方案的設(shè)計應(yīng)該考慮到可能存在的風(fēng)險和挑戰(zhàn),并提前做好應(yīng)對措施。方案的制定需要全面考慮各種因素,包括人員、資金、技術(shù)等資源的合理配置。以下是小編為大家整理的一些比較成功的方案案例,供大家參考和借鑒。
幼兒園迎六一活動方案DIY風(fēng)車篇一
一、活動宗旨:為了豐富溫醫(yī)學(xué)子的課余生活,體現(xiàn)新一代的大學(xué)生關(guān)愛精神
二、活動主題:散播愛心,完善自我
四、活動地點:溫州醫(yī)學(xué)院茶山校
五、活動時間:4月4日區(qū)
六、活動對象:溫州醫(yī)學(xué)院全體師生
七、活動形式:溫州醫(yī)學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)活動場地設(shè)置位點。提供精美的.制作場所。同學(xué)們可以自行選擇原料、工具,發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,自己動手制作蛋糕。屆時,我部將邀請高級蛋糕師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。同時將有多種蛋糕以供購買。
八、活動流程:
1、進(jìn)行精美蛋糕現(xiàn)場制作表演。
2、在老師的指導(dǎo)下有興趣的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場制作大賽。
3、對自己制作的蛋糕進(jìn)行現(xiàn)場拍賣。以價錢的形式進(jìn)行評比,評出最佳設(shè)計大獎,并給以一定的獎品。
九、活動預(yù)算:
1、材料費用:500元
2、工作費用:200元
3、宣傳費用:100元
4、指導(dǎo)費用:100元
5、后勤服務(wù)費用:200元
合計:1100元
十、主辦單位:溫州醫(yī)學(xué)院團(tuán)委
十一、承辦單位:feeling俱樂部
十二、活動組委會名單:
1、策劃組:周月月錢約男
2、宣傳組:羅渠鵬周歡歡
3、后勤組:金珍珍諸麗丹
幼兒園迎六一活動方案DIY風(fēng)車篇二
一、活動目標(biāo):
又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機(jī)會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、活動主題: 激揚的旋律、歡快的“六一”
三、活動時間:xx年5月31日
四、活動地點:操場、教室
五、活動內(nèi)容:
(一)、慶?!傲弧北碚么髸?/p>
(二)、趣味運動會
1、跳繩比賽
負(fù)責(zé)老師:xxxx 參賽對象:每班8人
活動地點:籃球場
2、扔球比準(zhǔn)
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班8人
活動地點:操場
3、夾球比賽
負(fù)責(zé)老師:xxxx 參賽對象:每班10人
活動地點:跑道
4、接力比賽
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人,男女各5人
活動地點:跑道
5、拔河比賽
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班24人,男女各12人
活動地點:操場
6、盲人擊鼓
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動地點:低年級教室
7、泡泡糖
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動地點:中年級教室
8、比手畫腳
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動地點:高年級教室
六、活動要求:文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊大隊輔導(dǎo)員組織挑選出十五個節(jié)目參加學(xué)校文藝匯演。
七、注意事項:
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。
幼兒園迎六一活動方案DIY風(fēng)車篇三
diy親子蛋糕活動是幼兒園教育活動中的一部分,可以讓小朋友們通過某種活動,增強(qiáng)自己的想象力和動手能力,認(rèn)識顏色的區(qū)分,通過活動增進(jìn)幼兒園與家長之間的交流,家長與孩子無聲的溝通。
一、場面布置(如:氣球、顯示屏、制作蛋糕dv供小朋友看。)
二、讓家長與小朋友一起參與,在規(guī)定時間內(nèi)完成蛋糕。
三、各班老師負(fù)責(zé)小朋友和家長的時間安排、物料安排。
四、活動前一天小朋友準(zhǔn)備好彩筆(涂鴉蛋糕盒)。
五、店方負(fù)責(zé)在規(guī)定的時間把奶油、果醬、蛋糕胚、水果等,提前半小時送到指定地點并指派技術(shù)員現(xiàn)場負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
六、活動中園方可派主持人1至2人,主持現(xiàn)場互動活動(如:大手牽小手,制出創(chuàng)意蛋糕!)
七、提問小朋友們一些小問題,(如:有哪位小朋友知道奶油是從哪里來啊?答:它是坐飛機(jī)過來的'哦,很有陽光的味道哦,等一些小互動讓現(xiàn)場氣氛熱鬧起來。)
幼兒園迎六一活動方案DIY風(fēng)車篇四
各班根據(jù)幼兒年齡特點進(jìn)行命題作畫,題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品。活動的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調(diào)能力及審美能力。
1、各班根據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。
活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的語言表達(dá)能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進(jìn)家園溝通。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點、特長及日常教學(xué)中的知識,選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目?;顒拥哪康氖峭ㄟ^“我自信、我快樂”聯(lián)歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻(xiàn)上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。
大班
1、利用廢舊材料親子制作服裝活動
2、服裝展示及狂歡活動
3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話,家長表達(dá)對孩子的節(jié)日祝福)
中班:
1、家長代表及教師發(fā)言,表達(dá)對孩子的節(jié)日祝福,并對幼兒進(jìn)行感恩教育
2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達(dá)對父母的感恩之情
3、分享活動(家長自備各種食品,家長和孩子一起聚餐,體驗分享的快樂
小班:
1、自理能力大比拼活動。由家長當(dāng)評委,舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽,目的是鍛煉孩子的自理能力。
2、快樂自主的區(qū)域活動,幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動,家長可以參與其中,和孩子一起享受活動帶來的快樂。
幼兒園迎六一活動方案DIY風(fēng)車篇五
一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日。為了使幼兒度過度過一個快樂、優(yōu)雅的"六一"兒童節(jié),并在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,依據(jù)著名教育家陶行知先生的"生活即教育"的原則,立足我園特色,以"快樂·優(yōu)雅·自然"為主題,開展六一系列活動,特制定方案如下:
一、活動目標(biāo)
3.整合家庭、社會和自然等幼兒園內(nèi)外資源,因地制宜地促進(jìn)幼兒優(yōu)雅、快樂、和諧發(fā)展,增進(jìn)家園的交流與溝通,密切家園之間的合作。
二、活動準(zhǔn)備
1、分級討論并制定奧爾夫劇場表演節(jié)目和游園會游戲名稱、目標(biāo)、玩法等細(xì)節(jié);
2、各級細(xì)化本級六一活動方案,提前準(zhǔn)備活動所需材料;
3、張貼上傳六一活動方案至幼兒園網(wǎng)站和班級q群;
4、幼兒園準(zhǔn)備游園活動獎品、六一禮物和氣球;
5、廚房提前制定開心餐食譜和捉泥鰍活動所需泥鰍
三、活動分工
活動策劃——趙思敏
大班、中班活動負(fù)責(zé)人:
小班活動負(fù)責(zé)人:
安全措施:
宣傳、攝影:
開心餐:膳食委員會成員
參加人員:全體教職工、幼兒、家長
四、活動內(nèi)容
六一系列活動之一
集體生日及募捐活動
通過組織五月份師幼集體生日會,讓孩子學(xué)習(xí)感謝父母的養(yǎng)育之恩,不忘桂城貧困孩子之危,以讓紅絲帶飄起來的募捐活動,對孩子進(jìn)行感恩教育。
1、分級教職員工和孩子共同為桂城貧困學(xué)子捐款
2、活動地點:中、大班級:升旗臺,
小班級:一樓大堂
5月28---31日下午4:30
六一系列活動之二
快樂·優(yōu)雅----六一劇場
1、通過奧爾夫劇場表演,培養(yǎng)幼兒從小做一個自信、優(yōu)雅的人;
2、加強(qiáng)家園之間的交流,讓孩子在音樂的氛圍里感受節(jié)日的快樂。
1、中、小班家長參加,幼兒穿上夏季唐裝,大班幼兒做觀眾
2、活動地點:幼兒園一樓音樂廳
3、場次安排
5月28日:大大、大a、中a、小a、小h
5月29日:大b、大c、中b、小b、小g
5月30日:大d、中c、小c、小d
5月31日:大e、中d、小e、小f
6月1日
六一系列活動之三
玩轉(zhuǎn)科學(xué)游園會
1、以科學(xué)啟蒙游戲,培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則;
2、使幼兒在游戲中體驗與同伴合作、感受科學(xué)實驗的成功與快樂。
3、進(jìn)一步感受節(jié)日和幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;
1、小班:玩轉(zhuǎn)科學(xué)親子游園會;
(下午3:30,幼兒園一樓、一二大堂、音樂廳)
中大班:玩轉(zhuǎn)科學(xué)幼兒游園
(上午9:30)
2、各級提前制定級組游園會方案,做好游園會物品、器械、材料的準(zhǔn)備工作
6月1日上午11:20---12:00
六一系列活動之四
快樂六一開心餐
1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,體驗自助餐的休閑自在
2、享受節(jié)日的快樂
1、由幼兒園廚師制作具有中國傳統(tǒng)飲食特點的點心,結(jié)合時尚健康飲食結(jié)構(gòu),開展快樂‘六一’開心餐。
6月1日下午4:30
幼兒園迎六一活動方案DIY風(fēng)車篇六
美食美味大比拼
1、為了豐富幼兒園飲食文化生活,增強(qiáng)親子情感交流,促進(jìn)家園互相交流。
2.讓孩子學(xué)會文明用餐、安全用餐,禮貌謙讓。
3、提高幼兒飲食質(zhì)量,培養(yǎng)幼兒動手及語言表達(dá)能力。
1、幼兒膳食水平調(diào)查問卷一份
2、家長與幼兒在家自制最少一種美食(形式不限)。
3、每個家庭所盛美食的餐具自備。
4、衛(wèi)生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。
1、每個家庭自制的美食必須是當(dāng)天安全衛(wèi)生的、新鮮的。
2、有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過程帶到幼兒園。
3、美食制作的過程以a4紙書面形式配照片。
4、有秩序地民主投票。(幼兒和家長共同參與)評選出第一名、(一個)第二名、(兩個)第三名、(三個)
5、家委會成員能夠積極協(xié)助本班老師工作,發(fā)揮自己的作用。
xx年5月xx日下午3:00
本班老師、全體幼兒及家長、園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員。
1、本班老師致本次活動的目的,及關(guān)于膳食問卷調(diào)查活動存在的問題進(jìn)行闡述。
2、說美食(家長協(xié)助幼兒敘述美食名稱和所用食材)
3.觀看視頻美食制作的過程。(家長可在家自由拍攝)讓幼兒對美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。
4.品美食
(1)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員品美食。
(2)家長委員會品美食。
(3)小朋友品嘗美食。
5.評美食。
(1)、評比美食的要求:
a、營養(yǎng)方面
b、幼兒喜歡吃
c、美觀
(2)、有秩序地投票。
(3)、最終由家委會協(xié)助評出一、二、三等獎。
6、活動結(jié)束由家委會成員協(xié)助老師清理現(xiàn)場。
家長帶幼兒離園。
幼兒園迎六一活動方案DIY風(fēng)車篇七
活動主題:
和父母一起做火雞蛋糕
活動時間:
20xx年11月xx日7:30pm-8:30pm
活動地點:
機(jī)構(gòu)附近某知名連鎖西餐廳
活動對象:
1.學(xué)校老生及家長
2.潛在學(xué)生及家長
活動前期:
一、活動邀約
(1)紙質(zhì)邀請函:提前三天向?qū)W生發(fā)放紙質(zhì)邀請函,參加活動的父母需要在邀請函中附的回執(zhí)單上簽字確認(rèn),并將回執(zhí)單在活動前一天交到老師手中,以便學(xué)校確認(rèn)人數(shù)。邀請函要求設(shè)計有質(zhì)感,內(nèi)容包括活動主題、事件、地點、流程等,并告知此次活動是親子活動,需要學(xué)生家長參與。
(2)微信群h5電子邀請函:這需要學(xué)校在日常管理中,建立微信群用于家校溝通。在活動前一周,可以在微信群轉(zhuǎn)發(fā)h5電子邀請函,確認(rèn)參加的家長可以在電子邀請函上留下姓名和聯(lián)系方式,最后和紙質(zhì)回執(zhí)單統(tǒng)一整理,確定最終參加活動的老生名單。
針對潛在客戶,可以進(jìn)行為期三天的邀約,從以下幾個渠道展開。
(1)電話邀約;
(2)學(xué)校帶訪;
(3)小區(qū)走訪。
3、注意事項
(1)電話和實地邀約人員要統(tǒng)一培訓(xùn),注意說辭。說辭要注意以下三點:我們是誰;我們邀約的目的;會給家長和孩子帶來的好處。
比如電話邀約,我是xxx機(jī)構(gòu)的老師,我們在本月23號感恩節(jié)當(dāng)晚有一個免費的“親子diy火雞蛋糕”活動,您可以下班后直接帶上孩子過來xxx西餐廳,可以和孩子一起制作和品嘗美味的火雞蛋糕,我們現(xiàn)場也有外教跟孩子全英文交流,是不錯的鍛煉機(jī)會。
(2)建立活動微信群。將所有邀約的家長匯總到一個微信群里,便于管理和發(fā)布信息。
(3)活動前提醒。邀約過后,活動前一天要電話確認(rèn),告訴家長朋友,我們已經(jīng)為您預(yù)留了位置?;顒赢?dāng)天,在活動微信群中發(fā)布現(xiàn)場的準(zhǔn)備照片,比如餐廳布置、食材工具、外教等,吸引家長帶孩子前來。
二、前期宣傳方式
1、線上
(1)微信推出線上感恩專題文章,用戶可以在文章下留言,點贊前十名的可以在活動當(dāng)天獲得更多的火雞制作食材。
(2)與活動餐廳合作,利用餐廳的`線上工具,例如美團(tuán)、餓了么在活動當(dāng)天設(shè)置1元的火雞套餐,吸引流量。
2、線下
(1)宣傳單,在活動場地周邊校園派發(fā)邀請宣傳單。
(2)宣傳海報,在活動餐廳內(nèi)外張貼活動宣傳海報。
三、活動餐廳選址
餐飲機(jī)構(gòu)一定要找那些當(dāng)?shù)仄放朴绊戄^大的機(jī)構(gòu),一方面保障活動質(zhì)量,另外一方面可以提升目標(biāo)客戶對學(xué)校的品牌認(rèn)知。
四、活動流程
(一)、感恩節(jié)的由來,知識環(huán)節(jié)(外教介紹文化背景)(10分鐘)
1、形式:由機(jī)構(gòu)資深外教主持,講解感恩節(jié)在西方的由來和發(fā)展,重點在于外教和學(xué)生簡單的英語小互動,比如“yes”、“thankyou”等,讓家長看到孩子對英語的興趣。(如果無外教,可以是學(xué)校骨干英語教師)
2、目的:實際上,這10分鐘的知識環(huán)節(jié)是一個公開課“小課堂”,且安排在開場時間,可以讓家長感受到機(jī)構(gòu)的專業(yè)性,可以起到很好的轉(zhuǎn)化作用。
(二)、食材大作戰(zhàn)(感恩節(jié)英語教學(xué)游戲)(25分鐘)
1、形式:請家長和孩子舉手參加小游戲,參與者和獲勝者會得到額外的食材,用于下一環(huán)節(jié)的火雞蛋糕制作,為贏得最后的“親子diy火雞蛋糕”比賽打下基礎(chǔ)。
推南瓜賽跑(美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動)(10分鐘)
玉米項鏈(加拿大傳統(tǒng)感恩節(jié)活動)(15分鐘)
2、目的:有趣的小游戲可以點燃現(xiàn)場氣氛。在游戲中融入教學(xué),引入對重要節(jié)日的闡述,讓家長直觀感受學(xué)校的教學(xué)氛圍和教學(xué)效果。
(三)、親子diy火雞蛋糕(55分鐘)
流程:感恩蛋糕制作&蛋糕評比&給爸爸媽媽品嘗&合影留念
1、感恩蛋糕制作(25分鐘)
形式:父母和孩子利用餐廳給出的食材和工具制作蛋糕,要求有創(chuàng)意。
目的:父母指導(dǎo)孩子制作蛋糕,讓孩子在勞動中以體驗父母平時做飯的不易,借機(jī)導(dǎo)入感恩父母的主題。
2、蛋糕評比(15分鐘)
形式:現(xiàn)場的孩子每人一枚紙質(zhì)星星,將星星貼在自己喜歡的蛋糕前,最后統(tǒng)計出比賽結(jié)果。
獎項設(shè)置:
目的:通過蛋糕比賽,在獎品中引出課程贈送,預(yù)讀課程類似于引流課,報名立減可以吸引更多的課程轉(zhuǎn)化,同時沒有拿到名次的孩子也會出于對比心理要求父母報班,在家長已經(jīng)對機(jī)構(gòu)有不錯體驗的情況下,報班率能得到保證。
3、給爸爸媽媽品嘗&合影留念(15分鐘)
形式:孩子與父母共同制作的“火雞蛋糕”,孩子向父母表達(dá)感恩之情。孩子和父母拍照留念,照片用帶有學(xué)校的logo的照片紙打印出來,父母在照片后用馬克筆寫下對孩子的祝福?;顒咏Y(jié)束的一周內(nèi),家長孩子憑借照片登記,領(lǐng)取免費的一對一專業(yè)外教英語水平測試1次和一對一個性化學(xué)習(xí)計劃定制1次(或者學(xué)校其它現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)課程)。
目的:憑照片領(lǐng)取可以增加家長的回訪率,免費的課程作為引流課可以促成轉(zhuǎn)化。
感恩節(jié)小游戲
感恩節(jié)活動玩些什么,不少校長朋友犯了愁,在這里我們整理了5個小游戲供大家選擇。
一、推南瓜賽跑(美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動)
規(guī)則:5人一組,用小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不允許用手碰南瓜,最先到者獲勝。
人員:裁判一名、協(xié)助人員一名
道具:南瓜5個、勺子5把。
二、玉米項鏈(加拿大傳統(tǒng)感恩節(jié)活動)
規(guī)則:把學(xué)員分成小組,大約5-6人為一個小組;每個小組分發(fā)一副針線,一個生玉米棒;主持人一聲令下,游戲開始,各小組需要分工合作,迅速把玉米棒上的玉米粒掰下,看誰在規(guī)定時間內(nèi)剝的玉米棒最多。
人員:裁判一名、計時員一名、協(xié)助人員一名
道具:框6個、玉米棒若干
三、快樂貼貼貼
規(guī)則:孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個孩子分別站在家長對面的一條線上后,游戲開始。每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫。
人員:裁判一名、計時員一名、協(xié)助人員一名
道具:繩子兩根、貼畫若干
四、全家樂翻天
規(guī)則:父母和孩子找到一張報紙在旁邊站好。游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待裁判檢查,腳在報紙外的家庭出局。一次活動后,沒有家庭出局的,對折一次報紙,再繼續(xù)游戲,直到剩余三組家庭為止。
人員:裁判一名、協(xié)助人員兩名
道具:小音箱、報紙若干
五、螃蟹運球
規(guī)則:4-5個家庭一組,家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走。兩人背中間放上一個小皮球,將球運到終點,中途不能掉落。從起點先到終點者用時最少的獲勝。
人員:裁判一名、協(xié)助人員一名
道具:皮球5個
幼兒園迎六一活動方案DIY風(fēng)車篇八
大班幼兒就要畢業(yè)了,他們心中對幼兒園充滿了無限的依戀之情。為了支持孩子們表達(dá)情感,留下對幼兒園生活的美好回憶,我們開展了“我的畢業(yè)diy”主題活動,本次活動是對幼兒前期活動的一次梳理和分享。
1.在分享與交流過程中,能用自己喜歡的方式表達(dá)想法和感受。
2.在小組活動中相互學(xué)習(xí)、共同合作,嘗試自主解決問題,獲得成功的體驗。
1.物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒前期制作的宣傳片《北海幼兒園歡迎你》、畫卷《北海幼兒園我的家》、紀(jì)念冊《美好的回憶》。
2.經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒有一定的小組活動經(jīng)驗。
師:請每組小代表分享一下你們的畢業(yè)diy進(jìn)展情況,你們完成了什么,今天要做什么,有什么需要大家?guī)兔Φ腵。
1.宣傳片“北海幼兒園歡迎你”策劃組:發(fā)現(xiàn)視頻看不懂,需要嘗試配音的問題。(教師鼓勵幼兒嘗試將自己的情感體驗在配音過程中表現(xiàn)出來)
2.畫卷“北海幼兒園我的家”策劃組:前期討論了三幅畫卷的展示方法及分工。(教師提示幼兒能依據(jù)今天的工作內(nèi)容合理分工.并協(xié)商場地分配)
3.紀(jì)念冊“美好的記憶”策劃組:前期選定了在園生活的照片,并進(jìn)行了分類。(教師引導(dǎo)幼兒將自己的想法和感受清楚地表述出來)
1.各小組明確任務(wù)分工。
師:剛才工作組分享了各自前期的工作,并提出了今天的工作計劃,小朋友也提出了新的建議。那么接下來就請各個小組按照你們的計劃繼續(xù)今天的工作。
2.各組自由開展制作、互動。
指導(dǎo)重點:教師觀察幼兒的活動過程,基于每組幼兒的需要和特點,適時幫助他們梳理各自的發(fā)現(xiàn)。
師:你們是怎么做的?為什么要用這些方法?還有什么問題嗎?
(1)宣傳片組:能通過多元信息、資料,介紹同伴和自己的活動。
師:你們都收集了哪些素材?是怎么運用這些素材的?
重點:幫助幼兒梳理、整理素材和運用這些素材的方法和過程。
(2)畫卷組:能自信地介紹自己的作品,表達(dá)自己的感受。
(3)紀(jì)念冊組:學(xué)會分工、合作,并借助同伴的力量完善收藏。
師:你們打算怎么做?最后每個人制作的部分如何銜接?
重點:抓住本組幼兒分工的特點和優(yōu)勢,幫助他們梳理和分析各自的收獲。
1.各組分享“我的畢業(yè)diy”。
師:經(jīng)歷了這么久的準(zhǔn)備,讓我們共同來欣賞我們自己的作品吧!(請每個小組上前展示、分享)
指導(dǎo)重點:鼓勵并引導(dǎo)幼兒交流、分享觀看作品的感受和想法。
2.自主表達(dá)欣賞作品的感受和畢業(yè)的感受。
師:你們的畢業(yè)diy作品歷經(jīng)了三個多星期,老師為你們的堅持而驕傲,你們的作品真的很棒,寄托了你們的畢業(yè)心愿,寄托了你們對小朋友、老師和幼兒園的喜愛和留戀之情。希望你們能帶著這份感恩和不舍開始新的生活。
指導(dǎo)重點:鼓勵并支持幼兒間自由交流,分享各自的感受和建議。
1.進(jìn)一步分享活動中的收獲,討論需要改進(jìn)的地方,為繼續(xù)制作做好準(zhǔn)備。
2.回家后給爸爸媽媽講述自己的制作過程,和家人分享成功的體驗。
說明:配發(fā)的錄像是獲得“北京市半日活動特等獎”的完整的半日活動。以上活動只是其中的一節(jié)活動,而且在內(nèi)容上做了部分調(diào)整,不完全與錄像一致。
幼兒園迎六一活動方案DIY風(fēng)車篇九
一、活動主題:
甜蜜暖冬、蛋糕diy
二、活動目的:
1、進(jìn)行售樓處暖場活動,增加人氣,營造氛圍;
2、釋放項目信息,強(qiáng)化價值點,增加入會人數(shù)。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日xx-xx
四、活動地點:銷售中心
五、活動人員:
六、活動內(nèi)容:
蛋糕diy
客戶到訪憑參與券領(lǐng)取蛋糕制作原材料,在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,親手制作蛋糕,體驗動手的樂趣。
七、活動流程:略
八、場地布置:略
九、人員安排:略
時間具體事項
xx
客戶來訪簽到,發(fā)放活動參與券;
xx
崗位人員職責(zé)物料備注簽到處負(fù)責(zé)來訪簽到、發(fā)放活動券筆、簽到本、活動券桌子(桌布)
椅子引導(dǎo)引導(dǎo)客戶并解答客
戶疑問---call客所有置業(yè)顧問邀約客戶參加活動客戶名單資料及各自客戶名單
蛋糕diy蛋糕師傅
輔助客戶diy---講解
針對項目信息進(jìn)行
集中講解
十、活動物料及預(yù)算
十一、置業(yè)顧問邀約說辭
十二:本次活動推廣
1、短信
主題:“甜蜜暖冬、蛋糕diy”
形式:項目短信平臺(針對意向老客戶)執(zhí)行時間:活動前二天
2、活動前網(wǎng)絡(luò)軟文一篇執(zhí)行時間:活動前二天
物料名稱規(guī)格單價(元)
數(shù)量總價(元)
備注條幅噴繪空飄蛋糕diy長條桌椅子
合計:xxx
3、活動后網(wǎng)絡(luò)軟文一篇執(zhí)行時間:活動后第一天
xxxxx營銷部
201xx-xx-xx
幼兒園迎六一活動方案DIY風(fēng)車篇十
活動意義:
在三八節(jié)來臨之即,為了感謝所有辛勤的媽媽,表達(dá)對媽媽節(jié)日的祝福,希望幼兒園特別組織了此次“慶三八親子diy蛋糕制作”活動。望通過此次活動能讓孩子們享受自己動手做蛋糕的喜悅,并拉近家長和孩子之間的距離和情感,并更好地促進(jìn)孩子們健康快樂地成長。
活動時間:3月5日下午13:40—15:00
活動參加人員:全園爸爸和小朋友
活動地點:幼兒園操場
活動流程:
1、主持人開場。
2、園長媽媽溫馨祝福。
3、全體爸爸和小朋友、老師共同演唱“世上只有媽媽好”。
4、喜盈門蛋糕師現(xiàn)場演示蛋糕制作。
5、爸爸和小朋友們合作現(xiàn)場制作蛋糕。
活動提示:
1、要求每個孩子的爸爸參加,和孩子一起制作蛋糕送給媽媽。
2、保持活動場地的干凈整潔,不抽煙,蛋糕制作時奶油盡量不涂抹到桌面、地面處,活動后清理班級場地的衛(wèi)生。
3、因涉及的人數(shù)多,每個家長現(xiàn)場要照看好自己的孩子,注意孩子的安全。
4、為避免交通堵塞,請參加活動的家長機(jī)動車按規(guī)定停放,非機(jī)動車有序停放到幼兒園周圍。
【拓展延伸】
蛋糕diy做法
材料:
瓊脂5克左右、牛奶200克左右(多半袋)、戚風(fēng)蛋糕底2塊
本來想做幕司,結(jié)果搞成這樣了。比幕司口感清爽,瓊脂的`軟綿和戚風(fēng)很搭。
瓊脂蛋糕做法:
1、瓊脂5克左右,喜歡硬點口感的就多加點瓊脂。牛奶200克左右(多半袋)
2、戚風(fēng)蛋糕底2塊,牛奶加熱放入瓊脂至瓊脂完全融化。
3、小小羅嗦下下:第一次做的時候這個過程完成后我加入了打發(fā)奶油,攪拌均勻即可。
4、融好的瓊脂糊倒入容器,鋪上蛋糕底
5、等第一層晾涼凝固后接著倒一層瓊脂糊(在晾涼第一層瓊脂時候,鍋里的糊會凝固,只要小火加熱至融化就好了)
6、然后在放層蛋糕底就好了。
7、脫模,去掉邊腳切塊就好了。
8、那瓊脂凍是剩下的瓊脂糊做的,加了半盒優(yōu)酸乳,有加了點瓊脂,一小勺油,最后放了3大勺果珍,加熱融化后倒模具里,晾涼脫模。
9、由于是意外,所以過程圖是第二次做的時候拍的,沒有奶油了,中間介紹時候,喜歡奶油的jm自己做時候加進(jìn)去就好。
幼兒園迎六一活動方案DIY風(fēng)車篇十一
一、活動主題:
愛在佳源感恩父親diy蛋糕創(chuàng)意秀
二、活動時間:
6月15日星期天
三、活動地點:
桐琴佳源中心廣場售樓處
四、活動目的:
1、通過舉辦父親節(jié)暖場活動,促進(jìn)項目產(chǎn)品成交。
2、增加售樓處人氣,讓項目形成話題,增大區(qū)域影響力。
3、通過口碑宣傳,促進(jìn)老帶新客戶成交,增加對項目的信心。
4、促進(jìn)蓄客量,為項目產(chǎn)品積累客戶,促進(jìn)客戶之間的相互交流.
5、促進(jìn)剩余住宅、商鋪產(chǎn)品的成交量。
五、活動形式:
2、此次父親節(jié)diy蛋糕與甜品店合作舉辦,商家提供所有蛋糕制作物料,包括現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)。
3、整個制作過程有專業(yè)師傅指導(dǎo),最后制作出來的蛋糕不做評選、不分等級,作為節(jié)日禮物送給所有父親。
4、在簽到時設(shè)置一道祝福墻(可用售樓處畫架制作祝福墻,孩子祝福寫完后可將祝福墻搬到舞臺邊上),上面掛上祝??ㄆ?,讓孩子寫下對父親的祝福,在蛋糕制作過程中主持人可一一取下來念,然后找到相應(yīng)家庭,將卡片送給其父親,最后裝進(jìn)蛋糕盒一起帶回家。
5、在正式制作蛋糕diy前做心有靈犀活動。
6、在蛋糕制作過程中穿插念祝福、有獎問答游戲環(huán)節(jié)(參與互動的客戶均有禮品相送),增加與客戶之間的互動,促進(jìn)整個活動的氛圍。
六、客戶挑選:
為了保證活動的舉辦能夠達(dá)到預(yù)期的效果,有效的促進(jìn)項目產(chǎn)品成交,將對所有客戶進(jìn)行篩選,有目的的去舉辦此次父親節(jié)diy蛋糕活動;所有參與客戶按照以下順序進(jìn)行篩選:
1、有帶過新客戶(且新客戶已經(jīng)成交)的住宅/商鋪老客戶。
2、有帶過新客戶(新客戶未成交,正在考慮)的住宅/商鋪老客戶。
七、互動游戲:
1、心有靈犀:現(xiàn)場邀請10對父子/父女參加互動,參加的父子/父女分別一個比劃一個猜(可由他們自行協(xié)商哪個比劃哪個猜),每對給5道題,時間限制3分鐘,最后10對父子/父女里以最終猜出的時間最短的5對為贏,輸?shù)?5對將接受懲罰。
2、由現(xiàn)場大屏幕提供詞匯。
3、比劃者跟猜詞者對立而站,猜詞者必須背對大屏幕,比劃者可用任何方式表演出來,也可提醒猜詞者任何有關(guān)詞匯的語句,但是不能使用諧音,不能使用地方語言直接解說。否則猜的這個詞作廢(若有猜不出的可選擇過,但是每對只有pass二次)。
答對5道題用時較短的一組為勝。
勝利的一方,每對父子/父女可獲得雨傘一把;
失敗的一方需要接受懲罰,懲罰為擠爆15個氣球(5對家庭自由組合,兩兩背對而站,將吹起來的氣球放在他們中間,兩人一起配合直到將氣球擠爆,一共需要擠爆15個氣球),同時每人可獲得紙巾1盒。
2、有獎問答:提前準(zhǔn)備好10~20個問題,均為項目信息,提問現(xiàn)場客戶,回答正確可獲得禮品1份(雨傘)。
八、活動進(jìn)度及流程安排:
時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注
6月9日1、確定活動方案
2、確定合作糕點商家
3、銷售員電話邀請客戶(客戶控制在20~30組之間,邀請客戶按照“客戶挑選規(guī)則”嚴(yán)格篩選)
4、統(tǒng)計客戶參與人數(shù),提交參與客戶名單。
郎莉珊
銷售員1、具體道具數(shù)量按客戶實際參與人數(shù)來定。
2、銷售員電話通知客戶時提醒是父親節(jié)活動,必須父子/父女參加。
6月10~13日1、活動物料籌備。
2、合作糕點商家對接。
3、ppt、主持串詞、有獎問答、心有靈犀題目撰寫。
郎莉珊
王劍劍
6月14日1、銷售員電話向客戶確認(rèn),并統(tǒng)計人數(shù)。
2、現(xiàn)場布置銷售員
郎莉珊
王劍劍
6月15日
星期天8:00以前1、現(xiàn)場布置,物料擺放。
2、所有diy蛋糕物料、道具到位。營銷策劃部
8:30-
9:001、客戶簽到(實名簽到)
(客戶簽到期間,銷售員可與客戶進(jìn)行交流,通過現(xiàn)場氣氛,促進(jìn)客戶成交)
2、引導(dǎo)客戶孩子寫祝??ㄆ?,寫完后并掛回到祝福墻上。銷售員卡片
簽字筆
簽到桌
祝福墻(畫架)
小夾子
9:00-9:30暖場:播放音樂、主持人項目介紹
銷售員接待客戶,引導(dǎo)客戶銷售員
主持人話筒
項目信息(文案)
主持稿
9:30-
10:00活動正式開始
主持人組織現(xiàn)場客戶玩游戲
(心有靈犀)(有獎問答)主持人
銷售員有獎問答
雨傘
紙巾
氣球
專業(yè)糕點師傅開場示范
銷售員
主持人
2、所有客戶開始根據(jù)圖片制作蛋糕。
主持人念祝??ㄆ⒄业较鄳?yīng)家庭,將卡片送給其父親。銷售員桌子
蛋糕制作道具
蛋糕制作過程不計時,在制作好之后組織現(xiàn)場客戶互動
11:301、活動結(jié)束。
2、客戶退場。
3、活動現(xiàn)場清理。物業(yè)部
九:各區(qū)域人員細(xì)分及工作安排:
簽到區(qū):負(fù)責(zé)人:銷售員
1、負(fù)責(zé)參與客戶的簽到工作。
2、引導(dǎo)孩子在祝福墻上選一張空白卡片寫下對父親的祝福,寫完后并掛回到祝福墻上;待活動開始講祝福墻搬到舞臺邊上。
活動區(qū):負(fù)責(zé)人:銷售員
協(xié)助人員:保安專業(yè)糕點人員
1、在活動開始前9:00-9:30,銷售員接待客戶,引導(dǎo)客戶,與客戶進(jìn)行互動溝通。
2、保安維持現(xiàn)場秩序。
3、專業(yè)糕點師傅負(fù)責(zé)開場指導(dǎo)教學(xué),并全程指導(dǎo)客戶制作蛋糕。
舞臺:負(fù)責(zé)人:主持人(待定)
協(xié)助人員:2人銷售員
1、主持人負(fù)責(zé)全程主持工作,組織客戶參與互動游戲。
2、協(xié)助人員(銷售員)協(xié)助主持人工作、準(zhǔn)備互動禮品、道具;心有靈犀活動為比賽家庭計時。
十、前期工作、物料籌備:
籌備內(nèi)容數(shù)量完成時間負(fù)責(zé)部門備注
合作糕點商家16月9日郎莉珊
客戶通知邀請意向篩選6月9日銷售員銷售員電話通知
桌子數(shù)量待定已到位郎莉珊看參與人數(shù)定
禮包
雨傘、抽紙100份已到位王劍劍
話筒2只已到位郎莉珊可用售樓處原有話筒
客戶登記本16月14日陳達(dá)康
卡片30張6月13日郎莉珊
簽字筆10支6月13日辦公室
氣球已到位郎莉珊
小夾子30個已到位王劍劍
ppt16月13日王劍劍
主持稿16月13日王劍劍
心有靈犀題目40個6月14日王劍劍
祝福墻kt板16月14日王劍劍設(shè)計+制作
十一、費用預(yù)算:
物料單價數(shù)量總計備注
蛋糕148元/個30個4440元每個家庭以148/份計算,實際數(shù)量按銷售員統(tǒng)計客戶數(shù)為準(zhǔn),可多預(yù)備2個。
kt板100元/個1100元
卡片20元/盒240元
氣球15/包10150元
話筒元/套22000元2個話筒,1個接收器
6730元
幼兒園迎六一活動方案DIY風(fēng)車篇十二
為了促進(jìn)孩子社交能力、開闊視野、勇于在多人的場合表現(xiàn)自己,為了感謝所有長輩,表達(dá)對長輩感恩之情,組織此次“甜蜜蛋糕享溫情”diy蛋糕制作活動。望通過此次活動能讓孩子們享受自己動手做蛋糕的喜悅,并更好地促進(jìn)孩子們健康快樂地成長,提升孩子的動手能力及手工創(chuàng)意,培養(yǎng)自信心。
12月5日上午。(按平常上課時間到)
金水灣diy蛋糕店(麗水明珠旁)
(請孩子們提前設(shè)計好自己要做到蛋糕上的造型)
1、主持人開場,講解感恩節(jié)的來歷。
2、蛋糕師現(xiàn)場演示蛋糕制作。
3、孩子們按以下步驟合作,現(xiàn)場制作蛋糕:
a、領(lǐng)取所需原料:蛋糕坯子及轉(zhuǎn)盤、制作蛋糕奶油、制作蛋糕的工具、圍裙一條。
b、準(zhǔn)備開始做蛋糕時間大約1-1.5小時。
c、活動總結(jié):對大家的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。
d、制作完成后,孩子們自己包裝蛋糕,體會自己勞動的快樂;
1、做蛋糕過程中會用到制作工具,需要孩子們按照使用規(guī)則使用;
2、交通安全,由家長負(fù)責(zé);
3、制作工程中,給孩子們自己想辦法克服遇到的困難,解決不了的舉手示意老師;
4、在活動過程中最有配合精神的孩子會給予表樣,要學(xué)會相互協(xié)助。
5、要求孩子回家后將自己制作的`蛋糕送給家人,如果有老人,請孩子先送蛋糕分給老人,再分給爸爸媽媽,最后的留給自己,懂得好東西應(yīng)該送給別人,自己留下不好的,先給別人挑選的機(jī)會,最后的機(jī)會留給自己等。
6、保持活動場地的干凈整潔,蛋糕制作時奶油盡量不涂抹到桌面、地面處。
讓孩子們將自己做蛋糕的過程記錄在日記本上。
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