總結(jié)是對過去所做的努力和付出的一個回顧，也是對自己成長的一種認(rèn)知。完美的總結(jié)應(yīng)該有具體的數(shù)據(jù)和案例支撐，增加說服力和可信度。我們可以參考下面這些總結(jié)的例子，來提升自己的寫作水平。
記事保護(hù)蛋寶寶篇一
小朋友，你們知道當(dāng)爸爸媽媽的辛苦嗎？就用這個當(dāng)話題，也有一個小故事等著大家。
一次，黃老師舉行了一種有趣的游戲------“護(hù)蛋行動”，讓我們保護(hù)的雞蛋不破，體驗一下當(dāng)爸爸媽媽的辛苦。
第二天早上，我先把雞蛋從冰箱里拿出來，再把它放進(jìn)一個有許多空氣的塑料袋里，然后在杯中放上一點棉花，最后把塑料袋放進(jìn)杯中。
在乘公共汽車的時候，我把雞蛋舉得高高的，因為人太多了，我生怕雞蛋被擠破。
到了學(xué)校，只聽“啪”一聲，袁衛(wèi)成的雞蛋寶寶掉到了地上，不幸“夭折”了。我想：保護(hù)好雞蛋寶寶還真不容易啊！
下午，我上廁所時，雞蛋寶寶差一點掉到廁所里，還好我眼明手快，把它接住了。我想：還好，差一點就沒命了。
放學(xué)了，媽媽來接我了，我坐上自行車，好抖呀！我緊緊地把雞蛋寶寶抱在懷里，否則它會掉到地上被車輪軋破的。
保護(hù)蛋寶寶的`這一天過去了，雖然我被它搞得魂飛魄散的，但是我很開心，因為我真正懂得了當(dāng)爸爸媽媽的辛苦。
記事保護(hù)蛋寶寶篇二
今天,天氣晴朗。
老師叫我們保護(hù)雞蛋寶寶,有的說:我應(yīng)該怎么保護(hù)好呢?
有的說：我用紙把雞蛋包起來。還有的說：我直接把雞蛋放進(jìn)口袋里。
我回家后仔細(xì)地想了想說：我可以把雞蛋放到氣球里，但是很容易扎爆，所以不能把雞蛋放到氣球里。
于是我又想了想自言自語地說：我可以把雞蛋用紙起來，再專到盒子里，預(yù)防萬一我在盒子的上面拴了一根繩子帶在我的脖子上，這樣就不容易摔壞了。
我就這種方法保護(hù)了雞蛋寶寶三天三夜都沒有摔壞，有的同學(xué)的雞蛋寶寶早已經(jīng)摔壞了，有的同學(xué)的雞蛋寶寶也沒摔壞，我覺得這個狀況很危險，所以我下課也不去玩，一直在教室里保護(hù)雞蛋寶寶。
我覺得保護(hù)寶寶真是一件很不容易的事。
雞蛋的歇后語
蠶寶寶跳樓事件作文
有關(guān)雞蛋的歇后語
寶寶餐桌禮儀
記事保護(hù)蛋寶寶篇三
今天,天氣晴朗。
老師叫我們保護(hù)雞蛋寶寶,有的說:“我應(yīng)該怎么保護(hù)好呢?”
有的說：“我用紙把雞蛋包起來。”還有的說：“我直接把雞蛋放進(jìn)口袋里?！?/p>
我回家后仔細(xì)地想了想說：“我可以把雞蛋放到氣球里，但是很容易扎爆，所以不能把雞蛋放到氣球里?！?/p>
于是我又想了想自言自語地說：“我可以把雞蛋用紙起來，再專到盒子里，預(yù)防萬一我在盒子的上面拴了一根繩子帶在我的脖子上，這樣就不容易摔壞了?！?/p>
我就這種方法保護(hù)了雞蛋寶寶三天三夜都沒有摔壞，有的同學(xué)的雞蛋寶寶早已經(jīng)摔壞了，有的'同學(xué)的雞蛋寶寶也沒摔壞，我覺得這個狀況很危險，所以我下課也不去玩，一直在教室里保護(hù)雞蛋寶寶。
我覺得保護(hù)寶寶真是一件很不容易的事。
記事保護(hù)蛋寶寶篇四
今天,天氣晴朗。
老師叫我們保護(hù)雞蛋寶寶,有的說:我應(yīng)該怎么保護(hù)好呢?
有的說：我用紙把雞蛋包起來。還有的說：我直接把雞蛋放進(jìn)口袋里。
我回家后仔細(xì)地想了想說：我可以把雞蛋放到氣球里，但是很容易扎爆，所以不能把雞蛋放到氣球里。
于是我又想了想自言自語地說：我可以把雞蛋用紙起來，再專到盒子里，預(yù)防萬一我在盒子的上面拴了一根繩子帶在我的脖子上，這樣就不容易摔壞了。
我就這種方法保護(hù)了雞蛋寶寶三天三夜都沒有摔壞，有的同學(xué)的雞蛋寶寶早已經(jīng)摔壞了，有的`同學(xué)的雞蛋寶寶也沒摔壞，我覺得這個狀況很危險，所以我下課也不去玩，一直在教室里保護(hù)雞蛋寶寶。
我覺得保護(hù)寶寶真是一件很不容易的事。
記事保護(hù)蛋寶寶篇五
這是一個特別的重陽節(jié)。老師給我們布置了一個任務(wù)――護(hù)蛋行動。由此，我就開始了一天的護(hù)蛋行動。媽媽講我要24小時的帶著它，要好好的保護(hù)它。
看，早晨吃飯要帶著它?？磿臅r候也要陪著它。和小朋友一起玩耍的時候也要帶他一起玩。
連洗澡的時候都不放下它，還帶在脖子上一起沖澡嘞。
晚上要睡覺了，就讓它陪著我一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
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記事保護(hù)蛋寶寶篇六
大家好！我是“蛋寶寶”，自從我被媽媽生出來以后，我就舒舒服服的在冰箱里睡懶覺。有一天，小主人把我從冰箱里移到他自己做的一個“嬰兒床”里，我又睡著了。
第二天，我的小主人把我?guī)У綄W(xué)校去學(xué)習(xí)。第一節(jié)課下課了，小主人帶我去玩的時候，小主人把我拋到了九霄云外。我一直不放心，生怕小主人一不注意，把我擠碎了。吃午飯的時候，可憐的我看著小主人津津有味的吃著，我的口水都流出來了。我大聲喊道：“小主人，給我吃一點好嗎？”小主人像沒聽到似的，不理會我。到了最后一節(jié)課，我的末日就來到了。小主人帶我去跑步。開始小主人還是那么那么的小心，可是到了后來，小主人就越來越大意了，也許是他太自信了，跑到第三圈時，只聽到“砰”的一聲，我就從這個世界消失了。
我的小主人太粗心了，也許我的犧牲會讓小主人得到些啟發(fā)。
記事保護(hù)蛋寶寶篇七
小朋友，你們知道當(dāng)爸爸媽媽的辛苦嗎？就用這個當(dāng)話題，也有一個小故事等著大家。一次，黃老師舉行了一種有趣的游戲------“護(hù)蛋行動”，讓我們保護(hù)的雞蛋不破，體驗一下當(dāng)爸爸媽媽的辛苦。
第二天早上，我先把雞蛋從冰箱里拿出來，再把它放進(jìn)一個有許多空氣的.塑料袋里，然后在杯中放上一點棉花，最后把塑料袋放進(jìn)杯中。
在乘公共汽車的時候，我把雞蛋舉得高高的，因為人太多了，我生怕雞蛋被擠破。到了學(xué)校，只聽“啪”一聲，袁衛(wèi)成的雞蛋寶寶掉到了地上，不幸“夭折”了。我想：保護(hù)好雞蛋寶寶還真不容易??！下午，我上廁所時，雞蛋寶寶差一點掉到廁所里，還好我眼明手快，把它接住了。我想：還好，差一點就沒命了。
放學(xué)了，媽媽來接我了，我坐上自行車，好抖呀！我緊緊地把雞蛋寶寶抱在懷里，否則它會掉到地上被車輪軋破的。保護(hù)蛋寶寶的這一天過去了，雖然我被它搞得魂飛魄散的，但是我很開心，因為我真正懂得了當(dāng)爸爸媽媽的辛苦。
記事保護(hù)蛋寶寶篇八
上個星期五，老師叫我們每人都帶一個雞蛋到學(xué)校來，要把這枚蛋帶在身上，不能讓它破掉。我想：馬上就要到“三八”婦女節(jié)了，我要把這枚蛋上畫上圖案，在“三八”節(jié)那天送給媽媽。
晚上，我把作業(yè)都寫完了，便開始行動了；我先從冰箱里拿出一枚又大又圓的雞蛋，再在雞蛋寶寶身上蓋了四層“被子”：第一層是三張餐巾紙，第二層是一張報紙，第三層是保鮮膜，第四層是保鮮低。我想：這樣雞蛋寶寶應(yīng)該就沒事了吧！第二天早上，我一到學(xué)校，就聽見有人在說：“張馳的雞蛋報銷啦！”“陳乾的雞蛋也報銷啦！”……我看到這場景，被驚呆了，心想：原來雞蛋這么容易碎??！剛到教室的林子恒，拿出水瓶一看：呀！也碎了！做操的時候，我生怕我的雞蛋碎了，心里就像有十五個吊桶打水――七上八下，到了體育課，我也沒怎么敢動，生怕“驚醒”了蛋寶寶。一個上午終于過去了，到了下午的習(xí)字課，我的蛋寶寶的“被子”已經(jīng)被我給扔了，我急著想看看它有沒有碎，還好，沒有碎！可是我在寫字的時候，一不小心，就掉到了桌子上，還好，沒有完全碎，害得我提心吊膽的。放學(xué)了，我回到家，便拿出作業(yè)來寫，我寫一會兒，看一會兒雞蛋，就像有只手會把它拿走似的。作業(yè)做完后，我把雞蛋給媽媽看，我驕傲地對媽媽說：“媽媽，這可是我保護(hù)了一天的成果哦！”媽媽說：“女兒真厲害！”
晚上睡覺的時候我想：保護(hù)一個雞蛋都這么難，更何況是一個孩子呢？可想而之，媽媽是多么的辛苦、偉大啊！
記事保護(hù)蛋寶寶篇九
今天,天氣晴朗。
老師叫我們保護(hù)雞蛋寶寶,有的說:我應(yīng)該怎么保護(hù)好呢?
有的說：我用紙把雞蛋包起來。還有的說：我直接把雞蛋放進(jìn)口袋里。
我回家后仔細(xì)地想了想說：我可以把雞蛋放到氣球里，但是很容易扎爆，所以不能把雞蛋放到氣球里。
于是我又想了想自言自語地說：我可以把雞蛋用紙起來，再專到盒子里，預(yù)防萬一我在盒子的上面拴了一根繩子帶在我的脖子上，這樣就不容易摔壞了。
我就這種方法保護(hù)了雞蛋寶寶三天三夜都沒有摔壞，有的同學(xué)的雞蛋寶寶早已經(jīng)摔壞了，有的同學(xué)的雞蛋寶寶也沒摔壞，我覺得這個狀況很危險，所以我下課也不去玩，一直在教室里保護(hù)雞蛋寶寶。
我覺得保護(hù)寶寶真是一件很不容易的事。
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記事保護(hù)蛋寶寶篇十
活動領(lǐng)域：健康
活動班級：中二班
執(zhí)教老師：虞培靜
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒觀察比較浸了醋和沒有浸醋的蛋殼，了解酸會腐蝕牙齒。2、使幼兒懂得飯后漱口，早晚刷牙能保護(hù)牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。3、通過活動，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：??1、被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個。??2、vcd動畫片《蛀牙大王》，護(hù)牙圖片若干。??3、牙模型、牙刷一把，幼兒餅干，小鏡子，紙杯，清水若干。
二、幼兒觀察討論怎么會有蛀牙的？??1、請幼兒照鏡子，看看自己的牙齒怎么樣？
5、請出專業(yè)牙科醫(yī)生講解，進(jìn)行小結(jié)：??我們吃過東西后，嘴巴里會有很多小的食物留下來，不馬上漱口的話，時間長了，這些食物就會變的和醋一樣很酸，牙齒就象剛才的蛋殼一樣，會變的又黑又軟，時間一長，還會出現(xiàn)洞洞。??四、請小朋友談?wù)動兄赖母惺埽河辛酥罆趺礃幽兀??五、討論：怎樣保護(hù)自己的牙寶寶？（幼兒自由想辦法，邊說邊出示圖片）??1、早晚刷牙，進(jìn)食后漱口。??2、健康飲食，不食過硬、過冷、過熱的食物。睡前不吃零食，少吃糖。??3、定期檢查牙齒。??六、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。??1、請小朋友說說做做。??2、教師邊念兒歌邊出示牙模型和牙刷示范正確的刷牙方法。??3、 幼兒跟教師一起做。
七、帶領(lǐng)幼兒到盥洗室，幼兒用紙杯接水漱口。??
記事保護(hù)蛋寶寶篇十一
1．觀察比較浸了醋和沒有浸醋的蛋殼的區(qū)別，了解酸會腐蝕牙齒。
2．懂得飯后漱口、早晚刷牙能保護(hù)牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。
3．養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1．表情娃娃、牙模、牙刷。
2．浸泡在醋里的蛋殼和沒有浸泡的蛋殼各一只。
3．自制動畫《牙齒上的小黑洞》。
一、引出課題。激發(fā)幼兒興趣
師(出示表情娃娃)：小朋友你們看他是誰啊?有一天不知怎么他哭了。小朋友們猜一猜他為什么哭呀?(幼兒自由回答)原來他的牙齒上不知什么時候有了一個小小的黑洞，這個小黑洞讓他覺得很難受，所以他就哭了起來。
二、觀察討論：怎么會有蛀牙的
師：你們的牙齒是什么樣的?有沒有這樣的小黑洞呢?
1．請幼兒照鏡子觀察自己的牙齒。
2．討論：白白的牙齒上怎么會有小黑洞呢?請有蛀牙的小朋友說說感受。
3．觀察了解酸會腐蝕牙齒。
師：現(xiàn)在請小朋友和老師一起來做個實驗，看完實驗?zāi)憔椭罏槭裁次覀兊难例X上會長出黑色的小洞洞。
(1)觀察浸泡在醋里的蛋殼和沒有被浸泡的蛋殼，請小朋友說一說它們有什么不同。
(2)討論：為什么浸泡在醋里的蛋殼會變黑變軟呢?
(3)幼兒邊看動畫邊聽動畫中的畫外音。
教師小結(jié)：小朋友都知道醋是酸酸的，蛋殼長時間浸泡在酸酸的醋中，醋中的酸腐蝕了蛋殼中的鈣，所以蛋殼就變得又黑又軟。這個蛋殼就像我們原本堅固的牙齒，如果我們吃過東西不馬上漱口的話，就會有許多細(xì)小的食物留在我們的口中，時間長了這些食物就會慢慢地變酸，從而腐蝕我們的牙齒，最后我們的牙齒上就會出現(xiàn)一個個小黑洞了。
牙齒如果生病了，不僅會影響我們吃東西，還會很疼，牙疼得不想睡覺，不想吃飯，影響我們的身體健康。
三、討論：怎樣保護(hù)我們的牙齒
1．我們應(yīng)該怎么做才能更好地保護(hù)我們的牙齒?(幼兒自由講述)
教師出示圖片，邊演示邊小結(jié)：我們要少吃甜食，特別在睡覺前不要吃零食，吃完飯后要及時漱口，不僅早上要刷牙晚上也要刷牙。我們還要定期找醫(yī)生做檢查，這樣黑色的小洞洞就不會在我們的牙齒上安家了，我們的牙齒就會很健康。
2．師：你們是不是每天都堅持早晚刷牙和漱口呢?是怎么做的?
請個別小朋友說一說，并演示刷牙和漱口的方法。
教師出示牙模，示范正確的刷牙方法：上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，旁邊的虎牙和后面的磨牙是由里向外來回反復(fù)地刷。(老師帶領(lǐng)幼兒共同練習(xí)刷牙)
四、小結(jié)
記事保護(hù)蛋寶寶篇十二
視力對于人類來說是一項非常重要的感知能力，它不僅決定了我們的生活質(zhì)量，還影響了我們的形象、能力和智力。然而，在現(xiàn)代社會中，屏幕的普及以及經(jīng)常長時間低頭使用手機(jī)與電腦等電子產(chǎn)品，讓越來越多的人出現(xiàn)了近視、視疲勞、眼干等眼部健康問題。而對于嬰幼兒來說，他們的眼睛尚未發(fā)育完全，更加需要特別的保護(hù)。作為一名寶媽或者寶爸，在日常生活中，如何保護(hù)寶寶的視力成為了我們需要關(guān)注的重點。
第二段：建立良好的生活習(xí)慣
培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣對于寶寶保護(hù)視力來說至關(guān)重要。例如，寶寶的睡眠、飲食、活動等都需要有規(guī)律的安排。如果寶寶長時間玩具這會對眼睛造成很大的壓力，所以父母可以規(guī)劃好寶寶的游戲時間，暴力游戲、電腦游戲盡量避免，而可以選擇一些能夠鍛煉寶寶雙眼的游戲，例如自然游戲、視覺訓(xùn)練等。另外，飲食中也需要有多種營養(yǎng)，如維生素A、C、E等，這些營養(yǎng)可以幫助維持眼部健康。最后是寶寶的睡眠時間也需要注意，足夠的睡眠時間能夠促進(jìn)寶寶的視網(wǎng)膜發(fā)育，預(yù)防近視等問題的出現(xiàn)。
第三段：合理的室內(nèi)照明
室內(nèi)照明對于寶寶的視力也有很大的影響。如果室內(nèi)照明昏暗，會導(dǎo)致寶寶的眼睛需要時刻調(diào)整，所以維持適當(dāng)?shù)恼彰髁炼仁欠浅ｊP(guān)鍵的。另外，照明的色溫也需要注意，最好不要選擇過于刺眼的白色燈光，老少皆宜的自然色調(diào)照明是最為舒適的。
第四段：使用合適的玩具
父母需要注意寶寶的玩具選擇，購買玩具的時候需要選擇大品牌，這可以保證玩具的材料安全程度，同時也能保證玩具有較好的質(zhì)量。另外，父母還可以選擇一些利于寶寶雙眼發(fā)育的玩具，例如大塊的積木、拼圖、書籍等等，這些玩具可以通過寶寶的操作來鍛煉寶寶的視覺認(rèn)知。
第五段：及時就醫(yī)
如果在日常生活中，寶寶出現(xiàn)了眼睛疼痛、紅腫、流淚等異常癥狀時，一定要及時到眼科醫(yī)院看診，得到專業(yè)的治療。因為有些眼疾如果嚴(yán)重了就很難治療，所以寶寶的眼部健康需要保持高度的警惕性。
結(jié)尾：
在當(dāng)今社會中，保護(hù)寶寶的眼健康越來越重要。父母們需要注意通過多種途徑來保護(hù)寶寶的視力，包括合理的生活安排、適當(dāng)?shù)恼彰鳌⒑线m的玩具和就醫(yī)等。只有當(dāng)父母們的注意力逐漸加強(qiáng)，寶寶的健康也會更為穩(wěn)定。
記事保護(hù)蛋寶寶篇十三
無論從外在或內(nèi)在的角度來說,牙齒對我們都是非常重要的,因此我們必須要好好保護(hù)牙齒的健康。下面小編為大家分享寶寶牙齒的保護(hù)方法，快來看看吧!
這是一種新興的防護(hù)牙齒措施，其原理是將一種復(fù)合樹脂材料的物質(zhì)涂在牙齒的`表面，作為一個保護(hù)層保護(hù)牙齒免受腐蝕。這個做法非常簡單，并不會給孩子帶來很大的影響，而且物美價廉。
父母可以在孩子三四歲的時候給他們開始做這個窩溝封閉術(shù)，然后到六歲的時候再做一次，之后便是到十二歲的時候做一次，這樣孩子的牙齒可以得到很好的保護(hù)，很難出現(xiàn)齲齒。
不過父母在做完窩溝封閉術(shù)的時候要定期帶孩子去檢查，防止保護(hù)層被磨損。
雖然幾乎每個孩子都喜歡吃甜品，但是父母要做好監(jiān)護(hù)人的角色，不能任由孩子吃很多的甜食，否則會給孩子的牙齒帶來損傷的。
父母可以要求孩子每天只能吃少量的糖果，或者是將糖果收起來。只有孩子做對事的時候，才拿出一個獎勵他們，這樣在鍛煉他們的品性同時還可以保護(hù)牙齒。
如果牙齒出現(xiàn)齲齒，或者是孩子感到疼痛的話，那么父母要及時的帶孩子去醫(yī)院看牙醫(yī)。千萬不要認(rèn)為牙疼不是病，不用大驚小怪，這是非常嚴(yán)重的錯誤，是極其荒謬的。
家長應(yīng)該關(guān)注孩子的牙齒健康，因為很多牙齒上的細(xì)菌會直接進(jìn)入孩子的體內(nèi)，導(dǎo)致寶寶生病的。因此，及時去看牙醫(yī)幫助孩子治療才是應(yīng)該做的事情。
孩子每天早晚都要刷牙，尤其是晚上。因為一整個夜間，牙齒上的殘留物會很容易變成酸性物質(zhì)腐蝕牙齒，所以，每天父母都要監(jiān)督孩子刷牙，餐后漱口。
這樣的方式可以幫助呵護(hù)孩子的牙齒，減少齲齒出現(xiàn)的機(jī)會。
記事保護(hù)蛋寶寶篇十四
寶寶的視力保護(hù)一直備受重視，因為失去了健康的眼睛，可能會影響整個生命的品質(zhì)。然而，當(dāng)今社會，兒童在生活、學(xué)習(xí)、娛樂等方面頻繁地使用電子設(shè)備，許多寶寶患上近視和其他視力問題的現(xiàn)象日益普遍。因此，尤其需要家長關(guān)注、掌握如何對寶寶進(jìn)行科學(xué)的視力保護(hù)，降低寶寶近視和其他視力問題的發(fā)生率。
第二段：控制寶寶使用電品設(shè)備的時間
在現(xiàn)代社會中，隨著電子設(shè)備的普及，很多兒童可能會在玩電子游戲和看電視節(jié)目時長時間地凝視屏幕。這種行為破壞了孩子的眼睛理想的成長環(huán)境，降低了寶寶視力的健康水平。因此，家長需要控制寶寶使用電子設(shè)備的時間，保證寶寶有足夠的時間和空間參與戶外活動，謹(jǐn)防長時間凝視屏幕所帶來的視力問題。
第三段：飲食調(diào)理
寶寶的視力健康與飲食有密切關(guān)系。維生素A、C、E對眼睛有很好的保護(hù)作用。海帶、蝦皮、雞蛋、豆腐等食物均富含上述維生素，家長應(yīng)適當(dāng)?shù)卦黾訉殞毜慕】凳称窋z入量，提高寶寶的免疫力，保證寶寶的眼部組織健康成長。
第四段：保持良好的學(xué)習(xí)和生活方式。
好的生活方式對孩子的身心發(fā)展有很好的促進(jìn)作用。正確地使用書寫姿勢、調(diào)整閱讀距離、健康的飲食習(xí)慣等都有助于孩子的視力護(hù)理，長時間的閱讀和書寫可以導(dǎo)致眼疲勞，因此建議家長為孩子定時保鮮休息。通過合理的學(xué)習(xí)和生活方式，可以保障寶寶的視力健康。
第五段：智能護(hù)眼儀器
家長們還可以選擇智能的護(hù)眼儀器，如護(hù)眼燈、護(hù)眼儀等，可以有效地保護(hù)寶寶的眼睛。在較暗的光線下，護(hù)眼效果更佳，護(hù)眼儀可以調(diào)整使用的時間和好處，給孩子一個更健康的使用環(huán)境。自然和健康的光線對于孩子的視力健康有著不可替代的作用，寶寶保護(hù)視力需要家長的共同努力。
總結(jié)：
保護(hù)寶寶的視力問題已經(jīng)成了現(xiàn)代社會中廣為關(guān)注的話題，通過控制電子設(shè)備的使用時間、改善孩子飲食結(jié)構(gòu)、保持優(yōu)良的生活方式和使用智能護(hù)眼儀器等措施可以幫助家長有效地保護(hù)寶寶的視力。家長可以為孩子建立一個健康的生活習(xí)慣，關(guān)注孩子成長所面臨的問題，多給孩子一些關(guān)愛，讓孩子在健康的生態(tài)環(huán)境中成長，并且遠(yuǎn)離近視和其他視力問題的困擾。
記事保護(hù)蛋寶寶篇十五
1、初步了解蛀牙形成的原因。
2、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗。
3、使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。
巧克力餅干，小鏡子，多媒體課件，布娃娃小熊一只。
一、吃點心巧克力餅干，引出話題。
1、今天，老師給小朋友帶來了好吃的餅干，請小朋友品嘗。
3、小朋友互相看牙齒，看看牙齒有什么變化？
提問：說一說為什么小熊醫(yī)生會知道小朋友剛吃了巧克力餅干。
二、了解蛀牙形成的原因。
1、放課件《牙齒的秘密》。
仔細(xì)看動畫，看看你們會發(fā)現(xiàn)什么？
提問：
（1）東東的牙齒上有什么？黑乎乎的圓圓的東西它是誰？他在東東的牙齒上干什么？
（2）東東的牙齒怎么了？變成什么樣了？
（3）你們還看到了什么？
2、自由觀察。
現(xiàn)在，我請小朋友們來當(dāng)一次牙科醫(yī)生，互相看一看誰的牙齒里有蛀牙。
討論：長蛀牙好不好？長了蛀牙什么感覺？
三、知道怎么樣保護(hù)牙齒。
1、既然小朋友都知道長了蛀牙不好，那我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)我們的牙齒呢？
幼兒討論保護(hù)牙齒的方法。
2、使用牙模，學(xué)刷牙
學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。練習(xí)重復(fù)刷牙。
四、結(jié)束。
小朋友們，小熊醫(yī)生可是說過了，吃了甜食要刷牙，長期不刷牙蛀蟲可是很喜歡去吃那些東西的，為了防止蛀蟲入侵我們的牙寶寶，我們現(xiàn)在一起拿起杯子，接好溫水，去把蛀蟲沖掉吧！
記事保護(hù)蛋寶寶篇十六
現(xiàn)在在我們的生活中有著各種各樣的光線，日光燈，霓虹燈，路燈等等，讓人眼花繚亂，城市的夜晚更是像一個不夜城，處處充滿光彩。在家中，很多的光線對孩子是有害的，它們會影響孩子的眼部健康，因此父母要注意防護(hù)孩子的眼睛，遠(yuǎn)離不利的光線。
1.睡覺關(guān)燈
可能你的孩子在睡覺的時候會害怕黑暗，他們會哭鬧，也許你會將小夜燈開著一直到天亮，以此來緩解孩子害怕黑暗的心理，其實這樣的做法是錯誤的。人們的生物鐘往往是跟著太陽走的，天亮起床，天黑睡覺，這是身體的自然現(xiàn)象。但是如果父母一直將小夜燈開著，那么孩子在潛意識里可能會覺得是白天，他們會神經(jīng)緊張，會睡得不香，這便會不利于孩子的健康成長。另外，如果睡覺時開的光線太強(qiáng)，那么光線會影響到孩子的瞳孔，引發(fā)孩子近視，影響他們的睫狀肌，使得孩子的眼睛發(fā)育受到刺激，不能健康發(fā)育。
2.別開浴霸
在冬季孩子睡前洗澡的時候，父母可能會開著浴霸，而小孩并不知道那是什么東西，只會盯著不停的看。浴霸的光線太過強(qiáng)烈，長期盯著看會導(dǎo)致孩子的.眼睛受到刺激，引發(fā)黃斑病變性失明，所以，父母要讓孩子遠(yuǎn)離浴霸。在家中給孩子洗澡的時候可以開著空調(diào)，這樣便可以避免孩子生病，也可以避免強(qiáng)烈的光線。
3.遠(yuǎn)離電視
孩子吵鬧的時候，父母可能會打開電視讓孩子觀看，如果你的寶寶近距離走向電視機(jī)，那么你需要將他們拉開，讓孩子遠(yuǎn)離電視機(jī)，因為電視的輻射會導(dǎo)致孩子眼睛近視散光，影響寶寶的視力。另外，有的父母可能習(xí)慣抱著自己的孩子在電腦前玩耍，這也是不可取的行為，電腦的輻射更是不容小覷的，這只會讓孩子的眼睛受害。在家中，如果孩子哭鬧，可以播放音樂，或者是給他們玩具，盡量避免讓他們玩電腦游戲，看電視電影。
胎兒前：
媽咪要避免受到不良因素的影響，眼睛的生長發(fā)育從懷孕的第一天就開始了。在出生前的漫長時期中，眼睛受傷的機(jī)會很多，因此，從懷孕開始，媽咪就應(yīng)該避免可能受到的各種不良因素的影響，如宮內(nèi)感染、妊娠中毒癥、不適當(dāng)使用藥物、接觸毒物和射線等，均有可能影響胎兒眼睛的正常發(fā)育。
新生兒期（出生—28天）：
盡量發(fā)現(xiàn)眼睛的先天異常，注意雙眼的大小、外形、位置、運動、色澤等，如先天性白內(nèi)障，青光眼等，并積極防治各種源于產(chǎn)道的感染性眼病，如念珠菌感染所致的眼炎。
嬰兒期（1個月至1歲）：
避免外界不良因素對眼睛的影響，眼內(nèi)斜。不少父母喜歡在嬰兒床上方懸掛一些可愛的玩具，如果經(jīng)常這樣，孩子的眼睛很可能發(fā)展成內(nèi)斜。但有些父母可能發(fā)現(xiàn)寶寶雙眼有些對，可是到醫(yī)院檢查，醫(yī)生卻說不斜，這主要是由于人們習(xí)慣于根據(jù)黑眼球兩眼白暴露得是否對稱來判斷眼球是否正位，而誤認(rèn)為的假性斜視。這種情況會隨著眼睛的發(fā)育，逐漸趨于正常。
預(yù)防眼內(nèi)異物。由于寶寶的瞬目反射尚不健全，此時應(yīng)特別注意眼內(nèi)異物，一旦發(fā)現(xiàn)寶寶的眼睛紅腫、流淚，應(yīng)盡早到醫(yī)院就診。
幼兒期（1—3歲）：
活動增多，謹(jǐn)防眼外傷，防止扎傷、燒傷和異物損傷。在此階段，應(yīng)加強(qiáng)對孩子的安全教育，如在奔跑時不要拿鉛筆等尖物，以免摔倒時扎傷眼睛；在使用強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等洗滌劑時，要讓孩子避開，以免液濺到孩子眼中。一旦發(fā)生燒傷，應(yīng)立即用清水徹底沖冼，再去醫(yī)院處理。若確診為斜視，應(yīng)積極治療在日常生活中留意觀察孩子的眼位是否正常，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有斜視，就及時就診，在醫(yī)生指導(dǎo)下，確定手術(shù)最佳時機(jī)。養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。從一開始就應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，坐姿端正，看書時眼睛距書本1尺左右，同時看書的時間不宜過長，每次20分鐘為宜。
不宜長時間用眼，勿使眼睛過度疲勞。孩子的眼睛尚處于發(fā)育之中，長時間、近距離地用眼，會導(dǎo)致孩子的視力直線下降。在此期間，要特別注意限制孩子近距離作業(yè)的時間。一般每次不應(yīng)超過30分鐘。
預(yù)防感染性眼病。隨著孩子與外界接觸的增多，患感染性眼病的機(jī)會也明顯增多了，如沙眼、麥粒腫等，結(jié)膜炎也十分常見。這些都是通過傳染引起的，因此，最好讓孩子有自己專用的毛巾、臉盆，以免使眼病在家庭中蔓延。
細(xì)心呵護(hù)健康成長。
記事保護(hù)蛋寶寶篇十七
活動目標(biāo)：
1.初步了解蛀牙形成的原因。
2.使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，積累幼兒的生活經(jīng)驗。
3.使幼兒知道保護(hù)牙齒的方法，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
巧克力餅干，小鏡子，多媒體課件，布娃娃小熊一只。
活動過程：
一、吃點心巧克力餅干，引出話題
1.今天，老師給小朋友帶來了好吃的餅干，請小朋友品嘗。
3.小朋友互相看牙齒，看看牙齒有什么變化？
3.提問：說一說為什么小熊醫(yī)生會知道小朋友剛吃了巧克力餅干。
二、了解蛀牙形成的原因
1.放課件《牙齒的秘密》。
仔細(xì)看動畫，看看你們會發(fā)現(xiàn)什么？
提問：
（1）東東的牙齒上有什么？黑乎乎的圓圓的東西它是誰？他在東東的牙齒上干什么？
（2）東東的牙齒怎么了？變成什么樣了？
（3）你們還看到了什么？
2.自由觀察。
現(xiàn)在，我請小朋友們來當(dāng)一次牙科醫(yī)生，互相看一看誰的牙齒里有蛀牙。
討論：長蛀牙好不好？長了蛀牙什么感覺？
三、知道怎么樣保護(hù)牙齒
1.既然小朋友都知道長了蛀牙不好，那我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)我們的牙齒呢？
幼兒討論保護(hù)牙齒的方法。
2使用牙模，學(xué)刷牙
學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。練習(xí)重復(fù)刷牙
四、結(jié)束：
記事保護(hù)蛋寶寶篇十八
1.觀察比較浸了醋和沒有浸醋的蛋殼的區(qū)別，了解酸會腐蝕牙齒。
2.懂得飯后漱口、早晚刷牙能保護(hù)牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。
3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備
1.表情娃娃、牙模、牙刷。
2.浸泡在醋里的蛋殼和沒有浸泡的蛋殼各一只。
3.自制動畫《牙齒上的小黑洞》。
活動過程
一、引出課題。激發(fā)幼兒興趣
師(出示表情娃娃)：小朋友你們看他是誰啊?有一天不知怎么他哭了。小朋友們猜一猜他為什么哭呀?(幼兒自由回答)原來他的牙齒上不知什么時候有了一個小小的黑洞，這個小黑洞讓他覺得很難受，所以他就哭了起來。
二、觀察討論：怎么會有蛀牙的
師：你們的牙齒是什么樣的?有沒有這樣的小黑洞呢?
1.請幼兒照鏡子觀察自己的牙齒。
2.討論：白白的牙齒上怎么會有小黑洞呢?請有蛀牙的小朋友說說感受。
3.觀察了解酸會腐蝕牙齒。
師：現(xiàn)在請小朋友和老師一起來做個實驗，看完實驗?zāi)憔椭罏槭裁次覀兊难例X上會長出黑色的小洞洞。
(1)觀察浸泡在醋里的蛋殼和沒有被浸泡的蛋殼，請小朋友說一說它們有什么不同。
(2)討論：為什么浸泡在醋里的蛋殼會變黑變軟呢?
(3)幼兒邊看動畫邊聽動畫中的畫外音。
教師小結(jié)：小朋友都知道醋是酸酸的，蛋殼長時間浸泡在酸酸的醋中，醋中的酸腐蝕了蛋殼中的鈣，所以蛋殼就變得又黑又軟。這個蛋殼就像我們原本堅固的牙齒，如果我們吃過東西不馬上漱口的話，就會有許多細(xì)小的食物留在我們的口中，時間長了這些食物就會慢慢地變酸，從而腐蝕我們的牙齒，最后我們的牙齒上就會出現(xiàn)一個個小黑洞了。
牙齒如果生病了，不僅會影響我們吃東西，還會很疼，牙疼得不想睡覺，不想吃飯，影響我們的身體健康。
三、討論：怎樣保護(hù)我們的牙齒
1.我們應(yīng)該怎么做才能更好地保護(hù)我們的牙齒?(幼兒自由講述)
教師出示圖片，邊演示邊小結(jié)：我們要少吃甜食，特別在睡覺前不要吃零食，吃完飯后要及時漱口，不僅早上要刷牙晚上也要刷牙。我們還要定期找醫(yī)生做檢查，這樣黑色的小洞洞就不會在我們的牙齒上安家了，我們的牙齒就會很健康。
2.師：你們是不是每天都堅持早晚刷牙和漱口呢?是怎么做的?
請個別小朋友說一說，并演示刷牙和漱口的方法。
教師出示牙模，示范正確的刷牙方法：上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，旁邊的虎牙和后面的磨牙是由里向外來回反復(fù)地刷。(老師帶領(lǐng)幼兒共同練習(xí)刷牙)
四、小結(jié)
記事保護(hù)蛋寶寶篇十九
1、引導(dǎo)幼兒觀察比較浸了醋和沒有浸醋的蛋殼，了解酸會腐蝕牙齒。
2、使幼兒懂得飯后漱口，早晚刷牙能保護(hù)牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。
3、通過活動，使幼兒養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。
4、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對以后的成長會具有一定的幫助。
5、了解多運動對身體有好處。
中班下學(xué)期健康教案《保護(hù)牙寶寶》
1、被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個。
2、vcd動畫片《蛀牙大王》，護(hù)牙圖片若干。
3、牙模型、牙刷一把，幼兒餅干，小鏡子，紙杯，清水若干。
請專業(yè)牙科醫(yī)生到活動現(xiàn)場。
一、引出課題，激發(fā)幼兒興趣。
1、放碟片《蛀牙大王》，幼兒觀看。
2、提問：動畫片里的蛀牙大王為什么會有蛀牙?
二、幼兒觀察討論怎么會有蛀牙的?
1、請幼兒照鏡子，看看自己的牙齒怎么樣?
2、請幼兒互相觀察同伴的牙齒，看看牙寶寶上有沒有洞洞。
3、討論：怎么會有洞洞的?
三、通過觀察，了解酸會腐蝕牙齒。
1、請幼兒觀察浸泡在醋里的蛋殼和沒浸泡在醋里的蛋殼。
2、說一說它們有什么不同?
3、討論：為什么浸泡在醋里的蛋殼會變黑、變軟呢?(提醒幼兒聞一聞醋的味道)教師小結(jié)：酸能腐蝕蛋殼中的鈣，所以蛋殼放在醋里會變黑變軟。
4、請幼兒品嘗桌上的餅干，吃完后照照鏡子，觀察牙齒上有些什么?
5、請出專業(yè)牙科醫(yī)生講解，進(jìn)行小結(jié)：我們吃過東西后，嘴巴里會有很多小的食物留下來，不馬上漱口的話，時間長了，這些食物就會變的和醋一樣很酸，牙齒就象剛才的蛋殼一樣，會變的又黑又軟，時間一長，還會出現(xiàn)洞洞。
四、請小朋友談?wù)動兄赖母惺埽河辛酥罆趺礃幽?
五、討論：怎樣保護(hù)自己的牙寶寶?知道鹽可以增加水的浮力，讓有些沉下去的東西浮起來。(幼兒自由想辦法，邊說邊出示圖片)
1、早晚刷牙，進(jìn)食后漱口。
2、健康飲食，不食過硬、過冷、過熱的食物。睡前不吃零食，少吃糖。
3、定期檢查牙齒。
六、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
1、請小朋友說說做做。
2、教師邊念兒歌邊出示牙模型和牙刷示范正確的刷牙方法。
3、幼兒跟教師一起做。
七、帶領(lǐng)幼兒到盥洗室，幼兒用紙杯接水漱口。
循序漸進(jìn)地對幼兒進(jìn)行各方面的健康教育是幼兒園教育的重要組成部分，針對本班部分幼兒有蛀牙的實際情況，我準(zhǔn)備對幼兒進(jìn)行《保護(hù)牙寶寶》的護(hù)牙教育，以培養(yǎng)幼兒早晚刷牙的良好習(xí)慣。本次活動的重點是引導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法，知道怎樣保護(hù)牙齒，采用直觀演示法、練習(xí)法進(jìn)行;難點是了解蛀牙形成的原因，借助醋泡蛋殼的小實驗進(jìn)行突破?；顒佑糜^看《蛀牙大王》導(dǎo)入，引發(fā)幼兒思考，"蛀牙大王為什么有蛀牙"，"蛀牙是怎樣形成的"，引導(dǎo)幼兒理解蛀牙形成的原因;激發(fā)幼兒觀察自己的牙齒狀況，做牙齒健康情況記錄表，進(jìn)而討論怎樣保護(hù)牙齒，通過課件和實際演示以及親自練習(xí)，讓幼兒掌握正確的刷牙方法，幼兒的興趣極濃，教學(xué)效果良好。
記事保護(hù)蛋寶寶篇二十
活動名稱： 活動領(lǐng)域：健康 活動班級：中二班 執(zhí)教老師：虞培靜 活動目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒觀察比較浸了醋和沒有浸醋的蛋殼，了解酸會腐蝕牙齒。
2、使幼兒懂得飯后漱口，早晚刷牙能保護(hù)牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。
3、通過活動，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1、被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個。
2、vcd動畫片《蛀牙大王》，護(hù)牙圖片若干。
活動過程：
一、引出課題，激發(fā)幼兒興趣。
1、放碟片《蛀牙大王》，幼兒觀看。
2、提問：動畫片里的蛀牙大王為什么會有蛀牙？ 二、幼兒觀察討論怎么會有蛀牙的？
1、請幼兒照鏡子，看看自己的牙齒怎么樣？ 2、請幼兒互相觀察同伴的牙齒，看看牙寶寶上有沒有洞洞。
3、討論：怎么會有洞洞的？
三、通過觀察，了解酸會腐蝕牙齒。
1、請幼兒觀察浸泡在醋里的蛋殼和沒浸泡在醋里的蛋殼。
2、說一說它們有什么不同？
3、討論：為什么浸泡在醋里的蛋殼會變黑、變軟呢？（提醒幼兒聞一聞醋的味道）教師小結(jié)：酸能腐蝕蛋殼中的鈣，所以蛋殼放在醋里會變黑變軟。
4、請幼兒品嘗桌上的餅干，吃完后照照鏡子，觀察牙齒上有些什么？? 5、請出專業(yè)牙科醫(yī)生講解，進(jìn)行小結(jié)：? 我們吃過東西后，嘴巴里會有很多小的食物留下來，不馬上漱口的話，時間長了，這些食物就會變的和醋一樣很酸，牙齒就象剛才的蛋殼一樣，會變的又黑又軟，時間一長，還會出現(xiàn)洞洞。
四、請小朋友談?wù)動兄赖母惺埽河辛酥罆趺礃幽兀?/p>
五、討論：怎樣保護(hù)自己的牙寶寶？（幼兒自由想辦法，邊說邊出示圖片）
1、早晚刷牙，進(jìn)食后漱口。
2、健康飲食，不食過硬、過冷、過熱的食物。睡前不吃零食，少吃糖。
3、定期檢查牙齒。
六、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
1、請小朋友說說做做。
2、教師邊念兒歌邊出示牙模型和牙刷示范正確的刷牙方法。
3、 幼兒跟教師一起做。 七、帶領(lǐng)幼兒到盥洗室，幼兒用紙杯接水漱口。
記事保護(hù)蛋寶寶篇二十一
正文：廣西百色德?？h鑒河小學(xué)三(１)岑晶晶我的雞蛋蛋和別的不一樣，我的雞蛋比別的雞蛋比別的雞蛋大一些。它的殼是白色的，它的形狀是橢圓的，我就像自己的親妹一樣照護(hù)它。有一次，我?guī)退嬌涎劬?，嘴巴，鼻子，和頭發(fā)，這樣它變得好看多了。媽媽看見了說：＂孩子我把這個雞蛋煮給你吃吧！＂“不行．＂我說，媽媽問：＂為什么不行啊？＂我說：＂不行就不行。＂媽媽拿我沒辦法，就說：“你把雞蛋放到盒子里吧?。⑽揖驼f：＂不行?！眿寢層终f；“你這樣著會破的。＂我才不由自的'把雞蛋寶寶放到盒里。
你們看我的雞蛋寶寶和別的不一樣吧！又有眼睛，嘴巴，鼻子和頭發(fā)吧，那
你們的呢？我要保護(hù)好我的雞蛋寶寶。
指導(dǎo)老師：羅麗
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