最新教務工作的自我評價(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 03:06:05
最新教務工作的自我評價(案例18篇)
時間:2023-10-30 03:06:05     小編:BW筆俠

總結是對過去的回憶和對未來的規(guī)劃,它幫助我們更加明晰自己的人生軌跡。寫一篇完美的總結需要首先梳理出要總結的內容和要表達的中心思想。我們可以參考下面這些總結的例子,來提升自己的寫作水平。

教務工作的自我評價篇一

根據校委會的統(tǒng)一部署,本學期,教務處以全面提高教學質量為重點,以實施素質教育為目標,以整體推進新課改為中心,充分發(fā)揮教務處“指導、服務、督查”的功能,加強教學常規(guī)管理,認真落實課程計劃,抓好教學監(jiān)控,提高教學質量。現(xiàn)將全期工作評價如下。

一、抓好教學常規(guī),重過程,重實效。

1、提前擬定計劃。開學初,根據學校的總體工作部署,結合部門實際,集思廣益,制定了教務處工作計劃,計劃的制定做到有資料、有時間、有專人負責,有措施要求等,實現(xiàn)了計劃的層層細化,提高了針對性和可操作性,保證了各類教學、教研活動的有序進行。

2、堅持查崗考課。加強教務處的日常教學檢查,做到一天四查,定時普查和不定時抽查相結合,每次檢查均如實填寫《考課日志》,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,突出的問題及時匯報,檢查結果每月張榜公布。教師有事外出必須履行請假手續(xù),杜絕代假、事后補假等不良現(xiàn)象。

3、夯實教學檢查。全期對所有教師的備教改輔進行4次檢查,期中和期末兩次定期普查,平時兩次不定期抽查,每次檢查的資料和項目有所不一樣,側重點也不一樣,發(fā)現(xiàn)問題及時指正糾偏,以期到達教學管理的整體優(yōu)化。

4、主動推門聽課。隨著職稱改革的新要求,主動上課已成為我校新氣象,為全面了解各位教師的施教風格,教務處管理層進取推門聽課、評課,事后及時撰寫聽課反思,博采眾長,汲取智慧。

二、精心準備迎檢,重規(guī)范,重管理。

1、健全管理制度。為迎接均衡達標驗收,教務處先后制定、修改了《__初中教學管理常規(guī)》、《__初中音、體、美教學活動管理制度》、《__初中實驗室管理制度》、《__初中錄播室管理制度》、《__初中多媒體管理制度》、《__初中信息技術管理制度》、《__初中圖書室管理制度》、《__初中圖書借閱制度》及教學、教輔人員崗位職責等管理制度30余項,完成了《__初中教學管理制度匯編》,為我校實施精細化管理供給了必要的制度保障。

2、開足開齊課程。嚴格執(zhí)行課時計劃,因地制宜地開設了書法、手工、口語、勞技、探究性學習、實驗與生成、安徽歷史、《__名人》等校本活動課程,專課專用,專人專教,拓闊了學生視野,改變了簡單灌輸的學習方式,提升了學以致用的本事。

3、完善學籍管理。適應全國學籍聯(lián)網的需要,主動清理問題學籍,及時變更學籍信息,確?!耙簧患薄凹S人走”,對轉學實行“零障礙”,極大地方便了農民工子女的轉入與轉出。歷時兩個月完成了全校三個年級1036名學生的體質健康狀況的全面測試,以及數據的整理、匯總、網絡上傳,受到了上級部門的肯定和表揚。

4、強化功能室管用。全校各類功能室均安排專人管理,專人分管,物品器材專柜擺放,臺賬資料專夾存檔,借用、損壞均需保管員和借用人雙方簽字,使用過程均有詳細記錄。

三、突出素質教育,重特色,重實踐。

1、規(guī)范體藝課程。本學期體育課和藝術課教學進一步得以規(guī)范,音樂欣賞課、美術展示課、體育活動課均有序開展。為解決師資不足問題,學校分批安排兼課教師外出培訓,同時鼓勵校內教師相互學習。同時學校出臺了硬性規(guī)定,嚴禁文化課教學擠占音體美課堂。

2、突出特色教育。利用專業(yè)教師的優(yōu)勢成功地舉辦了科幻美術作品比賽,創(chuàng)立了學校合唱團,組織了各類小型體育賽事,音體美活動豐富多彩,有聲有色,既活躍了學校氣氛,又陶冶了學生情操,更提升了綜合素質。

3、注重活動育人。強化法制觀念,邀請公安干警舉辦法制講座;展示動手本事,舉辦手工制作比賽;增強防艾意識,舉辦遠離艾滋簽名活動;決絕學校暴力,組織各班黑板報評比;配合均衡達標,各班進取參與學校禮貌創(chuàng)立。

回顧本期工作,雖有必須成績,但與上級的要求和期望還有很大的差距;教學管理中還有很多不盡人意的地方,如:崗位意識不強,教研風氣不濃,課改還是沒有取得實質性的突破。今后,我們將繃緊教學質量這根弦,狠抓崗位管理,大興教研之風,突出學生創(chuàng)新意識和實踐本事的培養(yǎng),努力提升我校的教育教學管理水平。

教務工作的自我評價篇二

利用區(qū)期中質量調研分析機會,進行區(qū)內鄉(xiāng)鎮(zhèn)校學科比較,讓我校教師清醒地認識到:絕不能躺在過去的成績簿上,我校以往的輝煌只屬于過去,未來的工作任重而道遠,空談只會誤人子弟,實干才能創(chuàng)造輝煌。統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,智慧育人,智慧教學,以提高學科教學質量為每一天必想必干的事情。

二、教學管理力求規(guī)范務實

教學管理要得理得法才能起到事半功倍的效果,否則適得其反。

1、課程管理嚴落實

教導處對照學?!翱傉n表”、班級“課程表”、教師“個人小課表”進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄與當面指正,此舉有效地保障我校能夠嚴格按照省課程設置實施方案要求,開齊學科門類并上足學科課程。同時,實施“校長室請假—教導處調課—代課人簽字—調課人補上”制度有效地保障了在有教師請假的情景下班級課程的落實。

2、規(guī)范強化“五認真”

繼續(xù)以備課、作業(yè)為著力點,完善課前準備、課中教學、作業(yè)與輔導三環(huán)節(jié)的實施與管理。課前教學設計抓好準確定位教學目標、整合優(yōu)化教學資料、精心設計教學活動方案三點。制定了我校青年教師電腦備課方案,并對照方案進行檢查。期中根據學科成績與平時的教學工作實績評選出優(yōu)秀學科教師,由學科組進行優(yōu)秀學科教師五認真展示。

3、著力抓好學生的“學習規(guī)范”教育

全校每周一的第一節(jié)課都是班會課,有計劃的對學生進行“學習規(guī)范”等常規(guī)教育。指導學生做好課前預習、上課、及時復習等事情。

出臺了晨讀與午練規(guī)定,并進行專項檢查,及時公布檢查結果,及時與班級教師進行溝通交流。

4、利用學科質量調研,促進教師及時反思教學得失,制定切實可行的教學方案與工作措施。

上半學期進行了校內二年級語文和數學的學科質量調研,利用區(qū)期中質量調研練習題進行了全校性的一次調研。調研后都組織學科教師進行客觀的、務實的考情分析,是自我職責的,絕不推諉,是學生或者家長原因的,也反思一下是不是自我的工作做得不到位造成的。

5、利用省小學生學業(yè)水平測試的契機,集中進行四年級薄弱學科質量的提升工作。

三、反思

區(qū)教學檢查反饋評價得分低,區(qū)抽檢學科成績位序不靠前,一改以往我校教學工作處處是先進常常受表揚的優(yōu)勢,成為我校本學期上半學期學校工作的兩大敗筆,值得從學校領導到普通教師全體棉小人的深刻警醒!應從服務教師服務教學服務學生的高度去理解自身工作的意義,不但要努力做好“排頭兵”榜樣引領工作,還要努力做好“后勤兵”保障支持工作,不但要進行細節(jié)規(guī)范與指導,還要改變評價機制提升工作與學習的動力。僅有及時正面地肯定教之所獲、學之所得,才能最大限度的調動每個人的進取性?!霸谛Q越?、在校言學”是學校質量提升的根本所在,也是一個學校學校文化精神的最好境界。

教務工作的自我評價篇三

我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以全面發(fā)展學生素質為目標;以課程改革,校本培訓、校本教研為契機;以狠抓教育教學管理、狠抓學生行為習慣為落腳點;以實施《教師目標管理職責制》《班級目標管理職責制》《小學生一日常規(guī)》為重點。在上級部門,學校領導的正確領導和大力支持下,在全體教師的通力協(xié)作下,加上本人的勤奮努力,做了很多艱辛細致的工作,較圓滿的完成了教導處的工作。現(xiàn)對上學期工作評價如下:

一、工作成績

堅定不移的實施《目標管理職責制》,充分發(fā)揮教師的進取性。學生良好行為習慣的養(yǎng)成,良好校風校紀的構成,是一項長期的、復雜的、系統(tǒng)的工程。沒有全體教師的齊抓共管是不可能完成的。本學期開學第一個大動作就是以《目標管理職責制》為基點,在原有的基礎上進一步深化、細化,并堅定不移的實施,操作如下:

1、部門申報各部門根據各自情景,起草相關的管理補充條例,然后向學校進行申報。此舉使我校的目標管理細則更加全面。

2、教師意見征求向全體教師征求意見,教師對現(xiàn)行的制度的任何一塊提出的可行性意見,只要是合理的予以研究,適當采納。此舉使我校的目標管理具備了群眾基礎。

3、學校行政會討論綜合部門申報情景和教師反饋意見,對現(xiàn)行的目標管理制度進一步完善并構成初稿。

4、教師會討論經過初稿構成后,召開全體教師會,學習討論經過每一項細則,充分發(fā)揮教師的主人翁精神。讓全體教師都成為規(guī)則的制定者、監(jiān)督者、實施者。

5、構建評價機制規(guī)則關鍵要落實到日常工作中才能為教育教學服務,為此我校實施了系列評比檢查制度?!督處熢鹿ぷ髟u比制度》《班級管理周評比制度》《學生一日常規(guī)檢查制度》。每一天安排四重值日人員:1、行政值日。2、教師值日。3、學生大隊干部值日。4、班級干部值日。堅持做好幾項常規(guī)記錄。如教師出勤登記,學生出勤登記,學生一日常規(guī)檢查登記,班級日記,校務日記等。經過系列檢查評比,使學校各項常規(guī)工作得以順利推進。為我校校風校紀的優(yōu)化,為學生良好行為習慣的逐漸養(yǎng)成,奠定了堅實的基礎。我校教師都深深感受到了這種可喜的發(fā)展態(tài)勢,學生也能較自覺的遵守各項規(guī)章,深受家長的一致好評。

二、狠抓教育教學質量

質量是學校的生命線,是學校發(fā)展的前提。全面、優(yōu)質的教學質量是我校鍥而不舍的追求。在此方面我們也有新舉措。

1、抓好課堂教學這塊主陣地,向40分針要質量。

2、抓學生的作業(yè)練習,做好知識的鞏固一環(huán)。

3、抓學生的培優(yōu)補差,做好面向全體與因才施教的工作。

4、分階段及時檢測,讓教師時刻明了學生學情,有的放矢的做好復習補漏工作。

5、嚴格期末檢查評價,做好階段評價評價及獎勤罰懶工作。對期末考試中成績優(yōu)異的科目任課教師實行重獎,對考試成績差的科任教師實施重罰。

6、開展教育教學先進評比表彰活動。教師的作業(yè)、教案按月評利比,期末進行綜合評比,評選出優(yōu)秀教案___本,優(yōu)秀學生作業(yè)__科,優(yōu)秀班主任___名,優(yōu)秀任課教師__名,優(yōu)秀班團體__個。

三、穩(wěn)步實施校本培訓與校本教研

1、校本教研。

(1)分年級組“問題”研討。各年級組的教研課要突出“問題”開展有針對性的研究。高年級組以“學生課內閱讀與獨立閱讀中的盲點”為主題推出了2堂專題研究課。中年級組以“如何克服學生計算時粗心的通病”推出了1堂專題研究課。低年級組以“歡樂的生字寶寶”“讓學生學會獨立解題”推出了語文、數學專題教研課若干堂。

(2)撰寫《我的教學故事》開展征文評比。評選出了一、二、三等獎。

(3)以賽促研,舉行學校課堂教學比武采取自愿申報,年級組推薦相結合的方式產生比賽名單。有12位教師參加了比賽,評出了一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。進取參加區(qū)說、授、評教學競賽。推出了體育課參加區(qū)賽,獲得了二等獎。

(4)聯(lián)系學校實際,開發(fā)《安全教育》校本課程為什么把安全教育作為一項開發(fā)課程,是因為我校處于特殊地理位置。我校學生比較分散,部分學生離學校比較遠,為解決學生上學難的問題,學校爭取鎮(zhèn)政府的支持,租用交通車早晚接送學生。為確保安全,學校每一天安排教師跟車接送學生。此外仍有大批學生走讀,上學、放學都要經過馬路,存在許多安全隱患。其二,此刻小學中學合并,使學生在?;顒訄龅馗M窄,人員也更復雜,學校安全隱患也時刻存在。其三,學校食堂是僅次于博才學校的一個大食堂,食品衛(wèi)生安全也是一大安全隱患。其四,學校校門口狹窄,坡陡彎急,一出校門便是車流密集的狹窄馬路,安全隱患時刻存在。安全問題一向是我校的一塊心病,如何確保安全,我們所能做的就是:教育、教育、再教育。

2、校本培訓。

(1)全員培訓堅持每周一次的集中學習。分語、數、綜合三組進行。要求各組長做好相關組織工作,作好學習記錄。參加學習的教師要作好學習筆記,并在學習中發(fā)言討論。督促全體教師開展自學和同伴互助式學習,每期要求做三千字的學習筆記,定期寫學習心得。購買必須課改刊物和著作供教師學習。

教務工作的自我評價篇四

此刻將本人工作評價如下:

一、指導思想

認真貫徹市區(qū)教研室和學校關于本學期教學工作要求,扎實做好教學管理工作,提高教學質量。

二、主要工作

(一)全面推進高效課堂建設

1.宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,進一步提高全體教師的認識,明確高效課堂的實質和內涵。

2.全面落實群眾備課制度,建立各學科公共電子郵箱,匯總教案,資源共享。

3.開展校級高效課堂達標活動,確保20%以上教師達標。

4.發(fā)揮我校高效課堂基地輻射和引導作用,組織開展聽課評課活動。

5.開展“現(xiàn)代教育手段與課堂教學”主題教學研究周。

(二)認真抓好畢業(yè)班工作

1.開學初組織召開畢業(yè)班教學工作會議,分析上學期期末考試成績,明確下階段畢業(yè)班工作思路和時間安排。

2.組織好各項模擬考試,尤其是與外校聯(lián)考工作,及時分析。

3.細致開展中考報名等各項工作

(三)加強教研工作,促進教師專業(yè)成長

2.組織教師開展立足教學實際的微課題研究,努力構建學習型教師隊伍。做好校級課題中期管理與結題工作。

3.建立學校名師工作站,加快培養(yǎng)青年骨干教師。

(四)細致抓好教學常規(guī),不斷提升教學質量

1.完善教學常規(guī)管理工作,認真檢查教師備課、上課、作業(yè)批改的狀況,規(guī)范布置作業(yè),努力減輕學生的課業(yè)負擔。

2.認真做好階段性檢測及教學質量分析工作,以月考、期末文化素質檢測為抓手,強化質量意識,及時發(fā)現(xiàn)并修正教學中的不足之處。

3.繼續(xù)開展學生以及家長評教活動,傾聽家長和學生對教學工作的意見與推薦,提高教學管理工作的針對性與有效性。

4.加強實驗室的管理,明確職責,充分利用現(xiàn)有實驗條件,按要求開足實驗,提高學生的操作潛力。

5.加強藝術教育,落實《學校體育衛(wèi)生工作條例》,保證學生身心健康發(fā)展。加強體育大課間的組織指導工作,突出學校體育發(fā)展特色。

6.做好學籍管理工作。整理教導處教學檔案并移交學校辦公室。

(五)加強校本課程的研究與管理

1、在原有基礎上,進一步突出課程的校本性,突出做好跆拳道、合唱、書法、吟詩等校本課程。

2、加強校本課程的管理。對校本課程的計劃、教案、考勤、效果等各方面進行規(guī)范管理。

教務工作的自我評價篇五

剛剛過去的一學期是我校教育教學深入發(fā)展的重要一學期,繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質初中學校發(fā)展始起階段工作的關鍵學期。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置,結合學校實際規(guī)劃,在學校班子的領導下,進取組織實施學年工作計劃,大力推進學校的教學改革和發(fā)展,取得不少成績,教導處的工作跨上了一個新的臺階。

一、加強學習,銳意進取

本學期我們認真組織教研組長和教師學習了上級及教育行政部門會議精神。經過學習進一步提高了廣大教師以"科學發(fā)展觀"思想作為我們做好各項工作的指導思想,把一切為了學生的發(fā)展作為學校教育工作出發(fā)點的自覺性,提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神,全校上下發(fā)出“永不滿足,追求超越”的桐柏精神,努力工作,銳意進取,開創(chuàng)了學校教學工作的新局面。我們還繼續(xù)組織教師認真學習了二期課改的有關文件和精神,著重選學了有關研究性學習的文章資料,對研究型課程和研究性學習進行了深入地學習和探索,我們還要求各教研組長結合學科教學組織組內教師進行專題學習,各學科組在組長的帶領下進取開展團體備課活動,努力配合縣教研室進取在有效課堂教學方面進行探討,雖然我校效課堂教學的實施只是停留在初步階段,但已逐步深入人心,相信經過我校全體上下的努力,我校有效課堂教學的實施定會取得令人滿意的成果。

二、認真規(guī)范,抓好常規(guī)

不斷規(guī)范教學常規(guī)管理,健全教導處的質量監(jiān)控網絡是抓好學校教學工作、提高教學質量的關鍵。

本學期教務處繼續(xù)規(guī)范、認真地抓好學校的各項教學常規(guī),如教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、教師的上下課禮儀、考試命題、試卷質量分析、學生座談會、學生家長座談會、補缺補差、中高考備考會等等。與此同時,教導處根據學校規(guī)劃提出的學校教學管理工作重心逐步下移的部署,這學期進一步加強了年級組長、教研組長、備課組長在學校分層管理和過程管理中的作用,在教學質量分析上,我們制訂了(任課教師、備課組長、教研組長、年級組長、教務處)五級質量分析制,并由年級組長組織的質量分析會,進取發(fā)揮年級組長在質量管理中的進取作用。為了更好地做好各級考試工作,我們制訂了考試制度。

教務處不定期舉行備課組長、各班班長學習委員工作研討會,及時對學校教學工作進行檢查、分析和交流,并為校長進行教學調控供給必要的依據和條件。教研組長、備課組長和年級組長的教學管理功能得到了加強。

針對初一新生不適應初中學習以及部分學生學習習慣差、學習本事低的狀態(tài),教務處還組織有經驗的各科教師、學生為學生舉辦學習方法和學習心理系列輔導講座,進行作業(yè)規(guī)范教育和學法指導,并為初一新生在初中階段能順利學習打下了基礎。

三、課堂教改,注重效率

本學期教導處以教科研為龍頭,繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學過程,推進素質教育"為主題的系列課堂教改攻堅活動,進取發(fā)揮學校"課堂教改指導小組"的作用,進一步抓好"四個突破"在課堂教學中的落實工作,大面積提高課堂教學質量。

這學期主要做了以下工作:

1、認真組織安排語文組、英語組、理化生組進行“有效課堂”大賽活動。

2、加大對家常課的聽課、評課活動。本年校"課堂教改指導小組"對課堂教改善行了有的放矢的研究和指導。

3、開展初三教學工作調研活動。重點采取各種手段認真抓好畢業(yè)班教育教學工作,對畢業(yè)班年級的教與學工作相對傾斜照顧,做好畢業(yè)班年級的教學考試調研和分析評價,提高質量,保證我校明年中考再創(chuàng)新高。

4、嚴抓課堂教學的常規(guī)管理工作,主要抓好備課、上課、作業(yè)批改、下班指導和輔導四環(huán)節(jié),進一步提高課堂教學效果。

5、狠抓我校各年級的“培優(yōu)”和“補弱”工作,及時采取各種有效措施提高教育質量。如:針對我校英語科薄弱的現(xiàn)狀,本學期進行了全校性的英語過關檢查,主要檢查音標和學生熟讀課文情景。

6、認真組織安排好非畢業(yè)班各年級的各階段各類考試工作,不定時對常規(guī)教學進行檢查,及時做好評價經驗教訓,及時反饋教學信息,為今后教學工作打下良好鋪墊。

7、加強對文體藝工作的管理和指導,經過大家的共同本事,極力把這幾項工作打造成為我校的特色、品牌和亮點。

8、不斷走對外學習交流之路,繼續(xù)“走出去,請進來”,取他人之長,補己之短,縮短學習成長周期,拓寬學習新思路。如:本學期我校安排或派出去學習的教師達幾十多人次。

9、以迎接學校常規(guī)管理工作和九年義務合格學校迎上級評估檢查為契機,規(guī)范我校教學工作和檔案管理,優(yōu)化教學思想,鞏固和提高九年義務教育的水平。

四、進取實施“有效課堂”教學

根據縣教育局推進課改工作的統(tǒng)一部署,深化課堂教學改革,轉變教師的教學方式和學生的學習方式。我校進取實施“有效課堂”教學,注重培養(yǎng)學生自主、合作、探究、創(chuàng)新本事,促進學生整體素質的提高。構建民主、和諧、開放、富有活力的課堂。同時組織教師參加新課改各級培訓學習,認真學習現(xiàn)代化教育理論、教育思想和新教改、新課改理念,吸收先進的教育信息,研究新課改下教材的編寫理念、教學特點、教學要求、教學資料、教學方法,從而提高教育教學質量,培養(yǎng)學生的探索精神和創(chuàng)新本事。

五、加強教研組隊伍建設

為進一步加強教師隊伍建設,在校長室的領導下,進一步調動了教師參與教學改革的進取性和主動性,促使了教師的自主發(fā)展,使學校的教學管理逐步由"規(guī)范"向"規(guī)范+自主"轉化,經過開展優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組評選活動,也進一步推進了各教研組教科研和學科類活動的開展,提高了各備課組教研、備課活動的質量。

六、以年檢促工作

進一步完善學校的教學管理和制度建設。我校的教學工作進行了全面嚴格的檢查。經過進一步提升學校的教學和教學管理工作的整體水平,教導處不斷發(fā)現(xiàn)問題且及時想辦法解決問題。由于校領導的重視和教導處全體同志的努力,我們學校教育教學工作的水平進一步提升,但我們著眼將來,力爭把今后的工作做得更好。

教務工作的自我評價篇六

本學期,教務處在校長室的領導下,全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹落實吳江區(qū)教育局文件精神,按照學校提出的工作思路和工作要求,充分利用學校的教學資源,以“重實際、抓實事、求實效”為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐本事為重點。在教育教學工作中,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,抓好教學監(jiān)控,大面積提高教學質量,從而加速了學校發(fā)展。同時,指導教師加強學生作業(yè)訓練管理,努力減輕學生過重的課業(yè)負擔?,F(xiàn)將本學期教學工作評價如下:

一、以制度為準繩,切實抓好課堂教學

教學常規(guī)是教學管理的基本資料,加強教學制度的建設,強化教學常規(guī)的落實,是提高教學質量的基本保證。所以,本學期我們嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上好規(guī)定課程,嚴格依照課表上課。狠抓教學常規(guī)管理,建立課堂巡查制度,堅持學生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展,使每位學生能健康發(fā)展,嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量,切實減輕學生的課業(yè)負擔。

1.實施分層管理,強化檢查制度。為使常規(guī)管理落到實處,我們采取教務處和教研組兩個層次對教學工作實行有序管理。教務處負責全??偟慕虒W活動的監(jiān)控調度,主要抓下屬的各教研組,各教研組組長負責日常管理,落實具體的教學目標及各項任務的完成。這樣的“分層管理”做到了條塊結合,職責明確,有效地穩(wěn)定了正常的教學秩序。同時結合教務處不定期抽查和分階段普查相結合的形式,檢查每位教師的教案、作業(yè)布置與批改、學生成績考核(記分冊)等,評價通報,到達規(guī)范教學各環(huán)節(jié)的目的。

為了規(guī)范教學行為,我們根據教學常規(guī)的流程,從教師的備課、上課、作業(yè)批改和課外輔導以及質量監(jiān)控等六個方面提出了具體明確的要求,克服了以前“重結果,輕資料”的弊端。各項制度的建立和完善,雖然使教學管理逐步走向規(guī)范化、制度化,但更主要的是引導教師重視教學常規(guī)的執(zhí)行。為此,本學期我們采取了分層管理、強化檢查的有力舉措,使常規(guī)管理切實執(zhí)行。學期初,我們針對新教師比較多的情景,在學校網、全校區(qū)qq工作群及時公布“各科作業(yè)設置要求”、“各科備課要求”等規(guī)范性的要求,對新教師常規(guī)教育教學進行指導。

2.本學期我校一年級期末考試繼續(xù)采用“游考”方式進行。每個孩子人手一份“歡樂游考,分享成長”卡,進入“動手坊“、生活苑”、“估算閣”、“應用亭”、“isay我能說”、“iread我會讀”“italk”、“ishow我能演、“識字閣”、“朗讀吧”、“誦讀坊”“話吧”等游考室,經過闖關摘星,獲得綠色評價。這樣的期末評價形式無疑是一種創(chuàng)新,既考察了學生對課本知識點的掌握,同時也考察了學生的動手操作本事、語言表達本事和思維拓展本事。同時,本學期我校繼續(xù)在二至六年級中推行“推優(yōu)免考”的舉措。這樣的方式對學生的評價既關注了學生的學習結果,更關注了他們的學習過程,既關注了學生學習的水平,更關注他們在學習活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度,評價反映學生學習的成績和提高,激勵學生的學習,幫忙學生認識到自我在學習策略、思維或習慣上的長處與不足,認識自我,樹立信心,真正體驗到自我的成功與提高。

二、以課程為基礎,打造和合教育特色

1.進一步深化校本課程建設。在我?!昂秃辖逃北尘跋拢啊蜆氛n程’建設單”已作為樣本向全區(qū)推廣,在此基礎上,我們更應落實做實。為此,本學期我們在持續(xù)做好已有課程實施的同時,繼續(xù)推行《尚“he”》、《郵語》等校本課程,扎實展開六校區(qū)的年級國學社團,在校節(jié)、社團、項目活動中大力推進非文本類教材的建設與展評,讓師生在豐富多彩的課程中品嘗體驗歡樂、獲得成長發(fā)展,助長教師課程領導本事,從而漸進“和合不一樣、因合致成”的辦學愿景。為了使校本課程開發(fā)有的放矢,我校加強對教師的校本培訓,資料重點在三個方面:一是對教師進行課程理論和教與學理論的培訓,讓教師初步掌握課程的一些基本原理,明確課程目標、課程資料、課程實施、課程常識、課程探究、教與學等基本理論,為課程開發(fā)供給理論依據;安排教師進行基本功測試,并擇優(yōu)參與吳江區(qū)青年教師基本功比賽。二是對教師進行專業(yè)知識培訓,不斷拓寬其知識面,重新構建教師的知識結構,為課程的開發(fā)供給知識和智力上的支持;三是對加深教師對課程的理解程度和運用本事,掌握校本課程開發(fā)所需的知識。校本課程的實施更注重在評價中提升,在動態(tài)中完善。

2.落實“tong趣”社團活動?!皌ong趣”校級學生社團中的數學特色類、體育競技類、舞蹈、合唱隊、小魯班、“金鑰匙”科技、“電子技師”社團、絲語文學社、“雅韻”集郵、植蓮社、機器人等校級社團,各社團輔導教師精心設計輔導教案,認真組織社團活動,不斷積累經驗。使各類社團活動切實由“時間型”向“效益型”轉變,在參訓率、時效型上下功夫。在吳江區(qū)社團評比中,機器人社團和盛川詩社均榮獲一等獎,郵品設計社團榮獲二等獎。此外,學生在各級各類的比賽中也收獲滿滿。其中機器人社團的孩子們在省市級以上比賽中獲得20余項獎項;“電子技師”社團在江蘇省電子百拼比賽中18人次獲獎,其中2人獲一等獎,10人二等獎;“金鑰匙”科技社團參賽亦成績優(yōu)秀,在江蘇省第28屆金鑰匙科技競賽中,郭禹彤獲省金鑰匙科技競賽個人一等獎,丁予然、沈仕昂同學獲得省金鑰匙科技競賽個人二等獎,姚赟莉教師榮獲江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導員稱號。同時,我們還在不斷開發(fā)年級、班級“tong趣”學生社團,在目瀾、升明校區(qū)開展詩與畫社團、趣味兒歌社團、口語交際社團、美文欣賞社團、歡樂閱讀社團、數字油畫社團、童謠社、reading社團等活動。

3.深化教學質量監(jiān)控機制的完善與實施。加強課堂教學質量、作業(yè)訓練質量的研究、經過完善制度來提高教學有效性。加強教學質量反饋的研究,提高質量反饋的有效性。在每月質量監(jiān)控調研后,我們要求教師及教研組及時進行教學活動的反思與改善,實行任課教師、年級部、教務處教學質量監(jiān)控調研的三級匯總制,從不一樣層面、不一樣角度分析我們的教學行為,改善我們的教學手段,促使教學方式的逐漸轉變。本學期,各校區(qū)繼續(xù)推行書寫、正確率的“雙評定”,在學科考試上試行評、考分離,教師的質量監(jiān)管實行過程化式的積分制,不再以單純的期末考試的成績作為評定質量優(yōu)勝教師的唯一標準,將學生的競賽參與和獲獎、質量監(jiān)控考核成績、校節(jié)的參與和獲獎等列入質量優(yōu)勝教師的評定范圍。

三、以課堂為中心,扎實提高教學質量

本學期,我校繼續(xù)高揚“質量興?!钡挠篮阒黝},以教育部《關于推進中小學教育質量綜合評價改革的意見》《小學生減負十條規(guī)定》和區(qū)教育局《進一步加強作業(yè)訓練管理的若干意見》為依據,落實“三不(不超量、不破時、不征訂)”要求,突出批改和講評環(huán)節(jié)的優(yōu)化,以“有效”為永恒的追求夙愿,力爭促使教師做到有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾。學生做到有發(fā)必做、有做必真、有評必省、有思必得。作業(yè)設計與布置上做到資料精選、類型多樣、明晰規(guī)范、總量統(tǒng)籌。同時,建立校本錯題資源庫,由教師及時上傳平時教學中的易錯題,進行重點分析,并由學校不定期將錯題目資源進行整理,組織學生練習。

1.培育校本教研的生命力,營造自下而上的校本教研的動力,引導教師真正將校本教研作為自我的學習、教學方式之一,倡導“問題即課題、態(tài)度決定一切,學習改變命運,思考成為習慣”。備課組建設中進取把“一課多議”、“多課一評”作為教研活動的一種常態(tài)方式。繼續(xù)將課堂觀察這新的教研方式有機融入到自我的學科教研活動中,異常是在公開課活動中加以充分利用,探索提升了課堂教學質量的方法。本學期各教研活動3-4人兩次開展“同題異構”課堂教學探討活動;理論學習、團體備課、教研課、課堂觀察針對同一課題。同時,本學期各校區(qū)教研活動以“分”為主,“分”中有“合”,平時每周的教研活動,各校區(qū)各自開展教研活動,每月我們還安排校區(qū)間的聯(lián)合教研活動,本學期共組織了10多次各級各學科的聯(lián)合教研活動,活動以豐富的形式開展教學研討活動。

2.做好教研組網站建設維護工作,推廣網絡教研。教研組長及時將活動計劃、評價,組內教師的教學設計、教學感想,聽課感受等上傳教研組網站,供組內教師交流、討論。各位教師充分利用電子備課互動平臺進行網絡教研活動。充分利用現(xiàn)代教學手段和網絡資源,大力推進網絡教研,擴大教師合作交流范圍,鼓勵教師參與教科論壇。本學期在“同題異構”網絡教研平臺中共開設了60個主題帖,所有學科教師參與了網絡的評課、議課和課后反思的活動。

3.組織教師深入學習新課程標準。理念是先導,學習是保證。繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務學習,采用理論聯(lián)系實際,團體學習與個人自學相結合的辦法,把整體培訓與實踐應用結合起來,做好《教師研修手冊》的記載,倡導了每節(jié)課后記教學隨筆及反思,并經常交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導了自我的教學實踐。本學期我們重點學習了教育局所發(fā)的“關于進一步加強和優(yōu)化中小學作業(yè)管理”、用“以學論教”課堂教學評價模式等文件,每位教師都有詳細地學習筆記,提高了自身素質。同時,多方面創(chuàng)造條件為教師供給提高和培訓的機會,以獲取先進的課改信息,學習先進的教育理論和實踐經驗。本學期教務處共安排了將近60次的外出培訓與學習活動,300多人次參加區(qū)級以上的培訓活動。

4.做好新教師的培訓與指導。今年,一大批青年教師被招聘(調入)到學校工作,這些青年教師大部分是剛出校門不久,他們工作熱情高,但經驗不豐富。為讓青年教師盡快地熟悉教學工作,我們采取師徒結對培訓、參與區(qū)級培訓等方式,充分發(fā)揮培訓機構、老教師的傳、幫、帶作用。老教師毫無保留地把這些傳給青年教師。青年教師在“拿來”后,在此基礎上創(chuàng)新,從而不斷地提高自身的專業(yè)素質。督促教師認真參加區(qū)教師進修學校的新教師上崗培訓活動,充分借助各級專業(yè)培訓機構的力量,提高了新教師的教育教學本事。在參加進修校新教師培訓的同時,我們認真做好了校本的培訓活動。在開學的第二周,我們就安排了新教師的見面課;第三周開展了師徒結對師傅展示課;安排了骨干教師進行了至少兩輪的跟蹤指導活動;期末安排了新教師學期考查課;在教研活動時,要求教研組至少讓新教師開課1節(jié)。經過系列的活動,新教師的教學常規(guī)本事得到了迅速的提高。

6.加大骨干教師培訓力度。繼續(xù)對現(xiàn)有的“結拜名師”工作做好管理工作和指導工作,使“結拜名師”活動成為影響和帶動青年教師盡快成長、成熟的最佳促進者。本學期,我校以骨干教師為主體的廣大教師,共發(fā)表市級以上雜志論文100余篇;教師論文參評獲獎90余人次;18位教師在各級各類的教學研討活動中開設公開課。

四、現(xiàn)存問題及新學期構想

一所學校教務處的中心工作是教學管理,它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎。在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業(yè)務提高問題;怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學,全面提高學生本事;怎樣使電子備課、網絡教研更好地落到實處等。下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實,穩(wěn)步提高教師素質和教育教學質量。

回顧一個學期的教學工作,雖然成績有所提高,但應對未來我們也倍感壓力。只是我們堅信,壓力底下的動力會愈加有力。我們相信,在教育教學方針的指導下,在上級領導的正確領導下,在全體教師的大力支持下,應對新的挑戰(zhàn)和機遇,我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為盛澤小學譜寫新的教育教學篇章!

教務工作的自我評價篇七

回顧一年來的工作,在公司領導的`正確指導和全體隊員的大力配合下,保安隊的各項工作都能夠按部就班的正常開展,特別是人員管理、車輛管理、治安管理、消防管理、車輛的收費工作及安管員的崗位紀律形象,禮節(jié)禮貌等都有一定程度的提高,現(xiàn)就工作情況評價如下:

一、嚴格要求自己,自覺遵守公司的各項規(guī)章制度,處之身先士卒,事事以身作則,作為保安隊長始終堅持"打兒先得自身硬"的要求,在工作中以自己的實際行動潛移默化的影響和帶動全體隊員,同時不斷加強自我學習,提高自身業(yè)務知識和寫作水平,通過不懈努力,為公司企業(yè)文化宣傳盡了一份力。

二、加強班長隊伍建設,班長作為"兵頭將尾"在工作中有著至關重要的作用,通過多次業(yè)務知識培訓和工作指導,培養(yǎng)了領班的模范帶頭作用,提高了其管理水準和處理各類突發(fā)事作的能力,每月對全體隊員(特別是新入職隊員)進行不定期培訓,合他們全面了解公司企業(yè)文化理念,緊緊圍繞董事領導提倡的"我們要把服務做得更好,"首問責任制"等,諸多細節(jié)文化,由于培訓到位,不僅減少了保安隊的投訴率,還取得良好的效果,全年共收到業(yè)主感謝信10封,樹立了公司良好的形象。

三、重視小區(qū)安全防范,加強對外來人員,出租房的管理,特別是對租住在小區(qū)內的無業(yè)人員,能夠掌握其動態(tài)及配合派出所不定期清查,杜絕了治安隱患,在全體隊員的精誠協(xié)作和共同努力下,成功抓獲和預防盜竊案件5起,針對裝修高峰期,嚴格加強對裝修工管理,憑證出入,制止超時作業(yè)和裝修工在小區(qū)留宿,通過大力整頓,截止目前為止,未發(fā)現(xiàn)1例違規(guī)現(xiàn)象,和業(yè)主的相關投訴。

四、重視消防工作,始終堅持"預防為主,防消結合"的原則,每月定期對消防設備設施進行檢查,確保其良性運作,同進培養(yǎng)隊員"養(yǎng)兵千日,用兵一時"的指導思想。

五、其他方面:

1、加強軍事訓練,提高隊員的軍事素質,強化崗位紀律。

2、培養(yǎng)隊員集體榮譽感和力爭第一的思想,在公司組織十周年慶典活動中,榮獲團體和個人一等獎。

3、積極配合其他部門完成各項工作,圓滿完成公司領導賦予的各項任務。

教務工作的自我評價篇八

我對職位的理解是:質量管理個人優(yōu)勢:

一、熟悉各種常見量規(guī)儀器的使用方法,并有兩年的實際操作經驗,持有初級長度量具檢定證。

二、能熟練操作qc七大手法,能通過電腦熟練繪制柏拉圖、直方圖,應用魚骨圖分析問題原因,采用控制圖對品質進行分析以及對制程進行控制,并能對公司員工進行培訓;在20xx年度11月份品質強化月間擔任qcc圈圈長,首先對圈員七大手法、頭腦風暴法、愚巧法及雷達圖的培訓,然后按照qcstory進行qcc活動,并發(fā)表成果,并得到品管部長的好評。

三、對ts16949有一定的了解,熟悉spc制程統(tǒng)計,msa測量系統(tǒng)分析等。

四、有很好的培訓經驗,多次對來品管實習的員工進行培訓,最喜歡的一句話是:現(xiàn)在開始,你們是品管人員。

我的個人優(yōu)勢:

一、熟練操作qc七大手法,能應用qc七大手法分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產品的不良率,節(jié)約成本。

二、熟悉豐田生產管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業(yè)的增長點。

三、規(guī)范作業(yè),工作態(tài)度端正,管理規(guī)范化,作業(yè)標準化。

四、曾在體系擔任兩個月工作,熟悉日常事務的管理,并主持過內部審核及兩個體系的外審。

工作之余的生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在工作的最佳狀態(tài)。在本職位上我雖然取得了一定的成績,但是我將一如既往地努力,堅守好生產管理的現(xiàn)場,做好本職工作。

教務工作的自我評價篇九

回首xxxx年,要給自己一個評價,其實是很難的事,畢竟古語有云,當局者迷。但我想這樣的評價應該是對自己的除了工作任務外更廣泛的一次總結,只有通過這樣的總結來敦促自己不斷提高和進步。

時光荏苒,轉眼xxxx年即將結束。這一年我在本職工作中,既得到領導的關心支持,也得到了同事的幫助,回首翹望,xxxx年有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,但也有不足需學習改進。

由于法律專業(yè)特性,在工作過程中,還必須不斷的更新已有的知識結構,不斷的學習最新頒布的法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章、及地方性法規(guī)及相關政策。因此我要求自己,除牢固掌握公司房地產領域的基礎專業(yè)知識;還抱著不斷提高完善自己的求知理念,學習了解公司其他經營領域的業(yè)務知識及相關法律知識。并且鑒于房產行業(yè)與法律專業(yè)的特殊性,我時時需關注國家對房地產行業(yè)的相關政策要求,做到第一時間有計劃、有重點的將國家最新法律、法規(guī)、政策向領導及時匯報。

,公司的在員工手冊及相關培訓中,一直強調作為一個“xx人”應該努力成為一個高素質的復合型人才,因此,在提高本專業(yè)知識的同時,我也努力提高自身的素質修養(yǎng),強化自己的服務意識和奉獻意識,了解相關交叉學科的基礎知識。同時作為法務工作人員,我時刻告誡自己“責任感”的重要性,做到不推卸責任,對工作始終堅持有始有終,有問題不逃避,積極應對。

,我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,認真履行法務專員的職責。尊敬領導,團結同事。蹋實工作,努力做到操作規(guī)范化。將已有的法律理論知識與公司的具體項目相結合。工作期間我給自己所訂立的目標是“熱心、細心、高效、準確”,對各案場提出實際遇到的突發(fā)或遺留問題認真進行調查,并給予專業(yè)意見。三年來的工作實踐讓我的業(yè)務知識不斷增長,工作能力和思想認識都得到了提高。

,由于工作中所遇法律問題的復雜性和多樣性,三年來也鍛煉了我的應變能力與適應能力,具備一定的分析能力,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件,并且深刻體會到工作團隊的重要性。同時,也在工作過程中具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,能夠協(xié)助領導完成各項工作。

鑒于公司高速、全面的發(fā)展,我還有不能夠跟上這一“xx速度”來更新相關知識,工作中應不斷加強創(chuàng)新性和全面性,我喜歡自己的專業(yè)和工作,有信心彌補不足之處,所以我相信自己有能力面對新的工作挑戰(zhàn)。

教務工作的自我評價篇十

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,評價經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作評價如下:

一:思想方面——愛國愛黨,進取上進

二;教育教學上—————塌實教學嚴謹治學

堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅僅備學生并且備教材備教法,根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。堅持每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具,課后及時對該課作出評價,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

努力增強自我的上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上異常注意調動學生的進取性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事,讓各個層次的學生都得到提高。

為此,我在教學工作中還進取推進素質教育,并非只是傳授知識,而是注意了學生本事的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、本事結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極厭惡語文的學生都樂于上課了,姚瑞雷就是實例。他由過去不喜歡上語文到愛上語文,由過去的字跡很大很亂到此刻的比較整齊,由過去的字誰都不認識到此刻的都能看得清楚…就是一個質的飛躍。總之,在這一學年中,我不僅僅在業(yè)務本事上,還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三;班主任工作——心細致。

都能協(xié)助有關部門做好學生的安全教育,培養(yǎng)學生較強的安全意識,防止任何安全事故的發(fā)生。但也有沒及時發(fā)現(xiàn)學生中隱藏著的矛盾,沒有很好地、正確對待、及時處理好,而是對學生護短,沒有站在公平的立場上,沒有及時地做好工作,使的學生打架事故再次發(fā)生的事也過。班主任組織學生開展課余活動和義務勞動,如:安全知識問答、衛(wèi)生競賽、跳繩比賽…。豐富了學生的課余活動,使學生團體榮譽感大大增強。還定期地更換黑板報的資料和宣傳欄的資料。不但如此我還經常的檢查督促學生搞好教室、寢室個人及公共場所衛(wèi)生,督促學生按時作息,到學生寢室了解學生的學習,生活情景,并教育學生維護好學校環(huán)境衛(wèi)生,愛護公物。與家長及時取得聯(lián)系,家長的協(xié)助一項是不可忽視的工作。將學生的在學校情景反饋到家長,和家長交流,共同努力,糾正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現(xiàn),是帶好班級不可缺少的一環(huán)。經常關心學生的日常生活,讓學生體會到班級是個大家庭班主任就是自我的家長,使學生感到家庭的溫暖。

四;同事關系——和諧融洽

與同事交流,虛心請教其他教師。在教學上,有疑必問。學習他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自我的不足,并常常邀請其他教師來聽課,征求他們的意見,改善工作。同事間誰要是遇到了困難有求于我,無論是難與否,我都進取相助,誰身體出現(xiàn)狀況,我都主動將他或她的課承擔過來,從不提報酬,一年中我?guī)н^不少的課,一沒有向領導提過二沒有向同事說過。不光是年紀大的就是年齡小的,我一樣看待她們,從不有歧視看不起他們的意思,對他們我更是象她們的大媽大姐姐一樣的關心著她們,與她們談天說地氣氛十分的和諧,關系極其的融洽。

一學年來,我所做的都是些平凡小事,雖然沒出什么成績,但由于學校里的雜務性事情太多,自我往往會為了應付這些事情而打亂自我的學習計劃和工作計劃。比如幾次的節(jié)目排練——節(jié)目訓練——節(jié)目演出都給自我的教學帶來不少的麻煩,但我都把它們悄悄的補上。但有時回過頭來想一想,有些事情還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧!所以自我雖然失去了一些,但我并不后悔。對于今后的路,我會用自我的努力盡可能地把工作做細、做實、做活,同時也期望大家在工作中能一如既往地支持我,能多與我交流、溝通。因為我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,教師們能夠幫我提出,我想這是對我工作最好的支持和幫忙。況且學校是我們大家的,也需要大家的關心和愛護。

教務工作的自我評價篇十一

此次出差,雖然僅有短暫的5天,但在這5天里,王佳和xx經理走訪過不一樣地區(qū)的不一樣廠家,有鹽城的蘇信、鹽城的華達儀器、無錫的思拓機械、無錫的尼可超聲波焊接設備、昆山的中紡、南京的過濾展會、常州的鍍鋅型材外框,在這次出差的過程中王佳學到了一些做人做事兒的技巧,讓王佳受益匪淺,以及從xx經理、各位廠家領導身上學到了很多有用的東西,同時看到了自我在工作中的一些不足和有待提高的地方,主要有:

1、在出差之前,對要拜訪的廠家的產品的特點進行詳細的了解,最好是將王佳們公司所需要了解的問題都記錄在一個單卡上,以防在拜訪過程中有些需要了解的問題一時想不起來。

2、與不一樣職能工作人員的交流與合作方面,雖然這次有xx經理壓陣,自我仍然需要提高與他們的合作、交流本事,以及工作中的一些必要的應酬等等,以備自我以后沒有和xx經理同行而獨自一人在外時的獨立應對。

3、在拜訪一些廠家時,涉及一些比較敏感的問題時,最好不要直接向對方提出,異常是技術方面的問題,這次王佳在鹽城中紡和張新勝懂事總經理聊天時,問到了一個pp覆膜的技術問題以及可否去他車間看一下時,盡管王佳說,了解pp覆膜不是為了開發(fā)新產品,他極不情愿的沒有回答,王佳趕緊轉移了話題,避免了尷尬的氣氛。

4、在展會上,王佳接觸到了不一樣廠家不一樣的過濾產品,異常是和aaf也就是愛美克空氣過濾器有限公司的技術工程師就活性炭濾料、離子交換樹脂聊了一會兒,以及北京量子金舟無紡技術有限公司就熔噴濾芯的生產工藝了解了一番,確實開闊了眼界,了解了新知識。雖然這次展會的參展公司較少,但也了解到了不少東西,對自我以后的學習起到方向性的作用。

總之,經過這次緊張而忙碌的出差工作,學習了別人,鍛煉了自我,認識了自我很

教務工作的自我評價篇十二

積極進取、工作態(tài)度認真、塌實肯干、責任心強、并有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。且具備優(yōu)秀的表達能力,具有較好的學習能力和接受新鮮事物的能力,富有開拓意識,注意細節(jié),有很好的心理承受能力。

在工作上,本人吃苦耐勞,有一定的社會實踐工作經驗。責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,會很努力的完成領導安排的任務工作。

在學業(yè)上,有著扎實的會計知識,熟悉一般的賬務處理,熟悉稅法制度。會操作word、excel、ppt辦公軟件以及u8用友財務軟件。

進入公司的三個月時光里,在引導和同事們的悉心關心和領導協(xié)助下,使我在較短的時光內適應了公司的工作環(huán)境,也熟習了公司的工作流程,現(xiàn)在基礎能完成各項分配到的工作;同時讓我充足感受到了引導們海納百川的胸襟,領會到了同事的團結向上,和氣的大家庭感到。這段時光是我人生中彌足可貴的閱歷,也給我留下了出色而美妙的回想。

雖然只有短短的三個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的處所得到了改良與晉升,促進了對公司文化的更深懂得,看到公司的發(fā)展,我深深地覺得自豪和驕傲,也更加急切的盼望以一名正式員工的身份在這里工作。

由于原單位從事的是客戶服務工作,對行政工作有很多做得并完不完美,在此,我要特地感激公司引導和同事對我的入職指引和輔助,感激他們對我工作中呈現(xiàn)的失誤的提示和指正。在今后的工作中,我將揚長避短,奮發(fā)工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷進步充實自己,盼望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻不辜負公司引導對我的期望與栽培;實現(xiàn)自己的`斗爭目的,體現(xiàn)自己的人生價值,我會用謙遜的態(tài)度和豐滿的熱忱做好我的本職工作,為公司發(fā)明價值,同公司一起展望美妙的未來!

時光匆匆,不覺間20xx年已悄然向我們揮手作別?;厥滓荒陙淼墓ぷ骱蜕睿形蛄级?。平時忙忙碌碌,沒有太多時間和機會坐下來好好總結自己做過的工作,一年到頭,靜下心來總結一年工作中的得失、查找自己的不足,為來年的工作做好安排和計劃,是很有必要的。就這一年的工作本人做個如下小結:

一、加強學習,注重實踐

在日常工作中我認真聽取師傅的經驗,做好記錄,并在工作中親手實踐,這樣不斷的學經驗、親實踐中工作水平不斷得到提高。例如在修理氣柜入口閥的過程中雖然很累,但經過親手操作,用眼觀察,從領導那學習到單作用氣缸的拆卸方法以及氣缸、活塞的結構,作用方式。經過這次氣柜入口閥的檢修我對單作用執(zhí)行器有了更加深刻的認識。

二、總結經驗,提高效率

日常工作中有很多重復的問題出現(xiàn),如果我們做好日??偨Y,解決問題起來就會事半功倍。例如經過這兩年來的經驗我們總結到裝置區(qū)儀表冬季需要保溫的具體情況,今年一入冬儀表工作人員就針對需要伴熱保溫的儀表(大學生村官自我評價)就采取措施,取得不錯的效果,儀表運行非常正常。2016年我將繼續(xù)總結經驗,提高工作效率,確保順利圓滿完成工作。

三、團結一致,做好協(xié)調

20xx年同事們之間的關系日漸親密,班上一起協(xié)調工作完成任務,下班后一塊娛樂,不覺間增強我們此之間的交集與友誼。20xx年我將更加努力做好自己,讓我和同事們的關系更進一步。

四、查找不足,精益求精

20xx年工作完成的同時我也看到自己的不足。

第一:對有些問題似是而非,了解程度不深。例如對西門子定位器以及aw系列執(zhí)行器熟悉度不夠不能很好查找出問題。解決辦法:事后總結資料,做好記錄把每一步出現(xiàn)問題的解決方案總結下來,反復查看。

第二:對不常用的軟件容易陌生。表現(xiàn)在pactware的使用上,偶然使用完全忘記步驟,只得重新查找資料。解決辦法:總結資料,經常查看,提高熟悉度,以便下次工作需要時能夠信手拈來!

總之,一年來取得了一定的成績,但與自己的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。

教務工作的自我評價篇十三

我非常熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守公司的各項規(guī)章制度,保持對工作認真負責的工作態(tài)度,謙遜學習,積極進取,不斷提高自己的管理水平和執(zhí)行能力,做好本職工作的同時,把領導分配的每一項任務都爭取做的最好。同時,積極協(xié)助各部門更好的完成公司的任務,做到謙虛謹慎,不驕不躁,不斷提高自身的服務意識與協(xié)作精神,與各部門一道共同進取,完成公司業(yè)績指標。

1.進一步掌握產品知識,熟悉各類產品的相關質量標準以及檢驗手法,提高異常的判斷以及預警能力;加深對制程生產工藝的了解,更好的促進公司原材料檢驗標準和手段的規(guī)范化,提高不良檢出率,降低制程材料異常的風險。

2.繼續(xù)深化對公司流程的學習,重點掌握公司物料流中,材料可能出現(xiàn)的異常處理。對異常處理的改善,由之前被動處理已經發(fā)生的異常轉為將異常盡量控制在前端,從來料、制程、出貨各種過程中質量不良的產生原因、矯正方式、分析手法、預防措施、追蹤方式等,總結經驗教訓,將異常的控制從公司推動到供應商,降低異常的產生,避免異常流入后端生產影響公司產品質量。同時,針對客戶投訴的回饋之產品,加快處理速度,保證客戶投訴改善的及時率與有效性,加強對供應商的品質控制要求、深化輔導、嚴格稽核,保證材料質量。

3.熟悉公司程序,積極學習體系知識。在公司以來,我經受過完善的體系培訓,對公司的運作體系有了深刻的了解,在工作中能學以致用,并嚴格按照公司體系的運作流程要求自身的工作。在日常的工作中圍繞公司的質量方針與質量目標,積極的推動質量管理體系的運作,結合本部門的工作特性,使體系得到持續(xù)改進。

2.加強與供應商的品質互動,對供應商的品質系統(tǒng)的建立以及維護提供指導,強化供應商自身的品質控制能力。發(fā)揮部門的主導能力,提高公司供應鏈的績效,使供應商能夠在各方面,尤其是品質方面更好的配合公司的要求,讓供應商做到與公司一同成長,共同進步。

3.積極配合其他部門的工作,做到服務為先,按章辦事。使公司的各項工作在本部門做到順暢有效,并積極為各部門排憂解難。同時,不斷的學習其他部門的長處,優(yōu)化本部門的運作效率。

通過這段時間的工作努力,我取得了一定的成績,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,比如在對問題處理的思路上還是不夠開闊,不善于采用多種方式方法處理問題;有時候過于追求完成任務的速度,而忽略了在完成任務的同時,未能有效的對部門同事進行教育指導;而在其他方面,也存在一些各種的問題,我會在以后的工作中,繼續(xù)保持謙虛的態(tài)度,改善問題,提升能力,為公司的明天更美好付出自己的努力。

以上,是我的工作評價,請各位領導批評指正,我會繼續(xù)進取,以回報公司的信任。

教務工作的自我評價篇十四

在學習、工作或生活中,許多人都需要寫自我評價,自我評價的功能首先表現(xiàn)為自我功能,它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)有著特殊的意義。你所見過的自我評價是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的工作自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

1、在過去的幾個月里,通過不斷的學習和自我提高,已經適應了自己的本職工作,但是對于一個新人來說,要全面融入企業(yè)單位的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過單位領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展,爭取在今后的工作中為貴單位帶來更大的發(fā)展和更好的收獲。

2、我從事維修有三年,精通烙鐵焊接技術,熱風槍技術,對電子線路能夠熟練分析講解,熟悉新產品導進的維修工作流程以及各類電子產品的維修與異常分析工作,能處理產線出現(xiàn)的異常并能對其進行分析并完成維修報告。

3、工作上,日常工作方面,堅持不遲到不早退,聽從領導吩咐,學會管理自己的情緒,及時調整自己的工作態(tài)度,及時并保質保量地完成工作任務;積極主動地協(xié)助其他部門領導及同事。 網站推廣工作仍將是重點,除郵發(fā)、論壇推廣、友情鏈接等方式以外,策劃網站活動更加重要,我計劃每季度應時應景搞一到兩次(或虛或實)網絡活動,挑動網站人氣。

4、對本職工作進一步加強深化理解,嚴格要求自己對安全第一,預防為主,綜合治理為己要。思想上,擁護中國共產黨的領導,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī);堅決維護國家的完整統(tǒng)一!

5、我在公司學會很多,學會了如何為人處事,如何與他人溝通等等。我在做好自己本職的.工作同時,也學習了公司的一些相關的企業(yè)文化,在我覺得,公司在茁壯的成長,像雨后的春筍,發(fā)展速度飛快,猶如剛發(fā)射的火箭直沖云霄。

6、積極主動不放過可以學習的任何機會,對自己當前的嚴格可以使在工作中安全生產為首要。

7、在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

8、適時做好網站監(jiān)控,觀察學習同類網站,揚長補短,并不斷優(yōu)化我們自己的網站。 網站的日常工作:做好工作規(guī)劃,分清輕重主次,細心認真地做好信息上傳更新,選取更具新聞價值的信息,力求做到我們網站更具專業(yè)化, 網站服務方面多做回訪跟蹤計劃,多了解“讀者”需求和意見,為網站功能的健全、服務健全積更多信息和數據。

9、在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導交代的每一項任務,堅決服從領導指示,并虛心向同事學習,不斷改進工作中的不足。

10、工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)。在這段時間里,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,從來沒有改變過。

11、認真仔細是自己每時每刻都需要注意的,把安全意識放在自己的心中,時刻牢記安全的重要性,從而使自己得到進步。

12、在我入職xx的兩個多月中,我學到了很多專業(yè)知識,也學會了如何才是一位合格的財務經理,如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職工作的同時,也學習了公司的文化。在我覺得:公司是在不斷的成長中,只有不斷的完善自身,才能與公司共同進步。這些新的現(xiàn)象是因為共同的努力而創(chuàng)造的,我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個更好的未來。

13、到單位工作已經有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。

14、工作認真負責,踏實、細致而有耐心,有上進心,動手能力強,勤于思考與總結,富有創(chuàng)造力;能吃苦刻苦,有較強的組織能力和團隊精神;性格開朗、熱情、隨和,適應環(huán)境能力強,易于與人交往。我熱情豁達,能很快的適應新環(huán)境,學習新知識,把握新技能。給我一次機會,我會用我的實際行動證實您的選擇,相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功!

15、本人工作認真。熱忱。責任心強,至真至誠,創(chuàng)新意識好,合作精神佳,本著集思廣益不斷進取的原則,為自己及集體努力工作,為未來創(chuàng)造更多的財富而不楔奮斗,只求一個可以發(fā)揮的空間!

16、學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。不但掌握和提高了計算機以及互聯(lián)網方面的知識,也有了一定的理論水平,完全達到了研究生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的計算機以及網絡的知識融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷提高。

17、及時響應了各部門的電腦軟件、硬件、郵件、網絡、打印機的維護。盡可能的降低設備使用故障率,在其出現(xiàn)故障的時候,并做到了能在當地解決就當地解決,不能當地解決的也在最短的時間內給予了解決。對中心每臺電腦安裝防病毒軟件,避免了病毒在公司局域網內自我復制相互傳播,占用局域網的網絡資源,甚至使得系統(tǒng)崩潰,丟失硬盤的重要資料等各種危害,并及時的對軟件進行升級,定期的清除隔離病毒的文件夾。對系統(tǒng)補丁進行更新,防止了病毒和黑客通過系統(tǒng)漏洞進行的破壞和攻擊。對ie、outlook、office等應用程序也打上最新的補丁,另外還關閉了一些不需要的服務,關閉guset帳號等。項目機房系統(tǒng)更新,系統(tǒng)從原有的xx更新到xp,重新安裝了所有軟件,解決了一部分原無法解決的問題,并重新部署殺毒軟件解決方案。

18、工作以來,在公司領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,經過自身的努力,完成了各項任務,現(xiàn)已工作鑒定如下:

19、時刻使自己保持清醒的頭腦,去處理工作中的問題,對于不能解決的問題,及時與上級進行溝通從而解決當前問題。

20、生活中尊敬家人,養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。工作中服從領導安排,做事認真踏實,一步一個腳印的前進此外,對時間觀念十分重視。平時待人友好,與人相處十分融洽。

21、由于從事過人事行政和財務工作,積累了豐富的工作經驗。本人工作踏實,認真,具備分析能力,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。并且極富工作和團隊精神,我性格開朗,樂于與人溝通,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。

22、十年企業(yè)的管理經驗,熟練運用中國商法和經濟法法律、法規(guī),避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當經濟制裁,能有效制定和落實各項管理制度和工作流程。具有多項技能,包括電腦辦公和管理,駕駛除大客車以外的所有車輛,擅長公司行政、人事和后勤管理。

23、工作中保持了良好的團隊合作精神,能夠很好的協(xié)調和溝通,配合部門同事落實和完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與同事和諧融洽相處。

24、多年的工作經歷磨煉了我使我在不斷前進,對工作負責任是我的做事原則,帶領好團隊人員互相協(xié)作共同前進是我的策略,敢于創(chuàng)新是我發(fā)展的準繩,所以我相信自己有能力面對新的工作挑站!

25、積極進取、工作態(tài)度認真、塌實肯干、責任心強、并有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。且具備優(yōu)秀的表達能力,具有較好的學習能力和接受新鮮事物的能力,富有開拓意識,注意細節(jié),有很好的心理承受能力。

教務工作的自我評價篇十五

在過去的一年里,能努力提高思想覺悟。不斷加強理論學習,強化自我的業(yè)務本事,工作務實勤奮,努力履行一個人民教師應盡的職責。

作為一位班主任,能真正做到以身作則,成為學生的一個榜樣,時刻履行著一個人民教師“身正為范”的要求。在平時的工作中,能充分了解畢業(yè)班學生的特點,時刻關注畢業(yè)班學生的思想動態(tài),及時調整學生隨時出現(xiàn)的不利于成長和學習的異端思想情緒,努力做到讓每一個孩子都能健康成長,最終考入夢想中的學校。能和家長做到真誠的交流,機制配合,充分挖掘教育資源,構成限度的教育合力,從而到達事半功倍的教育教學效果。只是在這一方面還應當再細致一些為好。

教學中,抽時間學習教育理論,不忘提高自我的教育教學修養(yǎng)。參加了xx省中小學教師網上在線培訓,認真學習了《有效備課》等教學著作,并進取準備參加了合肥市組織的中小學教師業(yè)務考試。在學習中,認識到了自我的不足,看到了教育事業(yè)發(fā)展的完美前景,更清楚了一個教師僅有不斷加強自身理論學,才能在轟轟烈烈教育改革大潮不被淘汰。

教務工作的自我評價篇十六

時間飛逝,在今明幼兒園工作已近一年的時間,回顧一年的忙碌生活和孩子們的提高,還是讓人感到很欣慰的!現(xiàn)將我一年的工作做一個簡單評價:

作為一名黨員教師,我時刻以嚴格的標準來要求自我、刻苦學習;聽從領導安排,自覺遵守各項規(guī)章制度,和同事友好相處,關心每一位孩子;認真做好自我的本職工作。

我接手的是托班的寶寶,和搭班教師保育員教師相互配合,使混亂無序的班級狀態(tài)循序漸進到比較有序狀態(tài),孩子們掌握了較正確的洗手方法和飲食習慣、較懂禮貌講道理、初步建立了寶寶的生活自理本事等。我們還定期對玩教具進行清潔和消毒,堅持每一天給寶寶進行晨間,適時適當的對寶寶進行三浴活動,以提高寶寶的身體素質,和各方面本事的發(fā)展。此外我們還注重安全教育,每次活動前先研究游戲材料的安全性、及先提要求再游戲,在游戲中我們時刻關注寶寶,將危險指數降至最低。日常生活中我們也注重安全知識的講述,如不玩小的異物、不亂吃東西等。

經過對《綱要》的學習和實踐操作,使我深刻的意識到孩子成為活動主人的重要性。所以在教育教學方面,我設置了很多讓寶寶動手操作的活動,寶寶不僅僅對活動感興趣并且增長了知識經驗。教育教學方面主要體此刻,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課、檢查教案,聽隨堂課、公開課、撰寫教育隨筆和個案等。孩子們各方面的知識本事和行為習慣也有了明顯的提高。會唱30首左右的中英文兒歌,能區(qū)分顏色、形狀、和許多、和簡單區(qū)分不一樣材料的東西及沉浮,比較大小胖瘦,能較安靜的看圖書,在教師的引導下能講簡單的`故事等。

學期初我們幾乎對每位幼兒都進行了家訪,了解寶寶的生活習慣、性格特點、家長的教養(yǎng)方式等,了解了孩子的情景后,在對孩子進行教育時,我們就會有的放矢。園內還開展了家庭講座,使家長重視孩子行為習慣的培養(yǎng);家長會能夠使家長了解班級各方面情景及工作任務,以使家園更好的配合教育好孩子!另外我們還有成長檔案和家長聯(lián)系手冊,以便真實的記錄寶寶的成長足跡,促成家園共育。

(1)班級秩序處于穩(wěn)定狀態(tài),仍需常抓不懈。

(2)寶寶的語言表達本事相對較弱,傾聽本事有待提高。

(3)寶寶的折紙本事相對較弱,有待加強。在一年的忙綠生活和學習中,我收獲頗多,教案、隨筆、讀后感發(fā)表了,參加的合唱團也越唱越有感覺了!我相信自我的付出和自我的成長、孩子們的成長是成正比的!感激我的幼兒園!

教務工作的自我評價篇十七

時光飛逝,歲月如梭,轉眼間我到黃陵甲醇廠已經一年多了,在這一年多的時光里,在廠相關部門領導的指導、關心和幫忙下,在相關同事的大力支持和配合下,經過自己認真的學習和努力工作,在轉化崗位上,盡到了自己應盡的職責,我由一個對工作空白的學生變成一名合格的員工。

一、加強學習,提高自己的工作潛力

當初從學校畢業(yè)后進入工作崗位時,我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書面,從來沒有親身實踐操作過,對于煤制甲醇技術,尤其是轉化崗位霧里看花,水中望月。為了盡快適應這一主角,自從公司送我們去陜焦化工公司培訓的一段時光里,我邊工作,邊學習,邊提高,在這將近近十個月的時光里,我主要學習了各項規(guī)章制度,崗位職責,學習如何做好一名操作工的工作,我通讀了有關化工、煤制甲醇方面的知識,還有電、儀等方面的設備維護和保養(yǎng)知識,在努力學習的同時,還不忘向師傅們虛心的請教,學習他們的工作態(tài)度、工作效率、工作用心性。慢慢的我開始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論,明白和熟悉了開停車步驟,如何才能保證安全操作不出事故,怎樣才能節(jié)省水、電、氣,給單位節(jié)省成本,怎樣才能加強操作技能,提高工作效率和質量,創(chuàng)造出更好的效益來。

二、工作用心主動,盡職盡責

工作中,我用心主動,盡職盡責。盡管自己只是一名普通的工人,但我明白,再大的機器設備,一顆螺絲釘松動了也不行,在堅定的信念下,我每每上班期間,深入崗位了解和查看設備運行、工藝狀況。及時有效地排除各種隱患和問題,保證了生產的安生順利進行。同時,還主動地跟同事們交流和探討工作中碰到的新問題,查詢有關的資料和信息,不定期地向領導匯報個人的工作狀況。保證工作的質量和效率穩(wěn)中有進,向著更高的方向發(fā)展。

三、培養(yǎng)用心思想,不斷提高個人綜合素質

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,為了更好的'服務于工作,不斷的學習提高是我汲取知識和提高個人素質的主要方法。正確地對待工作,培養(yǎng)用心、樂觀、向上的“陽光心態(tài)”和“陽光思維”。正確處理好人際關系,做到尊重領導,尊重同事,協(xié)助、配合好團隊工作,盡可能站在全局角度思考問題,主動出謀劃策,分憂解愁。時刻以有文化、有思想的的先進員工來嚴格要求自己。

回想這一年多在工作中既有辛酸也有歡樂,過去的一年風風雨雨似乎都浮此刻眼前,我十分感激領導和同事們對我的信任、支持和栽培了我,讓我在人生中得到了最寶貴的工作經驗和社會經驗。增強人與人之間的溝通讓明白了很多的做人道理,在工作中不斷的完善自己。

在今后的工作中,我會認真的做好每一天的工作,用心主動,不斷充實自己,端正態(tài)度,改正方法,廣泛汲取各種知識,并把所學運用到工作中,在時光中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,為我公司的發(fā)展貢獻自己的力量和智慧。

教務工作的自我評價篇十八

歲月如梭,轉眼一年的期即將結束。

在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,還有不足需學習改進。

思想方面,政治立場堅定,熱愛祖國,擁護黨的各項方針政策。

與時俱進,開拓創(chuàng)新,認真學習“三個代表”的思想及“八榮八恥”的內容,領悟“會議”精神,還通過報紙,電腦關注國內外形勢及有關政治動向。

使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在學習方面,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些專業(yè)知識。

隨著技術的更新,工藝流程的不斷完善,要求我們不斷加強自身能力建設。

我抱著不斷進取的求知信念,從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。

在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質修養(yǎng)。

我還利用工作之余時間,報考了全國成人高成,參加函授學習。

在學習和掌握選礦專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的拓展延伸,為成為一名優(yōu)秀的技術人員而不懈奮斗。

在工作中,我嚴格遵守廠紀廠規(guī),認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。

尊敬領導,團結同事。

不遲到,不早退,不曠工。

蹋實工作,努力做到操作規(guī)范化,技能熟練化、基礎設施清潔維護經?;?。

將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。

工作期間始終以“熱心、細心”為準則,聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀察,勤思考,勤學習。

工作實踐讓我的業(yè)務不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大提高。

我的生活準則是:認認真真做人,蹋蹋實實工作。

為人真誠熱情,樂于助人。

堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念,時刻以品德至上來要求自己,一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。

積極參加單位組織的各項活動,在“愛我百花”職工風彩演講大賽中,取得了良好成績。

不但豐富了自己的閱歷,還鍛煉了自己能力!

當然,我還有很多不足之處,說話做事粗枝大葉。

與人交流溝通有待進一步完善。

我喜歡自己的專業(yè)和工作,所以有信心改進不良習慣。

一年實習工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。

生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。

為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學習改進不足。

適應企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。

我是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說的都是事實,沒有夸張。

我具有較強的專業(yè)能力,專業(yè)知識非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學優(yōu)良學分先進個人稱號,并在三甲醫(yī)院實習一年,實習期間獲得了老師的一致好評。

有很強的英語能力,能進行一般的口語交流。

具有較強的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了同學的好評。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。

工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。

有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。

在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。

我不斷地完善自己,提高自身素質。

我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。

不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。

本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

1.樂觀向上,誠肯自信,有著良好的溝通,協(xié)調能力與談判技巧;

2.認真,負責的工作態(tài)度,優(yōu)良的團隊合作精神和組織領導能力;

4.能夠適應各種壓力下工作;

5.有5年在跨國外企工作的經驗,3年以上的主管經驗,熟悉建立人事體系,人事制度及組建 和培訓一個專業(yè)的人事隊伍。

工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結如下:

思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。

工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,爭當行家里手。

就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務,成為xx行業(yè)務的行家里手。

記得,剛進xx行,為了盡快掌握xx行業(yè)務,我每天都提前一個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務,雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習慣,現(xiàn)在每天都是第一個到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業(yè)務知識,為我?guī)啄陙砉ぷ鞯腵順利開展打下了良好的基礎。

我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。

除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績,受到了單位的嘉獎。

學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。

由于我畢業(yè)財校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專,并于xx年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。

不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。

學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷提高,并于 xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。

在多年的業(yè)務知識考核當中,每次會計業(yè)務資格考試都達到1級水平。

最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。

我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。

但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。

我叫xx,到xx單位工作已經有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。

在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。

1、努力學習,不斷提高業(yè)務能力.在工作中,認真學習業(yè)務知識,不斷積累經驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;2,遵章守紀;3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;3,團結同事,共同努力.同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;4,由于自己工作經驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。

2、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務工作能力取得了極大進步。

3、回顧過去的3個月,我認真學習營業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓.全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質服務,并在不斷的實踐中提高自身素質和業(yè)務水平,成長為一名合格的營業(yè)員.

在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象.為xx單位作出貢獻。

自參加工作以來,在單位領導的精心培育和指導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作自我鑒定如下:

一、在思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。

二、在工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,爭當行家里手。

就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務,并在熟練每科工作都會詳細做工作總結,目前已成為xx行業(yè)務的行家里手。

我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。

除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績,受到了單位的嘉獎。

三、在學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。

由于我畢業(yè)財校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專,并于xx年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。

不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。

學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。

在多年的業(yè)務知識考核當中,每次會計業(yè)務資格考試都達到1級水平。

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