在生活學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)有一些值得思考和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以先回顧自己的經(jīng)歷，思考其中的感悟和教訓(xùn)。%20心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程可以讓我們對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行再認(rèn)識(shí)和再梳理，提升自己的反思和分析能力。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇一
春天是大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是進(jìn)行戶外活動(dòng)的最佳時(shí)機(jī)。為了增加教師之間的互動(dòng)與交流，提高教師隊(duì)伍的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，我校組織了一次春游踏青活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們不僅享受了大自然的美景，還體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不讓我感受良多，我在這次活動(dòng)中，得到了很多的啟發(fā)和收獲。
活動(dòng)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末開(kāi)始了。早晨，我們一行人滿懷期待地坐上校車，駛向目的地。一到達(dá)目的地，我們便被那一片藍(lán)天、碧水和細(xì)嫩的青草所吸引。我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組由一名老師帶領(lǐng)，開(kāi)始了愉快的踏青之旅。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，互相交流著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念，讓我們受益匪淺。此外，我們還一起動(dòng)手，擺放野餐桌椅，準(zhǔn)備午餐。共同合作的場(chǎng)景讓我明白，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得更好的成果。
在這次春游踏青活動(dòng)中，我不僅體會(huì)到了大自然的美，也領(lǐng)悟到了生命的無(wú)常與寶貴。我們細(xì)細(xì)觀察著大自然的變化，紛紛拍下了美麗的照片，品味著一切生命的美好。站在綠草如茵的草地上，我們感受到了春天的氣息，聞到了花香的味道。和同事們一起欣賞著花朵的盛開(kāi)，我突然明白，生命是無(wú)法掌控的，我們應(yīng)該珍惜每一天，用心去感受和享受生活帶給我們的美好。
通過(guò)這次春游踏青活動(dòng)，我也增添了對(duì)孩子們島嶼和愛(ài)的理解。我看到了孩子們?cè)诖笞匀恢械淖杂膳c快樂(lè)，他們追逐著彩蝶，在草地上歡笑著奔跑。我想，這就是孩子們真正的成長(zhǎng)和快樂(lè)。在教育孩子的過(guò)程中，我們要盡量將他們的注意力引導(dǎo)到自然和愛(ài)中去。讓他們?cè)诖笞匀坏膽驯е懈惺艿叫腋：涂鞓?lè)。
參與這次春游踏青活動(dòng)，我還察覺(jué)到了團(tuán)隊(duì)合作和互助的重要性。在小組里，每個(gè)人都分工合作，各自發(fā)揮所長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同目標(biāo)而努力。每個(gè)人都有很多的想法，多角度思考問(wèn)題，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。這次活動(dòng)不僅是一次外出游玩的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的平臺(tái)。通過(guò)與同事們充分溝通和合作，我對(duì)他們有了更深的了解，也更加明白了在工作中如何更好地團(tuán)結(jié)合作。
回顧這次春游踏青活動(dòng)，我倍感收獲，不僅收獲了美景，還獲得了對(duì)生活的感悟，對(duì)教育的啟示，對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的領(lǐng)悟。這次活動(dòng)不僅增進(jìn)了教師之間的情誼，也豐富了我們的心靈。感謝學(xué)校給我提供了這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我能更好地了解自己，認(rèn)識(shí)同事，成長(zhǎng)為一位更好的教師。我希望今后還能有更多這樣的機(jī)會(huì)，讓我們一同踏青，一同成長(zhǎng)。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇二
在這個(gè)都市化的時(shí)代，我們都渴望能活躍在自然的懷抱中，感受到大自然的美妙。春季是一個(gè)充滿生機(jī)和希望的美好季節(jié)，因此，春游這一活動(dòng)，成為了許多人欣然期待的事情。本文將簡(jiǎn)要介紹春游的體驗(yàn)和收獲，探究事物之間的相互關(guān)系，分享春游所帶來(lái)的快樂(lè)和思考。
第一段：春游的意義
春天是一個(gè)充滿生機(jī)和創(chuàng)造力的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇、花開(kāi)重現(xiàn)，吸引了很多人走出家門(mén)，去探尋自然的美妙。春天出游可以帶給我們輕松、快樂(lè)和放松的心情。春游不僅可以放松心情，還能增加身體的免疫力，使人身心愉悅，心情愉快，從而預(yù)防壓力、疾病和疲勞等。此外，春游還能彌補(bǔ)城市里面缺乏的自然氣息和繪制生命的靈感。同時(shí)，與朋友一起共度春游時(shí)光，增加了交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)，給人帶來(lái)了很多實(shí)際收獲。
第二段：春游的體驗(yàn)
春游所帶來(lái)的體驗(yàn)不僅有放松和愉悅，還有對(duì)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)的刺激。春游時(shí)，我們可以欣賞山川湖泊的迷人風(fēng)景，聽(tīng)到自然的聲音，感受清新的空氣和泥土的氣息，這些都是城市里無(wú)法得到的感受。此外，春游還可以讓我們重新發(fā)現(xiàn)自然的美，思考人與自然的關(guān)系，探索周圍的世界。
第三段：春游中的互動(dòng)
春游不僅是關(guān)于個(gè)人的活動(dòng)，還可以促進(jìn)人際互動(dòng)。同去春游的朋友可以互相幫助、鼓勵(lì)、分享經(jīng)驗(yàn)以及體驗(yàn)。朋友間的交流是促進(jìn)友情的重要條件，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其重要。春游還可以開(kāi)拓我們的交際能力和社交圈子，尤其對(duì)那些恐懼或害怕社交的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。
第四段：春游的啟示
春游還可以啟迪我們的思想和思考方式。在旅游過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多自然界中的現(xiàn)象和規(guī)律，例如，生態(tài)學(xué)原理，物種間的相互依存關(guān)系以及天候變化等。這些的發(fā)現(xiàn)，讓我們了解到更廣闊、更深的世界以及萬(wàn)物的互動(dòng)和聯(lián)系。我們可以在日常的生活中更加注重環(huán)境問(wèn)題和自然保護(hù)問(wèn)題，以改造、促進(jìn)、開(kāi)發(fā)和利用生態(tài)環(huán)境，為促進(jìn)和諧生存籌集資金。
第五段：結(jié)論
春游是一種有益的體驗(yàn)，不僅可以讓我們感受到大自然的美麗，還可以促進(jìn)人與人，人與自然之間的交流和互動(dòng)，同時(shí)還可以激發(fā)我們的思考和引發(fā)更多的思考。最重要的是，我們可以學(xué)會(huì)珍惜自己擁有的一切，并認(rèn)識(shí)到生命和環(huán)境的本質(zhì)價(jià)值。激情、友情、思考和互相學(xué)習(xí)是春游最大的收獲。春游給了我們一個(gè)怡人而驚奇的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)帶來(lái)了新的思維和新的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該把這一寶貴的經(jīng)歷保存下來(lái)，積極利用這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去修復(fù)、提升和改善我們現(xiàn)在和未來(lái)的生活。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇三
細(xì)雨蒙蒙地下了幾天，落花紛紛，揚(yáng)揚(yáng)灑灑。此等寂靜，似乎是上天在蒼憫著逝去的亡魂。午后，云層拔現(xiàn)，空氣中帶著清新的花香與溫暖的潮濕氣息沁入心脾，滌蕩肺腑。
沉寂，在這去往一段幽魂的路途上，斜斜的光影打在玻璃的車窗板上，但氣氛卻依然是一片肅穆。喧鬧與紛嘩，此刻皆已靜止。
碧波蕩，幽魂斷，夢(mèng)回?cái)鄻颉?/p>
—————題記
浮雕下的哀悼聲(一)
踏入石鋪的階梯一路上去，默默無(wú)語(yǔ)。在烈士暗紅色的浮雕之下，黑壓壓的一片是我們肅仰的人與心。三鞠躬，向烈士們，我們深深地哀悼;哀傷并敬仰著的默哀，寄托著我們深深的哀思。每一位浮雕上的烈士們，他們聽(tīng)不見(jiàn)，但他們看得見(jiàn)，我們?cè)谶@里，一直同他們?cè)谝黄?。他們，不孤單?/p>
他們之中有學(xué)者，有游擊隊(duì)員，有醫(yī)生，有戰(zhàn)士——他們悲壯又安然地去了。但，他們，不后悔。
思念堂的震撼心(二)
這里，安靜又負(fù)重著，寄去了給逝者們那一段深深地思念。這里，或許只有他們的一張蒼白的老照片，和幾句或一段簡(jiǎn)短的文字，但我們?nèi)员荒枪勺託馄嵌鸷?。我深深地，也許，也只能這樣深深地去體會(huì)那種逼人的，甚至使我發(fā)抖的氣勢(shì)。平平的人民，到士兵、烈士，我只有一顆感到震撼的心。
他們，有一張張不復(fù)還的，憨厚忠誠(chéng)的臉;他們，讓我有了一顆震撼的心!
石碑里的愛(ài)國(guó)情(三)
這里，敬獻(xiàn)著無(wú)數(shù)人送上的一朵朵白花，一列列的墓碑整齊地排列著，像是等待著出發(fā)戰(zhàn)斗的號(hào)角一樣整齊地排列著。石碑上只短短地刻著他們平生的幾行字，我將胸前那一朵白花恭恭敬敬地獻(xiàn)給他們，一并地，他們也將那份愛(ài)國(guó)之情微笑著傳給我們。
深深地向他們躬腰回禮，我們都已被他們的愛(ài)國(guó)之情所渲染。
后記——堅(jiān)韌不屈的民族魂
踏出這片不能平靜的魂途，夢(mèng)中，思緒又回到了那座悲傷的斷橋。橋是斷了一半，但幾百年的滄桑過(guò)去，“他”依然屹立在此，幽幽的一段夢(mèng)般魂，久久凝聚;然，久久不散。因?yàn)?，“他”?jiān)韌不屈地扛著一個(gè)久經(jīng)興衰而永不言棄的不敗民族神話，“他”托起了一段堅(jiān)強(qiáng)幽然的中華兒女的民族魂!
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇四
20__年_月1日晴空萬(wàn)里，我們上海企想檢測(cè)儀器有限公司組織了一次集體春游，目的地是上海動(dòng)植物園。
9：00鐘左右，我們到達(dá)了園區(qū)，從車上踏下的第一步就讓我們感受到了一份綠樹(shù)環(huán)陰融入自然的感覺(jué)，迫不急待的向里面奔去，我單位的近113名同事與家屬，一眨眼工夫就像珍珠一樣散入于植物園這個(gè)大玉盤(pán)中。有的這里瞧瞧，那里看看，有的打羽毛球，有的一起打排球，有的一起爬山，有的干脆就躺在綠綠油油的大草坪上，與陽(yáng)光來(lái)一次親密接觸，沐浴一下春天的陽(yáng)光。悠哉！有的不甘寂寞，與自己同事玩起打水仗來(lái)，頓時(shí)冷清的人造小溪一下也熱鬧起來(lái)了，大家還是不管那么多紛紛撅起褲角，跳入水中，領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)不起誘惑也跟員工們玩起來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)、員工都玩的不亦樂(lè)乎！
通過(guò)此次春游不僅讓同事們走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)，此次春游安排了各種精彩的活動(dòng)也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過(guò)程中領(lǐng)導(dǎo)、員工、家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓大家之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)；同時(shí)也給大家一次學(xué)習(xí)和磨礪的機(jī)會(huì)，總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)不足，為了以后更好的工作，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
員工和孩子們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)都非常滿意，通過(guò)這種途徑與同事共同感受春天的'氣息，不僅讓同事們有了放松的機(jī)會(huì)，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如自己也回到了童年的世界。讓領(lǐng)導(dǎo)、員工、更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展、認(rèn)知的好途徑。
此次春游活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中圓滿地畫(huà)上了句號(hào)，給大家留下了美好的回憶。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇五
每年的三月三日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，這一天也是春季的開(kāi)始，萬(wàn)物復(fù)蘇的日子。為了慶祝這一節(jié)日，我們學(xué)校組織了一次植樹(shù)節(jié)春游活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我們了解到植樹(shù)的重要性，還讓我們感受到了春天的氣息和生命的力量。
第二段：植樹(shù)
早上9點(diǎn)，我們來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)，學(xué)校的校長(zhǎng)親自為我們演示了如何植樹(shù)。他告訴我們，在植樹(shù)時(shí)，要選擇陽(yáng)光充足、土質(zhì)肥沃的地方，同時(shí)要注意植樹(shù)的深度和姿態(tài)。然后，我們便開(kāi)始了自己的植樹(shù)之旅。我們分成小組，每個(gè)小組一個(gè)任務(wù)，有的人挖坑，有的人放樹(shù)苗，有的負(fù)責(zé)澆水，大家協(xié)作完成了植樹(shù)任務(wù)。看著那些小樹(shù)苗逐漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們的心里充滿了自豪和成就感。
第三段：春游
下午，我們來(lái)到了城市公園。這里景色優(yōu)美，湖水清澈，叫人心曠神怡。在聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)和歡笑聲中，我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。我們游覽了公園內(nèi)的許多景點(diǎn)，欣賞了公園內(nèi)的美麗花卉，還參加了音樂(lè)會(huì)和演出。更重要的是，我們感受到了春天的氣息和生命的力量，這讓人們更加熱愛(ài)生命、熱愛(ài)大自然。
第四段：收獲
這一天，我們不僅植樹(shù)了，還開(kāi)心地玩耍了一天。而更重要的是，我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中，體驗(yàn)到了大自然的魅力和生命力量，讓我們更加熱愛(ài)生命，熱愛(ài)自然。我們知道，植樹(shù)不但能美化環(huán)境，更能保護(hù)環(huán)境，防止沙化和水土流失，凈化空氣和增氧，有利于人們的身心健康。這次活動(dòng)讓我們深刻地了解到了這些，受到了啟示和教育，讓我們更加懂得珍愛(ài)自然。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這次植樹(shù)節(jié)春游活動(dòng)，我們不僅收獲了美好的回憶和生動(dòng)的體驗(yàn)，更重要的是，我們了解到了植樹(shù)的重要性，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，讓我們能夠更加珍惜生命，愛(ài)惜大自然。讓我們從今往后，從身邊的點(diǎn)滴做起，讓這個(gè)世界更加美好！
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇六
第一段：引言（100字）
教師春游踏青活動(dòng)是學(xué)校每年春天的傳統(tǒng)，也是老師們放松心情、增進(jìn)感情的重要時(shí)刻。今年，我們學(xué)校的教師春游踏青活動(dòng)在一片綠意盎然、百花齊放的鄉(xiāng)村展開(kāi)，給我們帶來(lái)了難忘的體驗(yàn)和深刻的感悟。
第二段：低調(diào)的歡聚（300字）
教師們?cè)谶@次踏青活動(dòng)中都表現(xiàn)出了難得的低調(diào)和放松，沒(méi)有一點(diǎn)儀式感，卻在不經(jīng)意間流露出濃厚的情誼。大家輕松愉快地進(jìn)入農(nóng)田，幫助農(nóng)民種植蔬菜、捕捉小魚(yú)蝦，盡情享受著大自然的饋贈(zèng)。在農(nóng)家樂(lè)的午餐中，教師們品嘗著鮮美的鄉(xiāng)村菜肴，互相分享著笑聲和快樂(lè)。我們絲毫沒(méi)有感受到身份地位的差異，只有真摯的友情和彼此的關(guān)懷。在這么平凡的活動(dòng)中，教師們似乎融入了大自然，找回了內(nèi)心最純真的狀態(tài)。
第三段：激發(fā)的思考（300字）
踏青途中，教師們不斷地和農(nóng)民交流，聆聽(tīng)他們的耕種經(jīng)驗(yàn)和生活感悟。通過(guò)了解他們的辛勤勞作，我們明白了農(nóng)民的辛苦和付出。同時(shí)，我們也思考了自己在教育工作中的所思所想。我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生時(shí)，有沒(méi)有給他們足夠的關(guān)愛(ài)和支持？是否要更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求？這次踏青活動(dòng)讓我們從一個(gè)全新的角度審視了自己的工作，并激發(fā)了我們更加深入思考和改進(jìn)的動(dòng)力。
第四段：增進(jìn)的團(tuán)隊(duì)合作（300字）
踏青活動(dòng)中，我們教師之間的交流和合作變得更加緊密。大家共同參與農(nóng)田勞作和采摘，相互幫助和鼓勵(lì)。這樣的合作不僅加深了我們互相之間的了解，也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力。我們?cè)谟懻搯?wèn)題、分享經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中，相互啟發(fā)，不斷提高自己的教學(xué)水平和工作能力。這次踏青活動(dòng)讓我們明白，團(tuán)隊(duì)合作是我們教育事業(yè)中不可或缺的重要力量。
第五段：回味與展望（200字）
回到學(xué)校，每個(gè)人在教室里坐著，回味著這次春游踏青活動(dòng)的美好時(shí)光。我們感激這次活動(dòng)帶給我們的快樂(lè)和收獲，同時(shí)也對(duì)自己未來(lái)的工作充滿期待。我們將繼續(xù)團(tuán)結(jié)合作，積極進(jìn)取，為學(xué)生提供更好的教育和培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。
總結(jié)：
通過(guò)這次教師春游踏青活動(dòng)，我們教師們得到了身心上的放松，增進(jìn)了彼此之間的情感。我們思考了自己的工作，發(fā)現(xiàn)了不足之處并堅(jiān)定了改進(jìn)的決心。團(tuán)隊(duì)合作的力量也讓我們深刻體會(huì)到了教育事業(yè)中的重要性。我們將再接再厲，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的努力。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇七
教師工會(huì)春游活動(dòng)是我校每年都會(huì)舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在加強(qiáng)教師之間的交流與合作，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍。作為一名參與其中的教師，我深感這次春游活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多的收獲和體會(huì)。
第二段：豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容
本次春游活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富多樣，既有戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，又有文化體驗(yàn)活動(dòng)。大家可以參與籃球、足球比賽，感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，也可以參觀博物館、美術(shù)館，提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)。這些活動(dòng)不僅讓我們遠(yuǎn)離了繁忙的工作，也增加了我們的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，各班級(jí)還組織了親子活動(dòng)，讓教師和家長(zhǎng)們更加緊密地聯(lián)系起來(lái)，增進(jìn)了相互之間的了解和信任。
第三段：增進(jìn)師生之間的情感
春游活動(dòng)不僅是教師之間交流的機(jī)會(huì)，也是教師與學(xué)生之間增進(jìn)情感的時(shí)刻。在活動(dòng)中，我們可以像朋友一樣和學(xué)生們玩耍、談笑，不僅增加了彼此的了解，還加深了師生之間的感情。在平時(shí)的學(xué)校里，因?yàn)榻虒W(xué)的繁忙，我們往往無(wú)法完全融入到學(xué)生們的生活中，而春游活動(dòng)就給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)。通過(guò)與學(xué)生們的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心世界是如此純真與天真，這讓我更加明白了教師的責(zé)任和使命。
第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
在春游活動(dòng)中，我們必須要與他人合作才能圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候是與同事一起完成某個(gè)項(xiàng)目，有時(shí)是與學(xué)生配對(duì)進(jìn)行某項(xiàng)競(jìng)賽。這種合作的過(guò)程不僅增進(jìn)了我們之間的交流和理解，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過(guò)與他人的協(xié)作，我更加明白了“眾人拾柴火焰高”的道理。只有大家齊心協(xié)力，才能取得更好的成績(jī)，這點(diǎn)在教育工作中尤為重要。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參與教師工會(huì)春游活動(dòng)，我強(qiáng)烈感受到了大家之間的團(tuán)結(jié)和合作精神。這次春游活動(dòng)不僅讓我放松心情、豐富視野，還讓我理解了教師的職責(zé)和使命。我深信，只有更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，才能取得更大的成就。我相信，在教師工會(huì)的帶領(lǐng)下，我和我的同事們將繼續(xù)努力，為學(xué)生們的成長(zhǎng)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇八
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了一年一度的春游活動(dòng)。因?yàn)檫@次春游的目的地是云居山革命烈士紀(jì)念館，所以大家的心情是既高興又沉重。
大巴車在路上飛快地行駛，窗戶就像一臺(tái)大電視機(jī)，櫻花、玉蘭花、海棠花在屏幕上爭(zhēng)奇斗艷。
不知過(guò)了多久，我們來(lái)到了革命烈士紀(jì)念館，這里是杭州市十大愛(ài)國(guó)主義教育基地。走在蜿蜒的臺(tái)階上，兩旁是郁郁蔥蔥的樹(shù)木。首先映入眼簾的是大大的紀(jì)念廣場(chǎng)上矗立的高高的革命烈士紀(jì)念碑。有多高呢?站在碑旁邊，必須要90度仰頭才能看到碑的頂端，碑上寫(xiě)著“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字。
紀(jì)念活動(dòng)開(kāi)始了，主持人向革命烈士紀(jì)念碑行鞠躬禮。接著，廣場(chǎng)上響起了莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》，我們?nèi)w肅立，廣場(chǎng)上安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。伴著國(guó)歌，我仿佛看到了在敵人面前高喊“我不知道”的劉胡蘭，智救交通員的小英雄雨來(lái)……不知不覺(jué)中，廣場(chǎng)上歌曲變成了《鮮花曲》，3名少先隊(duì)員代表向革命烈士送上花籃，我們?nèi)w少先隊(duì)員行隊(duì)禮，在老師的指揮下排著隊(duì)伍繞革命烈士紀(jì)念碑一圈。紀(jì)念碑后面是刻著戰(zhàn)斗場(chǎng)面的大型銅雕壁，我們懷著沉重的心情把自己親手做的小白花輕輕地放在墻邊。
革命烈士紀(jì)念碑廣場(chǎng)的旁邊是革命烈士紀(jì)念館，革命烈士紀(jì)念館有7個(gè)陳列廳，圖片、文字、雕像介紹了不同時(shí)期的革命烈士。我們懷著沉痛的心情參觀了所有展廳，了解了無(wú)數(shù)革命烈士為國(guó)捐軀的感人故事。
這真是一次有意義的春游，“生的偉大，死的光榮”，讓我們明白了現(xiàn)在的幸福生活都是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，我們一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇九
我盼望已久的春游終于到來(lái)了。一大早，同學(xué)們背著背包，來(lái)到學(xué)校。我們排著隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的上了車，來(lái)到了觀光農(nóng)業(yè)園。
走進(jìn)農(nóng)業(yè)園，楊梅樹(shù)和枇杷樹(shù)列隊(duì)歡迎我們。枇杷樹(shù)上接了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小枇杷，小枇杷探出綠綠的小腦袋，驚奇的打量著我們這群可活潑的同學(xué)們。
我們經(jīng)過(guò)神農(nóng)廣場(chǎng)，神農(nóng)拿著麥穗，騎在一頭高大的牛背上。一路上，我們看見(jiàn)可五顏六色的野花競(jìng)相開(kāi)放，櫻花露出紅紅的笑臉，害羞的看著我們，遠(yuǎn)處的繡球花高高地掛在枝頭，神氣極了。
我們選了一片美麗的草地坐下來(lái)，分享各自的'美味。雖然春游的時(shí)間并不長(zhǎng)，但農(nóng)業(yè)園的風(fēng)景給我留下了很深的印象。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十
這周四，我校六年級(jí)組織去五云山寨學(xué)生素質(zhì)教育基地春游。與其說(shuō)是春游，不如說(shuō)是去那特訓(xùn)、實(shí)踐，因?yàn)槲覀兌加X(jué)得“玩”的很累、很苦!
到了五云山寨，我們的一切都有教官嚴(yán)厲地管著，時(shí)間過(guò)得比較緊張，沒(méi)有多少休閑時(shí)間。那的實(shí)踐活動(dòng)，雖然并不輕松，但是卻十分有意義。其中廚藝這一活動(dòng)，就讓我明白了凡事都要敢于嘗試的道理。
那個(gè)下午，我們來(lái)到一個(gè)大廳，大廳兩側(cè)有兩個(gè)房間，房間里擺著各種廚具以及食材。我們的活動(dòng)內(nèi)容就是：利用所給的食材，做出三菜一湯。
開(kāi)始做菜了，我們組首先炒番茄雞蛋?？墒牵烧l(shuí)來(lái)炒還沒(méi)有決定，大家都害怕會(huì)把雞蛋炒糊，所以都退退縮縮、磨磨蹭蹭的。沒(méi)辦法，時(shí)間不能再耗下去了，我也不知道一時(shí)間哪來(lái)的勇氣，竟然對(duì)大家說(shuō)：“我來(lái)炒!”我開(kāi)始小心翼翼地動(dòng)手炒起來(lái)。
我先開(kāi)火把鍋里的水燒干，然后再倒上適當(dāng)?shù)挠?，等?/p>
雖然這番茄炒雞蛋還是炒糊了，但是我依然懂得了一個(gè)道理：任何事，只要敢于嘗試，就是好的，不管最后能否成功，我們都要敢于邁出第一步，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。這次社會(huì)實(shí)踐真有意義，對(duì)我的啟迪很大!
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
春天到了，小明決定到公園玩兒。
到了公園，小明看見(jiàn)公園里的大樹(shù)已經(jīng)披上了綠裝，天上是藍(lán)天白云，地上是鮮花盛開(kāi)?；鸺t的'太陽(yáng)照得他身上暖洋洋的。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“太陽(yáng)真紅啊!也真暖和!”
他又往前走，又聽(tīng)見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在歡叫，好像在說(shuō)：“小明，你也來(lái)玩啦?”小明沖著小鳥(niǎo)招招手，小鳥(niǎo)又飛著唱起來(lái)。
小明在公園里玩了很久，才戀戀不舍地回家了。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
春天到了，到處都是綠綠的，紅紅的，一派生機(jī)盎然的景象。
春天，最有趣的就是春游。大家一起到戶外做游戲，親近大自然，呼吸新鮮的空氣。這不，再過(guò)二十四小時(shí)，就是我們最愛(ài)的春游了。
“薯片、冰紅茶、餅干、果凍……都?xì)w我嘍!”我和李思穎瘋狂的在超市里橫沖直撞。有喜歡吃的零食，全都被我們一一拿下。哇，真好玩。
激動(dòng)了一晚上，終于等到了第二天的黎明。我開(kāi)心的把一樣有一樣的零食裝入口袋，一切準(zhǔn)備就緒，文山學(xué)院，我來(lái)啦!
我來(lái)到了文山學(xué)院大門(mén)前，七擠八擠，終于擠進(jìn)了我班的隊(duì)伍。人員到齊后，便跟著一位哥哥走進(jìn)了學(xué)院，開(kāi)始了我們的“春游之旅?！?/p>
進(jìn)入學(xué)院，我們首先看到了一幢幢高大的教學(xué)樓，周圍都是參天大樹(shù)和花壇。再往左走，就是一個(gè)大籃球場(chǎng)和生化樓。再深入，就是新建的小廣場(chǎng)和“綜合教學(xué)樓”和舊美術(shù)館。大家一邊走一邊笑，不一會(huì)而就來(lái)到了上體育課的大草坪，梁老師就讓大家在這兒聚餐。
在草坪上，我們選了一塊草比較多得地方圍成一個(gè)圈，開(kāi)始做游戲。男生進(jìn)行了“推小車”比賽;肖周陽(yáng)、納朝霖、楊佳樂(lè)幾位同學(xué)因?yàn)檩斄吮荣?，所以學(xué)小貓、小狗和小猴子，把大家都逗得哈哈大笑。我和岑柯奇、蘇云穎、胡和蟬幾位女生合唱了“小白船，”男孩還為我們伴舞呢!哈哈，真開(kāi)心。
班級(jí)游戲做完了，我們就分小組會(huì)餐。我、岑柯奇、楊亞然、李青蔓和李思穎一組。大家一邊吃，一邊拍照，一邊講笑話，別提多高興了。
春游結(jié)束了，在這片草地上，只能留下我們的歡笑，不能留下過(guò)多的垃圾。每個(gè)小組都把自己吃東西的打掃得干干凈凈。
春游就結(jié)束了。我?guī)е裉烀篮玫拇河蔚拿篮糜洃涍M(jìn)入了夢(mèng)想。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
xxxx年4月28日，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校組織的“走進(jìn)博物院，親近大自然”的親子活動(dòng)在四川省博物院舉行，全體一年級(jí)老師和各班的學(xué)生以及家長(zhǎng)都參加了這次活動(dòng)。
上午十一點(diǎn)，全體老師和學(xué)生以及家長(zhǎng)在博物院正門(mén)集合，班主任曹老師交代了活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)后，此次活動(dòng)便開(kāi)始了，每班各小組在隊(duì)長(zhǎng)和組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始參觀博物院，張大千書(shū)畫(huà)館，里面有張大千大師的各種名畫(huà)和書(shū)法，集先古畫(huà)學(xué)之大成，施墨成畫(huà)三萬(wàn)余幀。工筆寫(xiě)意均入妙境，山水、人物、花鳥(niǎo)皆富神采，每一幅畫(huà)都顯得栩栩如生，讓我們感覺(jué)到藝術(shù)的魅力，也說(shuō)明了我們中國(guó)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
陶瓷館，中國(guó)的陶瓷文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，早在15000年前的先民們就創(chuàng)造了陶器，至夏商瓷器萌芽，漢代已能燒制成熟的瓷器，至今陶瓷仍與我們朝夕相處，豐富和美化著我們的物質(zhì)生活和精神世界。瓷器曾作為“使者”，向世人展示我華夏的輝煌，以至英文的china（瓷器）成為了中國(guó)的象征和代名詞。青銅器館，當(dāng)我們默立在巴蜀先民留下的寶貴遺產(chǎn)面前時(shí)，不能不感嘆先民們?cè)趧?chuàng)造自身文化的同時(shí)，不忘汲取商周文化精髓的胸懷和睿智；不能不欽佩先民們?cè)趧?chuàng)造富裕的物質(zhì)世界的同時(shí)，也創(chuàng)造了浪漫的青銅藝術(shù)世界中的輝煌。來(lái)到四川民族文化館，里面有十四個(gè)少數(shù)民族的分布點(diǎn)和各民族的服飾，以及他們的文化傳統(tǒng)習(xí)俗介紹。
古老的歷史，燦爛的文化終在這一刻交融，串起各民族的文化、風(fēng)俗、禮儀，如同在五彩斑斕的萬(wàn)花筒中了望，那燦爛如花、美若朝霞的民族服飾，那精美細(xì)致、巧奪天工的民族工藝，那神秘莫測(cè)、敬神禮佛的宗教法器，等等，凝聚著深厚的民族文化情結(jié)，具有獨(dú)特、悠長(zhǎng)的藝術(shù)韻味，展現(xiàn)了多姿多彩的民風(fēng)民俗。藏傳佛教館，藏傳佛教是公元7世紀(jì)分別由印度和我國(guó)漢地傳入西藏后，經(jīng)過(guò)三個(gè)多世紀(jì)與西藏本土宗教“苯教”的.相互碰撞、相互吸納的過(guò)程中，逐漸本土化了的具有濃郁西藏特色的佛教。又稱“西藏佛教”，俗稱“xx教”。雖然參觀的人很多，但絲毫沒(méi)有影響孩子們的心情，孩子們都看得特別的認(rèn)真，孩子們都說(shuō)，見(jiàn)識(shí)了很多稀奇的東西。
參觀完博物院，孩子們來(lái)到了浣花公園，與大自然親密接觸，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中尋找快樂(lè)，通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子們的課外知識(shí)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，讓家長(zhǎng)們能更好的溝通，也親近了大自然。更重要的是，為學(xué)校和家長(zhǎng)做好家校共育架起了一座橋梁。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
總算到了春游的日子，我背著裝滿了零食的書(shū)包，來(lái)到了學(xué)校。我們上了大巴，同學(xué)們有說(shuō)有笑，都在議論著春游的那些事。
第一個(gè)景點(diǎn)到了——汽車博物館。我們走進(jìn)去看，內(nèi)部有干凈又漂亮。在這里，我們了解了汽車的來(lái)源及創(chuàng)始人，以及一些汽車的構(gòu)造知識(shí)。還參觀了許多品牌的'車模，有奧迪、林肯、奔馳等等。隨后，我們?cè)趹敉膺M(jìn)行了午餐。下午，我們?nèi)ヌ珮?lè)參觀了雞精的生產(chǎn)流水線，了解了雞精的原料及來(lái)源。
這次春游我真的很開(kāi)心!
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
星期四，我早早的起床了，因?yàn)槲乙ゴ河瘟?。我打開(kāi)窗戶一看，天氣睛朗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起去學(xué)校，因?yàn)閶寢尡贿x上了自愿者。
同學(xué)們都到齊了，我們要出發(fā)了，大家興致勃勃的上了車。在車上媽媽提議唱歌，這樣可以分散暈車同學(xué)的注意力。過(guò)一會(huì)兒就到了目的`地觀光農(nóng)業(yè)園。
進(jìn)了觀光農(nóng)業(yè)園我們看見(jiàn)了兩邊的美女花燈，稻草人，面包樹(shù)。到了草莓樂(lè)園，老師說(shuō)可以在這享受美味的食物，我們迫不及待的鋪好了桌布開(kāi)始吃了。我們玩了老鷹捉小雞，丟手娟。繼續(xù)前進(jìn)，到了童樂(lè)園，最遺憾的是老師為了我們的安全，沒(méi)讓我們玩。
最后我們拍了集體照，今天真是美好的一天。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
星期四，我早早的起床了，因?yàn)槲乙ゴ河瘟?。我打開(kāi)窗戶一看，天氣睛朗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起去學(xué)校，因?yàn)閶寢尡贿x上了自愿者。
同學(xué)們都到齊了，我們要出發(fā)了，大家興致勃勃的上了車。在車上媽媽提議唱歌，這樣可以分散暈車同學(xué)的注意力。過(guò)一會(huì)兒就到了目的地觀光農(nóng)業(yè)園。
進(jìn)了觀光農(nóng)業(yè)園我們看見(jiàn)了兩邊的美女花燈，稻草人，面包樹(shù)。到了草莓樂(lè)園，老師說(shuō)可以在這享受美味的食物，我們迫不及待的鋪好了桌布開(kāi)始吃了。我們玩了老鷹捉小雞，丟手娟。繼續(xù)前進(jìn)，到了童樂(lè)園，最遺憾的.是老師為了我們的安全，沒(méi)讓我們玩。
最后我們拍了集體照，今天真是美好的一天。
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