優(yōu)質(zhì)幼兒中班暑假安全教案(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 05:13:12
優(yōu)質(zhì)幼兒中班暑假安全教案(通用19篇)
時間:2023-10-30 05:13:12     小編:文軒

教案的編寫還需要靈活性,根據(jù)實際教學情況進行調(diào)整和適應。教案的編寫要注意時效性,及時適應教學的要求和變化。在這里,小編為大家推薦了一些教案模板,希望能對大家的備課工作有所幫助。

幼兒中班暑假安全教案篇一

1、使幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

4、大膽說出自己的理解。

5、不做“禁止”的事。

圖片、錄像帶?!逗侔踩R調(diào)查表》

一、談話與討論:

1、教師:我們已經(jīng)學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。

3、教師總結(jié)寒假的含義。

三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的.表達能力和想象、判斷能力。

1、教師引導幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。

3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

1、寒假里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

4、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西

幼兒中班暑假安全教案篇二

為了讓小朋友過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題,提醒小朋友們注意幾方面的安全問題。下面我們一起來看看2017年幼兒園中班暑假安全教育教案,希望對大家有所幫助。

(安全第一 預防為主)

1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。

2、高速路上禁上騎自行車。

3、騎自行車是禁止做危險動作。

4、自行車注意平時維護,以防零部件松動。

5、步行時一定要遵守交通規(guī)則,禁止追逐打鬧。穿行馬路時一定要走人行橫道,一停二看三通過。

6、乘車時要注意安全,禁止將身體置于車窗外,車停穩(wěn)后方能下車,車啟動時要站穩(wěn)。

7、出行時一定了解路線,不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。

8、不要攜代禁止的易燃品上車。

9、當發(fā)生意外時及時撥打110、112等電話。

夏季天氣熱,濕度大,而小朋友們的抵抗力又相對較低,如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經(jīng)了解,現(xiàn)階段,已經(jīng)進入了腸道疾病高發(fā)期,腸道門診內(nèi)的小患者時有出現(xiàn),因此小朋友們應尤其注意暑期的飲食衛(wèi)生。

1、不食用沒有安全標志的`食物,不食用已經(jīng)腐朽的食物,對于來源不明的物也不能食用。不能食用有時明顯問題的產(chǎn)品,不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產(chǎn)品。

2、喝熱水,講究飲食衛(wèi)生。

3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。

4、當發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,不要等看情況再說。

此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應加強注意,避免暴飲暴食。

除此之外,還要做到生活規(guī)律,放松心態(tài),做好預防工作,增強抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。對美味佳肴應以品嘗為主,一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果,以促進胃腸蠕動。同時,更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和場胃的疾病發(fā)生。

很多家庭都備有一定量的各類藥品,小朋友們由于好奇心強,趁家長不在家想方設法取出來玩弄品嘗,吃錯藥引起嚴重后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯藥物會中毒。

暑假期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災。假期開始后,有一些小朋友獨自一人在家時,千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機玩。一旦發(fā)生火災,小朋友們自己沒有能力撲救,千萬不要驚慌,要撥打119報警,然后想辦法逃離出去。不要自己逞強救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現(xiàn)場。如果打不開門了,要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營救。

通過對小朋友們的一些了解,有的小朋友貪圖方便,直接到河溝、魚池里去洗澡,還有一些小朋友把河溝、魚池等當成天然的游泳池。因為身邊沒有大人照看,再加上泳技不佳、安全意識差,在意外發(fā)生后,又不懂得如何自救,結(jié)果釀成悲劇。所以,小朋友們無論在游泳池或者其他地方游泳,一定要有家長陪同。不會游泳的小朋友不要獨自下水,會游泳的小朋友也不能因為逞能而去深水區(qū)或水位很深的地方,以免危險。到公園或野外玩的小朋友,也要注意,不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的游泳池,沒有完善的保護設備,也沒有救生員。而且,水底情況也清楚,在這樣的地方游泳非常危險。暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長陪同,無論水性好壞都要慎防溺水。

近來由于天氣變化較快,大風、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現(xiàn),所以一定要注意出行安全。當遇惡劣天氣時不能在樹下、危險建筑物、廣告標志牌等附近躲避。

近年來種種跡象表明,青少年受侵害現(xiàn)象在突增,所以在假期當中如有發(fā)現(xiàn)身邊或陌生人對自身身體有過分舉動和不良語言進行侵害時應該及時向家長反映,避免更大的侵害發(fā)生,不要羞于啟口,應該大膽舉報,不要怕別人的恐嚇,積極尋求保護、支持。

幼兒中班暑假安全教案篇三

珍愛生命,健康成長

使學生學習安全知識,增強安全意識。熟悉到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。

初二(7)班全體同學

(一)談話引入:

同學們生活在幸福溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷愛護,似乎并不存在什么兇險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注重和小心對待,否則很簡單發(fā)生兇險,釀成事故。下面請同學們談談家居安全要注重什么:

(同學口答,教師歸納總結(jié))

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)熟悉了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)明電器有冒煙冒火花發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)明有人觸電要設法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

(二)游泳時要注重安全

首先,慘痛的教訓告訴我們,絕對不能私自下河游泳!如要游泳,一定在大人的帶領下進行,同時要做到以下幾點:

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做打算運動。

4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

(三)交通安全

交通安全:全國平均天天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于城鎮(zhèn)地段,存在著交通隱患。提醒學生們要特殊注重交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注重來往的車輛。及時消除交通隱患。

1、行走時怎樣注重交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

(同學們暢所欲言,教師適當提醒歸納總結(jié))

(四)其他還應注重的安全問題:

1、防盜:保管好個人財務。在放學時要鎖好門窗上(下)學路上要看管好自己的錢財。在家中,對可疑人員來訪要提高警惕,加強防范意識,發(fā)明盜竊事件即時報警。

3、食品衛(wèi)生安全:中午一律在校內(nèi)就餐。在商場購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)明有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

4、體育運動安全:在體育運動中一定要做好打算活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

(五)發(fā)生以下事情應該怎么辦?

1、發(fā)生火災怎么辦

(1)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

(2)一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

(3)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻用濕衣物包裹身體。

2、發(fā)生交通事故怎么辦?

(1)立即停車。

(2)及時報案。那時人應及時將事故發(fā)生的時間地點肇事車輛及傷亡情況,打電話(交通事故報警電話:122或110)或委托過往車輛行人向就近的公安機關(guān)或執(zhí)勤民警報案。同時也可向就近的醫(yī)療單位急救中心呼救求救(醫(yī)療急救求助電話:120或110)。

(3)保護現(xiàn)場。保護現(xiàn)場的原始狀態(tài),

(4)搶救傷者或財物。當確認受傷者的傷情后,能采取緊急搶救措施的應盡努力搶救,設法送就近醫(yī)院搶救治療。

(5)做好防火防爆敫措施。當事人首先應關(guān)掉車輛的引導擎,消除火警隱患?,F(xiàn)場禁止吸煙。如是載有兇險物品車輛發(fā)生事故,除將此情況報警方及消防人員外,還要做好防范措施。

(6)協(xié)助現(xiàn)場調(diào)查取證。當事人必須如實向公安交通管理機關(guān)陳述事發(fā)經(jīng)過,不得隱瞞交通事故的真實情況,應積極配合協(xié)助警察做好善后處理工作,并聽候處理。

(7)48小時之內(nèi)向保險公司報案

3、發(fā)明有人溺水怎么辦?

首先,不要貿(mào)然下水營救,其次應大聲召喚成年人前來相助。

班會小結(jié):安全問題關(guān)系到每個人每個家庭

安全無小事,我們要在思想上高度重視安全的重要性。時時處處都要注重安全。

幼兒中班暑假安全教案篇四

1、讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標志,了解標志的作用和特征。

2、發(fā)展培養(yǎng)幼兒的觀察力,思維力及口語表達能力。

3、讓兒童懂得遵守交通規(guī)則的重要性,提升兒童珍愛生命保護生命的意識。

1、精心布置游戲活動場景。

2、收集各種交通標志(照片或圖片)

3、收集字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。

4、準備紙、彩筆、紅綠黃燈和人行道的照片。

1、講故事:貝貝受傷了。

2、播放拼接好的違反交通規(guī)則的錄相。

3、繪畫紅綠黃燈;

4、過馬路的場景游戲活動。

1、邊講故事邊討論:

(1)春天到了,媽媽要帶貝貝公園玩,走之前媽媽告訴貝貝要聽她的話,不許到處亂跑。到了公園貝貝發(fā)現(xiàn)這里可真漂亮啊,玩得一高興她就忘了媽媽說的話了。這時貝貝看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面,貝貝一路追過去,馬路上突然駛過一輛車,貝貝被車撞上了,幸好不是很嚴重,但是媽媽卻被嚇壞了。

(2)組織幼兒討論

老師:為什么貝貝被車撞上呢?

幼兒:因為她沒聽媽媽的話;因為她橫穿馬路了。

老師小結(jié):貝貝離開媽媽在馬路上追蜻蜓,不遵守交通規(guī)則,導致被車撞上了,這樣太危險了。

老師:如果你是貝貝,你會怎么辦呀?

幼兒:過馬路要聽家長的話;要看馬路上有沒有車輛;要看清紅綠燈再過去。

老師小結(jié):過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則,不能在馬路上追逐、玩耍,不亂闖紅綠燈,要不然我們受傷了,爸爸媽媽會很難過的。

2、看錄像,進一步了解遵守交通規(guī)則的重要性:

(1)老師:小朋友真了不起,都知道過馬路要看紅綠燈,知道紅燈停,綠燈行,那你們還知道哪些交通規(guī)則呢?如果不遵守這些交通規(guī)則會怎么樣呢?有些老師也不知道的呢,讓我們一起來看看吧!

(2)播放錄像,讓幼兒討論、回答。

老師小結(jié):小朋友們你們真棒,說的又對又快。圖中有一些人的行為不對,比如:在火車道上玩耍、在馬路上開快車、追尾,在居住區(qū)鳴喇叭、在禁止駕駛的地方駕駛等。小朋友都知道了不遵守這些交通規(guī)則的危害性,都知道要好好保護自己了。

3、讓兒童做關(guān)于紅綠黃路燈、人行道的識別及繪畫引導幼兒進一步認識有關(guān)的交通標志:

(1)教師出示各種交通標志的圖片,請幼兒自由發(fā)表自己的意見,試著說出這些分別是什么標志,分別代表著什么意思。

老師:剛才小朋友說出了這些標志的名稱,那到底說的對不對呢?老師來告訴你吧?。ń處熥屑氈v解每個交通標志的名稱及意義)

(2)老師:相信我們聰明的小朋友都知道紅綠黃燈的用途了吧,那你們現(xiàn)在用手中的畫筆畫出來吧。

4、情景模擬游戲過馬路:

(1)帶領幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,認識標記,鞏固對交通規(guī)則的認識。

老師:寶貝們前面有兩種路,行人該走哪一種路呀?

幼兒:人行道。

老師:那行人應該注意什么?

幼兒:靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。

老師:要過馬路了,我們應該怎么走?

幼兒:找到斑馬線,看交警手勢看紅綠燈。

老師:這是什么?我們應該怎么走?

幼兒:走天橋要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。

(2)順利到達目的地,讓幼兒進行場地游戲。

1、注意兒童在活動中的安全

(1)兒童在繪畫時將染料弄入眼睛,注意及時清洗

(2)在情景游戲中注意將桌椅放在一邊,給幼兒足夠的活動空間,以免碰傷

2、考慮到活動過程中的各種突發(fā)意外情況

(1)兒童在提問時不積極發(fā)言,老師要做到和藹親近,積極引導

老師:寶寶們最聰明了,老師喜歡勇敢的小朋友,你們都很勇敢。

(2)告訴他們幼兒關(guān)于紅路燈常識的時候,幼兒不理解,老師要耐心教導。老師:這個寶貝不明白呀,老師唱給你聽吧:紅燈亮了要停停,綠燈亮了要行行,黃燈亮了再想想,交通規(guī)則學問大,可要動動小腦瓜,我的寶貝真聰明,注意安全樣樣行。

幼兒中班暑假安全教案篇五

1、讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學會保護自己。

2、用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。

3、形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。

前期準備:

1、結(jié)合本學期安全教育活動,開展活動。

2、結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護的重要性。

3、每天給學生講一則關(guān)于自護的小常識,以積累經(jīng)驗。(主要進行理論學習)

1、通過前期講解,學生已有的生活經(jīng)驗,開展“珍愛生命,學會自護”的班會活動,從自然災害、獨自在家、遇見陌生人三個場景,讓學生學會處理問題的方法。

1、教育孩子是一項系統(tǒng)工程,它需要學校、老師、和家長三位一體的教育氛圍。因此,針對我班特點,我設想讓家長也參與進來2017年度暑期安全教育主題活動方案活動方案。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的教育效果。

2、班會中,我設計很多情境,引發(fā)孩子設身處地的進行思考、感受,以體會當時緊急的情況。

3、點面結(jié)合,采用小組競賽的形式,使用多媒體。

(合):老師們、同學們,大家下午好!七年級(1)班“珍愛生命,學會自護”主題班會現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨!

幼兒中班暑假安全教案篇六

1、 使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

2、 通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

1、 教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、 教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

1、 教師引導幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"

2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

3、 那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的.判斷能力。

4、 出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真參與活動。

(1) 如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

(2) 不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3) 夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

(4) 吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

(5) 吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

(6) 獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

(7) 出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

幼兒中班暑假安全教案篇七

活動目標:

1、了解暑期安全防范意識,學習安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。

2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識

重點:了解暑期安全防范意識,學習有關(guān)安全知識。

難點:在學習中了解安全知識點,提高安全意識

活動準備:

活動過程:

一、談話引入

1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

2、可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,這幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、各類安全引導

1、防溺水教育

(1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)

(2)、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

(3)、我們是幼兒園的小朋友,很多都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

2、安全出行。

(幼兒回答)

老師:大家都說的很好,老師今天老師來幼兒園的時候啊,看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿稀?墒前∵@些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!

(播放圖片)

觀看的時候邊提問:

1、這個小朋友做的對嗎?為什么?

2、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么?

老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!

3、安全游戲。

(繼續(xù)播放圖片)

(出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)

(幼兒回答)

4、安全飲食。

老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!

(幼兒表演情景劇吃水果,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗干凈了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。)

(幼兒回答)

老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!

(播放圖片)

三、活動總結(jié)。

老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動中,我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!

(播放正確的行為做法)

(幼兒回答其他危險的事項)

老師:老師希望小朋友們在暑期里都能夠注意安全,開心玩樂,做一個健康快樂的好寶寶!

幼兒中班暑假安全教案篇八

一年一度的暑假即將來臨,在漫長的暑假里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們有一個安全、愉快的暑假,特此設計此活動。

考慮到幼兒未真正懂得暑假的含義,于是,在活動的前端,便設計了讓幼兒了解“暑假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對暑假這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過暑假,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。于是,設計了讓家長填寫一份《暑假安全知識調(diào)查表》,借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

幼兒中班暑假安全教案篇九

一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。

(1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

(4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

(5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

(6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

(7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

五、延伸活動

發(fā)給每個幼兒一本《暑假俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,安排幼兒做手冊中的作業(yè),并帶領幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

幼兒中班暑假安全教案篇十

方法:幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片,學生談觀后感受。(播放自制ppt)

教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應該愛惜生命提高防火意識”

(二)區(qū)分火災類別,牢記滅火方法。(幻燈片展示板書內(nèi)容)

i、火災的定義:在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。

ii、火災的分類火災分為a、b、c、d四類

1、a類火災:指固體物質(zhì)火災。這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì),一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。

2、b類火災:指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。

3、c類火災:指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。

4、d類火災:指金屬火災。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。

iii、根據(jù)不同火災特征選擇不同滅火工具。

(三)認識滅火設備

方法:通過觀看幻燈片了解家用滅火器的種類和使用。

1、了解滅火器分類

泡沫滅火器、干粉滅火器、1211滅火器、二氧化碳滅火器

2、不同滅火器的不同適用情形。

(四)安全用火(幻燈片展示板書內(nèi)容)

1、發(fā)生火災的原因

(1)廚房用火不慎。

(2)生活、照明用火不慎。

(3)吸煙不慎。

(4)小孩玩火。

(5)人為縱火

2、提高安全用火意識(燃放煙花、郊外野炊、實驗室用火、在學生中開展禁煙活動)

(五)災害面前不旁觀、提高道德意識和社會責任感

(六)作業(yè):

參照家庭消防安全對照表開展家庭火災隱患調(diào)查活動。(幻燈片展示家庭消防安全對照表內(nèi)容,給每個學生發(fā)家庭消防安全對照表)

幼兒中班暑假安全教案篇十一

1、有表達的興趣和自信,愿意把自己的感受與同學交流。

2、用普通話簡要講述自己感興趣的見聞,態(tài)度自然大方。

3、認真聽別人講話,了解講話的主要內(nèi)容。

教學準備

教師:了解學生暑假生活情況,準備本課掛圖。

學生:回憶自己的暑假生活,可先對家人講一講。

教材簡析

讓學生回顧自己在暑假生活中感興趣的一件事情,并講給同學聽。在這里,“感興趣”涵蓋的面應寬泛,只要是自己想說的事都可以。如果學生沒有話題,教師要隨機應變,可以結(jié)合插圖,聯(lián)系生活,啟發(fā)學生說話。諸如看電影電視、旅游觀光、玩游戲、上網(wǎng)查資料、學游泳、跟爸爸媽媽干活、唱歌跳舞、讀書做作業(yè)等。

認真聽別人講話,同時把要講的話說得清楚、明白,了解講話的主要內(nèi)容,是本次活動的重點。

建議本次活動用1課時。

解讀與提示

學生如果有幾件事想說,可以提示學生從中選取最有意義的或最有趣的來講。

學生要注意傾聽同學的發(fā)言,教師引導進行評價。

這四幅圖描繪了小朋友假期在家的活動情況。有的讀書學習,有的玩計算機,有的學游泳,有的幫助父母做事。教師可以利用插圖啟發(fā)學生談話,從而找到話題。

教學思考與設計(參考)

一、談話導入

小朋友,度過了第一個暑假,你有什么感受?你對哪些事感興趣?講給小伙伴聽,好嗎?今天,我們就來談一談“我”的暑假生活。

二、師生交流

看看插圖,圖上畫了什么?你做過這些事情嗎?是怎么做的?還做過其他的事嗎?

三、學生交流

1、把你的感受講給小伙伴聽聽,可以互相提提意見。

2、分組交流。

四、全班交流

1、各組推選代表到班上交流。

2、評一評。

3、選出今天的“明星”。

五、總結(jié)

聽了同學的發(fā)言,你認為誰的暑假生活過得有意義?為什么?

幼兒中班暑假安全教案篇十二

一年一度的暑假即將來臨,在漫長的暑假里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們有一個安全、愉快的'暑假,特此設計此活動。

考慮到幼兒未真正懂得暑假的含義,于是,在活動的前端,便設計了讓幼兒了解“暑假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對暑假這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過暑假,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。于是,設計了讓家長填寫一份《暑假安全知識調(diào)查表》,借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

1、使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。

(1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

(4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

(5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

(6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

(7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

五、延伸活動

發(fā)給每個幼兒一本《暑假俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,安排幼兒做手冊中的作業(yè),并帶領幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

1、幼兒期待著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳??磥?,孩子們對水的喜愛非常之深。

2、幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。

3、小部分幼兒的普通話水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力。

幼兒中班暑假安全教案篇十三

為了讓小朋友過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題,提醒小朋友們注意幾方面的安全問題。

活動目標

1、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

2、知道在發(fā)生危險時如何自救。

一、交通安全(安全第一預防為主)

1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。

2、高速路上禁上騎自行車。

3、騎自行車是禁止做危險動作。

4、自行車注意平時維護,以防零部件松動。

5、步行時一定要遵守交通規(guī)則,禁止追逐打鬧。穿行馬路時一定要走人行橫道,一停二看三通過。

6、乘車時要注意安全,禁止將身體置于車窗外,車停穩(wěn)后方能下車,車啟動時要站穩(wěn)。

7、出行時一定了解路線,不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。

8、不要攜代禁止的易燃品上車。

9、當發(fā)生意外時及時撥打110、112等電話。

二、飲食衛(wèi)生夏季天氣熱,濕度大,而小朋友們的抵抗力又相對較低,如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經(jīng)了解,現(xiàn)階段,已經(jīng)進入了腸道疾病高發(fā)期,腸道門診內(nèi)的小患者時有出現(xiàn),因此小朋友們應尤其注意暑期的飲食衛(wèi)生。

1、不食用沒有安全標志的食物,不食用已經(jīng)腐敗的食物,對于來源不明的物也不能食用。不能食用有時明顯問題的產(chǎn)品,不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產(chǎn)品。

2、喝熱水,講究飲食衛(wèi)生。

3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。

4、當發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,不要等看情況再說。

此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應加強注意,避免暴飲暴食。

除此之外,還要做到生活規(guī)律,放松心態(tài),做好預防工作,增強抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。對美味佳肴應以品嘗為主,一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果,以促進胃腸蠕動。同時,更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和場胃的疾病發(fā)生。

三、藥物安全很多家庭都備有一定量的各類藥品,小朋友們由于好奇心強,趁家長不在家想方設法取出來玩弄品嘗,吃錯藥引起嚴重后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯藥物會中毒。

四、火災自救暑假期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災。假期開始后,有一些小朋友獨自一人在家時,千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機玩。一旦發(fā)生火災,小朋友們自己沒有能力撲救,千萬不要驚慌,要撥打119報警,然后想辦法逃離出去。不要自己逞強救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現(xiàn)場。如果打不開門了,要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營救。

五、游泳安全通過對小朋友們的一些了解,有的小朋友貪圖方便,直接到河溝、魚池里去洗澡,還有一些小朋友把河溝、魚池等當成天然的游泳池。因為身邊沒有大人照看,再加上泳技不佳、安全意識差,在意外發(fā)生后,又不懂得如何自救,結(jié)果釀成悲劇。所以,小朋友們無論在游泳池或者其他地方游泳,一定要有家長陪同。不會游泳的小朋友不要獨自下水,會游泳的小朋友也不能因為逞能而去深水區(qū)或水位很深的地方,以免危險。到公園或野外玩的小朋友,也要注意,不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的游泳池,沒有完善的保護設備,也沒有救生員。而且,水底情況也清楚,在這樣的地方游泳非常危險。暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長陪同,無論水性好壞都要慎防溺水。

六、惡劣天氣防護安全近來由于天氣變化較快,大風、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現(xiàn),所以一定要注意出行安全。當遇惡劣天氣時不能在樹下、危險建筑物、廣告標志牌等附近躲避。

七、個人安全防護近年來種種跡象表明,青少年受侵害現(xiàn)象在突增,所以在假期當中如有發(fā)現(xiàn)身邊或陌生人對自身身體有過分舉動和不良語言進行侵害時應該及時向家長反映,避免更大的侵害發(fā)生,不要羞于啟口,應該大膽舉報,不要怕別人的恐嚇,積極尋求保護、支持。

教學反思:

幼兒期待著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。

幼兒中班暑假安全教案篇十四

1、了解夏天里的,知道防溺水的方法。

2、增強在生活中的自我保護意識。

了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。

增強在生活中的自我保護意識。

各種安全圖片。

一、導入活動

教師:小朋友們,現(xiàn)在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會怎么保護自己呢?

二、學習防溺水知識。

教師:夏天是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的.知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。

我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?

出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?

三、教師小結(jié):

我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

幼兒中班暑假安全教案篇十五

1、使幼兒了解暑假中在家應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護及安全全意識。

2、通過討論,認識生活中的一些常見的提示標志,理解它的用途。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、幼兒說說自己不同的見解和想法。

3、教師暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

2、幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。

3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

4、出示《告家長的一封信》,老師讀給幼兒聽聽暑假安全知識。

5、播放幼兒在家危險活動視頻。提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語提高幼兒的'興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

三、教師暑假里要注意的安全事項。

(1)如果小朋友很熱,想去游泳,那你能不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

(4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,不然會引起肚子痛,影響身體健康。

(5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

(6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

(7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

四、請幼兒看安全標標志,說說是什么意思,請幼兒制作一些簡單的安全標志。

五、總結(jié)幼兒活動情況,結(jié)束活動。

幼兒中班暑假安全教案篇十六

引導幼兒向同伴介紹假期生活,與同伴分享快樂。

假期的生活照片、節(jié)日的禮物等。

1、欣賞談論。

幼兒拿出照片或禮物,在小組內(nèi)交換看看,說說照片是在哪兒拍的,禮物是在什么情況下得到的。

2、介紹自己的`照片或禮物。

教師請幾名幼兒在全班小朋友面前講一講自己的照片或禮物。比如:照片是在哪兒拍的,有哪些人在一起,心情怎樣;或者禮物是誰送的,得到這個禮物心情怎樣。最后教師小結(jié)幼兒的講述。

3、展示觀賞。

教師和幼兒一起將幼兒帶來的照片和禮物布置在活動室內(nèi),供大家觀賞。教師引導幼兒積極向別的小朋友介紹自己的物品。

4、幼兒自由談論。

教師請幼兒針對展出的照片或禮物自由談論,或者找到自己的好朋友說說假期中還有哪些愉快的事情。

幼兒中班暑假安全教案篇十七

1.知道夏季游泳的安全常識。

2.知道夏季預防中暑的基本方法。

3.理解夏日飲食衛(wèi)生部分注意事項。

課件準備:《游泳池玩水》動畫視頻;《鼴鼠工人中暑了》動畫視頻;“預防中暑”組圖;“口渴了”情境圖片。

一談論夏天的話題,激發(fā)活動興趣

——夏天到啦,你們喜歡在夏天做什么呀?

二播放動畫視頻,幫助幼兒知曉游泳安全

——游泳前要先做什么呢?

——小朋友可以去深水區(qū)嗎?

三播放動畫視頻,引導幼兒理解中暑的原因

——鼴鼠工人怎么了?他為什么會中暑?

四出示組圖,引導幼兒初步了解預防中暑的.方法

——你知道在炎熱的夏季,如何預防中暑嗎?

五出示情境圖,通過選擇商品認識夏日飲食衛(wèi)生

1.鼓勵幼兒挑選水果,并說出理由。

2.鼓勵幼兒挑選飲品,并說出理由。

六師幼討論,鼓勵幼兒補充夏季安全注意事項

幼兒中班暑假安全教案篇十八

一、活動目標:

1、切實加強放假期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

2、向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

3、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

4、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

二、活動準備:

元旦假期安全ppt課件

三、活動過程。

(一)介紹元旦知識

(二)防凍瘡。

1、凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2、凍瘡防護。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃。

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪。

(3)裸露皮膚擦護膚品。

(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物。

(5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力。

(三)交通安全。

1、步行安全:

(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

2、乘坐公共汽車安全知識

(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的`,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

四、安全總結(jié)。

活動反思:

本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

幼兒中班暑假安全教案篇十九

一年一度的暑假即將來臨,在漫長的暑假里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們有一個安全、愉快的`暑假,特此設計此活動。

考慮到幼兒未真正懂得暑假的含義,于是,在活動的前端,便設計了讓幼兒了解“暑假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對暑假這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過暑假,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。于是,我便設計了讓家長填寫一份《暑假安全知識調(diào)查表》,借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

1、使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。

(1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

(4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

(5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

(6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

(7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

五、延伸活動:

發(fā)給每個幼兒一本《暑假俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,安排幼兒做手冊中的作業(yè),并帶領幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

1、幼兒期待著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳。看來,孩子們對水的喜愛非常之深。

2、幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。

3、小部分幼兒的普通話水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力。

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