演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
我的理想演講稿2分鐘篇一
大家好!
很高興能與大家相聚在國(guó)旗下。
理想是什么?理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn);是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進(jìn)的方向;有了理想，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
記得曾經(jīng)讀到過(guò)這么一篇文章：1歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為歌手;2歲時(shí)，他的夢(mèng)想是唱響全美;3歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè)家;4歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂(lè)大師。他就是西方近代音樂(lè)之父——昆西，瓊斯。是理想，召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(zhǎng)起來(lái)，最后功成名就，成為大師。由此可見(jiàn)，理想能夠召喚行動(dòng)，讓人成功。因此，作為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們，是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹(shù)立自己的理想呢?
好的開(kāi)始是成功的一半，樹(shù)立了理想，你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因?yàn)?，勤奮鑄就成功。
“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”“羅馬并非一日造成，成功并非一蹴而就?！辈诲e(cuò)，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。因?yàn)椤按喝A秋實(shí)”，只有努力，才能收獲。在學(xué)術(shù)上，凡古今中外，無(wú)一例外。愛(ài)因斯坦花了整整七年的時(shí)間，建立起了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)，而愛(ài)迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達(dá)旦地工作，摘錄了4萬(wàn)多頁(yè)資料，試驗(yàn)過(guò)16多種礦物和6多種植物，最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了20xx年時(shí)間，才編成1多萬(wàn)字的巨著《本草綱目》。
才能來(lái)自勤奮，勤奮鑄就成功。對(duì)此，我是深有體會(huì)的.。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中，我發(fā)揮十分不理想。但此后我?jiàn)^發(fā)努力，積極進(jìn)取，制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做了大量的課外練習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師，終于在期末考試中獲得班級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)。
天上不會(huì)掉餡餅，世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，因?yàn)?，只有這樣，我們才能學(xué)有所成，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功。樹(shù)立理想，并且為之不斷努力，才會(huì)擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。
謝謝大家!
我的理想演講稿2分鐘篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我的理想》。
有人說(shuō)，理想是地平線，看得到，卻永遠(yuǎn)也走不到;有人說(shuō)，理想是引路標(biāo)，看得見(jiàn)，就能順利抵達(dá);有人說(shuō)，理想是一盞燈，只要打開(kāi)，就能獲得光明;我說(shuō)，理想是一扇門(mén)，讓人走出困頓，獲得希望。
我的理想是成為一名光榮的人民警察。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，“警察”就是英雄的代名詞。警察可以除暴安良，打擊犯罪，還可以維護(hù)社會(huì)治安，讓人們生活在和諧的氛圍中。但是實(shí)現(xiàn)理想不能只靠“說(shuō)”，還要靠實(shí)際行動(dòng)。
從今以后，我要堅(jiān)持每天早起跑步，鍛煉體魄?？墒?，只有健康的體魄是不夠的，我還要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，擁有一個(gè)智慧的大腦，這能夠幫助我們提高偵破能力，更好的完成上級(jí)和人民交給我的任務(wù)。
為了實(shí)現(xiàn)理想，讓我們一起努力吧!
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
我的理想演講稿2分鐘篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
很榮幸能在這里演講，今天我講的題目是“我的理想”。這是一個(gè)很沒(méi)有創(chuàng)意的題目，但它同時(shí)也是讓所有人曾經(jīng)心情澎湃的題目。因?yàn)槲覀冊(cè)谧慕^大多數(shù)都懷揣著美好與憧憬寫(xiě)過(guò)這篇作文。我現(xiàn)在的理想是什么呢?“不做讓學(xué)生討厭的老師!”這個(gè)理想不太遠(yuǎn)大，也不會(huì)讓我心潮澎湃了，但這是我真實(shí)的想法，也是所有老師們的想法，誰(shuí)愿意成為令人討厭的老師呢?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我常常說(shuō)一些話自我激勵(lì)。
我對(duì)自己說(shuō)的第一句話是：
請(qǐng)相信每一個(gè)“錯(cuò)誤”后面的理由
很少有學(xué)生沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤，很少有學(xué)生不害怕犯錯(cuò)誤后，回答老師的“為什么”?因?yàn)槔蠋煹难酃夂涂谖抢飼?huì)有些許懷疑和不信任，一件事讓我改變了已經(jīng)習(xí)慣了作法，曾有位我很看重的學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，只打了八十幾分，我很氣憤的大聲斥責(zé)他不用心聽(tīng)課，一邊跟他分析試卷：這道題講過(guò)的，不該錯(cuò)，那道題做過(guò)的，怎么能錯(cuò)?在我喋喋不休一通后，他說(shuō)了一句：老師，這也不該錯(cuò)，那也不該錯(cuò)，究竟哪個(gè)該錯(cuò)呢?我無(wú)言以對(duì)，是啊，為什么要如此苛求?學(xué)生如果是完美的，還用老師來(lái)教嗎?我們面對(duì)的不象是工廠的生產(chǎn)線，出來(lái)的是整齊劃一的產(chǎn)品。學(xué)生是富有個(gè)性的。思維方式有差異，對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)方式和過(guò)程也不盡相同。為什么不能有錯(cuò)誤呢?
學(xué)生違紀(jì)也是如此吧，每位同學(xué)違紀(jì)應(yīng)當(dāng)是不自覺(jué)的而非故意的，或許還會(huì)有許多其它的原因，正緣于此，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我會(huì)先讓學(xué)生找個(gè)能夠說(shuō)的理由，而且我總是相信他們。有位同學(xué)經(jīng)常遲到，直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多遠(yuǎn)。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了，有學(xué)生主動(dòng)來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，原來(lái)他下課時(shí)坐了一下，用力大了些，就斷了，而那把椅子本已快要折斷了，我問(wèn)清原因后并沒(méi)有批評(píng)學(xué)生，只是問(wèn)他摔著了沒(méi)有。一位學(xué)生紅著臉跑到公室來(lái)，說(shuō)作業(yè)放在家里，忘記帶來(lái)了，我要她下午帶來(lái)，看著她輕松的走出教室，相信她下午一定會(huì)帶來(lái)的。有同學(xué)在抄作業(yè)，被我當(dāng)場(chǎng)抓到了，問(wèn)他為什么要抄，他低著頭說(shuō)，太難了，不會(huì)做。是啊，我布置的題目不是分層要求的，他聽(tīng)課本來(lái)就有些吃力，跟不上來(lái)，拔高點(diǎn)的作業(yè)還怎么能完成呢?每一個(gè)錯(cuò)誤后面真的會(huì)有一個(gè)理由，或許都是真誠(chéng)的理由，相信他們，他們不僅會(huì)改正錯(cuò)誤，還會(huì)學(xué)到什么叫尊重與信賴(lài)。
為了不被討厭，我對(duì)自己說(shuō)的第二句話是：
請(qǐng)把每一株小草都當(dāng)成是一朵花
“小草是很自卑的，因?yàn)樗鼪](méi)有花的艷麗”，這不是名人寫(xiě)的詩(shī)，而是我在鄉(xiāng)下教書(shū)時(shí)，一位學(xué)生在班級(jí)日志里留露出來(lái)的心聲，她愛(ài)讀書(shū)，作文寫(xiě)得很好，但理科成績(jī)不行，平時(shí)總是一個(gè)人默默地坐著，很少有人注意她。后來(lái)我就讓她寫(xiě)班級(jí)日志，把每天發(fā)生在班里的事用心地寫(xiě)下來(lái)，晚自習(xí)的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀，她寫(xiě)得太好了，表?yè)P(yáng)的，批評(píng)的，要指出的問(wèn)題，要提出的建議，她帶著一絲絲文采，在我的鼓勵(lì)下小聲地念出來(lái)，同學(xué)們都靜下來(lái)聽(tīng)，不約而同的鼓掌，我們看到了她少有的笑臉，在她羞澀的笑臉上，也看到了她的自信。有位學(xué)生叫魯新宇，平時(shí)大大咧咧，作業(yè)馬虎，還有點(diǎn)自以為是，但他的思維非常的活躍。有一次講完例題后，他提出一全新的觀點(diǎn)，聽(tīng)他講完后我大加贊賞，并當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)，你如此聰明，真的可以很得意地笑著。他笑了，我也笑了，大家都笑了。我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽(tīng)著，而且以后也會(huì)一定會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)。陳更新同學(xué)家里沒(méi)人管，成績(jī)差，自己放棄了，有些不思進(jìn)取，開(kāi)校運(yùn)會(huì)時(shí)，我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑，他表現(xiàn)異常的積極，最后我班得了全年級(jí)第二名，在表彰總結(jié)會(huì)上，我把每個(gè)隊(duì)員的名字都念了一遍，他也和班里的每位同學(xué)一樣，分享到了同樣的高興，還有不一樣的自豪。
我想每一個(gè)班級(jí)里都會(huì)坐著這樣的學(xué)生，或是成績(jī)不太好，或是表現(xiàn)不如人意，或是毫不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面，他們都渴望著我們肯定和鼓勵(lì)的目光。其實(shí)，每一朵花都是一株草，而每一株草都是一朵花啊?！盎ㄓ谢ǖ墓獠剩~有葉的榮耀，根也有根的感受”。 “美是無(wú)處不在，缺少的只是發(fā)現(xiàn)”。我想：我應(yīng)當(dāng)正視我的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生。這種愛(ài)首先是一種教育態(tài)度，其次是一種重要的教育方法。我要把愛(ài)毫無(wú)保留地、公平地分給學(xué)生;而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，能得到教師的愛(ài)，得到教師的關(guān)注和贊賞，會(huì)是一件多么幸福的事啊。
為了不被討厭，我對(duì)自己說(shuō)的第三句話是：
你知道學(xué)生的苦并分享了他們的樂(lè)嗎?
最近看到網(wǎng)上的兩則很沉重的消息：一是有位中學(xué)生因?yàn)槔鲜峭瓴怀衫蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)，要告知請(qǐng)家長(zhǎng)而不敢，跳樓自殺了，寫(xiě)了一篇遺書(shū)名為《天堂里不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)》。另一則是一位中學(xué)生跟家長(zhǎng)鄭重其事地說(shuō)，他長(zhǎng)大了，以后決不要小孩，因?yàn)樽x書(shū)太苦太累了。是的，學(xué)生“6進(jìn)6出”(早上6點(diǎn)多鐘進(jìn)校門(mén)，傍晚6點(diǎn)多鐘才離校)，每天都有做到十一二點(diǎn)才能完成的作業(yè)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太重了，學(xué)得太累了。我還無(wú)力改變這一現(xiàn)狀，或許有時(shí)還是這一種現(xiàn)象的制造者之一，我只能懷一顆溫暖而不是冷漠的心和我的學(xué)生們一起感知著學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)。早晨，他們冒著寒風(fēng)細(xì)雨跑進(jìn)教室時(shí)，我也站了他們的面前，放學(xué)盡量早一點(diǎn)，少讓家長(zhǎng)在飯桌前等待著。哪位同學(xué)有情緒，或家里有變故，我都會(huì)在第一時(shí)間知道，并用恰當(dāng)?shù)姆绞胶退麄兘徽劇Ｃ刻?，我都?huì)詢(xún)問(wèn)一下各課代表，今天一共有多少作業(yè)，如果多了，數(shù)學(xué)作業(yè)就免了吧。
為了盡可能多的感受輕松愉快的氣氛，我樂(lè)意到學(xué)生中間，多和他們交流勾通，他們能把我當(dāng)朋友，說(shuō)幾句笑話，開(kāi)開(kāi)玩笑，我很高興。班里的大小事情他們商量了辦，我只提些參考意見(jiàn)。2019年藝術(shù)節(jié)要來(lái)了，班里幾位思想家說(shuō)是要為十二中寫(xiě)一首校歌，我大力支持。有一年綁腿跑我們得了第二名，在終點(diǎn)他們把我抱在了一塊。校運(yùn)會(huì)得了團(tuán)體總分第一，我們一起吃冰琪淋慶祝。流動(dòng)紅旗又回到班里了，月考取得了好成績(jī)，我們都會(huì)用集體擊掌這一普通而又熱烈的方式來(lái)歡慶，呆在學(xué)生中間，我覺(jué)得自己也是班級(jí)里真實(shí)的一員時(shí)，同學(xué)們也就接納自己。只有此時(shí)，我才感受到教育的快樂(lè)，這也就是我的理想境界吧!
著名教育家李鎮(zhèn)西老師說(shuō)：要“做最好的教師!”。其實(shí)我也想。“做最好的教師!”是一種平和的心態(tài)，也是一種激情的行動(dòng);是對(duì)某種欲望的放棄，也是對(duì)某種理想的追求;是平凡的細(xì)節(jié)，也是輝煌的人生。”我同魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西那樣的“最好的老師”相差太遠(yuǎn)，但我對(duì)“最好的教師” 的理解就是“最好的自我”。 我的每天都不一定是最好，甚至每天都有遺憾，如果每天都這樣自己和自己比，堅(jiān)持不懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。這就是我的真正的理想：“做最好的教師!”但愿我能實(shí)現(xiàn)我的理想：如果我的理想還沒(méi)有達(dá)到，請(qǐng)相信我，我正在努力!
我的理想演講稿2分鐘篇四
老師們，同學(xué)們，大家好!(鞠躬)
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是albert?einstein。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力，是成為天才與否的關(guān)鍵。einstein先生去世后，科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上，einstein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來(lái)的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景，人就會(huì)消亡?！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽艺J(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谛W(xué)階段中的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的水平，而我，也不例外。
為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!
我的講話完了，謝謝。(鞠躬)
我的理想演講稿2分鐘篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友，大家好!
我是吉林省善滿園工貿(mào)有限公司胡艷蘋(píng)。二十年前，我懷著過(guò)城里人生活的夢(mèng)想，十七歲從農(nóng)村進(jìn)城開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，目前已經(jīng)擁有了自己的超市、飯店和茶樓;與此同時(shí)，緣于對(duì)弱者的同情，十九歲時(shí)我開(kāi)始收養(yǎng)第一位流浪人。20xx年過(guò)去了，目前還有28位智障人和我幸福地生活在一起。我只是為社會(huì)做了些自己力所能及的事情，卻得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的肯定，給予了我很多的榮譽(yù)。我先后榮獲了長(zhǎng)春市十大杰出青年、長(zhǎng)春市道德模范、省三八紅旗手、新華社中國(guó)網(wǎng)事感動(dòng)中國(guó)十大人物等諸多榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
1974年,我出生在一個(gè)普通農(nóng)民家庭，出生前家里已有兩個(gè)姐姐。在那個(gè)年代，農(nóng)村的傳統(tǒng)觀念很強(qiáng)，父母一心想要生男孩，我的到來(lái)顯然是多余的，所以家里人就給我起了個(gè)小名，叫“三多余”。不受待見(jiàn)的我，從小就養(yǎng)成了獨(dú)立的性格，總想證明自己并不多余。小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，家里搬到鎮(zhèn)上住，沒(méi)人看老房子。我覺(jué)得證明自己的機(jī)會(huì)來(lái)了，便自告奮勇看起了老房子，過(guò)上了自己照顧自己的日子，從那以后，我便有了獨(dú)立生活的能力。17歲那年，我初中剛畢業(yè)。就瞞著母親，揣著大姐資助的200元錢(qián)領(lǐng)著兩個(gè)同學(xué)來(lái)到火車(chē)站開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯。我用僅有的錢(qián)買(mǎi)了鋁制燜罐和一個(gè)燒焦碳的小爐子，往馬路邊一蹲，做起了賣(mài)大馇粥的生意，一塊錢(qián)一碗。生意還挺紅火，最多一天，我們竟賣(mài)了幾百碗大馇粥，晚上回到租來(lái)的屋子時(shí)，累得連胳膊都抬不起來(lái)?？稍谝股钊遂o的時(shí)候，一張一張地?cái)?shù)賺來(lái)的錢(qián)，盡管都是些幾毛幾塊的零錢(qián)，我們還是覺(jué)得特別開(kāi)心，數(shù)錢(qián)成了我地?cái)倸q月里最幸福的事。
站地?cái)偰苷境鰝€(gè)企業(yè)家，很多人都很好奇。20xx年，中央電視臺(tái)為錄制《非親非故一家人》的節(jié)目，與我一同來(lái)到火車(chē)站。他們看到了二十年前就在站前擺攤賣(mài)水果的張大姐，依然在擺攤賣(mài)水果。記者問(wèn)她：“在站前，你比胡總資格還老，可現(xiàn)在還是賣(mài)水果，而她卻成了企業(yè)家，你覺(jué)得你們之間有什么區(qū)別嗎?”張大姐笑哈哈地跟他們說(shuō)：“她能折騰啊!”是的，我就是靠“關(guān)注信息、盯住市場(chǎng)、人無(wú)我有，誠(chéng)信經(jīng)商”這經(jīng)商秘訣折騰出來(lái)的。在站前擺地?cái)偟耐瑫r(shí)我通過(guò)各種渠道收集商業(yè)信息。93的一天，看到中央電視臺(tái)播出一條彩色冰淇淋機(jī)的廣告引起了我的注意。我就馬上跑到北京、內(nèi)蒙古等地考察，買(mǎi)回四臺(tái)冰淇淋機(jī)。在華正商廈附近租了一個(gè)固定的小門(mén)市。自己配料，賣(mài)彩色冰淇淋。果然彩色冰淇淋一上市就銷(xiāo)售火爆。最多一天，四個(gè)服務(wù)員各守一臺(tái)冰淇淋機(jī)一杯接一杯地做，從未停過(guò)，最多一天竟然賣(mài)了近萬(wàn)杯!后來(lái)招加盟商，賣(mài)配料，讓彩色冰淇淋在長(zhǎng)春市遍地開(kāi)花。一天光靠賣(mài)給加盟商配料，就能收入幾千元。這是我創(chuàng)業(yè)生涯的的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。應(yīng)該說(shuō)“是貧苦的農(nóng)家生活磨礪了我的意志，是改變?nèi)松膹?qiáng)烈渴望激發(fā)了我無(wú)止境地拼搏。
在站前經(jīng)營(yíng)的那段日子，和我經(jīng)常打交道的除了顧客，就是那些流浪人，其中，有很多是智障人。他們艱難求生的一幕幕讓我真的很揪心。
1993年，一天晚上九點(diǎn)多鐘，我正和服務(wù)員準(zhǔn)備收攤，一個(gè)五十多歲的大爺，突然倒在我的攤前，躺在地上不斷的抽搐，我把他救過(guò)來(lái)之后,由于當(dāng)天太晚，我就把他帶到了我們臨時(shí)的家，大爺吃了飽飯，又睡了一宿好覺(jué)，第二天，當(dāng)我要把他送走時(shí)，他卻出人預(yù)料的求我把他留下來(lái).我一心軟就把他留了下來(lái)，大爺這一留就是20xx年,這期間，我多次帶他到醫(yī)院看病治療，他的病漸漸好了，近幾年再?zèng)]有犯過(guò)。
1999年，在我的冷面攤前，又收留了一個(gè)精神分裂癥的大姐，在我和我的員工的細(xì)心照料下，慢慢的恢復(fù)了神智，還能幫我做一些簡(jiǎn)單的事情,我們一起生活了9年，病情完全康復(fù)，我還幫她找到了意中人。在她結(jié)婚那天，我給了她420xx元錢(qián)。對(duì)她說(shuō)：是你這幾年幫我工作的工資“這是你勞動(dòng)所得”我都給你存起來(lái)了,現(xiàn)在交給你以后好好過(guò)日子吧。大姐萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我救了她的命，還如此尊重她。她一下抱著我放聲大哭。那一刻，我覺(jué)得，沒(méi)有做什么事情比做這件事更有意義了。
如果說(shuō)，這是我和智障人結(jié)緣的開(kāi)始，那么，喪子之痛則讓智障人完全走進(jìn)了我的生活。
20xx年我生下了一個(gè)可愛(ài)的男孩，心里別提多高興了，覺(jué)得自己的人生更有奔頭了。可是，好景不長(zhǎng)，就得到了一個(gè)晴天霹靂的噩耗，醫(yī)院查出我的兒子多了一條染色體，就是先天智障，同時(shí)患有先天性心臟病，說(shuō)最多只能活7個(gè)月!初為人母的幸福和喜悅瞬間全部消失了。我不敢相信這是真的，我不相信厄運(yùn)會(huì)降到我的頭上，我挨個(gè)醫(yī)院檢查，但所有的答案都是一樣的，我絕望了。整個(gè)人像傻了一樣。就在孩子
差5天就滿7個(gè)月的時(shí)侯，離開(kāi)了人世。當(dāng)醫(yī)生把孩子從我懷里搶走的那一刻，我簡(jiǎn)直就象瘋了一樣，覺(jué)得整個(gè)世界都空了。任憑親人如何解勸，都沒(méi)有任何反應(yīng)。就這樣人不人、鬼不鬼的日子整整過(guò)了半年，母親看我這樣，哭著跟我說(shuō)，“姑娘，孩子沒(méi)了，媽能理解你的痛，可是你這樣下去，要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短的，你讓媽還活不活了?再說(shuō)，你收養(yǎng)的那兩個(gè)人怎么辦?誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活他們?”一句話讓我清醒了許多，我慢慢的從喪子的悲痛中走出來(lái)。覺(jué)得自己還有很多責(zé)任要去承擔(dān)，還有很多事情要去做啊。
此后，一看到無(wú)家可歸的智障兒便想到自己的孩子，我就總有一種難以割舍的母愛(ài)情結(jié)。最開(kāi)始我是幫助那些智障的孩子，給他們點(diǎn)吃的喝的，后來(lái)就開(kāi)始往家里撿。隨著生意越做越大，收留的智障孩子也越來(lái)越多。直到家里都住不下了的時(shí)候，我決定為智障孩子建造一個(gè)真正的家。
我把這個(gè)想法剛一說(shuō)出來(lái)，就遭到了家人的一致反對(duì)。愛(ài)人的質(zhì)問(wèn)，父母責(zé)備我，姐弟不理解我，大姐甚至揚(yáng)言要跟我斷絕姐妹關(guān)系?？墒牵@一切都沒(méi)能讓我動(dòng)搖。我拿出做生意攢下的絕大部分錢(qián)，回到老家，建了十間大磚房，讓孩子們有了自己真正的家。我給這個(gè)“大家”起了個(gè)好聽(tīng)的名字——“善滿家園”。就是希望這是一個(gè)和善美滿的大家園，讓生活在這里的每個(gè)智障人都能得到溫暖。善滿家園建成后,我在園子里為我夭折的兒子留了一個(gè)房間,這個(gè)房間僅屬于我和我兒子的,每次回到家園我都會(huì)到這個(gè)房間面對(duì)兒子的照片和他聊天，我經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)兒子是媽媽不好當(dāng)你在媽媽腹中的時(shí)候媽媽沒(méi)有保護(hù)好你，媽媽想補(bǔ)償你照顧你，給你更多的關(guān)愛(ài)，可是你沒(méi)有給媽媽機(jī)會(huì)你離開(kāi)了媽媽?zhuān)阒缷寢層卸嗤纯鄦帷⑽蚁脒@些流浪的智障人是你派到媽媽身邊帶替你來(lái)陪伴媽媽的，兒子雖然不給媽媽再愛(ài)你的機(jī)會(huì),可是你給了媽媽一個(gè)愛(ài)和你一樣不幸孩子的機(jī)會(huì)，兒子你能理解媽媽的你會(huì)支持媽媽的.對(duì)嗎?
善滿家園現(xiàn)有28名智障人，其中，有的是我接來(lái)的，也有是從大街上揀來(lái)的。從大街上揀來(lái)的都記不得自己家在哪里，多少歲，姓什么叫什么都不知道。我就給他們?nèi)×艘粋€(gè)吉祥的名字：開(kāi)心、快樂(lè)、幸福、如意、恭喜等等。每一個(gè)名字都代表了我的一種期望，而揀到他們的日子就成為他們的生日。善滿家園每年要買(mǎi)10箱鞋子、300件衣服、用壞4臺(tái)洗衣機(jī)、用光600袋洗衣粉、吃掉1萬(wàn)多斤大米、600斤豆油,就連洗漱用的塑料盆也至少要100個(gè)!光一頓飯就得包幾百個(gè)包子。這可是養(yǎng)活人啊，我把我賺到的錢(qián)大部分都投進(jìn)來(lái)。有人說(shuō)我傻，撿傻子養(yǎng)本身就是個(gè)大傻子”。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，面對(duì)壓力，你想到過(guò)放棄嗎?說(shuō)句心理話，我想過(guò)很多次。記得有一次，我開(kāi)車(chē)帶開(kāi)心和大心出去玩兒，回來(lái)的路上，大心暈車(chē)，再加上吃的比較多，車(chē)行到高速，我的頭上、臉上，上身都被大心吐滿了中午未消化的食物，味道特別難聞。在高速上，我又停不了車(chē)，不能清理，難以忍受的氣味讓我也嘔吐起來(lái)。當(dāng)時(shí)我真的有些后悔，為什么放著清靜不要，非要給自己找麻煩。開(kāi)心在車(chē)上還一味地責(zé)怪大心，我怕他倆打架，就向他們大喊一聲：別吵了，再吵就把你們都扔掉。因?yàn)槲翌^一次發(fā)火，真的把他們嚇到了，不但不吵了，還一個(gè)勁地央求我別扔他們，頓時(shí)，我又感到一陣心酸。他們是一群無(wú)助的孩子，他們也需要有人愛(ài)他，關(guān)心他，也需要一個(gè)家。從此以后，我再也沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)收養(yǎng)他們的信念。
在與智障孩子相處的過(guò)程中，我越來(lái)越感覺(jué)到，光給他們提供吃的穿的，讓他們過(guò)上衣食無(wú)憂的生活，并不是最終的目的，最終的目的是通過(guò)日常的鍛煉和醫(yī)療，使智障孩子康復(fù)，并實(shí)現(xiàn)自食其力，和正常人一樣有尊嚴(yán)的生活。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我養(yǎng)起了豬、雞、鴨、鵝，還種菜，栽果樹(shù)。讓管理人員引領(lǐng)這些孩子參與進(jìn)去，鍛煉他們，讓他們有事做，同時(shí)開(kāi)發(fā)智力。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，真的很有效果。恭喜，剛來(lái)家園的時(shí)候，只知道傻站著一句話都不說(shuō)，自從讓他參與喂豬以后，人變得利落了許多，飼料用量掌握的不多不少，恰到好處。吉祥，剛來(lái)家園時(shí)大小便都不能自理，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了給家畜拌飼料，小秋以前只會(huì)打架罵人，如今已經(jīng)能把雞群打理的井井有條，每天按時(shí)從林子里撿回新鮮的雞蛋。幸福，曾經(jīng)流落街頭靠乞討為生，現(xiàn)在居然知道怎么接水管給葡萄園澆水，并自封為經(jīng)理。
如今，這28名智障人已經(jīng)學(xué)會(huì)了疊被子、掃地，生活習(xí)慣逐漸趨于正常。更重要的是，他們學(xué)會(huì)了尊重別人、尊重自己。
現(xiàn)在我的精神支柱就是我收養(yǎng)的這28個(gè)智障孩子，我的心和他們交織在一起，他們的幸福是我?jiàn)^斗的目標(biāo)，因此我必須不斷壯大我的事業(yè)，讓他們?cè)诹己玫沫h(huán)境下健康幸福的生活。
有人曾經(jīng)問(wèn)我，是什么讓你堅(jiān)持這么多年。我說(shuō)，我從來(lái)不認(rèn)為自己是在堅(jiān)持，而是樂(lè)在其中。我是在做著一件我喜歡做的事情、我不能給他們吃最好的，但我能讓他們吃飽;我不能給他們穿最好的，但我能讓他們穿暖;我不能給他們最好的住所，但我能給他們有一個(gè)遮風(fēng)擋雨的家。
我覺(jué)得能被別人需要,就是自己最大的幸福,現(xiàn)在善滿家園的孩子們都需要我,我也感受到了幸福.
讓我欣慰的是，我身邊的親人已經(jīng)慢慢轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，開(kāi)始支持我救助智障人的事業(yè)，并加入到了愛(ài)心隊(duì)伍中。我深深懂得是黨的政策讓我們衣食無(wú)憂了，企業(yè)要做強(qiáng)做大，但不要忘記回報(bào)社會(huì)、回饋人民，我們不僅是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力軍，我們也是社會(huì)和諧建設(shè)的重要力量，我愿意把救助收養(yǎng)殘障人的事業(yè)進(jìn)行下去。
我夢(mèng)想有一天，全天下的智障都不再穿著破爛的衣服到處流浪;永遠(yuǎn)不再撿垃圾吃臟飯;永遠(yuǎn)不再漆黑著臉傻笑和哭泣，永遠(yuǎn)不再受人凌辱和打罵，我夢(mèng)想有一天，全天下的智障人都能有家，和諧快樂(lè)地生活、工作，我夢(mèng)想他們用自己勤勞的雙手不斷地改變自己的容顏。
愿所有關(guān)心智障人的朋友，共同去追逐這一夢(mèng)想，共同編織出瑰麗的人生!
我的理想演講稿2分鐘篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開(kāi)。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)?！眹?guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，他激動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。是啊!羅國(guó)杰也曾稱(chēng)贊過(guò)教師，他說(shuō)：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確，生活中，那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫助呢?
我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過(guò)，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露?！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了，謝謝大家。
我的理想演講稿2分鐘篇七
大家好，我叫，是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員，今天我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。在小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
在很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想此刻想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。但是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，我 很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常都是自己一個(gè)人畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，立刻就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎樣喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想的時(shí)候，此時(shí)的我已經(jīng)上了小學(xué)四年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都十分喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。此刻我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。
此刻有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些就應(yīng)做好的小事。甚至對(duì)于一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人!
我的理想演講稿2分鐘篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好，很榮幸能站在這里進(jìn)行演講，首先，請(qǐng)伸出你們的手，給我一點(diǎn)掌聲~~謝謝。今天我演講的主題是《我的職業(yè)理想》。
說(shuō)起職業(yè)，那可就多了。上到、省長(zhǎng)、市長(zhǎng)，下到農(nóng)民工、清潔工，這所有的所有，都是一種職業(yè)。在這么多的職業(yè)里，我的職業(yè)理想是什么呢?
這要分兩個(gè)部分來(lái)講：
第一部分是來(lái)這個(gè)學(xué)校的職業(yè)理想，那個(gè)時(shí)候，你若問(wèn)我，你長(zhǎng)大后想做什么呢?我定會(huì)毫不猶豫的告訴你，我想做一名醫(yī)生。
自小，我身體就不好，爸爸的身體也很不好，那是我就想：我長(zhǎng)大了一定要做醫(yī)生，把爸爸的病治好，讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人都健健康康的，不要被病痛折磨。于是，我便喜歡看醫(yī)學(xué)方面的電視劇，看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高明的手段救活，我總是情不自禁的拍手叫好，甚至激動(dòng)得熱淚盈眶，仿佛自己就是那濟(jì)世救人的神醫(yī)。從接觸生物這門(mén)課程起，我成績(jī)一直很好，同學(xué)總說(shuō)：，你以后一定能成為一名醫(yī)生的。那時(shí)，我對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)充滿了憧憬。
第二部分是來(lái)到這個(gè)學(xué)校選擇藥學(xué)之后的職業(yè)理想。這時(shí)，你們就要問(wèn)了：你不是說(shuō)你想當(dāng)一名醫(yī)生嗎?怎么又跑來(lái)學(xué)藥了?嘿嘿，這時(shí)有原因的。小時(shí)候，爺爺經(jīng)常給我講故事，但有一個(gè)故事讓我記憶猶新：從前，有個(gè)小孩誤食了彈珠，他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院，但醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)辦法，他媽媽非常傷心，就抱著他在大街上哭，這時(shí)，一個(gè)人走過(guò)去問(wèn)他媽媽?zhuān)耗銥槭裁纯薜眠@么傷心啊?他媽媽回答說(shuō)：我的孩子誤食了彈珠，醫(yī)生說(shuō)他活不了多久了。那人便笑著說(shuō)：這個(gè)好辦。說(shuō)著便拿出一包藥，叫她回家給他孩子煎了吃，孩子吃完藥后就劇烈嘔吐，竟把那彈珠也吐了出來(lái)，幾天后孩子又是活蹦亂跳的了。那時(shí)，我對(duì)這劑藥充滿了好奇，連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好了。當(dāng)然，這么個(gè)小故事是不能改變我的理想的。但是，還有一件事：我從八歲起就得了胃病，那次，胃痛的很厲害，大醫(yī)院都跑了好多家，總不見(jiàn)好，后來(lái)一個(gè)從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林，吃了那個(gè)藥后，我的胃居然不痛了，那天，我激動(dòng)得在家里跑來(lái)跑去，感嘆藥物的神奇，對(duì)藥物的結(jié)構(gòu)就更加好奇了，所以，初中畢業(yè)后，我就來(lái)到了這所學(xué)藥，但后來(lái)我才知道，我考上了一中，那時(shí)，我真挺后悔的，但我想明白了，既來(lái)之，則安之既然選擇了，就該一如既往的走下去。
但是考上一中沒(méi)去讀還是會(huì)被很多人說(shuō)閑話的，所以，我要有一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗，用事實(shí)證明我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
現(xiàn)在還是學(xué)生的我，首先要做到的是認(rèn)真的聽(tīng)好每一節(jié)課，熟練地掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，因?yàn)樗帉W(xué)是一個(gè)關(guān)系到他人身體健康的專(zhuān)業(yè)，所以，我不允許自己犯專(zhuān)業(yè)錯(cuò)誤，還要積極的參加活動(dòng)，造就一顆愛(ài)奉獻(xiàn)的心，努力改正自己的缺點(diǎn)，那里做不好就要反復(fù)的去做，我相信熟能生巧，同時(shí)，我要努力拿到本科文憑，提高自身素質(zhì)。
進(jìn)入職場(chǎng)后，在認(rèn)真工作的同時(shí)，還要不斷的學(xué)習(xí)以充實(shí)自己的閱歷，熱心的幫助他人，與同事打好關(guān)系，為考執(zhí)業(yè)藥師做好準(zhǔn)備，工作幾年后，我想進(jìn)入公司或制藥廠工作，并不斷完善自己，盡可能的為藥學(xué)這一行業(yè)做貢獻(xiàn)。
no sucess is uneamed.i believe that only by working hard can we have a beautiful re,in order to better future,study our goal, go forward.
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的演講完畢，謝謝。
我的理想演講稿2分鐘篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師，培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)＜?
當(dāng)我成了基因?qū)＜?，我要竭盡自己所能，為人類(lèi)服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少?lài)?guó)家，地區(qū)，人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液?，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章, 改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短，一個(gè)季度一收割。
這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因?yàn)槲抑?，要成為一個(gè)基因?qū)＜遥仨氁袦Y博的知識(shí)方可。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
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