精選項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)大全(17篇)

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精選項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)大全(17篇)
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方案的執(zhí)行過(guò)程中,我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整策略,根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的改變。方案的論證和評(píng)估需要充分考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。如果你正在尋找方案的參考,以下是一些經(jīng)典案例可以給你一些靈感。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇一

在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”來(lái)臨之際,xx班班委會(huì)經(jīng)過(guò)熱情探討一樣協(xié)商去敬老院探望孤寡老人,為老人獻(xiàn)上一份愛(ài)心,送上一份關(guān)切。讓同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)服務(wù)中得到體驗(yàn)和感悟,思索自己的社會(huì)責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答社會(huì),關(guān)切弱勢(shì)群體,營(yíng)造溫馨和諧、健康文明的氛圍。

情暖夕陽(yáng),愛(ài)駐我心

xx市xx區(qū)敬老院

20xx年3月16日下午2:00-4:00

1.提前聯(lián)系好敬老院,取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持協(xié)作,以便于定期開(kāi)展活動(dòng)。

2.事先踩點(diǎn),熟識(shí)路途,避開(kāi)當(dāng)天應(yīng)迷路造成活動(dòng)的延誤。同時(shí)可對(duì)場(chǎng)景布置定奪初步方案。了解老人們最喜聞樂(lè)見(jiàn)的表演形式和內(nèi)容。

3.制定出一張時(shí)間支配表和表演節(jié)目單,為每一位同學(xué)劃分責(zé)任。

4.搜集并整理老人春季養(yǎng)生學(xué)問(wèn),便于現(xiàn)場(chǎng)溝通。

5.打算禮物。(時(shí)間允許的話,提倡細(xì)心設(shè)計(jì)、親自制作小禮品。)

1.衛(wèi)生清潔(應(yīng)負(fù)責(zé)人要求,主要任務(wù)是清潔樓梯扶手等公共場(chǎng)所)

2.送禮物(水果、牛奶及小禮品等)

3.表演:歌曲(革命歌曲大聯(lián)唱)、舞蹈、小品、嬉戲、朗誦

4.溝通:聽(tīng)老人們講故事,陪老人鬧嗑、漫步,最好有現(xiàn)場(chǎng)記錄

5.集體留影

1.請(qǐng)聽(tīng)從班委會(huì)統(tǒng)一支配,穿校服,戴校牌,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。出行時(shí)留意交通平安。

2.活動(dòng)期間要留意文明禮貌,行為舉止要大方得體,時(shí)時(shí)記住我們代表著xx中學(xué)的形象。

3.和老人閑聊時(shí),請(qǐng)留意說(shuō)話的語(yǔ)氣、速度和話題的'選擇,保持微笑,表現(xiàn)我們的愛(ài)心和耐性;未經(jīng)老人許可,不得隨意進(jìn)入老人房間,關(guān)注老人切實(shí)的需求。

4.注意環(huán)保,不亂扔垃圾,產(chǎn)生的垃圾自行帶走,疼惜一草一木。

5.如有緣由無(wú)法參與者,務(wù)必剛好向班主任說(shuō)明。

1.攝影攝像組同學(xué)追蹤拍攝,專心捕獲溫馨時(shí)刻和精彩瞬間。

2.學(xué)習(xí)小組上交活動(dòng)心得。

3.剛好整理資料上傳到班級(jí)博客。

1.衛(wèi)生委員——?jiǎng)趧?dòng)分工,檢查

2.組織委員、宣揚(yáng)委員——主持稿,宣揚(yáng)稿

3.文娛委員——節(jié)目編排

4.電教委員——音樂(lè)mp3下載、音箱等設(shè)備調(diào)試

5.班長(zhǎng)、體育委員——帶隊(duì)、整隊(duì)

6.生活委員——打算禮物、養(yǎng)生學(xué)問(wèn)

7.許明杰、宋馨婷、凌若仙——攝影攝像

8.副班長(zhǎng)——記錄活動(dòng)過(guò)程

9.生活委員(女)——合理安排開(kāi)支,保留票據(jù),仔細(xì)記錄

10.生活委員(男)——高舉班旗

3月5日聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人,了解敬老院的基本狀況和活動(dòng)留意事項(xiàng)。

3月6日1103班委會(huì)小型會(huì)議

3月8日向?qū)W校提交活動(dòng)方案

3月12日踩點(diǎn)熟識(shí)路途和環(huán)境

3月12日至15日編排節(jié)目,搜集資料3月16日在教室集合,準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身

項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇二

九重陽(yáng),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱“敬老節(jié)”,民間有登高、敬老、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗。湖北商會(huì)的組成人員大多是七八十年頭誕生,正處青壯年時(shí)期,對(duì)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德有著承前啟后的.責(zé)任。依據(jù)會(huì)長(zhǎng)辦公會(huì)上的建議,確定在九九重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展一次“關(guān)愛(ài)老人進(jìn)重陽(yáng)”的活動(dòng),詳細(xì)方案如下:

10月2日上午10時(shí),在南昌市東湖區(qū)敬老院(東萬(wàn)宜巷86號(hào),八一大橋旁,出版大廈后面)進(jìn)行。

東湖敬老院是長(zhǎng)期在省紅十字護(hù)理服務(wù)中心的服務(wù)養(yǎng)老機(jī)構(gòu),老人集中,環(huán)境優(yōu)雅,管理有序。請(qǐng)護(hù)理服務(wù)中心與敬老院干脆聯(lián)系,組織支配。屆時(shí),商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和10多位同志出席活動(dòng)。噴繪背景:“關(guān)愛(ài)老人進(jìn)重陽(yáng)”活動(dòng)。主辦單位:江西省湖北商會(huì)。承辦單位:江西省紅十字護(hù)理服務(wù)中心。邀請(qǐng)新聞單位報(bào)道。

(3)文藝節(jié)目表演:打算4個(gè)群舞,4個(gè)獨(dú)唱或器樂(lè)表演節(jié)目,盡量能激發(fā)老人憶舊情懷的老歌老舞為主要內(nèi)容進(jìn)行表演。四、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支(共6000元)

(2)文藝表演:僅付服裝租金和化妝費(fèi)4個(gè)舞蹈x300元=1200元

4個(gè)獨(dú)唱獨(dú)奏x101元=400元;

(3)噴繪背景:3米x5米=400元;

(4)有獎(jiǎng)問(wèn)答紀(jì)念品:200元;

(5)音響及礦泉水:400元;

(6)新聞媒體勞務(wù)費(fèi):3個(gè)單位x300元=900元。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇三

學(xué)習(xí)共同體是有著共同信念、共同目標(biāo)的學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),是學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)重要的組織載體。班級(jí)學(xué)習(xí)共同體的建設(shè),能夠加快班級(jí)文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。為了穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)改革,深化課題研究成果,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自我管理水平,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,在20xx年課題研究成果的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們將在七八年級(jí)各班建立班級(jí)學(xué)習(xí)共同體。現(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際,制定建設(shè)方案如下:

為了落實(shí)《臨渭區(qū)教育局組建“校本研修共同體”實(shí)施意見(jiàn)》,牢固樹(shù)立“為生命奠基,為發(fā)展服務(wù)”的核心理念,堅(jiān)持以“學(xué)生學(xué)習(xí)為中心,學(xué)生發(fā)展為根本”的價(jià)值取向,根據(jù)《渭南市實(shí)驗(yàn)初中20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃》安排,積極開(kāi)展班級(jí)學(xué)習(xí)共同體的建設(shè),加快構(gòu)建“民主平等、積極參與、同伴互助、共同發(fā)展”的共同體文化,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主發(fā)展。

通過(guò)班級(jí)學(xué)習(xí)共同體的建設(shè),促進(jìn)班級(jí)教育教學(xué)和管理工作,推動(dòng)課題研究工作向縱深發(fā)展。通過(guò)深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生的自我管理,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新人格的形成,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1.組間同質(zhì)和組內(nèi)異質(zhì)的原則

分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活背景,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、行為表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)習(xí)能力、興趣愛(ài)好、性別、性格等因素,將學(xué)生分成人數(shù)相等的a(優(yōu)等生)、b(中等生)、c(學(xué)困生)三個(gè)層次,在此基礎(chǔ)上組建若干個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)共同體。各組應(yīng)該有人數(shù)大致相等的優(yōu)等生、中等生、學(xué)困生,保證各組之間整體水平均衡(組間同質(zhì)),有利于各組之間展開(kāi)公平合理的良性競(jìng)爭(zhēng)。在小組內(nèi)部,各組都擁有不同水平的學(xué)生,有利于不同層次組員之間的學(xué)習(xí)互動(dòng)和合作探究(組內(nèi)異質(zhì)),實(shí)現(xiàn)人員組合的最優(yōu)化。

2.個(gè)人意愿和群體意愿兼顧原則

分組時(shí),在保證各共同體基本均衡的前提下,還應(yīng)充分考慮學(xué)生的個(gè)體意愿和群體意愿。一是不把彼此排斥的學(xué)生編入一組,以免矛盾激化,影響共同體的活動(dòng)開(kāi)展。二是對(duì)學(xué)困生應(yīng)編入對(duì)他們持中立態(tài)度或歡迎態(tài)度的共同體內(nèi),以滿足他們的集體歸屬感。

3.穩(wěn)定性和靈活性相結(jié)合原則

學(xué)習(xí)共同體確立以后,人員構(gòu)成大致不變,以維持共同體的相對(duì)穩(wěn)定。必要時(shí)也可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,調(diào)整的條件是有利于營(yíng)造和諧融洽的共同體氛圍,確保共同體能夠持續(xù)有序的發(fā)展。

1.確立共同體

2.實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

每個(gè)學(xué)習(xí)共同體設(shè)立一位行政小組長(zhǎng)和若干名學(xué)科小組長(zhǎng)。行政小組長(zhǎng)經(jīng)選舉產(chǎn)生,學(xué)科小組長(zhǎng)由組員擔(dān)任,原則上每名成員至少擔(dān)任一科學(xué)科小組長(zhǎng)。

3.建設(shè)合作體文化

班級(jí)要著力打造學(xué)習(xí)共同體文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“組強(qiáng)我榮組弱我恥”的觀念,努力營(yíng)造“和諧團(tuán)結(jié)、平等互助”的.氛圍。初期的共同體文化建設(shè)包括四個(gè)方面。一是組名,各組成員集思廣益,為本組取一個(gè)積極向上、富有新意的名字,這有利于凝聚人心,形成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)精神。二是口號(hào),各共同體成員通過(guò)討論,可選擇名言警句,也可自我創(chuàng)造,形成口號(hào)。三是組規(guī),共同體成員需達(dá)成共識(shí),形成本組組規(guī),內(nèi)容涵蓋一日常規(guī)、協(xié)作學(xué)習(xí)、自我控制等方面,形成書(shū)面材料,各成員簽字認(rèn)可并遵照?qǐng)?zhí)行。四是標(biāo)志牌(或標(biāo)志貼),可將組命、口號(hào)、組規(guī)、個(gè)人奮斗目標(biāo)等制成標(biāo)志牌(或標(biāo)志貼),置于桌面上,時(shí)時(shí)提醒、鞭策共同體成員共同進(jìn)步。

1.采用兩條線管理模式

(1)學(xué)習(xí)過(guò)程管理。成立學(xué)習(xí)聯(lián)系會(huì),由教導(dǎo)處統(tǒng)一管理。學(xué)習(xí)聯(lián)系會(huì)由學(xué)習(xí)委員、學(xué)科小組長(zhǎng)組成,負(fù)責(zé)對(duì)共同體成員在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種表現(xiàn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和評(píng)價(jià),并完成統(tǒng)計(jì)表的填寫(xiě)和統(tǒng)計(jì)工作。每周五交教導(dǎo)處備案。

(2)日常行為規(guī)范管理。成立管理聯(lián)系會(huì),由班主任統(tǒng)一管理。管理聯(lián)系會(huì)由班長(zhǎng)、行政小組長(zhǎng)組成,主要針對(duì)學(xué)生日常生活中的行為進(jìn)行管理,填寫(xiě)相關(guān)表格,一周一統(tǒng)計(jì),一周一評(píng)比,并在德育課上進(jìn)行公布。班長(zhǎng)做好表格的收集和整理工作。每周五交教導(dǎo)處備案。

2.學(xué)生干部管理職責(zé):

行政小組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)本共同體的日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)紀(jì)律情況。

(1)日常行為規(guī)范方面,根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度,對(duì)本共同體內(nèi)所有成員的集會(huì)、出操、紀(jì)律、勞動(dòng)、衛(wèi)生等各個(gè)方面進(jìn)行督查。

(2)學(xué)習(xí)方面,督促各學(xué)科小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員搞好本學(xué)科學(xué)習(xí),并對(duì)課堂表現(xiàn)、作業(yè)收交等情況進(jìn)行督查。

(3)對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行勸阻、批評(píng)教育,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫扶。并做好記錄,及時(shí)反饋給班主任。

3.

學(xué)科小組長(zhǎng)協(xié)助行政小組長(zhǎng)管理本學(xué)科的課堂紀(jì)律,全面負(fù)責(zé)本學(xué)科的學(xué)習(xí)管理。

(1)帶動(dòng)本組成員以飽滿的情緒投入本學(xué)科學(xué)習(xí)中,對(duì)違反課堂紀(jì)律者進(jìn)行勸阻批評(píng)。

(2)組織本組成員自學(xué)時(shí)獨(dú)立思考,注意提醒組員保持安靜。

(3)組織本組成員進(jìn)行“對(duì)子”互學(xué),完成組內(nèi)合作學(xué)習(xí)。注意提醒組員集中精力,不轉(zhuǎn)移話題,控制音量,不影響其他小組的學(xué)習(xí)。

(4)協(xié)助科代表收交、檢查本組成員學(xué)科作業(yè)。做好登記,及時(shí)匯總本組課堂生成的新問(wèn)題,反饋給科代表或科任老師。

(5)定期召開(kāi)小組成員會(huì),對(duì)本小組本學(xué)科的學(xué)習(xí)進(jìn)行階段性總結(jié)。

只要做起來(lái),風(fēng)景在路上。我們希望通過(guò)全體班主任和科任老師的積極配合,將班級(jí)共同體建設(shè)好,在教育教學(xué)及學(xué)生管理方面發(fā)揮積極的作用,促進(jìn)學(xué)生從自主走向自律,從自立走向自強(qiáng)。也希望我們的老師們?cè)诠餐w建設(shè)實(shí)施中不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)專業(yè)理論水平的提升,實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)變。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇四

為貫徹落實(shí)《浙江省教育廳等四部門(mén)關(guān)于新時(shí)代城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神,依托互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)優(yōu)勢(shì),構(gòu)建仙居一小與埠頭鎮(zhèn)對(duì)垟小學(xué)、十都英小學(xué)兩所鄉(xiāng)村完小結(jié)對(duì)幫扶共同體,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,實(shí)現(xiàn)學(xué)校間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、均衡發(fā)展、共同進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本工作方案。

按省政府“城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體”部署要求,依托互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),把教育資源下沉到對(duì)垟和十都英兩所村小,激發(fā)村小的辦學(xué)活力,提升兩所村小管理、質(zhì)量、師資、文化等整體水平,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校管理共進(jìn)、教學(xué)共研、資源共享、信息互通、師生互動(dòng)、差異互補(bǔ),從而助推我縣城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

具體工作負(fù)責(zé)人:

成員:

1.結(jié)對(duì)學(xué)校:仙居縣第一小學(xué)——對(duì)垟小學(xué)、十都英小學(xué)

2.結(jié)對(duì)學(xué)科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、勞技及班主任工作

同步課堂:利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),由仙居一小學(xué)校結(jié)對(duì)學(xué)科的授課教師同時(shí)對(duì)本校學(xué)生和結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校學(xué)生開(kāi)展視頻直播互動(dòng)教學(xué)。使結(jié)對(duì)的學(xué)校學(xué)生實(shí)現(xiàn)同步上課、同步作業(yè)、同步接受輔導(dǎo),結(jié)對(duì)的學(xué)校教師共同備課、共同上課、共同批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生,共同進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),讓鄉(xiāng)村學(xué)校的學(xué)生同步享受到城鎮(zhèn)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

教師網(wǎng)絡(luò)研修:由線上研修和線下研修兩種方式相結(jié)合,著力提升教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化師資隊(duì)伍。線下,由仙居一小牽頭組織進(jìn)行集體備課,主題研修,雙方老師共同成長(zhǎng)。線上,定時(shí)不定時(shí)地進(jìn)行教學(xué)研討,課例研討,重難點(diǎn)突破研討等,并開(kāi)展團(tuán)隊(duì)式的項(xiàng)目研討活動(dòng),以此提升城鄉(xiāng)教師教學(xué)整體水平。

資源共享:仙居一小無(wú)條件向?qū)敽褪加伤W(xué)提供各類教育教學(xué)資源,涵蓋教育管理、教學(xué)資源、文化建設(shè)等,通過(guò)共享,浸潤(rùn)兩所村小快速發(fā)展。

課題研究:由仙居一小教科室牽頭,各學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé),與結(jié)對(duì)學(xué)校一起開(kāi)展課題研究。

1.同步課堂。學(xué)校每學(xué)期將通過(guò)“主題教研”“項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)”“家常課堂”等眾多形式,把課堂向?qū)敽褪加伤鶎W(xué)校開(kāi)放,讓對(duì)方學(xué)校的學(xué)生和老師融入到仙居一小的課堂教學(xué)中。同時(shí),在基于學(xué)情的基礎(chǔ)上,雙方教師互相把控課堂,讓遠(yuǎn)程教學(xué)更加高效。學(xué)校預(yù)計(jì)每學(xué)年向兩所學(xué)校輸送100多節(jié)優(yōu)質(zhì)課。

2.教師網(wǎng)絡(luò)研修:由仙居一小和結(jié)對(duì)學(xué)校共同開(kāi)展線上線下集體備課、教學(xué)診斷和主題研修活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升城鄉(xiāng)教師教學(xué)整體水平。

1.結(jié)對(duì)學(xué)校分管校長(zhǎng)作為結(jié)對(duì)的專職聯(lián)系人,校際間要加強(qiáng)電話聯(lián)系,及時(shí)通報(bào)信息,統(tǒng)籌安排相關(guān)活動(dòng)。

2.結(jié)對(duì)學(xué)校應(yīng)提前一周向?qū)Ψ酵▓?bào)各自的教育教學(xué)活動(dòng)方案,提前準(zhǔn)備。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇五

為進(jìn)一步規(guī)范昆山市基本公共衛(wèi)生服務(wù)中醫(yī)藥健康管理工作,按照《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(第三版)》等文件要求,結(jié)合昆山市實(shí)際,制定本方案。

為65歲以上老年人和0-36個(gè)月兒童提供中醫(yī)藥健康管理服務(wù),中醫(yī)藥健康管理服務(wù)目標(biāo)人群覆蓋率達(dá)65%以上。

1.轄區(qū)內(nèi)65歲及以上常住居民。

2.轄區(qū)內(nèi)0-36個(gè)月常住兒童。

1.每年為65歲及以上老年人提供1次中醫(yī)藥健康管理服務(wù),內(nèi)容包括中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)和中醫(yī)藥保健指導(dǎo)。

(1)中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)

按照老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)記錄表前33項(xiàng)問(wèn)題采集信息,根據(jù)體質(zhì)判定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體質(zhì)辨識(shí),并將辨識(shí)結(jié)果告知服務(wù)對(duì)象。

(2)中醫(yī)藥保健指導(dǎo)

根據(jù)不同體質(zhì)從情志調(diào)攝、飲食調(diào)養(yǎng)、起居調(diào)攝、運(yùn)動(dòng)保健、穴位保健等方面進(jìn)行相應(yīng)的中醫(yī)藥保健指導(dǎo)。

在完成中醫(yī)體質(zhì)信息采集、中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)后積極應(yīng)用中醫(yī)藥方法為服務(wù)對(duì)象提供養(yǎng)生保健和疾病防治等健康指導(dǎo),并在體檢表中“健康評(píng)價(jià)”、“健康指導(dǎo)”、“危險(xiǎn)因素控制”和“指導(dǎo)意見(jiàn)”中予以體現(xiàn)。

2.在兒童6、12、18、24、30、36月齡時(shí),對(duì)兒童家長(zhǎng)進(jìn)行兒童中醫(yī)藥健康指導(dǎo),具體內(nèi)容包括:

(1)向家長(zhǎng)提供兒童中醫(yī)飲食調(diào)養(yǎng)、起居活動(dòng)指導(dǎo)。

(2)在兒童6、12月齡給家長(zhǎng)傳授摩腹和捏脊方法,在18、24月齡傳授按揉迎香穴、足三里穴的方法,在30、36月齡傳授按揉四神聰穴的方法。

1.明確目標(biāo)責(zé)任。市基公技術(shù)指導(dǎo)中心統(tǒng)籌全市基本公共衛(wèi)生服務(wù)老年人中醫(yī)藥健康管理項(xiàng)目,市婦保所統(tǒng)籌0-36個(gè)月兒童中醫(yī)藥健康管理項(xiàng)目,負(fù)責(zé)項(xiàng)目培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量控制等工作。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)項(xiàng)目的組織管理、信息匯總上報(bào)、質(zhì)量控制、督導(dǎo)評(píng)估等工作。結(jié)合項(xiàng)目工作現(xiàn)狀,有針對(duì)性地對(duì)兒保醫(yī)生開(kāi)展兒童中醫(yī)藥保健知識(shí)和技能培訓(xùn),對(duì)老年人中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)工作人員開(kāi)展老年人中醫(yī)藥知識(shí)和技能培訓(xùn)。充分利用老年人健康體檢和慢病患者管理及日常診療時(shí)間開(kāi)展老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù),完整記錄相關(guān)信息,納入老年人健康檔案。對(duì)不愿意接受中醫(yī)藥服務(wù)的老年人,要進(jìn)行確認(rèn),并留有記錄。

2.強(qiáng)化規(guī)范操作。市基公技術(shù)指導(dǎo)中心、市婦保所要結(jié)合《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(第三版)》開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立培訓(xùn)制度、增加培訓(xùn)頻次、注重培訓(xùn)質(zhì)量,努力提升服務(wù)素質(zhì)。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要全面貫徹落實(shí)《規(guī)范》,嚴(yán)格按照要求開(kāi)展中醫(yī)藥健康管理服務(wù),努力提升服務(wù)素質(zhì),促進(jìn)工作保質(zhì)保量開(kāi)展。

3.加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估。市基公技術(shù)指導(dǎo)中心、市婦保所要按照市衛(wèi)健委印發(fā)的《市級(jí)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)基層開(kāi)展基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的意見(jiàn)》精神,建立專業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),建立對(duì)口負(fù)責(zé)制,定期到醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo),幫助解決疑難技術(shù)問(wèn)題。要建立項(xiàng)目每季度督導(dǎo)機(jī)制,對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,書(shū)面提出整改意見(jiàn),督促及時(shí)整改到位,確保項(xiàng)目質(zhì)量。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇六

根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《甌海區(qū)教育提升三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx)》(甌委辦發(fā)〔20xx〕99號(hào))等文件精神,特制定本實(shí)施方案。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高義務(wù)教育質(zhì)量為目標(biāo),以“優(yōu)質(zhì)、共享、均衡、共進(jìn)”為主題,以初中學(xué)校共同發(fā)展體為主要舉措,努力構(gòu)建“校際聯(lián)合結(jié)對(duì)、區(qū)域聯(lián)片組團(tuán)、區(qū)外聯(lián)誼交流”的組團(tuán)共進(jìn)發(fā)展模式。通過(guò)理念、資源、方法、成果、品牌的共享,全面推進(jìn)甌海義務(wù)教育科學(xué)、和諧、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

把初中學(xué)校共同發(fā)展體作為一個(gè)以整體提升均衡發(fā)展、教育質(zhì)量、教師素質(zhì)為目的的校際合作組織,通過(guò)教育行政部門(mén)的協(xié)調(diào)指導(dǎo),將辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、發(fā)展水平處于不同層次的學(xué)校,組建為若干個(gè)“初中學(xué)校共同發(fā)展體”(以下簡(jiǎn)稱共同體),力爭(zhēng)通過(guò)3年的努力,提升初中薄弱學(xué)校辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)不同學(xué)校之間的資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),合作共贏,全面推動(dòng)甌海初中教育在更高層次、更高水平上實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)提升。

全區(qū)17所公辦初中學(xué)校、4所民辦學(xué)校,以區(qū)域位置劃分分別組建成中心區(qū)、東片區(qū)、西片區(qū)、南片區(qū)四個(gè)初中學(xué)校共同發(fā)展體(具體名單見(jiàn)附件),建立教學(xué)聯(lián)網(wǎng)、課程聯(lián)建、教研聯(lián)動(dòng)、教師聯(lián)訓(xùn)、評(píng)價(jià)聯(lián)考的“五聯(lián)”運(yùn)作模式。共同體不改變個(gè)體學(xué)校的法人、校名和行政隸屬關(guān)系,保持原學(xué)校人、財(cái)、物各自獨(dú)立。在學(xué)校管理、教師發(fā)展、教育教學(xué)、課程開(kāi)發(fā)、學(xué)科建設(shè)、教育科研等方面開(kāi)展形式多樣的校際交流合作,加強(qiáng)先進(jìn)辦學(xué)理念、管理制度和經(jīng)驗(yàn)成果的共建共享,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展提升。共同體每個(gè)成員學(xué)校輪流當(dāng)值,負(fù)責(zé)組織牽頭安排一學(xué)年共同體內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

1.實(shí)施課程聯(lián)建行動(dòng),深化課程改革

各初中學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的實(shí)施意見(jiàn)》,以新課程理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),以學(xué)生全面發(fā)展為本,加強(qiáng)課程建設(shè),為學(xué)生提供更多的選擇性教育,統(tǒng)籌校本課程建設(shè),開(kāi)發(fā)和設(shè)置多校共享的校本課程資源。

共同體要建立定期的研討例會(huì)制度,每學(xué)期確定1-2個(gè)主題,至少開(kāi)展1-2次“深化義務(wù)教育課程改革”專題研討活動(dòng)。各校也可邀請(qǐng)共同體其他學(xué)校的中層以上領(lǐng)導(dǎo)參與校本課程規(guī)劃制訂、校本課程開(kāi)發(fā)整合、課程實(shí)施評(píng)價(jià)制度的研究、指導(dǎo)和交流。

共同體要積極發(fā)揮、整合各校師資、資源的優(yōu)勢(shì),可依據(jù)趣味性、開(kāi)放性、實(shí)踐性、發(fā)展性、整合性的設(shè)計(jì)原則,以學(xué)生資源條件、辦學(xué)目標(biāo)為主要線索共同研討、合作開(kāi)發(fā)校本課程。共同體可以共同擬定校本課程開(kāi)發(fā)目標(biāo),編制校本課程開(kāi)發(fā)方案,實(shí)施校本課程編寫(xiě)、使用、評(píng)價(jià)與修訂工作。要圍繞校本課程的功能定位要求,提高教師課程開(kāi)發(fā)意識(shí)和科研能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目共推進(jìn),成果共分享。

2.開(kāi)展教育教學(xué)聯(lián)網(wǎng)行動(dòng),促進(jìn)辦學(xué)效益共提高

一是創(chuàng)新載體,德育模式合作構(gòu)建。加強(qiáng)共同體在德育模式、德育內(nèi)容、德育載體、德育方法、德育活動(dòng)、德育評(píng)價(jià)等方面的交流與合作;積極嘗試在常規(guī)教育、專題教育和大型活動(dòng)教育的聯(lián)合策劃、組織實(shí)施;開(kāi)展德育專題培訓(xùn)、德育論壇或班主任工作論壇等活動(dòng),促使共同體德育隊(duì)伍的共同成長(zhǎng)。

二是健全體系,學(xué)科質(zhì)量合作推進(jìn)。加強(qiáng)共同體內(nèi)學(xué)生各學(xué)科(含體育藝術(shù)類課程)的質(zhì)量過(guò)程管理合作。積極開(kāi)展共同體在教學(xué)進(jìn)度把握、教學(xué)過(guò)程管理、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)等方面的合作,定期或不定期地開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)和分析,做到“調(diào)研共同進(jìn)行、問(wèn)題共同分析、措施共同研討、質(zhì)量共同提高”。

三是完善機(jī)制,落實(shí)教學(xué)新常規(guī)。建立“教學(xué)常規(guī)管理專項(xiàng)視導(dǎo)”工作機(jī)制,共同體內(nèi)每學(xué)年開(kāi)展不少于1次的區(qū)域教學(xué)常規(guī)交叉互查或者管理調(diào)研,重視檢查和調(diào)研結(jié)果的反饋、交流和后續(xù)跟進(jìn),發(fā)揮教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)功能。每學(xué)年針對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)際開(kāi)展不少于1次的專題培訓(xùn)會(huì)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)常規(guī)管理的先進(jìn)典型,提煉管理經(jīng)驗(yàn)。

3.開(kāi)展教師聯(lián)訓(xùn)行動(dòng),提升教師專業(yè)水平

共同體要根據(jù)共同體內(nèi)的教研大組的教學(xué)發(fā)展需求,以解決教學(xué)問(wèn)題,引領(lǐng)教改方向,提升教師專業(yè)水平為目的,以按需施教、全員培訓(xùn)、學(xué)以致用、從嚴(yán)管理為原則,采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”等多種形式,積極聯(lián)合開(kāi)展主題式校本培訓(xùn)活動(dòng)。

以學(xué)科教師資源互補(bǔ)為重點(diǎn),推進(jìn)共同體內(nèi)“走教制”改革,建立“名師型”走教,“特色型”走教,“補(bǔ)缺型”走教等走教模式,逐步解決薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科教師資源缺乏的問(wèn)題。

4.實(shí)施教研聯(lián)動(dòng)行動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)共成長(zhǎng)

一是建立骨干教師引領(lǐng)制度。共同體學(xué)校要進(jìn)一步發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用,充分整合共同體內(nèi)名師資源,建立名師團(tuán)隊(duì)工作室,以骨干(名師)的互派蹲點(diǎn)、互動(dòng)指導(dǎo)學(xué)習(xí)等多種形式,深入開(kāi)展共同體內(nèi)名師帶徒、帶教研(備課)組、帶課題的“三帶”活動(dòng)。

二是建立集體備課教研制度。要建立共同體學(xué)科研訓(xùn)組織(片教研大組),各學(xué)科推舉一位名師為兼職研訓(xùn)員、集聚共同體名師和各校教研組長(zhǎng)資源,制定切實(shí)可行的共同體學(xué)科聯(lián)片教研制度和主題式活動(dòng)計(jì)劃,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)科專題教研、集體備課和各類評(píng)課活動(dòng),每學(xué)期至少開(kāi)展二次以上專題活動(dòng)。

三是建立科研培訓(xùn)聯(lián)動(dòng)制度。共同體各學(xué)校要依托片區(qū)教研大組,積極組織在科研課題研究和教師校本研修方面的合作,共同開(kāi)展學(xué)術(shù)論壇、教學(xué)沙龍、業(yè)務(wù)研修和課題研究等活動(dòng),交流先進(jìn)教育理念、教學(xué)方式和科研方法,提升教師的業(yè)務(wù)水平。

三是建立研訓(xùn)員蹲點(diǎn)指導(dǎo)制度。區(qū)教師發(fā)展中心要加強(qiáng)對(duì)各共同體研訓(xùn)活動(dòng)的指導(dǎo),并積極探索開(kāi)展以共同體為單位的片區(qū)教科研活動(dòng)。一個(gè)共同體至少確定一名研訓(xùn)員蹲點(diǎn)指導(dǎo),每學(xué)年不少于四次。指導(dǎo)開(kāi)展課程規(guī)劃與建設(shè),督導(dǎo)落實(shí)教學(xué)常規(guī),助推“課堂教學(xué)變革”項(xiàng)目,深化校本研修指導(dǎo),開(kāi)展教育綜合評(píng)價(jià)的探索。

6.實(shí)施整體考核行動(dòng),促進(jìn)教育發(fā)展共推進(jìn)。一是開(kāi)展“共同體評(píng)先考核整體捆綁,共榮共進(jìn)”的方式,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)水平、教師的評(píng)先評(píng)優(yōu)、學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)進(jìn)行全方位整體考評(píng)。二是共同體內(nèi)要統(tǒng)籌兼顧,對(duì)工作成效突出的學(xué)校和人員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立完善的組織機(jī)構(gòu)。初中學(xué)校發(fā)展共同體既是推進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的有效組織,也是義務(wù)教育管理的.一種有益探索嘗試,更是深入推進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要抓手。學(xué)校組團(tuán)式發(fā)展工作由局長(zhǎng)室直接領(lǐng)導(dǎo),義務(wù)教育科具體負(fù)責(zé)實(shí)施日常管理,區(qū)教師發(fā)展中心重點(diǎn)負(fù)責(zé)共同體內(nèi)教、研、訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展指導(dǎo),政工科負(fù)責(zé)各共同體干部、師資的互動(dòng)指導(dǎo),督導(dǎo)室負(fù)責(zé)各共同體計(jì)劃的落實(shí)督查和工作評(píng)價(jià),其他科室按需開(kāi)展工作。

2.突出重點(diǎn),建立項(xiàng)目式的推進(jìn)機(jī)制。共同體重點(diǎn)工作的項(xiàng)目化和專題化是實(shí)質(zhì)性推進(jìn)組團(tuán)發(fā)展的切入點(diǎn),校際間校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、骨干教師的互動(dòng)是關(guān)鍵點(diǎn)。各校要?jiǎng)?chuàng)新思路,緊緊圍繞“五聯(lián)行動(dòng)”,找準(zhǔn)目標(biāo)定位,既要關(guān)注各校共同需求,做到面上聯(lián)動(dòng),又要關(guān)注學(xué)校個(gè)體差異,做到點(diǎn)上深化,突出共同體的工作重點(diǎn)。同時(shí),要按照“有所側(cè)重、分步推進(jìn)”的原則,合理規(guī)劃每學(xué)期的工作重點(diǎn),確定每學(xué)期的項(xiàng)目和專題,并有序安排人員的互訪互派,扎實(shí)開(kāi)展以項(xiàng)目和專題為抓手,以人員互訪互派為關(guān)鍵的互研互學(xué)互促進(jìn)活動(dòng)。每學(xué)期期初,共同體要將工作計(jì)劃(項(xiàng)目、專題)含人員互動(dòng)情況上報(bào)局義務(wù)教育科,每學(xué)期期末將工作實(shí)施情況書(shū)面報(bào)告局義務(wù)教育科。

3.立足實(shí)效,健全有效的工作制度。共同體工作應(yīng)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、長(zhǎng)效化管理,講求實(shí)用性、有效性,努力做到“日常交流工作常規(guī)化,重點(diǎn)推進(jìn)工作項(xiàng)目專題化”,實(shí)現(xiàn)上下聯(lián)動(dòng),橫向互動(dòng),形成合力。因此,要完善共同體工作制度。共同體根據(jù)組團(tuán)式發(fā)展的總體要求,逐步建立、完善共同體內(nèi)的校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議制度、分管校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任例會(huì)制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度、青年教師培養(yǎng)制度以及校本研修、校際交流、人員互動(dòng)等各項(xiàng)制度。建立督學(xué)聯(lián)系制度。督導(dǎo)室每年至少指派一位督學(xué)聯(lián)系一個(gè)共同體,參與指導(dǎo)計(jì)劃制定、重要活動(dòng)開(kāi)展、績(jī)效評(píng)價(jià)與督查,聽(tīng)取共同體的項(xiàng)目、專題工作匯報(bào),研究協(xié)調(diào)有關(guān)重大問(wèn)題。每學(xué)期要對(duì)各共同體工作實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo)和評(píng)價(jià),規(guī)范和激勵(lì)共同體的工作步入自主、科學(xué)、實(shí)效、常態(tài)化發(fā)展軌道。各共同體要及時(shí)通報(bào)工作的動(dòng)態(tài)并總結(jié)推進(jìn)中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,建立重點(diǎn)項(xiàng)目和專題工作的推進(jìn)指導(dǎo)制度。

1.宣傳發(fā)動(dòng)(5月底完成)。開(kāi)好班子會(huì)、教師會(huì)、中層干部會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)建立教育發(fā)展共同體重要意義,使共同體各層面對(duì)共同體這種創(chuàng)新工作機(jī)制提高認(rèn)識(shí),積極擁護(hù),認(rèn)真參與。

2.成立機(jī)構(gòu)(6月底完成)。共同體要成立理事會(huì),安排輪流當(dāng)值事項(xiàng)(表1中帶*號(hào)學(xué)校默認(rèn)為第一年當(dāng)值學(xué)校),主持并召開(kāi)各項(xiàng)共同體活動(dòng),制定共同體的活動(dòng)制度和章程。義務(wù)教育科召開(kāi)甌海區(qū)初中學(xué)校共同發(fā)展體成立大會(huì)。

3.制定計(jì)劃(7月底完成)。各共同體學(xué)校依據(jù)“五聯(lián)行動(dòng)”要求,制定共同體學(xué)校行政管理交流、教師交流、教研科研交流、項(xiàng)目合作等計(jì)劃。

4.組織實(shí)施(9月1日開(kāi)始)。按照本實(shí)施方案精神,圍繞工作內(nèi)容,逐步落實(shí),穩(wěn)步推進(jìn)。實(shí)施過(guò)程中,要因地制宜,注重方法,力求實(shí)效;要加強(qiáng)聯(lián)系,互通信息,共同推進(jìn);要關(guān)注情況變化,及時(shí)分析工作狀況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問(wèn)題,調(diào)整工作方案,完善工作措施,促進(jìn)共同體工作健康發(fā)展;要注意收集資料,建立檔案,如實(shí)記錄實(shí)施情況。

5.總結(jié)推廣。區(qū)教育局對(duì)共同體建設(shè)情況每學(xué)期進(jìn)行一次專題調(diào)查研究,每學(xué)年召開(kāi)一次工作分析會(huì)議,介紹試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),在全區(qū)其他學(xué)校推廣,促進(jìn)全區(qū)初中辦學(xué)水平的整體提高。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇七

(一)計(jì)算工程量

通??梢岳霉こ填A(yù)算中的工程量。工程量計(jì)算準(zhǔn)確,才能保證勞動(dòng)力和資源需要量計(jì)算的正確和分層分段流水作業(yè)的合理組織,故工程必須根據(jù)圖紙和較為準(zhǔn)確的定額資料進(jìn)行計(jì)算。如工程的分層段按流水作業(yè)方法施工時(shí),工程量也應(yīng)相應(yīng)的分層分段計(jì)算。

(二)確定施工方案

如果施工組織總設(shè)計(jì)已有原則規(guī)定,則該項(xiàng)工作的任務(wù)就是進(jìn)一步具體化,否則應(yīng)全面加以考慮。需要特別加以研究的是主要分部、分項(xiàng)工程的施工方法和施工機(jī)械的選擇,因?yàn)樗鼘?duì)整個(gè)單位工程的施工具有決定性的作用。具體施工順序的安排和流水段的劃分,也是需要考慮的重點(diǎn)。

(三)組織流水作業(yè),排定施工進(jìn)度

根據(jù)流水作業(yè)的基本原理,按照工期要求、工作面的情況、工程結(jié)構(gòu)對(duì)分層分段的影響以及其他因素,組織流水作業(yè),決定勞動(dòng)力和機(jī)械的具體需要量以及各工序的作業(yè)時(shí)間,編制網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃,并按工作日排出施工進(jìn)度。

(四)計(jì)算各種資源的需要量和確定供應(yīng)計(jì)劃

依據(jù)采用的勞動(dòng)定額和工程量及進(jìn)度可以決定勞動(dòng)量(以工日為單位)和每日的工人需要量。依據(jù)有關(guān)定額和工程量及進(jìn)度,就可以計(jì)算確定材料和加工預(yù)制品的主要種類和數(shù)量及其供應(yīng)計(jì)劃。

(五)平衡勞動(dòng)力、材料物資和施工機(jī)械的需要量并修正進(jìn)度計(jì)劃

根據(jù)對(duì)勞動(dòng)力和材料物資的計(jì)算就可繪制出相應(yīng)的曲線以檢查其平衡狀況。如果發(fā)現(xiàn)有過(guò)大的高峰或低谷,即應(yīng)將進(jìn)度計(jì)劃作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與修改,使其盡可能趨于平衡,以便使勞動(dòng)力的利用和物資的供應(yīng)更為合理。

(六)設(shè)計(jì)施工平面圖

施工平面圖應(yīng)使生產(chǎn)要素在空間上的位置合理、互不干擾,能加快施工進(jìn)度。

二、施工組織設(shè)計(jì)編制的方法

(一)施工方案的制訂原則和內(nèi)容

1.施工方案制訂的原則

(1)制訂方案首先必須從實(shí)際出發(fā),切實(shí)可行,符合現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,有實(shí)現(xiàn)的可能性。制訂方案在資源、技術(shù)上提出的要求應(yīng)該與當(dāng)時(shí)已有的條件或在一定時(shí)間能爭(zhēng)取到的條件相吻合,否則是不能實(shí)現(xiàn)的,因此只有在切實(shí)可行的范圍內(nèi)盡量求其先進(jìn)和快速。

(2)滿足合同要求的工期,就是按工期要求投入生產(chǎn),交付使用,發(fā)揮技資效益,這對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重大的意義。所以在制訂施工方案時(shí),必須保證在竣工時(shí)間上符合合同的要求,并能爭(zhēng)取提前完成。為此,在施工組織上要統(tǒng)籌安排,均衡施工,在技術(shù)上盡可能地采用先進(jìn)的施工技術(shù)、施工工藝、新材料,在管理上采用現(xiàn)代化的管理方法進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理和控制。

(3)確保工程質(zhì)量和施工安全。工程建設(shè)是百年大計(jì),要求質(zhì)量第一,保證施工安全是社會(huì)的要求。因此,在制訂方案時(shí)應(yīng)充分考慮工程質(zhì)量和施工安全,并提出保證工程質(zhì)量和施工安全的技術(shù)組織措施,使方案完全符合技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)范和安全規(guī)程的要求。

(4)在合同價(jià)控制下,盡量降低施工成本,使方案更加經(jīng)濟(jì)合理,增加施工生產(chǎn)的盈利。從施工成本的直接費(fèi)(人工、材料、機(jī)具、設(shè)備、周轉(zhuǎn)性材料等)和間接費(fèi)中找出節(jié)約的途徑,采取措施控制直接消耗,減少非生產(chǎn)人員。

2.施工方案制訂的內(nèi)容

施工方案包括的內(nèi)容很多,主要有:施工方法的確定、施工機(jī)具和設(shè)備的選擇、施工順序的安排、科學(xué)的施工組織、合理的施工進(jìn)度、現(xiàn)場(chǎng)的平面布置及各種技術(shù)措施。施工方案前兩項(xiàng)屬于施工技術(shù)問(wèn)題,后四項(xiàng)屬于科學(xué)施工組織和管理問(wèn)題。

(1)施工方法的確定:施工方法是施工方案的核心內(nèi)容,具有決定性作用。施工方法一經(jīng)確定,機(jī)具設(shè)備的選擇就只能以滿足它的要求為基本依據(jù),施工組織也是在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行。

而正確地選擇施工機(jī)械能使施工方法更為先進(jìn)、合理、經(jīng)濟(jì)。因此施工機(jī)械選擇的好與壞很大程度上決定了施工方案的優(yōu)劣。

(3)施工組織:施工組織是研究施工項(xiàng)目施工過(guò)程中各種資源合理組織的科學(xué)。施工項(xiàng)目是通過(guò)施工活動(dòng)完成的,進(jìn)行這種活動(dòng)即施工需要有大量的各種各樣的建筑材料,施工機(jī)械、機(jī)具和具有一定生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和勞動(dòng)技能的勞動(dòng)者,并且要把這些資源、按照施工技術(shù)規(guī)律與組織規(guī)律,以及設(shè)計(jì)文件的要求,在空間上按照一定的位置,在時(shí)間上按照先后順序,在數(shù)量上按照不同的比例,將它們合理地組織起來(lái),讓勞動(dòng)者在統(tǒng)一的指揮下行動(dòng),由不同的勞動(dòng)者運(yùn)用不同的機(jī)具以不同的方式對(duì)不同的建筑材料進(jìn)行加工。

(4)施工順序的安排:施工順序安排是編制施工方案的重要內(nèi)容之一,施工順序安排得好,可以加快施工進(jìn)度,減少人工和機(jī)械的停歇時(shí)間,并能充分利用工作面,避免施工干擾,達(dá)到均衡、連續(xù)的施工,實(shí)現(xiàn)科學(xué)組織施工,做到不增加資源,加快工期,降低施工成本。

(5)現(xiàn)場(chǎng)平面布置:科學(xué)的布置現(xiàn)場(chǎng)可使施工機(jī)械、材料減少工地二次搬運(yùn)和頻繁移動(dòng)施工機(jī)械產(chǎn)生的費(fèi)用,可節(jié)省現(xiàn)場(chǎng)搬運(yùn)的費(fèi)用。

(6)技術(shù)組織措施:技術(shù)組織是保證選擇的施工方案實(shí)施的措施。它包括加快施工進(jìn)度,保證工程質(zhì)量和施工安全,降低施工成本的各種技術(shù)措施。如采用新材料、新工藝、先進(jìn)技術(shù),建立安全質(zhì)量保證體系及責(zé)任制,編寫(xiě)工序作業(yè)指導(dǎo)書(shū),實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),采用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)編制施工進(jìn)度等。

(二)工程施工進(jìn)度安排原則、依據(jù)和作用

1.工程施工進(jìn)度安排的原則

(1)符合合同條款有關(guān)進(jìn)度要求;

(2)先進(jìn)可行,通過(guò)努力是可以完成的,調(diào)動(dòng)參加施工人員的積極性和主動(dòng)性;

(3)符合國(guó)家政策、法律和法規(guī).

(4)結(jié)合項(xiàng)目部的施工能力,切合實(shí)際,優(yōu)化地安排施工進(jìn)度;

(5)滿足企業(yè)對(duì)工程項(xiàng)目要求的施工進(jìn)度目標(biāo);

(6)保證施工過(guò)程中施工的均衡性和連續(xù)性;

(7)有利節(jié)約施工成本,保證施工質(zhì)量和施工安全;

(8)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)編制施工進(jìn)度計(jì)劃,力求科學(xué)化,能在不增加資源條件下,盡量縮短工期。

2.工程施工進(jìn)度安排的依據(jù)

(1)以合同工期為依據(jù)安排開(kāi)竣工時(shí)間;

(2)設(shè)計(jì)圖紙、定額資料等;

(3)機(jī)械設(shè)備和主要材料的供應(yīng)及到貨情況;

(4)項(xiàng)目部可能投入的施工力量及資源情況;

(5)工程項(xiàng)目所在地的水文、地質(zhì)等方面自然情況;

(6)工程項(xiàng)目所在地資源可利用情況;

(7)影響施工的經(jīng)濟(jì)條件和技術(shù)條件;

(8)工程項(xiàng)目的外部條件等。

3.工程施工進(jìn)度安排的作用

(1)規(guī)定各項(xiàng)工程的施工順序和開(kāi)竣工時(shí)間;

(3)可以組織施工現(xiàn)場(chǎng)的其他管理工作。

施工進(jìn)度安排在項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)中起著主導(dǎo)作用,它直接影響工程項(xiàng)目的施工成本,施工質(zhì)量和安全。如果安排不當(dāng),會(huì)導(dǎo)致工期延誤,增加施工現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)費(fèi)用的開(kāi)支,使得工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益受到嚴(yán)重影響。

(三)資源、供應(yīng)計(jì)劃的作用及編制要求

1.資源供應(yīng)計(jì)劃的作用

若人力施工,提出勞動(dòng)力使用計(jì)劃。施工順序確定之后,可以制定周轉(zhuǎn)性材料等計(jì)劃。施工進(jìn)度安排確定之后,為了保證施工進(jìn)度的實(shí)現(xiàn),應(yīng)編制資源的供應(yīng)計(jì)劃,以避免停工待料對(duì)施工進(jìn)度產(chǎn)生影響。

資源供應(yīng)計(jì)劃與施工成本有著密切的關(guān)系,特別是材料供應(yīng)計(jì)劃,編制一定要切合實(shí)際,既要保證正常的施工需要,還要保證施工進(jìn)度加快時(shí)的需要,否則計(jì)劃過(guò)大增加施工成本,計(jì)劃過(guò)小影響施工的正常進(jìn)展。資源供應(yīng)計(jì)劃關(guān)系到項(xiàng)目流動(dòng)資金的周轉(zhuǎn)。資源供應(yīng)計(jì)劃編制的優(yōu)劣與流動(dòng)資金的周轉(zhuǎn)率和利用率有直接關(guān)系。

2.資源供應(yīng)計(jì)劃編制的要求

(1)明確編制資源供應(yīng)計(jì)劃的指導(dǎo)思想是以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,降低施工成本為目的。為此,編制資源供應(yīng)計(jì)劃時(shí),工程項(xiàng)目部各職能部門(mén)都要參加編制,投標(biāo)時(shí)由施工技術(shù)部門(mén)編制。做到按質(zhì)、按量、適時(shí)、適地、適價(jià)、經(jīng)濟(jì)合理、成套齊備地供應(yīng)工程項(xiàng)目建設(shè)所需的材料,保證施工活動(dòng)順利進(jìn)行,完成項(xiàng)目建設(shè)。

高于要求,則材料費(fèi)用增加,引起工程造價(jià)的增加。

過(guò)多,造成積壓和浪費(fèi)資金。

過(guò)晚,造成窩工。

(5)適價(jià)指購(gòu)進(jìn)材料單價(jià),盡量不超過(guò)工程預(yù)算價(jià)格。

(6)經(jīng)濟(jì)合理指質(zhì)量好、價(jià)格低。

(7)成套齊備指材料供應(yīng)要符合項(xiàng)目建設(shè)的配套要求;

不齊,則此配套項(xiàng)目不能一次性完成。

(四)施工平面布置的內(nèi)容和設(shè)計(jì)原則

1.內(nèi)容

(1)原有地形地物;

(2)沿線的生產(chǎn)、行政、生活等區(qū)域的規(guī)劃及其設(shè)施;

(3)沿線的便道、便橋及其他臨時(shí)設(shè)施;

(4)基本生產(chǎn)、輔助生產(chǎn)、服務(wù)生產(chǎn)設(shè)施的平面布置;

(5)安全消防設(shè)施;

(6)施工防排水臨時(shí)設(shè)施;

(7)主要結(jié)構(gòu)物平面位置等。

2.設(shè)計(jì)原則

(1)充分利用原有地形、地物,少占農(nóng)田,因地制宜,以降低工程成本;

(2)充分考慮水文、地質(zhì)、氣象等自然條件的影響;

(3)場(chǎng)區(qū)規(guī)劃必須科學(xué)合理;

(4)場(chǎng)內(nèi)運(yùn)輸形式的選擇及線路的布設(shè),應(yīng)盡量減少二次倒運(yùn)和縮短運(yùn)距;

(5)一切設(shè)施和布局,必須滿足施工進(jìn)度、方法、工藝流程及科學(xué)組織生產(chǎn)的需要;

(6)必須符合安全生產(chǎn)、保安防火和文明施工的規(guī)定和要求。

(五)技術(shù)組織措施

技術(shù)組織措施是工程項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容之一。技術(shù)組織措施是施工方案的補(bǔ)充內(nèi)容,有些技術(shù)與組織方面的內(nèi)容,在施工方案中不能完全反映出來(lái),是通過(guò)技術(shù)組織措施將它們反映出來(lái)的。技術(shù)組織措施主要反映工程項(xiàng)目的質(zhì)量、工期、安全、環(huán)保等方面的要求和做法。

1.施工進(jìn)度組織措施的主要內(nèi)容

(1)施工進(jìn)度的控制及動(dòng)態(tài)管理;

(2)施工各方的協(xié)調(diào);

(3)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理;

(4)施工進(jìn)度管理的崗位責(zé)任制及管理制度;

(5)項(xiàng)目各職能部門(mén)的保障工作等;

(6)和施工進(jìn)度有直接關(guān)系的協(xié)調(diào)控制。

2.施工質(zhì)量技術(shù)組織措施的主要內(nèi)容

(1)建立和完善質(zhì)量保障體系,落實(shí)質(zhì)量管理組織機(jī)構(gòu),明確質(zhì)量責(zé)任;

(2)建立項(xiàng)目質(zhì)量監(jiān)控流程;

(3)實(shí)行各項(xiàng)質(zhì)量管理制度及崗位責(zé)任制;

(4)設(shè)立重點(diǎn)、難點(diǎn)及技術(shù)復(fù)雜分部、分項(xiàng)工程質(zhì)量的控制點(diǎn);

(5)技術(shù)復(fù)雜、易出質(zhì)量問(wèn)題的施工措施;

(6)冬、夏兩期施工措施;

(7)工序作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等。

3.施工安全技術(shù)組織措施的主要內(nèi)容

(1)安全施工組織落實(shí);

(2)安全施工監(jiān)控;

(3)安全施工目標(biāo);

(4)安全施工技術(shù)措施計(jì)劃;

(5)重點(diǎn)工程施工安全要求;

(6)施工安全制度及崗位責(zé)任制;

(7)不安全因素控制點(diǎn)的設(shè)立;

(8)安全教育、安全技術(shù)措施交底。

4.施工環(huán)境保護(hù)組織措施的主要內(nèi)容

(1)規(guī)范施工現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)容,保持作業(yè)環(huán)境的整潔衛(wèi)生;

(2)減少施工對(duì)周?chē)用癍h(huán)境的影響;

(3)環(huán)境保護(hù)的組織、落實(shí)及各種責(zé)任制;

(4)施工現(xiàn)場(chǎng)固體廢棄物的處理和處置;

(5)嚴(yán)格控制強(qiáng)噪聲作業(yè)時(shí)間;

(6)嚴(yán)格控制人為噪聲,如元故甩打模板,高音喇叭;

(7)施工廢水、廢油污染的處理等。

5.其他有關(guān)方面的技術(shù)組織措施

(1)成品保護(hù)措施;

(2)突發(fā)事故防范措施;

(3)消防保衛(wèi)措施;

(4)與各協(xié)作單位配合服務(wù)承諾的措施;

(5)拆遷配合承諾措施;

(6)工程交驗(yàn)后服務(wù)措施。

僅供參考

工程項(xiàng)目策劃書(shū)(模板)

工程項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)

工程項(xiàng)目工作總結(jié)

工程項(xiàng)目工作匯報(bào)

工程項(xiàng)目考察報(bào)告(精品推薦)

項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇八

為落實(shí)“雙減”政策與“五項(xiàng)管理”要求,提高課堂教學(xué)效果,提升教師的`專業(yè)水平和專業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)校際間的交流、合作與分享,依據(jù)20xx年孟津區(qū)教育工作會(huì)議精神,孟津區(qū)第三教研共同體全體成員單位通過(guò)完善制度措施,積極調(diào)動(dòng)教師的積極性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮學(xué)校教育和課堂教學(xué)主陣地作用,提升教師專業(yè)素養(yǎng);聚集課堂四度,致力教學(xué)減負(fù),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

第三教研共同體成員單位在遵循教育規(guī)律的前提下,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)“雙減”政策,共研高效課堂。本次教研活動(dòng)的主題為“致力教學(xué)減負(fù)聚焦課堂四度”。在落實(shí)“雙減”的同時(shí),引導(dǎo)老師們嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),立足于有質(zhì)量的課堂。聚焦課堂“四度”,即課堂教學(xué)的知識(shí)引導(dǎo)有精度,目標(biāo)達(dá)成有效度,學(xué)生參與有廣度,作業(yè)設(shè)計(jì)有梯度。通過(guò)研討和實(shí)踐,聚焦提高課堂教學(xué)水平,提高作業(yè)設(shè)計(jì)水平,拿出實(shí)招硬招真招,發(fā)揮新典型、新做法、新經(jīng)驗(yàn)的帶動(dòng)作用,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的新面貌、新氣象、新變化。

共同體成員單位領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師線下集中,線上研討,匯集各校優(yōu)秀教育資源,查擺教研疑難。通過(guò)調(diào)研各單位教研現(xiàn)狀,明晰了現(xiàn)階段的教研方向:落實(shí)“雙減”政策與“五項(xiàng)管理”要求,提高課堂教學(xué)效果,提升教師的專業(yè)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

教研有了方向,再次會(huì)議集中研討:各校的教研成功之處與學(xué)情現(xiàn)狀、需要解決的困惑,最終達(dá)成共識(shí),即在落實(shí)雙減和五項(xiàng)管理的前提背景下提高課堂效率。以聚焦課堂“四度”為途徑、為抓手、為突破口(知識(shí)引導(dǎo)有精度,目標(biāo)達(dá)成有效度,學(xué)生參與有廣度,作業(yè)設(shè)計(jì)有梯度),實(shí)施高效課堂。

教學(xué)中,要少提“是什么”的問(wèn)題;要多提“為什么”的問(wèn)題,引起學(xué)生的積極思考;要精提“做什么”的問(wèn)題。教師根據(jù)一定的學(xué)習(xí)目標(biāo),精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,適時(shí)提出問(wèn)題,精確引導(dǎo),以激活學(xué)生的思維,使知識(shí)引導(dǎo)體現(xiàn)精度。

通過(guò)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生把思維過(guò)程轉(zhuǎn)化為智能的積淀和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用,使教學(xué)目標(biāo)的`達(dá)成有效度。

教師上課面向全體學(xué)生,教學(xué)要以學(xué)生為本,以全體學(xué)生為本,這要體現(xiàn)在學(xué)生主體參與課堂的廣度上。

作業(yè)設(shè)計(jì)有梯度的實(shí)現(xiàn)途徑主要有以下幾點(diǎn):

(1)層次性梯度作業(yè),將作業(yè)要求分為最低要求、一般要求和較高要求三種。

(2)創(chuàng)新型梯度式作業(yè),以三維目標(biāo)為前提設(shè)計(jì)必做型作業(yè)和選做型作業(yè)。

(3)針對(duì)性梯度作業(yè),當(dāng)學(xué)生解決本層次問(wèn)題后,應(yīng)鼓勵(lì)他們挑戰(zhàn)更高級(jí)別的作業(yè),使之獲得更大發(fā)展。

經(jīng)過(guò)多次的商討、否定、修改、提煉,最終確定了本次教研活動(dòng)的主題——致力教學(xué)減負(fù)聚焦課堂四度。

共同體的成員校根據(jù)本學(xué)期教研主題對(duì)本校全體教師進(jìn)行“課堂四度”教學(xué)理念解讀,引領(lǐng)教師開(kāi)展課堂教學(xué)研究,共同體學(xué)科教研組組織教師進(jìn)行集體備課、授課、磨課、評(píng)課、反思交流等。

共同體成員單位通過(guò)合作研討,收集各學(xué)科不同做法,形成經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)在共同體成員教研處的共同設(shè)計(jì)組織下,以骨干為引領(lǐng),在學(xué)科組示范,以點(diǎn)帶面,全員推進(jìn)。

展示內(nèi)容如下:

1.版面展示:介紹各單位在本次活動(dòng)中合作共研的歷程,課堂教學(xué)的做法,學(xué)科組研討的心得經(jīng)驗(yàn)和完成的要求。

2.材料展示:學(xué)校材料,學(xué)科組材料,教師材料,學(xué)生作品。

3.學(xué)生素養(yǎng)展示:展示雙減實(shí)施以來(lái),學(xué)生在素養(yǎng)方面的提升。

4.課堂教學(xué)觀摩:各學(xué)科進(jìn)行公開(kāi)課觀摩。

5.研討交流:分學(xué)科進(jìn)行研討總結(jié),教研室進(jìn)行指導(dǎo)。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇九

為全面貫徹落實(shí)教育部“雙減”意見(jiàn)的精神,以“強(qiáng)課提質(zhì)”為著力點(diǎn),促進(jìn)教師對(duì)課堂教學(xué)的研究,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),結(jié)合“教學(xué)視導(dǎo)”所發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探索教研共同體建設(shè)新路徑,特開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。

主題研討、同課異構(gòu)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月7日——12月22日

第一階段:課堂教學(xué)展示,第一節(jié)本地教師,第二節(jié)送課教師。

第二階段:授課教師教學(xué)設(shè)計(jì)匯報(bào)與組長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)、交流。

第三階段:主題研討。

1.開(kāi)展活動(dòng)片區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)全體相應(yīng)活動(dòng)學(xué)科的全體教師。

2.開(kāi)展活動(dòng)送課區(qū)直中學(xué)各年級(jí)的學(xué)科組長(zhǎng)三人(便于與交流學(xué)校對(duì)口年級(jí)開(kāi)展交流活動(dòng))。

1.請(qǐng)參會(huì)教師按時(shí)簽到,保持會(huì)場(chǎng)秩序,禁止隨意走動(dòng)。

2.各參會(huì)教師要服從學(xué)校疫情防疫安排、注意交通安全。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇十

(一)通過(guò)實(shí)施老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目,對(duì)轄區(qū)老年人進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查,提供疾病預(yù)防、自我保健及傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo),減少主要健康危險(xiǎn)因素,有效預(yù)防和控制慢性病和傷害,逐步使老年人享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務(wù)。

(二)開(kāi)展老年人保健工作,定期為65歲以上老年人做健康檢查,到20xx年,老年人健康檔案建檔率達(dá)85%以上。健康檔案做到及時(shí)更新并實(shí)施計(jì)算機(jī)動(dòng)態(tài)管理,動(dòng)態(tài)管理率85%。

(三)在20xx年項(xiàng)目年度實(shí)施期內(nèi)老年人健康建檔登記率達(dá)85%。20xx年底前老年人健康規(guī)范管理率達(dá)85%。每1年為管理的65歲以上老年人做1次健康檢查。

(一)項(xiàng)目范圍:覆蓋我院轄區(qū)內(nèi)所有65歲以上老人。

(二)項(xiàng)目?jī)?nèi)容

對(duì)轄區(qū)65歲及以上老年人進(jìn)行登記管理,進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查,提供疾病預(yù)防、自我保健及傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo)。

1、每年進(jìn)行1次老年人健康管理。

2、健康生活方式和健康狀況評(píng)估:包括吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見(jiàn)癥狀和既往所患疾病、治療及目前用藥情況。

3、體格檢查:包括血壓、體重、皮膚、淋巴結(jié)、乳腺、心臟、肺部、腹部、四肢肌肉關(guān)節(jié)等體格檢查以及視力、聽(tīng)力和活動(dòng)能力的'一般檢查。

4、輔助檢查:每年免費(fèi)檢查1次以上血糖、心電圖。有必要時(shí)增加血常規(guī)、尿常規(guī)、血脂、眼底檢查、肝腎功能、以及認(rèn)知功能和情感狀態(tài)的初篩檢查。

5、告知居民健康體檢結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)干預(yù)。

(1)對(duì)發(fā)現(xiàn)已確診的高血壓患者和2型糖尿病患者納入相應(yīng)的慢性病患者管理。

(2)對(duì)存在危險(xiǎn)因素且未納入其他疾病管理的居民要定期隨訪。

(3)告知居民一年后進(jìn)行下一次健康檢查。

6、對(duì)所有老年人進(jìn)行慢性病危險(xiǎn)因素、流感疫苗接種知識(shí)、骨質(zhì)疏松預(yù)防及防跌倒措施、意外傷害和自救等健康教育。

1、由我院公衛(wèi)科全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目的組織實(shí)施工作。

2、我院公衛(wèi)科對(duì)下屬村衛(wèi)生室開(kāi)展老年人保健工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和督查,并及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),并根據(jù)反饋意見(jiàn)進(jìn)行整改。

3、原則上項(xiàng)目由轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室具體執(zhí)行,院公衛(wèi)科負(fù)責(zé)對(duì)其技術(shù)指導(dǎo),鑒于目前村衛(wèi)生室人員、技術(shù)水平等實(shí)際情況,實(shí)行以我院公衛(wèi)科為主導(dǎo),以村衛(wèi)生室為幫手,對(duì)老年人保健實(shí)行規(guī)范管理。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇十一

為貫徹落實(shí)翁牛特旗教育黨工委關(guān)于印發(fā)《翁牛特旗教育系統(tǒng)開(kāi)展筑牢中華民族共同體意識(shí)培訓(xùn)教育方案》的.通知精神,不折不扣落實(shí)黨中央相關(guān)決策部署,教育引導(dǎo)全鄉(xiāng)教師筑牢中華民族共同體意識(shí),結(jié)合本校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

組長(zhǎng):

成員:

深全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握國(guó)家相關(guān)政策要求,進(jìn)一步澄清模糊認(rèn)識(shí)、糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),筑牢中華民族共同體意識(shí)。堅(jiān)定不移、積極穩(wěn)妥、全面準(zhǔn)確落實(shí)推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字和國(guó)家統(tǒng)編教材使用工作,堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。

毛山東鄉(xiāng)中心小學(xué)全體教師

1、加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作相關(guān)文件;

2、《憲法》《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《教育法》等法律法規(guī);

3、國(guó)家相關(guān)政策;

4、自治區(qū)關(guān)于推行使用國(guó)家統(tǒng)編教材工作部署;

5、赤峰市加強(qiáng)民族學(xué)校校園文化建設(shè)集中行動(dòng)實(shí)施方案;

6、赤峰市中小學(xué)校園文化建設(shè)導(dǎo)則(試行);

1、集中學(xué)習(xí)。組織全鄉(xiāng)教師開(kāi)展集中封閉學(xué)習(xí)。

2、自主學(xué)習(xí)。按照赤峰市教育局下發(fā)的必讀篇目要求結(jié)合工作實(shí)際個(gè)人自主學(xué)習(xí)。

3、交流研討學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織全鄉(xiāng)教師召開(kāi)專題研討會(huì),開(kāi)展座談交流,強(qiáng)化學(xué)習(xí)實(shí)效,深化思想認(rèn)識(shí)。

1、培訓(xùn)時(shí)間:20xx年1月10日至1月12日。

2、有關(guān)要求:

培訓(xùn)設(shè)置簽到簿,全程實(shí)施封閉式管理,不得遲到或早退,由支部副書(shū)記負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。培訓(xùn)前要先行召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議,要求全鄉(xiāng)教師要提高政治站位,落實(shí)政治責(zé)任,堅(jiān)決杜絕形式主義和官僚主義。要確保培訓(xùn)教育覆蓋到全鄉(xiāng)每一位教師。堅(jiān)持學(xué)深悟透,要突出讀原著、學(xué)原文、悟原理,反復(fù)認(rèn)真研讀黨中央相關(guān)決策部署,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)把握思想精髓、核心要義,做到頭腦清醒、認(rèn)識(shí)深刻、主動(dòng)作為。結(jié)合查擺問(wèn)題、學(xué)習(xí)收獲、思想認(rèn)識(shí)等方面,每人以“筑牢中華民族共同體意識(shí),堅(jiān)定不移推行國(guó)家統(tǒng)編教材”為主題提交一篇不少于20xx字的心得體會(huì)。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇十二

春節(jié)是每年銷(xiāo)售的頂峰時(shí)期,也是超市全年最繁忙的時(shí)間,為了能使門(mén)店在今年春節(jié)集中精力打好銷(xiāo)售戰(zhàn),本次春節(jié),我們將以商品組合銷(xiāo)售為主要促銷(xiāo)方式,同時(shí)配以適當(dāng)?shù)拇黉N(xiāo)活動(dòng),以引導(dǎo)消費(fèi),挖掘潛在消費(fèi)為提升途徑,同時(shí)注重團(tuán)購(gòu)促銷(xiāo),希望于正常銷(xiāo)售途徑之外盡量挖掘市場(chǎng)潛力,迎合顧客購(gòu)物心理(大批量購(gòu)物、一站購(gòu)物),體現(xiàn)我們的經(jīng)營(yíng)特色,從而提高客單價(jià),提升銷(xiāo)售。

110期本階段的活動(dòng)以突出團(tuán)購(gòu)特色的商品和其他特價(jià)商品相結(jié)合的形式,以商品為活動(dòng)主要角色,挖掘節(jié)日前期的消費(fèi)力量。

活動(dòng)以團(tuán)購(gòu)特價(jià)商品為主,以dm為主要體現(xiàn)形式,先期吸引單位集體購(gòu)買(mǎi),會(huì)員卡贈(zèng)送主要針對(duì)市外門(mén)店新客戶的吸納,挖掘和培養(yǎng)年的新消費(fèi)群體,同時(shí)也希望籍此活動(dòng),吸引對(duì)我們的會(huì)員身份有興趣的潛在消費(fèi)群。

主題:福多春意濃

1、特價(jià)團(tuán)購(gòu)商品dm

a、規(guī)格:小8k,4p,共計(jì)80個(gè)商品;食品:40個(gè)百貨:30個(gè)生鮮:10個(gè)

b、要求所有團(tuán)購(gòu)版商品價(jià)格平均下降幅度在25%;

c、商品選擇要求歷年春節(jié)團(tuán)購(gòu)需求量大的單品或品類。

2、享受團(tuán)購(gòu)價(jià)前提:一次性團(tuán)購(gòu)滿500元,即可以dm團(tuán)購(gòu)專版上的特價(jià)購(gòu)買(mǎi);

3、輔助裝飾:制作團(tuán)購(gòu)商品標(biāo)識(shí)插卡,醒目標(biāo)識(shí),提示購(gòu)買(mǎi)

6、要求參與團(tuán)購(gòu)版商品的供應(yīng)商提供大批量購(gòu)買(mǎi)的贈(zèng)送措施,整合供應(yīng)商活動(dòng),體現(xiàn)團(tuán)購(gòu)專版的特惠性質(zhì)。

主題:新春搶購(gòu)第一站

時(shí)間:.—.(.年初一,2.14情人節(jié))

共計(jì)天由于春節(jié)的特殊性,零售活動(dòng)的策劃側(cè)重于通過(guò)dm商品的組合推薦,形象生動(dòng)具體的訴求商品銷(xiāo)售點(diǎn),通過(guò)提醒顧客的購(gòu)買(mǎi)需要、誘發(fā)購(gòu)買(mǎi)欲望等多個(gè)手段的結(jié)合拉動(dòng)銷(xiāo)售。

適當(dāng)配合刺激性的活動(dòng),結(jié)合賣(mài)場(chǎng)宣傳、裝飾等途徑,渲染年末濃重的購(gòu)物氛圍。同時(shí)綜合考慮節(jié)后效應(yīng)以及情人節(jié)活動(dòng)的配合,達(dá)到檔期活動(dòng)策劃的完整性和全面性。

1、商品組合以及dm要求

a、dm規(guī)格:小8k,20個(gè)p,400余件商品

此部分商品要求供應(yīng)商促銷(xiāo)活動(dòng)的支持

d、百貨:開(kāi)門(mén)迎新床上用品、服裝、服飾配件、家用雜件……

e、生鮮:鮮美嘖嘖過(guò)大年調(diào)味品、生鮮中的日配、冷盤(pán)、熟食、蔬菜……

f、分類版面主題:這個(gè)冬天不太冷

ii、火系列:火鍋,火鍋料,調(diào)味料

iii、暖系列:床上用品,內(nèi)衣,取暖類電器

h、長(zhǎng)假消耗補(bǔ)給,為您考慮——民生用品大集合此活動(dòng)主要希望推動(dòng)節(jié)后的民生用品銷(xiāo)售,刺激人們長(zhǎng)假后的新一輪購(gòu)買(mǎi)需要,可以通過(guò)將可推薦商品進(jìn)行簡(jiǎn)單的文字組合的方式,提醒購(gòu)買(mǎi),以溫馨提示的方法推動(dòng)需求和購(gòu)買(mǎi),同時(shí)也加強(qiáng)賣(mài)場(chǎng)“為你所想”的親民形象。

2、一元風(fēng)暴快速搶購(gòu)事實(shí)證明,價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)盡管是最低層次的競(jìng)爭(zhēng),確實(shí)打擊和弱化其他超市最行之有效的手段,也是提高市場(chǎng)份額最直接,最有力的競(jìng)爭(zhēng)手段,在春節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日,人們對(duì)各方面商品的需求都達(dá)到了一個(gè)鼎盛的時(shí)期,因此設(shè)計(jì)活動(dòng)以買(mǎi)大贈(zèng)小(買(mǎi)禮品類商品送調(diào)味品)為主要手段,刺激消費(fèi)。

時(shí)間上的考慮主要是由于,在年夜前后是賣(mài)場(chǎng)相對(duì)非常繁忙的時(shí)間,也是希望通過(guò)此活動(dòng)能在時(shí)間上分流客源,達(dá)到銷(xiāo)售平衡,并有效避免銷(xiāo)售的流失。

此活動(dòng)需商管部支持20萬(wàn)元左右的供應(yīng)商扣點(diǎn),作為活動(dòng)費(fèi)用。

a、時(shí)間:.-.

c、操作細(xì)則:

ii、贈(zèng)品事先要貨,并打包,以免活動(dòng)開(kāi)始造成混亂;

iii、請(qǐng)顧客依次排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)特賣(mài)場(chǎng)商品,每張購(gòu)物小票限購(gòu)其中任意3種商品;

iv、所有參與活動(dòng)的購(gòu)物小票應(yīng)為當(dāng)日單張購(gòu)物小票,隔日無(wú)效,小票不可累加;

vi、所有贈(zèng)送要求剪小票操作,并做好每日臺(tái)帳;

vii、本活動(dòng)解釋權(quán)歸本超市所有。

d、宣傳文案:一元錢(qián)能買(mǎi)什么?一瓶醬油?一袋味精或是四袋鹽?能!只要您來(lái)超市購(gòu)物,這樣的夢(mèng)想也能變成現(xiàn)實(shí)!起,如果您在市購(gòu)買(mǎi)保健品、酒品禮盒類商品達(dá)一定數(shù)額,您就可以花一元錢(qián),捧回一瓶醬油或一袋味精或其它指定的商品,這樣的優(yōu)惠看得見(jiàn),這樣的真情感受到。

一元風(fēng)暴快速搶購(gòu),心動(dòng)嗎?那就快快行動(dòng)!

3、裝飾

a、賣(mài)場(chǎng)入口處采用大如意結(jié)裝飾,部分旗艦店利用氦氣球加大氣氛渲染效果;

b、收銀臺(tái)采用大紅綢和福字裝飾;

c、賣(mài)場(chǎng)入口主通道的采用大型梅花盆景對(duì)聯(lián)的組合裝飾形式;

d、貨架笑臉設(shè)計(jì);

e、井道特殊裝飾:春滿——廣告公司出方案

f、常規(guī)裝飾:橫幅、吊旗、豎幅、活動(dòng)海報(bào)、dm噴匯等

項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇十三

今年上半年在全縣深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,我們工業(yè)園區(qū)緊緊抓住這一機(jī)遇,邊開(kāi)展學(xué)習(xí)邊工作實(shí)踐,用學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,在工作中實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,做到工作學(xué)習(xí)互相促進(jìn),共同發(fā)展。落戶園區(qū)的企業(yè)達(dá)到5戶;項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展順利;基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展較快;工業(yè)園區(qū)聚焦效應(yīng)明顯增強(qiáng),并榮獲“陜西省中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地稱號(hào)”,完成了上半年的目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將園區(qū)09年上半年各項(xiàng)工作進(jìn)展情況總結(jié)如下:

一、項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展順利

1、引進(jìn)了陜西比迪歐化工公司投資4.99億元的1.4-丁二醇項(xiàng)目。是以該公司現(xiàn)有合成氨聯(lián)產(chǎn)甲醇和已有的氫氣為原料進(jìn)行深加工,利用現(xiàn)有裝置富余能力的產(chǎn)業(yè)鏈延長(zhǎng)項(xiàng)目,是陜西省第一個(gè)1.4-丁二醇項(xiàng)目,也是一個(gè)“以煤代油”項(xiàng)目,基本沒(méi)有污染物排放,是一個(gè)環(huán)保型項(xiàng)目。該項(xiàng)目年可實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值6億元,利稅1億元,節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤6萬(wàn)噸。底已建成,并試產(chǎn)投產(chǎn)。

2、陜西省煤業(yè)集團(tuán)投資的55億元陜化節(jié)能減排技改項(xiàng)目(30-52-60)。技術(shù)方面進(jìn)度:鍋爐部分已完成吹灰器、撈渣機(jī)、減溫器、連排擴(kuò)容器、風(fēng)機(jī)、點(diǎn)火系統(tǒng)設(shè)備招標(biāo),召開(kāi)了脫鹽水項(xiàng)目技術(shù)聯(lián)絡(luò)會(huì)以及高溫高壓閥門(mén)設(shè)備評(píng)標(biāo)工作;電氣部分已完成10kv開(kāi)關(guān)柜、直流電源裝置、10kv高壓無(wú)功補(bǔ)償裝置等設(shè)備投標(biāo);水系統(tǒng)完成了新鮮水系統(tǒng)的清水池及加壓泵房的平面布置和部分剖面圖,循環(huán)水系統(tǒng)完成了平面布置和部分剖面圖。

工程建設(shè)進(jìn)度:1#鍋爐場(chǎng)平施工已基本結(jié)束;南端東西圍墻已基本完成一半施工,馬嶼河段圍墻正在進(jìn)行磚墻施工;進(jìn)場(chǎng)道路跨線橋的南北承臺(tái)6.8米以下混凝土已澆筑完成,正在對(duì)承臺(tái)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。

3、引進(jìn)省有色金屬集團(tuán)公司投資的金堆城鉬礦開(kāi)采擴(kuò)建加工項(xiàng)目,總投資35億元。已于08年11月19日開(kāi)工建設(shè),目前進(jìn)展順利。

4、金堆城鉬業(yè)集團(tuán)有限公司投資6億元,年產(chǎn)40萬(wàn)噸硫酸生產(chǎn)線及余熱發(fā)電9000萬(wàn)度項(xiàng)目,副產(chǎn)30萬(wàn)噸鐵團(tuán)礦項(xiàng)目。是我省二十個(gè)重點(diǎn)環(huán)境保護(hù)治理項(xiàng)目之一,也是市級(jí)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目采用目前國(guó)內(nèi)外比較先進(jìn)的配氣制酸工藝,是西北地區(qū)最大的利用二氧化硫制造硫酸生產(chǎn)線。一期工程投資3億元,年產(chǎn)20萬(wàn)噸硫酸及余熱發(fā)電4500萬(wàn)度,一期工程建成后,年可實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值3億元。亦可解決鉬冶煉過(guò)程中產(chǎn)生的低濃度二氧化硫煙氣污染,同時(shí)實(shí)現(xiàn)廢氣、廢渣、余熱的綜合回收利用,減少向大氣排放二氧化硫煙氣7000噸。該項(xiàng)目一期工程08年11月初沸騰爐順利點(diǎn)火,進(jìn)入投料試產(chǎn)階段。二期工程正在建設(shè)中。

5、投資1.8億元的柳枝石材加工區(qū),根據(jù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境成功引進(jìn)了7家石材加工企業(yè),年生產(chǎn)能力可達(dá)到160萬(wàn)平方米,今年落戶園區(qū)的石板材企業(yè)有騰飛龍石材、富華礦業(yè)、新世紀(jì)石材、宏發(fā)石材,目前已完成投資1290萬(wàn)。

6、陜西嘉諾集團(tuán)華縣產(chǎn)業(yè)園建設(shè)年產(chǎn)1000萬(wàn)瓶復(fù)合糖類免疫增強(qiáng)因子植物功能性食品口服液;加工中藥飲片500噸。該項(xiàng)目總投資估算為8000萬(wàn)元。目前已完成投資1000萬(wàn)元。

7、華州綠色農(nóng)業(yè)有限責(zé)任公司引進(jìn)香港盛芳實(shí)業(yè)集團(tuán)技術(shù)和人才裝備,總投資1.2億元,建設(shè)10萬(wàn)噸糧食儲(chǔ)備與深加工建設(shè)項(xiàng)目,目前已完成投資450萬(wàn)元。

8、華縣凱達(dá)化工有限責(zé)任公司利用硫精砂年產(chǎn)10萬(wàn)噸硫酸項(xiàng)目落戶華縣工業(yè)園區(qū),是新建項(xiàng)目。該項(xiàng)目是在國(guó)內(nèi)多套硫鐵礦制酸裝置設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,結(jié)合國(guó)內(nèi)近年來(lái)的實(shí)際運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),采用成熟、可靠、先進(jìn)的硫鐵礦制酸裝備,利用當(dāng)?shù)丶爸苓吜蜩F多的資源優(yōu)勢(shì),年生產(chǎn)98﹪工業(yè)硫酸10.204萬(wàn)噸,以填補(bǔ)當(dāng)?shù)亓蛩峁?yīng)的缺口。項(xiàng)目總投資3824.13萬(wàn)元,資金來(lái)源為企業(yè)自籌和銀行貸款。建成投產(chǎn)后,可提供稅收800萬(wàn)元,安置80人就業(yè)。目前已完成可研、立項(xiàng)批復(fù)、環(huán)評(píng)等,項(xiàng)目建設(shè)形象進(jìn)展為廠房和辦公場(chǎng)所已基本成型,進(jìn)入設(shè)備安裝階段,現(xiàn)已完成投資1000萬(wàn)元,預(yù)計(jì)年底可望建成投產(chǎn)。

二、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)快速發(fā)展

(一)、園區(qū)道路建設(shè)

2、長(zhǎng)1400米,寬44米,總投資950萬(wàn)元的潛龍東路現(xiàn)已完成投資688萬(wàn)元。管網(wǎng)鋪設(shè)、路面清理已完畢,完成水泥路面鋪設(shè)的70%。

3、沿山西路(南環(huán)路):長(zhǎng)6600米,寬34米,總投資6600萬(wàn)元。目前完成前期勘探和設(shè)計(jì)等工作,等待貸款資金到位后開(kāi)工建設(shè)。

(二)、園區(qū)供電工程建設(shè)

總投資為4735萬(wàn)元的園區(qū)供電工程,將新建35千伏城南變電站,鋪設(shè)線路1.2公里,變壓器1臺(tái);新建110千伏城東變電站,鋪設(shè)線路30公里,變電站2臺(tái)。目前城南變電站已建成,于2014年7月3日通電試運(yùn)營(yíng)。

(三)、園區(qū)供水工程建設(shè)

引進(jìn)西安客商投資2200萬(wàn)元的石堤峪向工業(yè)園區(qū)引水工程,已完成5.8公里管線、1.6公里引水渠、2個(gè)調(diào)蓄池,水廠“三通一平”基本建設(shè)工程已完成,年初已投入使用。金鉬集團(tuán)投資500萬(wàn)元的小夫峪向蓮花寺鉬爐料引水工程已完成排水管安裝,給水管已進(jìn)入掃尾工程,近期可正常供水。園區(qū)排水系統(tǒng)已進(jìn)行了徹底改造,憑借南高北低的地理環(huán)境優(yōu)勢(shì)并入城市排水管網(wǎng),直接排放到投資3673萬(wàn)元的城市污水處理場(chǎng)。供排水建設(shè)已累計(jì)投資2650萬(wàn)元。

(四)園區(qū)對(duì)外宣傳情況

完成戶外巨幅廣告3幅,制作展板塊32塊,制作多媒體匯報(bào)1片,在新聞媒體發(fā)布4000多字的園區(qū)基本情況,占渭南日?qǐng)?bào)1個(gè)版面,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳園區(qū),進(jìn)一步更新園區(qū)工作動(dòng)態(tài)。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇十四

六一兒童節(jié),除了是兒童歡樂(lè)的節(jié)日,同時(shí)也是各路商家展現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的絕佳舞臺(tái)?,F(xiàn)在女性消費(fèi)和兒童消費(fèi)越來(lái)越成為商場(chǎng)零售業(yè)的主體顧客群,商場(chǎng)如果能把六一促銷(xiāo)活動(dòng)做好做活,對(duì)商場(chǎng)的營(yíng)業(yè)額和品牌的提升都將會(huì)有非常大的幫助。本文主要介紹六一兒童節(jié)商場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的各種方案以及兒童節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

六一商場(chǎng)促銷(xiāo)方案一:慶端午迎六一雙節(jié)同慶送好禮

一、活動(dòng)時(shí)間:6月1日至6月16日

二、活動(dòng)主題:慶端午迎六一雙節(jié)同慶送好禮

三、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一、五月端陽(yáng)隆粽飄香(6月1日-6月16日)

活動(dòng)期間,購(gòu)服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,可憑票領(lǐng)取粽子一包,顧客當(dāng)日小票可累計(jì),限當(dāng)日使用,隔日無(wú)效。

(明示商品不參加,單票最多限領(lǐng)5包)

活動(dòng)二、開(kāi)心飛一鏢獎(jiǎng)品任你挑(6月1日-6月16日)

活動(dòng)期間,超市單票購(gòu)物滿38元以上,可憑票參加“開(kāi)心飛一鏢獎(jiǎng)品任你挑”活動(dòng),憑票領(lǐng)取2支飛鏢,當(dāng)日小票限當(dāng)日領(lǐng)取,隔日無(wú)效,小票不累積使用。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

投中1-5環(huán)

獎(jiǎng)蝦條一包

獎(jiǎng)蝦條一包

投中6-9環(huán)

獎(jiǎng)粽子一袋

獎(jiǎng)餅干一包

投中10環(huán)

獎(jiǎng)可樂(lè)一瓶

獎(jiǎng)可樂(lè)一瓶

活動(dòng)三、六一總動(dòng)員學(xué)習(xí)也快樂(lè)(5月29日-6月1日)

活動(dòng)期間,購(gòu)服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,送可樂(lè)一瓶,顧客當(dāng)日小票可累計(jì),限當(dāng)日使用,隔日無(wú)效。

(明示商品不參加,單票最多限領(lǐng)5包)

六一兒童節(jié)當(dāng)日,進(jìn)店前200名小朋友免費(fèi)送精美禮品一份。

活動(dòng)四、六一總動(dòng)員、才藝大比拼

為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),新世紀(jì)特邀田苗舞蹈學(xué)校小朋友在六一兒童節(jié)期間為大家獻(xiàn)上精彩的.歌舞,精彩連連,好戲不斷,不要錯(cuò)過(guò)哦!

演出地點(diǎn):新世紀(jì)購(gòu)物廣場(chǎng)(第一場(chǎng))新世紀(jì)人民商場(chǎng)店(第二場(chǎng))

四、廣告宣傳:

特別推出兒童玩具、學(xué)習(xí)用品、童裝、童鞋、文體運(yùn)動(dòng)商品、應(yīng)節(jié)精品兒童玩具專場(chǎng),各種玩具、學(xué)習(xí)用品、文體用品應(yīng)有盡有,全部?jī)?yōu)惠價(jià)出售!

1.賣(mài)場(chǎng)內(nèi)氣氛布置

2.活動(dòng)內(nèi)容以噴繪、寫(xiě)真的形式在店門(mén)口醒目位置公告。

3.活動(dòng)細(xì)則用pop海報(bào)的形式公布。

4.店內(nèi)廣播在活動(dòng)前一個(gè)星期開(kāi)始循環(huán)播出。

宣傳海報(bào)10000份(超市)

6.端午節(jié)氛圍營(yíng)造布置

商場(chǎng)六一促銷(xiāo)方案二:“迎接亞運(yùn)、表我心聲”少兒繪畫(huà)大賽!

值此六一兒童節(jié)到來(lái)之際,廣州第一百貨有限公司、《商場(chǎng)視線》雜志、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)廣州展覽中心、廣州市少年活動(dòng)中心聯(lián)合舉辦“百盛《迎接亞運(yùn)、表我心聲》少兒繪畫(huà)大賽”,旨在通過(guò)此次活動(dòng)表達(dá)少年兒童迎接亞運(yùn)的一份心聲,并以此來(lái)激發(fā)全民迎接亞運(yùn)、戰(zhàn)勝的更大信心和決心!

一、活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:20xx年5月23日-6月1日

二、活動(dòng)具體內(nèi)容:

(一)“迎接亞運(yùn)、表我心聲”少兒繪畫(huà)大賽!

比賽時(shí)間:即日起至6月1日

作品主題:迎接亞運(yùn)

參賽畫(huà)種:素描、鋼筆畫(huà)、水彩、水粉、油畫(huà)、中國(guó)畫(huà)、電腦美術(shù)等

作品尺寸:大度8開(kāi)~4開(kāi)?畫(huà)展評(píng)選:本次大賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,紀(jì)念獎(jiǎng)20名。獲獎(jiǎng)?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

作品展示:作品將于5月30日起在百盛大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場(chǎng)展覽,評(píng)選結(jié)果和獲獎(jiǎng)作品將主要通過(guò)媒體進(jìn)行公布!

(二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽!

比賽時(shí)間:5月30日至6月1日

比賽限時(shí):每賽次5分鐘?活動(dòng)對(duì)象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組

比賽地點(diǎn):百盛門(mén)前廣場(chǎng)

比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案,評(píng)選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎(jiǎng)勵(lì)給參賽選手,并頒發(fā)有關(guān)教育機(jī)構(gòu)的證書(shū)!

三)沙畫(huà)比賽!

比賽時(shí)間:5月30日至6月1日

比賽限時(shí):每賽次8分鐘

比賽地點(diǎn):百盛八樓兒童天地

活動(dòng)對(duì)象:2~6歲的兒童

比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繪制沙畫(huà),參賽作品由相關(guān)評(píng)委組評(píng)出前三名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書(shū)!

(四)健康聰明寶寶爬行比賽!

報(bào)名地址:xx路44~60號(hào)xx樓兒童商場(chǎng)辦公室

活動(dòng)對(duì)象:3~12個(gè)月的嬰兒

比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,即時(shí)參加)

(五)六一好禮大放送!

活動(dòng)期間,凡在f8兒童天地及f6文化超市當(dāng)天購(gòu)物每滿98元贈(zèng)送兒童趣味禮品一個(gè),多買(mǎi)多贈(zèng)!(個(gè)別品牌及特價(jià)品除外)

(六)特別寶寶、特別的愛(ài)!

六一節(jié)當(dāng)天,前61名xxxx~xxxx年6月1日出生的兒童,可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個(gè)!

(七)六一特價(jià)獻(xiàn)六一!

活動(dòng)期間,眾多兒童用品全部6.1折特價(jià)銷(xiāo)售!

學(xué)生用品全場(chǎng)85折銷(xiāo)售?部分學(xué)生用品特價(jià)銷(xiāo)售,同時(shí)參加“好禮大放送”活動(dòng)!

(八)特別提示:

xx會(huì)員每月最后一個(gè)周六舉行積分返券活動(dòng),千萬(wàn)要記得喲!

項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇十五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《_關(guān)于城市優(yōu)先發(fā)展公共交通的指導(dǎo)意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔20xx〕64號(hào))和《省政府關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)城市公共交通優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施意見(jiàn)》(xx政發(fā)〔xx〕xx號(hào))等文件精神,進(jìn)一步確立公共交通在城市交通中的優(yōu)先地位,提高城市公共交通服務(wù)水平,結(jié)合我縣實(shí)際,現(xiàn)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。

以黨的十八屆精神為指導(dǎo),加快轉(zhuǎn)變城市交通發(fā)展方式,將公共交通發(fā)展放在城市交通發(fā)展的首要位置,堅(jiān)持“方便群眾、優(yōu)先發(fā)展、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施、政府主導(dǎo)、政策扶持”的發(fā)展原則,在財(cái)政投入、規(guī)劃布局、設(shè)施用地、路權(quán)分配等方面對(duì)城市公共交通發(fā)展給予優(yōu)先保障。通過(guò)體制、機(jī)制創(chuàng)新,科學(xué)編制城市公交規(guī)劃,統(tǒng)籌發(fā)展,做好各種出行方式有機(jī)銜接,逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)道路客運(yùn)一體化,為市民提供方便周到、便捷高效、經(jīng)濟(jì)舒適、綠色環(huán)保、安全可靠的公交服務(wù),形成城市公共交通優(yōu)先發(fā)展的新格局。

——保障有力。建成區(qū)城市萬(wàn)人擁有城市公交16標(biāo)臺(tái),適當(dāng)擴(kuò)容出租車(chē)輛,城區(qū)公共交通出行分擔(dān)率達(dá)到18%以上。

——設(shè)施完備。公交調(diào)度中心、停車(chē)場(chǎng)、保養(yǎng)場(chǎng)、公交站臺(tái)、候車(chē)亭等配套設(shè)施基本完善;城市公交車(chē)輛進(jìn)場(chǎng)率和主干道公交港灣式??空驹O(shè)置比例逐年提高,新建或改擴(kuò)建城市主干道公交站亭同期建設(shè);大型居住小區(qū)配套建設(shè)公交站點(diǎn)或首末站。

——管理規(guī)范。城市公共交通規(guī)劃體系逐步形成,銜接更加順暢。城市公共交通政策和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系逐步完善,城鄉(xiāng)道路客運(yùn)管理政策、票制票價(jià)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等逐步理順,城鄉(xiāng)道路客運(yùn)一體化管理格局逐步形成。

(一)強(qiáng)化城市公共交通規(guī)劃引導(dǎo)和調(diào)控

項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇十六

通過(guò)在“母親節(jié)”期間組織一系列的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達(dá)對(duì)母親的深愛(ài)之情、回報(bào)母愛(ài)、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí),借助這次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),進(jìn)一步向社會(huì)展示xxx學(xué)校品牌,并借助母親節(jié)活動(dòng)擴(kuò)大新生招生,并提高教育的知名度、美譽(yù)度。

二、活動(dòng)時(shí)間

x月x日——x月x日

三、活動(dòng)主題

一起來(lái)聽(tīng)熟悉的聲音!

xxx教育母親節(jié)綜藝晚會(huì)

四、活動(dòng)執(zhí)行:

1、宣傳活動(dòng)前準(zhǔn)備

a、環(huán)境的布置

1)學(xué)校門(mén)前、走廊、前臺(tái)張貼活動(dòng)海報(bào)

2)學(xué)校入口及明顯處應(yīng)懸掛條幅:

3)主會(huì)場(chǎng)背景墻布置:媽媽,我愛(ài)你!

b、宣傳的地點(diǎn)(各分校按照當(dāng)?shù)匦麄髫?fù)責(zé)人制定的宣傳區(qū)域執(zhí)行)(如:公立學(xué)校門(mén)口大型商超商場(chǎng)門(mén)口廣場(chǎng)或者公園門(mén)口)

c、宣傳品準(zhǔn)備

1)傳單(簡(jiǎn)單設(shè)計(jì),以溫馨為主題)

2)海報(bào)

3)氣球

4)咨詢桌(2—4張咨詢桌)

5)各類表格(電話咨詢表、現(xiàn)場(chǎng)簽到表、檔案表等)

6)小禮品(購(gòu)買(mǎi)1—15元左右小禮品為主)

7)錄音機(jī)(為錄取學(xué)員或家長(zhǎng)的聲音用)

d、咨詢處準(zhǔn)備:

1)禮品(臺(tái)燈、毛絨小玩具、遙控賽車(chē)、芭比娃娃等)

2)前臺(tái)擺放活動(dòng)傳單宣傳品。

3)晚會(huì)禮品準(zhǔn)備:康乃馨、新生報(bào)名及續(xù)班學(xué)生禮品

e、人員儲(chǔ)備:至少每天有5名宣傳人員進(jìn)行戶外宣傳。全員參與

f、宣傳品準(zhǔn)備:傳單、氣球等(有各學(xué)校負(fù)責(zé)宣傳人員準(zhǔn)備)

2)宣傳活動(dòng)期間操作方式

b、向同學(xué)們宣講母親節(jié)的日期,xxx教育屆時(shí)將舉行晚會(huì);

c、找目標(biāo)學(xué)員讓其錄下最想給媽媽說(shuō)的一句話,完畢即送禮品一份;

d、邀約鐵桿家長(zhǎng)參加母親節(jié)并提前錄下最想告訴自己孩子的一句話。

五、晚會(huì):

xxx教育感恩母親節(jié)綜藝晚會(huì)

時(shí)間:20xx年5月xx日(星期x)x點(diǎn)x分

地點(diǎn):xxx教室

會(huì)務(wù):(音響、攝像、拍照、衛(wèi)生)

安全維護(hù)人員:xxx

項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案匯報(bào)篇十七

中國(guó)美學(xué)的起點(diǎn)是從老子開(kāi)始的.數(shù)千年以來(lái),大量的哲學(xué)家、美學(xué)家、藝術(shù)家不斷在這一領(lǐng)域進(jìn)行探索,從而形成了玄機(jī)獨(dú)具,博大精深的中國(guó)美學(xué)體系.這個(gè)體系中蘊(yùn)藏了中國(guó)文化的傳統(tǒng)精髓,從思想到行為上都潛移默化地影響中國(guó)人.在這個(gè)浩如煙海的大范圍內(nèi)進(jìn)行總結(jié)和歸納,顯然是一件艱苦的'工作,下面就美學(xué)談一談裝幀設(shè)計(jì)的審美意識(shí).

作者:馮少玲作者單位:刊名:美術(shù)大觀英文刊名:artpanorama年,卷(期):2001“”(9)分類號(hào):關(guān)鍵詞:

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