每個人都有自己的目標和追求，為了實現(xiàn)這些目標，我們需要付出努力?？偨Y(jié)應該包含過去的經(jīng)驗和教訓，對未來的規(guī)劃和期望以及自我評價等內(nèi)容。如果您正在為寫總結(jié)而苦惱，不妨看看以下小編為您準備的總結(jié)范文。
市級先進班集體事跡材料高班網(wǎng)篇一
優(yōu)秀作文推薦！這是一個團結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的集體!這是一個有著強大的凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體!六(2)班，是一個擁有57名成員的優(yōu)秀班級。在這個溫馨的大家庭里，大家情同手足、團結(jié)奮進，營造了“健康成長、快樂生活、勤奮學習”的班級氛圍。全體同學思想上進,遵紀守法,有著偉大的理想和抱負,好好學習，從小樹立為中華之崛起而讀書的偉大理想。利用每年的寒暑假積極參加各種社會實踐活動和社區(qū)服務,全體學生在濃厚的學習氛圍里,文明優(yōu)雅,身心健康,努力學習，提高自身綜合素質(zhì);盡力釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩,為社會服務,立志做一個對社會有用的人。
市級先進班集體事跡材料高班網(wǎng)篇二
我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務井井有條。他們主動去幫助每個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務，他們能積極帶頭;班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語，晨讀，對批作業(yè)、課前預習等;開展好各項活動，如中隊活動、課間游戲，體育鍛煉。完成好各項工作，如每周一大掃除，學生間的評價等。
我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績。每一期的黑板報，我們班全體同學都幫著查找材料，繪畫，寫字好的，就主動組織好材料利用課下時間制作，并獲得好評。運動會上，運動員付出汗水，其他同學主動倒水攙扶。2011年六一文藝匯演，我們班的《校園的清晨》獲得二等獎，《快樂節(jié)拍》獲得一等獎，并代表xx鎮(zhèn)參加xx市文藝節(jié)匯報演出，每周三的大掃除，全班同學盡職盡責，每個課間同學遵守紀律，每周都獲得衛(wèi)生流動紅旗或紀律流動紅旗。
市級先進班集體事跡材料高班網(wǎng)篇三
xx班是這樣一個團結(jié)友愛互相幫助的集體。當有同學因病請假的時候，會有同學用錄音筆將課仔細錄下，會有同學將試卷作業(yè)細細整理，也會有同學打電話發(fā)短信熱情問候。在班級的櫥窗布置工作中，許多同學放棄寶貴的休息時間，參與到工作中來，集思廣益，出謀劃策。在近兩年來，我班櫥窗一直以獨特多變的風格，深得評比人的青睞。最令人記憶猶新的莫過于班里舉辦的聚會和有意義的班會。猶記得高一結(jié)束時“回憶――追夢”的班會上，為文科同學送上的祝福和那一張笑容燦爛的合影，猶記得高二時我們開展的“90后最給力”“那些年我們看過的動畫片”等生動活潑的班會，更記得高三時全班同學參與策劃的為許老師過生日的活動，那一夜有的是蛋糕與祝福，學雷鋒先進集體事跡那一夜有的是歡笑與興奮，那一夜有的是全校的閃光燈與旁人的羨慕，那一夜回蕩的是團結(jié)與歡樂，是同學們與許老師深厚的師生情誼。
擔任這個班的班主任已滿三年了，三年來的跋涉留下了太多的回味，驀然回首，有太多值得回味!在一千多個日子里，我們在學習中提升，在實踐中鞏固，在創(chuàng)新中享受?；厥走^去，一幕幕感人至深的畫面歷歷在目：在學習中，同學們互相學習，互幫互助;在操場上，運動健兒們奮力拼搏，場外的拉拉隊員的吶喊聲震耳欲聾;在聯(lián)歡會上，同學們積極參與，盡情展示自己多才多藝的一面……五十顆晶瑩的心，五十張美麗的笑臉構(gòu)筑成xx中學高三(1)班溫暖的家。
市級先進班集體事跡材料高班網(wǎng)篇四
班集體是同學們第二個家，班集體的榮譽也是班級每個學生的榮譽。正是秉承著這樣的信念，我們高202班自組建以來，以“志存高遠、腳踏實地”為班訓，同舟共濟，攜手前進，堅實的步履留下了讓人引以為豪的足跡。
1、班級概況：班級52人，大多數(shù)家庭來著農(nóng)村，并不富裕，20人住校，其中16名同學來自雪域高原-西藏。雖然大家來自不同的地方，風俗習慣不一樣，在班集體的氛圍下，大家相處的卻十分融洽，互幫互助，團結(jié)向上。
2、堅實的班委：一個先進班集體的核心就是擁有一個團結(jié)協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系同學的班委會。我們做到了這點，在結(jié)合班級老師民主推薦，全體同學投票的基礎上成立以徐夢婷、高強、扎西羅布為核心的班委會。在一年的工作時間里，他們工作成效顯著，深得其他同學擁護，自覺維護他們的“權(quán)威”，班級極少出現(xiàn)違規(guī)亂紀的事情。扎西羅布作為一名藏生，參與班級管理，而且他還是學校西藏生自律委員會成員，西藏生書法興趣小組負責人，學習和行為習慣上起到模范帶頭作用。
3、積極向上的團支部：班級擁有團員41名，其他同學也在積極向團組織靠攏，在班級團支書的帶領下，組織全體同學積極開展并參加社會實踐和文化科技活動，如校門口文明勸導乘車、自覺拾取校園垃圾、“書法、繪畫”比賽、學校元旦文藝匯演等，并取得了可喜的成績。
擁用堅實的班委和積極向上的團支部，隨之帶來的就是優(yōu)良的班級風貌。班級洋溢著積極向上，樂于助人，遵紀守法、熱愛集體、朝氣蓬勃和文明健康的氣息。秉承著班訓“志存高遠、腳踏實地”，大家一起努力奮斗。例如早讀，一年之計在于春，一日之計在于晨。良好的早讀氛圍，是一天高效學習的開端，大家自覺提前20分鐘到達教室，大聲朗讀或背誦文章，場面熱火朝天。午間靜校，自覺響應學校號召，在中午時間，家離學校比較遠的走讀生，在班級安靜自習和午睡。無規(guī)矩不成方圓，由班委擬定，全班同學一致通過班級公約，張貼在班級，六“提倡”、六“禁止”，大家自覺維護班級公約，對良好班風的形成，起到了積極作用。
良好的班級衛(wèi)生環(huán)境是建立在相對應的意識上面，大家自覺維護是其根本。我們班正是有一大批這樣的學生，自覺愛護班級衛(wèi)生，用心打掃。全校大掃除的時候，有的同學拿著抹布，蹲在地上一點一點仔細的擦拭，生怕放過一塊沒有擦到的地方，面對煥然一新的地面，他們臉上泛著欣慰的笑。正因為我們同學有著這樣一份濃厚的班級責任感與班級榮譽感，我們班在班級月考核中，名列前茅。
1、數(shù)次班級月考核第一名，取得“文明班級”稱呼
2、連續(xù)獲得校級“先進班集體”
3、旦增德慶同學榮獲市級“三好學生”
4、20xx-20xx學年度學校秋季運動會乙組團體總分第一名
5、“校園文化藝術節(jié)”優(yōu)秀組織獎等
6、校級廣播體操比賽三等獎
7、校級班級文化建設三等獎等等
當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓。如果我們獲得“市級先進班集體”這一殊榮，我們一定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進！希望各級領導肯定我們的成績，相信我們的能力，批準我們高202班為“市級先進班集體”。
市級先進班集體事跡材料高班網(wǎng)篇五
興田中小二年級（2）班是一個班風良好、活動積極的班集體。學生整體思想素質(zhì)高，行為習慣好，求知欲強，學習勤奮，時間觀念強，課堂狀態(tài)好，思維活躍，學習成績好，學生特長發(fā)展好，各方面表現(xiàn)都很突出，是一個溫暖、和諧的大家庭?，F(xiàn)將一年來班級中發(fā)生的一些主要事跡匯報如下：
1、班風好，班級同學積極向上、遵規(guī)守紀、團結(jié)友愛，沒有違法違紀現(xiàn)象。
2、學風好，班級同學學習勤奮刻苦，樂學善思，在考試中成績名列前茅。
3、勇爭先，班級積極組織開展班級系列德育活動，在校內(nèi)外集體活動表現(xiàn)突出。
4、全體同學積極參加陽光體育鍛煉，班級體育合格率超過95。
（3）每天安排一個主持人，主持班級事務，培養(yǎng)主人翁意識；（4）課前三分鐘誦讀經(jīng)典詩詞，享受古韻；（5）讓班干部成為“管理能手”。
在班級管理方面強調(diào)班主任的民主，突出學生的自主，實施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂，班級工作由班委主持，班級矛盾由班干部自己妥善解決。我認為班主任的角色應更多地成為學生心理發(fā)展的朋友，學生活動的參與者和班級成長的引導者。在每周一的班會課上，都要召開幫扶工作交流會。會議由班干部輪流主持召開、作記錄；班上同學生發(fā)生違紀行為，班干部主動出面處理，自主做出獎罰的決定。在交流會上，組長首先對組員上一周的表現(xiàn)進行評價，然后由組員評價組長。評價時要做到客觀、公正、公平、實事求是。注意先肯定優(yōu)點，進行表揚，然后對于做得不好的方面提一些建議，語氣要委婉，讓人容易接受。對于表現(xiàn)突出的同學在全班進行表揚。第三步小組回顧上周目標落實情況。組員要服從組長的領導。這樣做的好處是：大大提高了學生自主管理和自我約束能力，增強了班集體的榮譽感。
總之，二（2）班是一個溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學生學習興趣高、學風濃厚是該班班級建設的突出成果。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊，積極主動地參加學校各項活動。團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新是它的最大特點。
市級先進班集體事跡材料高班網(wǎng)篇六
學校組織學生團員到革命烈士陵園“緬懷革命先烈，培養(yǎng)愛國情操”，同學們向革命先烈們獻花圈、鞠躬、重溫入團誓詞、了解先烈們的事跡。以此對學生團員進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)愛國主義情操，繼承、弘揚中華革命傳統(tǒng)美德，鼓舞青年一代為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!(申報材料)在平時我利用班會課給同學們放錄像看視頻，學習英雄們?yōu)楸Ｗo國家不顧個人生命的鮮活例子，看感動中國，聽鄒越老師的演講，受益匪淺，學生利用班內(nèi)的板報陣地進行宣傳，前不久學校組織為新疆人民捐衣服，同學們熱情高漲把家里的衣服拿來一批又一批，奉獻了自己的愛心，只有學生從思想上認識到要為社會盡自己的一份義務，才能真正付諸于實際行動。
市級先進班集體事跡材料高班網(wǎng)篇七
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活，每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學設施。校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。
著眼于身邊，當?shù)厣嫌欣鴷r，我們將它撿起，而不是忽略它的存在;我們彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中。為此我班學生分為了六個活動小組，利用課余時間給校園揀紙、擦樓梯，給實驗室、機房做衛(wèi)生等力在勞動中活動培養(yǎng)學生服務意識。
目前已組織活動多次包括：
1.為村里孤寡老人做一些力所能及的勞動，減輕老人的負擔
2.服務于校園為化學實驗室打掃衛(wèi)生，給同學一個良好的學習環(huán)境
3.主動在校園進行撿拾垃圾的小事，在班級內(nèi)成立愛心植物園地專人負責園藝護理，培養(yǎng)學生愛心，為此多名同學收到了學校的表揚，雖然都是很小的事，仍然能培養(yǎng)學生愛校園、愛班級的熱情，同學們在活動中體現(xiàn)自己的價值，奉獻自己的愛心，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
市級先進班集體事跡材料高班網(wǎng)篇八
天津市朱唐莊中學高一(4)班是組建不到一年的班級，為了讓每個人都能更快的融入這個集體，創(chuàng)建一個良好的班級環(huán)境，我和同學們共同提出“團結(jié)自律，誠實做人，超越自我，永不言敗”的目標，共同打造一個“淡麗文竹”班。淡麗文竹，表示的是文竹顏色是淡麗的，象征班級的和諧氛圍;文竹是文雅之竹意思，經(jīng)歷了一代代文人的熏陶，她富有十足的書卷味道，正如班級里充滿了書香氣息;文竹為了開花，默默汲取陽光、水，兩至三年，恒心讓她愈發(fā)美麗。我們也會如此，默默努力三年，相信會開出最美的花。班級口號：和諧共處、文明務實、奮發(fā)圖強、勇攀高峰。
在這一年中，同學們以個人、小組、班級等形式積極參加社會、學校、班級組織的踐行雷鋒精神的活動，體會服務于社會、校園、班級、他人的快樂，幫助他人奉獻社會，我們給自己的行動起了個代號叫“天使之翼愛心社團”意在服務于校園，服務于社會，在學生力所能及的范圍內(nèi)干一些有意義的事，從小事做起，從身邊做起，全心全意奉獻自己的愛心，對學校投入自己的熱情，愛自己的校園，愛自己的班級，愛自己的老師，愛自己的父母。用心對待生活，不虛度此生，珍惜一切!
市級先進班集體事跡材料高班網(wǎng)篇九
班里有一位女生，家庭比較特殊是一個重組家庭，目前只依靠繼父在外打工，媽媽又生了一個小弟弟，生活條件比較艱苦，這位女生為了給家里省錢，經(jīng)常中午不吃飯，或者一天買幾個饅頭吃咸菜，學習又特別努力，同學們和老師了解了她的情況之后，紛紛伸出援助之手，有的同學和她一起吃飯，送給她一些學習用品，都想幫助她度過難過，保證她能夠安心學習，孩子也特別懂事，從來不亂花錢，老師也看在眼里，經(jīng)常送她一些參考書，幫助他學習，學校了解了孩子的情況也從學校助學金中抽出一部分獎勵給她，希望她能自強不息，勇于面對生活的困難。學會感恩，以實際行動回報學校、回報社會。服務同學，發(fā)憤學習，立志成才。
市級先進班集體事跡材料高班網(wǎng)篇十
市級高中先進班集體申報材料高三文（1）班50名同學自進班以來，在我和任課教師共同努力下，各項工作都一直表現(xiàn)優(yōu)異。全班同學展現(xiàn)出團結(jié)向上、刻苦學習的精神風貌，展示了一個優(yōu)秀班集體應有的作風。特向上級申請“宿州市先進班集體”榮譽稱號。現(xiàn)將該班的具體表現(xiàn)匯報如下：
1、班級凝聚力強、班級作風端正、健康向上
全班50名同學有著強烈的集體觀念、濃厚的班級情感和特有的班級特色。班干部一律是通過專門的競選，同學們的投票來選出的，都有極強的主動性和責任感，這體現(xiàn)在他們對于工作的認真負責和自身的以身作則。班干部分工協(xié)作，互相配合，把班級建設得井井有條。在學校組織的各項活動中，同學們秉著“班興我榮，班衰我恥”和“學習目標明確，身心素質(zhì)健康，注重團隊協(xié)作”的班訓觀念盡力拼搏，發(fā)揮最高水平。從軍訓、校運動會、班團組織生活、大型文藝活動、常規(guī)學習，無一不體現(xiàn)該班同學團結(jié)進取的作風。大家將高三文（1）班視作一個大家庭，將自己視為家庭中的一員，發(fā)揮出來的強大凝聚力。
班風正才能學風正，學風正才能成績好。高三文（1）班將樹立良好的班風放在班級建設的首要位置，嚴格遵照校規(guī)進行管理，督促同學們作好各項常規(guī)工作，注重細節(jié)文明。全班同學在我的指導下，跟隨集體腳步走，注重時代感和創(chuàng)新精神，學會學習、學會做事、學會生存、學會思考，共同營造了純正的班級風氣和良好的'班級氛圍。在班訓的指導下，很多同學積極的從班級走向?qū)W校，為全校師生服務，并在其中取得了很好的成績。如李輝陽同學在學習和工作中得到全校師生的肯定，年年被評為?！皟?yōu)秀班干部”、“三好學生”，在班級、學校都具有很好的代表性和示范性。政教處趙主任這樣評價高三文（1）班：這是一個團結(jié)友愛的集體；這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體；這是一個有強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。
2、開好主題班會
高三剛開學，我就舉辦“歡迎你，高三”的主題班會，明確同學們的奮斗目標、鼓勵奮進。下面的幾句話，是同學們發(fā)言中的精品：在高三一定要堅持不懈，堅持到底，永不放棄；抓住時間便抓住了一切；樂觀、平和的心態(tài)，用一顆平常的心來感悟高三，用樂觀來面對生活；不管面前是什么，我們都要以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，全力以赴地準備著。()高二理（13）班學生和母親來學校路上不幸遭遇車禍。為此，我特舉行了“我們是一家人”主題班會，募集善款500余元。盡管只是杯水車薪，但卻極大地增加了班級凝聚力。
3、寢室文明建設，營造良好環(huán)境
4、所獲得的部分榮譽：
1.-第一學期校先進班級；
2.高學林同學縣中學生田徑運動會800米第一名、3000米第一名；
3.楊睿同學在第二十屆中華圣陶杯中學生作文大賽中榮獲二等獎；
4.班級三人制籃球賽男子組第一名；
5.姚穎潔同學在“放飛中國夢、做四有新人”的演講比賽中榮獲一等獎；
6.董靜文同學在20全縣“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”活動中被評為優(yōu)秀青少年。
我班同學團結(jié)向上，相互理解、相互體諒，利用課余時間去幫助其他同學，帶動身邊的每一個人。學習上，積極配合各科老師完成自己的學習任務、在開展的優(yōu)秀生對后進生一對一幫扶中效果顯著。生活上，同學間相互關心、諒解、幫助，每位同學對于家庭困難的學生，給予自己最大的關心和力所能及的幫助。工作上，無論是班集體還是學生會的干部都具有較強的工作能力并盡心盡責為同學服務，做好班級工作和老師與學生之間的橋梁。
目前高三文（1）班的整體班風正、學風濃，同學團結(jié)，師生和諧，鑒于班級獲得的榮譽和取得的成績，特向上級申請“宿州市先進班集體”。
安徽省泗縣第一中學
市級先進班集體事跡材料高班網(wǎng)篇十一
我們班是一個目標明確、團結(jié)友愛、積極進取，拼搏向上、班風和諧、學風嚴謹?shù)陌嗉w，在各方面都能嚴格要求，在各種活動中均有出色表現(xiàn)，在各方面都能在年級中起到表率作用。在學校領導老師的親切關懷下,成為一個凝聚力極強的班集體，一個文明向上的班集體，一個朝氣蓬勃的班集體。 “團結(jié)奮斗，共同進步”一直是我們班的建設口號。
1、班級制度的建設
班級制度是班級建設的思想體現(xiàn)，當班級的制度上升成班級意志的時候，一個優(yōu)秀的班集體就出現(xiàn)了、結(jié)合我?guī)О嗟慕?jīng)驗、現(xiàn)階段中學生的特點，在初一第三周的時候，召開主題班會，討論一起制定班級班規(guī)，然后根據(jù)學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題，不斷完善。最有特色的是將班級班規(guī)與目標考核結(jié)合，我們班就有了操行分考核制度，從紀律、學習、衛(wèi)生、體育、宣傳、文藝、好人好事、都有了具體的考核，用操行分的多少來考察學生的進步，然后表揚先進與激勵后進，將班級班規(guī)落實到實處。
2、重視學風建設，營造良好學習氛圍
強化紀律，創(chuàng)造良好的環(huán)境。紀律是班級的生命線，學習是學生的未來。只有擁有一張平靜的書桌，才能保證學習的效果。所以我非常重視課堂紀律，要求學生提前進教室，并將課本打開預習。所以班級的紀律得到了所有課任老師的認可，學生學習的效果也很不錯。
3、注重行為，培養(yǎng)習慣
我們班根據(jù)實際情況，每天的早讀、晨讀都有安排，一、三、五早讀是英語，二、四早讀就是語文。晨讀根據(jù)每天的第一節(jié)課確定。這樣我們班級的學生都形成一個意識：什么時間做什么事情。學習效果有了很大的提高。
4、落實學習監(jiān)督檢查機制
我們班有一個專門學習監(jiān)督檢查班干部隊伍，專門負責早讀、晨讀及作業(yè)的檢查和監(jiān)督。這樣就能保證個別同學按時完成，或者督促其完成。效果不錯，班級作業(yè)能按時完成。受到老師們的稱贊。同時學生的成績也在不知不覺中提高了。
5、實行學習獎勵激勵機制
我們班對在學習上取得好成績的同學給予獎勵，不僅在操行分上有反映，而且還發(fā)小獎品。在學習上我們有單科優(yōu)秀獎、學習進步獎等等，以此來樹立學習榜樣，激勵學生在學習上的競爭，調(diào)動學生學習的積極性。
我們班學習在本年級中一直名列前茅；考勤方面，該班同學保持100％的出勤率；在課堂紀律方面，我班良好的課堂秩序得到多位任課老師的好評；6人次被評為校級“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀三好學生”。
１、班委工作有序開展
早上召開班委會，仔細組織開展工作，密切聯(lián)系同學，從生活點滴抓起，了解同學們的思想動態(tài)，及時解決同學們需要解決的問題，學期末要求各班干部做好工作回顧與總結(jié)，通過這種形式建立健全班級的工作制度，增強了學生干部的責任感，收到了很好的效果。
２、人人有事做，事事有人做
我們班有許許多多的“小主人”，都在日常的班級生活中體現(xiàn)著自己的價值，如儀表長、窗長、門長、講臺長等等。他們都意識到自己是班級的一員，以高度的`責任感和主人翁意識讓班級更加和諧，也提高了自己的自信心和榮譽感。
我們班衛(wèi)生達標率達到97%，在歷次檢查中成績都良好。多次獲得學校頒發(fā)的流動紅旗。校運會上，班上多名同學參加運動會，取得了優(yōu)異的成績。
七1班，一個積極向上的集體，一個充滿希望與活力的集體。今天，我們班獲得優(yōu)秀班集體的稱號，同時我們清楚的知道，未來會更美好。我們只有做的更多、更好，我們才能獲得更多的成績，贏得更多的榮譽和進步。我們深信：在師生的共同努力下，在領導的關心、關懷下，明天會更加的輝煌！
市級先進班集體事跡材料高班網(wǎng)篇十二
興田中小二年級（2）班是一個班風良好、活動積極的班集體。學生整體思想素質(zhì)高，行為習慣好，求知欲強，學習勤奮，時間觀念強，課堂狀態(tài)好，思維活躍，學習成績好，學生特長發(fā)展好，各方面表現(xiàn)都很突出，是一個溫暖、和諧的大家庭?，F(xiàn)將一年來班級中發(fā)生的一些主要事跡匯報如下：
1、班風好，班級同學積極向上、遵規(guī)守紀、團結(jié)友愛，沒有違法違紀現(xiàn)象。
2、學風好，班級同學學習勤奮刻苦，樂學善思，在考試中成績名列前茅。
3、勇爭先，班級積極組織開展班級系列德育活動，在校內(nèi)外集體活動表現(xiàn)突出。
4、全體同學積極參加陽光體育鍛煉，班級體育合格率超過95。
（3）每天安排一個主持人，主持班級事務，培養(yǎng)主人翁意識；（4）課前三分鐘誦讀經(jīng)典詩詞，享受古韻；（5）讓班干部成為“管理能手”。
在班級管理方面強調(diào)班主任的民主，突出學生的自主，實施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂，班級工作由班委主持，班級矛盾由班干部自己妥善解決。我認為班主任的角色應更多地成為學生心理發(fā)展的朋友，學生活動的參與者和班級成長的引導者。在每周一的班會課上，都要召開幫扶工作交流會。會議由班干部輪流主持召開、作記錄；班上同學生發(fā)生違紀行為，班干部主動出面處理，自主做出獎罰的決定。在交流會上，組長首先對組員上一周的表現(xiàn)進行評價，然后由組員評價組長。評價時要做到客觀、公正、公平、實事求是。注意先肯定優(yōu)點，進行表揚，然后對于做得不好的方面提一些建議，語氣要委婉，讓人容易接受。對于表現(xiàn)突出的同學在全班進行表揚。第三步小組回顧上周目標落實情況。組員要服從組長的領導。這樣做的好處是：大大提高了學生自主管理和自我約束能力，增強了班集體的榮譽感。
總之，二（2）班是一個溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學生學習興趣高、學風濃厚是該班班級建設的突出成果。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊，積極主動地參加學校各項活動。團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新是它的最大特點。
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市級先進班集體事跡材料高班網(wǎng)篇十三
尊敬的校領導，系領導：
新聞傳播學系新聞xx班鄭重向?qū)W校提出申請，加入優(yōu)秀班級的評選活動中，希望領導們能認真考核我們班的真實情況，驗證我們是否具有獲得“先進班集體”榮譽稱號的條件。
回首這一年我們所走過的日子，我們新聞xx班在班主任、團支部、班委會的領導下，在全班52名同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績。廣大同學積極樂觀，銳意進取，團結(jié)友愛，班級凝聚力不斷增強，形成了一個和諧溫暖的大家庭。
烈日炎炎的九月，來自五湖四海的我們相識了。接下來近二十天的軍訓生活，大家頂著烈日站軍姿，走正步，練軍體拳，一起走過那對當時的我們來說難熬的歲月。盡管很累，訓練很苦，我們還是會通過各種方式尋求心情的愉悅。休息之時，同學們自告奮勇站起來或高歌一曲，或翩翩起舞，給單調(diào)的軍訓生活增添了許多樂趣。班主任徐勇老師，每兩天要來看望我們一次，鼓舞士氣。他有時會來一段激情洋溢的演說，抑或唱幾支輕松的小曲，為我們那段苦澀的生活平添了許多歡聲笑語。
也許是因為剛剛遠離父母遠離家鄉(xiāng)，許多同學都很不適應。“每逢佳節(jié)倍思親”，中秋節(jié)那天，有些女生想家甚至都哭了起來，但是同學之間會互相安慰。慢慢地大家就都適應了大學生活。記得那次，我們班陳玉峰同學凌晨突發(fā)尿路結(jié)石，劇痛難忍。同寢室同學龔超、尹曉軍、胡僮、王興亮四個人背他火速趕到校醫(yī)院治療。但由于情況比較嚴重，校醫(yī)院建議轉(zhuǎn)院治療。這可急壞了大家，同學們又不顧勞累的急忙把他送到了最近的醫(yī)院。之后的幾天，大家輪流看護照顧，不分晝夜?；蛟S，有些事情看起來都是微不足道的，但是在給予者與被給予者的心目中，那份愛與關心將會伴其一生。從那時候開始，我們就已經(jīng)成為了相親相愛的兄弟姐妹。
班委自成立以來，始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀作為強實后盾，以“團結(jié)友愛，相互協(xié)作，求真務實”作為工作作風，秉承“厚德博學，經(jīng)世濟民”的校訓，響應院校號召，積極完成各項任務，以時刻為班級成員著想為宗旨。班委每月都開一次會議來討論每月工作，定期開展班級特色活動。團支部成員對班級團員不時進行思想素質(zhì)教育，從而使班委有較高的威信以及較強的戰(zhàn)斗力和凝聚力。作為班級的領頭人，思想上，他們嚴格要求自己，作風端正，并積極向黨組織靠攏，向政治生活的第二條紅線邁進;學習上，他們成績優(yōu)秀，自身進步的同時也不忘幫助后進的同學;生活上，他們勤儉節(jié)約，艱苦樸素。生活上低要求，學習上爭上游，思想上高標準，全心全意為班集體服務，涌現(xiàn)出了像羅曼、嚴麗、杜磊等等一些全心全意為人民服務的優(yōu)秀學生干部。這就是我們班委及班級所有成員的本色。
為幫助同學們學習先進的科學理論，我班還通過組織團組織生活、集體觀看紀錄片、知識問答競賽、辯論會等同學們喜聞樂見的形式，充實理論學習。這樣一來，同學們的思想覺悟得到了很大的提高，70%的同學向黨組織遞交了入黨申請書。在班主任和班團干部的努力下，全班樹立了良好的班風，全班同學擰成一股繩，形成了一個堅強的班集體。
市級先進班集體事跡材料高班網(wǎng)篇十四
文壇出豪杰，體壇出健將。如今，我們不僅要在學習上奮勇爭先，還要在賽場上拼搏競爭。先進集體事跡范文在運動會上，我班淋漓盡致地展現(xiàn)出了極強的凝聚力。為即將上場的運動健兒鼓氣，為奔跑在賽道上的勇士吶喊，為戰(zhàn)敗而喪氣的選手安慰……我們相信，只要盡力拼搏了就不后悔，只要嘗試了便都是英雄。在賽場上揮灑青春的汗水，在汗水中映射青春的躍動。
在20xx年秋季運動會上，我班取得了團體第五名的優(yōu)異成績，并獲得了入場式優(yōu)秀獎、精神文明獎、宣傳報道獎等獎項。在20xx年春季校運會上，我班同學懷著蓬勃的朝氣再次包攬了各大獎項。同時，在高一籃球賽上，我班運動員團結(jié)協(xié)作，力克強敵，有些傷病員甚至為了班級榮譽不惜帶傷上場，令他班同學佩服不已。最終獲得了第六名的好成績。
在運動中團結(jié)，在團結(jié)中共同奮進。
市級先進班集體事跡材料高班網(wǎng)篇十五
班主任作為一個班集體的組織者、領導者，具有核心的作用。古語：親其師、信其道。班主任以真摯誠懇的熱情和愛學生的心取得學生的信任。葉圣陶先生曾說過：誰不愛學生，誰就不能教育好學生。教師在與學生交往的過程中所表現(xiàn)出來的情感必須是真摯誠懇的，樹立自己的威望，必須做到以情動人。建立民主、平等和互相理解的新型師生關系。只有這樣，學生才能真正感受到班主任的可親、可敬、可信，才會在心理上接受你，愿意與你親近，愿意將心靈的窗口向你敞開。師生間感情愈真切，教育就效果愈佳。羅啟峰、李苗同學在外租住，父母都不在身邊，我在他們的住處去過許多次，除了學習的關心，更是生活的愛護，看到租住的房子不太冷，了解到吃飯的情況也被安排的很好，我才放心了。
我還實行分層推進的善愛體制，以公正的態(tài)度鼓舞學生的自信心，對待優(yōu)秀生，班主任要善愛，對他們要提更高更嚴的要求，而對學困生，要樹立后進不差的觀念，對他們給予更多的關懷與愛護，尋找和挖掘他們的閃光點，使他們理解老師的良苦用心，使他們看到自己的點滴進步，體驗愉悅，增強進步的信心。班主任任何時候都必須公正樂觀的善待每一個學生，從而鼓舞學生不斷進步。使一位問題少年重新走上正軌和使一位優(yōu)秀生成才同的重要，就是這樣的班級和全新的管理理念，使我班許多同學的人生觀有了很大的改觀，如羅啟峰同學，他家遠在陜北，因劣跡很多而被學校開除，屬問題少年。因他姐姐在我校附近的外語培訓學院上學，才讓他在此借讀。尊重、理解、關愛和及時的肯定讓他有了很大的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在他不但特別關心班級，而且成績一直處于上升趨勢。由才來時的三十多名到現(xiàn)在的前十名，且每次英語聽寫都是八、九十分以上，據(jù)他的房東說，這孩子很懂事，學習很認真，經(jīng)常看他悶頭在屋子里學習。聽到這些話，看到他的變化，我非常很欣慰。
在班主任工作中，施行情感教育，抓住教育時機，教育效果會事半功倍，學生生病時，一聲輕輕的問候;生日時，一聲親切的祝福;失敗時，一個安慰的眼神;成功時，一束激勵的目光。學會平易親切的對待每一個學生。xx學年度我被所帶過的學生評為最受學生愛戴的老師。我也感到學生能向我敞開心扉，甚至是男、女生對情感上的困惑。另外還有別班的同學以寫信的方式想和我交朋友。家長評價我是一名有愛心、有方法的好老師。此刻我在學生中確實樹立的威信，但還是覺得做的很不夠。
市級先進班集體事跡材料高班網(wǎng)篇十六
濃濃學風和能吃苦的精神，激勵學生，勇攀高峰，翟凱倫、王蕓同學先后獲得市級三好學生，廖秋月、翟凱旋同學獲得區(qū)級三好學生，曹歡山等同學獲得區(qū)級優(yōu)秀班干部。學校地處遠郊，條件較差，許多同學騎自行車上學，嚴寒冬季，冰天雪地，可是我們班很少有人遲到，這種吃苦的精神很令我感動;在學習上，同學比謙虛，互幫互學，優(yōu)秀生督促學困生，常為講解一道難題，弄明白一個句型或語法，要探討許久;同學也很自信，以每一天都是起點，每一步都要向前，全面發(fā)展自己，不斷超越自我!同時，同學們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開導大家大事講原則，小事講風格塑造學生健康、和諧的人格。學會做人，將良好的品質(zhì)放在首位。我校地處農(nóng)村，學生家境并不富裕，可是在扶貧助學、災區(qū)捐款，為校園添綠色等行動中，踴躍捐款捐物，奉獻愛心。孫勃同學沒有父親，又迷戀網(wǎng)絡，以至曠課好幾天，許多同學自發(fā)到他家現(xiàn)身說法，勸其回校;有的看到孫勃家境貧寒，還給他拿來衣物;為了幫助他重返校園，同學們給孫勃寫了一封長信，每人一句肺腑之言，感人至深!
零七屆四班是個大家庭，連我一起就是四十六位成員，家是溫暖、團結(jié)、友愛的集體，受到了校領導的認可和同行的好評，連續(xù)三學期均被評為優(yōu)秀班集體，班級量化總分一直名列前茅。零七屆四班是個家，家里的勞動用具不知是誰用繩子綁好，整整齊齊的掛在后門上，門的旁邊還多留出一些釘子，是用來掛學生雨具的;家里的蜂窩煤爐，每天早上都暖烘烘著著，不只是誰來得那么早;值日生病了沒來，清潔區(qū)的勞動就會有人主動完成;運動會中的拔河項目，我們班實力不強，為了班級的榮譽，喬林輝同學不顧手上的傷，依然參加比賽，我們勝利了，才發(fā)現(xiàn)他的手上已滿是鮮血，可他卻笑呵呵地說：沒事，沒事比賽結(jié)束，我們?nèi)〉昧丝偡值谝坏暮贸煽儯C獎時，我看到同學們眼中激動的淚花;上學期，韓瑩同學要轉(zhuǎn)走了，歡送會上，同學們都流下了依依不舍地淚水，同學們給黑板上每人寫下一句祝福的話，并讓我用相機拍下來，他們說會好好珍藏。
零七屆四班是一個團結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，是一個鮮明特色的集體，我們會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進不足。學無止境，進步無止境同學們?nèi)孕枧?，這是我們對過去取得成績的認識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛美好的明天!
市級先進班集體事跡材料高班網(wǎng)篇十七
尊敬的校領導，系領導：
新聞傳播學系新聞__班鄭重向?qū)W校提出申請，加入優(yōu)秀班級的評選活動中，希望領導們能認真考核我們班的真實情況，驗證我們是否具有獲得“先進班集體”榮譽稱號的條件。
回首這一年我們所走過的日子，我們新聞__班在班主任、團支部、班委會的領導下，在全班52名同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績。廣大同學積極樂觀，銳意進取，團結(jié)友愛，班級凝聚力不斷增強，形成了一個和諧溫暖的大家庭。
烈日炎炎的九月，來自五湖四海的我們相識了。接下來近二十天的軍訓生活，大家頂著烈日站軍姿，走正步，練軍體拳，一起走過那對當時的我們來說難熬的歲月。盡管很累，訓練很苦，我們還是會通過各種方式尋求心情的愉悅。休息之時，同學們自告奮勇站起來或高歌一曲，或翩翩起舞，給單調(diào)的軍訓生活增添了許多樂趣。班主任徐勇老師，每兩天要來看望我們一次，鼓舞士氣。他有時會來一段激情洋溢的演說，抑或唱幾支輕松的小曲，為我們那段苦澀的生活平添了許多歡聲笑語。
也許是因為剛剛遠離父母遠離家鄉(xiāng)，許多同學都很不適應?！懊糠昙压?jié)倍思親”，中秋節(jié)那天，有些女生想家甚至都哭了起來，但是同學之間會互相安慰。慢慢地大家就都適應了大學生活。記得那次，我們班陳玉峰同學凌晨突發(fā)尿路結(jié)石，劇痛難忍。同寢室同學龔超、尹曉軍、胡僮、王興亮四個人背他火速趕到校醫(yī)院治療。但由于情況比較嚴重，校醫(yī)院建議轉(zhuǎn)院治療。這可急壞了大家，同學們又不顧勞累的急忙把他送到了最近的醫(yī)院。之后的幾天，大家輪流看護照顧，不分晝夜。或許，有些事情看起來都是微不足道的，但是在給予者與被給予者的心目中，那份愛與關心將會伴其一生。從那時候開始，我們就已經(jīng)成為了相親相愛的兄弟姐妹。
班委自成立以來，始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀作為強實后盾，以“團結(jié)友愛，相互協(xié)作，求真務實”作為工作作風，秉承“厚德博學，經(jīng)世濟民”的校訓，響應院校號召，積極完成各項任務，以時刻為班級成員著想為宗旨。班委每月都開一次會議來討論每月工作，定期開展班級特色活動。團支部成員對班級團員不時進行思想素質(zhì)教育，從而使班委有較高的威信以及較強的戰(zhàn)斗力和凝聚力。作為班級的領頭人，思想上，他們嚴格要求自己，作風端正，并積極向黨組織靠攏，向政治生活的第二條紅線邁進;學習上，他們成績優(yōu)秀，自身進步的同時也不忘幫助后進的同學;生活上，他們勤儉節(jié)約，艱苦樸素。生活上低要求，學習上爭上游，思想上高標準，全心全意為班集體服務，涌現(xiàn)出了像羅曼、嚴麗、杜磊等等一些全心全意為人民服務的優(yōu)秀學生干部。這就是我們班委及班級所有成員的本色。
為幫助同學們學習先進的科學理論，我班還通過組織團組織生活、集體觀看紀錄片、知識問答競賽、辯論會等同學們喜聞樂見的形式，充實理論學習。這樣一來，同學們的思想覺悟得到了很大的提高，70%的同學向黨組織遞交了入黨申請書。在班主任和班團干部的努力下，全班樹立了良好的班風，全班同學擰成一股繩，形成了一個堅強的班集體。
市級先進班集體事跡材料高班網(wǎng)篇十八
系專業(yè)（1）班在輔導員老師、班委會及全班同學的共同努力下，經(jīng)過二年的努力，全班同學在思想、學習、活動等各個方面都取得了優(yōu)異的成績，每位同學的專業(yè)知識和思想道德水平都有了長足的進步，充分體現(xiàn)著班集體自強不息，奮勇進取，積極向上的團隊精神，堅韌的斗志和強大的凝聚力，以下是該班在兩個學年來各方面的具體情況：
在輔導員和班委的帶領下，專業(yè)（1）班全班同學的共同努力下，全班同學在思想上都積極要求進步都能端正態(tài)度，堅持正確立場，能夠積極維護國家和集體的整體利益。并且全班同學在學習中、生活中都不斷提高自身的政治素質(zhì)，把“三個代表”重要思想，以及“八榮八恥”和科技發(fā)展觀思想落實到實際行動中去。全體同學都積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在班內(nèi)有預備黨員1名，積極分子4名，其余45名學生也均為團員。專業(yè)（1）班是一個極具凝聚力和拼搏精神的團隊，是一個充滿活力，充滿激情，團結(jié)向上的班集體。全班都有較強的集體榮譽感，都樂于助人，熱愛勞動，不斷奮斗。班級干部工作認真負責，有著強烈的使命感、責任感，時刻想著使班級發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級體而貢獻自己的力量。
在全體同學的共同努力下班內(nèi)學習風氣濃厚，同學們都嚴格要求自己，不僅認真聽每一堂知識理論課，而且十分重視車間實習課程。
認真配合老師很好的完成每一項教學任務，同時該班的大多數(shù)同學都能主動抓緊時間到空教室，到圖書館等場所學習科學文化知識。利用課余時間參加自考本科考試，參加各種技能培訓。在這種濃厚的學習風氣中，該班的學習成績在年級中也名列前茅，第一學期期末考試及格率達98%，第二學期期末考試及格率達96%?，F(xiàn)在班內(nèi)有1人通過全國大學生英語四級考試。有42人通過全國大學生英語三級考試，全班多數(shù)人得到了國家二維cad機械繪圖師或國家三維cad機械高級繪圖師資格證書，有45人通過了計算機一級考試。取得這些成績離不開同學們的刻苦用功，更離不開老師的細心指導，本著敏而好學、不恥下問的態(tài)度相信專業(yè)（1）班的全體同學會在將來的學習中更上一層樓。
專業(yè)（1）班班同學能夠積極向上響應學院和系內(nèi)各項號召，積極主動的參加各項活動，并且在活動中表現(xiàn)突出，取得優(yōu)異的成績。其中該班x同學在系里舉辦的職業(yè)生涯大賽中獲得一等獎，x同學在autocad技能比武大賽上獲得一等獎，x同學在科技文化藝術節(jié)中的曲藝大賽上獲得一等獎，x同學在象棋比賽中獲得第二名，x同學在系內(nèi)的主持人大賽中獲得二等獎，xx同學在手工藝品大賽中獲得二等獎，x同學在校運會上取得了優(yōu)異成績。此外該班參加系內(nèi)拔河比賽獲得了第二名的好成績。在校園承辦的多次運動會中本班40名同學作為旗林隊隊員，一次次邁著整齊的步伐走過主席臺，接受領導、老師以及全體同學的檢閱，他們出色的發(fā)揮受到了老師們的一致好評。
在上學期的校慶大型活動中，該班有15人作為揮舞大旗的紅旗手，有20人作為手搖花束和扇子的隊員，有3人參加了街舞方陣演出，有1人參加了全練排舞演出，1人為護旗手。一次次刻苦的的訓練，一滴滴幸苦的汗水換回了他們在校慶當天的精彩演出，他們的付出換回了成功的喜悅，該班全體同學都以參加校慶活動為榮，這是他們大學時期難以忘懷的甜美溫馨的回憶。
專業(yè)（1）班的全體同學還多次組成了青年志愿者小組到老年福壽公寓慰問老人，到社區(qū)、公園等公共場所打掃衛(wèi)生，幫助老師打掃辦公室和教室等。充分發(fā)揚了青年人應有的朝氣、活力和愛心，充分體現(xiàn)了該班同學熱愛勞動的品質(zhì)。一次次的贊揚是他們下一次行動的動力，專業(yè)（1）班全體同學定會在將來的各種活動中團結(jié)一心，努力拼搏，取得更多更精彩的成績。
該班有班委五名，五位班委都有自己的主要工作，又都團結(jié)在一起，大家認真負責，認真對待每一項班級工作，他們都以兄弟相互對待，相互幫助，同甘苦共進退。該班一向以嚴格為作風，嚴格要求同學們各項事宜，并制定了一套自己的獎罰制度，嚴厲督促同學們使同學們的早操晚自習出勤率達到了較高的水準，宿舍衛(wèi)生和自習質(zhì)量領跑學院，在文明創(chuàng)建活動中該班同學所在宿舍達標率達xx0%，得到了領導和老師的認可。該班在09—xx學年被評為院級文明班集體。與此同時針對本班自身的特點開展了各項活動，如針對本班同學英語水平普遍不高的情況每周進行一次班內(nèi)英語小考，對成績優(yōu)異的同學進行表揚。另外，該班有自己的籃球隊和足球隊，經(jīng)常在班內(nèi)搞對抗賽，豐富了同學們的課余時間。在五位班委的帶領下，該班紀律嚴明，作風正派，相信在以后的大學生活中專業(yè)（1）班同學都能感受大學生活的快樂與充實。
在兩年的學習和生活中，專業(yè)（1）班在班委和輔導員老師的共同帶領下也取得了較多優(yōu)異的成績。20xx—20xx學年該班被評為院級文明班集體，先進團支部。該班班長x同學被評為優(yōu)秀班干部，被評為文體骨干，x同學被評為優(yōu)秀社團組織者，此外此班有十人獲得了院級獎學金，有三人獲得了勵志獎學金。在近兩年的時間里此班同學從未受過任何處分。該班獲得的這些榮譽既有大家共同的努力更離不開老師的指導和領導的的關懷。在以后的歲月里他們將以此為動力更加努力，去創(chuàng)造更加輝煌的未來。
“團結(jié)、自信、奮斗”，是機電系專業(yè)（1）班的班訓，帶著這種信念他們走過了兩年的大學歲月，期間有過歡笑有過淚水，受過表揚也經(jīng)歷過批評，他們都在逐漸長大，各方面都有提高，但仍有很多不足之處。該班50名同學將永遠團結(jié)一心，奮發(fā)進取，他們會不斷努力，學習各種知識技能，提高自身的綜合素質(zhì)，填補不足之處，一步步走向成熟，這50名同學滿懷激情，滿懷信心，時刻準備著，用他們自身的力量為祖國和社會貢獻自己的力量！
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