優(yōu)質(zhì)學(xué)生升旗手的自我介紹(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 03:21:11
優(yōu)質(zhì)學(xué)生升旗手的自我介紹(通用20篇)
時(shí)間:2023-10-30 03:21:11     小編:曼珠

培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力,提升綜合素質(zhì)。總結(jié)還可以幫助我們反思,找到錯誤或不足,進(jìn)而避免再犯相同的錯誤。掌握總結(jié)的寫作要領(lǐng),可以參考以下范文,豐富自己的寫作技巧。

學(xué)生升旗手的自我介紹篇一

大家好!我是。很高興我能當(dāng)上本次的升旗手,我的愛好特別廣泛:喜歡運(yùn)動,閱讀課外書以及唱歌。我很喜歡學(xué)習(xí),并且能與同學(xué)和諧相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病?,F(xiàn)在,我決定改掉這些毛病。爭取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。最后我想說,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動力并存,希望下一次的升旗手會是你。謝謝大家!

學(xué)生升旗手的自我介紹篇二

老師們,同學(xué)們:

大家早上好。

我是來自四(3)中隊(duì)的xx。

我是一個(gè)活潑開朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑對一切,對生活充滿了希望。課堂上,我能積極發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)特的見解。課后,我能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

我興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動。很幸運(yùn)能當(dāng)上護(hù)旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸。

護(hù)旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的那一刻,同時(shí)也是對于我的不斷進(jìn)步的嘉獎。

成績只屬于過去,人生的路還很遠(yuǎn),在今后的成長道路上,我將繼續(xù)努力,努力做到?jīng)]有最好,只有更好。

? ? 謝謝大家。

學(xué)生升旗手的自我介紹篇三

大家好!

我是xx,來自四(4)班這個(gè)溫馨的大家庭。

我是一個(gè)善思樂學(xué)的陽光男孩。我喜愛讀書,尤其酷愛閱讀歷史類書,正因讀書能使我睿智明理,讀書能滋潤我的心靈,開闊我的眼界,我喜愛徜徉書海的自在和快樂。我的學(xué)習(xí)成績在班中也是名列前茅,每個(gè)學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。

我是個(gè)樂于助人的小班干。我尊敬老師,關(guān)心群眾,跟同學(xué)們相處得十分融洽,樂于為大家服務(wù),班中的事我總是爭著干搶著做有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,正因我覺得幫忙他人,快樂自己。

我還是個(gè)愛好廣泛的小能手。我喜愛戶外,自開車、輪滑、游泳、足球、羽毛球、乒乓球樣樣精通;我癡迷音樂,學(xué)鋼琴已有好幾年了了,每每彈起琴鍵,個(gè)性喜愛手指在鋼琴上跳躍舞動的感覺,美妙極了!

這天我能成為一名光榮的升旗手,感到個(gè)性高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!

謝謝大家!

學(xué)生升旗手的自我介紹篇四

老師們,同學(xué)們,大家早上好。我叫畢程,是來自六一中隊(duì)的一個(gè)活潑開朗的女孩?,F(xiàn)擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員一職,是老師的得力小助手。

我熱愛科學(xué),擁有勤奮的探索精神。我喜歡鉆研數(shù)學(xué)題,并且成績優(yōu)異,我堅(jiān)信成功的背后是勤奮的耕耘。面對新的學(xué)期,我決定養(yǎng)成良好的習(xí)慣,刻苦鉆研;在禮儀方面,待人接物熱情、大方有禮。面對新的學(xué)期,我決定珍惜時(shí)間,用每一秒時(shí)間去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,去做更多有意義的事情。謝謝大家!

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學(xué)生升旗手的自我介紹篇五

各位之所以當(dāng)升旗手,是因?yàn)橥瑢W(xué)們對我的認(rèn)可。在老師說我們班要選升旗手時(shí),每個(gè)人都想當(dāng)??衫蠋熣f,只有學(xué)習(xí)好、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、寫字好的學(xué)生才能爭當(dāng)升旗手。盡管我們班有許多符合要求的同學(xué),但最終我以15票擊敗了其他同學(xué),光榮當(dāng)選升旗手。我無比激動,真謝謝同學(xué)們對我的信任。

那天一大早,侯老師就告訴我,要我在教師操時(shí)就去國旗臺做準(zhǔn)備工作。教師操鈴一響,我就向國旗臺跑去,只見已有三個(gè)高年級的.同學(xué)等在那里,兩男一女,都是幫我一起升國旗的。其中,兩個(gè)男生一個(gè)叫拉,一個(gè)叫加速、減速。終于要到升旗的時(shí)刻了,我緊張的心都要從嘴里蹦出來了。校長先給我?guī)狭艘粋€(gè)紅綬帶,綬帶上面有"光榮的升旗手"字樣。我往前一步,向操場上3000多名師生敬了個(gè)禮,便回去升旗。"拉!"一個(gè)大哥哥邊說邊高高拋起五星紅旗,另外一個(gè)大哥哥一會喊"快"一會喊"慢",我終于在國歌和他們的指揮下完成了升旗。

在升旗時(shí),我感覺到我們班同學(xué)的目光全都聚集在我身上,好像在說:"陳博雨,加油!"升旗儀式結(jié)束后,老師還給我照了一張相片。那天,我一直都很興奮、很激動,我真正感受到了當(dāng)升旗手是多么光榮的事啊!

學(xué)生升旗手的自我介紹篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

歲月匆匆而過,我人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。

當(dāng)升旗手是我很久以來的愿望,這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

上星期,我在操場上玩,我看見了一個(gè)錢包,我趕緊把錢包撿起來,交給了校長,校長打開錢包,里面有幾百元現(xiàn)金,校長當(dāng)眾表揚(yáng)了我,說我是一個(gè)拾金不昧的好孩子,還說讓我做下一周的升旗手。聽了校長的話,我心里非常激動。

星期一早晨,陽光明媚,我高高興興地走在上學(xué)的路上,小鳥在枝頭唱歌,好像在向我表示祝賀。

升旗的時(shí)間到了,同學(xué)們跑到操場上站好,等待著這莊嚴(yán)的'時(shí)刻,我站在升旗臺上,心里像揣了一個(gè)小兔子一樣,砰砰直跳,我從輔導(dǎo)員手里接過五星紅旗,掛在升旗繩上,這時(shí),國歌奏響,同學(xué)們唱起了國歌,五星紅旗在我的手中冉冉升起。站在升旗臺上,我感到無比自豪。

望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我浮想聯(lián)翩:五星紅旗是祖國的象征,是烈士用鮮血染紅的,我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),為國爭光,讓國旗更加鮮艷。

第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷,讓我終生難忘。

學(xué)生升旗手的自我介紹篇七

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五(5)中隊(duì)的xx,我是一個(gè)活潑開朗、樂于助人的小女孩,是同學(xué)們的好伙伴。

我還是一個(gè)好學(xué)上進(jìn),有禮貌的好學(xué)生。課堂上,我能積極發(fā)言,從不分心;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)。

我興趣廣泛,在外面學(xué)了許多藝術(shù)課,如跳舞、畫畫、古箏等等。獲得了不少獎項(xiàng),媽媽常說我,人小事多。當(dāng)然,我所取得的成績離不開老師的培育和諄諄教導(dǎo)。成績只能屬于過去。

路漫漫,在今后的成長道路上。我會牢記:“沒有,只有更好?!蔽蚁嘈庞兄静辉谀旮?。

今天,鮮艷的五星紅旗能在我的手中冉冉升起,我感到無比地自豪,我要感謝老師給了我這次機(jī)會。成為升旗手是一種榮耀,它不僅代表著站在五星紅旗下莊嚴(yán)的那一刻,也代表了對我的嘉獎。

老師常說,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,只要勤奮,什么事都能完成,在今后的學(xué)習(xí)中,我不會辜負(fù)老師對我的期望,爭取取得更好的成績來回報(bào)學(xué)校和老師。

學(xué)生升旗手的自我介紹篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

我是xx班的,作為本周的升旗手,這天能站在那里,我的情緒十分激動!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我用心發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,因此我很喜愛上學(xué)讀書。

我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育戶外,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自開車、打羽毛球等等。在我的.心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達(dá)成功的頂峰。

這天我能成為一名光榮的升旗手,感到個(gè)性高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆前行!

謝謝大家!

學(xué)生升旗手的自我介紹篇九

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個(gè)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧!

我的學(xué)習(xí)同樣也很好,得過很多獎,其中學(xué)科的有:電腦、作文和數(shù)學(xué)。我的各門科目都是學(xué)得很好的。我也非常聰明。

我體育比較好,每節(jié)課的熱身長跑,我都是第一個(gè)跑完。我的體育成績當(dāng)然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能積極參加勞動,勞動時(shí)從不逃跑,而且認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成勞動任務(wù)。

學(xué)生升旗手的自我介紹篇十

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!我是206班的xxx,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。

我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達(dá)成功的頂峰。

我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),我喜歡班里的每一位同學(xué)。

老師們、同學(xué)們,我一定會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

謝謝大家!

學(xué)生升旗手的自我介紹篇十一

自我介紹

是人在社交過程當(dāng)中必不可少的一種自我呈現(xiàn)方式。那么,作為升旗手,應(yīng)如何進(jìn)行自我介紹呢?下面是本站小編整理的升旗手自我介紹400字,歡迎大家閱讀。

20xx年的10月27日,對我們?nèi)鄟碚f很特別----升旗班,對我個(gè)人來說更是特殊----因?yàn)槲沂巧焓帧?/p>

過早飯,我立刻穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾,帶著一份好心情匆匆趕往學(xué)校。一進(jìn)校門,只見班級的大部分同學(xué)都到了,整齊地在升旗臺前列隊(duì)等候教師的指揮。

當(dāng)老師把國旗交到我手中的那一瞬,我的心潮起伏,思緒萬千,感到今天的五星紅旗格外的鮮艷。此時(shí),我似乎看到了烈士浴血奮戰(zhàn)的激烈場面,似乎看到那開國大典的壯觀場景……一種責(zé)任從心底油然升起。“請老師放心,保證完成這項(xiàng)光榮的任務(wù)!”我向老師行了個(gè)報(bào)告禮,響亮的聲音傳遍了整個(gè)操場。

伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲,我與四名護(hù)旗員走在班級隊(duì)伍的前面,昂首挺胸,步伐矯健。待我將國旗安好后,才轉(zhuǎn)身面向全體師生站立。陡然間,我的心里有著一種說不出來的感覺。天啊!人山人海, 1800多名師生齊刷刷地看著我呀!平日里的我哪有這般經(jīng)歷呀!心里像揣著一只兔子,不住地“嘣嘣”亂跳。我悄悄地長舒了一口氣,定了定神。

這時(shí),只聽見嘹亮的國歌聲響起來,同學(xué)們都不約而同地敬隊(duì)禮,我心里的緊張感剎那間完全消失了,目光專注于被我徐徐升起的五星紅旗上。我似乎感覺自己就像是在天安門廣場,像一名升旗的軍人,那么的驕傲與自豪。

我將自己準(zhǔn)備已久的話滾瓜爛熟地背了一遍,速度非常快。三(1)班的那位同學(xué)背得也挺流利的。不過這只是模擬訓(xùn)練。接下來又對我們進(jìn)行了升國旗訓(xùn)練,我們總是不能和國歌協(xié)調(diào)起來,不是比國歌快,就是比國歌慢,怎么也練不好。

時(shí)間可過得真快,不一會兒就有很多班級下來了,我們也就停止了練習(xí)??匆娔敲炊嗳耍业男谋汊疋裰碧似饋?,像提著十五個(gè)吊桶————七上八下的,腳也發(fā)起抖來,真是太緊張了!升旗儀式正式開始了,先進(jìn)場,接下來就輪到升旗手自我介紹了。場下有那么多人,讓我的心一下子跳到了喉嚨口,剛才還背得很熟練的話,現(xiàn)在也被那結(jié)結(jié)巴巴的話給代替了,說得真是語無倫次,亂七八糟。我真恨不得找個(gè)地洞鉆下去。

這就是我當(dāng)升旗手的經(jīng)歷,真緊張!

六年級了,我終于成為一名光榮的升旗手,

很小的時(shí)候,我就希望自己能成為一名升旗手,能親手摸一摸那五星紅旗,摸摸那金閃閃的大星星。讓艷紅的旗映著我幸福的臉。因此,我十分羨慕那些升旗手。他們用手高揮國旗,拉動引線的姿勢,讓我傾倒;五星紅旗在她們手中徐徐上升的情景,讓我神往;國旗和太陽一起飛揚(yáng)的場面,更是讓我癡迷!

現(xiàn)在我也是一名真正的升旗手了,我親手揮旗,拉引線,國旗在我手中升起。每到星期一,我就心情激動,,幸福得像一位公主!

每當(dāng)國歌響起,大家就用尊敬的目光看著冉冉上升的五星紅旗,同時(shí),同學(xué)們又用敬佩的眼光看著旗桿下 拉引線的我們,我就感到無比的驕傲和自豪!我就更莊重,嚴(yán)肅地把握好節(jié)奏,聚精會神地讓國旗從我手中緩緩升起。

每當(dāng)國旗升起,我總是情不自禁地想起了祖國,想起了英勇無畏的先輩們,是他們用自己的鮮血染紅了國旗,是他們的生命換來了我們今天幸福的生活。每當(dāng)國旗升起,我就會想起了我的理想,想起美好的未來;每當(dāng)看著紅旗伴著國歌從我手中升起,我的自信心就油然而生。啊!我為自己是一名升旗手而感到無比自豪!

我想大喊:“我是一名光榮的升旗手!”

學(xué)生升旗手的自我介紹篇十二

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是__班的__,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的.目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達(dá)成功的頂峰。

今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!

謝謝大家!

學(xué)生升旗手的自我介紹篇十三

親愛的老師、同學(xué)們,大家好:

我的名字叫張馨天惠,來自吉大附小二年三班。非常榮幸今天可以站在這里,成為一名光榮的升旗手,希望大家支持我。

我是一個(gè)興趣愛好廣泛的女孩,喜歡畫畫、唱歌、做手工。但是我最大的愛好就是讀書了,每一本書都像一把新世界大門的鑰匙,它帶我來到了新世界。有時(shí)我走在唐朝的街道上,感受古色古香的建筑,了解古代文化;有時(shí)我去到魔法世界,拿起魔法棒,當(dāng)一回小魔法師;有時(shí)我來到了歐洲的花園,參加了一場盛大的宮廷舞會,當(dāng)一回貴族。書不但帶給我許多知識,還帶給了我許多想象空間,讓我的生活多姿多彩。無論是經(jīng)典著作還是動漫作品,無論是散文詩歌還是小說繪本,我都是如此愛不釋手,要是有一本書,我沒看完,就會非常難受,我還經(jīng)常引用毛澤東的話:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀,所以家里人送給我一個(gè)雅號----書癡。

我的理想是成為一名作家,在我的眼里,當(dāng)一名作家是一件神圣的.事。坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思,將他們整理成文,然后和其他人一起分享,這是多么美好的事情啊!就像朱自清先生的《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝,老舍先生的《養(yǎng)花》,讓我明白了人生的哲理。魯迅先生的《吶喊》,更是讓我發(fā)現(xiàn),原來文字是更厲害的武器。我知道自己要成為作家還要付出很多努力,但是為了自己的理想而奮斗是多么快樂的事情啊!

我成為一名小學(xué)生以來,一直嚴(yán)格要求自己,也贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,先后選為班長及中隊(duì)長,我知道自己還有很多不足,以后我一定更加努力的改正缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),不負(fù)老師和同學(xué)們的期望和信任!成為合格的升旗手!

謝謝大家!

學(xué)生升旗手的自我介紹篇十四

敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是四(1)中隊(duì)的陳逸凡,今日能站在臺上,把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空,我感到十分的榮幸,我要感激教師和同學(xué)們給我這次寶貴的機(jī)會。

我是一個(gè)興趣愛好廣泛的男孩兒,喜歡計(jì)算機(jī)、下圍棋,每個(gè)周三和周六晚上我都會利用課余時(shí)間去學(xué)圍棋,在黑白對決中我學(xué)到了許多圍棋的精髓,我此刻是圍棋一級,有興趣的同學(xué)有空能夠跟我下一盤哦!從二年級開始我參加了學(xué)校的計(jì)算機(jī)logo語言培訓(xùn)課程,很長一段時(shí)間里,我放棄了大活動和中午休息時(shí)間在電腦房里苦練,競賽之前,更是每一天堅(jiān)持練到很晚,最終功夫不負(fù)有心人,在去年的全市計(jì)算機(jī)logo程序設(shè)計(jì)競賽中我獲得兩個(gè)三等獎;我尤其喜歡體育運(yùn)動,打籃球、打乒乓、游泳、跳繩樣樣精通,實(shí)小的操場就是我的樂園,同學(xué)們稱我為運(yùn)動健將,體育教師叫我跳繩達(dá)人。我還是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛挑戰(zhàn)的男孩兒,課余時(shí)間喜歡閱讀各類課外讀物,盡情暢游在書的海洋里,沐浴知識,感悟生活,收獲歡樂,歡樂就是在去年的上海市“讀寫新天地杯”閱讀比賽中獲得一等獎。

作為一名班干部,我將繼續(xù)堅(jiān)持熱愛勞動、熱愛團(tuán)體的`優(yōu)點(diǎn),關(guān)愛身邊人,做好教師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。我必須不辜負(fù)大家的信任,力爭做到最好!在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我還將以更高的要求來鞭策自己,以實(shí)際行動為班級和實(shí)小添光彩。多謝大家!

學(xué)生升旗手的自我介紹篇十五

升旗手自我介紹范文,下面小編為你獻(xiàn)上

升旗手自我介紹

,歡迎閱讀與借鑒。

親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!

我是**班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。

我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達(dá)成功的頂峰。

今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!

謝謝大家!

大家好,我是二年三班****。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們的信任和支持。。能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高興和激動。從今以后我會更加嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,每天進(jìn)步多一點(diǎn)。

我是一個(gè)活潑開朗的`女孩,我熱愛班集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。在一,二年級的“百靈鳥”歌會上,我演出了獨(dú)唱“站在世界領(lǐng)獎臺上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個(gè)人。

我是一個(gè)善良。充滿愛心的女孩。汶川大地震時(shí),我把自己存的零用錢全部買成了學(xué)習(xí)用品,參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動,并把義賣款和在現(xiàn)場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學(xué)得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓,我每天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個(gè)人。

大家好,我是*班的**。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。

我在班中擔(dān)任的職務(wù)。平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)臺階,成績在穩(wěn)步上升,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

我是個(gè)對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅(jiān)信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實(shí),我不相信命運(yùn),命運(yùn)總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!

今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個(gè)升旗手,努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。

學(xué)生升旗手的自我介紹篇十六

很小的時(shí)候,我就希望自己能成為一名升旗手,能親手摸一摸那五星紅旗,摸摸那金閃閃的大星星。讓艷紅的旗映著我幸福的臉。因此,我十分羨慕那些升旗手。他們用手高揮國旗,拉動引線的姿勢,讓我傾倒;五星紅旗在她們手中徐徐上升的情景,讓我神往;國旗和太陽一起飛揚(yáng)的場面,更是讓我癡迷!

現(xiàn)在我也是一名真正的`升旗手了,我親手揮旗,拉引線,國旗在我手中升起。每到星期一,我就心情激動,幸福得像一位公主!

每當(dāng)國歌響起,大家就用尊敬的目光看著冉冉上升的五星紅旗,同時(shí),同學(xué)們又用敬佩的眼光看著旗桿下拉引線的我們,我就感到無比的驕傲和自豪!我就更莊重,嚴(yán)肅地把握好節(jié)奏,聚精會神地讓國旗從我手中緩緩升起。

每當(dāng)國旗升起,我總是情不自禁地想起了祖國,想起了英勇無畏的先輩們,是他們用自己的鮮血染紅了國旗,是他們的生命換來了我們今天幸福的生活。每當(dāng)國旗升起,我就會想起了我的理想,想起美好的未來;每當(dāng)看著紅旗伴著國歌從我手中升起,我的自信心就油然而生。??!我為自己是一名升旗手而感到無比自豪!

我想大喊:"我是一名光榮的升旗手!"

學(xué)生升旗手的自我介紹篇十七

大家好,我是二年三班。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們的信任和支持。能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高興和激動。從今以后我會更加嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,每天進(jìn)步多一點(diǎn)。

我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我熱愛班集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。在一,二年級的“百靈鳥”歌會上,我演出了獨(dú)唱“站在世界領(lǐng)獎臺上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個(gè)人。

我是一個(gè)善良。充滿愛心的女孩.汶川大地震時(shí),我把自己存的零用錢全部買成了學(xué)習(xí)用品,參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動,并把義賣款和在現(xiàn)場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學(xué)得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓,我每天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個(gè)人.。

我是一個(gè)健康充滿活力的女孩。從小我就喜歡運(yùn)動。蛙泳,仰泳,自由泳是我的最愛。輪滑,騎自行車,滑板我熟能生巧.此外,我每星期日上午都到體育學(xué)院打兩個(gè)小時(shí)的羽毛球。我知道只有身體好,才能有旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。

課余時(shí)間,我喜歡去大自然中寫生,靜靜地畫一幅畫,感受我們祖國的美麗變化。祖國兒童環(huán)保繪畫大賽,在全國35.6萬參賽選手中我畫的“我和鳳凰的心愿”獲得了全國優(yōu)勝獎。在祖國母親60歲生日時(shí),我畫的“中國我愛你”獲得了第七屆少兒美術(shù)杯全國一等獎。在首屆亞太地區(qū)少兒質(zhì)量繪畫大賽中,我畫的“擁抱美麗的家園”被入選參加亞太質(zhì)量組織(apqo)上海展出。

我是一個(gè)孝順懂得感恩的女孩。每天放學(xué)后,我都會幫助媽媽干一些力所能及的活。洗菜,切菜,擺碗筷,擦桌子,倒垃圾,收拾自己的小屋。我現(xiàn)在正跟媽媽學(xué)習(xí)炒菜呢!每天晚上我都要給爺爺奶奶,姥姥姥爺打個(gè)電話向他們問好。我家樓上有個(gè)吳奶奶,自己一個(gè)人生活,兒子在上海工作。我和媽媽一有時(shí)間就幫吳奶奶買菜買藥,和他聊天,使他的生活有人照顧不再寂寞。

我喜歡登山,去過樂山,峨眉山,黃龍,九寨溝,武夷山,黃山,敦煌莫高窟。我喜歡下海,去過北戴河,海南島,鼓浪嶼,日本的伊豆半島,印度尼西亞的巴厘島。我喜歡熱帶雨林,去過昆明的西雙版納。通過旅游,我開闊了眼界,增長了見識,更加熱愛我們偉大的祖國。

在今后的學(xué)習(xí)中,我要更加認(rèn)真!努力!徹底改掉“小馬虎”的壞習(xí)慣,爭做德智體美全面發(fā)展的三好學(xué)生。同學(xué)們,讓我們一起來進(jìn)步吧!

學(xué)生升旗手的自我介紹篇十八

親愛的各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我叫__,來自六年級二班這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

很榮幸能夠作為新學(xué)期的升旗手,也非常感謝老師同學(xué)們對我的信任。我的愛好很多,尤其熱愛球類。這是我們在小學(xué)階段的最后一學(xué)期了,非常舍不得我們最親愛的母校,我會更加認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)努力,做好榜樣,為我小學(xué)階段畫上圓滿的`句號!

親愛的同學(xué)們,新學(xué)期里,我們一起加油吧!謝謝大家!

學(xué)生升旗手的自我介紹篇十九

大家好,我是五(2)中隊(duì)的 ?。今天很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,我會以一名小旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。謝謝大家。 座右銘:只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。

大家好,我是五(2)中隊(duì)的,我是一個(gè)活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,在我的心里有很多追求的目標(biāo),今天被評為光榮的升旗手,我會將此作為一個(gè)新的起點(diǎn),繼續(xù)努力,踏著堅(jiān)定的步伐向目標(biāo)邁進(jìn)。謝謝大家!

座右銘:不讀書的人,思維就會休止。

大家好,我是五(2)中隊(duì)的 ,今天我光榮地成為一名升旗手,站在國旗下,內(nèi)心無比地驕傲和自豪。我會永遠(yuǎn)銘記今天,讓這個(gè)神圣時(shí)刻激勵我永遠(yuǎn)向前。謝謝大家!

座右銘:含淚播種的人一定能含笑收獲。

大家好,我是五(2)中隊(duì)的 ,我朝氣蓬勃、奮發(fā)向上。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!謝謝大家! 座右銘:沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

大家好!我是。很高興我能當(dāng)上本次的升旗手,我的愛好特別廣泛:喜歡運(yùn)動,閱讀課外書以及唱歌。我很喜歡學(xué)習(xí),并且能與同學(xué)和諧相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病?,F(xiàn)在,我決定改掉這些毛病。爭取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。最后我想說,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動力并存,希望下一次的升旗手會是你。謝謝大家!

大家好!我是。很高興能成為本次的升旗手。上學(xué)期各方面都取得了一定的成績。平時(shí),我是一個(gè)愛護(hù)植物的同學(xué),我愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活。愛護(hù)花草樹木就是愛惜生命。謝謝大家!

大家好!我是。第一次當(dāng)升旗手,是老師和同學(xué)們對我的信任,因此感到非常高興!我平時(shí)很喜歡看課外書,作文選、讀者、微型小說都讓我愛不釋手,被大家稱為“小書迷”。我被《中華二十四孝故事》深深感動了,決定今后要像他們一樣孝敬長輩。在家做個(gè)聽話的孩子,在學(xué)校做一個(gè)讓老師放心的.好學(xué)生!謝謝大家!

大家好!我是。我喜歡讀書,通過讀書我欣賞到了自然中最美麗的風(fēng)景;通過讀書,我逐步學(xué)會了去欣賞藝術(shù)作品;“書是我們最好的朋友”,這個(gè)道理,現(xiàn)在我也慢慢地懂了。因?yàn)?,這個(gè)好朋友一直在幫助我進(jìn)步,直到我今天成為了光榮的升旗手。我的下一個(gè)奮斗目標(biāo)是當(dāng)個(gè)讀書“小博士”!讓我們常讀書,讀好書,一起努力吧。

大家好!我是。在班級課堂上,我是積極發(fā)言的自信男孩;在興趣愛好班上,我是活潑開朗的陽光小子。在學(xué)校運(yùn)動場上,我是健步如飛的追風(fēng)少年。我熱愛運(yùn)動,運(yùn)動讓我擁有了健康的身體和不斷拼搏、奮發(fā)上進(jìn)的精神,運(yùn)動使我明白了堅(jiān)持的重要,陰冷的天氣擋不住我鍛煉的熱情,遇到困難我也從不輕言放棄。我會繼續(xù)努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生!

學(xué)生升旗手的自我介紹篇二十

大家好,我是五(2)中隊(duì)的。今天很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,我會以一名小旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。謝謝大家。座右銘:只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。

大家好,我是五(2)中隊(duì)的,我是一個(gè)活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,在我的心里有很多追求的目標(biāo),今天被評為光榮的升旗手,我會將此作為一個(gè)新的起點(diǎn),繼續(xù)努力,踏著堅(jiān)定的步伐向目標(biāo)邁進(jìn)。謝謝大家!

座右銘:不讀書的人,思維就會休止。

大家好,我是五(2)中隊(duì)的,今天我光榮地成為一名升旗手,站在國旗下,內(nèi)心無比地驕傲和自豪。我會永遠(yuǎn)銘記今天,讓這個(gè)神圣時(shí)刻激勵我永遠(yuǎn)向前。謝謝大家!

座右銘:含淚播種的人一定能含笑收獲。

大家好,我是五(2)中隊(duì)的,我朝氣蓬勃、奮發(fā)向上。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!謝謝大家!座右銘:沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

大家好!我是。很高興我能當(dāng)上本次的升旗手,我的愛好特別廣泛:喜歡運(yùn)動,閱讀課外書以及唱歌。我很喜歡學(xué)習(xí),并且能與同學(xué)和諧相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。現(xiàn)在,我決定改掉這些毛病。爭取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。最后我想說,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動力并存,希望下一次的升旗手會是你。謝謝大家!

大家好!我是。很高興能成為本次的升旗手。上學(xué)期各方面都取得了一定的成績。平時(shí),我是一個(gè)愛護(hù)植物的同學(xué),我愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活。愛護(hù)花草樹木就是愛惜生命。謝謝大家!

大家好!我是。第一次當(dāng)升旗手,是老師和同學(xué)們對我的信任,因此感到非常高興!我平時(shí)很喜歡看課外書,作文選、讀者、微型小說都讓我愛不釋手,被大家稱為“小書迷”。我被《中華二十四孝故事》深深感動了,決定今后要像他們一樣孝敬長輩。在家做個(gè)聽話的孩子,在學(xué)校做一個(gè)讓老師放心的好學(xué)生!謝謝大家!

大家好!我是。我喜歡讀書,通過讀書我欣賞到了自然中最美麗的風(fēng)景;通過讀書,我逐步學(xué)會了去欣賞藝術(shù)作品;“書是我們最好的朋友”,這個(gè)道理,現(xiàn)在我也慢慢地懂了。因?yàn)椋@個(gè)好朋友一直在幫助我進(jìn)步,直到我今天成為了光榮的升旗手。我的下一個(gè)奮斗目標(biāo)是當(dāng)個(gè)讀書“小博士”!讓我們常讀書,讀好書,一起努力吧。

大家好!我是。在班級課堂上,我是積極發(fā)言的`自信男孩;在興趣愛好班上,我是活潑開朗的陽光小子。在學(xué)校運(yùn)動場上,我是健步如飛的追風(fēng)少年。我熱愛運(yùn)動,運(yùn)動讓我擁有了健康的身體和不斷拼搏、奮發(fā)上進(jìn)的精神,運(yùn)動使我明白了堅(jiān)持的重要,陰冷的天氣擋不住我鍛煉的熱情,遇到困難我也從不輕言放棄。我會繼續(xù)努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生!

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