演講稿是一種特殊的口頭表達形式，它能夠用言辭生動地傳達思想和觀點。那么如何寫一篇出色的演講稿呢？首先要明確演講的目的和主題，確定要傳達的信息。其次，要進行充分的調(diào)研和準備工作，收集并整理相關的資料和觀點。然后，要合理安排演講的結構，清晰地組織思路，使內(nèi)容具有邏輯性和條理性。此外，還需要注意語言表達的準確性和生動性，運用一些修辭手法和案例進行舉證，以增強演講的說服力和吸引力。如果你對寫演講稿沒有頭緒，不妨參考以下演講稿范文，相信會對你的創(chuàng)作有所啟發(fā)。
小學生比賽的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我給大家談一談我心中的理想生活。
童年，我心中的理想生活是陽光的，天真的，不斷地汲取知識，充實自我，為青年的奮發(fā)作著準備，享受這一去不返的童年的燦爛春光。
青年時代是我理想生活中十分重要的一段，在這段時間中，我一定要有“一夫當關萬夫莫開”的銳氣和勇氣以及“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！钡陌詺夂统种院愕木瘢テ?，去搏，去奮斗，去創(chuàng)造，無論成功與否，心中可無憾矣，至少比平平凡凡過一生有一段記憶可回味。
中年時代事業(yè)可以按青年時代繼續(xù)延續(xù)下去，但心理要起變化，要有看破紅塵俗世的智慧和以一顆平常心去面對一切的處變不驚的，淡然的恬靜心態(tài)，話別凡塵俗世，告別榮辱對錯，離別功名利祿，飄逸灑脫，卻依舊保持著青春的豪情。
老年時代其實很簡單，一杯薄酒，一碗清茶，一條孤舟，一輪明月，與世隔絕，看破一切，笑傲一生，豈不樂哉？這就是我想要的生活，謝謝大家！
小學生比賽的演講稿篇二
親愛的同學、老師們：
古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生?；蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點，就成了每—個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
小學生比賽的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫申，這天我演講的題目是《放飛夢想》。
每個人都有夢想，它是我們心中最完美的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標;夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開花。假如沒有夢想，就像生活在荒涼的沙漠，冷冷清清，沒有活力。我相信同學們都有自己完美的夢想。
小時候，因為媽媽工作忙，我兩歲多就上了幼兒園，記得在幼兒園時，老師總是親切的喊我“小不點”，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們?nèi)ビ瓮?。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。
啊，我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史，歷史無所不包，博大精深。我的夢想是當一名歷史老師。你看，我微笑著走進教室，站在講臺上，“申老師好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著，我揮動著教鞭，給同學們講著生動的歷史故事，我像“百家講壇”中的專家一樣，旁證博引，并適當?shù)募由献约旱姆治龊涂捶?。我講完后，讓同學們來描述歷史事件，加深大家的記憶，同學們自然而然的掌握住了知識。透過我的講解，同學們明白了司馬遷的正直，明白他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優(yōu)點，明白了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時間真快，一節(jié)課過去了!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，
讓小小的夢想在我們心中生根發(fā)芽，為了我們的夢想，讓我們從此刻做起，從一點一滴的小事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!
奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想!
小學生比賽的演講稿篇四
這是一個關于小蘿卜頭的故事。在小蘿卜頭七歲生日那一天，他剛從黃伯伯那里學習完以后，回到牢房，他發(fā)現(xiàn)桌子上放著七顆小豆子，心想：恩，這一定是爸爸媽媽送給我的生日禮物吧！他小心翼翼地把豆子捧在手里放在心口上，轉(zhuǎn)過頭來警惕地向牢房的門口看了一看，他害怕被特務看見會搶走爸爸媽媽送給自己的生日禮物。過了一會兒，爸爸媽媽回到牢房里，小蘿卜頭一下子撲到了媽媽的懷里，張開他的小手露出了手掌里的七顆小豆子，抬頭看看媽媽，又看看爸爸，一股激動和愛的暖流從他那大大的眼睛里流進了爸爸媽媽的心窩。
“爸爸媽媽，這是你們送給我的生日禮物嗎？是從哪弄來的呀？“
爸爸告訴他：“孩子，你知道嗎？這寶貴的七顆豆子是你媽媽用鮮血換來的，因為監(jiān)獄的圍墻垮了，特務偷懶，叫犯人去修，說是還有什么‘獎勵’，就是打一礅石頭換一顆豆子。你媽媽為了給你過生日，她打了七大礅石頭，才換來這七顆豆子……”
“媽媽，媽媽，你不要去打石頭，我不吃豆豆?！?/p>
媽媽緊緊地把他抱在懷里，忍著眼淚對他說：“兒呀，你生下來被關進了這鐵牢，媽媽對不起你，今天是你的生日，媽媽沒有別的禮物送給你，只有這七顆豆子，想讓你過上一天好日子，吃吧，孩子，快吃吧……”
“媽媽——爸爸——！”
一家三口把七顆豆子推來推去，誰也不愿意吃，最后在小蘿卜頭的堅持下，爸爸吃了兩顆，“爸爸，您吃！”媽媽吃了兩顆，“媽媽，您吃吧！”小蘿卜頭只多吃了一顆。就這樣，一家人七顆豆子就過了一個生日?？蓱z的小蘿卜頭，他是在監(jiān)獄里長大的，從來不知道外面的世界是什么樣的，小蘿卜頭最希望的就是能和小伙伴們一起上學，一起讀書。
今天，小蘿卜頭的七顆豆子變成了明媚的陽光讓萬物生長，他的豆子變成了和煦的春風讓紅旗飄揚，等我們長大了，還要繼續(xù)把豆子故事，講下去，讓一代一代延續(xù)共和國的夢想。
小學生比賽的演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx年級xx班，我叫xx。今天我演講的題目是《爭做文明小學生》。
作為新時代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當溫暖的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏著干凈的地面走進教學樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦掃地的同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，當你看見春風中到處飛舞的廢紙，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子，勤奮學習的好學生。一專多能的.現(xiàn)代少年。
謝謝大家！
小學生比賽的演講稿篇六
各位領導、老師、同學們：
大家好!我是x小學三年級學生，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》
據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。專家指出通過安全教育，提高我們的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結同學，和睦相處。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，爭做文明的學生。
三、關注課間安全。課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學放學做到文明行路，不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛;集體外出必須經(jīng)過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
八、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
同學們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建安全校園貢獻自已的一分力量!
小學生比賽的演講稿篇七
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家下午好!
如果說青春是一本書，那么書的作者一定是自己，這本書究竟該如何書寫呢?
宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業(yè)雖然我只是一名普通的教師，但也想像偉人一樣書寫自己的青春，一直努力在自己的教師崗位上踐行者為師者的信念同時也向?qū)W生播種著青春的信念.
因為我知道我所教的學生正處在青春這一短暫而美妙的季節(jié)，需要我用信念為他們描繪出一幅七彩的畫卷。
在我短短的從教生涯中，曾經(jīng)遇到過這樣一個女孩：她總是坐在教室的角落，沉默不語，低著頭。我是她的輔導員，通過與她的交談，我了解到：她有一個母親，卻是一個不能給她正常母愛的弱智母親;她有一個家，卻是一個不能簡單地用“特困”來形容的家。
在學校組織的家訪活動中，我來到了她的家。這是怎樣的一個家呀!最老的平房，10多個平方米，連扇窗戶都沒有，房間里黑暗潮濕，悶熱異常，破爛不堪。家中最像樣的家具就是一張用木頭簡單拼接的四方桌，這張桌子既是全家的飯桌，也是女孩的書桌。
那天，我破天荒地第一次在家訪時留下來吃飯。因為我知道需要我來為她灌輸人生的信念.這信念，恰如女子眉下彎彎的新月，默默地注視著遙遠的遠方;又如男兒心中雄壯的長虹，傾訴著對未知旅途的`豪情氣壯。我希望這個女孩能擁有如鷹擊長空般堅定，如魚翔淺底般從容的青春信念.
于是，在這個破舊的小屋里，我跟她聊起人生，談著理想，告訴她如何克服困難，如何面對挫折，幫助她規(guī)劃未來的人生，我在她的臉上終于看到了本該屬于她這個年齡的笑容，這笑容讓我倍感欣慰?；氐綄W校，我翻開她上交給我的周記本，寫給她這樣一段話：“今天我在你的書桌上吃飯，我看到了一個堅韌的女孩在這張舊方桌上看書，看一本用信念書寫的無字之書。我相信，貧窮是暫時的，精神卻可以創(chuàng)造永恒的財富。”，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她變了，變得樂觀開朗，變得陽光向上，后來她開始與同學們自如而自信地進行溝通與交流，還在學校的食堂找到了一份兼職，她走到了人群前面來，不再躲藏在自己內(nèi)心深處的小角落里.三年后，她以優(yōu)異的成績升本成功，離別的時候她對我說：老師，每當我自卑，膽怯的時候，總會想起您說的那句話：“貧窮是暫時的，精神卻可以創(chuàng)造永恒的財富!”女孩還說，她的心靈深處會永遠珍藏著這份信念，這份信念會時刻支撐著她的希望之火，支撐著她勇敢地面對挫折，支撐著她堅定地奮斗下去。
人生就是這樣，只要信念的種子還在，希望就在。而作為教師的我們，正是要成為那個播種信念，傳播希望的人。我們所能留給學生的不僅僅是知識、技能，更應該是一個“精神的底子”――那是一種對未知世界的向往，一種美好的信念，一種精神的追求。
信念讓我們堅守。為真理守候一份堅持，為事業(yè)守候一份忠誠;為平凡的人生守候出一份高遠與絢麗，為樸素的靈魂守候出一份超然與空靈。信念讓我們勇敢。勇敢地面對人生的風雨，勇敢地面對生命的苦難，勇敢地與命運挑戰(zhàn)，勇敢地為正義抗爭。
信念還讓我們自信。相信自己在災難面前有能力直面現(xiàn)實，在逆境面前有能力超越自己;相信自己在陷阱面前有能力抵御誘惑，在困難面前有能力創(chuàng)造奇跡。
身為一名教師，我深深的相信，今日由我們來播種青春的信念，明日學生們必將收獲一個成熟而和諧的人生!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生比賽的演講稿篇八
大家好，我叫xxxxxx，我今天要演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
那怎么保護環(huán)境呢？我們可以從身邊的.小事做起：我們要節(jié)約水電，如洗菜水、洗澡水可以用來淋花和沖廁所，家里的燈泡換成節(jié)能燈；我們要珍惜糧食，盡量少用一次性筷子；出門時盡量坐公共汽車，購物時使用環(huán)保袋；紙張一定要雙面使用；垃圾要做好分類，進行廢物循環(huán)利用；同時，我們還要愛護花草樹木，保持生活環(huán)境的清潔。
謝謝大家！我的演講到此結束。
小學生比賽的演講稿篇九
在教學過程中，注重活動課的開展，除了完成教材設計的活動課之外，還充分利用歷史小故事故事指導學生組織開展一系列歷史小故事演講比賽活動，在活動中滲透了對學生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)并且鍛煉了學生的組織、表達等多方面的能力。
（1）小組演講。首先提前一個月布置學生寫歷史小故事演講稿，歷史小故事的時間控制在3至5分鐘。并在布置一周后開始要求學生交稿件，這樣做一些積極性、主動性高的學生可以盡早準備好演講稿，學生在老師的指導下對演講稿件認真修改后，進一步熟悉稿件并要求他們背誦下來，同時對一些較被動后進的學生也起著促進的作用。經(jīng)過近一個月的努力，待同學們都作好準備之后，分小組用一節(jié)課的時間進行小組演講和評價，選出小組的最佳代表（一組可選出2---3人）參加班級的演講比賽。在整個小組的演講和評價討論中,各小組組長是組織者，由他（她）安排各個人的評分及匯報小組的演講情況。老師只起著引導的作用。
（3）級部演講。此時將10個班通過班級比賽票數(shù)最多的一名同學作為班級的代表參加級部的比賽，此時可從班級中選出典型的、有代表性的、優(yōu)秀的、極有教育啟發(fā)作用的稿件，提供給班級的代表進行演講，稿件可分發(fā)給每個同學一份，讓每個同學都熟悉并看演講者是如何表達的，使同學們得到更深的感受和更大的啟發(fā)。
xxxxx
xxxx
xxxx（七年級9班學生）
總分：10分
動課過程中各階段的進行和最后的完成，要求每個學生都作出總結和回顧，看看自己在活動中的得與失，幫助、引導學生及時地加以改進，促使他們向做得更好的同學學習，使每個學生在活動中切實得到鍛煉和進步。
小學生比賽的演講稿篇十
相傳有三位神仙變成三個可憐的老人，向狐貍，猴子，兔子求食，狐貍與猴子都有食物能夠濟助，唯有兔子束手無策。
之后兔子說：“你們吃我的`肉吧!”就躍入烈火中，將自我燒熟，神仙大受感動，把兔子送到月宮內(nèi)，成了玉兔。
小學生比賽的演講稿篇十一
尊敬的各位老師，同學：
你們好！珍惜身邊的人，珍惜身邊的一切！很多時候，我們總是喜歡習慣，眺望遠處的風景，卻不肯低頭環(huán)視身邊的美景。我們總是喜歡去追尋看不到的感情，卻學不會珍惜身邊的那份真情?？傉J為得不到才是的，殊不知身邊的才是的。
幸福，就要珍惜身邊的'每一份珍貴的幸福。傷害了一個朋友，別的朋友也都會默默離開。生活在大自然中，如果不尊重自然規(guī)律，最終美好的生活也會消失在我們眼前?！叭绻徽湎?，就不要擁有”。每天這樣提醒自己，去追求美好幸福的生活。不知你是否發(fā)覺往往我們已經(jīng)擁有的東西，很少會再去追求，而且認為那是理所當然的。只有還沒得到的東西才會拼命地去追逐，有了追求和渴望，就會有快樂和幸福，也會有沮喪和失望。經(jīng)過了沮喪和失望，我們才學會了如何去珍惜。面對失去的東西，我們總以為會有大把的時間去彌補，總以為親近所以不會受傷，卻忘了受傷是因為在乎，而在乎你的是最身邊的人。所以總是在想去珍惜的時候，才發(fā)現(xiàn)找不到身邊的那個人了。好好珍惜身邊的每個人，好好珍惜身邊的一切！不要等到失去了才真正懂得去珍惜！
謝謝。
小學生比賽的演講稿篇十二
尊敬的各位領導、各位同事：
大家上午（下午）好！為了提升企業(yè)凝聚力，營造積極進取、朝氣蓬勃的企業(yè)氛圍，同時，為員工提供一個展現(xiàn)自我、提升自我的平臺，今天，我們在這里隆重舉辦以“公司要發(fā)展，我要做什么”為主題的演講比賽。
首先，請允許我介紹一下本次比賽的評委，他們是：xxx
他們將會秉承著公平、公正的評審態(tài)度，根據(jù)每一位選手的現(xiàn)場表現(xiàn)，給出恰如其分的分數(shù)。
接下來，我要向大家介紹一下今天現(xiàn)場的x名記分員，他們分別是xxx、xxx、xxx。現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxxxxx為本次演講比賽致辭！感謝xx總的致辭。
下面，我為大家宣布一下今天演講比賽的評分標準以及獎項的設定情況。
演講技巧分滿分50分，包括普通話是否程度、口齒是否清晰、感情是否豐富、是否注意抑揚頓挫以及儀態(tài)是否大方四個方面。
本次比賽共會評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名以及優(yōu)勝獎4名。最終花落誰家，讓我們拭目以待！
下面有請第一位上場的選手，來自xxxxx醫(yī)院的xxxx。x位選手的演講已經(jīng)結束，我們的記分員正在做最終的分數(shù)統(tǒng)計，請大家稍事休息，期待最終結果的出現(xiàn)。
各位選手的最終分數(shù)現(xiàn)在已經(jīng)在我的手中，想必大家都和我一樣，緊張并且期待著。首先，向大家宣布獲得本次比賽優(yōu)勝獎的4名選手，他們分別是：來自xxx醫(yī)院的xxx；來自xxx醫(yī)院的xxx、、來自xxx醫(yī)院的xxx。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
接下來，我要向大家宣布的是榮獲三等獎的3名選手，，他們分別是：來自xxx醫(yī)院的xxx；來自xxx醫(yī)院的xxx、來自xxx醫(yī)院的xxx。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
接下來，我要向大家宣布的是榮獲二等獎的2名選手，，他們分別是：來自xxx醫(yī)院的xxx；來自xxx醫(yī)院的xxx。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
最最激動人心的時刻就要到了，接下來，我要向大家宣布的是本次演講比賽的冠軍獲得者，他就是，來自xxx醫(yī)院的xxx！讓我們將最最熱烈的掌聲送給xxx。
讓我們再次用最最熱烈的掌聲歡迎xxx為大家致獲獎感言！感謝xxx的發(fā)言。
在此，我們還要將同樣熱烈的掌聲送給未能獲獎的伙伴們，感謝你們的積極參與，同時，也希望你們不要氣餒，鉚足精神，在下一次的比賽中脫穎而出，一舉奪魁！
演講比賽到這里就要落下帷幕了，感謝集團領導對本次活動的重視、指導與支持，感謝參與本次比賽的評委、選手和所有的同事們。我們下次活動再見！
小學生比賽的演講稿篇十三
尊敬的老師和教練，親愛的同學們：
我想死你們啦！俗話說，一日不見，如隔三秋。一個暑假不見，又隔了多少個秋？一個半月的漫長暑期讓思念的小老鼠想念得快要掛了。雖說如今，天天見到你，卻并未產(chǎn)生距離，因為金盾是俺家，咋能不愛她？金盾，我愛你，就象老鼠愛大米，我愛你們，我愛我家。
第一次親密接觸這舞臺，首先作一個自我介紹，俺叫，俺叫不緊張，不好意思，腿有點發(fā)軟，喉嚨有點發(fā)緊，腦瓜子有點發(fā)暈。親愛的同學們，請伸出你們嬌嫩的小手用掌聲給俺一點鼓勵和支持吧。
今天在這里，我是想向大家講講我的戀愛史，nono，說錯話了，是想跟大家聊聊我和金盾近兩年的緣份。
20xx年，那是一個春天，一個袖珍型的男人坐一輛墨綠色的面包車來到了一處世外桃源般的學校——金盾。
哇噻！好美呀！小男人環(huán)顧四周，藍天，白云，青山，綠水，鳥鳴，蟲唱，如此美景，如此佳境，將他那雙滴溜溜的老鼠眼深深吸引住了。他情不自禁地想：倘若能在此人間仙境工作學習，該是怎樣的幸福！
不失時機地，那個光著屁股的可愛小天使丘比特拍著翅膀翩翩飛來，搭弓射箭，唰唰，不偏不倚，正中心窩。撲通一聲，小個子不由自主地墜入愛河。
金盾的美正如她的文化，她的內(nèi)涵，她的秀外慧中的氣質(zhì)，不由得你不陶醉，不由得你不癡迷，不由得你不愛戀，這就是傳說中的一見鐘情吧。
正如禿驢范偉的那句三字經(jīng)典臺詞“緣份啦”，小個子從此跟金盾結下了不解之緣。
兜了半天圈子，說的這個帥哥敢情就是本人，大家不要見笑，鄭重申明：這里“帥”是蟋蟀的蟀。
來金盾的第一學期，我聽到有學生私下里提及我時稱為“那個教電腦的矮老師”，后來這個稱呼又漸漸演變成“那個管機房管上網(wǎng)的網(wǎng)管”，再后來，有些學生就直呼我“阿貴——”或“黃——”，或干脆“貴哥——”了，說句實話，我都覺得親切，也挺受用。當然，我更喜歡大多數(shù)學生對我的稱呼：黃老師。古人云：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹林；終身之計，莫如樹人”，塑造靈魂這一神圣的使命讓我常常激動不已，我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)，慶幸金盾給我提供了實現(xiàn)價值的舞臺。金盾讓我由衷地認同：教師是陽光底下最光輝的職業(yè)。
兩年了，我在教室及機房里與你們一起學習進步，窗外巍巍青山見證我們的友誼；在操場上，舞臺上，競技場上始終跳躍你們激情洋溢、活力四射的身影，你們讓金盾充滿生機，也讓我感覺自己始終年輕。為防睡覺，插播廣告：“今年二十，明年十八；要想皮膚好，早晚有大寶；要想早成材，請到金盾來！”
親愛的同學們，你們是我的學生，更是我的朋友，尤其是即將走上實習崗位的06級金盾學子，就象學校里的幾乎每一臺電腦都跟我親密接觸過一樣，你們的每一張笑臉都記在我的心中。我與你們一起來到這美麗的校園，在金盾這個溫暖的大家庭里一起體驗品味了幾百個快樂而充實的日子，請把這份美好的記憶好好珍藏。雖然我主頻不高，內(nèi)存不足，硬盤不大，主板不知名，但運轉(zhuǎn)得老實巴交，請將我視為你們永遠的朋友——只要看到電腦請想想我。
最后，套用周星星的話，我要說：現(xiàn)在有一份真誠的愛擺在我的面前，我一定會珍惜，免得等到失去的時候才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此。
如果此時此刻大家能給我一個表白的機會，我要對你們說："我愛你們,我愛金盾!"如果非要為這份愛加上一個期限，我希望是一萬年……謝謝大家！
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