總結(jié)可以使我們從復(fù)雜的事物中抽絲剝繭，找到解決問題的最佳路徑。寫總結(jié)時要注意清晰明了的結(jié)構(gòu)，分段合理，邏輯嚴(yán)密，避免重復(fù)和冗長。請大家閱讀以下總結(jié)范文，并結(jié)合自身情況進行參考和借鑒。
教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇一
“管理就是確切地知道你要別人干什么，并使他用最好的方法去干。”“雙減”背景下，科學(xué)有效的“管”和“理”對于學(xué)?！疤豳|(zhì)增效”有著重要的作用。管理猶如治水，應(yīng)當(dāng)疏堵結(jié)合、順勢而為。身為校園管理的中堅力量，我時刻提醒自己，要適時調(diào)整工作模式，借“雙減”契機，化被動為主動，思考師生的本質(zhì)需求，合理地疏與堵，從而，以“四兩撥千斤”的管理藝術(shù)，實現(xiàn)學(xué)校教育提質(zhì)增效、師生及家校雙贏的教改目標(biāo)。管理之路，道阻且長，這征程不僅得憑一腔赤誠之心，還需甘心、潛心與獨具的'匠心。同心共情乃感性的本能，而不斷學(xué)習(xí)與實踐方能識真知、悟真諦。管理路上淺淺幾步的我將備足行囊、校準(zhǔn)方向，用理性的火炬照亮砥礪前行的每一步。
教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇二
同志們：
現(xiàn)在開會。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎縣委組織部副部長、編辦主任成海同志的到來，在**臺就坐的領(lǐng)導(dǎo)還有，縣委組織部組織科姚梅科長、教育局黨委副書記楊天華同志，大家歡迎。
近年來，教育局黨委在縣委和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實州黨委29號文件和教育工委30號文件精神，緊緊圍繞縣委中心工作，從我縣教育實際出發(fā)，積極開展以德育達標(biāo)學(xué)校和"六個好"學(xué)校黨組織創(chuàng)建為主要抓手，各項主題教育活動為載體的黨建活動，學(xué)校黨建整體水平有了明顯的提升，中小學(xué)校整體面貌發(fā)生了顯著變化。今年年初，我縣曙光中學(xué)被州黨委組織部和教育工委命名為州級"六個好"學(xué)校黨組織，一批先進基層黨組織和先進個人被州黨委、教育工委、縣委及局黨委表彰。為進一步統(tǒng)一思想，規(guī)范黨務(wù)管理，強化責(zé)任意識，凝聚集體合力，推進學(xué)校各項工作，經(jīng)教育局黨委研究，決定舉辦一期黨務(wù)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，這項工作得到了縣委組織部的大力支持，組織部組織科的姚科長和張琦同志今天將為大家講授兩堂課。參加今天培訓(xùn)班的有全縣中小學(xué)校、縣直幼兒園、縣職業(yè)教育中心的黨政一把手和黨建干事90余人。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎成副部長作重要講話。
同志們，剛才成副部長從三個方面對為什么要加強學(xué)校黨建工作，如何做好學(xué)校黨建工作進行了闡述，并對今天來參加培訓(xùn)班的各位提出了殷切希望。成副部長的講話理論性和指導(dǎo)性都很強，希望大家能認(rèn)真領(lǐng)會，在今后的工作中積極貫徹落實。下面，就貫徹落實好這次培訓(xùn)會精神，我再補充三點：
一是"落實"。今天，各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)和黨建干事到會，希望大家能擺正自己位置，充分發(fā)揮自身作用，正確處理好黨建與業(yè)務(wù)的關(guān)系，真正將黨建工作擺上應(yīng)有的位置。各單位黨支部書記，要明確自己作為本支部抓落實第一責(zé)任人的.職責(zé)，嚴(yán)格按照局黨委的規(guī)定和要求，將今年黨建工作思考在心，抓實在手，對各項工作認(rèn)真計劃、及時安排、嚴(yán)格落實；要及時將本次會議精神向全體黨員教師傳達，把黨員教師的思想、行動統(tǒng)一到這次會議精神上來。
二是"學(xué)習(xí)"。這期培訓(xùn)班時間很短，只有1天時間。培訓(xùn)會結(jié)束，并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，僅僅靠短短1天的培訓(xùn)是遠遠不夠的，更重要的是要注重平時的學(xué)習(xí)。要將這次學(xué)習(xí)作為新的起點，當(dāng)作今后進一步加強學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的開端，通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論業(yè)務(wù)水平，全面提高自身素質(zhì)，盡職盡責(zé)地做好所擔(dān)負(fù)的工作。
三是"活動"。要創(chuàng)設(shè)載體，創(chuàng)建活動平臺，把黨建活動融入到教育教學(xué)工作中，堅決杜絕單純就黨建抓黨建的現(xiàn)象。要以活動呈現(xiàn)黨員角色，以活動彰顯黨員權(quán)利，以活動來凝聚人心，以活動來統(tǒng)一思想，以活動來促進工作，以活動來推動發(fā)展。
開班典禮到此結(jié)束，下面請組織部姚科長為大家授課，請大家嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律，認(rèn)真聽課。
教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇三
不忘初心跟黨走。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，提升黨務(wù)干部理論水平和業(yè)務(wù)能力，近日，由市教育局機關(guān)黨委組織的市直教育系統(tǒng)黨務(wù)干部培訓(xùn)班在溫州城市大學(xué)隆重開班。市教育局黨委委員，市委教育工委專職副書記白炳興出席開班儀式。來自局機關(guān)、市直屬學(xué)校（單位）的40多位黨務(wù)干部參加了此次培訓(xùn)。
開班儀式上，白炳興書記作動員講話。他指出舉辦黨務(wù)干部專題培訓(xùn)班，是落實黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求，扎實推進“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化的形勢所需、責(zé)任所在。要通過培訓(xùn)深入解決個別黨務(wù)干部思想松懈、要求不嚴(yán)、業(yè)務(wù)不精、落實不力的問題。他要求黨務(wù)干部多讀原文原著，學(xué)深悟透***新時代中國特色社會主義思想，并且學(xué)以致用，把握好、貫徹好、實踐好學(xué)習(xí)內(nèi)容。白書記對教育系統(tǒng)黨務(wù)干部寄予厚望，要求大家珍惜學(xué)習(xí)機會，力爭收到良好的學(xué)習(xí)效果。
培訓(xùn)班邀請了市委宣傳部副部長胡瑞懷作《新成就新時代新思想新征程--十九大精神解讀》專題講座。胡部長從大會盛況及主要成果、十九大報告主要精神和亮點、黨章修改的主要內(nèi)容這三個方面出發(fā)帶領(lǐng)黨務(wù)干部深入領(lǐng)會十九大精神；市直機關(guān)工委組織處處長陳愛英作《黨建工作基本知識》講座，讓大家全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識和黨務(wù)干部的基礎(chǔ)知識。專家的授課既有全面深入的理論講解，又有真實生動的案例列舉，有廣度更有深度，非常接地氣，為加強學(xué)校黨建工作提供了理論指導(dǎo)和實踐經(jīng)驗，也是對黨務(wù)干部思想境界的一次提升和洗禮。
培訓(xùn)采取專題講座、典型發(fā)言、分組研討、交流發(fā)言相結(jié)合的方式進行。葉麗果、孫安克、蔡永、林潔秋、朱乾沈這五位黨務(wù)干部就自己學(xué)校的黨建工作作了典型發(fā)言。研討中，參訓(xùn)學(xué)員就工作中遇到的困惑、黨建工作新思路等方面展開充分討論和交流。課程之余，利用微信群分享“微心得”、暢談“微體會”，共同學(xué)習(xí)，共同提高。此次培訓(xùn)，黨務(wù)干部普遍反映收獲很大，通過學(xué)習(xí)拓寬了思路，增長了知識，強化了素質(zhì)。他們將以本次培訓(xùn)為契機，牢固樹立“黨建主業(yè)意識”，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，扎實做好本單位黨建工作。
最后，機關(guān)黨委專職副書記潘揮戈作了工作布置。她要求市直教育系統(tǒng)黨務(wù)干部要深入學(xué)習(xí)貫徹十九大報告中提出的關(guān)于加強中小學(xué)黨的建設(shè)，推動全面從嚴(yán)治黨向基層學(xué)校延伸的要求，以開展“四化”黨支部創(chuàng)建活動和黨員先鋒指數(shù)考評管理工作為重點，使黨組織工作更加規(guī)范，黨員創(chuàng)先爭優(yōu)機制更加健全。她要求市直教育系統(tǒng)黨務(wù)干部要立足新時代，努力使市直教育系統(tǒng)基層黨建工作全面提升、全面過硬，實現(xiàn)黨建與學(xué)校發(fā)展五大融合，全力打造一支秉持教育理想、永立改革潮頭的黨務(wù)干部隊伍。
教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇四
作為一名90后，非常有幸能夠成為教體系統(tǒng)后備干部中的一員，也將珍惜、把握后備干部培訓(xùn)班的`學(xué)習(xí)成長機會，不斷提升自我、完善自我、成就自我。作為一名后備干部，我認(rèn)為要有大擔(dān)當(dāng)，秉持“為黨育人，為國育才”初心，不斷突出履職盡責(zé)。時刻提醒自己保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，腳踏實地、戒驕戒躁、務(wù)實篤行。要有大智慧，樹立“學(xué)無止境，終身受益”觀念，不斷提升能力素養(yǎng)。感受學(xué)術(shù)魅力，學(xué)習(xí)豐富經(jīng)驗，潛心聆聽教誨，胸懷“比學(xué)趕幫、競相成才”的進取心，實現(xiàn)提升能力的努力目標(biāo)。要有大格局，堅持“心存敬畏，行有所止”思想，不斷保持工作干勁。常懷律己之心、自省之心、擔(dān)當(dāng)之心，從細小之處嚴(yán)格要求自己，將反省作為人生的必修課，在不斷前行中完成自我成長！
教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇五
3月30日，市委組織部、市委教育工委在市委黨校，聯(lián)合舉辦濰坊市教育系統(tǒng)黨務(wù)干部培訓(xùn)班。駐濰高校分管領(lǐng)導(dǎo)同志、相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、基層黨支部的黨務(wù)干部，市教育局各直屬單位和學(xué)校黨務(wù)干部等近330人參加了本次培訓(xùn)。
市委組織部分管領(lǐng)導(dǎo)同志出席會議并作開班動員講話，在充分肯定市委教育工委黨建工作成績的同時，堅持問題導(dǎo)向指出教育系統(tǒng)黨建工作存在的問題和不足，立足實情提出了抓好教育系統(tǒng)黨建工作條例學(xué)習(xí)貫徹、抓實教育系統(tǒng)發(fā)展黨員工作、抓牢黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)、抓嚴(yán)黨員隊伍管理和作用發(fā)揮等要求。
此次培訓(xùn)突出實效實用，堅持精準(zhǔn)培訓(xùn)、靶向培訓(xùn)，邀請市委組織部組織一科同志，圍繞貫徹支部工作條例嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活、做好黨費收繳使用和管理工作、嚴(yán)格規(guī)范發(fā)展黨員工作等三個方面進行專題培訓(xùn)輔導(dǎo)，并就日常工作中疑點難點進行了現(xiàn)場解答，對近期上級黨委組織部門有關(guān)重點工作進行了安排部署，進一步提升教育系統(tǒng)黨務(wù)干部全面統(tǒng)籌抓基層黨建工作的素質(zhì)能力、業(yè)務(wù)水平和履職本領(lǐng)。
市委教育工委分管負(fù)責(zé)同志就本次培訓(xùn)進行了總結(jié)，并根據(jù)上級黨建工作部署要求，就扎實推進黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)、高質(zhì)量發(fā)展黨員、嚴(yán)格黨費收繳使用和管理、認(rèn)真做好慶祝建黨100周年系列活動等重點工作進行了安排部署。
參訓(xùn)人員表示，本次培訓(xùn)很有針對性和實效性，進一步明確了工作重點，理清了工作思路，加深了相互學(xué)習(xí)借鑒，提高了理論和實戰(zhàn)能力，紛紛表示要牢固樹立守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)的意識，在想干事、能干事、會干事、干成事上苦練內(nèi)功，在吃透上情、摸清下情上狠下功夫，以更加奮發(fā)的精神、更加有力的舉措落實好基層黨建工作各項目標(biāo)任務(wù)，以優(yōu)異成績向建黨100周年獻禮。
教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇六
聆聽了束教授的講座，讓我對于“好干部”的理解愈發(fā)清晰，生動的.形象躍然眼前。我身邊就有這樣一群好干部：他們德為先甘于奉獻，身先士卒、淡泊明志；他們學(xué)為上勤于思考，學(xué)而不厭、寧靜致遠；他們謀在前樂于創(chuàng)新，思維活躍、永葆熱情……，他們用實際行動踐行著好干部的優(yōu)良作風(fēng)。
我要向他們學(xué)習(xí)，每天多學(xué)一點點，磨礪堅定作風(fēng)、錘煉過硬本領(lǐng)、拓展寥廓視野；每天多思一點點，博觀而約取、厚積而薄發(fā)；每天多做一點點，把自身打造成為“肯干事、能干事、干成事”的優(yōu)秀人才。在未來，為廣陵教體事業(yè)發(fā)展的美好篇章貢獻一份青春之力。
教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇七
聆聽了束教授的講座，讓我對于“好干部”的'理解愈發(fā)清晰，生動的形象躍然眼前。我身邊就有這樣一群好干部：他們德為先甘于奉獻，身先士卒、淡泊明志；他們學(xué)為上勤于思考，學(xué)而不厭、寧靜致遠；他們謀在前樂于創(chuàng)新，思維活躍、永葆熱情……，他們用實際行動踐行著好干部的優(yōu)良作風(fēng)。
我要向他們學(xué)習(xí)，每天多學(xué)一點點，磨礪堅定作風(fēng)、錘煉過硬本領(lǐng)、拓展寥廓視野；每天多思一點點，博觀而約取、厚積而薄發(fā)；每天多做一點點，把自身打造成為“肯干事、能干事、干成事”的優(yōu)秀人才。在未來，為廣陵教體事業(yè)發(fā)展的美好篇章貢獻一份青春之力。
教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇八
聆聽了束教授《優(yōu)秀是怎樣煉成的》的.講座，我明白了今后努力的方向。干部要保持“向上向陽”的長勢，接受“朝露日”的滋養(yǎng)。向上向陽是心態(tài)、是狀態(tài)、也是姿態(tài)，樹立正確的價值觀和成長觀，化解“本領(lǐng)恐慌”，在逆境中“拔節(jié)生長”?！盀檎唛L成，行者常至”，保持“向下向深”的長勢，汲取“強根壯骨”的力量，做到既高瞻遠矚科學(xué)謀劃，又腳踏實地真抓實干。保持“面向四方”的長勢，積蓄“開枝散葉”的能量。把學(xué)習(xí)作為終身課題，多崗位鍛煉，多領(lǐng)域發(fā)展。始終秉承一片“丹”心、懷揣“鴻”圖大志、“向陽”而行，履踐致遠，不負(fù)青春韶華、勇于擔(dān)當(dāng)作為。
教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇九
8月18日至20日，xx縣教育局組織全縣教育系統(tǒng)干部進行了為期三天的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)規(guī)模大、手段新、專家精、主題明，取得了很好的效果，這對于認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部研究制定的《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，準(zhǔn)確理解《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念，全面把握《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)涵，促進我縣義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)發(fā)展，努力建設(shè)高素質(zhì)校長隊伍，深入推進教育教學(xué)改革，真正把我縣辦成學(xué)校有特色、教學(xué)有特點、學(xué)生有特長的教育強縣，將起到很好的作用，下面對本次培訓(xùn)總結(jié)如下：
一、精心組織，嚴(yán)格管理，確保培訓(xùn)效果
此次教育系統(tǒng)干部暑期培訓(xùn)，教育局黨委高度重視，多次召開專題會議，反復(fù)研究，克服多方面的困難，與湖北省陽光教育研究院屢次商榷，確定了以《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀和名校辦學(xué)實踐經(jīng)驗介紹為主的主題鮮明的內(nèi)容。培訓(xùn)的目的是使參訓(xùn)者樹立正確的辦學(xué)思想，熟悉國家有關(guān)教育的方針、政策和法規(guī)；了解基本規(guī)范要求，提高任職能力，促進校長專業(yè)化發(fā)展，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)等方面的基本理論，學(xué)習(xí)學(xué)校管理的基本方法和技巧，有效規(guī)范地開展學(xué)校各方面的管理工作，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，成為善學(xué)習(xí)、識法規(guī)、懂管理的校長。
教育局培訓(xùn)通知下發(fā)之后，相關(guān)職能科室與單位迅速行動，密切配合，認(rèn)真做好此次培訓(xùn)的各項準(zhǔn)備工作，對培訓(xùn)的開幕式、閉幕式、主持人及校長代表發(fā)言反復(fù)斟酌，形成詳盡方案，確保內(nèi)容緊湊、過程流暢。進修學(xué)校編印了新穎的學(xué)員手冊，在主會場制定了固定的座位牌并派專人記考勤。縣教育局成立20教育系統(tǒng)干部和中小學(xué)教師暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。由局長余新洲任組長，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長，各相關(guān)科室單位負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在縣教師進修學(xué)校，干部培訓(xùn)由局人事科牽頭，教師培訓(xùn)由局師管科牽頭。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（管理區(qū)）、縣直學(xué)校要相應(yīng)成立以教育助理（分局長）、校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂詳細的培訓(xùn)組織和培訓(xùn)方案，確保培訓(xùn)安全、有序、順利、有效。各地各校加強對參訓(xùn)學(xué)員的統(tǒng)一管理，遵守培訓(xùn)期間的作息時間，嚴(yán)格考勤記載，杜絕遲到、早退及擅自脫訓(xùn)等情況的發(fā)生，聽課期間關(guān)閉手機等通訊工具，保持課堂安靜，維護環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)禁吸煙。嚴(yán)格執(zhí)行干部、教師參訓(xùn)情況與年終考評掛鉤制度?？h教育局成立督查組和巡視組。督查組每組兩人，由各地校包點科室（單位）選派，與培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校同吃同住同培訓(xùn)。巡視組由局領(lǐng)導(dǎo)組成，培訓(xùn)期間不定期深入所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)校）進行巡視。此次培訓(xùn)對象涉及各地、各校、各單位中層以上干部及后備干部，參訓(xùn)人數(shù)達三千多人次.
二、注重理論，強調(diào)實踐，突出培訓(xùn)實效
此次培訓(xùn)，遴選了六位專家和校長，其中，上海師范大學(xué)的陳xx教授作了對《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的深入解讀。其它五位都是來自一線的中小學(xué)校長，重點介紹他們的辦學(xué)實踐和經(jīng)驗。除了六位專家講解外，我縣這次還選擇了十所優(yōu)質(zhì)化工程試點學(xué)校的八位校長在每場培訓(xùn)前四十分鐘安排兩位本土校長介紹自己學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程的體會與反思，既注重理論性，更強調(diào)實踐性。
1、專家高端解讀。
陳xx教授對《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》進行了深入細致的解讀，內(nèi)容涵蓋：
（1）基本理念：以德為先――道德使命；育人為本――辦學(xué)宗旨；引領(lǐng)發(fā)展――角色定位；能力為重――實踐導(dǎo)向；終身學(xué)習(xí)――個人素質(zhì)。
（2）基本內(nèi)容：校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)60條，六項專項職責(zé)，每項專業(yè)職責(zé)10條，三個方面的專業(yè)要求，按專業(yè)信念、專業(yè)知識、專業(yè)行為劃分。始于信、重于知、達于行。
（4）專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對校長的要求：好校長不但自己要成為終身學(xué)習(xí)者，還要培養(yǎng)學(xué)生能成為終身學(xué)習(xí)者。校長的基本素質(zhì)：教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者、教育研究的支持者、學(xué)校發(fā)展的引領(lǐng)者、學(xué)校組織的管領(lǐng)者、學(xué)校發(fā)展的經(jīng)營者。評價一名校長的素質(zhì)能力，不僅重視他的管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、專業(yè)能力、研究能力和經(jīng)營能力，也須關(guān)注校長的辦學(xué)理念與思想，同時還要注意校長的特色與人格。以共同愿景引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，使學(xué)校成為一個學(xué)習(xí)共同體。
2、名校的成功經(jīng)驗。
高淑英的價值領(lǐng)導(dǎo)觀：校長是學(xué)校的靈魂。校長在理解學(xué)校核心目標(biāo)、把握學(xué)校根本價值方向等方面發(fā)揮主導(dǎo)、示范和凝聚作用。校長價值領(lǐng)導(dǎo)：就是校長要引導(dǎo)形成共同價值觀，并將共同價值觀念付諸實踐，體現(xiàn)于學(xué)校理念、制度、行為乃至環(huán)境建設(shè)之中，并實現(xiàn)組織目標(biāo)。校長價值領(lǐng)導(dǎo)力：校長有意識的運用人類的基本價值、社會主流價值和組織特殊價值原則，去規(guī)范、引導(dǎo)和整合組織成員的個體價值觀念，已解決管理中存在的問題、實現(xiàn)組織目標(biāo)和遠景的能力?？梢岳斫鉃椤邦I(lǐng)導(dǎo)價值的能力，就是一種用共同價值觀領(lǐng)導(dǎo)個體價值觀的能力”.
張景浩校長的基礎(chǔ)力量薄弱學(xué)校走出困難的方法與策略：《千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金》講述了―把大興黃村一小改造為北京名校的實踐；最大優(yōu)勢――教育科研資源；最佳機會――大興區(qū)中小學(xué)“校興科研”;最優(yōu)組合――so組合“科研興?！?制定學(xué)校發(fā)展方略――更新觀念，銳意進取，上掛橫聯(lián)，科研興校。深入調(diào)研，科學(xué)分析，選準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展的增長點，是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展、建設(shè)的前提。加強教師專業(yè)化建設(shè)，不斷提高兩支隊伍素質(zhì)，是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展的保證。開展教育科學(xué)研究，讓教師享受研究的快樂，是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展的關(guān)鍵。明晰學(xué)校發(fā)展階段，加強學(xué)校制度文化建設(shè)，是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展的必由之路?！皩W(xué)習(xí)――實踐――反思――創(chuàng)新”,是基礎(chǔ)力量薄弱校發(fā)展、建設(shè)的不竭動力。我們一直在現(xiàn)有的條件下，積極地進行探索與實踐，構(gòu)建適合于每個學(xué)生自身發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展并使二者相互融合的學(xué)校課程，努力創(chuàng)造適合于每個學(xué)生的教育。
陳康金的課程觀：讓每個孩子生活在希望之中，讓每個孩子自信有才，現(xiàn)課程面前，門門平等。將國家課程校本化。力促校本課程精品化。讓德育和綜合實踐活動課程化。讓實踐課程生活化。
陳康金的“六無”辦學(xué)追求：學(xué)生無輟學(xué)；優(yōu)質(zhì)生源無外流現(xiàn)象；不分快慢班；無不開課程；無加班加點，不補課；不買教輔書，不用練習(xí)冊。
王俊校長的結(jié)構(gòu)嘗試教學(xué)實驗：核心思想：幫助學(xué)生掌握主動學(xué)習(xí)的工具
3、本土的優(yōu)質(zhì)工程
幾所優(yōu)質(zhì)化學(xué)校的辦學(xué)理念：xx第一初中：卓越教育；xx小學(xué)：適合教育；xx小學(xué)：科學(xué)自主；毛市小學(xué)育人模式：雅行教育常態(tài)化，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；藝術(shù)教育常態(tài)化，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)異的人文素養(yǎng)；分享教育常態(tài)化，培養(yǎng)學(xué)生求真的科學(xué)精神。
白螺小學(xué)的精神文化：辦學(xué)理念：卓越發(fā)展，幸福人生。發(fā)展愿景：創(chuàng)建湘鄂邊去現(xiàn)代化、示范性的小學(xué)。校訓(xùn)：永站前排。校風(fēng)：卓越做事，謙虛做人。教風(fēng)：嚴(yán)教、善導(dǎo)、立范。學(xué)風(fēng)：博聞、篤學(xué)、慎思.辦學(xué)策略：以人為本，文化立校，創(chuàng)新發(fā)展。育人目標(biāo)：品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)創(chuàng)俱新，身心兩健。白螺小學(xué)的精神文化：教師誓詞：我要成為孩子的楷模，用新型教師所具有的人格魅力，引導(dǎo)每一個學(xué)生步入健康發(fā)展的人生之路。我將恪盡職守，全身心投入工作之中，用全心的愛去滋潤每一學(xué)生的心田。我要刻苦鉆研，探索教育真諦，用智慧去啟迪每一個學(xué)生的心靈。我必須辛勤勞作，鍥而不舍，為了白螺鎮(zhèn)中心小學(xué)的繁榮，團結(jié)協(xié)作，永站前排。學(xué)生誓詞：我莊嚴(yán)宣誓：我是中國人，我愛我的祖國；我是白小學(xué)生，我愛我的學(xué)校；父母養(yǎng)育我，我孝敬我的父母；老師教育我，我尊敬我的老師；同學(xué)幫助我，我友愛我的同學(xué)；我要講文明，不說臟話；講衛(wèi)生，不亂寫亂扔；講紀(jì)律，不亂跑亂踩；講學(xué)習(xí)，寫好每個字，讀好每句話，每天要進步；成為體魄健美、人格健全的接班人。
三、加強總結(jié)，訓(xùn)后反思，固化培訓(xùn)成果
教育者的實踐就是在不確定的問題情境中不斷地明確問題并解讀問題的“反思性對話”過程。此次培訓(xùn)應(yīng)該說解決了我縣義務(wù)教育階段校長在日常工作中許多困惑的問題，很多成功之道也引起了校長們諸多的.反思。
汪橋鎮(zhèn)初級中學(xué)校長李昌選如是說。盼望已久的縣教育局2015年教育系統(tǒng)暑期培訓(xùn)終于開始，雖然窗外艷陽高照、熱浪陣陣，但擋不住我如饑似渴的學(xué)習(xí)熱情和誠懇認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。兩位專家在報告中不約而同的提到了校長對教學(xué)的引領(lǐng)、示范和參與的作用，我個人認(rèn)為：校長就是教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)跑。一所學(xué)校的校長必須懂得教學(xué)，并且是里手行家，才能經(jīng)營好一所學(xué)校。而且校長應(yīng)從以下幾方面抓好教學(xué)工作：1、校長要正確引領(lǐng)教學(xué)的方向：校長作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，需要對教學(xué)工作準(zhǔn)確定位，并預(yù)設(shè)教學(xué)質(zhì)量愿景，領(lǐng)導(dǎo)教師以研究者的工作姿態(tài)，認(rèn)真完成自身教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。2、校長要把握教學(xué)管理的指揮權(quán)：校長應(yīng)堅決摒棄只聽教學(xué)管理人員報告或簡單過問了解表面現(xiàn)象的做法，要深入教學(xué)管理工作中，把握指揮權(quán)，促進教學(xué)管理工作的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、序列化，推動教學(xué)管理向縱深發(fā)展，向教學(xué)管理要質(zhì)量，要效益。3、校長要走入課堂教學(xué)的前沿：校長要引領(lǐng)教學(xué)的方向，把握教學(xué)管理的指揮權(quán)，必須深入基層，蹲級包組，最重要的是必須走入課堂教學(xué)的前沿，去認(rèn)真地聽課和分析課。xx縣實驗小學(xué)副校長李莉在她的感悟中這樣反思。上午，陳康金校長提到“教育等待”的問題，并陳述了他的觀點：教育是70%的等待+30%的喚醒。這不由得使我想起平時的教學(xué)中，我們往往提出一個問題，就馬上請學(xué)生起來回答。殊不知沒有等待，我們可能與多少精彩擦肩而過！記得有位哲人曾說：等待是一種美德。課堂上靜靜等待，可以給膽小的孩子一次舉手的機會；靜靜等待，可以給思維慢的孩子一段思考的時間；靜靜等待，可以給想答題的孩子一個組織語言的過程?；蛟S只有等待，才能看到花兒自由地綻放，才能聆聽到花開的聲音。三天的學(xué)習(xí)，緊張而愉悅。每位專家雖然風(fēng)格不一、教法不一，但無一不是將他們的觀點融入所講課題，帶領(lǐng)我們深入淺出地走進他們的論述，讓我們不斷在聯(lián)系實際的反思中得到頓悟。真誠地感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次培訓(xùn)的機會，讓我們能有幸與這些教育大家們對話。
棋盤鄉(xiāng)初級中學(xué)段龍甲在總結(jié)中說：有幸作為后備干部參加了xx縣2015年暑期干部培訓(xùn)，第一天的學(xué)習(xí)生活，緊張而充實，使我們受益匪淺。周局長語重心長的話語是對我們在做人、處事、思想和工作上的諄諄教誨，關(guān)心愛護之情溢于言表，寄予我們深切的期望。來自上海師范大學(xué)的陳xx教授飽含深情的現(xiàn)身說法，精彩實在，讓我們感受到了他的崇高精神與卓越能力，辛勤的努力與付出，發(fā)人深省，催人奮進，聽了陳教授的講座，讓我們明確了一個校長的使命與責(zé)任，做好領(lǐng)頭工作，為學(xué)校負(fù)責(zé)，為教師負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，既細致入微地想事情，又注重把握大局，作為一名校長，要勤學(xué)習(xí)、重實踐、善管理，要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)與較高的專業(yè)水準(zhǔn)才能引領(lǐng)團隊的發(fā)展。智慧來源于學(xué)習(xí)和思考，通過學(xué)習(xí)，時刻更新知識，把握最新教育信息，掌握發(fā)展方向，才能創(chuàng)新工作方法，不斷超越才能更好的發(fā)展。
xx縣2015年暑期教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束，值得總結(jié)的方面還有很多。但培訓(xùn)的最終目的就是要使我縣教育系統(tǒng)干部能夠?qū)W以致用，能夠把別人的先進理念和經(jīng)驗運用到自己學(xué)校的管理工作中。我們堅信，只要我們的領(lǐng)導(dǎo)們在今后的工作中努力實踐，大膽嘗試，我縣的教育一定會更上一個新的臺階。
教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十
幼兒教師這一職業(yè)，是為民族護根的事業(yè)。管理是一門學(xué)問，教育是一種信仰，一邊是管理，一邊是信仰，怎樣平衡兩者的關(guān)系，才能達到和諧共生的境界？這是我們每個教育管理者值得思考的問題。當(dāng)我們不再依靠簡單的管理，而是和老師們一起探尋到工作的積極意義和內(nèi)在源泉時，我們就會擁有強大的教育氣場和幸福的力量。這些年來，在教育的河流中，我們也一直在努力：去尋找，去發(fā)現(xiàn)，去探索；去深入，去反思；創(chuàng)造，去超越，去傳承……仰望星空，腳踩大地，審視內(nèi)心的'局限，反思生命的意義……最美的管理，應(yīng)該在時間之上，因為時間會給出答案！
教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十一
干部承擔(dān)著任何一個社會集體里尤為重要的一環(huán)。“干”是要有以一抵十的`實干能力，“部”則要有高瞻遠矚看事物的能力，有以理服人的思辨力，同時耳旁在右，則提醒干部要有聆聽意見姿態(tài)。因此，作為一名干部，要在實際工作充分發(fā)揮示范作用，上傳下達時既要講原則也要接地氣，用中堅力量帶動“兩邊”力量，齊心協(xié)力共謀發(fā)展，上下同欲奮勇爭先，為我區(qū)教體事業(yè)再攀高峰貢獻青春力量。
教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十二
在暑期，自己8月24日參加了縣局暑期領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)會；8月28日至30日在單位集中舉辦了“2013年暑期教師學(xué)習(xí)會”。這次學(xué)習(xí)會，歷時3天時間，重點學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的兩個“講話”和縣局兩個綱領(lǐng)性文件等10多種材料，記了10頁筆記，寫了1篇心得體會，參加了多次討論，收獲不小。我感到通過學(xué)習(xí)會，對自己認(rèn)清形勢，明確任務(wù)，進一步提高廣大教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)水平，全面加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)，有著極其重要的現(xiàn)實意義?，F(xiàn)將自己在學(xué)習(xí)會中的有關(guān)思想收獲情況匯報如下：
一、學(xué)習(xí)“講話”，明確工作思路。
學(xué)習(xí)縣教育體育局黨委書記劉鋒在全系統(tǒng)暑期領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)會上《以全面提高教育質(zhì)量為核心，辦人民滿意的教育》的講話，最大的收獲是明晰了工作思路。那就是：按照“以安全穩(wěn)定為前提，以全面提高教育質(zhì)量為核心，以抓好隊伍建設(shè)為保障”的工作思路，樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，堅定不移的走內(nèi)涵發(fā)展之路。
二、學(xué)習(xí)“講話”，樹好領(lǐng)導(dǎo)形象。
學(xué)習(xí)縣人民政府副縣長xx《在2013年教育系統(tǒng)暑期領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)會上的講話》，重點要做到四講，樹好領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。第一，要講政治，錘煉促進發(fā)展的硬本領(lǐng)；第二，要講紀(jì)律，積聚干事創(chuàng)業(yè)的正能量；第三，要講團結(jié)，架起凝聚合力的連心橋；第四，要講責(zé)任，增強落實工作的執(zhí)行力。只有這樣，才能承載新希望，奮發(fā)有作為。
三、學(xué)習(xí)“意見”，強化質(zhì)量意識。
教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是教育工作的永恒主題?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》中明確指出：“把提高教育質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)”。學(xué)習(xí)縣局《進一步加強學(xué)校管理、全面提高教育質(zhì)量的意見》共四部分十七條。一要統(tǒng)一思想，認(rèn)識全面提高教育質(zhì)量的重大意義；二要突出重點，把握全面提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；三要多措并舉，完善全面提高教育質(zhì)量的保障機制；四要齊抓共管，形成全面提高教育質(zhì)量的強大合力。可見，全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量是發(fā)展教育事業(yè)的根本任務(wù)，是各項教育工作的出發(fā)點和落腳點，是教育系統(tǒng)執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)，是教育戰(zhàn)線廣大干部的立身之本、中小學(xué)教師的立業(yè)之本、各級各類學(xué)校的生存之本。
四、學(xué)習(xí)“規(guī)定”，加強安全管理。
學(xué)習(xí)縣局《關(guān)于進一步加強中小學(xué)幼兒園安全管理的規(guī)定》，深刻認(rèn)識平安穩(wěn)定的教育環(huán)境是搞好教育工作的前提和基礎(chǔ)。把安全作為教育質(zhì)量的重要指標(biāo)之一，樹立抓安全穩(wěn)定也是提高教育質(zhì)量的觀念，把做好安全維穩(wěn)工作作為全面提高教育質(zhì)量的前提，從維護人民群眾的根本利益、維護社會穩(wěn)定、促進學(xué)生健康全面成長的高度出發(fā)，切實增強安全意識，按照“預(yù)防為主、依法管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的工作原則，形成“全員抓安全，全程抓安全，全面抓安全”的工作機制，為教育教學(xué)工作保駕護航，提供良好地有力的保障。
五、重在踐行，搞好電教工作。
2012年9月5日，xzx在全國教育信息化工作電視電話會議上的講話，對教育信息化重要性和緊迫性作了深刻的論述。在“十二五”期間，國家要以建設(shè)好“三通兩平臺”為抓手，也就是“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”，建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺和教育管理公共服務(wù)平臺。這是教育信息化發(fā)展的最佳機遇期，因此，我們電教工作者必須認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，提高對教育信息化重要性和緊迫性的認(rèn)識，增強實施教育現(xiàn)代化的緊迫感責(zé)任感，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，把教育信息化工作變?yōu)椤皹淙肆⑿！钡淖杂X行動。目前我們?nèi)h的電教工作，就是要緊緊圍繞縣教育體育局中心工作，按照“爭取項目，發(fā)展內(nèi)涵，深化應(yīng)用，做好服務(wù)”的工作思路，主要抓好創(chuàng)建中小學(xué)教育信息化示范校、優(yōu)質(zhì)教育資源的整合應(yīng)用、交互式電子白板進教室試點、教育（學(xué)校）網(wǎng)站的建設(shè)管理升級、課題研究與賽事以及影視教育等八項工作，推進優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)，提高信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)和整合應(yīng)用水平，用創(chuàng)新教育模式和學(xué)習(xí)方式，推動全縣教育信息化和教育現(xiàn)代化發(fā)展水平。
目標(biāo)已經(jīng)明確，任務(wù)召喚前行。自己決心在縣局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，和班子成員一起帶領(lǐng)同志們在新的學(xué)期里，進一步認(rèn)真落實王縣長和局黨委劉書記在暑期教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)會上的講話精神，把握形勢，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅持爭先進位的高效率不松懈、率先發(fā)展的決心不動搖、狠抓落實的激情不減弱，同心同德，群策群力，奮發(fā)有為，永不懈怠，確保圓滿完成全年各項目標(biāo)任務(wù)，做新時期優(yōu)秀的電化教育工作者，推動xx電教又好又快地發(fā)展，為實現(xiàn)xx教育事業(yè)新跨越，為建設(shè)活力xx、美麗xx、幸福xx做出我們新的更大的貢獻！
教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十三
按照縣委組織部的統(tǒng)一安排，我于4月28日、29日參加了**縣委黨校組織的科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，經(jīng)過兩天短暫而充實的學(xué)習(xí)，我對黨的、xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，以及“四個全面”等理論方針政策有了更深的理解和體會，豐富了知識，開拓了視野，陶冶了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識，增強了干好本職工作的動力。
這次培訓(xùn)時間不長但內(nèi)容豐富，經(jīng)過這兩天的集中學(xué)習(xí)，進一步加深了對習(xí)系列重要講話和xx屆三中、四中全會精神的理解和領(lǐng)會，提升了對全面深化改革豐富內(nèi)涵的深刻認(rèn)識，增強了我在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致的自覺性和堅定性。學(xué)習(xí)中，我著重把握三個方面：一是以全面的思維學(xué)。提出了“五位一體”總體布局，并提出全面深化改革。三中全會延續(xù)精神，聚焦全面深化改革，其核心和章點是“全面”二字，在頂層設(shè)計、經(jīng)濟體制等9個方面都有不少新提法，通過原原本本的學(xué)、全面的學(xué)，努力做到學(xué)深學(xué)透、弄清弄懂。二是用統(tǒng)籌的方法學(xué)。既注重突出重點，又把握整體;既注重學(xué)習(xí)中央精神，又與學(xué)習(xí)省委、市委的一系列貫徹會議精神結(jié)合起來，通過統(tǒng)籌學(xué)習(xí)，深刻、完整把握全會的精神實質(zhì)，努力做到學(xué)有所悟、學(xué)有所得。三是與實踐相結(jié)合學(xué)。著力把學(xué)習(xí)貫徹全會精神與研究解決工作中的突出問題、難點問題、群眾關(guān)心關(guān)注的熱點問題相結(jié)合，與當(dāng)前各項工作任務(wù)結(jié)合起來，努力做到求真務(wù)實，真抓實干。
在下步的學(xué)習(xí)和工作中，我一定要以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機，努力把理論轉(zhuǎn)化為實實在在的行動。
一是堅定信念。信念堅定的關(guān)鍵是“信”與“堅”?！靶拧北仨毷恰罢拧?，就是要有正確的信仰和價值觀，信仰馬列主義和社會主義核心價值觀;“信”必須是“真信”，真正從思想、情感上認(rèn)同信仰，并能指導(dǎo)于實踐，落實到行動中;“信”必須是“堅信”，無論風(fēng)云變幻、世態(tài)變遷、社會變革始終堅信自己的理想信念，做到矢志不渝、忠貞無悔。
二是勤政務(wù)實。勤政務(wù)實的關(guān)鍵是“勤”與“實”。“勤”與“實”是事業(yè)成敗的關(guān)鍵，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，對工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，只有勤奮工作才能真正發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，才能掌握工作規(guī)律和方法，才能提高解決問題的能力，才能推動事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。“空談?wù)`國，實干興邦”，堅持實事求是、求真務(wù)實，以實實在在的工作業(yè)績?nèi)⌒庞诿?，為民服?wù)。
三是敢于擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是“敢”與“擔(dān)”?！案摇笔菓B(tài)度問題，強調(diào)的是敢擔(dān)當(dāng)?shù)闹饔^能動性，就是遇到困難矛盾、責(zé)任風(fēng)險要有舍我其誰的勇氣，知難而進的決心，鍥而不舍的精神，攻堅破難的魄力，勇于擔(dān)責(zé)的態(tài)度，真正把責(zé)任擔(dān)當(dāng)好、履行好、落實好。
四是清正廉潔。清正廉潔的關(guān)鍵是“正”與“廉”?！罢本褪橇龉磺袌猿衷瓌t，秉持公平正義;思想純正，一切出于公心，堅持公道正派;品行端正，一切以身作則，保持清正廉潔。如果說“正”是為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)，那么“廉”是從政為官的底線要求，“勿以官小而不廉”，時刻慎始、慎初，經(jīng)常自警、自省，筑牢拒腐防變的堤壩。
學(xué)習(xí)結(jié)束回去以后，我要繼續(xù)按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，圍繞中心，服務(wù)大局，結(jié)合商酒務(wù)的工作實際，在鎮(zhèn)黨委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去，不斷開拓創(chuàng)新，勤奮工作，爭做學(xué)習(xí)型、實干型、廉潔型的黨員干部。
教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十四
根據(jù)市局安排，我參加了省局（公司）系統(tǒng)第四期干部培訓(xùn)班。經(jīng)過近3個月的學(xué)習(xí)，我圓滿完成了學(xué)業(yè)，并獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。回想起這次培訓(xùn)，我感慨頗多。
真情無價
在近3個月的時間里，我結(jié)識了全省煙草系統(tǒng)的許多朋友，還有不辭辛勞為我們授課的各位老師。我又感受到了學(xué)生時代純真的友情和誠摯的師生情，仿佛又回到了那段美好的歲月。
一日為師，終生為師。有的授課老師年紀(jì)較輕，但他們淵博的知識、睿智的頭腦、謙虛的態(tài)度都讓我欽佩不已。我的班主任是王保義老師，他待人熱情，十分關(guān)心學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活。有一次，星期一早晨，我從家中開車返回學(xué)校，因受大霧影響，路上能見度很低，只好把車開得很慢。時間一分一秒地溜走，我也只能干著急。這時，我收到了一個短信，手機上顯示出一個陌生的號碼，內(nèi)容是這樣的：“陳峰，你們到校了嗎？不要著急，路上慢點開。”我頓時覺得心頭一暖，忙回復(fù)：“快到了，謝謝您！您是哪位？”一會兒短信又回了過來，我才知道他是王老師。雖然這只是一件小事，但卻讓我感受到了王老師對學(xué)員真誠的關(guān)懷。
千里難尋是朋友。在這次培訓(xùn)中，我和班里的許多同學(xué)都成了好朋友。大家一起上課，一起吃飯，一起聊天，結(jié)下了深厚的情誼。學(xué)校舉行跳繩比賽時，我們班的同學(xué)團結(jié)協(xié)作，最終獲得了冠軍。在最后的歡送晚會上，大家互留電話號碼，不舍之情溢于言表。現(xiàn)在，我還經(jīng)常和同學(xué)們聯(lián)系，談工作、談生活，感覺很溫馨。
學(xué)海無涯
我們這期培訓(xùn)班共開設(shè)了15門課程，每門課程都有很強的針對性。除了青州中專學(xué)校的老師外，學(xué)校還從各個高校聘請了經(jīng)驗豐富的教授為我們授課，如山東大學(xué)管理學(xué)院的孫衛(wèi)敏教授為我們講授《組織行為學(xué)》、山東經(jīng)濟學(xué)院的杜巖教授講授《現(xiàn)代營銷學(xué)》等。
剛開學(xué)時，省局（公司）領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要求全體學(xué)員增強學(xué)習(xí)意識，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，力求圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。帶著領(lǐng)導(dǎo)和同事們的殷切期望，我在學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格要求自己，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，上課認(rèn)真聽講并按時完成老師布置的作業(yè)，從未出現(xiàn)遲到早退的現(xiàn)象，并取得了不錯的學(xué)習(xí)成績。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”雖然我的精力和記憶力都不如以前上學(xué)時，但我仍積極投入到學(xué)習(xí)中。得知被評為“優(yōu)秀學(xué)員”時，我心里很激動，這是對我這一段時間學(xué)習(xí)成績的肯定。但成績只代表過去，我一定會戒驕戒躁，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力在工作中再創(chuàng)佳績。
收獲無限
雖然這次培訓(xùn)只有不到3個月的時間，但大家都勤奮學(xué)習(xí)，取得了較好的成績。通過這次學(xué)習(xí)，我的思路得到了拓寬，工作能力也得到了提高。
參加培訓(xùn)之前，我并沒有真正認(rèn)識到企業(yè)文化建設(shè)在企業(yè)發(fā)展中的重要作用，對企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)涵理解得不夠透徹。在這次培訓(xùn)中，除了專家教授詳細講解這一問題外，省局（公司）領(lǐng)導(dǎo)又針對這一問題舉辦了專題講座，使我對企業(yè)文化建設(shè)有了更加全面的認(rèn)識。
現(xiàn)在我已回到了工作崗位，開始了繁忙的工作。在今后的工作中，我會對所學(xué)的知識加以消化，做到學(xué)習(xí)和工作并進，不斷解放思想，努力開創(chuàng)工作的新局面。
短期培訓(xùn)長期受益
菏澤市局（有限公司）尹洪勛
2006年2月14日，我有幸參加了省局（公司）系統(tǒng)第二期干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間，在省局（公司）領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和青州中專學(xué)校的幫助下，我全身心地投入到學(xué)習(xí)中，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《市場營銷》、《現(xiàn)代物流》等13門課程，收獲頗豐，感觸良多。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，我學(xué)到了豐富的理論知識。比如，由于自己一直從事財務(wù)工作，所以我對煙草專賣管理方面知識的了解相對較少，通過學(xué)習(xí)，恰好彌補了這方面知識的不足。又如，通過學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作知識，我的應(yīng)用文寫作水平得到了很大提高。
學(xué)習(xí)期間，老師通過生動的案例為我們講述了企業(yè)管理和營銷服務(wù)方面的一些新理念。其中，有一個案例給我留下了深刻的印象：兩個業(yè)務(wù)人員到一個島上去考察當(dāng)?shù)氐男愂袌?，一個業(yè)務(wù)員看到當(dāng)?shù)厝巳脊庵_不穿鞋，就回公司匯報說，那里沒有市場，因為當(dāng)?shù)厝瞬淮┬５硪粯I(yè)務(wù)員卻匯報說，當(dāng)?shù)厥袌鰸摿艽?，至今為止還沒有一個人穿鞋。這個例子說明，換個角度去考慮問題，往往可以帶來新的局面。
通過參觀青州卷煙廠，我對卷煙工業(yè)企業(yè)的工作流程和現(xiàn)代企業(yè)管理的了解大大加深。青州卷煙廠的管理方式、自動化程度等都給我留下了深刻的印象。同時，我也在深深思索：正是因為一些企業(yè)敢于大膽進行經(jīng)營模式改革和技術(shù)創(chuàng)新，才為企業(yè)贏得了廣闊的發(fā)展空間。
學(xué)校對學(xué)員的衣、食、住、行等方面精心安排，還組織了豐富的課外活動。在活動中，大家相互幫助、團結(jié)協(xié)作，增強了團隊意識。培訓(xùn)期間，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)定，自覺遵守作息時間和課堂紀(jì)律，獨立完成作業(yè)，積極與老師探討在學(xué)習(xí)中遇到的問題，取得了較好的學(xué)習(xí)成績，并被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。這個稱號是對我的鼓勵和鞭策，時刻激勵著我更加努力地去工作。
此外，為了加強學(xué)員之間的交流，我們班還組織了豐富多彩的'業(yè)余文化活動。這些活動有效拉近了大家之間的距離，既活躍了班級氣氛，又加深了大家之間的友誼，取得了較好的效果。
近3個月的培訓(xùn)，時間雖然不長，但我在課堂內(nèi)外都學(xué)到了許多寶貴的知識，有利于我回到工作崗位后扎實開展工作，奮發(fā)進取，不斷創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
以培訓(xùn)為動力揚進取之風(fēng)帆
德州陵縣縣局（營銷部）李維華
能夠參加省局（公司）系統(tǒng)第一期干部培訓(xùn)班，我感到由衷地高興，同時，也非常珍惜這次學(xué)習(xí)機會。在這次培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了市場營銷、服務(wù)營銷、現(xiàn)代物流以及職業(yè)道德等方面的知識，大大增強了做好工作的信心和決心。
學(xué)習(xí)期間，我們經(jīng)常進行團隊訓(xùn)練，有效增強了團隊意識，提高了協(xié)調(diào)和溝通的能力。經(jīng)過此次培訓(xùn)，我充分認(rèn)識到調(diào)動全員積極性和創(chuàng)造性的重要性，認(rèn)識到一個有凝聚力、向心力和責(zé)任感的團隊，才能不斷進取、開拓創(chuàng)新。
隨著行業(yè)改革的不斷深入，信息交流日益頻繁，知識更新的速度大大加快，這就要求我們不斷加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之余，我時常與其他學(xué)員探討學(xué)習(xí)方法和工作經(jīng)驗，在交流中查找不足，在溝通中發(fā)現(xiàn)差距，不斷了解各方面信息，切實提高自己的知識水平，為以后更好地開展工作打下基礎(chǔ)。
這次培訓(xùn)豐富了我的業(yè)務(wù)知識，提高了我的工作水平，更重要的是轉(zhuǎn)變了我的思想觀念，讓我進一步認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷加強學(xué)習(xí)，才能提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)，全面、優(yōu)質(zhì)、高效地完成上級安排的各項任務(wù)。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到只有正確分析判斷當(dāng)前的形勢，準(zhǔn)確把握我國煙草行業(yè)當(dāng)前所處的階段，才能明確發(fā)展目標(biāo)和努力的方向，促進行業(yè)在新的起點上實現(xiàn)新的發(fā)展。面對新階段、新形勢、新任務(wù)，煙草企業(yè)只有不斷加快科技創(chuàng)新步伐，才能切實提高行業(yè)核心競爭力，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
近3個月的學(xué)習(xí)，激勵著我積極投入到行業(yè)的改革與發(fā)展中去，為煙草行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
難忘的經(jīng)歷嶄新的起點
淄博市局(有限公司)宋軍
能夠參加省局（公司）系統(tǒng)第二期干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，并被評為“優(yōu)秀學(xué)員”，首先應(yīng)感謝省局(公司)為我們提供了這樣一次難得的機會，感謝青州中專學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的辛勤工作。近3個月的培訓(xùn)雖然短暫，但對每個學(xué)員來說，這都是一次難忘的經(jīng)歷、一個嶄新的起點。
在培訓(xùn)過程中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、煙草專賣法律法規(guī)、財務(wù)會計、市場營銷、計算機等方面的知識，全面提高了自己的政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)。特別是通過學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作和計算機知識，我的寫作能力和計算機操作水平有了很大提高，對實際工作幫助很大。在淄博市局(有限公司)公開選拔副處級干部的考試中，我取得第三名的好成績，并通過競爭上崗走上了正科級領(lǐng)導(dǎo)崗位。這與參加培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)是分不開的。
今后，我會堅持學(xué)習(xí)，解放思想，不斷進取，為實現(xiàn)淄博煙草既好又快平穩(wěn)發(fā)展作出自己的貢獻。
教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十五
十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以強烈的歷史責(zé)任感、深沉的使命憂患感、頑強的意志品質(zhì)，鐵腕懲治腐敗，強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，夯實制度體系，著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的機制體制，推動形成了反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢，凝聚了黨心，贏得了民心。特別是十九大以來，習(xí)近平總書記更是提出了不松勁、不停步、再出發(fā)的要求。但在空前的高壓反腐形勢下，仍然有一些腐敗現(xiàn)象侵入黨內(nèi)，腐蝕著一些黨員干部。腐敗行為得不到懲處，腐敗現(xiàn)象不能消除，實現(xiàn)“中國夢”就將成為一句空話。
回顧我們黨的歷史，不難看到，只要黨風(fēng)正，政風(fēng)正，黨的組織純潔，黨員干部能廉潔奉公、廉潔為民，黨就會前進，就會發(fā)展，人民群眾就會擁護和支持，黨領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)就會不斷從一個勝利走向另一個勝利。
反之，如果黨風(fēng)不正，黨的組織、黨員以權(quán)謀私，侵害人民利益，人民群眾就會反對，如椽巨筆微信公眾號整理，黨就會脫離群眾、失去群眾，就會遭受挫折?？梢哉f，能不能通過抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律端正黨風(fēng)，解決腐敗現(xiàn)象，決定了企業(yè)能否健康高效發(fā)展，更關(guān)系到國家的存亡與發(fā)展。
二、貪污是對黨和人民的最大危害
習(xí)近平總書記在第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會第二次全體會議上強調(diào)：“腐敗是社會毒瘤，如果任憑腐敗問題愈演愈烈，最終必然亡黨亡國!”腐敗對黨員干部具有極大的腐蝕性，給黨、國家、人民都會造成巨大的危害。
一是腐敗破壞了社會公平正義。一個國家的文明發(fā)達程度如何，一個社會體制是否健康，很大程度上體現(xiàn)在這個社會有沒有公平正義。吏治公正清明，是公平正義的重要標(biāo)志。一旦貪污泛濫，通過行賄一切事情都可以達成，就會導(dǎo)致有真才實學(xué)的人才難以脫穎而出;就會導(dǎo)致違法違規(guī)之人逍遙法外;就會導(dǎo)致無權(quán)無勢的普通百姓寸步難行。
二是腐敗使黨的形象受到質(zhì)疑。不論什么政黨，在建立時都有雄偉的理想，通過許下的諾言爭取各界人士的支持。但歷史和人民對一個政黨的評價，更加看重的是執(zhí)政后的所作所為。如果一個政黨在執(zhí)政期間人權(quán)狀況惡劣，道德風(fēng)氣下降，貪敗嚴(yán)重，這個政黨的道德形象必然受到嚴(yán)重質(zhì)疑。
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教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十六
根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排，我參加了這次干部培訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，通過聆聽教授和先進基層干部的授課，使我開闊了眼界，拓展了知識面，對在平時工作中有著較強的操作性，深化了對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識，增強了做好工作的動力，現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得匯報如下：
一：增強了主動學(xué)習(xí)的意識
本次培訓(xùn)期間，授課內(nèi)容知識領(lǐng)域廣泛，內(nèi)容豐富，通過學(xué)習(xí)不僅使自己以往的知識得到詮釋和豐富，而且還汲取全新的理論知識，并以具體、實用的課件，真可謂大開眼界，受益匪淺。做一善于思考的學(xué)習(xí)型干部，面對全新形式、新情況，加強學(xué)習(xí)更應(yīng)該作為自身成長的重要途徑，努力成為一名思考型的領(lǐng)導(dǎo)干部。
二：增強了干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任心
理論知識是為了在工作中運用，使用理論和指導(dǎo)日常的工作。做為基層干部真正要堅持黨理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)。作為一名基層副職，要在提高駕馭問題，解決實際問題的方面做工作，要在依法行政中下功夫，要對照先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、優(yōu)秀單位的先進工作經(jīng)驗，結(jié)合自身思想和工作實情，深入查找自身工作存在的問題，“帶著問題、活學(xué)活用、學(xué)用結(jié)合、急用先學(xué)”，腳踏實地做好本職工作，努力提高工作水平。
三：樹立廉潔從政的執(zhí)政觀念
做為一名共產(chǎn)黨員，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的決心;要時時刻牢記“水能載舟亦能覆舟”古訓(xùn)，廉潔從政，通過改變自身形象樹立黨在人民群眾中的光輝形象。為此我們在經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的各種規(guī)章制度，提高自己防腐拒變的能力，堂堂正正做人、踏踏實實做事，始終做到自重、自省、自警、自勵。“言過萬不如行如一”，慎用權(quán)力，決不把權(quán)力作為謀取私利的工具，更不把權(quán)力當(dāng)成向組織伸手的資本，切實做到把權(quán)力作為為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)，靜下心、潛下心，實實在在的為本鄉(xiāng)做出自己應(yīng)有的貢獻。
四：增強個人修養(yǎng)的水平
基層工作與群眾緊密相連，要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)。在工作中首先學(xué)會尊重別人，樹立大局意識。不利于團結(jié)的話不說、不利于團結(jié)的事不做。副職要當(dāng)好正職的參謀和助手，要經(jīng)常反思工作、常思已過，發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，樹立吃虧人常在的奉獻精神。年輕人要取于做到吃虧、吃苦、吃氣。寬以待人，多體諒他人，遇事多為別人著想，與人想處常懷包容。擁有一顆博大的心、博大的胸懷，與人相處學(xué)會容納、包涵及忍讓，這樣才能讓自己在工作中與群眾親密聯(lián)系，達到事半功倍。
經(jīng)過這幾天的集中學(xué)習(xí)，培訓(xùn)內(nèi)容包涵實踐性和專業(yè)性的特點。雖然課程結(jié)束了，但是要做到知行合一、學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用的效果還遠遠不夠。我要把這次培訓(xùn)做為自身的一個起點，盡快轉(zhuǎn)換思路、轉(zhuǎn)變角色、熟悉政策、熟悉業(yè)務(wù)，以“能干事、想干事、會干事、干好事”為目標(biāo)，在今后的工作中堅持學(xué)習(xí)、努力工作，勇做事業(yè)開拓者，做好每一項工作，為全面建設(shè)“小康輝縣”努力奮斗。
教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十七
婦女干部培訓(xùn)班心得11月，我有幸參加了縣委組織部在縣委黨校舉辦的20秋季婦女干部培訓(xùn)班。在縣委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下，我能擺正位置、虛心好學(xué)，端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué)，聯(lián)系實際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習(xí)期間，我們通過聽取省州黨校教師、縣領(lǐng)導(dǎo)們的專題講座和豐富全面的教研活動，讓我收獲很大、體會很多、感受很深。為了發(fā)揚成績，克服不足，促進以后的工作與學(xué)習(xí)，現(xiàn)作自我鑒定如下：
一是態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的.機會，把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，但由于就職于縣殘聯(lián)辦公室，單位的日常工作比較繁重，仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務(wù)，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時，我深知只有不斷更新知識，拓寬視野，解放思想，才能更好地為殘疾人服務(wù)。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我始終做到認(rèn)真對待每一門課程，仔細聽講，做好筆記，積極消化吸收，對課堂上不懂的或覺得有待更深入的，我下來虛心向老師請教，或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí)，不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。
二是仔細揣摩，學(xué)以致用。三十天的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合當(dāng)前世界國情以及我縣的實際情況，深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，建設(shè)“宜商、宜業(yè)、宜居、宜游”的和諧新**，從毛澤東思想、科學(xué)發(fā)展觀到基層民政工作，涵蓋了政治、經(jīng)濟、民生等方方面面的知識，使我收獲頗豐?？h委書記通過學(xué)習(xí)《信訪及應(yīng)對信訪的策略與方法》是我不在害怕面對殘疾人的述求，是我找到了今后工作的方向和方法……眾多的課程內(nèi)容加上老師們的精彩講解，不斷豐富了我的知識儲備，修身養(yǎng)性，為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。
三是樹立信心，明確方向。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我看到了自己缺乏基層工作和處理突發(fā)事件的經(jīng)驗，同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的黨員，必須正視差距，樹立信心，以能力培養(yǎng)為抓手，抓學(xué)習(xí)，勤工作，強素質(zhì)，嚴(yán)要求，樹形象，踏踏實實做事，老老實實做人。我相信，這次培訓(xùn)作為一個良好開端，今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識，用理論知識指導(dǎo)實踐，以事實求是、求真務(wù)實的精神，真抓實干、扎扎實實做事的工作作風(fēng)抓好各項工作任務(wù)的落實，在平凡的工作崗位中實現(xiàn)自我價值。
總之，通過一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強，知識素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學(xué)習(xí)作為新的起點，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為**的和諧發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十八
“管理就是確切地知道你要別人干什么，并使他用最好的方法去干?！薄半p減”背景下，科學(xué)有效的“管”和“理”對于學(xué)?！疤豳|(zhì)增效”有著重要的作用。管理猶如治水，應(yīng)當(dāng)疏堵結(jié)合、順勢而為。身為校園管理的中堅力量，我時刻提醒自己，要適時調(diào)整工作模式，借“雙減”契機，化被動為主動，思考師生的本質(zhì)需求，合理地疏與堵，從而，以“四兩撥千斤”的管理藝術(shù)，實現(xiàn)學(xué)校教育提質(zhì)增效、師生及家校雙贏的教改目標(biāo)。管理之路，道阻且長，這征程不僅得憑一腔赤誠之心，還需甘心、潛心與獨具的匠心。同心共情乃感性的本能，而不斷學(xué)習(xí)與實踐方能識真知、悟真諦。管理路上淺淺幾步的我將備足行囊、校準(zhǔn)方向，用理性的火炬照亮砥礪前行的每一步。
教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十九
xx月xx日—xx月xx日，在高校干部培訓(xùn)中心參加了第x期高校新任系處級干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)為期三周，參加了了所有課程的學(xué)習(xí)和每次小組討論。雖然時間短暫，但是受益匪淺。這三周當(dāng)中聆聽了蔣xx教授的“中國從經(jīng)濟大國向經(jīng)濟強國轉(zhuǎn)變的發(fā)展戰(zhàn)略”、霍xx教授的“中國共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗”、吳xx教授“xx屆六中全會精神學(xué)習(xí)”、游xx教授“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)評估分析”、盧xx教授“立足本職，獻身四川高教強省偉大事業(yè)”等13場專題講座。教授們博古論今、專業(yè)分析、精辟論述、科學(xué)展望使我在短短的三周時間內(nèi)享受了精神盛宴，使我知識進行了增加、觀念得到更新、能力得到拓展、思維進行了擴展、精神得到了升華，在拓展訓(xùn)練和小組討論等活動中與131名同學(xué)的交流、交融、交鋒中人脈也得到了積累。可謂是收獲很多，受益匪淺。使我堅定做好高等學(xué)校一名管理干部的信心，現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下：
一、增加了黨性修養(yǎng)
通過對xx屆六中全會精神學(xué)習(xí)、胡在建黨90周年的講話的學(xué)習(xí)和討論、對中國共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和新時期宗教問題和黨的宗教政策的解讀以及認(rèn)真聆聽國家安全形勢和國防現(xiàn)代化講座以后，使我對黨進行了重新認(rèn)識，加深了黨的基本路線、方針、政策的理解。
1、深刻領(lǐng)會七一講話。建黨九十年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民實現(xiàn)了國家的獨立、人民的解放，實行了改革開放，在民族復(fù)興的征程上取得了輝煌成就。不僅回顧了中國從古至今的發(fā)現(xiàn)進程，而且瞻望了中國未來發(fā)展的美好前景。充分肯定了中國共產(chǎn)黨的歷史地位，使我對黨有了更深一步的認(rèn)識與了解，深切感受到中國共產(chǎn)黨這90年的風(fēng)雨兼程，雖歷經(jīng)艱辛，卻輝煌燦爛，一片繁榮昌盛，欣欣向榮之景。因此，樹立堅定的共產(chǎn)主義信念是我們義不容辭的責(zé)任。特別作為一名教育工作者，更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀，增強愛國的熱心與責(zé)任感，逐步完善自我，做到思想理論成熟，樹立顧全大局的觀念和意識?！皩嵺`發(fā)展永無止境，認(rèn)識真理永無止境，理論創(chuàng)新永無止境?！币虼耍覀円J(rèn)真學(xué)習(xí)，做到更高的精神追求。深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧--理論，深入掌握中國特色社會主義理論體系。更重要的是學(xué)會實踐創(chuàng)新，以更好的精神狀態(tài)提升自我、服務(wù)社會。
2、正確認(rèn)識和把握中國國情。我國的基本國情始終是社會主義初級階段，這是我們黨制定路線方針政策的根本依據(jù)。根據(jù)這個基本國情制定的黨的路線方針政策，必須毫不動搖地加以堅持。同時又要看到，經(jīng)濟社會是在不斷發(fā)展變化的，必然會在社會主義初級階段這個大的歷史階段中呈現(xiàn)出若干具體的發(fā)展階段。因此，我們在堅持從社會主義初級階段基本國情出發(fā)的同時，還必須重視我國社會發(fā)展的階段性特征，并據(jù)此不斷地發(fā)展和完善我們的路線方針政策。只有這樣，才能使黨的路線方針政策始終保持與時俱進，始終與我國的經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)。
3、學(xué)習(xí)xx屆六中全會精神。xx大六中全會強調(diào)，堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，深入文化體制改革，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，必須全面貫徹黨的xx大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持社會主義先進文化前進方向，以科學(xué)發(fā)展為主題，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù)，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點，以改革創(chuàng)新為動力，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，提高全民族文明素質(zhì)，增強國家文化軟實力，弘揚中華文化，努力建設(shè)社會主義文化強國。黨的xx屆六中全會突出強調(diào)了社會主義核心價值體系的重要性，并從中國特色社會主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度，提出了在國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)中，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域，在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播等各方面，全面推進社會主義核心價值體系建設(shè)的總體目標(biāo)和任務(wù)。這對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，團結(jié)和引領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中華民族共有的精神家園，推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。核心價值體系是一個社會意識形態(tài)的主體和靈魂，是我們中華抿族的“文化精髓”“興國之魂”，決定著中國特色的社會主義的發(fā)展方向。推進社會主義核心價值體系建設(shè)，必須堅定中國特色社會主義共同理想。理想信念是一個民族奮力前行的精神支柱。同時也是我們前進的動力。
二、增強了工作素養(yǎng)
本次培訓(xùn)活動中，盧xx教授主講“立足本職獻身四川高教強省偉大事業(yè)”、陳xx教授主講“現(xiàn)代社交禮儀與公務(wù)常識”、游xx教授主講“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)與評估分析”等課程是基于工作崗位和職責(zé)而開設(shè)的課程，具有極強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
1、深刻認(rèn)識教育所面臨現(xiàn)狀。建國以來，我國高等教育取得了舉世矚目的發(fā)展，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻。雖然經(jīng)歷了很多的曲折，但也是為我中華民族的復(fù)興作出了巨大的貢獻。其貢獻主要的體現(xiàn)在增加了入學(xué)機會，培養(yǎng)了大部分的優(yōu)秀人才，民辦的高校也得到了發(fā)展，高等教育邁入國際化。但是高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀和成績的同時，我們還應(yīng)該看到，在高等教育改革發(fā)展中也存在著許多問題。特別是全面建設(shè)小康社會以及建設(shè)和諧社會對高等教育提出了新的更高的要求，面對這些更高的要求，我們還不適應(yīng)。高等教育經(jīng)費嚴(yán)重不足，教師的數(shù)量和質(zhì)量不能滿足高等教育發(fā)展的需要，管理水平還是教學(xué)水平還都存在一定的問題等等，在未來的教育改革實踐中，特別是落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》中還會遇到諸多矛盾和問題，任務(wù)繁重，頭緒繁多。都需要我們是正確認(rèn)識、科學(xué)謀劃、精心安排，狠抓落實，一步一步的推進教育發(fā)展和改革。
2、提高個人教育管理技能和管理水平。我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。學(xué)習(xí)當(dāng)中，我深刻的領(lǐng)會到：高等教育要面向現(xiàn)代化、而向世界、面向未來，為國家培井大量德智體全而發(fā)展的合格人材。這是擺在高等教育工作者面前的艱巨任務(wù)，也是辦好高校的中心問題。如何完成這一艱巨任務(wù)，只靠滿腔熱情、過去的經(jīng)驗是不行的，這不能使我們擺脫過去一些不合理的管理模式。搞好教育體制改革，這擾要立足于改革，從系統(tǒng)工程的觀點出發(fā)，把教育管理當(dāng)成一門科學(xué)來研究，以實現(xiàn)效育管烈的科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化和制度化。這是實現(xiàn)目標(biāo)、完成任務(wù)的正確途徑。學(xué)校中各個工作部門是整個學(xué)校的有機組成部分，把各個部分加以合理的組合，使它們一方面在規(guī)定的范圍內(nèi)有各自的獨立性，有施展才能的機會和空間，以便于充分發(fā)揮各自的效能;一方面又在統(tǒng)一管理下，圍繞一個目標(biāo)進行運轉(zhuǎn)，實現(xiàn)高度的統(tǒng)一性。只有這樣，才能達到整體的最佳狀態(tài)。
3、立足本職，獻身教育事業(yè)。教書是手段，育人是目的。作為教育管理干部在任何時候都不能忘記，管理和服務(wù)的教育工作者是人類靈魂的工程師。“以情育人，熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行，誨人不倦;以才育人，親切關(guān)心;以身示范，尊重信任”。熱愛學(xué)生是教育工作者職業(yè)道德的根本。一切師德要求都基于教師的人格。師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教育工作者良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教育工作者社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模?！?通過學(xué)習(xí)是我深刻的認(rèn)識到教育管理干部時時處處要以大局為重，克服個人主義，自覺遵守憲法和社會公德守則，遵守校紀(jì)校規(guī)，以模范行為為學(xué)生做出表率。積極工作，率先垂范，獻身教育事業(yè)。
三、增進了交流合作
三周學(xué)習(xí)中，我參加了所有的班組活動和統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練，爭取每一個和同學(xué)學(xué)習(xí)和交流，增加了相互的了解，增進了同學(xué)感情和友誼，共同探討，相互促進，共同提高。
1、增進了交流合作。本期學(xué)習(xí)中，有幸參訪了x大學(xué)、x財經(jīng)職業(yè)學(xué)院、x信息工程學(xué)院等幾所學(xué)校。進學(xué)校，問經(jīng)驗，長見識，使我更加對自身工作有了清醒的認(rèn)識，既看到了差距，也發(fā)現(xiàn)了優(yōu)勢。進一步認(rèn)清了現(xiàn)實，也堅定了工作信心。同時在各自的崗位上加強了交流合作，建立了深厚的友誼和情感。
2、融入、凝聚、揚帆。培訓(xùn)班一開始，班級即成立了班支委和小組。為加強聯(lián)系確立了三周的主題是：融入、凝聚、揚帆。在三周中，小組也經(jīng)常交流溝通，使我很快就融入到班集體當(dāng)中。在拓展訓(xùn)練中，加強了團隊意識，是我認(rèn)識到高校管理干部需要做到“做事不急不躁，為人不卑不亢，克難不屈不撓”。也相信能通過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)提高一定會在未來的工作有新思路，新觀念、新方法、新舉措，為工作踏上新征程。
3、真誠和衷心的感謝。三周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我們即將回到工作單位，繼續(xù)在各自的工作崗位上努力工作，結(jié)業(yè)不是結(jié)束，只是一個新的開始。我將永遠不斷加強黨性和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高工作和管理水平，不斷創(chuàng)造更多的工作成效。
教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇二十
____月____日—____月____日，在高校干部培訓(xùn)中心參加了第__期高校新任系處級干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)為期三周，參加了了所有課程的學(xué)習(xí)和每次小組討論。雖然時間短暫，但是受益匪淺。這三周當(dāng)中聆聽了蔣____教授的“中國從經(jīng)濟大國向經(jīng)濟強國轉(zhuǎn)變的發(fā)展戰(zhàn)略”、霍____教授的“中國共產(chǎn)黨建黨__周年的基本經(jīng)驗”、吳____教授“十七屆六中全會精神學(xué)習(xí)”、游____教授“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)評估分析”、盧____教授“立足本職，獻身四川高教強省偉大事業(yè)”等13場專題講座。教授們博古論今、專業(yè)分析、精辟論述、科學(xué)展望使我在短短的三周時間內(nèi)享受了精神盛宴，使我知識進行了增加、觀念得到更新、能力得到拓展、思維進行了擴展、精神得到了升華，在拓展訓(xùn)練和小組討論等活動中與131名同學(xué)的交流、交融、交鋒中人脈也得到了積累?？芍^是收獲很多，受益匪淺。使我堅定做好高等學(xué)校一名管理干部的信心，現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下：
一、增加了黨性修養(yǎng)
通過對十七屆六中全會精神學(xué)習(xí)、建黨__周年的講話的學(xué)習(xí)和討論、對中國共產(chǎn)黨建黨__周年的基本經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和新時期宗教問題和黨的宗教政策的解讀以及認(rèn)真聆聽國家安全形勢和國防現(xiàn)代化講座以后，使我對黨進行了重新認(rèn)識，加深了黨的基本路線、方針、政策的理解。
1、深刻領(lǐng)會七一講話。建黨九十年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民實現(xiàn)了國家的獨立、人民的解放，實行了改革開放，在民族復(fù)興的征程上取得了輝煌成就。不僅回顧了中國從古至今的發(fā)現(xiàn)進程，而且瞻望了中國未來發(fā)展的美好前景。充分肯定了中國共產(chǎn)黨的歷史地位，使我對黨有了更深一步的認(rèn)識與了解，深切感受到中國共產(chǎn)黨這__年的風(fēng)雨兼程，雖歷經(jīng)艱辛，卻輝煌燦爛，一片繁榮昌盛，欣欣向榮之景。因此，樹立堅定的共產(chǎn)主義信念是我們義不容辭的責(zé)任。特別作為一名教育工作者，更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀，增強愛國的熱心與責(zé)任感，逐步完善自我，做到思想理論成熟，樹立顧全大局的觀念和意識?！皩嵺`發(fā)展永無止境，認(rèn)識真理永無止境，理論創(chuàng)新永無止境。”因此，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到更高的精神追求。深入掌握中國特色社會主義理論體系。更重要的是學(xué)會實踐創(chuàng)新，以更好的精神狀態(tài)提升自我、服務(wù)社會。
2、正確認(rèn)識和把握中國國情。我國的基本國情始終是社會主義初級階段，這是我們黨制定路線方針政策的根本依據(jù)。根據(jù)這個基本國情制定的黨的路線方針政策，必須毫不動搖地加以堅持。同時又要看到，經(jīng)濟社會是在不斷發(fā)展變化的，必然會在社會主義初級階段這個大的歷史階段中呈現(xiàn)出若干具體的發(fā)展階段。因此，我們在堅持從社會主義初級階段基本國情出發(fā)的同時，還必須重視我國社會發(fā)展的階段性特征，并據(jù)此不斷地發(fā)展和完善我們的路線方針政策。只有這樣，才能使黨的路線方針政策始終保持與時俱進，始終與我國的經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)。
3、學(xué)習(xí)十七屆六中全會精神。十七大六中全會強調(diào)，堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，深入文化體制改革，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，必須全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持社會主義先進文化前進方向，以科學(xué)發(fā)展為主題，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù)，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點，以改革創(chuàng)新為動力，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，提高全民族文明素質(zhì)，增強國家文化軟實力，弘揚中華文化，努力建設(shè)社會主義文化強國。黨的十七屆六中全會突出強調(diào)了社會主義核心價值體系的重要性，并從中國特色社會主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度，提出了在國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)中，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域，在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播等各方面，全面推進社會主義核心價值體系建設(shè)的總體目標(biāo)和任務(wù)。這對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，團結(jié)和引領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中華民族共有的精神家園，推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。核心價值體系是一個社會意識形態(tài)的主體和靈魂，是我們中華抿族的“文化精髓”“興國之魂”，決定著中國特色的社會主義的發(fā)展方向。推進社會主義核心價值體系建設(shè)，必須堅定中國特色社會主義共同理想。理想信念是一個民族奮力前行的精神支柱。同時也是我們前進的動力。
二、增強了工作素養(yǎng)
本次培訓(xùn)活動中，盧____教授主講“立足本職獻身四川高教強省偉大事業(yè)”、陳____教授主講“現(xiàn)代社交禮儀與公務(wù)常識”、游____教授主講“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)與評估分析”等課程是基于工作崗位和職責(zé)而開設(shè)的課程，具有極強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
1、深刻認(rèn)識教育所面臨現(xiàn)狀。建國以來，我國高等教育取得了舉世矚目的發(fā)展，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻。雖然經(jīng)歷了很多的曲折，但也是為我中華民族的復(fù)興作出了巨大的貢獻。其貢獻主要的體現(xiàn)在增加了入學(xué)機會，培養(yǎng)了大部分的優(yōu)秀人才，民辦的高校也得到了發(fā)展，高等教育邁入國際化。但是高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀和成績的同時，我們還應(yīng)該看到，在高等教育改革發(fā)展中也存在著許多問題。特別是全面建設(shè)小康社會以及建設(shè)和諧社會對高等教育提出了新的更高的要求，面對這些更高的要求，我們還不適應(yīng)。高等教育經(jīng)費嚴(yán)重不足，教師的數(shù)量和質(zhì)量不能滿足高等教育發(fā)展的需要，管理水平還是教學(xué)水平還都存在一定的問題等等，在未來的教育改革實踐中，特別是落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》中還會遇到諸多矛盾和問題，任務(wù)繁重，頭緒繁多。都需要我們是正確認(rèn)識、科學(xué)謀劃、精心安排，狠抓落實，一步一步的推進教育發(fā)展和改革。
2、提高個人教育管理技能和管理水平。我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。學(xué)習(xí)當(dāng)中，我深刻的領(lǐng)會到：高等教育要面向現(xiàn)代化、而向世界、面向未來，為國家培井大量德智體全而發(fā)展的合格人材。這是擺在高等教育工作者面前的艱巨任務(wù)，也是辦好高校的中心問題。如何完成這一艱巨任務(wù)，只靠滿腔熱情、過去的經(jīng)驗是不行的，這不能使我們擺脫過去一些不合理的管理模式。搞好教育體制改革，這擾要立足于改革，從系統(tǒng)工程的觀點出發(fā)，把教育管理當(dāng)成一門科學(xué)來研究，以實現(xiàn)效育管烈的科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化和制度化。這是實現(xiàn)目標(biāo)、完成任務(wù)的正確途徑。學(xué)校中各個工作部門是整個學(xué)校的有機組成部分，把各個部分加以合理的組合，使它們一方面在規(guī)定的范圍內(nèi)有各自的獨立性，有施展才能的機會和空間，以便于充分發(fā)揮各自的效能;一方面又在統(tǒng)一管理下，圍繞一個目標(biāo)進行運轉(zhuǎn)，實現(xiàn)高度的統(tǒng)一性。只有這樣，才能達到整體的最佳狀態(tài)。
3、立足本職，獻身教育事業(yè)。教書是手段，育人是目的。作為教育管理干部在任何時候都不能忘記，管理和服務(wù)的教育工作者是人類靈魂的工程師。“以情育人，熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行，誨人不倦;以才育人，親切關(guān)心;以身示范，尊重信任”。熱愛學(xué)生是教育工作者職業(yè)道德的根本。一切師德要求都基于教師的人格。師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教育工作者良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教育工作者社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)是我深刻的認(rèn)識到教育管理干部時時處處要以大局為重，克服個人主義，自覺遵守憲法和社會公德守則，遵守校紀(jì)校規(guī)，以模范行為為學(xué)生做出表率。積極工作，率先垂范，獻身教育事業(yè)。
三、增進了交流合作
三周學(xué)習(xí)中，我參加了所有的班組活動和統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練，爭取每一個和同學(xué)學(xué)習(xí)和交流，增加了相互的了解，增進了同學(xué)感情和友誼，共同探討，相互促進，共同提高。
1、增進了交流合作。本期學(xué)習(xí)中，有幸參訪了__大學(xué)、__財經(jīng)職業(yè)學(xué)院、__信息工程學(xué)院等幾所學(xué)校。進學(xué)校，問經(jīng)驗，長見識，使我更加對自身工作有了清醒的認(rèn)識，既看到了差距，也發(fā)現(xiàn)了優(yōu)勢。進一步認(rèn)清了現(xiàn)實，也堅定了工作信心。同時在各自的崗位上加強了交流合作，建立了深厚的友誼和情感。
2、融入、凝聚、揚帆。培訓(xùn)班一開始，班級即成立了班支委和小組。為加強聯(lián)系確立了三周的主題是：融入、凝聚、揚帆。在三周中，小組也經(jīng)常交流溝通，使我很快就融入到班集體當(dāng)中。在拓展訓(xùn)練中，加強了團隊意識，是我認(rèn)識到高校管理干部需要做到“做事不急不躁，為人不卑不亢，克難不屈不撓”。也相信能通過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)提高一定會在未來的工作有新思路，新觀念、新方法、新舉措，為工作踏上新征程。
3、真誠和衷心的感謝。三周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我們即將回到工作單位，繼續(xù)在各自的工作崗位上努力工作，結(jié)業(yè)不是結(jié)束，只是一個新的開始。我將永遠不斷加強黨性和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高工作和管理水平，不斷創(chuàng)造更多的工作成效。
感謝__省委組織部干部處的及時的培訓(xùn)、感謝省高校干部培訓(xùn)中心的精心的栽培，感謝__師范大學(xué)的溫馨的接待。感謝中心副主任、培訓(xùn)班主任肖____老師和何____老師，感謝和我一起學(xué)習(xí)進步的第36期新任處級干部培訓(xùn)班的全體同學(xué)。
教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇二十一
20xx年6月17日，我成為了一名預(yù)備黨員，帶著對中國共產(chǎn)黨的熱愛，參加了我院第二屆預(yù)備黨員培訓(xùn)班。
為進一步加強學(xué)生預(yù)備黨員理想信念、黨性修養(yǎng)、黨員意識、宗旨使命的教育，10月22日至11月5日，我院黨委黨校對我們預(yù)備黨員集中進行了培訓(xùn)。
而我通過這短短的幾次課的學(xué)習(xí)中學(xué)到了成為一名黨員所必備的條件，“七一重要講話”的精神。
通過這的培訓(xùn)，我深刻了解到自己的思想在進步，責(zé)任在加重。
這次的預(yù)備黨員培訓(xùn)班對于我來說可以是受益匪淺，我的思想再一次的升華。
在開班儀式中，介紹了開辦培訓(xùn)班的目的，同時指出了預(yù)備黨員先鋒模范作用不夠突出、理想信念不夠堅定、宗旨意識不夠牢固、組織紀(jì)律性不強的問題，也提出了預(yù)備黨員要進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念、科學(xué)思想武裝頭腦、從思想上入黨等期望與要求。
我深刻的意識到自己的理論知識是多么的匱乏，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東理論思想是我目前迫切需要做的事，牢固樹立中國特色社會主義政治修養(yǎng)。
在之前入黨積極分子培訓(xùn)課中，我已經(jīng)知道了中國共產(chǎn)黨是怎么一個黨，黨員是怎樣一種人，如今書記的期望與要求更讓我體會到，無論是現(xiàn)在還是未來，為共產(chǎn)主義，為祖國，為人民奉獻我都將盡己所能，奉獻自己的力量。
“面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn)，執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。
精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極貪腐的危險，更加尖銳地擺在全黨面前?！边@充分體現(xiàn)了我們黨對世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的科學(xué)把握和清醒認(rèn)識，體現(xiàn)了我們黨直面現(xiàn)實考驗、勇?lián)鷼v史使命的成熟和自信。
時代的巨輪已經(jīng)滾滾向前。
突飛猛進的科學(xué)技術(shù)，快速變遷的周圍環(huán)境，層次豐富的社會思潮，都緊緊圍繞在我們身旁，時刻影響著我們，感染著我們。
面對新的形勢，我也有惶恐，也曾局促不安，如何解決?唯有學(xué)習(xí)。
作為一名預(yù)備黨員，一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，唯有不停的加強自我學(xué)習(xí)，才能加深黨性修養(yǎng)，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)，面對誘惑，才能巋然不動，坦然處之;面對挑戰(zhàn)，才能勇于直面，迎頭克服;面對未來的社會，才能從容不迫，展示自己的才能。
xx老師做了“高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，爭取早日成為合格黨員”的講座，告訴我們，作為一名合格黨員要加強學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型黨員;要廉潔自律，保持高尚人德;要解放思想，不斷開拓創(chuàng)新。
21世紀(jì)，終身學(xué)習(xí)已成為一項潮流，而作為一名共產(chǎn)黨員，一名大學(xué)生，更加要不斷學(xué)習(xí)，汲取新的知識，只有這樣才能不斷成長，成為身邊的楷模，發(fā)揮自己更大的作用。
xx老師就“辛亥革命百年思考”做了專題講座，幾個關(guān)鍵詞讓我們了解了辛亥革命的偉大成就及意義。
之后xx老師又進行了專題講座，無不期望我們青年預(yù)備黨員能夠發(fā)揮先鋒模范作用，為同學(xué)、為學(xué)院、為社會盡自己的一份力量，爭取早日成為正式黨員。
雖然只有短短幾次課，但是老師們的解讀，老師們的期望，深深的印在了我的腦海中，作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生，我們生活在由眾多的中國共產(chǎn)黨拼搏、奉獻以及生命換來的社會，我們必須牢記歷史，牢記黨的方針政策，我們要嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的政治素養(yǎng)，專業(yè)知識水平，為社會建設(shè)貢獻自己的力量。
同時，作為一名青年黨員，面對“四大考驗”毫不怯懦，面對“四大危險”毫不動搖，堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。
我們要敢于實事求是、解放思想、更新觀念;要敢于自我剖析，善于批評與自我批評;要善于把握先進性;要善于扎根實際;要善于發(fā)揮黨員的積極向?qū)ё饔?為黨的建設(shè)奉獻自己。
教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇二十二
（一）學(xué)生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。
高主任提到學(xué)生干部是在學(xué)校學(xué)生工作中起到中流砥柱的.作用，一所學(xué)校學(xué)生工作工作的成功與否，取決于學(xué)生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表現(xiàn)在具有最基本的道德素質(zhì)，合理而有效地溝通交流方式，和相對較成熟處理緊急事件的能力。學(xué)會理解和站在他人的角度看問題。
（二）優(yōu)秀班干部應(yīng)具備的兩大條件：
（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。
（三）樂于助人，搞好服務(wù)。
在班級里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時注意工作方法，能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，要理性解決，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己；要牢固樹立服務(wù)意識，力爭做到‘一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人”實事求是，扎扎實實，在工作中做出實實在在的成績。
現(xiàn)在，我更深刻地認(rèn)識到全面學(xué)習(xí)的重要性。有人這樣說，“學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力才代表將來，讓學(xué)習(xí)成為工作的一部分。”能有機會參加學(xué)院舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。
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