總結可以促使我們保持學習和工作的持續(xù)進步和優(yōu)化。注意語法和標點的正確使用，可以避免文章出現不明確或歧義的表達。以下是一些總結范文的案例，希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和思路。
就業(yè)協議書填寫才正確篇一
每位畢業(yè)生有且僅有一套(三份)就業(yè)
協議書
，對應一個代碼，不能借用和復印。填寫之前請先仔細閱讀協議書簽約須知與簽訂協議書注意事項，如不認真閱讀，出現問題后果自負
填寫時必須使用藍或黑色水筆填寫，不得用圓珠筆、鉛筆、紅色筆書寫。字跡要求清楚、工整，不得涂改，不可有空缺項。
用人單位名稱一定要認真填寫工整，并且一律填寫名稱的全稱。
【政治面貌】如實填寫“群眾”、“團員”、“預備黨員”、“黨員”
【健康狀況】可以填寫“良好”、“健康”
【畢業(yè)時間】統(tǒng)一填寫2019年6月本站
【身份證號】填寫時保證無誤 412728x
【應聘意見】統(tǒng)一填寫“我同意到貴單位就業(yè)”，并簽名范建彬及簽署日期。
由用人單位逐項填寫完整，并加蓋用人單位公章和上級主管部門人事專用公章。
(1)有用人自主權的單位 (是指有存放檔案的職能，能夠晉資、晉職，如大中型企業(yè)等國有單位 )，只須在“用人單位意見”一欄加蓋單位公章即可。
【就業(yè)協議書范本】
(2)無用人自主權的單位(是指無存放檔案的職能，如股份制、民營、三資企業(yè)等非國有單位)，須到當地(市)人事局辦理人事代理手續(xù)，除“用人單位意見”一欄加蓋單位公章外，還須“用人單位上級主管部門意見”一欄加蓋“人事局”或“人才交流中心”公章。
(3)如果單位為畢業(yè)生辦理的是人事代理手續(xù)，要了解清楚有關人事代理的各項內容，以防日后遇到一些不必要的麻煩。
【學校聯系人】填寫所在班級班主任名字
【聯系電話】統(tǒng)一填寫就業(yè)處電話
【郵政編碼】451191
【院(系、所)意見】統(tǒng)一填寫“ 同 意 ”并加蓋所在系(部)公章。
用人單位若無要求，畢業(yè)生可以在此項中不填寫。如有需要可簡單填寫相關內容，如與用人單位有其他協議外協定，務必填寫于備注欄。主要內容可以包括：簽約年限;違約條件與違約責任;違約金;社會保險;是否準予參加專升本等。
1、就業(yè)協議書只有一份，在簽約時一定慎重考慮，一旦用人單位在上面簽字，要更改或換發(fā)協議，必須有用人單位同意更改或放棄該協議的書面證明，否則不能更改和換發(fā)協議書。就業(yè)協議書一旦三方簽字生效，就不能更改，否則，涉及違約事宜，只能按違約程序辦理。
2、畢業(yè)生只能使用有自己編號的協議書簽訂就業(yè)協議，畢業(yè)生所持學院下發(fā)的就業(yè)協議書不得轉讓他人使用。
3、未使用的就業(yè)協議書(包括未找到就業(yè)單位、專升本同學的未使用的就業(yè)協議書)，要適時退還給學院就業(yè)處，并辦理相關手續(xù)。因遺失致使自己無法辦理相關手續(xù)的同學，其責任自負。
就業(yè)協議書填寫才正確篇二
按：當畢業(yè)生憑用人單位“
接收函
”或“推薦表回執(zhí)”到就業(yè)中心領取“三方就業(yè)協議書
”時，須要對協議書的各項內容進行認真填寫。研究生要填《全國畢業(yè)研究生就業(yè)協議》，本科生要填《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協議書》?，F將如何填寫其中的一些欄目說明如下：一、 研究生即《全國畢業(yè)研究生就業(yè)協議》
【健康狀況】填“健康”或“良好”
【畢業(yè)時間】1月份畢業(yè)者填4月;7月份畢業(yè)者填7月。
【專業(yè)】一定要與“推薦表”上所填寫專業(yè)名稱一致，即畢業(yè)證書、學位證書上的專業(yè)名稱。
【學位類別】博士或碩士。
【學制】與“推薦表”上所填寫時間要一致。
【生源地區(qū)】填戶口遷入學校前的戶口所在地省、自治區(qū)、直轄市一級即可。
【培養(yǎng)方式】一律填寫“統(tǒng)分”(其他情況沒三方協議)
【結業(yè)方式】一律填寫“畢業(yè)”(注：已經學校教務部門認定為“結業(yè)”或“肄業(yè)”的學生，按實際情況填寫。)
【家庭所在地】如未婚，按“生源地區(qū)”一欄填寫;如已婚其配偶又是非在校生戶籍，按配偶的戶口所在地填寫。
【用人單位(乙方)】這一欄是由畢業(yè)生交用人單位填寫的，請同學們不要隨意填寫。
【甲方畢業(yè)研究生簽字】請畢業(yè)生把自己的名字簽好，并寫明日期。
【備注】在協議書的最下面。如甲乙雙方有其他未盡事宜，即一些特殊要求或承諾，并希望通過文字的形式來明確，可以在此欄中注明。這里，要提醒同學們注意的是：落筆要慎重。
二、 本科生即《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協議書》
【健康狀況】填“健康”或“良好”
【畢業(yè)時間】7月
【專業(yè)】以畢業(yè)證書上的專業(yè)為準。
【學位類別】本科
【學制】四年(注：醫(yī)學或建筑學專業(yè)五年)
【生源地區(qū)】填戶口遷入**大學前的戶籍所在地省、自治區(qū)、直轄市一級即可。
【家庭所在地】指父母現在的戶籍地址。
【應聘意見】把用人單位全稱填寫上并簽上自己的名字，寫上年月日。
【用人單位情況及意見】這一欄是由畢業(yè)生交用人單位填寫的，請同學們不要隨意
填寫。
【學校意見】“院(系、所)意見”一欄為空，不用交系里填寫意見或蓋章;直接到學校就業(yè)中心蓋章即可。
就業(yè)協議書填寫才正確篇三
為方便同學們填寫就業(yè)協議書，相關知識向大家做一介紹。
一、就業(yè)協議書的作用
就業(yè)協議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據，由學校發(fā)給畢業(yè)生簽字，用人單位蓋章，畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據。
簽訂就業(yè)協議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。
畢業(yè)生就業(yè)協議書每人僅有一份，必須認真妥善保管，不得丟失，如丟失需公開登報申明，并由公安機關出具證明方能補辦。
二、就業(yè)協議書的性質和特征
從法律意義上說，協議書若要具有法律效力，它就要具備合同(或契約)的性質和特征。因此，就業(yè)協議書應該是畢業(yè)生與用人單位之間確立聘用關系、明確權利、義務的協議。
該協議應具有以下特征：
1、雙方當事人意思表示必須相一致
協議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當事人意思表示相一致才能成立。只有一方當事人的意思表示，或者雙方當事人都有意思表示，但相互之間意思表示的內容不一致，協議都不能成立。
2.、協議雙方當事人法律地位平等
協議的雙方當事人，一方是畢業(yè)生，另一方不論是行政事業(yè)單位還是其他任何單位，畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等，雙方沒有上下和高低之分。
3、協議應具體明確雙方當事人的權利和義務
協議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此，不發(fā)生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協議是沒有法律意義的。
4、協議是具有法律效力的行為
協議既然是雙方當事人依法達成的，就會產生相應的法律后果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。
三、就業(yè)協議與勞動合同的區(qū)別
1、主體不同
就業(yè)協議適用于應屆畢業(yè)生與用人單位、學校三方之間，學校是就業(yè)協議的見證方或簽約方，就業(yè)協議對用人單位的性質沒有規(guī)定，適用任何單位;而勞動合同只適用于勞動者(含應屆畢業(yè)生)與用人單位(不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統(tǒng))之間，與學校無關。
2、內容不同
畢業(yè)生就業(yè)協議的內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案，而不涉及畢業(yè)生到用人單位報到后，所享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體，勞動權利義務更為明確。
3、時間不同
一般來說就業(yè)協議簽訂在前，就業(yè)協議應在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂，而勞動合同往往在畢業(yè)生到用人單位報到后才簽訂。
4、目的不同
就業(yè)協議是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定，是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可，并經用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意，一經畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來雙方訂立勞動合同的依據。
5、適用法律不同
就業(yè)協議發(fā)生爭議，除根據協議本身內容之外主要依據現有的畢業(yè)生就業(yè)政策和法律對合同的一般規(guī)定來加以解決，尚沒有專門的一部法律對畢業(yè)生就業(yè)協議加以調整。而勞動合同發(fā)生爭議，應依據《勞動法》來處理。
四、簽訂協議時應注意的問題
1、查明用人單位的主體資格
簽訂就業(yè)協議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。
2、有關條款的內容必須明確
畢業(yè)生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。
3、注意與勞動合同的銜接
由于畢業(yè)生就業(yè)協議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛，應盡可能將勞動合同的主要內容體現在就業(yè)協議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。
4、對合同的解除條件做事先約定
畢業(yè)生就業(yè)協議一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應承擔違約責任。
五、協議填寫步驟：
1、“畢業(yè)生情況及意見”欄由學生本人填寫，“應聘意見”要在與用人單位簽約時填寫。
2、“用人單位情況及意見”欄由用人單位填寫，“用人單位意見”欄中簽署用人單位意見并蓋公章，“上級主管部門意見”欄中簽署人事局或上級主管部門意見并蓋公章。
3、“學校意見”欄分別由畢業(yè)生所在系和學院就業(yè)指導處簽署意見、蓋章。
4、畢業(yè)生與用人單位如有其他約定，在協議書第四頁備注欄中注明，也視為就業(yè)協議的內容。
六、特別附注：
1、畢業(yè)生派遣原則上“哪里來哪里去”派回生源所在地，要求派遣到具體單位的，畢業(yè)生必須在畢業(yè)當年(辦理報到證當年)九月一日前將畢業(yè)生就業(yè)協議書簽好后交就業(yè)工作處，學校就業(yè)工作處將按協議書制定具體派遣方案，及按要求郵寄畢業(yè)生檔案，轉遞戶口，過時造成的不便由畢業(yè)生本人負責。
2、派回原藉畢業(yè)生如在二年內落實就業(yè)單位，可持現用人單位簽定的就業(yè)協議書原件，畢業(yè)證原件(復印件需發(fā)證部門加蓋公章)、學校簽具意見的《內蒙古自治區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)調整方案改派申請表》及原《報到證》按改派程序到自治區(qū)教育廳就業(yè)指導中心辦理新報到證。
就業(yè)協議書填寫才正確篇四
一、《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)
協議書
》(以下簡稱協議書)是為了明確畢業(yè)生、用人單位、畢業(yè)生所在學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務，經協商簽定的協議。協議書也是學校派遣畢業(yè)生的依據，在學生畢業(yè)離校后，學校將根據協議書的內容開具畢業(yè)生就業(yè)報到證和戶口遷移證，同時轉移學生檔案。如果畢業(yè)生未簽就業(yè)協議書，學校將把其關系和檔案派回原籍。協議書畢業(yè)生一人一份(一式三份)，實行編號管理。二、協議書是畢業(yè)生與用人單位建立就業(yè)關系的正式憑證，也是畢業(yè)生畢業(yè)后到人事、教育等部門辦理就業(yè)報到手續(xù)的必備材料之一，因此，畢業(yè)生必須妥善保管。
三、協議書填寫說明：
1、封面：等用人單位確定后可由畢業(yè)生填寫，用人單位要寫全稱，學校名稱填紹興文理學院。
2、正表：第一欄由畢業(yè)生如實填寫?！皯敢庖姟币话憧商睿涸敢獾劫F單位就業(yè)，并簽上姓名和日期。
第二欄上半欄由用人單位填寫，注意各欄要填完整，以便聯系，“檔案轉寄詳細地址”一般是用人單位所在地人事、教育主管部門的地址或名稱?！坝萌藛挝灰庖姟睓趹炌怃浻玫茸謽硬⑸w上公章，注意公章應與用人單位名稱一致?！坝萌藛挝簧霞壷鞴懿块T意見”一般由用人單位所在地人事、教育主管部門簽具，需由畢業(yè)生前去辦理或由用人單位代辦。
第三欄由院(系)和校就業(yè)指導中心填寫。前兩欄手續(xù)辦好后，畢業(yè)生先到所在院(系)就業(yè)負責人或聯系人處簽字并蓋公章，最后到就業(yè)中心簽章。
3、備注欄：如果已與用人單位就見習期時間、工資福利待遇、違約責任等達成共識的也可在此欄注明。以后如果畢業(yè)生違約，需在此欄由用人單位寫明同意違約并蓋上與前面用人單位意見欄所蓋相同的公章，就業(yè)指導中心才能考慮給畢業(yè)生換發(fā)新的就業(yè)協議書。
4、協議書填寫、簽章一般依表格順序自上而下進行。如果沒有用人單位所在地人事、教育主管部門簽章，不能算正式簽約，畢業(yè)生關系、檔案仍將派回原籍。協議書一式三份，畢業(yè)生、用人單位和學校各一份，辦完全部手續(xù)后，就業(yè)中心留下一份，用人單位一份由畢業(yè)生負責寄(交)回。
5、提請畢業(yè)生注意：簽訂就業(yè)協議書的主體是畢業(yè)生和用人單位，人事、教育等部門和院系、學校只起鑒證、監(jiān)督以及為畢業(yè)生和用人單位服務的作用。畢業(yè)生一經與用人單位簽下就業(yè)協議書，那怕不辦后面的手續(xù)以后要毀約仍需用人單位書面同意，否則學校不予換發(fā)新的協議書，而且在這種情況下如果用人單位要反悔，畢業(yè)生的相關權益難以得到保障。因此，希望畢業(yè)生與用人單位簽約后，要盡早完成其他手續(xù)，并將其中一份協議書交給用人單 很好辦,可以找你原來的學校,向他們說明情況,然后讓學校再給你一份就業(yè)協議書就可以了.學校一般都準備了多余的就業(yè)協議書,提供給少部分因特殊情況悔約的畢業(yè)生。所以只要找學校相關領導可以解決問題。
另外還可以找人事局或當地人才市場幫忙，到當地的人事局或人才服務中心辦理吧。
就業(yè)協議書填寫才正確篇五
《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協議書》(以下簡稱《就業(yè)協議書》)是應屆高校畢業(yè)生與用人單位確立勞動關系的法律依據。畢業(yè)生就業(yè)必須與用人單位簽訂《就業(yè)協議書》，并由學院、學校蓋章，納入正式就業(yè)方案，打印報到證。
《就業(yè)協議書》在畢業(yè)生、用人單位、學院、學校簽字蓋章后即生效?！毒蜆I(yè)協議書》一式三份每份內容相同，簽字蓋章后由用人單位保存一份、畢業(yè)生本人保存一份、學校保存一份。《就業(yè)協議書》須經所在院系蓋章和學校蓋章后，方能納入正式就業(yè)方案，因此畢業(yè)生在簽訂《就業(yè)協議書》后應盡快在規(guī)定期限內返回學校進行蓋章。
學校根據正式上報的就業(yè)方案，在規(guī)定的時間內集中打印《全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)報到證》(以下簡稱〈報到證〉)，并寄發(fā)給畢業(yè)生。畢業(yè)生憑報到證到就業(yè)單位報到;用人單位憑報到證在規(guī)定時間內完成接收的具體手續(xù)。畢業(yè)生持有報到證而不按時到單位報到，由此所造成的一切后果均由畢業(yè)生本人負責。
就業(yè)協議書填寫才正確篇六
甲方：_________（省級就業(yè)見習基地）
乙方：_________（畢業(yè)生）學校
學歷：_________
專業(yè)：_________
畢業(yè)時間：_________
為明確見習學生與見習單位的權利與義務，根據國家有關法律、法規(guī)，本著平等自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。
一、見習期限及工作時間
___乙方___等___名學生（附學生簽名的名單，明確姓名、性別、學歷、學院及專業(yè)）到甲方見習，見習時間自___年___月__日起至___年___月___日止。
甲方根據相關法律法規(guī)及本單位規(guī)章制度，合理安排見習學生的見習工作時間。
二、見習崗位
___甲方根據乙方的實際情況和工作需要，安排乙方到___部門，從事___工作。見習期間，甲方應安排專門的技術與管理人員對見習學生進行業(yè)務培訓、技術指導和日常管理，見習學生應自覺遵守勞動紀律，認真見習。
三、乙方見習期間應遵守以下規(guī)定：
1、見習學生應遵守國家的法律法規(guī)；遵守甲方的見習規(guī)章及其它各項規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和單位的規(guī)章制度，甲方可以根據情節(jié)輕重給予必要的處分或終止見習。
2、因見習學生造成見習基地財物損失的，按甲方規(guī)定處理。
四、勞動保護：
1、甲方需為見習學生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。
2、甲方根據見習學生崗位實際情況，按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。
3、見習學生患職業(yè)病、工傷事故的按《工傷保險條例》（國務院令第375號）規(guī)定執(zhí)行。
五、協議解除：
乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止見習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。見習期間，甲方如發(fā)現乙方不符合見習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止見習，在為見習學生履行見習津貼支付手續(xù)后，解除本協議。
六、尚需協商一致的其它問題：
未盡事宜由雙方及時協商解決。
七、法律效力：
本協議正本一式三份，雙方各執(zhí)一份，另一份交當地人事部門備案，經甲乙雙方簽字后生效。
簽約雙方已明確上述條款并接受其約定，現自愿簽字確認：
甲方（蓋章）：_________乙方：_________
代表人：_________
聯系電話：_________聯系電話：_________
___年___月___日___年___月___日
就業(yè)協議書填寫才正確篇七
就業(yè)協議書不僅能為畢業(yè)生解決工作問題，保障畢業(yè)生在尋找工作階段的權利與義務;同時，也保障了用人單位能夠從不同學校找到合適，優(yōu)秀的畢業(yè)生。以下文書幫小篇提供就業(yè)協議書填寫說明閱讀。
一、《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協議書》(以下簡稱協議書)是為了明確畢業(yè)生、用人單位、畢業(yè)生所在學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務，經協商簽定的協議。協議書也是學校派遣畢業(yè)生的依據，在學生畢業(yè)離校后，學校將根據協議書的內容開具畢業(yè)生就業(yè)報到證和戶口遷移證，同時轉移學生檔案。如果畢業(yè)生未簽就業(yè)協議書，學校將把其關系和檔案派回原籍。協議書畢業(yè)生一人一份(一式三份)，實行編號管理。
二、協議書是畢業(yè)生與用人單位建立就業(yè)關系的正式憑證，也是畢業(yè)生畢業(yè)后到人事、教育等部門辦理就業(yè)報到手續(xù)的必備材料之一，因此，畢業(yè)生必須妥善保管。
三、協議書填寫說明：
1、封面：等用人單位確定后可由畢業(yè)生填寫，用人單位要寫全稱，學校名稱填紹興文理學院。
2、正表：第一欄由畢業(yè)生如實填寫?！皯敢庖姟币话憧商睿涸敢獾劫F單位就業(yè)，并簽上姓名和日期。
第二欄上半欄由用人單位填寫，注意各欄要填完整，以便聯系，“檔案轉寄詳細地址”一般是用人單位所在地人事、教育主管部門的地址或名稱?！坝萌藛挝灰庖姟睓趹炌怃浻玫茸謽硬⑸w上公章，注意公章應與用人單位名稱一致?！坝萌藛挝簧霞壷鞴懿块T意見”一般由用人單位所在地人事、教育主管部門簽具，需由畢業(yè)生前去辦理或由用人單位代辦。
第三欄由院(系)和校就業(yè)指導中心填寫。前兩欄手續(xù)辦好后，畢業(yè)生先到所在院(系)就業(yè)負責人或聯系人處簽字并蓋公章，最后到就業(yè)中心簽章。
3、備注欄：如果已與用人單位就見習期時間、工資福利待遇、違約責任等達成共識的`也可在此欄注明。以后如果畢業(yè)生違約，需在此欄由用人單位寫明同意違約并蓋上與前面用人單位意見欄所蓋相同的公章，就業(yè)指導中心才能考慮給畢業(yè)生換發(fā)新的就業(yè)協議書。
4、協議書填寫、簽章一般依表格順序自上而下進行。如果沒有用人單位所在地人事、教育主管部門簽章，不能算正式簽約，畢業(yè)生關系、檔案仍將派回原籍。協議書一式三份，畢業(yè)生、用人單位和學校各一份，辦完全部手續(xù)后，就業(yè)中心留下一份，用人單位一份由畢業(yè)生負責寄(交)回。
5、提請畢業(yè)生注意：簽訂就業(yè)協議書的主體是畢業(yè)生和用人單位，人事、教育等部門和院系、學校只起鑒證、監(jiān)督以及為畢業(yè)生和用人單位服務的作用。畢業(yè)生一經與用人單位簽下就業(yè)協議書，那怕不辦后面的手續(xù)以后要毀約仍需用人單位書面同意，否則學校不予換發(fā)新的協議書，而且在這種情況下如果用人單位要反悔，畢業(yè)生的相關權益難以得到保障。
因此，希望畢業(yè)生與用人單位簽約后，要盡早完成其他手續(xù)，并將其中一份協議書交給用人單 很好辦，可以找你原來的學校，向他們說明情況，然后讓學校再給你一份就業(yè)協議書就可以了.學校一般都準備了多余的就業(yè)協議書，提供給少部分因特殊情況悔約的畢業(yè)生。所以只要找學校相關領導可以解決問題。
另外還可以找人事局或當地人才市場幫忙，到當地的人事局或人才服務中心辦理吧。
就業(yè)協議書填寫才正確篇八
大學生就業(yè)實習協議書是由以下文書幫小編推薦大學生就業(yè)實習協議書范本閱讀。
甲方：(大學學生處)
乙方(用人單位)：
丙方(學生)：
為保證就業(yè)實習工作的順利進行，保護學校、用人單位及學生的合法權益，甲乙丙三方本著自愿合作的原則，經慎重協商，甲乙丙三方承認《_________大學大學生就業(yè)實習管理規(guī)定》對三方均有的約束力，并達成如下就業(yè)實習協議：
一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業(yè)實習工作，其中
1.工作內容：_________
2.工作時間：_________
3.就業(yè)實習報酬和福利待遇：_________
二、在辦理實習信息登記時，乙方在就業(yè)實習報酬外應向甲方支付管理費用________元(即按實際聘用人數，每人管理費_________元或按學生酬金的_________%計)。管理費用于為丙方購買人身保險等。
三、乙方在丙方實習期間，不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職，乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系，乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職，或因表現不佳被辭退，學校將按考勤等校規(guī)處理。
四、乙方在_________日以前，將丙方的報酬付給甲方，統(tǒng)一由甲方發(fā)放，乙方不直接與丙方發(fā)生經濟關系。
五、丙方就業(yè)實習依法享受勞動保護，乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的`特殊行業(yè)或專業(yè)的勞動及違法活動;乙方應對丙方的人身安全提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則，造成的后果由乙方負責。但是，甲方應為丙方提供相應的醫(yī)療保障，乙方對丙方的醫(yī)療不承擔責任。在工作期間，乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規(guī)定執(zhí)行。
六、甲方是具體負責指導大學生就業(yè)實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法，執(zhí)行用人單位及學校的規(guī)章制度，履行就業(yè)實習協議中的各項義務，如乙方與丙方發(fā)生糾紛，甲方主持調解雙方的爭議。在調解前，乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。
七、乙方有權與丙方簽定有關知識產權、保密義務等協議。甲方督促丙方執(zhí)行上述協議。
八、本協議發(fā)生的爭議適用中華人民共和國法律，由甲方所在地法院管轄。
本協議一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：
負責人(簽字)：
年月日
簽訂地點：
乙方(蓋章)：
負責人(簽字)：
年月日
簽訂地點：
丙方(簽字)：
班級：
學號：
年月日
簽訂地點：
就業(yè)協議書填寫才正確篇九
乙方：___________
男、女雙方于20____年____月____日辦理結婚登記，婚后未生育子女。因雙方性格不合，無法繼續(xù)共同生活，夫妻感情完全破裂，已無和好可能?，F男女雙方本著平等、自愿原則，經協商一致，就雙方自愿離婚一事達成協議如下：
為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養(yǎng)目標，以就業(yè)為導向的辦學方針，建立“需求、培養(yǎng)、實訓、就業(yè)”的教學模式，使畢業(yè)生能夠學以致用，經甲乙雙方協商簽訂本協議。
一、甲方應履行的職責
1、根據乙方提供的入學材料，到省教育廳辦理正式錄取手續(xù)，負責學生畢業(yè)證及就業(yè)報到證的辦理工作。
2、按國家教育部規(guī)定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學，保質保量地完成各學科的教學任務。
《___________年黑龍江省全國普通高等學校招生計劃》第273頁，藝術本科第二批次中江西服裝學院（代碼3206）招生備注中“代碼01—04、08專業(yè)的專業(yè)課使用?？汲煽?，其余專業(yè)的專業(yè)課使用我省美術類統(tǒng)考成績?！备秊椤皩I(yè)代碼02—04、07—08專業(yè)的專業(yè)課使用?？汲煽?，其余專業(yè)的專業(yè)課使用我省美術類統(tǒng)考成績?！?/p>
3、學生畢業(yè)后負責推薦就業(yè)，并為每位學生至少提供一個就業(yè)崗位。
依照“廣東印刷業(yè)競爭力提升計劃”的精神，現由“計劃”執(zhí)行方—廣東印刷網集中商務平臺上及行業(yè)內的資訊，受甲方委托推薦人員面試及就業(yè)。經甲、乙雙方友好協商，達成如下協議：
為進一步加強城鎮(zhèn)靈活就業(yè)人員的管理服務，指導城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員多形式實現靈活就業(yè)；做好其社會保險的建立和續(xù)接工作，提高實現靈活就業(yè)后的相關就業(yè)服務，經甲乙雙方協商，達成如下協議：
4、負責畢業(yè)生崗前培訓工作。
5、負責推薦就業(yè)的專業(yè)包括我院20__年招生的各個高職專業(yè)。
二、乙方應履行的職責
1、學生必須修滿規(guī)定的學時。
2、在校期間必須嚴格遵守學院的規(guī)章制度，刻苦學習，成績必須達到合格以上。
第十一條乙方與甲方推薦的人員應按國家和市社會保險的有關規(guī)定交納職工養(yǎng)老和大病醫(yī)療統(tǒng)籌及其他社會保險費用。
3、學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料。
畢業(yè)生應按國家和省畢業(yè)生就業(yè)政策規(guī)定就業(yè)，向用人單位如實介紹自己的'情況，了解單位的用工意圖，表明自己的就業(yè)意向，對用人單位的要求，可在“畢業(yè)生對用人單位約定”一欄注明。
4、學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業(yè)。
十本協議自甲乙雙方簽字之日起生效，甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄（聘）用手續(xù)后，本協議終止。
三、如果乙方出現下列情況之一，甲方不負責安置工作。
1、在校期間不認真學習，所學課程成績有不合格的，不能按時取得畢業(yè)證者。
遵守甲方制定的有關規(guī)定，在參加乙方組織的各種學習和實習培訓期間，必須遵守乙方制定的各項規(guī)章制度，服從乙方分配和管理。
2、不按時交納學費或經學院允許緩交，但在畢業(yè)前仍未交齊全部學費者。
3、在校期間受到嚴重警告及以上處分者。
4、畢業(yè)后自行就業(yè)者。
5、無正當理由，出于個人好惡，不服從推薦就業(yè)者。
四、其它規(guī)定
1、如發(fā)生協議條款之外的事情，由雙方協商解決。
為進一步加強城鎮(zhèn)靈活就業(yè)人員的管理服務，指導城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員多形式實現靈活就業(yè)；做好其社會保險的建立和續(xù)接工作，提高實現靈活就業(yè)后的相關就業(yè)服務，經甲乙雙方協商，達成如下協議：
2、十八周歲以下的學生必須由監(jiān)護人簽字。
3、本協議一式兩份，學院和學生各一份。
甲方：___________乙方：___________（學生）
法定代表人_________（蓋章）監(jiān)護人：___________（家長）
______年_____月___日
就業(yè)協議書填寫才正確篇十
按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求，經協商，甲、乙雙方達成如下協議：
一、甲方與乙方通過“雙向選擇”達成一致意見，應當簽訂《普通高等學校本?？飘厴I(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協議書》，本協議一式三份，甲、乙雙方和學校各執(zhí)一份，復印件無效。
二、甲方須如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位及待遇情況。乙方須如實向甲方介紹本人的情況，并在規(guī)定或約定期限內報到。
四、乙方到甲方報到后，雙方應按有關法律法規(guī)的規(guī)定，訂立勞動合同(聘用合同)，并辦理有關招錄手續(xù)。勞動合同(聘用合同)訂立后，本協議自動終止。
五、甲乙雙方簽定本協議后，應在15個工作日內由_由雙方商定，一般是甲方(甲或乙)將協議書(一式三份)送學校簽證等記。學校簽證登記后列入就業(yè)方案。
六、本協議經甲乙雙方簽字蓋章后即生效。如有違約，違約方支付違約金(大寫)由雙方商定_元。(畢業(yè)生因升學不能按時就業(yè)，是否屬違約，雙方可以依法商定)
七、雙方其它約定條款，可在本協議書備注欄說明，并視為本協議內容，雙方應共同遵守。
(說明：雙方簽字后本協議即生效，報到時間由雙方商定)
甲方(用人單位)
人事部門簽章用人單位上級主管部門簽章
同意錄用(有人事自主權的單位，無需上級主管部門簽章)
同意錄用
經辦人簽名：經辦人簽名：
年月日填寫簽約日期年月日填寫簽約日期
乙方(畢業(yè)生)
簽名：畢業(yè)生簽名
年月日填寫簽約日期
甲乙雙方簽約后交回招就辦加蓋公章、填寫登記意見和經辦人簽名
簽證登記方(學校)名稱：
學校畢業(yè)生就業(yè)管理部門名稱(加蓋公章)：招生與就業(yè)處
簽證登記意見：同意
經辦人簽名：年月日
聯系地址：聯系電話：
郵政編碼：
《中華人民共和國勞動法》規(guī)定：
勞動者應當完成勞動任務，提高職業(yè)技能，執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程，遵守勞動紀律和職業(yè)道德。
二、勞動者就業(yè)，不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受歧視。勞動合同可以約定試用期。試用期最長不得超過六個月。
三、社會保險和福利：國家發(fā)展社會保險事業(yè)，建立社會保險制度，設立社會保險基金，使勞動者在年老、患病、工傷、失業(yè)、生育等情況下獲得幫助和補償;社會保險水平應當與社會經濟發(fā)展水平和社會承受能力相適應：社會保險基金按照保險類型確定資金來源，逐步實行社會統(tǒng)籌。用人單位和勞動者必須依法參加社會保險，繳納社會保險費;勞動者在下列情形下，依法享受社會保險待遇：退休、患病、負傷、因工傷殘或者患職業(yè)病、失業(yè)、生育;勞動者死亡后，其遺屬依法享受遺屬津貼。勞動者享受社會保險待遇的條件和標準由法律、法規(guī)規(guī)定。勞動者享受的社會保險金必須按時足額支付。
就業(yè)協議書填寫才正確篇十一
為方便同學們填寫就業(yè)
協議書
，相關知識向大家做一介紹。就業(yè)協議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據，由學校發(fā)給畢業(yè)生簽字，用人單位蓋章，畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據。
簽訂就業(yè)協議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。
畢業(yè)生就業(yè)協議書每人僅有一份，必須認真妥善保管，不得丟失，如丟失需公開登報申明，并由公安機關出具證明方能補辦。
從法律意義上說，協議書若要具有法律效力，它就要具備合同(或契約)的性質和特征。因此，就業(yè)協議書應該是畢業(yè)生與用人單位之間確立聘用關系、明確權利、義務的協議。
該協議應具有以下特征：
1、雙方當事人意思表示必須相一致
協議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當事人意思表示相一致才能成立。只有一方當事人的意思表示，或者雙方當事人都有意思表示，但相互之間意思表示的內容不一致，協議都不能成立。
2.、協議雙方當事人法律地位平等
協議的雙方當事人，一方是畢業(yè)生，另一方不論是行政事業(yè)單位還是其他任何單位，畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等，雙方沒有上下和高低之分。
3、協議應具體明確雙方當事人的權利和義務
協議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此，不發(fā)生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協議是沒有法律意義的。
4、協議是具有法律效力的行為
協議既然是雙方當事人依法達成的，就會產生相應的法律后果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。
1、主體不同
就業(yè)協議適用于應屆畢業(yè)生與用人單位、學校三方之間，學校是就業(yè)協議的見證方或簽約方，就業(yè)協議對用人單位的性質沒有規(guī)定，適用任何單位;而勞動合同只適用于勞動者(含應屆畢業(yè)生)與用人單位(不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統(tǒng))之間，與學校無關。
2、內容不同
畢業(yè)生就業(yè)協議的內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案，而不涉及畢業(yè)生到用人單位報到后，所享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體，勞動權利義務更為明確。
3、時間不同
一般來說就業(yè)協議簽訂在前，就業(yè)協議應在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂，而勞動合同往往在畢業(yè)生到用人單位報到后才簽訂。
4、目的不同
就業(yè)協議是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定，是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可，并經用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意，一經畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來雙方訂立勞動合同的依據。
5、適用法律不同
就業(yè)協議發(fā)生爭議，除根據協議本身內容之外主要依據現有的畢業(yè)生就業(yè)政策和法律對合同的一般規(guī)定來加以解決，尚沒有專門的一部法律對畢業(yè)生就業(yè)協議加以調整。而勞動合同發(fā)生爭議，應依據《勞動法》來處理。
1、查明用人單位的主體資格
簽訂就業(yè)協議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。
2、有關條款的內容必須明確
畢業(yè)生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。
3、注意與勞動合同的銜接
由于畢業(yè)生就業(yè)協議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛，應盡可能將勞動合同的主要內容體現在就業(yè)協議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。
4、對合同的解除條件做事先約定
畢業(yè)生就業(yè)協議一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應承擔違約責任。
1、“畢業(yè)生情況及意見”欄由學生本人填寫，“應聘意見”要在與用人單位簽約時填寫。
2、“用人單位情況及意見”欄由用人單位填寫，“用人單位意見”欄中簽署用人單位意見并蓋公章，“上級主管部門意見”欄中簽署人事局或上級主管部門意見并蓋公章。
3、“學校意見”欄分別由畢業(yè)生所在系和學院就業(yè)指導處簽署意見、蓋章。
4、畢業(yè)生與用人單位如有其他約定，在協議書第四頁備注欄中注明，也視為就業(yè)協議的內容。
1、畢業(yè)生派遣原則上“哪里來哪里去”派回生源所在地，要求派遣到具體單位的，畢業(yè)生必須在畢業(yè)當年(辦理報到證當年)九月一日前將畢業(yè)生就業(yè)協議書簽好后交就業(yè)工作處，學校就業(yè)工作處將按協議書制定具體派遣方案，及按要求郵寄畢業(yè)生檔案，轉遞戶口，過時造成的不便由畢業(yè)生本人負責。
2、派回原藉畢業(yè)生如在二年內落實就業(yè)單位，可持現用人單位簽定的就業(yè)協議書原件，畢業(yè)證原件(復印件需發(fā)證部門加蓋公章)、學校簽具意見的《內蒙古自治區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)調整方案改派申請表》及原《報到證》按改派程序到自治區(qū)教育廳就業(yè)指導中心辦理新報到證。
就業(yè)協議書填寫才正確篇十二
(2)用人單位及用人單位上級主管部門簽署意見、蓋章。
到國有企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生，通常用人單位是具有
檔案
管理權的，比如“中國一拖”、“中信重工”等，只要在用人單位意見處蓋上該單位公章即可，用人單位上級主管部門意見不用蓋章。檔案轉寄詳細地址填寫為用人單位的詳細地址。到民營企業(yè)、私營企業(yè)等非公單位就業(yè)的畢業(yè)生，通常用人單位是不具備檔案管理權的，除了用人單位意見蓋上該單位公章外，還要在用人單位上級主管部門意見處加蓋檔案接收地人事部門意見。檔案有意愿托管在洛陽市人才服務中心的，可以加蓋洛陽市人力資源和社會保障局公章。檔案轉寄詳細地址填寫為洛陽市黃河南路1號人才服務中心。
自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的畢業(yè)生，通常沒有就業(yè)單位，可以在用人單位處蓋洛陽市人才服務中心人事代理公章，用人單位上級主管部門蓋洛陽市人力資源和社會保障局公章。檔案轉寄詳細地址填寫為洛陽市黃河南路1號人才服務中心。
就業(yè)協議書:1、法律依據，是由教育部高校學生司統(tǒng)一制定的，為高校應屆畢業(yè)生在就業(yè)過程中簽訂就業(yè)協議的一種書面合同，
資料共享平臺
《就業(yè)協議書填寫問題》()。2、內容與目的，主要體現畢業(yè)生情況和意見、用人單位情況和意見及學校意見;3、時效，其協議約定僅指學生在畢業(yè)后到用人單位去工作的一份書面合同。4、簽發(fā)部門，畢業(yè)生就業(yè)協議書的'簽證部門是各級縣、市人事調配部門。勞動合同：1、法律依據，勞動
合同法
。2、目的，是指勞動者同企業(yè)、事業(yè)等用人單位確立勞動關系，明確雙方權利和義務的協議。3、內容、時效，規(guī)定以書面形式訂立，其中載明合同的期限、工作內容、勞動保護和勞動條件、勞動報酬、勞動紀律、合同終止等條款，對雙方當事人具有法律約束力。4、與單位發(fā)生勞動關系開始。5、簽發(fā)部門，勞動合同的簽證機關是各級勞動行政部門。就業(yè)協議僅僅是確立了畢業(yè)生和用人單位之間勞動關系，勞動合同更進一步確立了雙方的權利和義務。因此，畢業(yè)生千萬不要認為和用人單位簽訂了就業(yè)協議就萬事大吉，應注意報到后及時和用人單位簽訂勞動合同。為了更加明確雙方的權利和義務，畢業(yè)生可在簽訂就業(yè)協議時了解勞動合同的內容，尤其是工作年限和待遇等條款，畢業(yè)生也可向招聘人員索要樣本或復印件。
畢業(yè)生與用人單位簽訂勞動合同前，也不可忽略就業(yè)協議書的簽訂。因為高校畢業(yè)生就業(yè)是通過各級人事調配部門在規(guī)定時間內來落實的。畢業(yè)生持學校發(fā)放的《畢業(yè)生報到證》和簽訂的《就業(yè)協議書》到用人單位所屬縣、市人事局辦理報到手續(xù)，并憑其開具《行政
介紹信
》到具體的用人單位報到，此時的畢業(yè)生具有干部調動性。否則，畢業(yè)生就不具備干部調動性，對今后的技術職稱評定、晉升、社會養(yǎng)老保險、退休年限造成一定的影響。就業(yè)協議書填寫才正確篇十三
法人代表:________________________
住所:____________________________
郵編:____________________________
乙方(借出方):__________________
法人代表:________________________
住所:____________________________
郵編:____________________________
丙方(員工):____________________
性別:____________________________
出生日期:________________________
身份證號碼:______________________
戶口所在地:______________________
現住址:__________________________
郵政編碼:________________________
甲方因工作需要，須借用乙方的員工_____________________(丙方)。三方就此借用事項達成如下協議:
一、甲方借用丙方的期限從_____年______月______日起，至______年____月_____日。
二、甲方的權利和義務
(一)借用期間甲方可根據需要，安排丙方的工作崗位和任務。甲方按年向乙方支付借用費_________元。
(二)借用期間甲方可要求丙方遵守各項規(guī)章制度，服從管理和教育?？筛鶕ぷ餍枨蠹氨降谋憩F，決定將丙方退回乙方，但應提前60日通知乙方和丙方。若丙方嚴重違規(guī)違紀，甲方可隨時將其退回乙方，且不屬違約行為。
三、乙方的權利和義務
(一)借用期間乙方應負責對丙方進行管理、教育和違紀處理，并按月向丙方支付稅前工資______元，乙方為個人所得稅代扣代繳義務人。同時，為丙方繳納各項社會保險費用等。
(二)乙方可根據工作需要，決定將丙方撤回，但應提前60日通知甲方和丙方。
四、丙方的權利和義務
(一)借用期間丙方繼續(xù)享有乙方員工的各項保險、福利待遇，且承諾不向乙方提出辭職請求。
(二)借用期間丙方應自覺服從甲方的各種安排，遵守其各項規(guī)章制度，保守其商業(yè)秘密。
(三)借用期間丙方因特殊情況需提出辭職請求，應按勞動法有關規(guī)定向乙方提出，并承擔勞動合同所約定的違約責任。乙方可按本協議第3條第2項約定將丙方撤回，同時為甲方推薦替補人員。
五、甲乙任何一方若需解除本協議，應提前60日通知對方進行協商。協議期滿前60日，雙方均無提出終止合同的意向，則本協議自行延續(xù)一個周期。否則，期限屆滿，協議即行終止。
六、本協議一式三份，三方各執(zhí)一份。
甲方:(簽字或蓋章)____________
日期:____________________________
乙方:(簽字或蓋章)____________
日期:____________________________
丙方:(簽字)____________________
日期:____________________________
就業(yè)協議書填寫才正確篇十四
地址：__________________
乙方：__________________
身份證號：__________________
為明確實習人員與培訓機構和義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協商一致，簽訂協議。
1、按照甲方的安置就業(yè)工作安排，乙方經甲方所在培訓機構推薦自________年______月____日至________年______月____日到甲方指定崗位實習。
2、甲方根據其單位具體情況，安排乙方實習活動包括必要的培訓，以提高乙方的實踐能力。
3、甲方不承諾乙方實習期過后一定錄用為其實習單位員工，如果實習結束，經實習單位與乙方協商愿意達成正式勞動協議，乙方可為實行習單位員工。
4、乙方只要遵守服從甲方的實習工作安排，甲方一定為乙方提供條件優(yōu)越的工作。
1、甲方根據乙方所學專業(yè)，安排乙方到單位，從事工作。實習期間，甲方可以根據期需要和乙方的個體情況對實習崗位進行調整。
2、雙方的權力和義務：
甲方在乙方實習期間，協助乙方所在實習單位對乙方進行管理：為乙方實習期間的住宿提供便利；尊重乙方休息權，乙方與實習單位協商的休息時間甲方不加干涉與負責，甲方努力保障乙方在實習期間的實習崗位的安全；實習結束時配合乙方所在實習單位共同對乙方進行考核鑒定，提供實習證明。
3、乙方在協議規(guī)定的時間內按照甲方安排的內容參加實習，按時完成實習期間實習單位交付的任務和工作；遵守實習單位的各項規(guī)章制度，保守實習單位商業(yè)秘密、技術秘密。
4、實習期間乙方應遵守的規(guī)定：
（1）乙方應遵守國家的法律法規(guī)；
（2）乙方應遵守實習單位的規(guī)章制度、勞動紀律及管理規(guī)定；
（3）乙方應遵守實習單位的操作流程，如有違反造成實習單位財物損失，按實習單位規(guī)定處理。
5、對于不遵守相關制度的學生，甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告即時解除協議，終止乙方在實習單位的實習，后期不作任何安排實習，但是應提前告訴乙方和說明原因。
6、實習期間乙方在說明原因并取得甲方同意的情況下，可以不在實習單位實習。
1、甲、乙雙方任何一方違反本協議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協議。
2、乙方違反甲方管理制度，甲方可以向乙方根據情節(jié)輕重給予教育或終止實習。如乙方因此給甲方造成直接經濟損失成損失的，甲方可以要求乙方賠償。
1、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。
2、本協議正本一式兩份，經甲方授權體表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲方雙方各執(zhí)一份為憑。
甲方（蓋章）：__________________
乙方（簽名）：__________________
________年______月____日
就業(yè)協議書填寫才正確篇十五
為方便同學們填寫就業(yè)
協議書
，相關知識向大家做一介紹，。就業(yè)協議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據，由學校發(fā)給畢業(yè)生簽字，用人單位蓋章，畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據。
簽訂就業(yè)協議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。
畢業(yè)生就業(yè)協議書每人僅有一份，必須認真妥善保管，不得丟失，如丟失需公開登報申明，并由公安機關出具證明方能補辦。
從法律意義上說，協議書若要具有法律效力，它就要具備合同(或契約)的性質和特征。因此，就業(yè)協議書應該是畢業(yè)生與用人單位之間確立聘用關系、明確權利、義務的協議。
該協議應具有以下特征：
1、雙方當事人意思表示必須相一致
協議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當事人意思表示相一致才能成立。只有一方當事人的意思表示，或者雙方當事人都有意思表示，但相互之間意思表示的內容不一致，協議都不能成立。
2.、協議雙方當事人法律地位平等
協議的雙方當事人，一方是畢業(yè)生，另一方不論是行政事業(yè)單位還是其他任何單位，畢業(yè)生和用人單位的`法律地位一律平等，雙方沒有上下和高低之分。
3、協議應具體明確雙方當事人的權利和義務
協議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此，不發(fā)生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協議是沒有法律意義的。
4、協議是具有法律效力的行為
協議既然是雙方當事人依法達成的，就會產生相應的法律后果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。
1、主體不同
就業(yè)協議適用于應屆畢業(yè)生與用人單位、學校三方之間，學校是就業(yè)協議的見證方或簽約方，就業(yè)協議對用人單位的性質沒有規(guī)定，適用任何單位;而勞動合同只適用于勞動者(含應屆畢業(yè)生)與用人單位(不含公務員單位和比照實行公務員
制度
的組織和社會團體以及軍隊系統(tǒng))之間，與學校無關。2、內容不同
畢業(yè)生就業(yè)協議的內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案，而不涉及畢業(yè)生到用人單位報到后，所享有的權利義務，
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《如何填寫就業(yè)協議書及協議書相關知識》()。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體，勞動權利義務更為明確。3、時間不同
一般來說就業(yè)協議簽訂在前，就業(yè)協議應在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂，而勞動合同往往在畢業(yè)生到用人單位報到后才簽訂。
4、目的不同
就業(yè)協議是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定，是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可，并經用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意，一經畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來雙方訂立勞動合同的依據。
5、適用法律不同
就業(yè)協議發(fā)生爭議，除根據協議本身內容之外主要依據現有的畢業(yè)生就業(yè)政策和法律對合同的一般規(guī)定來加以解決，尚沒有專門的一部法律對畢業(yè)生就業(yè)協議加以調整。而勞動合同發(fā)生爭議，應依據《
勞動法
》來處理。1、查明用人單位的主體資格
簽訂就業(yè)協議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。
2、有關條款的內容必須明確
畢業(yè)生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。
3、注意與勞動合同的銜接
由于畢業(yè)生就業(yè)協議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛，應盡可能將勞動合同的主要內容體現在就業(yè)協議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。
4、對合同的解除條件做事先約定
畢業(yè)生就業(yè)協議一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應承擔違約責任。
1、“畢業(yè)生情況及意見”欄由學生本人填寫，“應聘意見”要在與用人單位簽約時填寫。
2、“用人單位情況及意見”欄由用人單位填寫，“用人單位意見”欄中簽署用人單位意見并蓋公章，“上級主管部門意見”欄中簽署人事局或上級主管部門意見并蓋公章。
3、“學校意見”欄分別由畢業(yè)生所在系和學院
就業(yè)指導
處簽署意見、蓋章。4、畢業(yè)生與用人單位如有其他約定，在協議書第四頁備注欄中注明，也視為就業(yè)協議的內容。
1、畢業(yè)生派遣原則上“哪里來哪里去”派回生源所在地，要求派遣到具體單位的，畢業(yè)生必須在畢業(yè)當年(辦理報到證當年)九月一日前將畢業(yè)生就業(yè)協議書簽好后交就業(yè)工作處，學校就業(yè)工作處將按協議書制定具體派遣方案，及按要求郵寄畢業(yè)生
檔案
，轉遞戶口，過時造成的不便由畢業(yè)生本人負責。2、派回原藉畢業(yè)生如在二年內落實就業(yè)單位，可持現用人單位簽定的就業(yè)協議書原件，畢業(yè)證原件(復印件需發(fā)證部門加蓋公章)、學校簽具意見的《內蒙古自治區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)調整方案改派申請表》及原《報到證》按改派程序到自治區(qū)教育廳就業(yè)指導中心辦理新報到證。
就業(yè)協議書填寫才正確篇十六
很多大學生對于如何填寫畢業(yè)生就業(yè)
協議書
而不知從何下手，對于畢業(yè)生就業(yè)協議書咱們小編為大家整理了一下這個填寫的相關規(guī)范，望同學們能參考參考。填寫的相關要求
本協議書是普通高等學校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，在規(guī)定期限內就確立就業(yè)關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議;是用人單位確認畢業(yè)生相關信息真實可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據;是政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門和各高校進行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關事項的重要依據。用人單位、畢業(yè)生應逐項準確填寫，學校應認真審核畢業(yè)生有關信息，政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門依據本協議書，辦理畢業(yè)生就業(yè)登記審核和報到證簽發(fā)等工作。由用人單位法定代表人(或者其委托代理人)和畢業(yè)生雙方當事人親自簽訂，代簽無效。本協議書中的空欄，由雙方協商確定后填寫，不得違反國家有關法律、法規(guī)和規(guī)定;本協議書的未盡事宜，可另行簽訂補充協議，作為本協議書的附件，與本協議書一并履行。書內的年、月、日一律使用公歷，除落款日期外，均用阿拉伯數字填寫，工資報酬等金額一律使用大寫。填寫本協議書一律用藍、黑色墨水書寫，字跡清晰、工整，涂改處必須(簽名)或加蓋校對章，否則無效。畢業(yè)生離校后簽訂本協議書的，學?？刹缓炞⒁庖?。
甲乙雙方按照國家和省畢業(yè)生就業(yè)政策及相關規(guī)定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協商一致的基礎上，依法達成如下協議：
一、甲方同意錄(聘)用乙方。
二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。
三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為年，工作地點為 ，工作崗位為。
四、甲方錄(聘)用乙方工作期間，乙方月實際工資收入不低于元(該項收入不得低于當地政府規(guī)定的最低工資標準)。
五、甲方錄(聘)用乙方工作期間，甲方按國家和本省法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險)，提供相關的福利待遇，以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護用品。
六、甲方可根據工作需要，在簽訂本協議前組織體檢，否則以學校畢業(yè)時體檢為準。
七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的附件，乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件。
八、甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協議并免責;乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實，甲方可單方解除本協議并免責。
九、符合下列情形之一，經書面告知對方，本協議解除：
1、甲方被撤銷或依法宣告破產的;
3、乙方報到時未取得畢業(yè)資格的;
4、乙方被依法追究刑事責任的;
5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情形。
十、本協議生效后，甲乙雙方應全面履行。一方違約，另一方可依法追究其違約責任，并要求賠償相關損失。
十一、甲乙雙方協商一致，可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議，變更或解除協議應當采用書面形式。
十二、甲乙雙方因履行本協議發(fā)生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請有關部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。
十三、本協議一式四份，甲方、乙方、學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門、甲方所在地政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份。
十四、甲乙雙方簽訂就業(yè)協議后，由甲方在10個工作日內將本協議交一份報甲方主管部門(或人事代理機構)所屬政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門審核備案;由乙方在10個工作日內將本協議交一份報乙方所在學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門審核登記，并由學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門列入畢業(yè)生就業(yè)方案，報畢業(yè)生就業(yè)主管部門簽發(fā)就業(yè)報到證。
十五、經甲乙雙方協商，乙方于 年 月 日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到后1個月內為乙方辦理錄用手續(xù)，或簽訂勞動(聘用)合同，乙方應當積極配合。本協議中關于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應寫入勞動(聘用)合同。
十六、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效，甲乙雙方簽訂
勞動合同
或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續(xù)后，本協議終止。甲方(公章)：............x年x月x日
就業(yè)協議書填寫才正確篇十七
大學生就業(yè)協議是大學生畢業(yè)后簽下工作的單位與本人簽署的協議，要是填寫得不規(guī)范的話會被視為無效，從而影響畢業(yè)。今天就給大家介紹一下規(guī)范的就業(yè)協議如何填寫。
大學生就業(yè)協議書怎么寫
01就業(yè)協議必須如實填寫。甲方部分，也就是用人單位，需要將單位的全稱，以及組織代碼，和單位隸屬寫清楚就行。(正規(guī)的公司或者單位的組織代碼可以在網上查得到)
02乙方填寫的信息，也就是大學生填寫的信息部分。必須將姓名，性別，政治面貌，通訊地址，家庭地址和聯系電話如實填寫清楚。
03工作的具體條款。條款這里是沒有多大注意的問題，需要寫好的就是實習時間的填寫，一般都是寫的一年，也要包括你畢業(yè)的六月份。
04蓋章環(huán)節(jié)。需要注意的是要蓋公司的公章，一般的發(fā)票專用章和合同章是無效的。在蓋章的時候注意所用的公章就行。
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