優(yōu)質(zhì)小學(xué)校長年度總結(jié)發(fā)言稿(案例12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 02:59:02
優(yōu)質(zhì)小學(xué)校長年度總結(jié)發(fā)言稿(案例12篇)
時(shí)間:2023-10-30 02:59:02     小編:BW筆俠

總結(jié)不僅是對過去的一種回顧,更是對未來的一種規(guī)劃和展望。在寫總結(jié)時(shí),要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,客觀評價(jià)自己的工作和學(xué)習(xí)情況。請大家注意,這些范文只是供參考,我們在寫總結(jié)時(shí)還需要根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和拓展。

小學(xué)校長年度總結(jié)發(fā)言稿篇一

xx年,本校始終堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)、匯報(bào)如下:

社會(huì)在不斷地進(jìn)步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)

我始終認(rèn)真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng),加強(qiáng)黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時(shí)事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。

2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),汲取先進(jìn)的教育思想。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時(shí),積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

作為一個(gè)教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗(yàn)雜志,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

3、認(rèn)清形勢,樹立三種意識

針對我校師生的比為1:10的嚴(yán)峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的`教師績效考核制,形成正確的激勵(lì)機(jī)制。具體做法有:

通過每周例會(huì),充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項(xiàng);

以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體政治素質(zhì)提高工作。

4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)

落實(shí)德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極開展主題中隊(duì)會(huì)、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標(biāo)評比等系列活動(dòng)。

積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,有的放矢地設(shè)計(jì)教研活動(dòng),開展好校本教研,鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改。

以目標(biāo)管理為手段,以研促教,狠抓教學(xué)管理。強(qiáng)化質(zhì)量管理,加強(qiáng)過程管理,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢,納入考核,進(jìn)行獎(jiǎng)懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,嚴(yán)控后進(jìn)生產(chǎn)生,全面實(shí)現(xiàn)檔案室管理。

近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐,使我深深體會(huì)到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感,工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。

小學(xué)校長年度總結(jié)發(fā)言稿篇二

一年來,本人熱愛黨,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。把本身的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適本身的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。

一學(xué)年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。

2、實(shí)行推磨聽課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

4、本身在教學(xué)一線,所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。

在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī),不斷的去完善充實(shí)本身。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。

小學(xué)校長年度總結(jié)發(fā)言稿篇三

尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好,今天上午中心校韓主任等一行 4人到我校對校領(lǐng)導(dǎo)班子一年的工作進(jìn)行考核,對于他們的到來大家表示熱烈的歡迎!下面,我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子對一年來的工作進(jìn)行簡單的梳理總結(jié):

一年來,我們孟廟鎮(zhèn)第一中心小學(xué)在中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,全體老師團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,教育教學(xué)工作較往年有了更大的進(jìn)展:

一年來,我校先后自籌資金40余萬元,改造了男生寢樓,隔離了校園,改造了水網(wǎng),增添了150余套桌凳,為學(xué)生免費(fèi)添了床單、被罩、拖鞋,購置了圖書4000多冊,種植了綠化樹種(桂花,重陽木)?,F(xiàn)在的孟廟一小,三區(qū)分明(教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)),六室具備,器材齊全,課程設(shè)置齊全,校園實(shí)現(xiàn)了硬化、綠化、凈化,美化,新餐廳、宿舍美觀大氣實(shí)用,真正成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、生活的家園。學(xué)校也先后獲得師德師風(fēng)先進(jìn)校,教育教學(xué)質(zhì)量管理先進(jìn)校,德育先進(jìn)集體,五好關(guān)工委等殊榮。

借師德師風(fēng)教育活動(dòng)之東風(fēng),全體師生深入學(xué)習(xí)弟子規(guī),讓養(yǎng)成教育得到進(jìn)一步落實(shí),五育并舉,德育為首,為了讓全體師生在思想上有更好地認(rèn)識,本年度我們讓全體教師參與了弟子規(guī)的抄寫與誦讀活動(dòng),并且每位老師都寫了深刻的學(xué)習(xí)反思,通過學(xué)習(xí),一些婆媳不和的關(guān)系改善了,同事之間相互理解了,摩擦減少了,工作熱情更高了,何燕老師帶病堅(jiān)持上課的光榮事跡在市電視臺(tái)播放,尤利杰老師拾金不昧的事跡得到家長的極力好評,并張貼感謝信,以示誠心。同時(shí),學(xué)校還要求各班學(xué)生背誦弟子規(guī),并在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)結(jié)合弟子規(guī)找出錯(cuò)誤原因,該怎樣改正,通過學(xué)習(xí),學(xué)生的自我控制能力增強(qiáng)了,講衛(wèi)生了,講文明了,學(xué)生之間更融洽了,真正實(shí)現(xiàn)了師生和諧,校園和諧。

學(xué)年初學(xué)校便根據(jù)學(xué)校管理規(guī)定,制定了教學(xué)常規(guī)一覽清,讓每位老師明白一學(xué)期教學(xué)中自己該干什么,該怎樣干,包括備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、教研教改等,這樣老師在工作中有了一個(gè)準(zhǔn)繩,工作做到了平時(shí),很有成效,從未在常規(guī)檢查時(shí)臨時(shí)準(zhǔn)備,手忙腳亂。

本學(xué)年開展了豐富多彩的教研活動(dòng):分教研組每星期舉行一次聽評課活動(dòng),老師均能運(yùn)用電子白板進(jìn)行教學(xué),課堂秩序井然,學(xué)生興趣盎然,教學(xué)效果顯著。另外組織教師觀看優(yōu)秀教學(xué)案例并針對自己的課堂教學(xué)展開激烈的討論,老師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平得到了顯著的提高。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校組織了各種各樣的活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活:作文競賽、數(shù)學(xué)競賽、手抄報(bào)比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、演講比賽等。

本學(xué)期還進(jìn)行了寫字特色試驗(yàn)學(xué)校探索,根據(jù)每月習(xí)字表內(nèi)容,在書法課上對學(xué)生進(jìn)行寫字教學(xué),每周二、四中午不1:00——1:30對學(xué)生進(jìn)行寫字訓(xùn)練,一月一檢測,學(xué)生的字體更加規(guī)范了。同時(shí)開展了“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動(dòng),設(shè)立了孝心之星、文明之星、學(xué)習(xí)之星、才藝之星、勞動(dòng)之星、進(jìn)步之星,每周五下午各班進(jìn)行自評和互評,一月一總結(jié),期中、期末進(jìn)行總評,給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)星牌。學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改善,取得了良好的效果。

由于我校大部分是寄宿生,且來自本鄉(xiāng)各個(gè)村莊,管理難度大,為此學(xué)校專門抽調(diào)何慶偉副校長、潘艷濤政教主任二人專職管理學(xué)生寄宿工作,他們二人吃住在校,每晚組織學(xué)生放電影,跳廣場舞,大大豐富了學(xué)生的課余生活,讓住校生在校生活愉快了,他們也不想家了,很快融入住校生活,每當(dāng)看到一年級的小不點(diǎn)跟著舞曲在扭小屁股時(shí),我都特感動(dòng),特自豪,由于我們的付出讓千家萬戶年青家長可以放心外出打工掙錢,孩子在校生活有保障了,他們工作也放心了,孩子有了進(jìn)步,家庭也富裕了,我們累點(diǎn)也值,學(xué)生們都管何校長叫集體爸爸,我覺得當(dāng)之無愧。

一個(gè)組織如果不能使自己的成員富有陽光心態(tài)和簡單思維來從事日常工作的話,這個(gè)組織就會(huì)變得呆板、遲鈍而沒有生氣;一個(gè)校長如果不能為下屬創(chuàng)造一個(gè)和諧愉悅的生存發(fā)展環(huán)境,就會(huì)使這所學(xué)校了無生氣,前途暗淡。我始終認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)以訓(xùn)人始,必以失敗終;校長的熱心、耐心、關(guān)心,換來的將是省心、放心、開心。一年來,我從來不查老師的遲到、早退,甚至聽課也不多,更多研究的是如何讓全校老師愉快地做事,高效率地做事,做正確的事。

嚴(yán)于律己,寬以待人,每天早上6點(diǎn)多我都準(zhǔn)時(shí)到校,風(fēng)雨無阻,開始一天的工作,除開會(huì)外都堅(jiān)守校園,從未因私事請假。一年來,校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),合理分工,每人分管的工作都能圓滿完成,何慶偉副校長,潘艷濤政教主任,吃住在校,任勞任怨。付軍華會(huì)計(jì)主任能在不影響教學(xué)的情況下收支好學(xué)校每一筆賬目,能為教師教學(xué)給予大力保障,分管的安全工作也得到了督導(dǎo)小組很好的評價(jià),陳新華主任更是默默無聞,業(yè)務(wù)這塊是個(gè)惡水崗,任務(wù)重不落好,但陳主任在工作中從不推三托四,凡是業(yè)務(wù)上的活從不推托,課程分工,常規(guī)檢查,教學(xué)活動(dòng)的開展,考評工作的安排,細(xì)致入微,上任兩年來,三次綜合督導(dǎo)都得到局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,并獲得先進(jìn)稱號,在今年學(xué)籍認(rèn)定中,更是不厭其煩,不講報(bào)酬,圓滿完成學(xué)籍認(rèn)定工作,期間腰疼了,讓其老公開車去送醫(yī)院,拿點(diǎn)藥趕緊返校,沒有耽誤一點(diǎn)工作,用她的一句話就是工作累點(diǎn)無所謂,只要得到老師的認(rèn)可,只要工作完成就行了,他的行為打動(dòng)了我,打動(dòng)了全校老師,業(yè)務(wù)主任當(dāng)之無愧。

學(xué)校的發(fā)展離不開精誠團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,更離不開兢兢業(yè)業(yè)的教師隊(duì)伍,在老師中,我們也涌現(xiàn)出了許多感人事跡,像劉梅枝老師帶病堅(jiān)持工作,己55了還在一線,劉志賀老師任勞任怨,每天三點(diǎn)一線,從家到辦公室,再到教室,,待人待己,從不閑談。呂秀香老師也55了,還擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)和班主任工作,并負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理,周日到校值班。李振民除負(fù)責(zé)好伙食之外,每晚都要到寢室負(fù)責(zé)學(xué)生安全,直到學(xué)生就寢才休息,陳丹老師除教好課之外,堅(jiān)持主持好每次晨會(huì)和學(xué)校各項(xiàng)文娛活動(dòng);教研組程美霞,武云娜在條件不具備的情況下,組織老師開展教研活動(dòng)等,學(xué)校每個(gè)老師都有很多感人事跡,我不再一一列舉。

回顧過去,我們有喜又憂,有笑有淚,有花有果。展望未來,我們未雨綢繆,信心百倍。校興我榮,校衰我恥,全校教師識大體,顧大局,經(jīng)過多年打拼,我們孟廟鎮(zhèn)第一中心小學(xué),由一個(gè)校舍破舊、面臨撤并的教學(xué)點(diǎn)發(fā)展到現(xiàn)在擁有生源八百余人、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備班班通多媒體的一流農(nóng)村小學(xué),其間老師們付出了太多的汗水和努力,這些村民不會(huì)忘記,領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)忘記,我們雖沒收獲金錢,卻收獲了贊譽(yù),希望我們孟廟一小全體教師再接再厲,舍功名舍功利,為了一小美好的明天,為了更多家庭的幸福,繼續(xù)秉承弟子規(guī)之圣訓(xùn),在三尺講壇上揮灑自己的青春,奉獻(xiàn)自己的力量,為家鄉(xiāng)的繁榮富強(qiáng),為千家萬戶的幸福做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)校長年度總結(jié)發(fā)言稿篇四

回顧自己在校長崗位所做的工作,感到無比欣慰與自豪,但也存在不足?,F(xiàn)認(rèn)真梳理盤點(diǎn)和反思,并將其向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個(gè)簡要匯報(bào),不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們指正。

一、顧全大局,當(dāng)好領(lǐng)頭羊。

一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學(xué)校一把手,我從大局出發(fā),認(rèn)真選出年輕教師代表成立班子成員,處處要求班子成員勤政敬業(yè),做到無私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬,也時(shí)刻提醒自己,堅(jiān)守崗位,以身作則。校領(lǐng)導(dǎo)班子制定的各項(xiàng)規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行,每天按時(shí)上下班,有事就請假。工作中,經(jīng)常開導(dǎo)同事有緣才相聚,大家以誠相待,相互幫助多講付出、不求回報(bào)。自任高枧小學(xué)校長職務(wù)以來,在相互帶動(dòng)和感染下,教師之間友善相處,盡心盡力地干工作,形成了一支特別讓人羨慕的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是全縣獨(dú)一無二的。

二、努力為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái),。

為了教師們不斷成長與進(jìn)步,學(xué)校充分利用各種機(jī)會(huì)分批選送教師參加國家、省、州、縣、鄉(xiāng)教研活動(dòng)和骨干教師學(xué)科培訓(xùn)、骨干班主任培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)以及中層干部素質(zhì)提升培訓(xùn),培訓(xùn)率和合格率達(dá)百分之百;通過組織教師開展校內(nèi)外教學(xué)觀摩、爭取每一次機(jī)會(huì)鼓勵(lì)教師參加縣級以上技能大賽、演講比賽等活動(dòng),深感教師們的教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有明顯變化;另外,每學(xué)期還組織教師到縣內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行教研教改、安全管理、校園文化等各方面的交流與學(xué)習(xí),通過活動(dòng),不僅使每個(gè)教師開闊了眼見,更大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平和管理能力,。

三、優(yōu)化環(huán)境 努力改善辦學(xué)條件

任職里,我總是在想,要想當(dāng)好一個(gè)校長,時(shí)刻都要為師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的良好環(huán)境。因此,通過校務(wù)會(huì)對學(xué)校大事要事商討決定和同事們?nèi)翰呷毫Γ瑓R集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,在有限資金情況下,本人與老師們一道積極爭取外援改善辦學(xué)條件。近幾年里,每學(xué)期對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施等安全隱患進(jìn)行維修改造和完善,如:安裝新教學(xué)樓6個(gè)教室鋁合金窗條、整改廁所蹲位并清除多年來廁所隱患、硬化活動(dòng)場地達(dá)500多平米,安裝新老教學(xué)樓三道防盜門、安裝防雷設(shè)施、重建領(lǐng)操臺(tái)并安裝領(lǐng)操臺(tái)和綠化帶花壇瓷磚、新建校門、水池、保安室、整改食堂、添置完善食堂各種設(shè)備、添置3臺(tái)臺(tái)式電腦和一臺(tái)筆記本電腦和6臺(tái)打印機(jī),更換18套辦公桌,先后添置兩套價(jià)值一萬五的校園廣播,解決教師人手一部手提電腦的部分費(fèi)用,拆出原來搭建的資料室、滑梯、安裝約35平米的雨棚,增加老教學(xué)樓32米長30公分高的不銹鋼護(hù)欄,再次安裝自流水管道,整改排污下水道,安裝四個(gè)攝像頭的監(jiān)控設(shè)備一套,每學(xué)期必刷新室內(nèi)外墻壁和食堂等,每一項(xiàng)建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。目前,由于資金不足,我們計(jì)劃爭取向縣文體廣電旅游局、教育局、夏同和狀元文化產(chǎn)業(yè)園指揮部等單位求援,為我校更換年久氧化的籃球架。幾年時(shí)間,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化,這體現(xiàn)了本人多年來的工作,得到全體教職工的信任與支持。

四、利用豐富多彩活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

我校十分重視德育教育和藝術(shù)教育工作,積極開展德育和藝術(shù)教育等方面系列活動(dòng),樹典型,學(xué)典型,崇尚先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,形成優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、體育組等,多次在上級舉辦的各種活動(dòng)中均獲獎(jiǎng),受到了各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會(huì)各界的好評。近幾年來我校的校園文化建設(shè)和藝術(shù)教育工作保持在全縣同級同類學(xué)校前列。

五、努力見成效,奮斗結(jié)碩果。

近幾年來,在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)心支持下,通過全體師生的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異的成績: 2019、2019、2019、2019、2019、2019年度被評為縣先進(jìn)集體;2019、2019年度被評為縣優(yōu)秀少先隊(duì)集體;2019年度被評為縣“五好”基層黨組織;2019年獲州級環(huán)境育人學(xué)校;2019年被評為縣“兩基”“迎國檢”先進(jìn)集體;2019年度被評為黔東南州先進(jìn)基層黨組織;2019—2019七個(gè)年度教育目標(biāo)管理考核獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)、四個(gè)二等獎(jiǎng)、兩個(gè)三等獎(jiǎng);獲得5次縣級其他類別“先進(jìn)集體、組織獎(jiǎng)”;已獲縣教育常規(guī)管理特色學(xué)校;縣素質(zhì)教育示范學(xué)校;縣辦學(xué)水平示范學(xué)校;縣德育教育示范學(xué)校;。

總之,在這樣“鳥籠”式的辦學(xué)環(huán)境里,高枧小學(xué)全體師生員工克服一切困難,各項(xiàng)工作走在了縣級同類學(xué)校的前列,擠身成為“州級環(huán)境育人”學(xué)校。

雖然在多年來我校工作取得了一定成績,但本人隨著年齡增長,記憶逐漸減退,視力也相應(yīng)退化,很多待完善的工作已力不從心,再加上本人任該職務(wù)已達(dá)2019年,已無創(chuàng)新思維,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們考慮本人實(shí)際情況,重新推薦年輕有為的骨干承擔(dān)此項(xiàng)工作,讓清末狀元夏同和故里---高枧小學(xué)的明天更興旺、更輝煌。

小學(xué)校長年度總結(jié)發(fā)言稿篇五

一年來,始終堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)、匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)

社會(huì)在不斷地進(jìn)步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)

我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧-小-平理論,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹“十七大”會(huì)議精神,認(rèn)真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng),加強(qiáng)黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時(shí)事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。

2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),汲取先進(jìn)的教育思想。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時(shí),積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

作為一個(gè)教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗(yàn)雜志,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作

近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐,使我深深體會(huì)到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感,工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。

3、認(rèn)清形勢,樹立三種意識

針對我校師生的比為1:10的嚴(yán)峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵(lì)機(jī)制。具體做法有:

通過每周例會(huì),充分發(fā)揮群眾的`監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項(xiàng);

以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體政治素質(zhì)提高工作。

4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)

落實(shí)德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極開展主題中隊(duì)會(huì)、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標(biāo)評比等系列活動(dòng)。

積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,有的放矢地設(shè)計(jì)教研活動(dòng),開展好校本教研,鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改。

以目標(biāo)管理為手段,以研促教,狠抓教學(xué)管理。強(qiáng)化質(zhì)量管理,加強(qiáng)過程管理,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢,納入考核,進(jìn)行獎(jiǎng)懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,嚴(yán)控后進(jìn)生產(chǎn)生,全面實(shí)現(xiàn)檔案室管理。

定期召開家長會(huì)、開放課堂活動(dòng),實(shí)現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,有效開展豐富多彩的活動(dòng),通過舉行各種文體娛樂活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。

5、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報(bào)、不報(bào)或遲報(bào)。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會(huì)等安全教育活動(dòng)。

6、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作

加強(qiáng)宣傳,全面制定各項(xiàng)考核辦法,注重平時(shí)對教職工進(jìn)行全面考核。

7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程

完善各項(xiàng)制度,認(rèn)真做好落實(shí),年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。

8、積極探索“多措并舉促教育”模式

年內(nèi)三月份,引進(jìn)民盟廊坊的“燭光行動(dòng)”定點(diǎn)幫扶長期合作項(xiàng)目,同時(shí)接受近三萬元的體育用品捐贈(zèng);年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈(zèng)項(xiàng)目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。

三、廉潔自律,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)

在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。

(4)、堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān);

(5)、耐心解釋群眾疑點(diǎn)問題。

(1)、認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺(tái)帳,實(shí)現(xiàn)檔案式管理,有效實(shí)現(xiàn)督察、督辦。

(2)、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《河北省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

(3)、走“民-主治?!敝罚瑘?jiān)持“民-主集中制”原則,切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時(shí),做到共商大計(jì),以班子會(huì)、教代會(huì)形成決議,從不搞官僚主義。

(4)、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會(huì)、教代會(huì),研究討論后作出決定。

(5)、遵守重大事情的情況通報(bào)和報(bào)告制度,不僅向全體教職工通報(bào),并及時(shí)向教育局及上級黨政報(bào)告。

四、存在的不足及發(fā)展思路

11、存在的不足

本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。

(1)、強(qiáng)化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)。

(2)、爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動(dòng)工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索小學(xué)校長年度考核總結(jié)。

小學(xué)校長年度總結(jié)發(fā)言稿篇六

伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會(huì)。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

學(xué)校的基本情況和學(xué)校辦學(xué)總體思路:

我校創(chuàng)辦于1983年,現(xiàn)有教職工68名,大學(xué)本科5人,???6人。其中21個(gè)教學(xué)班,877名學(xué)生。長期以來,學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針,積極推行素質(zhì)教育。在鞏固兩基成果,實(shí)行“雙高普九”十五規(guī)劃中,不斷探索教育規(guī)律,大膽進(jìn)行教學(xué)改革。以“以人為本、全面發(fā)展、培養(yǎng)特長”為辦學(xué)宗旨,為努力形成特色學(xué)校而加強(qiáng)了藝術(shù)課程、活動(dòng)課程、綜合實(shí)踐課程、信息課程校本課程的開設(shè)與研究,取得了良好的成績。20__年接受區(qū)教育局素質(zhì)教育督查,評為素質(zhì)教育合格學(xué)校;20__年中國教育學(xué)會(huì)授予我校為“藝術(shù)教育特色單位”。20__年再次被評為“區(qū)文明學(xué)?!?20__年我們投資了近二百萬元進(jìn)行了危房改造和校園整治,使校園面貌煥然一新。

我校以新的辦學(xué)理念為指導(dǎo),努力優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。近年來,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了可喜的變化,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,愛崗敬業(yè)的教師形成了一種合作向上的積極氛圍。近幾年,獲得各級各類表彰的教師達(dá)100多人次;7名教師評為市級骨干教師;18名教師評為區(qū)級骨干教師;50多篇論文參加區(qū)級以上優(yōu)秀論文評選并獲獎(jiǎng)收入?yún)R編。學(xué)校開展“同在一片籃天下”、“愛心牽起你我他”、“凝聚愛心托起希望”等活動(dòng)曾在中央省、市電視臺(tái)播出,學(xué)校曾被評為福建省“助殘扶殘先進(jìn)單位”;03年我校少先隊(duì)被評為“全國紅領(lǐng)巾手拉手先進(jìn)集體”;04年還被評為“福建省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”,同年獲得藝術(shù)教育特色單位;05年被評為關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體和先進(jìn)黨支部;06年獲得依法治校先進(jìn)單位;07年被評為平安校園和第九屆文明學(xué)校;08年被蕉城區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽(yù)稱號。

小學(xué)校長年度總結(jié)發(fā)言稿篇七

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結(jié)束,本學(xué)期就要畫上句號。一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績?,F(xiàn)在考試成績已揭曉,首先請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的`班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。下面我代表學(xué)校對期末考試成績進(jìn)行通報(bào),對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰:

有以下同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)(現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng))

有羅楊等29位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),有張彬芬等45位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。有劉穎等21位同學(xué)獲得進(jìn)步獎(jiǎng),有朱奎等7位同學(xué)被評為優(yōu)秀班干部,有謝秋雅等7位同學(xué)被評為優(yōu)秀學(xué)生。

借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

老師們、同學(xué)們,我們舉行每學(xué)期的總結(jié)大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!成績出來之后,我們要做的便是反思,暑假將至,在這里,向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求:

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。要以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),課堂聽課是最重要的,要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認(rèn)真完成暑期作業(yè),有的老師要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識,有的老師要求預(yù)習(xí)新教材,我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。下學(xué)期開學(xué)時(shí)各班班主任老師會(huì)認(rèn)真檢查暑假作業(yè)的,沒有認(rèn)真完成的一律不能報(bào)到。

第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。暑假期間,要確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)。

第四、要加強(qiáng)課外閱讀,讀好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶情操。建議每天堅(jiān)持閱讀一篇散文或短篇故事,每天積累優(yōu)美的詞句段,讀兩至三本中外名著,除了閱讀以外,還要多多練習(xí)寫作。

最后,祝全體老師工作順利,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝全校師生假期快樂!謝謝大家

小學(xué)校長年度總結(jié)發(fā)言稿篇八

在縣局組織的____2-____3學(xué)年度中小學(xué)“星級”評估中我校取得了較好成績,這都是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持的結(jié)果,是全校教師齊心努力的結(jié)果。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了與大家交流的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。談不上經(jīng)驗(yàn)介紹,只是把我們的做法和體會(huì)向大家做個(gè)匯報(bào),讓我們在分享成功喜悅的同時(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),再求提高。

本學(xué)年,我校嚴(yán)格按照縣局星級評估標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持“德育為首,以人為本,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思想,加強(qiáng)學(xué)校管理,以教學(xué)管理為抓手,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,各項(xiàng)工作爭星上位,著力構(gòu)建和諧校園。

工作中,我校堅(jiān)持把德育工作在首位,以愛心教育為核心、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)德育工作星級化管理。我們充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織的教育作用,采取學(xué)生許文樂見的形式把德育寓于豐富多彩的活動(dòng)之中。加強(qiáng)對學(xué)生德育常規(guī)的管理和約束教育,實(shí)行學(xué)校少先大隊(duì)與各中隊(duì)——各中隊(duì)與各小隊(duì)-各小隊(duì)與每一名隊(duì)員之間層層簽約的形式,依據(jù)平時(shí)記載的成績先是對每一名學(xué)生實(shí)行德育星級認(rèn)定,評選出德育明星,再根據(jù)此結(jié)果評選明星小隊(duì)、明星中隊(duì)。定期公布成績,大力表彰。在全校范圍內(nèi)營造“我是明星我光榮”的氛圍。目前,學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高。

多年的校長工作使我深深體會(huì)到:要想把學(xué)校整體工作搞好,把學(xué)校建成先進(jìn)校、名校,全體教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)是關(guān)鍵。所以,提高教師素質(zhì)是我們校長永恒的工作主題。我覺得教師思想是否過硬,學(xué)生最有發(fā)言權(quán)。本學(xué)年我們除堅(jiān)持常規(guī)的師德培訓(xùn)外,還依據(jù)縣局“隊(duì)伍建設(shè)星”相關(guān)內(nèi)容,加入了學(xué)生評價(jià)老師(包括“我最喜歡的老師”評選)等環(huán)節(jié),通過活動(dòng)反饋信息,激勵(lì)老師們不斷進(jìn)步。同時(shí),我們還特別重視教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,鼓勵(lì)全體教師積極參與校內(nèi)外各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng)。進(jìn)一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度,通過開展“骨干教師匯報(bào)課”、“每人一節(jié)公開課”等教研活動(dòng),為青年教師搭建成長的平臺(tái),盡量給他們提供鍛煉的機(jī)會(huì)。目前,我校教師大專以上學(xué)歷已占我校教師總數(shù)的90%。王麗萍、朱金芝、王倩等三位教師參加了相關(guān)學(xué)科的市骨干教師培訓(xùn)。

我校始終堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念,堅(jiān)持做到:穩(wěn)抓教學(xué)管理,做精做細(xì);敢抓教育科研,大膽創(chuàng)新。

1.規(guī)范教學(xué)、強(qiáng)化常規(guī)管理。學(xué)年初,我們就組織各教研組反復(fù)學(xué)習(xí)了教學(xué)管理的相關(guān)細(xì)則,制定出我校教學(xué)管理規(guī)定,組織全體教師學(xué)習(xí)討論。在實(shí)施過程中教導(dǎo)主任和年級組長認(rèn)真負(fù)責(zé),各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,堅(jiān)決杜絕了走過場,敷衍了事現(xiàn)象的發(fā)生。

2.做課題,搞科研,提質(zhì)量。說起來這些詞我們都很熟悉,但真正做起來卻很難,特別是在我們?nèi)绱诵∫?guī)模的農(nóng)村小學(xué),要想在教育科研方面做出成績可謂是難上加難。我在雙山小學(xué)擔(dān)任校長期間,曾歷時(shí)三年時(shí)間,親自主持過市級“開放式素質(zhì)教育”的課題研究,課題的順利結(jié)題,為我縣農(nóng)村小學(xué)參與課題研究提供了很好的范例,也讓我積累了一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。調(diào)入____小學(xué)一年多的時(shí)間里,我一直鼓勵(lì)老師們參與教研,想法設(shè)法為他們尋找這樣的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在我校數(shù)學(xué)《培養(yǎng)小學(xué)生統(tǒng)計(jì)一時(shí)的策略研究》、語文《小學(xué)語文自主閱讀策略研究》、英語《小學(xué)英語教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)有效性的研究》等教研專題分別獲得市級教研專題立項(xiàng)。同時(shí),我校還代表我縣承擔(dān)了市《品德與社會(huì)》學(xué)科的教研專題研究。老師們也在不斷研究中進(jìn)步,僅____2-____3學(xué)年,我校教師在各級各類講課比賽中就有11人次獲獎(jiǎng),我校的教育教學(xué)成績始終走在全鎮(zhèn)乃至全縣的最前列。

近年來,我們深入貫徹實(shí)行學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),掀起師生體育鍛煉的.熱潮。逐步在校園內(nèi)形成“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”人人參與體育鍛煉的氛圍。開齊課程、開展活動(dòng)、一絲不茍、發(fā)展特長。

本學(xué)年我校編排的節(jié)目《器樂合奏》、舞蹈《草原小駿馬》、課本劇《古韻今朝》在藝術(shù)節(jié)展演中受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。大課間活動(dòng)在縣級評比中獲先進(jìn)單位,美術(shù)作品展演中三位教師作品獲獎(jiǎng),五位學(xué)生作品獲獎(jiǎng)。

練。這些特色項(xiàng)目我們已經(jīng)堅(jiān)持了十余年,活躍了校園生活,形成了我校的辦學(xué)特色。

學(xué)校安全衛(wèi)生直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定,因此我們時(shí)刻不忘強(qiáng)化安全衛(wèi)生意識。校長堅(jiān)持每年與教職工簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,對學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。開展安全演練。加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作,確保校園安全。多年來,我校從未發(fā)生過安全責(zé)任事故。

在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,我們不等不靠,千方百計(jì)籌措資金,加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè)。____幼兒園被是我縣首批“河北省農(nóng)村示范園”,多次接待兄弟學(xué)校參觀,為全縣幼兒教育發(fā)展起到了較好的引領(lǐng)示范作用。為了錦上添花,本學(xué)年,我們投資近20萬元,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園硬件和軟件建設(shè),不斷改善辦園條件,提高辦園水平。其次,我校與____、曹坎兩村村委會(huì)積極聯(lián)系,籌措資金15萬元,新建了彩鋼瓦車棚,方便了師生的車輛存放;新建彩鋼瓦樓頂,美化了學(xué)校教學(xué)樓;裝備了高標(biāo)準(zhǔn)圖書室,提升了檔次;粉刷了內(nèi)外墻壁,購置了大量的花草樹木、彩磚,硬化、美化了校園環(huán)境。

過去一年里,我們秉承著加強(qiáng)管理謀求科學(xué)發(fā)展的理念,在各項(xiàng)工作中力爭奪星,在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的不懈努力下,我們獲得了十星及學(xué)校的榮譽(yù),可謂星光璀璨。我們感到自豪和驕傲,我們也感到壓力和責(zé)任?!靶邪倮镎甙刖攀?,成績代表過去,但它能給我們前進(jìn)的征途中注入了信心和動(dòng)力。在今后的工作中,我們一定不驕不躁,在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師,扎實(shí)工作,奮力拼搏,為把我校建成名副其實(shí)的農(nóng)村名校而奮斗!為振興灤縣教育事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

小學(xué)校長年度總結(jié)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

我是小寨九年制學(xué)校的校長杜偉強(qiáng),很榮幸能作為農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)管理先進(jìn)集體在這里發(fā)言! 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是衡量教學(xué)工作的重要標(biāo)志。08年3月份我調(diào)任學(xué)校校長之后,常思一定要將學(xué)校所創(chuàng)造的“小寨教育現(xiàn)象”繼承發(fā)揚(yáng),面對上級領(lǐng)導(dǎo)的囑托,父老鄉(xiāng)親的期望,學(xué)生求知的眼神。我多次召開校委會(huì)、教研組長會(huì)議,跟中層領(lǐng)導(dǎo)共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),決心要把主要精力都集中到教學(xué)質(zhì)量這個(gè)聚焦點(diǎn)上,努力創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。下面,我就學(xué)校在教學(xué)管理方面的一點(diǎn)不成熟的做法給大家匯報(bào)一下,希望大家能提寶貴意見或建議。

1、各項(xiàng)工作提前著手解決

為了提高效率,學(xué)校很多工作都事先做了安排,由專人負(fù)責(zé),每件事都提前著手解決。每學(xué)期初,我校在教師學(xué)習(xí)階段就將第一周的重點(diǎn)工作做出了安排,教師在學(xué)習(xí)之余,就開始著手準(zhǔn)備。如:中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)各自分管的工作召開會(huì)議安排落實(shí);班主任擬定班級工作計(jì)劃;科任教師編寫教案、提前備課等,使我們學(xué)校的開學(xué)工作顯得正常而有序。開學(xué)第一天,我校各班基本上都在上課,從而確保了學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。在社會(huì)上贏得了良好的口碑。

2、教研組工作的指導(dǎo),督促與檢查

各教研組按照學(xué)初制定的工作計(jì)劃,正常開展教研活動(dòng)。我校教研組活動(dòng)采取定時(shí)間、定地點(diǎn)、定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的模式,會(huì)上主要解決一周內(nèi)在教學(xué)中出現(xiàn)的新問題,教案編寫中需要整改和發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)的地方,學(xué)生學(xué)情的分析及其他一些問題。其間,校長、教務(wù)主任參加每組教研活動(dòng),并結(jié)合活動(dòng)情況及學(xué)校實(shí)際,給與指導(dǎo)、督促,使每個(gè)教研組的活動(dòng)穩(wěn)重求進(jìn)。學(xué)期末,每個(gè)教研組寫出教研論文各一篇,以后逐年增加論文篇數(shù),以提高教師理論研究能力。

3、不定期抽查教案、作業(yè)及配練

學(xué)校在四周一次的教案、作業(yè)及《配練》檢查之外,根據(jù)檢查中所發(fā)現(xiàn)的問題,教務(wù)處隨時(shí)組織教研組長檢查教案、作業(yè)及配練的批改情況,并作好記錄,在每周的例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。另外,教務(wù)處在利用學(xué)生中午及晚自習(xí)后的自習(xí)時(shí)間,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的授課情況隨時(shí)進(jìn)行了解,通過這個(gè)辦法,隨時(shí)掌握情況,對教學(xué)工作中的問題給相關(guān)教師反饋,以期在最短的時(shí)間里改正,事實(shí)證明,學(xué)校的這些做法對教學(xué)工作有很大的幫助。

4、實(shí)行隨時(shí)聽課制

隨時(shí)聽課制,是指教師除了參加本組的聽課活動(dòng)外,還可以根據(jù)自己的需要,選擇學(xué)校其他組優(yōu)秀教師的課,進(jìn)行學(xué)習(xí)。在聽課之前,只需要給授課教師提前打個(gè)招呼就行了。由于我校教師普遍年輕化,在教學(xué)上有股不服輸?shù)膭?,所以此?xiàng)活動(dòng)的開展,掀起了一股幫、學(xué)、趕、超的熱潮。

5、不定時(shí)召開年級長、教研組長會(huì)

學(xué)校通過開會(huì),分析當(dāng)前教育教學(xué)新動(dòng)態(tài);虛心聽取有利于學(xué)校教學(xué)發(fā)展的良策,共商學(xué)校教學(xué)發(fā)展大計(jì);了解教師在教育教學(xué)上的實(shí)際困難,并想方設(shè)法為他們排憂解難,為他們創(chuàng)造一個(gè)輕松的工作環(huán)境。

6、重視考分考紀(jì)、做好試后分析工作

每學(xué)期學(xué)校組織四次考試,其中兩次是月考,不管是期中、期末考試,還是平時(shí)組織的月考,學(xué)校都要求全體師生認(rèn)真對待,根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了考生考試規(guī)則和監(jiān)考制度,加強(qiáng)對學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育和對老師進(jìn)行監(jiān)考培訓(xùn),把考試工作管理落實(shí)到細(xì)處、實(shí)處。

考試結(jié)束后,教師必須在第一時(shí)間內(nèi)做好試卷分析,對學(xué)生所出現(xiàn)的錯(cuò)題認(rèn)真查找原因,通過給學(xué)生的反饋從整體上要求學(xué)生細(xì)心改正,對于在考試中,個(gè)別學(xué)生所出現(xiàn)的問題,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,幫其分析原因,同時(shí)給與鼓勵(lì),使其能夠進(jìn)步,真正做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 在例會(huì)上,教務(wù)處根據(jù)學(xué)科的實(shí)際情況、班級的整體情況做好分析,并實(shí)事求是的提出了整改的辦法,使老師們進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):提高優(yōu)秀率,降低低分率。這對課堂教學(xué)的深化,尤其是對學(xué)生成績的提高起到了積極而有效的作用。

7、加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,提高教師教學(xué)水平

在寒暑假期中,根據(jù)教體局的安排,把學(xué)校教師分批,分層的派送到蘭州、定西等地進(jìn)行培訓(xùn),做到了去前派任務(wù)、回來有匯報(bào)。這樣,就能使那些未能親身參加培訓(xùn)的教師通過外出學(xué)習(xí)教師的匯報(bào),及時(shí)掌握先進(jìn)的教學(xué)理念及教學(xué)工作中一些良好的做法。達(dá)到培訓(xùn)成果共享的目的。另外,學(xué)校每學(xué)期還組織部分教師到其他兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),以此來達(dá)到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的。

8、認(rèn)真組織師生積極參加各類競賽活動(dòng)我校根據(jù)教體局下發(fā)的各類競賽文件精神,積極組織縣上組織的各類學(xué)科競賽,通過競賽活動(dòng),使學(xué)生在競爭中得到鍛煉和提高,部分學(xué)生還取得了優(yōu)異的成績;部分教師通過參加全縣組織的優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課大賽,從而成為了名師。除此之外,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,積極組織了作文競賽、數(shù)學(xué)競賽、英語演講大賽、普通話演講大賽、法律知識競賽等活動(dòng),均收到了良好的效果。

為進(jìn)一步把工作重心推向一線,我校建立了層次管理責(zé)任到人的管理體制,實(shí)行了年級組長包級制度,再由年級長分解到學(xué)科、到班級、到每位教師。使每個(gè)人學(xué)有目標(biāo),干有方向。為確保日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)校先后建立了教師年度考評制度、考勤制度、常規(guī)檢查制度、六九年級升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度等管理制度。學(xué)校為提高畢業(yè)年級的質(zhì)量,特派兩名中層領(lǐng)導(dǎo)兼任年級組長,主抓畢業(yè)班的工作。對畢業(yè)年級做到兩個(gè)保障,即:師資保障、財(cái)力保障。學(xué)年初學(xué)校調(diào)配相對優(yōu)秀的教師在六九年級任教,對本年級工作責(zé)任較差,成績低的調(diào)配到其它年級?,F(xiàn)在已培養(yǎng)出了一批畢業(yè)班骨干教師,他們已成為畢業(yè)年級的頂梁柱。為確保畢業(yè)年級各種教學(xué),學(xué)習(xí)資料的按時(shí)到位,學(xué)校在經(jīng)濟(jì)比較緊張的情況下,抽出部分資金為教師購買了大量復(fù)習(xí)用書,做到至少人手一冊,開學(xué)初對20xx年中考成績突出的教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。 我校在做好以上工作的同時(shí),對新教師的培養(yǎng)也非常重視,因?yàn)槲倚=處煹哪挲g相對較輕,沒有達(dá)到老中青結(jié)合的平衡點(diǎn),所以,新教師的迅速成長對學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,針對以上實(shí)際,我們對新教師進(jìn)行“師帶徒”幫扶活動(dòng),新教師通過學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)等諸多方面的技巧,快速掌握教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極投入到教學(xué)工作中去,爭取第一年所帶成績能出現(xiàn)“開門紅”。這樣,既增強(qiáng)了新教師的信心、提高了教學(xué)技能,還能使新教師準(zhǔn)確定位,為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校與新教師的“雙贏”。

力爭把教育教學(xué)工作做得更好。 謝謝大家!

二〇xx年十一月二十六日

小學(xué)校長年度總結(jié)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長:

首先,請?jiān)试S我代表全體師生員工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!今天我想講的是:讓我們攜起手來,共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。是啊,有哪一位家長不望子成龍,有哪一位家長不望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀?有哪一位校長不希望自己的學(xué)生成才呢?但是,教育是一個(gè)既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三方面缺一不可。曾有人說:“五加二等于零”。什么意思?學(xué)校花了五天時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行正面教育,一個(gè)雙休日,學(xué)生回到社會(huì),就什么都學(xué)會(huì)了。就我們學(xué)校而言,更為嚴(yán)重的是兩個(gè)假期后,每一個(gè)新學(xué)期開始的摸底測試,孩子們的成績一蹋糊涂。老師抱怨家長沒督促孩子學(xué)習(xí),家長抱怨學(xué)校老師沒有把孩子教好,成績下降了。就其原因不言而喻。為此,我在上學(xué)期期末的時(shí)候,曾經(jīng)給每一位家長寫過一封《致學(xué)生家長的信》不知道是否能給家長們一點(diǎn)啟示和幫助?下面我想就各位家長所關(guān)心和困惑的問題與大家共同交流。

一、我校的師資情況。

由于客觀的因素,民辦學(xué)校的教師沒有公辦學(xué)校教師穩(wěn)定,但民辦學(xué)校有任用教師的自主權(quán),招聘教師十分靈活。我校對教師的任用相當(dāng)嚴(yán)格,我們不以文憑論能力,不管是大學(xué)本科也好,中師畢業(yè)也罷,只要能力強(qiáng),惟才是用,我們不會(huì)用高職稱、高學(xué)歷去裝點(diǎn)門面。對于已經(jīng)考查進(jìn)來的教師,學(xué)校仍然觀注其教育教學(xué)能力,通過“兩查一聽”:即:查教案,查學(xué)生作業(yè),隨時(shí)聽課,出現(xiàn)問題及時(shí)糾正,絕不誤人子弟。通過努力,教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,各自在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。針對學(xué)生基礎(chǔ)不牢,參差不齊的情況,老師并沒有泄氣,而是放棄自己難得的休息時(shí)間連續(xù)不斷地給學(xué)生補(bǔ)課。許多教師聲音都嘶啞了,連說話都很困難,仍然堅(jiān)守在自己的崗位上。作為校長,我既心疼又無奈,唯一能做的是買中藥“胖大海”讓老師用開水泡著喝。我為我們有這樣一個(gè)充滿愛心、信心和耐心的團(tuán)隊(duì)而自豪,我深信,孩子們在老師的精心呵護(hù)下,一定能健康地成長,我可承諾,到學(xué)期結(jié)束時(shí),各位家長一定能看到孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、自理能力發(fā)生了好的轉(zhuǎn)變。

二、學(xué)校教育的目標(biāo)。

教育家陶行知曾這樣說到:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼時(shí)有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他趕跑。你可不要等到坐火車、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分時(shí),才認(rèn)識他們是你當(dāng)年的小學(xué)生?!闭沁@樣,學(xué)校教育的目標(biāo)是去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的潛能。

我們的老師要當(dāng)好伯樂。對于孩子而言,我們不把他橫向比,要看他的昨天和今天。我們學(xué)校也和其他兄弟學(xué)校一樣,正進(jìn)行著艱難的教育教學(xué)改革。我們的措施是:不去注重教學(xué)生學(xué)什么,而是探索教學(xué)生怎樣學(xué)。不用考試的分?jǐn)?shù)去評價(jià)學(xué)生,而是看重他學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣變化。只有具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,才能從根本上改變孩子們的學(xué)習(xí)成績。(舉例:第一屆畢業(yè)生、第二屆畢業(yè)生)我們沒有像有些學(xué)校那樣外表富麗堂皇,我們也沒有像這些學(xué)校一樣將后進(jìn)生拒之門外,更沒有像他們那樣開除行為習(xí)慣差的學(xué)生,因?yàn)槲覀兊慕處熡幸活w關(guān)愛孩子的心,因?yàn)槲覀冇凶詮?qiáng)不息和無私奉獻(xiàn)的精神。在四年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們的教師付出過多少艱辛拋灑過多少汗水,也有過家長和社會(huì)不理解的委曲和痛苦。道路是曲折的,教育是漫長的,我將帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì),以堅(jiān)實(shí)的腳步而繼續(xù)努力。

三、學(xué)校整頓的情況。

“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線。教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵在于教師,教師能否盡職盡責(zé),關(guān)鍵在于管理。在今年暑假的家訪工作中,我曾與部分家長談到過學(xué)校要進(jìn)行整頓的情況。因此,本學(xué)期開學(xué)前,我們著手清理。外界傳言說:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師跑光了”,也有某一所學(xué)校趁虛而入放出話來說:“只要是xx學(xué)校的老師我們都要”。其實(shí),我心里十分清楚。我們需要的是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、愛生如子的優(yōu)秀教師。我是八中成立的第一批教師,可以說八中第一批43名教師中,現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾了,八中并沒有垮,而是越辦越好。

總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們對新來教師不定期的進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師職業(yè)道德培訓(xùn)。我將帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏,使我們的學(xué)校逐步成為培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃。

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

在金秋歲月結(jié)碩果、艷陽高照忙收割的喜慶日子里,我們?nèi)熒逶≈闩年柟庥瓉砹藊x年下期期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。首先我代表學(xué)校支部、學(xué)校行政、學(xué)校工會(huì)向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候,對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示忠心的感謝;同時(shí),向全體同學(xué)半期來所取得的成績表示熱烈的祝賀。

xx年下期,我校68名教師、1169名學(xué)生在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校制訂切實(shí)、可行、科學(xué)、合理的工作計(jì)劃進(jìn)一步深化教育改革,以校本教研為契機(jī),以承辦全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場會(huì)為動(dòng)力,全面推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,提升辦學(xué)品位

學(xué)校的規(guī)劃布局是體現(xiàn)學(xué)校精神風(fēng)貌的一面鏡子。我校在獲得“郴州市校園文化建設(shè)樣板學(xué)校”之后,繼續(xù)充分挖掘?qū)W校的育人資源,努力打造育人環(huán)境,力爭讓每塊墻壁都能說話,每棵樹木皆能育人。近幾年來,我校辦學(xué)條件的改善工作是有目共睹的:xx年,擴(kuò)建了女廁所;xx年,實(shí)現(xiàn)了禮堂的改危工程;xx年,興建了一棟學(xué)生宿舍;今年,多媒體教學(xué)樓又即將竣工。如今,又趁全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場會(huì)即將在我校舉辦之際,我們舉全校之力在細(xì)微處進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,修建了蘑菇亭、硬化了道路、美化了校園,真正體現(xiàn)了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”的花園式校園格局。我們堅(jiān)信,環(huán)境可以改變?nèi)说囊靶?,環(huán)境可以育人。校園校貌的改變提升了學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵,學(xué)校良好的社會(huì)聲譽(yù)不斷遠(yuǎn)揚(yáng)。承辦和平片10所學(xué)校學(xué)生演講比賽、舉辦全縣現(xiàn)場會(huì)就是推介學(xué)校成功實(shí)踐辦學(xué)理念的一種有效方式。

二、以德立校,育人為本,狠抓學(xué)生安全管理

德育工作是學(xué)校的靈魂,是整個(gè)素質(zhì)教育的核心。近年來,學(xué)校在“以德立校、育人為本”辦學(xué)宗旨的指導(dǎo)下,德育工作正朝著規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)絡(luò)化、活動(dòng)化的方向發(fā)展,校紀(jì)校風(fēng)也有了較大的改變。

嚴(yán)格的常規(guī)工作是做好德育工作的關(guān)鍵。我校從學(xué)生的入學(xué)教育開始,組織學(xué)生開展一系列的教育活動(dòng)。本期開學(xué)之初,各班由班主任組織學(xué)習(xí)新版〈中學(xué)生守則〉、〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉,并進(jìn)行了書面測試。政務(wù)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定了規(guī)范學(xué)生行為的具體管理制度,讓“守則”、“規(guī)范”入腦、入心。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的作用,督促學(xué)生規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)校通過“流動(dòng)紅旗”、“文明衛(wèi)生寢室”的評比,通過召開學(xué)生干部會(huì)、不同層次的學(xué)生代表會(huì),落實(shí)衛(wèi)生屬地管理制度,學(xué)生亂丟、亂扔、亂吐等不良現(xiàn)象得到了有效控制。為保障學(xué)生的安全,學(xué)校成立了由主管德育工作的副校長為組長,政教人員、青年教師為組員的學(xué)校巡邏隊(duì),每天早、中、晚在校園內(nèi)外值勤,有效地遏制了學(xué)生打架斗毆,敲詐勒索、偷盜等事件的發(fā)生。

為落實(shí)德育措施,我校構(gòu)建了以家庭為基儲(chǔ)以社會(huì)為依托、以學(xué)校為主陣地的“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要求各班班主任利用下班、每周一的升旗講話、周五的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行理想、前途、道德、安全等教育,利用先進(jìn)模范人物激勵(lì)學(xué)生,用生活中的故事啟發(fā)學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校結(jié)合家長委員會(huì)或家長代表大會(huì),組織開展了“初三學(xué)生理想前途教育”、“女生心理健康講座”、“弘揚(yáng)民族精神演講賽”等教育活動(dòng)。在教育教學(xué)、辦學(xué)條件改善等方面廣開言路,鼓勵(lì)家長出謀劃策,為推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力。

三、促先進(jìn),樹典型,師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著

教師是人類靈魂的工程師,學(xué)高為師,身正為范。立校,師為本,立師,德為先;教師是為人師表的職業(yè),只有好老師,才能帶出好學(xué)生。

我校十分注重對教師的師德修養(yǎng)和道德觀方面的教育,教師大會(huì)上經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、反思〈師德警示錄〉;學(xué)習(xí)胡昭程、學(xué)習(xí)盤振玉等先進(jìn)典型,制定〈教師禁忌語言100條〉,要求教師在教學(xué)中進(jìn)行德育滲透,做到既教書又育人。

學(xué)校充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,除對黨員加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)外,還積極開展“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的活動(dòng),組織全體黨員及青年教師進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),以此鼓勵(lì)和鞭策教師不斷進(jìn)步。

在學(xué)校教育教學(xué)管理工作當(dāng)中,我們的班主任是辛苦的。曾有家長這樣形容過:荷葉塘有兩種人起得最早,一種人是農(nóng)貿(mào)市場做生意的,一種人是我們的班主任老師;也有兩種人睡得最遲,一種是酒家里的工作人員,另一種還是我們的班主任老師。為了照顧學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校要求班主任每天要做到5到位:早操、課間操、三餐開餐、晚自習(xí)、晚就寢,甚至晚上巡邏,也就是說,每天從早晨6點(diǎn)到晚上10點(diǎn),班主任要時(shí)刻和學(xué)生在一起。除了學(xué)生管理工作之累外,我們的班主任還有很重的教學(xué)任務(wù)。我們認(rèn)為:只有好班主任才能帶出好班,只有好班才能帶出好年級,各年級都好了,整個(gè)學(xué)校就好了。因此。學(xué)校對班主任的管理非常重視。我們的班主任也沒有辜負(fù)學(xué)校的殷切期望。

96班的班級管理就展現(xiàn)了班主任的工作績效,范群山老師作為學(xué)校教務(wù)處的成員,一面要抓學(xué)校教務(wù)工作,一面要抓學(xué)生管理,使96班的班紀(jì)班風(fēng)成為了我校各班學(xué)習(xí)的楷模。在初三教師座談會(huì)上,有個(gè)教師就講了一句很中肯的話:普通班96班男生寢室的管理,能夠成為學(xué)校文明衛(wèi)生寢室的樣板工程,是我校近幾年來在初三班級管理中從未出現(xiàn)過的事情。

103班班主任朱小艷老師,從小學(xué)調(diào)至中學(xué)還不到3個(gè)學(xué)期,卻憑著一顆女性教師的細(xì)膩心理,愛生如子,愛校如家,將103班女生寢室打理成全校、乃至全縣、甚至全市寢室內(nèi)務(wù)管理的典范。

像范群山老師,朱小艷老師這樣敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的默默工作者,我校還有很多很多。他們說:家長把學(xué)生送到學(xué)校,教育學(xué)生的接力棒就交給了老師,我們就不能辜負(fù)敖泉兩萬父老鄉(xiāng)親的重托。

人是要有點(diǎn)精神的。精神是開創(chuàng)事業(yè)的動(dòng)力,是支撐事業(yè)的支柱,是事業(yè)成功的法寶。我們敖中人的精神,就是敬業(yè)精神、就是奉獻(xiàn)精神。

四、大興校本教研,立足科研興校,提高辦學(xué)質(zhì)量

打鐵先要本身硬,教師素質(zhì)的高低直接關(guān)系并影響著教學(xué)質(zhì)量的好壞,師資不強(qiáng)就會(huì)誤人子弟。為此,學(xué)校不惜一切代價(jià),組織全體教師積極開展形式多樣的教研教改活動(dòng),建立以校為本的教研制度。先是在暑假,就組織19科次的教師進(jìn)行新教材培訓(xùn),讓實(shí)驗(yàn)教師“洗腦子”,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色;之后又組織學(xué)習(xí)或開展課堂教學(xué)示范周、舉辦星期四教研開放日等各類校本教研活動(dòng),而且常辦常新,極大地增強(qiáng)了教師對課改的理性和感性認(rèn)識,使校本教研精神在學(xué)校深入人心。

教學(xué)中,全體教師大力倡導(dǎo)“終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的探索精神,愛生如子的園丁精神,不甘落后的拼搏精神,不記得失的奉獻(xiàn)精神?!背珜?dǎo)終生學(xué)習(xí)的理念;學(xué)校要求教師每人每年至少訂閱兩種以上教育教學(xué)專業(yè)期刊,每學(xué)期讀完一本以上教育教學(xué)專著,每學(xué)期記一本理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。教師在日常教學(xué)行為中,自覺地以研究者的眼光發(fā)現(xiàn)和思考問題,養(yǎng)成了每周寫一篇教學(xué)反思、每周提一個(gè)值得探討的問題的良好習(xí)慣。在每周四的教研活動(dòng)中,教師們帶著各自的經(jīng)驗(yàn)、問題和困惑來分享、交流和探討。如今,學(xué)校校本教研意識濃厚,教育教學(xué)研究蔚然成風(fēng),做到組組有課題,人人搞教研。

為了提高師資水平,我校采用的戰(zhàn)略是“前推”和“后促”,對知識根底扎實(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,學(xué)校鼓勵(lì)“冒尖”,并委任年級組負(fù)責(zé)人、教研組負(fù)責(zé)人等重任。而且學(xué)校對教學(xué)成績突出者予以重獎(jiǎng),今年學(xué)校再次撥出專項(xiàng)資金對在初三升學(xué)中的有功教師給予了重獎(jiǎng)。我們的思想是:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。一個(gè)學(xué)校,老師不想當(dāng)最好的,這個(gè)學(xué)校就沒有希望。在第二十個(gè)教師節(jié)里,我校就有柏學(xué)軍、李遠(yuǎn)林、謝銘鋒、秦雯華、曾紅花等老師被縣政府、鎮(zhèn)政府授予了優(yōu)秀教師的稱號。秦雯華老師、尹校長的論文《創(chuàng)新思維在思想政治課中 》獲國家級一等獎(jiǎng);朱俊紅老師自制的教具《特制二氧化碳集氣瓶》獲縣一等獎(jiǎng)第一名;黎梅老師的生物課、魏灶清老師的語文課、李忠雄老師的化學(xué)課分別獲和平片二等獎(jiǎng);語文教研組組織開展的《新芽》文學(xué)社活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料也被送至郴州市一級優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)參評。

半期來,各班也涌現(xiàn)了不少先進(jìn)學(xué)生:如

面對今天的榮耀,全校教師的頭腦也十分泠靜。因?yàn)閷W(xué)校的今天不能代表學(xué)校的明天,今天“滿園春色”,若不臥薪嘗膽,自強(qiáng)不息,明天就可能滿目凋零。為此,我們確立了更高的奮斗目標(biāo):狠抓學(xué)生思想道德建設(shè),力爭學(xué)生思想品德評價(jià)合格率達(dá)99%,優(yōu)秀率達(dá)50%;努力實(shí)現(xiàn)138199目標(biāo),即考取省重點(diǎn)中學(xué)10人(含特長生),市重點(diǎn)中學(xué)30人(含特長生)、普高80人、職高100人,初中一次性合格率達(dá)90%以上,肄業(yè)班各科及格率達(dá)90%以上。我們也在進(jìn)一步內(nèi)抓管理、外樹形象,舉全校之力,迎接全縣示范性學(xué)校內(nèi)部管理現(xiàn)場會(huì)在我校的召開。

后階段的學(xué)校工作,我想以下這些方面還必須加強(qiáng):

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化育人觀念。教師要通過不同形式的學(xué)習(xí),把握現(xiàn)代教學(xué)的新理念,與時(shí)俱進(jìn),以適應(yīng)新角色轉(zhuǎn)化的要求;樹立典范,以示范引路。通過樹立典型,引導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)榜樣,落實(shí)行動(dòng),爭做研究型的教師;加強(qiáng)教學(xué)理論與實(shí)踐的探索,不斷體驗(yàn)、升華、提高;大力開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、爭創(chuàng)星級黨員等一系列活動(dòng),讓廣大教師接受馬克思主義和共-產(chǎn)主義理想信念教育,牢固樹立為師生員工服務(wù)和為群眾服務(wù)的思想。堅(jiān)決克服工作作風(fēng)漂浮,群眾觀念不強(qiáng),組織紀(jì)律淡薄的現(xiàn)象。

2、進(jìn)一步深化課程改革,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,大膽改革課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方法,樹立“科研興校”、“科研興教”的意識,拓寬教研領(lǐng)域,深化教研層次,大力倡導(dǎo)校本教研,鼓勵(lì)全體教師全員參與教研教改活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)科競賽,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教師的教學(xué)常規(guī)管理。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生德育管理。德育的核心在于“育”,我們要通過心與心的交流,在日常生活中、在點(diǎn)滴小事中感受道德規(guī)范。我們將繼續(xù)以新頒布的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,希望通過諄諄教誨、循循善誘,靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日積月累、滴水穿石的忍勁,以潤物細(xì)無聲的方式,達(dá)到德育工作的最高境界——教,是為了不教。

4、積極推行《未成年人道德建設(shè)綱要》,結(jié)合我校學(xué)生具體情況,利用班會(huì)、廣播、集會(huì)、墻報(bào)等多種形式宣傳新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)條款內(nèi)容。著重規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生、愛護(hù)公物、文明禮貌、愛國愛校的養(yǎng)成教育,使之人人爭當(dāng)合格學(xué)生的良好局面。

5、充分發(fā)揮家庭、社會(huì)的教育功能,結(jié)合學(xué)校的育人實(shí)際,構(gòu)建立體式的育人網(wǎng)絡(luò),尤其是要利用家長學(xué)校的特殊性和優(yōu)越性,進(jìn)一步端正家長的育子觀念,堅(jiān)決依法懲處個(gè)別家長來校無理取鬧的事件,堅(jiān)決制止個(gè)別學(xué)生動(dòng)不動(dòng)就懷惡意向家長告狀的現(xiàn)象。我們依法辦學(xué),依法治校,依法規(guī)范和教育學(xué)生。對破壞學(xué)校聲譽(yù)、損害學(xué)校利益、侵犯師生合法權(quán)益的事件,不論是誰,不論是誰的家長,我們必須查處,查實(shí)一個(gè)處理一個(gè),決不心慈手軟!

老師,同學(xué)們,今年是全縣的質(zhì)量效益年,任務(wù)十分艱巨。期中總結(jié)后又是一個(gè)新的起點(diǎn),“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”讓我們攜起手來,共同努力,去摘取更美麗的知識花朵,去耕耘更寬闊的知識沃土,去遨游更浩瀚的知識海洋,去征服更崎嶇的知識險(xiǎn)途。我堅(jiān)信,**中學(xué)會(huì)因你們而如火般絢爛,秋實(shí)會(huì)因你們而漫天芬芳。

小學(xué)校長年度總結(jié)發(fā)言稿篇十一

一年來,我和我團(tuán)隊(duì)在工作中取得的業(yè)績同志們有目共睹;一年來我們工作中存在的不足大家心知肚明,況且在學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)上,已全面、客觀地總結(jié)了上半年的工作,因此這里就不再累述。既然還要講,我就換個(gè)說法,講一講自已這幾年一些工作體會(huì)。

十多年來,特別是近幾年來,無論是貫徹國家的大政方針,執(zhí)行教育局的決議精神,謀劃學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖,促進(jìn)師生的健康發(fā)展,都能以陽光的心態(tài),健康的思維,優(yōu)良的品質(zhì),有計(jì)劃、分層次、有重點(diǎn)的予以實(shí)施,使我們能在每一個(gè)學(xué)年、每一個(gè)學(xué)期、甚至每一個(gè)周、每一天,都能回視走過的路、辦過的事,有一些值得回味和總結(jié)的地方,有一些值得張揚(yáng)和滿足的方面。

應(yīng)該明白,校長是一個(gè)特殊的教師群體,是教師團(tuán)隊(duì)中的一員,又是教師部落的掌門人,肩上擔(dān)當(dāng)著責(zé)任和使命。始終努力做到用自己的思想、自己的品質(zhì)、自己的境界,影響和感染身邊的人;總是用自己的能力作為、自己的進(jìn)取精神引導(dǎo)自己的團(tuán)隊(duì),沿著一個(gè)健康、規(guī)范、快速的航道前進(jìn),從而創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的.奇跡。始終堅(jiān)持以“厚德載物,自強(qiáng)不息”為座右銘,傾情、傾心,全力進(jìn)取。

堅(jiān)持待人、處事:質(zhì)樸為基,方正為高,堅(jiān)持原則,靈活有度。

幾十年的教育生涯,十幾年的教育管理,走過很多彎路,干過很多無用功,從過去勇往無前的“雄者”姿態(tài),到現(xiàn)在睿智合度的“智者”風(fēng)范,完成了一個(gè)管理者的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。不斷感悟、總結(jié)管理思想,研習(xí)、改進(jìn)經(jīng)營方法,是當(dāng)前的重中之重。零八年來,在全國首倡“常規(guī)+細(xì)節(jié)+堅(jiān)持=奇跡”的管理思想,都得到了專家泰斗的認(rèn)可,引起了同行智慧的追捧。落實(shí)教學(xué)常規(guī),注重細(xì)節(jié)特色,堅(jiān)持層次推進(jìn),堅(jiān)守持之以恒,已成為我校高擎的教育教學(xué)管理改革大旗,已成為我校前進(jìn)之船高懸的風(fēng)帆,他必將引領(lǐng)著我們,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

牌學(xué)校?!币殉蔀槲倚=處熴懹浻谛牡目谔?。聚焦課堂,以“六認(rèn)真”為抓手,全力推進(jìn)創(chuàng)新,謀求高效;精致管理,三線運(yùn)營,團(tuán)結(jié)協(xié)作,主謂分明,變管理為服務(wù),創(chuàng)設(shè)“五心”共贏局面,真正的提高服務(wù)意識,提升管理效能。

第四句話:動(dòng)態(tài)要求,激勵(lì)超越,為評價(jià)之標(biāo)。

堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持尊重差異、分類推進(jìn),堅(jiān)持“以過程看本色,憑實(shí)績論英雄”,給教師和學(xué)生搭建展示舞臺(tái),創(chuàng)設(shè)“夢想劇場”。注重三維評價(jià),公正而客觀地評價(jià)教師的勞動(dòng)過程和勞動(dòng)結(jié)果,讓動(dòng)態(tài)要求成為評價(jià)的主旋,讓激勵(lì)超越成為評價(jià)的高標(biāo)。

我希望我和我們的師生,能珍惜緣分,能珍惜在一起的每一天,更希望我的同志,我的學(xué)生,日隨所思,夜隨所想,心想事成,平安健康!

小學(xué)校長年度總結(jié)發(fā)言稿篇十二

各位老師、全體同學(xué)們:

xx中學(xué)近來來進(jìn)入了高速發(fā)展的快車道,教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高,

2006

年中考總均分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二,并榮獲全縣

2005

2006

年度教學(xué)管理先進(jìn)單位稱號,新的學(xué)期,開局良好,成績喜人。上半學(xué)期,我校的教育教學(xué)工作,在上級教育主管部門及地方政府的悉心關(guān)懷和正確

領(lǐng)導(dǎo)

下,通過全校廣大師生的共同努力,已圓滿完成既定的各項(xiàng)工作和任務(wù),取得了顯著的成績,在上周縣教學(xué)工作視導(dǎo)中受到檢查

領(lǐng)導(dǎo)

的高度贊揚(yáng)。本次會(huì)議的主要任務(wù)是:對半學(xué)期來全校的教育教學(xué)工作進(jìn)行

總結(jié)

,為下半學(xué)期做好各項(xiàng)工作

提供

借鑒,為順利完成全學(xué)期的工作目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

1、師德教育成績顯著,教師素質(zhì)明顯提升。學(xué)校堅(jiān)持從上級文件

精神

和本校教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,利用各種渠道,加強(qiáng)師德教育,不斷提高教職工的整體素質(zhì)。半學(xué)期以來,全校教師工作熱誠、高度負(fù)責(zé)、積極肯干、努力拼搏、不計(jì)較個(gè)人得失、默默奉獻(xiàn)。尤其是初三任課教師和全校班主任,初三任課教師犧牲雙修日、節(jié)假日休息時(shí)間,為初三學(xué)生補(bǔ)課,勤于工作,樂于奉獻(xiàn),為來年中考再創(chuàng)輝煌打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我們學(xué)校有一個(gè)優(yōu)秀的班主任團(tuán)體,特別是15個(gè)寄宿班班主任,不僅承擔(dān)正常的管理工作,還要做好本班學(xué)生的食宿管理,可以說是成天與學(xué)生在一起,為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。

2、完善各種制度,營造和諧環(huán)境。本學(xué)期由一名副校長負(fù)責(zé),各處室協(xié)調(diào)配合,全體教師積極參與,本著“以人為本”的原則制定了完善了各種管理制度,并提交職代會(huì)討論通過。完善的制度,人性化的管理,從而創(chuàng)建一個(gè)輕松愉快的工作環(huán)境及公正、公平的發(fā)展平臺(tái),營造了民主和諧的校園環(huán)境。

3學(xué)生管理力度加強(qiáng),良好校風(fēng)初步形成。本學(xué)期綜治辦、政教處、團(tuán)總支

領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)生會(huì),利用各種手段,加大學(xué)生常規(guī)管理力度。通過專項(xiàng)整治活動(dòng)的開展,打擊了歪風(fēng),樹立了正氣,爬墻頭的人少了,上

網(wǎng)

吧、打游戲少了、破壞公物的人也少了,校園環(huán)境整潔多了,講文明、講禮貌、遵章守紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人多了,文明宿舍和文明餐桌評比活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了節(jié)約意識,提高了文明程度,良好校風(fēng)初步有了雛形。

,學(xué)校本學(xué)期開始就把xx校區(qū)的25個(gè)班級,分成10個(gè)走讀班和15個(gè)寄宿班,分別按照不同的作息時(shí)間進(jìn)行教學(xué).寄宿班上早晚自習(xí),給寄宿學(xué)生以充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,寄宿班老師認(rèn)真地進(jìn)行了早、晚自習(xí)的輔導(dǎo),為寄宿學(xué)生成績提高做出了貢獻(xiàn)。從本次期中考試來看,寄宿班優(yōu)勢明顯,優(yōu)生和均分都要比走讀班高很多。從目前的社會(huì)來看,沒有文化,沒有技術(shù),很難找到滿意的工作,至于要有好的生活那就更難了。希望走讀班的學(xué)生,從自己的前途和終身幸福著想,積極向寄宿班靠攏,不要失去大好時(shí)機(jī),以免造成終身遺憾。

對xx中學(xué)教學(xué)工作取得的優(yōu)異成績給予高度

評價(jià)

。我們學(xué)校在聽課、作業(yè)和

教案

三個(gè)方面成績突出:在聽的34節(jié)課中22人優(yōu)秀,優(yōu)秀率接近65%;在檢查的72人

教案

中46人優(yōu)秀,優(yōu)秀率超過64%;作業(yè)最好,62人次中48人優(yōu)秀,優(yōu)秀率達(dá)77%。在這次教學(xué)視導(dǎo)中,xx中學(xué)22人獲得“三優(yōu)”,超過一線教師的30%。可以說龍中學(xué)有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,在全體老師的共同的努力下,我們有理由相信,xx中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量必將始終名列同類學(xué)校前茅。

5.公物管理卓有成效,食堂伙食深受好評。本學(xué)期以包代管制度執(zhí)行較好,公物破損率明顯降低,公物管理取得顯著成績。在物價(jià)普遍上漲的情況下,學(xué)校食堂千方百計(jì)降低運(yùn)營成本,盡量提高伙食標(biāo)準(zhǔn),讓大家花最少的錢,吃最好的.飯。在縣局組織的學(xué)生座談會(huì)上,參會(huì)的同學(xué)都對食堂伙食表示滿意,很多同學(xué)說比在家吃的好多了。這是一個(gè)了不起的成績。

6辦起了

網(wǎng)

站和校報(bào),提高了校園文化品位。學(xué)校歷來重視校園文化建設(shè),把校園文化建設(shè)做為提高學(xué)校品位的抓手,本學(xué)期學(xué)校指派一名校長專門負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)。期除了常規(guī)的校園文化建設(shè)外,又新建設(shè)學(xué)校

網(wǎng)

站,辦起了《xx中學(xué)報(bào)》。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)辦校報(bào),xx中學(xué)可謂首屈一指。其主要任務(wù)是宣傳龍中,讓師生有個(gè)展示才華的平臺(tái)。

上半學(xué)期教育教學(xué)工作成績顯著,但認(rèn)真想想也還存在很多問題,歸納起來有以下幾個(gè)方面:

,白白地浪費(fèi)了大好的時(shí)光。俗話說“少壯不努力,老大徒傷悲”,與其老來吃后悔藥倒不如今天努力拼搏,為學(xué)點(diǎn)文化知識,為自己美好的明天奠定基礎(chǔ)。說學(xué)風(fēng)不濃是有依據(jù)的,課外操場上看不到讀書的人,只能見到追逐打鬧的人,上課、尤其是早晚自習(xí)遲到和曠課現(xiàn)象比較嚴(yán)重:主動(dòng)完成作業(yè),積極鉆研的學(xué)生不多,大多數(shù)學(xué)生都是老師的催促下學(xué)習(xí),被動(dòng)學(xué)習(xí),當(dāng)然效率也就不高。最明顯的也就住校生比率不高,學(xué)校提高很好的食宿條件,目的是為了讓大家有更好的學(xué)習(xí)條件,以便取得優(yōu)異的成績,而很多學(xué)生以種種理由不住,實(shí)際上是不想學(xué)習(xí)的表現(xiàn),希

望大家

好好想一想,不要耽誤自己寶貴的青春年華。

2、學(xué)生

思想

素質(zhì)有待提高。學(xué)生

思想

素質(zhì)不高主要表現(xiàn)在:語言粗魯,臟話隨口而出,說的不覺臉紅,聽者沒有反應(yīng),自己的爹娘被罵連一點(diǎn)感覺也沒有,罵者和被罵的人歡聲笑語,是積不講文明的表現(xiàn)。不知道尊敬人,見人不知道問好,

1、牢固樹立安全第一的

思想

,改進(jìn)教育方法,將安全與學(xué)生心理健康教育工作做實(shí)做好。

2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作思路,強(qiáng)勢推進(jìn)學(xué)生

思想

教育工作,班主任和每位老師要利用好班會(huì)和課堂及一切可以利用的時(shí)間和場合進(jìn)行耐心細(xì)致的

思想

教育工作。

3、強(qiáng)化常規(guī)管理,重視教師隊(duì)伍建設(shè),教務(wù)處將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理常規(guī),高度重視每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的真正落實(shí),切實(shí)向過程要質(zhì)量。

4.規(guī)范學(xué)生請假制度,學(xué)生外出要請假,各方面要把好關(guān),請假回家的學(xué)生要摸清趨向,及時(shí)和家長取得聯(lián)系,嚴(yán)防假回家,要堵塞管理漏洞,做實(shí)管理每個(gè)細(xì)節(jié)。

5、繼續(xù)做好并完善促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的綜合素質(zhì)

評價(jià)

改革嘗試。從下半學(xué)期開始將嘗試要求所有課程的任課教師除對學(xué)生做出課程的成績

評價(jià)

外,還要做好學(xué)生“出勤、上課、作業(yè)、能力”等方面的等級

評價(jià)

,對每一位學(xué)生寫好簡要的描述性評語,并在學(xué)期結(jié)束對學(xué)生做終結(jié)性

評價(jià)

,其中綜合素質(zhì)

評價(jià)

占年終總成績的20%,考試成績占80%。

將與全體教職工攜手共進(jìn),群策群力,為學(xué)校健康發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),沉淀成果!為龍中的明天更美好而努力奮斗!謝謝大家!

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