制定一個(gè)有效的方案可以提高工作效率和達(dá)成目標(biāo)。方案的成功實(shí)施需要全員參與和合作。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的方案，我們可以更好地提升自己的解決問(wèn)題的能力。
殘疾兒童送溫暖方案篇一
促進(jìn)殘疾人就業(yè)，保障殘疾人權(quán)益。
20xx年5月10日—20日
廣泛動(dòng)員各有關(guān)部門(mén)和殘疾人專門(mén)協(xié)會(huì)，突出主題，以此次活動(dòng)為契機(jī)，組織開(kāi)展各類殘疾人喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體娛樂(lè)活動(dòng)，深入基層，走進(jìn)殘疾群眾身邊，用服務(wù)送溫暖，積極為殘疾人辦實(shí)事、解難題，宣傳黨和政府發(fā)展殘疾人事業(yè)的政策措施、成效，發(fā)現(xiàn)、宣傳殘疾人先進(jìn)典型，傳播社會(huì)正能量。
（一）開(kāi)展文體活動(dòng)。5月10日、17日，聯(lián)合市象棋協(xié)會(huì)分別在市殘疾人專門(mén)協(xié)會(huì)活動(dòng)室和象棋協(xié)會(huì)活動(dòng)室，舉辦20xx年全國(guó)助殘日體育系列活動(dòng)暨全區(qū)第六屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)大眾類比賽項(xiàng)目飛鏢、象棋選拔賽，選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的同時(shí)，豐富殘疾人的文化體育生活。（責(zé)任部門(mén)：市殘聯(lián)組宣科、各區(qū)殘聯(lián)）
（二）開(kāi)展集中宣傳、展示活動(dòng)。5月13日上午，在林蔭街道辦事處啟動(dòng)第三十二次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)，圍繞主題開(kāi)展宣傳，倡導(dǎo)扶殘助殘，發(fā)放《殘疾預(yù)防知識(shí)》《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》《殘疾人就業(yè)條例》等宣傳手冊(cè)。設(shè)立殘疾人用工企業(yè)咨詢臺(tái)、工藝品愛(ài)心義賣(mài)臺(tái)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)義診臺(tái)等，做好殘疾人問(wèn)需登記，及時(shí)了解掌握殘疾人生存狀況、所思所想所求以及對(duì)殘疾人服務(wù)工作的意見(jiàn)建議。邀請(qǐng)橙藍(lán)、新華電腦學(xué)校開(kāi)展殘疾人手工串珠等工藝品義賣(mài)，芬達(dá)、忠華花卉和海南區(qū)物業(yè)公司等企業(yè)介紹殘疾人用工崗位，聯(lián)合市精協(xié)邀請(qǐng)市精神衛(wèi)生中心、兒童醫(yī)院和旭升眼科醫(yī)院提供義診服務(wù)、聯(lián)合市盲協(xié)開(kāi)展免費(fèi)按摩等活動(dòng)。（責(zé)任部門(mén)：市殘聯(lián)各科室、中心，市盲人協(xié)會(huì)、精神殘疾人及親友協(xié)會(huì)）
（三）開(kāi)展無(wú)障礙環(huán)境體驗(yàn)活動(dòng)。5月13日下午，組織市殘疾人無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)體驗(yàn)促進(jìn)隊(duì)對(duì)海勃灣區(qū)部分街道、公園、廣場(chǎng)、大型商場(chǎng)、超市等重點(diǎn)公共區(qū)域的無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)情況進(jìn)行體驗(yàn)。（責(zé)任部門(mén)：市殘聯(lián)組宣科、海勃灣區(qū)殘聯(lián)、市肢殘人協(xié)會(huì)）
（四）開(kāi)展線上平臺(tái)宣傳。5月10日—20日，通過(guò)xx市殘疾人聯(lián)合會(huì)微信公眾號(hào)發(fā)布?xì)埣踩司蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)等相關(guān)政策，制作并播放烏海市殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作短視頻。（責(zé)任部門(mén)：市殘聯(lián)教就科）
（五）開(kāi)展志愿助殘活動(dòng)。5月18日—20日，開(kāi)展學(xué)雷鋒陽(yáng)光助殘志愿服務(wù)活動(dòng)，深入幫扶殘疾人家庭進(jìn)行慰問(wèn)，了解殘疾人生產(chǎn)、生活狀況，解決殘疾人面臨的困難和問(wèn)題。（責(zé)任部門(mén)：市殘聯(lián)組宣科）
（六）為殘疾人適配輔具。5月10日—20日，深入各區(qū)開(kāi)展輔具適配補(bǔ)貼制度宣傳，幫助殘疾人了解政策內(nèi)容，包括補(bǔ)貼對(duì)象、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)貼申請(qǐng)流程等。（責(zé)任部門(mén)：市殘聯(lián)輔助器具中心）
（一）高度重視，嚴(yán)密組織。各區(qū)殘聯(lián)、市殘聯(lián)各科室、中心要高度重視，在落實(shí)好常態(tài)化疫情防控措施的基礎(chǔ)上，有力、有序地組織各項(xiàng)活動(dòng)，做到協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、緊密配合。
（二）聚焦重點(diǎn)，力求實(shí)效。活動(dòng)要緊緊圍繞今年助殘日主題，聚焦重點(diǎn)，著力推動(dòng)各項(xiàng)惠殘政策落實(shí)落地，確保各項(xiàng)政策“應(yīng)享盡享”。要以推動(dòng)殘疾人工作和發(fā)展殘疾人事業(yè)為目的，切實(shí)達(dá)到聯(lián)系和服務(wù)殘疾人的目的，確保各項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
（三）注重宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。要廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)支持、參與和推動(dòng)殘疾人事業(yè)發(fā)展，要以“全國(guó)助殘日”契機(jī)，利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)站、公眾號(hào)等媒體，重點(diǎn)從全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展、殘疾人優(yōu)惠政策、殘疾人自強(qiáng)模范、扶殘助殘先進(jìn)事跡等方面加大宣傳力度，營(yíng)造全社會(huì)扶殘助殘的濃厚氛圍。
殘疾兒童送溫暖方案篇二
根據(jù)縣委《關(guān)于20xx年元旦、春節(jié)期間開(kāi)展向困難人群送溫暖活動(dòng)的通知》（辦[20xx]2號(hào)）及太明電[20xx]1號(hào)精神，為了使全縣殘疾人特困戶過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日，感受黨和政府的關(guān)愛(ài)溫暖，縣殘聯(lián)將在春節(jié)前夕開(kāi)展走訪慰問(wèn)及座談會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：
1、慰問(wèn)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)及開(kāi)發(fā)區(qū)的殘疾人特困戶共36戶。
2、關(guān)心關(guān)愛(ài)嚴(yán)重精神病患者，春節(jié)期間與縣衛(wèi)生局、信訪局等部門(mén)一起對(duì)10戶嚴(yán)重精神病患者家庭進(jìn)行慰問(wèn)；和縣教育局一起慰問(wèn)兩個(gè)特教學(xué)校近10名殘疾學(xué)生家庭；和人社局、民政局一起到殘疾人就業(yè)集中2至3個(gè)企業(yè)慰問(wèn)10名殘疾人；慰問(wèn)我縣知名殘疾人士10名。
3、對(duì)4個(gè)協(xié)會(huì)殘疾人，優(yōu)秀殘疾人協(xié)（助）理員、殘疾人勞動(dòng)技能先進(jìn)，殘疾人文藝人才慰問(wèn)15名。
所有慰問(wèn)對(duì)象由縣殘聯(lián)在元月25日完成。
縣殘聯(lián)原則上入戶走訪每個(gè)特困殘疾人家庭，因時(shí)間或者交通確實(shí)不便的由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)代為慰問(wèn)。殘疾人士，文藝人才及勞動(dòng)技能等慰問(wèn)由縣殘聯(lián)召開(kāi)座談會(huì)完成。
具體慰問(wèn)安排：20xx年1月18日至1月26日
縣送溫暖資金下?lián)芎?，每人?00元標(biāo)準(zhǔn)安排。
慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及開(kāi)發(fā)區(qū)殘聯(lián)安排好特困殘疾人慰問(wèn)對(duì)象后統(tǒng)計(jì)，縣殘聯(lián)相關(guān)人員做好資料整理工作。2月15日前將本地殘疾人的送溫暖情況上報(bào)縣殘聯(lián)。由縣殘聯(lián)匯總分別上報(bào)縣委縣政府和市殘聯(lián)。
殘疾兒童送溫暖方案篇三
關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。
5月11日全國(guó)助殘日期間。
縣（市）區(qū)分別設(shè)立活動(dòng)地點(diǎn)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
（一）召開(kāi)專題會(huì)議。
各縣（市）區(qū)殘工委要召開(kāi)專題會(huì)議，專項(xiàng)部署助殘日活動(dòng)，并圍繞本次全國(guó)助殘日主題，認(rèn)真分析殘疾人事業(yè)在新起點(diǎn)上面臨的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，研討對(duì)策與措施。
（二）明確各部門(mén)職責(zé)。
1、各縣（市）區(qū)政府和殘工委成員單位要進(jìn)一步深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容，深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問(wèn)題，為殘疾人辦實(shí)事、解難題、出實(shí)效。
2、各縣（市）區(qū)組織部、人社局、民政局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)在助殘日期間聯(lián)合對(duì)“基層黨組織扶貧助殘工程”中結(jié)對(duì)子的殘疾人家庭走訪慰問(wèn)，對(duì)幫扶單位指導(dǎo)檢查，確保幫扶取得實(shí)效。
3、各縣（市）區(qū)民政、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部門(mén)要積極研究改善殘疾人民生的政策措施，以重度和貧困殘疾人為重點(diǎn)人群，開(kāi)展殘疾人社會(huì)保障政策落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查，積極推動(dòng)建立貧困殘疾人生活補(bǔ)助和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度，在農(nóng)村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設(shè)等方面優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭，不斷完善殘疾人社會(huì)保障體系，提高殘疾人生活水平。
4、各縣（市）區(qū)人力資源社會(huì)保障部門(mén)要積極幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢(mèng)”。貫徹落實(shí)《殘疾人就業(yè)條例》，推動(dòng)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和國(guó)有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)及殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品專產(chǎn)專營(yíng)、政府優(yōu)先采購(gòu)試點(diǎn)工作，并通過(guò)組織專場(chǎng)招聘會(huì)、開(kāi)展有針對(duì)性的殘疾人職業(yè)培訓(xùn)等方式，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。
5、各縣（市）區(qū)教育部門(mén)在教師和學(xué)生中加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育，倡導(dǎo)扶殘助殘。通過(guò)特教學(xué)校就讀、隨班就讀和送教上門(mén)等形式，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。
6、各縣（市）區(qū)衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)要發(fā)揮部門(mén)及系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)，建立健全0―6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機(jī)制，積極開(kāi)展殘疾人的義診和健康咨詢、康復(fù)咨詢、社區(qū)和家庭康復(fù)指導(dǎo)以及公眾的殘疾預(yù)防和康復(fù)知識(shí)宣傳教育等活動(dòng)，提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)服務(wù)水平。
7、各縣（市）區(qū)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊(duì)、殘聯(lián)采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式，開(kāi)展志愿助殘活動(dòng)。
8、各縣（市）區(qū)殘工委領(lǐng)導(dǎo)要在全國(guó)助殘日期間，走訪慰問(wèn)殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、康復(fù)托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè)，勉勵(lì)殘疾人自強(qiáng)、自立，并幫助殘疾人解決生活中的實(shí)際困難。
（一）各縣（市）區(qū)要將第二十五次“全國(guó)助殘日”的宣傳報(bào)道工作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。
（二）各級(jí)新聞單位要結(jié)合本次助殘日主題，大力弘揚(yáng)人道主義思想，深入宣傳各級(jí)黨委、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的優(yōu)惠政策和有力措施，深入報(bào)道殘疾人小康進(jìn)程中取得的成就，積極報(bào)道社會(huì)各界扶殘助殘的感人事跡和助殘日期間組織的各種活動(dòng)，及時(shí)傳播正能量，宣傳有針對(duì)性、有深度、有影響，積極創(chuàng)造友愛(ài)和諧的人文環(huán)境。
（三）各縣（市）區(qū)文明辦要在“講文明、樹(shù)新風(fēng)”公益廣告中增加關(guān)愛(ài)殘疾人題材和內(nèi)容，組織各級(jí)媒體在助殘日期間刊播。
（四）各縣（市）區(qū)要注重輿論引導(dǎo)，創(chuàng)新推介方式，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，組織開(kāi)展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng)，充分營(yíng)造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會(huì)輿論環(huán)境。
殘疾兒童送溫暖方案篇四
扶貧幫困、樂(lè)善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德，堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持走民生路、念共富經(jīng)，把黨和政府的溫暖和關(guān)懷真真切切地送到困難殘疾人的心坎上，讓我區(qū)廣大殘疾人朋友過(guò)上一個(gè)“歡樂(lè)祥和、喜慶安寧”的節(jié)日。按照市殘聯(lián)和區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，結(jié)合區(qū)殘聯(lián)工作實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。
為了確保整個(gè)慰問(wèn)活動(dòng)的順利開(kāi)展，成立了以黨組書(shū)記、理事長(zhǎng)徐小平同志任組長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)張世洪同志任副組長(zhǎng)和綜合科及區(qū)殘疾人服務(wù)中心負(fù)責(zé)人為成員的慰問(wèn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作組。
從20xx年12月28日—20xx年1月30日止
本次活動(dòng)慰問(wèn)對(duì)象以易返貧致貧戶、脫貧戶和一戶多殘的殘疾人為主。全區(qū)共350戶（其中：1.區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看望23戶；2.易返貧致貧殘疾人戶225戶）。慰問(wèn)對(duì)象名單由各鎮(zhèn)街人民政府認(rèn)真篩查確定，原則上不與基金會(huì)“助殘溫暖過(guò)嚴(yán)冬”慰問(wèn)名單重復(fù)（死亡人員不能上報(bào)），于20xx年12月3日前上報(bào)區(qū)殘聯(lián)綜合科周吉俊同志處(上報(bào)附件2中的1欄至9欄和19欄)，qq：1549292842，電話：44568332。
采取送慰問(wèn)金、米、面、油、棉被等有針對(duì)性、實(shí)用性物資相結(jié)合的方式，確保把黨和政府的溫暖送到殘疾人心坎上。堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義，要切實(shí)幫助困難殘疾人解決實(shí)際問(wèn)題。
整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)支由區(qū)殘聯(lián)在殘疾人就業(yè)保障金中列支。
1.服務(wù)中心全體干部職工必須深入到慰問(wèn)對(duì)象家中，了解他們的需求和訴求，宣講黨和政府的“鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接”政策，為他們辦實(shí)事好事。
2.上報(bào)活動(dòng)情況。根據(jù)慰問(wèn)活動(dòng)開(kāi)展情況，做好資料圖片收集，于20xx年2月15日前交到周吉俊同志處。
3.區(qū)殘聯(lián)經(jīng)辦人：張拼
殘疾兒童送溫暖方案篇五
以5月15日為第x次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)啟動(dòng)日，5月15日—23日從盟級(jí)發(fā)動(dòng)，圍繞促進(jìn)殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)、鞏固拓展殘疾人脫貧攻堅(jiān)成果、保障殘疾人基本醫(yī)療和康復(fù)需求、保障殘疾人受教育權(quán)益、加快無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)、維護(hù)殘疾人合法權(quán)益等方面，在全盟范圍內(nèi)掀起形式豐富多樣的“愛(ài)殘、助殘、惠殘”活動(dòng)熱潮，形成黨委政府支持、社會(huì)多方力量協(xié)助、全盟上下一以貫之的助殘生動(dòng)局面。
促進(jìn)殘疾人就業(yè)，保障殘疾人權(quán)益
（一）開(kāi)展關(guān)愛(ài)助殘行動(dòng)
1、開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。在全盟范圍內(nèi)掀起四大班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭調(diào)研慰問(wèn)殘疾人活動(dòng)，實(shí)地走訪殘疾人基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施、殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、扶殘助殘企業(yè)、特殊教育學(xué)校、兒童福利院等機(jī)構(gòu)，了解全盟殘疾人事業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展方向；走訪慰問(wèn)重殘、多殘、孤殘等特殊困難殘疾人家庭，了解殘疾人的所急所盼，為殘疾人解難題、送溫暖。
2、開(kāi)展聯(lián)合行動(dòng)。
一是盟人大工委以5月15日為啟動(dòng)日，全盟上下開(kāi)展關(guān)愛(ài)殘疾人聯(lián)合行動(dòng)，通過(guò)執(zhí)法檢查監(jiān)督各地執(zhí)法機(jī)構(gòu)對(duì)殘疾人的權(quán)益保障；監(jiān)督殘工委成員單位職能職責(zé)發(fā)揮及政策落實(shí)情況；入戶訪視殘疾人家庭，開(kāi)展講政策、做調(diào)研、送幫扶等各類助殘活動(dòng)，切實(shí)讓殘疾人感受到黨和政府的溫暖與關(guān)懷。
二是政協(xié)系統(tǒng)上下動(dòng)員全面開(kāi)展關(guān)愛(ài)殘疾人幫扶活動(dòng)，深入調(diào)研殘疾人康復(fù)、就業(yè)、教育、文化生活等各項(xiàng)工作，形成殘疾人事業(yè)發(fā)展專項(xiàng)課題向政府建言獻(xiàn)策；動(dòng)員企業(yè)力量形成扶殘企業(yè)與企業(yè)深度融合交流，打造促進(jìn)殘疾人就業(yè)互動(dòng)環(huán)境；開(kāi)展“一幫一”、“多幫一”互幫互助聯(lián)合行動(dòng)，進(jìn)一步解決殘疾人的實(shí)際困難和現(xiàn)實(shí)需求。
三是盟旗兩級(jí)殘工委成員單位立足崗位職責(zé)，積極開(kāi)展殘疾人事業(yè)發(fā)展研討交流；結(jié)合各自職能職責(zé)，深入殘疾人家庭開(kāi)展送關(guān)愛(ài)幫扶行動(dòng)，為各類別殘疾人提供力所能及的針對(duì)性幫扶，開(kāi)展關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人等系列活動(dòng)，形成上下一致的良好助殘氛圍。
（二）開(kāi)展就業(yè)助殘行動(dòng)
圍繞活動(dòng)主題，自5月15日起在全盟范圍內(nèi)掀起殘疾人就業(yè)工作高潮。一是啟動(dòng)網(wǎng)上征集崗位行動(dòng)。廣泛征集全盟各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位和民辦非企業(yè)單位針對(duì)殘疾人設(shè)立的就業(yè)崗位，及時(shí)對(duì)接盟殘疾人就業(yè)服務(wù)平臺(tái)開(kāi)展線上、線下招聘會(huì)，并實(shí)時(shí)開(kāi)展宣傳工作，為殘疾人與用人單位搭建就業(yè)供需平臺(tái)，進(jìn)一步促進(jìn)殘疾人就業(yè)。二是開(kāi)展促進(jìn)殘疾人就業(yè)行動(dòng)。全盟范圍內(nèi)開(kāi)展“就業(yè)援助月”專項(xiàng)就業(yè)服務(wù)活動(dòng)，將符合條件的就業(yè)困難殘疾人及直系親屬納入就業(yè)援助范圍；聯(lián)合人社局開(kāi)展殘疾人大學(xué)生就業(yè)、落實(shí)殘疾人就業(yè)扶持政策；開(kāi)展殘疾人職業(yè)技能和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，創(chuàng)新推動(dòng)電商助殘計(jì)劃，開(kāi)展訂單式培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)訓(xùn)崗對(duì)接。三是開(kāi)展就業(yè)宣傳活動(dòng)。多種渠道宣傳《殘疾人就業(yè)條例》《促進(jìn)殘疾人就業(yè)三年行動(dòng)方案（20xx—20xx年）》等文件，以廣告大屏投放、印制宣傳頁(yè)等形式進(jìn)行宣傳；開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)直播宣傳殘疾人愛(ài)心企業(yè)活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大殘疾人事業(yè)的宣傳效果。四是簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。盟殘聯(lián)牽頭在錫林郭勒盟職業(yè)學(xué)院舉辦戰(zhàn)略合作啟動(dòng)儀式，簽署“十四五”殘疾人事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方依托各自優(yōu)勢(shì)，在殘疾人康復(fù)服務(wù)對(duì)接、康復(fù)人才交流、殘疾人大學(xué)生見(jiàn)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)安置、學(xué)術(shù)交流、政策互惠、資源共享等方面開(kāi)展深度合作，開(kāi)創(chuàng)我盟“殘聯(lián)——高?！眲?chuàng)新合作新模式。
（三）開(kāi)展公共助殘活動(dòng)
一是開(kāi)展康復(fù)診療助殘。以活動(dòng)為契機(jī)，在全盟范圍內(nèi)實(shí)施殘疾人康復(fù)診療服務(wù)，開(kāi)展機(jī)構(gòu)康復(fù)、社區(qū)康復(fù)、居家康復(fù)為一體的康復(fù)服務(wù)，主動(dòng)走進(jìn)殘疾兒童家庭開(kāi)展一對(duì)一康復(fù)幫扶服務(wù)。二是開(kāi)展無(wú)障礙體驗(yàn)活動(dòng)。以盟殘聯(lián)為主導(dǎo)，健全全盟無(wú)障礙環(huán)境體驗(yàn)隊(duì)，針對(duì)各類公共場(chǎng)所的無(wú)障礙設(shè)施開(kāi)展體驗(yàn)調(diào)研，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成匯報(bào)總結(jié)，不斷促進(jìn)體驗(yàn)隊(duì)的效能發(fā)揮。三是開(kāi)展文化體育助殘。全面實(shí)施殘疾人“五個(gè)一”項(xiàng)目，幫助殘疾人讀一本書(shū)、看一次電影、游一次園、參觀一次展覽、參加一次文化活動(dòng)，舉辦殘疾人文藝演出、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育健身周等各類文化體育活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)殘疾人走出家門(mén)、融入社會(huì)。
1、各旗縣市（區(qū)）殘聯(lián)要高度重視，積極向旗縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，充分爭(zhēng)取黨委政府支持及殘工委成員單位協(xié)助力量，統(tǒng)籌部署安排工作，合理明確分工，全面推進(jìn)助殘日活動(dòng)取得良好效果。
2、各旗縣市（區(qū)）殘聯(lián)要積極對(duì)接當(dāng)?shù)匦侣劽襟w，做好助殘日活動(dòng)的宣傳播報(bào)，在全盟范圍內(nèi)形成活躍的節(jié)日氛圍，取得良好社會(huì)反響。
3、各旗縣市（區(qū)）殘聯(lián)于5月23日前將助殘日活動(dòng)信息報(bào)送至盟殘聯(lián)，盟殘聯(lián)將形成全盟助殘日信息進(jìn)行上報(bào)及發(fā)布宣傳。
殘疾兒童送溫暖方案篇六
扶貧幫困、樂(lè)善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德，堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持走民生路、念共富經(jīng)，把黨和政府的溫暖和關(guān)懷真真切切地送到困難殘疾人的心坎上，讓我區(qū)廣大殘疾人朋友過(guò)上一個(gè)“歡樂(lè)祥和、喜慶安寧”的節(jié)日。按照市殘聯(lián)和區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，結(jié)合區(qū)殘聯(lián)工作實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。
為了確保整個(gè)慰問(wèn)活動(dòng)的順利開(kāi)展，成立了以黨組書(shū)記、理事長(zhǎng)徐小平同志任組長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)張世洪同志任副組長(zhǎng)和綜合科及區(qū)殘疾人服務(wù)中心負(fù)責(zé)人為成員的慰問(wèn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作組。
從20xx年12月28日—20xx年1月30日止
本次活動(dòng)慰問(wèn)對(duì)象以易返貧致貧戶、脫貧戶和一戶多殘的殘疾人為主。全區(qū)共350戶（其中：1.區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看望23戶；2.易返貧致貧殘疾人戶225戶）。慰問(wèn)對(duì)象名單由各鎮(zhèn)街人民政府認(rèn)真篩查確定，原則上不與基金會(huì)“助殘溫暖過(guò)嚴(yán)冬”慰問(wèn)名單重復(fù)（死亡人員不能上報(bào)），于20xx年12月3日前上報(bào)區(qū)殘聯(lián)綜合科周吉俊同志處（上報(bào)附件2中的1欄至9欄和19欄），qq：xxxx，電話：xxxx。
采取送慰問(wèn)金、米、面、油、棉被等有針對(duì)性、實(shí)用性物資相結(jié)合的方式，確保把黨和政府的溫暖送到殘疾人心坎上。堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義，要切實(shí)幫助困難殘疾人解決實(shí)際問(wèn)題。
整個(gè)活動(dòng)的'開(kāi)支由區(qū)殘聯(lián)在殘疾人就業(yè)保障金中列支。
1.服務(wù)中心全體干部職工必須深入到慰問(wèn)對(duì)象家中，了解他們的需求和訴求，宣講黨和政府的“鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接”政策，為他們辦實(shí)事好事。
2.上報(bào)活動(dòng)情況。根據(jù)慰問(wèn)活動(dòng)開(kāi)展情況，做好資料圖片收集，于20xx年2月15日前交到xxx處。
3.區(qū)殘聯(lián)經(jīng)辦人：xxxx。
殘疾兒童送溫暖方案篇七
xx年x月xx日是我國(guó)法定的“全國(guó)助殘日”。認(rèn)真組織開(kāi)展“全國(guó)助殘日”主題活動(dòng)，是營(yíng)造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動(dòng)，對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境，全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
有助于幼兒學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，有助于幼兒學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛(ài)他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
加大與扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人。
通過(guò)開(kāi)展“扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，要教育幼兒學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小幼兒慈善博愛(ài)、關(guān)愛(ài)他人、同情幫助弱者，團(tuán)結(jié)互助的道德情操，在中小學(xué)樹(shù)立奉獻(xiàn)愛(ài)心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。
(一)舉行助殘日捐款活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：x年x月xx日星期四課間操在幼兒園國(guó)旗下舉行捐款儀式。
2、x年x月xx日，大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。
3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款
4、1-6年級(jí)幼兒逐一進(jìn)行捐款。
(二)各班開(kāi)展“扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心”班隊(duì)主題活動(dòng)。
內(nèi)容：各班隊(duì)布置幼兒通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛(ài)心”主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)，對(duì)了解情況進(jìn)行交流，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，不畏生理缺陷，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的.可貴品質(zhì)。
(三)活動(dòng)場(chǎng)地
老師負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地;幼兒捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。
殘疾兒童送溫暖方案篇八
為大力弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會(huì)形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國(guó)助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
關(guān)愛(ài)殘疾人，讓殘疾人走出家門(mén)，融入社會(huì)，親近自然，感受陽(yáng)光，共享美好幸福生活。
牽起愛(ài)心之手同看美麗風(fēng)景
1、作為全國(guó)文明城市，通過(guò)志愿服務(wù)關(guān)愛(ài)殘疾人，讓殘疾人感受到社會(huì)溫暖。
2、作為全國(guó)最幸福城市，讓殘疾人走出家門(mén)，沐浴陽(yáng)光，享受幸福生活。
20xx年5月17日（周日）8：30（時(shí)間暫定），到指定地點(diǎn)集合，統(tǒng)一乘車(chē)。到現(xiàn)場(chǎng)后，各自按分組分工進(jìn)行，若有特殊情況，聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)指揮分配。參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點(diǎn)返回。中午在xx國(guó)際大酒店吃自助餐。
主辦單位：xx市陽(yáng)光志愿服務(wù)基金會(huì)、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府承辦單位：xx市雙崗助殘隊(duì)、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風(fēng)車(chē)隊(duì)、xx孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會(huì)、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、xx愛(ài)心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽(yáng)光愛(ài)心社。
2、到達(dá)活動(dòng)點(diǎn)后，每位參與活動(dòng)的愛(ài)心車(chē)隊(duì)駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾。
殘疾兒童送溫暖方案篇九
我校共有1名適齡殘疾兒童。肢體三級(jí)殘疾的王鑫同學(xué)是我校初一年級(jí)（2）班一名學(xué)生。
王鑫同學(xué)在今年年初又做了一次手術(shù)，因此本學(xué)期不能到校接受系統(tǒng)的教學(xué)，為此我們開(kāi)展了“送教到家”的活動(dòng)，希望能幫助他們快速成長(zhǎng)。
組 長(zhǎng)：陳步錦（學(xué)校校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：王 馴（學(xué)校副校長(zhǎng)）
翟展強(qiáng)（教務(wù)主任）
王智?。ǖ掠魅危?/p>
成員：
初一二班班主任以及科任老師
1、送教前，送教老師要寫(xiě)好了個(gè)別化計(jì)劃，針對(duì)學(xué)生殘障情況寫(xiě)好教案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科知識(shí)教授、康復(fù)訓(xùn)練和心理輔導(dǎo)等。
2、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解孩子的成長(zhǎng)情況，做到活動(dòng)有跟蹤。
3、整理并收集關(guān)于家庭特殊教育系列系統(tǒng)知識(shí)，幫助家長(zhǎng)掌握輔導(dǎo)孩子的具體方法。
4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育殘疾子女的信心，讓他們有信心、有干勁參與對(duì)子女的教育中來(lái)，做到不放棄、不遺棄。
1、每月由教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)送教教師的送教內(nèi)容進(jìn)行審批后再到學(xué)生家送教。
2、送教教師請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)好送教記錄表。
每學(xué)期期末學(xué)校通過(guò)參看送教資料或訪談等對(duì)送教教師工作進(jìn)行考核，并把考核納入教師績(jī)效考核內(nèi)容。學(xué)校根據(jù)送教得失整理送教工作總結(jié)上交教育管理中心。
殘疾兒童送溫暖方案篇十
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委省政府20xx年xx省十項(xiàng)重點(diǎn)民生實(shí)事工作要求，持續(xù)做好我縣殘疾兒童康復(fù)救助工作，改善殘疾兒童康復(fù)狀況，促進(jìn)殘疾兒童全面發(fā)展，幫助殘疾兒童更好地融入社會(huì)，根據(jù)省、市殘疾兒童康復(fù)救助工作要求，制定本方案。
落實(shí)縣委縣政府決策部署，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，堅(jiān)持弱有所扶，把殘疾人事業(yè)納入全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局，以不斷滿足殘疾兒童康復(fù)救助需求為目的，以推動(dòng)殘疾人事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為主題，以鞏固拓展殘疾人脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興相銜接、保障殘疾人基本民生、改善殘疾人生活品質(zhì)、促進(jìn)殘疾人全面發(fā)展和共同富裕為主線，進(jìn)一步加強(qiáng)殘疾兒童康復(fù)救助制度建設(shè)，加強(qiáng)康復(fù)人才培養(yǎng)和殘疾兒童康復(fù)救助服務(wù)，促進(jìn)殘疾兒童康復(fù)救助全面發(fā)展，讓殘疾兒童及其家庭獲得感成色更足、幸福感更可持續(xù)、安全感更有保障。
（一）任務(wù)目標(biāo)
具有xx縣戶籍（包括常駐戶口、臨時(shí)戶口和居住證）有康復(fù)需求的0－7歲肢體（肢體殘疾兒童矯治手術(shù)年齡提高到17歲）；0—14歲視力、聽(tīng)力（人工耳蝸手術(shù)6歲）、智力、孤獨(dú)癥等殘疾兒童。全年實(shí)施殘疾兒童康復(fù)救助不少于270名，實(shí)現(xiàn)殘疾兒童康復(fù)救助全覆蓋。
（二）救助內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和工作流程
1.救助內(nèi)容
為符合條件的殘疾兒童提供手術(shù)、輔助器具適配、康復(fù)訓(xùn)練等服務(wù)，為早期干預(yù)的殘疾兒童提供早期干預(yù)服務(wù)。
2.救助標(biāo)準(zhǔn)
（1）手術(shù)。通過(guò)多重醫(yī)療保險(xiǎn)政策按規(guī)定報(bào)銷(xiāo)后，對(duì)配置基本型人工耳蝸手術(shù)每人給予一次性補(bǔ)助12000元（含人工耳蝸術(shù)后調(diào)機(jī)費(fèi)）。對(duì)肢體殘疾兒童矯治手術(shù)每人給予一次性補(bǔ)助17200元（針對(duì)住院期間費(fèi)用，含手術(shù)、康復(fù)訓(xùn)練及矯形器費(fèi)用）。
（2）康復(fù)訓(xùn)練。視力殘疾兒童平均救助標(biāo)準(zhǔn)為1000元/人/年，聽(tīng)力、言語(yǔ)、肢體、智力殘疾兒童和孤獨(dú)癥兒童平均救助標(biāo)準(zhǔn)為17000元/人/年。殘疾兒童在機(jī)構(gòu)康復(fù)訓(xùn)練時(shí)間原則上不少于10個(gè)月?？祻?fù)訓(xùn)練不足10個(gè)月的，按照每月不超過(guò)1700元的救助標(biāo)準(zhǔn)給予救助。
早期干預(yù)救助標(biāo)準(zhǔn)為24000元/人/年，早期干預(yù)康復(fù)訓(xùn)練時(shí)間原則上不少于10個(gè)月，不足10個(gè)月的，按照每月不超過(guò)2400元的標(biāo)準(zhǔn)給予救助。
（3）輔助器具適配。助聽(tīng)器平均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為4800元/人（2臺(tái)全數(shù)字助聽(tīng)器，含適配服務(wù)費(fèi)），假肢、矯形器平均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為5000元/人，輪椅、坐姿椅、站立架、助行器等平均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為1500元/人。殘疾兒童輔助器具由縣殘聯(lián)等免費(fèi)配發(fā)后，不再享受相應(yīng)補(bǔ)助。
3.工作流程
（1）申請(qǐng)：殘疾兒童監(jiān)護(hù)人持殘疾兒童戶口本（居民身份證、居住證）以及醫(yī)療、康復(fù)機(jī)構(gòu)出具的診斷評(píng)估證明，向殘疾兒童戶籍所在地（居住證發(fā)放地）縣級(jí)殘聯(lián)提出申請(qǐng)。監(jiān)護(hù)人也可委托他人、殘疾兒童康復(fù)定點(diǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)等代為申請(qǐng)。
（2）審核轉(zhuǎn)介：縣殘聯(lián)針對(duì)殘疾兒童家長(zhǎng)或其他代辦人所提交的殘疾兒童康復(fù)救助申請(qǐng)書(shū)面資料進(jìn)行審核。經(jīng)審核符合條件的，按照就近就便的原則或兒童監(jiān)護(hù)人所選擇的定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，將殘疾兒童轉(zhuǎn)介至相應(yīng)的殘疾兒童康復(fù)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。并將兒童基本信息錄入至殘疾兒童康復(fù)救助管理系統(tǒng)。
（3）康復(fù)（手術(shù)或訓(xùn)練）：定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)與監(jiān)護(hù)人簽訂協(xié)議。對(duì)殘疾兒童功能狀況進(jìn)行評(píng)估，制定康復(fù)計(jì)劃，實(shí)施康復(fù)手術(shù)或訓(xùn)練等，建立康復(fù)檔案，將救助對(duì)象的康復(fù)信息錄入管理系統(tǒng)。救助對(duì)象中途自行放棄康復(fù)訓(xùn)練的，定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)要及時(shí)向縣殘聯(lián)進(jìn)行報(bào)告，并做好系統(tǒng)處理。
實(shí)施殘疾兒童早期干預(yù)的定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，為殘疾兒童提供早期干預(yù)服務(wù)。
（4）結(jié)算：殘疾兒童在定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)接受手術(shù)治療、康復(fù)訓(xùn)練發(fā)生的費(fèi)用先按規(guī)定通過(guò)基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病保險(xiǎn)、大病補(bǔ)充保險(xiǎn)、醫(yī)療救助等解決，剩余部分費(fèi)用超過(guò)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的按照補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助，低于補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的據(jù)實(shí)補(bǔ)助。
具體實(shí)施步驟：一是定點(diǎn)機(jī)構(gòu)先自行審核。二是縣殘聯(lián)審核或結(jié)算工作組進(jìn)行審核，審核無(wú)誤后轉(zhuǎn)交財(cái)政部門(mén)。三是財(cái)政部門(mén)與定點(diǎn)機(jī)構(gòu)直接結(jié)算。結(jié)算周期由縣殘聯(lián)同縣財(cái)政部門(mén)確定。殘疾兒童在轄區(qū)外定點(diǎn)機(jī)構(gòu)康復(fù)，其救助資金結(jié)算原則上同步進(jìn)行，結(jié)算辦法由縣自定。
省結(jié)算辦法出臺(tái)之后，按照省殘疾兒童康復(fù)救助資金結(jié)算辦法執(zhí)行。
（一）做好殘疾兒童康復(fù)需求篩查、轉(zhuǎn)介和康復(fù)工作
加強(qiáng)與衛(wèi)健體委對(duì)接，做好殘疾兒童康復(fù)需求篩查工作，針對(duì)符合救助條件的殘疾兒童，幫助家長(zhǎng)做好申請(qǐng)轉(zhuǎn)介工作，定點(diǎn)機(jī)構(gòu)做好評(píng)估、醫(yī)療康復(fù)或訓(xùn)練、輔具適配等相關(guān)工作。
（二）加強(qiáng)與基本醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)保障制度銜接
落實(shí)城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病救助、大病補(bǔ)充保險(xiǎn)、醫(yī)療救助等保障政策。首先將殘疾兒童康復(fù)費(fèi)用進(jìn)行各類保險(xiǎn)的報(bào)銷(xiāo)，報(bào)銷(xiāo)后的自負(fù)部分再由殘疾兒童康復(fù)救助資金在救助標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)給予補(bǔ)助，超出部分由殘疾兒童家長(zhǎng)自行負(fù)擔(dān)。
（三）做好康復(fù)救助資金的保障
切實(shí)承擔(dān)起殘疾兒童康復(fù)救助資金的保障責(zé)任，將殘疾兒童康復(fù)救助資金納入本級(jí)政府預(yù)算，確保實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)意義上的應(yīng)救盡救。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)安排一定的工作經(jīng)費(fèi)，保證殘疾兒童康復(fù)救助工作的正常開(kāi)展。
（四）加強(qiáng)殘疾兒童康復(fù)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理
按照條塊結(jié)合、分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理和誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，加強(qiáng)殘疾兒童康復(fù)救助定點(diǎn)機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理?？h殘聯(lián)會(huì)同縣衛(wèi)健體委等相關(guān)部門(mén)公開(kāi)擇優(yōu)確定定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)對(duì)在訓(xùn)兒童定期進(jìn)行評(píng)估，依據(jù)評(píng)估結(jié)果適時(shí)調(diào)整康復(fù)措施方案，精準(zhǔn)施策，確保殘疾兒童康復(fù)質(zhì)量和效果。
（五）加強(qiáng)技術(shù)人才培訓(xùn)培養(yǎng)
發(fā)揮各級(jí)專家技術(shù)指導(dǎo)小組作用，開(kāi)展殘疾兒童康復(fù)救助檢查指導(dǎo)、評(píng)估、培訓(xùn)等工作。加強(qiáng)康復(fù)人才教育培訓(xùn)工作，提高康復(fù)服務(wù)從業(yè)人員康復(fù)服務(wù)能力素質(zhì)和能力。
（六）強(qiáng)化基層基礎(chǔ)
加強(qiáng)殘疾兒童康復(fù)救助經(jīng)辦隊(duì)伍建設(shè)。縣殘聯(lián)、各定點(diǎn)機(jī)構(gòu)安排專人負(fù)責(zé)救助申請(qǐng)、審核、信息錄入、統(tǒng)計(jì)匯總等工作，確保事有人做、責(zé)由人負(fù)。
（一）高度重視，精心組織。切實(shí)將殘疾兒童康復(fù)救助工作納入重要日程安排部署，制定工作方案，明確職責(zé)，建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保殘疾兒童康復(fù)救助工作部署到位、落實(shí)到位。
（二）加強(qiáng)協(xié)助，形成合力。各有關(guān)單位要履職盡責(zé)、協(xié)作配合，加強(qiáng)工作銜接和信息共享，按職責(zé)分工做好相關(guān)工作，切實(shí)形成工作合力。
殘聯(lián)組織要切實(shí)發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，會(huì)同相關(guān)部門(mén)做好宣傳發(fā)動(dòng)、殘疾兒童康復(fù)需求摸底、定點(diǎn)機(jī)構(gòu)確定、監(jiān)管、康復(fù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)等工作；做好救助對(duì)象申請(qǐng)審核，按照“最多跑一趟”原則做好申請(qǐng)接辦工作；按照殘疾兒童監(jiān)護(hù)人自主選擇定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)的原則，妥善安排符合條件的殘疾兒童接受康復(fù)服務(wù)；組織殘疾兒童康復(fù)救助工作檢查、指導(dǎo)、評(píng)估、培訓(xùn)等工作；做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與匯總工作，并按照統(tǒng)一要求每月上報(bào)工作進(jìn)展情況，年底前報(bào)告全年工作落實(shí)情況。
發(fā)展改革部門(mén)組織對(duì)殘疾兒童康復(fù)救助重點(diǎn)民生實(shí)事跟蹤考核。
民政部門(mén)及時(shí)將符合條件的貧困殘疾兒童納入低保、醫(yī)療救助和臨時(shí)救助等救助范圍，組織兒童福利機(jī)構(gòu)開(kāi)展殘疾兒童康復(fù)服務(wù)及康復(fù)救助工作；做好本部門(mén)定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理；加強(qiáng)社會(huì)辦殘疾兒童康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的注冊(cè)登記審核和監(jiān)督管理；積極引導(dǎo)社會(huì)力量參與、支持殘疾兒童康復(fù)。
教育部門(mén)實(shí)施殘疾兒童學(xué)前融合教育支持項(xiàng)目，擴(kuò)大殘疾兒童教育康復(fù)服務(wù)供給，為康復(fù)后的殘疾兒童入學(xué)或入園提供支持保障；對(duì)具有教育資質(zhì)的定點(diǎn)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)管理和指導(dǎo)；加強(qiáng)殘疾兒童康復(fù)教育專業(yè)人才培養(yǎng)。
人社部門(mén)要進(jìn)一步完善包括殘疾兒童康復(fù)專業(yè)人員在內(nèi)的特殊教育教師、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)定做好職稱評(píng)定工作，促進(jìn)殘疾兒童康復(fù)人才隊(duì)伍建設(shè)。
衛(wèi)生健康部門(mén)配合殘聯(lián)部門(mén)指導(dǎo)醫(yī)療、婦幼保健等機(jī)構(gòu)開(kāi)展殘疾兒童的篩查、診斷、治療、康復(fù)和轉(zhuǎn)介等工作；加強(qiáng)對(duì)本轄區(qū)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)確定和醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)醫(yī)療服務(wù)監(jiān)督管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)及康復(fù)專業(yè)人員技術(shù)培訓(xùn)等工作。
審計(jì)部門(mén)要對(duì)殘疾兒童康復(fù)救助資金管理使用情況進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督，防止發(fā)生擠占、挪用、套取等違法違規(guī)行為。
市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)加強(qiáng)康復(fù)服務(wù)價(jià)格監(jiān)督，組織指導(dǎo)查處價(jià)格收費(fèi)違法違規(guī)行為；對(duì)依法登記注冊(cè)的康復(fù)機(jī)構(gòu)，依托國(guó)家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)，牽頭做好有關(guān)康復(fù)機(jī)構(gòu)的信用信息記錄和歸集；配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)綜合執(zhí)法工作，及時(shí)查處違法違規(guī)行為。
醫(yī)療保障部門(mén)按照規(guī)定落實(shí)殘疾兒童醫(yī)療康復(fù)項(xiàng)目納入醫(yī)保支付范圍政策，并隨著籌資水平的提高，逐步擴(kuò)大保障范圍，提高保障水平。
鄉(xiāng)村振興部門(mén)要嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)不摘”政策，對(duì)“三類人群”中的殘疾兒童家庭進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，并給予扶持。
財(cái)政部門(mén)要加強(qiáng)資金保障，將殘疾兒童康復(fù)救助資金及其工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，統(tǒng)籌使用上級(jí)撥付的殘疾兒童康復(fù)經(jīng)費(fèi)和本級(jí)經(jīng)費(fèi)；會(huì)同殘聯(lián)完善結(jié)算辦法，做好資金結(jié)算工作，對(duì)康復(fù)資金使用進(jìn)行檢查、監(jiān)督；加強(qiáng)對(duì)殘疾兒童康復(fù)救助資金管理使用的監(jiān)督檢查，確保資金?？顚Ｓ?。
（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各部門(mén)加大殘疾預(yù)防和殘疾兒童康復(fù)救助政策的宣傳力度，充分利用廣播、電視等傳統(tǒng)媒體和公益短信、微信等新媒體，開(kāi)展形式多樣的殘疾兒童康復(fù)救助政策解讀和宣傳教育，幫助殘疾兒童監(jiān)護(hù)人準(zhǔn)確知曉殘疾兒童康復(fù)救助制度相關(guān)內(nèi)容，積極引導(dǎo)全社會(huì)強(qiáng)化殘疾預(yù)防和康復(fù)意識(shí)，傳遞黨和政府的愛(ài)民之心、惠民之舉，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)考核。通過(guò)殘疾兒童康復(fù)救助信息管理系統(tǒng)，動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)工作進(jìn)展情況，建立殘疾兒童康復(fù)救助定期通報(bào)制度，及時(shí)通報(bào)工作進(jìn)展情況。加強(qiáng)對(duì)本地康復(fù)救助工作的督查考核，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)研究解決，確保救助工作取得圓滿成效。
殘疾兒童送溫暖方案篇十一
助力脫貧攻堅(jiān)、奉獻(xiàn)愛(ài)心、伸出援手、送出溫暖、傳承美德、溫暖殘疾兒童。
扶貧濟(jì)困，用行動(dòng)構(gòu)建和諧社會(huì)，我校全體師生解囊相助，讓愛(ài)心傳承中華美德，為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德，同時(shí)也展開(kāi)當(dāng)代中學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)，我校特展開(kāi)義務(wù)捐助活動(dòng)，倡議全體師生，伸出援助手，獻(xiàn)出愛(ài)心，為七星關(guān)區(qū)的殘疾兒童送去一縷縷陽(yáng)光，一滴滴甘露。金錢(qián)有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)，事實(shí)無(wú)情，人間有情。我們用悠悠愛(ài)心，點(diǎn)燃他們希望的曙光，用我們的點(diǎn)點(diǎn)甘露，滋潤(rùn)他們?nèi)跣?，受傷的心靈。
為了讓每一個(gè)殘疾兒童都有書(shū)讀，讓每個(gè)孩子有衣服穿，有玩具玩，讓他們感受到社會(huì)的溫暖，也為了使他們得到更多人的關(guān)注、關(guān)心、支持和幫助。開(kāi)展此次活動(dòng)的宗旨是為了增強(qiáng)我校全體師生對(duì)殘疾兒童的了解，同時(shí)盡我們最大的努力去幫助他們，他們的快樂(lè)就是我們的快樂(lè)，激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生的愛(ài)心，提升中學(xué)生的責(zé)任感，幫助殘疾兒童，同時(shí)也給有愛(ài)心的同學(xué)一個(gè)平臺(tái)，讓他們傳遞愛(ài)心。
公益活動(dòng)，義務(wù)捐助
xx中學(xué)上操場(chǎng)
20xx年10月17日
1. 通知全體師生活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
2. 捐助由個(gè)人自愿。
3. 由雷校長(zhǎng)擔(dān)任主持
4. 安排工作人員對(duì)捐助的現(xiàn)金進(jìn)行登記，并進(jìn)行公示。
5. 由劉建老師把匯款憑據(jù)交到教育局學(xué)生資助中心。
殘疾兒童送溫暖方案篇十二
“給你，我的愛(ài)”關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)
目前，全球共有6、5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái)，在國(guó)際社會(huì)的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無(wú)論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去?；蛟S你沒(méi)有健康的身體，但是你有夢(mèng)想的權(quán)利，20xx年12月3日是第xx屆世界殘疾人日，讓我們一起走進(jìn)他們的世界，擁抱生命，讓愛(ài)飛翔！
當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者，始終站在時(shí)代的前沿，為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的`執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì)，平衡群體差異，此次活動(dòng)，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視，鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去，推廣社會(huì)主義文化建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性！
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28日
活動(dòng)地點(diǎn)：湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心
3、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調(diào)分組；
1、材料準(zhǔn)備：
聯(lián)系花卉協(xié)會(huì)，購(gòu)買(mǎi)制作絲網(wǎng)花所需的材料；
2、募捐籌款：
3、活動(dòng)內(nèi)容：
3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花，務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支；
3.4自由行動(dòng)，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網(wǎng)花；
3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生，活動(dòng)接近尾聲；
3.6活動(dòng)結(jié)束：各組組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù)，有秩序的回校。
1、活動(dòng)完成后，各干事清理現(xiàn)場(chǎng)；
2、安排各組組長(zhǎng)在活動(dòng)完成后寫(xiě)一份報(bào)道和活動(dòng)感想；
3、和湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心聯(lián)系，做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道；
4、總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，避免下次活動(dòng)的再次出現(xiàn)。
通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)，有利于正確樹(shù)立人生觀價(jià)值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)，在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí)，可以從設(shè)身處地的為他人考慮。
殘疾兒童送溫暖方案篇十三
為了讓每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習(xí)，所以有一部分殘疾兒童由于身體原因不能接受正常的學(xué)校教育，為了讓這些孩子感受溫暖，同時(shí)也為能讓這部分兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我校特制定此方案。
1、在課堂上應(yīng)該及時(shí)對(duì)他們與以關(guān)注，基礎(chǔ)知識(shí)部分一定要想方設(shè)法讓他們掌握．他們能掌握的知識(shí)，盡可能的提問(wèn)。一方面可以促進(jìn)其知識(shí)的'吸收，另一方面可以培養(yǎng)其自信心．使其取得進(jìn)步。把隨班生安排在教室前三排的位置，便于老師隨時(shí)隨地幫助。
2、盡量給他們分層次留作業(yè)，留有針對(duì)性的作業(yè)。既不能因?yàn)樽鳂I(yè)太難而達(dá)不到效果，也不能因?yàn)橹R(shí)不掌握而放棄對(duì)他們的作業(yè)要求。老師能夠面批，及時(shí)加以鼓勵(lì)。
3、掌控他們的家庭情況，在心理上多與他們交流，消除他們的自卑感，盡量使他們認(rèn)為自己與其他學(xué)生是一樣的．自己并不比別人差，有上進(jìn)心和上進(jìn)的愿望。在本學(xué)期，我們將配合大隊(duì)部的工作，讓隨班生積極地參與我們的大活動(dòng)，老師為他們搭建成功的舞臺(tái)，讓他們也品嘗快樂(lè)的滋味。
4、對(duì)他們提出稍高層次的要求，使他們?cè)谠谢A(chǔ)上有所提高。每天進(jìn)步一點(diǎn)，每天有收獲。
希望在我們的努力下，我校的特殊生能健康，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
殘疾兒童送溫暖方案篇十四
尊老愛(ài)幼、扶弱助殘是中華民族由來(lái)已久的人倫道德，是一代代傳承下來(lái)的寶貴的精神財(cái)富，為了弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德，同時(shí)豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的'社會(huì)責(zé)任感，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，廣西師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)和心理健康協(xié)會(huì)將舉辦一次探望殘疾兒童的愛(ài)心活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，引導(dǎo)大學(xué)生們自覺(jué)關(guān)注弱勢(shì)群體，主動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)心、奉獻(xiàn)愛(ài)心。
在不擾亂殘疾兒童日常生活狀態(tài)的前提下，了解殘疾兒童這一特殊群體，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，力所能及地幫助他們，讓他們感受到社會(huì)大家庭的善意和溫暖，同時(shí)引導(dǎo)大學(xué)生們培養(yǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的高尚情操，從而形成扶弱助殘、互助互愛(ài)的良好風(fēng)尚。
走進(jìn)特殊群體，關(guān)愛(ài)殘疾兒童
廣西師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)、心理健康協(xié)會(huì)
廣西師范學(xué)院物理與電子工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
邕寧區(qū)城關(guān)三小的特殊學(xué)生
20xx年11月27日下午3點(diǎn)半到5點(diǎn)
邕寧區(qū)城關(guān)三小
（一）活動(dòng)前期：
1.發(fā)布活動(dòng)通知，確保通知到位。
2.統(tǒng)計(jì)參加本次活動(dòng)的人數(shù)。
3.與小學(xué)的的負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)溝通，并分配好活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
（二）活動(dòng)中期（活動(dòng)流程）：
1.與邕寧區(qū)社工集合，由他們帶隊(duì)進(jìn)入三小。
2.與三小值班老師協(xié)商好活動(dòng)場(chǎng)地問(wèn)題。
3.讓會(huì)員們跟學(xué)生們分組開(kāi)展活動(dòng)。
4.與三小的學(xué)生一起打籃球、排球以及乒乓球。
5.教三小的學(xué)生畫(huà)畫(huà)以及手工折紙。
6.活動(dòng)結(jié)束拍照留念。
7.打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
（三）活動(dòng)后期：寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)
從五合校區(qū)乘坐703路公交車(chē)到邕寧汽車(chē)總站下車(chē)。
1.不能在學(xué)校內(nèi)大聲喧嘩或隨意跑動(dòng)。
3.準(zhǔn)時(shí)到集合地點(diǎn)集合，負(fù)責(zé)人要清點(diǎn)人數(shù)，出發(fā)前和返回前各清點(diǎn)一次，參加活動(dòng)的人員中途不能擅自離開(kāi)，如有特殊情況，務(wù)必向負(fù)責(zé)人說(shuō)明。
殘疾兒童送溫暖方案篇十五
關(guān)愛(ài)殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神的重要內(nèi)容。關(guān)愛(ài)殘疾人，弘揚(yáng)和諧友愛(ài)、平等互助的良好風(fēng)尚。提升服務(wù)殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù);從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠(chéng)交朋友，讓殘疾人感受社會(huì)的溫暖;從小事做起，自覺(jué)維護(hù)無(wú)障礙設(shè)施，方便殘疾人生活;帶動(dòng)家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動(dòng)，在全社會(huì)弘揚(yáng)和諧友愛(ài)、平等互助的良好風(fēng)尚。
關(guān)愛(ài)殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的意義。關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)全社會(huì)更加理解、，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人的良好氛圍，從而實(shí)現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創(chuàng)美好生活。
殘疾人是社會(huì)主義大家庭中的平等一員，這個(gè)特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競(jìng)爭(zhēng)的條件，希望能夠通過(guò)這次活動(dòng)，讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會(huì)，共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果。關(guān)愛(ài)殘疾兒童，送去溫暖，為殘障人士營(yíng)造一個(gè)寬容、無(wú)歧視的社會(huì)環(huán)境。
20xx年x月x日
x小學(xué)兒童，殘疾兒童
1、向x小學(xué)進(jìn)行宣傳
2、開(kāi)展愛(ài)心救助活動(dòng)
3、展板上留下祝福語(yǔ)言
xx學(xué)院、xx學(xué)院
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