優(yōu)質知法守法敬法心得體會范文（14篇）

心得體會可以幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，強化自己的優(yōu)點和長處。在寫心得體會時，要以客觀的眼光來評價自己的表現(xiàn)和成果。以下是小編為大家精選整理的一些心得體會，希望能對大家的寫作提供一些幫助和指導。

知法守法敬法心得體會篇一

總行紀委、監(jiān)察部編印下發(fā)的《中國農業(yè)銀行違法案例警示教育圖冊》所展示的典型違法案例，涉及的都是我們身邊的人和事。我們要通過學習，使自己筑牢拒腐防變的思想防線，受警醒、明底線、知敬畏，從中吸取教訓、引以為戒，悟出做人處事之道，時刻謹記依法合規(guī)、遵章守紀、愛崗敬業(yè)、守土盡責，為農業(yè)銀行改革發(fā)展、穩(wěn)健經營作出自己應有的貢獻。

一、牢記執(zhí)紀監(jiān)督問責，充分履行紀委監(jiān)督責任。作為一名支行層面的紀委委員、紀檢監(jiān)察員，承擔著對員工開展廉潔從業(yè)教育、對違規(guī)員工依規(guī)處理的職責。這就要求我，必須認真學習《中國農業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》、《中國農業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法經濟處理實施細則》、《中國農業(yè)銀行案件追究工作規(guī)程》、《中國農業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度內部移送辦法》、《中國農業(yè)銀行案件處置工作辦法》、《中國農業(yè)銀行關于落實黨風廉政建設黨委主體責任的實施意見》、《中國農業(yè)銀行關于落實黨風廉政建設紀委監(jiān)督責任的實施意見》、《中國農業(yè)銀行嚴格禁止員工行為的若干規(guī)定》、《中國農業(yè)銀行問責辦法》，全面掌握員工違規(guī)處理的流程，時刻牢記“三個必須移送”、“三個重點追究”、責任追究到位“三條標準”，將案件消滅在萌芽狀態(tài)，對違規(guī)員工處理毫不留情，全力保護、呵護我們的每一位員工，使自己成為員工的守護神、貼心人。從近年的情況看，我們的一些員工對于做到合規(guī)辦理業(yè)務仍然未入腦入心，在心底里沒有打下深深的烙印，總是吃老本，憑經驗、習慣辦理業(yè)務，難以適應農業(yè)銀行業(yè)務與時俱進所帶來的流程創(chuàng)新、設備升級。特別是逐年增加的新員工，常常因為業(yè)務不熟悉而遭受違規(guī)責任追究，導致經濟收入大大受損，形成了收入越低、處理越多的惡性循環(huán)。作為紀檢監(jiān)察員，每每下達經濟處理文件時，都為違規(guī)被停發(fā)的高額績效工資的員工感到特別痛心、揪心?？偸窍Ｍ?，下次的經濟處理文件少些、違規(guī)人員少些。我們的一些員工，經濟處理少了，毫不在乎。只有到了重拳整治、高額扣款時，才能長記性，牢記合規(guī)。作為紀委，也只有通過堅持不懈的違規(guī)處理，才能逐漸減少違規(guī)，最后向“零違規(guī)”邁進。

二、吸取典型案例教訓，堅決守住廉潔從業(yè)底線?！吨袊r業(yè)銀行違法案例警示教育圖冊》所展示的典型案例，件件觸目驚心。他們總是抱著僥幸的.心理，在犯罪的道路上走鋼絲，時刻處于膽戰(zhàn)心驚之中。有的認為，有了權，什么事都能辦到;有的認為，有了錢，什么難關都能度過。把本該不屬于自己的錢據(jù)為己有，最后東窗事發(fā)，被釘上了農業(yè)銀行歷史的恥辱柱、貪官墻，為家人及單位領導、同事帶來了難以彌補的損失和痛苦。從中可以看出，一些走向犯罪深淵的優(yōu)秀干部，往往因為一件事、一個人生經歷不如意而不能發(fā)散思維，最后被收斂思維所束縛，向正確的反方向邁進。一些同志，因為心理上的攀比讓自己不能自拔，家人甚至是親朋的一句玩笑話，就感覺到自己無地自容，抱著快富的思想，去擺弄自己手中的資源，集聚資金去從事炒股、買彩票、賭博等，企圖實現(xiàn)一夜暴富的目標，最后由于事與愿違，不得不走入監(jiān)獄的大門。他們之所以有這樣那樣的違法表現(xiàn)，主要是他們沒有去認真學習、掌握法規(guī)，不知道銀行“鐵賬務鐵規(guī)章鐵算盤”的威嚴。記得我在進入銀行工作的第一天，我的老主任就告訴我，并要求我終身牢記，那就是作為一位銀行人，你必須把那凡人都喜愛的鈔票視為是一把、一堆廢紙，只有那需要你簽字領取的才是真正屬于你自己的鈔票。要不然，你會在看見、接觸那沉甸甸的鈔票時，心生占有、擁有之貪念。長期以來，我都時刻牢記老主任的諄諄教誨，視鈔票為廢紙，與鈔票打交道，在成堆的鈔票中穿梭。以致今天的我，在與新員工進行溝通交流時，都會將老主任的囑咐翻新，傳導給他們，讓他們輕裝上陣，不至于成為金錢、鈔票的俘虜。作為銀行的一名員工，你我必須時刻梳理自己的思緒，擦亮自己的眼睛，慎交自己的朋友，守住自己的初戀情節(jié)(第一次)，讓底線思維、亮劍精神伴隨自己的一生，使自己成為一位優(yōu)秀的農行人。

三、積極融入“兩學一做”，展現(xiàn)黨員先鋒模范作用。黨中央為了彰顯黨要管黨，從嚴治黨的決心，在黨員中廣泛開展了“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”學習教育。作為共產黨員、支行機關黨支部書記、支行黨務專崗員的我，組織開展好全行及支行機關黨支部“兩學一做”學習教育，全面提升黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力;全面提升黨員的黨性素養(yǎng)、先進模范意識，是自己應該切實做好并確保卓有成效的一項重要任務。開展“兩學一做”學習教育，與開展的“知法·守法·敬法”案例警示教育活動，具有密切的聯(lián)系，你中有我，我中有你。作為一名農業(yè)銀行員工，一名共產黨員，你必須認真學習黨紀黨規(guī)，將《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》學深學透，以此對照自己和他人的行為，使自己的一切活動都置于黨紀黨規(guī)的約束之中，處處、時時以共產黨員的標準要求自己，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，讓黨旗、黨徽在任何地方、任何時候都高高飄揚、閃閃發(fā)光。

“知法·守法·敬法”案例警示教育，必將為農業(yè)銀行營造依法合規(guī)、轉型發(fā)展良好環(huán)境提供強有力的支撐，你我應當以積極主動參與的良好心態(tài)，按時參加各層級組織開展的各類活動，強化自身法律法規(guī)的學習，讓“知法·守法·敬法”所產生的強大動力伴隨你到永遠、永遠。

知法守法敬法心得體會篇二

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇腥苏f教師是春蠶，孜孜不倦;有人說教師是紅燭，燃燒自己照亮別人。教師這個職業(yè)是偉大的、神圣的、高尚的，人們用了太多的贊美的詞匯來形容它。人們給予教師信任之時，也說明著身處這個行業(yè)中的我們所要肩負的教書育人、為人師表的責任和義務。

與我們教師相關的法律法規(guī)很多，《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等等，這些都需要我們不斷學習。最近，學校組織我們認真學習了這些教育法律法規(guī)。通過學習，我收益頗豐，亦對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識。在學習各項法律法規(guī)的過程中，我的思想和心靈都得到了又一次的洗滌，法律法規(guī)的制定為我們這群教育工作者指明了目標，端正了方向。

通過對《中華人民共和國教育法》的學習，我認識到：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。作為一名教育一線的工作者，我們必須認真貫徹黨和國家的這一方針。學生在校期間老師不僅要教育好學生學習好文化知識，還要保護好每一位學生的人身安全，心理健康，讓學生健康成長?！督處煼ā凡粌H幫助教師得到其所得，也讓教師有了行為上的準則，只有學好它才能保證教師享有自己的權利。在學習的過程中，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位。

在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》后，我更加明確了作為一名人民教師應該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，處處做到“身正為范”。

學生們就像是一株株稚嫩的幼苗，需要我們用適當?shù)姆椒ê蛺坌娜ヅ嘤⒑亲o和灌溉。在今后的工作中，我會時刻以這些法律法規(guī)來鞭策自己，保障學生合法權益，促進學生在德、智、體全面發(fā)展，這樣才能使我們的教育事業(yè)經久不息，使我們的教育對象健康成長。

關于此次學習的感受和體會，總結觀點如下：

一、盡業(yè)樂教，愛崗敬業(yè)。

教書是手段，育人是目的。我們在任何時候都不能忘記，自己不僅僅是為教書而教書的“教書匠”，而應是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是教育家。南宋哲學家朱熹說：“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也?！本礃I(yè)是一種美德，樂業(yè)是一種境界。

干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入教書育人的工作，是教師職業(yè)道德的根本。教師對學生的愛，既是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的體現(xiàn);既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。我們要盡職盡責，努力在這個平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

二、為人師表，身正為先。

為人師表，率先垂范。教師應當在思想覺悟、道德品質、學識學風等多方面以身作則。教育過程中，要求學生不能做的，我們也堅決不可以做;要求學生必須做的，我們就應當率先完成。既然我們要求學生不遲到，那我們就該在預備鈴響前提前到教室門口等待，看似區(qū)區(qū)小事，實則細微之處見真知。

身正為師，教師不僅是知識的傳授者，還是思考教育者和師德示范者。只有教師具備人格的力量，才能令學生敬佩。教師良好的思想境界和行為表現(xiàn)，會積極地影響教育學生，使他們健康成長，教師應把言傳和身教完美結合起來，以身作則，行為師范，熱愛學生，關心學生，建立平等的師生關系、儀表端莊、舉止文雅，以自己的言行和人格魅力來影響學生。為人師表對學生是一種無聲的教育，它爆發(fā)的內驅力不可估量。

三、刻苦鉆研，終生學習。

技高者為師焉。想要培養(yǎng)高水平的學生，那么先要有具備淵博學識、精深學業(yè)、鮮明教育教學風格的良師。這就要求我們：要深入學習教育學、心理學、教育方法等相關知識，把教育理論最新研究成果應用于教學過程之中，使教育教學的科學性和藝術性高度完整地統(tǒng)一起來。能夠利用現(xiàn)代教育技術，恰當有效地選擇教學方法和方式，直觀形象地展示教學內容，使教學知識傳授與創(chuàng)新思想結合起來，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。

主動培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，積極開展教育和科學研究，探索新的科學教育模式，不斷提升自己的業(yè)務能力和素質水平，提高教育教學技能。一名優(yōu)秀的教育工作者，時時刻刻閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光。

知法守法敬法心得體會篇三

青少年是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化建設的未來。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了優(yōu)良的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍，也是我們學校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個重點。

學校將小學中學交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點，根據(jù)學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容，將法制教育與教室教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合，進一步增強了學校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。

另外，除了安排教師組織班會教育，學校組織觀看相關座談，學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實效性。

當然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網，時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活，調整著各種社會關系，只有自覺遵紀守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展。

換個角度講，法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利，如人格權、受教育權等等，如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價。總之，開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學生民主、法治的觀念，讓青少年認識到法律不是約束行為的.鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的教室教育中學不到的，更是法制教育的價值所在。

遵紀守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家認識、權利義務認識和守法用法的認識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。

知法守法敬法心得體會篇四

為有效推進全面從嚴治黨、從嚴治行，進一步貫徹落實紀檢監(jiān)察工作會議精神，不斷強化法規(guī)法紀和反腐倡廉教育，提升員工法治素養(yǎng)和合規(guī)觀念，近期，農行慶云縣支行采取多種形式和措施在全行深入開展“知法·守法·敬法”案例警示教育活動，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

一、警示教育強基礎。加強警示教育，是強化內控管理、遏制案件高發(fā)的現(xiàn)實需要。農行慶云縣支行編寫警示教育展覽圖冊，制作宣傳展板，征集“知法、守法、敬法”警言警句，營造濃厚學習氛圍。同時，紀委書記給農行慶云縣支行全體員工上“知法·守法·敬法”警示教育課，認真剖析農行慶云縣支行近年來發(fā)生的各類案件和重大違規(guī)問題，研究梳理內控管理中存在的突出問題與薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，查找漏洞，追根溯源，督促相關部門從制度、體制、機制上進行完善，教育引導全行員工增強法治觀念和規(guī)矩意識，從中受警醒、明底線、知敬畏。

二、案例釋法解疑難。農行慶云縣支行積極聯(lián)系當?shù)厮痉ú块T，邀請檢察院人員對全行員工進行“知法·守法·敬法”案例警示教育。檢察官結合金融系統(tǒng)的實際，選取近年來具有典型教育意義的案例，以案釋法，以案說教，重點介紹金融犯罪的主體、客體、特點及成因，提出了預防金融犯罪的對策措施。全體員工對貪污、受賄、挪用公款、非法吸收公眾存款、信用卡詐騙等幾種常見金融犯罪的立案標準、基本概念、發(fā)生形式等有了較為深入的了解，受到了一次深刻的教育，提升了教育活動的效果。

三，現(xiàn)場警示增實效。農行慶云縣支行組織全體員工分批到檢察院警示教育基地參觀學習?；匾耘e案說法、警示教育為核心，通過展板、圖片、文字、視頻等多種形式宣傳反腐倡廉法律法規(guī)政策，展現(xiàn)服刑人員懺悔場景，剖析犯罪發(fā)案特點及規(guī)律。一個個鮮活的事例，一句句發(fā)人深省的警句，圖文并茂的展覽和多媒體結合的現(xiàn)代科技表現(xiàn)手法，深深震撼了在場的每一位員工，使農行慶云縣支行全體干部員工在思想和心靈上都受到了洗禮。大家紛紛表示，要增強法律意識，堅持高線，守住底線，常懷紀律之心，常思貪欲之害，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、事業(yè)觀和價值觀，做到知法、守法、敬法。同時，珍惜工作崗位，珍惜生活，扎實做好自己的本職工作，為農行慶云縣支行的改革發(fā)展、穩(wěn)健經營營造良好環(huán)境。

知法守法敬法心得體會篇五

連日來，農行桂林分行轄屬靈川、陽朔、臨桂、七星等各支行紛紛開展知法、守法、敬法演講比賽、邀請專家開展宣講活動、觀看大型法制展覽等，掀起知法、守法、敬法警示教育活動高潮，不斷強化法規(guī)法紀和反腐倡廉教育，提升全行員工守法意識和素質。

該行警示教育活動以知法守法敬法為主題，重點開展學展板、圖冊、警示錄，學《準則》和《條例》活動。將重要案防制度、《刑法》、服刑人員悔過書摘錄等，制作成學習展板、圖冊，進行展示。重點掌握重要案防制度的基本原則、重要條款以及在案防工作中的意義和作用等。通過學習展板中展示的貪污、挪用、賄賂、失職、違法發(fā)放貸款、非法吸收存款、偽造金融票證等7種《刑法》中與銀行從業(yè)人員密切相關的罪名及相關知識，重點掌握概念定義、構成要件、立案標準、司法解釋、量刑標準等，強化法制意識，筑牢思想防火墻。通過觀看圖冊中摘錄的服刑人員悔過書，剖析服刑人員從萌發(fā)作案動機，到作案、潛逃直至服刑期間的心理活動和感受，讓廣大干部員工充分認識到違法犯罪的嚴重危害性，給本人、家庭、單位及他人帶來的巨大傷害，吸取教訓，引以為戒。學習《違紀違法典型案例警示錄》匯編的以來的幾起銀行違紀違法案件，通過深刻剖析案件產生的原因及教訓，用身邊發(fā)生的典型案例開展警示教育，教育干部員工引以為戒，防止重蹈覆轍，發(fā)揮查處一案、教育一片的作用。

農行桂林分行還結合當前正在開展的兩學一做學習教育，組織廣大黨員學習《準則》和《條例》原文，重點掌握全面從嚴治黨中依規(guī)治黨、德法相依的深刻含義，喚醒黨章意識、紀律意識、規(guī)矩意識和組織意識。結合展板、圖冊、警示錄中展示的典型案例，有針對性地學習《準則》和《條例》中相關條款，重點掌握制定這些條款的目的意義和重要作用。

同時，要求各支行、各部室結合本行案件和違規(guī)多發(fā)領域，針對風險控制薄弱環(huán)節(jié)，梳理相關制度辦法和操作流程，分別組織本條線員工學習與本崗位相關的規(guī)章制度，重點掌握本條線業(yè)務操作的風險點及防控要求。

為抓好學習活動，農行桂林分行在組織和機制上進行了保障。成立了由一把手掛帥的警示教育活動領導小組，成立了辦事機構，統(tǒng)一組織開展活動。全轄各支行、各部門還通過組織督導檢查、召開推進會和協(xié)調會等形式，密切關注活動進展情況，認真解決活動中遇到的困難和問題，及時指導、督促下級行完成有關工作，確?；顒痈黜椧舐涞綄嵦?。桂林分行對轄內不少于50%的一級支行進行督導，確保學習成效。

知法守法敬法心得體會篇六

黨既領導人民制定憲法法律，也領導人民執(zhí)行憲法法律，做到黨領導立法、保證執(zhí)法、帶頭守法。

(1)銀行人員知法守法敬法心得體會

為不斷強化法規(guī)法紀和反腐倡廉教育，提升全行員工守法意識和素質，近期，農行賀州分行在全行開展“知法?守法?敬法”警示教育活動，通過強化“三結合”，切實推動全行員工認真學習展板、圖冊、警示錄，學習《準則》和《條例》，學習業(yè)務制度流程，進一步確保學習教育取得實效。

集中學習與自學相結合。以部門、網點為單位，制定詳細學習計劃及時間表，組織員工集中學習。活動期間，每月至少組織一次集中學習，每名員工累計參加集中學習時間不少于1個工作日，并做好學習記錄。同時根據(jù)員工不同的崗位職責，合理安排員工自學，制定學習計劃，明確學習內容，認真記錄學習筆記。積極鼓勵和引導員工在學習中思考，對照規(guī)章制度，結合典型案例，反思在經營管理、業(yè)務操作、盡職履責中存在的問題、偏差和不足。

撰寫體會與交流互動相結合。學習期間，每名員工要結合自身崗位職責及學習情況，撰寫不少于一篇心得體會，并根據(jù)崗位職責規(guī)范字數(shù)。同時，通過座談會、研討會、宣傳欄或經管網上刊載等多種形式，組織員工結合自身崗位實際，說感想、談體會，加強交流溝通，共同學習提高。并針對展板、圖冊、警示錄中展示的典型案例，認真剖析風險隱患和薄弱環(huán)節(jié)，淺談如何做到依法經營、合規(guī)操作。

內部教育與外部教育相結合。由紀委書記上警示教育課，認真剖析本行近年來發(fā)生的各類案件和重大違規(guī)問題，研究梳理內控管理中存在的突出問題與薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，查找漏洞，追根溯源，督促相關部門從制度、體制、機制上進行完善。同時，通過邀請當?shù)毓珯z法人員授課、組織干部員工參觀監(jiān)獄或違法警示教育基地等方式，提升警示教育效果，教育引導廣大干部員工牢固樹立法治觀念，做到知敬畏、守規(guī)矩。

(2)銀行人員知法守法敬法心得體會

5月20日上午，在澠池農商銀行八樓會議室隆重召開“員工行為整治年”活動暨“學法用法知法守法”法律知識競賽活動動員大會。該行領導班子、支行行長、分理處主任、負責人、機關全體員工共計70余人參加會議。

會上，分別宣讀了“學法用法知法守法”法律知識競賽活動方案和“員工行為整治年”活動方案。明確了兩項活動的目的、意義、內容、流程及相關要求，要求全行員工高度重視，積極行動，嚴格按照活動方案要求，深入開展兩項活動，持續(xù)推進全行穩(wěn)健發(fā)展。

一是提高認識，明確目標。要認識到開展這兩項活動的意義所在，嚴格做到“三明白，三提升”。即明白活動的目的意義、內容要求、方法步驟，從而使全行防控操作風險、案防能力進一步提升，防控社會金融風險向銀行傳染的能力進一步提升，防控外部侵害能力進一步提升。

二是強化宣傳，著力推進。強化宣傳工作，營造良好的活動氛圍，編寫內部簡報?？O立宣傳專欄，通過網點顯示屏、微信平臺等渠道，加大對活動的宣傳力度，同時，還要通過演講比賽、讀書講評、道德講堂等活動，進一步提升宣傳效果，真正使“兩個活動”深入人心，人人皆知。三是全員參與，全面覆蓋。要做到三個涵蓋：一是在參加人員范圍上，要涵蓋全部在職、內退、退休人員。二是在學習培訓上，要涵蓋人員管理、合規(guī)執(zhí)行方面的全部監(jiān)管要求和內部規(guī)定。

三是在整治內容上，要涵蓋日常行為規(guī)范、“二十個嚴禁”落實、案件防控、非法集資、安全保衛(wèi)等方面內容，所有承諾書必須通知到人、簽訂到人、本人簽字、不得代簽，確保簽訂率達到100%。

四是突出重點，嚴查嚴糾。在確保全面、不留死角的基礎上，要突出重點領域、重點崗位、重點人員，加強行為自查、排查、檢查，堅決做到邊查邊糾，嚴查嚴糾，真查實糾。五是健全機制，強化問責。以此次活動為契機，進一步建立和完善問責制度，嚴明懲處規(guī)定，強化對違規(guī)人員的問責力度。要做到三個堅持，即堅持“嚴”字當頭、堅持恒字為要、堅持“實”字為本。六是善始善終，確保成效。要把員工行為整治活動納入年度工作目標進行考核，與業(yè)務工作同部署、同落實、同考核，要一抓到底、一查到底、一究到底，真正達到問責一個、警示一片、教育一批的目的。

會議指出，法無授權不可為，法定職責必須為。把責任放到第一位，責任比能力更重要，忠誠是最大的責任，敬業(yè)是責任的最好體現(xiàn)，責任是做好工作的前提條件。要以兩個活動的開展為契機，以更加飽滿的熱情，更加扎實的工作作風，更加有力的舉措，以善始善終、鍥而不舍、弛而不息的態(tài)度，把兩個活動抓緊抓好，抓出成效。

(3)銀行人員知法守法敬法心得體會

為提高郵儲銀行全行員工的法治意識和法律素養(yǎng)，牢固樹立法治理念，持續(xù)深化合規(guī)建設，形成“學法用法、知法守法”的良好氛圍，推進依法治行、依法經營，5月份開始，郵儲銀行信陽市分行全面開展“學法用法，知法守法”法律知識競賽活動。

為確保近4個月的法律知識學習、競賽活動能夠扎實開展，郵儲銀行信陽市分行成立專門的活動領導小組，研究和細化活動方案，明確專人負責督導、落實活動、競賽等內容，強化方案的實施，明確活動落實的工作重點，。

在此次學習過程中，郵儲銀行市分行制定全方位培訓學習計劃，實行每周督導全，采用多種方式，有力推進活動的開展。一是大家學。以部門和支行為單位組織自行和集中學習，初步提升對法律法規(guī)的認知，目前已經全面落實。在現(xiàn)階段，各單位結合自身實際，采取了多樣的學習方式，如：郵儲銀行信陽市工區(qū)路支行利用理財經理是法學專業(yè)碩士的優(yōu)勢，在晨會期間，由理財經理對支行員工進行為期一周的法律知識培訓。內容涉及合同法、公司法、商業(yè)銀行法、消費者權益保護法等，并對銀行的運行機制、監(jiān)督管理進行分析，讓一線員工發(fā)揮自身特長，讓法律使自己變得更加強大。二是專家講。郵儲銀行信陽市分行已經邀請市人行反洗錢科專家、聘請專職律師在6月份進行《反洗錢法》、《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國商業(yè)銀行法》等相關法律進行重點解讀。三是典型講。郵儲銀行信陽市分行7月份組織各條線抽調優(yōu)、劣兩種典型進行現(xiàn)身說法，調動全員學習積極性，點燃各級員工你追我趕的工作熱情，確保學習和活動效果。

同時，鼓勵郵儲銀行信陽市分行后臺人員在活動中起到帶頭沖鋒作用，倡導各部門、員工根據(jù)自身實際，制定學法計劃，每人每月學法不得低于3小時，并充分利用大眾傳媒、微信、微博等新媒體，拓寬學法的渠道，營造濃厚學習氛圍。

此次活動，郵儲銀行信陽市分行各級“一把手”親自帶頭參與、指導，管理層人員以身作則，以點帶面，在全行掀起一股學法、用法的新熱潮，營造了良好的學習工作氛圍。伴隨此次活動的不斷開展，郵儲銀行信陽市分行也將進一步著力強化內部管理，推進規(guī)范化經營，切實增強依法經營能力，堅持依法治行，更好地推進郵儲銀行信陽市分行的健康可持續(xù)發(fā)展。

1.銀行員工知法守法敬法心得體會

2.銀行人員知法守法敬法心得體會

3.銀行知法守法敬法心得體會

4.農行知法守法敬法心得體會

5.銀行網點負責人知法守法敬法心得體會

6.農業(yè)銀行知法守法敬法心得體會

7.農行員工知法守法敬法心得體會

知法守法敬法心得體會篇七

一是帶頭學習法律法規(guī)。領導干部要自覺把學法當做一種追求、一種責任、一種習慣，樹立終身學習的理念，變“要我學”為“我要學”。作為一名市人大的領導干部，要自覺學習國家的法律體系和基本法，要結合工作實際，認真研讀好與工作相關的法律法規(guī)。只有知法懂法，才能依法辦事，更好地依法履職。

二是帶頭依法行政。堅持憲法和法律至上的理念，培育憲法認識和法治觀念，不斷提高依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力，將自己的全部活動納入到法律允許的范圍內，依法行使權力、履行職責，時時以法律來規(guī)范自己，事事以法律約束自己，使法律成為任何時候都必須遵守的紅線和不可逾越的底線。

三是帶頭遵守法律。要樹立正確的“權力觀”，正確行使手中的權力，既不濫用權力，也不玩忽職守。要自覺接受法律監(jiān)督、組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督和網民以及媒體監(jiān)督，做一個勤政廉潔的人民公仆和群眾信任的人大工作者。

知法守法敬法心得體會篇八

在當今制法中，人人都要遵守國家的法律，法制能保障社會安定、人類進步。法律是一盞明燈，照耀人們在社會主義建設的大道上，奮勇前進！

有些人嘴里常常說什么遵法守法，法律的重要性等，但實際上，他并沒有做到。很多青少年因為沉迷網絡游戲，因而家里一貧如洗，但貪婪把他逼上了犯罪的道路。據(jù)最新消息，近期一名中學生因沒錢去網吧，便殺死了一個小女孩，一個如花的就這樣逝去。

我多想和她們說：“犯罪會讓你滿足自己的愿望，但別忘了，犯罪就像一棵長滿了刺的！外表看似美麗，但是他會讓你流血，后悔莫及！”

多少人無視紅綠燈的存在，而喪失了生命；又有多少人，為了錢財、地位，干些令人厭惡的事；還有多少人，為了自己的，殘害了別人的性命！

作為小學生，要好好學習，靠自己的努力實現(xiàn)自己的愿望，千萬不能用不好的手段去實現(xiàn)，更不能犯法。讓我們一起努力，做一個知法守法的好少年！

知法守法敬法心得體會篇九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我講話的題目是“遵紀守法，快樂成長”。

可能有人會認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受法律的制約。這種認識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥放在水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。

我們人類生活在社會上，享受的自由也是如此，是有條件的，有限制的，上至xx，下到普通百姓，乃至于我們這樣的中學生，無論哪一個人都沒有絕對的自由，都要受到一定的紀律，法制的約束。

有的同學把遵紀守法單純的看作是遵守國家法律法規(guī)，認為只要不違法犯罪，觸犯國家法律，就是一個合格的公民。這樣的觀念是片面的，不正確的。法紀不僅以法律條文、紀律規(guī)定的形式體現(xiàn)，更多的時候，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸。所以，我們應該時時這樣反問自己：我今天上學的路上遵守交通規(guī)則了嗎？我今天在校園里亂扔垃圾了嗎？我今天影響課堂紀律沒有？我今天損害公共財物沒有？我今天違犯校紀校規(guī)沒有？諸如此類，學習生活中的細節(jié)，看似不起眼，卻每時每刻都在我們校園內的不同地點發(fā)生，損害著同學的利益，損害著班集體、學校的利益。這些情況應該引起每一位同學的足夠重視，并時時警誡自己。

同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起，遵紀守法，快樂成長。當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

我的講話完了，謝謝大家！

知法守法敬法心得體會篇十

我們生活在一個法律社會，因為法律、法規(guī)的約束，才得以讓我們生活地如此安定。本站小編為大家整理了有關知法守法敬法

演講稿范文

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是“遵紀守法，快樂成長”。

可能有人會認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受法律的約束。這種認識是錯誤的?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲，它們是自由的，但如果把鳥放在水中，讓魚兒離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會失去生命。而在校園里，這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄，為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習課上，有人遲遲不能安靜，依舊和著mp3的節(jié)拍，哼唱著流行歌曲;校園內有人無視學校規(guī)定，騎著自行車橫穿過往的人流。

同學們，“無以規(guī)矩，不能成方圓”當你走進靜悄悄的樓道路，對于看書的人來說，這一片安靜多么寶貴;當你踏入干凈的教室，對于認真讀書的同學來說，這片整潔多么舒暢;當你自覺排隊打飯，對于心急如焚的我們來說，這份井然的秩序多么可貴。同學間總會有矛盾與摩擦，我們要相互關心和尊重，決不可出口傷人，更不可揮拳相向，傷及自身和他人。

同學們，今年是“六五”普法的第四年，12月4日我們將迎來第十四個全國法制宣傳日，主題是“加強法制宣傳教育，服務教育科學發(fā)展”，而法紀不僅以法律條文、紀律規(guī)定的形式出現(xiàn)，更多的時候，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸，所以，我們應該這樣時時反問自己：我今天上學的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀律了沒有?我按時出操了嗎?我按時搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預習、復習的時間了嗎?我按時就寢了嗎?諸如此類，學習生活中的細節(jié)，看似不起眼，卻足以體現(xiàn)我們的素質修養(yǎng)。

同學們，毋以善小而不為，毋以惡小而為之。現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大大的失足。生命像一條河，我來了，我走過，嚴以律己、寬以待人，生活也會更加美好，讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起，攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起，只有遵紀守法，才能快樂成長。

我的演講完畢，謝謝大家!

早上好!今天我講話的題目是“遵紀守法，快樂成長”。

可能有人會認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受法律的制約。這種認識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥放在水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。

我們人類生活在社會上，享受的自由也是如此，是有條件的，有限制的，上至，下到普通百姓，乃至于我們這樣的中學生，無論哪一個人都沒有絕對的自由，都要受到一定的紀律，法制的約束。

有的同學把遵紀守法單純的看作是遵守國家法律法規(guī)，認為只要不違法犯罪，觸犯國家法律，就是一個合格的公民。這樣的觀念是片面的，不正確的。法紀不僅以法律條文、紀律規(guī)定的形式體現(xiàn)，更多的時候，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸。所以，我們應該時時這樣反問自己：我今天上學的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀律沒有?我今天損害公共財物沒有?我今天違犯校紀校規(guī)沒有?諸如此類，學習生活中的細節(jié)，看似不起眼，卻每時每刻都在我們校園內的不同地點發(fā)生，損害著同學的利益，損害著班集體、學校的利益。這些情況應該引起每一位同學的足夠重視，并時時警誡自己。

同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起，遵紀守法，快樂成長。當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

我的講話完了，謝謝大家!

尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

上午好!今天我講話的題目《學法、知法、懂法，做個守法小公民》。

常言到“沒有規(guī)矩，不成方圓”，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，一切行為必須在法律允許的范圍內進行。依法治國、依法治校，是維護社會安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民，校園的小主人，同學們也有責任和義務學習法律知識。通過學習法律，我們就會明白：什么事情可以做，什么事情不可做，什么樣的行為受法律保護，什么樣的行為是法律所禁止的。

或許有的同學覺得法律離我們很遙遠，但只要你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)法時刻存在于我們的身邊，或許在不經意間你就違反了相關的法律法規(guī)。例如當你過馬路的時候，你有沒有嚴格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)則?放學后，你有沒有出入游戲廳、黑網吧等場所? 走進美麗的校園，當我們走在走廊里，會偶爾聽到同學們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話，并可能演變成武力，造成意外人身傷害;有的同學搞惡作劇，故意毀損學校的桌椅，拿走班級內的教學工具，損壞消防器材等公共設施。

以上列舉的種種現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常說，“小時偷針，長大偷金”，小錯不改使他們越陷越深，最終走向了犯罪的深淵。面對朋友，面對家人，他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助。在那么多鮮活的悲劇前，我們更應該引以為戒，千萬不要因小錯而釀成終生大錯，因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。

在現(xiàn)今競爭日益激烈的社會，我們不僅要重視科學文化素質的培養(yǎng)，更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識，在行為和情感上增強對法律的認識和尊重，因為遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。為了自己和家人的美好生活，在此我呼吁，同學們平時抽出一點時間認真閱讀一些法律書籍，了解基本的法律要求，并從身邊一點一滴的小事做起，養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。做一個知法，守法的合格小公民。謝謝大家!

知法守法敬法心得體會篇十一

早上好！今天我講話的題目是“遵紀守法，快樂成長”。

可能有人會認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受法律的制約。這種認識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥放在水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。

我們人類生活在社會上，享受的自由也是如此，是有條件的，有限制的，上至xx，下到普通百姓，乃至于我們這樣的中學生，無論哪一個人都沒有絕對的自由，都要受到一定的紀律，法制的約束。

有的同學把遵紀守法單純的看作是遵守國家法律法規(guī)，認為只要不違法犯罪，觸犯國家法律，就是一個合格的公民。這樣的觀念是片面的，不正確的。法紀不僅以法律條文、紀律規(guī)定的形式體現(xiàn)，更多的時候，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸。所以，我們應該時時這樣反問自己：我今天上學的路上遵守交通規(guī)則了嗎？我今天在校園里亂扔垃圾了嗎？我今天影響課堂紀律沒有？我今天損害公共財物沒有？我今天違犯校紀校規(guī)沒有？諸如此類，學習生活中的細節(jié)，看似不起眼，卻每時每刻都在我們校園內的不同地點發(fā)生，損害著同學的利益，損害著班集體、學校的利益。這些情況應該引起每一位同學的足夠重視，并時時警誡自己。

同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起，遵紀守法，快樂成長。當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

我的講話完了，謝謝大家！

知法守法敬法心得體會篇十二

尊敬的xx各位、老師，親愛的同學們：

上午好！

今天我講話的題目《學法、知法、懂法，做個守法小公民》。

常言到“沒有規(guī)矩，不成方圓”，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，一切行為必須在法律允許的范圍內進行。依法治國、依法治校，是維護社會安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民，校園的小主人，同學們也有責任和義務學習法律知識。通過學習法律，我們就會明白：什么事情可以做，什么事情不可做，什么樣的行為受法律保護，什么樣的行為是法律所禁止的。

或許有的同學覺得法律離我們很遙遠，但只要你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)法時刻存在于我們的身邊，或許在不經意間你就違反了相關的法律法規(guī)。例如當你過馬路的時候，你有沒有嚴格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)則？放學后，你有沒有出入游戲廳、黑網吧等場所？走進美麗的校園，當我們走在走廊里，會偶爾聽到同學們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話，并可能演變成武力，造成意外人身傷害；有的同學搞惡作劇，故意毀損學校的桌椅，拿走班級內的教學工具，損壞消防器材等公共設施。

以上列舉的種種現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有你嗎？人們常說，“小時偷針，長大偷金”，小錯不改使他們越陷越深，最終走向了犯罪的深淵。面對朋友，面對家人，他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助。在那么多鮮活的悲劇前，我們更應該引以為戒，千萬不要因小錯而釀成終生大錯，因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。

在現(xiàn)今競爭日益激烈的社會，我們不僅要重視科學文化素質的培養(yǎng)，更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識，在行為和情感上增強對法律的認識和尊重，因為遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。為了自己和家人的美好生活，在此我呼吁，同學們平時抽出一點時間認真閱讀一些法律書籍，了解基本的法律要求，并從身邊一點一滴的小事做起，養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。做一個知法，守法的合格小公民。

謝謝大家！

知法守法敬法心得體會篇十三

老師們、同學們：

大家上午好！

我今天講話的主題是：“學法知法守法、共創(chuàng)人類文明”

我校按照上級的統(tǒng)一部署，扎實推進“六五法制宣傳教育和法治建設工作，通過全校師生的共同努力，學校法制宣傳教育工作取得顯著成績，被評為xx市六五普法中期檢查先進單位。但是，我們必須清醒的認識到，在我校同學中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。

首先、同學們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀，只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。

其次、各位同學要不斷提高法制觀念，用法律標準約束自己，要做到學法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀習慣，用校紀校規(guī)約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。同時，要認真學習相關的法律法規(guī)，明確知道什么可以做，什么不能做，要學會對自己行為的控制，增強法制常識，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。

再次、青年學生要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學間的矛盾，要搞好同學之間的團結，遇事要三思而后行，不可魯莽行事，要接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，爭當文明、遵紀、守法的學生。

同學們，讓我們一起努力，做到學法、知法、守法，用我們每個人的實際行動去共同創(chuàng)建人類社會的偉大文明。

謝謝大家！

知法守法敬法心得體會篇十四

守法是作為一個公民應盡的義務，也是維護社會秩序的基石。在現(xiàn)代社會，法律規(guī)定了人們的行為準則和社會秩序，守法意識的強弱關系著一個人的品德和社會道德風尚。我對守法的理解是，守法不僅僅是遵守法律，更是一種道德約束，是一種對他人生活和權益的尊重，是一個人對社會責任的擔當。

第二段：守法對個人的影響和意義

守法對個人來說是十分重要的。守法能夠使個人的行為合法合理，避免了因違法行為而承受的后果和懲罰。同時，守法也能夠培養(yǎng)個人的自律和責任意識，使自己成為一個有品德的人和公民。在參與社會活動和與他人相處的過程中，守法的個人能夠贏得他人的尊重和信任，建立起良好的人際關系，同時也能夠更好地融入社會。

第三段：知法的重要性及我對知法的理解

知法是守法的前提，只有了解法律規(guī)定，才能正確對待和遵守法律。作為一個普通公民，首先要了解自己的權益和義務，了解法律在社會生活中的角色和作用，并且要知道哪些行為是違法的。我認為，知法不僅僅是要掌握法律的文字，更需要理解法律的精神和宗旨，知道其目的是為了維護公正和社會穩(wěn)定。只有通過不斷學習和積累法律知識，才能真正做到知法守法。

第四段：知法對個人的影響和意義

知法對個人的意義首先體現(xiàn)在個人的權益保障上。了解法律能夠讓個人知道自己擁有哪些合法權益，并且在遇到侵犯時能夠及時維護自己的權益。同時，知法還能提高個人的法律意識和法律素養(yǎng)，不斷提升自己的公民素質。在參與公共事務和社會活動中，知法的個人會根據(jù)法律的規(guī)定做出合理的行為選擇，并且能夠避免受到違法行為的誘惑和誤導。知法的個人還能夠更好地維護自己的合法權益，同時也能夠意識到自己的行為會對社會造成什么樣的影響，成為一個更加有責任感的公民。

第五段：守法知法的體會與建議

在守法知法的過程中，我深深地體會到了守法和知法的重要性，并且將之作為自己行事的基本準則。在日常生活中，我始終堅持自覺遵守法律，從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。同時，我也努力學習法律知識，學會正確理解和適用法律，不斷提升自己的法律素養(yǎng)。我認為，對于守法知法來說，教育的力量是不可忽視的。學校和家庭應注重培養(yǎng)學生的守法意識和法律素養(yǎng)，將守法知法融入教育的方方面面。政府部門也應加大法律宣傳和普法力度，提高公眾的法律意識和法治觀念。只有通過共同努力，我們才能建設一個守法知法的社會。

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