優(yōu)秀路由器實訓總結和體會范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 03:09:05
優(yōu)秀路由器實訓總結和體會范文(16篇)
時間:2023-10-30 03:09:05     小編:HT書生

通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)問題,并提出改進的方案。在寫總結時,我們可以分享一些個人的體會和感悟,讓總結更具情感和人文關懷。以下是一些優(yōu)秀的總結范文,希望可以給大家?guī)硪欢ǖ膮⒖己徒梃b。

路由器實訓總結和體會篇一

不知不覺,已經(jīng)進行了兩周多的企業(yè)決策實訓,我們進行此次實訓的目的主要是為了讓我們了解公司運行的各個步驟,明白正確決策的重要性,懂得市場競爭的殘酷,學會綜合分析問題。以便在以后的實際運作中有著一定的經(jīng)驗,不至于在以后的實際生活中手忙腳亂。我們實訓的內(nèi)容從構架一個公司的名字和廠房開始,通過進行市場開拓、廣告宣傳、搶占市場、激烈的投標來展開,到最后已成功發(fā)貨結束。雖然現(xiàn)在說著挺簡單,但是每一步都有著很深的學問。現(xiàn)在來分開的說一下我對這個實訓的體會。

首先先來說一下廠房的構建,這是一個公司開始的第一步,也是最關鍵的第一步,剛開始的時候,由于不是什么了解該怎么做,只想著節(jié)約成本,結果在租賃廠房時過小,造成設備擺放空間不足,不得不又重新租賃,造成了資金了浪費。這就大大的加大了成本。其次是人員的招聘,一直以來,對于一個企業(yè)來說,人才是他們走向成功的助推器。所以,正確的人員招聘會事半功倍。但是,人員過多的招聘不但造成了冗員,還加重了辦公室的負擔,使成本加大。隨著不斷的試驗,我漸漸的把握住了公司構建的一些細節(jié),使我的整個決策活動有了一個很好的開始。

其次就是進行市場的開拓和宣傳,在市場開拓中,由于資金有限,我們只能針對一到兩個市場來進行,這就要求我們有一個很好的分析來決定哪個市場是我們的開拓重點。通過市場份額的觀察,我選定了華南和華東,因為這是兩個潛力很大的市場,中高低檔產(chǎn)品的需求很大。但是在市場宣傳上不甚了解,沒有怎么動腦子,讓我有時很難得到機會。因為,在宣傳的過程中,我們不能盲目的一直點擊,要選擇那些適合的而又節(jié)約高效的宣傳,盡量的節(jié)約營銷費用。

同時,在千萬不可想當然。在進行產(chǎn)品生產(chǎn)的過程中,要進行必要的技術購買和研發(fā),使自己企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和知名度能夠有一個很好的提升,這在整個競爭的過程中會有一個很好的態(tài)勢。技術開發(fā)要選那些失敗率稍微低一點,使我們所聘用的研發(fā)人員有一個很好的發(fā)展空間。技術的購買要量力而行,免得到時造成資金的周轉(zhuǎn)不靈而出現(xiàn)破產(chǎn)現(xiàn)象。在剛開始的試驗中由于不知如何提高產(chǎn)品知名度而造成了滯后,使自己的產(chǎn)品缺乏核心競爭力?,F(xiàn)在來說說投標,這是一個需要冷靜分析和機遇的一項活動,投標過程中有著一定的投機行為,需要你準確的抓住。在投標之前要做好前期工作,確保自己的品牌知名度達到要求,了解自己產(chǎn)品的總體成本,產(chǎn)品擁有一定的競爭力,同時在投標過程中學會分析,了解公司信用等級和自己一個地位的有多少,了解一下自己競爭對手的資金情況,明白自己有多少競爭對手。例如在那些單子小卻要求的信用等級和產(chǎn)品質(zhì)量要求的高的產(chǎn)品中可以把價格提高一點,因為這些一般很少有人競爭。但是我也出現(xiàn)了眾多的失誤,由于經(jīng)驗少,有時定價太低導致自己賠錢的情況也有出現(xiàn)。

總而言之,在這次實訓中鍛煉了我自己的分析能力,明白了自己的不足,同時對于我們實訓的軟件提一下意見,在設中機器的使用年次數(shù)太少、年產(chǎn)量太少,造成生產(chǎn)上的諸多不便。還有就是每年的最大合作數(shù)和投標時設太不合理,能合作的有時會出現(xiàn)空缺。

此次實訓讓我了解了一個公司的發(fā)展不是坐在那里想就可以的,需要我們實際的操作運行,縝密的分析也是必不可少。我會改正自己的一些錯誤行為,望下次能夠做的更好。

路由器實訓總結和體會篇二

在本學期的最后一周,我們在學校機房進行了為期一周的java實訓?,F(xiàn)在即將結束了,回首本學期的java學習,重點還是在學習概念等一些常識性的東西,application應用程序和applet小程序,它的開發(fā)工具,數(shù)據(jù)類型,變量,接口,輸入輸出流,學會分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運用,gui界面設計和事件。

我覺得這兩種程序結構有很大的不同,不管是體系結構還是運行方式,都有很大的區(qū)別,我主要偏向于小程序的學習,呵呵,因為感覺它用處比較大,可以做出好多好多好玩的游戲,運用程序等,且它靈活。呵呵,當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣,要一步一個腳印,認認真真,踏踏實實,理論與實踐相結合,在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后,有一定的擴展閱讀和課外學習,充分全面的了解java的應用和擴展運用。

在我所學的語言當中,我自認為java是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,不僅僅因為它的跨平臺性,更多的是因為它的靈活多變和實用性較強,可以說比較的經(jīng)典和強悍。

所以學好java語言有很大的用處,這次實訓,面對一道陌生的題目和要求時,不應慌張和無措,首先應該想到這和課本上的哪些知識具有結合點,回憶和分析這種結構的算法和具體實施方法,綜合考慮其他的方面,例如:該題的易寫性和易懂性及其他的問題的可利用性。在編寫時,一個小小的符號,一個常量變量的設定,這都無不考量著我們的細心和嚴謹,所以學習java,不僅對我們以后學習其他語言有很大的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應具有的良好心理素質(zhì),那就是冷靜思考和專心致志。對待學術知識應該是嚴謹和認真。

這次實訓,我們更多學到的是不懂就問和自己應該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學一起探討而不是抄襲,團結合作,發(fā)揮團隊意識,最后在自己的努力下,終于運行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。

最后終于要結束了,大家都有種釋懷的感覺,當然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿感,學知識就像吃東西一樣,吃飽了就應該好好的消化。要不斷的溫習和運用,做到舉一反三,將所學知識充分融入到平時的學習生活中去,為以后的工作做好堅實的基礎。感謝學校和老師能夠為我們提供這次機會,讓我們更好的掌握和了解java這門語言。謝謝!

短短的一個月很快就過去了,在這短短的一個月里,我學到了很多,了解了很多。在這一個月里我學到了有關java等方面的知識,了解了關于軟件開發(fā)的流程。了解了自己的不足,知道了自己努力的方向。

回顧這次的實訓,這次或許是最后的實訓機會。我是一名大二的學生,明年或許就要出去實習了,所以我很珍惜這次的實訓機會,因為它能夠讓我了解自己的不足以及以后自己努力的方向,同時也能讓我了解軟件開發(fā)的流程,增加一點軟件開發(fā)經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。讓我在以后的實習中會更好的融入到其中,增加自己的就業(yè)機會,因為縱觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢很不讓人樂觀,由于之前的經(jīng)濟危機,就業(yè)機會越來越少,就業(yè)也越來越難,這就給了我們很大的壓力,所以要是沒有真本事,就業(yè)崗位就無從談起,因此,在以后的學習中,我會更加好好努力。

通過這次的實訓,我學到了很多:

首先,對java識比以前有了更深的了解。在這之前由于種種原因我java學的很不好,編程我?guī)缀鯇懖怀鰜?。但?jīng)過這次的實訓,我對java的理解,雖然還有很多都不懂,但我會在今后的實訓和學習中加以學習了解,力求弄懂,增強自己對java的理解。

其次,在這次的實訓中我的動手操作能力有了一點的提高,剛開始的時候jdk的配置,數(shù)據(jù)庫的安裝都出現(xiàn)了一定的問題,java可實話開發(fā)工具的不熟悉,所以開始的時候進程很慢,時間都用在了jdk的配置,數(shù)據(jù)庫的安裝以及熟悉java可視化開發(fā)工具上,但付出有了回報,成功的配置了jdk,安裝了數(shù)據(jù)庫,熟悉了java可視化開發(fā)工具,總的說來,自己還是有一定的收獲的。因為自己的動手操縱能力得到了提高。

最后是團隊協(xié)作。在整個項目完成過程中團隊協(xié)作有著不可替代的作用。從在剛拿到項目時對項目的分析到最后的項目完結的都有一定的體現(xiàn)。剛拿到項目時,我們團隊進行了分析,并分配了各自的任務。當我們其中一人遇到問題的.時候,我們其他人都會去幫忙,效率提升了很多。但可能由于不是一個宿舍的,大家彼此間都不是很了解,所以交流中還是存在了一定的問題。

在這次的實訓當中我收獲頗豐。但僅僅靠這一個月的學習還是遠遠不夠的。所以在以后的學習中我會更加努力,提高自己的能力,讓自己在以后的社會道路上打下堅實的基礎。

此次只實訓了短短的三周。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,不僅使我在理論上對java有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我知道了什么叫團隊,怎樣和團隊分工合作;同時我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對于我以后學習、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學業(yè),乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠的。

這次實訓雖然是我們的第一次,不過同學們表現(xiàn)不錯,由此看來,我們在進入大學的這幾個月里學到了不少的專業(yè)知識,只是自己感覺不到而已。對于所學專業(yè),我們不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己學習。實訓是學習java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。

我把本次為期三周的實訓看作是“理論與實踐相結合的橋梁”。通過這周的實訓和學習,我知道了此次實訓的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應的知識與經(jīng)驗,對所學的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個原因就導致我們對專業(yè)知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡知識水平的提高。但是課本上所學到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向、提供相應的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。

在這次實訓中我得到了許多收獲,我第一次體會到java工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細節(jié),在實訓的演示過程中,我對作為一名java工程師注意的事項應該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓練與職業(yè)素質(zhì)有機的結合起來。相信這對我接下來學習專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的幾個月里,我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個方面要求自己,嚴格自我,向java工程師靠近。

而經(jīng)過這次實訓,讓我明白如果是一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,否則,即費力又費時還做不好這個項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。

實訓結束了感覺雖然辛苦,但很充實。我想這就是java工程師的工作。我也體會到java工程師成功地完成一個任務的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。

總之,這次實訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎。作為在校計算機專業(yè)的學生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空。

我希望計算機專業(yè)的同學在以后的學習或工作中以務實的態(tài)度給提供更多的機會鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅實的基礎;并希望同學們要做好角色定位,將自己所學的知識,學熟、學精。

多學習和收集與項目有關的資料,來提高自己的業(yè)務水平,同時多請教經(jīng)驗豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗能夠?qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時間,避免做無用功,也可以讓自己了解很多項目管理上的捷徑,從而減少自己會遇到的挫折和錯誤。

終于搞定了這份實訓報告,受益匪淺啊!一開始想做計算器那個課題,原因很簡單,就是因為我感覺那個課題很簡單,在百度里一搜就搜到了一模一樣的源程序。只是感覺沒什么意思,那個界面也不是很好看,又不好玩。所以就做了現(xiàn)在這個猜數(shù)游戲。一直想編個游戲程序,于是就到網(wǎng)上去搜代碼,一下子就搜到了,而且代碼很少,簡單易懂 。程序是弄好了,那么簡短的程序?qū)懫饒蟾婢头鸽y了!不得不把程序再添加些模塊,充實充實。

這也讓我感覺實訓遠比想像的難度大,不是網(wǎng)上隨便搜一下就可以交差的!不僅需要自己看懂代碼,還需要根據(jù)自己的需要添加模塊,充實代碼。

從網(wǎng)上搜的代碼都是字符界面的,老師說既然字符界面的沒挑戰(zhàn)性,那就做圖形界面的好了。做圖形界面就有點犯難了,首先沒有什么程序可以參照了,必須自己充分理解字符界面的源代碼,然后逐步修改完善。

我依據(jù)課本上的gui章節(jié)設計了此次的java簡單程序,基本實現(xiàn)了課題的要求,還添加了圖片以增加視覺效果,以及確定按鈕方便用戶確定輸入數(shù)字。

通過這次實訓我的體會歸納為以下4點:

1. 態(tài)度第一 擺正自己的心態(tài),不要以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了,一定要有自己的東西。只有自己付出過,當程序運行成功時的那種喜悅才會令自己有一種莫名的自豪感。態(tài)度決定一切!

2. 興趣是關鍵 我的學習完全是興趣導向的,所以壓力并不大。因為有興趣,所以我會很想充分理解一切細節(jié)。又因為理解,所以許多原本片片斷斷的知識都可以漸漸互相融會貫通,累積技術能量,理論和實務之間的藩籬被打破了,學習效率倍增。學習并快樂著!

3. 敢于挑戰(zhàn) 不安于現(xiàn)成的程序,要敢于用多種方法實現(xiàn)一個目的?,F(xiàn)在的網(wǎng)絡科技很發(fā)達,想要一個源程序的確很簡單,所以很多人都是在自己都不明白題目要求時,就可以在網(wǎng)上搜到一模一樣的代碼,根本沒有自己的東西。挑戰(zhàn)自我是項艱巨的任務。只有堅持自己多看代碼多寫程序才會有更多的收獲。

4. 不懈追求 要對源代碼進行不斷地完善,要盡可能地實現(xiàn)課題所要求的功能。對初學者來說,大量地寫程序是必要的,但過了某個階段之后,寫程序所帶來的技術能力成長已經(jīng)到了極限,還不如多花一點時間看書,學新技術和新觀念??梢詮膶崿F(xiàn)源程序功能著手,比如添加寫模塊啊什么的,實現(xiàn)更多功能。看著自己編的程序能成功運行,這樣自己會更感興趣,也就會樂此不疲。

路由器實訓總結和體會篇三

在去實習之前我們有寫過關于這次的實習目標規(guī)劃等,那時的我們覺得實習很簡單,覺得不用上課就很幸福。可是誰都沒想到我們?nèi)嵙暳烁杏X比上課還要累還要辛苦,感覺在學校才是幸福的。

在--的實習期間我學到了很多東西。記得我們剛去的那一天全班都是開開心心的超級興奮,但是第二天開始就有人喊累了,因為受不了,當然我也不例外。

我覺得在那里我看到了同學們的互幫互助,每個人都有自己比較優(yōu)秀的一面。我也學到了如何揀貨,如何打包裝等。

我覺得在那里我看到了同學們的互幫互助,每個人都有自己比較優(yōu)秀的一面。我也學到了如何揀貨,如何打包裝等。

在實習的時候我發(fā)現(xiàn)了,工作不會每次都順著你的意走,在那里你也要學會情緒控制,不能總是發(fā)揮你在學校和家的小脾氣,不會有人慣著你,他們都只會根據(jù)他們自己的感覺來對待我們這些實習生,看你順眼了對你就好一些,看你不順眼你就要自己忍下去。

我們需要堅持,需要做好自己該做的事,還需要有好的性格,跟他們好好地相處。

揀貨需要細心和耐心,打包裝需要手速和精力,與人交往需要觀察力和忍耐性。就像我們學習一樣,你需要認真聽課,需要細心,需要努力學習,需要在學校跟朋友打好關系你需要一定的精神力和定力,還要有一定的忍耐心和好學性。

我覺得就像我們要出社會,你也一定要有好的性格,好的精神力,好的忍耐性還有好的控制性和好學性。

路由器實訓總結和體會篇四

實訓是學生走出傳統(tǒng)的教室,走進實際工作環(huán)境的一種學習方式。通過實訓,我們有機會將學到的理論知識應用到實際中,培養(yǎng)實際操作能力和解決問題的能力。在我進行的實訓中,我不斷總結經(jīng)驗,獲得了一些寶貴的心得體會。接下來,我將用五段式的結構來展開述說。

首先,實訓讓我更加深刻地理解了理論知識的重要性。在實訓開始之前,我覺得自己掌握了很多知識,但是當真正面對實際操作時,才發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在實訓中,我們遇到了各種各樣的問題,有時候是因為忽略了一些細節(jié),有時候是因為對某個知識點理解錯誤。通過這些問題的出現(xiàn),我明白了理論知識的重要性,只有真正理解透徹并掌握了知識,才能在實踐中應對各種情況。

其次,實訓讓我更加注重團隊合作的重要性。在實訓中,我們一般都是以小組的形式進行工作,每個人都有自己的任務和責任。通過實際操作,我明白了一個人的力量是有限的,只有團隊的合作才能取得更好的效果。在團隊合作中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,能夠主動承擔責任并且愿意幫助他人。這讓我在實訓中與他人建立了良好的溝通與合作關系。

第三,實訓讓我更加注重細節(jié)的重要性。在實訓中,一個小小的細節(jié)的疏忽可能導致整個工作的失敗。比如,在進行實驗時,沒有認真細致地讀取實驗操作步驟,就可能導致實驗結果不準確。又如,在進行數(shù)據(jù)分析時,沒有按照規(guī)定的格式整理數(shù)據(jù),就會影響最后的結論。通過實訓,我逐漸認識到,只有將每一個細節(jié)都做到位,才能保證工作的質(zhì)量和成果的準確性。

第四,實訓讓我更加注重解決問題的能力。在實訓過程中,我們會遇到各種各樣的問題和困難,而解決這些問題需要我們動腦筋、思考出切實可行的方法。通過實訓,我學會了從不同角度去思考問題,提出不同的解決方案。有時候,我需要與他人一起討論,爭取更多的意見和想法。有時候,我需要根據(jù)自己的經(jīng)驗和知識,獨立思考,找到最佳的解決方案。這些經(jīng)歷讓我變得更加果斷和靈活,能夠在復雜的環(huán)境中快速做出判斷和決策。

最后,實訓讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在實訓中,我接觸到了各種各樣的工作內(nèi)容和崗位要求,這讓我更加了解了自己的興趣和優(yōu)勢。通過和企業(yè)的交流和合作,我對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。實訓是一個拓寬視野、了解內(nèi)外環(huán)境、鍛煉能力、實現(xiàn)個人成長的過程,讓我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心和動力。

總的來說,實訓是一次寶貴的經(jīng)歷,通過實踐鍛煉和實際操作,我深刻地體會到了理論知識的重要性、團隊合作的重要性、細節(jié)的重要性、解決問題的能力以及個人職業(yè)規(guī)劃的重要性。這些心得體會對我今后的學習和發(fā)展都有著重要的指導作用。我相信,在今后的工作和學習中,我會不斷地總結經(jīng)驗,不斷地提升自己的能力,成長為一名優(yōu)秀的職業(yè)人士。

路由器實訓總結和體會篇五

時間似箭,時光飛逝,經(jīng)過幾周的漫長的實訓,在這學期的實訓中,給我更大的感覺是會計的任務繁重,會計的分崗實訓,讓我清楚了各個崗位的責任和基本職責以及業(yè)務流程。從一開始的做會計分錄,到登記記賬憑證,然后再到登記賬簿,再是結賬、對賬、編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的細節(jié),以及感受,只有經(jīng)歷過的人,才會有所體會,原來會計的工作并沒有想象中的那么的簡單,那么清閑。會計實訓,對我們各方面的要求更是提高了一大步。

還記得在剛開始做會計分錄時,自己還有點不知所措,雖然自己在上學期學過基礎會計,而且也取得不錯的成績,可是經(jīng)過一年的時間,由于缺少平時的練習,頓時很多知識都已經(jīng)遺忘,所以經(jīng)過這次的實訓,不僅讓自己鞏固了以往已經(jīng)遺忘的知識點,讓自己溫故而知新,而且綜合系統(tǒng)的學習了出納崗位、存貨會計崗位、固定資產(chǎn)會計崗位、往來會計崗位,職工薪酬會計崗位、收入與利潤會計崗位、納稅會計崗位、會計報表會計崗位的實訓,在這些實訓中,自己獲益匪淺。

在出納崗位實訓中,我全面熟悉出納崗位的基本職責、業(yè)務流程,了解到出納崗位是按照國家的有關規(guī)定,辦理現(xiàn)金收付和銀行結算業(yè)務,嚴格審查有關原始憑證并據(jù)此編制收付款憑證,逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并結出余額,掌握貨幣資金的收付結算與核算的內(nèi)容,了解貨幣資金的管理制度。

在存貨會計崗位的實訓中,我熟悉存貨會計崗位的業(yè)務流程,包括存貨收發(fā)手續(xù)、購貨規(guī)程、倉庫管理制度,憑證傳遞程序、存貨核算方法、清查盤點制度等、存貨收發(fā)手續(xù)與相關原始憑證的種類和樣式,重點掌握了存貨收、發(fā)、存業(yè)務的會計核算,特別是存貨發(fā)生毀損時的計量及增值稅的處理,發(fā)出存貨的計價方法等。

在固定資產(chǎn)會計崗位實訓中,全面熟悉固定資產(chǎn)會計崗位的基本職責和業(yè)務流程,掌握了健全固定資產(chǎn)管理制度包括固定資產(chǎn)的構建掌握固定資產(chǎn)增減及折舊核算的方法。

在往來會計崗位的實訓中,我掌握了各種債權債務的確認的計量標準及其賬務處理的操作技能,掌握往來賬項的總賬科目和明細科目的設置和登記方法。

在職工薪酬會計崗位中,我掌握了職工薪酬各項目的具體計算方法及其賬務處理的操作技能,了解國家有關職工薪酬的有關規(guī)定。

在收入與利潤會計崗位的實訓中,掌握了各項收入的取得,利潤的形成及其分配的確認,掌握計量原則及相應會計核算。

在納稅會計崗位中,我掌握了各種稅額的計算、納稅申報、稅款繳納等業(yè)務,并開設和登記了應繳稅費明細賬戶。

在會計報表崗位實訓中,掌握編制了資產(chǎn)負債表以及利潤表,了解了各會計報表之間的鉤稽關系。

在取得實效的同時,我也在操作的過程中暴露很多的自身的不足:

1、自己不夠細心,經(jīng)常看錯數(shù)字或者相應業(yè)務的對應錯亂,導致核算結果的出錯,引起不必要的麻煩。

2、自己的基礎知識不夠鞏固,動手能力顯得弱,在今后的工作中要加強練習,加強自己專業(yè)知識。

經(jīng)過這次的會計實訓,讓我深深的體會到,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一種綜合能力的考驗,如果讓我來描述會計這個概念,我會這樣描述:一份細心+一份耐心+一份責任心=會計。

經(jīng)過這學期的會計實訓,讓我將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結合起來,開闊了我的視野,增進了我對實踐運作情況的認識,為我將來畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

路由器實訓總結和體會篇六

期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結合。待工作進入正軌后,我還制定了每月固定的工作流程表,以便自己明白干什么,怎樣干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務。同時,對會計這門專業(yè)也有了實際的操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。這期間我悟出了以下心得:

1。是要有堅定的信念。會計是個很枯燥的工作,每一天每月應對的事情都差不多,就這么周而復始的循環(huán)著,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自己后悔。

2。要認真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

3。要有吃苦的決心,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一個科目,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自己對數(shù)字的敏感度,多次復核計算核準,以便及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

4。工作中要多看,多觀察,多聽,少講,堅持學習。現(xiàn)代的會計是與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的,時刻處于變化更新中,要多關注學習經(jīng)濟、稅法等煩各面的發(fā)展,以便自己能在第一時間了解到國家經(jīng)濟的各種政策及變動。

5。要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能建立起良好的人際關系,工作起來才得心應手。與同事相處必須剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。

此次的實習是我深入社會的起點,讓我了解到在社會中生存就應具備的各種潛力,然給我學到了許多知識和經(jīng)驗,這是在課本中所學不到的。工作經(jīng)驗的企業(yè)選取會計人員的重要因素,透過此次實習,讓我能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還就應多學些什么,也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經(jīng)驗。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

路由器實訓總結和體會篇七

學習java的

學習任何語言(包括英語),基礎一定要打好,沒有學會走路跑步不可能快吧,學習java的心得體會。所以學習java一定要先把java的幾個基本組成元素學好。以下是我總結出來的學習順序和注意事項:

1、數(shù)據(jù)類型java是一種強類型語言,各種類型不會自動轉(zhuǎn)換,使用前必須先定義。

2、方法方法相當于定義一個“宏”、一個“函數(shù)”,方法的定義格式為:

“說明符修飾符返回值方法名(參數(shù)){方法體}?!?/p>

在學習方法的時候要注意“說明符、”修飾符“、”返回值“這三樣東西。

3、類在java中最經(jīng)常聽到詞,也是最麻煩的東西,類的定義格式為:

說明符class類名extends超類名implements接口名{主體}

4、變量常量java的常量名一般用全大寫字母表示,并且為了節(jié)省內(nèi)存,一般定義為靜態(tài)(java程序中的名字我們經(jīng)常有個默認的規(guī)則,類名所有單詞第一個字母大寫,方法名第二個單詞開始第一個字母大寫,變量名小寫,這樣我們一看程序就非常清楚了,從小養(yǎng)成良好的習慣嘛,呵呵),變量的定義格式為:

”修飾符數(shù)據(jù)類型變量名“

變量在類中定義(不在方法體中的部分稱為域)和在方法體中定義是不同的(在方法體中定義不需要修飾符)。學習變量的時候要注意兩個特殊的東西”this“和”super“。同時我們就要學習什么叫”覆蓋“、”重載“。

5、控制流所有的編程語言的控制語句無非就是幾個ifelseforwhiledoswitch。

6、接口:一個抽象的東西,接口可以多繼承,解決了類只能單繼承的問題。接口的定義格式為:

說明符interface接口名{主體},

接口內(nèi)的方法都是沒有主體的,只有常量或變量。當類使用接口的時候,一定要”覆蓋"接口的方法。

7、線程:線程是個比較復雜的東西,例如一個賽馬程序有七匹馬賽跑,就有七個線程,看起來好象是同時在跑,其實是計算機分配不同的時間段讓七個線程運行。我們初學者的程序可能還用不上。

java實訓報告心得

終于搞定了這份實訓報告,受益匪淺啊

一開始想做計算器那個課題,原因很簡單,就是因為我感覺那個課題很簡單,在百度里一搜就搜到了一模一樣的源程序。只是感覺沒什么意思,那個界面也不是很好看,又不好玩。所以就做了現(xiàn)在這個猜數(shù)游戲。一直想編個游戲程序,于是就到網(wǎng)上去搜代碼,一下子就搜到了,而且代碼很少,簡單易懂。程序是弄好了,那么簡短的程序?qū)懫饒蟾婢头鸽y了!不得不把程序再添加些模塊,充實充實。

這也讓我感覺實訓遠比想像的難度大,不是網(wǎng)上隨便搜一下就可以交差的!不僅需要自己看懂代碼,還需要根據(jù)自己的需要添加模塊,充實代碼。

從網(wǎng)上搜的代碼都是字符界面的,老師說既然字符界面的沒挑戰(zhàn)性,那就做圖形界面的好了。做圖形界面就有點犯難了,首先沒有什么程序可以參照了,必須自己充分理解字符界面的源代碼,然后逐步修改完善。

我依據(jù)課本上的gui章節(jié)設計了此次的java簡單程序,基本實現(xiàn)了課題的要求,還添加了圖片以增加視覺效果,以及確定按鈕方便用戶確定輸入數(shù)字。

通過這次實訓我的體會歸納為以下4點:

1.態(tài)度第一擺正自己的心態(tài),不要以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了,一定要有自己的東西。只有自己付出過,當程序運行成功時的那種喜悅才會令自己有一種莫名的'自豪感。態(tài)度決定一切!

2.興趣是關鍵我的學習完全是興趣導向的,所以壓力并不大。因為有興趣,所以我會很想充分理解一切細節(jié)。又因為理解,所以許多原本片片斷斷的知識都可以漸漸互相融會貫通,累積技術能量,理論和實務之間的藩籬被打破了,學習效率倍增。學習并快樂著!

3.敢于挑戰(zhàn)不安于現(xiàn)成的程序,要敢于用多種方法實現(xiàn)一個目的?,F(xiàn)在的網(wǎng)絡科技很發(fā)達,想要一個源程序的確很簡單,所以很多人都是在自己都不明白題目要求時,就可以在網(wǎng)上搜到一模一樣的代碼,根本沒有自己的東西。挑戰(zhàn)自我是項艱巨的任務。只有堅持自己多看代碼多寫程序才會有更多的收獲。

4.不懈追求要對源代碼進行不斷地完善,要盡可能地實現(xiàn)課題所要求的功能。對初學者來說,大量地寫程序是必要的,但過了某個階段之后,寫程序所帶來的技術能力成長已經(jīng)到了極限,還不如多花一點時間看書,學新技術和新觀念??梢詮膶崿F(xiàn)源程序功能著手,比如添加寫模塊啊什么的,實現(xiàn)更多功能??粗约壕幍某绦蚰艹晒\行,這樣自己會更感興趣,也就會樂此不疲。

路由器實訓總結和體會篇八

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間為期三個月的物流實訓工作已經(jīng)結束了,經(jīng)過這一段時間的培訓,使學生在全面了解專業(yè)知識上有了很大的進步,對學生的就業(yè)有了很大的指導性,受到學生和老師的一直好評,現(xiàn)將實訓工作總結如下:首先實訓的過程:

在實訓期間,我們主要講實訓工作分成以下幾個部分:

一、 在校安排學生進行所學專業(yè)課的總結、運用階段。

主要通過計算機和分小組的活動方法,熟悉從訂貨、入庫、出庫、運輸、配送等幾個環(huán)節(jié)流程的了解,從而把所學理論知識加以綜合運用,并加深理解。具體安排如下: 整個實訓過程分為四個階段:基礎準備階段、崗位輪換實訓階段、具體實施方案階段和報告總結階段,循序漸進的讓學生熟悉系統(tǒng)和設備的操作、掌握不同崗位的作業(yè)方法和職責規(guī)范、了解物流企業(yè)運營機制、作業(yè)流程和部門間的配合要求等等,使學生實現(xiàn)對物流的系統(tǒng)性認識、綜合鍛煉并評估了其專業(yè)能力。

第三階段:綜合模擬運作階段。學生自行分成幾個小組各自成立自己的公司并對公司進行定義,包括公司的規(guī)模、人員、組織機構、擁有的固定資產(chǎn)等等。然后根據(jù)物流作業(yè)流程模擬物流企業(yè)的買賣活動、倉儲環(huán)節(jié)的出庫、入庫、移庫、盤點等作業(yè)(因運輸環(huán)節(jié)的作業(yè)在學校內(nèi)很難實現(xiàn),所以主要模擬物流公司倉儲環(huán)節(jié)的出入庫等作業(yè)),最后進行商務談判,簽訂合約,模擬結費等進行考評。

第四階段:報告總結階段。經(jīng)過了前面的三個階段的實訓每位同學都總結一下自己的在此次綜合實訓過程中的學習成果、感想和體會,同時分析對手的成敗得失及自己對未來的規(guī)劃。

二、 安排校外的參觀學習。

在11月21號,在招生安置辦老師的幫助下,帶領所有物流班的學生參觀了我區(qū)唯一的大型自動化立體倉庫——海爾自動化立體倉庫,使學生直觀的了解一般搬卸裝運工具、運輸工具及貨架等物流機械的使用,加深對課本知識的消化和吸收。學生都表現(xiàn)出很高的積極性,效果很好。

三、 利用學校的工具,擴展學生的知識面。

針對有些物流設施等類似東西帶不進來,而學生又走不出去的困難,我們積極利用學校的多媒體,把老師外出學習的資料在教室里播放給學生看,擴展學生的知識面,全面了解物流的最新發(fā)展前沿等最新動態(tài)。

實訓中遇到的問題:

實訓過程中不可能是一帆風順的,在實訓中也遇到不少的問題,例如:在進行物流軟件的操作過程中,由于無法進行教師演示操作步驟,學生的理解能力和立體感想象能力有差異,所以在教學過程中就出現(xiàn)了有的學生已經(jīng)很熟練了,但又得學生還是丈二和尚摸不著頭腦,給教學工作帶來了很大的不便,所以在教學過程中實行小組幫扶制,受到得效果不錯。另外還有由于基礎知識不牢固,有的學生有掉隊顯現(xiàn),此外還有就是對學生的思想意識動員不夠充分,有部分學生意識不到實訓的目的,表現(xiàn)出來的就是積極性不高,在以后的工作中還要注意“全”和“細”。

實訓所得:

這次實訓我們的主要目的是讓我們的學生通過不斷的上機實習聯(lián)系所學專業(yè)知識,加深理解,以便更好的掌握所學技能。實踐出真理,在這一周的實訓確實是有累但是累得有價值。使我們的學生明白學海無涯,未來的工作需要知識的武裝,激發(fā)了學生的學習積極性,對物流有了更全面和系統(tǒng)的認識。本次實訓達實現(xiàn)了預期的實訓目的,比較圓滿的完成了實訓任務,達到了預期的效果。

路由器實訓總結和體會篇九

合理安排你的倉庫庫容,給每種物料貼上明確的標簽,做到先進先出,了解采取合理的保護措施,防止物資因各種原因受到損壞。下面是小編整理的vbse實訓銷售心得體會,歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!

篇一

經(jīng)過四天的虛擬商業(yè)社會環(huán)境vbse的實訓,讓我了解到制造企業(yè)的含義,了解了企業(yè)與企業(yè)間的聯(lián)系,企業(yè)與客戶,供應商之間的聯(lián)系,企業(yè)與銀行,服務公司,行政部門的聯(lián)系,以及企業(yè)內(nèi)部各部門之間的合作與聯(lián)系。

我在vbse實訓中,所在的企業(yè)是北京寶樂童車制造公司,所在的部門是財務部,擔任財務部的成本會計一職。我們公司有企管部,人力資源部,銷售部,財務部,采購部,倉儲部,生產(chǎn)計劃部等。

每個部門都有自己的職責,工作范圍,財務部的職責在于公司的收入,支出,利潤,資產(chǎn),負債等財務問題,工作范圍就比較廣泛了,工資薪酬方面就需要跟人力資源部溝通,材料入庫,出庫就需要跟倉儲部聯(lián)系,產(chǎn)品銷售上就需要與銷售部有聯(lián)系,我們的工作需要與每個部門聯(lián)系溝通,并及時根據(jù)每個部門的工作狀況,登記相應的賬。

財務部有財務經(jīng)理,出納,財務會計,成本會計,我擔任成本會計一職,成本會計的期初建賬工作與期初增值稅專用發(fā)票(前期收到的專用發(fā)票,本期作為付款依據(jù)),期初采購單(前期采購部下達的采購訂單,作為本期入庫或付款的依據(jù)),枯木明細賬(所負責科目的科目明細賬),存貨明細賬(按存貨名稱設立的存貨明細賬)有關。我的工作一般都在各部門工作結束后,我根據(jù)他們的工作狀況登記相應的明細賬。

成本會計的重點工作基本在月末,需要根據(jù)倉庫里的存貨狀況進行盤點,并填寫盤盈虧報告表。再根據(jù)期初的數(shù)據(jù),計算每種完工產(chǎn)品的成本,并計算它們的直接材料,直接人工,制造費用,制造費用分配這一塊,著實讓我頭疼了一陣,剛開始不清楚要根據(jù)什么來計算,后來知道是需要相關人員的工資以及生產(chǎn)部的一些設備折舊來計算制造費用,計算出來還要分配,這就又需要一些相應的計算方法來計算。

經(jīng)過自己的思考與別家企業(yè)成本會計的溝通,完成了此任務。在完工產(chǎn)品成本計算上,還算好,有任務提示,完成的比較順手,計算的也基本合的上。

總體上來說,會計的工作重點在于專業(yè)知識的積累,能夠掌握基礎會計的知識,在實際中能熟練應用,以及工作經(jīng)驗,工作不順手也有經(jīng)驗不足的原因,我們才進行了一個月的業(yè)務,就已經(jīng)忙得不知所措了,可見會計真的是個不容易做的工作,在我們的工作中,有很多遺漏或者出錯的地方,老師說過現(xiàn)實企業(yè)中是不允許做錯了再重新來一次的,所以做會計就要斤斤計較,認真嚴謹?shù)淖龊妹恳还P業(yè)務,記好每一筆賬,跟所有部門做好溝通聯(lián)系工作,及時將發(fā)生的財務登記入賬。

ps:

在此次實訓中,跟同學們有了更好的溝通交流,并學到了新的東西,包括一些專業(yè)上的東西,以及企業(yè)財務部的所有業(yè)務要如何進行等。工作中,有些表格是需要自己制作,答應出來并填寫的,所以認認真真地制作出表格,計算完成本等需要計算的數(shù)據(jù),填寫完后,很有成就感。沒有工作時,就轉(zhuǎn)著看看別的職務的工作,很有樂趣。

篇二

一,首先抱著對實習的小小抵觸情緒,我想當然的選擇了這個我以為無關緊要的職位,且抱著一點點可以偷閑想法,它順理成章的入我彀中。

二,我以為它不像ceo、hrm、cfo等職位那樣知名度很高,而且在實習中所做實事不多的這些職位,我想嘗試一下這種不那么光鮮的職位,這也是一種歷練。

三,再有,我放棄了我所學習的財務管理專業(yè)的相關的工作,和自己相對了解的人力資源管理工作,進而想嘗試一下倉儲工作這樣一個企業(yè)運營的大后方,這個后來我才知曉要求“細、勤、穩(wěn)”的這樣一份工作。由此,權衡利弊喜好,帶著一絲取巧之嫌,我選擇了這個職務。

再來講一講崗位職責和我對這個崗位的理解吧。崗位職責包括:1.按規(guī)定做好物資設備進出庫的驗收、記帳和發(fā)放工作,做到帳帳相符。

2.隨時掌握庫存狀態(tài),保證物資設備及時供應,充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率。

3.定期對庫房進行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設備分類排列。存放整齊,數(shù)量準確。

4.熟悉相應物資設備的品種、規(guī)格、型號及性能,填寫分明。

5.搞好庫房的安全管理工作,檢查庫房的防火、防盜設施,及時堵塞漏洞。

6.完成上級交辦的其它工作。本來以為倉管員就是做做流水賬,積極東西就行了,實際接觸這個工作的時候才發(fā)現(xiàn)他的職責遠不止這些,包括入庫,出庫,保管三大項。

入庫:你要按照送貨單上的數(shù)目將材料清點清楚,發(fā)現(xiàn)有異常情況必須向倉儲部經(jīng)理匯報,得到指示意見后遵照執(zhí)行就好了,檢驗合格后,就辦理入庫手續(xù),開具入庫單,登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。

出庫:對于生產(chǎn)部門領料的話根據(jù)bom表(或生產(chǎn)計劃部門審核通過領料單據(jù))照單發(fā)料,然后登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。

對于發(fā)貨的話按照財務開出的送貨單或經(jīng)其審核的出庫單發(fā)貨登記進銷存帳或錄入erp系統(tǒng)。把作業(yè)單據(jù)整理好,交給財務,他們要做帳及成本核算。

保管:合理安排你的倉庫庫容,給每種物料貼上明確的標簽,做到先進先出,了解采取合理的保護措施,防止物資因各種原因受到損壞。定期盤點一下你的倉庫,檢查一下帳物是否相符,如果不是,就要查找原因(收發(fā)錯誤,合理損耗等等),做一張盤點盈虧匯總表,匯報給上級,更改賬面數(shù)字,以做到帳卡物相符。

拓展閱讀

虛擬商業(yè)社會環(huán)境vbse系統(tǒng)將企業(yè)的經(jīng)營管理全景仿真的分為企業(yè)主體和外部服務機構兩大部分。主體企業(yè)為同一行業(yè)內(nèi)的若干家生產(chǎn)制造公司,這些生產(chǎn)制造公司在相同的市場經(jīng)濟環(huán)境下,各自按照自身的經(jīng)營方針去經(jīng)營企業(yè),在經(jīng)營過程中做出的自己的決策,最終反映在各自經(jīng)營業(yè)績上的差異,每家主體企業(yè)之間是競爭對手的關系。

vbse虛擬商業(yè)社會環(huán)境是一種實踐

教學

方式,它通過在校園內(nèi)搭建虛擬商業(yè)社會環(huán)境,模擬企業(yè)中的真實場景,設置企業(yè)運作的職能部門、崗位、流程、系統(tǒng)、案例,大量仿真貨幣、產(chǎn)品、賬簿、營業(yè)執(zhí)照、公章等,在使用過程中嚴格遵守企業(yè)相關規(guī)定,能夠使學生自主選擇工作崗位,體驗真實的企業(yè)工作環(huán)境,進而提高學生學習興趣和專業(yè)技能,為以后再工作中的實際操作打下基礎。

路由器實訓總結和體會篇十

緊張的兩周的實習生活結束了,在這兩周里我們還是有不少的收獲。首先了解了道路勘測設計的要點,如下:

平面設計:掌握路線平面設計的基本線形;重點掌握直線、圓曲線、緩和曲線設計的原理及標準;重點掌握彎道的超高與加寬方法及其計算;掌握行車視距的標準及其對視距的標準的運用;掌握平面線形的組合與銜接;基本掌握道路平面交叉設計;了解路線平面圖的繪制的內(nèi)容與方法。

縱斷面設計:掌握路線縱斷面的概念;重點掌握縱坡設計、豎曲線設計的標準與設計方法以及城市道路鋸齒形街溝設計;掌握高等級道路上的爬坡車道的設置條件與設計方法;基本掌握平、縱線形組合設計的方法以及平、縱組合設計應注意的問題;掌握縱斷縱斷面圖的內(nèi)容。

橫斷面設計:了解道路用地寬度與界限;掌握橫斷面組成;掌握路基、行車道寬度確定的原理;如何設計路拱、邊溝、邊坡;重點掌握橫斷面設計方法與面積計算以及土石方計算與調(diào)配、城市道路橫斷面的基本形式及其運用;掌握路基設計表的填繪;基本掌握城市道路排水設計要點;基本掌握城市道路公用設施設計。

道路定線:重點掌握實地定線與紙上定線的方法與步驟及其注意的問題;重點掌握如何確定道路曲線半徑值與緩和曲線長度的方法;基本掌握紙上移線產(chǎn)生的原因及其移線的方法,了解道路定線新方法。

道路外業(yè)勘測:了解道路初測與定測目的、任務及測量隊的組成;掌握各作業(yè)組的工作內(nèi)容及分工;重點掌握曲線測設與計算方法。了解新儀器、新手段、新方法在現(xiàn)代勘測技術中的運用。

同時我們還學會了運用atoucad和緯地三維設計軟件相結合來進行道路的設計,用這兩個軟件設計的圖紙更形象美觀。

兩周的緊張而有難忘的測量實習生活在時間的催促下結束了。通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法,獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,進一步熟練了測量儀器的操作技能,培養(yǎng)了我們的計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了少許經(jīng)驗,使我學到了瞞多實踐知識的。

一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了小組成員之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學會數(shù)據(jù)處理而且基本懂得儀器的操作。所以我們在測完后有特別安排時間讓接觸儀器比較少的成員進行單獨操作,并讓比較熟練的同學對他們進行指導。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹,更需要的是團隊的合作。

這次的實訓我們團隊就分工明確,合作默契為道路的勘測早日完成都做出了不小的貢獻。因此一個好的團隊對于工程的進度質(zhì)量也是有一定影響的,注重團隊合作,提高合作意識是非常有必要的。

通過這次外業(yè)的道路實訓,使我們對高速公路的路基、路面的設計與施工有了一次比全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來,我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來越大,這對于從事道路的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領域內(nèi)也有所作為。

路由器實訓總結和體會篇十一

驀然回首,20xx年正向我們揮手,難再挽留??

執(zhí)手相看,20xx年我們不想告別,分外留戀??你留下了歡聲笑語,留下了精彩畫面??學校管理,科學規(guī)范,制度全面,落實謹嚴,確保各項工作扎實推進,抓鐵有痕,踩石留印。“學校管理我參與”已全面覆蓋,學生在參與過程中明白了行為的對與錯,懂得了肩負的責任與使命。

安全工作,定時定位。教師輪流值班,通宵達旦,加強安全教育,組織安全演練,緊繃安全之弦,保證校園平安,給家長交一份滿意答卷。

辦學條件繼續(xù)改善,在這一年里添置了教學及活動器材500多件,裝備了音樂、美術及舞蹈教室,教體局領導在教學裝備檢查中給予充分肯定。校門前的新橋主體工程已完工,整治校園路面680平方米,栽植香樟、茶梅、海棠等名貴花木,四季有花,香滿校園,走入學校,仿佛置身于園林之中。

教育教學,穩(wěn)居前列。課程改革不斷推進,新理念滲透于課堂之中,教師充滿信心,學生充滿活力,在20xx年全縣六年級教學評估中,均分及優(yōu)生入圍位居前列,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校中更是遙遙領先。

校園活動異彩紛呈,廣播操、功夫扇、跳繩、拔河、演講、歌舞、書法、繪畫等比賽,為學生展示才華提供平臺,為學生全面發(fā)展創(chuàng)造條件,李雨涵代表全鎮(zhèn)參加縣演講比賽獲三等獎,體育運動隊在縣冬季長跑運動會中榮獲團體第4名。

20xx年,你收獲了葉的翠綠,枝的繁茂,花的艷麗,果的香甜。

新的一年,向我們走來,意氣風發(fā),斗志昂揚。我們會加倍努力,激流勇進,寫出更美的篇章,繪出更美的畫卷,讓你乘興而來,載譽而歸。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!

上部文字:同心同德譜寫發(fā)展新篇再接再厲描繪美好畫卷

左邊:營造優(yōu)美的育人環(huán)境

右邊:確保一流的教育質(zhì)量

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路由器實訓總結和體會篇十二

《會計基礎實訓》課程總結與體會

班級:

學號:

學生姓名:

任課教師:王麗新

20xx年x月x日

《會計基礎實訓》課程總結與體會

1實訓課程基本內(nèi)容

1.1單項實訓基本內(nèi)容

上完《基礎會計》課程,我們只是掌握了一些理論知識,要把它實際操作出來就是我們《會計基礎實訓》課程的內(nèi)容了。單項實訓主要訓練我們的專項會計基能,為以后的綜合實訓打好基礎。

1.1.1會計文字與數(shù)字書寫

1.1.2原始憑證的填制與審核

在這次實訓中,首先我們練習了原始憑證的概述內(nèi)容,認識了什么東西可以使原始憑證,其次我們練習了原始憑證的設計,可以自制原始憑證,再次我們練習了原始憑證的填制,最后我們練習了原始憑證的審核。

1.1.3記賬憑證的填制與審核

在這次實訓中我們先了解了記賬憑證的設計,然后了解了記賬憑證的填制要求,之后主要練習了填制記賬憑證的方法,匯總記賬憑證,與粘貼原始憑證,與記賬憑證的審核,裝訂。

1.1.4賬簿的設置與登記

在這次實訓中,我們首先了解了賬簿設計與格式的要求,然后學習開設程序,之后練習了賬簿的登記。

1.1.5對賬、結賬和錯賬更正

在這次實訓中,我們分別學習了對賬,結賬,查找與更正錯賬,以及相應的操作方法。

1.1.6銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制

在這次實訓中,我們主要掌握了銀行存款清查以及銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制方法。練習編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,銀行日記賬以及相應的措施。

1.1.7會計報表的編制

1.2綜合實訓基本內(nèi)容

1.2.1綜合實訓一

在這次實訓中,我們根據(jù)所給出的業(yè)務依次完成了全部會計處理內(nèi)容,有原始憑證的填寫、設計,記賬憑證的填寫,記賬憑證匯總表填寫,資產(chǎn)負債表和利潤表的書寫。

1.2.2綜合實訓二

在這次實訓中,我們自己組隊模擬一個公司,擔任公司中財務人員,自己編織業(yè)務,完成一整套會計作業(yè),涉及到類似于實訓一的所有內(nèi)容。

2實訓課程的總結

2.1單項實訓總結

第二篇:基礎會計實訓報告1700字

基礎會計實訓報告

會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。經(jīng)過這一年的學習。我們可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,對有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵。學校為了我們能更好的在實際中操作,為我們提供這實訓的機會,也讓我們堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。給我們提供了更好的發(fā)展空間。

這次的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的所學的知識和實際沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助提高自身的能力。而學校開這門實訓是為要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

經(jīng)過實訓,我們的技能在一定的程度上都提高了很多,此次實訓的過程還是一下的以下面的幾個步驟:

1審核原始憑證。審核過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、及時性。根據(jù)原始憑證做出各筆業(yè)務的會計分錄。

2根據(jù)會計分錄編制記賬憑證。在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內(nèi)容必須完整,記賬憑證編號要具有連續(xù)性,最重要的是記賬憑證的書寫應清楚、規(guī)范,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時若發(fā)生錯誤,應該重新填制,或使用正確的修改方式進行修改。以及填寫完后要責任到位。

3登記現(xiàn)金日記賬。

4、登明細賬。其中具體包括:三欄式明細賬、數(shù)量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細,不然很容易造成錯誤;在登記數(shù)量金額式時,數(shù)量要永續(xù)盤存,其他的.根據(jù)該業(yè)務的發(fā)生情況填制。

5、“t”形賬匯總。這是為登賬所做的準備,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。在匯總時要仔細認真,同時也時在考驗自己的耐力的時候。

6、編制科目匯總表試算平衡。這是對“t形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤.

7、登記總賬,。按照科目匯總表中各科目依次登賬。

8、資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。

9、前面的過程走過后,就開始封賬;并且裝訂賬本。

經(jīng)過以上我們熟悉的過程,然而還時會因為自己的不注意的話出現(xiàn)錯誤,但我們都能使用正確的更正方法改正,比如在記賬過程中,可能由于種種原因會使賬薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作賬時注意的一點。還有就時在實訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各明細賬與總賬核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。對賬可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,這樣讓自己更清楚,更能很好的改正。

現(xiàn)在實訓完了,讓我的知識在實訓中有了一定的提高,經(jīng)過這些天的手工

記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在實訓的過程中,我在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經(jīng)??村e數(shù)字或是在匯總的過程中借貸相反,少記,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這幾里,每筆業(yè)務的分錄老師都與我們進行了核對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。讓自己的知識技能能在進一步的提高,讓自己在以后工作中能更好的發(fā)展。

總而言之,一星期的實訓讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記賬憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強,加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的所學的知識及相關的稅法知識綜合運用,了!解會計基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上中工作崗位奠定堅實的基礎。

在實訓很累,但是我們知道吃得苦中苦,方為人上人,我們是苦盡甘來,體會到累的樂趣是我們的成功的體現(xiàn),。我們要很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,還要認真的接受老師的指導,在指導中學會更多。我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜。

路由器實訓總結和體會篇十三

為期一個星期的實訓結束了,在這段說長不長,說短也不短的時間,完成了一個網(wǎng)站基本功能的實現(xiàn)。正如老師所說,任務不困難,但想很輕松的完成也不是容易的事。由于本人所學不精,在實訓過程中也出現(xiàn)許多問題。幸好有同學和老師幫助,最終工作完成。

本次工作就是模仿某一中小企業(yè)的網(wǎng)站,那么中小企業(yè)的網(wǎng)站有哪些功能那?

1、產(chǎn)品展示功能:

作為一個目標客戶,往往最先關注的不是你的公司,而是你的產(chǎn)品,用最簡單的方式對產(chǎn)品進行最直觀的描述是企業(yè)網(wǎng)站必不可少的一項,即使公司經(jīng)營的不是產(chǎn)品而是一種服務。

2、公司展示功能:

產(chǎn)品是目標客戶首先關注的信息,而公司實力則是目標客戶關注的另一個重要方面,公司實力的展示是全方位的,包括成立時間、公司人數(shù)、公司環(huán)境、技術班底、經(jīng)典案例等等。

3、網(wǎng)站互動功能:

在網(wǎng)站中,建立如:在線反饋、在線qq/msn等,實現(xiàn)客戶與公司的互動,從而加強客戶與公司的溝通、交流,促使交易的產(chǎn)生。

4、搜索引擎優(yōu)化功能:

在網(wǎng)站建設過程中,通過必要的技術手段,實現(xiàn)對網(wǎng)站基本優(yōu)化,使其符合搜索引擎的搜索習慣。從而使網(wǎng)站出現(xiàn)在各大搜索引擎的數(shù)據(jù)庫中。

5、流量統(tǒng)計功能:

通過對網(wǎng)站用戶來源、地域、ip、訪問次數(shù)等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,查看網(wǎng)站的流量,從而對網(wǎng)站數(shù)據(jù)有一個直觀的印象。

南京科遠建站是為了宣傳產(chǎn)品,進行電子商務,是企業(yè)的需要和市場開拓的延伸。整合公司資源,確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要和計劃,確定網(wǎng)站的功能:產(chǎn)品宣傳型。根據(jù)網(wǎng)站功能,確定網(wǎng)站應達到的目的作用,即宣傳公司,展示公司。根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術解決方案。相關程序開發(fā)。如網(wǎng)頁程序asp、jsp、cgi、數(shù)據(jù)庫程序等。根據(jù)網(wǎng)站的目的和功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容,南京科遠網(wǎng)站應包括:公司簡介、產(chǎn)品介紹、服務內(nèi)容、聯(lián)系方式等基本內(nèi)容。還包括具體的商品服務信息、信息搜索查詢、相關幫助等。假如網(wǎng)站欄目比較少,網(wǎng)站內(nèi)容比較實用??梢詽M足人們對網(wǎng)站內(nèi)容的滿足度。同時該網(wǎng)站還及時調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容,保持外界及時了解公司動態(tài)。網(wǎng)頁設計美術設計符合要求,網(wǎng)頁美術設計與企業(yè)整體形象一致,整潔干練。網(wǎng)頁色彩、圖片的應用及版面規(guī)劃,也與網(wǎng)頁保持了整體一致性。

正如中國古代先哲老子所言“治大國若烹小鮮,以道蒞之”,設計電子商務系統(tǒng)也一樣,雖然看起來就象治理一個國家那么復雜,其實象炒一碟小菜一樣,只要掌握了規(guī)律,方法正確,所有問題都可以迎刃而解。課本所列的基本方法僅供參考,絕不是制定一套規(guī)章制度式的步驟,所有的方法和技術都是可以改變的,最重要的是結合實際情況和實踐經(jīng)驗找出合適的辦法。

最后仍然要強調(diào)設計的原則:技術只是手段,解決業(yè)務發(fā)展中的實際問題才是目的,是業(yè)務需求指導方案設計,而不是新產(chǎn)品、新技術指導方案設計。尤其在建造電子商務系統(tǒng)時,盡量采用成熟的技術,多參考成功項目的經(jīng)驗,最好能得到有豐富經(jīng)驗的老師或同學的協(xié)助,沒有人是什么都懂的、什么都精通的,只有結合各方面知識專長才能保證電子商務系統(tǒng)成功的根本。

路由器實訓總結和體會篇十四

實訓總結與體會怎么寫?以下是小編帶來的實訓總結與體會,希望對你有幫助!

兩個月的實習瞬息即過,為大家?guī)磉@篇實習,了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,希望這篇大學生實習總結可以供大家作為參考范例。

認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。

學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。

相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。

任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。

在中糧見習的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。

在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。

通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

實訓,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。

理論應該與時間相結合。

另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。

因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。

要學會從實踐中學習,從學習中時間。

而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。

對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。

不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。

記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。

踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。

從那天戚,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。

談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,,移提高自己的能力。

記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。

得去面對從未面對過的一切。

在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。

雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。

作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,四年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一份子了。

要與社會交流。

為社會做貢獻。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧實訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

在短暫的實訓過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。

在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。

通過這次實訓,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。

本次實訓,是對我能力的進一步鍛煉,也是一種考驗。

從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。

在實訓中我學到了許多新的知識。

是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原來,學的時候感嘆學的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。

在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。

首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。

其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。

從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):

一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。

作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。

走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的.價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。

同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。

必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性

實習,是開端也是結束。

展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。

在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。

我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。

公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會。

可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。

此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。

有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。

5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。

謀職實習不應是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。

實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。

在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。

做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。

在這次畢業(yè)實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真。

這次實習內(nèi)容主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。

我感受最深的,有如下幾點:

其一,實習是個人綜合能力的檢驗。

要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。

作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。

另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。

其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。

俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。

我對此話深有感觸。

以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。

因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。

這次實習,我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。

由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。

所以,我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。

現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)

可以說這次實訓不僅使我學到了知識,豐富了經(jīng)驗。

也幫助我縮小了實踐和理論的差距。

這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。

我會把握和珍惜實訓的機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中,為實現(xiàn)理想而努力。

最后,我要感謝學院組織的這次十分有意義的實訓,使我們學到了很多,也領悟了很多。

路由器實訓總結和體會篇十五

通過一個學期對《計算機網(wǎng)絡實用技術》這門課程的學習,對于我來說它已不陌生。首先對于課程安排,感覺很緊湊,幾乎不遺漏任何的知識點。理論總在實驗和機試前,這樣有利于我們學生接受新知識的灌輸,而且把理論運用自如。每理論課后,老師總不忘留出十幾分鐘的時間給我們思考的空間。其次是對于教學,感覺老師講課的思路很清晰,運用課件的形式講課,很有概括性,重點“一針見血”,易于給我們把握住知識的主次。跟著老師的教學步驟,我們慢慢吃透了課本上的知識,老師偶爾形象及幽默的比喻,易于理解接受,感覺不到課堂的枯燥,實驗前,老師總會給足夠的時間給我們預習。分成小組的形式,讓我們形成合作的團體,實驗中不僅讓我獲得知識,更鍛煉了我們同學之間的合作。實驗中學會了“雙絞線的制作與測試”、“ip地址規(guī)劃與管理”、“對等網(wǎng)絡組網(wǎng)”等等。即使操作上,我們學會了開通博客、;windowsserver的安裝”等等。實驗后的實驗報告讓我們有了總結回顧的效果。計算機網(wǎng)絡是計算機技術和通信技術相互結合、相互滲透而形成的一門新興學科。21世紀的我們,必須學好科學技術才能站得住腳!在實驗中,讓我們體會到合作的重要性!!!!實驗前做好準備,要了解實驗目的的要求,要詳讀實驗的步驟,實驗過程要謹慎仔細等等。

相信以后更認真,努力的學習,一定可以使自己的知識更全面。

1.這個學期我們學習了測試技術這門課程,它是一門綜合應用相關課程的知識和內(nèi)容來解決科研、生產(chǎn)、國防建設乃至人類生活所面臨的測試問題的課程。測試技術是測量和實驗的技術,涉及到測試方法的.分類和選擇,傳感器的選擇、標定、安裝及信號獲取,信號調(diào)理、變換、信號分析和特征識別、診斷等,涉及到測試系統(tǒng)靜動態(tài)性能、測試動力學方面的考慮和自動化程度的提高,涉及到計算機技術基礎和基于labview的虛擬測試技術的運用等。

課程知識的實用性很強,因此實驗就顯得非常重要,我們做了金屬箔式應變片:單臂、半橋、全橋比較,回轉(zhuǎn)機構振動測量及譜分析,懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試三個實驗。剛開始做實驗的時候,由于自己的理論知識基礎不好,在實驗過程遇到了許多的難題,也使我感到理論知識的重要性。但是我并沒有氣壘,在實驗中發(fā)現(xiàn)問題,自己看書,獨立思考,最終解決問題,從而也就加深我對課本理論知識的理解,達到了“雙贏”的效果。

實驗中我學會了單臂單橋、半橋、全橋的性能的驗證;用振動測試的方法,識別一小阻尼結構的(懸臂梁)一階固有頻率和阻尼系數(shù);掌握壓電加速度傳感器的性能與使用方法;了解并掌握機械振動信號測量的基本方法;掌握測試信號的頻率域分析方法;還有了解虛擬儀器的使用方法等等。實驗過程中培養(yǎng)了我在實踐中研究問題,分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的工程素質(zhì)和科學道德,例如團隊精神、交流能力、獨立思考、測試前沿信息的捕獲能力等;提高了自己動手能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的作風,增強創(chuàng)新意識。

路由器實訓總結和體會篇十六

本來想介紹一下我們軍訓生活和宿舍的成員,但是呢,我們現(xiàn)在在實訓,所以,我就先說一下實訓的生活。

我們的實訓是從13周開始的,一共4周,前兩周是建筑認知實訓,后兩周是建筑制圖實訓。建筑認知實訓很簡單,每天早上八點集合,老師帶著兩個班的同學在學校隨便逛逛,看看臺階坡道、雨棚屋面,一般十點就結束了。下午更無聊,寫參觀心得,看建筑介紹的視頻,例如迪拜的帆船酒店,法國的高密大橋之類的。

但這一切悠閑的日子從制圖實訓開始時就不同了。

周末——我們的制圖老師,在我們班流行著這么一句話:自從有了周末,我們就沒周末了。他是學校制圖老師中最嚴厲的。

周末,50左右,穿一件舊的條文夾克,上課拎著一個學校的藍色手袋,喝水用的是一個藍蓋的不知道用了多少年的塑料瓶。

其實制圖實訓很無聊,每天就是畫圖,問題是每天畫還未必能畫完。

周末給我們布置的是每人14張圖,a2紙,該加深的加深,該涂黑的涂黑,干凈整齊,布局合理,不能有擦的痕跡。這就行了吧?不,他還把圖紙改了。本來只是照書上畫就行了,可是書有很多地方都印錯了,不是少窗戶就是沒臺階,所以,我們只有自己往上加。

14張,兩周,似乎不多,但事實是老師把交圖的日期一再退后。到目前為止,三周過去了,還是有大量的人沒完成。我嘛……還有一個。

我天生是一個比較嗎磨嘰的人,所以我畫的很慢很慢,慢的我都有點不好意思了。方正總有人比我快。

畫圖的生活是這樣的:早上七點起床,然后跑步,有時候跟我們宿舍的社長夫人吃早餐,到教室的時候就是八點左右。我不想說我很勤奮,但事實是我基本上是沒天來的最早的之一。有一次周末來查人,一見我:“怎么就你一個?”

我看看表:“7點50.”

還有一次周末是剛過八點來的,呵呵,那些沒來的就一人扣了十分??蓱z我的話費呀!得挨個打電話叫。

來了之后就畫圖,一般是直接到中午,然后吃午飯。話說一次白云叫李丁吃午飯。“飯是什么?能吃嗎?”用白云的話說:“可憐的孩子,畫圖都畫神經(jīng)了?!?/p>

下來說說我們宿舍的人才們:反正每天都有人來,我們有還幾個教室,比如我在302,他們一般在306,回來直接就亂坐,有空位就行。我一般也不去306看他們,但她只要了,我每天都把社長夫人看幾下。

花園應該是第一個完的,真是人才,每天和女朋友把會約著,還能畫完。不過,他的尺寸有問題。桃紅也完了,至于東,生產(chǎn)了一大堆半成品,洋洋昨天晚上樓梯畫了又擦,一直到十二點。

其實,畫圖也不難,只是很麻煩,很浪費時間——要一個一個的劃線。

但即使是劃線,也有不會的。最先讓人煩的應該是窗戶呀,一棟樓有那么三十四十個窗戶要一個一個的畫,我曾經(jīng)花了一早上的時間就畫了一棟樓的窗戶,之后不得不以偷懶的方式來做。更讓人不會的是樓梯(這對我沒難度),有一大片一大片的同學倒在了樓梯的腳下。

“畫的我想跳樓?!?/p>

“畫樓梯就是讓你上去,畫窗戶就是讓你往下跳?!?/p>

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