務目標和工作要求,清晰了組織領導和方法步驟,細化了時間節(jié)點和活動要點,為全面推進“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動提供了堅實保障。
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會議通報了近期業(yè)務經(jīng)營情況,并由首季開門紅服銷工作完成較好的先進單位進行交流分享,通過學習交流讓全員學有所思、學有所悟、學有所獲,在全行樹立對標先進、爭創(chuàng)一流的良好工作氛圍。
會上,黨委書記尉海剛重點圍繞“干好工作18法”,組織專題學習,讓廣大干部員工認清當前形勢,端正工作態(tài)度,找準工作路徑,挖掘市場潛力,激發(fā)內(nèi)生動力,全面強化全員創(chuàng)新意識和責任意識,確?!案母飫?chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動扎實有序推進。
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我開闊了視野,增長了見識,提高創(chuàng)新發(fā)展的意識,為以后的工作起到了很大的幫助作用,下面是我的一些心得體會,總結(jié)如下:
在兩天的培訓中,其中××教授的《企業(yè)戰(zhàn)略管理創(chuàng)新與發(fā)展轉(zhuǎn)型》給我留下了深刻的印象,他的講課,再結(jié)合自己的工作,給了很大我的啟發(fā)和深深的感觸。
××教授在對企業(yè)內(nèi)涵的重新認識上認為企業(yè)的“企”字,如果沒有了“人”字,企業(yè)也就終止了。我覺得很有道理,在現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展中,必須建立以人為本的管理思路。在平時的管理中,各級管理人員都應該把培養(yǎng)人、教育人、留人等問題擺在日常工作的首位,只有把人的素質(zhì)、技術水平提高了,才能提高我們的生產(chǎn)力?!笆陿淠?、百年樹人”,我們公司在日異月新的發(fā)展,現(xiàn)在企業(yè)“選人、用人、留人”的問題特別突出,所以我們必須建立和健全我們的用人制度,切實的提高員工的技術水平,才能跟上我們公司硬件發(fā)展的步伐,企業(yè)才能更加的欣欣向榮。
作為管理人員,應該多多打開思路,多想問題,想別人想不到的問題,積極探討如何提高員工的積極性和創(chuàng)造性,以及提高企業(yè)執(zhí)行力的問題,而不是所有的事情都親力親為,這樣才能顧全大局,企業(yè)管理水平才能得到提高。
創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展不竭的動力,企業(yè)在發(fā)展的過程中,會遇到各種各樣的問題,如果都是用同樣的方法去對待肯定是行不通的。所以在日常的管理中,要不斷地、大膽的進行技術上的創(chuàng)新和管理上的創(chuàng)新,才能讓企業(yè)的發(fā)展一直保持青春活力,企業(yè)才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
在我們電廠的日常管理中,管理人員一定要我們的員工樹立創(chuàng)新的意識,積極倡導創(chuàng)新的行為,不要讓電廠的管理一成不變,這樣才能讓電廠在安全、環(huán)保的前提下,創(chuàng)造更大的效益。
企業(yè)發(fā)展的格局創(chuàng)新也是很重要的,偉明企業(yè)經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)、發(fā)展的階段,現(xiàn)在正逐步走向強大,在這條路上,我們更需要在管理上和技術水平上加以創(chuàng)新。在企業(yè)發(fā)展的道路上,我們不能默守陳規(guī),必須打開思路,不斷的學習別人的先進技術和管理方法,并結(jié)合自己的發(fā)展過程中進行強化,為我所用,讓企業(yè)在競爭中立于不敗之地。
按照省委組織部和校黨委統(tǒng)一安排,2月12日至13日,我參加了“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論集中培訓。培訓中首先聆聽了張俊龍書記對《關于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的實施方案》的動員輔導,觀看了“總書記在**”的視頻資料,認真聽李志強教授、鮑善冰教授解讀“省委十一屆六次、七次全會和省委經(jīng)濟工作會議精神”、“習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神”,《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等內(nèi)容,并通過網(wǎng)上搜集補充資料和閱讀資料自學,與參訓同志們圍繞“六個破除”、“六個著力”、“六個堅持”開展了熱烈的討論。本次培訓進一步深化了我對改革開放歷史地位、巨大成就、寶貴經(jīng)驗和新時代改革開放再出發(fā)重大論述的深刻認識,深化了對總體要求和五項重大任務的認識,充分認識到開展大討論的重要性和必要性,進一步領會了《條例》精神,了解了省委新部署、新要求。
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分重要的作用,我們要把握新時代擴大改革開放的要求,進一步解放思想,繼續(xù)開拓工作新局面。我認為必須做到以下幾點:
第一,筑牢理想根基。理想信念是我們的底氣,只有底氣足,才能干勁兒足。我們要毫不動搖地堅定理想信念,要始終堅定對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義的信念,對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心,堅守共產(chǎn)主義最高理想,牢牢樹立全心全意為人民服務的根本宗旨,增強“四個意識”,對黨忠誠、永不叛黨,不忘初心、牢記使命。結(jié)合工作實際,繼續(xù)深入學習領會總書記的重要講話精神,做到學懂弄通、學以致用。要提高政治站位,樹立大局觀,從高處著眼,要有全校一盤棋的思想。當前,學校的“一個目標、兩步走”戰(zhàn)略是我們山醫(yī)人共同的信念,我們每一個人都要凝聚共識,凝心聚力,努力推動學校事業(yè)不斷前進。
第二,弘揚改革創(chuàng)新。改革開放是中華民族發(fā)展史上一次偉
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大革命,推動了中國特色社會主義事業(yè)的偉大飛躍。改革開放不僅帶來了經(jīng)濟上的巨大騰飛,還鑄就了偉大的改革開放精神,成為當代中國人民最鮮明的精神標識。40年改革開放的偉大實踐充分證明,開放帶來進步,封閉必然落后。只有順應歷史潮流,積極應變,主動求變,才能與時代同行。我們要堅決破除“僵化保守、因循守舊、封閉狹隘、資源依賴、隨遇而安、慵懶散漫”,著力解決“改革意識不強、創(chuàng)新精神不足、擴大開放不夠、市場理念不濃、工作標桿不高、作風不實”問題,堅持“以改革破解發(fā)展難題、以創(chuàng)新激發(fā)動力活力、以開放促改革促發(fā)展、以市場打開發(fā)展新通途、以一流標準創(chuàng)建一流業(yè)績、以過硬作風彰顯擔當作為”,圍繞學校建設高水平研究教學型醫(yī)科大學這一戰(zhàn)略目標,強化人才強校戰(zhàn)略,積極對外引才,創(chuàng)新人才管理體制機制,營造有利于人才干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,深化“放管服效”改革。
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于人民、無愧于歷史”。要積極主動加強學習,勤于思考,全面提升自身綜合素養(yǎng)、理論水平、管理能力,提升“善為”的本領,克服本領恐慌,掌握科學的工作方法,抓重點,抓要害,抓關鍵,真正做到“腦里有想法,干事有辦法”,以時不我待、只爭朝夕的姿態(tài)投身學校轉(zhuǎn)型發(fā)展的火熱實踐。
第四,凝聚支部合力。黨的十九大報告指出,加強基層組織建設,要以提升組織力為重點,突出政治功能。作為支部書記,要認真貫徹執(zhí)行《條例》,使黨支部發(fā)揮好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責,引導廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。要扎實加強黨支部建設,激發(fā)黨支部的活力,發(fā)揮好基層黨支部主體作用。要常態(tài)化地開展“兩學一做”學習教育,認真組織開展支部活動,嚴格落實“三會一課”、組織生活會、民主生活會制度,增強支部凝聚力;要積極探索支部建設工作新思路、新方法,開創(chuàng)支部建設新局面;加強黨員隊伍的日常管理,不斷強化黨員隊伍素質(zhì),發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
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改革發(fā)展的心得體會篇十
深入學習黨史、新中國史,堅定理想信念。習近平總書記指出,理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂,沒有理想信念,理想信念不堅定,就會得“軟骨病”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,就是一部中國共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想,前仆后繼、英勇犧牲的歷史,蘊含著我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)。今天,我們要從革命先烈的執(zhí)著信仰和追求中汲取精神動力,始終保持堅定的理想信念和堅強的革命意志,自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者,在任何時候任何情況下理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠。
深入學習黨史、新中國史,樹牢“四個自信”。堅持不忘初心、牢記使命,就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,就是黨領導人民完成新民主主義革命和社會主義革命、進行社會主義建設和改革開放新的偉大革命的歷史;就是不斷推進馬克思主義中國化、最終形成中國特色社會主義道路、理論、制度和文化的歷史。這其中,有黨艱辛探索的歷史,有黨自覺探尋新路的歷史,也有黨在探索中走向成熟、走向輝煌的歷史?!坝蟮溃叵戎贰?。學好黨史、新中國史這兩門必修課,會使我們更加科學地總結(jié)歷史經(jīng)驗,正確地把握歷史規(guī)律,清醒地認識中國國情,在深入把握中國特色社會主義的科學性和真理性的基礎上堅定“四個自信”。
深入學習黨史、新中國史,恪守為民情懷。習近平總書記告誡全黨“始終要把人民放在心中的位置,始終全心全意為人民服務,始終為人民利益和幸福而努力工作”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,就是革命為民、立國救民、執(zhí)政安民、發(fā)展富民、強國興民的光輝歷史。為了初心使命砥礪奮斗,我們黨始終同人民想在一起、干在一起,從而得到人民群眾的衷心擁護,使具有500年歷史的社會主義主張在世界上人口最多的國家成功開辟出正確道路,使具有70年歷史的新中國建設取得舉世矚目的偉大成就。只有不忘初心、牢記使命,與人民心連心,才能廣泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置,永遠與人民同呼吸、共命運,我們黨才能永葆生機活力,中國特色社會主義道路才會越走越寬廣。
深入學習黨史、新中國史,才會見古鑒今、明智強心。黨史、新中國史是革命先輩們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國的智慧結(jié)晶,蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶。我們要深入學習貫徹習近平總書記關于黨史、新中國史的重要論述,把學習領悟黨史、新中國史作為開展主題教育的重要內(nèi)容,在認識和把握歷史發(fā)展規(guī)律過程中明晰黨和國家事業(yè)未來的發(fā)展方向,更好地守初心、擔使命,并從中汲取走好新時代長征路的智慧和力量。
學好黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學習教育的重點,也是牢記初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統(tǒng)化學習,能夠更加深入的對當前面臨的新形式、新任務、新要求有了更深刻的理解和把握。
習近平總書記強調(diào),對組工干部來說,第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學習涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實踐史,是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡和實踐邏輯,學好“四史”,能夠幫助我們即使走得再遠也不忘來時的路,看清腳下的路,堅定未來的路,在實踐中不斷和黨中央、向新思想對標對表,增強對中國特色社會主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書,樹立正確的歷史記憶,有助于鑒古知今,學史明智。四史學習不是水煮歷史,是必修課不是選修課,不能抱著走馬觀花,挑挑揀揀的心態(tài)去學習,而是真正把四史學習作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路,提高政治能力的一場馬拉松,學在日常,習在經(jīng)常。對浩瀚無垠的四史,也要做好深學、細照,做到學有所獲,學有所悟。
馬克思在黑格爾法哲學批判導言中指出,“理論只要說服人,就能掌握群眾;
而理論只要徹底,就能說服人?!秉h建工作歸根結(jié)底就是做人的工作,要從四史學習中汲取直抵人心的力量、厚植堅定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底,并進一步轉(zhuǎn)化為黨建引領社區(qū)治理各項難點瓶頸工作的實踐熱度和情感溫度,從而實現(xiàn)黨建跟人走,人才能跟黨走的根本目標。
毛主席在延安時期就曾說過,延安的人要通古今,全國的人要通古今,尤其是我們共產(chǎn)黨員,更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實,現(xiàn)實是未來的歷史,更好地認識過去,運用好歷史這門大學問,才能把握當下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律,也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠鏡”,對我們現(xiàn)在的工作進行全面的審視,找準基層黨建的定位,判明工作所處的時和勢,在比學趕超中,在解鎖新技術、新模式、新品牌中,不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。
通過認真學習黨的奮斗歷史,我進一步深刻認識一代人要有一代人的擔當?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵,我們要發(fā)揚革命精神和斗爭精神,要傳承紅色基因堅定理想信念。革命精神培育了一代代中國共產(chǎn)黨人,是我們黨的寶貴精神財富,我們要堅持不懈,用革命精神滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂,從中汲取信仰的力量,校準前進的方向。
通過認真學習黨的奮斗歷史,我進一步深刻認識我們黨來自人民、植根人民、服務人民,黨沒有脫離于群眾之外的特殊利益,黨員沒有超越群眾之上的特殊地位。中國共產(chǎn)黨的奮斗歷史就是一部為了人民、依靠人民的歷史,就是一部服務人民、以民為中心的歷史。
學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,在歷史的大視野中回看自己的路、比較別人的路、遠眺前行的路。讀史使人明志,鑒以往而知未來,滋養(yǎng)初心使命,強化責任擔當。
以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學習我更加明確了質(zhì)量管理工作的方向、目標,一定會持續(xù)謹守質(zhì)量初心、勇?lián)鲂姑?,為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微薄的力量?!八氖贰敝v的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史,中國共產(chǎn)黨的領導是“四史”的主線。四史的學習有助于理清歷史脈絡,有助于認清歷史事實,有助于堅守初心牢記使命。通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想,有助于鞏固黨的教育,提高工作水平,牢記初心,不忘使命。
作為一名基層質(zhì)量管理者,在“四史”學習過程中,我愈加清醒地認清世情國情,時刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣,學習他們的優(yōu)秀品質(zhì),從中汲取智慧和力量,以實踐創(chuàng)新為引領,牢固樹立“向客戶承諾的是誠信,讓客戶體驗的是滿意”的質(zhì)量價值觀,把服務意識放在首位,不斷強化自身專業(yè)素養(yǎng),不斷增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性,自覺把紀律和規(guī)矩時刻放在前面,以理論指導實踐,提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟,潛移默化地把提質(zhì)增效融入到成長中,引導員工在工作、生活中發(fā)揮更多積極正向能量,力求使自身的本職工作向良性、健康發(fā)展。
2020年5月9日上海市市委召開“四史”學習教育領導小組會議,會上李強書記指出,開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育,是市委貫徹落實習近平總書記重要講話精神,建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署。
會議指出,歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。要通過學習“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,切實做到理論上清醒和政治上堅定。
作為一名基層黨員,必須深刻認識到“四史”學習是堅定理想信念的需要,有著十分緊迫而又深遠的意義。只有通過學習“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程?!八氖贰睂W習教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。面對當前常態(tài)化抗擊疫情狀態(tài)下,復工復產(chǎn)復市有序推進工作狀態(tài)下,基層黨員更要敢于擔當,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守做好本職工作,為經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展盡一份綿薄之力。
“四史”內(nèi)容各有側(cè)重,但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史,中共共產(chǎn)黨的領導是“四史”的主線。歷史是最好的教科書,對黨員干部來說,歷史更是好的營養(yǎng)劑,多一次重溫我黨的歷史,心中就多增添一份信念。重溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,可以增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺,增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,努力克服疫情影響,堅定不移做好自己的事情,更好推動改革開放再出發(fā),更好增進人民群眾福祉。
近日,在區(qū)黨委、校黨支部號召下,我開始認真系統(tǒng)學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,從而堅定教育初心理想信念,在平凡的工作中不斷實踐創(chuàng)新,腳踏實地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。
“明鏡所以照形,古事所以知今”,黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富。通讀“四史”,我了解到中國共產(chǎn)黨人為了實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命,初心不改、矢志不渝,團結(jié)帶領人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時期,在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創(chuàng)中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新,敢于面對曲折,勇于修正錯誤,攻克無數(shù)難關,創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。
作為一名基層黨員教師,在“四史”學習過程中,我愈加清醒地認清世情國情,時刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣,學習他們的優(yōu)秀品質(zhì),從中汲取智慧和力量,以實踐創(chuàng)新為引領,牢固樹立“教書育人,以人為本”的教育教學及工作理念,把服務意識放在首位,不斷強化自身專業(yè)素養(yǎng),不斷增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性,自覺把紀律和規(guī)矩時刻放在前面,以理論指導實踐,提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟,潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學生的成長中,引導學生在學習、生活中發(fā)揮更多積極正向能量,力求使自身的教育教學工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。
以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學習我更加明確了教育教學工作的方向、目標,一定會持續(xù)謹守育人初心、勇?lián)逃姑?,為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微薄的力量。
近日,上海召開基層黨建重點任務推進會議,強調(diào)要深入學習貫徹總書記關于加強基層黨建的重要指示精神和考察上海的重要講話精神,把四史學習教育落腳于解決問題,促進事業(yè)發(fā)展,促進全市黨員干部充滿激情、富有創(chuàng)造力、勇于承擔責任,做好工作、做好實干家,努力創(chuàng)造新時期上海發(fā)展的新奇跡。
借鑒歷史經(jīng)驗,把握歷史潮流。浩繁的四史,印刷著中國共產(chǎn)黨人最初的使命和艱苦的探索。要從大歷史觀的角度看黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,認識到新中國來之不易,中國特色社會主義來之不易,進一步增強四個意識,增強四個自信,堅決做到兩個維護,理論清醒,政治堅定。歷史是最好的教科書。在疫情肆虐的今天,我們應該經(jīng)?;仡^看路,比較別人的路,俯瞰前進的路,不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學習他們的優(yōu)秀品質(zhì),在現(xiàn)實生活中自覺提高黨性和政治覺悟,增強保持初心、肩負使命的思想意識和行動意識,增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。
繼承歷史精神,堅持歷史使命。面對疫情的突,共產(chǎn)黨員站在前面,肩負著責任和使命,涌現(xiàn)出無數(shù)逆行者。他們就像我們的革命先輩,在祖國最需要的時候挺身而出,勇敢無畏地戰(zhàn)斗在第一線。他們是勇敢無私的逆行者,也是實踐時代使命的奮斗者。習近平總書記非常重視歷史精神的學習和傳承。他強調(diào),堅定理想信念,堅持共產(chǎn)黨人的精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安定下來的基礎??梢哉f,真正學好歷史精神,用歷史精神激勵人,培養(yǎng)人,教育人,激發(fā)廣大黨員干部的歷史責任、感情、責任和信念,讓他們不要忘記自己的首創(chuàng)精神,牢記使命,永遠奮斗,精髓所在。
樹立歷史觀念,用好歷史方法。歷史是相通的,是前人留下的寶貴遺產(chǎn)。四史是記載,是沿革,是過去的事實,是中國共產(chǎn)黨領導不斷成熟的實踐史,是中國共產(chǎn)黨推進新中國建設的實踐史,是中國共產(chǎn)黨推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史。
踐史,是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史。一代人有一代人的歷史機遇,我們應當堅持正確的歷史觀,與歷史同步伐、與時代共命運,堅定四個自信,增強歷史擔當。將“黨員先行”落實到行動中,將國之重擔抗在肩上。在歷史中汲取勇氣和力量,奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利。
加強“四史”學習教育砥礪奮斗新時代
中共中央辦公廳印發(fā)了《關于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。意見提出,要“強化理想信念教育和黨性教育”?!伴_展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史專題教育,讓黨員、干部學習了解黨成立以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就,做到知史愛黨、知史愛國?!?/p>
知史鑒古今,明史知興替?!皻v史是一個民族、一個國家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實記錄,是前人的‘百科全書’,即前人各種知識、經(jīng)驗和智慧的總匯?!币允窞殓R、以史為鑒,才能知史明史,愛黨、愛國、愛民。領導干部要學好用好“歷史”這面“鏡子”,以習近平總書記提出的“四史”教育為重點,學習歷史、對比歷史、借鑒歷史、運用歷史,走好新時代的長征路。
要在學習歷史中洞悉歷史,站穩(wěn)政治立場?!耙允窞殓R,可以知興替?!睔v史是最好的教科書,也是最好的清醒劑和最好的營養(yǎng)劑。無論是黨史、新中國史,還是改革開放史、社會主義發(fā)展史,都真實客觀記錄了我們黨艱苦卓絕、可歌可泣的斗爭歷程,實事求是記載了在黨的領導下全國各族人民團結(jié)一致、同仇敵愾,自力更生、艱苦奮斗,攻堅克難、奮發(fā)圖強的革命意志和斗爭精神。面對新時代的新任務、新要求、新挑戰(zhàn),黨員領導干部要想走出新時代的鏗鏘步伐,必須學好歷史,洞悉歷史,不斷重溫黨和人民并肩走過的光輝歷程,從中汲取智慧和力量、經(jīng)驗與教訓;從中體悟我們黨的遠大理想、奮斗目標、初心使命;從中深悟中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,從而更好地堅定理想信念,堅定信仰信心,不斷汲取政治營養(yǎng)、涵養(yǎng)政治定力、提高政治站位、站穩(wěn)政治立場、增強政治自信。
在洞悉歷史中反思歷史,增強政治定力。“前事不忘,后事之師。”歷史是最好的借鑒與教化,是最好的警示與激勵。學好“四史”,既要真學真了解,還要真知真反思。要反思我們黨走過的偉大歷程中的失敗教訓、經(jīng)驗,增強不怕困難、攻堅克難,“越是艱險越向前”的信心,堅定政治方向、增強政治定力;反思人民群眾在歷史發(fā)展中的作用,感悟“人民是真正的英雄”“人民是我們執(zhí)政的最大底氣”“民心是最大的政治”的真諦內(nèi)涵,強化宗旨意識,站穩(wěn)群眾立場。反思是為了少走彎路,更好地前進。只有在反思中前進,才能腳步邁得更穩(wěn)健、更自信。領導干部要提高政治定力和施政能力,提高謀事決策和干事創(chuàng)業(yè)水平,就要不斷學習歷史,學好“四史”,學會對照、鑒別,總結(jié)成功經(jīng)驗,汲取歷史教訓,堅定發(fā)展方向,“既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路”,沿著新時代中國特色社會主義道路砥礪前行。
在反思歷史中堅定信念,強化政治擔當。反思明道理、出真理,反思強信心、增力量。反思歷史的最終目的是更好地走好現(xiàn)在和未來的路。領導干部學會反思,就要學習借鑒老一輩革命人、奮斗者的犧牲奉獻精神,不斷增強責任意識、擔當精神?!耙淮擞幸淮说拈L征,一代人有一代人的擔當?!绷暯娇倳洀娬{(diào),“改革推進到今天,比認識更重要的是決心,比方法更重要的是擔當”。我們認識歷史、反思歷史就是要堅定理想信念、牢記初心使命,擔當起黨和和人民賦予我們的歷史重任。歷史是過去的現(xiàn)實。我們回顧過去、學習歷史,特別是對“四史”的全面學習、深入反思,有利于進一步增強憂患意識、使命意識,居安思危、知危圖安,盡職盡責、勇于擔當。黨員干部只有學會反思、善于反思,“回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路”,才能深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,才能懷揣“偉大夢想”,進行“偉大斗爭”、建設“偉大工程”、推進“偉大事業(yè)”。
以史為鏡,鑒古知今。不忘初心、牢記使命。黨員干部要把學習歷史,特別是習近平總書記提出的“四史”作為“必修課”,常學之、慎思之、踐用之,不忘來時路,砥礪新時代、奮斗新征程。
學好黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學習教育的重點,也是牢記初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統(tǒng)化學習,能夠更加深入的對當前面臨的新形式、新任務、新要求有了更深刻的理解和把握。
習近平總書記強調(diào),對組工干部來說,第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學習涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實踐史,是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡和實踐邏輯,學好“四史”,能夠幫助我們即使走得再遠也不忘來時的路,看清腳下的路,堅定未來的路,在實踐中不斷和黨中央、向新思想對標對表,增強對中國特色社會主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書,樹立正確的歷史記憶,有助于鑒古知今,學史明智。四史學習不是水煮歷史,是必修課不是選修課,不能抱著走馬觀花,挑挑揀揀的心態(tài)去學習,而是真正把四史學習作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路,提高政治能力的一場馬拉松,學在日常,習在經(jīng)常。對浩瀚無垠的四史,也要做好深學、細照,做到學有所獲,學有所悟。
馬克思在黑格爾法哲學批判導言中指出,“理論只要說服人,就能掌握群眾
而理論只要徹底,就能說服人。”黨建工作歸根結(jié)底就是做人的工作,要從四史學習中汲取直抵人心的力量、厚植堅定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底,并進一步轉(zhuǎn)化為黨建引領社區(qū)治理各項難點瓶頸工作的實踐熱度和情感溫度,從而實現(xiàn)黨建跟人走,人才能跟黨走的根本目標。
毛主席在延安時期就曾說過,延安的人要通古今,全國的人要通古今,尤其是我們共產(chǎn)黨員,更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實,現(xiàn)實是未來的歷史,更好地認識過去,運用好歷史這門大學問,才能把握當下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律,也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠鏡”,對我們現(xiàn)在的工作進行全面的審視,找準基層黨建的定位,判明工作所處的時和勢,在比學趕超中,在解鎖新技術、新模式、新品牌中,不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。
從“四史”中汲取成長力量
習近平在參觀“銘記偉大勝利捍衛(wèi)和平正義——紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年主題展覽”時強調(diào),“學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,激勵全黨全軍全國各族人民更加緊密地團結(jié)在黨中央周圍”,總書記又一次在重要講話時強調(diào)學好“四史”的重要性。學習“四史”是黨員干部的一門必修課,只有學好“四史”,于字斟句酌后有所悟,于字里行間中有所得,從中汲取成長的力量,內(nèi)化于心,外化于行,才能真正成長為人民滿意、組織放心、國家需要的優(yōu)秀干部。
從“黨史”中汲取“信仰之力”——但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽。翻開近一百年的黨史,中共黨員從南湖紅船上的13人壯大為9100多萬人是震撼人心的偉大發(fā)展,“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”是鼓舞人心的偉大征途,寧死不屈的江姐、鞠躬盡瘁的焦裕祿是感動人心的偉大戰(zhàn)士……合上書本,細細回味,就能感受到“信仰”的力量。正是因為對“共產(chǎn)主義”的堅定信仰,個體勇于獻身、集體迎難而上,中國共產(chǎn)黨員的隊伍才得以不斷壯大,黨的最高綱領才會有真正實現(xiàn)的那一天。“心中有信仰,腳下有力量”,黨員干部要從“黨史”中汲取“信仰之力”,要明白黨并沒有自己的特殊利益,我們的目標就是為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義,要能夠以“俯首甘為孺子?!钡木駷橹?,我將無我,換取“眾生皆飽”。
從“新中國史”中汲取“斗爭之力”——黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。新中國成立以來七十多年的歷史就是一部斗爭史,中國人民敢于和自然斗爭,地震之后從中央到地方竭盡全力組織救援,疫情面前舉國上下萬眾一心筑牢防線;中國人民也敢于和敵人斗爭,美蘇封鎖之下科研人員自主研發(fā)“兩彈一星”,朝鮮告急之后人民志愿軍抗美援朝保家衛(wèi)國;中國人民更敢于和歪風邪氣斗爭,面對黑惡勢力全國人民形成合力重拳出擊,八項規(guī)定出臺全黨上下反腐倡廉打虎拍蠅。“與天斗,與地斗,與人斗,其樂無窮”,黨員干部要從“新中國史”中汲取“斗爭之力”,要有敢于斗爭的勇氣,面對工作中出現(xiàn)的問題不能畏首畏尾、知難而退,必須直面問題、迎難而上;也要有善于斗爭的能力,在工作中歷練自身,在“黃沙百戰(zhàn)”中練就一副“能力金甲”,實現(xiàn)“讓人民過上好日子”這一目標,真正得以“揮劍斬樓蘭”。
從“改革開放史”中汲取“創(chuàng)新之力”——刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花。改革開放四十多年來,“創(chuàng)新”的理念深入人心,黨中央將“解放思想,實事求是”奉為圭臬,敢于做刪繁就簡的“減法”,破除思想觀念上的“藩籬”,掃除體制機制上的“桎梏”;勇于做領異標新的“加法”,廣泛宣傳社會主義的本質(zhì),發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,建設經(jīng)濟特區(qū)?!翱此茖こW钇驷龋扇缛菀讌s艱辛”,習近平總書記在深圳經(jīng)濟特區(qū)建立40周年慶祝大會上給予深圳改革開放“排頭兵”高度評價,黨員干部要從“改革開放史”中汲取“創(chuàng)新之力”。要培養(yǎng)創(chuàng)新思維,在工作中遇到問題不能一味生搬硬套,犯“經(jīng)驗主義”和“教條主義”的錯誤,要學會轉(zhuǎn)變思路,將“創(chuàng)新”的理念融入其中,學會利用“互聯(lián)網(wǎng)+”“大數(shù)據(jù)”等工具,不斷完善工作方式方法,實現(xiàn)提質(zhì)增效,成長為工作領域內(nèi)的“創(chuàng)新之花”。
從“社會主義發(fā)展史”中汲取“務實之力”——紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會主義從提出到現(xiàn)在,已經(jīng)走過了五百多年的發(fā)展歷程,在這其中有兩個重要的“里程碑”,一是十月革命勝利,蘇聯(lián)成立,社會主義從理論變?yōu)楝F(xiàn)實;二是社會主義與中國國情相結(jié)合,發(fā)展壯大,中國特色社會主義從中國創(chuàng)造變?yōu)槭澜缙鞄茫@兩個“里程碑”有一個共同的“基石”——務實?!稗r(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權”,黨員干部要從“社會主義發(fā)展史”中汲取“務實之力”。一方面,要有“務實”的行動,從書本上得到東西是遠遠不夠的,絕不能眼高手低、紙上談兵,必須要“擼起袖子”“卷起褲腳”,落實到行動中;另一方面,要有“務實”的技巧,要繼承我黨“理論聯(lián)系實際”的優(yōu)良作風,在落實過程中精準把脈、對癥下藥,這樣才能妙手回春、藥到病除。
“悟已往之不諫,知來者之可追”,我們要想預知未來就必須回顧歷史。黨員干部學好“四史”,從其中汲取成長的力量,就能夠看清中華民族未來的路,就必將帶領中國人民在復興路上不斷向前。
學黨史,要扎根理想的紅船精神。1921年革命聲傳畫芳中,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的游船上勝利舉行,莊嚴地向世界宣布建立中國共產(chǎn)黨,是偉大革命先烈這一開天開地,敢為人先的初心,聚集了志同道合的革命之士,擁有救國救民的偉大理想,用血淚為新中國寫下了新篇章。紅船精神是中國革命精神的搖籃,為新中國翻天復地的發(fā)展開幕。紅船精神不會過時,時代也有新的解釋,堅定理想,不忘初心,我們做人立業(yè)也是堅定理想的紅船精神。作為基層糧食儲備者,要堅持學習近平新時代中國特色社會主義思想,繼承糧食儲備收入、儲備、調(diào)動、使用的初心使命,堅持學習崗位知識,從思想和知識儲備上下功夫,為糧食儲備事業(yè)蓬勃發(fā)展扎根自己的力量。
學黨史,必須建立實事求是的延安精神。偉大領袖毛澤東同志在延安作出《改造我們的學習》、《改造黨的作風》和《反對黨八股》的報告,開展了大規(guī)模的整風行動,打造了中國共產(chǎn)黨實事求是、理論聯(lián)系實際的精神,對黨的發(fā)展具有深遠的意義,為中國共產(chǎn)黨建立了實事求是的辯證唯物主義的思想路線。實事求是的延安精神。
正是“釘釘子精神”,教會我們一步一腳印,虛心學習,踏實做人,踏實做事。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。我們在工作上也應如此,不急不躁,謹小慎微,把每一個崗位知識掌握好,把每一件事做好。筑牢實事求是的精神,保證七三三處安全穩(wěn)定發(fā)展。
學黨史,要發(fā)揚堅韌不拔的長征精神?!凹t軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”,二萬五千里長征,實現(xiàn)了戰(zhàn)略撤退和轉(zhuǎn)移,成為了打敗國民黨的轉(zhuǎn)折點。正是紅軍戰(zhàn)士們堅韌不拔,自強不息,百折不撓的精神,讓紅軍戰(zhàn)士一不怕苦,二不怕死,實現(xiàn)了強渡大渡河,飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地的壯舉,保證了偉大革命事業(yè)走向成功。長征精神啟發(fā)我們在工作上遇到困難要有我不畏難的覺悟,不怕苦不怕累,用百折不撓的意志去克服它,用屢敗屢戰(zhàn)的心態(tài)去戰(zhàn)勝它。
學黨史,要堅定不移立足本職奉獻儲備。當今世界正處于百年未有之大變局,新冠疫情肆虐全球,中美貿(mào)易博弈白熱化,糧儲系統(tǒng)作為國家安全發(fā)展的重要組成部分,是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、國家安全的重要基石,是國家抵御風險挑戰(zhàn)的根本保證。作為糧儲系統(tǒng)的一名新兵,更要學好百年黨史,汲取奮進力量。讓我們學習堅定理想的紅船精神,在糧儲事業(yè)中堅定信念,奮勇向前;讓我們學習實事求是的延安精神,在工作中踏實做事,穩(wěn)步前進;讓我們學習堅韌不拔的長征精神,在工作中不畏艱險,攻堅克難,為糧儲事業(yè)奉獻出自己的一份力量。
改革發(fā)展的心得體會篇十一
港口作為國家的門戶,承載著國際貿(mào)易和經(jīng)濟發(fā)展的重任。在改革開放以來,我國港口改革迎來了長足的發(fā)展。個人作為一名從業(yè)者,深感港口改革發(fā)展的浩蕩力量和變革帶來的機遇與挑戰(zhàn)。以下是我對港口改革發(fā)展的心得和體會。
首先,改善港口營商環(huán)境至關重要。港口改革不能僅僅是管理層的決策和規(guī)劃,更需要全體從業(yè)者的共同努力。我曾參與過港口改革中的一項關鍵舉措,即推動港口營商環(huán)境的改善。通過減少中間環(huán)節(jié)、優(yōu)化流程,我們成功降低了企業(yè)在港口運營中的成本,提高了運輸效率。這不僅促進了企業(yè)的發(fā)展,也為港口創(chuàng)造了更大的利益。因此,改善港口營商環(huán)境是港口改革發(fā)展的核心任務之一。
其次,加強港口與市場的深度融合。隨著全球化的深入發(fā)展,國內(nèi)港口面臨著來自國際競爭的挑戰(zhàn)。因此,港口改革需要緊密結(jié)合市場需求,深化港口與市場的融合。在這方面,我個人有著一些切身體會。我們港口企業(yè)積極與國內(nèi)外企業(yè)開展合作,建立起了互利共贏的合作關系。這不僅為我們提供了更多的商機,也為港口帶來了新的發(fā)展動力。因此,加強港口與市場的深度融合是港口改革發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
第三,提升港口的智能化水平。在信息技術飛速發(fā)展的今天,港口改革發(fā)展不能滯后于時代的步伐。個人作為一名從業(yè)者,深感港口智能化發(fā)展的重要性。通過引進先進的信息技術設備和管理系統(tǒng),我們港口成功地實現(xiàn)了大幅度提升效率,減少了運營成本,同時提高了運輸安全和可靠性。這不僅使我們港口在國內(nèi)外同行業(yè)中處于領先地位,也為港口拓展更大的市場空間。因此,提升港口的智能化水平是港口改革發(fā)展的必然選擇。
第四,加強港口員工的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。作為港口改革的參與者之一,個人深感港口員工的素質(zhì)對港口改革發(fā)展的影響。在這方面,我積極參與港口員工培訓和技能提升,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。通過學習先進的管理理念和技術知識,我不僅提升了自己的能力,也為港口的發(fā)展作出了貢獻。因此,加強港口員工的綜合素質(zhì)培養(yǎng)是港口改革發(fā)展的重要方面。
最后,加強港口與社會的良好互動。港口作為城市的重要組成部分,更應與社會各界形成良好互動關系。我曾參與過港口與當?shù)卣约捌笫聵I(yè)單位的合作,并主動參與各種社會公益活動。通過積極履行社會責任,我們港口贏得了各界的認可和支持,也創(chuàng)造了更加良好的發(fā)展環(huán)境。因此,加強港口與社會的良好互動是港口改革發(fā)展的重要保障。
總之,港口改革發(fā)展是一個系統(tǒng)工程,需要各方的共同努力。作為一名從業(yè)者,我體會到港口改革發(fā)展的力量和影響。改善港口營商環(huán)境、加強港口與市場的深度融合、提升港口的智能化水平、加強港口員工的綜合素質(zhì)培養(yǎng)以及加強港口與社會的良好互動等方面的經(jīng)驗與體會,將對港口改革發(fā)展起到積極推動作用。我相信,在全體從業(yè)者的共同努力下,我國港口改革發(fā)展將迎來更加美好的未來。
改革發(fā)展的心得體會篇十二
黨史、新中國史記錄了中國共產(chǎn)黨人帶領中華民族探索、翻身、奮斗、建設的身影,是由一串串可歌可泣的故事串聯(lián)成的彪炳史冊的成就。學習黨史、新中國史是全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)向前推進的必修課。我們要充分重視歷史留下的烙印和啟示,知史愛黨,知史愛國,知史明智,以史鑒今,培養(yǎng)唯物史觀和歷史思維,服務好人民,擔當起重任。
學習黨史、新中國史是涵養(yǎng)愛黨愛國之情的生動教材。我黨的歷史是我國近現(xiàn)代史中最特別的篇章,是中國共產(chǎn)黨領導人民推翻三座大山,建立人民民主專政的人民共和國,是中國共產(chǎn)黨實行改革開放,為華夏大地注入新的活力,是中國共產(chǎn)黨找準新的歷史方位,引領中國特色社會主義進入新時代。歷史無法忽視黨的苦難與輝煌,我們只有細數(shù)__年的黨史、__年的新中國史,銘記先輩的勇敢剛烈,元勛的智慧膽識,傳承紅色基因,根治民族情懷,從歷史中濃縮出愛黨愛國的深厚情誼。
學習黨史、新中國史是掌握歷史發(fā)展規(guī)律的必由之路。歷史是最好的教科書。歷史的進程中蘊含著興亡更替的道理。中國共產(chǎn)黨從建黨初期的六十多人,發(fā)展壯大到現(xiàn)在擁有九千多萬黨員的世界第一大黨,充滿著硝煙中的吶喊,血戰(zhàn)中的拼搏,也有從一窮二白到獨立富強的堅韌和智慧。一個先進的執(zhí)政黨,最難做好在繼承歷史中實現(xiàn)與時俱進,在放眼未來中實現(xiàn)開拓創(chuàng)新,不斷克服外界不穩(wěn)定的因素,克服自身長期執(zhí)政的風險,提高執(zhí)政能力和領導水平。習近平指出:“今天我們回顧歷史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律,增強開拓前進的勇氣和力量?!焙笕藨獜狞h史、新中國史中把握歷史發(fā)展規(guī)律,提煉實踐經(jīng)驗中的治國理政瑰寶。
學習黨史、新中國史是堅定走穩(wěn)腳下之路的信心之源。群雄逐鹿的年代無數(shù)個政黨輪番登上歷史舞臺,真正唱久唱響的是中國共產(chǎn)黨。我黨仁人志士初心不改、矢志不渝,踏平坎坷成大道,斗罷艱險又出發(fā)。溫習這段激情燃燒的歲月,從實踐的經(jīng)驗中深刻體會總結(jié),會使我們更加科學地分析歷史走向,更加清醒地認清世情國情,在深入把握中國特色社會主義的科學性和真理性基礎上堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們在追憶歷史中擦亮初心,站穩(wěn)人民立場;在回望革命中創(chuàng)新理論,真信共產(chǎn)主義;在傳承緬懷中錘煉精神,豐富精神內(nèi)涵;在對照篤行中自身建設,提高執(zhí)政能力。
【篇二】改革開放發(fā)展史心得體會
習近平總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,只有深入學習“四史”,才能堅持初心使命。
通過“四史”的學習,我們要堅定信念,讓初心使命在心底里扎根,要堅持黨的宗旨職責,讓初心在行動中傳承?;鶎狱h員干部只有牢記為民務實初心和使命,堅持百姓需求在哪里,基層工作就推進到哪里:群眾困難在哪里,黨員服務就延伸到哪里,真正讓基層黨組織成為新時代新發(fā)展的“主心骨”,讓黨員干部主動擔當作為。
在黨和國家的初期發(fā)展歷程中,涌現(xiàn)了無數(shù)仁人志士為了信仰拋頭顱、灑熱血,為了心中“可愛的中國”頑強同艱難困苦作斗爭:在改革開放到新時代社會主義的歷程中又有多少優(yōu)秀建設者、改革家、干部群眾,為國家富強、人民幸福而殫精竭慮、盡心竭力,用一輩子做了兩輩子的事。再說到這次新冠肺炎疫情期間,又有多少醫(yī)務人員、警察、一線工作者,為了抗擊疫情、保障居民的健康安全,他們不休不眠、奮戰(zhàn)在最前線,只因他們擔負著人民交付給他們的重任。疫情期間是醫(yī)院的白衣天使們給了我們勝利的希望,是堅守在各個口卡點的基層工作者給了我們安心的后盾。
作為一名預備黨員更加要知黨愛黨、知國愛國。了解我們黨和國家的過去、了解我們國家的歷史文化和歷史人物,有助于汲取歷史上成功的執(zhí)政經(jīng)驗。除了中國的歷史文化,還要放眼看世界,了解世界上不同民族的歷史文化,取其糟粕,取其精華,從中獲得啟發(fā),為我所用,我們黨和國家能長治久儀。同時,還要將這些優(yōu)秀的歷史文化傳播與傳承給世界各地和子孫后代,讓他們感受到我黨、我國優(yōu)秀的文化瑰寶。所以,每個黨員都應自覺將學習四史,作為應盡的責任與義務。
【篇三】改革開放發(fā)展史心得體會
2020年5月9日上海市市委召開“四史”學習教育領導小組會議,會上李強書記指出,開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育,是市委貫徹落實習近平總書記重要講話精神,建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署。
會議指出,歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。要通過學習“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,切實做到理論上清醒和政治上堅定。
作為一名基層黨員,必須深刻認識到“四史”學習是堅定理想信念的需要,有著十分緊迫而又深遠的意義。只有通過學習“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程?!八氖贰睂W習教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。面對當前常態(tài)化抗擊疫情狀態(tài)下,復工復產(chǎn)復市有序推進工作狀態(tài)下,基層黨員更要敢于擔當,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守做好本職工作,為經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展盡一份綿薄之力。
“四史”內(nèi)容各有側(cè)重,但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史,中共共產(chǎn)黨的領導是“四史”的主線。歷史是最好的教科書,對黨員干部來說,歷史更是好的營養(yǎng)劑,多一次重溫我黨的歷史,心中就多增添一份信念。重溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,可以增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺,增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,努力克服疫情影響,堅定不移做好自己的事情,更好推動改革開放再出發(fā),更好增進人民群眾福祉。
【篇四】改革開放發(fā)展史心得體會
學好黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學習教育的重點,也是牢記初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統(tǒng)化學習,能夠更加深入的對當前面臨的新形式、新任務、新要求有了更深刻的理解和把握。
習近平總書記強調(diào),對組工干部來說,第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學習涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實踐史,是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡和實踐邏輯,學好“四史”,能夠幫助我們即使走得再遠也不忘來時的路,看清腳下的路,堅定未來的路,在實踐中不斷和黨中央、向新思想對標對表,增強對中國特色社會主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書,樹立正確的歷史記憶,有助于鑒古知今,學史明智。四史學習不是水煮歷史,是必修課不是選修課,不能抱著走馬觀花,挑挑揀揀的心態(tài)去學習,而是真正把四史學習作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路,提高政治能力的一場馬拉松,學在日常,習在經(jīng)常。對浩瀚無垠的四史,也要做好深學、細照,做到學有所獲,學有所悟。
馬克思在黑格爾法哲學批判導言中指出,“理論只要說服人,就能掌握群眾
而理論只要徹底,就能說服人。”黨建工作歸根結(jié)底就是做人的工作,要從四史學習中汲取直抵人心的力量、厚植堅定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底,并進一步轉(zhuǎn)化為黨建引領社區(qū)治理各項難點瓶頸工作的實踐熱度和情感溫度,從而實現(xiàn)黨建跟人走,人才能跟黨走的根本目標。
毛主席在延安時期就曾說過,延安的人要通古今,全國的人要通古今,尤其是我們共產(chǎn)黨員,更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實,現(xiàn)實是未來的歷史,更好地認識過去,運用好歷史這門大學問,才能把握當下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律,也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠鏡”,對我們現(xiàn)在的工作進行全面的審視,找準基層黨建的定位,判明工作所處的時和勢,在比學趕超中,在解鎖新技術、新模式、新品牌中,不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。
【篇五】改革開放發(fā)展史心得體會
學好黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學習教育的重點,也是牢記初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統(tǒng)化學習,能夠更加深入的對當前面臨的新形式、新任務、新要求有了更深刻的理解和把握。
習近平總書記強調(diào),對組工干部來說,第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學習涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實踐史,是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡和實踐邏輯,學好“四史”,能夠幫助我們即使走得再遠也不忘來時的路,看清腳下的路,堅定未來的路,在實踐中不斷和黨中央、向新思想對標對表,增強對中國特色社會主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書,樹立正確的歷史記憶,有助于鑒古知今,學史明智。四史學習不是水煮歷史,是必修課不是選修課,不能抱著走馬觀花,挑挑揀揀的心態(tài)去學習,而是真正把四史學習作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路,提高政治能力的一場馬拉松,學在日常,習在經(jīng)常。對浩瀚無垠的四史,也要做好深學、細照,做到學有所獲,學有所悟。
馬克思在黑格爾法哲學批判導言中指出,“理論只要說服人,就能掌握群眾
而理論只要徹底,就能說服人。”黨建工作歸根結(jié)底就是做人的工作,要從四史學習中汲取直抵人心的力量、厚植堅定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底,并進一步轉(zhuǎn)化為黨建引領社區(qū)治理各項難點瓶頸工作的實踐熱度和情感溫度,從而實現(xiàn)黨建跟人走,人才能跟黨走的根本目標。
毛主席在延安時期就曾說過,延安的人要通古今,全國的人要通古今,尤其是我們共產(chǎn)黨員,更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實,現(xiàn)實是未來的歷史,更好地認識過去,運用好歷史這門大學問,才能把握當下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律,也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠鏡”,對我們現(xiàn)在的工作進行全面的審視,找準基層黨建的定位,判明工作所處的時和勢,在比學趕超中,在解鎖新技術、新模式、新品牌中,不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。
【篇六】改革開放發(fā)展史心得體會
歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。學習歷史,不僅是為了了解歷史事實、理清歷史脈絡、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論,更重要的是要通過學習“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育,是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署,要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點,講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強開拓前進的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。
要提高政治站位,深刻認識“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”,可以讓我們更好回望源點,不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當。
要結(jié)合金山實際,切實提高“四史”學習教育的現(xiàn)實效果。尤其要緊扣主線學,把學習“四史”與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來。要融會貫通學,推動黨員干部以歷史和現(xiàn)實相貫通、國際和國內(nèi)相關聯(lián)、理論和實踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實際學,把學習教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,切實做到理論上清醒和政治上堅定。
【篇七】改革開放發(fā)展史心得體會
上海市委開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育以來的第三次集中學習,市委書記李強主持會議并強調(diào),學習改革開放史,必須深入貫徹落實習近平總書記考察上海重要講話精神,勇于挑最重的擔子、啃最難啃的骨頭,更好發(fā)揮開路先鋒、示范引領、突破攻堅的作用,以敢闖敢試的精神狀態(tài)逢山開路、遇水架橋,闖關奪隘、攻堅克難,力爭形成不一般的改革開放成果,為服務全國改革開放大局作出更大貢獻。
改革開放40多年來,我們國家發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了舉世矚目的巨大成就。改革開放史是一部當代史,我們都是改革開放的親歷者、參與者和見證者。正是由于改革開放,新中國迎來了從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍;正是由于改革開放,中國共產(chǎn)黨在長期執(zhí)政條件下戰(zhàn)勝了各種風險挑戰(zhàn),不斷與時俱進,永葆生機活力;也正是由于改革開放,我們在世界上把社會主義的旗幟舉住了、舉穩(wěn)了。
改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路;改革開放這一創(chuàng)造性的偉大實踐,深刻改變了中國經(jīng)濟社會的面貌,使國家走向了富強,人民實現(xiàn)了富裕。從1978年到2019年,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值從3624億元提高到超過100萬億元,躍居世界第二位;人民生活水平顯著提高,人均gop從226美元上升到10000美元,貧困人口從2.5億減少到基本為零,人均期望壽命提高到78歲。所以,40多年改革開放的偉大實踐,使我們的國家富強起來了,踏入中等發(fā)達國家的門檻,使我們的人民生活水平達到了小康水平,我國的綜合國力不斷增強,國際地位不斷提高,中國特色社會主義道路越走越寬廣。
如果說,我們黨領導的新民主主義革命和社會主義革命的偉大勝利,建立了社會主義基本制度,開辟了人民當家作主的中國歷史新紀元,那么,我們黨領導的改革開放這場新的偉大革命,則開辟了社會主義制度自我完善和社會主義現(xiàn)代化建設的歷史新時期。進入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期以來,我們黨重新確立了解放思想、實事求是的思想路線,立足國情,在逐步擺脫蘇聯(lián)模式的基礎上,對中國特色社會主義道路進行了艱辛的探索。這期間改革開放每前進和深入一步,中國特色社會主義道路就明確和清晰一步,中國特色社會主義理論體系也逐漸形成,這是我們黨在改革開放歷史新時期推進中國特色社會主義偉大實踐的理論結(jié)晶。中國特色社會主義理論體系指導下,我國以世界上少有的速度持續(xù)快速發(fā)展起來,社會主義和馬克思主義在中國大地上煥發(fā)出勃勃生機,給人民帶來更多福祉,使中華民族大踏步趕上時代前進潮流,迎來偉大復興的光明前景。
當然,改革開放也是有成本和代價的。沒有不付出成本的改革。改革是一個利益調(diào)整的過程,從長期看改革會讓所有人受益,但短期可能會讓一部分人承擔代價。改革是一場試驗,凡試驗都可能有對有錯,有成功有失敗。每一階段改革都是為了解決當時突出的矛盾,但同時可能引出新的矛盾,因此,需要與時俱進、不斷調(diào)整。中國改革開放是一個不斷總結(jié)經(jīng)驗糾正失誤、與時俱進的過程。
實踐證明,沒有改革開放,就沒有中國特色社會主義,就沒有中國社會主義的現(xiàn)代化。把改革開放貫穿于社會主義社會發(fā)展的全過程,就能使中國特色社會主義道路越走越寬廣。改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。所以,通過學習改革開放史,我們要敢于迎難而上,突破攻堅,掀起深化改革開放的新熱潮,奮力創(chuàng)造新時代改革開放新奇跡。
【篇八】改革開放發(fā)展史心得體會
5月27日,xx區(qū)xx街道召開“四史”學習教育部署推進會,街道黨工委書記xx結(jié)合xx市委、xx區(qū)區(qū)委會議精神和街道實際,作了“三個聚焦”,學好“四史”,從中汲取解決問題的智慧,厚置發(fā)展根基,為xx街道社區(qū)治理和區(qū)域發(fā)展注入強大的動力的動員。
聚焦為何學,深刻認識開展“四史”學習教育的重要意義。開展“四史”學習教育是不忘初心、牢記使命的重要途徑,是強化愛黨愛國思想自覺、行動自覺的必然要求,是把握歷史規(guī)律、提升應對能力的有效方法。聚焦怎么學,確?!八氖贰睂W習教育取得扎實成效。把握核心要求,更好地學思踐悟新思想。把握重要任務,從歷史中汲取前進的智慧和力量。把握重要方法,將“四史”學習教育和xx實踐緊密結(jié)合。聚焦如何抓,抓實抓細“四史”學習教育各項工作。加強組織領導,堅持分類指導,做到求真務實。
目前,xx街道已形成了黨員干部、班子成員帶頭學,年輕黨員與老年黨員結(jié)對學,小輩帶動家人學,兩新組織黨員線上線下互動學的良好氛圍,推動學習教育往深處走、往實里抓。
學好“四史”,是黨員干部的必修課。但是,“四史”在時間上跨越500多年,在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。因此,如何有效推進“四史”教育學習,筆者以為:必須抓住重點、區(qū)分層次,花真功夫、下大力氣,在“恒”、“悟”、“踐”三個層面著力。
學貴有“恒”,做到常學常新。讀“四史”、悟原理,在常學常新中堅定理想信念。一部新中國史,就是一部中華民族奮斗史;一部黨史,就是中國共產(chǎn)黨從實際出發(fā)不斷進行理論創(chuàng)新的歷史。毛澤東思想、鄧小平理論等先后創(chuàng)立,生動記錄了共產(chǎn)黨人的理論創(chuàng)造,彰顯了共產(chǎn)黨人的理論思維。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。學好四史,要有“望盡天涯路”的追求,秉持“學貴有恒”的毅力,堅守“讀書破萬卷”的決心。毛澤東曾經(jīng)說過:“學習一定要學到底,學習的最大敵人是不到‘底’”。只要堅持下去,必定會積少成多、聚沙成塔,積跬步以至千里。只有靜下心來通讀苦讀,耐得住“獨上高樓”的寂寞,才能學有所獲。在“先把書讀厚、再把書讀薄”的過程中,把握時代變化的脈動,洞察理論創(chuàng)新的深意。
學貴有“悟”,力求走深走心?!皩W而不思則罔,思而不學則殆”??倳浽f過:“我們中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設、抓改革,從來都是為了解決中國的現(xiàn)實問題。可以說,改革是由問題倒逼而產(chǎn)生,又在不斷解決問題中得以深化。”堅持問題導向是馬克思主義的鮮明特點。實事求是,帶著問題去學習、去思考,從學“四史”中尋找答案和辦法。只有真正把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,才能“洪鐘小大隨叩鳴”,不會“入寶山而空手回”。讀史明智。黨史、新中國史蘊含著共產(chǎn)黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧,學習四史,要用心、用力,學會用歷史思維,解決工作中的困難挑戰(zhàn),提高解決問題的本領。
學貴有“踐”,堅持篤干篤行?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!睂W習本身不是目的,目的是為了推進工作、解決難題。學史再出發(fā),就是要上下“一條心”,形成以上率下、以身作則,一級做給一級看,用做出樣子代替喊破嗓子;上下擰成“一股繩”,一級帶著一級干,推動工作創(chuàng)先爭優(yōu)、學習蔚然成風。帶動所有黨員干部都動起來,切忌踢“半場球”,搞“半拉子工程”。干事創(chuàng)業(yè)需要實干、苦干、巧干。實干是態(tài)度,苦干是品德,巧干是水平。用“抓鐵有痕、踏石留印”的決心,落實工作部署,對每一件工作力求實效,做到解決問題不推諉、推動工作不蠻干,以身作則、率先垂范,求實效、講實干,以“帶頭干、認真抓”的實干作風推動事業(yè)發(fā)展。大事難事看擔當。在困難面前要毫不退縮,直面問題抓落實、攻堅克難帶頭上。
以史鑒今,砥礪前行。筆者有理由相信,陸家嘴街道各級黨組織和黨員將扎實開展好”四史”學習教育,全面學、系統(tǒng)學、深入學,從中汲取前行的力量,學習前人的智慧,認清歷史發(fā)展的規(guī)律,堅定社會主義信念,開拓創(chuàng)新,與時俱進,銳意進取,為xx社區(qū)治理和區(qū)域發(fā)展注入強勁動力!
【篇九】改革開放發(fā)展史心得體會
學好黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學習教育的重點,也是牢記初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統(tǒng)化學習,能夠更加深入的對當前面臨的新形式、新任務、新要求有了更深刻的理解和把握。
習近平總書記強調(diào),對組工干部來說,第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學習涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實踐史,是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡和實踐邏輯,學好“四史”,能夠幫助我們即使走得再遠也不忘來時的路,看清腳下的路,堅定未來的路,在實踐中不斷和黨中央、向新思想對標對表,增強對中國特色社會主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書,樹立正確的歷史記憶,有助于鑒古知今,學史明智。四史學習不是水煮歷史,是必修課不是選修課,不能抱著走馬觀花,挑挑揀揀的心態(tài)去學習,而是真正把四史學習作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路,提高政治能力的一場馬拉松,學在日常,習在經(jīng)常。對浩瀚無垠的四史,也要做好深學、細照,做到學有所獲,學有所悟。
馬克思在黑格爾法哲學批判導言中指出,“理論只要說服人,就能掌握群眾
而理論只要徹底,就能說服人?!秉h建工作歸根結(jié)底就是做人的工作,要從四史學習中汲取直抵人心的力量、厚植堅定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底,并進一步轉(zhuǎn)化為黨建引領社區(qū)治理各項難點瓶頸工作的實踐熱度和情感溫度,從而實現(xiàn)黨建跟人走,人才能跟黨走的根本目標。
毛主席在延安時期就曾說過,延安的人要通古今,全國的人要通古今,尤其是我們共產(chǎn)黨員,更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實,現(xiàn)實是未來的歷史,更好地認識過去,運用好歷史這門大學問,才能把握當下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律,也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠鏡”,對我們現(xiàn)在的工作進行全面的審視,找準基層黨建的定位,判明工作所處的時和勢,在比學趕超中,在解鎖新技術、新模式、新品牌中,不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。
【篇十】改革開放發(fā)展史心得體會
40多年前的1978年12月,中央召開了具有劃時代意義的十一屆三中全會,這次會議,打開了塵封幾十年的國門,做出了我國改革開放的重大決策,確立了以經(jīng)濟建設為中心的基本國策,從此改變了每一個中國人的命運。這40年,是波瀾壯闊、激情澎湃、創(chuàng)意萬千、日新月異的40年,是給中國帶來歷史性巨變、令世界為之驚嘆的40年,是中華民族大踏步趕上時代前進潮流、迎來民族復興光明前景的40年。40多年的實踐無可辯駁地證明:社會主義中國走出了一條成功的發(fā)展道路!
40多年來,改革從農(nóng)村到城市、從經(jīng)濟領域到其他各個領域全面展開,逐步深化;對外開放的大門從沿海到沿江沿邊、從東部到中西部循序打開,全方位推進。這場歷史上從未有過的大改革大開放,極大地調(diào)動了億萬人民的積極性,使社會主義在中國真正活躍和興旺起來,使社會主義制度在除弊創(chuàng)新中不斷完善和發(fā)展,實現(xiàn)了從高度集中的計劃經(jīng)濟體制到充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的歷史性轉(zhuǎn)變。今天,一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因,歸結(jié)起來就是:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。在改革開放的歷史進程中,我們黨堅持馬克思主義的思想路線,不斷推進馬克思主義中國化,堅持并豐富黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗,使社會主義和馬克思主義在中國大地上煥發(fā)出勃勃生機,取得了我們這樣一個十幾億人口的發(fā)展中大國擺脫貧困、加快實現(xiàn)現(xiàn)代化、鞏固和發(fā)展社會主義的成功經(jīng)驗。
實踐是檢驗真理的唯一標準,事實最有說服力。40年的實踐雄辯地證明,改革開放是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路;只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義。改革開放作為一場新的偉大革命,不可能一帆風順,也不可能一蹴而就。最根本的是,改革開放符合黨心民心、順應時代潮流,方向和道路是完全正確的,成效和功績不容否定,停頓和倒退沒有出路。這是黨和人民從歷史和現(xiàn)實中得出的不可動搖的結(jié)論。
作為一名21世紀的當代大學生,由于年齡限制,我無法確切知道改革開放前的中國具體是什么樣子,只能憑著長輩的回憶和書中的描述去盡力體悟,但這阻礙不了改革開放帶給我們的巨大沖擊和幸福生活。巨龍騰飛的過程中,我們再也看不到一毛錢一根的冰棍,看不到裝訂死板的連環(huán)畫,看不到笨重的黑白電視占據(jù)一隅。我們趕跑了霸據(jù)香港、澳門幾百年的歐洲列強,在霸權主義的重重阻撓下我們擠進了世貿(mào)組織,我們也用北京奧運的成功舉辦強有力的回擊了反華勢力。中國近幾年來出口貿(mào)易逐年加大,gdp穩(wěn)居世界第二,無不體現(xiàn)出來改革開放的巨大魅力。改革開放的40年,是教育事業(yè)發(fā)展的40年!高考制度恢復當年,全國有570萬人參加高考,卻僅錄取27萬名;而到2008年,全國普通高校招生報名人數(shù)超過了1010萬,錄取新生逾570萬名!我們每一個人,都是改革開放的直接受益者!
讓我們更加緊密地團結(jié)在以胡錦濤同志為的黨中央周圍,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,勇于創(chuàng)新,努力學習,提升素質(zhì),不為任何風險所懼,不被任何干擾所惑,戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻,堅定不移地把改革開放偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進,奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景,迎接中華民族的偉大復興!
【篇十一】改革開放發(fā)展史心得體會
習近平總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,只有深入學習“四史”,才能堅持初心使命。
通過“四史”的學習,我們要堅定信念,讓初心使命在心底里扎根,要堅持黨的宗旨職責,讓初心在行動中傳承?;鶎狱h員干部只有牢記為民務實初心和使命,堅持百姓需求在哪里,基層工作就推進到哪里:群眾困難在哪里,黨員服務就延伸到哪里,真正讓基層黨組織成為新時代新發(fā)展的“主心骨”,讓黨員干部主動擔當作為。
在黨和國家的初期發(fā)展歷程中,涌現(xiàn)了無數(shù)仁人志士為了信仰拋頭顱、灑熱血,為了心中“可愛的中國”頑強同艱難困苦作斗爭:在改革開放到新時代社會主義的歷程中又有多少優(yōu)秀建設者、改革家、干部群眾,為國家富強、人民幸福而殫精竭慮、盡心竭力,用一輩子做了兩輩子的事。再說到這次新冠肺炎疫情期間,又有多少醫(yī)務人員、警察、一線工作者,為了抗擊疫情、保障居民的健康安全,他們不休不眠、奮戰(zhàn)在最前線,只因他們擔負著人民交付給他們的重任。疫情期間是醫(yī)院的白衣天使們給了我們勝利的希望,是堅守在各個口卡點的基層工作者給了我們安心的后盾。
作為一名預備黨員更加要知黨愛黨、知國愛國。了解我們黨和國家的過去、了解我們國家的歷史文化和歷史人物,有助于汲取歷史上成功的執(zhí)政經(jīng)驗。除了中國的歷史文化,還要放眼看世界,了解世界上不同民族的歷史文化,取其糟粕,取其精華,從中獲得啟發(fā),為我所用,我們黨和國家能長治久儀。同時,還要將這些優(yōu)秀的歷史文化傳播與傳承給世界各地和子孫后代,讓他們感受到我黨、我國優(yōu)秀的文化瑰寶。所以,每個黨員都應自覺將學習四史,作為應盡的責任與義務。
【篇十二】改革開放發(fā)展史心得體會
習近平總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,只有深入學習“四史”,才能堅持初心使命。
通過“四史”的學習,我們要堅定信念,讓初心使命在心底里扎根,要堅持黨的宗旨職責,讓初心在行動中傳承?;鶎狱h員干部只有牢記為民務實初心和使命,堅持百姓需求在哪里,基層工作就推進到哪里:群眾困難在哪里,黨員服務就延伸到哪里,真正讓基層黨組織成為新時代新發(fā)展的“主心骨”,讓黨員干部主動擔當作為。
在黨和國家的初期發(fā)展歷程中,涌現(xiàn)了無數(shù)仁人志士為了信仰拋頭顱、灑熱血,為了心中“可愛的中國”頑強同艱難困苦作斗爭:在改革開放到新時代社會主義的歷程中又有多少優(yōu)秀建設者、改革家、干部群眾,為國家富強、人民幸福而殫精竭慮、盡心竭力,用一輩子做了兩輩子的事。再說到這次新冠肺炎疫情期間,又有多少醫(yī)務人員、警察、一線工作者,為了抗擊疫情、保障居民的健康安全,他們不休不眠、奮戰(zhàn)在最前線,只因他們擔負著人民交付給他們的重任。疫情期間是醫(yī)院的白衣天使們給了我們勝利的希望,是堅守在各個口卡點的基層工作者給了我們安心的后盾。
作為一名預備黨員更加要知黨愛黨、知國愛國。了解我們黨和國家的過去、了解我們國家的歷史文化和歷史人物,有助于汲取歷史上成功的執(zhí)政經(jīng)驗。除了中國的歷史文化,還要放眼看世界,了解世界上不同民族的歷史文化,取其糟粕,取其精華,從中獲得啟發(fā),為我所用,我們黨和國家能長治久儀。同時,還要將這些優(yōu)秀的歷史文化傳播與傳承給世界各地和子孫后代,讓他們感受到我黨、我國優(yōu)秀的文化瑰寶。所以,每個黨員都應自覺將學習四史,作為應盡的責任與義務。
【篇十三】改革開放發(fā)展史心得體會
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,為從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,激勵全黨全國各族人民滿懷信心邁進全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程,黨中央決定,在全黨開展黨史學習教育。近期我處也開展了形式多樣的黨史學習教育,通過對黨史的集中學習和個人自學,我感悟到:
學黨史,要扎根堅定理想的紅船精神。1921年“革命聲傳畫舫中”,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一艘游船上勝利召開,莊嚴向世界宣告中國共產(chǎn)黨的建立,正是偉大的革命先烈這種“開天辟地、敢為人先”的首創(chuàng)精神,匯聚了志同道合的革命之士,秉著救國救民的偉大理想,用血淚為新中國譜寫新篇章。紅船精神更是中國革命精神的搖籃,為新中國翻天覆地的發(fā)展拉開了序幕。紅船精神不會過時,在新時代也有新的詮釋,堅定理想,不忘初心,我們做人立業(yè)也是要扎根堅定理想的紅船精神。作為一名基層的糧儲人,要堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想,秉承著糧儲“收得進、儲得好、調(diào)得動、用得上”的初心使命,堅持學習好崗位知識,從思想和知識儲備上下工夫,為糧儲事業(yè)蓬勃發(fā)展扎根好自己的一份力量。
學黨史,要筑牢實事求是的延安精神。偉大領袖毛澤東同志在延安作了《改造我們的學習》、《整頓黨的作風》和《反對黨八股》的報告,開展了大規(guī)模的整風行動,奠定了中國共產(chǎn)黨實事求是、理論聯(lián)系實際的精神,對黨的發(fā)展具有深遠意義,為中國共產(chǎn)黨確立了實事求是的辯證唯物主義的思想路線。實事求是的延安精神,正是“釘釘子精神”,教會我們一步一腳印,虛心學習,踏實做人,踏實做事。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。我們在工作上也應如此,不急不躁,謹小慎微,把每一個崗位知識掌握好,把每一件事做好。筑牢實事求是的精神,保證七三三處安全穩(wěn)定發(fā)展。
學黨史,要發(fā)揚堅韌不拔的長征精神。“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”,二萬五千里長征,實現(xiàn)了戰(zhàn)略撤退和轉(zhuǎn)移,成為了打敗國民黨的轉(zhuǎn)折點。正是紅軍戰(zhàn)士們堅韌不拔,自強不息,百折不撓的精神,讓紅軍戰(zhàn)士一不怕苦,二不怕死,實現(xiàn)了強渡大渡河,飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地的壯舉,保證了偉大革命事業(yè)走向成功。長征精神啟發(fā)我們在工作上遇到困難要有我不畏難的覺悟,不怕苦不怕累,用百折不撓的意志去克服它,用屢敗屢戰(zhàn)的心態(tài)去戰(zhàn)勝它。
學黨史,要堅定不移立足本職奉獻儲備。當今世界正處于百年未有之大變局,新冠疫情肆虐全球,中美貿(mào)易博弈白熱化,糧儲系統(tǒng)作為國家安全發(fā)展的重要組成部分,是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、國家安全的重要基石,是國家抵御風險挑戰(zhàn)的根本保證。作為糧儲系統(tǒng)的一名新兵,更要學好百年黨史,汲取奮進力量。讓我們學習堅定理想的紅船精神,在糧儲事業(yè)中堅定信念,奮勇向前;讓我們學習實事求是的延安精神,在工作中踏實做事,穩(wěn)步前進;讓我們學習堅韌不拔的長征精神,在工作中不畏艱險,攻堅克難,為糧儲事業(yè)奉獻出自己的一份力量。
【篇十四】改革開放發(fā)展史心得體會
近日,上海市召開基層黨建工作重點任務推動會議強調(diào),要深入學習貫徹總書記關于加強基層黨建的重要唆使精神和考察上海重要講話精神,把“4史”學習教育落腳到解決問題、推動事業(yè)發(fā)展上來,推動全市黨員干部充滿豪情、富于創(chuàng)造、勇于擔當,當好善作善成實干家,奮力創(chuàng)造新時期上海發(fā)展新奇跡。
汲取歷史經(jīng)驗,掌控歷史大勢?!?史”浩繁,印刻著中國共產(chǎn)黨人的初心使命與艱辛探索。我們要用“大歷史觀”的視野去觀照黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,認識到新中國來之不容易、中國特點社會主義來之不容易,進1步增強“4個意識”、堅定“4個自信”、堅決做到“兩個保護”,切實做到理論上蘇醒和政治上堅定。歷史是最好的教科書,在疫情肆虐的今天,我們更要經(jīng)?;仡^看走過的路、比較他人的路、遠眺前行的路,不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學習他們的優(yōu)秀品質(zhì),在現(xiàn)實生活中自覺提高黨性修養(yǎng)和政治覺悟,增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺,增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。
傳承歷史精神,堅守歷史使命。面對疫情的突發(fā),共產(chǎn)黨員們挺身在前,肩負責任和使命,出現(xiàn)出了無數(shù)的逆行者。他們就像我們的革命先輩們,在祖國最需要的時候挺身而出,勇敢無畏奮戰(zhàn)在第1線。他們是英勇忘我的逆行者,也是踐行時期使命的奮斗者。____總書記非常重視歷史精神的學習傳承。他強調(diào),堅定理想信心,堅守共產(chǎn)黨人精神尋求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本??梢哉f,真正學好歷史精神,用歷史精神感化人、陶冶人、教育人,激起廣大黨員干部的歷史擔當、情懷、責任、信心,讓他們不忘初心、牢記使命、永久奮斗,正是“4史”學習教育的精華所在。
建立歷史觀念,用好歷史方法。歷史是相通的,是前人留下的寶貴的遺產(chǎn)?!?史”是記載、是沿革、是過去的事實,是中國共產(chǎn)黨的領導不斷走向成熟的實踐史,是中國共產(chǎn)黨推動建設新中國的實踐史,是中國共產(chǎn)黨推動社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史,是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史。1代人有1代人的歷史機遇,我們應當堅持正確的歷史觀,與歷史同步伐、與時期共命運,堅定4個自信,增強歷史擔當。將“黨員先行”落實到行動中,將國之重任抗在肩上。在歷史中汲取勇氣和氣力,奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙成功。
【篇十五】改革開放發(fā)展史心得體會
習近平總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來?!八氖贰眱?nèi)容各有側(cè)重,但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史,中國共產(chǎn)黨的領導是“四史”的主線。(引用)如何在工作中學習四史,利用四史帶給我們的教訓與教育,才是我們應該做的。
中共黨史,簡單來說就是中國共產(chǎn)黨從成立到現(xiàn)在這么一個過程。學習中共黨史,有助于我們了解黨,了解黨的發(fā)展,按照時間順序排列,這樣就像一幅中共黨史的成長紀錄呈現(xiàn)在我們面前。這是我們學習中共黨史需要掌握的一種從思想到平時普及的方法,也是幫助我們盡快入門的必修功課。
新中國史,簡單來說就是中國從成立到現(xiàn)在這么一個過程。今年是新中國成立71周年,新中國的誕生猶如剛出生的太陽,朝氣蓬勃,一掃舊中國的沉沉黑暗,照亮了民族復興的嶄新征程。新中國成立后經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭,抗美援朝,解放戰(zhàn)爭等艱苦時期。我們要從中華民族崛起的奮斗歷程中汲取信仰的力量,從我們中國發(fā)生的歷史巨變中學習,時刻忠于黨的政策方針,忠于黨的組織,進一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念。
改革開放對中國的發(fā)展起著至關重要的作用,可以說沒有改革開放就沒有現(xiàn)在的中國,中國從剛開始的閉關鎖國,到至今的完全開放,不僅提升中國自身的發(fā)展,同時對世界的發(fā)展起到了推波助瀾的重要作用,從木質(zhì)獨輪車,到現(xiàn)在性能極具人格化的汽車,從工藝掃帚到智能掃地機,無處不凸顯出改革開放的好處。
社會主義發(fā)展史從最根本上解決了人民當家做主的要求,黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,而社會主義發(fā)展卻是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的路途,只有不斷學習社會主義發(fā)展,才能逐步走向共產(chǎn)主義。
【篇十六】改革開放發(fā)展史心得體會
習近平總書記指出,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,只有深入學習“四史”,才能堅持初心使命。
通過“四史”的學習,我們要堅定信念,讓初心使命在心底里扎根,要堅持黨的宗旨職責,讓初心在行動中傳承?;鶎狱h員干部只有牢記為民務實初心和使命,堅持百姓需求在哪里,基層工作就推進到哪里:群眾困難在哪里,黨員服務就延伸到哪里,真正讓基層黨組織成為新時代新發(fā)展的“主心骨”,讓黨員干部主動擔當作為。
在黨和國家的初期發(fā)展歷程中,涌現(xiàn)了無數(shù)仁人志士為了信仰拋頭顱、灑熱血,為了心中“可愛的中國”頑強同艱難困苦作斗爭:在改革開放到新時代社會主義的歷程中又有多少優(yōu)秀建設者、改革家、干部群眾,為國家富強、人民幸福而殫精竭慮、盡心竭力,用一輩子做了兩輩子的事。再說到這次新冠肺炎疫情期間,又有多少醫(yī)務人員、警察、一線工作者,為了抗擊疫情、保障居民的健康安全,他們不休不眠、奮戰(zhàn)在最前線,只因他們擔負著人民交付給他們的重任。疫情期間是醫(yī)院的白衣天使們給了我們勝利的希望,是堅守在各個口卡點的基層工作者給了我們安心的后盾。
作為一名預備黨員更加要知黨愛黨、知國愛國。了解我們黨和國家的過去、了解我們國家的歷史文化和歷史人物,有助于汲取歷史上成功的執(zhí)政經(jīng)驗。除了中國的歷史文化,還要放眼看世界,了解世界上不同民族的歷史文化,取其糟粕,取其精華,從中獲得啟發(fā),為我所用,我們黨和國家能長治久儀。同時,還要將這些優(yōu)秀的歷史文化傳播與傳承給世界各地和子孫后代,讓他們感受到我黨、我國優(yōu)秀的文化瑰寶。所以,每個黨員都應自覺將學習四史,作為應盡的責任與義務。
【篇十七】改革開放發(fā)展史心得體會
沒有親身經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭,卻從許許多多長輩們的陳述中慢慢的在體會了這句話,直到長大后,讀了中國近代史,看到了眾多歷史書籍中的真實畫面,才知道什么叫歷史,才知道中國共產(chǎn)黨到底是怎樣的一個偉大的組織。才知道中國共產(chǎn)黨對中華民族的意義所在。
中國共產(chǎn)黨已經(jīng)迎來九十華誕!重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認識到,只有在中國共產(chǎn)黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。細讀中國共產(chǎn)黨黨史,我深感當今穩(wěn)定而繁榮的社會局面是多么的來之不易,也深深地體會到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有共產(chǎn)黨,才能建設好新中國!
通過黨史的學習,我從中學到了很多關于黨和軍隊建設的知識,我覺得了解黨和軍隊的發(fā)展史是自身素質(zhì)的一種積累,更是時代的所迫。下面就談談我的一點學習感受和改變。
我最大的感受就是愧疚。現(xiàn)在的我們,充分享受著黨和國家對我們的關愛與呵護,然而對于我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發(fā)展、壯大直到而今的輝煌,從來只是一個很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活,是經(jīng)歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實現(xiàn)的?;叵肫鹞乙郧氨г箤W習生活的情景,感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們,如果我們再不好好工作,該如何面對他們。
通過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到,只有在中國共產(chǎn)黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點,誰就能得到大家的承認和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。
【篇十八】改革開放發(fā)展史心得體會
學好黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學習教育的重點,也是牢記初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統(tǒng)化學習,能夠更加深入的對當前面臨的新形式、新任務、新要求有了更深刻的理解和把握。
習近平總書記強調(diào),對組工干部來說,第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學習涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實踐史,是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡和實踐邏輯,學好“四史”,能夠幫助我們即使走得再遠也不忘來時的路,看清腳下的路,堅定未來的路,在實踐中不斷和黨中央、向新思想對標對表,增強對中國特色社會主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書,樹立正確的歷史記憶,有助于鑒古知今,學史明智。四史學習不是水煮歷史,是必修課不是選修課,不能抱著走馬觀花,挑挑揀揀的心態(tài)去學習,而是真正把四史學習作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路,提高政治能力的一場馬拉松,學在日常,習在經(jīng)常。對浩瀚無垠的四史,也要做好深學、細照,做到學有所獲,學有所悟。
馬克思在黑格爾法哲學批判導言中指出,“理論只要說服人,就能掌握群眾
而理論只要徹底,就能說服人?!秉h建工作歸根結(jié)底就是做人的工作,要從四史學習中汲取直抵人心的力量、厚植堅定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底,并進一步轉(zhuǎn)化為黨建引領社區(qū)治理各項難點瓶頸工作的實踐熱度和情感溫度,從而實現(xiàn)黨建跟人走,人才能跟黨走的根本目標。
毛主席在延安時期就曾說過,延安的人要通古今,全國的人要通古今,尤其是我們共產(chǎn)黨員,更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實,現(xiàn)實是未來的歷史,更好地認識過去,運用好歷史這門大學問,才能把握當下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律,也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠鏡”,對我們現(xiàn)在的工作進行全面的審視,找準基層黨建的定位,判明工作所處的時和勢,在比學趕超中,在解鎖新技術、新模式、新品牌中,不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。
【篇十九】改革開放發(fā)展史心得體會
近日,在區(qū)黨委、校黨支部號召下,我開始認真系統(tǒng)學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,從而堅定教育初心理想信念,在平凡的工作中不斷實踐創(chuàng)新,腳踏實地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。
“明鏡所以照形,古事所以知今”,黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富。通讀“四史”,我了解到中國共產(chǎn)黨人為了實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命,初心不改、矢志不渝,團結(jié)帶領人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時期,在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創(chuàng)中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新,敢于面對曲折,勇于修正錯誤,攻克無數(shù)難關,創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。
不斷增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性,自覺把紀律和規(guī)矩時刻放在前面,以理論指導實踐,提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟,潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學生的成長中,引導學生在學習、生活中發(fā)揮更多積極正向能量,力求使自身的教育教學工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。
以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學習我更加明確了教育教學工作的方向、目標,一定會持續(xù)謹守育人初心、勇?lián)逃姑?,為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微薄的力量。
【篇二十】改革開放發(fā)展史心得體會
黨中央集中統(tǒng)一領導是黨的領導的最高原則,從根本上關乎黨和國家前途命運、關乎人民根本利益。加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領導是全黨共同的政治責任,首先是中央領導層的政治責任。中央政治局要帶頭樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,嚴格遵守黨章和黨內(nèi)政治生活準則,全面落實黨的十九大關于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領導的各項要求,自覺在以習近平同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一領導下履行職責、開展工作,堅決維護習近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心的地位,凝聚全黨意志,激發(fā)全國各族人民充滿信心朝著實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的宏偉目標奮勇前進。
會議一致同意中央政治局關于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領導的若干規(guī)定。中央政治局全體同志要牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,主動將重大問題報請黨中央研究,認真落實黨中央決策部署并及時報告落實的重要進展;要帶頭執(zhí)行黨的干部政策,結(jié)合分管工作負責任地向黨中央推薦干部;要對黨忠誠老實,自覺同違反黨章、破壞黨的紀律、危害黨中央集中領導和團結(jié)統(tǒng)一的言行作斗爭,認真履行所分管部門、(百味書屋)領域或所在地區(qū)的全面從嚴治黨責任;要堅持每年向黨中央和總書記書面述職;要嚴格遵守有關宣傳報道的規(guī)定。中央書記處和中央紀律檢查委員會、全國人大常委會黨組、國務院黨組、全國政協(xié)黨組、最高人民法院黨組、最高人民檢察院黨組每年向中央政治局常委會、中央政治局報告工作。
會議認為,作風建設永遠在路上。貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定是關系我們黨會不會脫離群眾,能不能長期執(zhí)政、能不能很好履行執(zhí)政使命的大問題。黨的十九大對持之以恒正風肅紀作出新部署,我們必須堅持以上率下,鞏固和拓展落實中央八項規(guī)定精神成果,堅持不懈改作風轉(zhuǎn)作風,讓黨的作風全面好起來,確保黨同人民想在一起、干在一起,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
會議指出,修訂后的實施細則,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,貫徹落實黨的十九大對黨的作風建設的新部署新要求,堅持問題導向,根據(jù)這幾年中央八項規(guī)定實施過程中遇到的新情況新問題,著重對改進調(diào)查研究、精簡會議活動、精簡文件簡報、規(guī)范出訪活動、改進新聞報道、厲行勤儉節(jié)約等方面內(nèi)容作了進一步規(guī)范、細化和完善,更加切合工作實際,增強了指導性和操作性。中央政治局的同志要帶頭弘揚黨的優(yōu)良作風,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定,為全黨作出表率。
會議強調(diào),學習宣傳貫徹黨的十九大精神是當前和今后一段時期全黨全國的首要政治任務。要把全黨全國各族人民思想統(tǒng)一到黨的十九大精神上來,把力量凝聚到實現(xiàn)黨的十九大確定的各項任務上來。要引導廣大干部群眾認真研讀黨的十九大報告和黨章,準確領會把握黨的十九大精神的思想精髓、核心要義,原原本本、原汁原味學習好黨的十九大精神。要在全面系統(tǒng)的基礎上突出重點、抓住關鍵,把著力點聚焦到習近平新時代中國特色社會主義思想是黨必須長期堅持的指導思想上,聚焦到5年來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就和發(fā)生歷史性變革上,聚焦到作出中國特色社會主義進入了新時代、我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾等重大論斷的深遠影響上,聚焦到貫徹落實黨的十九大的重大決策部署上,聚焦到習近平總書記是全黨擁護、人民愛戴、當之無愧的黨的領袖上。
會議強調(diào),要把學習黨的十九大精神作為黨的理論武裝工作的重點任務,面向全體黨員開展多形式、分層次、全覆蓋的學習培訓。要把學習黨的十九大精神作為黨校、干部學院、行政學院教育培訓的必修課,作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內(nèi)容。要組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,注重宣傳各地區(qū)各部門學習貫徹的具體舉措和實際行動,注重反映基層干部群眾學習貫徹的典型事跡和良好風貌,廣泛吸引干部群眾積極參與,在全社會形成學習貫徹黨的十九大精神的濃厚氛圍,要加強對外宣傳,針對國際社會關切,積極宣介黨的十九大精神。
會議指出,要組織開展集中宣講活動,推動黨的十九大精神進企業(yè)、進農(nóng)村、進機關、進校園、進社區(qū)、進軍營、進網(wǎng)站。領導干部要帶頭學、帶頭講、帶頭干,把黨的十九大精神講清楚、講明白,讓老百姓聽得懂、能領會、可落實,推動黨的理論創(chuàng)新成果走近群眾,凝聚黨心民心、擴大社會共識。
會議強調(diào),學習宣傳貫徹黨的十九大精神,要推動全黨牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,自覺維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。要大力弘揚馬克思主義學風,切實提高推動發(fā)展、解決問題的能力,堅定自覺地把黨中央各項決策部署落到實處。
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