總結(jié)是一個(gè)反思的過程,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出改進(jìn)。持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。以下是一些總結(jié)寫作的范例,希望對(duì)大家寫好總結(jié)有所幫助和指導(dǎo)。
高中哲理故事例篇一
一群人到山上去打獵,其中一個(gè)獵人不小心掉進(jìn)了很深的坑洞里,他的右手和雙腳都摔斷了,只剩下一只健全的左手。
坑洞很深,又很陡峭,地面上的人束手無策,只能在地面叫喊。
幸好,坑洞的壁上長(zhǎng)了一些草,那個(gè)獵人就用左手撐住洞壁,以嘴巴咬草,慢慢往上攀登。
地面上的人就著微光,看不清洞里,只能大聲為他加油。
等到看清他身處險(xiǎn)境,嘴巴咬草攀登時(shí),大家便忍不住議論起來:
“哎呀!像他這樣一定爬不上來了!”
“情況真糟,他的手腳都斷了呢!”
“對(duì)呀!那些小草根本不可能撐得住他的身體?!?/p>
“真可惜,如果他掉下去摔死了,留下那么多家產(chǎn)就無緣享用了?!?/p>
“他的母親和妻子可怎么辦才好!”
落入坑洞的獵人實(shí)在忍無可忍了,他張開嘴大叫:“你們都給我閉嘴!”
在這一剎那,他再度落入坑洞,當(dāng)他摔到洞底即將死去之前,他聽到洞口異口同聲地說:“我就說嘛!用嘴爬坑洞,是絕對(duì)不可能成功的!”
高中哲理故事例篇二
洪水未到先筑堤,豺狼未來先磨刀.
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對(duì)它說:“天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊(duì)伍中吧!”野狼沒有說話,繼續(xù)磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利.狐貍奇怪地問道:“森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險(xiǎn),你何必那么用勁磨牙呢?”野狼停下來回答說:“我磨牙并不是為了娛樂,你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時(shí),我想磨牙也來不及了.而平時(shí)我就把牙磨好,到那時(shí)就可以保護(hù)自己了.”
溫馨提示:做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí),才不至于手忙腳亂.“書到用時(shí)方恨少”,平常若不充實(shí)學(xué)問,臨時(shí)抱佛腳是來不及的.也有人抱怨沒有機(jī)會(huì),然而當(dāng)升遷機(jī)會(huì)來臨時(shí),再嘆自己平時(shí)沒有積蓄足夠的學(xué)識(shí)與能力,以致不能勝任,也只好后悔莫及.
高中哲理故事例篇三
野兔很容易受到其他野獸的驚擾。它們一旦看到其他動(dòng)物接近,就迅速跑開。時(shí)間一長(zhǎng),它們都不知躲去哪兒了。
一天,野兔們看到一群野馬四處亂竄,馬上向湖邊急跑。它們覺得,就算被淹死,也比整天過著這種擔(dān)驚受怕的生活要好。但當(dāng)它們靠近湖邊時(shí),它們驚奇地發(fā)現(xiàn)。一群青蛙由于它們的靠近,紛紛驚恐地跳進(jìn)了湖里。一只野兔說道:“事實(shí)上情況并不像我們看到的那么糟糕!”
“原來這個(gè)世界上還有比我們更容易受到驚嚇的動(dòng)物??磥硎虑椴]有我們想象的那么糟糕嘛。”另一只野兔也說道。
高中哲理故事例篇四
外甥參加全校作文大賽拿了頭獎(jiǎng),題目是《未來的航天員就是我》,然而他根本沒打算飛天,只對(duì)nba著迷。之所以這么寫是因?yàn)榇筚愊薅俗魑念}目,這意味著他只能在航天員和其他一些時(shí)效性很強(qiáng)的題材之間取舍。
許多事物的頑強(qiáng)程度是無比驚人的,比如說“有志者事竟成”這句話,從我求學(xué)的年代起就很時(shí)髦,過去了,風(fēng)采不減當(dāng)年?;蛟S再過一百年,還是如此。世界上想成為愛因斯坦的人不計(jì)其數(shù),可憐我當(dāng)初也是其中的一個(gè)。現(xiàn)在我所能做的事情只有一個(gè):鼓勵(lì)未來的兒子,不斷地調(diào)動(dòng)他的信心,讓他堅(jiān)信“未來的愛因斯坦就是我”。
假如你聽聽真正的航天人怎么說,就會(huì)明白航天員“都是天生的”:承受10倍于自身重量的壓力,是天生的;抗暈眩的前庭功能,也是天生的。就算我摔倒在人流如織的燈會(huì)現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)被踩成柿餅,也會(huì)在飛船起飛前徹底暈菜。大賽的評(píng)委估計(jì)也沒有親身體驗(yàn)航天的機(jī)會(huì),但卻允許學(xué)生放心想象,就像當(dāng)年允許我成為愛因斯坦一樣,最后我能得到的只是一個(gè)彩色氣泡。
何不告訴孩子和我們自己:有些夢(mèng)想是必須破滅的。放棄你不需要、不可能的給別人,才能拿回屬于自己的那一個(gè)。畢竟,天空里飛翔的不僅僅是飛船。
高中哲理故事例篇五
狗通過勤勞致富,在老鼠開的錢莊里存了5元錢。狗打算拿這5元錢建一個(gè)小窩,大概要花2元買地,花3元搭窩。
獅子是搞工程的,它想在狗身上掙更多的錢,于是找來當(dāng)投資顧問的狐貍想辦法,狐貍說:這好辦。于是找來管地盤的狼、開錢莊的老鼠一起商議,結(jié)果獅子從老鼠那里借來200元,用100元買了狼的地,花了3元把狗窩蓋好,給了狐貍50元咨詢服務(wù)費(fèi)。狗沒有地,只好求獅子把窩賣給它,獅子要價(jià)500元,狗說只有5元買不起。這時(shí)候狐貍說服狗去向老鼠借錢,老鼠答應(yīng)借500元給狗,前提是要它連本帶利還600元,可以分還清,并將產(chǎn)權(quán)證拿來抵押。結(jié)果成交。
狗到最后花了600元買來了狗窩,比它原來的計(jì)劃高了11倍,狗努力了10年去掙錢還貸。在這場(chǎng)交易里面,狼、老鼠、狐貍還有獅子都掙了錢。以后它們就如法炮制。更多的狗只好去貸款買狗窩了。
這時(shí)候。當(dāng)商人的驢看到有機(jī)町乘,到老鼠那里貸了好多好多的款,把獅子蓋的房子都買下來,然后以更高的價(jià)格賣給了狗。狗的還貸期就越來越長(zhǎng),吃得越來越差,小狗崽子也不敢生了。
由于狗的數(shù)目越來越少,狼覺得這樣下去自己沒有狗肉吃了,非餓死不可,于是不讓老鼠再借錢了。但是獅子還沒有停止蓋房。把自己掙的錢和貸的錢全投入了生產(chǎn)。驢手上的狗窩囤積了很多,賣不動(dòng),被套牢了。結(jié)果,老鼠、獅子、還有驢都剩了好多的狗窩。錢到最后集中到狼手上。如今,大伙兒都等著狼把錢拿出來救命。
聰明的你,如果你是狼,你會(huì)拿錢救哪個(gè)?
高中哲理故事例篇六
一個(gè)障礙,就是一個(gè)新的已知條件,只要愿意,任何一個(gè)障礙,都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī).
有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無比的力氣,讓我有足夠的'能力統(tǒng)治這整座森林.”
天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”
天神笑道:”你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的.“
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的”砰砰“響聲.獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳.
獅子問大象:”你干嘛發(fā)這么大的脾氣?“
獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會(huì)遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人.既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢?”
溫馨提示:在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān).但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值.
高中哲理故事例篇七
【出處】《南史·江淹傳》:嘗宿守冶亭,夢(mèng)一丈夫,自稱郭璞謂淹曰:“吾有筆在卿處多年??梢砸娺€?!毖湍颂綉阎?,得玉色彩筆以授之;爾后為詩,絕無美句,時(shí)人謂之才盡。
四字成語“江郎才盡”描述的哲理是什么:江郎:指南朝江淹。原指江淹少有文名,晚年詩文無佳句。比喻人的文采思情衰退。“江郎才盡”這一帶貶意的成語,一千五百多年來就一直陪伴著江淹。他自幼勤奮好學(xué),六歲能詩,十八歲己熟背“五經(jīng)”,所作《恨賦》、《別賦》,更顯其才華橫溢,被譽(yù)為千古奇文。只可惜,中年的江淹突然罷筆,落了個(gè)“江郎才盡”的名聲。也許人們并不清楚,聰明的江淹正是用“江郎才盡”的把戲,把后人給涮了一把。
高中哲理故事例篇八
那年,劉備白帝城剛死,曹丕就想趁機(jī)滅了西蜀。
領(lǐng)導(dǎo)曹丕說出自己的想法,策謀深遠(yuǎn)的賈詡諫曰:“劉備雖亡,必托孤于諸葛亮,陛下不可倉(cāng)卒伐之。”正言間,司馬懿憤然而出曰:“不乘此時(shí)進(jìn)兵,更待何時(shí)?”
曹丕大喜,遂問計(jì)于司馬懿。司馬懿侃侃而談:“若只起中原之兵,急難取勝。須用五路大兵,四面夾攻,令諸葛亮首尾不能救應(yīng),然后可圖?!?/p>
司馬懿一一道出五路軍馬由來:一是修書羌王,重金賄賂,令其起兵十萬;二是高官厚賞,令孟獲起兵十萬;三是遣使孫吳,許以割地,令孫權(quán)起兵十萬;四是差使叛將孟達(dá)起兵十萬西攻漢中;五是命大將軍曹真為大都督,提兵十萬出陽平關(guān)取西川。五十萬大軍,五路并進(jìn),諸葛亮便有姜子牙的才干,也無法抵擋。
曹丕大喜,這樣周全的計(jì)劃,真是只有司馬懿才想得出來呵!
五十萬大軍還真的兵分五路來犯西蜀。諸葛亮在家閉門數(shù)日,一一化解。
羌王之兵用馬超抵擋,羌人以馬超為神威天將軍,不敢冒進(jìn);南路孟獲以魏延用疑兵之計(jì)退去;孟達(dá)叛將只需偽作一封其老友李嚴(yán)的親筆信,便可讓他稱病不出;孫吳之兵派鄧芝游說便去;曹真之兵只要趙云引一軍把守關(guān)隘,并不出戰(zhàn),此地險(xiǎn)峻,可以保守,曹真見我兵不出,不久自退矣。
現(xiàn)在的問題是:精明的司馬懿為何要出此下策?
原來,這個(gè)方案雖不管用,卻有許多好處:一是急領(lǐng)導(dǎo)之急,給了領(lǐng)導(dǎo)面子,又顯示自己的忠心;二是這招雖臭,但看起來很周全,有聲勢(shì),場(chǎng)面大,可以揚(yáng)國(guó)威、振士氣;三是兵多是借的,只是花錢,不用太出力,同僚不會(huì)太辛苦。曹真去攻最險(xiǎn)的陽平關(guān),雖然肯定攻不下來,但人家趙云不出來應(yīng)戰(zhàn),咱也沒辦法,只當(dāng)這十萬大軍公費(fèi)旅游一番,曹真這十萬人也落得歡喜。
只是曹丕領(lǐng)導(dǎo)又花錢又使面子,勞而無功,事后還不得不給各路人馬獎(jiǎng)賞激勵(lì),成本不低。
司馬懿還有一個(gè)最大收益:世人可以由此感到曹魏家族看似強(qiáng)大,其實(shí)是群沒腦子、沒本事、好糊弄的團(tuán)隊(duì),今后咱司馬家拿下他們就容易許多。不過這是后話了。
你看,給領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)萬全之策的人有多壞。
高中哲理故事例篇九
巧婦難為無米之炊 ,缺少豐富的
作文
素材是學(xué)生寫作時(shí)遇到的一個(gè)主要問題,我們必須讓學(xué)生知道積累素材的重要性。類似于哲理故事的素材是不容忽視的。下面是本站小編為您整理的關(guān)于高中生作文哲理故事素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!這件事情是發(fā)生在普吉島的clubmed渡假村,那時(shí)我在那里擔(dān)任英文的翻譯公關(guān)。
有一天,我在大廳里,突然看見一位滿臉歉意的日本工作人員,安慰著一位大約四歲的西方小孩,飽受驚嚇的小孩已經(jīng)哭得精疲力盡了。
問明原因之后,我才知道,原來這位日本工作人員,因?yàn)槟翘煨『⑤^多,而一時(shí)疏忽,在兒童的網(wǎng)球課結(jié)束后,少算了一位,而將這位澳洲小孩留在網(wǎng)球場(chǎng)。
等到她發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí),才趕快跑到網(wǎng)球場(chǎng),將這位小孩帶回來,而小孩因?yàn)橐粋€(gè)人在偏遠(yuǎn)的網(wǎng)球場(chǎng),而飽受驚嚇,哭得稀里嘩啦的。
現(xiàn)在澳洲媽媽出現(xiàn)了,看著自己的小孩哭得慘兮兮的。
都不是!我親眼看見這位媽媽,蹲下來安慰四歲的小孩,并且很理性的告訴他:“已經(jīng)沒事了,那位日本姊姊因?yàn)檎也坏剿浅5木o張難過,她不是故意的,現(xiàn)在你必須親親那位日本姊姊的臉頰,安慰她一下!”
當(dāng)下我只見那位四歲的小孩,墊起腳跟,親親蹲在他身旁的日本工作人員的臉頰,并且輕輕的告訴她:“不要害怕,已經(jīng)沒事了!”
當(dāng)你感到難過害怕的同時(shí),也別忘了別人心里的感受;當(dāng)你對(duì)朋友施予幫助,也別忘了不要傷到其他人。
有一個(gè)皇帝想整修京城里的一座寺廟,便派人去找技藝高超的設(shè)計(jì)師,希望能夠把寺廟整修得美麗而莊嚴(yán)。
很快,就有兩組人員被找來了,其中一組是京城里有名的工匠,另外一組是幾個(gè)和尚?;实鄄恢撨x哪一組,就出了個(gè)試題,讓這兩組人各去整修一個(gè)小寺廟,這兩座寺廟恰好面對(duì)面。皇帝說,只給他們?nèi)鞎r(shí)間,三天之后,他來查看效果。
工匠一組向皇帝要了一百多種顏色的顏料,又要了很多的工具。而和尚這一組,卻只要了一些抹布和水桶。
三天之后,皇帝來了。他首先查看的是工匠們所裝飾的寺廟,只見這座寺廟五顏六色,所用的工藝也非常精巧,皇帝滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接著,皇帝又轉(zhuǎn)頭看和尚整修的寺廟,只看了一眼就愣住了:寺廟非常干凈,里面所有的物體都顯出了它們?cè)瓉淼念伾?,而它們光澤的表面就像鏡子一樣,反射出外界的色彩—天上的云,地上的樹,以及對(duì)面五顏六色的寺廟—外界的一切,都變成了它美麗色彩的一部分,而這座寺廟只是寧靜地接受這一切。皇帝被這種莊嚴(yán),深深感動(dòng)了。
每件事情都有自己的風(fēng)格和特點(diǎn),有時(shí)我們需要做的,僅僅是如實(shí)地展現(xiàn)它們。
傳說遠(yuǎn)古時(shí),天神派燕子和麻雀到南海仙山去銜五谷的種子。
它們?nèi)找辜娉滩桓矣薪z毫的懈怠。飛到一條大河邊,它們停下來休息,燕子剛想開口說話,一不小心把種子吞到肚子里去了,只有麻雀順利地完成了任務(wù)。
回來后,天神論功行賞。允許麻雀世世代代以五谷為食,而燕子的兒孫只能捕捉害蟲、保護(hù)禾苗。
燕子不僅默默地為莊稼捕捉害蟲,而且春來秋往提醒人們春種秋收。麻雀的兒孫盡情地享受著這豐收的喜悅。秋天它們成群結(jié)隊(duì)地到田里用餐,冬天就在農(nóng)戶的院子里覓食;還唧唧喳喳叫個(gè)不停,一副功高蓋世的模樣。
終于有一天,農(nóng)夫看著一年辛苦種出的糧食被麻雀消耗了許多,忍無可忍地用土炮對(duì)準(zhǔn)了它們,然后把它們烹調(diào)擺上了飯桌。從此麻雀在覓食時(shí)總是提心吊膽,東張西望??粗藗儗?duì)燕子的那份情意,那份溫存,麻雀忿忿不平地說:“這些忘恩負(fù)義的家伙,難道他們忘了這些豐收的果實(shí)來源于我們祖先的辛勞嗎?”
活在先輩的榮耀里,不會(huì)永遠(yuǎn)安寧。
高中哲理故事例篇十
19世紀(jì)美國(guó)著名的作家馬克吐溫寫了很多文章??吹阶约旱淖髌烦霭婧蟊蛔x者搶購(gòu)一空,他萌生了發(fā)財(cái)?shù)哪铑^。心想與其讓這些出版商、書販子賺錢不如自己寫書、自己出版、自己賣書。于是他給自己定了一個(gè)目標(biāo):兩年內(nèi)變成百萬富翁。這個(gè)念頭一出現(xiàn)馬上就付諸行動(dòng)。這位大作家搖身一變成了“產(chǎn)、供、銷”一條龍的大書商。然而,還不到兩年,由于自己不具備經(jīng)商的技能和素質(zhì)便債臺(tái)高筑,難以維持下去。不僅書商沒有做好,就連自己的“主業(yè)”寫作也被荒廢了。眼看著放在不同籃子里的雞蛋一個(gè)一個(gè)被打碎了,馬克吐溫果斷放棄了書商的生意,回頭專心致志地搞起了他的文學(xué)創(chuàng)作,一番努力終于取得了成功。
馬克吐溫在回顧他走過的路時(shí)說:“不要把雞蛋放在一個(gè)籃子里。這句名言在告誡人們要分散風(fēng)險(xiǎn)、實(shí)施多元化策略時(shí)有一定的道理。因?yàn)榘阉械碾u蛋放在一個(gè)籃子里,如果這個(gè)籃子被打翻了,你就可能一無所獲了,這對(duì)于某些人或事來說是對(duì)的。但對(duì)于我來說還是把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里,然而認(rèn)真地看好這個(gè)籃子是再合適不過的?!?/p>
啟示:每個(gè)人的智力、愛好、興趣、水平各不相同。有的適合經(jīng)商,有的適合于文學(xué)的創(chuàng)作,有的適合于從政,有的適合于科研,有的.適合于做工等等。別人在這個(gè)方面可能有特長(zhǎng),你可能在另個(gè)方面有一定的天賦。只有揚(yáng)長(zhǎng)避短發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)才能取得成功。不管是把雞蛋放在一個(gè)籃子里,還是把雞蛋放在多個(gè)籃子里,怎樣做最好,關(guān)鍵是要看是否適合自己,只有適合自己的才是最好的。
富有哲理的小故事高中一只狼躲在一個(gè)山洞里,等待著獵物的到來,但是,好長(zhǎng)時(shí)間過去了,也未見獵物的蹤影。狼想,這一定是陷阱布置得缺少誘惑力,于是,狼采集了一些鮮嫩的青草,沿路撒著,一直延伸到洞里。
狼繼續(xù)隱藏在洞口等待著獵物,果然一只山羊吃著草走了過來,鉆進(jìn)了洞里。狼大喜,撲上前去,將洞封住,山羊情急下向洞的深處跑去,最后竟然從后面的一個(gè)小洞逃走了。
狼十分懊喪,它將洞內(nèi)所有的出口巡視一番后又全部堵住,然后又躲在洞口等待獵物。一會(huì)兒,傳來了一陣腳步聲,一群持槍的獵人蜂擁而入,因洞內(nèi)所有的出口全被堵住,狼束手就擒。
世上的陷井起初都是給別人設(shè)的,后來卻往往陷了自己……
高中哲理故事例篇十一
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。兩只舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。其中一只舊鐘對(duì)小鐘說:“來吧,你也該工作了。但我又有點(diǎn)擔(dān)心,你走完三千二百萬次以后,恐怕就吃不消了?!?/p>
“天哪!三千二百萬次?!毙$姵泽@不已?!耙易鲞@么大的事?辦不到,辦不到?!?/p>
另一只舊鐘說:“別聽他胡說八道。不用害怕,你只要每秒滴答擺一下就行了?!?/p>
“天下哪有這樣簡(jiǎn)單的事情?!毙$妼⑿艑⒁伞!叭绻@樣,我就試試吧?!?/p>
小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下,不知不覺中,一年過去了,它擺了三千二百萬次。
【提示】我們常常不知道自己該做些什么。幼時(shí)的夢(mèng)想越走越遠(yuǎn),風(fēng)霜的磨礪和肩上的重?fù)?dān)時(shí)時(shí)讓我們不知所措,于是我們不知道下一步的方向。每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真,成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,放棄努力。當(dāng)你初次接觸富饒事業(yè)時(shí),也許你會(huì)感到害怕和擔(dān)心,質(zhì)疑自己是否有足夠的能力開辟一片屬于自己的天空?然而事實(shí)證明,再偉大的.事業(yè)也是一點(diǎn)一滴努力奮斗的結(jié)果,走出第一步之后,只要我們保持一顆好學(xué)、勤奮、上進(jìn)、善良的心,事業(yè)的成功就孕育在每一點(diǎn)滴的努力當(dāng)中。真正驚訝的,是當(dāng)你一個(gè)月、一年后將自己的勞動(dòng)所得拿到手中時(shí)的感動(dòng),努力沒有白費(fèi),付出必有收獲。不必再怨天尤人或是妄想未來,需要的僅僅是你現(xiàn)在的點(diǎn)滴付出。每秒“滴答”擺一下,成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤(rùn)我們的生命。
高中哲理故事例篇十二
一只小老鼠成天待在家里愁眉苦臉,不敢出去,即使到了晚上也不敢出去活動(dòng)、覓食。
貓這個(gè)動(dòng)物太可怕了!它總是這樣說,而且一想到貓它就渾身發(fā)抖。
天神非常同情這個(gè)可憐的小東西,于是施法把它變成一只貓。
老鼠變的貓非常害怕狗。
狗的樣子那么兇惡,要是遇到了它,那該怎么辦呢?
于是,天神就把它變成了狗。但是,老鼠變的狗又開始害怕老虎,天神又想盡辦法把它變成老虎。
獵人的那桿槍會(huì)要了我的命啊!老鼠變的老虎的腿開始篩糠。
最后,天神一氣之下把它又變回老鼠,無奈地說:老鼠就是老鼠,就算我把你變成獵人,你可能又會(huì)怕老鼠,還是變回來吧!不論我怎么做都幫不了你,因?yàn)槟阒挥欣鲜蟮哪憽?/p>
人生哲理:膽識(shí)往往決定你將成為一個(gè)什么樣的人。擁有何種外形并不重要,關(guān)鍵要具備相應(yīng)的內(nèi)在素養(yǎng)和膽識(shí),這樣你才能成為理想中的人物。
高中哲理故事例篇十三
哲理:關(guān)于宇宙人生的根本的原理和智慧。它通常是關(guān)于人生問題的哲學(xué)學(xué)說,它是人生觀的理論形式。它主要探討人生的目的、價(jià)值、意義、態(tài)度等,相比理論化、系統(tǒng)化的哲學(xué)而言,它的表現(xiàn)形式通常是智慧箴言式,下面是及感悟,請(qǐng)參考!
高中哲理故事例篇十四
如一棟樓房的頂梁柱,如果離開了素材,縱使才華橫溢,技法再高,也難寫出美文佳作。那么有哪些哲理故事的素材呢?下面是本站小編為您整理的關(guān)于高中富有哲理的故事素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!
高中時(shí),他的一篇
作文
被老師抄在校園的黑板上,給全校學(xué)生做范文。他深受鼓舞,決心用此生經(jīng)營(yíng)文字。工作后,他認(rèn)識(shí)了文聯(lián)主席。主席出過幾本書,是他仰慕的老師。老師指點(diǎn)他,寫作要踏踏實(shí)實(shí),一步一步走,并介紹了自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn):先寫小文章,往縣報(bào)投,雖屢投不中,但咬牙堅(jiān)持,最終變成鉛字;有了基礎(chǔ)再給市報(bào)、省報(bào)投,一次次失敗,一次次堅(jiān)持,終于占領(lǐng)省報(bào),從此筆耕不輟,被聘為文化館創(chuàng)作員。這個(gè)過程,老師用了十幾年時(shí)間。長(zhǎng)篇出版后,他升任創(chuàng)作組長(zhǎng)。又用了十幾年時(shí)間,他才當(dāng)上文聯(lián)主席。
老師漫長(zhǎng)、坎坷的寫作之路使他堅(jiān)信,文學(xué)是個(gè)苦差、慢活兒。老師的教誨和自己當(dāng)初想的完全一樣——慢慢來。于是,老師指點(diǎn)的路,成了他的不二選擇。
從低處起步,他先給市報(bào)投稿。屢次失敗,但他毫不氣餒。偶爾有一些小文章發(fā)表,他在當(dāng)?shù)氐娜ψ永镉辛它c(diǎn)薄名。一晃三五年過去,他開始懷疑:這樣下去,也許一輩子也達(dá)不到老師的高度。
剎那間,他有了改變的沖動(dòng)。按照老師設(shè)計(jì)的路,他還沒在省報(bào)副刊露過面呢,但他想跳過去,讓自己跑起來——嘗試寫小說。20xx年,第一部小說《曲別針》寫成,他斗膽投給《收獲》雜志。這本由巴金主編的雜志,是中國(guó)文學(xué)第一名刊。他做夢(mèng)都沒想到,這篇小說在《收獲》上順利發(fā)表,很快又被《小說選刊》選載,當(dāng)年還被評(píng)選為“河北省十佳小說”,他也由此獲得“河北文藝振興獎(jiǎng)”。
這一跑,他居然沖到了計(jì)劃中40歲之后才能開始的路上。一夜之間,文壇多了個(gè)叫張楚的名字。他很快被讀者熟悉,得到許多名家的關(guān)注。老師非常驚訝。老師寫了大半輩子,還沒在《收獲》上發(fā)表過作品呢,更別說獲獎(jiǎng)了。
接著,他再次發(fā)力。20xx年,小說《櫻桃記》登上了他仰慕已久的《人民文學(xué)》,再次被《小說選刊》選載,獲得中國(guó)作協(xié)“大紅鷹文學(xué)獎(jiǎng)”;20xx年,小說《長(zhǎng)發(fā)》摘取“人民文學(xué)獎(jiǎng)”,年底,他入選“河北省十佳青年作家”;20xx年,他的第一部書出版,入選“21世紀(jì)文學(xué)之星叢書”。鐵凝在河北作協(xié)工作時(shí),親自為他主持了個(gè)人作品研討會(huì)。
一出手便上名刊,還摘取了大獎(jiǎng),很多人認(rèn)為他是文壇的一匹黑馬。但無人知道,黑馬在跑起來之前,是一頭低頭走路的牛。從慢牛變成快馬,只是騰空一躍的瞬間。耐人尋味的是,那位文聯(lián)主席,竟在花甲之年和他同時(shí)加入中國(guó)作協(xié)。
當(dāng)一個(gè)人走都覺得費(fèi)力時(shí),還奢望能跑嗎?當(dāng)然能?選雖然你是一匹馬,盡管你有奔馳的本領(lǐng),但如果永遠(yuǎn)按照牛的路線活著,就一輩子也沒有馳騁的機(jī)會(huì)。
劉堪和殷景仁是宋文帝時(shí)的一對(duì)好朋友,剛出道時(shí),他們職位相當(dāng),交往甚密。私下相約說:“茍富貴,無相忘!”后來殷景仁首先得到提拔,任仆射一職,成為皇上身邊的人。殷景仁沒有忘記當(dāng)初的諾言,瞧準(zhǔn)機(jī)會(huì)幾次向皇上推薦,劉堪最終得以入朝為官,可是殷景仁做夢(mèng)也想不到,這竟成了他夢(mèng)魘的開始。
來到首都做官本來是一件值得高興的事,可劉堪臉上的笑容還沒掛上兩天,就開始不痛快起來。他發(fā)現(xiàn)雖然同是同朝為官。他和殷景仁所受到的寵信卻是大大的不同。殷景仁負(fù)責(zé)的是朝中內(nèi)部事務(wù),有著許許多多的機(jī)會(huì)可以接近或活動(dòng)在皇帝的身邊,而他卻很少有接近皇上的機(jī)會(huì)。劉堪心理的天平逐漸傾斜起來,不甘心坐以待斃的劉堪決定采取行動(dòng),他通過細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)朝中的大權(quán)實(shí)際上掌握在司徒劉義康手中,要想改變命運(yùn),就必須牢牢地攀上這棵大樹。巧的是劉堪曾經(jīng)在劉義康的手下當(dāng)過上佐,他便低下頭去,以學(xué)生自居,用心去結(jié)交和巴結(jié)劉義康,打算用劉義康的影響來改變皇帝對(duì)殷景仁的態(tài)度,最終除掉殷景仁,以達(dá)到獨(dú)攬朝政的目的。
宋文帝把劉堪調(diào)入朝中,還是有所倚重,可不久發(fā)現(xiàn)劉堪話里話外對(duì)殷景仁頗多微詞,似乎對(duì)自己的職位甚為不滿。為了消除劉堪的疑慮心理,宋文帝對(duì)他倆來了個(gè)同時(shí)提拔,加授給殷景仁中書令、中護(hù)軍,劉堪則任太子詹事,從級(jí)別上是不相上下,可沒承想,劉堪不僅沒領(lǐng)情,反而更加惱怒殷景仁。因?yàn)楣匐A雖然相同,但殷景仁的實(shí)際權(quán)力要比劉堪大,而且文帝為了照顧殷景仁的身體,特批他可以在家中辦公,不用每天辛苦地上朝。
心懷不平的劉堪加緊慫恿劉義康在皇上面前說殷景仁的壞話,不料宋文帝是個(gè)明白人,詆毀殷景仁的話聽得多了,他還隔三岔五地把這些話轉(zhuǎn)述給殷景仁聽。殷景仁對(duì)來自朋友的中傷深感難過,他感嘆說:“我把他引薦入朝,然而他進(jìn)朝反過頭來就咬人,真是人心難測(cè)!”倍感人情冷暖的殷景仁心灰意冷,馬上向皇上打了個(gè)報(bào)告,自稱身體有病,請(qǐng)求辭職。只是辭職信寫了一封又一封,皇上就是不批準(zhǔn),因?yàn)槲牡壑?,殷景仁是思想上不痛快。所以令他在家安心養(yǎng)病。旁的事不要想。
劉堪一計(jì)不成又生一計(jì),便建議劉義康趁殷景仁外出的時(shí)候,派人假扮強(qiáng)盜殺掉他,即便是皇帝知道了真相,也可以想辦法解釋,文帝手下的密探很快就聞到了氣息,文帝干脆下詔把殷景仁的私宅遷到了西掖門外,與皇宮禁院靠在了一塊兒,再貿(mào)然行動(dòng),那不等于在太歲頭上動(dòng)土嗎?那結(jié)果只能是皇上很生氣,后果很嚴(yán)重,不得已暗殺計(jì)劃無疾而終。
文帝的保護(hù)之舉讓劉義康也感覺到了危險(xiǎn),他想皇上可能得到風(fēng)聲了,便急忙命令自己手下的幕僚及其黨羽們要相互約束,以免真把文帝惹翻了,到時(shí)沒有好果子吃。
達(dá)不到目的的劉堪內(nèi)心倍感煎熬,他決定鋌而走險(xiǎn),暗地里結(jié)黨拉派,謀劃著要擁立劉義康為帝,只有讓劉義康登上了皇帝的寶座,才能徹底打掉殷景仁頭上的保護(hù)傘,然后置殷景仁于死地。被不平之氣迷住了心竅的劉堪就像拿著根隱身草,只看得見愿望,卻看不到危險(xiǎn)。身為臣子而起謀逆之心,是可忍孰不可忍,文帝一怒之下,殺機(jī)頓起,劉堪,他的三個(gè)兒子及其黨羽們?nèi)勘徽D殺,受命承辦這個(gè)案子的,正是殷景仁。
奔赴刑場(chǎng)的劉堪望著高坐在監(jiān)斬臺(tái)上的殷景仁感嘆地說:“成也蕭何,敗也蕭何!”他以淮陰侯韓信自比,只是到死他也不明白,他并不是死在殷景仁之手,而是死在了自己的心態(tài)上。
我經(jīng)過路邊一口井時(shí),正是傍晚時(shí)分。我俯身往里看了一眼,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟然有一個(gè)人!因?yàn)橄旅娴墓饩€實(shí)在太暗,我無法看清楚他的臉,但憑感覺他應(yīng)該是一個(gè)年輕的小伙子。為了使自己不至于沉下去,那個(gè)人幾乎整個(gè)身子地仰面躺在水面上,他的雙手也為了保持身體的平衡而像魚鰭一樣張開。
“怎么會(huì)這樣呢?在這么荒涼的地方居然還會(huì)有人,而且還待在井里?”我這樣想。
相對(duì)于我的驚訝,井里的小伙子卻顯得相當(dāng)平靜。這一點(diǎn)可以從水面自始至終都保持在一種平靜狀態(tài)、幾乎沒有什么波動(dòng)可以看出來。仿佛他早就預(yù)料到有人會(huì)發(fā)現(xiàn)他,并且預(yù)料到了我們的驚訝。
“你怎么待在井里呢?”我問道。 “我掉到里面的?!彼f。
“掉到里面的?怎么掉的?”我問道。
“就像你這樣往里面看,一不小心就掉下來了?!彼f。
這話使我不由地往后退了一小步,然后才問道:“那你為什么要往里看呢?是想看看有沒有水?”
“不,”他說,“你以為人會(huì)對(duì)井里面的水或別的什么東西感興趣?不,人只要是看見一口井,就會(huì)想往里面看———這就是原因。”
“那你為什么不呼救呢?”我問道。
“那沒用的。這個(gè)井的井口太小,聲音難以傳開,就算傳開了也是很微弱的。再說,這個(gè)地方太荒涼了,很少有人來這種地方,也許傳開了也沒人聽到?!彼f。
“那你可以自己爬上來啊,我想這并不是完全做不到的———瞧,你那兒離井口這兒也不算太高,我相信你能夠做到的。來吧,兄弟!”說完我把一只手伸向他,希望也能助他一臂之力。
“不,我不上來?!彼f。
“為什么?”我問道。
“我明白了,原來你是我的倒影!你一直在瞞著我,你為什么要瞞著我?你……”
還沒等我說完,我的倒影從水中伸出一只手,把我也拉入井中……
當(dāng)我淹沒在他支離破碎的身影中,當(dāng)我置身于這樣一個(gè)狹窄的地方,我的心卻感到從未有過的平靜。
這時(shí),剛好有一只鳥從狹窄的井口上方飛過。我希望,它能給我的親人和朋友捎個(gè)口信兒,我將在這里美美地睡上一覺,直到明天有什么東西把我吵醒。
高中哲理故事例篇十五
儀山禪師為了節(jié)省燒熱水的木柴,習(xí)慣早上放一桶水在太陽下利用太陽強(qiáng)烈的熱能使水變熱。有一天,儀山禪師在太陽底下洗澡,“幫我加一些冷水,水太熱了?!?/p>
“是,師父?!毙『蜕刑崃艘煌袄渌尤霟崴?。
“好了好了,這樣就夠了。謝謝你了?!眱x山禪師終于可以舒適地洗個(gè)熱水澡了。
小和尚提著剩下的半桶水,往旁邊的空地一倒。
“傻瓜!”儀山禪師看到小和尚的舉動(dòng)相當(dāng)生氣:“你在做什么?世上的事物都有自己的用處。就像剩下的半桶水,你可以澆寺廟的.花草樹木,拿來擦拭大廳內(nèi)的桌椅佛像,保持干凈整潔,或者拿去燒開水給大家喝也可以?!?/p>
“嗯,師父,我知道錯(cuò)了。”
儀山禪師不忍再苛責(zé)小和尚,于是和顏悅色地說:“天地萬物皆有所用,最卑微的人也在這世界上默默扮演他的角色,下次做任何事情之前都要先思考清楚,才不會(huì)辜負(fù)上天的心意?!毙『蜕幸惨虼酥腔鄞箝_,成為后來有名的“滴水”和尚。
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