在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了一些成功和失敗的經(jīng)歷。寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該向讀者傳達(dá)我們的情感和思考過程，讓讀者感受到我們的真誠(chéng)。通過閱讀以下心得體會(huì)范文，我們可以學(xué)到更多優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。
防疫心得體會(huì)題目篇一
疫情如今已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代最不容忽視的大問題之一。近年來(lái)，新冠病毒全球大流行，使得全球人民更加注重防疫工作。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待防疫工作，而學(xué)校亦不例外。作為一名學(xué)生，在參與學(xué)校防疫課程的同時(shí)，我也有了一些心得體會(huì)。以下將從個(gè)人角度出發(fā)，談?wù)勎覍?duì)防疫課的看法。
首先，防疫課程能夠?yàn)槲覀兲峁┮欢ǖ谋Ｕ?，使得我們能夠在未?lái)更好地應(yīng)對(duì)疫情。從學(xué)校到社會(huì)，我們隨時(shí)都有可能接觸到病毒，而防疫課程不僅能幫助我們學(xué)會(huì)預(yù)防和避免病毒傳播，還能使我們更加科學(xué)地應(yīng)對(duì)和管控潛在的疫情爆發(fā)。例如，防疫課讓我們掌握了合理的衛(wèi)生方法，學(xué)會(huì)正確使用口罩、洗手等措施，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，減少感染風(fēng)險(xiǎn)，這將對(duì)我們的健康產(chǎn)生很大的促進(jìn)作用。
其次，防疫課程能夠增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在疫情爆發(fā)期間，往往需要大量的團(tuán)隊(duì)合作來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，這就需要我們具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。而防疫課程可以讓我們認(rèn)識(shí)到，在疫情面前，沒有任何一個(gè)人是單打獨(dú)斗的，我們必須相互支持，在團(tuán)隊(duì)中互相協(xié)作，才能更好地完成任務(wù)。因此，學(xué)校的防疫課程不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要途徑。
再次，防疫課程能夠引導(dǎo)我們更加積極地面對(duì)挑戰(zhàn)。在病毒肆虐的情況下，每個(gè)人都會(huì)感到恐慌和無(wú)力。而防疫課程可以幫助我們了解疾病的傳播方式、病毒的防控措施等知識(shí)，通過對(duì)知識(shí)的掌握，能讓我們更加冷靜地應(yīng)對(duì)疫情危機(jī)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過程中，我們也可以領(lǐng)略到社會(huì)各界在應(yīng)對(duì)疫情中的積極行動(dòng)，這樣便能引導(dǎo)我們更積極地面對(duì)挑戰(zhàn)，不會(huì)因?yàn)槔щy而放棄。
最后，防疫課程需要不斷更新迭代。防疫知識(shí)在不斷更新，需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，加深對(duì)病毒傳播規(guī)律和防控措施的認(rèn)識(shí)。我們需要不斷關(guān)注防疫措施的變化，把握時(shí)機(jī)，不斷改進(jìn)自己的防疫方法，以更加科學(xué)的方法去保護(hù)自己和他人的身體健康。
在這樣一個(gè)特殊的時(shí)間里，防疫課程對(duì)我們每個(gè)人都至關(guān)重要。它不僅是知識(shí)的積累，更是大家共同面對(duì)疫情危機(jī)的信念。當(dāng)我們用心學(xué)習(xí)和踐行防疫課，我們將為自己的健康和未來(lái)打上一道堅(jiān)實(shí)的屏障。
防疫心得體會(huì)題目篇二
近些年來(lái)，全球范圍內(nèi)疫情頻發(fā)，給人們的生活和工作帶來(lái)了巨大的沖擊。在疫情肆虐的背景下，學(xué)校成為了疫情防控的重點(diǎn)對(duì)象。作為學(xué)校的一份子，我們必須緊跟時(shí)代的步伐，全力以赴做好防疫工作。通過長(zhǎng)期的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我深切體會(huì)到了學(xué)校防疫的重要性，并得出了一些心得體會(huì)。
首先，學(xué)校防疫需要全員參與。防疫工作不是一人一部分的事，而是需要全員齊心合力共同完成的任務(wù)。學(xué)校中的每個(gè)人，包括師生和后勤人員，都要時(shí)刻保持警惕，遵守防疫規(guī)定。只有每個(gè)人都嚴(yán)格按照要求進(jìn)行防護(hù)，才能最大限度地減少病毒的傳播。在實(shí)際操作中，我們要不斷加強(qiáng)全員的防疫意識(shí)宣傳，并對(duì)違反規(guī)定的人員進(jìn)行及時(shí)糾正，讓每個(gè)人都明白自己的責(zé)任和義務(wù)。
其次，學(xué)校防疫需要科學(xué)管理。防疫工作是一項(xiàng)復(fù)雜而精細(xì)的工作，需要對(duì)各方面因素進(jìn)行全面的考慮和管理。學(xué)校需要成立專門的防疫工作小組，負(fù)責(zé)疫情信息的收集、發(fā)布和處理，制定詳細(xì)的防疫工作方案，并不定期進(jìn)行演練和檢查。在校園內(nèi)部，我們應(yīng)采取有效的措施，比如設(shè)置消毒站點(diǎn)、加強(qiáng)人員巡查等，以確保校園的整體安全。此外，學(xué)校還應(yīng)與當(dāng)?shù)丶部刂行暮歪t(yī)院建立緊密的協(xié)作機(jī)制，及時(shí)獲取最新的疫情信息和應(yīng)對(duì)策略，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
再次，學(xué)校防疫需要注重細(xì)節(jié)和創(chuàng)新。在防疫工作中，無(wú)論是日常防護(hù)還是突發(fā)疫情的處理，都需要注重細(xì)節(jié)和創(chuàng)新。比如，我們可以合理安排課間休息時(shí)間，避免人群聚集；可以通過宣傳欄、微信公眾號(hào)等渠道向大家發(fā)布防疫知識(shí)，提高防疫意識(shí)；還可以利用科技手段，如人臉識(shí)別、體溫監(jiān)測(cè)等，加強(qiáng)校園的排查和管理。通過注重細(xì)節(jié)和創(chuàng)新，我們能更好地做好防疫工作，提高校園的整體防控能力。
最后，學(xué)校防疫需要與家庭和社區(qū)緊密合作。疫情防控是一個(gè)系統(tǒng)工程，學(xué)校防疫的成效離不開家庭和社區(qū)的支持。學(xué)?？梢耘c家長(zhǎng)和社區(qū)居委會(huì)建立聯(lián)絡(luò)機(jī)制，及時(shí)向他們傳達(dá)疫情信息，征求他們的意見和建議。家庭和社區(qū)也可以為學(xué)校提供必要的支持，比如提供物資、協(xié)助做好排查工作等。只有在家庭、學(xué)校和社區(qū)三方共同努力下，我們才能更好地應(yīng)對(duì)疫情，減少病毒的傳播。
總之，學(xué)校防疫工作的重要性不言而喻。通過全員參與、科學(xué)管理、注重細(xì)節(jié)和創(chuàng)新、與家庭和社區(qū)緊密合作等措施，我們能夠更好地做好防疫工作，保障校園的安全。希望我們都能時(shí)刻保持警惕，共同打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗！
防疫心得體會(huì)題目篇三
近年來(lái)，新型冠狀病毒疫情席卷全球，嚴(yán)重影響了人類的安危和生產(chǎn)生活秩序。為了有效控制疫情的傳播，保障公眾健康，各級(jí)政府和廣大人民群眾積極投身到防疫工作中。在這場(chǎng)全民戰(zhàn)“疫”的背景下，我不僅感受到了來(lái)自社會(huì)和家庭的關(guān)愛，也深深領(lǐng)悟到了社會(huì)實(shí)踐的重要性。本文就我的防疫社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷以及所體會(huì)到的心得體會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)述。
第一段： 社會(huì)防疫意識(shí)的轉(zhuǎn)變
在這場(chǎng)疫情中，毫無(wú)疑問，社會(huì)防疫意識(shí)的度變化非常明顯。從最開始的危機(jī)意識(shí)不足到現(xiàn)在的嚴(yán)重重視、從無(wú)序防控到有序有力防控、從模棱兩可的防疫情況到清晰明了的防疫狀態(tài)、從標(biāo)榜個(gè)人權(quán)利到關(guān)注全民健康，可以說(shuō)，在疫情面前，社會(huì)防疫意識(shí)得到了一個(gè)強(qiáng)力的“升級(jí)”。同時(shí)，在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”過程中，我們也加深了對(duì)于公共資源的認(rèn)知，更深刻地認(rèn)識(shí)到了集體利益高于個(gè)體利益的重要性，并從中感悟到了人類命運(yùn)共同體的理念。
第二段：社會(huì)實(shí)踐的必要性
我個(gè)人從小就很喜歡參加各種實(shí)踐，但那時(shí)我并沒有真正理解社會(huì)實(shí)踐的真正價(jià)值。而在這次的防疫社會(huì)實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐的必要性。社會(huì)實(shí)踐不僅可以讓我們獲得新知識(shí)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還可以讓我們更好地融入社會(huì)，感受社會(huì)中的力量和平民的溫暖。同時(shí)，參加社會(huì)實(shí)踐還能夠讓我們深刻認(rèn)識(shí)到公共衛(wèi)生的重要性，增加自身的抵御疾病的能力和人類健康意識(shí)，積極投身到社會(huì)公益事業(yè)中去。
第三段：社會(huì)實(shí)踐帶來(lái)的社會(huì)成果
社會(huì)實(shí)踐不僅可以深入了解社會(huì)、增長(zhǎng)閱歷，更可以產(chǎn)生實(shí)際效果。在這次的防疫社會(huì)實(shí)踐中，社會(huì)的組織、協(xié)調(diào)、齊抓共管等各方面都得到了較好地發(fā)揮。街道社區(qū)、居委會(huì)、志愿者團(tuán)隊(duì)、有關(guān)專業(yè)人員以及廣大居民都共同參加了防疫工作。在這樣的合力下，不少城市就逐漸地轉(zhuǎn)入了正常生產(chǎn)和生活狀態(tài)。這樣的成果，都?xì)w因于廣大市民的高度凝聚力和社會(huì)實(shí)踐的參與度。
第四段：社會(huì)實(shí)踐帶來(lái)的個(gè)人成長(zhǎng)
在防疫社會(huì)實(shí)踐中，個(gè)人成長(zhǎng)是不容忽視的部分。不僅是在知識(shí)層面，也有實(shí)用性、技調(diào)能力等方面需不斷提高。例如，個(gè)人衛(wèi)生、防護(hù)知識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作等等，所有這些，都為我們提供了鍛煉，也給予了我們機(jī)會(huì)去謙虛、引導(dǎo)、相互信任，這樣的成長(zhǎng)對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)必將有著深遠(yuǎn)的影響。
第五段：社會(huì)實(shí)踐對(duì)未來(lái)的借鑒
在防疫社會(huì)實(shí)踐中，我們可以不斷踐行著理論和實(shí)踐的結(jié)合，借此為未來(lái)緊密聯(lián)系的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在今后的實(shí)踐過程中，應(yīng)不斷通過調(diào)整、備用、調(diào)節(jié)能力等方面去增強(qiáng)自身的實(shí)踐力。因此，再遇類似的大災(zāi)大難，我們也可以更加從容地應(yīng)對(duì)，讓心態(tài)持續(xù)穩(wěn)定、數(shù)量發(fā)生正確的調(diào)整，遇難則堅(jiān)定自信，讓自己走得更加堅(jiān)定；任何困難力，也可以因?yàn)槲覀儗?shí)踐的相互支持而變得渺小，這樣的未來(lái)將是充滿著向上向善的無(wú)限希望。
結(jié)語(yǔ)
以上，便是我在防疫社會(huì)實(shí)踐的路途中，所體會(huì)到的心得體會(huì)了。盡管在這場(chǎng)危機(jī)中，從國(guó)家到個(gè)體，都付出了太多太多的代價(jià)，但我們?nèi)砸獙?duì)于自己的前途和發(fā)展充滿著信心和期待。實(shí)踐，是我們走過每一個(gè)未知路程的最積極的探究和貢獻(xiàn)，讓社會(huì)實(shí)踐不僅成為了我們成長(zhǎng)路上的必經(jīng)之路，更是我們走向未來(lái)的堅(jiān)實(shí)基石。
防疫心得體會(huì)題目篇四
疫情自2020年初爆發(fā)以來(lái)，我們每個(gè)人都被迫面對(duì)一個(gè)全新的挑戰(zhàn)：如何保護(hù)自己和他人免受新冠病毒的侵害。在這異常的時(shí)期里，我們不僅需要堅(jiān)定的決心和勇氣，而且需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)防疫措施。通過這段時(shí)間的努力和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到防疫需要全社會(huì)的共同參與和努力。在此，我將分享我在防疫過程中的體會(huì)和心得。
首先，全面做好個(gè)人防護(hù)措施是最重要的。疫情期間，我們每個(gè)人都成了最前線的戰(zhàn)士。為了保護(hù)自己和他人的安全，做好個(gè)人防護(hù)是至關(guān)重要的。首先，要勤洗手，科學(xué)使用洗手液或肥皂，養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。其次，要正確佩戴口罩。要選擇符合標(biāo)準(zhǔn)的口罩，并嚴(yán)格按照正確的佩戴方法戴在臉上。另外，要避免觸摸眼睛、口鼻，以免將病毒帶入體內(nèi)。此外，要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持家庭和個(gè)人環(huán)境的清潔，經(jīng)常通風(fēng)，消毒常用物品等等。個(gè)人防護(hù)的重要性不容忽視，在外出時(shí)要時(shí)刻保持警惕，堅(jiān)持做到這些防護(hù)舉措。
其次，保持社交距離是遏制病毒傳播的關(guān)鍵。在疫情期間，避免聚集和接觸是有效控制疫情蔓延的關(guān)鍵措施之一。社交距離的意義在于減少人與人之間的接觸，從而減少病毒的傳播。我們需要盡量避免人多的地方，減少與他人的近距離接觸，尤其是在封閉空間。若在公共場(chǎng)所必須出門，要注意與他人保持1米以上的距離，避免接觸他人的口鼻、手部。此外，還要避免與他人面對(duì)面交談和距離太近。這些看似簡(jiǎn)單的措施，卻可以有效地防止病毒的傳播，保護(hù)自己和他人的安全。
再次，關(guān)注健康狀況，及時(shí)就診是保護(hù)自己和他人的重要環(huán)節(jié)。在疫情期間，我們要時(shí)刻關(guān)注自己和家人的身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有不適的癥狀，要及時(shí)就醫(yī)。要一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要戴好口罩并立即前往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門就診。在此過程中，要如實(shí)告知自己的相關(guān)信息，配合醫(yī)務(wù)人員的診查工作。及時(shí)就診對(duì)于早期發(fā)現(xiàn)、早期治療病癥、早期隔離病例具有至關(guān)重要的作用，不僅可以保護(hù)自己，還可以阻止病毒的傳播。
最后，個(gè)人的言行舉止對(duì)于社會(huì)防疫意識(shí)的塑造有著重要的影響。在疫情期間，我們每個(gè)人都是疫情防控的一員，我們的個(gè)人行為對(duì)于社會(huì)的整體效果有著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該盡量減少謠言和不實(shí)信息的傳播，不信謠不傳謠。同時(shí)，要積極配合政府的疫情防控政策和舉措，服從組織安排，不盲目聚集和群聚。我們要保持高度警惕，增加自己的防范意識(shí)，勇于阻止和制止身邊的不規(guī)范行為。只有每個(gè)人都做好自己的本分，我們才能共同戰(zhàn)勝這個(gè)可怕的病毒。
總而言之，防疫工作需要全社會(huì)的共同努力和配合。每一個(gè)個(gè)體都要做好個(gè)人防護(hù)，保持社交距離，并關(guān)注自身健康狀況，及時(shí)就醫(yī)。同時(shí)，我們也要通過自身的言行舉止，影響和帶動(dòng)身邊的人，共同做好疫情防控工作。疫情無(wú)情，人有情。只有我們每一個(gè)人都能夠積極行動(dòng)起來(lái)，在普通崗位上做好自己的本分，才能共同守護(hù)好社會(huì)的安全和穩(wěn)定。
防疫心得體會(huì)題目篇五
近年來(lái)，新冠疫情的爆發(fā)給全球的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了巨大的沖擊。為了減少疫情的傳播，各個(gè)學(xué)校也紛紛采取了一系列的防疫措施。在這個(gè)特殊的時(shí)期，學(xué)校防疫經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和分享變得尤為重要。在本篇文章中，我將分享我所在學(xué)校的防疫心得體會(huì)。我們學(xué)校從疫情爆發(fā)以來(lái)一直保持高度警惕，在學(xué)生、教職工以及家長(zhǎng)的共同努力下，我們成功地控制了疫情的傳播，給出了一些建議供其他學(xué)校參考。
首先，我們學(xué)校從一開始就建立了嚴(yán)格的入校防疫措施。每個(gè)學(xué)生進(jìn)入校園前都需要進(jìn)行體溫測(cè)量并填寫健康申報(bào)表。同時(shí)，學(xué)校還派出工作人員對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行登記，確保其具備健康證明和防護(hù)措施的準(zhǔn)備。這些措施保證了學(xué)校內(nèi)部的疫情防控工作的有效進(jìn)行。其他學(xué)?？梢詤⒖嘉覀兊淖龇?，在學(xué)生入校前加強(qiáng)入校檢測(cè)和登記工作，以確保學(xué)校內(nèi)沒有潛在的感染者。
其次，學(xué)校倡導(dǎo)了全員佩戴口罩的措施。在課堂上和校園內(nèi)，每個(gè)人都必須佩戴口罩。學(xué)校還充分利用多媒體設(shè)備進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)，減少人員聚集，以進(jìn)一步減少傳播風(fēng)險(xiǎn)。這一舉措的實(shí)施起到了非常重要的作用，在學(xué)校內(nèi)部和學(xué)生之間有效地阻斷了病毒的傳播。對(duì)其他學(xué)校來(lái)說(shuō)，強(qiáng)調(diào)佩戴口罩的重要性并提供一定的遠(yuǎn)程教學(xué)資源可以有效減少人員聚集，降低感染的風(fēng)險(xiǎn)。
此外，學(xué)校加強(qiáng)了校園內(nèi)的衛(wèi)生清潔工作。每個(gè)教室和公共區(qū)域都定期進(jìn)行消毒和通風(fēng)，確保環(huán)境的清潔和空氣的流通。學(xué)校還設(shè)立了消毒檢查隊(duì)伍，對(duì)學(xué)生和教職工的個(gè)人物品進(jìn)行消毒，確保每個(gè)人的物品都是安全的。這些措施既保證了學(xué)校內(nèi)部的衛(wèi)生環(huán)境，又增加了學(xué)生和教職工的安全感。其他學(xué)?？梢约訌?qiáng)衛(wèi)生檢查和消毒工作，提高學(xué)校環(huán)境的衛(wèi)生狀況，從而減少病毒的傳播。
最后，學(xué)校注重對(duì)師生的健康教育。學(xué)校定期組織健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，向師生傳授疫情防控的知識(shí)和技能。學(xué)校還利用線上平臺(tái)向師生提供健康咨詢服務(wù)，幫助他們解決防疫過程中的問題和困擾。這種健康教育的開展不僅幫助師生加強(qiáng)了疫情防控的意識(shí)，也為他們提供了及時(shí)的幫助和支持。其他學(xué)?？梢约訌?qiáng)對(duì)師生的健康教育，幫助他們了解和應(yīng)對(duì)疫情，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。
總之，學(xué)校防疫心得體會(huì)的分享和總結(jié)對(duì)于預(yù)防和應(yīng)對(duì)疫情大有裨益。我們學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，在防疫過程中，嚴(yán)格的入校措施、全員佩戴口罩、加強(qiáng)衛(wèi)生清潔工作以及健康教育的開展是非常重要的。希望其他學(xué)校能夠從我們的經(jīng)驗(yàn)中受益，共同戰(zhàn)勝疫情，為學(xué)生和教職工提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
防疫心得體會(huì)題目篇六
在經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的疫情困擾后，我們逐漸認(rèn)識(shí)到了防疫工作的重要性和必要性。在這個(gè)特殊的時(shí)期，人們積極響應(yīng)政府的號(hào)召，加強(qiáng)自我保護(hù)，努力降低疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。在這個(gè)過程中，我也從中汲取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，我們要始終保持清醒的頭腦和正確的認(rèn)識(shí)。疫情是全人類的共同災(zāi)難，在面對(duì)突如其來(lái)的疫情時(shí)，我們不能被恐慌所驅(qū)使，而應(yīng)該冷靜地對(duì)待。只有保持科學(xué)的態(tài)度，聽從專業(yè)的意見，才能做出明智的決策，避免惡性循環(huán)的發(fā)生。同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到疫情的嚴(yán)重性，不能掉以輕心。只有當(dāng)每個(gè)人都充分認(rèn)識(shí)到嚴(yán)重性，才能共同合作，抗擊疫情。
其次，我們要加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，注重衛(wèi)生與健康。保持身體健康是抵抗病毒的第一道防線。我們要加強(qiáng)鍛煉，提高免疫力，并且均衡飲食，合理搭配營(yíng)養(yǎng)。此外，我們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常洗手，勤換衣物和床上用品，保持環(huán)境的清潔和通風(fēng)。只有保持良好的個(gè)人衛(wèi)生，才能降低感染的風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)自己和他人的安全。
再次，我們要加強(qiáng)社交距離，減少聚集活動(dòng)。疫情的傳播主要通過近距離接觸和呼吸道飛沫傳播，所以減少接觸是有效避免感染的方法之一。我們要避免人多擁擠的場(chǎng)所，減少不必要的外出。在必需外出時(shí)，盡量保持距離，佩戴口罩，避免與他人近距離接觸。此外，我們還要培養(yǎng)良好的社交禮儀，不隨地吐痰、咳嗽、直接握手等，以此減少病毒傳播的機(jī)會(huì)。
再次，我們要積極配合疫情防控的各項(xiàng)措施。疫情的防控是一個(gè)持久戰(zhàn)，需要全社會(huì)的共同努力。我們應(yīng)該遵守政府的相關(guān)規(guī)定和要求，如佩戴口罩、測(cè)量體溫、出入登記等。在工作和生活中，我們要做好個(gè)人的防控，避免聚集和交叉感染的可能。同時(shí)，我們也要理性對(duì)待疫苗接種，相信科學(xué)和專業(yè)的力量，積極參與疫苗接種工作，保護(hù)自己和他人的健康。
最后，我們要保持樂觀的心態(tài)，積極面對(duì)挑戰(zhàn)。疫情期間，人們的生活受到了很多的限制和干擾，但是我們要懂得適應(yīng)和調(diào)整。要學(xué)會(huì)從困境中尋找希望，保持積極樂觀的心態(tài)。只有這樣，才能迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝疫情的困擾。
總之，在這次疫情中，我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人防控的重要性和必要性。只有當(dāng)每個(gè)人都積極主動(dòng)地履行個(gè)人防護(hù)責(zé)任，才能形成全社會(huì)的合力，有效抵御病毒的侵襲。所以，我們應(yīng)該保持冷靜的頭腦，注重健康與衛(wèi)生，加強(qiáng)社交距離，積極配合疫情防控的措施，保持樂觀的心態(tài)，共同度過這個(gè)艱難時(shí)期。相信在大家的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，恢復(fù)正常的生活。
防疫心得體會(huì)題目篇七
疫情像是一張灰色的巨網(wǎng)，籠罩在城市上空。看不見的病毒，讓人心驚膽戰(zhàn)。一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)爭(zhēng)，拉開20xx年的序幕：不見戰(zhàn)火硝煙，卻有生死沖鋒;沒有前方后方，只因全民皆兵。
疫情之下，中華兒女用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出同舟共濟(jì)、守望相助的家國(guó)情懷，彰顯出迎難而上、不屈不撓的民族精神。中國(guó)力量、中國(guó)擔(dān)當(dāng)、中國(guó)速度，為世界抗疫提供了范例。
大國(guó)重器，國(guó)士無(wú)雙。當(dāng)這場(chǎng)戰(zhàn)疫自中華腹地、九省通衢的湖北武漢，蔓延至全國(guó)各地，在人心惶惶、眾說(shuō)紛紜之際，84歲的鐘南山院士挺身而出，奔赴疫情一線。他曾在非典期間明言:“把最重的病人送到我這里來(lái)?！边@一次，他重新披掛上陣，迎戰(zhàn)疫情。有人問他為何如此堅(jiān)守，他答道:“醫(yī)院是戰(zhàn)場(chǎng)，作為戰(zhàn)士，我們不沖上去，誰(shuí)去?”
前路雖未知，勇者亦無(wú)懼。
青年棟梁，逆行擔(dān)當(dāng)。當(dāng)武漢告急，湖北告急……在萬(wàn)家團(tuán)圓時(shí)刻，一批批青年醫(yī)護(hù)背起行囊，無(wú)畏地喊出“我無(wú)牽掛，當(dāng)為城墻阻病毒?！?5后護(hù)士朱海秀是廣東省援助湖北醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員，電視臺(tái)記者請(qǐng)她在鏡頭前向爸媽報(bào)平安時(shí)，她拒絕了，“我不想哭，哭花了護(hù)目鏡就不能做事了?！蔽覀兊腵青年醫(yī)務(wù)工作者，在國(guó)難之時(shí)、大疫面前，不畏懼、不退縮，他們?nèi)蔽溲b，在方艙中奮戰(zhàn)的身影如此鮮活，令人動(dòng)容!
除夕夜半，火神山醫(yī)院工地鏖戰(zhàn)正酣、口罩工廠通宵達(dá)旦生產(chǎn)、全國(guó)各地防疫物資緊急調(diào)配支援湖北……人們拋下新春團(tuán)聚，撇去焦慮慌張，奉己之力共筑長(zhǎng)城萬(wàn)里，只為再現(xiàn)中華河清海晏，國(guó)泰民安。
無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng)，黎明終將到來(lái)。待黎明破曉，寒夜盡退，我們的國(guó)家，依然是五岳向上，江河滾滾東流，萬(wàn)物祥和平安!
防疫心得體會(huì)題目篇八
疫情就是命令，“逆行者”無(wú)所畏懼。隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作全面展開，廣大黨員干部、醫(yī)護(hù)人員等奮戰(zhàn)在防控疫情斗爭(zhēng)第一線，全國(guó)各地醫(yī)務(wù)工作者成為這個(gè)春節(jié)最可敬的“白衣戰(zhàn)士”。曾奉命赴北京小湯山抗擊非典的南方醫(yī)院醫(yī)療隊(duì)主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，誓言“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”，這不僅僅是一句口號(hào)，更是中國(guó)人民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。社會(huì)各界積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，各行各業(yè)都有人放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)堅(jiān)守崗位，他們?yōu)榉揽匾咔樘峁┍Ｕ希瑸槿f(wàn)家團(tuán)圓守護(hù)希望。這些最美“逆行者”，為人們筑起一道健康防線，展現(xiàn)出堅(jiān)守與奉獻(xiàn)的力量。
防控就是責(zé)任，全中國(guó)萬(wàn)眾一心。疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題，而是全方位的工作，各項(xiàng)工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。目前，全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)，制定落實(shí)社區(qū)的防控措施，各地各部門令行禁止、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、步調(diào)一致，社會(huì)各界聚合力量，聯(lián)防聯(lián)控，形成強(qiáng)大合力。在基層，群防群治的力量被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，普及防控知識(shí)、勸導(dǎo)聚會(huì)人員、硬核標(biāo)語(yǔ)等等，無(wú)一不展現(xiàn)出中國(guó)人民萬(wàn)眾一心，攻克艱難的決心。上下同欲者勝，同舟共濟(jì)者贏。在防控疫情這一項(xiàng)系統(tǒng)工程中，始終堅(jiān)持全國(guó)一盤棋，中國(guó)人民定能在疫情防控中搶占先機(jī)。
全員戰(zhàn)“疫”，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，沒有誰(shuí)是“局外人”，沒有事是“分外事”?！巴瑫r(shí)間賽跑、與病魔較量，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!”戰(zhàn)以勇為主，以氣為決。每個(gè)人都勇毅前行、奮力而戰(zhàn)，就能為全國(guó)打贏疫情阻擊戰(zhàn)擔(dān)一責(zé)、盡一份力。
中國(guó)人民攜手鑄就了抗擊疫情的英雄群像，偉大的民族精神得到了又一次淬煉和升華。
防疫心得體會(huì)題目篇九
自新型冠狀病毒感染肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，習(xí)近平總書記作出重要指示強(qiáng)調(diào)：“各級(jí)黨委和政府及有關(guān)部門要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓?！?/p>
近日鐘南山院士在媒體面前多次強(qiáng)調(diào)，這次新冠肺炎疫情需要經(jīng)歷兩個(gè)重要的時(shí)期。第一個(gè)時(shí)期：從1月23日武漢封城開始至2月6日為第一個(gè)14天。從2月7日開始再過14天，至2月20日，如果沒新增上升，疫情才算控制了，所以，第二個(gè)14天的防疫工作至關(guān)重要。
真情相擁，同心同行。新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，全國(guó)上下一條心，堅(jiān)持“一盤棋”的思路，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。一方有難八方支援，在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中，有一線醫(yī)護(hù)人員沖鋒陷陣、有黨員干部的義無(wú)反顧投身到戰(zhàn)疫中、有各行各業(yè)人員的無(wú)私奉獻(xiàn)，有錢的出錢，沒錢的出力，還有菜農(nóng)捐出自己種植的蔬菜瓜果等等。是黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與后方援助筑起了疫情防控的“銅墻鐵壁”。第二個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，廣大黨員干部、各界組織和人士必將更凝聚一起，攜手向前，戰(zhàn)勝“疫”情。
眾志成城，同擔(dān)風(fēng)雨。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們要充分發(fā)揮人民群眾的力量，采取“群防群治”的有效方法，帶著一顆真心和誠(chéng)心，與人民群眾加強(qiáng)溝通交流，讓他們接受制定的防控策略。讓廣大黨員干部得工作激情，感染身邊的每一位普通的群眾，使他們也積極投入到這場(chǎng)戰(zhàn)疫防控阻擊戰(zhàn)斗之中。在第二個(gè)關(guān)鍵時(shí)期防疫工作中，黨員干部要帶頭采取有效的宣傳，特別強(qiáng)調(diào)不外出，不亂走，不聚集，不串門等方面的宣傳，讓人民群眾越發(fā)自覺。
隔絕的是病毒，凝聚的是真情。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，全國(guó)廣大黨員干部、各界組織和人士，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全民參與，齊心協(xié)力，在祖國(guó)的各個(gè)角落承擔(dān)著屬于自己的職責(zé)和使命，貢獻(xiàn)著愛與力量。萬(wàn)眾一心，守望相助，共抗疫情，相信祖國(guó)一定能攻克難關(guān)，戰(zhàn)勝疫情。
防疫心得體會(huì)題目篇十
中央組織部2月3日在京召開電視電話會(huì)議，中組部部長(zhǎng)陳希出席會(huì)議并講話，要堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)重要指示精神和黨中央決策部署，強(qiáng)調(diào)組織部門在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中要積極主動(dòng)履職，有效發(fā)揮作用，各級(jí)組織部門要把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和群眾工作優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為防控工作優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)籌調(diào)動(dòng)整合力量資源，共同做好防控工作，發(fā)揮好組織部門的戰(zhàn)斗堡壘作用，凝聚打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強(qiáng)大合力。
組織部門要圍繞強(qiáng)化組織能力，充分發(fā)揮黨組織在疫情防控工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。協(xié)調(diào)各方，依靠各部門各級(jí)別黨組織，尤其是基層黨組織，基層黨組織離群眾最近，處在疫情防控的最前沿，一些最真實(shí)最前沿的工作和信息都來(lái)自于他們。要利用好這些優(yōu)勢(shì)，積極引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員堅(jiān)定站在防控工作第一線，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，充分了解掌握各領(lǐng)域基層黨組織推進(jìn)疫情防控工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，做好組織協(xié)調(diào)工作。全省各級(jí)組織部門要強(qiáng)化指導(dǎo)，壓實(shí)責(zé)任，推動(dòng)各領(lǐng)域基層黨組織立足各自職能優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，發(fā)揮強(qiáng)大組織能力，把廣大人民群眾充分動(dòng)員起來(lái)，把各種社會(huì)力量和社會(huì)資源充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，構(gòu)筑起疫情防控的堅(jiān)固城墻。
組織部門要圍繞強(qiáng)化政治功能，充分發(fā)揮黨組織在疫情防控工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、帶頭擔(dān)當(dāng)作為，樹立典型、宣傳先進(jìn)事跡。越是關(guān)鍵時(shí)刻，廣大黨員干部越要帶頭沖鋒在前，堅(jiān)守崗位。在防控疫情斗爭(zhēng)中經(jīng)受考驗(yàn)，深入防控疫情第一線，及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo)，及時(shí)掌握疫情，及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切，及時(shí)采取行動(dòng)。加大關(guān)心關(guān)愛干部力度，慰問戰(zhàn)斗在疫情防控一線的醫(yī)務(wù)工作者和基層黨員、干部，幫助有實(shí)際生活困難的黨員，解除他們的后顧之憂，支持基層黨組織開展疫情防控工作。同時(shí)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、宣傳在防控工作中勇于擔(dān)當(dāng)作為、做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)典型，引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，形成團(tuán)結(jié)一心、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大合力，更好的發(fā)揮組織部門在防疫阻擊戰(zhàn)中的作用。
組織部門要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，在防控疫情戰(zhàn)役中做好中流砥柱，發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，不負(fù)人民、不負(fù)職責(zé)、不負(fù)使命。
防疫心得體會(huì)題目篇十一
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)?！泵鎸?duì)新型肺炎兇猛來(lái)襲，中國(guó)人再次表現(xiàn)出強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量，萬(wàn)眾一心、眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、抗擊疫情。
新中國(guó)成立后，我們遇到過不止一次的自然災(zāi)害：特大洪水，非典入侵，的“5.12”汶川大地震……都是罕見的重大災(zāi)難。中國(guó)人沒有退縮，沒有向?yàn)?zāi)難低頭，沒有被災(zāi)難嚇倒，而是用團(tuán)結(jié)就是力量的豪氣，用堅(jiān)韌創(chuàng)造歷史的骨氣，用百折不撓、永不服輸?shù)挠職猓瑧?zhàn)勝了巨大困難，取得了戰(zhàn)勝洪水、抗擊非典、抗震救災(zāi)的偉大勝利。同樣，面對(duì)此次重大疫情和災(zāi)難，全國(guó)各族人民能夠?qū)⒗щy變成無(wú)聲的號(hào)角，讓每個(gè)人迅速行動(dòng)起來(lái)，大力支持和幫助疫情地區(qū)共同面對(duì)危難，最終凝聚成戰(zhàn)勝一切困難的磅礴洪流。
在這次抗擊疫情工作中，最令人感動(dòng)和難以忘懷的就是團(tuán)結(jié)的力量。不分男女老少、不分軍人百姓、不分干部群眾，大家心往一處想，勁往一處使，哪里有疫情，他們就趕往哪里，哪里有需要，他們就出現(xiàn)在哪里。在這突入其來(lái)的疫情面前，全國(guó)上下的齊心協(xié)力，緊密團(tuán)結(jié)和鼎力支持，使抗擊疫情擁有了不竭的力量源泉。國(guó)務(wù)院總理來(lái)了，部隊(duì)官兵來(lái)了，全國(guó)各地的醫(yī)療隊(duì)和救援物資來(lái)了，他們就像一條條溪流，從四面八方匯集到_，形成一股不可抗拒的力量。這就是團(tuán)結(jié)的力量，勝利的力量。正是因?yàn)橛辛诉@種團(tuán)結(jié)的力量，鼓舞起了億萬(wàn)人民的斗志，凝聚起了億萬(wàn)人民的心;正是有了這種團(tuán)結(jié)的力量，它促使我們每一個(gè)人在疫情面前，勇于承擔(dān)社會(huì)道義和社會(huì)責(zé)任，互相關(guān)愛、彼此溫暖;正是有了這種團(tuán)結(jié)的力量，它讓我們?cè)谝咔槊媲案訄?jiān)定信心，更加眾志成城，這種力量可以讓每一個(gè)人的微薄之力凝聚成強(qiáng)大的動(dòng)力，使被感染者充滿對(duì)祖國(guó)的信任，對(duì)生命的渴望，對(duì)勝利的憧憬和對(duì)未來(lái)的希望。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。這是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，再大的苦痛也擋不住口罩后的笑容，這也是一場(chǎng)只會(huì)贏不會(huì)輸?shù)膽?zhàn)斗，因?yàn)閺?qiáng)大的祖國(guó)在背后支撐，團(tuán)結(jié)一致、眾志成城是戰(zhàn)勝疫情的巨大力量。這種力量將在疫情防控戰(zhàn)役中再次激情迸發(fā)，中國(guó)人民有信心、有決心取得抗擊疫情的最后勝利。
防疫心得體會(huì)題目篇十二
由于疫情的原因，我4們開學(xué)變成了延期開學(xué)、線上自主學(xué)習(xí)。而我也從不習(xí)慣、煩躁不安的狀態(tài)而慢慢習(xí)慣、平和默默努力。每天起床都激勵(lì)自己：努力,我要努力,燃燒我的學(xué)習(xí)力!我認(rèn)為，我最大的收獲就是明白學(xué)習(xí)是自我的學(xué)習(xí)。只有去行動(dòng)，才會(huì)進(jìn)步，才能遇見更好的自己。從上大學(xué)的第一天，我心里就埋下一句話：我雖然沒有上清華北大的好大學(xué)，但我會(huì)好好上大學(xué)。作為大三剛實(shí)習(xí)結(jié)束的我，時(shí)間是真輸不起，這個(gè)假期長(zhǎng)而非凡，我想好好珍惜還是學(xué)生的時(shí)光，好好升華，過得無(wú)悔充實(shí)而美好。
我把我的線上線下學(xué)習(xí)總結(jié)以下三大模塊：
一、線上學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備完成時(shí)
1.學(xué)習(xí)時(shí)間的準(zhǔn)備。合理的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。在家不比在校，沒有規(guī)定上下課時(shí)間，會(huì)合理安排以避免受到不必要的干擾。為了避免課程時(shí)間的遺忘可以定鬧鐘(提前十分鐘)、貼課表哦。
2.學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備。家庭相對(duì)于學(xué)校是一個(gè)非常舒適的環(huán)境，有很多受干擾的因素。所以請(qǐng)一定要建立一個(gè)安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是準(zhǔn)備上好網(wǎng)課的重要法則(心到)。
3.學(xué)習(xí)工具的準(zhǔn)備。除了準(zhǔn)備記錄本之外，還需要準(zhǔn)備至少三種不同顏色的筆，可以用于做課堂筆記，這樣之后也利于備考。
4.學(xué)習(xí)狀態(tài)的準(zhǔn)備。正所謂“凡事預(yù)則立”，在學(xué)習(xí)前請(qǐng)先將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)(總統(tǒng)的過一遍)，不至于網(wǎng)課進(jìn)行時(shí)手忙腳亂。
二、線上學(xué)習(xí)中的觀看進(jìn)行時(shí)
1.學(xué)習(xí)的目標(biāo)理清看。在線上學(xué)習(xí)的開始、最后，老師往往會(huì)給出今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)、自我檢測(cè)題，這就是在告訴我這是這節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)或是你必須要學(xué)會(huì)的，我會(huì)先暫?？辞迥繕?biāo)后再繼續(xù)，方便針對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
2.不懂的地方反復(fù)看。在學(xué)習(xí)的過程中，你一定會(huì)遇到這樣那樣的問題，這時(shí)微課的優(yōu)勢(shì)就顯現(xiàn)出來(lái)了，微課可以隨時(shí)反復(fù)看，甚至在手機(jī)端進(jìn)行暫停后的觀看與思考。你可以在這樣的反復(fù)過程中，記錄下自己學(xué)習(xí)理解的過程，便于自己的復(fù)習(xí)。
3.筆記的記錄方便看。如不懂的地方用紅筆打問號(hào)，如有收獲的地方用藍(lán)筆劃波浪線……以自己習(xí)慣的方式來(lái)記錄，用不同的顏色來(lái)標(biāo)注，那等下次打開記錄本時(shí)，所有的重難點(diǎn)一目了然。
三、線下復(fù)習(xí)進(jìn)行時(shí)
1.微課視頻反復(fù)看。微課學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)就是不受時(shí)間和地點(diǎn)限制，隨時(shí)隨地都可以調(diào)取觀看學(xué)習(xí)。
2.檢測(cè)作業(yè)按時(shí)交認(rèn)真做。線上學(xué)習(xí)后，老師都會(huì)有針對(duì)性地布置一些習(xí)題給大家，此時(shí)，我會(huì)認(rèn)真完成且按時(shí)上交，我認(rèn)為每一位老師都會(huì)非常認(rèn)真地對(duì)上交的作業(yè)進(jìn)行逐一的批改，如果我不上交，那就失去了查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)了，記住“你是學(xué)生，做錯(cuò)題是正常的，但一定要及時(shí)的上交與訂正，不再犯相同的錯(cuò)誤”才是真正的學(xué)習(xí)之道。
教師推薦語(yǔ)：當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，那么，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想將會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，哪怕是環(huán)境發(fā)生變化的背景下，對(duì)她來(lái)講，世界上還會(huì)有難事嗎。老師的寄語(yǔ)：勤于思，敏于行。
任課教師：朱慶鋼
3.優(yōu)質(zhì)資源自主學(xué)。線上的學(xué)習(xí)往往是由學(xué)科老師推薦的，一項(xiàng)資源很難兼顧到所有的知識(shí)點(diǎn)，因此老師建議可以自主選擇一些網(wǎng)絡(luò)上相配套的優(yōu)質(zhì)資源再次進(jìn)行補(bǔ)充式的學(xué)習(xí)，以豐富自己對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。
這段時(shí)間的線上自主學(xué)習(xí)，讓師生們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中彼此問候，學(xué)術(shù)教授，讓這一場(chǎng)隔空相聚顯得更加親切、溫暖，讓我們對(duì)于新學(xué)期的居家學(xué)習(xí)要求也更加明確。新冠肺炎病毒的肆虐，把我們變成了戰(zhàn)役中的一員。雖然我們不能像白衣戰(zhàn)士一樣沖鋒在前線，但居家隔離、好好學(xué)習(xí)一樣是為這場(chǎng)戰(zhàn)役做出奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)是我們的“天職”，努力就是我們的“貢獻(xiàn)”。相信等疫情結(jié)束，我們重新相聚在云南工商學(xué)院的那一天時(shí)，每個(gè)人都可以自豪的說(shuō)：“新學(xué)期，新面貌，好開頭!”因?yàn)槭亲灾鲗W(xué)習(xí)，所以我必須學(xué)會(huì)自己安排時(shí)間，自己制定計(jì)劃，自己進(jìn)行控制和評(píng)價(jià)，需要堅(jiān)持，需要耐得住寂寞，由易到難，按部就班進(jìn)行。我堅(jiān)信只要堅(jiān)持，必有收獲!
最后，真摯而懷敬意的對(duì)老師們說(shuō)一聲：
老師：您們辛苦你了，謝謝您們!
防疫心得體會(huì)題目篇十三
新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，來(lái)自各行各業(yè)的無(wú)數(shù)志愿者戰(zhàn)斗在各地的疫情防控一線。哪里缺人手，他們就出現(xiàn)在哪里;哪里需要補(bǔ)充物資，他們就送到哪里。他們憑著一腔熱血和高度責(zé)任感使命感，積極投身疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn);他們不怕犧牲，各展所長(zhǎng)，辛勤付出的涓涓細(xì)流匯聚成抗擊疫情必勝的磅礴力量。
“您好，請(qǐng)配合量一下體溫，需要辦理出入證和開具健康證明的居民請(qǐng)到這里登記……”3月4日清晨，在安徽省合肥市濱湖世紀(jì)社區(qū)瓊林苑小區(qū)門口，志愿者_(dá)__忙著為小區(qū)進(jìn)出人員登記、量體溫，有居民前來(lái)咨詢，她也耐心解答。
這是___堅(jiān)守在社區(qū)疫情防控一線的第41天。她是濱湖世紀(jì)社區(qū)的熱心居民，長(zhǎng)期在社區(qū)從事志愿服務(wù)，協(xié)助社區(qū)做網(wǎng)格管理工作，還擔(dān)任過樓棟長(zhǎng)。
新冠肺炎疫情發(fā)生后，合肥對(duì)所有居民小區(qū)實(shí)行了封閉式管理，小區(qū)一部分老人和部分居家隔離人員不能外出，保障這些人正常生活的工作，就落在了社區(qū)工作者及志愿者身上?！拔覀兝命h建引領(lǐng)社區(qū)治理一體化智慧服務(wù)平臺(tái)，同時(shí)聯(lián)合社區(qū)服務(wù)中心對(duì)轄區(qū)內(nèi)人員進(jìn)行了摸排，了解他們的需求后成立了‘代購(gòu)小分隊(duì)’來(lái)解決居民基礎(chǔ)物質(zhì)需求。”濱湖世紀(jì)社區(qū)瓊臨網(wǎng)格負(fù)責(zé)人張義千說(shuō)，___就是最初報(bào)名的8人“代購(gòu)小分隊(duì)”志愿者之一。
“您好，我是社區(qū)志愿者_(dá)__，這次給您撥打電話是了解到您在居家隔離，想確認(rèn)您的健康狀態(tài)和生活需求。”每天，___都要與隔離居民、孤寡老人等特殊群體通話，摸排情況的同時(shí)勸導(dǎo)居民在疫情期間不出門、少聚會(huì)?！耙咔槌跗?，為了提高居民防疫意識(shí)，我們每人每天大概要撥150多通電話摸排情況，至少完成5戶至8戶居民代購(gòu)任務(wù)，同時(shí)還要承擔(dān)宣傳等工作，但是讓人欣慰的是，很多樓棟長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)迅速加入了我們的隊(duì)伍?！盻__說(shuō)。
“疫情期間，有近900名志愿者先后報(bào)名參加了疫情防控志愿服務(wù)，這些社區(qū)工作人員、網(wǎng)格員、居民骨干、黨員干部、青年志愿者等，化身‘代購(gòu)員’、小區(qū)‘守門員’、防疫‘宣傳員’，積極參與防疫宣傳、愛心關(guān)懷、巡查勸導(dǎo)、信息摸排等工作，成為防疫工作的重要力量。”濱湖世紀(jì)社區(qū)黨委委員汪偉紅告訴記者。
為了全身心投入防疫工作，___從1月25日起就將孩子送回家中，由父母照看?！胺酪哓?zé)任重大，沒有過多精力照顧孩子，而且我每天在外面跑，和孩子隔離開，對(duì)他也好?！?/p>
___所在“網(wǎng)格”還有一些孤寡空巢老人，疫情也給他們的生活帶來(lái)了不便，為此，___和志愿者們每人包聯(lián)幾位老人，定時(shí)上門了解老人的身體狀況，幫助代購(gòu)生活用品。
從1月24日至今，___已經(jīng)連續(xù)奮戰(zhàn)在防疫一線40多個(gè)日夜，先后執(zhí)勤于轄區(qū)9個(gè)小區(qū)。隨著轄區(qū)金融港、寫字樓、購(gòu)物中心等企業(yè)相繼復(fù)工，做好企業(yè)復(fù)工防疫及相關(guān)政策服務(wù)的工作逐漸增多，___又一次加入了社區(qū)新成立的便企服務(wù)“春風(fēng)小分隊(duì)”，每天穿梭于社區(qū)與轄區(qū)企業(yè)之間，“現(xiàn)在的工作比以前更累了，但每次聽到居民、企業(yè)工作人員的一聲‘謝謝’，就給了我們堅(jiān)持下去的力量”。
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防疫心得體會(huì)題目篇十四
連日來(lái)，各地有一些惡意“隔離”舉措，讓_人很寒心。
譬如很多從_返鄉(xiāng)的上班族、大學(xué)生，本著配合相關(guān)調(diào)查、對(duì)抗病毒的想法，到社區(qū)里填寫了一些與個(gè)人信息相關(guān)的調(diào)查表，卻不承想他們的身份證、居住地址、電話等個(gè)人隱私信息隨后被公開在朋友圈、微信群里;一批在離漢通道關(guān)閉之前出行的旅行者，由于航線被迫取消或更改而滯留在全國(guó)各地，卻被很多酒店拒之門外，過年了也只能住帳篷或流落街頭;還有很多關(guān)于_人吃野味的刺耳聲音在網(wǎng)上傳播。
采取隔離措施，可以理解。政府也要求_人近期不要離漢，以防疫情蔓延。但隔離措施不能惡意，不要作出一些傷害人的舉動(dòng)。
就拿_返鄉(xiāng)者的信息來(lái)說(shuō)，信息上報(bào)、篩查，對(duì)隱瞞的要舉報(bào)，沒有錯(cuò)。惡意傳播病毒是違法行為，堅(jiān)決不能容忍。但這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)不要惡意泄露他們的隱私，這并不利于防控病毒，反而會(huì)造成不必要的恐慌，給社會(huì)添亂。
為了防止疫情失控蔓延，_在1月23日宣布關(guān)閉離漢通道，_人也積極響應(yīng)號(hào)召，挑頭退了票，主動(dòng)取消外出探親、度假的計(jì)劃，本著對(duì)自己負(fù)責(zé)也對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度，自我隔離。即便是在離漢通道關(guān)閉前從_離開、返鄉(xiāng)的人，也紛紛去社區(qū)登記。可以不點(diǎn)贊這些行為，但絕不應(yīng)該冷語(yǔ)相向，甚至惡意傷害。
_是新型肺炎猛烈爆發(fā)的地方，_人也是受害者，而不是加害人。對(duì)抗病毒，是一場(chǎng)人與病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)，而不是人與人的戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是愛，而不是恨和冷漠。要讓愛成為對(duì)抗病毒的特效藥，不要讓冷漠成為加劇病毒危害的催化劑。
洪水，_人齊心協(xié)力嚴(yán)防死守;非典，_人齊心參與戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在，_“病了”，需要全國(guó)各地伸出援手，剛剛廣東湛江等地宣布為滯留當(dāng)?shù)氐腳人提供免費(fèi)住宿。讓我們一起做_的守護(hù)者，善待_人!
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