優(yōu)秀遵守校紀校規(guī)心得體會(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 03:45:02
優(yōu)秀遵守校紀校規(guī)心得體會(匯總20篇)
時間:2023-10-30 03:45:02     小編:紫薇兒

通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并制定相應(yīng)的改進方案。寫心得體會時,可以以自問自答的方式來展開論述,增加文章的深度和思考性。“以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧?!?、“小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望可以給大家提供一些啟示和參考?!?、“以下是一些值得分享的心得體會范文,希望可以對大家的寫作有所幫助?!?、“小編為大家選取了一些精彩的心得體會范文,推薦給大家一起欣賞和學習?!薄ⅰ霸谶@里,小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會的范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和思考?!?、“以下是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范文,供大家參考和借鑒?!薄ⅰ靶【幷砹艘恍┙?jīng)典的心得體會范文,希望可以激發(fā)大家寫作的靈感和熱情?!?、“以下是一些寫得很出色的心得體會范文,值得大家一讀。”、“從這些心得體會范文中,我們可以看到不同人的不同思考和表達方式。”、“通過閱讀這些心得體會范文,我們可以更好地理解心得體會的寫作技巧和方法?!?/p>

遵守校紀校規(guī)心得體會篇一

在漫長的學生時代中,我們扮演著重要的角色——學生。而我們每個人都要對這個角色負責,唯有認真的對待才不會留下遺憾。如何扮演好這個角色?答案很簡單認真學習,刻苦專研,遵守校規(guī)校紀。因此,我系就“遵守校規(guī)校紀”問題召開主題班會。通過本次班會同學們普遍提高了對于校規(guī)校紀的認識。這次班會我們也做到了以下幾點:

一、 領(lǐng)導重視,宣傳到位

我系領(lǐng)導十分重視本次活動,并且設(shè)立專門的宣傳欄來擴大宣傳,讓同學們明白這次班會的意義與目的,確保了每一位同學都參加到活動中來。

二、 內(nèi)容豐富,貼切主題

在此次班會中我們以班級為單位,不僅準備了豐富多彩的節(jié)目,還進行了校規(guī)校紀知識問答競賽并且對勝出的班級和個人頒發(fā)獎品,通過豐富多彩的活動加強了同學對于校規(guī)校紀的認識,也讓同學們產(chǎn)生了濃厚的興趣。

三、 效果明顯,作用突出

班會結(jié)束后,同學們對于校規(guī)校紀的認識更進每一步,也了解了遵守校規(guī)校紀的重要性,可見本次班會的意義比較大。同時也為我們以后的工作積累了經(jīng)驗,為你補不足起到了重大的作用。

管理工程系

班級:審計14-7班

20__年 3月 29日

遵守校紀校規(guī)心得體會篇二

各位老師,各位同學:

大家早上好!今天我演講的題目是“沒有規(guī)矩不成方圓”。

古人云:“無規(guī)矩不成方圓。”馬克思說:“我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中?!眹袊?,校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國家、學校的基本規(guī)則,國家要發(fā)展,學校要和諧,我們就要自覺遵守國法,自覺遵守校規(guī)。這是毫無疑義的。

要自覺遵守校紀校規(guī),做文明的學生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學校,看社會,去做事,去為人。我們還年輕,我們往往迷惘與清醒并存,我們要壓抑著青春的激蕩,要收斂年少的狂放,遠離憧憬的詩行,拋棄感情的沖動,邁向理性,走向成熟。用校規(guī)、甚至用法律規(guī)范我們的一言一行,不斷完善自我。我們要意識到,學習,生活和學習的過程中都需要紀律,需要約束,需要規(guī)則。在紀律的約束下,學生的活動才會更有秩序,更加高效,但是我們學校中存在著許多不守紀律的現(xiàn)象。比如:學生買飯就餐本應(yīng)該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學的規(guī)勸,插隊買飯;學生在課堂上,不遵守課堂紀律,在下面看小說,亂說話,做小動作。這樣的學生紀律意識過于淡薄,以至于成績迅速下滑。

遵守學校紀律就是按時就寢,聽從寢室老師的安排,不惡意頂撞;

遵守學校紀律就是在課堂上,認真聽老師講課,不亂做小動作,不看于學習無關(guān)的書籍;

同學們,我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻,因為只有紀律的約束,才能創(chuàng)造一個安定的學習環(huán)境;只有嚴格要求自己,才能讓我們更好的成長;只有遵守學校紀律,我們才能有秩序的學習。

要自覺遵守校紀校規(guī),做文明的學生,就要從小事做起,從身邊事做起。關(guān)上自來水的龍頭,拾起地上的垃圾,不小心撞到對方時說聲對不起,見到老師問聲好??凡此種種身邊事,我們要為鑄造我們的高尚情操,而有意識有目的認真去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細節(jié),猶如水中之沙,不管怎樣隨波逐流,總歸會沉下來,其中的一些還會落進蚌肉中,飽飲日月的精華,變成奪目的珍珠。

要自覺遵守校紀校規(guī),做文明的學生,就要有持之以恒的精神,永不變化的良好習慣。惡習會讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習慣則會讓你的人生充滿光明與理性。一位名人曾這樣說過:“一個人真正的精神價值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么?!蔽覀円脠猿峙c理性孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習慣,自覺遵守校紀校規(guī)是創(chuàng)造文明校園的保證。遵守校紀校規(guī),并不意味著我們失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。

舉目了望我們的校園,整潔寬敞的操場,窗明幾凈的教室,這一切可以讓我們的老師和諧地工作,我們的同學愉悅地學習,而這與我們自覺遵守校紀校規(guī)是分不開的。

讓我們一如既往,自覺遵守校紀校規(guī),做文明的中專生吧!謝謝!

遵守校紀校規(guī)心得體會篇三

帶來了災難,它自己也由于蒸發(fā)和大地的吸收而干涸了。這則寓言說明了一句俗語:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!?/p>

我們從小學到中學再到大學,十幾年的學生生涯,對校規(guī)校紀并不陌生。校規(guī)校紀,是一種為了維持正常的教學秩序,使我們在德、智、體、美、勞各方面獲得健康的發(fā)展而提出的行為準則和人際交往的基本要求,它不僅約束著我們的言行,還引導著我們的思想向正確的方向發(fā)展。我們應(yīng)該主動去了解和熟悉校規(guī)校紀的內(nèi)容和基本要求,自覺的用學校的規(guī)章制度來約束、規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的習慣。

素質(zhì),才可以與黨、國家、人民和整個社會的利益聯(lián)系起來,才可以做一名優(yōu)秀的接班人。

學校紀律的制訂是為了我們培養(yǎng)一種優(yōu)良的習慣,通過這種習慣約束人改造人,使人的價值感最大化,成為一個身心健全,于他人于社會有益的人。思想上的進步也讓我在行動上給了自己一個前進方向,用校規(guī)校紀嚴格規(guī)范自己的言行,無論在學習上還是生活上,都要做出成績,用遵紀守法、文明禮讓來維護美麗的校園,用真誠謙虛、勤奮進取來融入我們優(yōu)秀的校園,為輝煌的明天添上自己的一筆!

遵守校紀校規(guī)心得體會篇四

通過對這次主題班會,讓大家深刻認識到了遵紀守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù),是一名大學生的基本要求和行為規(guī)范。作為一個新時代的大學生,遵紀守法是我們今后走向社會所必備的行為準則,同時也是衡量我們是否為一個合格人才的基礎(chǔ)指標。

常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”無論各行各業(yè),都將紀律規(guī)章制度放在首要位置。教育學家說過:“學校沒有紀律,便如磨坊沒有水”。也有人說:“一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族”。一個不遵守紀律的學校,到最后也只能是一盤散沙。洪水沒有了堤壩的約束,它將會沖毀家園;牛馬沒有韁繩的束縛,它將會糟蹋莊稼;學生沒有紀律的約束,他將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加以控制,就如同高速行駛的汽車,沒有方向盤的控制,那他必將沖上不歸之路。人們都說,軍隊是最有力的集體,這不是因為他們有槍有炮,最更本的一條原因是他們有鐵一般的紀律,而且對違反紀律的人絕不姑息。那么,我們學校也應(yīng)如此,也只有鐵的紀律才能培養(yǎng)出更多合格的社會主義接班人。

知道什么事不該做的;校規(guī)中“禁止”,用威嚴的語氣告訴我們什么是絕對不可以做的。校規(guī)就像一雙無形的大手,將那些徘徊在危險邊緣的同學拉回正常的學習軌道上來。

以那些人會被關(guān)進監(jiān)獄,就是因為他(她)們不能夠做到遵紀守法。古語云:“冰凍三尺非一日之寒”。的確,如果我們自己現(xiàn)在就不能嚴格要求自己,不能做到遵守校紀校規(guī);那么,將來這個惡習就很難保證不再重現(xiàn),甚至還可能走向犯罪的深淵。在學校就不能遵守校紀校規(guī),那遵守國家法律就無從說起,因為遵紀是守法的前提保證。

在我們新疆大學曾經(jīng)也有學生因觸犯國家相關(guān)法律法規(guī)而受到刑事處罰的同學,比如說有因參加非法活動,被分裂勢力利用而違反國家公共安全罪的、有因打架斗毆而被刑事處分的、有因偽造出國材料而被處分的同學,我們應(yīng)該以這些身邊發(fā)生的示例時刻警示自己遵紀守法。遵紀守法,不僅是一個學生品德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),而且是一個民族素質(zhì)的表現(xiàn),因此個人的行為不僅是你一個人的,也是學校的事,也是民族素質(zhì)的事,所以認真學習學校的規(guī)章制度以及國家的法律法規(guī),明辨是非并自覺遵守,養(yǎng)成行為習慣,做一個修養(yǎng),有素質(zhì)的中國人,為自己增光,為學校增光,也為我們偉大祖國和繁榮富強的民族爭光。

遵守校紀校規(guī)心得體會篇五

當我們對人生或者事物有了新的思考時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的校規(guī)校紀學習心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校規(guī)校紀學習心得體會篇1

身為大學在校生的我們,更應(yīng)該對校紀校規(guī)了如指掌,嚴格遵守。從入學開始我們就開始被要求遵守校紀校規(guī),如按時上下課,不許早退,不許曠到,上課認真聽講,尊重老師,積極回答問題等等,這些都是最最基本的校紀校規(guī)。隨著年齡的增長,我們的理解能力也不斷提高,所以更能夠遵守學校的紀律規(guī)則。

經(jīng)過兩年的大學生活,我們對學校的紀律規(guī)則有了更深的了解,現(xiàn)在身為大三學生的我們應(yīng)該更加嚴格要求自己,對于學校的規(guī)則紀律應(yīng)自覺遵守,如按時出勤,不隨便曠到,上課認真聽講,有事外出應(yīng)向老師示意,得到允許才能出去。不夜不歸宿,假期結(jié)束按時返校。上自習課是要保持安靜。對任何考試都要以積極心態(tài)應(yīng)對,考試不作弊。積極主動參加學?;顒樱矫姘l(fā)展自己。

也許,對于正處于青春期的我們來說,校規(guī)校紀的存在多少會讓我們感到些許不自在,我們的行為也會受到種種限制。但是,規(guī)章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。它可以更好的約束我們的行為,指導我們做該做的事,說該說的話。校規(guī)校紀就猶如催化劑,催化著我們向著有理想、有道德、有文化、有紀律的四有公民發(fā)展,催化著我們早日登上成功的巔峰。對于大三的我們來說,更應(yīng)嚴格遵守校規(guī)校紀,為大一大二的同學做好榜樣。

態(tài)度決定一切,我相信,只要我們能夠端正我們的態(tài)度,在日常的學習和生活中嚴格落實校規(guī)校紀上的規(guī)定,我相信我們的學習和生活環(huán)境都將會有很大改善。

校規(guī)校紀學習心得體會篇2

曾經(jīng)看過這樣一則寓言:河水認為河岸限制了它的自由,一氣之下沖出了河岸,涌上了原野,吞沒了房舍和莊稼,給人們帶來了災難,它自己也由于蒸發(fā)和大地的吸收而干涸了。這則寓言說明了一句俗語:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!?/p>

我們從小學到中學再到大學,十幾年的學生生涯,對校規(guī)校紀并不陌生。校規(guī)校紀,是一種為了維持正常的教學秩序,使我們在德、智、體、美、勞各方面獲得健康的發(fā)展而提出的行為準則和人際交往的基本要求,它不僅約束著我們的言行,還引導著我們的思想向正確的方向發(fā)展。我們應(yīng)該主動去了解和熟悉校規(guī)校紀的。內(nèi)容和基本要求,自覺的用學校的規(guī)章制度來約束、規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的習慣。

大學生正處在學校與社會接軌的位置,雖然已經(jīng)是成人,但很多方面并不完善,需要相應(yīng)的規(guī)章制度來制約。學校的“法”,既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校自己的各項規(guī)章制度、紀律條令,正是我們所需要的“法”。因此,學習校規(guī)校紀是我們必須要上的一課。對校規(guī)校紀的學習,更進一步的規(guī)范了我的行為和思想。做一名合格的、文明的、優(yōu)秀的大學生,首先要從做人開始,從言談舉止做起,從身邊小事做起,從尊師重教做起,從遵守課堂紀律和維護宿舍安全衛(wèi)生做起!只有這些行為規(guī)范化了,我們才具備了大學生的基本素質(zhì),才可以與黨、國家、人民和整個社會的利益聯(lián)系起來,才可以做一名優(yōu)秀的接班人。

思想上的進步也讓我在行動上給了自己一個前進方向,用校規(guī)校紀嚴格規(guī)范自己的言行,無論在學習上還是生活上,都要做出成績,用遵紀守法、文明禮讓來維護美麗的校園,用真誠謙虛、勤奮進取來融入優(yōu)秀的醫(yī)院,為輝煌的明天添上自己的一筆!

校規(guī)校紀學習心得體會篇3

我們的校園清新淡雅,書香彌漫、花香縈回,正是理想的學習場所。同學們,當你輕踏在潔靜的地板、靜坐在明朗的教室里、穿行于鳥語花香間,你是否感到無比的快樂、舒適呢?如何保持這優(yōu)美的學習環(huán)境?遵守校規(guī)顯得猶為重要。我們只有按照它來嚴格地規(guī)范自己的行為,才能保持良好的環(huán)境,讓我們學習得更舒適。

如今,我們正處于習慣養(yǎng)成的最佳時期,也正是提高我們自身素質(zhì)的黃金階段。養(yǎng)成了良好的習慣。具備了良好的素質(zhì),不僅現(xiàn)在對我們有巨大的意義,今后它更是一筆讓我們受用終生的財富。將來我們面向社會,不僅需要出色的學業(yè),更應(yīng)該具備良好的素質(zhì)和較高的修養(yǎng)。我們的素質(zhì)和修養(yǎng)從何體現(xiàn)?我們的人格魅力從何而來?它就從我們的一舉手一投足中表現(xiàn)得淋漓盡致。

我們到學校的最終目的不止是學習知識,更重要的是學會做人。如何做人?校規(guī)就是我們行為的準繩。學習“禮儀”,要以校規(guī)、校紀為準繩,用《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和禮儀常識等對自己的言行進行禮儀約束。重在提高思想認識,提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認識,自覺地規(guī)范自己的言行,并逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。以學會尊重他人為起點?!岸Y儀”從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。

同學們,禮儀,是立身之本!人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),在學習和運用禮儀中,在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現(xiàn)出個人的教養(yǎng),并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達禮,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。在此,我向各位同學提出以下建議:

在校內(nèi),嚴格遵守校規(guī)校紀,不帶手機等違禁物品,衣著樸素得體,不戴首飾不化妝,愛護校園環(huán)境,尊敬師長,團結(jié)同學,禮貌待人;在校外,遵守交通規(guī)則,愛護公共財物,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,舉止文明,處事得體,展現(xiàn)正中學子的文采。

1、校規(guī)校紀學習心得體會

2、校規(guī)校紀知識競賽隊名口號

3、校規(guī)校紀有多少演講稿

4、校紀校規(guī)高清黑板報

5、校規(guī)校紀主題黑板報

6、違反校規(guī)校紀檢討書

7、遵守校紀校規(guī)黑板報

8、觸犯校規(guī)校紀的檢討書

9、觸犯校規(guī)校紀的檢討書1500字

遵守校紀校規(guī)心得體會篇六

從這次報告會中,我了解了,也明白了許多,它使我知道了無論是成年人還是未成年人都有遵守法律的義務(wù)。而且若成年人犯罪就要負刑事責任,雖然未成年人不用負刑事責任,但是,也有相應(yīng)的責任要承擔??梢姺缸锸且患嗝磭乐氐氖录?,它甚至危及我們一生的.聲譽。大多數(shù)人一定見過因為有“前科而找工作處處碰壁的吧?所以,只要你犯了罪,不管你是改了還是沒改,周圍的大多數(shù)人一定對你有所顧及從而影響徹云霄你前進的道路。

而且我也知道了,未成年人其實是有法律保護的,例如:《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等。使我們未成年人有了安全的保障,在必要時,學會用法律來保護自己,使自己不受到傷害。不過,也要學會學法、守法、用法,自己只有懂法才不會做出觸犯法律的事,才不會在人生道路上留下陰影。

遵守校紀校規(guī)心得體會篇七

一、活動背景:校紀校規(guī)是為了維持正常的教學秩序,使我們在德、智、體、美、勞各個方面獲得健康成長而提出的行為準則和人際交往的基本要求。我們應(yīng)該主動了解,熟悉學校紀律的內(nèi)容和基本要求,自覺地用學校的規(guī)章制度來約束、規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的紀律習慣,以遵守紀律的良好行為來維護學校紀律的嚴肅性。做為一名合格大學生,遵守校紀校規(guī),養(yǎng)成良好習慣,是對我們最基本的要求。

二、活動目的:為了使同學們能規(guī)范自己的行為舉止,為自己、更

為大家營造一個和諧美好的綠色校園。在平時的學習生活中,始終把校紀校規(guī)作為自己在學校的行為準則,并且嚴于律己,把自己的言行與校紀校規(guī)做比對,及時修正自己的不足,讓自己的形象和優(yōu)秀學生的標準靠攏。不斷的提高自己的思想道德素質(zhì),共同的努力建設(shè)和諧、綠色校園。

三、活動主題:學習校紀校規(guī)。

四、活動時間:2012年3月18日下午3點

五、活動地點:科技樓c107

六、參與人員:10公管全體學生

七、活動內(nèi)容:

1、主持人說明活動主題,活動目的,與活動流程,介紹嘉賓老師。

2、嘉賓老師上臺演講

3、ppt展示校紀校規(guī)的有關(guān)事跡

4、提出有關(guān)校園違規(guī)違紀現(xiàn)象,相關(guān)問題

5、同學們在下面自由討論,5分鐘后舉手回答,說說怎樣避免違

規(guī)違紀現(xiàn)象,以及如何解決

6、班長總結(jié)班會,并提出對同學們遵守校級校規(guī)的有關(guān)要求

7、主持人宣布班會結(jié)束

八、活動經(jīng)費:0

九、總結(jié):本次活動旨在讓大家了解校級校規(guī)及學習制度,為以后的生活提供更多便利,避免不必要的麻煩,提高個人道德修養(yǎng)及校規(guī)意識與學校領(lǐng)導和諧相處。

遵守校紀校規(guī)心得體會篇八

“榮”指光榮或榮譽,“辱”指恥辱。

中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。

在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。

否則,社會和-諧不起來,經(jīng)濟發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。

錦-濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅持什么,反對什么,倡導什么,抵制什么,應(yīng)當成為每個公民應(yīng)有的價值取向和行為準則。

要從學會合作,學會相處、關(guān)心同學、樂于助人做起;誠實守信,要從不撒謊不騙人、不弄虛作假、說話算數(shù)做起;遵紀守法,要從守校紀班規(guī)做起;艱苦奮斗,要從勤儉節(jié)約、不同他人攀比、珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。

“八榮八恥”的根本是什么呢?我常常想,當一個人以“八榮八恥”為鏡子的時候,就明白自己更多一些;當一個終身以“八榮八恥”為鏡的時候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高。

從恥食周粟的伯夷叔齊,到無顏面對江東父老的項羽,從恥為亡國奴的文天祥,到拒絕美國救濟糧的朱自清……無數(shù)錚錚傲骨的人物,在中華歷史上演繹了大數(shù)可歌可泣的事跡。

周恩來,他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已。

錢學森,中國導彈之父,美國說他抵三個師,在新中國誕生后,毅然回到自己的祖國。

李四光,當外國專家定論中國沒有石油時,他自信地說:“科學證明中國有儲量豐富的石油。

焦裕祿,將災難中的蘭考人民緊緊團結(jié)起來,與風沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。

孔子,早在2000多年前就教育他的弟-子要誠實。

在學習中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。

他認為這才是誠實守信對待學習的正確態(tài)度。

雷鋒,一雙襪子補了又補,卻寄錢救濟戰(zhàn)友的家人。

……

這一批批中華民族的優(yōu)秀兒女,閃爍著一個個平凡而光輝的名字,每一個姓名都代表一段感人的故事。

他們公而忘私,助人為樂,敬老尚賢,無么奉獻,張揚著道德的大旗,聳立著一座座人格的豐碑。

孟子云:“無羞惡之心,非人也。

”古人云:“民無德不立,政無德不威。

”有德,是修養(yǎng),是文明,是基石;無德,是無信,是卑鄙,是自滅。

這些鮮明的事例告訴我們,不管是過去,還是將來,“八榮八恥”的根本就是如何學會做人,做一個對社會負責,對祖國人民有貢獻的人。

反之,那些遺臭萬年的八恥類人物將會永遠被人民和時代唾棄,踩在腳下。

學習了這“八榮八恥”,我深切地感受到奮進的中國,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。

作為祖國的未來和希望,我們應(yīng)當從我做起,從心事做起,從現(xiàn)在做起。

在思想上積極追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,節(jié)約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務(wù),大膽創(chuàng)新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規(guī)校紀。

讓我們積極行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風尚,為構(gòu)建社會主義和-諧社會貢獻力量。

遵守校紀校規(guī)心得體會篇九

學習校紀校規(guī)的心得體會曾經(jīng)看過這樣一則寓言:河水認為河岸限制了它的自由,一氣之下沖出了河岸,涌上了原野,吞沒了房舍和莊稼,給人們帶來了災難,它自己也由于蒸發(fā)和大地的吸收而干涸了。這則寓言說明了一句俗語:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”我們從小學到中學再到大學,十幾年的學生生涯,對校規(guī)校紀并不陌生。校規(guī)校紀,是一種為了維持正常的教學秩序,使我們在德、智、體、美、勞各方面獲得健康的發(fā)展而提出的行為準則和人際交往的基本要求,它不僅約束著我們的言行,還引導著我們的思想向正確的方向發(fā)展。我們應(yīng)該主動去了解和熟悉校規(guī)校紀的內(nèi)容和基本要求,自覺的用學校的規(guī)章制度來約束、規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的習慣。

素質(zhì),才可以與黨、國家、人民和整個社會的利益聯(lián)系起來,才可以做一名優(yōu)秀的接班人。

學校紀律的制訂是為了我們培養(yǎng)一種優(yōu)良的習慣,通過這種習慣約束人改造人,使人的價值感最大化,成為一個身心健全,于他人于社會有益的人。思想上的進步也讓我在行動上給了自己一個前進方向,用校規(guī)校紀嚴格規(guī)范自己的言行,無論在學習上還是生活上,都要做出成績,用遵紀守法、文明禮讓來維護美麗的校園,用真誠謙虛、勤奮進取來融入我們優(yōu)秀的校園,為輝煌的明天添上自己的一筆!

我們到學校的最終目的不止是學習知識,更重要的是學會做人。如何做人?校規(guī)就是我們行為的準繩。學習“禮儀”,要以校規(guī)、校紀為準繩,用《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和禮儀常識等對自己的言行進行禮儀約束。重在提高思想認識,提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認識,自覺地規(guī)范自己的言行,并逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。以學會尊重他人為起點。“禮儀”從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。

同學們,禮儀,是立身之本!人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),在學習和運用禮儀中,在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現(xiàn)出個人的教養(yǎng),并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達禮,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。在此,我向各位同學提出以下建議:

于鳥語花香間,你是否感到無比的快樂、舒適呢?如何保持這優(yōu)美的學習環(huán)境?遵守校規(guī)顯得猶為重要。我們只有按照它來嚴格地規(guī)范自己的行為,才能保持良好的環(huán)境,讓我們學習得更舒適。

如今,我們正處于習慣養(yǎng)成的最佳時期,也正是提高我們自身素質(zhì)的黃金階段。養(yǎng)成了良好的習慣。具備了良好的素質(zhì),不僅現(xiàn)在對我們有巨大的意義,今后它更是一筆讓我們受用終生的財富。將來我們面向社會,不僅需要出色的學業(yè),更應(yīng)該具備良好的素質(zhì)和較高的修養(yǎng)。我們的素質(zhì)和修養(yǎng)從何體現(xiàn)?我們的人格魅力從何而來?它就從我們的一舉手一投足中表現(xiàn)得淋漓盡致。

見到老師,你有沒有恭恭敬敬地問一聲好,還是裝作沒有看見悄悄地走開?

看到了校園里的垃圾,你有沒有彎彎腰撿起來,還是若無其事地走開?

對于校規(guī)校紀,你有沒有認真遵守,還是置若罔聞?我們到學校的最終目的不止是學習知識,更重要的是學會做人。如何做人?校規(guī)就是我們行為的準繩。

學習“禮儀”,要以校規(guī)、校紀為準繩,用《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和禮儀常識等對自己的言行進行禮儀約束。重在提高思想認識,提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認識,自覺地規(guī)范自己的言行,并逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。以學會尊重他人為起點?!岸Y儀”從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。

禮儀,是立身之本!人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),在學習和運用禮儀中,在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現(xiàn)出個人的教養(yǎng),并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達禮,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。

今天,輔導員老師帶著我們學習了校規(guī)校紀。通過本次學習,我對大學生活又有了新的認識,對今后的人生也有了新的定位。

從小到大,我們都被父母視為掌上明珠。在他們苦心經(jīng)營的環(huán)境中成長,沒有經(jīng)歷過風吹雨打,不知道生活的酸甜苦辣。猶如一只井底之蛙,守望者自己一片小小的天空。到了大學之后,發(fā)現(xiàn)世界真的很大,生活也很現(xiàn)實。我們不能再像以前在父母面前一樣任性。俗話說,無規(guī)矩不成方圓,要想成就一番事業(yè),就必須有一定的約束。校規(guī)校紀就是是我們在校學生所必須遵守的基本準則。是學校衡量學生行為的一把標尺遵守校規(guī)校紀是學校對一名學生的最基本要求。只有行為規(guī)范了,學會了做人,才能學會做事,從而學會學習。所以學習并遵守校規(guī)校紀對每一位學生來說都是一種必須。是為更好地學習。打下堅實的基礎(chǔ)。所以有校規(guī)并且嚴格去執(zhí)行的學校才能稱之為優(yōu)秀的學校;有嚴明的校規(guī),且被無條件遵守的集體才能稱之為優(yōu)良的集體。

也許,對于正處于青春期的我們來說,校規(guī)校紀的存在多少會讓我們感到些許不自在,我們的行為也會受到種種限制。但是,規(guī)章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。它可以更好的約束我們的行為,指導我們做該做的事,說該說的話。校規(guī)校紀就猶如催化劑,催化著我們向著“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有公民發(fā)展,催化著我們早日登上成功的巔峰。*對于大三的我們來說,更應(yīng)嚴格遵守校規(guī)校紀,為大一大二的同學做好榜樣。

規(guī)矩·原則

——學習校規(guī)校紀之心得體會

曾經(jīng)看過這樣一則寓言:河水認為河岸限制了它的自由,一氣之下沖出了河岸,涌上了原野,吞沒了房舍和莊稼,給人們帶來了災難,它自己也由于蒸發(fā)和大地的吸收而干涸了。這則寓言說明了一句俗語:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!蔽覀儚男W到中學再到大學,十幾年的學生生涯,對校規(guī)校紀并不陌生。校規(guī)校紀,是一種為了維持正常的教學秩序,使我們在德、智、體、美、勞各方面獲得健康的發(fā)展而提出的行為準則和人際交往的基本要求,它不僅約束著我們的言行,還引導著我們的思想向正確的方向發(fā)展。我們應(yīng)該主動去了解和熟悉校規(guī)校紀的內(nèi)容和基本要求,自覺的用學校的規(guī)章制度來約束、規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的習慣。大學生正處在學校與社會接軌的位置,雖然已經(jīng)是成人,但很多方面并不完善,需要相應(yīng)的規(guī)章制度來制約。學校的“法”,既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校自己的各項規(guī)章制度、紀律條令,正是我們所需要的“法”。因此,學習校規(guī)校紀是我們必須要上的一課。對校規(guī)校紀的學習,更進一步的規(guī)范了我的行為和思想。做一名合格的、文明的、優(yōu)秀的大學生,首先要從做人開始,從言談舉止做起,從身邊小事做起,從尊師重教做起,從遵守課堂紀律和維護宿舍安全衛(wèi)生做起!只有這些行為規(guī)范化了,我們才具備了大學生的基本素質(zhì),才可以與黨、國家、人民和整個社會的利益聯(lián)系起來,才可以做一名優(yōu)秀的接班人。

遵守校紀校規(guī)心得體會篇十

為進一步加強我院的學風建設(shè),維護正常的教學工作和生活秩序,保障同學們的身心健康,促進學生德、智、體、美諸多方面的發(fā)展。我班以學院“遵守校紀校規(guī)”活動實施方案,然后結(jié)合我班實際情況逐步開展活動。通過本次在班里開展校紀校規(guī)知識競賽活動,全班同學樹立了文明守紀的校園新風,提升了文明素養(yǎng)和校園精神文明建設(shè)水平,形成了奮發(fā)向上的優(yōu)良學風?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、開辦活動的基本情況

我班在20__年10月31日晚19:00—21:00在昆院樓305舉行了校規(guī)校紀知識競賽。本次競賽的目的和意義,主要是重點加強對校規(guī)校紀的教育,樹立學生的紀律意識、制度意識。加強我班學生學習的自覺性,營造良好的學習氛圍,杜絕違規(guī)違紀的現(xiàn)象。通過這樣的知識競賽,還可以增強同學們的集體榮譽感和凝聚力。本次競賽的題目方面,比賽題目涉及內(nèi)容相當廣泛,緊貼日常校園生活,讓各隊選手們在比賽過程中既感受到了比賽過程的激烈,又進一步豐富了自己校規(guī)校級方面的知識,賽后又引人思考。

規(guī)校紀知識展開激烈角逐,最后經(jīng)過評委打分和點評以及工作人員的統(tǒng)計,得出最終評定了一、二、三等獎及個人優(yōu)秀表現(xiàn)獎。

二、對我班產(chǎn)生的影響

本次比賽中值得肯定的是:

1)每位隊員都能遵守比賽規(guī)則,沒有作弊等不良現(xiàn)象。 全班分成6組,每組選三人成“答題組”,負責答題;剩下的人成“智囊團”為參賽隊員服務(wù);這樣安排很有意義,因為它不僅讓班級的每一個同學都參與了進來,而且還提升了班級的凝聚力和集體榮譽感,增強了互動性和參與性。不僅活躍了比賽氣氛,還增進了同學們之間的友誼。

2)我們在以往答題形式的基礎(chǔ)上,還增加了“搶答題”和“案例分析題”。首先,在競賽開始之前,由各組派代表進行的簡短的才藝展示,既增強了評委對各隊的印象又活躍了現(xiàn)場氣氛;在競賽的開始階段先是“必答題”,這種題多為基礎(chǔ)知識,易得分,接下來就是“搶答題”把會場活躍氣氛逐步提升;然后就是緊張無比的“搶題”,又把賽場的緊張氣氛抬高;最后是“案例分析題”,讓各隊選手在對案例的分析中增加自己的總結(jié)能力和概括水平,然后再決出勝負。這種形式對于我班同學來說不僅進一步弘揚愛國愛校主旋律,加強校紀校規(guī)教導,也幫助學生學習和懂得學校規(guī)章制度,創(chuàng)造文明特色的校園文化,此次活動,讓校規(guī)校紀以一種靈活形式為同學了解、遵守,以更飽滿的熱情對待今后的學習和生活。

三、存在的問題

我們由于我們經(jīng)驗的不足,本次知識競賽還有一些不完美的地方。如沒有充足的準備,導致音響等設(shè)備沒有發(fā)揮良好的作用;由于主持人準備的不夠充分,設(shè)計的各環(huán)節(jié)得分不是很得當,導致最后的分數(shù)差距有很大的誤差;由于沒有細致合理的安排賽場,現(xiàn)場顯得有些混亂和擁擠等。

但是,只有在不斷的不完美中,才能找到自己的不足及失誤之處,才能提高自己的工作能力,使自己的綜合素質(zhì)得以有明顯的提升。我們相信,今后的工作會完成的更好,為更多的同學們服務(wù)。

四、針對措施

通過此次活動,同學們都學會了很多遵守校紀校規(guī)方面的知識 但也有不足的地方,我班班委針對這些不足之處開會進行討論,并提出相應(yīng)的改進措施。

2)提前將活動內(nèi)容通知給同學,下發(fā)相關(guān)資料,要求同學們積極準備。同時班委加大宣傳,加強對遵守校紀校規(guī)活動的宣傳引導,營造了良好輿論環(huán)境。

3)認真準備會場,從計分器到一桌一凳都安排的井井有條。

最后,在競賽活動中,領(lǐng)導帶頭穩(wěn)定秩序,保證活動有條不紊的進行。

比賽不是目的,實踐是根本。我們要自覺學習總結(jié),將我們所學所想貫徹到實際學習生活當中,全面提高學生學習綜合素質(zhì),加強學生對學院校紀校規(guī)的了解,進一步豐富校園文化生活,推動學風建設(shè),營造濃厚的學習氛圍。

遵守校紀校規(guī)心得體會篇十一

各位老師,各位同學:

大家早上好!今天我演講的題目是 “沒有規(guī)矩不成方圓”。

古人云:"無規(guī)矩不成方圓。"馬克思說:"我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中。"國有國法,校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國家、學校的基本規(guī)則,國家要發(fā)展,學校要和諧,我們就要自覺遵守國法,自覺遵守校規(guī)。這是毫無疑義的。

要自覺遵守校紀校規(guī),做文明的學生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學校,看社會,去做事,去為人。我們還年輕,我們往往迷惘與清醒并存,我們要壓抑著青春的激蕩,要收斂年少的狂放,遠離憧憬的詩行,拋棄感情的沖動,邁向理性,走向成熟。用校規(guī)、甚至用法律規(guī)范我們的一言一行,不斷完善自我。我們要意識到,學習,生活和學習的過程中都需要紀律,需要約束,需要規(guī)則。在紀律的約束下,學生的活動才會更有秩序,更加高效,但是我們學校中存在著許多不守紀律的現(xiàn)象。比如:學生買飯就餐本應(yīng)該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學的規(guī)勸,插隊買飯;學生在課堂上,不遵守課堂紀律,在下面看小說,亂說話,做小動作。這樣的學生紀律意識過于淡薄,以至于成績迅速下滑。

遵守學校紀律就是按時就寢,聽從寢室老師的安排,不惡意頂撞;

遵守學校紀律就是在課堂上,認真聽老師講課,不亂做小動作,不看于學習無關(guān)的書籍;

同學們,我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻,因為只有紀律的約束,才能創(chuàng)造一個安定的學習環(huán)境;只有嚴格要求自己,才能讓我們更好的成長;只有遵守學校紀律,我們才能有秩序的學習。

要自覺遵守校紀校規(guī),做文明的學生,就要從小事做起,從身邊事做起。關(guān)上自來水的龍頭,拾起地上的垃圾,不小心撞到對方時說聲對不起,見到老師問聲好??凡此種種身邊事,我們要為鑄造我們的高尚情操,而有意識有目的認真去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細節(jié),猶如水中之沙,不管怎樣隨波逐流,總歸會沉下來,其中的一些還會落進蚌肉中,飽飲日月的精華,變成奪目的珍珠。

要自覺遵守校紀校規(guī),做文明的學生,就要有持之以恒的精神,永不變化的良好習慣。惡習會讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習慣則會讓你的人生充滿光明與理性。一位名人曾這樣說過:"一個人真正的精神價值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么。"我們要用堅持與理性孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習慣,自覺遵守校紀校規(guī)是創(chuàng)造文明校園的保證。遵守校紀校規(guī),并不意味著我們失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。

舉目了望我們的校園,整潔寬敞的操場,窗明幾凈的教室,這一切可以讓我們的老師和諧地工作,我們的同學愉悅地學習,而這與我們自覺遵守校紀校規(guī)是分不開的。

讓我們一如既往,自覺遵守校紀校規(guī),做文明的中專生吧!謝謝!

遵守校紀校規(guī)心得體會篇十二

身為大學在校生的我們,更應(yīng)該對校紀校規(guī)了如指掌,嚴格遵守。從入學開始我們就開始被要求遵守校紀校規(guī),如按時上下課,不許早退,不許曠到,上課認真聽講,尊重老師,積極回答問題等等,這些都是最最基本的校紀校規(guī)。隨著年齡的增長,我們的理解能力也不斷提高,所以更能夠遵守學校的紀律規(guī)則。

經(jīng)過兩年的大學生活,我們對學校的紀律規(guī)則有了更深的了解,現(xiàn)在身為大三學生的我們應(yīng)該更加嚴格要求自己,對于學校的規(guī)則紀律應(yīng)自覺遵守,如按時出勤,不隨便曠到,上課認真聽講,有事外出應(yīng)向老師示意,得到允許才能出去。不夜不歸宿,假期結(jié)束按時返校。上自習課是要保持安靜。對任何考試都要以積極心態(tài)應(yīng)對,考試不作弊。積極主動參加學校活動,全方面發(fā)展自己。

也許,對于正處于青春期的`我們來說,校規(guī)校紀的存在多少會讓我們感到些許不自在,我們的行為也會受到種種限制。但是,規(guī)章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。它可以更好的約束我們的行為,指導我們做該做的事,說該說的話。校規(guī)校紀就猶如催化劑,催化著我們向著有理想、有道德、有文化、有紀律的四有公民發(fā)展,催化著我們早日登上成功的巔峰。對于大三的我們來說,更應(yīng)嚴格遵守校規(guī)校紀,為大一大二的同學做好榜樣。態(tài)度決定一切,我相信,只要我們能夠端正我們的態(tài)度,在日常的學習和生活中嚴格落實校規(guī)校紀上的規(guī)定,我相信我們的學習和生活環(huán)境都將會有很大改善。

遵守校紀校規(guī)心得體會篇十三

本人鄭重承諾,在校期間嚴格遵守下列要求:

一、提高自我防范、保護能力,增強防火、防盜、防騙、防毒、防意外傷害意識。

二、不參與賭博、打架斗毆、聚眾起哄等干擾他人正常生活的違法違紀行為。

三、嚴格遵循學校上課、實驗、勞動、體育等實踐教學課程的管理紀律和操作規(guī)程,外出實習、請假期間嚴格遵守安全制度和條例。

四、在公寓內(nèi)不吸煙、酗酒、點蠟燭、使用明火;不私接亂拉電線、存放或使用電飯鍋、電磁爐、電熱壺、熱得快、洗衣機等違規(guī)電器;不在宿舍經(jīng)商,拒絕推銷人員進出宿舍;未經(jīng)批準,不得擅自調(diào)整宿舍及在校外租房居住,不晚歸,不夜不歸宿,不在宿舍留宿異性和外來人員;不豢養(yǎng)寵物。

五、與同學之間和睦相處,不藏匿、使用或為他人提供各類管制器具,不幫他人斗毆或請校外人報復同學,不以任何方式索取、偷盜他人錢物。

六、自覺遵守國家計算機網(wǎng)絡(luò)管理法律法規(guī),不利用網(wǎng)絡(luò)從事危害國家安全,損害他人聲譽的活動;不瀏覽非法網(wǎng)頁;不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;不信謠傳謠。

七、熱愛生活,珍愛生命,正確面對困難與挫折,理智處理情感問題和矛盾糾紛,保持身心健康。

八、不隨意將自己的信息告訴陌生人,不輕信網(wǎng)絡(luò)朋友,不貪圖意外之財,不參與傳銷組織。外出求職應(yīng)聘、勤工助學時,增強自我保護意識,謹防上當受騙和人身傷害。

九、認真遵守交通規(guī)則,高度重視交通安全,行走靠右,不在校園內(nèi)騎摩托車, 外出選擇安全性高的交通工具,不乘無證、車況不好和超載車輛。

十、有病及時到正規(guī)醫(yī)院救治,不求助沒有醫(yī)療資質(zhì)的機構(gòu)或衛(wèi)生站點。 十一、不下載、不觀看、不傳播、不存儲任何暴恐視頻、書刊或圖片資料;不加入任何非法組織或機構(gòu),不與任何持反動思想的組織或個人往來。

十二、個人遇到問題或發(fā)現(xiàn)可能導致人身和財產(chǎn)安全的隱患信息時應(yīng)及時告知輔導員老師。

本人已經(jīng)明確以上安全承諾,并保證認真遵守,盡力避免和消除相應(yīng)的危險,對自己和他人的人身和財產(chǎn)安全負責,若因違反以上規(guī)定造成任何事故,本人愿意承擔一切責任,并接受相應(yīng)的校規(guī)校紀處分 。

遵守校紀校規(guī)心得體會篇十四

親愛的各位同學:

我們來自祖國各地,56個民族兄弟姐妹為了一個共同的目標相聚北民大,為了構(gòu)筑一種安全、健康、文明、和諧的校園環(huán)境,在全校營造一種勤奮努力,積極進取的校風;為了提高我校學生遵守校園規(guī)章制度意識,使同學們在這個大家庭中能夠快樂平安的度過大學四年生活,我們要積極響應(yīng)學?!皣烂C校風校紀,倡導文明,構(gòu)建和諧”的號召,在此我們商學院代表全體學生特向民大學子發(fā)出倡議: 一、明禮修身,團結(jié)友愛。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,遵守社會公德,尊敬師長,關(guān)心集體,友愛同學;發(fā)揚各民族之間優(yōu)良傳統(tǒng),豁達寬容,互幫互助,共同進步。

二、勤奮學習,鉆研技能。養(yǎng)成良好的學習習慣,刻苦鉆研,努力拼搏,熟練地掌握專業(yè)知識和技能,培養(yǎng)優(yōu)良的學風,形成終身學習的理念。樹立正確的學習觀,以實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)男@學習氛圍。

三、規(guī)范行為,遵紀守法。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,學習中按時上課,不遲到、不曠課,遵守課堂紀律,考試不作弊、不抄襲他人作業(yè),建設(shè)積極向上的正派校風;生活中不飲酒、不抽煙、不打架斗毆、保持整潔干凈的宿舍衛(wèi)生環(huán)境,按時就寢,杜絕晚歸、夜不歸宿及使用違章電器,創(chuàng)建人人守紀的平安校園。

四、誠實守信,弘揚正氣。履約踐諾,知行統(tǒng)一;敬廉崇潔,公道正派;敢于并善于同各種違法違紀行為作斗爭。

五、從我做起,積極參與。校園是我們每個人的共同家園,需要我們共同建設(shè)。我們每個人都有責任、有義務(wù)通過自己的文明行為,來為學校增光添彩。我們要主動參與,從一點一滴做起,積極為創(chuàng)建綠色、文明學校獻計出力,多做貢獻。

同學們,千里之行始于足下,文明的校風,嚴肅的校紀,我們必須從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做校風校紀建設(shè)的實踐者、宣傳者、監(jiān)督者,以主人翁的奉獻精神,用我們的滿腔熱情和實際行動攜手共創(chuàng)安全、健康、文明、和諧的校園之家。

遵守校紀校規(guī)心得體會篇十五

早上好,在鞭炮聲中,我們迎來了新的`一年,新的一學期。在這生氣盎然的學年里,我們莘莘學子又可以在行知這片田地上辛勤耕耘,努力奮斗,來年的今天,我們一定會獲得累累碩果。嚴冬已過,春風襲人,襲來了醉人的美景,襲來了蓬勃的氣息,也襲來一股文明之風。

這幾位同學的行為都是不遵守校紀校規(guī),不文明的行為。中學時代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價值觀的重要階段,但也是在這個階段,同學們有較強的叛逆心,對各種是是非非難以判斷。因此校紀校規(guī)是必然的,它可以規(guī)范我們的言行,讓文明之風遍布我們周圍,如果我們是鳥,那校紀校規(guī)便是參天大樹,因為鳥倦總有歸巢時;如果我們是魚,那校紀校規(guī)便是汪洋大海,因為海才是魚兒自由的歸宿。

文明是人類社會上千年發(fā)展精髓之凝聚,講文明,做文明人,不僅是對個人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種對民族的責任。一句“老師好”,是對老師的尊重;一句“對不起”,是對對方真誠的道歉;一句“媽,我回來了”,是對家庭溫暖的完美詮釋。這些,不僅是一種文明的行為,更是一種可貴的精神。

遵守校紀校規(guī),是我們作為學生應(yīng)該做到的,做一個文明人,更是我們行知人的標準。讓我們共同努力,作到真正的文明守紀。

同學們,沒有航標,船到不了河的盡頭。如果我們生活在一所沒有校規(guī)的學校里,我們終不能成才。只有紀律約束才能給我們一個良好的學習環(huán)境,只有嚴格要求,我們才能變得更好。

讓我們共同行動起來,把我們的學校辦成一所高質(zhì)量、高水平的市級示范學校。

遵守校紀校規(guī)心得體會篇十六

尊敬的領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:

大家早上好。我今天演講的題目是:《遵守校規(guī)校紀,做一個合格的中學生》

常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓“,有人說:“一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族,一個不遵守紀律的學校,到最后,只能是一盤散沙。

洪水沒有堤壩的結(jié)束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規(guī)則地行駛,將會付出沉重的代價;學生沒有紀律的約束,將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加控制,就如同高速行駛的汽車,沒有方向盤的控制,那必將沖上不歸之路。那么,我們學校也應(yīng)該如此,我們作為馮家學校的一員,更要明白紀律的重要性,也只有鐵的紀律才能與馮家學校相匹配!

但是,我們學校中存在著許多不守紀律的現(xiàn)象。學生買飯就餐本應(yīng)該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學的規(guī)勸,插隊買飯;學生在課堂上,不遵守課堂紀律,在下面看小說,亂說話,做小動作。這樣的學生紀律意識過于淡薄,以至于成績迅速下滑。

同學們,我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻,因為只有紀律的約束,才能創(chuàng)造一個安定的學習環(huán)境;只有嚴格要求我們,才能讓我們更好的成長;只要我們做到嚴格遵守學校的校規(guī)校紀,做一個文明守紀的學生。我相信,我們的學生一定能夠?qū)W業(yè)有成,我們馮家學校就會迎來燦爛輝煌的明天!

遵守校紀校規(guī)心得體會篇十七

老師們、同學們:

早上好!

今天我演講的主題是《遵守校紀校規(guī)》。光陰似箭,日月如梭,這一周是第十四周,正當人們慶賀傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)之際,xx年度第二學期已悄悄接近尾聲。在同學們緊張的學習過程中,更應(yīng)嚴格要求自己,遵守校紀校規(guī),全身心地投入復習迎考,爭取以優(yōu)異的成績報答老師、父母。

同學們,你們知道世界上最富有的人是誰嗎?很多同學馬上會想到美國的比爾·蓋次。其實,在xx年公布的全球大富豪排行榜上,美國的連鎖店“沃爾瑪”的負責人羅伯森就已經(jīng)取代了比爾·蓋次排名第一,那么羅伯森靠什么擊敗了曾經(jīng)不可一世的比爾·蓋次呢?其中最重要的原因是名目繁多的工作原則。假如沃爾瑪?shù)牡陠T都不遵守規(guī)定,覺得那些規(guī)定繁雜啰嗦,甚至妨礙個性自由,那么,“沃爾瑪”公司還能以一流服務(wù)成為美國的大名鼎鼎的頭號連鎖店嗎?這顯然是不可能。也許企業(yè)管理離我們太遠了,那就看看一些很平常的事吧!在紐約地鐵站垃圾滿地,涂鴉滿墻,于是就會有人心安理得地扔下手中垃圾,而在曼哈頓的公共廣場上卻一塵不染,環(huán)境怡人,于是人們不忍將手中的垃圾丟在光滑的地面上來打破這里的整潔。由此可見,環(huán)境對人的影響是很大的。

學校應(yīng)該是奠定同學們做人基礎(chǔ)的場所。一個人不管有多少知識,有多少財富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。為此,我希望大家能自覺遵守校紀校規(guī),因為學校有了良好的運轉(zhuǎn)秩序,可以培養(yǎng)你良好的集體觀念,將來在與周圍的人加強互助和協(xié)作。你總是處在一定的社會環(huán)境之下,將來不可能會去荒島上過沒有社會的野人生活。

同學們!請自覺遵守校紀校規(guī),這樣我們的每一天都會覺得快樂!愿大家在此次期未考中取得優(yōu)異的成績。

遵守校紀校規(guī)心得體會篇十八

尊敬的`老師、學校領(lǐng)導:

我是xx班的學生xx,因本人多次違反校規(guī)校紀,經(jīng)老師和學校領(lǐng)導多次教育,認識到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

1.我保證早上起床不睡懶覺,能在早上6:30分前回到教室,晚上也能夠在18:30分前回到教室。

2.在回到教室后,作為一個合格的學生,要遵守班規(guī)班紀,我保證在學校規(guī)定的學習時間內(nèi),不影響其他同學的學習,不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學等。

3.當課堂預備鈴響的時候,我保證能準時回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,能專心聽老師講課。

1.在午晚休的休息時間內(nèi),我保證不影響其他同學的休息,不聊天,不打擾。當其他同學休息時,我也能安靜地休息。

2.在班級輪值勞動時,我能盡我的義務(wù)去做好勞動,無論宿舍的值日還是班級清潔區(qū)和教室的值日,都能按標準做好清潔。

3.在學校必須要遵守學校的校規(guī)校紀遵守校規(guī)校紀,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架。

以上是我生活學習經(jīng)常違反校規(guī)校紀所作出的保證,,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學校領(lǐng)導教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導作出的處理方案。

遵守校紀校規(guī)心得體會篇十九

遵守校規(guī)校紀,是每一個在校的學生都必須嚴格遵守的。作為一名學生,在校期間,我們要養(yǎng)成良好的生活習慣和行為規(guī)范,以此成為有道德、有紀律、有素質(zhì)的好學生。本文將探討遵守校紀的重要性、如何做好遵守校紀的具體操作以及遵守校紀的個人體會。

第二段:重要性

遵守校規(guī)校紀的重要性不言而喻。在學校里,校紀是制定學校管理規(guī)定的基礎(chǔ),是維護學校正常運轉(zhuǎn)和學生生活秩序的重要保障。同時,遵守校規(guī)校紀也是學生培養(yǎng)自我約束能力和尊重他人意愿的重要基礎(chǔ)。只有遵守校規(guī)校紀,才能更好地進行學習和工作,才能更好地獲得良好的人際關(guān)系,遇到問題時也能井然有序地進行處理。

第三段:具體操作

為了做好遵守校規(guī)校紀的工作,我們可以從以下幾個方面入手。首先,我們應(yīng)該認真學習相關(guān)的校規(guī)校紀,了解有哪些規(guī)定需要遵守。其次,我們需要認真思考校規(guī)校紀的意義和目的,知道自己舉步維艱的時候,這些規(guī)定可以給我們提供怎樣的幫助。最后,我們要行動起來,積極做好遵守校規(guī)校紀的具體工作,自覺遵從校方的安排和安排,不擅自離校、隨意變更出入時間。只有形成良好習慣,才能真正做好遵守校紀的工作。

第四段:個人體會

從我個人的角度出發(fā),遵守校紀對我來說是一件非常重要的事情。在學校里,我時刻都把遵守校紀作為我的一種自我要求,并且把它作為我行動的基礎(chǔ)和前提。在我的生活中,我遵從校紀,遵守校園的規(guī)定,不把吃零食、抽煙等不符合東北師大學校紀的做法帶到校內(nèi),把這些行為留在外面。這不僅是一種負責任的表現(xiàn),更是一種自我要求,有助于我更好地融入校園,獲得更加優(yōu)秀的學習經(jīng)歷。

第五段:總結(jié)

在總結(jié)本文時,我們不能忽視遵守校紀的重要性。學校管理規(guī)定是校園基本秩序的重要保障,是我們學習的安全保障,也是我們習慣養(yǎng)成的重要基礎(chǔ)。因此,作為一名當代大學生,我們需要盡自己的努力,遵守校規(guī)校紀,樹立正確的道德觀,努力提高自己的素質(zhì),并積極參加社團活動、組織志愿服務(wù)等,以此為榮。通過不斷努力,我們相信,在未來的日子里,我們一定會成為有良好道德信仰、尊重校園紀律的優(yōu)秀學生。

遵守校紀校規(guī)心得體會篇二十

校紀是學校為了管理學生而制定的規(guī)章制度。它起到了嚴格和約束學生行為的作用。作為一名學生,遵守校紀不僅是自覺遵守校規(guī)學規(guī)的表現(xiàn),更是樹立自身形象、增強自我責任意識的重要方式。本文將從我的經(jīng)歷中談?wù)勛袷匦<o的心得體會。

第二段:了解校紀紅線

為了了解校紀紅線,不違法國家法律是最基本的要求。在學校內(nèi)也有諸如不帶手機上課、不隨意離校等各種規(guī)定。學生違反校紀紅線,必定會造成嚴重后果,如影響到個人發(fā)展,甚至會引發(fā)校園暴力等問題。因此,遵守校紀就是文明、陽光的學習生活方式。

第三段:強化自我約束

想要遵守校紀,必須強化自我約束。我每天早上到校之前,會對照校紀內(nèi)容認真檢查一遍身上的物品,確保自己沒有違反校規(guī);在校內(nèi),我會自覺注意行為規(guī)范,盡量做到不打擾他人安靜學習,不隨意離校等。尤其是在課堂上,我會注意細節(jié),如準時到課、不妨礙他人聽課等,養(yǎng)成良好的習慣。

第四段:充分認識校紀的意義

校紀的存在不僅僅是為了罰分扣分,更是為了規(guī)范學生行為,讓大家養(yǎng)成良好的行為習慣,能夠更好地適應(yīng)校內(nèi)外環(huán)境,并最終形成良好的社會公民素質(zhì)。同時,學習遵守校紀也能讓我們履行好自己的社會責任,培養(yǎng)出遵守法律、謹守紀律的堅定意識。

第五段:總結(jié)

遵守校紀,不僅要求我們對自我要求更嚴格,也教會了我們積極面對生活和學習的態(tài)度。只有真正學會遵守校紀,才能成為更好的學生,更好地適應(yīng)校園生活,更好地發(fā)展自我,更好地磨練自己面對未來的能力。學校是一個特殊的環(huán)境,校紀便是我們在這個環(huán)境里改變自我的途徑。在遵守校紀中,我們不斷提升自己的教育素養(yǎng),走向更加光明的未來。

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