寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己的一次自省和提升，能夠讓我們更好地明確自己的目標(biāo)和方向。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以采用引用名言或?qū)嵗姆绞剑栽黾游恼碌臋?quán)威性和可信度。以下是一些成功人士對(duì)于心得體會(huì)的分享，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇一
第一段：班會(huì)的意義和重要性（引入）
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)是新學(xué)年的起點(diǎn)，是團(tuán)結(jié)全班同學(xué)、共同進(jìn)步的第一步。班會(huì)是班級(jí)組織生活和教育教學(xué)的重要組成部分，不僅能增進(jìn)同學(xué)間的感情，還能培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這次班會(huì)上，我們不僅了解到了班級(jí)的規(guī)章制度，更重要的是明確了新學(xué)年的目標(biāo)和努力方向，為我們的學(xué)習(xí)生活指明了明確的方向。
第二段：班級(jí)規(guī)章制度的宣讀和討論（內(nèi)容介紹）
在班會(huì)上，班主任詳細(xì)宣讀了班級(jí)的規(guī)章制度，包括作息時(shí)間、紀(jì)律要求、考勤制度等內(nèi)容。每一條規(guī)章制度都是為了維護(hù)班級(jí)的正常秩序和全體同學(xué)的權(quán)益，我們需要嚴(yán)格遵守，并做到主動(dòng)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重他人。在宣讀完規(guī)章制度后，班主任還與同學(xué)們進(jìn)行了討論，鼓勵(lì)大家提出自己的意見(jiàn)和建議。這樣的互動(dòng)可以增強(qiáng)同學(xué)們的參與感和責(zé)任感，讓大家都感到班級(jí)是一個(gè)有溫暖、有活力的團(tuán)體。
第三段：新學(xué)年的目標(biāo)和努力方向（主題展開(kāi)）
在班會(huì)的過(guò)程中，班主任詳細(xì)分享了新學(xué)年的目標(biāo)和努力方向。他鼓勵(lì)我們要以積極的心態(tài)面對(duì)新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，要有進(jìn)取心和上進(jìn)心，不畏困難，不怕失敗。他還提到了班級(jí)在新學(xué)年中的重點(diǎn)工作，包括加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神等。這些目標(biāo)和方向的確立為我們提供了前進(jìn)的動(dòng)力和信心，讓我們明確了努力奮斗的方向。
第四段：班會(huì)中的教育故事分享（舉例論證）
班主任在班會(huì)中還與我們分享了一些教育故事和成功的案例，這些故事鼓舞了我們的斗志，也提供了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。其中有一個(gè)故事是關(guān)于勤奮與成功的，班主任講述了一位當(dāng)初成績(jī)不好的同學(xué)通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，最終在高考中取得了優(yōu)異的成績(jī)的真實(shí)經(jīng)歷。這個(gè)故事讓我們深刻認(rèn)識(shí)到只有努力，才能收獲成功的道理，也激發(fā)了我們?cè)谛聦W(xué)年中追求卓越的決心。
第五段：對(duì)班會(huì)的總結(jié)和展望（總結(jié)回顧）
通過(guò)這次開(kāi)學(xué)班會(huì)，我們不僅了解了班級(jí)的規(guī)章制度和目標(biāo)方向，也感受到了班主任的關(guān)心與鼓勵(lì)。這次班會(huì)為我們的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上了一個(gè)完美的開(kāi)端，也展示了我們班級(jí)凝聚力和向心力的高度。我們將珍惜這次機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，在新學(xué)年中取得優(yōu)異的成績(jī)，為班級(jí)的榮譽(yù)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)是一個(gè)積極向上的開(kāi)始，為我們新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和努力方向。通過(guò)班會(huì)，我們明確了班級(jí)規(guī)章制度，引導(dǎo)班級(jí)和諧發(fā)展；了解了新學(xué)年的目標(biāo)和努力方向，激發(fā)了我們的斗志；聽(tīng)取了教育故事和成功案例，增強(qiáng)了我們的向上心。這次班會(huì)的舉行不僅拉近了同學(xué)們的距離，增進(jìn)了交流，更為我們的班級(jí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在班主任的帶領(lǐng)下，我們會(huì)在新學(xué)年中展現(xiàn)出更好的自己，共同創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇二
隨著夏天的結(jié)束，轉(zhuǎn)眼又是一年秋季到，秋天是一個(gè)絢麗多彩的.季節(jié)，當(dāng)我們靜下心來(lái)走進(jìn)秋天，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)秋天的氣息是如此地獨(dú)特而美好，散發(fā)著無(wú)窮的魅力，讓人心曠神怡。在這美好的季節(jié)里，我們的暑假也結(jié)束了，開(kāi)學(xué)的日子已經(jīng)來(lái)臨。面對(duì)每年的開(kāi)學(xué)季，總有一個(gè)讓人難忘的大型公益節(jié)目播出，那就是央視專題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
說(shuō)起《開(kāi)學(xué)第一課》，想必同學(xué)們都不會(huì)感到陌生，開(kāi)學(xué)第一課是國(guó)家為中小學(xué)生特地準(zhǔn)備的一門(mén)重要課堂，此課堂，每年都會(huì)根據(jù)時(shí)下的各個(gè)重要時(shí)事，結(jié)合重要事件，呈現(xiàn)出不一樣的主題內(nèi)容，給我們帶來(lái)極其重要的教育意義，傳遞新時(shí)代正能量，所以這是一個(gè)非常有意義的節(jié)目，同時(shí)充滿著生活的氣息！
20__年的《開(kāi)學(xué)第一課》給人感覺(jué)似乎更加有意義，今年的主題是理想照亮未來(lái)，通過(guò)“云課堂”方式和各地中小學(xué)生共上一堂課，生動(dòng)講好中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的故事，令人有著非常深刻的體會(huì)與反思。20__年是一個(gè)特殊的年份，其中的意義甚是不凡。身為新時(shí)代青少年的我們，能生在這和平的盛世，黨的光輝照耀下茁壯成長(zhǎng)，別提有多幸福了。所以，我們也要學(xué)會(huì)感恩，感恩偉大的黨，感恩祖國(guó)，并且用實(shí)際行動(dòng)來(lái)好好地感恩。
觀看20__年的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題格外地有意義，“理想照亮未來(lái)”節(jié)目中許多精彩的故事，這些故事給我們的影響很不小，讓人感悟頗深，對(duì)于理想似乎又有了新的體會(huì)與感受。處于新時(shí)代的我們，是幸福的，如今的生活水平相比以前好太多了，盡管如此，我們也要繼續(xù)追求更好的生活，更好的未來(lái)。所以，我們也要繼續(xù)樹(shù)立好理想與目標(biāo)，努力奮斗，爭(zhēng)取讓自己的理想有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)，并且照亮未來(lái)，這樣我們的人生也會(huì)更有意義。
不曉得對(duì)于這個(gè)節(jié)目，你們的感受又是怎么樣的呢？相信感觸也是十分深刻的吧，那不妨也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)你們的所感所悟吧！
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇三
開(kāi)學(xué)第一堂文體課，是我們邁進(jìn)新學(xué)期的開(kāi)端。與往常的課程不同，在文體課上我們可以鍛煉身體，培養(yǎng)情操，不僅增加了學(xué)生們的身體素質(zhì)，也促進(jìn)了文化素質(zhì)的提高。在這一節(jié)特殊的課程中，我深刻體會(huì)到了文體課教育的重要性和意義。
第二段：印象深刻的一次活動(dòng)
在文體課上，我印象最深刻的一次活動(dòng)是跳繩。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，卻需要高度的配合和不斷的訓(xùn)練。首先，我們需要選出一位“領(lǐng)隊(duì)”，負(fù)責(zé)節(jié)奏和指揮，其余隊(duì)員則需一邊跳繩，一邊維持隊(duì)形，跳出各種各樣的花式，如奔跑、交叉、前后騰躍等等。在活動(dòng)過(guò)程中，隊(duì)員之間需要高度協(xié)作，耳目相顧，步伐統(tǒng)一。當(dāng)我們跳動(dòng)起來(lái)，歡呼聲和掌聲不絕于耳，心中感覺(jué)倍加振奮。
第三段：學(xué)會(huì)加強(qiáng)與他人的協(xié)作能力
文體課教育不僅在身體上提高了我們的素質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在跳繩活動(dòng)中，隊(duì)員之間時(shí)刻保持溝通和合作，這是成功的關(guān)鍵。不斷的嘗試和學(xué)習(xí)，我們逐漸掌握了跳繩的技能，發(fā)現(xiàn)我們與團(tuán)隊(duì)合作的能力也在不斷增強(qiáng)。這種能力，對(duì)我們未來(lái)的各種社交場(chǎng)合和職場(chǎng)都是有著巨大的幫助的。
第四段：學(xué)會(huì)感受美好
文體課不僅關(guān)注游戲和運(yùn)動(dòng)本身，更注重學(xué)生們的藝術(shù)修養(yǎng)，品位和審美。例如，在我們跳繩活動(dòng)中，我們也需要學(xué)習(xí)和表達(dá)特定的節(jié)奏和音樂(lè)。在學(xué)習(xí)中感受美好，我們的心境得到了提升，情感得到了豐富，大家的生活在美好的景色中得到了豐盈的滋養(yǎng)。
第五段：總結(jié)
總之，文體課教育的意義，在于以全面的視角，提升學(xué)生的文體素質(zhì)，從身體到心理，從協(xié)作到審美，從自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)到社會(huì)貢獻(xiàn)，培養(yǎng)了一個(gè)“身體健康、心靈美好”的新時(shí)代青年。在新學(xué)期即將到來(lái)之際，我將在文體課上不斷探索和實(shí)踐，體驗(yàn)新的運(yùn)動(dòng)、游戲和藝術(shù)，用他們來(lái)展示我們的個(gè)性和魅力，感受生命的美好和幸福。（共計(jì)1200字左右）
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇四
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“理想照亮未來(lái)”。說(shuō)起這個(gè)節(jié)目，作為一檔14年歷史的老節(jié)目，歷年來(lái)都是秉承著“教育”的宗旨，教育全國(guó)青少年，是一部擁有非凡意思的教育節(jié)目，值得每位學(xué)生觀看，用心感受節(jié)目的價(jià)值和內(nèi)涵。
20__年是中國(guó)航天大年，我國(guó)航天事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了“空間站時(shí)代”。今年《開(kāi)學(xué)第一課》把課堂搬到了中國(guó)人自己的空間站，通過(guò)“天地連線”的方式，請(qǐng)?zhí)旌秃诵呐撝械娜缓教靻T聶海勝、劉伯明、湯洪波給我們帶來(lái)一堂別開(kāi)生面的“太空授課”，并饒有興致地示范了一套“巡天太極”。
除了三位正在執(zhí)行任務(wù)的航天員，中國(guó)進(jìn)入太空的第一位航天員楊利偉，也來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，除了我們都讀過(guò)的《太空一日》，他還回憶了20__年搭乘神舟五號(hào)飛船進(jìn)入太空時(shí)的驕傲與自豪，“為了人類(lèi)的和平與進(jìn)步，中國(guó)人來(lái)到太空了！”
中華人民共和國(guó)的航天事業(yè)起始于1956年。中國(guó)于1970年4月24日發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星，是繼蘇聯(lián)、美國(guó)、法國(guó)、日本之后世界上第5個(gè)能獨(dú)立發(fā)射人造衛(wèi)星的國(guó)家。我們從一個(gè)什么都沒(méi)有的落后國(guó)家變成了一個(gè)航天科技大國(guó)，在這期間付出了不少的努力。
向著航天強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)，我們的征途是星辰大海！
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇五
開(kāi)學(xué)第一堂課，一定是全年級(jí)最為期待的一節(jié)課。對(duì)于我這個(gè)剛剛升入高中的新生來(lái)說(shuō)，更是如此。當(dāng)我走進(jìn)教室，看到全新的課桌椅、教學(xué)設(shè)備和干凈整齊的教室，感受到其中蘊(yùn)藏的種種的可能性，心里不由得滿滿的滿足感。
二、開(kāi)學(xué)第一堂課讓我意識(shí)到了高中生活的不同
與初中完全不同，高中的教育模式更加傾向于“學(xué)以致用”，重視學(xué)生的主觀能動(dòng)性，更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與創(chuàng)新，深入研究科學(xué)的研究素養(yǎng)和方法，鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力，同時(shí)也幫助我們了解到未來(lái)需要什么樣的素質(zhì)來(lái)應(yīng)對(duì)不確定未來(lái)的挑戰(zhàn)。
三、開(kāi)學(xué)第一節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)到了目標(biāo)的重要性
開(kāi)學(xué)第一天，班主任為我們介紹了我們階段的目標(biāo)：希望我們能夠全力以赴地學(xué)習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想和能力的發(fā)展。同時(shí)她告訴我們，“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！敝挥袑⒆约旱膶W(xué)習(xí)目標(biāo)與興趣結(jié)合起來(lái)，才能在之后的學(xué)習(xí)中確切地找到自己的方向。
四、開(kāi)學(xué)第一節(jié)課讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)
高中的學(xué)習(xí)是一種享受，在這里，我們的教師們會(huì)通過(guò)壓軸題、實(shí)驗(yàn)、案例等形式為我們傳授科學(xué)的精華。開(kāi)學(xué)第一節(jié)課，我的數(shù)學(xué)老師就讓我們自己嘗試用原理去求解一個(gè)公式，只有我們真正的去努力解決問(wèn)題的時(shí)候，這學(xué)習(xí)才會(huì)成為我們無(wú)盡的快樂(lè)與成就。
五、開(kāi)學(xué)第一節(jié)課讓我懂得了責(zé)任的重要性
高中時(shí)期是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個(gè)階段，我們將接受更高層次的教育和更高層次的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)人，必須承擔(dān)起來(lái)自己的責(zé)任。在開(kāi)學(xué)第一堂課上，教師們就強(qiáng)調(diào)了我們的責(zé)任，這讓我在學(xué)習(xí)和生活中，時(shí)刻提醒自己，承擔(dān)起來(lái)自己的使命,在不斷肯定自己的同時(shí)，也不斷超越自己。
分別從新鮮感、教育模式、目標(biāo)、學(xué)習(xí)快樂(lè)和責(zé)任這五個(gè)方面，我對(duì)于開(kāi)學(xué)第一節(jié)課的感受提出了自己的見(jiàn)解。高中的道路從現(xiàn)在開(kāi)始才剛剛開(kāi)啟，希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我能夠獲得飛躍和突破，不斷提升自身素質(zhì)，在未來(lái)的祖國(guó)建設(shè)中，為祖國(guó)作出積極貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇六
開(kāi)學(xué)第一堂文體課是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)校園文體設(shè)施及其活動(dòng)，提高學(xué)生們的文體素養(yǎng)和身體素質(zhì)，讓我們有更加充實(shí)的校園生活。在這堂課上，我們收獲了很多知識(shí)，同時(shí)也給了我們啟示，讓我們更好地享受校園生活。
第一段：文體課的作用
文體課是校園生活中的一部分，它有著重要的作用。首先，讓學(xué)生們了解校園體育設(shè)施及其效用，能激勵(lì)學(xué)生們努力鍛煉身體，提高身體素質(zhì)。其次，通過(guò)各種文體比賽活動(dòng)，可以讓學(xué)生們發(fā)揮自己的潛力，得到鍛煉與成長(zhǎng)。最后，這樣的活動(dòng)也能在拉近同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)集體協(xié)作精神，培養(yǎng)健康生活習(xí)慣。
第二段：文體課的內(nèi)容
這堂文體課的內(nèi)容非常豐富，包括了奧運(yùn)概述、健康生活、校園文化以及文體設(shè)施的使用。在這節(jié)課中，我了解了奧林匹克精神的內(nèi)涵與意義，還學(xué)習(xí)了一些健康常識(shí)和規(guī)律。此外，我們也學(xué)到了如何使用體育館、游泳池、羽毛球館等文體設(shè)施。這些內(nèi)容不僅開(kāi)闊了我們的視野，也讓我們有了更全面的了解。
第三段：文體課的體驗(yàn)
在文體課上，我們也參與了一些簡(jiǎn)單有趣的互動(dòng)活動(dòng)，比如站立跳遠(yuǎn)、踢毽子、接力賽等。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，也培養(yǎng)了集體協(xié)作精神，同時(shí)也讓我們體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)與合作的樂(lè)趣。此外，我們還學(xué)會(huì)了規(guī)范的文體行為，懂得了嚴(yán)格遵守比賽的規(guī)則和紀(jì)律。
第四段：文體課的啟示
在這堂文體課上，我領(lǐng)悟到了身體素質(zhì)的重要性，學(xué)會(huì)了放松、挑戰(zhàn)自我、團(tuán)結(jié)合作的精神，還了解到了健康生活、健身運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)。這些啟示，讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己，也給我提供了更多實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的途徑。
第五段：文體課的結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一堂文體課是一節(jié)非常有意義的課程。通過(guò)這節(jié)課，我們不僅了解了校園設(shè)施和文體活動(dòng)，而且還在參與其中體驗(yàn)到了樂(lè)趣和成長(zhǎng)。相信在今后的校園生活中，我們也會(huì)更加積極地參與各類(lèi)文體活動(dòng)，借此鍛煉身體、提高素質(zhì)，享受健康的校園生活。
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇七
隨著開(kāi)學(xué)季的到來(lái)，我們迎來(lái)了一年級(jí)學(xué)生的新生入學(xué)，此時(shí)，我們高中學(xué)生也迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣，學(xué)校開(kāi)設(shè)了一堂“廉潔課”，引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起，做一名廉潔學(xué)生。我參加了這堂課，收獲良多。
首先，我深刻領(lǐng)悟到廉潔是一種價(jià)值觀。廉潔不僅僅是指清廉的行為，更體現(xiàn)了一種良好的思想和觀念。在課堂上，老師講述了許多關(guān)于廉潔的事例，如廉政故事以及身邊的廉潔典型，這讓我對(duì)廉潔有了更深入的了解。通過(guò)這樣的故事和案例，我明白了廉潔是一種傳統(tǒng)文化的核心，更是一種社會(huì)文明的標(biāo)志。只有樹(shù)立正確的價(jià)值觀，才能在思想行動(dòng)上真正體現(xiàn)廉潔。
其次，我了解到廉潔的實(shí)質(zhì)是自律。在課堂中，教師講解了廉潔的內(nèi)涵和外延。廉潔的內(nèi)涵不僅包括誠(chéng)實(shí)、正直等個(gè)人品質(zhì)，還包括勤儉節(jié)約、勇于擔(dān)責(zé)等自律行為；而廉潔的外延則涉及公權(quán)力的廉潔如政治環(huán)境、監(jiān)察執(zhí)紀(jì)等。通過(guò)這堂課，我深入了解到廉潔需要從自己做起，帶頭做到“廉潔從我做起”，自覺(jué)約束自己的言行，做到積極向上，堅(jiān)持原則，從小事做起，形成良好的自律習(xí)慣。
再次，我認(rèn)識(shí)到廉潔是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。在廉潔教育課堂上，老師告訴我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該以廉潔的心態(tài)感悟生活，思考自己在日常學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)，積極培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì)。同時(shí)，還告訴我們作為學(xué)生，我們要承擔(dān)起廉潔的責(zé)任，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)廉潔事業(yè)的先行者和參與者。這讓我深受教育，我明白了廉潔不容忽視，是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任所在，只有做到廉潔，才能真正成為合格的學(xué)生。
最后，我相信廉潔精神的培養(yǎng)離不開(kāi)學(xué)校和家庭的共同努力。在廉潔教育課堂上，老師特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)校和家庭在廉潔教育中的作用。學(xué)校要加強(qiáng)廉潔教育的力度，注重從小事做起，從小事管起；家庭則要注重對(duì)孩子良好行為的引導(dǎo)與培養(yǎng)，從小事做起，讓孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)校和家庭的共同努力，讓廉潔成為孩子們生活的自覺(jué)和習(xí)慣。
通過(guò)這堂開(kāi)學(xué)第一堂廉潔課，我對(duì)廉潔有了更深刻的認(rèn)識(shí)，明白了廉潔的內(nèi)涵和要求，知道了廉潔與每個(gè)個(gè)體的關(guān)系，也認(rèn)識(shí)到廉潔需要學(xué)校和家庭共同努力。作為一名學(xué)生，我將從自己做起，努力培養(yǎng)良好的思想品德和行為習(xí)慣，用廉潔的心態(tài)對(duì)待生活中的一切，用廉潔的行為影響他人，爭(zhēng)做廉潔學(xué)生的表率，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量！讓我們攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造一個(gè)廉潔、和諧的校園！
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇八
2021年的'暑假結(jié)束了，讓全國(guó)中小學(xué)期待的《開(kāi)學(xué)第一課》也馬上來(lái)了，這個(gè)陪伴無(wú)數(shù)中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的節(jié)目，自2008年開(kāi)始到現(xiàn)在，也是陪伴我第八個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始了。
9月1號(hào)的晚上八點(diǎn)開(kāi)始了，2021年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是理想照亮未來(lái)，依舊是我喜歡的主持人康輝、撒貝寧給我們帶來(lái)一個(gè)溫馨的問(wèn)候。隨后主持人給我們介紹了許多英雄，他們都是為祖國(guó)而付出許多努力的人，有“00后”奧運(yùn)健兒、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表等等祖國(guó)英雄代表。
當(dāng)然我喜歡的還是航天員楊利偉，他是中國(guó)進(jìn)入太空的第一人，也是中國(guó)培養(yǎng)的第一代航天員。他給我們分享了一些關(guān)于他自身在太空經(jīng)歷過(guò)得事情以及還有工作內(nèi)容等等，同時(shí)他還意味深長(zhǎng)地說(shuō)到：“為了人類(lèi)的和平與進(jìn)步，中國(guó)人來(lái)到太空了?！笨上霝榱俗鎳?guó)的太空夢(mèng)，他付出了很多努力，不知不覺(jué)把我感動(dòng)得流淚了。
因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)意想不到驚喜，猝不及防的感動(dòng)，止不住的眼淚，還有明白什么是英雄？什么是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的榜樣？在這里我找到了答案。以前一直不明白為什么而讀書(shū)？總覺(jué)得讀書(shū)好累好難，考試考不好還要給爸媽教訓(xùn)，作業(yè)完不成老師會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)什么大不了的.。比起這些為祖國(guó)而犧牲的英雄們，這點(diǎn)困難算什么呢，他們以前比我們更苦，更累，有很多人飯都吃不起，可是他們還是會(huì)努力奮斗。
因此我心里默默發(fā)誓，祖國(guó)現(xiàn)在變得繁榮昌盛，英雄們的功不可沒(méi)，但同時(shí)提醒著我們，作為一名學(xué)生，中國(guó)未來(lái)的接班人，我們?cè)趺茨芨市穆浜?，必須要更加努力，這樣才對(duì)得起他們，才是一個(gè)合格的接班人。此外，還要加強(qiáng)身體的鍛煉，因?yàn)橹挥薪】档捏w魄，配上豐富的知識(shí)量，我們才有資格守護(hù)祖國(guó)，守護(hù)中國(guó)的每一寸土地。如果可以的話，我希望我可以成為一名軍人，用自己的力量守護(hù)祖國(guó)，同時(shí)可以成為爸爸媽媽的驕傲，這是我夢(mèng)想。因此，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，好好吃飯，成為建設(shè)祖國(guó)的一份子。
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇九
開(kāi)學(xué)是一個(gè)新的開(kāi)始，對(duì)于孩子們和家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的時(shí)刻。為了更好地引導(dǎo)家長(zhǎng)參與孩子的教育，學(xué)校開(kāi)展了一次特殊的活動(dòng)——開(kāi)學(xué)第一堂家長(zhǎng)課。在這次家長(zhǎng)課中，我收獲了很多啟發(fā)和體會(huì)。
首先，家長(zhǎng)課讓我意識(shí)到家長(zhǎng)參與孩子教育的重要性。在家長(zhǎng)課上，我們被告知家長(zhǎng)是孩子最重要的教育者。雖然老師在學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)，但是家庭才是孩子最重要的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)的情感陪伴和榜樣作用對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著決定性的影響。作為家長(zhǎng)，我應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，通過(guò)和孩子互動(dòng)、交流，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
其次，家長(zhǎng)課提醒我要關(guān)注孩子的心理健康。在現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，孩子們面臨著巨大的學(xué)習(xí)壓力。家長(zhǎng)不僅應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)，更應(yīng)該關(guān)注他們的心理健康。家長(zhǎng)應(yīng)該以鼓勵(lì)和支持的態(tài)度與孩子溝通，讓孩子們自信、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難。
再次，家長(zhǎng)課教會(huì)了我如何與孩子合適地溝通。在課堂上，老師強(qiáng)調(diào)了疏導(dǎo)式溝通的重要性。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子的情感表達(dá)，理解他們的需求和困惑，并給予合適的回應(yīng)。不僅要聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)和需求，還要給予他們積極的反饋和指導(dǎo)，讓他們感受到家長(zhǎng)的支持和關(guān)愛(ài)。
此外，家長(zhǎng)課也教會(huì)我如何有效地與老師合作。在孩子教育中，家長(zhǎng)和老師是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，共同為孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)應(yīng)尊重和信任教師的專業(yè)能力，與教師建立良好的溝通和合作關(guān)系，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。家長(zhǎng)可以定期與教師交流孩子的學(xué)習(xí)情況，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，共同制定適合孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
最后，家長(zhǎng)課給我留下了深刻的印象，它提醒我要注重平衡孩子的學(xué)業(yè)和興趣發(fā)展。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)不僅要關(guān)注他們的學(xué)業(yè)成績(jī)，還要關(guān)注他們的身心發(fā)展。家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并給予他們參與各種活動(dòng)的機(jī)會(huì)。孩子的學(xué)習(xí)，不僅是為了取得好成績(jī)，更是為了培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力。
總而言之，開(kāi)學(xué)第一堂家長(zhǎng)課是一種寶貴的教育資源，為我們家長(zhǎng)提供了切實(shí)有效的指導(dǎo)，使我們更好地參與孩子的教育。通過(guò)這次家長(zhǎng)課，我對(duì)家庭教育的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了如何與孩子、教師合作的方法。我相信，在未來(lái)的日子里，我將更積極地參與孩子的教育，為他們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇十
通過(guò)對(duì)大學(xué)生食品消費(fèi)安全意識(shí)思政課的研究與討論，是我有了十分深刻的感受與體會(huì)。
民以食為天，自古以來(lái)，食品就是人們賴以生存的基本物質(zhì)之一，而食品消費(fèi)安全也一直是大家關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。近年來(lái)，隨著人們對(duì)生活水平要求的不斷提高，人們?cè)絹?lái)越重視舌尖上的美味，開(kāi)始享受美食帶來(lái)的愉悅感，各種各樣的新型小吃也開(kāi)始順應(yīng)人們的需求出現(xiàn)。但社會(huì)上類(lèi)似"瘦肉精"，"毒膠囊"等食品安全事件卻又讓人膽戰(zhàn)心驚，不得不對(duì)食品安全問(wèn)題進(jìn)行重新審視。
大在現(xiàn)代高校思政教育工作發(fā)展中，大學(xué)生食品消費(fèi)安全意識(shí)問(wèn)題是一項(xiàng)值得教育工作者高度重視的熱門(mén)話題。食品作為保障民眾生命健康安全的核心基礎(chǔ)物質(zhì)，與民眾生活有著密不可分的聯(lián)系。伴隨著物質(zhì)生活條件的不斷提升和科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展，大學(xué)生不再局限于學(xué)校食堂的傳統(tǒng)快餐，而是熱衷于各種形式的美食小吃，這也導(dǎo)致了近幾年高校食品安全問(wèn)題頻發(fā)。針對(duì)于此，各地高校思政教育工作者必須履行好自身的職責(zé)，有效將大學(xué)生食品安全問(wèn)題與思想教育工作結(jié)合在一起。
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇十一
時(shí)間在流逝。轉(zhuǎn)眼間，我們最喜愛(ài)的暑假生活結(jié)束了，進(jìn)入了學(xué)習(xí)和生活的新階段。九月的開(kāi)學(xué)季節(jié)不僅是一年中更高水平的飛躍，也是邁向成長(zhǎng)步伐的重要一步。9月1日，《開(kāi)學(xué)第一課》也是所有中小學(xué)生每年都必須觀看的節(jié)目。
看完開(kāi)學(xué)第一課，我的心中也有了新的目標(biāo)。
目標(biāo)，兒時(shí)的我幻想著去當(dāng)鎧甲勇士般的超級(jí)英雄，竟將每個(gè)鎧甲勇士變身的動(dòng)作學(xué)得簡(jiǎn)直一模一樣。所以家里什么玩具、面具、變聲器啊，堆成一箱，現(xiàn)在我也不再玩它們了。上小學(xué)時(shí)我似乎知道了凡事都要爭(zhēng)第一的道理，我想當(dāng)上班長(zhǎng)，直到我感受到當(dāng)班長(zhǎng)有多么的難，又被迫放棄了。緊接著四年級(jí)的時(shí)候，我想當(dāng)?；@球隊(duì)隊(duì)員，籃球隊(duì)教練也找過(guò)我媽媽讓我進(jìn)去。那個(gè)暑假我睡覺(jué)都想抱著籃球睡，但是我媽還是拒絕了，讓我以學(xué)業(yè)為主?，F(xiàn)在即將面臨小升初的我絲毫不敢松懈，我知道在如今搖號(hào)升學(xué)的情況下，講的是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的硬道理。所以我現(xiàn)在的目標(biāo)是提高自己的成績(jī)，考上一所好初中。
提高自己的成績(jī)，就要將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)這四科攻下。然而我很懶，懶到什么程度呢？記得那一次上網(wǎng)課，上完語(yǔ)文課我覺(jué)得該放松放松一下，不知道數(shù)學(xué)課已經(jīng)開(kāi)始了，因?yàn)槟莻€(gè)視頻很長(zhǎng)要下載，會(huì)很卡，我就懶得下載，看都沒(méi)看，練習(xí)也沒(méi)做。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的作案手段，抄起棍棒對(duì)我一陣家暴。還有上完課時(shí)立馬拿起手機(jī)，到了報(bào)到的點(diǎn)沒(méi)等鬧鐘報(bào)完繼續(xù)睡不過(guò)這樣的好景不長(zhǎng)，因?yàn)椤澳咐匣ⅰ庇辛?，不得不?zhí)行。
除了懶惰我還偏科，更要命的是我還拿不準(zhǔn)是哪科，有時(shí)候語(yǔ)文，有時(shí)候數(shù)學(xué)，似乎還有兩科都不好的現(xiàn)象。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我決定以后要多刷題，多看書(shū)，提高自己的水平。只有刷遍題海無(wú)敵手，才可勝遍考場(chǎng)萬(wàn)千人！
我相信，只要努力，有一顆不畏懼、肯堅(jiān)持的心，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇十二
春季開(kāi)學(xué)第一堂課，對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著新的開(kāi)始、新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。這是一個(gè)向往已久的時(shí)刻，我期待著在這一學(xué)期里學(xué)到更多、成長(zhǎng)更多。在這個(gè)春天的起點(diǎn)上，我充滿了對(duì)新學(xué)期的期待和憧憬。
第二段：收獲與體驗(yàn)
這節(jié)開(kāi)學(xué)第一堂課，老師給我們介紹了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，也對(duì)我們進(jìn)行了一番鼓勵(lì)和激勵(lì)。我被老師的熱情和教學(xué)熱情深深打動(dòng)，同時(shí)也被老師對(duì)我們的期望所激勵(lì)。在這第一堂課上，我學(xué)到了如何設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定了我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和對(duì)未來(lái)的影響。我決心努力學(xué)習(xí)，每天都要充實(shí)自己，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
第三段：反思與思考
然而，這節(jié)課也讓我意識(shí)到了自己的不足之處。在課堂上，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)一些概念和知識(shí)點(diǎn)的理解還不夠深入，對(duì)一些問(wèn)題的思考還不夠全面。這讓我反思自己在前一學(xué)期中是否用心學(xué)習(xí)，并且是否在遇到困難時(shí)主動(dòng)尋求幫助。對(duì)于這些問(wèn)題，我深感自己需要更多的努力和拼搏。我會(huì)積極參與課堂討論，與同學(xué)們進(jìn)行交流，從他們身上學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第四段：挑戰(zhàn)與困難
在新的學(xué)期里，我也預(yù)料到了會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難。比如課程內(nèi)容的增多和難度的提高，可能會(huì)讓我感到壓力和困惑。但是我明白，只有不斷地面對(duì)困難并努力克服，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我會(huì)不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，以應(yīng)對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)。
第五段：展望與期許
對(duì)于新學(xué)期，我充滿期待和希望。我希望通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，能夠更好地提升自己的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。我也希望通過(guò)參加各種活動(dòng)和社團(tuán)，能夠提高自己的綜合素質(zhì)和人際交往能力。最重要的是，我希望能夠在這個(gè)學(xué)期中找到自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，并為之努力奮斗。我相信，只要我付出足夠的努力和堅(jiān)持不懈，一定能夠取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。
總結(jié)：春季開(kāi)學(xué)第一堂課是一個(gè)新的開(kāi)始，也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。它給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)上的收獲和啟示，同時(shí)也讓我反思了自己的不足之處。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和困難，我會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和努力，不斷提升自己的能力。我期待著新的學(xué)期，期待著自己在這個(gè)春天里茁壯成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇十三
春季開(kāi)學(xué)，是一個(gè)新的開(kāi)始和新的起點(diǎn)。迎接新學(xué)期的第一堂課，我懷著期待和激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室。這堂特別的課，不僅給我?guī)?lái)了新的啟發(fā)和認(rèn)識(shí)，更讓我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值。在這堂課上，我從老師、同學(xué)和自己三個(gè)方面有了新的思考和領(lǐng)悟，也形成了自己的理解和認(rèn)識(shí)。
首先，老師的講解給我?guī)?lái)了新的啟發(fā)和萌發(fā)了更多的思考。在這堂課上，老師用生動(dòng)的圖片和有趣的故事激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的興趣和探索的欲望。她引導(dǎo)我們主動(dòng)思考，積極發(fā)問(wèn)，并提供了一些獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。她不僅是知識(shí)的傳遞者，更是我們學(xué)習(xí)的引路人。通過(guò)她的講解，我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和知識(shí)的魅力，同時(shí)也受到了啟發(fā)和激發(fā)。
其次，與同學(xué)們的互動(dòng)和交流使我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和共同進(jìn)步的力量。在這堂課上，老師組織了小組活動(dòng)，讓我們合作完成任務(wù)。在與同學(xué)們的討論和合作中，我接觸到了不同的思維和觀點(diǎn)，也收獲了新的知識(shí)和技能。大家相互幫助和支持，共同解決問(wèn)題，這種團(tuán)隊(duì)合作的氛圍讓我受益匪淺。我意識(shí)到，學(xué)習(xí)不是一個(gè)人的事情，只有通過(guò)與他人的交流和互動(dòng)，才能夠拓寬自己的視野和提高自己的能力。
再次，通過(guò)這堂課，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在與同學(xué)們的交流中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有待提高和加強(qiáng)，例如表達(dá)能力和解決問(wèn)題的能力。我也意識(shí)到自己的好奇心和求知欲望是自己的優(yōu)點(diǎn)，這是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和推動(dòng)力。通過(guò)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和反思，我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，希望通過(guò)努力和不斷的提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的進(jìn)步和突破。
最后，這堂課給我留下了美好的回憶和深刻的體會(huì)。在這堂特別的課上，我和老師和同學(xué)們建立了起一個(gè)更緊密的聯(lián)系和聯(lián)系，學(xué)到了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值，以及持之以恒和努力奮斗的意義。這堂課不僅是知識(shí)的傳遞，更是人生的啟示和指引。
總之，春季開(kāi)學(xué)第一堂課是一個(gè)新的起點(diǎn)和新的開(kāi)始。通過(guò)老師的講解、與同學(xué)們的互動(dòng)和交流以及對(duì)自己的反思和認(rèn)識(shí)，我獲得了新的啟發(fā)和認(rèn)識(shí)，也建立了新的目標(biāo)和計(jì)劃。這堂特別的課，讓我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望和追求。我相信，在新的學(xué)期里，我將會(huì)以更加堅(jiān)定的步伐，邁向更加輝煌的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇十四
開(kāi)學(xué)第一堂廉潔課是每個(gè)學(xué)生回到學(xué)校后的必修課程，它旨在教育學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念和人生觀，在日常學(xué)習(xí)生活中遵守廉潔紀(jì)律，遠(yuǎn)離腐敗行為。通過(guò)參與這門(mén)課程，我對(duì)廉潔的重要性與方法有了更深入的理解。
第二段：感受廉潔的重要性
在廉潔課上，老師通過(guò)生動(dòng)的案例和表達(dá)給我們展示了腐敗行為的嚴(yán)重后果。我深刻意識(shí)到，腐敗會(huì)損害社會(huì)公平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，影響每個(gè)人的切身利益。廉潔是社會(huì)進(jìn)步的基石，只有保持廉潔，才能確保公正、和諧的發(fā)展環(huán)境。這些了解讓我更加意識(shí)到，作為學(xué)生，早就應(yīng)該樹(shù)立起廉潔自律的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
第三段：心靈的洗禮
在廉潔課上，我也聽(tīng)到了一些令人震驚的腐敗案例。那些官員們違背公正，在利益面前喪失良知，不僅丟掉了自己的尊嚴(yán)，也摧毀了自己的家庭和社會(huì)聲譽(yù)。我為他們的行為感到憤怒和不解，同時(shí)也思考了自己的人生目標(biāo)和追求。廉潔課是對(duì)我們內(nèi)心的洗禮，凈化了我們的思想，讓我們更加堅(jiān)定地追求真善美。我決心努力學(xué)習(xí)，擁有高尚的品質(zhì)和思想，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
第四段：學(xué)以致用
廉潔課并不只是一堂讓我們了解腐敗危害的課程，它更重要的是培養(yǎng)我們的自我約束能力，讓我們?cè)趯?shí)際生活中運(yùn)用廉潔的原則。比如，當(dāng)我在考試中發(fā)現(xiàn)同學(xué)作弊時(shí)，我將會(huì)勇敢地站出來(lái)制止，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持廉潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，我還會(huì)通過(guò)與志同道合的同學(xué)一起努力，傳遞正能量，共同樹(shù)立廉潔自律的意識(shí)。廉潔課教會(huì)了我們理解腐敗的本質(zhì)，并將其貫穿于日常的實(shí)際生活中，真正意義上地將廉潔理念付諸實(shí)踐。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)開(kāi)學(xué)第一堂廉潔課，我深切感受到了廉潔的價(jià)值與重要性。只有樹(shù)立起廉潔自律的觀念，才能擁有清正廉潔的品質(zhì)，成為對(duì)社會(huì)有益的個(gè)體。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我將不斷努力，將廉潔的理念貫徹到自己的行為中，以實(shí)際行動(dòng)踐行廉潔的信念。同時(shí)，我也希望能夠與更多的同學(xué)一起傳遞廉潔的力量，共同塑造清朗純凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇十五
第一段：引言（開(kāi)篇引入主題）
開(kāi)學(xué)第一堂家長(zhǎng)課是我作為家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的重要一環(huán)。在這堂課上，我不僅了解到當(dāng)前教育的新趨勢(shì)和理念，還對(duì)如何更好地與孩子配合學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)識(shí)。下面我將分享一下我在這堂課上的體會(huì)和心得。
第二段：認(rèn)識(shí)教育新思維（介紹課程內(nèi)容）
在這堂課上，老師向我們介紹了當(dāng)前教育的新思維，強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、批判性思維和合作精神的重要性。他們認(rèn)為傳統(tǒng)的填鴨式教育已經(jīng)不再適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要，而應(yīng)該更注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力。這一觀點(diǎn)讓我深受啟發(fā)，從中我認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，以求更好地引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第三段：激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣（分享課程中的關(guān)鍵提示）
在家長(zhǎng)課中，老師給了我們很多激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的建議和技巧。他們告訴我們要避免過(guò)多的強(qiáng)迫和壓力，要尊重孩子的個(gè)性和興趣，給予他們自由發(fā)展的空間。此外，老師還提到了如何給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，例如提供豐富的學(xué)習(xí)資源、鼓勵(lì)孩子閱讀、給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)等。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣有著非常實(shí)際的指導(dǎo)意義。在課后，我立即將這些建議付諸實(shí)踐，并發(fā)現(xiàn)我的孩子對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣了，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)并取得了進(jìn)步。
第四段：家校合作的重要性（討論課后的思考）
課后我與其他家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的討論，我們一致認(rèn)為家校合作是培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵。我們應(yīng)該與孩子的老師保持良好的溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需求。同時(shí)，我們應(yīng)該多參與學(xué)校的活動(dòng)，積極參與家長(zhǎng)會(huì)等社區(qū)活動(dòng)，以建立良好的家校關(guān)系。只有家校共同努力，我們才能真正幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的困難，達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
第五段：總結(jié)（歸納主要觀點(diǎn)）
通過(guò)這堂家長(zhǎng)課，我觸動(dòng)了心靈深處對(duì)于教育的思考。我深刻認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)中的重要作用，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足之處。今后，我將更加關(guān)注孩子的發(fā)展需求，與他們建立更加親密的關(guān)系，多給予他們溫暖和鼓勵(lì)。相信在家校共同的努力下，我們的孩子一定能夠更加快樂(lè)地成長(zhǎng)，迎接美好的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇十六
中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能跨過(guò)一道又一道溝坎，取得偉大社會(huì)革命和偉大自己革命的一個(gè)又一個(gè)勝利，就在于始終保持著“紅船精神”激發(fā)出來(lái)的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的精神狀態(tài)提出更高要求。無(wú)論是攻堅(jiān)克難決勝全面建成小康社會(huì)，還是開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)新征程，乃至實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，都要求我們黨始終保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)。
精神狀態(tài)首當(dāng)其沖是擔(dān)當(dāng)。中國(guó)特色社會(huì)主義是一條前無(wú)古人的新路，需要中國(guó)共產(chǎn)黨人以巨大的政治勇氣對(duì)民族命運(yùn)擔(dān)當(dāng)，對(duì)人民幸福擔(dān)當(dāng)，對(duì)管黨治黨擔(dān)當(dāng)，對(duì)美好世界擔(dān)當(dāng)。改革開(kāi)放40年來(lái)，我們正是以敢闖敢干的勇氣和自己革新的擔(dān)當(dāng)，闖出一條新路、好路，實(shí)現(xiàn)了從“趕上時(shí)代”到“引領(lǐng)時(shí)代”的偉大跨越。改革推進(jìn)到今天，比認(rèn)識(shí)更重要的是決心，比方法更關(guān)鍵的是擔(dān)當(dāng)。正因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨有這樣的擔(dān)當(dāng)，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，所以能堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，自覺(jué)以身許黨許國(guó)、報(bào)黨報(bào)國(guó)。
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇十七
秋高氣爽，炎熱的'夏天終于過(guò)去了，經(jīng)過(guò)愉快地暑假生活后，同學(xué)們終于又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季，面對(duì)9月1號(hào)踏入校園，有這么一件大事，是我們所有中小學(xué)生都不能錯(cuò)過(guò)的節(jié)目，那就是觀看央視每年必出的《開(kāi)學(xué)第一課》。說(shuō)起這個(gè)節(jié)目，對(duì)于中小學(xué)生而言是一個(gè)非常有意義的節(jié)目，值得觀看。且這個(gè)節(jié)目，每年都有對(duì)應(yīng)的主題，甚是受歡迎，所以此節(jié)目也慢慢成為了類(lèi)似春晚一樣的隆重。
世界發(fā)展飛快，不僅我們學(xué)生在努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)，祖國(guó)也在這時(shí)間的流逝中，不斷的發(fā)展壯大，給我們帶來(lái)和平安樂(lè)的和諧生活。面對(duì)時(shí)間的匆匆，轉(zhuǎn)眼就開(kāi)學(xué)了，所以金秋九月這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》主題，觀看后，讓我們的內(nèi)心都甚是感觸和感慨萬(wàn)千。
通過(guò)觀看這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》，回顧黨這么多年來(lái)的風(fēng)雨路，一路的滄桑見(jiàn)證著黨的初心與使命，也砥礪著千萬(wàn)共產(chǎn)黨人的復(fù)興之志。一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼，在革命、建設(shè)、改革的實(shí)踐中培育出的革命精神，匯聚成了一首首動(dòng)人的贊歌，生動(dòng)記錄了先輩們披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)的壯麗篇章。面對(duì)偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，身為中國(guó)人的我們都無(wú)比自豪和驕傲，倘若沒(méi)有黨就沒(méi)有新中國(guó)，也就沒(méi)有如今的新時(shí)代，我們的生活也不會(huì)如此美好與幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目有著非凡的意義存在，這一期的主題，讓我們對(duì)于黨又有了新的感知和體會(huì)。在回顧和重溫黨的歷史中，共產(chǎn)黨砥礪奮進(jìn)的光輝歷程、輝煌業(yè)績(jī)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)著中國(guó)人民接續(xù)奮斗，戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的重重艱難險(xiǎn)阻。因此，作為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，我們要銘記黨的歷史，在黨的歷史中汲取智慧和力量，繼承黨的成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的號(hào)召力、戰(zhàn)斗力、凝聚力。
在如今這個(gè)日新月異的時(shí)代，祖國(guó)發(fā)展得越來(lái)越好，中國(guó)共產(chǎn)黨的功勞是最大的，所以我們要懂得感恩黨并且以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答。身為祖國(guó)未來(lái)的希望，新時(shí)代青少年的我們要樹(shù)立好理想與目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高思想素養(yǎng)，為將來(lái)能為黨為祖國(guó)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)而努力，好好展現(xiàn)自身最大價(jià)值，收獲更有意義的人生。
開(kāi)學(xué)第一堂班會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇十八
很榮幸能夠參加此次培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)我收獲頗多，讓我對(duì)思政課有了更加深入全面具體的認(rèn)識(shí)。
《新時(shí)代思政課教師的使命與擔(dān)當(dāng)》，這是由江西省教育廳教研室周自興專家?guī)?lái)的講座，周老師的講座主題鮮明，內(nèi)容豐富，有廣度，有深度，有溫度，有效度。鼓舞廣大思政教師，堅(jiān)定育人情懷，增強(qiáng)學(xué)科自信，理直氣壯的上好思政課。他說(shuō)到社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，教育在變革，廣大思政課教師也應(yīng)緊跟時(shí)代潮流，創(chuàng)新教學(xué)思想，創(chuàng)新教學(xué)方法。他倡導(dǎo)我們要改變以往教師教，學(xué)生學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式，或填鴨式的教學(xué)模式。要以學(xué)生為中心，教師要引導(dǎo)學(xué)生自主思考問(wèn)題，探究問(wèn)題和解決問(wèn)題。教育的重心應(yīng)培養(yǎng)有思想有責(zé)任感的人，思維才是力量。引用愛(ài)因斯坦的話說(shuō)就是“教育的價(jià)值不在于記住很多事實(shí)，而是訓(xùn)練大腦會(huì)思考。
教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人，青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。在這個(gè)根本問(wèn)題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊。這就要求我們把下一代教育好、培養(yǎng)好,從學(xué)校抓起、從娃娃抓起。在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開(kāi)設(shè)思政課非常必要,是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。周老師結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感悟，他指出辦好思政課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)輝教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。教師的政治要強(qiáng)，思政課要解決理想信念問(wèn)題，要讓有信仰的人講信仰，信仰只有在思政課教師心中扎下根，才能在學(xué)生心中開(kāi)花結(jié)果。教師的情懷要深，保持家國(guó)情懷心里裝著國(guó)家和民族，在偉大實(shí)踐中關(guān)注時(shí)代，關(guān)注社會(huì)，吸取養(yǎng)分，豐富思想，讓思政課成為一門(mén)有溫度的課。教師的思維要新，創(chuàng)新課堂教學(xué)，給學(xué)生深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，學(xué)會(huì)正確的思維方法。教師的視野要廣，知識(shí)視野、國(guó)際視野、歷史視野。教師要自律，課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致、自覺(jué)弘揚(yáng)主旋律。教師人格要正，堂堂正正，品格高尚，堅(jiān)信真理，理論深厚，為人表率。教師要給學(xué)生的心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一?？圩?。
《立足學(xué)生，貼近生活，構(gòu)建充滿生命活力的課堂》，這是由江西師大附中熊才意老師帶來(lái)的講座。熊才意老師的講座，條理清晰清晰，聲情并茂，他結(jié)合自己多年的授課經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合具體的教學(xué)案例，指導(dǎo)大家如何上好思政課。他認(rèn)為好的思政課應(yīng)該做到三有：課前有期待，課中有興奮，課后有回味。做到三聲：課堂有掌聲笑聲爭(zhēng)辯聲。做到三動(dòng)：教學(xué)中學(xué)生身動(dòng)心動(dòng)神動(dòng)。
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)興趣
(1)上好開(kāi)學(xué)第一課,讓學(xué)生對(duì)道德與法治課感興趣。
(2)創(chuàng)新作業(yè)形式,鞏固課堂教學(xué)效果。
整理知識(shí)：手抄報(bào)
歸納知識(shí)：?jiǎn)卧R(shí)匯總和思維導(dǎo)圖
檢測(cè)訓(xùn)練：錯(cuò)題集和測(cè)試題
2、發(fā)掘?qū)W生潛能,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂
(1)進(jìn)行課前播報(bào),注重學(xué)生參與
堅(jiān)持每節(jié)課前五分鐘新聞播報(bào)
提高學(xué)生興趣,讓學(xué)生更多的參與到課堂中來(lái)。
(2)開(kāi)設(shè)學(xué)生課堂,學(xué)生走上講臺(tái)
把課堂交給學(xué)生，復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)生講解自己的思維導(dǎo)圖。
3、創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)情境,選取貼近學(xué)生生活素材
課堂教學(xué)要避免照搬課本,要結(jié)合學(xué)生生活,選取鮮活的素材,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,引發(fā)學(xué)生認(rèn)知沖突,引導(dǎo)學(xué)生思考和探究,追求有真情交流、思維碰撞的課堂,老師努力營(yíng)造講真話的課堂氛圍。選擇的素材盡量貼近學(xué)生生活。熊老師以實(shí)際課例給我們一一展示了，一堂堂鮮活的有趣的，又有意義的課堂教學(xué)。
4、優(yōu)化問(wèn)題設(shè)置,促進(jìn)課堂知識(shí)有效生成
他指出一堂好的道德與法治課，要真正讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)：
（1）讓學(xué)生動(dòng)口說(shuō)——講述自己內(nèi)心真實(shí)的感受。
（2）讓學(xué)生動(dòng)眼看——播放震撼人心的感人視頻。
（3）讓學(xué)生動(dòng)腦想——培育認(rèn)真理性思考的素養(yǎng)。
（4）讓學(xué)生動(dòng)心悟——領(lǐng)會(huì)教材編寫(xiě)的主旨方向。
5、讓學(xué)生動(dòng)手做指引學(xué)生能做到知行合一。
(1)首先要熱愛(ài)本職工作,做一個(gè)有職業(yè)規(guī)劃的老師(心中有夢(mèng))。教師要有目標(biāo)，有自己的想法，有自己的教學(xué)感悟和體驗(yàn)，在教學(xué)實(shí)踐中，要勤于思考，樂(lè)于反思教學(xué)。
(2)提升素養(yǎng),做一個(gè)不斷努力學(xué)習(xí)的老師(手中有書(shū))。作為一個(gè)教師必須使自己不斷的學(xué)習(xí)，不斷的成長(zhǎng)。不僅要專注自身專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展，更要拓寬視野，站得高，才能看的遠(yuǎn)，高度決定眼界，眼界決定境界。
(3)關(guān)愛(ài)學(xué)生,做一個(gè)有教育智慧的老師(胸中有愛(ài)、眼中有事、工作有心)
(4)快樂(lè)生活,做一個(gè)幸福的，熱愛(ài)生活的，富有情趣的，視野開(kāi)闊的老師。(身上有情)。
《在生活中德育，在德育中生活》，這是由南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄔迪嬋老師帶來(lái)的講座。鄔迪嬋老師是青年教師的優(yōu)秀代表，作為同齡人的我們應(yīng)該以鄔老師為榜樣，向鄔老師學(xué)習(xí)。鄔老師引用陶行知的教育思想來(lái)展開(kāi)論談。她從三個(gè)方面向我們講述了，一堂優(yōu)質(zhì)的道德與法治課應(yīng)該怎么上?；谡n標(biāo),關(guān)注生活，用好教材，鏈接生活，立足課堂,回歸生活。鄔老師以三個(gè)課堂實(shí)例，向我們一一展示了在日常教學(xué)實(shí)際中，應(yīng)怎樣落實(shí)這些教育思想，應(yīng)該怎樣上好低段的道德與法治課。她向我們展示了《做個(gè)開(kāi)心果》《風(fēng)兒輕輕吹》《早睡早起》三個(gè)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)例。聽(tīng)完她對(duì)于這三節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)思想，我有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，原來(lái)道德與法治課可以這樣上，不僅那么有趣還那么有效。從她的分享中我感悟到，鄔老師注重根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)貼近兒童生活的情景來(lái)展開(kāi)教學(xué)，使他們產(chǎn)生共鳴，由課堂鏈接到實(shí)際，由實(shí)際鏈接到課堂，真正做到了在生活中德育，在德育中生活。在她的課件和教學(xué)設(shè)計(jì)中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有她自己獨(dú)特的想法和思考，（如自己配音繪本故事，善于在日常生活中積累教學(xué)素材拍攝生活視頻），她的課堂很能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，吸引學(xué)生的注意力上。所以她的課才如此的精彩，她的這種教育思想值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
《黨史教育融入思政課堂》這是由景德鎮(zhèn)市教研所謝紅英老師帶來(lái)的講座。一部黨史就是一本本鮮活的思政課教科書(shū),就是一堂堂生動(dòng)的思想政治教育大課堂。百年黨史,就是百年思想政治教育史,就是思政課百年發(fā)展史,思政課始終與黨的歷史一脈相承,緊密相連。謝紅英老師從學(xué)百年黨史,永遠(yuǎn)跟黨走、悟百年黨史,揚(yáng)紅色基因、用百年黨史,潤(rùn)思政課堂，三個(gè)方面展開(kāi)論談。向我們分享了中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗史、建設(shè)史和發(fā)展史，以及如何將這些黨史知識(shí)融合到思政課的實(shí)際教學(xué)中。她以優(yōu)秀課堂實(shí)例《活出生命的精彩》《愛(ài)在家人間》《愛(ài)的碰撞》《傳統(tǒng)文化的繼承》《價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)》舉例，向我們展示了一堂堂別開(kāi)生面的思政課堂。她以日常生活為教學(xué)素材，創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的教學(xué)情景，設(shè)計(jì)的每一堂課都有序、有料（內(nèi)容充盈）、有情（學(xué)生能融情、深情、產(chǎn)生共情）、有色（自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格）。
1、目標(biāo)明確(明確本堂課要向受眾傳遞什么樣的信息)
2、對(duì)象清晰(根據(jù)受眾來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué))(新課導(dǎo)入)
3、主題突出(圍繞主題篩選、組織講課素材)(視頻的選材)條理清晰(精心組織課程架構(gòu))(主線設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì))
4、重點(diǎn)突出(內(nèi)容要有的放矢以突出重點(diǎn)、注重知識(shí)的生成,而不是灌輸)
5、案例典型(使課堂氣氛更為生動(dòng)、體現(xiàn)以學(xué)生為中心)
6、互動(dòng)適宜(有利于形成真正的學(xué)習(xí)共同體)
7、儀式感(需要授課者注重儀式感的營(yíng)造）
最后，在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我將把我今天所學(xué)所想，融入到我的實(shí)際教學(xué)中，勤于思考，不斷反思，不斷完善自己，提升教學(xué)能力，提高專業(yè)素養(yǎng)。
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