大家都經(jīng)常接觸到，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的生活中的一組鏡頭作文【精選3篇】，歡迎閱讀與收藏。
生活中的一組鏡頭作文【精選3篇】一
在暑假期間，爸媽不只帶我去上海世博會(huì)，我們還安排了桂林陽(yáng)朔自由行。我們?cè)陉?yáng)朔待了兩天，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我覺(jué)得玩得最為盡興，不但去了許多新奇的觀光景點(diǎn)，還品嘗了很多美味的小吃。
在陽(yáng)朔，我有看印象劉三姐，它的舞臺(tái)就搭建在漓江上，以一大片山水作為舞臺(tái)的背景，燈光打在山水間，十分壯觀。有時(shí)演員坐在船上唱歌，有時(shí)一群人在岸上拿著火把唱歌，真是充分表現(xiàn)出他們喜愛(ài)歌唱的個(gè)性。
隔天一早，我們到銀子巖溶洞，里面并沒(méi)有銀子，而是有一些奇形怪狀的鐘乳石和光彩炫目的燈光，聆聽(tīng)了導(dǎo)覽人員的解說(shuō)，我才知道原來(lái)鐘乳石還分為好多種類，例如：石筍、石柱等。想像力豐富的導(dǎo)覽人員引導(dǎo)我們將千變?nèi)f化的鐘乳石想像成孫悟空、瀑布、冰壁、雨傘、老先生等，有些地方的水池甚至倒映著石柱的幻影，景色真是美不勝收。
后來(lái)我們又安排了竹筏游江河，分別是漓江和遇龍河。游覽灕江時(shí)，可以一面欣賞水光山色，又可以體驗(yàn)劃船的樂(lè)趣，十分有趣。在漓江上有一座小島，叫做結(jié)婚島，在上頭可以看到元寶山，因此大家都搶著站在上方拍照留念，因?yàn)槿嗣駧哦谋趁婢褪菑倪@里取景的。
游遇龍河時(shí)最有特色的就是中途經(jīng)過(guò)好幾個(gè)高低起伏落差不小的攔水壩，竹筏好像沖浪般落下，真是刺激。遇龍河沿岸可看見(jiàn)洞口呈現(xiàn)月亮盈缺形狀的月亮山，還可以在途中停下來(lái)，在河水中央享用BBQ，此外，我還看見(jiàn)有人在河邊洗滌衣服，河床邊更有外國(guó)人興建的飯店。
陽(yáng)朔真美，眼前的一景一物就在此趟旅程中悄悄留在我的心中。
生活中的一組鏡頭作文【精選3篇】二
看電視，玩手機(jī)，點(diǎn)外賣(mài)，吃零食。
這些都是我期待中的暑假最樂(lè)意做輕松愜意、逍遙自在的事兒?？涩F(xiàn)實(shí)好像一直在跟我開(kāi)玩笑。
“雅心，記得好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。我回來(lái)可是要檢查的哦?！薄芭椋 钡囊宦?，媽媽關(guān)門(mén)離去，拉開(kāi)了我一個(gè)人在家過(guò)暑假的序幕。
爸爸媽媽，舅舅舅媽帶著表姐、表哥、表弟都去三亞旅游了，就剩我一個(gè)人孤獨(dú)地留在家里。
我早早地起了床，媽媽不在家，自己只好簡(jiǎn)單煎了個(gè)蛋吃，便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。一開(kāi)始，我特別容易分神。因?yàn)橹皫缀趺恳淮螌?xiě)作業(yè)，媽媽都在邊上陪著我。這一次，我只能靠自己了。
寫(xiě)著寫(xiě)著，一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題難住了我，我習(xí)慣性地扭過(guò)頭喊到：“媽，來(lái)一下，這道題怎么做呀？教教我吧?！钡葑永飬s鴉雀無(wú)聲，我這才反應(yīng)到，家里只有我一個(gè)人了。
此時(shí)的我突然覺(jué)得，自己一個(gè)人在家，也沒(méi)那么好玩，沒(méi)那么有趣了。
“作業(yè)可算寫(xiě)完了，終于可以玩手機(jī)，看電視，吃零食了!”我歡呼道。
第二天，第三天，第四天，第五天……天天都是這一天的翻版。唉！一個(gè)人的暑假好孤獨(dú)啊！
接著又是幾天。漸漸地，可以玩各種游戲的手機(jī)也變得無(wú)趣了；能看各類影視作品的電視也變得不好看了；各種各樣的零食也沒(méi)那么美味了。
“喂，媽媽，你們快回來(lái)吧，我后悔了，我堅(jiān)持不住了，我不想一個(gè)人在家，我不想點(diǎn)外賣(mài)，我想吃你做的飯，我想你了?！蔽已酆瑴I水，在電話里向媽媽訴苦。
幸好，沒(méi)過(guò)幾天，爸爸媽媽便終于回來(lái)了。
見(jiàn)到媽媽和爸爸熟悉的身影，我心里更委屈了，飛快地奔向媽媽和爸爸，一瞬間的眼淚濕潤(rùn)了我的眼眶。
生活中的一組鏡頭作文【精選3篇】三
篇一：生活中的一個(gè)小鏡頭_
這是一個(gè)晴朗的日子，陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層，透過(guò)密密的樹(shù)葉縫照射在大地，讓大地上的一切都覺(jué)得那么溫暖。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著歌，這一切，都顯得那么美好。今天，我終于得到了媽媽的恩準(zhǔn)，我要帶表弟去西湖公園玩嘍！
由于是我和表弟獨(dú)自去的，所以我們也只能坐公交車(chē)去。來(lái)到車(chē)站，等車(chē)的人多得出奇，有的是上班族要去上班，也有一些是出來(lái)散散步的，更有趣的是，我還看到五、六個(gè)老人在說(shuō)說(shuō)笑笑，看樣子，應(yīng)該是去晨練的吧。在老人們的身后，站著一名約摸三、四年級(jí)的小男孩。
過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)到了，大家一窩蜂地?fù)砩先?，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，似乎晚一會(huì)兒車(chē)就會(huì)開(kāi)走似的。原本空闊的車(chē)子馬上擁擠起來(lái)，大家一上車(chē)就小跑著搶座位，生怕?lián)屳斄藙e人。而那位小男孩則不慌不忙地坐到司機(jī)后面的位子上。車(chē)開(kāi)了三站之后，上來(lái)了一位臉色蒼白的老婆婆，老婆婆見(jiàn)這么多人，無(wú)奈地嘆了口氣，這時(shí)，前面的小男孩站起身來(lái)，要把位子讓給老婆婆，正當(dāng)我正暗暗為小男孩的行為感到贊嘆時(shí)，一個(gè)找不到位子的上班族小伙子立刻趁小男孩站起來(lái)，把本來(lái)讓給老婆婆的位子占領(lǐng)了。小男孩見(jiàn)了，馬上說(shuō)：“大哥哥，這個(gè)位子是讓給老婆婆坐的?！毙』镒硬恍嫉姆瘩g道：“有位子我不坐我不就是傻子！”我正要起身找那位大哥哥理論，表弟卻一把拉住我，低聲說(shuō)：“別去，棒打出頭鳥(niǎo)，不管咱的事?！钡奖淼苓@樣說(shuō)，我只好把希望放在了其他乘客身上，可出乎我意料的是，小男孩的座位在第一排，乘客們不可能看不到，但是乘客們居然沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)為小男孩鳴不平，而是假裝沒(méi)看到，還有幾個(gè)故意把頭轉(zhuǎn)向窗外。
到了公園，我一直在想一個(gè)問(wèn)題：是什么讓表弟那樣一個(gè)十歲的孩子說(shuō)出那樣的話？不過(guò)我很快便有了答案，社會(huì)的冷漠已經(jīng)滲透進(jìn)了每一個(gè)人的心中，連孩子也無(wú)法幸免，人們的自私、冷漠全在這個(gè)小鏡頭中折射并放大了。人性的冷漠，在生活的小鏡頭中被體現(xiàn)出來(lái)了。比爾。蓋茨訪華時(shí)批評(píng)中國(guó)人的冷漠，然而，社會(huì)不是一個(gè)人的社會(huì)，想徹底改變這一現(xiàn)象，就得從人人做起，但是，怎么做？也許，這個(gè)問(wèn)題只有我們自己知道了。
篇二：生活中的一個(gè)小鏡頭_
在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)有各種各樣的小事情發(fā)生，但是，又有誰(shuí)會(huì)想到，一件小事，竟然可以反映出一個(gè)人的品德問(wèn)題！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日下午，我剛從一個(gè)同學(xué)家出來(lái)，打算乘公交車(chē)回家，便在車(chē)站等車(chē)。只間一位衣衫襤褸的老爺爺從不遠(yuǎn)處走來(lái)，也像是要乘公交車(chē)。那位老爺爺一手拄著拐杖，一手拿著鼓鼓的包袱，時(shí)不時(shí)彎下腰去捶肩膀。等了差不多五分鐘，車(chē)子來(lái)了！我憑著自己小巧玲瓏的小身體，趕緊上車(chē)找了一個(gè)位子坐下來(lái)。但我還想看看老爺爺，我就從窗戶口往下望，眼前的一幕讓我感到十分的氣憤：老爺爺在人群擁擠的車(chē)站口，只見(jiàn)一位叔叔用那雙充滿力氣的手?jǐn)r住了他，而自己卻腳一跨，讓自己先上車(chē)，再把有力的手放開(kāi)，讓老爺爺上！車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，就像我漸漸消了氣。我看老爺爺手扶在欄桿上，累了，便輕輕把身子靠著欄桿，我就覺(jué)得老爺爺也許是因?yàn)槔狭?，有些力不從心了，我還小，我把座位讓給他吧！我從座位上一走開(kāi)，老爺爺便走過(guò)來(lái)，但我又看見(jiàn)了一個(gè)人——那個(gè)讓自己先上車(chē)的叔叔。他穿著名牌西裝，時(shí)不時(shí)把手揣兜里，像在裝酷，裝有錢(qián)。他又再次把老爺爺攔住，自己坐到了我剛剛讓座的座位上。老爺爺也氣，便走過(guò)去與他爭(zhēng)辯，但那位叔叔好像要用盡全身力氣一樣，把“骯臟”的腳踩到老爺爺“純潔”的腳上。老爺爺滿臉發(fā)青，手不停地顫抖著，眉毛豎了起來(lái)，皺紋好像又多了好幾條……我看看叔叔，他從口袋拿出一張紙巾，用上吃奶的力氣擦著他那所謂的名牌鞋子，像要把鞋擦得發(fā)亮似的。擦完之后，又用手撣了撣，又用命令的口吻對(duì)著疼痛萬(wàn)分的老爺爺說(shuō)道：“死老頭，滾到一邊去，臟死了?。?！”看到這里，終點(diǎn)站到了，我搖了搖頭頭，下了車(chē)，不知道老爺爺最后會(huì)怎么樣，會(huì)有好心人幫助他嗎？會(huì)怎么樣，只是一個(gè)謎……
生活中小鏡頭哪都有，只要你仔細(xì)的去發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的品質(zhì)，往往也會(huì)顯露在一件微小的事情當(dāng)中，例如說(shuō)車(chē)站事件。小事情，大問(wèn)題！
篇三：生活中的一個(gè)小鏡頭_
記憶猶如一臺(tái)攝影機(jī)，把生活中的每一個(gè)鏡頭都拍下來(lái)，永久保存。有的，也許被我洗掉了，到有一些，卻永久地留在我的記憶里。
周末，媽媽到市場(chǎng)里買(mǎi)菜，我就坐在車(chē)上等候。
我透過(guò)車(chē)窗，看著車(chē)外——發(fā)廊里不時(shí)有人頭上頂著流行的發(fā)型走出來(lái)，他們的臉上都掛著開(kāi)心的笑容，看樣子十分滿意似的；藥店里，人們都拿著大包小包的藥，現(xiàn)在有這么多人生病嗎？
我把視線轉(zhuǎn)移到另一邊，市場(chǎng)里人山人海，顯得非常擁擠。再過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)阿姨正把攤出來(lái)的壞柿子往一個(gè)黑色的袋里裝，為什么那個(gè)阿姨把壞柿子按不同的分量往黑色袋里裝呢？這樣裝，有什么用處呢？
就在我十分納悶的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，從窗子里把剛買(mǎi)的菜遞了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你再等一會(huì)兒！我再買(mǎi)一些就可以了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又向那個(gè)賣(mài)柿子的阿姨望去。這時(shí)，那位阿姨已經(jīng)不再在裝壞柿子了，而是跟旁邊賣(mài)花的閑聊。
這時(shí)候，一個(gè)老爺爺走到她的柿子攤前，阿姨迅速轉(zhuǎn)過(guò)身，笑嘻嘻地說(shuō)：“這些柿子既便宜又好吃，買(mǎi)幾個(gè)吧！”老爺爺笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，用枯瘦的雙手揀起柿子來(lái)。
老 爺爺很快就挑好了幾個(gè)大的柿子，看上去似乎很可口。阿姨用稱稱了，邊拿起裝柿子的盆邊報(bào)價(jià)錢(qián)，說(shuō)：“我給柿子套個(gè)袋！”這時(shí)，令我意想不到的事情發(fā)生了 ——她這哪是給柿子套個(gè)袋，分明是在把早已裝好的壞柿子拿起來(lái)，換掉老爺爺揀的好柿子，還滿臉笑容地接過(guò)老爺爺?shù)腻X(qián)，把那些壞柿子遞了過(guò)去?！@真是“笑里藏刀”??！
我真為老爺爺難過(guò)，竟然給人騙了。我想，當(dāng)老爺爺興致勃勃地回到家里，打開(kāi)袋子準(zhǔn)備吃柿子的時(shí)候一定會(huì)很氣憤的！
我也為那個(gè)阿姨的貪心、騙人的行為感到難過(guò)，做人怎么能夠這樣不誠(chéng)實(shí)??！但是，我沒(méi)有勇氣走過(guò)去把真相告訴老爺爺，這讓我感到愧疚不安。
這個(gè)鏡頭一直留在我的記憶里。
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