精選教師贊美學校的演講稿(案例14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 05:53:20
精選教師贊美學校的演講稿(案例14篇)
時間:2023-10-30 05:53:20     小編:念青松

演講稿在各種場合中扮演著重要的角色,如會議、演講比賽等。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目標和受眾的需求。通過觀看這些優(yōu)秀演講稿,我們可以學習到如何組織思路、運用語言和掌握演講技巧。

教師贊美學校的演講稿篇一

尊敬的校領導,各位老師:大家好!

一個人能不能發(fā)揮他的價值,關鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而xx學校正是我的伯樂,很榮幸智升學校給了我一個發(fā)揮自我價值的平臺。讓我在這里迅速成長。在我的教育事業(yè)成長歷程中,智升像一盞明燈引導我,關心培養(yǎng)我,激勵幫助我,使我這個剛步入教育事業(yè)的新人能夠在智升學校這個大家庭中以迅猛的速度成長,使我有機會站在這里,用自己的心聲來抒發(fā)對智升的感情。我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是,在校領導的指引下,在校園正在逐漸的發(fā)展之中,我愿意是一顆星星、一個火種,以更加堅定的信心,更加旺盛的斗志,更加科學的態(tài)度在自己的崗位上抒寫對智升教育事業(yè)的忠誠與執(zhí)著。

作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任。這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進。

我自豪,我是一名教育事業(yè)者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去!未來的日子里,我要把這份自豪之情化作前進的動力,刻苦鉆研,勤勤懇懇作好本職工作,服務學校,服務學生。為智升校園貢獻出自己的力量!今天,智升像一棵蒼勁的青松,在經歷了多的風風雨雨之后更加傲岸挺拔。

今天,智升像一顆璀璨的明珠,在今后的日子里將會更加閃耀奪目。今天我們充滿執(zhí)著的信念,發(fā)揚“智升有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績。讓智升因有我而更精彩,更輝煌!——騰飛吧智升!

最后祝愿唐彩教育事業(yè)蒸蒸日上!我的演講完畢!謝謝

教師贊美學校的演講稿篇二

親愛的老師、同學們:

我家住在豐臺區(qū),離六十六中很遠,即使這樣,每當在路上回想起學校,心中總會有絲絲感動涌上心頭,也就不覺得有多遠了,我雖然來到六十六中只有一年多,但我卻深深地愛上了這里。

我從這片校園中得到了母性般的呵護,使我在這里得以成長,感恩的心,使我深愛這里。有了不足,聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤,看到的還是寬容。難以忘懷,xx年年9月,剛開學,學校的開學典禮叫做感動校園,隨著音樂聲,我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動校園的故事,雖然我沒有經歷過卻依然被感動著。

我愛我校,因為這里有辛勤工作的老師,為了我們獲得更多的知識,他們認真地備課,悉心的準備各種工具。針對每個學生的不同特點,因材施教。在他們的精心教導下,我們不但積累了許多知識,還明白了許多做人的道理,他們在引導我們進入知識圣殿的同時,為我們樹立人格的楷模,精神的豐碑!我愛我校,這里是知識的寶庫,是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會的第一扇大門。我愛我校,在這里我們健康的成長,把心中的理想放飛。為了明天的輝煌,我們要現(xiàn)在打下基礎去充實自己,終有一天我們會在天空中自由地飛翔,去創(chuàng)造更美好的未來。

教師贊美學校的演講稿篇三

親愛的老師、同學們:

冬末,春姑娘婀娜多姿地來到我們的校園,來到我們的身邊,用清新的氣息溫暖我們凍得彤紅的臉蛋,用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。油漆路右邊的垂柳,一點一點的吐出嬌嫩的綠芽。春風浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春氣彌漫,春樹萌發(fā),春色無邊,啊!多么好的春天,真是萬紫千紅,美不勝收。七月盛夏,學校上面的天空瓦藍瓦藍的,幾乎沒有一絲云彩,那些調皮的云寶寶上哪里玩去了,只剩下火熱的太陽烘烤著大地,所有的樹木都無精打采地,懶洋洋地站在那里。

花壇里的月季花們展開了一年一度的選美大會,蜜蜂和蝴蝶穿梭其中,它們就是最佳觀眾,夏樹蒼翠,夏花怒放,真是生機勃勃,夏意盎然。夏秋之交,正是收獲的季節(jié),教學樓腳下的柿子樹上掛滿了燈籠似的柿子,它們三個一群,五個一伙,好像爭著讓人們摘呢!女廁所旁的梧桐樹枯黃的落葉被一夜秋風掃盡,地上便涂上一層金黃的顏料,落葉被風卷起,剛剛落下又被風卷起,宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶、蛔蛔、知了……一聲聲,一陣陣,一片片,忽遠忽近,如訴如歌,組成了一首秋天的奏鳴曲——那是秋天的演奏家們?yōu)榍锾煸鎏淼臒o限生趣。秋高氣爽、秋實累累、秋蟲啾鳴、秋雨綿綿,怪不得一些有名的詩人喜歡描寫秋天的景色。初冬季節(jié),冬姑娘撒下潔白純靜的花朵,那些花朵以她素潔的靈魂、動人的姿色、神奇的變幻,不知博得了多少人的鐘愛。一朵朵小雪花,宛如一朵朵綻放的梨花,它們像煙一樣輕,似玉一樣潔,如銀一樣白,飄飄灑灑,紛紛揚揚,從天而降,親吻著久別大地。由教室的窗戶向外望,樹木都裹著厚厚的白霜,宛如一棵棵白玉琢的樹,垂柳銀絲飄灑,千姿百態(tài),令人撲朔迷離,恍惚置身童話世界中。

潔白純靜的操場上,同學們有的堆雪人,有的打雪仗義,熱鬧極了。校園的變化多姿多彩,不信有機會來我們學校看看,一定會讓你們大飽眼服的。

教師贊美學校的演講稿篇四

尊敬的各位老師、評委:

大家好!我是來自0202班的學生xxx。今天我所要演講的題目是《美麗的校園,我的家》。

每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——江蘇省海門實驗學校。無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。

那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們去挖掘知識深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。

我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”

教師贊美學校的演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是(10)班的~~~____一個活潑,快樂,我行我素的女孩。

可能是剛剛脫離了小學的保護吧,初識翠崗,心里多少有些陌生,動不動就脫口而出:“我是~~小學的!”這才僅僅過了四個月,我的口頭禪就已變成了:“我是翠崗學校的?!?/p>

這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了。

那黃綠二色的教學樓和諧,歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長的小草,讓我有了奮發(fā)學習的動力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺,假山,石橋,綠樹,碧草,清水,靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里,我似乎聞到了濃郁的書香,陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉,它讓我沉醉在書卷的香氣中,無法自拔。

這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了。

翠崗共有31個班級,每個教室都掛了兩條名人名言。這62條名言,教會了我們人生中最需要學習的一點——做人。在我得意忘形的時候,我看見了:驕傲使人退步;在我反悔諾言的時候,我看見了:一言既出,駟馬難追;在我亂花金錢的時候,我看見了:以儉立名,以侈自敗。冰山的一角便已如此,整個的冰山又是怎樣,可是無法想象了。

這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學讓我的心熱了。

雖然剛開始大家都不熟,但憑著我們心中的那朵火焰,我們漸漸的聚攏起來。一旦有同學遇到了困難,其他人就會熱心地走上前去,這一點我可是深有體會。我的班主任,也就是張老師。她對我很嚴厲,一直都是表揚得少,批評得多。但我十分的感激她,因為她對我的批評使我更加全面地認識到了自己的不足,使我不斷奮進。學校的老師,同學對我的關心無時無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心,也使我更愛翠崗這個“家”了。

就是這樣,我愛上了翠崗?,F(xiàn)在,我想大喊一聲表達我心中真切的感受:“我是翠崗人!”

教師贊美學校的演講稿篇六

尊敬的校領導,各位老師:

大家好!

一個人能不能發(fā)揮他的價值,關鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而民族小學學校正是我的伯樂,很榮幸民族小學學校給了我一個發(fā)揮自我價值的平臺。讓我在這里繼續(xù)成長。

在我的教育事業(yè)成長歷程中,民族小學像一盞明燈引導我,關心培養(yǎng)我,激勵幫助我,使我的教育事業(yè)的能夠在民族小學學校這個大家庭中以迅猛的繼續(xù)成長,使我有機會站在這里,用自己的心聲來抒發(fā)對民族小學的感情。

我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是,在校領導的指引下,在校園正在逐漸的發(fā)展之中,我愿〔〕意是一顆星星、一個火種,以更加堅定的信心,更加旺盛的斗志,更加科學的態(tài)度在自己的崗位上抒寫對民族小學教育事業(yè)的忠誠與執(zhí)著。

作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任。這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進。

我自豪,我是一名教育事業(yè)者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去!

未來的日子里,我要把這份自豪之情化作前進的動力,刻苦鉆研,勤勤懇懇作好本職工作,服務學校,服務學生。為民族小學校園貢獻出自己的力量!

今天,民族小學像一棵蒼勁的青松,在經歷了多的風風雨雨之后更加傲岸挺拔。

今天,民族小學像一顆璀璨的明珠,在今后的日子里將會更加閃耀奪目。

今天我們充滿執(zhí)著的信念,發(fā)揚“民族小學有我更精彩”的精神。在未來的`道路上我們將做出更優(yōu)異的成績。讓民族小學因有我而更精彩,更輝煌!

教師贊美學校的演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:

在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。 ?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”

同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試

天生我材必有用,自信是考場上克敵制勝的一把利劍。考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。

親愛的同學們,相信自己吧,有付出就有回報,我們的成績一定會提高!

我們的演講到此結束,謝謝大家!

教師贊美學校的演講稿篇八

親愛的老師同學:

你們好!我今天演講的主題是:我美麗的校園。

學校的美麗,不僅僅因為優(yōu)雅的環(huán)境,良好的學習氛圍,更多的是那里充滿了愛,那里更像家。

三里崗是香菇之鄉(xiāng),三里崗鎮(zhèn)中心學校更是隨縣的一所示范中學,它不位于繁華的街市,它也沒有華麗的裝飾,那里更多是的純樸,那里被稱作“書香校園”,是隨縣新教育示范學校,那里充滿了愛與關懷……有太多的人曾在那里學習過,在那里,他們的希望插上了翅膀,他們在這里學會如何飛翔。

雖然這個學校非常平凡,但是這里的每一處都是獨特的,都是三里崗人的心血。走進校園映入眼簾的首先是學校的校標,它偌大的身軀挺立在校園中間,高約2米到3米,寬約1米,由水泥做成,我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美,栩栩如生。校標的基座上刻著兩個紅色的大字“騰飛”,上面是只振翅欲飛的雛鷹,它預示著我們將要在這里歷練成才,磨煉出堅強的意志,掌握過硬的知識,我們從這里騰飛,走出山鎮(zhèn),走向成功。

學校的每個角落都遍布著花草、樹木,它不是一所普通學校,而是一所“花園式學校”,整個學校被綠色包圍著,它的每一處風景都令人神往,它優(yōu)雅的環(huán)境讓人心曠神怡,獨特的中心花園更是讓這個學校增添了幾分美色,女生公寓前的植被令人眼前一亮,鳥瞰時它由各種顏色圍成的半圓有著它獨特的風味。春天,萬物復蘇,呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象;夏天,這里花紅柳綠,讓人神清氣爽,花香更是沁人心脾;秋天,走道間被落葉鋪滿,那隨風飄散的落葉讓人煥然一新;冬天,潔白的雪花覆蓋樹木,銀裝素裹,所有的一切都干凈爽潔。

無論春夏秋冬,這座美麗的校園,總有著它獨特的美麗,同樣,無論春夏秋冬,這里的老師總有他執(zhí)著的愛。

學校像一座加工場,老師就像是打磨師,把我們從一粒沙礫變成一顆鉆石,讓我們變得閃亮,變得奪目,變得獨一無二,有了老師的辛苦培育,學生奮斗的身影,那里有他們最動人的篇章和最真實的快樂。

校園的美麗不在于多么華麗,多么精致的裝飾,更多的是有著人間更質樸的美,對于我們這些被愛的學生而言,這里更像一個家,一個溫暖的家,美麗的校園我的家!

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教師贊美學校的演講稿篇九

大家好:

我們的學校坐落在舞鋼市埡口上,那里風景優(yōu)美,處于市行政中心。校門口前的柏油路寬闊平坦、人來人往、熱鬧非凡。

一進校門,就看見廣闊的操場,操場的周圍被深綠色的大樹包圍著。我們眼前就是拔地而起新建教學樓,教學樓的顏色是紅白相間。

當上課鈴響起,同學們像小鳥一樣飛進了教室一雙雙眼睛在探求一對對耳朵在諦聽,頓時,朗朗歌聲從窗口飛入云際給白云唱歌,和小鳥絮語。當下課鈴聲響起,同學們像大雁一樣飛出了教室,他們有三個一群、五個一伙在開開心心的做游戲,看,有的跳繩,有的打球,還有的在跳皮筋。歡樂的笑聲傳遍了學校的每個角落。

有新的教室,就有新的老師、新的課桌、新的書本、來到這個新的教就會感覺到不一樣的空氣。

我愛我的'新老師、我愛我的新教室、我愛我的新教學樓,這就是我的學校。

我愛我的學校,如果有空就來找我玩吧!

教師贊美學校的演講稿篇十

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

我是來自一2班的xxx,下面我演講的題目是《學校是樂園》。

我愛我的學校,學校里有老師,有同學,大家一起學習,親親熱熱。我愛我的學校,學校里有教室,有操場,大家一起做游戲,快快樂樂!

同學們,當我們坐在明亮的教室里讀書,聽到外面還有人在追逐吵鬧時;當我們看到雪白的墻壁被一個個腳印污染時;當我們路過空無一人的校園,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小朋友跌倒時,大家又該怎樣做呢? 能視而不見嗎? 對, 我們不能! 做為一名小學生從背起書包走入校園的那一刻起,我們就是學校里的小主人,學校的一草一木,都與我們息息相關,我們要用自己的實際行動來為我們的學校增光添彩。

說到這里,也許有的同學要問:怎樣做才能為學校增光添彩呢?其實,這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負弱小同學做起;從看到果皮紙屑及時撿起做起; 從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不亂折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起做起……只要我們從身邊的小事做起,處處以《小學生行為規(guī)范》來要求自己,我們就能成為一名文明的學生,這就是為我們的學校增光添彩!

親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧,都來爭做一名文明的小學生,讓我們時刻牢記《小學生行為規(guī)范》和《三管管理細則》,讓自己做的更好,讓我們的校園變得更美!

我的演講完了,謝謝大家!

教師贊美學校的演講稿篇十一

尊敬各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家晚上好!我是號選手一個擁有許多的夢想的女孩,雖然有的實現(xiàn)了有的破滅了。但我一直堅持著自己最初的夢想。今天我演講的題目是《百年的夢我們一直堅持著》。

靠京九,依峰山,傍章江。我的大學夢就是在這座美麗的百年老校贛南教育學院、贛南師范學院師范專科部開啟的,她以一位母親的姿態(tài)座落在千里贛江第一城——贛州。她在——那個距我們有點遠的年代誕生了。將近一百年的歷史,養(yǎng)育了一代又一代的新時代青年。時光在變,地點在變,唯一不變的是我們的精神,那種師范院校所具備的“團結嚴謹求實創(chuàng)新”?!皩W高為師身正為范”這八個字一直伴隨著我們成長,成熟,發(fā)展。

沿著歷史的車輪,站在21世紀的今天,我們要用自身的力量傳遞這不變的精神,和諧校園是一種辦學理念,和諧校園是一種管理模式,和諧校園更是一種人文精神。在誠信友愛、和睦相處、充滿活力的人際環(huán)境中,老師同學都得到尊重和呵護。校園的每一寸地方,灑滿燦爛的人文之光。

和諧發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設和諧的校園呢如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。

校園的和諧是有外在的表現(xiàn)形式,是可以主觀感知的,這就是我們的校園風景。從我們的綜合大樓高出觀看我們的校園,錯落有致的樓群,成行的綠樹,四季如茵的碧草,美麗的章江,這片美麗富饒的紅土地難道不是莘莘學子成就夢想的理想之地嗎透過我們學校的任一景,都可以感知校園的文化、校園的和諧。陽光灑播的祥和,春風譜寫的歡樂,在這里撒下我們的汗水,夢想都將會是五光十色。

用微笑彈奏百年文化的歷史沉淀,用真心傳遞師范和諧的發(fā)展火炬。我們學校處處為學生創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學能在“運動會”上展示矯健的身姿,喜歡書畫的同學能在“陳默杯”中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學能在“藝術節(jié)”里贏得陣陣掌聲…和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤物細無聲”的春雨,能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產生深遠影響。

作為新時期的大學師范生,我們要堅持把營造優(yōu)良校風、學風為主題的校園文化建設和構建和諧校園結合起來,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體,推動形成百年老校清新的校園文明新風尚。

和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產生美麗,和諧生發(fā)了力量。和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進的狀態(tài)。讓我們一起努力去爭取達到新的更高的和諧,讓我們的百年母校煥發(fā)新的光芒。

謝謝大家,我的演講完畢。

教師贊美學校的演講稿篇十二

親愛的老師和同學們:

大家好!

我給大家介紹一個美麗的地方吧!那就是我的學校!

我走進校門,迎面是一面迎風招展的五星紅旗,在陽光的.照射下金光閃閃,令我想到了“中國人民解放了!”在國旗的右邊是我們的教學樓,走廊里面有一個個知識窗口,窗口里有的是介紹文房四寶、有的介紹中國的衣服……內容豐富。走進窗明幾凈的教室,里面擺著一排排整齊的課桌和椅子,往窗戶邊走一走,看到了校園里的花和草,有美人蕉、菊花……五顏六色,美麗極了!

我們還有一個塑膠操場,一下課同學們就沖出了教室,拿著籃球在這玩,這就是我們玩耍的地方。

大家聽了我的介紹,是不是覺得我的學校很美呢?

教師贊美學校的演講稿篇十三

大家好:

我所在的小學是武陟縣育才學校,那里不但環(huán)境優(yōu)美,而且還是一所教育質量很高的學校。

踏著愉快的腳步走進學校的大門,就看到一條寬寬的小路通往教學樓,小路的兩旁載滿了小樹,這些小樹就像挺直腰板的哨兵,等待著老師和學生們的到來。

我們學校由兩棟教學樓,南邊一棟,北邊一棟,上課時無論你到哪個教學樓里,聽到的都是同學們朗朗的讀書聲。

教學樓的前邊是升旗臺,星期一的早上,同學們都會在升旗臺前升旗、唱國歌、唱校歌。

教學樓的后面是一個大操場,下課了,同學們就在那里玩耍、嬉戲。

北教學樓的前面有四個乒乓球臺,課余時間,有很多同學在那里打球。

我們學校還有廣播室,下課時,會播放通知、廣播體操,有時也播放好聽的音樂。廣播室的后面還有我國的珍貴樹種————銀杏樹,它的葉子像一把把小扇子,好看極了。

??!學校,您將陪伴我們六年,這六年里,您將滋潤我們成長,讓我們從小小的種子,長成一棵棵有用的大樹,長大以后,我們一定會用您教會我們的'知識,回報我們可愛的學校、回報神圣的祖國!

教師贊美學校的演講稿篇十四

親愛的老師和同學們:

大家好!

我給大家介紹一個美麗的地方吧!那就是我的學校!

我走進校門,迎面是一面迎風招展的五星紅旗,在陽光的照射下金光閃閃,令我想到了“中國人民解放了!”在國旗的右邊是我們的教學樓,走廊里面有一個個知識窗口,窗口里有的是介紹文房四寶、有的介紹中國的衣服……內容豐富。走進窗明幾凈的教室,里面擺著一排排整齊的課桌和椅子,往窗戶邊走一走,看到了校園里的花和草,有美人蕉、菊花……五顏六色,美麗極了!

我們還有一個塑膠操場,一下課同學們就沖出了教室,拿著籃球在這玩,這就是我們玩耍的地方。

大家聽了我的介紹,是不是覺得我的學校很美呢?

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