2023年平平常常做男人讀后感（通用20篇）

讀后感是讀者在讀完一本書或者一篇文章后對所讀內容的個人感受和思考的總結，它是一種對文字的解讀和思考過程。我讀了這本書后，深受啟發(fā)，感覺有必要寫一篇讀后感。寫讀后感時，我們可以結合自己的個人經歷和感受，與作品內涵相互對話和呼應。現在，我們一起來閱讀一些有趣的讀后感范文，看看不同讀者對同一本書的感悟有何不同。

平平常常做男人讀后感篇一

最近看了一篇文章《平平常常做男人》。寫的很細膩，充分的表達一個生活平常男人的一些感受和觀點。我們年齡相差不多，所以看著文章也想到了很多...

自古在女人眼里男人就是天，她希望他可以遮擋著外面的風雨和冷。其實自古還有一句話是風雨同舟、同甘共苦，大多數女人也都默默地努力著。

女人喜歡撒嬌、調皮，喜歡耍小性子，她們一般不在乎眼前的丈夫是否有權有錢，只希望他在生活的瑣碎中多關注自己。小女人的情懷讓她們在喜歡的人面前調皮、耍賴，展現她最柔最可愛的一面，這是很多有小女人情懷的女人的共同點?？墒怯型馊嗽诘臅r候一轉眼就變成了淑女甚至大家閨秀。為什么？因為她喜歡他，他愛她，這愛和喜歡足可這樣，所以有人說家就不是講理的地方，因為愛的相互包容的。

可是當男人遇到困難和挫折打擊的時候也會很脆弱的，他們有時也會流淚，只是都是在沒人的時候。他們不敢在眾人面前肆意的釋放自己的情緒，這讓他們經常感覺很累、也許這就是經常有人喊“男人難”的原因吧！其實女人卻不是平時看上去那么脆弱的，她在男人面臨困境的時候也會有她堅強的`一面。這時候她擁有一種母性堅韌，這份力量是很強大的、是與生俱來的。她安慰他，鼓勵他、撫慰他的傷口，為他擦干眼淚，讓他重新振作起來找回自信，重新把最陽光的一面展現到世人面前。而她做著一切都是悄悄地。所以每一個成功的男人背后都會有一個默默為他守候的女人，這個女人表面好像并不能為男人做什么，男人事業(yè)上的事她幾乎根本不懂?？墒撬齾s可以給他力量，給他奮起的激情，讓他可以無顧慮的去拼去創(chuàng)，因為他知道，無論成功與否后面都會有一個溫暖的家等著他......

因為她是他的港灣，他是她的依靠......

平平常常做男人讀后感篇二

楊民英

新學期開始，中心校領導為我們每位老師都準備了一份寶貴的禮物――一本書，荊志強老師所寫的《幸福地做老師》。當時拿到手里的時候，單這個名字就深深地吸引了我。于是，我就迫不及待的讀了起來，因為內容太符合我的工作實際了，對我的觸動非常大，所以讀了一遍又一遍。每次讀過，都有不一樣的收獲和感悟。下面簡單的談一下自己的一點心得體會。

在生活中，不乏大多數老師都認為，在考試評比中獲得第一名就很驕傲，覺得自己能力很強，可能就以此為幸福。所以，在教學中就加大課堂講解量，怕學生學不會，說了一遍又一遍，擦了一黑板又寫一黑板，課堂上老師講的滿頭大汗，學生聽的溜溜煩。會的學生埋怨老師嗦，不會的學生埋怨老師事多。為了要成績，拿第一，課下又給學生布置海量練習，美其名曰為學生好，聽不會練會，一定要學會。課前老師大量查找資料，為這節(jié)課做充分準備，生怕錯過一個考點，一種簡單的方法。課下又大量的批改作業(yè)，邊改邊記錄學生所犯的錯誤，下節(jié)課繼續(xù)講，學生繼續(xù)練。就這樣，師生身心疲憊，未老先衰。即使取得了第一，老師和學生能高興的起來嗎？不能，因為第一的取得太不容易了，太辛苦了。所以，幸福對于老師和學生來說就是奢侈品。

然而，荊老師是幸福的，這種幸福從哪里來？他因什么而幸福呢？他因自己能夠給學生帶來幸福而幸福。為什么荊老師就能名利雙收、師生幸福、其樂融融呢？我覺得郭思樂教授在這本書的序中，對荊老師的評價特別貼切。荊老師的強項就在于：你們教書，他教人；你們教人，他把教人轉變?yōu)閹腿?；你們幫人，他給人最大的信任，他把學生組織起來，理清頭緒，進入自主和自為。

我們是從成績入手，一味的追求成績，忽視了學生的成長，忽略了學生內心的需求。我們給學生的知識就好比把學生舉到一棵樹上，讓他去摘果子。結果，這棵樹上的果子摘完了，下棵樹爬不上了。而荊老師則是教給學生爬樹的方法。在爬樹的過程中，你可以選擇這樣爬，也可以選擇那樣爬，還可以共同商量著爬。實在爬不上去，荊老師會給你個的“梯子”.無論哪棵樹上有果子，學生就能自己爬上去摘。荊老師在邊上守護著，絕對不讓任何一個學生掉下來。所以，在這個過程中，學生都積極參與，交換方法，碰撞智慧。學生經過自己的努力，每位學生都有果子吃，而且還是自己親手采摘的。這樣，每個人都享受著爬樹的過程，嘗到了摘果子的樂趣，也都嘗到了知識的甘甜。所以，荊老師是幸福的。

荊志強老師的初衷不是成績，而是學生的成長。他真正從學生的角度出發(fā)，想學生之所想，給學生之所要，急學生之所需。學生喜歡爬樹，喜歡老師，愛戴老師。老師熱愛學生，享受著被學生愛的幸福。反思我們的教育，卻是過于急功近利，以至于適得其反。荊老師的經驗值得我們細細琢磨，“以生為本”一定要先摸清學生的心理，明白他們想要什么，這一點也是體現了生本的內核。

作為教師我們都知道，教育是一個使教育者和受教育者都變得更完善的職業(yè)，而且，只有當教育者自覺地完善自己時，才能更有利于學生的完善和發(fā)展。換句話說，沒有教師的幸福感覺，就很難有學生的幸福感受。所以教育需要幸福的教師！有這么一則小故事，草原上有對獅子母子，小獅子問母獅子：“媽，幸福在哪里？”母獅子說：“幸福就在你的尾巴上?！庇谑切—{子不斷追著尾巴跑，()但始終咬不到。母獅子笑道：“傻瓜！幸福不是這樣得到的！只要你昂首向前走，幸福就會一直跟隨著你！”這則故事給我的啟示：不用刻意去追求自己所謂的幸福，只要通過日常的教學活動，潛移默化地培養(yǎng)學生的快樂，能給學生創(chuàng)造最大的價值，才能實現自己的人生價值，享受著職業(yè)的幸福感。

作為一個基層的教育者，我們不難發(fā)現，在教育過程中，許多時候，一個小小的紅鉤、一個肯定的微笑、一陣響亮的掌聲，一朵鮮紅的小花，都足以讓孩子們歡欣鼓舞。曾經有一個靦腆的小男孩，總是怯生生地坐在教室的`椅子上發(fā)愣，好象所有的一切都與他無關，誰見了都覺得可憐。我對這個小家伙報以真誠的微笑，接著若無其事走開了。后來，我常常有意無意地在他的作業(yè)本上批上幾句話：你比以前有很大的進步，加油喲，好樣的，你一定行。上課時，我慢慢地給他表現的機會多了起來。我驚奇地發(fā)現，教室里偶爾也出現了孩子久違的笑聲。這樣的故事太多了，我們的孩子就是這樣容易滿足。看到孩子臉上洋溢的幸福的微笑，我也幸福的醉了。試問，我們?yōu)槭裁床豢犊恍?，多給孩子們一些自信、一些支持、一些鼓勵呢？偶爾放下干枯的粉筆、嚴肅的教鞭，摸一摸學生的頭，一個無聲的動作，陽光會灑進學生的心里。灑在學生心里的溫情陽光，往往比沒有感情的粉筆、教鞭、課本和教具，更有教育效果。

所以我想說：我親愛的同仁們，難道你們不祈盼著幸福每一天嗎？行動起來吧，賞識你的學生吧，用愛溫暖他們的心靈，就能創(chuàng)造無數個奇跡。讓我們做個幸福的老師，讓我們的孩子們在幸福中成長，讓我們與荊志強老師一起創(chuàng)造幸福的教育吧，這樣，我們的祖國才會繁榮昌盛，祖國的人民才會幸福安康！

《平平常常做男人》

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平平常常做男人讀后感篇三

今天終于把《男人那幾天》看完了，說真的，我也許明白了哥哥和弟弟有時候脾氣不好的原因了。其實男生也像我們女生一樣有生理周期的。遇到痛苦的事女生可以哭，但是“男兒有淚不輕彈”，“男人有話不愛說”，總之男生不希望別人看出自己的心理波動，尤其不能讓別人看出自己體現軟弱、受挫的一面。所以當男生心情不好時，不要去煩他就對了。而男生則不要以為自己得什么病，因為這是正常的生理情況。

男生與女生的思維方式不同，這也導致了像我們父母爭吵的局面。如果說男生是理性動物，那么女生就是感性動物。男生的意思在字里，而女生的意思往往在字里行間，也就是說女生注重的是每句話后所表露的情緒、感覺、感受。不是女生很難猜，很多善變，而是男生太過表面化了，根本就不會站在女生的思維思考。

建立獨立感，不要總是取悅別人，不要太在乎別人怎么看自己，不要太在乎別人的觀點和判斷。無論你怎么在乎，怎么盡量去迎合，你永遠不可能滿足所有人，讓所有人都對你作出正面的判斷。這是因為他們的觀點和判斷不是你的言行可以左右的。相反，他們的觀點反應的不是你，而是他們自己。這是你所不能改變的。要有主見，別太在乎別人怎么說，怎么想，在自己有很好的.價值觀和道德觀的基礎上，多些獨立的判斷。只有這樣，你才能找到你的獨立感。

勇于面對挫折。在人生過程中，每一個人都要面對很多危機和挫折。最容易讓我們亂方寸的危機和挫折是那些我們不熟悉的東西。正是因為如此，從小開始，不要過于特意的自我保護、避免面對危機和挫折。在賭注不高的情況下先練過兵，在犯得起錯誤時先犯錯誤，在小陰溝里先翻過船，不但不是壞事，相反，會使我們增加面對危機的信心和承受挫折的能力。人生履歷是最大的財富，在合理、合法、遵循道德規(guī)范的前提下，我們不應拒絕經歷。

當然這本書還有很多值得稱贊的地方，我只是斷章取義，沒有突出重點來談談感受而已?！斑@是男人認識自己，女人讀懂男人的指南?！蹦腥艘灿猩碇芷冢腥酥档藐P注，男人心理健康更值得關注！

平平常常做男人讀后感篇四

故事：在現實認知觀的基礎上，對其描寫成非常態(tài)性現象。是文學體裁的一種，側重于事件發(fā)展過程的描述。強調情節(jié)的生動性和連貫性，較適于口頭講述。已經發(fā)生事?；蛘呦胂蠊适隆ＯＭ軒偷酱蠹?！

男人在山上挖草藥，突然被一條五步蛇咬中右手食指。于是他抽出隨身攜帶的砍刀，毫不猶豫地將受傷的手指砍掉。但沒有用。假如他不能在3個小時之內得到救治，殘留的毒液仍然能置他于死地。而離他最近的醫(yī)院，有3個多小時路程。

男人開始了一路狂奔。他要和死神爭奪每一秒鐘。

途中他突然聽到有人高呼“救命”，聲音顫抖恐懼。趕過去，需要穿越一個小峽谷。即使以最快的速度跑去，也需要十多分鐘。男人的傷口在流血，蛇毒正在入侵他的臟腑。對他來說，每一秒鐘都是那樣寶貴。

可是他還是決定先去看看。他想假如可以在短時間內幫助對方，那最好；假如對方的處境麻煩，那么，他就告訴對方自己被五步蛇咬傷，需要在極短時間內得到治療。他可以在抵達醫(yī)院后，再找人前來援救。

可是當他到達出事地點后，才發(fā)現問題的嚴重性。原來需要幫助的是一對夫妻，他們在山上迷了路，稀里糊涂地走到一個四周都是絕壁的斷崖上。那是一塊突起的相對平坦的巖石，往下，是萬丈深淵。往上，是兩米多高的崖壁。他們等于被困在半空。已經被困幾個小時，繼續(xù)下去的話，后果不敢想象。

拉他們二人上來，即便在平常，也是一件非常困難的事，何況男人已經受傷。

男人思考了幾秒鐘后，毅然做出一個決定：先救人！他用左手抓住巖石的縫隙，將身體掛在峭壁上，再用受傷的右手抓住女人，在下面的男人的幫助下，艱難地拉她上來。然后他休息了一會兒，再次探下身子，試圖把那個男人也拉上來。

可是那男人的.體重讓他根本吃不消。劇烈的運動加速了蛇毒侵入身體的速度，他感覺天旋地轉，幾乎支撐不住。

他不得不放下男人，休息了一會兒。然后他再試，換了一個姿勢。他用受傷的右手緊緊地攀住石壁，用左手緊緊地抓住了男人。手指噴出鮮血，將那塊巖石染成紅色。他用盡了全身的力氣，終將男人拉了上來。

他長舒一口氣，躺在地上劇烈地喘息。這時的他，已經沒有力氣再站起來。他不知道經過這一番劇烈運動后，自己還能不能活著趕到醫(yī)院。

可是繼續(xù)躺在這里的話，他將必死無疑。

他掙扎著爬起來，向那對夫妻簡單說明了一下情況，并用他們的手機給家里打了一個電話。他告訴家人自己被五步蛇咬傷，讓家人去山下的一個路口接他。然后他給那對夫妻指明了回去的路，再次一個人向醫(yī)院奔去。

結果，他暈倒在路邊。好在家人及時趕到，將他送進了醫(yī)院。

當他醒來，發(fā)現自己已經得救。醫(yī)生告訴他，如果再晚來一會兒，他肯定沒命。由于耽誤時間太長，蛇毒已經部分侵入體內，這讓他右胳膊肌肉壞死。從此后，他不能再從事任何高強度的勞動。

故事是真實的。男人叫趙明健，湖南張家界人。我極少被電視報道所感動，可是那天，我還是被那位相貌平平的男人，感動得一塌糊涂。

有記者問他，在那種情況下，你為什么不顧自己的生死，而向一對陌生人伸出搭救之手？

他淡淡地說，因為我正好遇上了。

什么是真男人？我想，在他爭分奪秒地和死神賽跑的緊要關頭，卻能為兩個陌生人停下腳步，這樣的男人，是令所有人敬重的真正的男人。

平平常常做男人讀后感篇五

這部小說是著名西北地區(qū)有名的影視城總懂事長張賢亮的一部代表作。小說主要是寫一批勞改人員在西北服刑期間的事情，反應了他們的人生、思想、生活、愛情等等。

書中描寫了在文革時期，幾個入獄青年，他們飽嘗甘苦哀樂復雜的生活過程，又從一個側面反應當時那樣的社會形勢現實問題。這部小說也反映時代形勢歪曲大量的人才，如有干部、科技、知識分子以及無辜百姓。

小說體裁中，寫了比較傳統(tǒng)而又經久不衰的題材。寫小說是高級腦力勞動，高雅而神圣，艱辛而有趣，神往而過癮，是最大限度發(fā)揮和展示作者才華的平臺。張賢亮作家在這一點上，做到了近乎完美的成功，他在書中展現給讀者的是一幅宏大而壯觀，紛繁而復雜的生活畫面，讀后讓人驚嘆，感慨，受益匪淺。

我想從三個方面粗淺的談一下對這本書的感受。

一是語言。語言是文學作品的第一要素，語言不生動優(yōu)美，很難吸引人讀下去?！赌腥说囊话胧桥恕返奶攸c之一，就是作者駕馭文字的功底很厚，達到了很成熟的行文水平。一是文筆流暢，行云流水，左右逢源，生動活潑，有感染力，語意趣味較濃，把文字獨有的意境展現出來，給人一種享受，激發(fā)起讀者的閱讀興趣。二是作者使用了百姓日常生活口語，增強了小說的生活氣息，給人一種真實親切之感。

二是人物形象。這是小說的中心，全書主要寫了男勞改張永麟的才華、才智、，同時也反映了在那個時代空有才華，沒有用武之地以及他和黃久香從偶然相遇到6年之后再次相見。也闡述他對婚姻保守、封建、責任和對死心塌地愛著他的`愛人的無情離去。特殊的年代，把她們緊緊的聯系在一起，共同面對人生的大起大落。讀下來，深深觸動著我們的心靈，仿佛這些活靈活現的人物就生活在自己身邊。這些人物的性格不是一開始就定了型，而是作者把她們放在生活中磨練，逐漸成熟、豐滿、堅強起來，這一點也很可貴。

小說在描寫他們兩人的家庭生活的同時，自始至終也穿插了其它勞改人員如黑子、媽老婆子、羅宗琪、啞巴夫婦對他們的關愛、幫助、支持還有特殊年代小心謹慎、提心吊膽、明掙暗斗的生活。成了貫穿小說的一條紅線，這就是小說的主題線，壓軸線。

三是結構。小說全篇篇幅宏大，情節(jié)曲折，故事發(fā)展的時代跨度大，但卻結構嚴謹，布局合理，故事發(fā)展循序漸進，自然鋪開，層層深入。人物交錯出現，情節(jié)發(fā)展有序，長而不贅，雜而不亂。小說的開頭以重點人物張永麟的現出，結尾又以張永麟獨自離開而終，正是作者細微之處見真功。隨著情節(jié)的發(fā)展，小說的后半部分高潮突出，人物活動更加頻繁，故事發(fā)展也更加急促，主題的揭示也更加明顯。

此外，作者在說事的同時，不失時機的借題發(fā)揮，以此及彼，針砭時弊，鞭韃丑惡，辛辣之極，大快人心。充分體現了作者疾惡如仇、正直誠實的人品。文學作品講究文學性、知識性、趣味性，在這部書里我們感受到了作者的睿智、幽默和獨到的視角。

小說也有一些美中不足，沒有“序”，也沒有“后記”，讀完了書，想了解一下作者的寫作思路和出發(fā)點，以及創(chuàng)作過程，無從尋起，不免有些遺憾。人性的揭示是小說的責任，大愛大善是人性，自私奸詐也是人性，書中對反面人物安排得有些不夠。生活是矛盾的，沒有矛盾，便失去生活的真實。夫妻間的“情”和“性”，適時的出現，這是必要的點綴，雖然書中有，但還覺得不夠滿足。

其二，沒有具體寫各個人物主要是犯那類罪行，服期行多少年，沒有明確寫清楚，使讀者看的不清楚、不明白。

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平平常常做男人讀后感篇六

材料：黑豆30克，鯉魚1條(約250克)，生姜1片。

做法：將黑豆洗凈，浸3小時。生姜洗凈。鯉魚去鱗、鰓、腸臟，洗凈，起油鍋，略煎。把全部用料一齊放人鍋內，加清水適量，武火煮沸后，文火煮至黑豆熟爛，加鹽調味即可。隨量飲湯食肉。

2、黃秋葵鯽魚湯

材料：鯽魚1條、黃秋葵5個、油少許、鹽少許、黃酒少許、姜少許。

做法：所有食材(鯽魚已洗凈)，黃秋葵洗凈切塊，起油鍋加熱，放入鯽魚煎，煎好后放入黃酒和姜，再放少許清水煮，煮至湯乳白色，放入黃秋葵煮3分鐘，最后放少許鹽煮開即可。

3、枸杞雞湯

材料：枸杞10克、白術5克、茯苓10克、青皮5克、薏苡仁10克、菟絲子10克、鎖陽5克、仙靈脾5克、路路通10克、穿山甲10克、姜片5克、蔥10克、鹽3克、料酒10克、清湯1500克。

做法：雞殺后去毛、內臟，洗凈。枸杞、薏苡仁洗凈備用。其余各藥洗凈包于干凈紗布內。各料放沙鍋內，加湯燉約2小時，去藥袋、姜、蔥，調味即成。

4、白果蓮子糯米烏雞湯

材料：竹絲雞1只，白果15克，蓮子肉30克，胡椒3克，糯米30克。

做法：竹絲雞洗凈，去內臟，滴干水。白果仁、蓮子肉、胡椒洗凈，與浸洗過的糯米一起放入雞肚內，用線縫合，放入燉盅內。加開水適量，燉盅加蓋，文火隔開水燉3小時，調味供用。

5、黃花菜海帶牛尾湯

材料：牛尾骨兩大塊，干黃花菜、海帶、木耳、腐竹，蔥段、姜片、胡椒粉、山楂、煮牛肉調料包。

做法：干黃花菜用溫水泡20分鐘左右，清洗兩到三次。牛尾骨浸泡后洗凈。冷水下鍋，煮開后撇去浮沫，撈出備用。將泡發(fā)后的黃花菜、海帶、木耳、腐竹連同飛水后的牛尾骨一起放進砂鍋里。加入蔥段、姜片、胡椒粉、調料包、山楂，填清湯沒過原料，燉2-3小時。

平平常常做男人讀后感篇七

冬天來了，早晨去上班都感覺有點刺骨了，同理，心也很涼呀，從家里帶來的衣服一件也穿不了了，這個現象意味著什么呢，意味著我又要花錢買衣服了，想想作為女生真不容易，不同時期，不同場合，不同心情，要穿不同的衣服，每到換季的時候，都要進行商場大掃蕩，每到工資發(fā)下來的時候，也要大掃蕩，隔幾天就買衣服，買衣服，拎著大包小包，踩著恨天高，在大商場里來回穿梭。

今天就是這樣，跟馬靜和龍嬌去買衣服去了，因為我們的目標明確，所以，三下五除二的買了兩雙鞋，想想我真是枉為女人，夏季的時候，一雙涼鞋定了一個夏天，也就156，有時候還覺得有點小自豪，嘿，一雙鞋陪我走過了一個夏天，又省錢又省力的`，多好，我多么希望我的秋天和冬天也是這樣呀，兩套衣服，兩雙鞋就這樣過吧，但今天逛街的成果是，我都把店里的衣服都試個遍，也沒啥合適的，店員都嫌煩了，但我真是來買衣服的，沒合適的我的，總不能瞎買呀，回到家都十點了，寶寶好猶豫，真想像男生一樣，兩件足矣。

平平常常做男人讀后感篇八

這部小說是著名西北地區(qū)有名的影視城總懂事長張賢亮的一部代表作。小說主要是寫一批勞改人員在西北服刑期間的事情，反應了他們的人生、思想、生活、愛情等等。

書中描寫了在文革時期，幾個入獄青年，他們飽嘗甘苦哀樂復雜的生活過程，又從一個側面反應當時那樣的社會形勢現實問題。這部小說也反映時代形勢歪曲大量的人才，如有干部、科技、知識分子以及無辜百姓。

小說體裁中，寫了比較傳統(tǒng)而又經久不衰的題材。寫小說是高級腦力勞動，高雅而神圣，艱辛而有趣，神往而過癮，是最大限度發(fā)揮和展示作者才華的平臺。張賢亮作家在這一點上，做到了近乎完美的成功，他在書中展現給讀者的是一幅宏大而壯觀，紛繁而復雜的生活畫面，讀后讓人驚嘆，感慨，受益匪淺。

我想從三個方面粗淺的談一下對這本書的感受。

一是語言。語言是文學作品的第一要素，語言不生動優(yōu)美，很難吸引人讀下去。《男人的一半是女人》的特點之一，就是作者駕馭文字的功底很厚，達到了很成熟的行文水平。一是文筆流暢，行云流水，左右逢源，生動活潑，有感染力，語意趣味較濃，把文字獨有的意境展現出來，給人一種享受，激發(fā)起讀者的閱讀興趣。二是作者使用了百姓日常生活口語，增強了小說的生活氣息，給人一種真實親切之感。

二是人物形象。這是小說的中心，全書主要寫了男勞改張永麟的才華、才智、，同時也反映了在那個時代空有才華，沒有用武之地以及他和黃久香從偶然相遇到6年之后再次相見。也闡述他對婚姻保守、封建、責任和對死心塌地愛著他的愛人的無情離去。特殊的年代，把她們緊緊的聯系在一起，共同面對人生的大起大落。讀下來，深深觸動著我們的心靈，仿佛這些活靈活現的人物就生活在自己身邊。這些人物的性格不是一開始就定了型，而是作者把她們放在生活中磨練，逐漸成熟、豐滿、堅強起來，這一點也很可貴。

小說在描寫他們兩人的家庭生活的同時，自始至終也穿插了其它勞改人員如黑子、媽老婆子、羅宗琪、啞巴夫婦對他們的關愛、幫助、支持還有特殊年代小心謹慎、提心吊膽、明掙暗斗的生活。成了貫穿小說的一條紅線，這就是小說的主題線，壓軸線。

三是結構。小說全篇篇幅宏大，情節(jié)曲折，故事發(fā)展的時代跨度大，但卻結構嚴謹，布局合理，故事發(fā)展循序漸進，自然鋪開，層層深入。人物交錯出現，情節(jié)發(fā)展有序，長而不贅，雜而不亂。小說的開頭以重點人物張永麟的現出，結尾又以張永麟獨自離開而終，正是作者細微之處見真功。隨著情節(jié)的發(fā)展，小說的后半部分高潮突出，人物活動更加頻繁，故事發(fā)展也更加急促，主題的揭示也更加明顯。

此外，作者在說事的同時，不失時機的借題發(fā)揮，以此及彼，針砭時弊，鞭韃丑惡，辛辣之極，大快人心。充分體現了作者疾惡如仇、正直誠實的人品。文學作品講究文學性、知識性、趣味性，在這部書里我們感受到了作者的睿智、幽默和獨到的視角。

小說也有一些美中不足，沒有“序”，也沒有“后記”，讀完了書，想了解一下作者的寫作思路和出發(fā)點，以及創(chuàng)作過程，無從尋起，不免有些遺憾。人性的揭示是小說的責任，大愛大善是人性，自私奸詐也是人性，書中對反面人物安排得有些不夠。生活是矛盾的，沒有矛盾，便失去生活的真實。夫妻間的“情”和“性”，適時的出現，這是必要的點綴，雖然書中有，但還覺得不夠滿足。

其二，沒有具體寫各個人物主要是犯那類罪行，服期行多少年，沒有明確寫清楚，使讀者看的不清楚、不明白。

平平常常做男人讀后感篇九

雪夜，我獨自走在小街上。潔白而晶瑩的小雪花，飄落在我臉上、肩上、身上和鞋上。風兒“呼啦啦”地吹著，遠處傳來一陣隱隱約約的聲音：“給口飯吃吧！”心里打個轉兒，眼前浮現著那雙帶著渴望、盼望、期望、絕望的清澈眼眸。

我一身粉藍裝扮，跟著老師和媽媽來到上海參加演講比賽。那天，天降大雪，周圍的一切好像披上了銀白色的輕紗。那是我第一次來上海，心底充滿了好奇和向往。由于晚上就要參加選拔賽了，所以一切“工作”都十分緊張。

低下頭，目光投到了一個雖然穿得破破爛爛，但是面目清秀的小女孩身上。在雪花紛飛的十二月里，她身上只穿著一件破舊的單衣，哆哆嗦嗦的坐在墻角抱成一團。一雙小手兒凍得透紅，小臉兒又青又紫，臉上寫滿了絕望。她多大??？頂多八九歲吧！我的心莫名地微震了下。

我剛把她看清楚，還沒來得及和她攀談，這時，嘮叨的媽媽大聲喊道：“湘寓！快點兒！干嘛呢？時間快到了……”“知道啦！煩不煩呀？總是那幾句，什么比賽時要發(fā)揮好，不要緊張，不要害怕……難道我不知道嗎？你那幾句我倒著都可以背下來了！”我不客氣地一邊頂撞媽媽，一邊往前走。雖然有些不忍，但時間不等人啊，我也沒辦法。

晚上的選拔賽還算成功--第十二名，明天還要去杭州參加預賽……

清晨，我們又來到了火車站，準備去杭州。因為又得趕時間，所以我們還是匆匆忙忙的。媽媽去買票了，我不抱希望地四處搜索，終于在火車站的一個角落里我又發(fā)現了那個年僅八九歲的小女孩。

她靠著墻，有一口沒一口的'吃著一個有人扔掉的爛蘋果。我看著她出了神，有點兒昏眩地注視著眼前的小臉蛋，談不上美，但是很甜，很可愛，微尖的臉蛋一片“酡紅”，(酡紅嗎？是啊，是凍出來的吧！)小巧精致，微翹的鼻子，小嘴兒正失措地微張著，又大又圓的眼眸布滿純真、驚慌、尷尬、羞澀、無助。我上前兩步問道：“小朋友，你叫什么名字？”小女孩莫名其妙地搖搖頭。我驚訝得蹦起：“不知道！你叫什么不知道嗎？”小女孩似懂非懂地朝我笑了笑，我也笑了笑。不知是憐愛這個大雪天里的女孩，還是被她那雙雪亮的大眼睛所吸引?！案筛蓛魞簟钡耐獗?，讓她在弱小中又多了分讓人喜愛的氣質。我隨手從兜里掏出一個紅彤彤的大蘋果，遞給她，站起來拍了拍她的頭，找媽媽和老師去了。

今天的預賽，我發(fā)揮出色，名次排到了第6名。可喜可賀??！說也奇怪，我那對滿室“贊語”無動于衷的冷靜功夫，教全場的“老人”們驚詫之余，更是豎起大拇指稱贊。媽媽和老師都鼓勵我明天要好好比，爭取決賽中取得更好的成績。

在夜晚，我們又回到了上海，因為決賽是在這座美麗的城市--上海舉行的。夜晚的鐘聲第十二次響起，那是午夜十二點了。出站時，我又看到了那小女孩。

第三天的決賽結束了，我取得了第4名的好成績。在返回鞍山的那一天，在火車站我最后一次看見了那個小女孩。

時間的長河，洗刷了無數的記憶，但每到雪夜降臨，望著那一片片小巧的雪花，我總會不禁想起她--小女孩。我不知她是生、是死，是否幸福、快樂。

夜，祝你好夢，小女孩。你要知道，在無邊的人海中，有我在為你祈禱。goodnight！

平平常常做男人讀后感篇十

關于教養(yǎng)的名言，教養(yǎng)的名人名言

1，文明就是要造成有修養(yǎng)的人?！_斯金

2，修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明里結實?！?/p>

3，修養(yǎng)之于心地，其重要猶如食物之于身體?！魅_

5，如果通過修養(yǎng)達不到提高鑒賞力的目的，修養(yǎng)兩字也就毫無意義了?！ㄒ了?/p>

6，要評判美，就要有一個有修養(yǎng)的心靈?！档?/p>

8，性情的修養(yǎng)，不是為了別人，而是為自己增強生活能力?！靥锎笞?/p>

9，人之有禮，憂魚之有水矣。——葛洪

11，我們耐得住習以為常的惡習，我們非難新發(fā)現的惡習?！惱掌?/p>

14，善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害于戈兵?！苤?/p>

15，探索別人身上的美德，尋找自已身上的惡習。——富蘭克林

16，真正以謙虛是最高的美德，也即一切美德之母?！∧嵘?/p>

20，禮所以決嫌疑，定猶豫，別同異，明是非也。(關于教養(yǎng)的名言)——吳兢

22，使人高貴的是人的品格?！獎趥愃?/p>

23，自重、自覺、自制，此三者可以引致生命的崇高境域?！∧嵘?/p>

25，有教養(yǎng)的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值?！履死?/p>

28，慷慨，尤其是還有謙虛，就會使人贏得好感。——歌德

29，人有拂郁，先用一忍字，后用一忘字，便是調和氣湯?！沼X

30，君子忍人所不能忍，容人所不能容，處人所不能處。——馬南

32，所謂從禮待人，即用你喜歡別人對待你的方式對待遇別人。——查理德菲爾

34，言非禮儀，謂之自暴也，吾身不能屬仁由義，謂之自棄也。

41，人有禮則安，無禮則危。——《札記》

平平常常做男人讀后感篇十一

2015年的國慶節(jié)放假時間是10月1日至7日，一共7天。

10月4日星期天正常休息

10月5日補休9月27日的星期天(中秋節(jié)法定節(jié)假日占用的這一天)

10月6日補休10月3日的星期六(國慶節(jié)法定節(jié)假日最后一天占用的這一天)

10月7日補休10月10日的星期六

了解了2015國慶調休是補哪天，我們來看看2015國慶高速免費時間。

2015國慶高速免費時間

根據國務院《通知》的要求，免費通行的時間范圍為春節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、國慶節(jié)等4個國家法定節(jié)假日以及當年國務院辦公廳文件確定的上述法定節(jié)假日的連休日。高速免費從節(jié)假日第一天00∶00開始，節(jié)假日最后一天24∶00結束。

2015國慶高速免費時間從10月1日00∶00開始到10月7日節(jié)假日最后一天24∶00結束。

免費通行車輛范圍

行駛收費公路的7座以下(含7座)載客車輛，包括允許在普通收費公路行駛的摩托車。

免費時間怎么算

免收通行費時間以車輛駛離高速公路出口收費車道的時間為準。普通公路則以車輛通過收費站收費車道的時間為準。換言之，收費期間上高速公路，免費期間下高速公路，不會被收費。反過來，免費期間上高速，收費期間下高速，就要收費。

平平常常做男人讀后感篇十二

在踏入初中校園的第三天，我們開始了“漫長”的軍訓。

軍訓的最后一天早上，當我們懷著沮喪的'心情來到教室時，現實它告訴了我們一個好消息——我們換教官了！這今天的消息使我們興奮不已，我們在歡呼之際迎來了我們的新教官，張教官！雖然張教官也很嚴厲，不過比起之前還是好一點了。張教官的到來為我們軍訓增添了不少笑聲。

一次休息，教官問我們。

“會唱小蘋果嗎？”

“教官，小蘋果這歌檔次太高，我們唱不來！”

軍訓的日子里，有悲有樂，有甜有苦……

平平常常做男人讀后感篇十三

近幾天反復讀梁實秋先生的散文《男人》，深為其陳辭所感染：先生將世上男人齷齪、卑微之輩深加以剖析，將男人臟、懶、饞、自私、嚼舌之風統(tǒng)統(tǒng)加以唾棄，毫不諱言。男人的形象因此黯淡下來，有失風雅之尊。這一類男人的弱點歸根到底是由于惰性形成，一旦性情墮落，便將人性意識抹滅，甚至丟置。男人一旦身染不良嗜好，淪為市井之徒，可謂男性的悲哀。

梁實秋先生(1903-1987)，祖籍浙江杭州，出生于北京一個充滿書香氣息的舊式官僚家庭，號均默，原名梁治華，字實秋，筆名子佳、秋郎，程淑等，中國著名的散文家、學者、文學批評家、翻譯家。一生中既以一個知識分子的熱忱為國事奔走，又不忘著譯耕耘，堪稱偉男人。

他主張思想自由，作品多數取材于日常人生，留心觀察生活事物中細節(jié)的地方，小品文中常常賦予詼諧的調侃，又近乎于情理之中，與時代發(fā)展的人們產生心里共鳴。但由于他生于資產階級貴族，屬于“自由派知識分子”，所以被當時社會眾所非議，抨擊之聲不絕。 他的女兒現定居于美國西雅圖的梁文薔在追憶父親梁實秋時曾說：“在很多人眼里，父親是個?洋派十足?的人，這可能歸根于父親在美國留學時養(yǎng)成的一些習慣。

據法國白晉所著《康熙帝傳》(馬緒祥譯)提供了康熙的容貌：白晉是康熙二十六年(1687)到的中國，在北京供職時常常見到康熙。他說：“他一身絲毫也沒有與他占據王位不稱之處。他威武雄壯，身材均勻而比普通人略高，五官端正，兩眼比他本民族的一般人大而有神。鼻尖稍圓略帶鷹鉤狀，雖然臉上有天花留下的痕跡，但并不影響他英俊的外表。”康熙像傳中還說到他的精神品格：康熙的精神品質遠遠強過他身體的特性。他有經得起各種事變考驗的堅強意志。

錢宗范在《康熙》中說：“他一生勤奮好學，博覽群書。自然科學方面的數學、天文、歷法、物理、地理、農學、醫(yī)學、工程技術;人文科學方面的經、史、子、集;藝術方面的聲律、書法、詩畫。他幾乎都有研究。他寫出了八九十篇關于自然科學方面的論著，他親自審定了多種歷史方面的書籍，他還精通多種民族語言?！痹谡畏矫妫粋€過著錦衣玉食生活的皇帝居然有著五十年如一日的兢兢業(yè)業(yè)。他幾乎每天晚睡早起，堅持御門聽政制度，春夏大約從七時開始，秋冬大約八時開始，其勤政由此可見一斑?？滴跻沧⒅仞B(yǎng)生理念，有良好的飲食起居，弓馬騎射。雖然事物繁忙，卻養(yǎng)成了良好的生活習慣。這里將男人和皇帝相關并提，可見男人若想堂堂正正為男人，需勤為本，克己慎行。 有一種情形可能稍加例外，那便是讀過老舍先生的小說《駱駝祥子》后而改變這一觀念的。老舍筆下的男人“祥子”是當時社會苦悶、彷徨的象征，具備此類男人邋遢、世俗的表現是由于現實不幸：小說剛一開始時，祥子是一個北京城里結識、健壯、虎頭虎腦的青年車夫，“他沒有什么模樣，但是可愛的是臉上的精神，頭不是很大，圓臉，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮，腮上沒有多余的肉，臉上永遠紅撲撲的……”他身上凝聚傳統(tǒng)男人美德、勤勞、無私和人生理想。

小說的最后，祥子已經完全不是最初的樣子了，他對生活的企望和信心以及要強的性格都在無情生活中一點一點喪失，他的精神面貌猥瑣，懶惰狡猾，還耍無賴，最后禁不住夏太太的誘惑得了一身臟病，這和梁實秋筆下的男人不是大抵相同了么? 梁實秋先生早年生活時代處于民國動蕩時期，中國底層社會人口生活在苦難之中，怎能顧及奸懶饞猾這些劣性呢?尤其男人，養(yǎng)家糊口駿命不易，他們當然不具備資產階級和西方文化的契合，梁實秋先生筆下的這類“男人”，老舍先生筆下的“祥子”的人性均被時代特征泯滅，使一切美好淪為奢望，舊時局和新和諧迥然不同，今天很難再找到梁先生筆下的那種男人了。 中國的男人多具有吃苦耐勞的秉性，就連北方家鄉(xiāng)的農村一帶，男人的衣著樸素，可是很得體，很干凈。春秋之際忙于耕種，冬夏之時有時外出打工，對生活充滿希望，日子過得美滿。

且不會風言風語或添油加醋，他們熱情，質樸于一身，愿意幫助有困難的同鄉(xiāng)。譬如家鄉(xiāng)有一男性王先生先是自己根植葡萄苗，賺錢后又帶領更多的男人一起發(fā)家致富。去年回家的時候我見過他，雖然他言語不多，但是他皮膚細膩，精神飽滿，穿戴整潔，完全不像想象中的農民的裝束，這便是社會生活給予他充實的人生吧。 世上的男人若把梁實秋先生的《男人》當成一面鏡子豈不更妙?男人，無論尊卑，無論貧富，盡管是一個平凡的男人，一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生活習慣，這就是說男人要勤于正業(yè)，穿戴整潔，舉止文明，胸懷坦蕩，不卑不亢，雖不比將相王侯，但是為人處世安然有序，剛柔并濟，平凡絕對不是平庸。

平平常常做男人讀后感篇十四

《有老鼠牌鉛筆嗎》這本書講了：僅憑著一個接頭暗號，男孩夏剛孤身踏上了前往青島的列車。到站后，卻沒有如約找到接頭的人。陰差陽錯中，他被接進了一個攝制組，后來又誤闖搶劫銀行的現場。阻止了小偷逃走，可自己卻受傷了。最后，知道了誰是接頭人。

讀了這本書后，我覺得自己和夏剛比起來真是差遠了，沒有像夏剛那樣獨立，所以我應該像夏剛那樣勇敢地獨立起來，不要依賴父母。

有一次，我要去上培訓班。可爸爸、媽媽說太累了，叫我自己坐公交車去，可我不愿意自己一個人去，于是就說：“我害怕自己一個人去，我不想自己一個人去。”媽媽聽了便說：“女兒，你長大了，應該要自己獨立一點，不要總依賴我們！”“我不要嘛，再說了，現在社會上很多壞人的，我害怕，我不自己一個人去！”我撒嬌地說。“你這么大一姑娘了，應該自己去，怕什么？”爸爸不耐煩地說，“你看看你，連這點勇氣都沒有！”“反正我就不自己一個人去！”我堅定地說。終于，在我百般勸說下，爸爸和媽媽同意陪我一起去上培訓班了，我開心極了！

讀了《有老鼠牌鉛筆嗎》后，我深感慚愧。所以，我決定以后不再依賴父母，自己的事情自己做。同時我也想對同學們說：“甩開溺愛的懷抱吧，快做一只能在天空自由飛翔的鷹吧！”

平平常常做男人讀后感篇十五

平平常常做男人讀后感篇十六

?星期五，我們上綜合實踐課我很高興，因為老師讓我們做水果拼牌。

?打了上課鈴，我連忙拿起蘋果、桃子給他們削皮，王宇把香蕉切成塊，楊毅把葡萄切成兩半，孫天偉擺樣子，楊驍又給了我們一塊西瓜，我們很高興，因為我們的水果有多了，我們第一圈擺蘋果，第二圈擺桃子，第三圈擺葡萄，第四圈擺香蕉，中間放了四條西瓜，每條西瓜上都會插上一把小傘。做完后，我們根據它的形狀和顏色起了一個名字――四色旋律。

?經過老師的'點評，我們知道了自己的缺點及不足。

?下課，我們吃得津津有味，雖然做得不太好，但是這是我們親手做的。

?這件事情讓我至今難忘。

平平常常做男人讀后感篇十七

2008年8月8日晚上8時，如來佛祖后代坐在蓮花寶座上，從西天往東邊的方向望去，不由地被東方古國――中國北京城中1個大“鳥巢”給吸引住了，那兒賓客如云、彩燈炫目、歌聲不斷。原來，此時北京的國際體育中心――“鳥巢”正舉行第29屆奧運會的開幕式。如來眼見人間如此熱鬧，心里好不羨慕。想冒號何不讓我座下弟子親往北京，給這奧運助助興，順便提醒地球人不要忘了西天還有我這神通廣大、座下弟子高手如云的如來佛祖。這樣1琢磨，他便派出了他的新徒弟――悟空、8戒、沙和尚、白龍馬、唐僧去參加奧運比賽。

第2天，經過1番騰云駕霧的唐僧師徒來到了奧運會現場。孫悟空用它的火眼金睛往場上掃視了1番，馬上被籃球場上那群生龍活虎的運動員奪走了魂魄，再也移不開眼睛。他心癢難耐，想冒號我乃降龍伏虎之能手，這籃球場豈不是我再顯身手之地？于是他搖身1變，變成1個“高聳入云”的強健少年。他要挑戰(zhàn)的是姚明。比賽開始沒多久，他們間的.對抗賽已經進入了白熱化的程度，1個剛扣籃得分，1個便緊跟著遠投得分。場上的比分如蹺蹺板般忽而左上、忽而右上。觀眾的心也如105個吊桶般7上8下。臨近終場，姚明來了個假動作沖過了孫悟空艱難的那1關，又得了1分。就在悟空準備豁出去、再肉搏1番時，哨聲1響，比賽結束，姚明得了145分，孫悟空得了144分，孫悟空輸給了姚明，他非常難過。

8戒變成1個壯壯的小伙子，想在舉重賽場上露1手，回去好向嫦娥夸耀1番?？稍谙山绯院?、喝好、忘了鍛煉的他連選拔賽都被張國政打得落花流水，在嫦娥面前丟光了臉。

白龍馬變成1位跨欄選手與劉翔進行110米欄比賽。旗鼓相當的他們在賽場上刮起了兩陣黃色的旋風，在觀眾們被這兩陣風刮得頭暈目眩時，臨近終點的劉翔憑借自己豐富的賽場經驗，伸長脖子，將頭往前1迎，沖破了終點線，白龍馬只能屈居第2。

沙和尚和孟光良為首的中國選手1起來到海邊進行皮劃艇比賽。沙和尚心想冒號自己在取經前潛伏在海里生活了幾百年，這帆船比賽對自己來說可謂是回家逛街，豈有不勝的道理。可最后他也敗了。

唐僧在場邊急紅了眼，悲憤地感嘆冒號“難道地球人都偷吃了人參果不成，何時變得這般了得，唯有為師親自上陣，也好挽回1點顏面。”于是他變成1個面容清秀、身體輕盈的體操運動員，與楊威共賽，可畢竟他棋差1著、技遜1籌，也落了個第2名。

如來看到自己的愛徒在奧運場上不僅未能旗開得勝，反而在與中國運動健兒比拼中全軍覆沒，他深有感觸地長嘆1聲冒號“看來天界缺少的就是體育，趕明兒也得在我這西天舉辦1場‘西天奧運會’?！?/p>

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平平常常做男人讀后感篇十八

《有老鼠牌鉛筆嗎》這本書震撼了我，啟發(fā)了我，激勵了我。

僅憑著一個父親給的街頭暗號，男孩夏剛孤身踏上了前往青島的列車。到站后，卻沒有如約找到接頭的人。陰差陽錯中，他被接近了一個攝制組，被誤認為是男主角――真正的男主角與他同名。他在攝影組雖然因劇情需要要練習嚼肥皂，但也結識了不少朋友?？蓻]想到的是，真正的男主角找到了攝影組，從此夏剛受盡了侮辱和謾罵。正猶豫不決到底離開還是留下的夏剛經過大胡子主任的勸說而決定留下。后來，夏剛還是以勇敢和能干“奪”回了男主角的位置。然而在拍攝途中又誤闖搶劫銀行的現場……這一切在他父親的精心策劃的基礎上又發(fā)生了一些出乎意料的事。

只有勇敢的孩子才能經受得起偉大的.父親給予的考驗，從挫折和成功中得到鍛煉并體會到如山的父愛！

堅強、勇敢、不屈，這是每一個孩子應當具備的，而我們卻沒有做到，這與還在襁褓中的嬰兒又有什么區(qū)別呢？爸爸媽媽對我們百般疼愛，卻沒有想到這是在害我們。

讓我們對父母大聲的說一句：“爸爸媽媽，我已經長大了，請你們放手吧，讓我這只鳥兒展開翅膀，在藍天中翱翔吧！”讓我們對自己說一句：“學會堅強吧，你不再是小孩子了，不再需要父母的溺寵了！學會飛翔吧！”

平平常常做男人讀后感篇十九

今天終于把這本書讀完了，書里寫的內容是十分容易理解的，20歲也該看看這種書了，去了解一下男生們的本性，雖然我覺得每個女生看完以后可能都會開始拒絕婚姻了。

因為對于男性來說，婚姻是狩獵生活的結束，就是把獵物追到手了，你已經是他們的囊中之物了，他們會或多或少的激情減少。

他們結婚的原因不僅僅是因為愛你，而是經過慎重權衡后需要完成的任務，比如催婚，比如身邊人都結婚了，再比如他需要一個固定的人陪伴他等等。

而女性正好相反，在我們心里婚姻是愛情的延續(xù)和生活的開始。并且在婚姻生活的這段時間中，他們還希望家里紅旗不倒外邊彩旗飄飄，當然，大多數男性會因為責任感而拒絕彩旗飄飄，只是內心希冀而已。

而且每位男性都帶有‘戀母情結’哦！他會希望自己的妻子像母親一樣付出?？傊?，他們的想法比較自私并且占有欲很強。不過盡管了解了這些，大家也不要對愛情失去希望！

平平常常做男人讀后感篇二十

――林詩樂

今天我讀了《有老鼠牌鉛筆嗎》這本書。我第一次看到這本書的時候，就覺得它的名字很新奇、很特別，看了這本書之后，覺得特別有意思。

書中的小主人公名字叫夏剛，他是一名初二的學生。暑假一開始，夏剛的爸爸給了他一張去青島的'火車票，讓他獨自去，并且告訴他到了那里會有人接應，但只能按照暗號與對方聯系，這個暗號就是―“請問，有老鼠牌鉛筆嗎？”―“對不起，我只有貓牌橡皮?！庇谑?，夏剛就踏上了他的旅途。在火車上，他遇到了要去濟南的老邱父子，成功地做了一次催眠師。下火車以后，夏剛沒能找到接他的人，卻被拉進了“包子攝制組”。起先，他被誤當作主演夏剛，表演得居然也很好，很受大伙兒歡迎，后來真正的演員夏剛出現了，老夏剛就只好在攝制組里當起了廚子。由于新夏剛不會游泳、不肯按劇情需要吃肥皂，劇組索性就讓老夏剛繼續(xù)演啦。一天，夏剛和小伙伴去銀行拍戲，進去卻發(fā)現都是陌生人，他們參加了進去，哪兒知道那些拍戲的是真正的強盜假扮的，想趁機搶劫，夏剛和小伙伴誤打誤撞地制止了一場搶劫，成了報紙宣傳的“小英雄”，夏剛還因此受了傷，這時，他爸爸媽媽也趕到了他的身邊。原來，包子攝制組就是爸爸安排他去鍛煉的地方。

看過這本書，我才知道，原來夏剛的爸爸是想讓夏剛獨自到外面“體驗生活”，培養(yǎng)他獨立生活的能力。我也很想以后能有這樣的鍛煉機會！

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