最新中職會計心得體會及感悟（通用20篇）

心得體會一般以個人的親身經(jīng)歷為主，因此更能夠體現(xiàn)出我們的真實感受和實際效果。寫心得體會時，可以請教他人的意見和建議，多聽取他人的反饋和觀點。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)。在工作中，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一心、共同努力，才能取得更好的成績。在學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)識到了重要的時間管理技巧，合理安排時間，能夠提高學(xué)習(xí)效率。通過參加社會實踐活動，我深刻感受到了社會的復(fù)雜性和自身能力的不足，同時也增加了對社會問題的關(guān)注和思考。在解決問題的過程中，我體會到了堅持不懈的重要性，只要持之以恒，就會取得成功。在與他人交往中，我體會到了溝通的藝術(shù)，通過積極的溝通和傾聽，可以建立良好的人際關(guān)系。通過學(xué)習(xí)外語，我深刻認(rèn)識到了語言對于交流的重要性，更加重視語言能力的培養(yǎng)。通過參加運動鍛煉，我發(fā)現(xiàn)運動不僅可以鍛煉身體，還可以增強意志力和團(tuán)隊合作精神。在面對挫折和困難時，我體會到了堅持信念和積極面對的重要性，只要堅持下去，就會迎來成功的曙光。通過參加志愿者活動，我深刻明白了關(guān)愛他人的重要性，愿意無私奉獻(xiàn)，給予他人幫助。在經(jīng)歷一次失敗后，我學(xué)會了從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不輕易放棄，不斷追求進(jìn)步。

中職會計心得體會及感悟篇一

中職會計是一門培養(yǎng)學(xué)生會計實務(wù)技能的專業(yè)課程。在學(xué)習(xí)中職會計的過程中，我深深感受到了學(xué)習(xí)這門課程的重要性和實用性，也收獲了一些寶貴的心得體會。

第二段：專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用

在學(xué)習(xí)中職會計的過程中，我們需要掌握一系列的理論知識和實際操作技能。通過學(xué)習(xí)會計原理、核算方法、財務(wù)報表等專業(yè)知識，我逐漸了解到了財務(wù)管理的重要性和會計在管理中的角色。同時，在實際操作中，我也學(xué)會了會計憑證的填制、會計賬簿的處理以及財務(wù)報表的編制等技能，這些知識和實踐讓我對會計的認(rèn)識更加深入。

第三段：財務(wù)工作實習(xí)的經(jīng)驗

中職會計專業(yè)的學(xué)習(xí)，離不開實習(xí)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，我有機會將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際工作中。在一個實習(xí)單位里，我參與了其財務(wù)部門的日常工作，負(fù)責(zé)對賬、填制憑證、進(jìn)行會計分錄等工作。這段實習(xí)經(jīng)歷不僅讓我進(jìn)一步鞏固了所學(xué)的會計知識和技能，還讓我體會到了實際工作中的挑戰(zhàn)和困難。例如，公司的財務(wù)流程和制度是非常重要的，我學(xué)會了按照一定的流程來操作，以確保財務(wù)處理的準(zhǔn)確和規(guī)范。

第四段：職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展

在學(xué)習(xí)中職會計的過程中，我也開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。會計專業(yè)是一個有廣闊前景的職業(yè)，我希望自己能夠通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和實踐，成為一名優(yōu)秀的會計師。但是，我也明白只有知識的積累是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還需要不斷提高自己的綜合素質(zhì)。除了專業(yè)知識，我還需要具備良好的溝通能力、團(tuán)隊合作能力和問題解決能力等，這些都是在實際工作中所必需的技能和品質(zhì)。

第五段：總結(jié)回顧

中職會計是一門重要且實用的專業(yè)課程。通過學(xué)習(xí)和實踐，我不僅了解了會計的基本理論知識和實際操作技能，還在實習(xí)中體會到了實際工作中的挑戰(zhàn)和困難。這些經(jīng)歷給我?guī)砹藢氋F的心得體會，讓我更加明確了職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能夠在將來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。中職會計，是我人生道路上的一份寶貴的財富，也是我踏實邁進(jìn)未來的重要基石。

（總字?jǐn)?shù)：345字）

中職會計心得體會及感悟篇二

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在工作一年了，也許是自己太年輕了，完全不知道自己該怎樣確定自己的位置，不知道以后會怎樣。我想?yún)⒓恿藢嵙?xí)的同學(xué)都會有這樣的體會吧!一個多月的時間說長不長，說短也不短，但我知道這些日子對我很重要。我必須堅持做好自己的工作，為我將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

其實我知道要想熟悉和掌握公司財務(wù)會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不易的。我主要采用了“多看、多問、多學(xué)、多悟”四多的方式，基本了解了整體情況和財務(wù)會計概況?，F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：

實習(xí)期間，我主要是了解公司正在使用的財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細(xì)致地了解了會計工作的全部過程，掌握了財務(wù)軟件的操作。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

除了做好被安排的各項工作后，我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。而且，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等，所以需要非常細(xì)心，對于比較粗心的我來說，這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。

1、是要有堅定的信念。不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習(xí)生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。

2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。

3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

此次的畢業(yè)實習(xí)為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ)，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

中職會計心得體會及感悟篇三

會計專業(yè)是國內(nèi)中職院校中備受青睞的專業(yè)之一，它涉及到日常生活和企業(yè)經(jīng)營的諸多方面。在學(xué)習(xí)會計專業(yè)的過程中，我積累了不少心得體會，下面我將就此展開闡述。

首先，學(xué)習(xí)會計需要扎實的基礎(chǔ)知識。會計是一門建立在數(shù)學(xué)與經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)之上的學(xué)科，因此，對數(shù)學(xué)與經(jīng)濟學(xué)這兩門學(xué)科不能有所忽視。學(xué)習(xí)會計前，我進(jìn)行了一番基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，包括對數(shù)學(xué)公式和經(jīng)濟學(xué)原理的加強掌握。在掌握了基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)會計才更加得心應(yīng)手，不會出現(xiàn)較大的困難。

其次，學(xué)習(xí)會計需要善于思考與總結(jié)。會計專業(yè)注重的是實際操作能力。在學(xué)習(xí)會計的過程中，我深刻體會到了思考和總結(jié)的重要性。會計只有在實際操作中經(jīng)歷了錯誤和失敗，才能真正理解其中的道理和技巧。因此，我在學(xué)習(xí)過程中時刻保持著思考的狀態(tài)，將實際操作與理論知識相結(jié)合，通過對自己學(xué)習(xí)過程中的錯誤和失敗進(jìn)行總結(jié)，找出其中的問題所在，并及時加以改正。這樣的思考和總結(jié)能使我不斷進(jìn)步，提高自己的學(xué)習(xí)能力。

第三，學(xué)習(xí)會計需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。會計是一門注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確的學(xué)科。一旦出現(xiàn)一個小小的錯誤，就可能導(dǎo)致整個核算的錯誤，對企業(yè)甚至個人都會產(chǎn)生不利的影響。因此，在學(xué)習(xí)會計的過程中，我時刻保持著嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真的態(tài)度，不敢有絲毫馬虎。我養(yǎng)成了每天抽出時間通過做題來保持對知識的熟練掌握，同時，我還加入了學(xué)習(xí)小組，與組員們互相討論和交流，以便更加深入地理解和掌握知識。

第四，學(xué)習(xí)會計需要善于應(yīng)用。會計是一個實踐性很強的學(xué)科，掌握了理論知識并不意味著能夠真正運用。在學(xué)習(xí)過程中，我充分意識到這一點，因此，我注重將理論知識與實踐結(jié)合，通過模擬實操的方式來提升自己的應(yīng)用能力。我通過參與學(xué)校會計實驗室等課外活動來增加實踐機會，并通過實踐來鞏固和提升自己的會計技能。

最后，學(xué)習(xí)會計需要與時俱進(jìn)。會計的發(fā)展是與時俱進(jìn)的，新的法規(guī)和制度不斷出臺，新的財務(wù)軟件不斷更新。因此，學(xué)習(xí)會計的過程需要與時俱進(jìn)，不斷更新自己的知識。我會經(jīng)常閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍和期刊，了解最新的財務(wù)政策和法規(guī)，掌握最新的會計軟件的使用方法，以便保持在專業(yè)領(lǐng)域的競爭力。

總結(jié)起來，學(xué)習(xí)會計是一項需要扎實基礎(chǔ)、善于思考和總結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、善于應(yīng)用以及與時俱進(jìn)的過程。只有做好這些方面的工作，才能真正提高自己的會計水平，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我相信通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我會成為一名優(yōu)秀的會計人員，為企業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

中職會計心得體會及感悟篇四

會計是一個重要的職業(yè)，無論是在企業(yè)還是個人層面，都扮演著至關(guān)重要的角色。為了提高自己的會計技能，我參加了一次會計培訓(xùn)課程。在這期培訓(xùn)中，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，并對會計這個領(lǐng)域有了更深入的了解。下面，我將分享我在會計培訓(xùn)中的心得體會和感悟。

第一段：課堂學(xué)習(xí)

在會計培訓(xùn)的課堂學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了會計的基本原理和各種會計憑證的操作。老師詳細(xì)解釋了會計過程中各種術(shù)語和概念，讓我們更好地理解會計的本質(zhì)。通過實操，我們掌握了編制會計憑證和填制會計賬簿的技能。

尤其讓我印象深刻的是老師講解的會計核算方法和技巧。他通過具體案例，讓我們理解了會計報表的編制過程和要求，教會我們?nèi)绾畏治鲐攧?wù)狀況和做出正確的決策。這些知識對我的日常工作和個人理財都有很大的幫助。

第二段：實踐操作

除了課堂學(xué)習(xí)，我們還進(jìn)行了一系列的實踐操作，如編制會計報表和分析財務(wù)狀況。通過實踐，我更好地理解了理論知識的應(yīng)用。在實踐中，我也遇到了很多問題和挑戰(zhàn)。但是通過老師和同學(xué)們的幫助，我逐漸掌握了實際操作的技巧。

實踐中最關(guān)鍵的一點是細(xì)心和耐心。會計工作需要高度的細(xì)致性和精確性，任何一個錯誤都可能造成嚴(yán)重的后果。因此，在實踐中，我更加注重細(xì)節(jié)，并不斷調(diào)整自己的操作方法和習(xí)慣，以提高工作的效率和準(zhǔn)確性。

第三段：團(tuán)隊合作

在培訓(xùn)中，我們分為幾個小組，每個小組負(fù)責(zé)一項會計任務(wù)。通過與同組同學(xué)的合作，我深刻體會到了團(tuán)隊的重要性。在合作過程中，大家分享了自己的經(jīng)驗和觀點，不斷提出建議和改進(jìn)方法。通過共同努力，我們完成了任務(wù)，并且獲得了較好的成績。

團(tuán)隊合作不僅提高了工作效率，還培養(yǎng)了溝通和協(xié)調(diào)能力。每個人的工作都相互關(guān)聯(lián)，只有通過合作才能實現(xiàn)順利的完成。這次培訓(xùn)讓我意識到，在工作中，合作是必不可少的，而且只有通過合作才能取得更大的成就。

第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)

在培訓(xùn)結(jié)束后，通過實踐和反思，我意識到會計領(lǐng)域的知識還非常廣泛和深入。培訓(xùn)只是一個開始，我應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的會計技能。為此，我決定參加更多的培訓(xùn)課程和專業(yè)考試，以不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。

此外，我也會積極參與行業(yè)交流和學(xué)術(shù)研究，了解最新的會計規(guī)范和發(fā)展趨勢。通過不斷學(xué)習(xí)，我相信自己能夠在會計領(lǐng)域取得更好的成就，并為企業(yè)和個人帶來更大的價值。

第五段：總結(jié)與展望

通過這次會計培訓(xùn)，我收獲了知識、技能和經(jīng)驗，對會計這個領(lǐng)域有了更深入的了解。學(xué)習(xí)的過程充滿了挑戰(zhàn)和困難，但也很充實和有意義。我相信，在未來的工作和生活中，這些學(xué)習(xí)和經(jīng)驗將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用。

作為一個會計人，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的會計技能。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對會計領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。同時，我也會積極與團(tuán)隊合作，共同努力，實現(xiàn)更好的工作和生活。

中職會計心得體會及感悟篇五

會計是一門綜合性很強的學(xué)科，它不僅是商業(yè)活動的核心，也是企業(yè)穩(wěn)定運營的基石。作為一名會計學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)和實踐的過程中有了許多感悟和體會。我認(rèn)為，會計既是一門技術(shù)性強的學(xué)科，也需要有一顆善于觀察和思考的心。

首先，在許多人眼中，會計就是機械重復(fù)的工作，只需掌握一些規(guī)則和方法就可以完成。然而，我認(rèn)為會計不僅僅是數(shù)字的堆砌，更是需要去挖掘背后的故事和信息。每一筆賬目背后都有其固定的規(guī)律和特點，我必須通過不斷地思考和觀察，去尋找和把握這些規(guī)律，從而更好地理解和分析財務(wù)狀況。會計就像一把鑰匙，只有用心去觀察和思考，才能打開更深層次的認(rèn)識和理解。

其次，會計是一門注重細(xì)節(jié)和精確性的學(xué)科。財務(wù)報表體現(xiàn)了企業(yè)的經(jīng)營狀況和財務(wù)狀況，任何一個數(shù)字的偏差都可能帶來巨大的影響。因此，作為會計人員，我必須對每一個細(xì)節(jié)和數(shù)字都保持高度的敏感和準(zhǔn)確性。任何一項操作的疏忽或錯誤都可能導(dǎo)致后果不堪設(shè)想。這需要我具備耐心和細(xì)致的工作態(tài)度，并不斷增強觀察和分析能力，以快速、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)和解決問題。

第三，會計需要具備不斷學(xué)習(xí)的精神。會計法規(guī)和國際會計準(zhǔn)則不斷變化，財務(wù)報表要求不斷提高，新的技術(shù)和工具不斷涌現(xiàn)。作為一名會計人員，我必須保持學(xué)習(xí)的動力和精神，不斷更新知識，適應(yīng)和掌握新的規(guī)則和方法。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提升自己的專業(yè)水平，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更大的價值。

第四，會計需要具備團(tuán)隊合作的意識。一個企業(yè)的會計工作需要多個部門和個人的協(xié)作和配合，無論是與銷售部門、采購部門還是與審計師、稅務(wù)部門等，都需要與之有效溝通和協(xié)同工作。只有具備良好的溝通和協(xié)作能力，才能更好地完成工作任務(wù)，為企業(yè)提供準(zhǔn)確的財務(wù)報表，從而幫助企業(yè)做出正確的經(jīng)營決策。

最后，對于我而言，會計不僅是一個專業(yè)，也是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。會計工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和合規(guī)的行為。每一筆賬目和財務(wù)報表都需要經(jīng)過仔細(xì)核對和審核，任何一項錯誤都可能導(dǎo)致巨大的損失并對企業(yè)聲譽造成嚴(yán)重影響。我深知作為一名會計人員，我必須肩負(fù)起對企業(yè)和社會的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，始終保持良好的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。

綜上所述，會計是一門需要兼具技術(shù)性和思考性的學(xué)科。作為學(xué)生和將來的會計人員，我深刻感受到通過觀察、思考和不斷學(xué)習(xí)，會計能帶給我很多收獲和成長。在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我將繼續(xù)保持對會計工作的熱情和專注，努力提升自己的能力和素質(zhì)，為企業(yè)和社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中職會計心得體會及感悟篇六

會計是一門理論和實踐相結(jié)合的學(xué)科，它是記錄和分析財務(wù)信息的科學(xué)方法。在學(xué)習(xí)和了解會計的過程中，我不僅獲得了專業(yè)知識，還體驗到了一種獨特的感悟。通過實踐和思考，我發(fā)現(xiàn)會計不僅僅是一種技術(shù)，更是一種思維方式和價值觀念。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以此記錄我在學(xué)習(xí)會計過程中的成長和收獲。

首先，會計教會了我了解財務(wù)狀況的重要性。作為一個個人或者組織，我們需要了解自己的經(jīng)濟狀況，以便做出明智的決策。會計可以為我們提供準(zhǔn)確、全面的財務(wù)信息，幫助我們分析和評估公司的財務(wù)狀況。通過學(xué)習(xí)會計，我意識到財務(wù)信息不僅僅是一張報表，更是反映企業(yè)運營情況的鏡子。只有通過深入了解和分析財務(wù)信息，我們才能真正理解一個企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，從而更好地決策。

其次，會計教會了我尊重細(xì)節(jié)的重要性。在會計工作中，一個小小的錯誤或疏忽可能會導(dǎo)致巨大的財務(wù)損失。因此，會計要求我們要十分謹(jǐn)慎和細(xì)致。在處理財務(wù)數(shù)據(jù)時，我們必須精確地記錄每一筆交易，確保其準(zhǔn)確性和完整性。此外，會計還教會了我注重細(xì)節(jié)和條理，精確地安排和組織財務(wù)數(shù)據(jù)。這種精確和有條理的工作習(xí)慣也滲透到了我的日常生活中，讓我更加注重細(xì)節(jié)，提高了工作效率。

第三，會計教會了我正確看待數(shù)字的能力。在會計中，數(shù)字扮演著非常重要的角色，它不僅僅是一串無意義的字符，而是財務(wù)信息的載體。通過會計，我學(xué)會了如何正確讀懂?dāng)?shù)字，將其轉(zhuǎn)化為有意義的信息。會計讓我學(xué)會了如何正確地采集、整理和分析數(shù)字，從而更加深入地理解一個企業(yè)的運行情況。通過會計，我認(rèn)識到數(shù)字是客觀和中立的，我們要以客觀和冷靜的態(tài)度來看待數(shù)字，從中獲得真實且準(zhǔn)確的信息。

第四，會計教會了我負(fù)責(zé)任和誠信的品質(zhì)。在會計工作中，我們必須恪守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范，保守客戶的商業(yè)秘密，保證財務(wù)信息的準(zhǔn)確性和可靠性。作為一名會計人員，我們必須保持公正和誠信，力求做到勤奮工作、誠實守信。只有具備這些品質(zhì)，我們才能贏得客戶和他人的信任，從而獲得更多的機會和發(fā)展空間。會計教會了我要有良好的職業(yè)道德和品質(zhì)，成為一個誠實和負(fù)責(zé)任的人。

最后，會計教會了我堅持和耐心的價值。會計工作往往需要花費大量的時間和精力，特別是在處理復(fù)雜的財務(wù)數(shù)據(jù)時。通過學(xué)習(xí)會計，我懂得了要耐心地處理和分析財務(wù)數(shù)據(jù)，盡可能確保其準(zhǔn)確和完整。此外，會計還教會了我要堅持不懈地去追求完美和要求自己的高標(biāo)準(zhǔn)。這種堅持和耐心的精神也穿插到我的日常生活中，讓我更有自制力和毅力去面對生活的各種挑戰(zhàn)。

總之，通過學(xué)習(xí)會計，我不僅僅掌握了專業(yè)知識，更積累了寶貴的人生經(jīng)驗和感悟。會計教會了我了解財務(wù)狀況的重要性，尊重細(xì)節(jié)的重要性，正確看待數(shù)字的能力，負(fù)責(zé)任和誠信的品質(zhì)，以及堅持和耐心的價值。這些感悟?qū)殡S我一生，并在我未來的工作和生活中發(fā)揮重要的作用。不論身處何處，無論從事何種工作，我都將銘記會計教給我的感悟和經(jīng)驗，用于指導(dǎo)我的職業(yè)生涯和人生發(fā)展。

中職會計心得體會及感悟篇七

20__年又在眨眼之間從我們的手縫中溜走。時光荏苒，來到這個大家庭已經(jīng)_年了，這段時間讓我感覺到特別的充實。新年伊始，現(xiàn)將20__年工作總結(jié)如下：

一、基本業(yè)務(wù)

20__年，會師所共承接并出具_(dá)_項驗資，__項報表審計，__項專項審計，__項財務(wù)咨詢，__項代理記賬，__項財務(wù)檢查調(diào)查。我們的業(yè)務(wù)量并不多，但我們始終堅持“誠信為本”，堅持獨立、客觀、公正的原則，秉承以質(zhì)量求信譽、以信譽求發(fā)展的服務(wù)宗旨。不怕報告少，不怕報告小。做到小而精、少而精。

二、質(zhì)量檢查

20__年_月，我們迎接了協(xié)會質(zhì)量檢查。檢查結(jié)果中，發(fā)現(xiàn)報告存在多多少少的問題，針對協(xié)會檢查發(fā)現(xiàn)的問題，我們進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)和修改。重新整理并完善基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的工作底稿，同時啟用了審計軟件。

三、__審計軟件

10月開始，我們組織統(tǒng)一學(xué)習(xí)審計軟件，并邀請了北京的軟件專家對我們進(jìn)行了軟件使用的培訓(xùn)。下來內(nèi)部細(xì)化學(xué)習(xí)，模擬審計。目前已達(dá)到熟練使用審計軟件。在_年我們報表審計業(yè)務(wù)將全部使用__審計系統(tǒng)，由手工轉(zhuǎn)入電算化、軟件化。提高工作效率和質(zhì)量。

四、建立起科學(xué)的制度體系

一流的的事務(wù)所必須依靠完善、有效的制度保障。為此我們制定了一整套科學(xué)、行之有效的管理體系：

1、制定了科學(xué)的薪酬制度。我們集團(tuán)是校企合作單位，人才的聚集離不開科學(xué)的薪酬制度。13年底，我們確定了由“基本工資加績效工資”為主導(dǎo)的薪酬制度，明確規(guī)定了相關(guān)福利。在很大程度上促進(jìn)了員工的工作熱情，同時形成了員工學(xué)習(xí)的動力，這樣在所里形成“工作學(xué)習(xí)工作”這樣一個良性的循環(huán)局面，最終在保證執(zhí)業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高效益。

2、制定了有效的員工考核制度。新考核制度從員工新入職到轉(zhuǎn)正再到晉級，明確了相關(guān)的考核方法。從員工的工作態(tài)度、工作能力、專業(yè)水平綜合考核。勝任者留用，不勝任者調(diào)整或解聘，達(dá)到人才得到優(yōu)化配置。

3、工作總結(jié)范文指定崗位制。明確相關(guān)崗位負(fù)責(zé)人，使內(nèi)部資源交叉、外部信息交叉、業(yè)務(wù)管理都落實到人，形成有效機制。是內(nèi)勤由線成面，有條不紊。保證會師所科學(xué)的發(fā)展。

以上是我們會師所_年的幾大工作總結(jié)，無論是制度建設(shè)、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，還是審計軟件的學(xué)習(xí)。都還存在很多不足之處，在新的一年里，我們將做以下打算：

一、吸引人才，重視培訓(xùn)

強化業(yè)務(wù)質(zhì)量監(jiān)管，職業(yè)道德和專業(yè)培訓(xùn)作為培訓(xùn)工作的核心任務(wù)，_年將定期、有計劃的進(jìn)行培訓(xùn)。充分認(rèn)識到人才是事務(wù)所發(fā)展的生命線，不斷的為事務(wù)所增添新鮮的血液，注重對后備人才的培養(yǎng)。

二、加強內(nèi)部建設(shè)，增強凝聚力

古語說得好：“上下同欲者，勝?！盻年，我們將繼續(xù)完善內(nèi)部制度，讓每位員工都感受到充分的人情關(guān)懷與尊重，創(chuàng)造感情方面的激勵。使得所里上下一條心，緊緊團(tuán)結(jié)。創(chuàng)造健康發(fā)展的良好環(huán)境。

三、持續(xù)堅持以誠為本

在__，“誠信”并不僅僅是兩個字，“獨立、客觀、公證”也并是僅僅是一個口號。_年乃至今后，我們將繼續(xù)、持續(xù)的堅持以誠為本的集團(tuán)精神。

同時，我們認(rèn)識到，事務(wù)所的發(fā)展還有很多困難，但是我們有信心。經(jīng)濟總量是在不斷增加的，國內(nèi)市場的潛力是巨大的，隨著政府職能轉(zhuǎn)變的深入推進(jìn)，包括會計師事務(wù)所在內(nèi)的中介機構(gòu)的工作空間，是能夠不斷拓展的。在新的一年里，會師所將繼往開來，發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。繼續(xù)堅持“先做小而精，形成自己的品牌，再做大做強”的發(fā)展路線。

中職會計心得體會及感悟篇八

隨著社會的不斷發(fā)展，會計崗位在各行各業(yè)中變得愈發(fā)重要。為了提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力，我參加了一次為期三個月的會計培訓(xùn)課程。剛開始的時候，我心中充滿了疑問和期待。通過這次培訓(xùn)，我得到了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。

第二段：基礎(chǔ)知識的打牢

在培訓(xùn)的第一周，老師對我們進(jìn)行了一次課程導(dǎo)入。他首先強調(diào)了會計崗位的重要性，并解釋了會計的基礎(chǔ)知識和相關(guān)概念。隨后，他一步一步地教我們?nèi)绾畏治龊吞幚碡攧?wù)數(shù)據(jù)。這些基礎(chǔ)知識的打牢讓我深入理解了會計的核心價值和基本原則。

第三段：實戰(zhàn)模擬的錘煉

在課堂教學(xué)結(jié)束后的一段時間里，我們進(jìn)行了一系列的實戰(zhàn)演練。我們被分成幾個小組，每個小組負(fù)責(zé)一份模擬公司的財務(wù)報表。我們需要采集、整理、匯總和分析大量的財務(wù)數(shù)據(jù)，并根據(jù)報表分析結(jié)果提出相應(yīng)的決策建議。這一系列的實戰(zhàn)模擬錘煉了我們的實際操作能力和分析思維，讓我們更好地理解會計工作的實質(zhì)和復(fù)雜性。

第四段：理論與實踐的結(jié)合

在培訓(xùn)的最后一個月，我們開始了實地考察和實習(xí)。我們?nèi)チ藥准掖笮推髽I(yè)和中小微企業(yè)，對他們的財務(wù)工作進(jìn)行了深入了解。通過與實際工作人員的交流和觀察，我們更加深刻地認(rèn)識到理論知識與實踐操作之間的差距和聯(lián)系。只有深入實踐，才能真正掌握會計工作的技巧和要領(lǐng)。

第五段：心靈的感悟和未來的展望

經(jīng)過三個月的培訓(xùn)，我對會計崗位有了更深入的了解和認(rèn)識。我意識到會計工作的重要性和責(zé)任感，深刻體會到勤奮和專注的重要性。未來，我將繼續(xù)加強自己的會計知識和技能，并以此為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程中，我將不斷獲得成長和進(jìn)步。

總結(jié)：通過這次會計培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)的知識和技能，也對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。會計工作對細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性要求較高，但只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，才能真正成為一名合格的會計。這次培訓(xùn)也增強了我對團(tuán)隊合作和溝通能力的認(rèn)識。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在未來的職場中脫穎而出。

中職會計心得體會及感悟篇九

會計是一個重要的職業(yè)領(lǐng)域，無論是企事業(yè)單位還是個人，都需要會計來管理財務(wù)，進(jìn)行統(tǒng)計和分析。在中職會計的學(xué)習(xí)和實踐過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從培養(yǎng)財務(wù)意識、提高專業(yè)能力、注重實踐實訓(xùn)、與他人合作、不斷學(xué)習(xí)成長這五個方面，分享我的心得體會。

首先，培養(yǎng)財務(wù)意識是作為一名優(yōu)秀會計人員最基本的要求。在學(xué)習(xí)會計過程中，我明白了財務(wù)管理的重要性，懂得了錢的來去，理解了財務(wù)信息的真實性和準(zhǔn)確性。每次接觸到財務(wù)數(shù)據(jù)時，我都會格外重視。而在實踐中，我更加注重財務(wù)監(jiān)管，防止財務(wù)失誤和貪污等問題的發(fā)生。我始終把遵守財務(wù)紀(jì)律和法律法規(guī)放在首位。

其次，提高專業(yè)能力是在會計領(lǐng)域獲得成功的必備條件。會計科目眾多，知識點繁雜，我深知只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐才能提高自己的專業(yè)能力。因此，我努力學(xué)習(xí)會計學(xué)的相關(guān)理論知識，研究各種會計準(zhǔn)則和規(guī)范，并不斷進(jìn)行實踐操作來加深理解。同時，我還積極參加各種會計實訓(xùn)和競賽活動，通過與他人的交流和比拼，進(jìn)一步鍛煉自己的能力，并不斷提高。

注重實踐實訓(xùn)也是我在中職會計學(xué)習(xí)中的一大收獲。光靠理論是不足以成為一名優(yōu)秀會計人員的，需要在實際操作中不斷磨礪自己的實際能力。在學(xué)校的實操課程中，我學(xué)會了如何填寫會計憑證、抄寫賬簿、編制財務(wù)報表、進(jìn)行稅務(wù)申報等。這些實際操作讓我更加熟悉會計工作的流程和要求。此外，我還通過實習(xí)和兼職的方式，進(jìn)一步提升自己的實踐能力。只有經(jīng)歷過實際的磨練，我們才能更好地適應(yīng)職場的要求。

與他人合作也是我在中職會計學(xué)習(xí)過程中領(lǐng)悟到的重要一點。無論是學(xué)校的團(tuán)隊作業(yè)還是實習(xí)的項目中，合作是不可或缺的。會計工作往往需要與其他部門如財務(wù)、人力資源等進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，而這就需要我們具備良好的溝通和協(xié)作能力。與他人合作不僅能夠提高工作效率，還能夠互相學(xué)習(xí)和借鑒。通過合作，我學(xué)會了團(tuán)隊協(xié)作和協(xié)調(diào)能力，并且更好地理解了會計工作在整個企業(yè)中的重要性。

最后，學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程。盡管學(xué)校的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但我知道在這個快速變化的時代，只有不斷學(xué)習(xí)和更新才能保持競爭力。因此，我會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)財會領(lǐng)域的新知識，關(guān)注財經(jīng)政策的變化，并不斷提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求，走出舒適區(qū)，保持工作的新鮮感，并實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展。

綜上所述，中職會計學(xué)習(xí)給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過培養(yǎng)財務(wù)意識、提高專業(yè)能力、注重實踐實訓(xùn)、與他人合作以及不斷學(xué)習(xí)成長，我不僅在理論知識和實踐能力方面得到了提升，更形成了正確的職業(yè)態(tài)度和價值觀。我相信，只有不斷提升能力，才能在會計領(lǐng)域中取得成就，并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

中職會計心得體會及感悟篇十

轉(zhuǎn)眼間，新的行業(yè)、新的職務(wù)、新的工作已經(jīng)干了4個月了。還不錯，優(yōu)秀轉(zhuǎn)正，一切都在有條不紊的提高中，現(xiàn)在有空坐下來，靜下心來，那就回憶回憶這4個月之前的n個4個月吧。

我相信還是有不少人跟我一樣，考大學(xué)填自愿的時候，根本不知道會計為何物(也許另一種說法是：其他的專業(yè)更不知道為何物，會計好像還聽說過)，只要考上了大學(xué)就好，專業(yè)，誰在乎呢?就這樣，霧里看花似的學(xué)了4年會計，畢業(yè)后自然也就找會計的工作。

這5年的會計工作中，我最高也就干到了財務(wù)經(jīng)理助理，很多高、精、尖的還是沒玩過，也許以后我還會回到財務(wù)崗位呢，所以先對小會計的工作做個小結(jié)吧。

首先，會計是一份工作，是生活的一部分，不要因此給自己的生活帶來“會計”壓力。一提到財務(wù)工作的人，謹(jǐn)言、慎行、高準(zhǔn)確性，這肯定是必不可少的。在生活中，尤其是小會計，大家都是年輕人，激-情點吧，做什么事情都太理性也不見得就是都好的，大膽的帶頭，失敗了一笑而過。中國人的含蓄再加上會計的保守那是多么壓抑無趣的人生。是不是經(jīng)常關(guān)了煤氣，睡覺前還要去看一次;下了樓又返回來看看門關(guān)好了沒……這些生活瑣事的“憑證審核”，有時候自己想想都“好笑”!

主動些，熱情些：)尤其是有些搞費用報銷的會計，成天板著個臉，沒辦法，你不來硬的，報銷的人就能跟你搞一大堆事。先不說碰到這樣的人要怎么辦，皇帝就喜歡孤臣，沒辦法，他是天底下最大的更是唯一的老板，可現(xiàn)在，我才是我自己唯一的老板。我天天早上主動跟掃地的阿姨打聲招呼，說句不好聽的話，人家?guī)臀也磷雷佣疾恋酶蓛粜?。就算是那些刺頭，我主動跟他說兩句，吃飯的時候碰幾次杯，訴訴我工作的苦，他自己來我這都不好意思亂整，要是碰到那種實在不給面子的，我跟其他同事關(guān)系都搞得挺好的，他自己也要掂量掂量……這兩點，不止適合于工作，也同樣適合你對你身邊的每個人。

有主見，要有高屋建瓴的戰(zhàn)略眼光，有長遠(yuǎn)的計劃安排。既然是小會計，那肯定是按照領(lǐng)導(dǎo)的意思來辦，所以在做事的時候也就不咋想。其實，想是一回事，做是另外一回事，不能因為不這么做而不這么想。拿個簡單的例子來說，要建新帳套了，在歷史數(shù)據(jù)參照對比的前提下，力所能及的要搞清公司的組織架構(gòu)，業(yè)務(wù)范圍，未來發(fā)展變化情況……我想，大家都有深刻體會吧，做財務(wù)翻舊賬，真的是件很痛苦的事情，其實大部分的翻舊賬，就是因為統(tǒng)計口徑不對等等造成的，要是一開始的帳套設(shè)置就按最終的來，那就啥都解決了(當(dāng)然這個要100%達(dá)到，都知道是不可能的，那就要靠自己想辦法，盡量靠近目標(biāo)。

賴得住寂寞。財務(wù)工作不會像銷售，賣個100萬，馬上升級。很多財務(wù)經(jīng)常說的一句就是，我又給老板逃了多少稅，這樣的語言只能刺激自己的理性，再說了，犯法的事情很光彩嗎。不是你表現(xiàn)不好，而是你當(dāng)老板的時候，你找人幫你管錢的時候，你也很“慎重”，老想觀察人家了再觀察。其實，如果你的性格真的很精彩，干嘛非把自己纏在財務(wù)上呢?!

拓寬自己的知識面。不管多“好”的企業(yè)，多“差”的企業(yè)，都有它自己獨到的地方，最好是能盡量多的感受這些不同。不是說馬上就要集百家之所長，去粗取精，一個人，只有在知道有很多，更知道自己掌握的還不夠多的時候，才最有前進(jìn)的動力。

下面說點具體的

1 熟練使用excel，學(xué)些電腦知識。越來越多的企業(yè)開始使用erp軟件，專業(yè)的軟件需要專人的維護(hù)，作為erp軟件的財務(wù)對接人，可以更多接觸到先進(jìn)的管理思想、公司的高層，了解整個公司的流程運作，就算在財務(wù)部內(nèi)部，也可以建立專家形象，提高自己的地位。良好的計算機知識可以有效的幫你競爭這個崗位。excel就更不用說啦，里面的函數(shù)、宏、圖表等等可以極大的降低自己的工作強度，更加可以提高工作的準(zhǔn)確性。而且使用它，可以鍛煉自己的思維，當(dāng)你在排表布圖的時候，其實就是你在規(guī)劃一件事情的開始、過程、結(jié)尾，久而久之，你處理其他事情的時候自然就想得更廣更遠(yuǎn)。

2 打印預(yù)覽比數(shù)據(jù)正確性重要。請相信我，老板請你來做事情，他要的是結(jié)果，就算這個過程再痛苦，他不關(guān)心，他也不懂。也就是說，你做個1億的統(tǒng)計表，里面有3千萬的數(shù)據(jù)沒加上去，你告訴他是這么說，他就會認(rèn)為是這么多。但是，你打印出來的表格參差不齊，顏色亂七八糟，恭喜你，老板100&的會認(rèn)為你這人能力不行。很好理解，你訂個快餐，給你的時候盒子整整齊齊，燙沒灑，你就爽快的付錢了;要是蓋子開了，你心里會怎么想。當(dāng)然，我不是說數(shù)據(jù)正確性不重要，沒辦法，現(xiàn)在有審計等等督戰(zhàn)隊在后面架著槍瞄著你的小腦袋呢!

3 理性與稅務(wù)打交道。(如果還有人在為了做了幾筆假單而苦惱的時候，請把這段看完;如果不是，請略過)現(xiàn)在大多數(shù)的避稅，那是逃稅。其實大家想過了沒有，稅務(wù)局的人收稅的真正目的不是為國家(千萬要看清楚，稅務(wù)局的設(shè)置才是為了替國家收稅)，他們?yōu)榈氖沁_(dá)到指標(biāo)而提升自己的政績。所以你們要是沒得罪人，今年形勢一片大好(稅務(wù)能完成目標(biāo))，平時正常申報(0申報也是正常申報)，一般被點中的幾率很小，就是被點中了，你要相信人無完人嘛：)

4 寫財務(wù)制度的時候，在弄清真實目的地基礎(chǔ)上，一定要多實地考察，不要只站在一個部門的角度想問題。弄清真實目的，對，不是什么提升管理，與時俱進(jìn)的大話。有些是老板認(rèn)為某些費用高了想消減，有些是報銷不及時想讓他們快點報，有些是不想采購部門的悶頭吃獨食，有的甚至是某某總想打擊某某總……這才是最關(guān)鍵的真實目的。寫之前，一定要了解相關(guān)的業(yè)務(wù)流程及操作，有些部門的人出差還沒回來就又去了另外一個地方，你為了報銷及時性讓人家前款不沖后款不借，可能嗎?有時候不要賬房先生似的斤斤計較，我看好多公司的差旅制度都寫著，某某時段到某某時段算兩天，沒到算一天，那么計較干什么，不是增加自己工作量嘛，其實目的達(dá)到了嗎?根本沒達(dá)到，我要是出差的人員，我沒到那時段，我不知道晚一天回來啊，我還能多休息半天呢!不要把每個人都當(dāng)成壞人，也不要把每個人都當(dāng)成好人，財務(wù)制度就是一個平衡點而已(報銷時間規(guī)定的可能除外，這個更多的是方便財務(wù)自己的操作)，那是老板與員工的利益劃分，老板愿意拿多少錢讓員工去辦這個事情，財務(wù)可以打著好鋼用在刀刃上的旗號，但千瓦別真的以為自己就是提高管理效率的金鑰匙。

5 一般做到財務(wù)分析，就感覺比較牛了。其實那種沒有業(yè)務(wù)經(jīng)驗的人，就算分析報告寫得再好，他也最多算個趙括。一個與往年的分析比較，一個同行業(yè)先進(jìn)的分析，一個當(dāng)下的速動比率就能完全說明問題?這些最多就是一個表象而已。一個行業(yè)的采購普遍存在10%的私人返利，公司的采購也一直這樣，你分析得出來嗎?當(dāng)然，這個例子本身不是很恰當(dāng)，為什么呢?如果行業(yè)普遍都存在，您老人家分析出來了也就當(dāng)沒看見吧。分析顯示招待費今年猛漲了30%，只有繼續(xù)跟下去，原來是某某單位換了一把手，這才有意義，這就需要找當(dāng)事人確認(rèn)才行，怕的就是財務(wù)不加思索，一個報告上去誰誰誰大花了。所以財務(wù)分析不是萬能的，能客觀真實的反應(yīng)各項指標(biāo)，不主觀臆斷就不錯啦。

6 不急不慌。好多人還款的時候12面金牌招不來，拿錢的時候就是口傳圣諭，要特事特辦。一催一攪和，出納數(shù)錯了錢。不管啥時候，天塌下來了，也要穩(wěn)得祝這同樣適用于稅務(wù)突然襲擊的時候：)

7 不停地學(xué)習(xí)。煩人的會計年檢肯定是要去參加的，初級、中級、高級、注會、注稅……一大堆的認(rèn)證，想往高處走，這些墊腳石是必須的。干到老，學(xué)到老啊!

8 預(yù)算的作用。既然是預(yù)，那這玩意不好說。中國人愛用極致，要不就是拍腦袋，3天一小變，5天一大變，這樣的預(yù)算能把人搞瘋;要不就是誤差在5%以內(nèi)，超了，找皇上去!誰敢說他能把一年的情況給預(yù)測下來，所以現(xiàn)在很多都用滾動預(yù)算，好是好，工作量說實話不校要說它的積極作用，上google，無數(shù)的老專家新學(xué)者，能搞個百家講壇。我就說一點不好，定這玩意的出發(fā)點，絕大多數(shù)是想控制支出，所以有了它以后，很多開源的工作被主觀擱置了。

10 最后，最重要的!多參加體育鍛煉，財務(wù)這工作，總的來說不咋來錢，所以咱們就把身體鍛煉好點。寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天空云卷云舒。

中職會計心得體會及感悟篇十一

家庭教育是每個孩子成長過程中不可或缺的一部分。而中職家庭教育則是特殊的一種，因為中職學(xué)生在年齡上處于青少年和成年期的過渡階段，教育方式和方法需要與之相適應(yīng)。在自己作為中職教師和家長的雙重身份下，我深深感悟到了中職家庭教育的重要性和獨特之處。在這篇文章中，我將分享我對中職家庭教育的感悟和心得體會。

第一段：中職家庭教育需注重溝通和理解

中職學(xué)生正處于個性形成和自我認(rèn)知的階段，他們開始有了更明確的意見和想法。在這個階段，家長和教師必須與他們保持良好的溝通和理解。我發(fā)現(xiàn)，與中職學(xué)生進(jìn)行對話不僅可以幫助他們表達(dá)自己的觀點和需求，還可以培養(yǎng)他們的人際交往能力和解決問題的能力。在我家庭教育中的實踐中，我意識到尊重孩子的意見和觀點是非常重要的，同時還要教導(dǎo)他們傾聽和尊重他人的意見。只有建立良好的溝通基礎(chǔ)，中職家庭教育才能更好地進(jìn)行。

第二段：中職家庭教育需注重職業(yè)規(guī)劃和生活技能

與普通高中不同，中職學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時還要面臨職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)的問題。這就要求家庭教育注重培養(yǎng)中職學(xué)生的職業(yè)意識和職業(yè)規(guī)劃能力。作為家長和教師，我們要與中職學(xué)生建立起積極的導(dǎo)向關(guān)系，引導(dǎo)他們認(rèn)識自己的興趣和優(yōu)勢，并根據(jù)職業(yè)市場的需求進(jìn)行合理的規(guī)劃。另外，中職家庭教育也要注重培養(yǎng)學(xué)生的生活技能，如獨立生活能力、社交技巧和管理財務(wù)等。這些技能是中職學(xué)生步入社會所必需的，也是家庭教育的重要內(nèi)容。

第三段：中職家庭教育需注重正確引導(dǎo)

在中職階段，學(xué)生會面臨更多的選擇和挑戰(zhàn)，并且開始獨立思考問題。在這個時期，家長和教師應(yīng)該正確引導(dǎo)中職學(xué)生，教他們區(qū)分是非、善惡，明確價值觀念。我發(fā)現(xiàn)，中職學(xué)生容易受到外界的影響，容易迷失自己的方向。因此，在家庭教育中，我們要注重培養(yǎng)中職學(xué)生的判斷力和批判性思維，讓他們自己思考問題并作出正確的選擇。同時，我們還要傳遞正確的價值觀念和道德觀念，引導(dǎo)他們健康成長。

第四段：中職家庭教育需注重平衡與支持

中職學(xué)生面臨著學(xué)習(xí)、就業(yè)、生活等多重壓力，因此，中職家庭教育需要注重平衡與支持。家長應(yīng)該與中職學(xué)生保持良好的親子關(guān)系，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展和生活問題。同時，也要給予他們適度的支持和鼓勵，讓他們在面對困難和挫折時能堅持下去。此外，中職家庭教育也要注重學(xué)校和家庭的合作，共同為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。只有家庭、學(xué)校和社會共同努力，才能實現(xiàn)中職家庭教育的有效進(jìn)行。

第五段：總結(jié)與展望

中職家庭教育是一個復(fù)雜而長久的過程，需要家長和教師共同努力。在我作為中職教師和家長的雙重身份下，我深深感悟到了中職家庭教育的重要性和獨特之處。中職教育不僅需要注重溝通和理解，還要注重職業(yè)規(guī)劃和生活技能的培養(yǎng)，正確引導(dǎo)和平衡與支持也是中職家庭教育的重要內(nèi)容。我相信，只有通過共同的努力和支持，我們才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的中職學(xué)生，為他們的未來做好準(zhǔn)備。

總結(jié)：中職家庭教育是一項綜合性而復(fù)雜的任務(wù)，需要家庭和學(xué)校攜手合作。家長和教師要注重與中職學(xué)生的溝通和了解，培養(yǎng)他們的職業(yè)規(guī)劃和生活技能，正確引導(dǎo)他們的發(fā)展，同時給予他們平衡與支持。只有通過共同努力，中職家庭教育才能更好地展開，為中職學(xué)生的成長和未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

中職會計心得體會及感悟篇十二

這是第一次參加雙師型培訓(xùn)，有這樣的一次培訓(xùn)機會，我很高興。通過參加這次濟南的雙師專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到更新理念，轉(zhuǎn)變觀念的必要性和重要性。通過“雙師型”教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對“雙師型”教師的內(nèi)涵、培養(yǎng)目標(biāo)、途徑及方法等有了深入的理解和認(rèn)識，在思想上受到很大的震動，教育觀念得到了更新?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我不斷探索學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，努力提高自己的專業(yè)知識水平、動手實踐能力和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，努力使自己成為一名合格的`“雙師型”教師。

一、聆聽精彩講座師訓(xùn)老師是學(xué)校理論科研水平高、實踐經(jīng)驗強的領(lǐng)導(dǎo)和教師。這些講座，或深刻，或睿智，或沉穩(wěn)，或思辨，無不滋潤著我的心田。他們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我們的教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化，更重要的是我們從他們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理中職教師培訓(xùn)心得體會心得體會。

三、培訓(xùn)期間，教授們還實實在在的給我們介紹了很多平時能夠應(yīng)用的上的一些軟件，拓寬了我們的學(xué)習(xí)視野令我欣慰的是，我從老師的身上學(xué)會了很多。每一次講座后，我都會和老師們溝通交流大膽地陳述自己的觀點想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅持和其他老師保持密切聯(lián)系，定期交流各自的感受與作業(yè)，使自己能博采眾長、開闊視野。

總之，通過這次培訓(xùn)后，我認(rèn)為在今后的教學(xué)過程中，要不斷地提高自身的技能水平，提高知識水平。不管是以后的教學(xué)中還是課題研究的過程中，要多學(xué)習(xí)一些教育新理念，開拓思路，不斷探索，為專業(yè)課的課改，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

中職會計心得體會及感悟篇十三

會計是現(xiàn)在十分熱門的崗位之一。作為一名財會人員，要想在社會上扮演成功的角色，路途還很長。下面是本站小編為大家整理的會計工作

心得體會

會計既是一門科學(xué)又是一門藝術(shù)，其中也有不少技巧，這都需要我們在實踐中不斷摸索。這里講個人的幾點體會：

一是要有全局觀念。在我們建賬時，要根據(jù)本單位的現(xiàn)狀及其發(fā)展進(jìn)行總體設(shè)計，首先要有一個總的框架。我們要使用哪些科目，要核算哪些內(nèi)容，具體采用什么樣的成本核算方法，心中要有數(shù)，要有一個清晰的輪廓。

二是要去繁就簡。核算不要過于繁雜，要做到簡明扼要，可用可不用的科目不用，可多可少的就不要貪多。

三是要主次分明。把主要科目、主要項目、主要內(nèi)容搞清楚，抓住主干不放松，次要的部分可從簡從略。如總賬科目的采用和明細(xì)科目的設(shè)置就是這樣，核算上，把主要項目列出來，次要的歸集到“其他”上去。

下面講差錯查找用到的兩個小技巧。有時我們在做賬或錄入資料時，常常會出現(xiàn)賬上數(shù)據(jù)與原始資料不符或不平衡的現(xiàn)象。這時我們可采取以下步驟進(jìn)行：首先計算差錯的數(shù)額，然后用“除二法”和“除九法”來驗算查找?！俺ā本褪前巡铑~除以二，用得數(shù)去查找相應(yīng)的數(shù)據(jù)，看是否方向記反了，也就是把增加記成了減少，或減少記成了增加。借記成了貸，或貸記成了借，把它調(diào)整過來就可以了?！俺欧ā本褪前巡铑~除以九，如果得數(shù)為整數(shù)，就有可能是把一個數(shù)字挪了位記顛倒了，如53記成35、125記成521或251，類似這樣的數(shù)字，其差額除九，得數(shù)都為整數(shù)。通過這樣的驗算，我們就可以判斷差錯的類型，根據(jù)這個思路去查找，就能較快地把差錯找出來。

手工會計與電算化

當(dāng)今社會，科技發(fā)展迅猛，會計手段也在不斷現(xiàn)代化。現(xiàn)在會計電算化已相當(dāng)普遍，不久的將來就會在所有單位普及。但還需不需要手工會計呢?我想回答是肯定的。

會計電算化是在手工會計的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，沒有基礎(chǔ)，高層建筑是建不起來的。學(xué)習(xí)會計，還得從手工會計學(xué)起，會計的基本原理和基礎(chǔ)知識，也是以手工會計為藍(lán)本的。

當(dāng)然電算化是會計發(fā)展的必然趨勢，而且還將進(jìn)一步發(fā)展，甚至?xí)行碌母锩?。這是與現(xiàn)代化、信息化、高科技發(fā)展相聯(lián)系的，是歷史的必然。但有了電梯也不能不要樓梯，有了交通工具也不能甩掉我們的大腿。

財務(wù)軟件的比較與選用

現(xiàn)在市場上財務(wù)軟件的種類和品牌真不少，可謂五花八門。如何選用適合的財務(wù)軟件，還得考量一番。

“用友”財務(wù)軟件當(dāng)然是當(dāng)今中國第一品牌，但它是不是每個企業(yè)都適用，也不見得?！坝糜选笨傮w上講功能比較齊全，但核算相對要繁瑣一些。比如拿它的“用友通”和“t3”軟件來說，其核算模塊的設(shè)置就比較繁瑣，一些企業(yè)的核算用不著這樣操作。

“金蝶”與“用友”大致相似，其設(shè)置有所區(qū)別。“速達(dá)”與“用友”和“金蝶”相比，應(yīng)該說好用一些?！肮芗移拧庇玫谋容^普遍，特別是它的進(jìn)銷存管理軟件，小微企業(yè)和個體戶用的比較多。

除了以上四大品牌外，還有一些軟件也不錯，如“a9軟件”、“商易軟件”、“軟件”、“安易軟件”、“神舟軟件”、“e8軟件”等。對個體戶來說，如果主要是對商品進(jìn)行核算和管理的話，“卓越精算”的商業(yè)管理系統(tǒng)這個軟件還是比較適合的。

現(xiàn)在有一款財務(wù)軟件比較理想，這就是“正保賬務(wù)報表管理系統(tǒng)”這個軟件。它的功能齊全，繁簡適度，財務(wù)與納稅管理融為一體，是當(dāng)今最適合中小企業(yè)使用的一款財務(wù)軟件。

會計從業(yè)的選擇

會計這個職業(yè)是一個古老而又嶄新的職業(yè)。它從古就有，將來也不會消失，但它對從業(yè)人員的要求在不斷提升。

原來手工會計是不必懂電腦的，原來的會計可以只當(dāng)記賬先生，原來的會計報表也沒有現(xiàn)在這么多，現(xiàn)在對會計的要求是越來越高。所以我們選擇會計職業(yè)，就要選擇不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)水平。

對于就職單位的選擇，應(yīng)該采取慎重態(tài)度。企業(yè)有大有小，條件有好有差，要求有高有低，這些只是我們要考慮的一些因素，最重要的一點是看這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者或老板的人格素質(zhì)怎么樣，這是最關(guān)鍵的一點。有些老板素質(zhì)較低，人品較差，你去了，工作會很不愉快。當(dāng)然，你開始也許并不了解，我們可以分以下幾步進(jìn)行：一是能事先了解的可先了解和打聽一下;二是見面交談，通過接觸觀察來感受一下;三是經(jīng)過試用期實地體會一下，最后來決定你的去留。

心得感受寫出來與大家共享。這里面的見解和觀點不一定是權(quán)威的，但絕對是中肯的。下面分十點來講，沒有長篇大論，只是點到為止，姑且當(dāng)作肺腑之言吧。

會計是什么

“會計”是什么?這個人們非常熟悉的字眼，未必有多少人知道它真正的含義。“會計”既是一個動詞，又是一個名詞。動詞指會計這項工作，名詞指從事會計工作的人員。會計的本意，就是匯集數(shù)據(jù)、計算收支、核算盈虧。它本身的功能是起統(tǒng)計和反映作用，管理和監(jiān)督作用是它的延伸功能。

會計不管是會計工作還是會計人員，都只是一種工具。會計工作，是人們利用它來表現(xiàn)一個實體經(jīng)濟活動的工具;會計人員，是領(lǐng)導(dǎo)者或雇主根據(jù)他們的需要為其服務(wù)的“工具”。

一些專家對“會計”下過不少定義，也有不同的學(xué)派觀點，國際上已形成一套完整的理論體系和操作指南。會計的理論和實踐也是與時俱進(jìn)，在不斷發(fā)展。從結(jié)繩記事到簿記，從手工會計到電算化，會計工作在不斷更新，今后信息化的發(fā)展為會計工作會帶來更大的創(chuàng)新和變革。但不管怎么發(fā)展，萬變不離其宗，返璞歸真，“會計”就是為人類服務(wù)的“工具”。

會計人員的知識結(jié)構(gòu)

會計人員就是從事會計工作的自然人，所以他要具備一定的知識和技能。當(dāng)然，根據(jù)其服務(wù)單位的規(guī)模大小，條件和要求的不同，對會計人員的知識結(jié)構(gòu)的要求也有較大差異。

會計人員知識結(jié)構(gòu)總體上分為兩個方面，一方面是文化知識，另一方面是交流能力。文化知識是有高低之分的，交流能力是有強弱之別的，但最基礎(chǔ)的知識是語文、數(shù)學(xué)和一定的表達(dá)能力。進(jìn)一步就是要有一定的法律知識，如稅法、經(jīng)濟法。如果要更好地參與管理，還需要有相應(yīng)行業(yè)的專業(yè)知識，如機械、電子等方面的基礎(chǔ)知識。如果是合資或外企單位，你還要具備一定的外語水平。所以它是因職而異，因你所處的位置而不同。

所以說，做一個普通的小會計并不難，一個初中生足矣。但做一個大企業(yè)的優(yōu)秀會計人員，是需要具備各方面知識水平和較強交際能力的，一個博士生未必就能如愿。所以會計人員是要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富和完善自己，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

會計人員的品德素養(yǎng)

會計人員要有一定的知識水平，但僅此而已是不夠的，還必須有好的品德素養(yǎng)。我想一個好的會計人員要基本具備以下品德：刻苦工作、勤奮好學(xué)、不謀私利、務(wù)實敬業(yè)。

首先要有刻苦耐勞的精神。會計工作有時很輕松，有時很辛苦，月末、年末的工作量就較大，有時趕報表就要加班加點?？崾畹南娜眨阋粘９ぷ?寒冷的冬天，你也不能偷閑。越是熱的時候，工作越忙;越是冷的時候，工作越多。這是大家深有體會的，所以你不刻苦不行。

再其次就是要有廉潔奉獻(xiàn)的精神。這并不是要我們的會計不計報酬，不追求自己的正當(dāng)利益。而是說我們不能利用自己的工作來營私舞弊，謀取私利。薪金、獎金，你都要，但不能貪污。所謂奉獻(xiàn)，是奉獻(xiàn)我們的聰明才智，為單位和國家作出一定的貢獻(xiàn)。這個貢獻(xiàn)與你的報酬有可能是對等的，也可能是不對等的?？梢哉f絕大多數(shù)情況下是不對等的，如果你過于計較，那么你就別當(dāng)會計，去當(dāng)老板好了。

最后就是要務(wù)實敬業(yè)。所謂務(wù)實，就是要根據(jù)你單位的具體情況，綜合各方面的要求，選擇適合的方式，進(jìn)行實際的工作。光照書本是不行的，死啃條文是行不通的。所謂敬業(yè)，就是要有職業(yè)操守，不能忘記“會計”的本質(zhì)，要忠于你的職業(yè)。你的賬不能是一本糊涂賬，你的人不能是一個糊涂人。

會計的法律責(zé)任

會計工作既是一項普通的工作，又是一項特殊的工作。之所以特殊，就是它的法律性比較強，會計工作和會計人員是有法律約束的，違反了規(guī)定就要受罰，觸犯了刑法就要追究法律責(zé)任。所以我們要把握好這個界線，要保護(hù)好自己的合法權(quán)益。

會計工作和會計人員涉及到的法規(guī)較多。有經(jīng)濟法、稅法，有會計法、注冊會計師法，還有民法、刑法等等。這里我們要特別注意的是《會計法》?，F(xiàn)行的《中華人民共和國會計法》是1999年10月31日，中華人民共和國主席令第24號頒布的，共有七章五十二條，包括總則、會計核算、會計監(jiān)督、法律責(zé)任等內(nèi)容。

對《會計法》我們重點要理解以下幾點：

第一、國家對會計工作是有制度和法律規(guī)定的，要按章辦事，要真實完整地向規(guī)定的有關(guān)方面提供資料，不得弄虛作假。

第二、單位負(fù)責(zé)人對本單位的會計工作和會計資料的真實性、完整性負(fù)責(zé)。

第三、個體工商戶會計管理的具體辦法另行規(guī)定。

我們會計人員必須認(rèn)真理會其內(nèi)涵。會計工作是有原則的，但對具體單位又是有區(qū)別的。上市公司與非上市公司、國有企業(yè)與民營企業(yè)、公司與個體戶，其剛性要求是不同的。會計工作是有法律責(zé)任的，但會計人員與單位負(fù)責(zé)人的法律責(zé)任是不同的，單位負(fù)責(zé)人是會計法律的第一負(fù)責(zé)人，會計人員的法律責(zé)任因事而異，就看你如何去把握。

《會計法》根據(jù)形勢的發(fā)展，還需要進(jìn)一步修訂。最主要的問題是，現(xiàn)在做假賬、兩本賬的現(xiàn)象很普遍，到底誰來買單，誰來負(fù)這個責(zé)。是單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任，還是會計人員的責(zé)任，這個關(guān)系要進(jìn)一步理清。今后會計人員與單位要有契約，要用

合同

會計的職業(yè)風(fēng)險

會計是一個很體面的工作，又是具有高風(fēng)險的工作。現(xiàn)在的會計很難在一個單位長期工作下去，當(dāng)然有些是因待遇不如意、發(fā)展前景不理想而主動辭職的，但最主要的原因是職業(yè)風(fēng)險。

一是因該單位要求會計人員做假賬，涉及到法律責(zé)任的，會計人員不愿做不敢做而辭職的。

二是該單位負(fù)責(zé)人(或老板)對會計工作指手畫腳，瞎指揮，而你又不愿聽其隨意擺布而遭辭退的。

三是該單位負(fù)責(zé)人(或老板)頤指氣使，不尊重你的人格，把你當(dāng)奴役，你憤憤不平而離職的。

四是涉嫌違規(guī)而受處分的。

五是觸犯刑法而追究法律責(zé)任的。

會計的職業(yè)風(fēng)險還有一種是來自自身心理的，這就是國家對會計的要求與單位(老板)對會計的要求不一致帶來的心理壓力。職業(yè)道德、國家法律與老板的利益矛盾，造成會計人員的心理不平衡，這是會計人員最大的職業(yè)風(fēng)險。

會計學(xué)的基本原理

會計學(xué)是一門綜合學(xué)科，又是一門獨特的社會科學(xué)，也可叫做一門藝術(shù)。會計學(xué)有深有淺，有高有低，蘊含哲學(xué)原理。

簡單地說，對會計學(xué)要把握以下幾個基本點：

一是“分門別類”。會計學(xué)是把經(jīng)濟內(nèi)容用會計科目來表現(xiàn)，對不同的經(jīng)濟內(nèi)容用不同類別不同科目作標(biāo)志。從類別上講，有資產(chǎn)、負(fù)債、權(quán)益、成本、損益類;從科目上講，有現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款、實收資本、本年利潤、管理費用等?？颇坑挚蓪訉臃纸鉃楦鱾€明細(xì)科目，如管理費用，又分為折舊費、辦公費、水電費等等。一般來講，總賬科目，國家財政部門頒布的會計制度(會計準(zhǔn)則)是有統(tǒng)一規(guī)定的;明細(xì)科目，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定和本單位實際情況自行設(shè)置。

二是“一分為二”。有了會計科目，就要分為兩個部分，就象事物總有正反兩個方面一樣。通俗地講，資金有占用就必然有來源，或者說，有資金來源必然表現(xiàn)為一定的資金占用和運用。它們總是相輔相成、形影不離、自行平衡的。在它們這種相互交替增減過程中，會計學(xué)上就用“借”“貸”來表示其變化。這就是有增就有減，“有借就有貸，借貸必相等?！?/p>

三是“合二為一”。會計就是通過會計手段把一個單位的經(jīng)濟活動和財務(wù)狀況完整地反映出來。它通常是用會計報表來實現(xiàn)的?；镜膱蟊碛校骸百Y產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤表”和“現(xiàn)金流量表”。資產(chǎn)負(fù)債表是資產(chǎn)與負(fù)債及所有者權(quán)益的合二為一，也就是一個單位的資金占用與資金來源的平衡;利潤表是收入與支出(成本)的合二為一，也就是收入減去支出(成本)最終表現(xiàn)為一定的利潤或虧損?，F(xiàn)金流量表是貨幣資金的增與減的合二為一，資金的增減變化最后表現(xiàn)為資金的凈增加或凈減少。

一、充實提高，建設(shè)高素質(zhì)會計隊伍

建局之初，我局稅務(wù)干部中，只有1人從事過稅收會計工作，全局設(shè)立的17個基層征收單位，只有一個專職會計。面對會計工作無人員、無制度的狀況，在局班子的正確下，我們計會股按照思想好、作風(fēng)正派、責(zé)任心強、年富力強，挑選出了名同志充實到會計工作崗位。為了使這些人員能夠安心工作，確保會計隊伍的穩(wěn)定，縣局明確會計人員的調(diào)整任免必須經(jīng)縣局領(lǐng)導(dǎo)審批任免，否則不得隨意調(diào)整。同時，針對會計人作量大、技術(shù)性強的特點，每月為每位會計人員發(fā)放崗位津貼10元。十年來，雖然本系統(tǒng)人員的變化較大，但相對而言，會計隊伍保持了相對的穩(wěn)定。

提高會計人員素質(zhì)，是搞好計會工作的關(guān)鍵所在。十年來，我們把提高會計人員的綜合素質(zhì)作為重要工作來抓。建立了會計培訓(xùn)制度，每年年初，集中全局會計進(jìn)行培訓(xùn)，從稅收資金的到會計憑證的制作，從會計賬簿的記載到會計報表的編制等相關(guān)稅收會計政策進(jìn)行詳細(xì)地講解，規(guī)范會計核算操作程序，統(tǒng)一稅收會計口徑，逐年考核驗收。緊緊抓住強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)這個重點，提高會計人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。十年來，先后集中會計人員培訓(xùn)就達(dá)20余次，培訓(xùn)230人次，極大的提高了基層會計人員的素質(zhì)。同時，我們計會股人員定期到基層檢查指導(dǎo)，面對面的講，手把手地教，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。經(jīng)過努力，全系統(tǒng)會計人員素質(zhì)有了飛躍式的發(fā)展，全部能夠勝任工作。1997年衛(wèi)莊所會計解新民同志被省局授予優(yōu)秀會計稱號，李朝陽同志被市局授予優(yōu)秀會計稱號，這兩人成為我局會計人員中的突出代表。

二、完善制度，建立良好的工作運行機制

稅收會計工作是一項涉及面廣，嚴(yán)肅細(xì)致的工作，容不得絲毫馬虎。十年來，我們根據(jù)省劇《地方稅收會計核算辦法》，結(jié)合實際，不斷制定和完善各項稅收會計制度。先后制定完善了《稅收計會統(tǒng)工作制度》、《稅收票證管理制度》、《計會股工作制度》、《稅款征解制度》、《票證填寫考核辦法》以及《基層會計人員崗位責(zé)任制》等一系列制度，使會計工作統(tǒng)一規(guī)范，有章可循。

建局以來，我們在貫徹落實各項

規(guī)章制度

三、積極創(chuàng)新探索管理途徑

xx年，由于取消了提取手續(xù)費和掛鉤經(jīng)費，辦公經(jīng)費十分緊張，為使有限的資金能真正得用到刀刃上，提高資金的使用效益，積極探索財務(wù)管理新途徑。

(一)制定完善制度。制定和完善了資金分配制度、資金管理制度、資金使用制度、醫(yī)藥費報銷制度、經(jīng)費定額包干制度、集中核算制度等節(jié)支制度，具體做法是：

1、大力推行財務(wù)會計改革，全面取消基層經(jīng)費會計，不再保留任何收支帳戶，不再辦理任何收支業(yè)務(wù)，基層經(jīng)費實行定額包干制。電話費、水電費按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)每月隨第一責(zé)任人工資撥付，超支不補，結(jié)余留用;日常辦公經(jīng)費實行按人頭每月25元的標(biāo)準(zhǔn)，實行實報實銷，超標(biāo)準(zhǔn)自負(fù)。

2、局長交通、電話費實行定額支出管理，交通費按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)已油票形式由計會股統(tǒng)一發(fā)給各局長，電話費按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)隨工資發(fā)放，超支不補，結(jié)余留用。

(二)從嚴(yán)從細(xì)審核。我們堅持做到“有章可循，有據(jù)必依”，工資補助以人教股通知單為據(jù)，按規(guī)定造冊發(fā)放。公務(wù)經(jīng)費實行由經(jīng)手人簽字，報計會股長審核，經(jīng)局長簽字后，由財務(wù)會計或出納支付辦法。在審核中，充分發(fā)揮監(jiān)督職能作用，按照財務(wù)管理制度，對各類報銷的憑據(jù)、憑證，從是否符合財務(wù)開支規(guī)定范圍，是否合法有效，是否填寫規(guī)范等方面嚴(yán)格把關(guān)，對不符合規(guī)定要求的一律不予支出。極大的規(guī)范了經(jīng)費支出范圍和手續(xù)，避免了不規(guī)范的支出。

(三)完善領(lǐng)用簽字。嚴(yán)格辦公用品和計算機耗材的領(lǐng)用簽字制度。為保證工作的正常運行，同時防止跑、冒、滴、漏現(xiàn)象的發(fā)生，辦公用品和計算機耗材由我們計會股統(tǒng)一購買，實行限量發(fā)放、領(lǐng)用登記的辦法。

四、落實計劃，促進(jìn)稅收任務(wù)圓滿完成

組織收入是稅務(wù)部門的中心工作，也是主要任務(wù)。為了做到應(yīng)收盡收，據(jù)實征收，確保稅收收入任務(wù)的完成，我們每年年初都深入基層，詳細(xì)調(diào)查了解稅源變化情況，然后據(jù)此合理向各征管單位下達(dá)稅收計劃，提出完成稅收任務(wù)的措施。十年來，由于工作做得細(xì)，下達(dá)的稅收計劃與稅源狀況基本吻合，從而為完成收入任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

為了及時掌握稅收計劃落實執(zhí)行情況，我們對收入情況實行旬匯報，月排隊，根據(jù)稅源變化及收入實際完成情況，逐季寫出稅收計劃執(zhí)行情況分析報告、稅源統(tǒng)計分析報告，及時了解和掌握收入增減因素，為領(lǐng)導(dǎo)決策和指導(dǎo)收入，提供了真實可靠的依據(jù)。

地稅十年，是我們計會股無私奉獻(xiàn)的十年。今后，我們將一如既往，用滿腔熱情和辛勤汗水，把我局計會工作提高到一個新水平，為絳縣地稅事業(yè)的發(fā)展再立新功。

中職會計心得體會及感悟篇十四

出差是一個職場人士離不開的工作經(jīng)歷，而對于從事會計工作的人來說，出差的意義更加重大。在出差中，會計人員需要承擔(dān)著更多的職責(zé)和責(zé)任，所以在這個過程中充分的發(fā)揮自己的職業(yè)素質(zhì)和技能，學(xué)習(xí)與實踐，反思與完善，從實踐中尋找自我提升的機會，才能更好地應(yīng)對工作挑戰(zhàn)。本文將簡要地談?wù)剷嫵霾畹男牡皿w會和感悟，希望分享我的經(jīng)驗對讀者有所幫助。

二、出差的事前準(zhǔn)備

在接到出差任務(wù)后，第一件事必須要做的就是了解出差的目的和任務(wù)內(nèi)容，確定出差日程安排和行程路線，準(zhǔn)備好報銷相關(guān)票據(jù)和費用，并且需要與出差地方的單位有著良好的溝通和協(xié)調(diào)，這樣才能更加順利地完成出差任務(wù)。

在出差前需要安排好行程、食宿和交通等事項，做到心中有數(shù)、準(zhǔn)備充分，可以預(yù)防很多潛在的風(fēng)險和問題。在出差前還要了解出差地方的文化、習(xí)俗和法律規(guī)定，這不僅有助于避免不必要的尷尬和麻煩，還有助于理解當(dāng)?shù)氐氖袌霏h(huán)境和商業(yè)氛圍，為工作做好前期準(zhǔn)備。

三、出差的工作收獲

在出差過程中，會計人員需要運用豐富的專業(yè)知識和技能，與客戶、項目組同事、管理層等緊密合作，全面掌握業(yè)務(wù)走向和動向，保障公司各項業(yè)務(wù)和財務(wù)的穩(wěn)健運作。

在出差過程中，往往面臨一些復(fù)雜的情況，如涉及到國際財務(wù)的問題，需要了解財務(wù)識別標(biāo)準(zhǔn)、會計準(zhǔn)則和稅務(wù)法規(guī)等相關(guān)知識。因此，在出差過程中，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和知識結(jié)構(gòu)，對于更好地履行職責(zé)有著舉足輕重的作用。這也是在職場中不斷自我學(xué)習(xí)和完善自己的重要性所在。

四、出差的工作難點

在出差的過程中，會計人員很可能會遇到一些困難和問題，如與客戶溝通相對困難，與項目組的合作不夠順暢，出差費用的合理使用等等。由于出差的目的和重要性不同，會出現(xiàn)不同的工作難點。

在面對這些困難和問題時，我們要以積極的態(tài)度去解決，學(xué)會主動發(fā)現(xiàn)和解決問題。在解決問題時，需要全面考慮各種因素的影響，及時與相關(guān)人員溝通和協(xié)商，在合理的原則下盡量爭取公司和客戶雙方的權(quán)益。

五、結(jié)語

出差作為工作的一部分，十分重要，不可忽視。出差期間不僅體現(xiàn)了一個人的專業(yè)素養(yǎng)和綜合實力，更重要的是通過出差，提升自己的個人能力，與外部環(huán)境相互融合，不斷完善職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。

在出差過程中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗和心得，及時反思自己的不足和不足之處，為自己的職業(yè)生涯提供有益的指引和實踐經(jīng)驗，為自己未來的事業(yè)鋪路。總之，出差不僅是工作，更是一種鍛煉，也是一種提升自我和豐富自我經(jīng)歷的機會。

中職會計心得體會及感悟篇十五

精選中職教師心得體會(一)

我參加的培訓(xùn)是由××承辦的，院方很重視，課程結(jié)構(gòu)安排得也很合理。經(jīng)過這20天的學(xué)習(xí)，學(xué)員們開闊思路，感覺受益良多。現(xiàn)將其中一些覺得有必要的感想?yún)R成文字，以作匯報交流。

一，學(xué)校的發(fā)展與機遇和自強密不可分

開課的第一天該院的××院長做了一場“職業(yè)教育現(xiàn)狀和發(fā)展的經(jīng)驗”講座，介紹了該院的發(fā)展史，短短的十年時間學(xué)校不僅有了量的變化也有質(zhì)的飛躍。在校生從20xx/3000人，上升到目前的1萬7千人左右，校園占地達(dá)1160畝，教學(xué)儀器總值6550多萬，藏書70萬冊，擁有各類實驗室160多個，與134家知名企業(yè)建立校外實習(xí)基地，師資力量雄厚。該校2次校園搬遷，置地賣地為該校的發(fā)展做了資金的積累，同時抓住了職業(yè)教育發(fā)展的幾個重要契機。發(fā)展速度使人望之項背。頓感，我們學(xué)校目前的水平可能就像該校的十年前，正處于發(fā)展的裂變點?；厥孜覀儗W(xué)校，20xx年我進(jìn)入進(jìn)校工作，當(dāng)時是中等技校，隨后晉級高級技校，目前正向技師學(xué)院跨越，發(fā)展也很飛速。我相信職業(yè)技術(shù)學(xué)院的今天，就是我們學(xué)校美好的明天!甚至更美好!

技術(shù)學(xué)院在機遇面前沒有錯失，把握機遇后并沒有松懈，內(nèi)強機制，開拓創(chuàng)新，狠抓教學(xué)質(zhì)量，有以下3點我覺得我們學(xué)校可以借鑒學(xué)習(xí)。

獨特的專業(yè)設(shè)置：很靈活，及時根據(jù)市場需要的變化，地方社會經(jīng)濟的發(fā)展點在哪里，專業(yè)辦學(xué)點就在哪里，并且有一定的前瞻性。

獨特的實質(zhì)的師資隊伍建設(shè)思路：建設(shè)雙師結(jié)構(gòu)的教師隊伍。該校老師定期進(jìn)知名企業(yè)培訓(xùn);外聘老師比較注重有企業(yè)工作經(jīng)驗，或者直接進(jìn)企業(yè)重金禮聘能工巧匠上講臺。同時鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修，或者考取相關(guān)職業(yè)證書。

獨特的教學(xué)質(zhì)量評估觀：給教師的教學(xué)打分。

聽課------成立專門的教學(xué)督導(dǎo)組去聽教師的課評分，分值30%。

評教------學(xué)生網(wǎng)上評教，分值50%。學(xué)生每周反饋教師的“差點”。學(xué)情可以及時上達(dá)教務(wù)部門。

互評------系內(nèi)同行教師互評，分值20%。

按上述比例打分后，分等級評價教師，評上優(yōu)秀的教師增加課酬。即使教同樣課的教師也可能拿不同的課酬。這樣的競爭機制，督促教師講好課，把課講得更好。

課時費----既有數(shù)量的獎勵又有質(zhì)量的獎勵。

這樣的教學(xué)評估觀，學(xué)?？梢约皶r掌握教師的講課質(zhì)量，而教師處于這樣一個三方監(jiān)督的機制下，會更加注意教學(xué)的方法和效果。

二，知識得到拓展，樹立終身學(xué)習(xí)觀念

此次培訓(xùn)的課程是機電一體化，課程設(shè)置更加注重電氣和機械的橫向聯(lián)系。比如課程開設(shè)了液壓與氣動，液壓屬于機械專業(yè)，而液壓的控制部分是電路，把電與機聯(lián)系起來。培訓(xùn)的講師把液壓原理和部件先講下，把電路控制部分交給學(xué)員自己設(shè)計，使我們這些電工們有用武之地。我們學(xué)員自己連接試驗線路，校驗實驗結(jié)果。電路部分設(shè)計的精妙與否在機械部分有完全的彰顯。這樣的課程很生動，使我們這批只懂電不了解機械的教師和機械親密的接觸了一把。

通過這樣的課，我反思自己之前的教學(xué)形而上，割舍了“機”與“電”的聯(lián)系。其實學(xué)生也有這樣的疑問，學(xué)機械的為什么要學(xué)“電工學(xué)”，感覺電工學(xué)沒什么用。所以今后教學(xué)過程更加注重二者聯(lián)系，多舉些機電相結(jié)合的實例，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

由此可見，作為教師不僅要研透本專業(yè)，更新知識，也要關(guān)注相關(guān)專業(yè)，做復(fù)合型人才，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。而網(wǎng)絡(luò)是我們好好利用的的重要工具，在網(wǎng)上沒有買不來的書，在家可以觀看名師授課。我這里有兩個在家自學(xué)的好方法分享：一.我推薦大家了一個網(wǎng)站“家里蹲大學(xué)”，該網(wǎng)站里的教學(xué)視頻，基本涵蓋了大學(xué)里所有專業(yè)課程，可以隨意免費觀看;二.在淘寶上購買名校的全套專業(yè)課視頻，也就百十元。

三，同行交流，解困答疑。

此次參加培訓(xùn)的教師多是年輕教師，走上教師崗位沒多久，在教學(xué)水平和學(xué)生管理尚有不足之處,借此機會,交流經(jīng)驗,取長補短,取他山之石以攻玉。作為年輕教師對學(xué)校的發(fā)展，職業(yè)教育的發(fā)展都有美好的期待，同時也有困惑。

該院的××院長的一場講座中，介紹了江浙一帶的職校辦學(xué)模式。學(xué)校辦到工業(yè)園區(qū)，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)理論課，在工廠學(xué)習(xí)實踐課程，學(xué)生上機床加工出來的直接是商品。學(xué)生在校是學(xué)生，進(jìn)廠是工人。學(xué)生畢業(yè)后直接進(jìn)廠就業(yè)。這樣既提高了教學(xué)質(zhì)量，有解決了技校生就業(yè)問題。職業(yè)教育形成產(chǎn)業(yè)鏈。

當(dāng)聽到這里時候，我就想××處于內(nèi)地，沒有這樣大規(guī)模的工業(yè)園區(qū)，本地企業(yè)對技校生的吸納能力有限，再加上大部分學(xué)生家長不愿孩子外地就業(yè)。我們培養(yǎng)的學(xué)生到哪里就業(yè)就業(yè)不了，學(xué)生還會來上技校么沒有生源，學(xué)校何來發(fā)展就業(yè)制約著技術(shù)類學(xué)校的發(fā)展。課下，我向胡院長提出這樣的困惑。答案無果。估計這是一個大的需要政府政策調(diào)控的問題。

無論這樣的困惑何時能得到解答，目前我們只要立足教師的本崗，備好每一節(jié)課，講好每一節(jié)課，教好每一為學(xué)生，集微顯著，我們已經(jīng)為我們的學(xué)校發(fā)展，為我們的中職教育發(fā)展出一份力。

最后，再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)給予我此次學(xué)習(xí)的機會。以上僅是個人拙見，望您不啻聆教!

參考中職教師心得體會(二)

一，學(xué)校的發(fā)展與機遇和自強密不可分

開課的第一天該院的××院長做了一場“職業(yè)教育現(xiàn)狀和發(fā)展的經(jīng)驗”講座，介紹了該院的發(fā)展史，短短的十年時間學(xué)校不僅有了量的變化也有質(zhì)的飛躍。在校生從/3000人，上升到目前的1萬7千人左右，校園占地達(dá)1160畝，教學(xué)儀器總值6550多萬，藏書70萬冊，擁有各類實驗室160多個，與134家知名企業(yè)建立校外實習(xí)基地，師資力量雄厚。該校2次校園搬遷，置地賣地為該校的發(fā)展做了資金的積累，同時抓住了職業(yè)教育發(fā)展的幾個重要契機。發(fā)展速度使人望之項背。頓感，我們學(xué)校目前的水平可能就像該校的十年前，正處于發(fā)展的裂變點。回首我們學(xué)校，我進(jìn)入進(jìn)校工作，當(dāng)時是中等技校，隨后晉級高級技校，目前正向技師學(xué)院跨越，發(fā)展也很飛速。我相信職業(yè)技術(shù)學(xué)院的今天，就是我們學(xué)校美好的明天!甚至更美好!

技術(shù)學(xué)院在機遇面前沒有錯失，把握機遇后并沒有松懈，內(nèi)強機制，開拓創(chuàng)新，狠抓教學(xué)質(zhì)量，有以下3點我覺得我們學(xué)?？梢越梃b學(xué)習(xí)。

獨特的專業(yè)設(shè)置:很靈活，及時根據(jù)市場需要的變化，地方社會經(jīng)濟的發(fā)展點在哪里，專業(yè)辦學(xué)點就在哪里，并且有一定的前瞻性。

獨特的實質(zhì)的師資隊伍建設(shè)思路:建設(shè)雙師結(jié)構(gòu)的教師隊伍。該校老師定期進(jìn)知名企業(yè)培訓(xùn);外聘老師比較注重有企業(yè)工作經(jīng)驗，或者直接進(jìn)企業(yè)重金禮聘能工巧匠上講臺。同時鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修，或者考取相關(guān)職業(yè)證書。

獨特的教學(xué)質(zhì)量評估觀:給教師的教學(xué)打分。

聽課------成立專門的教學(xué)督導(dǎo)組去聽教師的課評分，分值30%。

評教------學(xué)生網(wǎng)上評教，分值50%。學(xué)生每周反饋教師的“差點”。學(xué)情可以及時上達(dá)教務(wù)部門。

互評------系內(nèi)同行教師互評，分值20%。

按上述比例打分后，分等級評價教師，評上優(yōu)秀的教師增加課酬。即使教同樣課的教師也可能拿不同的課酬。這樣的競爭機制，督促教師講好課，把課講得更好。

課時費----既有數(shù)量的獎勵又有質(zhì)量的獎勵。

這樣的教學(xué)評估觀，學(xué)校可以及時掌握教師的講課質(zhì)量，而教師處于這樣一個三方監(jiān)督的機制下，會更加注意教學(xué)的方法和效果。

二，知識得到拓展，樹立終身學(xué)習(xí)觀念

此次培訓(xùn)的課程是機電一體化，課程設(shè)置更加注重電氣和機械的橫向聯(lián)系。比如課程開設(shè)了液壓與氣動，液壓屬于機械專業(yè)，而液壓的控制部分是電路，把電與機聯(lián)系起來。培訓(xùn)的講師把液壓原理和部件先講下，把電路控制部分交給學(xué)員自己設(shè)計，使我們這些電工們有用武之地。我們學(xué)員自己連接試驗線路，校驗實驗結(jié)果。電路部分設(shè)計的精妙與否在機械部分有完全的彰顯。這樣的課程很生動，使我們這批只懂電不了解機械的教師和機械親密的接觸了一把。

通過這樣的課，我反思自己之前的教學(xué)形而上，割舍了“機”與“電”的聯(lián)系。其實學(xué)生也有這樣的疑問，學(xué)機械的為什么要學(xué)“電工學(xué)”，感覺電工學(xué)沒什么用。所以今后教學(xué)過程更加注重二者聯(lián)系，多舉些機電相結(jié)合的實例，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

由此可見，作為教師不僅要研透本專業(yè)，更新知識，也要關(guān)注相關(guān)專業(yè)，做復(fù)合型人才，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。而網(wǎng)絡(luò)是我們好好利用的的重要工具，在網(wǎng)上沒有買不來的書，在家可以觀看名師授課。我這里有兩個在家自學(xué)的好方法分享:一.我推薦大家了一個網(wǎng)站“家里蹲大學(xué)”，該網(wǎng)站里的教學(xué)視頻，基本涵蓋了大學(xué)里所有專業(yè)課程，可以隨意免費觀看;二.在淘寶上購買名校的全套專業(yè)課視頻，也就百十元。

三，同行交流，解困答疑。

此次參加培訓(xùn)的教師多是年輕教師，走上教師崗位沒多久，在教學(xué)水平和學(xué)生管理尚有不足之處,借此機會,交流經(jīng)驗,取長補短,取他山之石以攻玉。作為年輕教師對學(xué)校的發(fā)展，職業(yè)教育的發(fā)展都有美好的期待，同時也有困惑。

該院的××院長的一場講座中，介紹了江浙一帶的職校辦學(xué)模式。學(xué)校辦到工業(yè)園區(qū)，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)理論課，在工廠學(xué)習(xí)實踐課程，學(xué)生上機床加工出來的直接是商品。學(xué)生在校是學(xué)生，進(jìn)廠是工人。學(xué)生畢業(yè)后直接進(jìn)廠就業(yè)。這樣既提高了教學(xué)質(zhì)量，有解決了技校生就業(yè)問題。職業(yè)教育形成產(chǎn)業(yè)鏈。

當(dāng)聽到這里時候，我就想××處于內(nèi)地，沒有這樣大規(guī)模的工業(yè)園區(qū)，本地企業(yè)對技校生的吸納能力有限，再加上大部分學(xué)生家長不愿孩子外地就業(yè)。我們培養(yǎng)的學(xué)生到哪里就業(yè)??就業(yè)不了，學(xué)生還會來上技校么??沒有生源，學(xué)校何來發(fā)展??就業(yè)制約著技術(shù)類學(xué)校的發(fā)展。課下，我向胡院長提出這樣的困惑。答案無果。估計這是一個大的需要政府政策調(diào)控的問題。

無論這樣的困惑何時能得到解答，目前我們只要立足教師的本崗，備好每一節(jié)課，講好每一節(jié)課，教好每一為學(xué)生，集微顯著，我們已經(jīng)為我們的學(xué)校發(fā)展，為我們的中職教育發(fā)展出一份力。

最后，再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)給予我此次學(xué)習(xí)的機會。以上僅是個人拙見，望您不啻聆教!

經(jīng)典的中職教師心得體會(三)

受學(xué)校委派，20xx年暑期我有幸參加了由安徽通用機械學(xué)院承辦的數(shù)控專業(yè)骨干教師省級培訓(xùn)。通過一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我接觸了大量數(shù)控專業(yè)知識，掌握了一些基本的數(shù)控操作技術(shù)，同時也結(jié)識了來自全省各地的相關(guān)中職教師?；仡櫯嘤?xùn)過程，感想很多，收獲很大?，F(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、培訓(xùn)內(nèi)容與過程

我這次培訓(xùn)的是數(shù)控車技術(shù)，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容一是數(shù)控編程理論，二是數(shù)控車床的操作。從7月初到月底，正是酷暑難當(dāng)?shù)臅r候，我們每天往返于駐地和學(xué)校，每周只休息一天。除常規(guī)教學(xué)和訓(xùn)練外，培訓(xùn)單位還組織學(xué)員到江淮汽車發(fā)動機廠參觀學(xué)習(xí)，并多次邀請有關(guān)單位到校給大家舉辦專業(yè)講座，拓展學(xué)員的專業(yè)視野，堅定大家從事職業(yè)教育的信心。

二、個人收獲與感想

從教20多年來，無論是以前在新港職中，還是在縣職教中心，我一直都專注于文化課教學(xué)。參加這次培訓(xùn)前，雖然帶過一屆數(shù)控班主任，對該專業(yè)發(fā)展前景、專業(yè)內(nèi)容和要求有所了解，并且出發(fā)前也做了一定的準(zhǔn)備，但真到培訓(xùn)時還是覺得專業(yè)“隔行如隔山”，相差懸殊，顯得力不從心，再說年齡也大了。說句心里話，才去的幾天想的最多就是隨時準(zhǔn)備打道回府。最終使我堅定留下來除了自我加壓，還有學(xué)院老師的精心指導(dǎo)，以及其他學(xué)員的鼓勵和幫助。

在整個學(xué)習(xí)期間，學(xué)院老師扎實的專業(yè)功底，豐富的實踐技能，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度為我們樹立了榜樣。除了組織正規(guī)的數(shù)控編程理論教學(xué)，學(xué)院還非常重視學(xué)員的車床實際操作訓(xùn)練，這占了整個培訓(xùn)過程的約一半時間，老師的示范、提示非常認(rèn)真，并且不厭其煩，悉心指導(dǎo);很多學(xué)員都是各校的專業(yè)骨干教師，本身就具有扎實的理論和實踐水平，他們對于我這樣的門外漢毫不保留，從車床的啟動、運轉(zhuǎn)，對刀的技巧、毛胚的夾取等環(huán)節(jié)耐心傳授，這也是我此次培訓(xùn)中收獲最大的地方。

非常感謝學(xué)校給了我們這樣一個學(xué)習(xí)鍛煉的機會，在國家大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，我校職教事業(yè)蒸蒸日上的今天，我愿意貢獻(xiàn)自己的一份力量。

模板中職教師心得體會(四)

有幸參加全省級中職骨干教師培訓(xùn)使我深感榮幸，但我并不會因此而驕傲,我知道我的責(zé)任更大了。

在學(xué)院學(xué)習(xí)將近一個月，回顧這一個月，我首先感謝的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們培訓(xùn)班學(xué)員無微不至的照顧和細(xì)心的教導(dǎo)，使我們來自全省地的老師們對都有一種親切感，從而都能安下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這里我謹(jǐn)代表我自己向領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲“你們辛苦了，謝謝你們所做的一切，并祝你們身體健康，萬事如意。”

總結(jié)這一個月的學(xué)習(xí)，我的教育教學(xué)水平、專業(yè)技術(shù)能力有所提升，也學(xué)到了新的知識、新的技能以及新的職業(yè)教育理念。而更重要的使我開闊了眼界。次活動內(nèi)容豐富，安排也很合理，使我得到了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多的東西，對我目前和以后的教學(xué)工作有很大的幫助。下面是我參加了這次教師培訓(xùn)并結(jié)合自己的教學(xué)實踐后得到的幾點體會和認(rèn)識。

(一)職業(yè)教育理論課的學(xué)習(xí)

第一，一方面使我理解到了世界各發(fā)達(dá)國特別是德國、澳大利亞、日本、美國等國經(jīng)濟發(fā)展迅速的一個重要的原因:行為導(dǎo)向教學(xué)法在職業(yè)教育運用并取得了良好的效果，總結(jié)出了非常好的經(jīng)驗。也使我了解到我國現(xiàn)在職業(yè)教育所面臨問題。使我們認(rèn)識到中職教育對一個國家發(fā)展的重要性。

第二，同時我們了解了今后一段時期世界各國職業(yè)教育發(fā)展的一個大的方向以及我國的職業(yè)教育的發(fā)展方向，這些對于我們今后對我國職業(yè)教育的改革提供了依據(jù)、奠定了基礎(chǔ)。

第三，通過各位專家的講解，我對職業(yè)教育理念有了新的認(rèn)識，如項目教學(xué)法等等這些行之有效教育教學(xué)方法對于我們今后的教研教改方面提供了良好的素材和寶貴的經(jīng)驗，，從而使我們在教育教學(xué)中得已借鑒，少走彎路，為提高中職教育教學(xué)質(zhì)量有深遠(yuǎn)的影響。

第四，職業(yè)教育理論課還讓我們知道怎樣成為一個優(yōu)秀的中職教師。并為我們樹立了榜樣，明確了目標(biāo)，我們中職教師將全身心地投入到中職教育教學(xué)工作中來，為中國的職教育事業(yè)寫下光輝的一頁。

第五，通過這次培訓(xùn)，特別是通過4位老師教學(xué)經(jīng)驗、多次的教學(xué)觀摩和自己的教學(xué)實踐，我進(jìn)一步認(rèn)識到，要想成為一名合格的中職教師，除了要有堅定事業(yè)心、高度的責(zé)任感以外，還需要有扎實的理論基礎(chǔ)，精深的專業(yè)知識，以及廣博的人文、社會知識。只有這樣，才能在中職開設(shè)一門高質(zhì)量的課程，并且把自己的課程講得生動有趣，取得很好的教學(xué)效果。

第六，教師本人的科研實踐是上好一門課，特別是專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的重要基礎(chǔ)，這也是我在這次培訓(xùn)的交流中得到的啟發(fā)。

第七，在我自己的教學(xué)實踐中，也努力把我自己在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的教學(xué)方法運用到課堂教學(xué)和課外的練習(xí)中，力圖使他們在掌握這個學(xué)科的基礎(chǔ)理論和實踐。

(二)專業(yè)課程教學(xué)

第二，本次培訓(xùn)我學(xué)習(xí)到了我未接觸過的虛擬現(xiàn)實技術(shù)。通過老師們的細(xì)心指導(dǎo)，我現(xiàn)已能了解虛擬現(xiàn)實技術(shù)在現(xiàn)實生活中的運用范圍及其三大技術(shù):全景技術(shù)、ult3d技術(shù)和vrml技術(shù)，教我們的虛擬現(xiàn)實技術(shù)的老師，他都有很雄厚的教學(xué)經(jīng)驗，不但對本學(xué)科的理論有深入透徹的理解，而且對本學(xué)科的前沿和發(fā)展方向也有深刻的認(rèn)識。

第三、本次培訓(xùn)我又重溫了aftereffect,flash,3dmax的相關(guān)知識與技能，并與老師、同學(xué)們進(jìn)行了多次相互交流，總結(jié)出不少的經(jīng)驗，為我以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

總之，這次培訓(xùn)的時間雖然不長，這一個月的學(xué)習(xí)生活我沒有虛度，我過得很充實。通過培訓(xùn)和教學(xué)實踐，使我對教學(xué)工作的各個方面都有了新的認(rèn)識，進(jìn)一步增強了自己對教學(xué)的責(zé)任心和責(zé)任感，也從其他老師的身上學(xué)到了很多的東西，包括他們對教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度、精益求精的精神，以及他們寶貴的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗。當(dāng)然，通過這次培訓(xùn)，我也清醒地認(rèn)識到了我自己在教學(xué)方面的不足和差距。特別應(yīng)該提出的是，在本學(xué)期的教學(xué)工作中，大到課程的內(nèi)容安排、體系結(jié)構(gòu)，小到課堂講授的具體方法、技巧，他們都給了我很多的建議，在此我向他們表示衷心感謝。同時，我也希望今后還能有機會繼續(xù)得到教學(xué)研究和培訓(xùn)中心的指導(dǎo)和幫助，以便更好地完成我的教學(xué)任務(wù)。我會很珍惜這次學(xué)習(xí)的機會，更加努力地提高自己職教理論水平和專業(yè)技能素質(zhì)，堅定不移地從事中職教育事業(yè)，為我國的中職教育事業(yè)盡一份綿薄之力。

優(yōu)秀的中職教師心得體會(五)

參加培訓(xùn)總的感覺是,走出去,可以知道自己能力與水平,也可以知道別人的長與短,有助于完善自己,豐富自己,提高自己,具體說:結(jié)識了一批走在教育改革前沿的一線優(yōu)秀教師,與他們交流,相互取長補短;接觸到了最新的教育科研理念,提高自己教育科研理念;認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛涉獵本專業(yè)前沿知識;進(jìn)行了項目實踐研究,彌補了我的不足,使自己從教書匠型逐步轉(zhuǎn)向教科研型。

從以下幾個方面匯報:

二、專業(yè)學(xué)習(xí)——把握學(xué)科脈搏計算機技術(shù)一日千里,日新月異。這次培訓(xùn)基地針對我們的專業(yè)特點為我們精心安排各門課程,為我們聘請了既懂教學(xué)又有豐富實踐經(jīng)驗的技術(shù)人員為我們授課,師生與學(xué)員間邊學(xué)習(xí)邊交流,通過專業(yè)知識學(xué)習(xí)我們更新了知識結(jié)構(gòu)深刻的認(rèn)識到了計算機學(xué)科的迅猛發(fā)展,終身學(xué)習(xí)的意識已深深的根植在我們的思想中。各位老師嫻熟的專業(yè)能力、高尚的人格魅力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,孜孜不倦的工作作風(fēng)深深感染著我們,既是我們的良師益友,也是我們學(xué)習(xí)的楷模。

三、項目實踐——貼近企業(yè),了解需求項目開發(fā)工作使我感受到學(xué)習(xí)收獲突飛猛進(jìn),幾天的功夫把我所學(xué)的大部分內(nèi)容濃縮成了一個精華,比較系統(tǒng)地認(rèn)識到如何更為有效地進(jìn)行軟件開發(fā),當(dāng)然,我更明確了要加強“崗前培訓(xùn)就業(yè)指導(dǎo)”的教育。與此同時,在基地領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心安排下,進(jìn)入it行業(yè)參觀、學(xué)習(xí)和老總、工程師、員工進(jìn)行零距離交流。這加深了我對企業(yè)需要我們培養(yǎng)什么樣的人才的認(rèn)識,同時表達(dá)了學(xué)校需要企業(yè)為我們做些什么事,現(xiàn)代企業(yè)文化和校園文化在這里碰撞出思想火花。獲得第一手關(guān)于校企結(jié)合辦學(xué)、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導(dǎo)向的資料,為我們回到各自的崗位后對課程的設(shè)置、教學(xué)方法的改進(jìn)、教育研究的進(jìn)行有重要的參考價值。我是幸運的,這次培訓(xùn)活動,不但使我發(fā)掘出了自己的價值和長處,也給了一個鍛煉自己的平臺。

結(jié)交了良師益友,培訓(xùn)班進(jìn)一步樹立了我認(rèn)真求學(xué)、勇于思考、團(tuán)結(jié)互助等良好的學(xué)習(xí)、工作作風(fēng),讓我更積極地投身到我所熱愛的事業(yè)中去,為我們的職教工作得到一個嶄新的發(fā)展而努力工作。

中職會計心得體會及感悟篇十六

會計是一門實踐性很強的學(xué)科，經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，本人于20__年__月10日至23日在__食品有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實習(xí)。

課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習(xí)更加有意義。

此次的實習(xí)為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

中職會計心得體會及感悟篇十七

帶著一份激動，帶著一份期待，帶著一份新奇，我非常榮幸地參加國家中職骨干教師培訓(xùn)，通過“緊張、忙碌、充實”的學(xué)習(xí)，增長了知識，改變了觀念，拓寬了視野，為今后教育教學(xué)指明了發(fā)展方向，注入了成長活力，真是受益匪淺。在“國培”即將結(jié)束之際，特“細(xì)品所學(xué)，總結(jié)所得”，以促進(jìn)自己專業(yè)成長的步伐邁得更快、更好。

一、教育觀念得到更新

通過“國培”學(xué)習(xí)，不僅使一線教師明白了“教什么、怎么教”的問題，并且從中受到了很多的啟發(fā)，教育理念發(fā)生深刻變化。

1、轉(zhuǎn)換角色，重點改變教學(xué)行為。

學(xué)生是具有獨立個性的人，教師必須與時俱進(jìn)，放下“權(quán)威”思想，改變教學(xué)行為。在具體的課堂中，教師要由傳統(tǒng)的知識傳授者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者，為學(xué)生提供合作交流的空間與時間，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、同桌交流、小組合作、組組交流、全班交流等。

2、創(chuàng)新方式，重點抓住教學(xué)過程。

當(dāng)今教育倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)其收集和處理信息、獲取新知識、分析和解決問題等能力。為此，教師在教學(xué)過程中，要“注重設(shè)計，注重方法，注重課堂實效”，從而實現(xiàn)“知識技能為基礎(chǔ)目標(biāo)，過程方法為核心目標(biāo)，情感、思維和價值觀為最終目標(biāo)”的三維整合，樹立學(xué)生自信心，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、樂觀向上的精神，為他們絢麗人生作好奠基。

3、“充電”提升，重點給力教學(xué)水平。

新課程改革，使教學(xué)內(nèi)容從過去的“以教材為中心的單一書本知識”，轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙越滩臑檩S線，以活動為紐帶，與現(xiàn)實生活緊密相聯(lián)，充分挖掘本土資源和校本資源”。這就要求教師應(yīng)具有完整的、完備的知識結(jié)構(gòu)。只有素養(yǎng)深厚的教師，才能領(lǐng)悟文本的思想與實質(zhì)，才不會停留在教材層面上的照本宣科，才能對學(xué)生提供積極有效的幫助。

二、明白教育責(zé)任重大

作為一名參加“國培”的中職教師，為了國家的興旺，不僅應(yīng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、運用現(xiàn)代教學(xué)方法、掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，順應(yīng)教育發(fā)展的需要，而且還應(yīng)做教改浪潮的研究者、示范者。唯有用強烈的責(zé)任心，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維，讓他們學(xué)會動手、動腦、學(xué)會合作、學(xué)會思考、學(xué)會做人等，才能更好地建設(shè)祖國。

三、未來愿望

1、樹立終身學(xué)習(xí)觀點。學(xué)習(xí)不僅是教育發(fā)展的客觀需要，也是提高教師專業(yè)能力的有效途徑。投入“國培”學(xué)習(xí)之中，在“不斷努力、不斷收獲”的過程里感覺很快樂。教師應(yīng)以此次培訓(xùn)為契機，強化“終身學(xué)習(xí)”理念。

2、實踐“國培”所學(xué)內(nèi)容。結(jié)合實際學(xué)以致用，積極落實新學(xué)知識和技能。在教學(xué)中，突出學(xué)生主體地位，激發(fā)學(xué)生良好興趣，讓“國培”成效在實踐里大放光彩!

3、時間過得真快，忙碌的“國培”即將劃上句號。、真想讓自己時刻都跟隨專家，不停地努力著、感動著。

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。參加“國培”補了元氣、添了靈氣、去了嬌氣，教育“惰性”煥發(fā)出無限生機。從今往后，應(yīng)牢記自己的神圣使命，專心教書，勤奮育人，爭做優(yōu)秀教師，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的力量。

中職教師心得體會范文

中職會計心得體會及感悟篇十八

20xx年在領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門的指導(dǎo)幫助下，我們審計處全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會"三個代表"重要思想和"xx大"會議精神，一如既往地貫徹和落實《審計法》、《審計署關(guān)于內(nèi)部審計工作的規(guī)定》和國家相關(guān)法律法規(guī)。以學(xué)*教育工作為中心，結(jié)合內(nèi)審工作實際，緊緊圍繞我熱點、重點、難點問題開展審計工作，充分發(fā)揮內(nèi)審的監(jiān)督和服務(wù)職能，為學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及時提供決策依據(jù)。全年共開展各項審計400余項，為學(xué)節(jié)約了大量資金。在深化學(xué)*改革，促進(jìn)廉政建設(shè)，加強財務(wù)管理，提高經(jīng)濟效益等方面，真正起到了"經(jīng)濟衛(wèi)士"和"參謀助手"的作用。由于工作成績突出，我*審計處被評為xx年度新鄉(xiāng)市內(nèi)審工作先進(jìn)單位，兩人被評為*級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和"三育人"工作先進(jìn)個人。

一、基礎(chǔ)建設(shè)

xx年是我*各項改革迅速發(fā)展的一年，教學(xué)、科研、管理工作有條不紊的開展，為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認(rèn)真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神，結(jié)合我*實際，在做好審計工作的同時，積極配合其它各項工作的開展。堅持"完善自我，提高認(rèn)識"的原則，努力完善審計制度，健全審計機構(gòu)，調(diào)整人員結(jié)構(gòu)。

1.參與制定了學(xué)物資采購、設(shè)備管理及相關(guān)規(guī)章制度若干項。規(guī)范了經(jīng)濟行為，使審計工作進(jìn)一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。

2.在學(xué)機構(gòu)改革后，進(jìn)一步明確了審計工作人員的職責(zé)和權(quán)限。使內(nèi)審工作的內(nèi)部監(jiān)督職能進(jìn)一步得到體現(xiàn)，可以更好的為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。

3.調(diào)整人員的知識和年齡結(jié)構(gòu)，新增專業(yè)審計人員2名(均為應(yīng)屆本科畢業(yè)生)，加強了審計隊伍建設(shè)，一名同志獲高級會計師資格。經(jīng)驗豐富的老同志和積極上進(jìn)的年輕人相互交流、相互學(xué)習(xí)、以老帶新、新老結(jié)合，形成了一支知識結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。

二、學(xué)習(xí)及培訓(xùn)

強化措施，進(jìn)一步提高審計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)，使我*每個內(nèi)審人員都真正成為 "思想領(lǐng)先、業(yè)務(wù)過硬、技能嫻熟、務(wù)實高效"的工作高手。

1.派一名同志隨同教育廳考察團(tuán)赴法國等國外學(xué)習(xí)考察，獲取了大量審計工作信息及先進(jìn)工作經(jīng)驗。

2.與x大學(xué)、x大學(xué)等省內(nèi)外高手相互交流，共同探討審計工作新思路。

三、參與后勤改革

隨著高*后勤管理社會化改革的深入，我后勤集團(tuán)已逐步成為獨立核算、自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的經(jīng)濟實體，這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規(guī)章和措施，同財務(wù)處、后勤管理處一道，對集團(tuán)每個中心進(jìn)行了成本核算，并結(jié)合經(jīng)驗，根據(jù)實際，制定了各項定額標(biāo)準(zhǔn)，為推動學(xué)后勤改革和發(fā)展起到了應(yīng)有的作用。

四、參與xx辦產(chǎn)業(yè)改革

"科教興國"和"發(fā)展高科技，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化"這一戰(zhàn)略的提出，給以高科技為特征的高xx辦產(chǎn)業(yè)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。但是由于xx辦企業(yè)的利益和學(xué)*的利益并不完全是一致的，企業(yè)內(nèi)某些同志往往會為了個人利益或小團(tuán)體利益而致學(xué)*利益于不顧，很難保證學(xué)*國有資產(chǎn)的保值增值。面對這一現(xiàn)狀，我們會同財務(wù)處、企業(yè)管理處一道，參與制定了*辦產(chǎn)業(yè)改革工作的相關(guān)文件，對xx辦每個企業(yè)進(jìn)行了清產(chǎn)核資，摸清了企業(yè)家底，改善了經(jīng)營環(huán)境，明確了經(jīng)濟責(zé)任，提高了經(jīng)濟效益，為領(lǐng)導(dǎo)提供了決策依據(jù)。

五、參與各項招投標(biāo)工程及政府采購

隨著學(xué)改革的迅速發(fā)展，加強內(nèi)部管理，強化內(nèi)部監(jiān)督機制就顯得尤為重要。學(xué)工程建設(shè)和物資采購是與市場緊密相聯(lián)的，要實現(xiàn)對工程建設(shè)和物資采購工作的有效控制，就必須用各項規(guī)章制度來規(guī)范和約束。我們參與制定招投標(biāo)程序及物資采購工作的相關(guān)規(guī)定并監(jiān)督實施。在招投標(biāo)工作中真正堅持公開、公正、公平的原則。對物資采購工作，審計處自始至終全過程參加，充分發(fā)揮了事前、事中、事后審計的監(jiān)督作用。一年來共參與招投標(biāo)項目及物資采購項目110余項，監(jiān)督簽訂經(jīng)濟合同50余份，涉及金額近千萬元，為節(jié)約資金130多萬元，規(guī)范了物資采購行為，維護(hù)了學(xué)*的經(jīng)濟利益。

六、具體審計工作

認(rèn)真貫徹落實"三個代表"重要思想，進(jìn)一步搞好內(nèi)審工作，按照審計署提出的"積極穩(wěn)妥、量力而行、提高質(zhì)量、防范風(fēng)險"的原則，穩(wěn)步推進(jìn)審計工作深入的開展。

1.開展決算審計2項，通過對xx年度學(xué)*財務(wù)決算和工會經(jīng)費決算情況進(jìn)行審計，提出了相關(guān)意見和建議，進(jìn)一步規(guī)范了預(yù)決算的編制和管理工作。

2.開展財務(wù)收支審計和專項審計調(diào)查4項，提出合理化建議20余條，查處應(yīng)交未交資金共計162萬元(其中家電公司107.6萬元;機械廠29.92萬元;印刷廠16.21萬元;文體用品公司8.23萬元)，現(xiàn)基本已全部追回。

3.經(jīng)濟責(zé)任審計是為了加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的管理和監(jiān)督，正確評價其經(jīng)濟責(zé)任、促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、保障國有資產(chǎn)增值而實行的一種監(jiān)督管理制度。一年來我們開展經(jīng)濟責(zé)任審計4項，既澄清了廠長(經(jīng)理)任期內(nèi)的各項經(jīng)濟責(zé)任，同時又為企業(yè)和提出了一系列建議和措施，促進(jìn)了企業(yè)的經(jīng)營管理，為*領(lǐng)導(dǎo)提供了決策依據(jù)。

4.基建審計：隨著我xx辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴大，基礎(chǔ)建設(shè)項目資金的投入繼續(xù)增加，全處同志克服人員少，任務(wù)重，審計事項跨度長的困難，以自身的利益為出發(fā)點，緊抓工程項目審計，從工程的招標(biāo)、施工到竣工驗收結(jié)算的每個環(huán)節(jié)，實行全面審計，從中發(fā)現(xiàn)存在虛列工程項目，多計工程量，高套定額和多結(jié)算工程款諸多問題，對查出的問題進(jìn)行糾正、整改。全年共審計基建、維修、裝飾工程項目340多項，審計金額5000多萬元，審減金額160多萬元。

中職會計心得體會及感悟篇十九

我有幸參加了東北財經(jīng)大學(xué)20xx年中等職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)，現(xiàn)將自己在教學(xué)理論與教學(xué)方法方面的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、聆聽名師講座，更新職教理念

在這次中等職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)中，經(jīng)常聆聽知名教授和職教專家為我們做的報告，他們以大量的教學(xué)經(jīng)驗與前沿信息，生動豐富的實例向我們講授了現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)理論、職教政策和職教動態(tài)、職教體系及現(xiàn)代化教育教學(xué)方法、中職專業(yè)課程改革方向等內(nèi)容。

通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到職業(yè)教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)和市場經(jīng)濟建設(shè)中的重要戰(zhàn)略地位，是我國正在進(jìn)行的工業(yè)化和城鎮(zhèn)化轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)，具有非常廣闊的發(fā)展前景；把握了“多元化教育”、“理實一體化”、“模塊化教學(xué)”、“校企合作”等現(xiàn)代中職教育理論和方法的精髓；通過學(xué)習(xí)，提高了我的教育教學(xué)水平，進(jìn)一步明確了職業(yè)教育必需堅持以“能力為本位，以學(xué)生為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想。

在今后的教學(xué)過程中，我們必須更新教學(xué)方法、教學(xué)理念及育人觀念，把發(fā)展學(xué)生能力作為我們教育的目標(biāo)。作為中等職業(yè)學(xué)校，我們要注重基礎(chǔ)教育的同時，狠抓技能訓(xùn)練，要進(jìn)一步加強校企合作。作為教師，我要在技能教學(xué)中大力推廣“以行動導(dǎo)向”的教學(xué)指導(dǎo)思想，更新傳統(tǒng)的教學(xué)方法，推廣使用模塊化教學(xué)法及仿真教學(xué)法等適合職教特點的教學(xué)方法，使學(xué)生真正學(xué)到一技之長，使教學(xué)更貼近企業(yè)生產(chǎn)的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的能力，培養(yǎng)企業(yè)需要的人才。

在會計專業(yè)公共理論模塊的學(xué)習(xí)階段，我們每天聆聽國內(nèi)有名的專家和學(xué)者講座。尤其是中國注冊稅務(wù)師，中國注冊稅務(wù)師協(xié)會特聘授課專家，東北財經(jīng)大學(xué)趙恒群教授所做的《稅法與會計準(zhǔn)則差異分析及納稅調(diào)整》使我深受啟發(fā)。每一場報告，每一堂課都是思想的洗禮，舊思想的刪除。內(nèi)容涉及中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生觀、課程開發(fā)、教學(xué)設(shè)計理念與有效教學(xué)實踐、教育研究項目設(shè)計與實施、學(xué)習(xí)方式的變革與教學(xué)模式的創(chuàng)新等。老師們新穎的職教觀點和教學(xué)方法，風(fēng)趣的講解，使長期困擾我的中職生管理工作和教學(xué)工作問題，茅塞頓開，更新了職教理念中。學(xué)員們課堂上忙著做筆記，下課后，圍著授課老師提問、拷貝課件，那情景真讓人難忘。

二、教學(xué)方法

1、行動導(dǎo)向教學(xué)培訓(xùn)

在教學(xué)理念培訓(xùn)方面，東財安排王覺教授給我們作了行動導(dǎo)向教學(xué)的講座，講座中，王覺教授給我們介紹了行動導(dǎo)向的基本原理、基于行動理論基礎(chǔ)上的教學(xué)的特征、基于行動導(dǎo)向的主要教學(xué)方法、應(yīng)用行動導(dǎo)向教學(xué)法的條件，即創(chuàng)造適合的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境，比如構(gòu)建行動學(xué)習(xí)情境、實施個性化教學(xué)形式、完成教師角色轉(zhuǎn)變。

2、重難點教學(xué)解析

在學(xué)習(xí)完行動導(dǎo)向教學(xué)理念后，東財培訓(xùn)基地安排劉雪清、陳巖、楊潔幾位教授給我們作了審計、基礎(chǔ)會計、成本會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理重難點解析講座。其中劉雪清教授解決了審計過程中的疑難問題給我們以很大的啟發(fā)。陳巖教授給我們細(xì)致分析了成本會計的重難點，并給我們提供了行之有效的解決。楊潔教授給我們帶來了財務(wù)會計的新知識，比如借款費用資本化的最新變化，以及現(xiàn)金流量表編制的個人體會，這些都使我受益非淺。同時楊潔教授與我們分享了青島啤酒集團(tuán)成長案例，分析了其成長過程中財務(wù)戰(zhàn)略和經(jīng)營戰(zhàn)略的成功與失敗，讓我們體驗到了案例教學(xué)在財務(wù)管理這門學(xué)科中的魅力。

3、辦公軟件與財務(wù)

軟件的應(yīng)用培訓(xùn)除了專業(yè)知識、教學(xué)方法的培訓(xùn)外，我們接受了辦公軟件應(yīng)用的培訓(xùn)。計算機輔助教學(xué)是我們實際教學(xué)的好助手，辦公軟件的應(yīng)用提高了我們對教學(xué)輔助手段的應(yīng)用能力。在辦公軟件的培訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了word、ppt、pho—toshop、excel、foxtable等軟件的應(yīng)用技巧。其中photoshop的技術(shù)對我們在授課課件的制作中幫助最大，可以對圖片進(jìn)行加工處理，以滿足課堂教學(xué)的需要。

財務(wù)軟件也就是會計電算化的培訓(xùn)，而財務(wù)軟件是我們現(xiàn)階段所有會計人員必須要掌握的技術(shù)，所以通過本次牛彥秀老師的培訓(xùn)我們不僅僅是理論上的提高在實踐方面的提高也是很多。

三、教育心理學(xué)

我們都知道教育不僅是傳道教知識，還要給學(xué)生解惑，做學(xué)生的思想工作，做好溝通交流工作，因此基地還特別給我們學(xué)員安排了一次教育心理學(xué)講座。這次講座由于江老師給我們培訓(xùn)，他從激發(fā)中職生的學(xué)習(xí)興趣、有效的師生溝通、教師壓力應(yīng)對三個方面給我們作了精彩的講座。

中職會計心得體會及感悟篇二十

出差是工作中的常態(tài)，對于會計人員而言更是如此。每一次的出差都不僅僅是一次“免費旅游”，更是一次學(xué)習(xí)和感悟的機會。近期，筆者也接到了公司安排的一次出差任務(wù)，讓我有了更深的體會，故在這里分享一下我的經(jīng)驗。

第二段：出差前的準(zhǔn)備

因為出差的地點不一定是熟悉的城市，所以提前做好各種準(zhǔn)備是非常必須的。首先就是預(yù)定酒店和機票以及交通工具。其次，為了更好地完成任務(wù)，要提前對出差地的相關(guān)信息進(jìn)行了解，如當(dāng)?shù)氐亩悇?wù)政策、財務(wù)管理制度等，這可以幫助我們更快地適應(yīng)新的環(huán)境，更好地完成任務(wù)。

第三段：會計出差的任務(wù)

出差的任務(wù)就是完成公司交給我們的工作，而這個任務(wù)就是處理當(dāng)?shù)胤止镜膸?wù)，進(jìn)行財務(wù)數(shù)據(jù)采集。這個過程十分繁瑣，需要認(rèn)真仔細(xì)地核對各種數(shù)據(jù)，杜絕任何可能的錯誤。在這個過程中，需要解決各種突發(fā)問題和問題處理能力，這也鍛煉了我們的溝通、協(xié)調(diào)、分析和解決問題的技能。

第四段：交流體驗

當(dāng)我們完成了任務(wù)，并將采集到的數(shù)據(jù)審核轉(zhuǎn)移給總部，就往往會跟負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流。這是一次很好的機會，能夠讓我們了解到公司的實際運作。在交流過程中，我們可以向業(yè)務(wù)經(jīng)理提出問題，同時也能收到業(yè)務(wù)經(jīng)理的建議。這樣的交流幫助我們進(jìn)一步提高能力。

第五段：收獲和感悟

這次出差為我?guī)砹撕芏嘈碌恼J(rèn)識和感悟。第一，這次出差讓我更客觀地了解到了公司財務(wù)實際運作的情況；第二，這次出差不僅是為了業(yè)務(wù)，還是為了幫助公司發(fā)展，這更讓我感到自己的責(zé)任重大；第三，這次出差讓我學(xué)會了如何善于溝通協(xié)調(diào)，發(fā)現(xiàn)問題并及時處理。

總之，每一次會計出差都是對自己能力的挑戰(zhàn)，也是提高自我的良機。我們應(yīng)該認(rèn)真對待每一次的出差，借此機會不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，更好地助力公司發(fā)展。

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