記錄是記錄重要事項(xiàng)、規(guī)劃未來的重要手段。一個(gè)完美的總結(jié)，應(yīng)該包含具體的案例和實(shí)際的應(yīng)用。這是一些別人的總結(jié)范文，我們可以從中獲得靈感和啟發(fā)。
論文選題的動(dòng)機(jī)篇一
根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》的規(guī)定，學(xué)位論文分為學(xué)士論文、碩士論文、博士論文三種。學(xué)位論文是學(xué)術(shù)論文的一種形式，其在格式等方面有嚴(yán)格要求。下面我們一起來看看具體的學(xué)位論文的基本要求及標(biāo)準(zhǔn)格式：
碩士學(xué)位論文，要求對所研究的課題有新見解或新成果，并對本學(xué)科發(fā)展或經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會進(jìn)步有一定意義，表明作者掌握堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的學(xué)科知識，具有從事學(xué)術(shù)研究或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。學(xué)位論文應(yīng)由碩士研究生本人獨(dú)立完成。
學(xué)位論文應(yīng)當(dāng)用規(guī)范漢字進(jìn)行撰寫，除古漢語研究中涉及的古文字和參考文獻(xiàn)中引用的外文文獻(xiàn)之外，均采用簡體中文撰寫。
學(xué)位論文必須是一篇(或一組相關(guān)論文組成的一篇)系統(tǒng)完整的、有創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)論文。
不符合上述要求的，一律不接受其學(xué)位論文答辯申請。
學(xué)位論文一般應(yīng)依次包括下述幾部分：
1. 封面(參見附件1)。
2. 版權(quán)聲明。
3. 題目：應(yīng)準(zhǔn)確概括整個(gè)論文的核心內(nèi)容，簡明扼要，讓人一目了然。一般不宜超過20個(gè)字。
4. 中文摘要：內(nèi)容摘要要求在3000字以內(nèi)，應(yīng)簡要說明本論文的目的、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論。要突出論文的創(chuàng)新之處。語言力求精煉、準(zhǔn)確。在本頁的最下方另起一行，注明本文的關(guān)鍵詞(3-5個(gè))。
5. 英文摘要：英文摘要上方應(yīng)有題目，內(nèi)容與中文摘要相同。在英文題目下面第一行寫研究生姓名，專業(yè)名稱用括弧括起置于姓名之后，研究生姓名下面一行寫導(dǎo)師姓名。最下方一行為英文關(guān)鍵詞。參見附件2。
6. 目錄：既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標(biāo)題。
7. 序言(或序論、導(dǎo)論)：內(nèi)容應(yīng)包括本課題對學(xué)術(shù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會進(jìn)步的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，國內(nèi)外相關(guān)研究成果述評，本論文所要解決的問題，論文運(yùn)用的主要理論和方法、基本思路和論文結(jié)構(gòu)等。
8. 正文：是學(xué)位論文的主體。根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和選題情況，可以有不同的寫作方式。但必須言之成理，論據(jù)可靠，嚴(yán)格遵循本學(xué)科國際通行的學(xué)術(shù)規(guī)范。
9.注釋：可采用腳注或尾注的方式，按照本學(xué)科國內(nèi)外通行的范式，逐一注明本文引用或參考、借用的資料數(shù)據(jù)出處及他人的研究成果和觀點(diǎn)，嚴(yán)禁抄襲剽竊。
10. 結(jié)論：論文結(jié)論要明確、精煉、完整、準(zhǔn)確，突出自己的創(chuàng)造性成果或新見解。應(yīng)嚴(yán)格區(qū)分本人研究成果與他人科研成果的界限。
11. 參考文獻(xiàn)：按不同學(xué)科論文的引用規(guī)范，列于文末(通篇正文之后)。外文用原文，不必譯成中文(參見附件3)。
文獻(xiàn)是期刊時(shí)，一般書寫格式為：作者、篇名、期刊名、年月、卷號、期數(shù)、頁碼。
文獻(xiàn)是圖書時(shí)，一般書寫格式為：作者、書名、出版單位、年月、版次、頁碼。
12. 附錄：包括正文內(nèi)不便列入的公式推導(dǎo)，便于讀者加深理解的輔助性數(shù)據(jù)和圖表，論文使用的符號意義，縮略語，程序全文和有關(guān)說明，其它對正文的必要補(bǔ)充等。
13. 作者的致謝、后記或說明等一律列于論文末尾。
14. 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和授權(quán)使用說明(導(dǎo)師和作者本人均需簽名)。
15. 封底。
1. 學(xué)位論文要用規(guī)范的漢字打印。封面統(tǒng)一用我校印制的“碩士研究生學(xué)位論文”的封面。封面上各欄目必須認(rèn)真、正確填寫。
論文一律打印。打印論文裝訂后的.尺寸為285mm×205mm(版心尺寸為240mm×150mm)。
2. 論文要求字跡和標(biāo)點(diǎn)符號清楚、工整、正確。凡層次不清，錯(cuò)別字較多，語句欠通順者，應(yīng)予認(rèn)真返回修改。
3. 論文中圖表、附注、參考文獻(xiàn)、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)(或分章)編號。圖序及圖名置于圖的下方;表序及表名置于表的上方;論文中的公式編號，用括弧括起寫在右邊行末，其間不加虛線。
4. 學(xué)位論文一律在左側(cè)裝訂。要求裝訂、剪切整齊，便于使用。
四、學(xué)位論文應(yīng)打印和報(bào)送的冊數(shù)
1. 碩士學(xué)位論文應(yīng)按導(dǎo)師、學(xué)術(shù)評閱人、答辯委員會成員每人1本，校圖書館2本，院(系、所、中心)留存冊數(shù)，及其他有關(guān)人員的要求，確定打印或復(fù)印的冊數(shù)，一般應(yīng)有10-15本。
2. 所有獲得碩士學(xué)位的研究生，應(yīng)按圖書館的要求提交答辯通過后的正式論文，并且印刷版與電子版在內(nèi)容與形式上應(yīng)完全一致。電子文本的文件格式為doc或pdf文件，完整的電子文本包括封面、版權(quán)聲明、中英文文摘、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、附錄、致謝或后記、學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和授權(quán)使用聲明(具體要求請參見北京大學(xué)圖書館主頁——北京大學(xué)學(xué)位論文遠(yuǎn)程提交)。
3.經(jīng)研究生院確定為保密的學(xué)位論文，提交一本標(biāo)有密級字樣的印刷本論文，同時(shí)出具一份蓋有北京大學(xué)保密委員會印章的《確定密級和保密期限的通知》。無須提交電子文本。
論文選題的動(dòng)機(jī)篇二
[2]居家吞咽康復(fù)操在老年腦卒中患者中的應(yīng)用及效果觀察
[4]經(jīng)靜脈內(nèi)耳釓造影mri對可疑梅尼埃病的診斷價(jià)值
[5]基于三種試劑盒分析新型冠狀病毒特異性抗體的動(dòng)態(tài)變化
[6]基于羅伊適應(yīng)模式的護(hù)理干預(yù)對雙相情感障礙患者社會缺陷及認(rèn)知功能的影響
[7]駐地醫(yī)院聯(lián)合整建制馳援醫(yī)療隊(duì)救治新型冠狀病毒肺炎的護(hù)理管理實(shí)踐
[8]宮頸癌術(shù)后延伸野螺旋斷層放療與固定野調(diào)強(qiáng)放療劑量學(xué)比較
[9]新型冠狀病毒感染患者恢復(fù)期肛拭子中sars-cov-2核酸檢測結(jié)果評價(jià)
[10]數(shù)字ot訓(xùn)練系統(tǒng)結(jié)合作業(yè)療法對腦卒中患者上肢功能及adl的影響
[11]肌內(nèi)效貼技術(shù)結(jié)合針刀治療卒中后肩痛的臨床研究及安全性分析
[12]吞咽功能訓(xùn)練配合低頻電刺激治療腦卒中吞咽障礙的臨床療效
[13]穴位肌電生物反饋聯(lián)合rood技術(shù)對腦卒中后足下垂患者平衡功能的影響
[14]三種不同免疫檢驗(yàn)方法檢測hiv抗體的價(jià)值比較
[15]探討認(rèn)知護(hù)理對高血壓性腦出血患者治療依從性的影響
[16]綜合護(hù)理措施在手術(shù)室切口部位感染預(yù)防的應(yīng)用研究
[17]氣管切開穩(wěn)定期慢性阻塞性肺病患者的肺康復(fù)護(hù)理體會
[18]優(yōu)質(zhì)護(hù)理應(yīng)用于宮頸球囊在足月妊娠促宮頸成熟促進(jìn)自然分娩的實(shí)踐效果
[19]社區(qū)心理護(hù)理干預(yù)對腦卒中患者康復(fù)的影響
[20]集束化護(hù)理在重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)理中的應(yīng)用效果分析
[21]基于快速康復(fù)理念的護(hù)理干預(yù)對胃癌根治術(shù)患者術(shù)后恢復(fù)的影響
[22]鼻內(nèi)鏡下鼻竇開放術(shù)治療慢性鼻竇炎圍手術(shù)期的臨床護(hù)理分析
[23]試論醫(yī)務(wù)社會工作在靜脈輸液治療安全環(huán)境構(gòu)建過程中的作用
[24]~(125)i粒子源劑量計(jì)算參數(shù)模擬研究
[27]臨床護(hù)理路徑在新型冠狀病毒肺炎患者中的應(yīng)用效果
[28]沙門氏菌主要流行血清型耐藥性的研究進(jìn)展
[29]學(xué)齡后腭裂術(shù)后語音障礙患者語音訓(xùn)練方法研究
[30]不同嚴(yán)重程度認(rèn)知障礙組腦內(nèi)血管周圍間隙研究
[31]多系統(tǒng)萎縮患者輕度認(rèn)知功能障礙的靜息態(tài)低頻振幅研究
[32]腦靜息態(tài)功能磁共振局部一致性分析在輕度認(rèn)知障礙患者中的初步研究
[33]靜息態(tài)fmri評價(jià)腦癱患兒手術(shù)前后的腦功能
[34]自閉癥兒童早期大腦過度發(fā)育的smri研究
[35]老年重癥監(jiān)護(hù)室糖尿病患者血糖難控制的原因分析及護(hù)理措施分析
[36]磁共振血管造影側(cè)枝血管在卒中機(jī)械取栓術(shù)后預(yù)后中的應(yīng)用價(jià)值
[37]3.0t單體素磁共振波譜成像離體及在體檢測2-羥基戊二酸效能初探
[38]基于心臟磁共振特征追蹤技術(shù)的高血壓患者早期左房功能障礙的定量研究
[39]心臟磁共振成像技術(shù)對osahs患者心臟的研究
[40]ivim-dwi技術(shù)對前列腺癌內(nèi)分泌治療效果的應(yīng)用研究
[41]骨折內(nèi)固定術(shù)后復(fù)查mavric-sl序列去金屬偽影的研究
[42]大腦中動(dòng)脈閉塞致缺血性腦卒中患者fvh-dwi匹配性與預(yù)后的相關(guān)性分析
[43]磁共振動(dòng)態(tài)增強(qiáng)成像聯(lián)合擴(kuò)散加權(quán)成像對乳腺良惡性疾病鑒別診斷價(jià)值
[44]磁共振診斷精囊腺囊腫并結(jié)石1例
[45]干燥綜合征腮腺mri的研究進(jìn)展
[46]磁共振彈性成像技術(shù)對肝纖維化診斷的新進(jìn)展
[47]重癥胰腺炎并發(fā)腹腔高壓的影像學(xué)研究進(jìn)展
[48]腹針加頭針聯(lián)合艾司唑侖片治療原發(fā)性失眠45例
[49]康復(fù)護(hù)理在顱腦損傷中的應(yīng)用
[50]骨科術(shù)后患者康復(fù)鍛煉的重要性
論文選題的動(dòng)機(jī)篇三
對于一個(gè)準(zhǔn)備寫論文的作者而言，無論是打算撰寫怎樣的論文，他首先要解決的問題就是選題。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)好的選題再加上好的設(shè)計(jì)、清晰具體的實(shí)施和完整精要的總結(jié)，才能寫出一篇好的論文來。而醫(yī)學(xué)論文作為科學(xué)研究工作的總結(jié)報(bào)告，其自身具備有“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是”的特點(diǎn)。那么究竟如何才能做好一個(gè)科學(xué)的醫(yī)學(xué)論文選題呢?以下黃金法則，送給你!
一、通過空白選題
1、那些臨床上還沒有引起人們重視的課題或問題;
2、那些在學(xué)術(shù)研究中的焦點(diǎn)問題，或者爭論不休、相持不下的問題;
3、那些已有論文刊出，但交待得還不夠清楚卻又有探討價(jià)值的問題。
二、通過借鑒選題
1、橫向縱向聯(lián)系：從醫(yī)學(xué)論文的層次結(jié)構(gòu)看，病因、診斷、治療是縱向聯(lián)系;而就某一個(gè)問題的橫向比較，是在同一層次上的橫向聯(lián)系。例如不同藥物的治療比較分析是橫向結(jié)構(gòu)的寫作方法。
2、分和而論：選題時(shí)可以從某一個(gè)問題的整體方面去研究，也可以從一個(gè)問題的一個(gè)片段去研究，或者針對一個(gè)具體方面去探討。從整體結(jié)構(gòu)上去研究為和;而對整體部分采取分段選題或研究具體問題則為分。觀察術(shù)中某種藥物對病人的血壓、心率的影響，心律變化，呼吸循環(huán)的各項(xiàng)指標(biāo)、血?dú)夥治觥⑺釅A平衡、電解質(zhì)變化或不良反應(yīng)等，或者如何去預(yù)防這些不良反應(yīng)都是整體中的具體問題，這種選題比較具體，研究起來相對花費(fèi)的時(shí)間也少一些，而且能夠深入細(xì)致下去。
3、對立而論：對立是指對別人的觀點(diǎn)有疑問或者干脆不贊同，建立起對立相反的觀點(diǎn)。一種新藥物應(yīng)用于臨床之后，多數(shù)的選題是介紹其成功的經(jīng)驗(yàn)，而對立觀點(diǎn)是觀察失敗的教訓(xùn)或臨床中的副作用。對于立相反的選題不能沒有科學(xué)根據(jù)盲目亂來，而應(yīng)當(dāng)建立在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度之上選擇課題，突破前人的觀點(diǎn)。
三、通過矛盾選題
由于人們對事物的認(rèn)識不同，看問題的角度不同，以及受各種主客觀因素的影響，難免對同一問題有著不同的觀點(diǎn)，在學(xué)術(shù)上爭鳴這是正常的。在醫(yī)學(xué)論文的選題上，就可概括學(xué)術(shù)爭鳴的'焦點(diǎn)進(jìn)行選題，通過臨床論證提出自己的觀點(diǎn)與看法，對這樣的選題常常能引起審稿者的注意，刊出后會受到讀者和本學(xué)科的關(guān)注。
四、通過自身選題
臨床醫(yī)生應(yīng)按照個(gè)人的專長與經(jīng)驗(yàn)，在自己崗位上根據(jù)本人或單位的需要與可能，自由地選擇研究課題。在基層單位，自選課題有潛力可挖。例如：試用一個(gè)新藥治療某種疾病，就可有意識地比較新藥與原有同類藥物療效和副作用的差異。也可研究該藥與其它藥物聯(lián)合用藥的效應(yīng)，還可研究該藥療效與不同性別、年齡段、病情、療程的關(guān)系等。
五、通過創(chuàng)新選題
不管是怎樣的選題，創(chuàng)新都是一種必要的方式。一個(gè)新的觀點(diǎn)、新的技術(shù)、新的產(chǎn)品等都是選題的方向。
1、所選的課題是前人或他人尚未涉足的;
3、國外已有人研究，但尚需結(jié)合我國實(shí)際進(jìn)行探索屬于填補(bǔ)國內(nèi)此領(lǐng)域的空白。
每一篇論文的選題都是這篇論文的靈魂，只有在抓住魂的情況下，我們才能完成高質(zhì)量論文的發(fā)表，為讀者提供有價(jià)值的論文。
論文選題的動(dòng)機(jī)篇四
在臨床醫(yī)學(xué)研究生的培養(yǎng)過程中，臨床實(shí)踐占了相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力，畢業(yè)前必須發(fā)表論文。所以，如何選擇一個(gè)創(chuàng)新的，在短期內(nèi)能夠成功地完成任務(wù)是特別重要的。本文對作者在研究指導(dǎo)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位論文的畢業(yè)論文的一些心得進(jìn)行了總結(jié)，希望能與臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)師的研究有所幫助，并為醫(yī)學(xué)研究生的選擇提供幫助。
醫(yī)學(xué)研究生的培養(yǎng)是為適應(yīng)國家醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需求，輸送高級醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。臨床醫(yī)學(xué)研究生分為兩類，即專業(yè)學(xué)位和科學(xué)學(xué)位。醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生畢業(yè)后要求具有扎實(shí)的臨床基本功和比較豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，而科學(xué)學(xué)位研究生將來可以從事專業(yè)研究工作，也可以在進(jìn)行臨床訓(xùn)練后從事臨床工作。由此可見，二者的培養(yǎng)目標(biāo)不同。隨著20xx年研究生專業(yè)學(xué)位教育與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)并軌的正式實(shí)施，醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生與專業(yè)學(xué)位研究生在培養(yǎng)方式上出現(xiàn)了本質(zhì)差別。目前，大多數(shù)醫(yī)學(xué)院校規(guī)定，醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生畢業(yè)必須撰寫并發(fā)表一篇具有一定學(xué)術(shù)水平的研究性論文，而專業(yè)學(xué)位研究生則沒有這個(gè)要求。選題是畢業(yè)論文研究工作的起點(diǎn)，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新思維、科研素質(zhì)的航向。
1.醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生選題中存在的問題
醫(yī)學(xué)研究生的來源大致分兩類：一類是來源于醫(yī)學(xué)院校剛畢業(yè)的本科生、專科生;另一類來源于畢業(yè)后參加過一段時(shí)間工作、積累了一定經(jīng)驗(yàn)的本科生或?qū)？粕?。在醫(yī)學(xué)研究生的來源中，有一部分可能轉(zhuǎn)換了專業(yè)，最常見的是以前為基礎(chǔ)學(xué)科，如生理、解剖、生化以及中醫(yī)、康復(fù)、影像等專業(yè)轉(zhuǎn)而從事比較熱門的外科、內(nèi)科、腫瘤等臨床專業(yè)。跨專業(yè)考研在臨床科學(xué)學(xué)位研究生，尤其是骨科、神經(jīng)外科等專業(yè)中較為普遍。因此，臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生在畢業(yè)論文選題時(shí)可能會存在以下問題。
1.1時(shí)間有限，選題短期性行為突出
醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生一般在完成理論課程學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐之后，開始著手畢業(yè)論文選題。就徐州醫(yī)學(xué)院神經(jīng)外科專業(yè)研究生來講，從選題到畢業(yè)論文送審只有一年的時(shí)間。由于時(shí)間緊迫，醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生選題往往只考慮短期效應(yīng)，而不是著眼于科學(xué)問題的發(fā)現(xiàn)及臨床需要解決的問題。
1.2缺乏專業(yè)知識，選題存在盲目性
醫(yī)學(xué)研究生本科階段忙于各個(gè)課程的考試和各科室的輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)，普遍缺乏生物醫(yī)學(xué)科研的理論知識，從未進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室接受系統(tǒng)的科研訓(xùn)練和實(shí)驗(yàn)方法的學(xué)習(xí)。而跨專業(yè)讀研的研究生在此階段還需要花費(fèi)更多的精力學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能。因此，進(jìn)行畢業(yè)論文選題容易出現(xiàn)盲目跟風(fēng)、草草了事等問題。
1.3缺乏專業(yè)指導(dǎo)，課題可行性考量不夠
醫(yī)學(xué)專業(yè)的研究生導(dǎo)師往往都是醫(yī)院里各個(gè)科室的主任或副主任，科室的日常病人管理和治療已經(jīng)讓他們在滿負(fù)荷工作，幾乎沒有時(shí)間來顧及研究生的`畢業(yè)論文，這使得醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生在選題時(shí)缺乏專業(yè)的指導(dǎo)，要么課題遲遲未定，要么匆匆確定卻難以開展。
1.4文獻(xiàn)調(diào)研不充分，課題創(chuàng)新性不足
一個(gè)好的課題應(yīng)該是具有一定的科學(xué)意義和學(xué)術(shù)價(jià)值，并能產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生迫于時(shí)間壓力或限于文獻(xiàn)閱讀能力在選題時(shí)對國內(nèi)外研究進(jìn)展了解不夠或者干脆“依葫蘆畫瓢”導(dǎo)致所選課題的創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)價(jià)值低下，粗制濫造突出。
2.醫(yī)學(xué)研究生選題的基本要點(diǎn)和步驟
2.1提出2-3個(gè)科學(xué)問題
現(xiàn)在大多數(shù)醫(yī)學(xué)院校研究生招生中要求導(dǎo)師有研究課題。但是一個(gè)研究生又不可能完成導(dǎo)師主持的一個(gè)國家級或省部級項(xiàng)目。所謂選題就是要從一個(gè)大項(xiàng)目中選擇2-3個(gè)小問題來分析。如果導(dǎo)師沒有在研的項(xiàng)目，肯定會有一個(gè)確定的研究方向。由于上述提到的完成畢業(yè)論文時(shí)間較短，臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生至少要找2-3個(gè)科學(xué)問題來分析。
2.2分析每個(gè)問題的創(chuàng)新性和可行性
2.2.1確定科學(xué)問題的創(chuàng)新性
生物醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域的最新研究成果往往發(fā)表在國際sci雜志上，在文獻(xiàn)調(diào)研時(shí)不僅要關(guān)注國內(nèi)的相關(guān)報(bào)道，也要查詢在國際上的進(jìn)展，全面了解所選問題的研究現(xiàn)狀?？偨Y(jié)前人對所選擇問題的研究視角、研究方法和研究進(jìn)展情況，找出可供參照的研究成果，并對已有成果作出較全面而恰當(dāng)?shù)脑u述，明確提煉出所選問題的創(chuàng)新之處。即使所選科學(xué)問題來自于導(dǎo)師主持的項(xiàng)目也要進(jìn)行查新，因?yàn)殡S著時(shí)間的推移或許有些問題已經(jīng)得到部分解決。
2.2.2考察科學(xué)問題的可行性
科學(xué)研究是建立在前人大量工作基礎(chǔ)上的，提出的科學(xué)問題除了新穎性之外，還要保證立題依據(jù)可靠、推理符合邏輯，工作基礎(chǔ)扎實(shí)。事實(shí)上，在提煉科學(xué)問題的創(chuàng)新之處時(shí)，已經(jīng)對科學(xué)問題的理論可行性進(jìn)行了考察，同時(shí)鍛煉了學(xué)生的科研思維能力h。如果提出的問題具有很多未知或不可控因素，課題將很難順利開展。就醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生而言，還要考慮研究條件可行性，如經(jīng)費(fèi)有無保證、儀器設(shè)備和其他實(shí)驗(yàn)條件能否滿足要求、研究材料(臨床標(biāo)本、動(dòng)物)能否獲得、研究方法是否成熟等。一般來說，不建議醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生應(yīng)用一種新的研究方法或模型去開展畢業(yè)論文研究，除非關(guān)注的就是新方法或新模型的建立。
2.2.3預(yù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所選問題的可行性
對于醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生來講，僅有上述理論可行性分析還不夠，還需要對課題涉及的關(guān)鍵問題進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)研究，這樣才能保證畢業(yè)論文的按期完成。例如，某神經(jīng)外科專業(yè)研究生擬研究a基因通過b蛋白促進(jìn)腦膠質(zhì)瘤細(xì)胞的增殖。關(guān)鍵是a基因是否促進(jìn)腦膠質(zhì)瘤細(xì)胞的增殖，當(dāng)然有多種實(shí)驗(yàn)方法來研究此問題，但預(yù)實(shí)驗(yàn)必須要做的是檢測干擾a基因是否會抑制膠質(zhì)瘤細(xì)胞活力。預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如果與預(yù)期相符才能進(jìn)一步研究是否b蛋白在其中發(fā)揮了作用。
2.3確定科學(xué)問題，制定研究方案
對上述提出的2-3個(gè)科學(xué)問題的創(chuàng)新性和可行性進(jìn)行思考和綜合衡量、總結(jié)之后，結(jié)合預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，最終確定一個(gè)在短時(shí)間內(nèi)可以順利完成的科學(xué)問題進(jìn)行研究。此時(shí)，還要將所選科學(xué)問題用規(guī)范的專業(yè)用語、嚴(yán)密的邏輯表達(dá)來說明其核心觀點(diǎn)，并明確研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方案等。研究目標(biāo)是對科學(xué)問題的細(xì)化，研究內(nèi)容是對研究目標(biāo)的展開，以此類推。這些將是畢業(yè)論文的重要組成部分，在實(shí)驗(yàn)開始前寫出上述內(nèi)容將大大節(jié)省在論文寫作中花費(fèi)的時(shí)間，加速畢業(yè)論文進(jìn)度。
3.結(jié)束語
本文是近年來的研究對指導(dǎo)臨床科學(xué)學(xué)位的學(xué)生對畢業(yè)論文總結(jié)過程中的經(jīng)驗(yàn)，分析了醫(yī)學(xué)研究生的研究問題，結(jié)合研究生一般應(yīng)遵循的原則及醫(yī)學(xué)科學(xué)研究步驟的關(guān)鍵點(diǎn)。我希望本文能夠幫助畢業(yè)論文理清思路的研究生和少走彎路，避免醫(yī)療、研究、創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)、可行性和實(shí)用性更科學(xué)，定期高質(zhì)量完成畢業(yè)論文，畢業(yè)后從事醫(yī)學(xué)研究工作打下了良好的基礎(chǔ)。
論文選題的動(dòng)機(jī)篇五
要能夠正確而恰當(dāng)?shù)剡x題，首先要明確選題的原則，明確了選題原則，就能比較容易地選定一個(gè)既有一定學(xué)術(shù)價(jià)值，又符合自己志趣，適合個(gè)人研究能力，因而較有成功把握的題目。一般來說，選擇畢業(yè)論文題目要遵循以下幾條原則。
一、理論聯(lián)系實(shí)際，注重現(xiàn)實(shí)意義
畢業(yè)論文的題材十分廣泛，社會生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)文化事業(yè)的各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域的問題，都可以成為論文的題目。馬克思主義認(rèn)識論告訴我們，理論來源于實(shí)踐，理論為實(shí)踐服務(wù)。因此科學(xué)研究的選題首先要注意理論聯(lián)系實(shí)際。
第一，注意選題的實(shí)用價(jià)值，選擇具有現(xiàn)實(shí)意義的題目。所謂論文的實(shí)用價(jià)值，就是指我們選的題目，應(yīng)是與社會生活密切相關(guān)、為干百萬人所關(guān)心的問題，特別是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中亟待解決的問題。這類問題反映著一定歷史時(shí)期和階段社會生活的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，是與廣大人民群眾的利益息息相關(guān)的。我們運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識對其進(jìn)行研究，提出自己的見解，探討解決問題的方法，這是很有意義的。這不僅能使自己所學(xué)的書本知識得到一次實(shí)際的運(yùn)用，而且能提高自己分析問題和解決問題的能力。有現(xiàn)實(shí)意義的題目大致有三個(gè)來源：一是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中急需回答的重大理論和實(shí)踐問題。如建立現(xiàn)代企業(yè)制度，抑制通貨膨脹，精神文明建設(shè)，民主法制建設(shè)，加強(qiáng)廉政建設(shè)等等。二是本地區(qū)、本部門、本行業(yè)在工作實(shí)踐中遇到的理論和現(xiàn)實(shí)問題。如從事農(nóng)業(yè)工作的同志就會遇到諸如農(nóng)村土地規(guī)模經(jīng)營問題，農(nóng)村基層黨組織建設(shè)問題，農(nóng)村青少年的教育問題，農(nóng)村社會治安綜合治理問題，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的技術(shù)改造問題，等等。三是作者本人在工作實(shí)踐中提出來的理論和現(xiàn)實(shí)問題。如職工的思想政治工作問題，領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)問題，職業(yè)道德教育問題，等等。
選擇具有現(xiàn)實(shí)意義的題目，要注意三個(gè)方面的問題：一是與黨和國家或與國計(jì)民生有關(guān)的重大問題。這類問題關(guān)系國家發(fā)展方向、速度，是社會公眾關(guān)注的熱點(diǎn)，因而有普遍的社會意義。如黨的十一屆三中全會前后，關(guān)于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，黨的工作重心轉(zhuǎn)移，農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，吸收外國的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，引進(jìn)外資，嚴(yán)厲打擊刑事犯罪等問題。在當(dāng)前貫徹十四大和十四屆四中全會精神中，要注意建立和培育社會主義市場經(jīng)濟(jì)，深化改革擴(kuò)大開放，改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，加強(qiáng)法制建設(shè)，反腐倡廉，加強(qiáng)黨的建設(shè)，加強(qiáng)對鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí)、研究和宣傳，等等。二是群眾普遍關(guān)心的問題。這類問題雖不是全局性的，卻是人們關(guān)注的、或期待解決、或有疑慮需要進(jìn)行理論探討和解答的問題。如經(jīng)濟(jì)體制改革中的一些具體政策，像工資改革、勞動(dòng)就業(yè)和社會保障制度的改革、公費(fèi)醫(yī)療制度的改革、物價(jià)的調(diào)整、住房制度改革、城鎮(zhèn)建設(shè)、社會治安、法制教育等等。還有各行各業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、改革預(yù)測、研究決策等。另外，有些題材看似具體小事，卻關(guān)系著干家萬戶，也可作為選題。如城市居民的菜籃子問題，獨(dú)生子女的教育問題，勤儉持家問題等。三是雖屬具體又未引起社會重視，卻代表一定傾向的問題。一種是意義尚未被認(rèn)識，作者用理論觀點(diǎn)分析、預(yù)見到它的生命力。如農(nóng)村土地向種田能手轉(zhuǎn)移，選送農(nóng)村村級干部上大學(xué)，為農(nóng)村培養(yǎng)致富帶頭人等；或預(yù)測到危害、惡果，及時(shí)提出問題，引起社會重視。如農(nóng)村蓋房、修墳擠占破壞耕地，小城鎮(zhèn)建設(shè)缺乏統(tǒng)一規(guī)劃，基礎(chǔ)設(shè)施不配套，農(nóng)戶引種、引養(yǎng)外地產(chǎn)品不經(jīng)市場調(diào)查，一哄而上，等等。另一種是群眾議論紛紛，反映很大的，要作出理論分析，引導(dǎo)正確對待。如在分配問題上效率和公平，先富和后富，反對平均主義又要防止兩極分化，等等。
論文選題的動(dòng)機(jī)篇六
(一)知己知被，量力而行
畢業(yè)論文是對學(xué)員學(xué)習(xí)知識相成果的綜合性考核，選題的方向、大小、難易都應(yīng)與自己的知識積累、分析問題和解決問題的能力，寫作經(jīng)驗(yàn)相適應(yīng)，要做到“知已知彼”。
所謂“知己”，首先，要充分估計(jì)到自已的知識儲備情況和分析問題的能力。因?yàn)橹R和能力的積累是一個(gè)較長的過程，不可能靠一次畢業(yè)論文的寫作就來個(gè)突飛猛進(jìn)。所以選題時(shí)要量力而行，客觀地分橋和估計(jì)自己的能力。如果理論基礎(chǔ)比較好，又有較強(qiáng)的分析概括能力，那就可以選擇難度大一些、內(nèi)容復(fù)雜一些的題目，對自己定下的標(biāo)準(zhǔn)高一些，這樣有利于鍛煉自己，增長才干；如果自己覺得綜合分析一個(gè)大問題比較吃力，那么題目就應(yīng)定得小一些，便于集中力量抓住重點(diǎn)，把某一問題說深說透。其次，要充分考慮自己的特長和興趣。應(yīng)當(dāng)看到，大學(xué)生的學(xué)識水平是有差距的。有的可能在面上廣博些，有的可能在某一方面有較深的鉆研，有的可能在這一方面高人一籌，而在另一方面則較為遜色。在選題時(shí)，要盡可能選擇那些能發(fā)揮自己的專長，學(xué)有所得、學(xué)有所感的題材。同時(shí)還要考慮到自己的興趣和愛好。興趣深厚，研究的欲望就強(qiáng)烈，內(nèi)在的動(dòng)力和寫作情緒就高，成功的可能性也就越大。
所謂“知彼”，一是要考慮到是否有資料或資料來源。資料是論文寫作的基礎(chǔ)，沒有資料或資料不足就寫不成論文，即使勉強(qiáng)寫出來，也缺乏說服力。資料又可分為第一手資料和第二手資料。第一手資料是指作者親自考查獲得的，包括各種觀察數(shù)據(jù)、調(diào)查所得等。第二手資料的主要來源是圖書館和資料室的文獻(xiàn)資料。二是要了解所選課題的研究動(dòng)態(tài)和研究成果，大致掌握寫作中可能遇到的困難，以避免盲目性和無效勞動(dòng)。要注意在已有的研究成果中尋找薄弱環(huán)節(jié)，即他人研究中存在的疑點(diǎn)、漏洞或不足。有疑點(diǎn)、漏洞的問題，不少是重要的學(xué)術(shù)論題，以此作為研究的突破口，在理論上修正、補(bǔ)充或豐富已有的結(jié)論。只要做到了知己知彼，就能選擇一個(gè)比較合適的畢業(yè)論文題目。譬如，政治專業(yè)中從事黨政工作的學(xué)員，寫“精神文明建設(shè)和思想政治工作”方面的題目；黨史、黨建學(xué)得好的，寫黨的基本路線、黨的建設(shè)、黨的領(lǐng)導(dǎo)、反腐倡廉和黨紀(jì)黨風(fēng)等問題，就容易寫好。學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的，在經(jīng)濟(jì)部門或企業(yè)工作，寫“經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展”方面的題目，寫社會主義市場經(jīng)濟(jì)、企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度的改革、建立現(xiàn)代企業(yè)制度、經(jīng)濟(jì)管理、企業(yè)管理等，在流通部門工作的寫市場體系與社會主義市場競爭、流通體制改革、價(jià)格體系、清理三角債等，在外貿(mào)系統(tǒng)工作的寫對外開放和對外貿(mào)易等，也易奏效。在農(nóng)村工作的，寫小城鎮(zhèn)建設(shè)、土地問題、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)問題、加強(qiáng)村級組織建設(shè)問題等，也容易寫到點(diǎn)子上。
(二)難易適中，大小適度
要選好畢業(yè)論文的題目，把握“適中”的原則是很重要的。
首先，題目的難易要適中。選題既要有“知難而進(jìn)”的勇氣和信心，又要做到“量力而行”。許多人在選擇畢業(yè)論文題目時(shí)，躍躍欲試，想通過論文的寫作，將自己幾年來的學(xué)習(xí)所得充分地反映出來，因此著眼于一些學(xué)術(shù)價(jià)值較高、角度較新、內(nèi)容較奇的題目，這種敢想敢做的精神是值得肯定的，但如果難度過大，超過了自己所能承擔(dān)的范圍，一旦盲目動(dòng)筆，很可能陷入中途寫不下去的被動(dòng)境地，到頭來迫使自己另起爐灶、更換題目，這樣不僅造成了時(shí)間、精力的浪費(fèi)，而且也容易使自己失去寫作的自信心。反之，自己具備了一定的能力和條件，卻將論文題目選得過于容易，這樣也不能反映出自己真實(shí)的水平，而且也達(dá)不到通過撰寫畢業(yè)論文鍛煉自己，提高自己的目的。
其次，題目的大小要適度。一般來說宜小不宜大，宜窄不宜寬。題目太大把握不住，考慮難以深入細(xì)致，容易泛泛而論。因?yàn)榇箢}目需要掌握大量的材料，不僅要有局部的，還要有全局性的，不僅要有某一方面的，還要有綜合性的。而寫作畢業(yè)論文的時(shí)間有限，業(yè)余學(xué)習(xí)的學(xué)員還要受到工作、家務(wù)等牽累，要在短時(shí)間內(nèi)完成大量的資料收集工作是比較困難的。另外，大學(xué)的幾年學(xué)習(xí)，對學(xué)生來講還只是掌握了一些基本理論，而要獨(dú)立地研究和分析一些大問題，還顯得理論準(zhǔn)備不足。再加上缺乏寫作經(jīng)驗(yàn)，對大量的材料的處理也往往駕馭不了，容易造成材料堆積或過于散亂，寫得一般化。選定小題目，有兩種方式，一是直接選個(gè)小題目，二是在大題目中選定小的論證角度。比如，有這樣三個(gè)題目：《論婦女權(quán)益的保障》、《論婦女經(jīng)濟(jì)權(quán)益的保障》、《論婦女財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)的保障》，第一個(gè)題目顯然太大，因?yàn)閶D女權(quán)益包含的內(nèi)容十分廣泛，有政治權(quán)利、文化教育權(quán)益、勞動(dòng)權(quán)益、財(cái)產(chǎn)權(quán)益、人身權(quán)益、婚姻家庭權(quán)益，等等。一篇文章如果要涉及這么多的內(nèi)容，是不容易寫好的。第二個(gè)題目比起第一個(gè)來要小一些，但經(jīng)濟(jì)權(quán)益包含的內(nèi)容仍較復(fù)雜，作為畢業(yè)論文寫起來還嫌太大。第三個(gè)題目抓住了婦女經(jīng)濟(jì)權(quán)益中的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)這一側(cè)面，顯得角度小，針對性強(qiáng)，容易深入研究。
當(dāng)然題目大點(diǎn)好還是小點(diǎn)好，每個(gè)人情況不同，難以一概而論。有的理論素養(yǎng)好，情況了解多，寫作水平較高，也可以寫大一點(diǎn)的題目。但一般來說，題目還是小一點(diǎn)、具體一點(diǎn)為好。小題目容易駕馭，只要寫得豐滿深入，同樣很有價(jià)值。此外，題目大小的區(qū)分也是相對的，并無絕對的、一成不變的界限。大題可以小作，小題也可以大作，這要根據(jù)作者的實(shí)際來加以確定。
畢業(yè)論文的題目要具體些小些，但也要注意不能把范圍限得太小太具體，以致失去典型意義或使理論水平發(fā)揮不出來。如《××廠行政科崗位責(zé)任制芻議》，這樣的題材寫個(gè)意見書就足夠了，如硬要寫論文，意義也不大。
再次，選題還應(yīng)注意千萬不能隨大流或者趕時(shí)筆，寫自己并沒有弄懂或沒有條件研究的問題。如有的一鱗半爪地接觸到一點(diǎn)國外的材料，收集到幾個(gè)新名詞、新概念，為了“求新”，為了一鳴諒人，就把別人的東西照搬過來，囫圇吞棗，東拼西湊，這樣的論文當(dāng)然是寫不好的，選題時(shí)要引以為戒。
論文選題的動(dòng)機(jī)篇七
要能夠正確而恰當(dāng)?shù)剡x題，首先要明確選題的原則，明確了選題原則，就能比較容易地選定一個(gè)既有一定學(xué)術(shù)價(jià)值，又符合自己志趣，適合個(gè)人研究能力，因而較有成功把握的題目。一般來說，選擇畢業(yè)論文題目要遵循以下幾條原則。
一、理論聯(lián)系實(shí)際，注重現(xiàn)實(shí)意義
畢業(yè)論文的題材十分廣泛，社會生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)文化事業(yè)的各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域的問題，都可以成為論文的題目。馬克思主義認(rèn)識論告訴我們，理論來源于實(shí)踐，理論為實(shí)踐服務(wù)。因此科學(xué)研究的選題首先要注意理論聯(lián)系實(shí)際。
第一，注意選題的實(shí)用價(jià)值，選擇具有現(xiàn)實(shí)意義的題目。所謂論文的實(shí)用價(jià)值，就是指我們選的題目，應(yīng)是與社會生活密切相關(guān)、為干百萬人所關(guān)心的問題，特別是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中亟待解決的問題。這類問題反映著一定歷史時(shí)期和階段社會生活的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，是與廣大人民群眾的利益息息相關(guān)的。我們運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識對其進(jìn)行研究，提出自己的見解，探討解決問題的方法，這是很有意義的。這不僅能使自己所學(xué)的書本知識得到一次實(shí)際的運(yùn)用，而且能提高自己分析問題和解決問題的能力。有現(xiàn)實(shí)意義的題目大致有三個(gè)來源：一是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中急需回答的重大理論和實(shí)踐問題。如建立現(xiàn)代企業(yè)制度，抑制通貨膨脹，精神文明建設(shè)，民主法制建設(shè)，加強(qiáng)廉政建設(shè)等等。二是本地區(qū)、本部門、本行業(yè)在工作實(shí)踐中遇到的理論和現(xiàn)實(shí)問題。如從事農(nóng)業(yè)工作的同志就會遇到諸如農(nóng)村土地規(guī)模經(jīng)營問題，農(nóng)村基層黨組織建設(shè)問題，農(nóng)村青少年的教育問題，農(nóng)村社會治安綜合治理問題，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的技術(shù)改造問題，等等。三是作者本人在工作實(shí)踐中提出來的理論和現(xiàn)實(shí)問題。如職工的思想政治工作問題，領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)問題，職業(yè)道德教育問題，等等。
選擇具有現(xiàn)實(shí)意義的題目，要注意三個(gè)方面的問題：一是與黨和國家或與國計(jì)民生有關(guān)的重大問題。這類問題關(guān)系國家發(fā)展方向、速度，是社會公眾關(guān)注的熱點(diǎn)，因而有普遍的社會意義。如黨的十一屆三中全會前后，關(guān)于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，黨的工作重心轉(zhuǎn)移，農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，吸收外國的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，引進(jìn)外資，嚴(yán)厲打擊刑事犯罪等問題。在當(dāng)前貫徹十四大和十四屆四中全會精神中，要注意建立和培育社會主義市場經(jīng)濟(jì)，深化改革擴(kuò)大開放，改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，加強(qiáng)法制建設(shè)，反腐倡廉，加強(qiáng)黨的建設(shè)，加強(qiáng)對鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí)、研究和宣傳，等等。二是群眾普遍關(guān)心的問題。這類問題雖不是全局性的，卻是人們關(guān)注的、或期待解決、或有疑慮需要進(jìn)行理論探討和解答的問題。如經(jīng)濟(jì)體制改革中的一些具體政策，像工資改革、勞動(dòng)就業(yè)和社會保障制度的改革、公費(fèi)醫(yī)療制度的改革、物價(jià)的調(diào)整、住房制度改革、城鎮(zhèn)建設(shè)、社會治安、法制教育等等。還有各行各業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、改革預(yù)測、研究決策等。另外，有些題材看似具體小事，卻關(guān)系著干家萬戶，也可作為選題。如城市居民的菜籃子問題，獨(dú)生子女的教育問題，勤儉持家問題等。三是雖屬具體又未引起社會重視，卻代表一定傾向的問題。一種是意義尚未被認(rèn)識，作者用理論觀點(diǎn)分析、預(yù)見到它的生命力。如農(nóng)村土地向種田能手轉(zhuǎn)移，選送農(nóng)村村級干部上大學(xué)，為農(nóng)村培養(yǎng)致富帶頭人等；或預(yù)測到危害、惡果，及時(shí)提出問題，引起社會重視。如農(nóng)村蓋房、修墳擠占破壞耕地，小城鎮(zhèn)建設(shè)缺乏統(tǒng)一規(guī)劃，基礎(chǔ)設(shè)施不配套，農(nóng)戶引種、引養(yǎng)外地產(chǎn)品不經(jīng)市場調(diào)查，一哄而上，等等。另一種是群眾議論紛紛，反映很大的，要作出理論分析，引導(dǎo)正確對待。如在分配問題上效率和公平，先富和后富，反對平均主義又要防止兩極分化，等等。
第二，要注意選題的理論價(jià)值。我們強(qiáng)調(diào)選題的實(shí)用價(jià)值，并不等于急功近利的實(shí)用主義，也絕非提倡選題必須有直接的效益作用。作為論文，無論是形式還是內(nèi)容都和工作總結(jié)、調(diào)查報(bào)告有著區(qū)別。一般說來，它由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三大要素構(gòu)成，文章要以邏輯思維的方式為展開的依據(jù)，在事實(shí)的基礎(chǔ)上展開嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评磉^程，得出令人信服的結(jié)論。它著重探討和研究事物發(fā)展的客觀規(guī)律，闡述自己對這些規(guī)律的了解與認(rèn)識，給人以認(rèn)識上的啟迪。因此，選擇現(xiàn)實(shí)性較強(qiáng)的題目，還要考慮其有無理論和認(rèn)識上的價(jià)值，即有無普遍性的意義，能否能進(jìn)行理論的分析和綜合，從個(gè)別上升到一般，從具體上升為抽象。有些題目也并不一定直接與現(xiàn)實(shí)掛鉤或有直接的實(shí)際用途，如對歷史問題、典籍問題、外國問題的研究等。但從發(fā)展的眼光看，這些題材能夠表示某種趨勢，或?qū)ΜF(xiàn)實(shí)有借鑒的作用，因而也就具有理論價(jià)值，這樣的題目當(dāng)然也是可以選的。我們所要反對的只是那種脫離現(xiàn)實(shí)、咬文嚼字、繁瑣考證、追求時(shí)髦等毫無意義的東西。
二、勤于思索，刻意求新
畢業(yè)論文成功與否、質(zhì)量高低、價(jià)值大小，很大程度上取決于文章是否有新意。所謂新意，即論文中表現(xiàn)自己的新看法、新見解、新觀點(diǎn)。有了較新穎的觀點(diǎn)(即在某一方面或某一點(diǎn)上能給人以啟迪)，文章就有了靈魂，有了存在的價(jià)值。對文章的新意，可以從以下幾個(gè)方面著眼：
第一，從觀點(diǎn)、題目到材料直至論證方法全是新的。這類論文寫好了，價(jià)值較高，社會影響也大，但寫作難度大。選擇這一類題目，作者須對某些問題有相當(dāng)深入的研究，且有扎實(shí)的理論功底和寫作經(jīng)驗(yàn)。對于畢業(yè)論文來講，限于條件，選擇這類題目要十分慎重。
第二，以新的材料論證舊的課題，從而提出新的或部分新的觀點(diǎn)、新的看法。如職工思想政治工作這個(gè)題材，是前些年研究的“熱點(diǎn)”問題之一，已出了大量的研究成果，可以說是老題材了?？捎械娜嗣翡J地抓住了企業(yè)實(shí)行股份制后，職工思想出現(xiàn)的波動(dòng)和變化，收集了大量新的第一手材料，寫出了《股份制企業(yè)職工思想政治工作的特點(diǎn)及方法》一文，讀后使人有耳目一新之感。
第三，以新的角度或新的研究方法重做已有的課題，從而得出全部或部分新觀點(diǎn)。如同樣是職工思想政治工作這個(gè)題材，有的學(xué)員針對近幾年來紡織行業(yè)大量使用農(nóng)民合同工，職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的情況，從自然半自然經(jīng)濟(jì)向商品經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)化，從小生產(chǎn)者向產(chǎn)業(yè)工人的轉(zhuǎn)化，從農(nóng)村向城市的轉(zhuǎn)化等不同的角度，分析論證了農(nóng)民合同工的思想特征以及對整個(gè)職工隊(duì)伍思想的影響，探索思想政治工作的方法和措施，這樣的文章同樣具有新意。
第四，對已有的觀點(diǎn)、材料、研究方法提出質(zhì)疑，雖然沒有提出自己新的看法，但能夠啟發(fā)人們重新思考問題。
以上四個(gè)方面并不是對“新意”的全部概括，但只要能做到其中一點(diǎn)，就可以認(rèn)為文章的選題有了新意。
要發(fā)現(xiàn)有新意的題目，首先要善于觀察。社會生活就像一個(gè)變化無窮的“萬花筒”，各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面的事物及其矛盾都在不斷地運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展著，舊的矛盾解決了，新的矛盾又產(chǎn)生。在當(dāng)前社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中，我們面臨新舊體制轉(zhuǎn)換、市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、黨風(fēng)和社會風(fēng)氣等許多新情況新問題，不僅原有的理論要再認(rèn)識、再發(fā)展，而且需要?jiǎng)?chuàng)立許多新的理論。我們要善于觀察，勤于思索，從大處著眼，小處入手，在事物的運(yùn)動(dòng)、發(fā)展中尋找適合自己撰寫的具有新意的畢業(yè)論題。其次，要善于積累和分析資料。歌德曾經(jīng)說過，理論是灰色的，生活之樹常青。過去已經(jīng)形成的理論，包括教科書上的一些觀點(diǎn)，隨著實(shí)踐的發(fā)展，研究的深入，還可以進(jìn)行再認(rèn)識。這就要求我們平時(shí)注意收集資料、積累資料、分析資料。對有關(guān)方面的問題要弄清楚別人寫過什么東西，有些什么論點(diǎn)，有何爭論及分歧的焦點(diǎn)是什么，目前國內(nèi)外對這個(gè)問題研究的進(jìn)展情況以及發(fā)展趨勢如何，等等。在深入研究已有成果的基礎(chǔ)上，將收集到的材料作一番加工整理的工作，把別人認(rèn)識的成果作為自己的起點(diǎn)，在前人和他人認(rèn)識的基礎(chǔ)上寫出有自己見解的論文。
論文選題的動(dòng)機(jī)篇八
選擇課題應(yīng)注意可行性，選題時(shí)，要考慮到主客觀條件，一定是經(jīng)過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。具體講，表現(xiàn)在下述三個(gè)方面：
(1) 科學(xué)原理上是可行的，絕不能違犯自然規(guī)律和科學(xué)原理。
(2) 考慮研究者本身的知識水平，科研能力，不可貪大、甚至超過個(gè)人實(shí)際能力。
(3) 考慮研究經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)場所(地)、儀器、設(shè)備、檢測手段等條件上的可行性。不能不顧及條件，盲目上馬。選題不宜過大，涉及范圍不宜過寬，否則，困難很大，不易完成，題目小點(diǎn)則容易寫作。只要寫作方法對頭，思路正確，題目雖小點(diǎn)則可以把論題寫深寫透，這樣的論文還是有較高價(jià)值的。
選擇具有科學(xué)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值的研究課題。
選擇你有濃厚興趣，而且在某方面較有專長的課題。
要善于獨(dú)辟蹊徑，選擇富有新意的課題。 選擇能夠找得到足夠參考資料的課題。
征詢導(dǎo)師和專家的意見。
善于利用圖書館;圖書館的自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化為讀者選題提供了便利條件。
論文選題的動(dòng)機(jī)篇九
學(xué)術(shù)論文有以下幾種常用的選題方法：
（一）削鉛筆法
削鉛筆要從外面一道一道地往里削，慢慢削到當(dāng)中的鉛筆芯。我們搞學(xué)術(shù)研究也要從一個(gè)寬廣的領(lǐng)域開始，逐漸進(jìn)入一個(gè)我們所熟悉、所關(guān)心的問題。
（二）自創(chuàng)性選題法
在自己平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)積累中發(fā)現(xiàn)問題，積極鉆研，對老師在課堂上介紹的一些重要觀點(diǎn)刨根究底，多問幾個(gè)“為什么”，產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲，從而從這些問題中自擬論題。
（三）比較尋疑法
通過對自己所占有的文獻(xiàn)資料的廣泛、深入的閱讀、研究，認(rèn)真篩選，在比較鑒別中尋找到有價(jià)值的“疑點(diǎn)”，對這個(gè)“疑點(diǎn)”產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣，從而形成自己的選題?？茖W(xué)研究必須有“疑點(diǎn)”，對這些疑點(diǎn)深究下去，往往能夠產(chǎn)生非常好的論文。
（四）實(shí)際問題探求法
對自己在實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)、實(shí)際工作，以及在社會生活中遇到的問題，從理論上進(jìn)行深入的探究，從而寫出比較有深度、有應(yīng)用價(jià)值的論文。
以上四種方法是一些比較常見的學(xué)術(shù)論題選題法，這些方法都需要作者發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極依靠自己較深厚的社會生活積累和知識積累進(jìn)行選題。當(dāng)然，運(yùn)用上述方法有一定的難度，需要大學(xué)生們在實(shí)踐中逐步掌握。
論文選題原則
（一）注重積累，注意了解有關(guān)學(xué)術(shù)信息
要選好學(xué)術(shù)論文的論題，首先應(yīng)當(dāng)注重積累，這應(yīng)建立在對已有資料和研究成果的'全面把握的基礎(chǔ)上。注重積累就是要盡早做好各種準(zhǔn)備工作，注意收集與自己選題相關(guān)的各種資料，注意隨時(shí)了解有關(guān)學(xué)術(shù)信息，做到心中有數(shù)。應(yīng)在自己熟悉的或有興趣的某個(gè)范圍里較廣泛地閱讀有關(guān)的研究論文和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)資料，掌握信息，看看別人已經(jīng)研究了什么問題，想想還有什么問題值得研究，并且應(yīng)對所選專業(yè)方向長期堅(jiān)持研究，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)“挖山不止”，以“?！鼻蟆熬?。
（二）選題應(yīng)難易適中，不宜太大
學(xué)術(shù)論文選題要堅(jiān)持難易適中的原則，選題不宜太大。學(xué)術(shù)研究，選題宜小。應(yīng)“小題大做”，不能“大題小做”。論題范圍大了，論述難以深入，難以透徹。有的學(xué)生在選題時(shí)，盲目求大，好高騖遠(yuǎn)，選了力所不及的論題，以至花了很大精力，仍然無法深入。因此，選題最好是在力所能及的范圍內(nèi)選擇較小的論題，揚(yáng)長避短，在主客觀最佳點(diǎn)上選出符合自己實(shí)際能力的、難易適中的論題。
（三）注意在專業(yè)范圍內(nèi)選題
學(xué)術(shù)研究需要一定的知識基礎(chǔ)。在專業(yè)范圍內(nèi)選題，能夠發(fā)揮自己的專長，為研究的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。選擇與所學(xué)專業(yè)不相干的課題，就等于在自己一無所知的領(lǐng)域開墾，那樣做必然事倍功半，得不償失。學(xué)生們撰寫學(xué)位論文，一定要在專業(yè)范圍內(nèi)選題。因?yàn)閷W(xué)位論文是用以評定作者對本門學(xué)科基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識和基本技能掌握的程度。若選非專業(yè)選題，將不符合學(xué)位論文的要求。
（四）注意論題的學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)價(jià)值
學(xué)術(shù)論文選題要注意論題的學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。應(yīng)盡量選擇本學(xué)科研究領(lǐng)域的前沿課題，能填補(bǔ)本學(xué)科研究領(lǐng)域空白的課題，實(shí)踐中亟待解決的課題，國家和社會需要的、有發(fā)展前景的課題，避免選題過于陳舊。總體說來要把握以下原則：
（1）要了解“行情”。不但要了解前人對這一問題的看法和觀點(diǎn)，更要關(guān)心當(dāng)代人的研究成果，同時(shí)還要了解國外的研究成果。
（2）要盡量選擇學(xué)科前沿課題。
（3）要盡量選擇研究空白課題。
（4）要揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮自己的知識和能力水平。
（5）要注意題目大小適中，盡量選擇較小的題目。
（6）要盡量選擇對傳統(tǒng)觀念提出質(zhì)疑的課題和有爭議的課題。
論文選題的動(dòng)機(jī)篇十
有過豐富投稿經(jīng)歷的作者，大概都會贊同良好的選題是論文寫作成功的`第一步，也是最關(guān)鍵和最大的一步。
(1)首先要從程式上做到積累資料、選題、查新，然后再確認(rèn)選題。這一步做好也就成功了一半。而后進(jìn)入設(shè)計(jì)、實(shí)施、再查新、總結(jié)寫作就會容易多了。
(2)堅(jiān)持積累自己的實(shí)踐資料。在日常工作中要注意觀察并記錄自己經(jīng)手的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)過程數(shù)據(jù)和臨床資料，當(dāng)量積累到一定程度時(shí)就可以進(jìn)行整理、歸納，能很容易提出新的問題。例如可以選擇實(shí)踐中遇到的難點(diǎn)，去設(shè)計(jì)帶有普遍指導(dǎo)意義的實(shí)用的課題。
(3)持久和系統(tǒng)地收集資料和查閱文獻(xiàn)，要堅(jiān)持跟蹤和了解國內(nèi)外對類似選題的研究動(dòng)向和進(jìn)展情況，并深入做好資料的積累工作。只有充分精通所從事專業(yè)的國內(nèi)外進(jìn)展的情況，才能得到相對有價(jià)值的選題。例如選擇新近發(fā)展較快的卻尚未被熟悉和重視的新穎和前沿的課題。
(4)文獻(xiàn)縫里也可以選題，如通過閱讀文獻(xiàn)啟發(fā)選題，通過閱讀與檢索文獻(xiàn)來尋找科學(xué)領(lǐng)域的空白點(diǎn)。
(5)從多學(xué)科的融合中提出新的問題，選出新的方向，即從學(xué)科的邊緣交叉區(qū)來選題。
(6)移植其他學(xué)科領(lǐng)域的新生成果、新技術(shù)、新方法進(jìn)行應(yīng)用，是科研選題的重要方法。
(7)從學(xué)術(shù)爭論中選擇課題。參加各種學(xué)術(shù)會議、講座和疑難病例討論等，是選題的極好機(jī)會。
(8)在國家題目中選題，包括國外的公開選題。醫(yī)學(xué)論文寫作設(shè)計(jì)：原則上就是遵循對照、隨機(jī)、盲法進(jìn)行設(shè)計(jì)，并且嚴(yán)謹(jǐn)控制和設(shè)計(jì)研究因素、對象和效應(yīng)。隨機(jī)和對照的原則歷來較受重視，而盲法的應(yīng)用較少，應(yīng)加以足夠重視。當(dāng)今設(shè)計(jì)者還要注意空白對照組和盲法的安全性問題以及可能導(dǎo)致人文思想方面的指責(zé)，尤其當(dāng)要面對整個(gè)國際社會時(shí)。有些通過設(shè)立有效對照組的方法避免空白對照組可能遭受的違背醫(yī)學(xué)倫理的批評。必要時(shí)增加設(shè)計(jì)短期或長期的追蹤調(diào)查，可以提高論文的說服強(qiáng)度和研究的科學(xué)價(jià)值。
論文選題的動(dòng)機(jī)篇十一
智慧城市是伴隨著新一代信息技術(shù)出現(xiàn)而提出的一個(gè)新概念，這一概念引起全球關(guān)注始于 20xx年。由于全球智慧城市建設(shè)剛剛興起，相關(guān)的理論研究和實(shí)踐活動(dòng)都十分有限，主要是圍繞智慧城市是什么、如何建設(shè)它來展開的，并且這些研究目前整體上處于起步階段，實(shí)踐進(jìn)展也十分有限，尚未形成完整的體系。借鑒他方現(xiàn)有的理論和實(shí)踐成果并為我所用，以促進(jìn)中國智慧城市理論研究的不斷豐富和實(shí)踐探索的持續(xù)深入，是行政管理學(xué)者需要承擔(dān)的重大責(zé)任。對于筆者而言，閱讀和借鑒前輩們的研究和實(shí)踐成果，是尋求自身研究方向和研究重點(diǎn)的依據(jù)所在。
(一)國內(nèi)外相關(guān)研究狀況。
1.信息技術(shù)與城市發(fā)展方面的研究。
2.智慧城市建設(shè)的目標(biāo)、意義和應(yīng)用領(lǐng)域方面的研究。
3.智慧城市建設(shè)的基本條件與策略方面的研究。
4.智慧城市建設(shè)的思路和路徑方面的研究。
5.智慧城市建設(shè)的風(fēng)險(xiǎn)、效益和評價(jià)方面的研究。
6.我國智慧城市建設(shè)的案例研究。
(二)國內(nèi)外實(shí)踐發(fā)展?fàn)顩r。
(一)選題背景。
論文選題的動(dòng)機(jī)篇十二
伴隨著全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，國內(nèi)的次貸危機(jī)也越發(fā)嚴(yán)重。雖然^v^采取了各種措施以抵御經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，但是當(dāng)前的建筑市場仍未走出低谷。與此同時(shí)，建筑企業(yè)面臨的市場競爭也越來越激烈，為了在激烈的競爭中得以生存，就必須向用戶提供質(zhì)量好、造價(jià)低、工期合理的建筑產(chǎn)品，要想生產(chǎn)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的建筑產(chǎn)品，除了材料供應(yīng)、設(shè)計(jì)等因素之外主要靠有效科學(xué)的現(xiàn)場施工管理和先進(jìn)合理的施工組織設(shè)計(jì)來保證。通過對施工組織設(shè)計(jì)的編制，可以全面考慮擬建工程的具體施工條件，施工方案、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。在人力和物力、時(shí)間和空間、技術(shù)和組織上，做出一個(gè)全面而合理符合好快省安全要求的計(jì)劃安排，為施工的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，預(yù)防和避免工程事故的發(fā)生，為施工單位切實(shí)的實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃提供堅(jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ)。根據(jù)以往工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，合理的編制施工組織設(shè)計(jì)，能準(zhǔn)確反映施工現(xiàn)場實(shí)際，節(jié)約各種資源，在滿足建設(shè)法規(guī)規(guī)范和建設(shè)單位要求的前提下，有效的提高施工企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
施工組織設(shè)計(jì)是對施工活動(dòng)實(shí)行科學(xué)管理的重要手段，它具有戰(zhàn)略部署和戰(zhàn)術(shù)安排的雙重作用。它體現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)基本建設(shè)計(jì)劃和設(shè)計(jì)的要求，提供了各階段的施工準(zhǔn)備工作內(nèi)容，協(xié)調(diào)施工過程中各施工單位、各施工工種、各項(xiàng)資源之間的相互關(guān)系。施工組織設(shè)計(jì)是用來指導(dǎo)施工項(xiàng)目全過程各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和組織的綜合性文件，是施工技術(shù)與施工項(xiàng)目管理有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物，它是工程開工后施工活動(dòng)能有序、高效、科學(xué)合理的進(jìn)行的保證。施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)包含以下主要內(nèi)容：
包括主要施工方法、工程施工進(jìn)度計(jì)劃、主要單位工程、綜合進(jìn)度計(jì)劃和施工力量機(jī)具及部署。
包括工程質(zhì)量保證、安全防護(hù)以及環(huán)境污染防護(hù)等措施。
包括工程施工場地狀況;現(xiàn)場生產(chǎn)、貯存、辦公和生活設(shè)施;排水排污、環(huán)境保護(hù)等設(shè)施和臨時(shí)施工道路等;相鄰的地上、地下既有建(構(gòu))筑物及相關(guān)環(huán)境。
這是衡量施工組織設(shè)計(jì)編制好壞的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，它包括勞動(dòng)力均衡性指標(biāo)、工期指標(biāo)、勞動(dòng)生產(chǎn)率、機(jī)械化程度、機(jī)械利用率、降低成本等指標(biāo)。
施工組織設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容是密切聯(lián)系不可分割的，它們之間既相互依存又相互制約，因此，編制施工組織設(shè)計(jì)要同時(shí)處理好各個(gè)方面的關(guān)系。對應(yīng)于上述的主要內(nèi)容，施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)至少包含以下文件：一份施工組織設(shè)計(jì)說明書，一張工程施工進(jìn)度計(jì)劃表，一套施工現(xiàn)場平面布置圖。
如果施工組織設(shè)計(jì)編制的合理，能正確反映客觀事實(shí)，符合建設(shè)單位和設(shè)計(jì)單位的要求，并且在施工過程中認(rèn)真的貫徹執(zhí)行，就可以保證工程的順利進(jìn)行，取得好、快、省和安全的效果，早日發(fā)揮基本建設(shè)投資的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
施工組織設(shè)計(jì)是前蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制下的產(chǎn)物。20世紀(jì)60年代引進(jìn)中國，我國當(dāng)時(shí)實(shí)行的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，對施工組織設(shè)計(jì)不夠重視，只將其作為職能單一的技術(shù)性文件使用。在進(jìn)入80年代，隨著市場經(jīng)濟(jì)的深入，施工組織設(shè)計(jì)中加入了項(xiàng)目管理的一些職能，慢慢轉(zhuǎn)變成技術(shù)管理性文件。隨著項(xiàng)目法在全國的大面積推廣和我國招投標(biāo)工作的開展，給施工組織設(shè)計(jì)提出了新的要求，優(yōu)化施工組織設(shè)計(jì)勢在必行。施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容必須適應(yīng)工程項(xiàng)目和業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理的特殊要求，同時(shí)也必須符合國家有關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及地方規(guī)范的要求。施工組織設(shè)計(jì)必須滿足最終的一個(gè)基本要求即對施工過程起到指導(dǎo)和控制作用，在一定的資源條件下實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益，達(dá)到施工效益與經(jīng)濟(jì)效益雙贏的目的。
目前施工組織設(shè)計(jì)編制工作還存在一定的問題，隨著工程管理水平的逐步提高，相關(guān)問題也在得到糾正，同時(shí)它正在向我國新的項(xiàng)目管理規(guī)范推進(jìn)。我們要努力提高個(gè)人的專業(yè)知識來不斷地完善施工組織設(shè)計(jì)，更好發(fā)揮它的作用，進(jìn)一步推動(dòng)我國建筑事業(yè)的進(jìn)步。
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2.本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段(途徑)：
主要通過對施工組織設(shè)計(jì)在現(xiàn)實(shí)工程中應(yīng)用的探究，分析歸納總結(jié)典型設(shè)計(jì)步驟，進(jìn)而編制切實(shí)可行的施工組織設(shè)計(jì)，來進(jìn)一步發(fā)揮施工組織設(shè)計(jì)的重要作用。主要針對的問題：如何結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)。本施工組織設(shè)計(jì)對如何在施工過程中發(fā)揮施工組織設(shè)計(jì)的作用，我擬采用的是文獻(xiàn)結(jié)合工程實(shí)際的方法。
在工作過程中對施工組織設(shè)計(jì)有了更多更深的了解，認(rèn)識到施工組織設(shè)計(jì)在工程實(shí)際運(yùn)用中舉足輕重的作用。我們通過對施工組織設(shè)計(jì)的探究、分析，希望可以進(jìn)一步高效利用施工組織設(shè)計(jì)。結(jié)合過往工程實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，針對具體工程實(shí)際情況編制的施工組織設(shè)計(jì)，能有效發(fā)揮施工企業(yè)、建筑行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，服務(wù)于國家，造福于人民。
設(shè)計(jì)提綱
第一章 總體概述
工程概況
施工組織總體設(shè)想
編制依據(jù)及原則
工程管理六大目標(biāo)
方案針對性及施工段的劃分
施工工藝(工藝流程)安排
主要施工工藝及方法
第二章 施工現(xiàn)場平面布置和臨時(shí)設(shè)施、臨時(shí)道路布置
施工總平面設(shè)想
總平面布置原則
總平面布置與管理
各類加工廠的布置
材料布置
辦公和生活區(qū)布置
施工臨時(shí)給水、排水
施工臨時(shí)用電
施工消防工程布置
第三章 施工進(jìn)度計(jì)劃和各階段進(jìn)度的保證措施
施工進(jìn)度控制程序方法
施工總工期
各階段進(jìn)度的保證措施
第四章 分部分項(xiàng)工程施工方案及質(zhì)量保證措施
工程測量方案
鋼筋工程施工方案
模板工程施工方案
混凝土工程施工方案
砌體工程施工方案
垂直運(yùn)輸及腳手架方案
建筑防水方案
裝飾裝修工程施工方案
水、電安裝工程施工方案
質(zhì)量保證措施
文件資料控制
施工重點(diǎn)及針對措施
其他技術(shù)措施
第五章 安全文明施工及環(huán)境保護(hù)措施
安全施工措施
文明施工措施
環(huán)境保護(hù)措施
第六章 主要材料、機(jī)械和勞動(dòng)力配備計(jì)劃
勞動(dòng)力配置表
施工機(jī)具配置
主要材料構(gòu)件供應(yīng)計(jì)劃及供應(yīng)渠道
第七章 關(guān)鍵施工工藝技術(shù)措施方案
控制不均勻沉降施工技術(shù)措施
外墻防滲漏施工技術(shù)措施
清水混凝土的施工技術(shù)措施(木模板砼施工)
第八章 冬雨季施工、已有設(shè)施、管線的加固保護(hù)等特殊情況下的施工措施
冬雨季施工措施
已有設(shè)施、管線的加固保護(hù)等特殊特殊情況下的施工措施
防臺防汛施工措施
冬季施工技術(shù)措施
第九章 新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝、新材料應(yīng)用
采用新技術(shù)、新工藝、新材料
建立嚴(yán)格的技術(shù)管理體系
施工過程技術(shù)控制
第十章 主要質(zhì)量通病防治措施
裝修工程質(zhì)量通病防范
防水工程
門窗
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
致謝。
論文選題的動(dòng)機(jī)篇十三
學(xué)術(shù)界的精英們都認(rèn)為，學(xué)術(shù)論文是一個(gè)理性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程，需要對選題進(jìn)行仔細(xì)的分析和評估。它的成功投稿，也取決于選題的相關(guān)性和價(jià)值，以確保論文的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)用性。在本文中，筆者將分享自己關(guān)于選擇學(xué)術(shù)論文選題的心得和體會。
第二段：選題的重要性
選擇一個(gè)有意思、可靠和吸引人的學(xué)術(shù)論文選題，是學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)，這對于成功地完成一份學(xué)術(shù)論文有著至關(guān)重要的作用。一個(gè)好的選題需要與相關(guān)領(lǐng)域的研究問題緊密相關(guān)，同時(shí)又避免與過去和現(xiàn)在的研究出現(xiàn)重復(fù)。如果你已經(jīng)掌握了這些因素，那么你將能夠更容易地獲得關(guān)注并成功地完成你的研究。
第三段：如何選出有趣的論文選題
選論文選題時(shí)，需要花費(fèi)一定的時(shí)間進(jìn)行搜索和評估，以確保這個(gè)研究領(lǐng)域未被全面研究過，同時(shí)選定的選題周圍需要有一定的研究空間。此外，在選擇選題時(shí)，需要考慮研究方法是否適用于自己的條件和技能，是否需要合作，以及如何評估研究結(jié)果。
第四段：如何維持論文選題的連貫性
在開始研究論文選題之前，需要為自己制定研究計(jì)劃，并在此基礎(chǔ)上確定研究方向。這樣做可以幫助你穩(wěn)定地保持論文選題的連貫性，以免導(dǎo)致任意性。同時(shí)，需要確保選題選得有足夠的深度和實(shí)際操作性，而不是只是過多地展示理論知識。
第五段：總結(jié)
總的來說，學(xué)習(xí)如何選定好的學(xué)術(shù)論文選題是一個(gè)困難而重要的過程。雖然一個(gè)選題好壞難以用純技術(shù)來評估，但我們可以遵循一些基本的運(yùn)作原則，以建立自己的選題模板，以提高成功率和實(shí)現(xiàn)專業(yè)的成就。選出合適的選題可以為你的學(xué)術(shù)研究帶來創(chuàng)造性的成果，并能讓你快速地邁向一個(gè)成功的職業(yè)生涯。
論文選題的動(dòng)機(jī)篇十四
（一）國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀
近幾十年計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展很快，它給各部門的面貌帶來了巨大的變化，對輸電線路保護(hù)的影響也不例外。在繼電保護(hù)技術(shù)領(lǐng)域，計(jì)算機(jī)除了用作故障分析之外，19xx年已提出用作繼電保護(hù)裝置。在20世紀(jì)70年代，計(jì)算機(jī)保護(hù)只是探索，到了70年代末期，計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了重大突破，大規(guī)模集成電路技術(shù)飛速發(fā)展，用于繼電保護(hù)中增加了其可靠性安全性。那年美國電氣和電子工程學(xué)會的教育委員會組織經(jīng)過一次世界性計(jì)算機(jī)繼電保護(hù)研討班。在此之后，世界各大繼電器制造商都先后推出了各種定型的商業(yè)性微機(jī)保護(hù)產(chǎn)品。目前，發(fā)展最快的是日本。
我國機(jī)保護(hù)的發(fā)展從硬件上看大體可分為三個(gè)階段。
第一階段是以單cpu的8位微處理器構(gòu)成的微機(jī)保護(hù)裝置。主要特點(diǎn)為：保護(hù)采用8位微處理器mc6809構(gòu)成微機(jī)系統(tǒng)，由于mc6809僅僅是一個(gè)cpu，因此需要在外部擴(kuò)展許多硬件電路，所以總線必須引出插件，保護(hù)的存儲器容量較小，程序和保護(hù)的定值均存放在eprom中，定值的改寫十分不方便，保護(hù)裝置中僅有軟件時(shí)鐘，東直流電源消失后始終便停止運(yùn)行，硬件不具備數(shù)據(jù)遠(yuǎn)傳功能。
僅有一個(gè)cpu，所有的保護(hù)功能只能集中有這歌cpu處理，可靠性較低。其代表產(chǎn)品為wxb-01微機(jī)高壓線路保護(hù)裝置。
第二階段是以多個(gè)8位單片機(jī)組成的多微機(jī)系統(tǒng)，其主要特點(diǎn)為：具有多個(gè)8位單片機(jī)，由于采用了單片機(jī)，需要外部擴(kuò)展的硬件電路較少，因此可以做到總先不引出插件，保護(hù)專職的定值存放在eeprom中，定值修改十分方便。設(shè)有硬件時(shí)鐘芯片，依靠備用電源的支持，裝置直流電源小孩死后，硬件時(shí)鐘可繼續(xù)運(yùn)行，硬件上設(shè)計(jì)了數(shù)據(jù)原廠的串行接口，由于硬件有多個(gè)單片機(jī)系統(tǒng)組成，因此一天輸電線路的多重保護(hù)的功能可分散于不同的單片機(jī)系統(tǒng)，增加了保護(hù)裝置的可靠性。其代表產(chǎn)品為wxb-11系列微機(jī)保護(hù)裝置。
第三階段是以16位機(jī)單片機(jī)構(gòu)成的多微機(jī)系統(tǒng)。例如以英特爾公司的80c196kb構(gòu)成的微機(jī)系統(tǒng)。有些單片機(jī)內(nèi)部資源豐富，具有叫大容量的ram和eprom，因而可以做到不需要在芯片外部擴(kuò)展存儲器，可以做到總線不引出芯片。例如一人本三菱公司的m77芯片構(gòu)成的微機(jī)系統(tǒng)。
（二）課題研究的意義
1、能使學(xué)生們對微機(jī)保護(hù)有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識；
2、保證電力系統(tǒng)安全、高效和可靠的供電；
3、能夠?qū)δ壳拔C(jī)保護(hù)存在的問題進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)總結(jié)和提出一套可行性的解決方案。
（一）研究的主要內(nèi)容
1、輸電線路微機(jī)保護(hù)綜述。
包括微機(jī)保護(hù)發(fā)展歷程及趨勢、線路微機(jī)保護(hù)的特點(diǎn)、線路微機(jī)保護(hù)的構(gòu)成、微機(jī)保護(hù)的優(yōu)缺點(diǎn)、微機(jī)保護(hù)算法、距離保護(hù)算法的研究等。
2、典型輸電線路微機(jī)保護(hù)方案研究
系統(tǒng)介紹wbh-25(s)的保護(hù)特點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)方法、優(yōu)勢及數(shù)據(jù)參數(shù)等
3、微機(jī)保護(hù)中距離元件的仿真
有matlab仿真微機(jī)保護(hù)，得出各種波形。
4、對微機(jī)保護(hù)的方案進(jìn)行研究并予以評價(jià)。
根據(jù)上述研究內(nèi)容，總課題下設(shè)如下章節(jié)：
第一章、輸電線路微機(jī)保護(hù)綜述
第二章、典型輸電線路微機(jī)保護(hù)方案研究
第三章、距離元件仿真及分析
第四章、微機(jī)保護(hù)優(yōu)缺點(diǎn)分析
（二）課題的研究目標(biāo)
（三）預(yù)期成果形式
將所研究的課題的成果以論文的形式整理起來，并且參與以后參與現(xiàn)場輸電線路微機(jī)保護(hù)的研究。
（一）研究方法與步驟
本課題的研究主要采用理論研究、現(xiàn)場參觀（參觀發(fā)電廠）、計(jì)算機(jī)仿真等方法。
對于個(gè)別帶有創(chuàng)新性的，能提出重要見解的小范圍的教學(xué)研究，則通過建立科學(xué)的假設(shè)，采用仿真實(shí)驗(yàn)研究的方法。
研究步驟如下：
20xx年6月上旬準(zhǔn)備畢業(yè)答辯事宜。
（二）關(guān)鍵步驟
1、對于微機(jī)保護(hù)理論知識的研究分析及吸收；
2、電力系統(tǒng)模型構(gòu)建；
3、計(jì)算機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)。
1、通過課題的研究與實(shí)踐，總結(jié)并形成基于微機(jī)保護(hù)的理論與方法；
2、通過課題的研究與實(shí)踐，探索并總結(jié)微機(jī)保護(hù)的不足，在此基礎(chǔ)上提出解決的方法；
3、通過課題的研究與實(shí)踐，探索以后微機(jī)保護(hù)的發(fā)展趨勢；
4、通過課題的研究與實(shí)踐，開發(fā)出具有應(yīng)用推廣價(jià)值的微機(jī)保護(hù)裝置。
（一）研究條件
本次課題的研究借助了matlab軟件進(jìn)行仿真進(jìn)行研究。
（二）參考文獻(xiàn)
論文選題的動(dòng)機(jī)篇十五
1、舉例論證法：簡稱例證法，通過列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點(diǎn)。其作用“事實(shí)勝于雄辯”說服力強(qiáng)。（使用這種方法，一般是先分論后結(jié)論，即開門見山提出論題，然后圍繞論題逐層運(yùn)用材料證明論點(diǎn)，最后歸納出結(jié)論。這種結(jié)構(gòu)的方法，比較符合人們的思維認(rèn)識規(guī)律。運(yùn)用事實(shí)論證進(jìn)行論證時(shí)列舉的事實(shí)可以有兩種形式，即概括總體性事實(shí)和枚舉個(gè)別事實(shí)。概括總體性事實(shí)的說服力在于事實(shí)所體現(xiàn)的普遍性，它是對事實(shí)的總體或全局的全面性統(tǒng)計(jì)或概括。采用枚舉個(gè)別事例的論證方式，不要求全面周到，只需枚舉幾個(gè)事例即可。枚舉事例要求有一定的典型性，同時(shí)也要考慮到經(jīng)濟(jì)原則，盡可能不要同類重復(fù)。）
2、道理論證法：用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見解，古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來證明論點(diǎn)。用做論據(jù)的道理應(yīng)該是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的，具有很強(qiáng)的說服力。（一般用于整體運(yùn)用歸納法的文章中，因此類文章論點(diǎn)一般是從具體的材料中抽象概括出來的，在很多條件下是很難完全的，結(jié)論往往未必可靠因此，常常須用理論加以衡量，就能夠保證其可靠性。除了引用普遍性原理和原則外，各門學(xué)科的理論也可以作為論據(jù)。如物理學(xué)理論、文學(xué)理論等。理論論證的論據(jù)還可以是某些經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)的、廣為流傳的諺語、格言和成語等。）
5、正反論證法：是對比論證的一種，要求先提出論點(diǎn)，先反后正，或先正后反，進(jìn)行論證。論證鮮明有力。如《懷疑和學(xué)問》一文，論述怎樣正確對待書本、學(xué)問時(shí)，講道理，先正面說“我們不論對于哪一本書……才是自己的學(xué)問”，再反面說“否則是盲從，是迷信”。
6、類比論證：。是將性質(zhì)、特點(diǎn)在某些方面相同或相近的不同事物加以比較，根據(jù)某些特征上的相似推理出它們在其它特征上也可能相似從而引出結(jié)論的方法。，類比側(cè)重于展現(xiàn)事物間的共性。其邏輯形式為：a具有a、b、c、d的屬性，b具有a、b、c的屬性，所以，b可能具有d的屬性，屬于形式邏輯中的歸納推理。比如，‘光’和‘聲’都是直線傳播，有反射、折射、干擾等現(xiàn)象，由于‘聲’呈波動(dòng)狀態(tài)，推理出‘光’也呈波動(dòng)狀態(tài)。類比論證屬于或然性推理，是一種從特殊到特殊、從個(gè)別到個(gè)別的推理方式，其結(jié)論不一定為真，只有一定程度上的可靠性。在某些情況下，有時(shí)無法獲得更確切的論據(jù)。運(yùn)用類比論證，有時(shí)是有效的。 又比如，火星與地球均有水，空氣，及泥土等有利生物生存的因素。在某程度上支?持火星上也有生物這結(jié)論。然而，如果我們其后發(fā)現(xiàn)火星與地球在某些方面存在著差異，例如，火星上氧氣稀薄?，氣壓低，及氣候不穩(wěn)定等，在某程度上不支持火星上有生物這個(gè)結(jié)論。又例如：《兩小兒辯日》中，兩個(gè)小孩辯論太陽什麼時(shí)候離人近，什麼時(shí)候離人遠(yuǎn)：小孩甲觀點(diǎn)：早晨太陽離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)。理由：如果物體離我們近一點(diǎn)，那麼看起來就大一點(diǎn)。太?陽是物體，在早晨看起來大一點(diǎn)。結(jié)論：早晨太陽離我們近一點(diǎn)。小孩乙觀點(diǎn)：早晨太陽離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)。理由：?發(fā)熱的物體離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)，我們就會感到?jīng)隹煲稽c(diǎn)。太陽是發(fā)熱的物體，在早晨時(shí)，我們會感到?jīng)隹煲稽c(diǎn)。結(jié)論：?早晨的物體離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)。兩個(gè)孩子在申述理由時(shí)都用了類比法，都把自己的觀點(diǎn)講得很清楚，都具有說服力，因此誰也沒有被對方說服，連孔子也無法判斷誰是誰非。當(dāng)然太陽離我們遠(yuǎn)近這個(gè)物理問題在孔子的時(shí)代是沒有辦?法解決的，我們這里只討論類比的論證方法。類比法富于啟發(fā)性，它深入淺出，使讀者易于領(lǐng)悟抽象的道理，可使文章簡練生動(dòng)。如《拿來主義》第三段將中國和尼采類比，高考全國卷丁卷《快樂死去》將人喝酒和作家參加社會活動(dòng)類比（這里又可看做比喻論證）。運(yùn)用類比論證需注意以下幾點(diǎn)：(1)要使用同類對象進(jìn)行類比。世界上具有某些相同屬性或相似屬性的事物是無窮多的，有的根本是風(fēng)馬牛不相及的，對它們進(jìn)行類比，就缺乏說服力。(2)避免單獨(dú)運(yùn)用類比論證一種論證方式。最好是與其他的論證方式結(jié)合使用，使之起一種補(bǔ)充和豐富的作用。(3)要注意結(jié)論的可靠程度。除非個(gè)別很有把握的情況，否則結(jié)論一般只是一種可能性。在表述上要把握住分寸，不可絕對化。
7、比喻論證是一種用具體、生動(dòng)、形象的事物作比喻，來證明較抽象道理的論證方法。就是用打比方的方法來講道理。其作用把道理講得更淺顯易懂，使人容易接受；且使論述生動(dòng)形象，有感染力。典型如《拿來主義》第8段?！?說嫉妒》中有這樣一段話“：嫉妒不但害人，而且害己。從心理上分析，嫉妒猶如毒蟲，常常會把妒者自己的心靈?啃嚙得滿目瘡痍”，“整天處于一種既不舒暢、極不安寧的境況中難以解脫”。這里把嫉妒比喻成毒蟲，有力的論?證了嫉妒害己的觀點(diǎn)。生動(dòng)而形象富有感染力，增強(qiáng)了說服力。此外^v^同志寫的《批評和自我批評》一文，用經(jīng)常掃地和洗臉，比喻黨內(nèi)要經(jīng)常開展批評和自我批評，去克服缺點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤?！独^續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)》一文中，“糖衣裹著的炮彈”，形象地說明了資產(chǎn)階級的陰險(xiǎn)、毒辣；“萬里長征走完了第一步”，“萬里長征”比喻整個(gè)過程，“第一步”比喻新民主主義革命的勝利，但這一勝利，還只是整個(gè)革命進(jìn)程的“第一步”，這就形象地說明奪取全國勝利，不僅不能驕傲，而且應(yīng)堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”，才能達(dá)到目標(biāo)的道理。運(yùn)用比喻論證要注意幾個(gè)問題：一是用來作為喻體的事物，應(yīng)當(dāng)是為大家所熟悉的、具體的、淺顯的，這樣，才能既通俗又生動(dòng)地說明另一個(gè)事物。二是比喻應(yīng)當(dāng)貼切、自然，要能恰到好處地說明被論證事物的特點(diǎn)?？梢园牙蠋煴扔鞒上灎T、春蠶，說明他們無私地獻(xiàn)出自己的一切，卻不能將他們比喻成能使別人干凈起來，可它們自己卻像越來越臟的抹布、掃帚，這樣運(yùn)用比喻法，叫“引喻失義”。三是因?yàn)楸扔鞯碾p方缺乏本質(zhì)上的內(nèi)在聯(lián)系，所以任何比喻都是有缺陷的。要完整、深刻地論述一個(gè)問題，不能僅靠幾個(gè)比喻，應(yīng)把它和例證法、分析法等結(jié)合起來使用。
有的議論文以寓言或者神話作比喻進(jìn)行論證。因?yàn)樵⒀院蜕裨掚m然都屬虛構(gòu)，但它們實(shí)質(zhì)上是人們對社會現(xiàn)象的概括，在一定程度上是反映了生活的真理的。引用這些比喻能增強(qiáng)論證的效果。例如可引愚公移山比喻依靠群眾、堅(jiān)持不懈定能取得成功。
二者的區(qū)別在于：類比論證一般為同類相比，推理結(jié)論是否正確還有待實(shí)踐證明；而比喻論證必須是性質(zhì)不同的事物間有相似點(diǎn)，直白易懂不須再證明。
8、歸謬論證是采用“以子之矛攻子之盾”的批駁方法和先假設(shè)對方的論點(diǎn)是正確的，然后加以言理引申，，得出荒謬的結(jié)論來證明對方論點(diǎn)的謬誤的方法。也稱‘反證法’。比如有的人愛趕時(shí)髦，認(rèn)為“流行的都是好的”，?“流行感冒也是流行的，那也是好的”揭示其論點(diǎn)的荒謬。又如，由于觀念的緣故，有人盲目排外，認(rèn)為外國的都不好，就可以用“外國的東西都不好，可電燈也是外國人發(fā)明的，那我們是不是該廢除電燈，而繼續(xù)點(diǎn)油燈呢”?揭示其論點(diǎn)的荒謬。
9、假設(shè)論證：是一種事實(shí)推論的方法，假設(shè)要根據(jù)一定的事實(shí)提出，對客觀事物的假定說明，并經(jīng)過實(shí)踐證明就可成為理論。比如，一本書印了十萬冊，假設(shè)每本只有一個(gè)讀者，就能有十萬個(gè)讀者。
二者的區(qū)別在于：歸謬論證的結(jié)論是采取反證方式來得出；假設(shè)論證是按已知事實(shí)來客觀性的邏輯認(rèn)定。
10、歸納論證：也就叫“事實(shí)論證”。它是用列舉具體事例來論證一般結(jié)論的方法。這是一種從材料到觀點(diǎn)，從個(gè)別到一般的論證方法，是從對許多個(gè)別事物的分析和研究中歸納出一個(gè)共同的結(jié)論的推理形式。
11、演繹論證：也叫“理論論證”，它是根據(jù)一般原理或結(jié)論來論證個(gè)別事例的方法。即用普遍性的論據(jù)來證明特殊性的論點(diǎn)。
12、因果論證：它通過分析事理，揭示論點(diǎn)和論據(jù)之間的因果關(guān)系來證明論點(diǎn)。?因果論證可以用因證果，或以果證因，還可以因果互證。原因與結(jié)果具有時(shí)間上的先后關(guān)系，但具有時(shí)間先后關(guān)系的現(xiàn)象并非都是因果關(guān)系；除了時(shí)間的先后關(guān)系之外，因果關(guān)系還必須具備一個(gè)條件，即結(jié)果是由于原因的作用所引起的。在議論文體中，根據(jù)客觀事物之間都具有這種普遍的和必然的因果聯(lián)系的規(guī)律性，通過提示原因來論證結(jié)果，就是因果論證。
運(yùn)用因果論證，不能停在一因一果的層次上，而要善于多角度地分析原因和結(jié)果，比如要分析一果多因、一因多果，還要分析同因異果、異因同果以及互為因果。一般來說，在因果論證中要重視以下的因果分析：
1.分析主要原因和次要原因。有時(shí)某種結(jié)果是由多種原因引起的，這時(shí)就必須分析和抓住其中的主要原因，提示引起結(jié)果的最本質(zhì)的最核心的因素來論證論點(diǎn)。
主要原因，有時(shí)指的是與論點(diǎn)關(guān)系最密切的原因，它可能會因不同的議論目的而發(fā)生轉(zhuǎn)變。應(yīng)當(dāng)根據(jù)各種原因與論點(diǎn)之間的關(guān)系，著重分析主要原因來論證結(jié)果，對其他次要原因，應(yīng)根據(jù)它們所起的作用以及與論點(diǎn)的關(guān)系，有所區(qū)別地對待，比較重要的次要原因作簡要分析，不重要的原因，提示一下即可。這樣，論證過程就能有主有次，有面有點(diǎn)，有詳有略，既準(zhǔn)確又精煉。
2.分析產(chǎn)生的原因。原因有時(shí)是多層的，有些現(xiàn)象看起來似乎是發(fā)生作用的原因，但在它們的背后，卻還有產(chǎn)生它們的原因。對于多重原因的事物，如果只停留在其中的某個(gè)層面上，把它當(dāng)成最終因素，論點(diǎn)就可能不深刻，也難以把問題說透，這樣的因果論證，其說服力是有限的。遇到這種情況，應(yīng)當(dāng)一層一層地追究下去，不可輕易罷休，要一直到提示出最終極的原因?yàn)橹埂Ｒ话銇碚f，越是表層的原因，越是為大家所熟知的，其論證力也就越有限；越深層的原因，就越能說明問題的實(shí)質(zhì)，就越有說服力。
3.分析異因同果、同因異果和互為因果。這類分析也就是力圖異中求同或同中求異，是辯證邏輯的要求。關(guān)鍵是考查和分析不同原因和結(jié)果之間有什么聯(lián)系。異因同果表面上是互不相干的原因，但如果用聯(lián)系的眼光看問題，深入分析下去，卻可以發(fā)現(xiàn)在它們的背后存在著某種共同之處，這時(shí)就排除了表面現(xiàn)象的迷惑，更加接近了本質(zhì)。
同因異果也是事物之間的常見的相互聯(lián)系。同樣的原因，在不同的條件下，可能產(chǎn)生不同的結(jié)果。這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)中也是很常見的，同樣一項(xiàng)改革措施，對不同條件和狀況的人們所造成的結(jié)果就大不一樣。在運(yùn)用因果論證時(shí)，有時(shí)就必須分析同因異果的關(guān)系，才能使論點(diǎn)深化和得以確立。
互為因果更具有辯證邏輯的特點(diǎn)。事物在一定條件下的互相轉(zhuǎn)化，是極為普遍的現(xiàn)象。例如，在生態(tài)平衡的領(lǐng)域里，就廣泛存在著互為因果的關(guān)系。分析互為因果的關(guān)系，不僅要提示兩個(gè)事物之間存在的這種聯(lián)系，而且必須說明在什么條件下，因果才會發(fā)生互相轉(zhuǎn)化。
事物的發(fā)生、發(fā)展都有它內(nèi)在的因果關(guān)系。提示出這種因果的必然關(guān)系也就闡述了道理，明辨了是與非。
論文選題的動(dòng)機(jī)篇十六
一、問題的提出
近年來，我國的環(huán)境遭到很大破壞，尤其是一些引入重污染、高消耗的化工企業(yè)的地方，霧霾籠罩，其生態(tài)已十分惡化，當(dāng)?shù)氐木用褚惨虼硕柺墉h(huán)境惡化之苦。我國的民事訴訟法第五十五條規(guī)定: “對污染環(huán)境、侵害眾多消費(fèi)者合法權(quán)益等損害社會公共利益的行為，法律規(guī)定的機(jī)關(guān)和有關(guān)組織可以向人民法院提起訴訟。”我國的行政訴訟法第二條規(guī)定: “公民法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)工作人員的行政行為侵犯其合法權(quán)益，有權(quán)依照本法向人民法院提起訴訟。”《環(huán)境保護(hù)法》第六條規(guī)定:“一切單位和個(gè)人均有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)?！边@些規(guī)定都過于抽象，沒有具體化為特定的環(huán)境權(quán)益，當(dāng)事人也因此而缺少主張環(huán)境權(quán)益的請求權(quán)依據(jù)，不能維護(hù)自身的環(huán)境人格權(quán)利益。而且環(huán)境污染不同于一般的侵權(quán)，它是一個(gè)逐漸積累的過程，并最終損害人們的身體健康甚至影響子孫后代的利益，所以對于環(huán)境保護(hù)，應(yīng)該是“預(yù)防為主”。我國的《侵權(quán)責(zé)任法》第六十五條規(guī)定: “因污染環(huán)境造成損害的，污染者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?！奔词箵p害后果出現(xiàn)以后再予以制止，但其造成的結(jié)果已經(jīng)是不可逆轉(zhuǎn)，要恢復(fù)原狀須付出極大的代價(jià)。因此，要將環(huán)境利益予以法定化，待危害結(jié)果到來之前，權(quán)益主體能要求其停止侵害、消除危險(xiǎn)、排除妨礙。
此外，我國的環(huán)境保護(hù)主管部門雖然對全國環(huán)境保護(hù)工作實(shí)施統(tǒng)一監(jiān)督管理，并對違規(guī)企業(yè)事業(yè)單位予以處罰，但從公權(quán)力的角度來看，行政機(jī)關(guān)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重污染環(huán)境的行為總是冰山一角，還有大量的環(huán)境污染行為沒有受到監(jiān)管，導(dǎo)致污染環(huán)境的行為總是屢禁不止。其實(shí)與其從國家公權(quán)力的運(yùn)行入手，倒不如轉(zhuǎn)化為私權(quán)的主動(dòng)行使，即將環(huán)境權(quán)益轉(zhuǎn)為環(huán)境人格權(quán)并實(shí)現(xiàn)法定化。耶林認(rèn)為，“法的本質(zhì)是實(shí)際的執(zhí)行相對于公法和刑法的實(shí)行被托付給國家權(quán)力機(jī)關(guān)，并以義務(wù)的形式得以保障，私法的實(shí)行以權(quán)利的形式完全聽?wèi){于私人個(gè)體的自由倡議和自我行動(dòng)。”環(huán)境牽涉到每一個(gè)個(gè)體的身心健康，事關(guān)每一個(gè)法律主體的法益，因此，將環(huán)境人格權(quán)予以法定化，便使之內(nèi)化為每一個(gè)主體道德上的義務(wù)，在一定范圍內(nèi)，讓法律主體充當(dāng)法律的守護(hù)者與執(zhí)行者。
二、環(huán)境人格權(quán)的概述
郭道暉先生認(rèn)為，“法定權(quán)利實(shí)際上是對權(quán)利的界定，即規(guī)定權(quán)利的范圍與自由度。法定權(quán)利中往往隱含有某些不得超越界限的義務(wù)?！睓?quán)利的界定，權(quán)利法定化，也會約束國家自身，從而監(jiān)督公權(quán)力的行使，“一個(gè)完善且充分發(fā)達(dá)的法律制度，對于無政府狀態(tài)和專制政治這兩種截然相對的形式來講，處于居間的位置。通過一個(gè)行之有效的私法制度，它可以界定出私人或私人群體的行動(dòng)領(lǐng)域，以防止或反對相互侵犯的行為、避免或阻止嚴(yán)重妨礙他人的自由或所有權(quán)的行為和社會沖突?！闭缋虏剪敽账?，“國家通過超實(shí)在的法，通過自然法，通過自然法的原則，而受自己的實(shí)在法的約束，在此基礎(chǔ)上實(shí)在法本身的效力才能夠得到確立?！币簿褪钦f，權(quán)利經(jīng)過法定化之后，其界限得以明確，甚至是國家自身也不可以越線。因此，即使公權(quán)力與私權(quán)利發(fā)生沖突，法定化的權(quán)利也可以得到切實(shí)的保障與維護(hù)。可以說，權(quán)利的法定化是現(xiàn)代法治國家的責(zé)任之一，應(yīng)該通過法定化來實(shí)現(xiàn)具體的權(quán)利，尤其是社會當(dāng)中處于弱勢地位的人的權(quán)利的法定化。對于環(huán)境問題日益嚴(yán)重的我國來說，環(huán)境人格權(quán)的法定化非常必要。
目前，關(guān)于環(huán)境人格權(quán)并沒有一個(gè)統(tǒng)一的定義，學(xué)界一般接受呂忠梅教授的定義，“環(huán)境人格權(quán)為主體所固有的、以環(huán)境人格利益為客體的，維護(hù)主體人格完整所必備的權(quán)利。環(huán)境人格權(quán)制度是借鑒民事人格權(quán)制度的框架、以環(huán)境人格利益為內(nèi)容建立的。”此外，呂忠梅教授認(rèn)為，環(huán)境人格權(quán)與傳統(tǒng)民法所規(guī)定的身心健康權(quán)是不同的，“環(huán)境人格權(quán)來自于人對整個(gè)環(huán)境資源要素的本能需要，來自于人類是自然界的一個(gè)組成部分、必須參與自然界的能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)這樣一個(gè)事實(shí)。即這種身心健康權(quán)的利益基礎(chǔ)是人的自然屬性或生物屬性，它是將人作為自然的一部分來定位的，而傳統(tǒng)的身心健康權(quán)是以人的生理屬性或人與自然的相互分離來定位的?！币簿褪钦f，環(huán)境人格權(quán)是權(quán)利主體依據(jù)法律所固有的，以環(huán)境的生態(tài)價(jià)值與美學(xué)價(jià)值為基礎(chǔ)的人格權(quán)。
從通說來看，環(huán)境人格權(quán)是權(quán)利主體所固有的權(quán)利，目前環(huán)境污染已日益成為一個(gè)嚴(yán)峻的問題，人們也開始注重環(huán)境法益，而且環(huán)境是每一個(gè)個(gè)體生存發(fā)展所必不可少的條件，與生命權(quán)、健康權(quán)等人格權(quán)一樣都與人本身是息息相關(guān)的，所以人格環(huán)境權(quán)是人與生俱來的權(quán)利，有了環(huán)境人格權(quán)，人的主體性權(quán)利才是完整的。這里，環(huán)境人格權(quán)利益意味著環(huán)境人格權(quán)內(nèi)化為主體自身的一種權(quán)益，法律主體便可自覺主動(dòng)地維護(hù)自身的環(huán)境人格利益，從而能在更大程度上保護(hù)社會公共環(huán)境。但環(huán)境人格權(quán)不同于財(cái)產(chǎn)性權(quán)利，它的客體是環(huán)境人格利益，其目的是保護(hù)人的身心健康不受侵害。此外，環(huán)境人格權(quán)還表征著人的自然屬性，它除了具有物質(zhì)性、精神屬性的特征外，還具有公益性，原因在于環(huán)境權(quán)益與一般法益不同，環(huán)境具有公共資源的性質(zhì)，一旦損害了個(gè)人利益，公共利益也被破壞。同樣，當(dāng)環(huán)境的公共利益遭受損害，個(gè)人利益也遭到損害，也就是說，環(huán)境人格權(quán)除了維護(hù)個(gè)體私益，還兼具保障社會公共利益。
三、環(huán)境人格權(quán)法定化的法理論證
( 一) 環(huán)境人格權(quán)與人格權(quán)的視角
環(huán)境人格表征著人的自然屬性，是人格權(quán)的一種，這里的人格權(quán)是廣義的，包含一般人格權(quán)與特別人格權(quán)，它是人與生俱來的應(yīng)有權(quán)利。環(huán)境人格權(quán)的理論制度既包含一般人格權(quán)的內(nèi)容，也包含特別人格權(quán)中的內(nèi)容，“在民法中人格是與人格權(quán)分離的，正是人的生命、健康、財(cái)產(chǎn)、隱私等人格的法定化，所以該利益得到民法的救濟(jì)與保障。同樣，環(huán)境保護(hù)人格權(quán)也應(yīng)該實(shí)現(xiàn)法定化，這樣才有法律基礎(chǔ)支持。當(dāng)人們認(rèn)識到民法可以對生命、健康、自由這些權(quán)利進(jìn)行救濟(jì)時(shí)，實(shí)際上首先認(rèn)識到了人格權(quán)可以成為一項(xiàng)與人格相分離的民事權(quán)利。只有在成為一項(xiàng)民事權(quán)利以后，才能成為侵權(quán)的對象，才能成為侵權(quán)法保障的對象，民法才能真正地為它提供救濟(jì)?！睂Υ耍忠舱J(rèn)為，要求權(quán)利是人格自身的一部分，權(quán)利源于人格。并且認(rèn)為，“主張受侵害的權(quán)利是一種自我維護(hù)人格的行為，因此，是權(quán)利者自己的義務(wù)?！被诃h(huán)境人格權(quán)與人格權(quán)的共性，筆者主張將“環(huán)境人格”與“環(huán)境人格權(quán)”相分離，使環(huán)境人格利益得以法定化，以使其成為一項(xiàng)擁有法律約束力的利益。
然而環(huán)境人格權(quán)又與人格權(quán)不同，因?yàn)槊穹ㄉ系娜烁駲?quán)是以私益為內(nèi)容的，而環(huán)境人格權(quán)兼具私益與公益，其受害主體是特定的，而受益主體是生活在環(huán)境中的每一個(gè)人，是不特定的，具有公共利益的性質(zhì)。任何人都不能否認(rèn)優(yōu)美舒適的環(huán)境對個(gè)人及其后代的重要性。如今我國的環(huán)境污染嚴(yán)重，而我國的國民對環(huán)境質(zhì)量也有了越來越多的要求，這就不能不引起法律的重視與保護(hù)。環(huán)境人格只有法定化為環(huán)境人格權(quán)，才能得到法律的承認(rèn)與保護(hù)，對利益主體而言，環(huán)境人格法定化可以使之具有一個(gè)請求權(quán)依據(jù)，從而維護(hù)自身的環(huán)境人格利益，排除他人對公共環(huán)境人格利益的妨害，對此有人認(rèn)為，環(huán)境問題就是環(huán)保部的事情，交由其保護(hù)豈不名正言順? 首先，從人的本性來看，由于環(huán)境保護(hù)具有公益性，所以人人都會不自覺地互相推諉，無法像對待自己的權(quán)益的`一樣對待公共利益。其次，我國關(guān)于環(huán)境保護(hù)的立法也是存在諸多漏洞的，這里主要是指立法者“有意識的漏洞”，如《大氣污染防治法》第53 條規(guī)定，“違反本法第三十二條規(guī)定，制造、銷售或者進(jìn)口超過污染物排放標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動(dòng)車船的，由依法行使監(jiān)督管理權(quán)的部門責(zé)令停止違法行為，沒收違法所得，可以并處違法所得一倍以下的罰款; 對無法達(dá)到規(guī)定的污染物排放標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動(dòng)車船，沒收銷毀。”該法條規(guī)定的執(zhí)法主體不明確，“依法行使監(jiān)督管理權(quán)的部門”的字眼太過模糊，是立法者利益權(quán)衡故意留下的漏洞，如此，環(huán)保部不能全面地保護(hù)環(huán)境人格權(quán)。
( 二) 環(huán)境人格權(quán)的救濟(jì)權(quán)視角
從理論層面上講，環(huán)境人格權(quán)的法定化是權(quán)利具體化的過程，也是權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)的法律途徑。從權(quán)利的內(nèi)容到權(quán)利的限度，從權(quán)利的實(shí)現(xiàn)程序到權(quán)利的滅失，從實(shí)質(zhì)意義上的權(quán)利到程序意義上的權(quán)利，將環(huán)境人格權(quán)進(jìn)行法定化，能夠建立起權(quán)利保護(hù)的制度屏障，從而切實(shí)維護(hù)權(quán)利主體的合法權(quán)益。環(huán)境人格權(quán)的法定化是對權(quán)利的利益化進(jìn)行明確化，將應(yīng)然與實(shí)然的權(quán)利連接在一起，將抽象模糊的權(quán)利轉(zhuǎn)化成為具體確定的權(quán)利，將自發(fā)性的權(quán)利轉(zhuǎn)為由國家強(qiáng)制力保障實(shí)施的實(shí)有權(quán)利。環(huán)境人格權(quán)法定化使得權(quán)利主體、義務(wù)主體、責(zé)任主體的身份得以明確，簡明了當(dāng)事人之間的法律關(guān)系，使法律關(guān)系參與者可以預(yù)期法律后果，維護(hù)了法律的安定性。拉德布魯赫對法的安定性的要求是: “在任何一個(gè)法的爭論中，總要有一個(gè)是最終的結(jié)論，哪怕這一結(jié)論是不切實(shí)際的。”而在現(xiàn)行的救濟(jì)法律體系中，多是以危害人身、財(cái)產(chǎn)受到侵害為救濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)，如 年1 月1 日起施行的《缺陷汽車產(chǎn)品召回管理?xiàng)l例》第三條規(guī)定，“本條例所稱缺陷，是指由于設(shè)計(jì)、制造、標(biāo)識等原因?qū)е碌脑谕慌?、型號或者類別的汽車產(chǎn)品中普遍存在的不符合保障人身、財(cái)產(chǎn)安全的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的情形或者其他危及人身、財(cái)產(chǎn)安全的不合理的危險(xiǎn)?！惫P者認(rèn)為，環(huán)境人格權(quán)的侵害也應(yīng)該是法律的救濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)榄h(huán)境污染造成的后果最終也是人的生命健康與財(cái)產(chǎn)安全遭受損害，所以環(huán)境人格權(quán)應(yīng)予以法定化并作為法律救濟(jì)的權(quán)利標(biāo)準(zhǔn)。
同時(shí)，環(huán)境人格實(shí)現(xiàn)法定化意味著主體的環(huán)境人格受到民法的保障和救濟(jì)，而不是僅僅停留在應(yīng)然的層面。我國民法上的權(quán)利體系并不囊括環(huán)境保護(hù)的利益。對此有人認(rèn)為，可以將環(huán)境保護(hù)人格權(quán)納入公民的生命健康權(quán)中，但是污染環(huán)境與侵害生命健康不同，后者是以危害后果作為賠償?shù)囊罁?jù)，而對于污染環(huán)境而言，如果到了有嚴(yán)重的損害后果才加以救濟(jì)，未免太遲了。而且環(huán)境污染是個(gè)逐步惡化、日積月累的過程，事前可以采取預(yù)防措施，甚至在污染未達(dá)到嚴(yán)重后果時(shí)便可予以停止侵害。此外，我們的環(huán)境人格利益的訴訟權(quán)利與訴訟主體存在不對等結(jié)構(gòu)。民事訴訟第五十五條規(guī)定，“對污染環(huán)境、侵害眾多消費(fèi)者合法權(quán)益等損害社會公共利益的行為，法律規(guī)定的機(jī)關(guān)和有關(guān)組織可以向人民法院提起訴訟?！彪y道個(gè)人抑或群體的環(huán)境受到了侵害就無法救濟(jì)了嗎? 在現(xiàn)實(shí)中，深受被嚴(yán)重污染的環(huán)境之害的人們往往沒有意識到去維護(hù)自己的權(quán)利，抑或意識到了但卻申訴無門，而有公益心的一些組織有能力卻又沒有訴訟資格。筆者認(rèn)為，應(yīng)將環(huán)境保護(hù)人格權(quán)同生命健康權(quán)的位置對等，讓每一個(gè)人像主張自己的生命健康權(quán)一樣主張自己的環(huán)境人格利益。
四、結(jié)論
伴隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速的發(fā)展，環(huán)境問題也越來越嚴(yán)重，加之人們的不重視，致使環(huán)境污染嚴(yán)重，霧霾橫行。我國雖然在立法上也采取救濟(jì)措施，但從我國的《環(huán)境保護(hù)法》、《民事訴訟法》以及《行政訴訟法》來看，關(guān)于環(huán)境保護(hù)的立法救濟(jì)存在立法缺陷，對于執(zhí)行主體規(guī)定得過于模糊，從效果來看僅具有宣示性作用。環(huán)境主管部門可以對污染環(huán)境的違規(guī)企業(yè)、事業(yè)單位予以監(jiān)督管理，但我國的污染行為數(shù)不勝數(shù)，環(huán)境保護(hù)主觀部門不可能一一予以查處，所以環(huán)境污染行為屢禁不止，空氣質(zhì)量也是每況愈下。而環(huán)境是每個(gè)個(gè)體生存都必不可少的條件，因此，基于環(huán)境的法益對每個(gè)人來說具有自然屬性，也是每個(gè)權(quán)利主體與生俱來的應(yīng)有權(quán)利。但環(huán)境所伴隨的法益具有公益性，正是因?yàn)槠鋬H具有公益性，人們基于一種惰性，便對公共事物不聞不問，互相推諉，造成“無人問津”的局面。因此，需要將環(huán)境權(quán)益納入公民自身的環(huán)境人格權(quán)，實(shí)現(xiàn)法定化，將環(huán)境人格利益的應(yīng)有權(quán)利轉(zhuǎn)為法定權(quán)利。
環(huán)境人格權(quán)屬于人格權(quán)的一種，與民法上的人格權(quán)一樣具有物質(zhì)性、精神性，但其也具有公益性。因?yàn)榄h(huán)境人格權(quán)包含著私益，如果私益得到維護(hù)，公益也能得到保障，反過來也是如此。此外，環(huán)境人格權(quán)的救濟(jì)也不同于一般人格權(quán)，民法上的權(quán)利救濟(jì)多以造成損害后果為承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的依據(jù)，環(huán)境人格權(quán)若是以造成損害后果為依據(jù)，其所產(chǎn)生的結(jié)果將是不可逆轉(zhuǎn)的，而且治理環(huán)境的代價(jià)也非常巨大。所以筆者主張，將環(huán)境人格權(quán)予以法定化，環(huán)境人格權(quán)法定化的論證經(jīng)法定化為權(quán)利為主張環(huán)境人格利益的主體享受法律的保障提供了可能，從而也才能夠更好地維護(hù)權(quán)利主體的合法權(quán)益，使其應(yīng)有權(quán)利轉(zhuǎn)化為實(shí)有權(quán)利。環(huán)境人格權(quán)法定化一方面可以保障個(gè)體權(quán)利，更好地保護(hù)主體的環(huán)境人格權(quán)利益; 另一方面，也可以約束國家本身，使得公權(quán)力的行使受到限制與監(jiān)督，更全面地保護(hù)環(huán)境。
論文選題的動(dòng)機(jī)篇十七
畢業(yè)論文寫作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究和創(chuàng)新能力的重要手段，并在四年內(nèi)對大學(xué)生的成就進(jìn)行測試。由于本文的主題是本文的方向，如果方向是錯(cuò)誤的，那么接下來的事情就會錯(cuò)了，所以這個(gè)話題就顯得尤為重要。
古諺云：題好一半，文好開頭。那么一個(gè)確切醒目的題目就已經(jīng)是成功的一半了。當(dāng)然我們不能將論文題目的作用絕對化，但也不可忽視論文題目選擇對論文質(zhì)量的影響。選題恰當(dāng)確切，往往能很好地檢測學(xué)生的科研意識、學(xué)術(shù)敏感度，而選題不當(dāng)，要么夸大其詞，要么題不達(dá)意。選題的過程，實(shí)際上就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的過程。愛因斯坦指出：“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要，因?yàn)榻鉀Q一個(gè)問題也許僅僅是數(shù)量上的或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度看待舊的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步”論文選題往往決定論文的`價(jià)值和研究的成敗，選題也是思維活動(dòng)的起點(diǎn)和動(dòng)力。
1.畢業(yè)論文選題出現(xiàn)的問題
1.1題目過大，過寬
題目過大，涉及面太廣。似乎一個(gè)題目要把這個(gè)領(lǐng)域中的所有問題都進(jìn)行研究。一寫論題就是某某系統(tǒng)、某某領(lǐng)域的研究。題目的選擇過大，立題不夠嚴(yán)謹(jǐn)，沒有針對性，不是針對某個(gè)問題的研究，而是對一片問題的研究，這樣就沒有了主次、重點(diǎn)。
1.2題目不切合實(shí)際，過度追求科技前沿
過度追求前沿、高科技，總認(rèn)為世界最前沿的技術(shù)才是自己文章所需要的。例如：一本科生的論文題目是《火星探測車的研究》。這個(gè)題目過于追求前沿的東西，火星車似乎離我們的本科生很是遙遠(yuǎn)，同時(shí)，火星車的研究也不單單只是一個(gè)學(xué)科的問題，不是個(gè)簡單的控制問題。
1.3不考慮學(xué)生知識水平的高低和條件的限制。
老師為了突出論文的新穎性，前沿性，高科技性，論題大部分都起點(diǎn)很高，根本沒有考慮學(xué)生知識水平的高低和條件的限制，這樣讓學(xué)生無所適從，也就無法寫出好的論文來。
1.4選題盲目，沒有做到專業(yè)和所選題目的對口
畢業(yè)論文一定要結(jié)合學(xué)生所學(xué)的專業(yè)進(jìn)行選題，特別是理科學(xué)生。沒有專業(yè)知識作支撐是寫不出好論文的。而現(xiàn)在的一些老師不了解學(xué)生的實(shí)際情況，只是根據(jù)自己的研究方向給學(xué)生定題目，結(jié)果可想而知。
1.5沒有對題目進(jìn)行科學(xué)的論證和研究
由于現(xiàn)在高等學(xué)校師生比例嚴(yán)重失衡，造成一個(gè)老師往往要帶很多學(xué)生，這樣就使得老師為了湊夠題目，而沒有嚴(yán)格地對自己所出題目進(jìn)行推敲和論證，造成題目缺乏針對性、科學(xué)性、實(shí)用性。
1.6論文拼湊現(xiàn)象嚴(yán)重
學(xué)生的思想認(rèn)為只要是高科技的東西，就是最前沿的知識，相關(guān)論文就是最好的論文。任何專業(yè)，任何題目，大家都想把最先進(jìn)的科技應(yīng)用到自己的論文中來，但是這種知識領(lǐng)域是否是自己的專業(yè)所學(xué)，所引用的東西是否切題，這個(gè)似乎不是他們所關(guān)心的。所以就通過各種煤體，網(wǎng)絡(luò)資源開始做“拼圖游戲”甚至有些是互相沒有任何關(guān)系的也硬將其拉到一起。
2.建議與對策
(1)面對畢業(yè)論文選題，首先讓學(xué)生們必須明白，這是對四年所學(xué)知識的匯總和，同時(shí)也是知識的升華過程。論文是利用他們四年所學(xué)專業(yè)知識及其專業(yè)知識的外延進(jìn)行的一次研究性工作，但是核心還是以所學(xué)知識為體系，以所需專業(yè)為依托，在其基礎(chǔ)上進(jìn)行的一項(xiàng)任務(wù)。
(2)面對論文選題，要讓學(xué)生們知道該任務(wù)主要寫什么，即選擇論文的寫作對象和寫作內(nèi)容，確定研究的起點(diǎn)。只有知道了這些，學(xué)生們才會知道是否適合自己去做，以及應(yīng)該怎樣去做。
(3)出題老師應(yīng)該給予學(xué)生更多的幫助，指導(dǎo)學(xué)生去查閱相關(guān)專業(yè)的核心文獻(xiàn)，以及教給學(xué)生怎樣去查閱相關(guān)的資料，只有對這些有了全面的了解，才會知道是否適合自己去研究。
(4)出題老師能夠多從學(xué)生的專業(yè)特色上去出題，盡量做到每個(gè)學(xué)生拿到題目后有話可說，有字可寫，有事物可研宄。
(5)加強(qiáng)論文題目的審定工作，不要只是為了應(yīng)付工作，而草草的出題。
3.結(jié)束語
高等教育畢業(yè)論文選題問題的出現(xiàn)，主要還是老師、學(xué)生對畢業(yè)論文的認(rèn)識不夠到位，學(xué)生們認(rèn)為論文是體現(xiàn)自己能力的象征，老師認(rèn)為論文是自身知識水平的體現(xiàn)。由于這些思想的存在使得論文選題越來越夸張和漫無邊際。
本科學(xué)生做論文的目的并不是要求學(xué)生非得研究出什么成果來，而是對四年大學(xué)所學(xué)知識的一次提煉和升華。讓學(xué)生通過畢業(yè)論文對大學(xué)所學(xué)能夠進(jìn)行一個(gè)整理、修補(bǔ)和創(chuàng)造發(fā)揮?！巴ㄟ^畢業(yè)論文可以看得出，它反映作者能否運(yùn)用大學(xué)三四年間所學(xué)得的基礎(chǔ)知識來分析和解決本學(xué)科內(nèi)某一基本問題的學(xué)術(shù)水平和能力。它的題目，當(dāng)然不可能囊括三四年來所學(xué)的全部知識，也不可能概括本學(xué)科的全部基本問題，甚至也不可能囊括本學(xué)科某一基本問題的全部。”因此，要使高等教育的畢業(yè)論文回到正軌，首先必須讓學(xué)生明白什么是畢業(yè)論文，然后讓其明白論文不是非得新、奇才是好論文，只要能夠利用其所學(xué)知識將一件事物研宄透徹;只要能夠利用其所學(xué)知識將一個(gè)系統(tǒng)分析清楚;只要能夠利用其所學(xué)知識對現(xiàn)有系統(tǒng)的不足進(jìn)行修補(bǔ)就是一篇好的論文。
當(dāng)然，我們的教育系統(tǒng)也應(yīng)該給學(xué)生更多的空間，讓他們發(fā)揮自己的潛力，讓學(xué)生可以根據(jù)自己的知識體系來做論文，老師只是給幫助和指導(dǎo)。貝弗里奇說：“一個(gè)人的想象，如果不是因?yàn)榍叭说那熬耙呀?jīng)找到了靈感，于是他從事科學(xué)研究只能是浪費(fèi)我的時(shí)間和他們的，因?yàn)橹挥心切┮呀?jīng)找到真正的興趣和熱情的人才會成功。
論文選題的動(dòng)機(jī)篇十八
目前，我國自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展速度非常快，在機(jī)械領(lǐng)域中的作用也日趨明顯。應(yīng)用自動(dòng)化技術(shù)能夠降低人力勞動(dòng)成本，工作人員只需要進(jìn)行簡單的操作就能夠?qū)崿F(xiàn)大型機(jī)械的自動(dòng)化作業(yè)，甚至能夠完成人們無法完成的工作。計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展為自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用到機(jī)械領(lǐng)域提供了保障，人們打破了對傳統(tǒng)機(jī)械行業(yè)的認(rèn)識，以自動(dòng)化設(shè)備來實(shí)現(xiàn)對機(jī)械的調(diào)用和裝配，不僅降低了人力成本，同時(shí)還能夠有效降低產(chǎn)品的報(bào)廢率，是整個(gè)機(jī)械裝配流程形成連續(xù)化，使產(chǎn)品的生產(chǎn)周期大幅縮短，保質(zhì)保量的完成機(jī)械裝配任務(wù)，為企業(yè)創(chuàng)造出更為豐厚的經(jīng)濟(jì)效益。
信息自動(dòng)化。信息自動(dòng)化主要是依托于計(jì)算機(jī)技術(shù)而形成的，其中主要包括輔助制造、輔助設(shè)計(jì)、工藝輔助設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理等。輔助制造指在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中采用數(shù)值控制技術(shù)來實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化應(yīng)用，進(jìn)而完成產(chǎn)品的生產(chǎn)，也被稱為數(shù)控技術(shù);輔助設(shè)計(jì)是指采用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件來完成對產(chǎn)品的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、建模、參數(shù)值評測等，并且對機(jī)械構(gòu)件實(shí)現(xiàn)精確測量;工藝輔助設(shè)計(jì)則是輔助制造和輔助設(shè)計(jì)的紐帶，能夠有效提高工藝生產(chǎn)的.效率，并使之實(shí)現(xiàn)優(yōu)化和提升;產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理則是采用計(jì)算技術(shù)來實(shí)現(xiàn)對儲入庫，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的系統(tǒng)化管理。
物資供輸自動(dòng)化。物資供輸是對供產(chǎn)品生產(chǎn)的原材料進(jìn)行運(yùn)輸和調(diào)配的過程，其物資供輸自動(dòng)化則是采用自動(dòng)化手段來完成物資的運(yùn)輸和調(diào)配，是自動(dòng)化在機(jī)械領(lǐng)域中得到應(yīng)用的細(xì)分體現(xiàn)，其中涉及自動(dòng)化設(shè)備、自動(dòng)化裝置、自動(dòng)化物資輸送、自動(dòng)化軟件等。
生產(chǎn)自動(dòng)化。生產(chǎn)自動(dòng)化能夠從機(jī)械制造加工方面得以體現(xiàn)，可以實(shí)現(xiàn)機(jī)械組件的自動(dòng)化裝卸，這種自動(dòng)化裝卸在系統(tǒng)不發(fā)生故障的情況下可以循環(huán)重復(fù)進(jìn)行，有效降低人力使用成本，并且能夠降低由于人為因素所造成的失誤，提升產(chǎn)品的合格率，大幅提升了產(chǎn)品的質(zhì)量。
設(shè)備裝配自動(dòng)化。設(shè)備裝配自動(dòng)化是將整個(gè)裝配流程輸入到數(shù)控設(shè)備中，通過計(jì)算機(jī)來完成對機(jī)械的操作，按照特定的規(guī)格、形狀制成配件，同時(shí)還能夠完成一系列組裝、調(diào)試、驗(yàn)收等工作，是一條能夠自動(dòng)完成機(jī)械裝配的自動(dòng)化流水線。在機(jī)械制造業(yè)中，設(shè)備裝備擁有比較重要的地位，而自動(dòng)化設(shè)備能夠協(xié)助完成接卸裝配，使很多繁瑣的人工裝配能夠用機(jī)械替代完成，極大地提高機(jī)械生產(chǎn)效率，是現(xiàn)代化機(jī)械制造的重要組成部分。
高度集成化。將自動(dòng)化應(yīng)用在機(jī)械制造領(lǐng)域，首要解決的問題就是實(shí)現(xiàn)制造技術(shù)的高度集成化。集成化是一種生產(chǎn)模式，能夠?qū)⒍喾N生產(chǎn)內(nèi)容按照一定的順序來形成流水作業(yè)，對制造生產(chǎn)工作進(jìn)行整合，并在計(jì)算機(jī)技術(shù)的基礎(chǔ)上來實(shí)現(xiàn)和完成機(jī)械制造的自動(dòng)化，并將其細(xì)分到各個(gè)子系統(tǒng)中，如自動(dòng)化信息系統(tǒng)、自動(dòng)化制造系統(tǒng)、自動(dòng)化管理系統(tǒng)等，相互子系統(tǒng)之間分工協(xié)作，形成一套擁有高集成度的機(jī)械制造自動(dòng)化系統(tǒng)。
智能化。機(jī)械制造是由手工制造發(fā)展轉(zhuǎn)變而來的，傳統(tǒng)簡單的機(jī)械制造技術(shù)無法滿足新時(shí)代的要求，依托于先進(jìn)的計(jì)算機(jī)科學(xué)所構(gòu)建的智能化系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)機(jī)械加工的集成化、系統(tǒng)化、流程化作業(yè)，打破傳統(tǒng)機(jī)械生產(chǎn)的局限，引入高效能的功能體系，結(jié)合計(jì)算機(jī)信息技術(shù)來實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的集成和整合，使之成為一個(gè)整體，力求實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)的智能化生產(chǎn)。智能制造就是將人工智能技術(shù)引入到機(jī)械制造中，同時(shí)在自動(dòng)化基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)更加現(xiàn)代化的機(jī)械制造，使相互之間的技術(shù)能夠相互滲透和共融，能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)來對機(jī)械制造進(jìn)行分析和決策，模擬人的思維來模仿和代替人的工作。此外，相較于專家智慧，智能化機(jī)械制造能夠完成專家無法完成的對自身進(jìn)行監(jiān)視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，同時(shí)還能對任務(wù)進(jìn)行預(yù)設(shè)，不斷調(diào)節(jié)自身參數(shù)獲得最佳狀態(tài)，不受情緒的影響等優(yōu)勢?？梢姡悄芑到y(tǒng)相較于人工智能要更高一層。
虛擬化。虛擬化指采用計(jì)算機(jī)技術(shù)來使機(jī)械產(chǎn)品能夠在現(xiàn)實(shí)中完成完全模擬，進(jìn)而提升產(chǎn)品質(zhì)量，提高工作效率。比如，機(jī)械制造過程中應(yīng)用計(jì)算機(jī)模擬仿真技術(shù)和信息控制技術(shù)，能夠更好的對計(jì)算機(jī)的控制過程進(jìn)行模擬，發(fā)現(xiàn)其中所存在的問題，進(jìn)而在實(shí)際工作中避免出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。利用虛擬化能夠大幅提高產(chǎn)品設(shè)計(jì)和研發(fā)的周期，保證產(chǎn)品質(zhì)量，進(jìn)而提升在市場中的競爭力。
綜上所述，自動(dòng)化技術(shù)在機(jī)械制造中的效果逐漸凸顯，能夠直接影響到我國未來機(jī)械制造的發(fā)展。可見，應(yīng)用自動(dòng)化技術(shù)來對機(jī)械制造業(yè)形成有力支撐非常重要，能夠保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)，提升作業(yè)效率，進(jìn)而提高企業(yè)總體效益，使機(jī)械制造企業(yè)實(shí)現(xiàn)低投高產(chǎn)，運(yùn)用自動(dòng)化技術(shù)來增強(qiáng)企業(yè)的市場競爭力，促進(jìn)企業(yè)獲得更好的發(fā)展。
論文選題的動(dòng)機(jī)篇十九
科室： 設(shè)備名稱： 數(shù)量： 聯(lián)系人及聯(lián)系方式：
一、購置必需性：
1、若科室已有同類設(shè)備，說明科室同類設(shè)備數(shù)量及品牌，并說明申請理由：
如是因?yàn)樵O(shè)備老化，請說明使用年限；
如是因?yàn)椴∪肆可仙?，不夠使用，請說明現(xiàn)每天或每月或每年工作量； 如是因?yàn)樵性O(shè)備性能不足不能滿足現(xiàn)在工作需求，請?jiān)敿?xì)說明新申請?jiān)O(shè)備與原有設(shè)備區(qū)別，為何不能滿足現(xiàn)有工作需求）
如有其它原因，請闡述清楚。
2、若科室無同類設(shè)備，請說明申購理由。
二、市場情況及其他醫(yī)院使用情況：
目前了解到的該產(chǎn)品都有哪些品牌及對應(yīng)的`市場價(jià)位，省內(nèi)外其他醫(yī)院的使用的都是哪些品牌，價(jià)位。
三、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益分析：
1、列入河南省物價(jià)局醫(yī)療衛(wèi)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的收費(fèi)代碼及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)期工作量，預(yù)期收回成本時(shí)間。
2、有無與設(shè)備配套使用的專用耗材或者試劑，耗材醫(yī)療設(shè)備可行性論證報(bào)告模板或試劑名稱，耗材或試劑的價(jià)格及收費(fèi)情況。
四、安裝地點(diǎn)：
五、使用操作人員資質(zhì)：
操作人員是否需要相應(yīng)的上崗證。
科主任簽字：
論文選題的動(dòng)機(jī)篇二十
學(xué)術(shù)論文選題是整篇論文的核心和靈魂。經(jīng)過幾次選題和論文寫作的經(jīng)驗(yàn)，我深刻體會到選題的艱辛和重要性。在選題時(shí)，我們不能盲目跟從熱點(diǎn)，不能盲目追求新奇，而要采取科學(xué)方法，從自己的經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)興趣和教授的指導(dǎo)中找到適合自己的論文題目。下面我將從我的經(jīng)歷和體會談?wù)剬W(xué)術(shù)論文選題的心得體會。
第二段：根據(jù)自己的興趣和經(jīng)驗(yàn)選題
在高中時(shí)期，我對語文和文學(xué)非常感興趣，所以我選擇了中文專業(yè)。在學(xué)習(xí)中文的過程中，我越來越喜歡文學(xué)研究，尤其是詩歌和小說。因此，在大學(xué)期間，我選擇了文學(xué)研究作為我的重點(diǎn)方向。在選題時(shí)，我選擇了探討《圍城》中的女性形象作為我的論文題目。我深入分析了小說中主要女性人物的性格與經(jīng)歷，并評價(jià)了她們在小說中的作用和意義。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)選題正好符合了我的興趣和掌握的知識，這使得論文寫作時(shí)很有成就感。
第三段：按照指導(dǎo)教授的意見選題
選題時(shí)無法完全擺脫專業(yè)教授的影響。我在學(xué)習(xí)《中國文學(xué)史》時(shí)結(jié)識了一位非常優(yōu)秀的教授。她專業(yè)知識淵博，熟悉中外文學(xué)史，對文學(xué)研究有獨(dú)到的見解。因此，我非常想和她一起完成研究項(xiàng)目和論文。在和她交流后，我決定由她為我指導(dǎo)選擇一個(gè)專業(yè)和有研究價(jià)值的課題。她花費(fèi)了很多時(shí)間為我挑選了一篇關(guān)于唐代詩歌的研究題目。這使我對唐代詩歌更加深入地了解和研究，將對我的文學(xué)學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
第四段：選擇熱點(diǎn)話題但不能盲目跟從
作為年輕的研究生，我們往往想要追求新奇和熱門，選擇一些熱點(diǎn)話題的參與。這意味著我們必須在廣泛的專業(yè)文獻(xiàn)中挑選一個(gè)獨(dú)特的角度。在這個(gè)過程中，我們必須學(xué)會看到角度在許多矛盾的看法中尋找自己的方向。作為一個(gè)關(guān)于文學(xué)批評的研究生，我決定在我的一篇論文中探討目前流行的女性主義批評學(xué)派在中國文學(xué)中的應(yīng)用。甚至在確定了新的選題后，在進(jìn)行幾次研究后，我認(rèn)為我有獨(dú)特的觀點(diǎn)，這可以為學(xué)術(shù)界提供新的思考方向。這一進(jìn)行需要大量的閱讀和背景功課，但這樣做可以讓我們更深入地了解學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的現(xiàn)狀和環(huán)境。
第五段：總結(jié)
在選取學(xué)術(shù)論文選題時(shí)，我們不能發(fā)揮盲目性，不能相信聽到的口碑和傳聞。建議通過多方面的了解，以興趣、學(xué)習(xí)成果、教授推薦和學(xué)術(shù)前沿為主線來確定論文選題。在選題的緊密交往和交流中，我們要始終保持專業(yè)態(tài)度，提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和自我思辨能力。有了好的選題，我們就可以寫出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，成為專業(yè)領(lǐng)域的少數(shù)精英。
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