總結(jié)通常涉及回顧過去的經(jīng)驗、總結(jié)關(guān)鍵問題以及提出改進(jìn)和發(fā)展的建議。寫總結(jié)時可以結(jié)合自己的個人感悟和體會。以下是小編為大家整理的寫作技巧和方法，希望能夠幫助大家提高表達(dá)能力。
醫(yī)院查房心得篇一
醫(yī)院院長大查房是醫(yī)院管理層的一項重要職責(zé)，也是醫(yī)院提高醫(yī)療質(zhì)量和管理水平的一種有效手段?！按蟛榉俊钡谋疽馐侵羔t(yī)學(xué)生的考核，而在醫(yī)院管理中，它更多的是對醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)療質(zhì)量的全方位審視。前不久，我參加了醫(yī)院院長的大查房工作。通過這次經(jīng)歷，我有了許多深刻的感悟，也對醫(yī)院管理工作有了更深入的認(rèn)識。
第二段：體驗與感受
醫(yī)院院長大查房，其實是一項領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場指導(dǎo)活動。大家都知道，醫(yī)院是個非常繁忙的地方，每天都有許多病人需要醫(yī)護(hù)人員的治療和關(guān)愛。在這里，我看到了許多忙碌的醫(yī)護(hù)人員，他們小時候就立志當(dāng)醫(yī)生、護(hù)士，追逐著這個美好的理想，最終為人類健康事業(yè)獻(xiàn)出了自己的青春和熱血。我也看到了一些病人，他們或許經(jīng)歷了人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，卻始終堅強地面對著生命的挑戰(zhàn)。我深深地被他們無私、奉獻(xiàn)、堅韌不拔的精神所感動著。
第三段：反思與分析
在做這次大查房的過程中，我們不僅僅看到了醫(yī)院的優(yōu)點和亮點，更發(fā)現(xiàn)了一些問題和短板。比如，有些醫(yī)生缺乏職業(yè)道德意識，過于看重自己的收入和名利，不太注重對病人的尊重和關(guān)懷。還有些醫(yī)療設(shè)備老舊，功能落后，嚴(yán)重滯后于市場需求，給病人治療帶來了一定的困難。在我們的分析和反思中，我們也找到了這些問題的根源和解決途徑，以求在以后的醫(yī)院管理中更好地服務(wù)病人。
第四段：探討與建議
除了總結(jié)過往的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們還探討了如何進(jìn)一步提高醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量。在這個問題上，我們也有了一些建議和意見。首先，要注重細(xì)節(jié)，衛(wèi)生、清潔、有序、和諧的醫(yī)療環(huán)境是對患者的最基本尊重。其次，要完善醫(yī)療服務(wù)體系，提高診療質(zhì)量，加強醫(yī)療設(shè)備更新，充分發(fā)揮醫(yī)生、護(hù)士等醫(yī)務(wù)人員的主觀能動性。最后，我們還希望發(fā)揮一部分公立醫(yī)院的醫(yī)療優(yōu)勢，為廣大患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：結(jié)尾
醫(yī)院院長大查房是醫(yī)院管理的一項重要任務(wù)，它是醫(yī)院管理的核心內(nèi)容之一。通過這次大查房活動，我深刻地感受到了醫(yī)院的工作環(huán)境和醫(yī)生、護(hù)士們的辛勤工作。同時，我們也找到了許多的問題和短板，并提出了一些建議和意見，為醫(yī)院的管理和醫(yī)療服務(wù)水平的不斷提高做出了貢獻(xiàn)。我相信，在我們共同努力下，醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平一定會越來越好，更好地服務(wù)廣大患者，也為我們的醫(yī)學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院查房心得篇二
“醫(yī)院院長大查房”是指醫(yī)院院長定期親自去各個科室檢查醫(yī)護(hù)工作是否按規(guī)定執(zhí)行，對醫(yī)護(hù)人員的患者安全意識、責(zé)任心等進(jìn)行提升、督促改進(jìn)的過程。我作為一名醫(yī)院的一線醫(yī)生，多次參與院長大查房，深刻領(lǐng)悟到這一過程對醫(yī)院發(fā)展和醫(yī)護(hù)人員成長的重要作用。本文將從三個方面論述我對院長大查房的心得體會。
二、院長大查房的作用
醫(yī)院院長大查房，不僅是對醫(yī)院工作進(jìn)行檢查，更是對醫(yī)院管理水平和醫(yī)護(hù)人員工作能力的考驗。院長大查房是一種管理方式，可以引導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員按照規(guī)定流程工作，提升醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。同時，也可以對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行督促和考核，促使醫(yī)護(hù)人員不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步、提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，增強患者安全意識和責(zé)任心，從而提高工作效率和質(zhì)量。
三、院長大查房的影響
院長大查房除了可以對醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生積極的作用，同時也會產(chǎn)生負(fù)面影響。如果醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在查房過程中只注重檢查短期的結(jié)果和表象，過分追求“政績”，忽略醫(yī)護(hù)人員的實際情況和長期發(fā)展，就會造成扭曲管理，損害醫(yī)護(hù)人員的積極性和工作熱情。所以，院長大查房要注重平衡，權(quán)衡數(shù)據(jù)和人性因素，保證扁平化管理和科學(xué)化決策，提高醫(yī)院績效和醫(yī)護(hù)人員的工作質(zhì)量。
四、對醫(yī)生個人的啟示
作為醫(yī)院的一線工作者，我在院長大查房過程中，深刻體會到了醫(yī)院管理和醫(yī)療服務(wù)的重要性。這項工作提醒我要關(guān)注患者的安全和健康，不能追求單純的治愈并忽略工作中出現(xiàn)的問題。同時，也提醒我要不斷學(xué)習(xí)、提高和完善自己的技能和業(yè)務(wù)水平，保持初心和責(zé)任心，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
五、結(jié)語
總之，院長大查房是一項非常重要的工作，對醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員都有積極的影響。我們應(yīng)該充分認(rèn)識到這一工作的意義和價值，支持和配合院長的工作，為醫(yī)院的發(fā)展和患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。同時，也要以此為啟示，不斷加強自身能力和素質(zhì)，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院查房心得篇三
醫(yī)院護(hù)士查房是日常工作中的一項重要任務(wù)，它旨在了解患者的病情變化、評估治療效果以及提供必要的護(hù)理指導(dǎo)。通過查房，護(hù)士能夠更加全面地了解患者的需求，為他們提供更好的護(hù)理服務(wù)。在長期的護(hù)理工作中，我有著一些關(guān)于醫(yī)院護(hù)士查房的心得體會，下面將進(jìn)一步展開。
第二段：準(zhǔn)備工作
成功的查房離不開充分的準(zhǔn)備工作。每位護(hù)士在查房開始前，都應(yīng)該提前了解每位患者的疾病和治療情況，掌握相關(guān)病歷資料和實驗室檢查結(jié)果。此外，在查房前，還應(yīng)確保所需的醫(yī)療器械和藥物充足、完好，并及時與其他相關(guān)醫(yī)護(hù)人員溝通，了解前一天夜間的治療情況和患者的基本狀況。只有充分準(zhǔn)備，才能順利進(jìn)行查房工作。
第三段：溝通與觀察
查房中，護(hù)士需要與患者進(jìn)行深入的溝通，了解他們的身體狀況、癥狀變化以及對治療計劃的理解與配合情況。在溝通過程中，要提醒患者關(guān)鍵的咨詢內(nèi)容，解答患者和家屬的疑慮，增強患者的治療信心。此外，護(hù)士還要仔細(xì)觀察患者的面色、呼吸、皮膚氣色、傷口情況等變化，及時記錄并反饋給醫(yī)生和相關(guān)團(tuán)隊，確保治療及護(hù)理的順利進(jìn)行。
第四段：團(tuán)隊合作
醫(yī)院護(hù)士查房是一個協(xié)同合作的過程。護(hù)士需要與醫(yī)生、其他護(hù)士以及康復(fù)師等團(tuán)隊成員保持密切聯(lián)系，及時交流患者的狀況和治療進(jìn)展。護(hù)士要虛心向醫(yī)生請教，學(xué)習(xí)更多專業(yè)知識，提升護(hù)理水平，并能夠積極協(xié)作，互相支持。通過團(tuán)隊合作，查房工作能夠更加高效地進(jìn)行，提高患者的治療效果。
第五段：總結(jié)與改進(jìn)
對于醫(yī)院護(hù)士來說，查房不僅是一次評估病情的機會，也是提升護(hù)理質(zhì)量和個人能力的重要途徑。每一次查房后，護(hù)士要及時總結(jié)分析，發(fā)現(xiàn)自身的不足并進(jìn)行改進(jìn)。在日常工作中，要多問自己是否落實了每一項護(hù)理措施、是否提供了充分的護(hù)理指導(dǎo)等。通過不斷的自我反思和提升，護(hù)士的查房水平才能得到提高，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
在醫(yī)院護(hù)士的工作中，查房是一項關(guān)鍵的任務(wù)。它要求護(hù)士具備專業(yè)知識和技能，并能夠與患者和其他團(tuán)隊成員良好協(xié)作。通過不斷的努力與實踐，醫(yī)院護(hù)士可以提高查房的效率和質(zhì)量，為患者提供更精細(xì)化的護(hù)理服務(wù)。
醫(yī)院查房心得篇四
醫(yī)院院長通常定期會選擇一些醫(yī)生科室進(jìn)行大查房，以了解科室的工作運營情況以及醫(yī)生們的工作態(tài)度。這個過程中會詳細(xì)詢問醫(yī)生們工作中遇到的問題和困難，以便更好的為醫(yī)生們提供支持和管理。本文旨在介紹醫(yī)院院長大查房的體會及心得。
第二段：感受醫(yī)院院長大查房的加強管理意義
在重視大查房的醫(yī)院中，每位醫(yī)生都會明確知曉自己的職責(zé)和工作重心，而且大家會互相檢討。這個過程還能夠幫助醫(yī)生們更好的識別和解決問題，諸如如何及時應(yīng)對突發(fā)事件，有效地管理病人評估和診斷。這也能夠為醫(yī)院帶來超出期望的醫(yī)護(hù)人員效率和質(zhì)量，以及更高的患者滿意度。
第三段：醫(yī)院院長大查房的影響
醫(yī)院院長大查房也可以幫助大家提高意識和責(zé)任感。如果一個醫(yī)生的工作出了問題，醫(yī)院管理層也會得到及時匯報并采取相應(yīng)行動，以保證患者安全和醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn)。不僅如此，大查房還能夠激勵醫(yī)生們積極學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)不足并制定改進(jìn)計劃，從而推動科技創(chuàng)新和最佳實踐的發(fā)展。
第四段：醫(yī)院院長大查房讓醫(yī)生們有機會與院長一對一交流，分享思想和建議
醫(yī)院院長大查房還提供了一個交流平臺，讓醫(yī)生們可以與院長面對面交流，詢問有關(guān)醫(yī)院政策的疑問，分享建議和想法。院長也會重視醫(yī)生們的意見，依據(jù)其反饋分析問題，協(xié)助醫(yī)生們?nèi)〉酶嗟馁Y源和支持。這個過程還可以培養(yǎng)更具有領(lǐng)導(dǎo)潛力的醫(yī)生，并激勵他們在前線做出更好的表現(xiàn)。
第五段：總結(jié)醫(yī)院院長大查房體會
因為大查房可以讓醫(yī)生們更好地了解工作目標(biāo)，幫助醫(yī)院提高質(zhì)量和效率，所以它也是家庭醫(yī)生或綜合診所的重要工具，但這需要醫(yī)院管理層加投入和監(jiān)督，才能使醫(yī)生們得到最理想的工作環(huán)境和支持?？傊t(yī)院院長大查房不僅是一個幫助醫(yī)生增強責(zé)任心和職業(yè)認(rèn)同感的管理工具，還是一個讓醫(yī)院全體成員共同推進(jìn)醫(yī)療發(fā)展和創(chuàng)新的方案。
醫(yī)院查房心得篇五
醫(yī)院查房，是醫(yī)學(xué)教育中非常重要的一個環(huán)節(jié)。作為醫(yī)學(xué)生，我有幸能夠參與醫(yī)院的查房工作，這對我而言是一次學(xué)習(xí)和成長的機會。通過參與查房，我深刻體會到了醫(yī)生的責(zé)任和醫(yī)學(xué)知識的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和認(rèn)識。
第二段：查房的意義和目的
查房是醫(yī)生日常工作中的一項重要任務(wù)。通過查房，醫(yī)生能夠?qū)颊叩牟∏檫M(jìn)行實時觀察和監(jiān)測，及時調(diào)整治療方案。查房是醫(yī)生與患者進(jìn)行溝通交流的機會，能夠增加患者的信任和合作。
第三段：注意事項和技巧
在參與查房的過程中，我發(fā)現(xiàn)有幾點是需要特別注意的。首先，要提前了解病人的病例和相關(guān)醫(yī)學(xué)知識，這樣才能更好地向患者解釋問題和作出判斷。其次，要時刻保持專業(yè)的形象和態(tài)度，以確保治療的專業(yè)性和患者的信賴。同時，要注重細(xì)節(jié)，如患者的呼吸、心跳等生命體征的觀察，以及對異常情況的及時處理。
第四段：查房的收獲和啟示
通過參與查房，我不僅學(xué)到了豐富的醫(yī)學(xué)知識和技巧，還體會到了醫(yī)生的責(zé)任和使命感。查房讓我深刻認(rèn)識到醫(yī)生不僅要具備扎實的醫(yī)學(xué)知識，還需具備高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。查房過程中，我還發(fā)現(xiàn)了自己需要進(jìn)一步提升的地方，比如溝通能力和決策能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將進(jìn)一步努力提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和綜合能力。
第五段：結(jié)尾總結(jié)部分
醫(yī)院查房是一項重要的工作，也是醫(yī)生日常工作中的一部分。通過參與查房，我不僅學(xué)到了豐富的醫(yī)學(xué)知識和技巧，還體會到了醫(yī)生的責(zé)任和使命感。查房是醫(yī)生與患者進(jìn)行溝通交流的機會，能夠增加患者的信任和合作。通過查房，醫(yī)生能夠及時了解患者的病情，調(diào)整治療方案。我將以此次查房經(jīng)歷為基礎(chǔ)，不斷提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和綜合能力，成為一名合格的醫(yī)生。
醫(yī)院查房心得篇六
人們常說，“醫(yī)生是患者的救星，但護(hù)士是患者的天使?！痹卺t(yī)院，護(hù)士起著至關(guān)重要的作用，他們不僅是醫(yī)生的得力助手，更是患者的守護(hù)者。作為一名護(hù)士，查房是我日常工作的重要環(huán)節(jié)。通過查房，我能更好地了解患者的情況，并為他們提供全方位的照顧。以下是我在醫(yī)院護(hù)士查房工作中的心得體會。
首先，我認(rèn)識到查房是了解患者病情的有效手段。通過仔細(xì)觀察患者的生理指標(biāo)，如體溫、血壓、心率等，以及病情的表現(xiàn)，如疼痛程度、意識狀態(tài)等，我們可以更準(zhǔn)確地評估患者的病情。此外，與患者及其家屬進(jìn)行溝通交流，了解他們的病史、生活習(xí)慣等信息，也有助于我們?nèi)媪私饣颊叩那闆r。這樣一來，我們就能夠制定更準(zhǔn)確、科學(xué)的治療方案，為患者提供更加個性化的醫(yī)療服務(wù)。
其次，我意識到查房是及時發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的問題的重要途徑。在查房過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些病情的變化，如體溫的升高、呼吸困難、惡心等。這些變化往往是病情惡化的表現(xiàn)，如果能夠及時發(fā)現(xiàn)并采取相應(yīng)的措施，就能避免更嚴(yán)重的后果。例如，在查房中發(fā)現(xiàn)患者體溫升高，我們就可以及時開展相應(yīng)的退熱措施，并及時通知醫(yī)生調(diào)整治療方案。通過及時處理這些問題，我們可以提高患者的康復(fù)率，減少并發(fā)癥的發(fā)生。
第三，我發(fā)現(xiàn)查房不僅是提供醫(yī)療服務(wù)的機會，也是與患者建立良好關(guān)系的關(guān)鍵之一。作為護(hù)士，我們不僅要關(guān)注患者的病情，更要關(guān)心他們的心理需求。通過查房，我們可以與患者及其家屬更密切地接觸，了解他們的疑慮和困惑，并用耐心和愛心來回答他們的問題。這樣一來，我們不僅可以減輕患者的恐懼和焦慮，還可以建立起相互信任的良好關(guān)系，使患者更加積極配合治療。
第四，我認(rèn)識到查房是提高自己專業(yè)知識和技能的機會。通過查房，我們可以接觸到各種各樣的病例，如感染性疾病、心臟病、呼吸系統(tǒng)疾病等。這些病例都是我們積累經(jīng)驗和不斷學(xué)習(xí)的機會。通過不斷分析和總結(jié)，我們可以提高自己對疾病的認(rèn)識和判斷能力，提高自己的護(hù)理水平。此外，與醫(yī)生和其他護(hù)士進(jìn)行合作，共同討論病人的病情和治療方案，也可以提高我們的團(tuán)隊意識和協(xié)作能力。
最后，我體會到查房是實現(xiàn)患者全程關(guān)懷的機會。在查房過程中，我們可以了解患者的康復(fù)情況，并及時與醫(yī)生、護(hù)士長等人進(jìn)行溝通，及時調(diào)整治療方案和護(hù)理措施。此外，我們還可以向患者及家屬提供一些康復(fù)指導(dǎo)和生活建議，如飲食調(diào)理、藥物使用須知等。通過這些措施，我們可以為患者提供更全面、有針對性的醫(yī)療服務(wù)，幫助他們更早康復(fù)，重返社會。
綜上所述，醫(yī)院護(hù)士的查房工作是一項至關(guān)重要的任務(wù)。通過查房，我們可以更好地了解患者的情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并處理，與患者建立良好關(guān)系，提高自己的專業(yè)水平，實現(xiàn)患者的全程關(guān)懷。作為一名護(hù)士，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的查房技巧和服務(wù)水平，為患者的健康保駕護(hù)航。
醫(yī)院查房心得篇七
第一段：引言（100字）
醫(yī)院查房是醫(yī)學(xué)教育中的一項重要環(huán)節(jié)，也是醫(yī)生提高臨床能力和責(zé)任感的重要機會。通過參與查房，我深刻體會到了醫(yī)生的責(zé)任和使命，同時也增強了自己的專業(yè)素養(yǎng)和臨床能力。在這篇文章中，我將分享一些我在醫(yī)院查房中的心得體會。
第二段：認(rèn)真觀察患者（250字）
醫(yī)院查房中，我深刻體會到了觀察患者的重要性。每位患者都有獨特的病情，通過仔細(xì)觀察患者的表情、語言和行為，我們可以了解到他們的痛苦和需求。例如，某個患者可能因疼痛而表現(xiàn)得煩躁不安，我們需要主動詢問他們的癥狀，了解疼痛發(fā)作的時間、部位和性質(zhì)，以便更好地給予治療和護(hù)理。
第三段：與患者建立良好溝通（250字）
醫(yī)院查房不僅需要觀察患者的身體狀況，還需要與患者建立良好的溝通?；颊咄幱谏砗托睦聿贿m的狀態(tài)，我們需要傾聽他們的訴求和關(guān)心，并積極回應(yīng)他們的問題和疑慮。與患者建立良好的溝通關(guān)系有助于增加患者的治療依從性，同時也能夠提高醫(yī)療效果。
第四段：團(tuán)隊合作與交流（250字）
醫(yī)院查房不僅僅是醫(yī)生個體行為，更是一個團(tuán)隊的合作。在查房過程中，我們需要與其它科室的醫(yī)生、護(hù)士等人員緊密合作，共同商討和制定患者的治療方案。通過與團(tuán)隊成員的交流和協(xié)作，我們可以在最短的時間內(nèi)得出最佳的治療方案，并有效避免患者的不必要痛苦和延誤。
第五段：反思與總結(jié)（350字）
醫(yī)院查房是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程。每次查房之后，我會反思自己的不足和工作中的不足之處，并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下一次的查房做好準(zhǔn)備。例如，在與患者溝通時，我可能會忽略一些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致患者對治療方案產(chǎn)生疑慮。為了改善這一問題，我開始注重與患者進(jìn)行更加深入和細(xì)致的交流，了解他們的擔(dān)憂和需求，并針對性地給予解答和建議。
通過醫(yī)院查房，我不僅僅學(xué)到了如何觀察患者、與患者建立良好溝通，還學(xué)會了團(tuán)隊合作與交流，以及反思與總結(jié)。這些經(jīng)驗不僅僅在醫(yī)學(xué)教育中有重要意義，也會對日后的臨床實踐產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。通過不斷地參與醫(yī)院查房，我相信自己未來的臨床能力和專業(yè)素養(yǎng)將會不斷提高，為病患提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)院查房心得篇八
第一段：引言（大約200字）
醫(yī)院護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊中至關(guān)重要的一員，其工作涉及到病人的生命與健康。在醫(yī)院日常運營中，護(hù)士負(fù)責(zé)查房是一項至關(guān)重要的任務(wù)。查房不僅能幫助醫(yī)生及時了解病人的病情，還能提供預(yù)后分析及監(jiān)測療效等重要信息。作為一名護(hù)士，通過長期參與查房工作，我積累了一些心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作（大約200字）
在進(jìn)行查房之前，護(hù)士需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。首先，我們必須熟悉病人的基本信息，包括病史、診斷和治療方案等。此外，我們需要檢查病人的相關(guān)監(jiān)測數(shù)據(jù)，如血壓、體溫和心率等，以便及時跟進(jìn)他們的健康狀況。另外，我們也要確保所需的藥物和器械等設(shè)備齊全，并保持清潔和可用的狀態(tài)。
第三段：溝通交流（大約300字）
查房過程中，良好的溝通交流能力非常重要。護(hù)士需要與病人及其家屬建立良好的關(guān)系，尤其是在解釋診療方案和回答他們的疑問時。此外，護(hù)士還需與醫(yī)生和其他護(hù)士進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，以確保病人的整體護(hù)理質(zhì)量。通過與病人和其他醫(yī)務(wù)人員的溝通，我深刻體會到，關(guān)懷和尊重是有效溝通的基礎(chǔ)。
第四段：細(xì)致觀察（大約300字）
細(xì)致觀察是護(hù)士查房中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。通過細(xì)致觀察，護(hù)士可以及早發(fā)現(xiàn)病人的不適癥狀或病情變化，及時采取相應(yīng)的措施，避免病情惡化。在觀察時，我們應(yīng)注意病人的行為動態(tài)、體征指標(biāo)、病情惡化和治療效果等。例如，護(hù)士要觀察病人的呼吸狀況，通過觀察其呼吸頻率、呼吸深度和氧飽和度等指標(biāo)來判斷是否需要調(diào)整治療方案。
第五段：記錄總結(jié)（大約200字）
查房結(jié)束后，護(hù)士要及時記錄所觀察到的病人情況和治療效果等信息。這些記錄不僅能為醫(yī)生提供重要的參考依據(jù)，而且能對病人的病情持續(xù)觀察和治療起到指導(dǎo)作用。因此，護(hù)士需要準(zhǔn)確、詳細(xì)地記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，如監(jiān)測數(shù)值、病人的癥狀描述和藥物治療情況等。此外，護(hù)士還要定期總結(jié)自己的查房經(jīng)驗，以不斷提高自己的專業(yè)水平。
結(jié)尾（大約100字）
醫(yī)院護(hù)士的查房工作是一項既需要專業(yè)技能又需要人際溝通能力的職責(zé)。通過準(zhǔn)備工作、溝通交流、細(xì)致觀察和記錄總結(jié)等環(huán)節(jié)的不斷努力，護(hù)士能更好地發(fā)揮自己的作用，提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為病人的康復(fù)貢獻(xiàn)一份力量。作為一名護(hù)士，我意識到查房是一項永不停歇的使命，我將不斷努力提高自己的專業(yè)水平，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院查房心得篇九
通過這次培訓(xùn)，我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……。護(hù)理之路，如履薄冰，因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護(hù)理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。
“健康所系，性命相托”，通過此次參加新職工崗前培訓(xùn)，接受各位老師及前輩的教導(dǎo)，使我對這句話有了更深的理解：要做一名合格的醫(yī)生，不僅要有扎實的理論基礎(chǔ)和臨床操作能力，更要有高尚的職業(yè)素養(yǎng)。這些需要我們在平常的工作及生活中一點一滴地積累、培養(yǎng)，努力提高各方面素質(zhì)。
在這次崗前培訓(xùn)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識，對福院有了更進(jìn)一步的了解，從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等方面都有了深入的認(rèn)識。在培訓(xùn)中，莊院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信，他剖析透徹，發(fā)人深省。這讓我想起尊敬的裘法祖院士對我們的教誨：做人要知足、做事要知不足、做學(xué)問要不知足!只有這樣才能不斷地提高自己，更好地服務(wù)病人。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，卻帶給我不少的啟迪，使我進(jìn)一步認(rèn)識到，作為醫(yī)務(wù)人員，良好的醫(yī)德是第一位的。曾有一個愛滋病病人這樣說過：“醫(yī)生是上帝伸向這個世界的唯一的手”。這是多么高的評價，可見醫(yī)生是患者心目中的頂天柱!
醫(yī)院培訓(xùn)心得2
醫(yī)院查房心得篇十
醫(yī)院查房是醫(yī)學(xué)生們進(jìn)行臨床實踐的一個重要環(huán)節(jié)。通過參與查房，醫(yī)學(xué)生能夠親身接觸病患，了解疾病診治過程，并通過與醫(yī)生的交流和學(xué)習(xí)，提高自己的臨床實踐能力。在我的醫(yī)學(xué)生涯中，我參與了多次查房，積累了不少經(jīng)驗。下面，我將結(jié)合自己的體會，談?wù)劜榉窟@個過程中的感受以及所獲得的收獲。
首先，醫(yī)院查房是一個學(xué)習(xí)和交流的機會。在醫(yī)院查房中，醫(yī)生會帶領(lǐng)著學(xué)生們逐個病房，查看病患的情況，并進(jìn)行講解和指導(dǎo)。在此過程中，我們可以親眼目睹病患的病情變化，了解病情的發(fā)展過程。與此同時，醫(yī)生還會詳細(xì)解釋疾病的發(fā)病機制、常見癥狀以及最佳治療方法。通過醫(yī)生的講解，我們能夠更加理解課本知識，將理論運用到實踐中，在實踐中逐漸成長。
其次，醫(yī)院查房提供了與患者溝通的機會。在病房中，我們可以直接與患者交流，了解他們的病情和需求。通過與患者的對話，我們可以更直觀地感受到疾病給他們帶來的困擾和痛苦。同時，通過與患者的交談，我們也可以了解到他們的家庭背景、生活習(xí)慣等信息，對今后的診療和康復(fù)計劃有所幫助。在與患者的交流中，我們也能夠培養(yǎng)敏感性和同理心，提高自己的溝通能力。
第三，醫(yī)院查房是一個觀察和研究的機會。在參與查房過程中，我們可以通過觀察病患的病情變化，思考癥狀、體征背后的原因，并進(jìn)行研究和探討。在與醫(yī)生和其他同學(xué)的交流中，我們可以提出自己的觀點和疑問，共同探討病情的變化和治療方法的選擇。通過這樣的思考與交流，我們能夠培養(yǎng)獨立思考和科研能力，為今后的臨床工作打下基礎(chǔ)。
此外，醫(yī)院查房還可以加深對醫(yī)學(xué)倫理和職業(yè)道德的認(rèn)識。在病房中，我們會見到病患的家屬，他們非常關(guān)心自己的親人的病情，希望得到快速和有效的治療。作為醫(yī)學(xué)生，我們需要站在患者的角度去理解他們的需求、痛苦和希望，并給予他們耐心和關(guān)懷。通過與患者及家屬的交流，我們能夠更加深刻地感受到醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和義務(wù)，培養(yǎng)起對患者的關(guān)愛之心。
綜上所述，醫(yī)院查房是醫(yī)學(xué)生進(jìn)行臨床實踐的重要環(huán)節(jié)。通過參與醫(yī)院查房，我們可以學(xué)習(xí)和交流，了解疾病的過程和治療方法，并提高自己的臨床實踐能力。通過與患者和家屬的溝通，我們能夠更好地了解患者的需求和痛苦，并在今后的工作中給予他們更好的關(guān)懷。通過觀察和研究，我們可以提高自己的科研能力和獨立思考能力。同時，醫(yī)院查房還能夠加深對醫(yī)學(xué)倫理和職業(yè)道德的認(rèn)識。醫(yī)院查房雖然是一項艱辛的任務(wù)，但是通過認(rèn)真參與，我們能夠獲得寶貴的經(jīng)驗和收獲。相信這些經(jīng)驗和收獲將會對我們今后的醫(yī)學(xué)工作產(chǎn)生積極的影響。
醫(yī)院查房心得篇十一
轉(zhuǎn)眼間，一周的崗前培訓(xùn)在雷鳴般的掌聲中結(jié)束，激動的心情卻久久不能平靜，于是借著此刻這種心情留下點文字來記錄這7個日夜的心路。
培訓(xùn)的第一堂課是由高院長上的。高院長從悠久的院史文化到驕人的業(yè)務(wù)成績講述市一醫(yī)院的輝煌，第一批浙江省三甲醫(yī)院、業(yè)務(wù)收入位居三甲、八十五年的悠久歷史……這讓我們覺得能成為市一人是非常值得自豪的，也讓我對未來的醫(yī)之路充滿幻想，七余載的學(xué)醫(yī)生涯終于要派上用場，一肚子的醫(yī)學(xué)墨水從今天開始終于可以揮灑了。突然，掌聲把我從遐想中驚醒。
然而平靜下來想一想，為何醫(yī)患關(guān)系漸漸惡化，為何會有如此多的醫(yī)療糾紛，除了社會大環(huán)境的客觀因素，應(yīng)該在醫(yī)生自己身上找找原因。用最后一節(jié)課上梁教授的話來說就是“醫(yī)學(xué)人文的缺失”。態(tài)度默然，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)敗壞，媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關(guān)系雪上加霜。其實除了對醫(yī)療體制缺陷的埋怨，我們更多應(yīng)該自省?！澳甓雀袆又袊宋铩比A益慰大夫的事跡讓大家感動流淚，同樣都是醫(yī)生，為何有人受尊敬，而有人卻受到唾棄甚至毆打，我想道理大家都是明白的。
于是，如何成為一個受病人尊敬的好醫(yī)生是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時刻謹(jǐn)記自己是一名治病救人的白衣使者，憑良心做事。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。醫(yī)之路，如履薄冰，我要走穩(wěn)走好，而且一直走下去。
醫(yī)院培訓(xùn)心得篇2
醫(yī)院查房心得篇十二
護(hù)理業(yè)務(wù)查房
內(nèi) 科
2021年07月21日
護(hù)理業(yè)務(wù)查房
科 別
內(nèi)科
日 期
2021年7月21日
主持人
馬劍蘭
責(zé)任護(hù)士
鄧福蓉
主查人員
考核人員
患者姓名
鄔澤禮
床 號
2床
查房病例
慢性阻塞性肺疾病
參加
人員
查 房 內(nèi) 容
乏力，在外治療無好轉(zhuǎn)，于今日來我院求醫(yī)經(jīng)過門診收入住院治療?；疾矶銦o明顯異常。
清楚，查體合作。
專科情況：受涼感冒出現(xiàn)咳嗽、咳膿痰，氣促、心累心跳，痛苦面容，呼吸急促，
桶狀胸，雙側(cè)肺部叩診過清音，可聞及干濕啰音，腹部軟，肝脾未捫及，四肢無
明顯水腫。
入院診斷：慢性阻塞性肺疾病
主要護(hù)理問題：
1、氣體交換受損
2、營養(yǎng)失調(diào)：低于機體需要量
3、焦慮
4、自理能力缺陷
5、患者及家屬知識缺乏
目前主要的治療措施：
1.、鼓勵病人咳嗽，排痰，深呼吸，促進(jìn)痰液排出。
2、保持床單清潔無褶皺，保持皮膚清潔干燥，指導(dǎo)患者定時翻身，密切觀察皮膚情況。
3.靜脈補充營養(yǎng)，和電解質(zhì)，維持正常體液平衡，指導(dǎo)患者少食多餐，進(jìn)食高蛋白，高
熱量，富含多種維生素易消化的飲食。
4、評估患者自理能力的程度，常用物放置在患者的易取之處，指導(dǎo)家屬24小時留陪伴。
5.用藥護(hù)理：護(hù)理人員應(yīng)耐心解釋各類藥物作用、不良反應(yīng)及使用注意事項，指導(dǎo)患者
遵醫(yī)囑正確用藥。
6.心理護(hù)理：向患者做好入院宣教，疾病相關(guān)知識宣教，配合治療及護(hù)理的必要性，多
與患者交流，進(jìn)行心理護(hù)理，鼓勵家屬多與患者溝通，建立信心，以減輕患者焦慮情
緒，合理安排護(hù)理操作時間，以減少對病人的打擾。
護(hù)士長提問：
1.慢性阻塞性肺疾病有哪些臨床表現(xiàn)？
答：1、早期患者會出現(xiàn)偶爾咳嗽和有少量痰液的現(xiàn)象。
2、當(dāng)疾病加重以后，會出現(xiàn)咳嗽、咳痰現(xiàn)象加重，并且還會伴有呼吸道梗阻和呼
吸不暢的現(xiàn)象。
3、病情比較嚴(yán)重的患者，痰液也會發(fā)生一些改變，患者所咳出的痰液多為濃痰，
患上此種疾病不治療，不僅會導(dǎo)致患者的呼吸功能嚴(yán)重受損，還會影響患者健康，
甚至可能危及生命。
2、慢性阻塞性肺疾病的治療原則是什么？
答：盡量減少或消除臨床癥狀，提高患者活動耐力，盡量減少發(fā)作次數(shù)，還有就是
延緩病程進(jìn)展。
3、慢性阻塞性肺疾病有哪些并發(fā)癥？如何有效預(yù)防？
答:1、呼吸衰竭：注意體位排痰，保持氣道濕化，腦血管病后遺癥的患者注意避免
誤吸，適當(dāng)抬高床頭，避免嗆咳，冬春季節(jié)避免受涼，室內(nèi)通風(fēng)，避免上呼吸道感
染，加強營養(yǎng)，增強體質(zhì)。
2、自發(fā)性氣胸：避免有用力的動作，避免屏氣的動作，也和天氣有很大的關(guān)系，
注意減少感冒的發(fā)生，戒煙戒酒，不要長期停留在污染的環(huán)境里
3、慢性肺源性心臟?。憾喑愿缓鞍踪|(zhì)和維生素的食物，防寒保暖，注意口腔衛(wèi)
生。
4、慢性阻塞性肺疾病護(hù)理有哪些？
答：（1）術(shù)前禁煙酒及辛辣刺激的食物，術(shù)前晚安靜休息，保證充足睡眠。
（2）做好心理護(hù)理，減輕患者顧慮，使其積極配合治療。
(3)術(shù)前30分鐘遵醫(yī)囑給予血凝酶、阿托品等肌肉注射。
5、作為責(zé)任護(hù)士應(yīng)該給患者提供怎樣心理護(hù)理？
答：1）幫助患者認(rèn)識疾病，消除對疾病的顧慮，主動介紹怎樣預(yù)防慢性阻塞性
肺疾病有關(guān)知識，針對不同的對象樹立疾病可以治愈的信心。
2）耐心傾聽患者的訴說，了解患者的疑慮。
3）護(hù)士應(yīng)鼓勵患者表達(dá)其內(nèi)心感受，向患者解釋病情及提供相關(guān)信息，
幫助患者澄清問題，解除思想顧慮，擺脫焦慮。
6、怎樣對患者做好出院健康宣教？
食習(xí)慣，多吃新鮮蔬菜水果、谷類、魚類和豆類，使能量的攝入和需要達(dá)到平衡。
護(hù)理查房總結(jié)：
慢性阻塞性肺疾病是由慢支炎、肺氣腫等引起的一種以氣流阻塞呈緩慢進(jìn)行性。其
特點為慢性反復(fù)咳嗽、咳痰、呼吸困難呈進(jìn)行性并發(fā)肺心病和呼吸衰竭，影響生活
質(zhì)量，甚至威脅生命。通過此次護(hù)理查房，讓護(hù)理人員對慢性阻塞性肺疾病的病因、
疾病的發(fā)展、轉(zhuǎn)歸有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，同時還應(yīng)重點做好以下工作 第一、醫(yī)護(hù)
人員，應(yīng)熟悉并掌握慢性阻塞性肺疾病的相關(guān)知識 第二、嚴(yán)密監(jiān)測預(yù)防及減少各
種并發(fā)癥的發(fā)生第三、要建立良好的護(hù)患關(guān)系，取得患者的信任與配合。
時 間
項 目
內(nèi) 容
主查人
2021年07月21日
護(hù)理查房
慢性阻塞性肺疾病
參加人員
內(nèi)科護(hù)士長、內(nèi)科護(hù)士
效果評價：慢性阻塞性肺疾病是一種可導(dǎo)致呼吸困難的肺部疾病，吃飯運動后更加困難，嚴(yán)重可危及生命。
持續(xù)改進(jìn)： 通過此次護(hù)理查房，讓護(hù)理人員對慢性阻塞性肺疾病的病因、疾病的發(fā)展、轉(zhuǎn)歸有了進(jìn)一步的認(rèn)識，同時還應(yīng)重點做好以下工作 第一、醫(yī)護(hù)人員，應(yīng)熟悉并掌握慢性阻塞性肺疾病的相關(guān)知識 第二、嚴(yán)密監(jiān)測預(yù)防及減少各種并發(fā)癥 第三、要建立良好的護(hù)患關(guān)系，取得患者的信任與配合。
2021年07月21日
內(nèi)科護(hù)理查房效果評價及持續(xù)改進(jìn)
醫(yī)院查房心得篇十三
有幸參加了院舉辦的以醫(yī)院管理為主題的職業(yè)化培訓(xùn)。我認(rèn)為，此次培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)醫(yī)院中層管理者的戰(zhàn)略思維和全局觀念、管理經(jīng)營技巧和應(yīng)變能力，通過對科主任進(jìn)行較為系統(tǒng)的現(xiàn)代醫(yī)院管理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練，提高了科主任管理、經(jīng)營能力和水平，加強溝通技巧，塑造和諧、向上的團(tuán)隊精神和工作氛圍。培訓(xùn)內(nèi)容從激勵與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，溝通與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面分別進(jìn)行了闡述，以淺顯而富有說服力的舉例和互動游戲，讓大家真正參與并積極思考，使這次培訓(xùn)取得了較好的效果，也使我受益匪淺。
(一)科學(xué)決策能力
決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢，領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰(zhàn)機，影響事業(yè)發(fā)展。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要有決策的魄力，通過科學(xué)的比較，全面的分析，進(jìn)行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策。
(二)貫徹執(zhí)行能力
領(lǐng)導(dǎo)干部要善于貫徹執(zhí)行上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據(jù)本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹下去，并做到全面準(zhǔn)確，得當(dāng)有力。
(三)組織管理能力。
每個部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部門的目標(biāo)同員工的實際狀況結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系，合理組織各方力量，恰當(dāng)使用各類人才，實現(xiàn)最終目標(biāo)，取得良好效果。
(四)綜合協(xié)調(diào)能力
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激發(fā)全局干部理事的熱情，為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，塑造單位強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù)，為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
(五)選材用人能力組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人，因人施用也是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興，用人不當(dāng)則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才，不惟成績、經(jīng)驗，把真正有能力的人放在重要崗位上去，并使其能發(fā)揮主觀能動性，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另一方面，要善于因人施用。每位員工不可能都是人才，但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而領(lǐng)導(dǎo)干部就要根據(jù)下屬各自的特點，把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力，保障工作順利開展。
(六)處事應(yīng)變能力
社會在不斷的前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定"以不變應(yīng)萬變"的心態(tài)去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調(diào)整，爭取最佳效果。
(七)開拓創(chuàng)新能力在事業(yè)發(fā)展的過程中，一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果領(lǐng)導(dǎo)干部僅僅具備"蕭規(guī)曹隨"的作風(fēng)，也不能肩負(fù)起時代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須敢于突破，敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神，在原有的企業(yè)管理基礎(chǔ)上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領(lǐng)域，促進(jìn)工作不斷發(fā)展。
(八)學(xué)習(xí)、實踐能力
這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實踐能力。時代在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過加強學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時代的步伐，也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學(xué)，更要從實踐中學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實際，在實踐中加深對理論知識的理解，在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié)，總結(jié)出適合自己的行之有效的方法，指導(dǎo)自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。
以上是本人通過參加管理培訓(xùn)班之后的所想所悟，雖然這一次的管理培訓(xùn)班只有短短的幾天，但更讓我清楚作為一名干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我將學(xué)到的東西應(yīng)用于工作中，把它作為行動的指南，不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力鍛煉，爭當(dāng)一名符合新時代要求的干部。
醫(yī)院心得體會篇3
醫(yī)院查房心得篇十四
自我院召開了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以來，通過近一段時間的學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識到群眾路線是黨的根本路線，通過以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 為總要求來集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，讓社會安定繁榮，人民生活幸福。下面淺談一下我的個人見解。
“照鏡子”才能正視自我、發(fā)現(xiàn)問題。在思想和作風(fēng)上，我們也要照照鏡子，問問自己究竟能力夠不夠、作風(fēng)正不正、工作實不實，知不足然后奮進(jìn)?，F(xiàn)在，有些人要么忌諱“照鏡子”，明知有錯也不改;要么是“化妝”之后照，照不到“真容”;要么是做做樣子，敷衍了事，不聯(lián)系實際，照不到問題;要么是照哈哈鏡，只見長處，不見短處，更不敢觸及痛處。這樣的照法，起不到作用，達(dá)不到目的。要瞪大眼睛往“實”處照、往“深”處照、往“小”處照，這樣才能纖毫畢現(xiàn)、照出問題，才能修身正己、警鐘長鳴。
“正衣冠”才能改正謬誤、行止有度?！罢甄R子”的目的正是為了正衣冠，勇于改正自己的缺點和不足，從自己做起，要始終做到自重、自省、自警、自律，讓自己“五官端正”，養(yǎng)成一身正氣。
“洗洗澡”才能去污除菌、心地清凈。多給自己的身體和思想“洗洗澡”，去除一下附著于身體上、思想上、作風(fēng)上的不實之“泥”，浮夸之“泥”，教條之“泥”，形式之“泥”，腐敗之“泥”，增強宗旨意識，堅定理想信念，干干凈凈做事，清清白白做人。
“治治病”才能醫(yī)去毒瘤、輕裝前行。身體生病了，要吃藥打針，思想和作風(fēng)生病了，更要抓緊根治?，F(xiàn)在，有不少人得了“享樂病”、“特權(quán)病”和“腐敗病”。這些病，輕則害人害己，重則誤黨誤國，一定要有病早治，無病預(yù)防，防微杜漸。千萬不要受私心雜念擺布，執(zhí)迷不悟，諱疾忌醫(yī)，小病變成大病，小錯積成大錯，由“疾在腠理”發(fā)展至“病入膏肓”，最終無可救藥，悔之晚矣。
當(dāng)前醫(yī)院的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型關(guān)鍵時期，院領(lǐng)導(dǎo)審時度勢，根據(jù)我院的實際情況制定了發(fā)展方向，制定了“五年三步走”的發(fā)展規(guī)劃，全院職工從最初的疑惑到現(xiàn)在的積極向上、奮力拼搏，體現(xiàn)了職工的思想發(fā)生了根本變化?，F(xiàn)在我院正在積極準(zhǔn)備二甲醫(yī)院復(fù)審，無論是硬件設(shè)施方面，還是人力資源方面，與二甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距，而在人力方面，如果每個人都能做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，相信對醫(yī)院的工作效率以及個人的專業(yè)水平都會有很大的幫助，同時也會極大地減少“二甲”迎評工作的壓力，“二甲”復(fù)審對我院來說既是一次挑戰(zhàn)，也是一次巨大的機遇，通過“二甲”復(fù)審我們可以優(yōu)化醫(yī)院硬件設(shè)施和人員分布，提高醫(yī)療水平和工作效率，擴大醫(yī)院醫(yī)療范圍，加強院內(nèi)科室之間的聯(lián)系，以此為契機可以使我院登上一個新臺階，從而擴大醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。我相信，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們必將能化挑戰(zhàn)為機遇，給醫(yī)院帶來新的氣息和風(fēng)尚。而我也通過此次黨的群眾路線教育實踐活動牢固樹立了“一切以病人為中心”的服務(wù)意識，通過提升自身的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)提高服務(wù)患者的本領(lǐng)，時刻做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，與大家共同努力推動醫(yī)院發(fā)展。
醫(yī)院實踐心得（篇2）
醫(yī)院查房心得篇十五
時光荏苒恍如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼三個月的實習(xí)期已接近尾聲。這期間我們先后進(jìn)入市中心醫(yī)院的質(zhì)控科、醫(yī)務(wù)科及科教科學(xué)習(xí)，回想起這段實習(xí)經(jīng)歷，倍感充實，收獲良多。
首先是質(zhì)控科，質(zhì)控科是我們實習(xí)的重點科室，科室為我們制定了詳細(xì)的實習(xí)帶教計劃。老師首先強調(diào)了醫(yī)院質(zhì)量管理工作的重要性，在這里我們了解了醫(yī)院質(zhì)量管理的體系建設(shè)及架構(gòu)，掌握了全面質(zhì)量管理與全程質(zhì)量控制的實施辦法以及質(zhì)量管理工具的應(yīng)用，學(xué)習(xí)了不良事件管理制度及上報處理流程。此外，我們還有幸跟隨老師參與了科室質(zhì)控分析會及全院季度大檢查。在統(tǒng)計室，我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院內(nèi)部數(shù)據(jù)的收集整理、院內(nèi)數(shù)據(jù)交流、對外數(shù)據(jù)上報，并對各類報表分析有所了解。在病歷質(zhì)控專家室，我們學(xué)習(xí)了病歷質(zhì)控相關(guān)制度及評分標(biāo)準(zhǔn)、病歷質(zhì)控數(shù)據(jù)的統(tǒng)計及評估。在病案室，我們除了掌握病案室基本工作流程及內(nèi)容之外，老師還定期對我們進(jìn)行drg及編碼相關(guān)知識培訓(xùn)。值得一提的是，我們還與老師們一起進(jìn)行常態(tài)化線上考試，真正做到了理論結(jié)合實踐。
其次是醫(yī)務(wù)科和科教科，在這里老師給我們講述了科室的主要工作內(nèi)容，我們對醫(yī)院的.整體的工作情況有了更全面深入的了解。
學(xué)習(xí)決勝未來，實踐關(guān)乎成敗。我們非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這次寶貴的實習(xí)機會，也感謝各位老師的悉心指導(dǎo)，在這短暫又愉快的時間里，我們圓滿完成了各項實習(xí)任務(wù)。老師們自律努力的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)給我們留下了深刻的印象，我們將受益終身。今后我們在各自的工作崗位上，會遇到很多的未知與困難，但我們會牢記老師們的諄諄教導(dǎo)，堅持學(xué)習(xí)，努力提升自己，成為優(yōu)秀的'醫(yī)務(wù)工作者！
醫(yī)院查房心得篇十六
護(hù)理查房是護(hù)理管理中評價護(hù)理程序?qū)嵤┬Ч私庾o(hù)士工作性質(zhì)的一種最基本、最常用、最主要的方法，其本身是護(hù)理管理系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)，隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，護(hù)理學(xué)的研究范圍越來越大，臨床護(hù)理所面臨的難題也愈來愈多，因此開展臨床護(hù)理業(yè)務(wù)查房有其必要性，，另外護(hù)理業(yè)務(wù)查房制度是護(hù)理核心制度之一，要提高全院護(hù)理業(yè)務(wù)水平，規(guī)范護(hù)理核心制度，就必須組織護(hù)理業(yè)務(wù)查房。
在大外科護(hù)士長張潔的安排下，馮宜蘊護(hù)士長的組織下，我科組織了一次以斷肢再植，血管神經(jīng)吻合為主題的`護(hù)理教學(xué)業(yè)務(wù)查房，整個查房過程中氣氛活躍，大家都表現(xiàn)的熱情高漲，幾乎每一位參加人員都參與到了其中，更重要的是本次護(hù)理查房為我們年輕的護(hù)士們搭建了一個很好的平臺，彌補了我們在工作中對這種疾病知識的缺乏以及護(hù)理中的一些盲點，為即將步入工作崗位的護(hù)生們提供了一次學(xué)習(xí)?？铺厣o(hù)理的機會。
整個過程中，提問的提問，解答的解答，討論的討論，形式新穎獨特，內(nèi)容豐富，理論與實踐相結(jié)合，大大提高了大家的學(xué)習(xí)熱情。通過本次學(xué)習(xí)，大家也提出了許多我們在臨床護(hù)理工作中遇到的護(hù)理問題，也總結(jié)了許多護(hù)理經(jīng)驗，使人感到受益匪淺。作為一名護(hù)理人員，由于我們服務(wù)對象的特殊性，當(dāng)為患者重新樹起戰(zhàn)勝疾病的信心時，我們無比欣慰；當(dāng)看到患者全愈出院時，我們?yōu)榇硕院?；?dāng)把病人從死亡線上搶救過來時，我感受更深的是肩負(fù)的重任。從事護(hù)理工作，我深深地體會到了“救死扶傷”這四個字的意義重大。只有在各方面不斷錘煉及提高自我，才能真正地領(lǐng)悟到“救死扶傷”的精髓。其次要不斷提高自身的文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過業(yè)務(wù)查房不斷積累臨床經(jīng)驗，從理論到實踐再升華到理論中，掌握醫(yī)學(xué)及護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，了解護(hù)理理論和技術(shù)的新進(jìn)展，才能在醫(yī)療護(hù)理工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
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醫(yī)院查房心得篇十七
見習(xí)結(jié)束了，當(dāng)初見習(xí)前又有期待又有擔(dān)心的心情現(xiàn)在變得坦然了，有些事情總帶著想象的困難，只有經(jīng)歷過，自己的內(nèi)心才會變得平靜而富臾!
第一周是婦產(chǎn)科，在這個科室見習(xí)，都會對一位老師印象深刻，他曾說，第一周來婦產(chǎn)科見習(xí)，以后去哪個科室都是天堂，而最后一周誰來婦產(chǎn)科，那就是從天堂跌落地獄了。我知道老大那組最后一周來婦產(chǎn)科見習(xí)，聽老師這么講，我有些幸災(zāi)樂禍了。老師要求嚴(yán)格，布置各種各樣的作業(yè)，而我們更喜歡輕松的感覺，所以對老師是各種的埋怨。也許很多人都不知道，老師有一個厚厚的被他用的破爛的筆記本，上面記錄著他的筆記與他的日程安排，老師要求我們把自己每天做的學(xué)到的什么都記錄下來，這些老師本人都在認(rèn)認(rèn)真真地做。面對同學(xué)對他的怨言，他說，如果一盆水，扔里面一個小石頭就會濺一地水花，如果是一個湖泊，扔進(jìn)去一個大石頭，才能濺起一點小浪花，若是大海，扔進(jìn)去再大的石頭，海面還是平靜的。人也是一樣，一個小困難、小挫折都讓你過不去，那你只是一盆水，成不了氣候!從老師這句話來看，我更加明白了老師的良苦用心，給人方便，即是給己方便，老師那么為難你干嘛?這一切，都是為了我們的進(jìn)步!
這個科室是一個誕生生命的科室，卻也見證了作為母親所要遭受的苦難。不說孕早期惡心、嘔吐的反應(yīng)，不說漸增寬的腹圍、糟糕的外表、笨拙的體態(tài)，不說晚期的擔(dān)心受怕、左側(cè)臥位、寢室難安，不說便秘、尿頻、尿急、下肢水腫，不說妊娠高血壓、子嫻等妊娠合并癥，僅僅順產(chǎn)12小時的撕心裂肺、精疲力盡，僅僅剖腹產(chǎn)那長約20cm的刀口子，就值得每個生命用心去疼愛和呵護(hù)偉大的母親!我覺得，每個存在的生命都不屬于其個人，我們都應(yīng)該珍惜自己的生命!熱愛自己的生活!感恩自己的父母!每一個不珍惜自己生命的人或是不疼愛自己母親的人都為我們所不齒的!
這個科室，我生平第一次值夜班;第一次見剖宮產(chǎn)，且有兩次機會上臺，都做2助o_o遇到巨大兒，不要是僅僅的拉鉤和吸引，還要幫助把小兒娩出，還有楊老師打外科結(jié)真心的快。普外科，第一次綁腹帶，第一次纏繃帶，這里的手術(shù)切口比較長，換藥不比骨外、泌尿外的簡單，這里讓我感覺換藥也是件技術(shù)活兒!
這一周我上了唯一一臺手術(shù)，是一個激光介入治療靜脈曲張的收入，手術(shù)過程很繁瑣，我先做的器械，有的老師要的器械我都不知道是什么，有的器械我都叫不出名字，老師開玩笑說，他還帶過外科實驗課，看來我的那節(jié)課沒有學(xué)好呀!激光燒過的血管要按壓一段時間，我用自身重力把兩個胳膊壓在病人的一條腿上，壓了一會，我的胳膊都變得顫抖了。手術(shù)從早上十點做到下午三點，之后還做了三個門診上的小手術(shù)，到下午五點鐘才吃上了今天的第二頓飯，而第一頓是我早上吃的一個包子和一杯豆?jié){。第二天，我的胳膊和腿都是疼的，做外科原來是這么辛苦!所以，以后是選擇外科還是內(nèi)科，在我心中還沒有答案。
心內(nèi)科里，聽老師講過這樣一句話，你的學(xué)習(xí)和工作中會遇到很多的第一次，第一次收病人，第一次下醫(yī)囑，第一次搶救，如果你能把每一個第一次總結(jié)好，學(xué)好，做好，你將成為一個了不起的人。是啊，我們每一次成長，都從第一次開始，有的人知難而退，有的人越挫越勇，有的人第一次并不在意結(jié)果，而有的人卻很用心，所以，成長的差距也從第一次開始。
在這里，我第一次見搶救病人，同一個病人，從下午4點多入院時和晚上十點多時都犯病了，心電圖提示室顫，搶救了兩次，令人高興的是最終還是搶救過來了!對于這個的老人，我有著不一樣的感受，其中還夾雜著自己的感情，因為年前，我的老人也是因為同樣的病，在搶救無效，我們都沒有心理準(zhǔn)備的情況下離開了。看著老人犯病時意識模糊、口唇紫紺伴抽搐，看著老人慌忙而又擔(dān)心的一家子人，有的呼喚著媽媽，有的呼喚著奶奶和姥姥，重要的是老人也有一個小女兒是院里的護(hù)士，為搶救老人跑來跑去，如此相似的場景，我極力控制自己的感情，眼淚幾欲淌出，我不時眨眨眼睛，躲避著其他人的眼神。因為我也很心痛。最后，老師讓我看著老人，我觀察著心電監(jiān)護(hù)，看著心電圖形、心率和血壓，他們的每次大的波動，都讓我為之悸動，好在老人做了血液透析，血鉀下來了，病情穩(wěn)定。最后老人轉(zhuǎn)出了ccu。我這才知道，我的老人曾經(jīng)心前區(qū)不適，燒灼感，肩背部疼痛不適，乏力，勞累性呼吸困難，大汗淋漓，都是心臟病的表現(xiàn)啊，有一種心病，最讓人痛心，深深地遺憾是深深地刺痛!
耳鼻喉科，第一天，一個一歲半的和一個一歲左右的小孩兒取氣管異物，場景也許你想象不到，用單子包裹著孩子把他的兩個胳膊束到背后，一位護(hù)士橫跨一條腿固定孩子的兩腿，雙手固定小孩雙肩，一同學(xué)用撐口器撐開小孩口，我固定小孩頭，老師給小孩氣管插管，整個過程小孩一直哭，即使是管插到了小孩的喉嚨里，我們是有多殘忍t^t，最后，一個孩子取出了花生，一個孩子取出了瓜子皮。所以，家長在喂孩子時一定要小心，不要在小孩哭鬧時喂或是喂的過程中哄逗，不要讓小孩子玩小的玩具和零件。這種治療，重在預(yù)防!
皮膚科，這是一個只有門診沒有病房的科室，我就想，如果將來學(xué)皮膚科，不用寫病歷，每天準(zhǔn)時上下班，也是一個不錯的選擇嘛，當(dāng)然，只是想想而已。
神經(jīng)內(nèi)科，第一天查房，就讓我感覺神內(nèi)的老師可愛可親，與人態(tài)度，語氣與溝通，都讓人賞心悅目!
到家后，我看到了一個裝有ct片的袋子，我以為只是一個簡單的體檢并沒有太在意，隨后在翻閱的過程中發(fā)現(xiàn)化驗單上還有住院號，于是我知道，在我見習(xí)沒有回家的一月里，媽媽住了六天院，而我卻一點也不知情，雖然我一周給家里打一個電話，居然父母也沒有向我透漏半點消息，現(xiàn)在想來，電話中，我說這周在神經(jīng)內(nèi)科見習(xí)，爸爸電話那頭說好好見習(xí)，將來你媽可能用得到，當(dāng)時以為只是一個玩笑，沒想到事出有因，輕微腦梗塞都不說，怎樣的病才是大病啊。這個老會，過得很沒有心情，客人走了，我一人洗漱著碗盤，眼淚不自覺地模糊了雙眼，自己成功的速度卻也趕不上父母老去的速度，我真的害怕失去他們!慶幸的是，媽媽恢復(fù)的很好，智力，語言，肢體都沒留下什么后遺癥，重要的是預(yù)防再次的梗阻?；貙W(xué)校時，看到爸爸的白發(fā)又添了好多。我多么希望能有一個沒有爭吵的家庭!有一種游戲，為什么總是當(dāng)局者迷?人一生的財富不是在輸輸贏贏中沉沉浮浮，而是隨著歲月的斗移，如膠似漆的老人膝下兒女圍繞成嘻，若是幸福，不因金錢，而為知足!這個科室，最大的收獲是在自己的醫(yī)學(xué)專用下，成功做了一次腰椎穿刺，之前，看老師穿刺看了兩次，第三次老師居然讓我自己動手操作，雖然我底下看了課本，但面對這突如其來的挑戰(zhàn)，內(nèi)心還是有些緊張與畏懼，看著老師信任的眼神，我接過了老師手中的穿刺包。擺體位，定位，消毒，鋪巾，醫(yī)學(xué)專用，穿刺，我自己都能感覺到我的心彭彭的跳動，幸運的是，我穿出了腦脊液，這個結(jié)果，讓我興奮了好一陣!老師指出了我存在的問題，比如定位，醫(yī)學(xué)專用操作，以及穿刺進(jìn)針方向等。而第二天，老師給另一位病人做穿刺卻遇到了問題，病人體位擺的不好而且身型比較胖，穿刺幾次都沒成功，這讓我意識到，穿刺并不像我想的那么簡單，人也往往會在取得一點點成績后都會有些驕傲的情緒，這是對我今后的學(xué)習(xí)是一個很大的提醒!
醫(yī)院查房心得篇十八
白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕生。2012年的酷暑，這是我進(jìn)入四醫(yī)大的第一個暑假，四醫(yī)大，承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的暑假便來到盱眙縣桂五中心醫(yī)院實習(xí)。
這是一次經(jīng)歷的跨越，是一次知識的累積，更是一次生命的震撼。見習(xí)的開始讓我們開始了認(rèn)真。感謝輔導(dǎo)員放假前對我們的關(guān)照和提醒，讓我們提前對未來自己的崗位有了點了解和準(zhǔn)備。原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。盡管時間很多短，但收獲卻很多。
由于對醫(yī)院的基本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少，同時接觸社會少，缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的能力，到醫(yī)院進(jìn)行臨床見習(xí)時顯得手足無措.?？墒牵F(xiàn)在見習(xí)后,可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé)。
對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生!
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護(hù)士們忙碌的身影，有著良好的各項操作技能及各種護(hù)理工作能力。我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。這應(yīng)該算是第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)理的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，現(xiàn)在觀察病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。看起來很簡單的護(hù)理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。
終于有了我實踐的機會，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了!”我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中?？匆姽苤杏谢匮?，一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利!
護(hù)士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做實驗，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí)，不斷實習(xí)，學(xué)無止境。其實我們也知道，學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持，不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園，踏入社會，然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識，更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。一旦踏入社會，我們就必須去適應(yīng)，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以知識為后盾，以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
短短的10天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。
我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
一、素質(zhì)與修養(yǎng)
1.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛護(hù)集體，愛護(hù)公物。
2.專業(yè)素質(zhì)：護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時，精益求精;要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方;作風(fēng)正派，對病人一視同仁，對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
3.科學(xué)素質(zhì)：護(hù)理人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
二、思想精神上的提高
1.待人要真誠
查房的時候，主任都會先和每一個病人說聲“您好”，給予親切的微笑，或者拍拍病人的肩膀，給予病人信心，這歷歷在目的一幕，讓我學(xué)會待人要真誠，病人更需要我們的關(guān)懷。還有，踏進(jìn)醫(yī)院，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和醫(yī)護(hù)人員們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對朋友的關(guān)懷。見習(xí)期間，也認(rèn)識了一位大四實習(xí)生，她真誠待人的面龐讓我難以忘懷，教會我許多尊敬他人，為別人著想的人生細(xì)節(jié)，她那純凈的眼神至今洗滌著我曾經(jīng)污濁的心靈。
2.要有熱情和信心
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好?？吹街魅文托牡貫椴∪私忉尣∏椋?xì)述治療方案，讓病人安心地治療，放心地住院，讓我學(xué)到了很多。
3.要善于溝通
主動學(xué)會知識，例如我從未涉足過心電圖的領(lǐng)域，但大四的實習(xí)生由于心悸，需測心電圖，于是我主動向醫(yī)生了解情況后主動幫她測心電圖，了解測心電圖的過程。不懂的知識要主動問也是一個重要步驟。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。
5.踏踏實實學(xué)本領(lǐng)
看到許多醫(yī)師除了照顧好自己的病人，還刻苦地鉆研醫(yī)學(xué)知識，利用閑暇時間看更多的中醫(yī)書籍。這讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)知識是永無止境的，要踏踏實實學(xué)好本領(lǐng)，特別是學(xué)醫(yī)的，要對得起每一個寶貴的生命。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實習(xí)使我們找到了理論與實習(xí)的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，若只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實習(xí)環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過實習(xí)所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高，更加令人印象深刻，能夠在實習(xí)中檢驗自己的知識和水平。通過實習(xí)，鞏固原來理論上模糊和印象不深的知識，補償原先理論上欠缺的實習(xí)環(huán)節(jié)，加深了對基本原理的理解和消化。
八月流火,暑期的背影已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時,才發(fā)現(xiàn)在那個剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影.。觀察中培養(yǎng)我們點點滴滴，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上以后的工作崗位，我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書本里的知識，更讓我得到書本以外的人生經(jīng)驗。社會實習(xí)加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實習(xí)中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實習(xí)中得到鍛煉。
醫(yī)院查房心得篇十九
我所見習(xí)的xx市醫(yī)院xx科室比較齊全，我們輪的科室有內(nèi)兒科，中藥房，放射科，急診科，骨外科，婦產(chǎn)科，針灸科等七個科室?，F(xiàn)在總結(jié)一下我的見習(xí)情況。
最值得一提的科室是急診科。
急診科分有內(nèi)科外科，有幸的是我內(nèi)外科的急診都輪過。內(nèi)科的急診通常是固定哪段時間會很忙，哪段時間不忙的。忙起來時，病人可以把整個診室擠滿，而晚上是最多病人的。剛輪急診的時候我會手忙腳亂的，不知道要怎樣處理病人，于是帶教老師就教我，先指引病人或其家屬去掛號，如果是發(fā)燒，就預(yù)先給體溫計測體溫，如果病人病情比較急的，就先處理。從感冒發(fā)燒頭痛頭暈的病人到心悸腹痛尿血的病人，基本涵蓋了內(nèi)科的基本常見病種。
在急診就免不了要出車接病人，內(nèi)科出車接的病人通常是腦血管意外，一次接回了一個被電擊的病人，接回來時已經(jīng)瞳孔散大了，于是所有的值班醫(yī)生都來參加搶救，心肺復(fù)蘇，電擊復(fù)律……將近一個小時的搶救也沒能把他救回來，帶教醫(yī)生于是叫我們見習(xí)醫(yī)生上，繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇，同時也給我們實踐的機會。帶教老師說，按壓手勢應(yīng)該雙手互扣，手指上翹，僅以掌根接觸胸骨；按壓深度應(yīng)該下壓胸廓三分之一，大約4—5公分；按壓姿勢為肩肘腕成一直線，身體微向前傾；按壓速率為每分鐘100次，口訣：1上，2上，……10上，11，12，…。26，27，28，29，30。每次按壓之后必須讓胸廓完全回彈到原來的高度，胸部按壓與回彈的時間應(yīng)該一致。
相對來說，外科的急診就相對比較單一，一般是外傷的病人，大多需要清洗傷口，進(jìn)行清創(chuàng)縫合。車禍的病人比較多，有全身多處擦傷的，有骨折的，有腦震蕩的……一般都需要做線和ct檢查以明確受傷部位和程度。
最有意思的科室是婦產(chǎn)科。
本來只是安排了一個星期的婦產(chǎn)科見習(xí)，而且我們還沒有學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這一門課，但是本著對婦產(chǎn)科的好奇和喜歡，我選擇了呆在婦產(chǎn)科兩個星期，一周在婦產(chǎn)科住院部，一周跟婦科門診。
在住院部的一個星期里，我有幸見到了五次順產(chǎn)，三例剖宮產(chǎn)手術(shù)和一例全宮切除手術(shù)。第一次見到自然分娩，我當(dāng)時非常興奮，當(dāng)見到產(chǎn)婦從開始規(guī)律宮縮，接著宮口擴張?zhí)ツて屏眩疆a(chǎn)婦在醫(yī)生和護(hù)士的指導(dǎo)下痛苦地屏氣用力分娩，胎兒頭部露出到整個娩出，最后胎盤完全剝離排出的整個自然分娩全過程，我的心情緊張地隨著產(chǎn)婦的情緒變化和分娩過程的進(jìn)行而一起起伏著，最后為能成功分娩出嬰兒而興奮萬分。等護(hù)士將處理好的新生兒抱給母親看的時候，母親虛弱的臉上露出的那滿足而幸福的`笑容使我有了深深的感觸，母親是如此的偉大，母愛如此的無邊。
接著一周在婦科門診度過，我跟著帶教老師，一周內(nèi)接觸到婦科的基本常見病，例如盆腔炎，子宮肌瘤，卵巢囊腫，老年性陰道炎，月經(jīng)不調(diào)，不孕不育癥……見識到婦檢和產(chǎn)檢的內(nèi)容和操作。雖然我還沒學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這門課程，但是在婦產(chǎn)科的所見所聞，讓我留下了深刻的感性的認(rèn)識，有助于以后我更好更直接的掌握這門課程。
收獲最大的課室是內(nèi)兒科。
內(nèi)兒科輪的三個星期中每天跟隨帶教老師查房，開醫(yī)囑，每天幫護(hù)士測體溫量血壓送報告。
在內(nèi)兒科最重要的一項任務(wù)是學(xué)習(xí)如何書寫病歷，像住院病歷，病程記錄，出院記錄，會診申請單……每一樣我們都從一竅不通，到慢慢上手，再到駕輕就熟，寫錯了超過三個字，重抄一份，于是一張張的病歷紙變成了我們的草稿紙被塞到白大褂的口袋里，不到幾天這口袋的分量就像發(fā)酵的饅頭一樣慢慢的膨脹起來了。
其中，我收獲最大的是開中藥處方，對病人望聞問切后，辨清寒熱虛實表里，抓住主要方面，選方用藥，開好處方后交給帶教老師過目，這時也是自己收獲最多的時候，因為帶教老師通常會對所開的方藥進(jìn)行加減，同時解說病人現(xiàn)在的情況如何，為何要增加這些藥，為何要去掉某些藥。我的帶教老師管有一個肺癌末期并且腦轉(zhuǎn)移的病人，病人已經(jīng)在這間醫(yī)院已經(jīng)住了三個月了，情況時好時壞，瘦的只剩下皮包骨，經(jīng)常發(fā)燒，只靠鼻飼和點滴維持生命，他的哥哥是個退伍軍人，每天早晨我們來查房的時候，他都會立即站立起來深深地向我們敬個軍禮，他說，雖然他知道自己的弟弟已經(jīng)沒有希望了，但是他還是為醫(yī)生能細(xì)心照料他弟弟而深深的感動，此時此刻我深深地體會到當(dāng)一名富有愛心的醫(yī)生是多么受人尊敬。
美好的見習(xí)生涯，雖然告一段落了，但是我知道，我們漫長的學(xué)醫(yī)的旅程才剛剛起步。重回校園，我才慢慢意識到，或許，見習(xí)最大的意義并不是在于你在這期間學(xué)到并掌握了多少醫(yī)學(xué)知識和操作，而在于通過這短短的三個月時間你是否已經(jīng)在思想上準(zhǔn)備好當(dāng)一名真正的醫(yī)生并為此目標(biāo)而努力前進(jìn)。
醫(yī)院查房心得篇二十
9個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，實習(xí)期間我和同學(xué)輪轉(zhuǎn)了神外，兒科，婦產(chǎn)科，手術(shù)室，重癥監(jiān)護(hù)室，急內(nèi)等等，醫(yī)院的老師們都很有耐心，對于一開始什么都不懂的我們細(xì)心而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟虒?dǎo)我們，給我們動手的機會，在征得患者的同意下，讓我們進(jìn)行有創(chuàng)操作。其中讓我印象最深刻的是急診內(nèi)科。
在內(nèi)科的工作和外科大致上大同小異，按時按點測血糖，量血壓，量體溫；換換鹽水，給病人吸氧。在來急內(nèi)之前，我一直以為死亡離我們很遙遠(yuǎn)，直到有一次我給一位老爺爺量血壓，他每次都會很有禮貌的說謝謝，謝謝，第二天我再去量血壓的時候，他已經(jīng)去世了；我才發(fā)現(xiàn)一個人的生命是如此的珍貴而又脆弱，看著身邊病人的家屬一個個哭得不能自已，我開始感嘆，我們是多么需要珍惜身邊的親人朋友們。
每次來新病人的時候，我們都要給他們量生命體征，看著他們顫顫巍巍的手和行動不便的身體，我想起我的爺爺奶奶，多么希望他們一直健健康康的，不要被疾病困擾著。
作為一名實習(xí)護(hù)士，我做好了有時候不被患者理解的準(zhǔn)備；但真的遇到了不理解的家屬，我心里很不是滋味，但是也被有的患者所感動，這些感動可能就是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的動力吧。
實習(xí)的日子雖然已經(jīng)結(jié)束了，我相信隨著更進(jìn)入臨床實習(xí)，我會獲得更多的知識，擁有更豐富的臨床經(jīng)驗。我會以一名嚴(yán)格要求自己，努力完成本職工作為標(biāo)準(zhǔn)的為人民負(fù)責(zé)的護(hù)士。
醫(yī)院實習(xí)心得篇2
醫(yī)院查房心得篇二十一
懷著激動又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了醫(yī)院，學(xué)校的老師和護(hù)理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習(xí)，與醫(yī)院融為一體，不
辜
負(fù)老師們對我們的期望。接下來的一個星期，是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主任做了8次報告，包括：一、醫(yī)院概況簡介。二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。三、治安治理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護(hù)理知識的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的`有關(guān)知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r，各科室代教老師在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護(hù)理知識和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉，醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。
來我家，愛我家，在航天中心醫(yī)院這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習(xí)，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。
內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了天天工作日程：晨間護(hù)理、消毒時間等。學(xué)會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后，要具體觀察病人情況，換藥時再次核對床號、姓名、液體，若有誤應(yīng)及時報告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生！“practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血，注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。把握了皮下、皮內(nèi)注射，非凡是皮內(nèi)注射，20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護(hù)理操作。對于一個垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入，有時要灌腸，必要時導(dǎo)尿。對于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧，進(jìn)高蛋白、高維生素飲食，并預(yù)防上呼吸道感染。
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