專業(yè)蘋果培訓(xùn)心得體會總結(jié)(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 03:47:13
專業(yè)蘋果培訓(xùn)心得體會總結(jié)(通用12篇)
時間:2023-10-30 03:47:13     小編:HT書生

心得體會是通過自己的思考和體驗總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗。心得體會的寫作要注意條理清晰、觀點明確,并盡量貼近實際生活和工作經(jīng)歷。這是我總結(jié)的一些心得體會,供大家參考。

蘋果培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一

為期近2個星期的

教學(xué)

培訓(xùn)在瞿教授對國外高職教育經(jīng)驗及理念的介紹下拉開了序幕,引出了我校教學(xué)改革的大討論。圍繞教學(xué)改革又開展多次講座和討論,以及對謝剛等老師的說課觀摩,帶來了我們老師對我校教學(xué)工作的深刻思考。這次培訓(xùn)工作開展的非常及時有效,讓老師從評估過后的松懈中走進(jìn)對教學(xué)教改的研究和探索中來,對提高教師素質(zhì),提高課程質(zhì)量,推動我校教育教學(xué)改革達(dá)到新的高點起著重大而深遠(yuǎn)的作用。學(xué)校應(yīng)把此項工作做到固定化、制度化、長期化。而且要針對學(xué)校教師的實際情況,在培訓(xùn)模式上有所創(chuàng)新。要做到培訓(xùn)細(xì)化、精煉、有針對性,這次培訓(xùn)在這方面就有了很好的開端。只有將培訓(xùn)細(xì)化,去掉以前的大而全,針對不同特征的崗位開展不同的培訓(xùn),以取得更好的效果。

通過此次培訓(xùn)也引導(dǎo)我開始對高職學(xué)校教學(xué)改革的思考。有一個問題困擾著我,即我們在高職教育改革專業(yè)定向上是一味追求專業(yè)的細(xì)度(專業(yè)的崗位化)還是適當(dāng)兼顧寬度以適應(yīng)職業(yè)的向前發(fā)展。目前在這兩個極端方向都有部分高職院校嘗試,也都引起了社會的廣泛關(guān)注。

一、崗位化培養(yǎng)模式

在沿海經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū),由于巨大的技工人才需求,在職業(yè)化教育方面獲得了快速的發(fā)展,其人才培養(yǎng)模式也成了內(nèi)地各高職院校爭相學(xué)習(xí)的典范,在一定程度上解決了職業(yè)教育脫離生產(chǎn)一線的需求問題。深職院就是這個模式的典范。

“以職業(yè)崗位的能力要求為依據(jù)、以職業(yè)崗位的真實工作為基礎(chǔ)”,在教學(xué)環(huán)節(jié)中引入校企合作、工學(xué)結(jié)合,是深職院探索職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的一項創(chuàng)新。根據(jù)這一原則,深職院不僅探索出適合職業(yè)教育的“教學(xué)工場”教學(xué)模式,培養(yǎng)出職業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生輸送給企業(yè),而且開發(fā)出各種靈活的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,從而成為其他職業(yè)院校提高職業(yè)教育水平的工具和范本。

在探索“把企業(yè)生產(chǎn)線的標(biāo)準(zhǔn)和流程帶入教學(xué)”的“教學(xué)工場”教學(xué)模式中,深職院的電子信息工程技術(shù)專業(yè)引入飛利浦旗下公司生產(chǎn)流程,建立了與實際生產(chǎn)線一致的教學(xué)環(huán)境,不僅讓學(xué)生學(xué)到實踐技能,而且還面向社會開展技術(shù)培訓(xùn),為公司培訓(xùn)技術(shù)人員42人,為社會培訓(xùn)20余人,還培訓(xùn)了高職高專教師31人。

而深職院的樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)則自主研發(fā)了樓宇自控、網(wǎng)絡(luò)與綜合布線、plc控制等7類實訓(xùn)設(shè)備產(chǎn)品。一方面,學(xué)生通過這些設(shè)備在校內(nèi)直接參與產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn),學(xué)到了技術(shù);另一方面,這個系列的產(chǎn)品還分別中標(biāo)河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院“教學(xué)實訓(xùn)及實驗設(shè)備”招標(biāo)項目和深圳市高技能人才實訓(xùn)管理服務(wù)中心“樓宇智能化實訓(xùn)設(shè)備”招標(biāo)項目,成為這些高職院校和培訓(xùn)單位的教學(xué)工具。

二、寬口培養(yǎng)模式

寬口培養(yǎng)模式也是近年來一些院校推出來的教育模式,它以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為主,廣泛學(xué)習(xí)人文社科素質(zhì),為社會提供高素質(zhì)的服務(wù)人才。如現(xiàn)今流行的國學(xué)班、淑女班等即以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為主。我院的教改試點班實際也是屬于這種模式的產(chǎn)物。這種模式適應(yīng)了現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需要具有綜合素質(zhì)的人才要求,一些試點班都取得了驕人的成績,就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量均較高。因為大多數(shù)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)并不需要很強的專業(yè)技能,而是對學(xué)生的綜合素質(zhì)、可塑性等要求高。這種模式正好契合了市場的這種需要。但目前這種模式多數(shù)還處于作秀階段,另外也不適宜大面積推廣,畢竟中國是一個制造業(yè)大國,需要的更多是技工人才。

三、

如何定位我校的人才培養(yǎng)方案

崗位化或稱職業(yè)化人才培養(yǎng)模式,以既定崗位的工作過程來組織教學(xué)工作,力求達(dá)到崗位的職業(yè)能力要求,使學(xué)生無須再培訓(xùn)等過度階段即可直接上崗。這中模式有效的解決了以往教學(xué)與實際工作脫鉤的問題,但也有其弊端。過于注重職業(yè)化,勢必會造成知識面過窄,技能單一,而職業(yè)并不是一成不變的。隨著知識時代的來臨,職業(yè)所要具備的知識和技能也是在不斷向前發(fā)展,如果過于強調(diào)職業(yè)性而忽視知識性、發(fā)展性,勢必會造成培養(yǎng)的學(xué)生發(fā)展后勁不足。至于寬口培養(yǎng)模式,在上面已有分析,筆者認(rèn)為該模式不適合廣泛推廣,只適合某些專業(yè),如酒店管理、文秘等。因此我們在制定人才培養(yǎng)方案時,不能過于局限于眼前利益,還要考慮到學(xué)生的發(fā)展性。也就是我們在以崗位的工作過程來制定教學(xué)計劃的同時,還應(yīng)結(jié)合教育的知識性、科學(xué)性、發(fā)展性來提高學(xué)生的思考能力、學(xué)習(xí)能力等綜合素質(zhì)。

以上是本人在培訓(xùn)后的思考和總結(jié),還有很多紕漏和不成系統(tǒng)。當(dāng)然這也是本人以后應(yīng)多加研究探索的地方。

信息工程學(xué)院

****

2010.1.27

蘋果培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二

你們好,時間一晃而過,如白隙之間,20xx年已經(jīng)來臨,回顧自己在xx年培訓(xùn)部幾個月來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一點成果,但也存在了諸多不足?,F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一、培訓(xùn)工作情況

xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)項,分別質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占17%,專業(yè)技能培訓(xùn)占83%,共計27課時,參訓(xùn)954人次。

培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:

1、員工必修類:企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度、安全衛(wèi)生知識培訓(xùn)、外語培訓(xùn)、機場準(zhǔn)入培訓(xùn)、安全服務(wù)培訓(xùn)、財務(wù)制度培訓(xùn)等。

2、重點培訓(xùn):服務(wù)管理類、安全操作類、服務(wù)提升類。

具體課程安排如下:

xx年培訓(xùn)課程統(tǒng)計

管理培訓(xùn)

技能培訓(xùn)

3、新員工崗前培訓(xùn)

xx年培訓(xùn)部共舉辦了新入職員工入職培訓(xùn)3期,培訓(xùn)合格進(jìn)入現(xiàn)場的共32人,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)99%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括內(nèi)部員工外語培訓(xùn)3次、員工的安全衛(wèi)生知識培訓(xùn)等,參訓(xùn)人員達(dá)160人次。

二、培訓(xùn)工作分析

培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的提高。

對于新員工而言,機場的準(zhǔn)入考試、安全、服務(wù)考試是最重要的,所以在崗前應(yīng)該多注重員工的此類培訓(xùn),技能培訓(xùn)固然重要,但應(yīng)有所側(cè)重,對新入職員工多關(guān)心其生活,盡量幫助通過機場的一些必要的考試,拿到證件,順利進(jìn)入機場工作。i對于在職員工,應(yīng)注重員工的技能性培訓(xùn),想方設(shè)法的幫助公司提高營業(yè)額,幫助在職員工完善其職業(yè)規(guī)劃,并做系統(tǒng)性的增值服務(wù),堅定員工心態(tài),提高員工的積極性。多增加一些服務(wù)技能培訓(xùn),然后間接的為公司帶來長遠(yuǎn)效益。

2、xx年度完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

將機場的安全服務(wù)培訓(xùn)資料細(xì)分,把安全、服務(wù)分開對待及培訓(xùn),使其更加的系統(tǒng)化。涉及到安全和服務(wù)的條例應(yīng)有各個負(fù)責(zé)部門進(jìn)行考核,也更利于我司進(jìn)行歸檔及做好分析。

3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:xx年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,積極投入工作。

突破,打破教室上課模式,可以讓員工自愿的接受利于資自身的晉升培訓(xùn)。20xx年度主要是加強管理課程和服務(wù)課程的培訓(xùn),只有重視基層領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)提升,才能更有利于留下人才。進(jìn)而長遠(yuǎn)的為公司培養(yǎng)核心力量。

三、培訓(xùn)工作存在的問題

1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)不學(xué)一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。xx年度,培訓(xùn)的工作一般比較被動,沒有想象中的主動,導(dǎo)致員工培訓(xùn)像是過難關(guān)一樣,沒參加一次公司組織的培訓(xùn),就表現(xiàn)出極其痛苦的姿態(tài)。

20xx年度,我們培訓(xùn)部應(yīng)該積極扭轉(zhuǎn)局面,化被動為主動,將員工的職業(yè)規(guī)劃納入到培訓(xùn)的一個方面,從實際了解員工的需要,為其提供適時、適當(dāng)?shù)馁Y源,并培訓(xùn)點單人才。

2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。

此問題,應(yīng)該慢慢轉(zhuǎn)化,因為我司年齡結(jié)構(gòu)的小齡化,我們應(yīng)該多關(guān)注80、90后的心理變化,多與其交流。因為沒有經(jīng)歷過什么大的磨難,心理成熟度比較低,所以培訓(xùn)部接下來的任務(wù)就是進(jìn)一步了解員工動態(tài),擬定適合他們心理接受的培訓(xùn),留下優(yōu)秀的員工,更好的爭取公司的利益最大化。

蘋果培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三

這次培訓(xùn)的流程:自我介紹;團隊游戲(向后倒,繩子游戲,仍玩偶,聽說繪畫,打坐,送蠟燭過河);總結(jié)。

團隊之間有很多的合作,第一個向后倒的游戲告訴我,信任是團隊成功的必要前提。一個好的團隊,團隊里面的成員之間只有相互信任,才有完成目標(biāo)的可能。才有可能達(dá)成:1+1≥2的效果。

繩子游戲最大的兩個感觸是:第一,完成一件事情,要抓住重點,找到解決問題的辦法。第二,服從是每個成員的職責(zé)。游戲中我們找出了重點,找出了解決問題的辦法。但是要完成一件事情,團隊之間沒有協(xié)作是達(dá)不到目標(biāo)的,就像領(lǐng)導(dǎo)交代的事情,你可以提出疑問,但是當(dāng)你建議完之后,必須去服從。不管領(lǐng)導(dǎo)采取的是什么措施,我們都只管去執(zhí)行。

第三個游戲:仍玩偶。這是給我感觸最深的游戲,作為個人而言,想要讓別人聽到你的心聲,就必須先學(xué)會傾聽;每個人做事情要找到方法或者技巧,這也就是職業(yè)技能;做每件事情要專注;要學(xué)會資源配置,把合適的人放在合適的位置,也要學(xué)會把合適的東西用在正確的地方,才能發(fā)揮最大的效用。

聽說繪畫讓我明白溝通是一件非常難的事情。這就要求我們溝通者學(xué)會利用多渠道進(jìn)行溝通。傳遞信息者要清楚自己要表達(dá)的信息,并確認(rèn)對方接收我們的要表達(dá)的意思。作為接受信息者一定要學(xué)會傾聽傳遞信息者要表達(dá)的意思,不懂的要問清楚,并去執(zhí)行收到的信息。

打坐游戲?qū)ξ覀€人來說是最難的游戲。整個游戲我一直都是靠著別人才能站起來的。如果說認(rèn)識自己的弱點并尋求幫助是我正確的地方的話。那么我整個游戲都尋求幫助,就體現(xiàn)對自己的能力不相信,很多時候整個團隊就是因為個人而無法達(dá)成目標(biāo),也就成為了拖油瓶,那還有什么個人價值。所以相信自己,靠自己站起來真的很重要。

最后一個游戲,送蠟燭過河,體現(xiàn)團隊的分工是很重要的。好像每個小組的組長并沒有起到很好的作用。也就體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的在作用。

總的來說,這次的團隊培訓(xùn)感觸非常深,第一,這次培訓(xùn),使我對自己的定位更加清晰了。p(計劃)—d(嘗試)—c(檢驗)—a(實施)。使我進(jìn)一步的認(rèn)識到自己的弱點,也知道自己還有很多地方需要改正。也更深刻的理解了團隊精神:團隊是由員工和管理層組成的一個共同體,需要合理的利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到共同的目標(biāo)。也就是說團隊需要每個人具有大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神等,才可以達(dá)到目標(biāo)。

蘋果培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四

在20xx年起航時,我們迎來了尚志市中小學(xué)教師的培訓(xùn),中學(xué)英語培訓(xùn)從10日到12日,三天的培訓(xùn)短暫而又充實,教研員趙愛霞老師的精心合理安排,和師訓(xùn)部李老師嚴(yán)格管理,使得全市100多名英語老師能夠有收獲,隊伍龐大而且也讓我們看到了全市老師的面孔,就如一場新年來臨的聚會,新面孔老面孔都是見面歡喜,感謝市教委下了大的力氣為教師提高學(xué)習(xí)的平臺,讓農(nóng)村的老師與市里的老師同步學(xué)習(xí),讓全市的教育能蓬勃發(fā)展。下面讓我談?wù)勎以谶@次培訓(xùn)中的感悟吧。

本次培訓(xùn),我校承擔(dān)著閱讀與寫作的任務(wù),當(dāng)我接到任務(wù)時,壓力無比的大,我很多年沒有出公開課,而且想為全尚志的初中英語教師提供新鮮的信息,這是很難的,因為在這信息年代,想呈現(xiàn)出一定對教學(xué)有幫助的,不容易的事。我想到了我們在示范時,也代表了我校的教學(xué)水平,也代表了整個尚志的教學(xué)水平。在這樣的壓力下,每天都是加班加點工作,幾乎每天都是夜里12點睡覺,很多的人可能不理解,大家的想法是沒有人會聽你的課,沒有人會在乎,可是我自己是在乎自己的,因為我認(rèn)為站在那里,就會有責(zé)任感。

培訓(xùn)的工作,在過去我也承擔(dān)過,我經(jīng)歷告訴我“我必須帶著一種信念和一種態(tài)度,更是對教學(xué)的責(zé)任, 給在教學(xué)一線教師傳遞我的教學(xué)積累,教會一些有用的教學(xué)方法”。當(dāng)然了,我也不是教育家,也不是專家,我真心地盼望著本次培訓(xùn)我能給大家留下有價值的教學(xué)思考。

在本次準(zhǔn)備中,讓我明白了一句話“贈與玫瑰,手有余香”道理,好像我是付出和給予,其實,我是最大的收獲者,有這份壓力給我?guī)Я嗽僖淮蔚乃伎?,?5分鐘的課再一次深層次地打磨, 學(xué)會了更深入地思考,而且與我校英語組全體老師的幫助下,收獲了集體的智慧和合作的快樂 ,一個人的力量渺小,但是集體備課的力量真是無窮盡的,我也體會了在集體中成長的快樂,相信幫助過我的老師們也是分享了我的這節(jié)課,我們都是幸福者。

每個學(xué)校承擔(dān)的任務(wù)不同,角度也是不同的,當(dāng)然了,也會留有不盡如意的地方,因為不可能完美的,這就是我們的生活。在這樣的情況下,我還是看到了其他學(xué)校的亮點。五中老師黃老師的口語雖然沒有在如何培訓(xùn)老師口語上指出更多方法,并把李陽瘋狂英語的模式搬下來,他的口語絕對是好的,并且他講完之后,我有點沮喪,有點自卑了,反之,他的口語也是我要學(xué)習(xí)的榜樣。希望中學(xué)的林平老師的課是一節(jié)課改的模式課,我們觀摩過多次,我出發(fā)點角度不同,她個人對這節(jié)there be 的句型的課應(yīng)可以深入地思考,在不同的模式下,都應(yīng)有著你自己對本節(jié)課的理解和教學(xué)靈魂的東西,這才是我們要學(xué)習(xí)的地方,個性化的還是少了不少,呈現(xiàn)太泛泛了,缺少我們要思考的地方。潘麗萍老師一直是望中的骨干力量,教師個人教學(xué)能力極強,但是研究問題還是很少,使得她的評課少了理論支持。我從趙老師的安排上看,希望中學(xué)還是課改的龍頭學(xué)校,應(yīng)該有我值得思考的地方,有不足之處,但是我們索取優(yōu)點,我看到了她的課自研部分有些教學(xué)內(nèi)容就是我校的預(yù)習(xí)導(dǎo)案,只是我校提到了課前準(zhǔn)備,不能說那個更好,只是看誰能把握的恰當(dāng)而已。展研部分,展示的學(xué)生和其他學(xué)生就是沒有事情做,這是我們值得思考的地方。五中老師的歌曲和三中老師的口語都沒有達(dá)到預(yù)期的效果,不會唱歌的我也是讓我羨慕他們了。校園文化參觀,很好看,但是我想文化本身是精神,不要形式化就好了。

三天的培訓(xùn)結(jié)束了,收獲與思考同在,我們的教育成功之路還很長,這不是一個人的努力,而是我們所有的老師的努力,感謝這次教育局給予全體教師教學(xué)提升的機會,感謝進(jìn)修校對我校的信任,感謝我校英語老師們給我的幫助,感謝嚴(yán)冬里有了認(rèn)識大家的平臺。希望20xx年教育夢起航吧!

蘋果培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五

首先感謝國家文化部給我們這次學(xué)習(xí)的機會,讓我參加了這期文化部第一期全國文化站長培訓(xùn)。這是建國以來第一次這么大規(guī)模、大范圍的對最基層的文化站長的一次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我見到了我有生以來最大的官、最好的專家、最好的教授、最好的老師。能這樣跟他們在一起合影、同處一室、面對面的交流,我真是心里樂開了花。能親耳聽到國家領(lǐng)導(dǎo)人對我們文化事業(yè)的重視、關(guān)心,我們真算是見到支持、鼓勵、指導(dǎo)、教育我們的“娘家”人了。還有就是感謝我們文化干部管理學(xué)院的老師對我們的食宿安排、無微不至的關(guān)懷,在此我忠心的感謝您們。您們辛苦了!這次全國文化站長培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式新穎,使我受益匪淺?,F(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識到文化工作的重要性,先進(jìn)文化既是民族思想的沉淀,同時又是引領(lǐng)時代前進(jìn)的旗幟?;仡櫄v史,在民族解放斗爭和社會主義革命建設(shè)時期,文化工作曾做出了不可磨滅的功績。重視發(fā)展文化事業(yè),是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),三代領(lǐng)導(dǎo)人對此都有過精辟的論述。鄧小平同志曾多次指出:“不加強精神文明建設(shè),物質(zhì)文明建設(shè)也要受破壞,走彎路”。“三個代表”重要思想從黨的性質(zhì)和宗旨的高度確定了文化工作的重要地位。黨的xx大更是賦予了文化工作新的歷史使命,建設(shè)具有中國特色的、民族的、大眾的、科學(xué)的社會主義先進(jìn)文化已成為擺在全黨面前的一個嚴(yán)肅而又現(xiàn)實的重要課題。積極健康的社會輿論氛圍的形成,離不開文化這個必不可少的載體。建設(shè)有中國特色社會主義的文化,以培養(yǎng)有理想、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo),發(fā)展面向世界,面向現(xiàn)代化,面向未來的,民族的科學(xué)的社會主義文化的構(gòu)想,為21世紀(jì)的中國描繪了一幅全新的文化藍(lán)圖,指明文化發(fā)展的前進(jìn)方向,也明確了文化工作的重要性。

通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識到文化工作的重要性,但我們確確實實的存在著不少的困難和問題。1.文化立法、建章立規(guī)比較滯后;2.文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展舉步維艱,文化市場疲軟,開展文化活動資金匱乏,使得文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢;3.文化站的硬件設(shè)施還未能有效地解決,缺少舉辦文藝演出的場地和基本設(shè)施;4.文化站的圖書由于年代較久,沒有新的、先進(jìn)的書籍來充實,群眾的文化品味很難提升;5.工作人員缺乏,一站一人使得文化開展很是困難。

通過這次培訓(xùn)我將針對存的問題,積極想方設(shè)法加以解決。1. 多匯報、多請示,爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,把文化事業(yè)的發(fā)展放在日常的議事日程上來;文化事業(yè)的發(fā)展,必須依靠當(dāng)?shù)卣约吧鐣鞑块T的大力支持和投入,領(lǐng)導(dǎo)重視,是行之有效的最好辦法,是解決文化設(shè)施的重要依據(jù)。2. 加大力度,爭取農(nóng)村文化陣地能發(fā)揮作用,使農(nóng)村文化百家爭鳴,農(nóng)村文化是提高群眾素質(zhì)的發(fā)源地,爭取農(nóng)村陣地的發(fā)展,是引導(dǎo)農(nóng)村文化進(jìn)入千家萬戶,形成健康的精神糧食,逐步提高農(nóng)民的文化函養(yǎng)素質(zhì)。注重鼓勵和扶持農(nóng)民自辦文化,使之成為新時期農(nóng)村文化生活的重要形式和公辦文化的重要補充。

我體會到做好文化站長工作首先要響應(yīng)國家政策。以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)和改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,堅持“二為”方向和“雙百”方針,積極探索和研究本鎮(zhèn)文化活動特色,開拓創(chuàng)新,大力發(fā)展公益文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),切實加強文化資源的保護和利用;規(guī)范培育文化市場,繁榮文藝創(chuàng)作;堅持寓教于文,寓教于藝,寓教于樂,培養(yǎng)群眾崇高思想、美好心靈、純潔情操、高尚人品,豐富群眾文化生活,滿足人民群眾日益增長的文化生活需要,提高全鎮(zhèn)人民的道德素質(zhì)和文化素質(zhì),為全鎮(zhèn)經(jīng)濟快速發(fā)展和社會全面進(jìn)步提供強大的思想保障和精神動力。

通過這次培訓(xùn)我們還認(rèn)識了全國各地的兄弟站長,通過交流、討論全國各地文化事業(yè)發(fā)展參差不齊。有的文化站確實搞的不錯,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。大多數(shù)的因政策落實不到位、資金匱乏、工作人員缺乏,開展工作困難重重。也有一部分站雖然困難重重,但他們自編自演一些節(jié)目,送節(jié)目進(jìn)村。他們這種愛崗敬業(yè)的精神,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、借鑒。我的觀念發(fā)生了變化,更加熱愛我的事業(yè)、熱愛我的工作了。

蘋果培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六

培訓(xùn)是現(xiàn)代社會不可缺少的一部分,每個人都需要不斷學(xué)習(xí),才能跟上時代的步伐。經(jīng)過一段時間的培訓(xùn),我們需要總結(jié)自己的心得體會,以便更好的應(yīng)用在實際工作中,提高自己的競爭力。

第二段:培訓(xùn)的收獲

在此次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多知識和技能,對于我們的工作有很大的提升。首先,我們學(xué)習(xí)了如何有效地溝通,提高了團隊合作的能力。其次,我們學(xué)習(xí)了新的技術(shù)和方法,增加了我們的實戰(zhàn)操作經(jīng)驗。最后,我們也學(xué)習(xí)了如何自我管理和調(diào)節(jié)情緒,保持積極的心態(tài),增強自己的抗壓能力。

第三段:培訓(xùn)中的問題

在培訓(xùn)中,我們也遇到了一些問題,最主要的是時間管理和任務(wù)安排。有些同學(xué)可能在完成任務(wù)時有些拖沓,沒有把握時間,導(dǎo)致任務(wù)完成不及時。其次,有些同學(xué)缺乏自我調(diào)節(jié)能力和自我管理意識,容易受到外界干擾,影響學(xué)習(xí)效果。

第四段:改進(jìn)的方法

針對培訓(xùn)中存在的問題,我們可以采取以下方法來改進(jìn)。首先,可以制定一個學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,避免拖延,提高學(xué)習(xí)效率。其次,加強自我管理,調(diào)整好工作和生活的平衡,保持良好心態(tài),提高抗壓能力。。

第五段:總結(jié)結(jié)論

通過這次培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)到了很多實用的知識和技能,增強了自己的工作能力和競爭力。但同時也暴露了我們在學(xué)習(xí)中存在的問題,需要不斷完善和改進(jìn)。希望我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的應(yīng)用到實踐中,不斷提高自己的素質(zhì),成為一名更加優(yōu)秀的員工。

蘋果培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七

我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。

經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個大眾化消費群體,我個認(rèn)為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強和責(zé)任心強的員工。

如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

接下來的培訓(xùn),我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認(rèn)真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!

學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。

學(xué)習(xí)帶來收獲,壓力提供動力,思考成就創(chuàng)新。新的一年里,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心支持下,我將以更加飽滿的政治熱情,昂揚的工作斗志,強烈的責(zé)任意識,開拓進(jìn)取、扎實工作,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

蘋果培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八

蘋果作為全球知名的科技公司,為了拓展自身品牌影響力和產(chǎn)品的使用率,也為消費者提供更好的服務(wù)和產(chǎn)品體驗,舉辦了各種形式的培訓(xùn)活動。作為蘋果用戶,我報名參加了一次蘋果培訓(xùn)課程,以期學(xué)習(xí)更多實用的技巧,提高自己的使用水平。

二段:對蘋果培訓(xùn)內(nèi)容及老師教學(xué)的評價

在參加蘋果培訓(xùn)的過程中,我獲得了很多有意義的收獲。首先是內(nèi)容的豐富性,不僅有一些 常用技巧的介紹和應(yīng)用,還包括了一些更為高級的操作和知識,提高了我對蘋果設(shè)備的了解度。另外,教學(xué)過程也很專業(yè)。老師用輕松愉快的語言和實際演示,通過互動交流方式,很好地促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)和參與度。老師的課程安排合理、有層次,使得學(xué)員能夠在非常短的時間內(nèi)獲得很多的知識點,收獲頗豐。

三段:對蘋果培訓(xùn)后個人應(yīng)用技巧的改進(jìn)和使用改變的評價

在完成蘋果培訓(xùn)后,我對蘋果設(shè)備的使用技巧有了更深刻的理解,并能夠運用到已有的場景中,比如能夠更好地控制和管理我的文件,增加了我的個人生產(chǎn)力和工作效率,更好地解決了我以往在使用過程中遇到的一些問題。同時在生活中,我也積極地運用蘋果設(shè)備,如訂單查詢、社交娛樂等等,更快速方便地享受無紙化時代帶來的便利。

四段:總結(jié)蘋果培訓(xùn)體會歸納如下

通過參加蘋果培訓(xùn),在本次學(xué)習(xí)中,我獲得了豐富的知識,對蘋果設(shè)備的理解更深刻、認(rèn)識更透徹,能夠更好地解決問題,并更快速、便捷地完成任務(wù)。 另外,蘋果培訓(xùn)教師授課專業(yè)、交流方式互動等做得也非常好,既贏得了我們的信任和好評,也提高了我們的學(xué)習(xí)積極性和興趣。綜上所述,蘋果培訓(xùn)值得一試。

五段:對未來的展望和建議:

未來需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和運用,將蘋果培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)的技巧運用到生活、工作中去,才能更深入地挖掘出蘋果設(shè)備的潛力帶給自己更多的便利,同時也能真正地提高自己的生產(chǎn)力。同時對于蘋果公司來說,希望能夠不斷改進(jìn)與優(yōu)化蘋果培訓(xùn)的體系和方式,增加更多通俗易懂的示范教學(xué),讓更多的人能夠從蘋果培訓(xùn)中獲得實惠,使得蘋果品牌得到更加廣泛的普及和支持。

蘋果培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇九

近年來,越來越多的企業(yè)開始意識到員工培訓(xùn)的重要性。作為一家全球知名的科技公司,蘋果公司一直以來非常重視員工的培訓(xùn)與發(fā)展。而蘋果向上培訓(xùn)項目就是其培訓(xùn)體系中的一部分。作為一位參加過蘋果向上培訓(xùn)的員工,我深刻體會到了這個項目對我的成長以及公司的發(fā)展所產(chǎn)生的積極影響。

首先,蘋果向上培訓(xùn)項目注重員工的個人發(fā)展。在項目中,我們被鼓勵積極主動地尋找自己的發(fā)展機會,并提出自己的培訓(xùn)需求。針對不同部門和崗位的員工,蘋果向上培訓(xùn)項目提供了豐富的培訓(xùn)課程和資源,涵蓋了技術(shù)、管理、銷售等多個方面。作為一名技術(shù)支持工程師,我特別受益于蘋果向上培訓(xùn)項目中的技術(shù)培訓(xùn)。通過參加這些培訓(xùn),我不僅學(xué)到了新的技術(shù)知識和解決問題的技巧,還拓寬了自己的眼界。

其次,蘋果向上培訓(xùn)項目強調(diào)團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)。在日常工作中,我們經(jīng)常需要與不同部門的人員合作,解決一些復(fù)雜的問題。蘋果向上培訓(xùn)項目通過舉辦團隊合作訓(xùn)練營和溝通技巧培訓(xùn)等活動,幫助我們更好地理解和應(yīng)用團隊合作的重要性。我在這些培訓(xùn)中學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通,如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,使團隊協(xié)作更加高效。

此外,蘋果向上培訓(xùn)項目注重激勵員工的主動學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展。在項目中,我們不僅能夠參加正式的培訓(xùn)課程,還鼓勵利用蘋果的內(nèi)部學(xué)習(xí)平臺進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。這個平臺為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)社區(qū),我們可以在這里與其他員工交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗。通過這種方式,我能夠靈活地安排學(xué)習(xí)時間,選擇感興趣的課程,并與其他員工一起學(xué)習(xí)和成長。

最后,蘋果向上培訓(xùn)項目對于公司整體發(fā)展起到了積極的推動作用。培訓(xùn)項目使得員工們更加專業(yè)和有競爭力,能夠更好地為公司創(chuàng)造價值。通過提供員工培訓(xùn),公司可以在技術(shù)服務(wù)、創(chuàng)新能力等方面不斷提升自身的競爭力。同時,培訓(xùn)項目也幫助公司留住了大量優(yōu)秀的員工,增加了員工的歸屬感和忠誠度。這些都對公司的持續(xù)發(fā)展起到了重要的推動作用。

總之,蘋果向上培訓(xùn)項目是一個非常有益的培訓(xùn)項目,對于員工的個人發(fā)展和公司的整體發(fā)展都起到了積極的作用。通過參加這個項目,我不僅學(xué)到了新的知識和技能,還得到了一種持續(xù)學(xué)習(xí)和成長的動力。我相信,只有不斷提升自己,才能不被時代拋棄,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。因此,我將繼續(xù)積極參與蘋果向上培訓(xùn)項目,并將所學(xué)所得應(yīng)用到實際工作中,為公司的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

蘋果培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十

在眾多水果樹種類中,蘋果被廣大果農(nóng)所鐘愛。蘋果樹不僅蔭涼,還能賞心悅目地開出紅彤彤的果實。然而,蘋果的栽植并非易事。經(jīng)過多年的研究和實踐,本人總結(jié)出了一些栽植蘋果的心得體會。在此,現(xiàn)將這些體會總結(jié)分享,希望對其他果農(nóng)或正在栽植蘋果樹的人士有所幫助。

第二段:選擇適宜的栽培場地

蘋果樹對環(huán)境的適應(yīng)性較強,但它仍有一些特定的要求。首先,選擇適宜的栽培場地是十分重要的。蘋果樹喜歡陽光充足、排水良好的土壤,并且要遠(yuǎn)離霜凍和寒冷的地方。在栽培前,果樹栽植者應(yīng)當(dāng)對栽培的區(qū)域進(jìn)行仔細(xì)考察,確保場地的條件符合蘋果樹的要求。

第三段:選用適宜的苗木品種

選擇適宜的苗木品種是確保蘋果樹成功栽植的關(guān)鍵。蘋果樹的品種多種多樣,不同的品種適用于不同的地理位置和氣候條件。果樹栽植者應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的地域特點,選擇適合自己的蘋果樹品種。此外,還需要考慮蘋果樹的抗病性和耐寒能力等因素,以避免苗木在栽植后出現(xiàn)疾病或無法適應(yīng)氣候條件的問題。

第四段:科學(xué)合理的種植方法

蘋果樹的種植方法對蘋果樹的生長和產(chǎn)量有直接的影響。首先,果樹栽植者應(yīng)當(dāng)注意栽植的深度和樹與樹之間的間距。蘋果樹的栽植深度應(yīng)當(dāng)適中,過深會導(dǎo)致蘋果樹根系嚴(yán)重受限,過淺則會影響蘋果樹的穩(wěn)定生長。蘋果樹之間的間距應(yīng)當(dāng)保持一定的距離,以便樹冠能夠充分展開,并獲得充足的陽光和空氣。

第五段:合理施肥和管理

蘋果樹的施肥和管理也是確保蘋果樹健康生長和高產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。在蘋果樹栽植后的早期階段,應(yīng)當(dāng)注重對蘋果樹的水分和營養(yǎng)的補給。果樹栽植者應(yīng)當(dāng)根據(jù)蘋果樹的生長期和需求,合理施用有機肥料和礦質(zhì)肥料。此外,還應(yīng)當(dāng)及時清理樹冠內(nèi)的雜草和枯枝,保持果樹的通風(fēng)和光照條件良好。

結(jié)論:

總之,蘋果栽植是一項復(fù)雜而耐心的工作。果樹栽植者需要具備相應(yīng)的知識和實踐經(jīng)驗,才能成功種植出健康的蘋果樹。首先,要選擇適宜的栽培場地和苗木品種。然后,應(yīng)當(dāng)采用科學(xué)合理的種植方法,確保蘋果樹的根系和樹冠能夠充分發(fā)育。最后,要合理施肥和管理蘋果樹,給予其必要的水分和營養(yǎng)。通過以上的經(jīng)驗總結(jié),相信果農(nóng)們能夠更好地栽植出豐碩的蘋果果實,取得更加滿意的收成。

蘋果培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十一

大家好!在這個快速發(fā)展的時代,學(xué)習(xí)技能至關(guān)重要??紤]到這一點,我最近參加了一次知名IT巨頭蘋果公司的培訓(xùn)課程。在本文中,我將向大家分享我參加這次培訓(xùn)的心得體會,希望對那些想要了解蘋果公司和尋求進(jìn)一步學(xué)習(xí)機會的人們有所幫助。

第二段

首先,讓我簡要介紹一下這個培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)涵蓋了蘋果公司的多個方面,包括了硬件、軟件和開發(fā)工具等方面的知識。課程內(nèi)容非常深入,受益良多。我學(xué)習(xí)了計算機硬件的組成,能夠更好地理解蘋果電腦的工作原理。同時,我還學(xué)習(xí)了Swift編程語言和Xcode開發(fā)工具,這對我以后的工作和學(xué)習(xí)都有所幫助。

第三段

在這個培訓(xùn)過程中,我真正體驗到了蘋果公司所倡導(dǎo)的注重用戶體驗的企業(yè)文化。培訓(xùn)講師非常注重交互式學(xué)習(xí),他們通過與我們互動,讓我們更好地理解課程內(nèi)容。同時,通過實踐演習(xí),我掌握了更多實用技能。這種注重用戶體驗的學(xué)習(xí)方式對我來說非常有益,也讓我更加喜歡蘋果公司的個性化數(shù)據(jù),體驗優(yōu)化的產(chǎn)品理念。

第四段

除了在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面獲得收獲外,我對蘋果公司的專業(yè)水平給予了很高的評價。這次培訓(xùn)課程,講師非常專業(yè),對于所有肆虐IT技術(shù)領(lǐng)域的問題都能夠深入研討并給出明確解答。此外,我還了解到蘋果公司非常注重數(shù)據(jù)隱私和安全風(fēng)險。在今天網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險問題愈演愈烈的時候,蘋果公司的專業(yè)安全技術(shù)顯得尤為重要和必要。

第五段

最后,我想談一談,這次蘋果培訓(xùn)課程帶給我的最大體會——即要積極探索未知領(lǐng)域和技術(shù)。在現(xiàn)代社會中,作為一個IT從業(yè)者,需要持續(xù)更新和學(xué)習(xí)最新的技術(shù)和知識。而蘋果培訓(xùn)讓我真正體會到了這一點,也鼓勵我在日常學(xué)習(xí)和工作中要勇于接受挑戰(zhàn),積極探索未知領(lǐng)域。只有不停學(xué)習(xí)和適應(yīng)新技術(shù)的變化,我們才能真正跟得上時代步伐,不被淘汰。

結(jié)束語

以上就是我關(guān)于蘋果培訓(xùn)的心得體會,課程內(nèi)容涵蓋面非常廣泛,讓我受益匪淺。作為現(xiàn)代IT從業(yè)者,持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識是我們必須面對和克服的挑戰(zhàn)。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我相信我的IT知識水平上升了幾個層次,同時也受到了改進(jìn)思維方式的啟發(fā)。無論是哪種行業(yè),持續(xù)學(xué)習(xí)都是不可或缺的部分,今天蘋果培訓(xùn)給了我很好的啟示,我堅信未來會有更加廣闊的天地等待著我們?nèi)グl(fā)掘。

蘋果培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十二

近日,筆者參加了一次蘋果核心網(wǎng)培訓(xùn),并在此次培訓(xùn)中收獲頗豐。下面,我將分享自己的心得體會。

第二段:了解核心網(wǎng)架構(gòu)

在培訓(xùn)中,我了解到蘋果核心網(wǎng)的架構(gòu),包括移動設(shè)備處于用戶終端側(cè),與運營商網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行通信;核心網(wǎng)負(fù)責(zé)處理網(wǎng)絡(luò)間的消息及終端用戶的身份認(rèn)證等重要功能。同時,蘋果核心網(wǎng)也支持跨平臺多設(shè)備數(shù)據(jù)傳輸。這些知識點對我今后的工作與學(xué)習(xí)都有很大的指導(dǎo)意義。

第三段:學(xué)習(xí)核心網(wǎng)調(diào)試技能

在實踐環(huán)節(jié),培訓(xùn)師傅讓我們通過Xcode進(jìn)行核心網(wǎng)調(diào)試。經(jīng)過一次次的嘗試,我終于掌握了調(diào)試技巧。同時,我也發(fā)現(xiàn)了在iOS設(shè)備連接Xcode時需要注意的一些問題,如使用合適的線材、確保設(shè)備開啟調(diào)試模式等等。

第四段:加強代碼優(yōu)化意識

在代碼審查環(huán)節(jié),培訓(xùn)師傅對我們編寫的核心網(wǎng)代碼進(jìn)行了詳細(xì)的分析。通過這個環(huán)節(jié),我深刻認(rèn)識到代碼優(yōu)化在整個開發(fā)流程中的重要性。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己在編程習(xí)慣上的一些不足,并加以改進(jìn)。

第五段:結(jié)語

通過本次蘋果核心網(wǎng)培訓(xùn),我掌握了許多實用的知識和技能。在今后的工作中,我會將所學(xué)應(yīng)用到具體實踐中,并不斷提升自己的核心網(wǎng)技能,為公司業(yè)務(wù)發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。同時,我也深深體會到了學(xué)習(xí)的重要性,只有時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),才能不斷提高自己的競爭力。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5096812.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔