最優(yōu)論文總結(jié)體會(匯總22篇)

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最優(yōu)論文總結(jié)體會(匯總22篇)
時間:2023-10-30 02:50:03     小編:書香墨

通過總結(jié),我們可以找出不足之處,改進(jìn)自己的表現(xiàn)。在寫總結(jié)之前,可以先擬定一個詳細(xì)的提綱,有助于梳理思路和把握重點。歡迎大家共同來看看以下是小編為大家收集的總結(jié)范文。

論文總結(jié)體會篇一

第一段:引子(100字)

這個學(xué)期,我參加了一門名為《心理學(xué)導(dǎo)論》的課程,這是一門對于心理學(xué)常識的初級介紹。在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我受益匪淺,不僅擴(kuò)展了自己的知識面,而且對于人類思維和行為的本質(zhì)更加深入地理解。通過對這門課程的思考和反思,我意識到心理學(xué)并非只是紙上的理論,更是一門與實踐緊密結(jié)合的科學(xué)。在接下來的文章中,我將總結(jié)我在這門課程中所收獲的體會和心得。

第二段:開拓視野和提高認(rèn)知(250字)

這門《心理學(xué)導(dǎo)論》課程為我開拓了視野,提高了我的認(rèn)知水平。通過學(xué)習(xí)心理學(xué)的基本概念和原理,我可以更好地理解人類的思維和行為。我開闊了對世界的認(rèn)知,了解了人們?yōu)槭裁磿胁煌乃伎挤绞?,以及人們?yōu)槭裁磿龀霾煌男袨檫x擇。通過學(xué)習(xí)關(guān)于記憶、學(xué)習(xí)、語言、情感等方面的知識,我意識到了人類的思維是如何運(yùn)作的,這也使我對自己和他人的行為有了更深刻的理解。通過學(xué)習(xí)這門課程,我不僅提高了學(xué)科的認(rèn)知水平,還培養(yǎng)了一種批判性思維的態(tài)度,去質(zhì)疑并思考事物的本質(zhì)。

第三段:應(yīng)用能力的培養(yǎng)(250字)

在學(xué)習(xí)《心理學(xué)導(dǎo)論》的過程中,我們不僅僅學(xué)習(xí)了心理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識,更重要的是學(xué)會了如何將這些知識應(yīng)用于實際生活中。通過課堂上的案例分析、實驗設(shè)計和論文寫作,我們被鼓勵去運(yùn)用所學(xué)的心理學(xué)知識,來解決現(xiàn)實生活中的問題。這對于培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力來說至關(guān)重要。通過課程的實踐性教學(xué),我們學(xué)會了如何進(jìn)行調(diào)查研究,并利用所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析。這種實踐性的學(xué)習(xí)讓我們真正了解到心理學(xué)是如何應(yīng)用于真實場景中的,這也使我們更有信心去解決現(xiàn)實生活中的問題。

第四段:強(qiáng)化團(tuán)隊合作和溝通技巧(250字)

在課程中,我們經(jīng)常被分為小組合作,共同完成一些項目、案例分析和實驗。這樣的團(tuán)隊合作讓我學(xué)會了如何與他人合作,在合作中培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作意識和溝通技巧。在小組合作中,我不僅收獲了新的知識和見解,還學(xué)會了傾聽他人的意見和尊重他人的觀點。這不僅提高了我與他人團(tuán)隊合作的能力,還增強(qiáng)了我的溝通技巧和表達(dá)能力。通過與不同性格和背景的同學(xué)一起工作,我更好地理解到了團(tuán)隊的重要性和多樣性對于團(tuán)隊成員之間的合作關(guān)系的影響。

第五段:未來發(fā)展的展望(250字)

通過學(xué)習(xí)《心理學(xué)導(dǎo)論》這門課程,我不僅拓寬了自己的學(xué)科視野,也提高了自己的應(yīng)用能力、團(tuán)隊合作和溝通技巧。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會運(yùn)用所學(xué)到的知識和技能去更好地理解人類的思維和行為,去解決現(xiàn)實生活中的問題。我也會不斷學(xué)習(xí)和探索更多與心理學(xué)相關(guān)的課程和知識,以期在未來的發(fā)展中取得更多的成就和突破。同時,我也會將這門課程所培養(yǎng)的批判性思維和團(tuán)隊合作精神應(yīng)用于其他學(xué)科和各個領(lǐng)域,以實現(xiàn)更全面和均衡的發(fā)展。

總結(jié)(100字)

通過學(xué)習(xí)《心理學(xué)導(dǎo)論》這門課程,我不僅僅掌握了心理學(xué)的基礎(chǔ)知識,更重要的是培養(yǎng)了批判性思維和團(tuán)隊合作的能力。我相信,在今后的發(fā)展中,這些所學(xué)的知識和技能將成為我進(jìn)一步發(fā)展和取得成功的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入挖掘心理學(xué)的更多領(lǐng)域,以實現(xiàn)自我價值的不斷提升。

論文總結(jié)體會篇二

作為一種重要的研究方法,建模在各個學(xué)科領(lǐng)域中得到了廣泛的應(yīng)用。在撰寫建模論文的過程中,我深刻感受到了建模對于問題解決的作用和價值。通過對論文寫作的總結(jié)與反思,我獲得了一些寶貴的心得體會,希望能與大家分享。

第二段:明確目標(biāo)問題

在進(jìn)行建模研究之前,首先需要明確所要解決的問題。在我的建模論文中,我選擇了一個現(xiàn)實生活中的問題作為研究對象,即如何合理安排學(xué)校課程表。通過對問題進(jìn)行分析和細(xì)化,我明確了研究的重點和目標(biāo),為后續(xù)的建模奠定了基礎(chǔ)。

第三段:建立模型

建模的核心是建立數(shù)學(xué)模型,通過數(shù)學(xué)模型描述問題的本質(zhì)和規(guī)律。在我的論文中,我采用了網(wǎng)絡(luò)流模型來建立課程表的數(shù)學(xué)模型。在建立模型的過程中,我注重模型的準(zhǔn)確性和適用性,并充分考慮了實際情況的各種因素。通過對模型進(jìn)行合理簡化和假設(shè),我能夠更好地解決實際問題。

第四段:模型求解與分析

在建立好數(shù)學(xué)模型之后,下一步就是對模型進(jìn)行求解和分析。在我的論文中,我采用了線性規(guī)劃的方法對課程表模型進(jìn)行求解。通過利用求解器和編程工具,我能夠獲得模型的最優(yōu)解,并進(jìn)行靈敏度分析和結(jié)果檢驗。通過對求解結(jié)果的分析,我能夠了解到模型的優(yōu)勢和不足之處,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

第五段:總結(jié)與展望

建模論文的撰寫過程需要反復(fù)推敲和反思。通過深入的研究和實踐,我深刻認(rèn)識到了建模在問題解決中的重要性和應(yīng)用價值。同時,我也意識到了建模過程中存在的一些挑戰(zhàn)和難點,例如模型的精確性和可靠性、求解方法的選擇等等。因此,我相信在未來的研究中,我需要持續(xù)加強(qiáng)建模技巧的學(xué)習(xí)和提高,以更好地應(yīng)對日益復(fù)雜和多樣化的問題。

總之,通過本次建模論文的撰寫,我不僅加深了對建模的理解和認(rèn)識,還提高了自身的研究能力和學(xué)術(shù)水平。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)不斷探索建模方法的應(yīng)用,為解決實際問題做出更多的貢獻(xiàn)。

論文總結(jié)體會篇三

論文寫作是大學(xué)生活中必不可少的一項任務(wù)。通過寫作論文,可以培養(yǎng)我們的思考能力、寫作能力和論證能力。在長期的寫作實踐中,我積累了一些心得體會,總結(jié)如下。

首先,選擇合適的研究課題非常重要。一個好的課題能夠激發(fā)你的興趣,使你在寫作過程中更有激情和動力。同時,確定一個合適的研究對象和研究方法也是至關(guān)重要的。在選擇課題時,要思考自己的研究能力和資源是否能夠支持,避免選擇過于困難或者過于簡單的課題。

其次,在論文寫作過程中,要合理安排時間和制定詳細(xì)的計劃。寫作是一個需要時間和精力投入的過程,我們需要提前規(guī)劃好每個階段的時間,并且要有足夠的自律性來按計劃完成任務(wù)。制定詳細(xì)的計劃可以幫助我們更好地掌握整個寫作過程,提前預(yù)留出修改和修改的時間,確保最終的論文質(zhì)量。

第三,認(rèn)真搜集和整理文獻(xiàn)資料。文獻(xiàn)資料是我們論文的基礎(chǔ),是我們進(jìn)行研究的重要依據(jù)。在寫作之前,我們應(yīng)該認(rèn)真搜集相關(guān)的文獻(xiàn)資料,并且對其進(jìn)行逐一閱讀和整理。在整理的過程中,我們可以用筆標(biāo)注和摘錄重要的內(nèi)容,以備后續(xù)引用和參考。

第四,合理組織論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。論文的結(jié)構(gòu)是有一定規(guī)范和格式的,我們要根據(jù)學(xué)術(shù)要求來確定標(biāo)題、摘要、引言、研究方法、結(jié)果與討論、結(jié)論等部分的內(nèi)容和順序。在寫作過程中,要注意邏輯和層次的清晰,確保每個段落和章節(jié)之間都有明確的銜接和轉(zhuǎn)折。

最后,不斷修改和完善論文的細(xì)節(jié)。寫完論文之后,我們要進(jìn)行多次的修改和完善。修改的目的是使論文更加準(zhǔn)確、清晰、連貫,同時要檢查和排查是否有語法錯誤、用詞不當(dāng)、邏輯混亂等問題。此外,如果條件允許,還可以請教導(dǎo)師或同學(xué)進(jìn)行評閱和修改意見,從不同的角度來審視自己的論文,提高論文的質(zhì)量和可讀性。

總之,在論文寫作過程中,我們要有耐心、有毅力,并且不斷實踐和學(xué)習(xí)。只有經(jīng)過多次的實踐和總結(jié),才能逐漸提高自己的寫作能力和論證能力。希望這些心得體會能夠給同學(xué)們在論文寫作中提供一些有益的啟示和指導(dǎo)。

論文總結(jié)體會篇四

我國的醫(yī)學(xué)??苹A(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)需要適應(yīng)時代發(fā)展腳步去實行一定方向的調(diào)整,這項工作的實施不僅僅會帶給我國的醫(yī)學(xué)專科基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)事業(yè)的進(jìn)步,還在一定程度上彰顯了我國未來發(fā)展方面的實際能力基礎(chǔ)。以下是。

(一)醫(yī)學(xué)??苹A(chǔ)醫(yī)學(xué)課程改革的方案定位。醫(yī)學(xué)教育的改革是一項具有深層次含義的發(fā)展內(nèi)容,而且這部分改革的內(nèi)容包含著醫(yī)療整體的體系上的改革工作。這是一個需要經(jīng)過漫長時間去實踐的基礎(chǔ)化的發(fā)展內(nèi)涵,并且要投入大量的人力、物力和財力。我們需要付出更多的行動,不能只是口頭上的說說,而是要真正付出實際行動才可以。而且我們需要找到一種合適的切入點,最好征求多方經(jīng)驗,經(jīng)過實際的調(diào)查,通過一定的數(shù)據(jù)分析得出一定的結(jié)論。大量的事實證明,醫(yī)學(xué)??苹A(chǔ)醫(yī)學(xué)課程的課時過多,內(nèi)容方面沒有層次感,這往往是現(xiàn)在所面臨的迫切需要解決的問題。所以我們要從這個方面上下手進(jìn)一步實行改革,制定出合理、科學(xué)的實際方案。

(二)醫(yī)學(xué)專科基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程教學(xué)的改進(jìn)方案。醫(yī)學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容需要采取一定的方法不斷加以改進(jìn),才可以提升自身的發(fā)展價值,主要通過以下的方法去促進(jìn)醫(yī)學(xué)課程的改革。

成立專業(yè)的醫(yī)學(xué)課程教改小組,主要進(jìn)行方案的制定和改進(jìn),進(jìn)一步在實際問題中進(jìn)行指導(dǎo)。改革的過程中注意要依靠有經(jīng)驗的教師和科研小組進(jìn)行方法上的改進(jìn),并且及時總結(jié)一些經(jīng)驗和教訓(xùn),并把總結(jié)經(jīng)驗繪制成報告,作為以后的教研修改的重要依據(jù)。

(一)課程體制中所存在的問題。目前的??普n程體系一直是沿用過去的課程體系模式,而且我國的這項教學(xué)體制往往和本科的體制有一定的差距,其中沒有一定的針對性,所以造成了缺乏專業(yè)化的課程特色的內(nèi)容。

(二)課程教材中所存在的問題。專科的醫(yī)學(xué)課程教材存在著很大的問題,教材的內(nèi)容往往跟不上時代的發(fā)展步伐,而且由于沒有統(tǒng)一的教學(xué)大綱,所以給醫(yī)學(xué)教材內(nèi)容的編寫帶來了巨大的困難和挑戰(zhàn)。還有就是教材不規(guī)范,一般只是本科教材的縮印化內(nèi)容,不適合專科學(xué)生,這些問題的存在就會阻礙??漆t(yī)學(xué)教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

(一)優(yōu)化醫(yī)學(xué)??苹A(chǔ)醫(yī)學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)置。現(xiàn)如今我國的醫(yī)學(xué)??苹A(chǔ)醫(yī)學(xué)課程的課時一般安排的過多,所以我們要進(jìn)一步優(yōu)化醫(yī)學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)置,將原來的過多的課時進(jìn)行一定量的縮減,大約減少十分之一,而教學(xué)的時長盡量做一些調(diào)整,根據(jù)實際的教學(xué)目標(biāo)擬定一定的方案和措施,針對一些重要的內(nèi)容不會做太大的更改。但是在刪減學(xué)時內(nèi)容上要注意于專業(yè)課程和基礎(chǔ)課程相融合。減少課時一旦實施,同時也會在一定程度上減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),逐步加強(qiáng)和優(yōu)化課程的內(nèi)容的連貫性和思維邏輯性,突出課程的基礎(chǔ)化內(nèi)容。

(二)完善和修改課程教學(xué)中所參照的基礎(chǔ)大綱內(nèi)容。在教學(xué)實施的過程中需要參考和依據(jù)基礎(chǔ)大綱內(nèi)容,所以教學(xué)大綱具有非常重要的指導(dǎo)作用,我們在制定教學(xué)大綱時要傾注更多的精力,不斷加以完善。一段時間以來我國醫(yī)學(xué)教學(xué)事業(yè)中沒有統(tǒng)一的教學(xué)大綱,而且各個課程的教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容繁雜,思路不明確,內(nèi)容也不相一致。針對這種現(xiàn)象我們要制定和完善教學(xué)大綱內(nèi)容,結(jié)合實際教學(xué)的內(nèi)容,做到規(guī)范化、系統(tǒng)化處理。

(三)進(jìn)一步完善實驗教學(xué)的內(nèi)容。實踐是醫(yī)學(xué)教學(xué)的重要過程,沒有具體的實驗教學(xué)就是紙上談兵,而且也不能有效提高學(xué)生的實踐能力和操作能力,針對這一事實我們要進(jìn)行一定的實驗教學(xué)。過去的??漆t(yī)學(xué)教學(xué)中并不是沒有實驗教學(xué),而是這部分的教學(xué)存在一定的問題,所以我們需要對這部分內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)和完善。我們要積極培養(yǎng)學(xué)生的防治和醫(yī)療的實際能力,進(jìn)一步強(qiáng)化具有綜合性質(zhì)并且能將理論應(yīng)用于實踐的教學(xué)內(nèi)容,同時添加一定的計算機(jī)教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)電教教學(xué)內(nèi)容。

(四)教學(xué)方法的改善。教學(xué)的方法對于學(xué)生未來的發(fā)展很重要,課程的內(nèi)容需要進(jìn)行調(diào)整,而教學(xué)上所實施的方法也需要做一定的改進(jìn)和完善。要打破過去的不統(tǒng)一性,將理論和實踐進(jìn)行有效地結(jié)合。

(五)醫(yī)學(xué)??苹A(chǔ)醫(yī)學(xué)課程考試內(nèi)容的整改。由于??平虒W(xué)課程的整體做了相應(yīng)的修改和完善,所以對于其考試內(nèi)容也要做一定的調(diào)整。原來的??漆t(yī)學(xué)課程中補(bǔ)考的人數(shù)居多,其中的原因包括:學(xué)生的基本素質(zhì)偏低,課業(yè)負(fù)擔(dān)嚴(yán)重,本身的考試內(nèi)容也存在問題等等內(nèi)容。所以針對這種現(xiàn)象我們要進(jìn)行改革,進(jìn)一步完善考試的各項制度和規(guī)劃。

我國的醫(yī)學(xué)??苹A(chǔ)醫(yī)學(xué)課程教改是一項重要的基本工作,這不僅是對醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的突出貢獻(xiàn),而且也是給高素質(zhì)人才的培養(yǎng)提供一定的有效途徑。我們要結(jié)合實際具體化的發(fā)展內(nèi)容,不斷探索,從中總結(jié)豐富的經(jīng)驗作為事實依據(jù),不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。

論文總結(jié)體會篇五

論文指導(dǎo)是每一位學(xué)生完成學(xué)業(yè)所必須經(jīng)歷的一個重要環(huán)節(jié)。指導(dǎo)老師既是學(xué)生的指導(dǎo)者,也是學(xué)生的啟示者和朋友。通過對學(xué)生的指導(dǎo)和幫助,老師能夠引導(dǎo)學(xué)生在論文寫作過程中快速成長,并達(dá)到較好的成果。本文將分享論文指導(dǎo)的經(jīng)驗,總結(jié)在指導(dǎo)學(xué)生論文過程中的體會和心得。

二、理解學(xué)生在寫作論文時所面臨的困難

論文寫作是一項耗時耗力,且充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。許多學(xué)生剛開始寫論文時會感到很不知所措,缺乏必要的方法和思路。這就需要指導(dǎo)老師耐心引導(dǎo),充分了解學(xué)生的情況、指出學(xué)生經(jīng)常忽略或出現(xiàn)問題的地方、并及時反饋錯誤并提供建議。另外,學(xué)生在進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研和資料搜集時也往往會遇到各種問題,此時指導(dǎo)老師應(yīng)該給予學(xué)生具體指導(dǎo),提供更好的資源和資訊,使學(xué)生更好地順利地完成論文撰寫任務(wù)。

三、教授合適的方法和技巧

指導(dǎo)學(xué)生需要一個全面的、系統(tǒng)的和可操作的指導(dǎo)方法。這就需要指導(dǎo)老師清楚地了解各種寫作規(guī)范和技巧,并富有耐性和責(zé)任心地為學(xué)生提供詳細(xì)的解釋和示范。指導(dǎo)老師應(yīng)積極參與學(xué)生的論文寫作過程,向?qū)W生引導(dǎo)并提供具體的建議。為了使學(xué)生更好地掌握寫作技能,指導(dǎo)的方法和技巧應(yīng)該盡可能地簡潔明了。此外,老師還應(yīng)該推崇尊重和鼓勵學(xué)生獨立思考的令人振奮的精神。

四、時刻關(guān)注學(xué)生的心理和情感狀態(tài)

不管什么時候,學(xué)生在論文寫作過程中難免會遭遇到各種問題和挑戰(zhàn)。這些問題和挑戰(zhàn)可能是心理上的,也可能是寫作上的。在這種情況下,指導(dǎo)老師應(yīng)該圍繞著學(xué)生的心理和情感狀態(tài),傾聽學(xué)生的心聲和關(guān)切,并盡力幫助學(xué)生排解壓力和困惑,保持積極的態(tài)度和精神。同時,老師還應(yīng)給予學(xué)生語言上的回應(yīng)和鼓勵,并指導(dǎo)學(xué)生如何處理環(huán)境和人際關(guān)系。

五、結(jié)論:契合學(xué)生發(fā)展、以學(xué)生為本

指導(dǎo)學(xué)生論文寫作是一個相對復(fù)雜的任務(wù)。這需要老師具備全面的、深刻的和可操作的指導(dǎo)經(jīng)驗。同時,老師在指導(dǎo)過程中應(yīng)時刻重視學(xué)生的情感和心理狀態(tài),以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展和個人發(fā)展特點。在創(chuàng)造一個積極、崇尚獨立思考的學(xué)習(xí)環(huán)境的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)老師可以采用適宜的、簡要的、可操作的指導(dǎo)方法,促使學(xué)生積極參與論文撰寫任務(wù),最終獲得成功。

論文總結(jié)體會篇六

第一段:引出論文總結(jié)的重要性和目的(200字)

論文總結(jié)是在論文完成之后,對整個論文進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的過程。它不僅是對自己科研成果的一種梳理,更是學(xué)術(shù)交流和發(fā)展的必要環(huán)節(jié)。通過總結(jié),我們可以從中發(fā)現(xiàn)論文研究的亮點和問題,提升自己的學(xué)術(shù)能力和科研水平。本文旨在探討論文總結(jié)的重要性和心得體會,并分享一些經(jīng)驗和技巧。

第二段:總結(jié)的步驟和主要內(nèi)容(200字)

論文總結(jié)的步驟可以分為三個主要環(huán)節(jié):回顧研究目的和問題、總結(jié)研究方法和結(jié)果、提出對下一步工作的展望。首先,回顧研究目的和問題是為了確??偨Y(jié)的準(zhǔn)確性和完整性。我們可以回顧研究的背景和動機(jī),以及研究問題的提出和重要性。其次,總結(jié)研究方法和結(jié)果是為了對整個研究過程進(jìn)行回顧和評估。我們可以回顧研究方法的選擇和實施,以及得出的主要結(jié)論和發(fā)現(xiàn)。最后,對下一步工作的展望是為了指導(dǎo)未來的研究和改進(jìn)。我們可以提出研究中存在的不足和問題,并提出對未來研究的期望和展望。

第三段:總結(jié)時需要注意的問題和技巧(200字)

總結(jié)時需要注意以下一些問題和技巧。首先,要客觀和全面地總結(jié)論文中的亮點和問題。不能只關(guān)注自己的努力和成果,還要考慮一些不足和改進(jìn)的方向。其次,要注意語言的準(zhǔn)確和簡潔。總結(jié)應(yīng)該精煉明了,避免冗長和啰嗦。再次,要對總結(jié)進(jìn)行層次分明和邏輯清晰的組織??梢圆捎枚温鋭澐只驑?biāo)點符號等方式,使總結(jié)更易于閱讀和理解。最后,總結(jié)需要與整篇論文保持一致,遵循相同的結(jié)構(gòu)和要求。不能出現(xiàn)新的觀點和內(nèi)容,以免影響總結(jié)的準(zhǔn)確性和完整性。

第四段:總結(jié)對科研能力和發(fā)展的意義(200字)

論文總結(jié)對科研能力和發(fā)展有著重要的意義。首先,通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的研究能力和水平??偨Y(jié)可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己在研究問題和方法上的優(yōu)勢和不足,從而有針對性地改進(jìn)和提高。其次,總結(jié)可以促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和合作。通過總結(jié),我們可以把自己的研究成果和發(fā)現(xiàn)分享給他人,獲取反饋和建議,并與他人進(jìn)行交流和合作。最后,總結(jié)對于科研的進(jìn)一步發(fā)展具有指導(dǎo)意義。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)研究中存在的問題和挑戰(zhàn),為后續(xù)的研究和探索指明方向和路徑。

第五段:結(jié)尾(200字)

總之,論文總結(jié)是論文寫作過程中不可或缺的一環(huán)。通過總結(jié),我們可以全面回顧和評估自己的論文,提升學(xué)術(shù)能力和科研水平??偨Y(jié)需要按照一定的步驟和技巧進(jìn)行,注意準(zhǔn)確、簡潔和邏輯的要求。總結(jié)對于個人的科研能力和發(fā)展具有重要意義,同時也能促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和合作,對科研的進(jìn)一步發(fā)展具有指導(dǎo)意義。因此,我們應(yīng)該重視和重視論文總結(jié)這一重要環(huán)節(jié),不斷提高自己的總結(jié)能力和水平。

論文總結(jié)體會篇七

在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究時,論文的寫作是必不可少的,因此在大學(xué)階段,論文指導(dǎo)是一個重要的環(huán)節(jié)。在論文指導(dǎo)的過程中,我積累了一些心得體會,希望能夠與大家分享。

一、規(guī)劃好時間,合理分配精力

在論文的寫作過程中,時間和精力的管理非常重要。首先,需要在開始寫作之前制定一個合理的時間規(guī)劃表,明確每一步的時間節(jié)點和完成目標(biāo)。其次,合理分配精力,集中精力完成一件事情,避免同時處理多件事情時因為心態(tài)分散導(dǎo)致效率下降。

二、看重文獻(xiàn)材料,系統(tǒng)化整理

在寫論文時,文獻(xiàn)材料是非常重要的。需要了解文獻(xiàn)材料的來源、內(nèi)容和目的,并對其進(jìn)行系統(tǒng)化整理和分類。在查閱文獻(xiàn)過程中要有針對性地閱讀,篩選有價值的信息,并將其整理成有條理的框架,方便提煉重點。

三、提高邏輯思維能力,精準(zhǔn)陳述問題

論文的寫作需要精確的語言表達(dá)能力和扎實的邏輯思維能力,對于問題提出和解決方案的闡述需要具備較高的準(zhǔn)確性。在論文寫作過程中,需要不斷提高自己的邏輯思維能力,訓(xùn)練自己精準(zhǔn)陳述問題和表達(dá)想法的能力。

四、加強(qiáng)查重復(fù)核,確保論文質(zhì)量

查重復(fù)核是保證論文合規(guī)性和質(zhì)量的重要步驟。在完成論文后,需要進(jìn)行多次的查重復(fù)核,確保論文中的內(nèi)容沒有抄襲、錯別字、格式錯誤等問題,從而保證論文的質(zhì)量和合規(guī)性。

五、做好演講準(zhǔn)備,自信地展示自己的研究成果

在完成論文的同時需要做好演講準(zhǔn)備,展示自己在研究過程中所做的努力和成果。在演講過程中需要自信而不自滿,在深入了解研究內(nèi)容的基礎(chǔ)上,盡可能地將研究成果清晰地展示給聽眾,讓大家對自己的論文表現(xiàn)和內(nèi)容有一個全面了解。

綜上所述,論文指導(dǎo)是學(xué)術(shù)探索的重要組成部分。通過合理規(guī)劃時間、認(rèn)真整理文獻(xiàn)材料、提高邏輯思辨能力、加強(qiáng)查重復(fù)核、做好演講準(zhǔn)備等關(guān)鍵步驟,寫出一篇精彩的論文,也能夠體現(xiàn)出研究者的學(xué)術(shù)能力和思考水平。

論文總結(jié)體會篇八

在學(xué)術(shù)研究中,翻譯是一項非常重要的環(huán)節(jié)。無論是漢譯英還是英譯漢,都需要翻譯者具備良好的語言能力和深入的專業(yè)知識。本文將探討漢譯英論文的翻譯技巧和注意事項,并總結(jié)自己在翻譯過程中的心得體會。

首先,翻譯過程中最重要的是理解原文的意思。在進(jìn)行翻譯之前,翻譯者應(yīng)該對原文進(jìn)行仔細(xì)閱讀,確保自己對原文的意思有一個清晰的理解。只有理解了原文的含義,才能準(zhǔn)確地將其翻譯成英文。在理解原文的同時,還需要注意原文中可能存在的文化差異和跨文化誤解,避免將這些誤解傳遞到翻譯文中。

其次,翻譯中需要注重語法和句法的準(zhǔn)確性。英語和漢語有著不同的語法結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,因此在翻譯過程中要特別注意語法和句法的準(zhǔn)確性。句子的結(jié)構(gòu)和用詞的選擇都會影響翻譯的質(zhì)量。翻譯者要善于使用各種句式和短語,確保譯文與原文具有相同的表達(dá)意思,并能夠流暢地讀者。

同時,在進(jìn)行漢譯英翻譯時,還需要注意使用適當(dāng)?shù)脑~匯和術(shù)語。不同學(xué)科領(lǐng)域有著各自特定的術(shù)語,翻譯者要了解并掌握這些術(shù)語的正確使用。在翻譯論文時,要盡量使用術(shù)語和詞匯,以保證翻譯的準(zhǔn)確性和專業(yè)性。還需要注意避免使用過于口語化的詞匯和短語,以免影響翻譯文的學(xué)術(shù)性。

此外,翻譯過程中的細(xì)節(jié)也需要給予充分的重視。論文翻譯不僅需要考慮語義和語法的準(zhǔn)確性,還需要注意格式和標(biāo)點的規(guī)范性。例如,英語中的引號、冒號、逗號等標(biāo)點符號的使用可能與漢語有所差異,翻譯者要注意這些差異,確保翻譯文的格式和標(biāo)點符號與原文相符。

最后,翻譯過程中要注重自我反思和提升。每次進(jìn)行翻譯工作后,翻譯者應(yīng)該對自己的譯文進(jìn)行仔細(xì)的檢查和反思,找出可能存在的問題和不足之處。同時,要主動積累詞匯和專業(yè)知識,提升自己的翻譯水平。參加翻譯培訓(xùn)課程、閱讀英文論文和書籍,與專業(yè)人士交流都是提高翻譯能力的有效途徑。

漢譯英論文的翻譯工作具有一定的難度,但通過合理的方法和不斷的實踐,我們可以提高自己的翻譯能力。理解原文的意思、注重語法和句法的準(zhǔn)確性、使用適當(dāng)?shù)脑~匯和術(shù)語、關(guān)注細(xì)節(jié)和格式,以及進(jìn)行自我反思和提升,這些都是成功完成漢譯英論文翻譯的關(guān)鍵。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我們可以逐漸掌握翻譯的技巧和竅門,提高自己的翻譯水平,以更好地為學(xué)術(shù)研究做出貢獻(xiàn)。

論文總結(jié)體會篇九

在課程設(shè)計的過程中,較多的時間是用來查閱資料,因為還是第一次做電子課程設(shè)計,圖書館的資料很有限,所以一般通過網(wǎng)上查閱,在此查閱期間,我學(xué)會了怎樣使用超星閱讀器和pdf閱讀器。

在調(diào)試過程中,故障是不可避免的,或者正如老師所說沒有故障反而還不正常。產(chǎn)生故障的原因很多,情況也很復(fù)雜,有的是一種原因引起的簡單故障,有的上多種原因相互作用引起的復(fù)雜故障,因此需要掌握故障的一般診斷方法,故障診斷過程就是以故障現(xiàn)象出發(fā),通過反復(fù)測試,做出分析判斷,逐步找出故障的過程。

對于一個復(fù)雜的系統(tǒng)來說,要在大量的元器件和線路中迅速,準(zhǔn)確地找出故障是見很不容易的事。要通過對原理圖的分析,把系統(tǒng)分成不同功能的電路模塊,通過逐一測量找出故障模塊,然后再對故障模塊內(nèi)部加以測量找出故障,查找故障,分析故障和排除故障,這樣可以提高我分析問題和解決問題的能力,因此,我把它看成是一次好的學(xué)習(xí)機(jī)會。

通過電子線路課程設(shè)計,我了解了電子產(chǎn)品設(shè)計的一般過程,掌握電子線路設(shè)計的基礎(chǔ)方法和一般過程,能用仿真軟件對電子線路進(jìn)行仿真設(shè)計,能用portel等軟件繪制pcb圖,掌握了電子電路調(diào)試的方法,能獨立解決設(shè)計與調(diào)試過程中出現(xiàn)的一般問題,能正確選用元器件與材料,能對所設(shè)計電路的指標(biāo)和性能進(jìn)行測試并提出改進(jìn)意見,能查閱各種有關(guān)手冊和正確編寫設(shè)計報告。

論文總結(jié)體會篇十

第一段:引言(100字)

建模論文是科研工作中的重要組成部分,通過構(gòu)建數(shù)學(xué)模型解決實際問題,是現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)步的推動力之一。在完成建模論文的過程中,我深切體會到了建模的復(fù)雜性和重要性。通過反思和總結(jié),我對建模論文的一些關(guān)鍵要素有了更清晰的認(rèn)識,并獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段:問題定義與分析(250字)

在建模論文中,問題定義和分析是整個研究的基礎(chǔ)。這一階段需要準(zhǔn)確理解問題的背景和目標(biāo),充分分析問題的特點和限制條件。在我進(jìn)行建模研究時,我充分了解了問題的背景和意義,細(xì)致分析了問題的各種因素和關(guān)聯(lián)關(guān)系,并利用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計工具對問題進(jìn)行建模。問題定義和分析的準(zhǔn)確性直接影響后續(xù)建模和解決方案的可行性,因此在這一階段的細(xì)致思考和嚴(yán)謹(jǐn)分析至關(guān)重要。

第三段:模型構(gòu)建與驗證(350字)

模型構(gòu)建是建模論文的核心部分,涉及數(shù)學(xué)模型的假設(shè)和變量的選擇。我在模型構(gòu)建過程中充分考慮問題的復(fù)雜性和實際應(yīng)用場景,并盡可能簡化問題和模型,以提高模型的可解性和可行性。同時,我利用實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行模型的驗證和調(diào)整,確保模型的有效性和準(zhǔn)確性。模型構(gòu)建和驗證是一個不斷迭代的過程,需要不斷反思和改進(jìn),確保研究的科學(xué)性和可靠性。

第四段:結(jié)果分析與實際應(yīng)用(350字)

在建模論文中,結(jié)果分析和實際應(yīng)用是研究成果的關(guān)鍵體現(xiàn)。對建模論文的評價主要通過結(jié)果的可靠性和實際應(yīng)用的價值。我對模型的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解釋,并將其與實際應(yīng)用場景相結(jié)合,評估了模型的有效性和實用性。同時,我也提出了模型的改進(jìn)和優(yōu)化建議,為進(jìn)一步的研究和應(yīng)用提供了方向和思路。結(jié)果分析和實際應(yīng)用的深入思考和實踐經(jīng)驗對于建模論文的質(zhì)量和價值至關(guān)重要。

第五段:總結(jié)與展望(250字)

通過完成建模論文,我深入理解了模型的構(gòu)建和應(yīng)用的重要性,提高了自己的研究能力和科學(xué)素養(yǎng)。我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),如提高問題定義的準(zhǔn)確性、注重模型的可行性和實用性、加強(qiáng)結(jié)果分析和實際應(yīng)用的能力等。同時,我也認(rèn)識到自己在建模過程中仍存在的不足和問題,需要不斷學(xué)習(xí)和提升。展望未來,我將繼續(xù)深耕建模領(lǐng)域,不斷探索和研究,努力提高自己的研究水平,為科學(xué)發(fā)展和社會進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

結(jié)論(100字)

通過對建模論文的學(xué)習(xí)和實踐,我對問題定義與分析、模型構(gòu)建與驗證、結(jié)果分析與實際應(yīng)用等方面有了更深入的理解和掌握。在未來的研究和實踐中,我將更加注重問題的準(zhǔn)確定義和分析,并進(jìn)一步提升模型構(gòu)建和應(yīng)用的能力,以求科學(xué)研究的更高水平和更廣泛應(yīng)用。

論文總結(jié)體會篇十一

記得剛上完這門課的時候老師就布置了作業(yè),要求我們就論文板塊的某個方面去寫心得,當(dāng)時我就問我旁邊的同學(xué),你學(xué)到了什么?很多人迷茫了,上完了這門課不知道講了什么,學(xué)到了什么。我個人的實際情況有點不一樣的,雖然說論文課忘了很多,但是還是有一些收獲的,起碼自己以后在寫畢業(yè)論文時候,知道要在內(nèi)容與格式這兩大方面抓好,這非常重要。寫一篇好的畢業(yè)論文的確不容易,我們必須要認(rèn)真對待。

剛開始的第一節(jié)課是張老師給我們上課的,老師談及論文寫作,給我印象最深的就是他多次強(qiáng)調(diào)論文的格式。的確,先不說我們的內(nèi)容是否新鮮,觀點是否創(chuàng)新,建言獻(xiàn)策是否有建樹,但論文格式的要求是基本的要求,是每個同學(xué)都可以做好的。這些基本的格式我們要做好弄好,基本的東西沒做好,留給指導(dǎo)老師給你做,這合適嗎?雖然說今天面對的是一篇本科論文,但是可能明天也許你就會因為這種不認(rèn)真的態(tài)度而錯失很多很好的工作機(jī)會。細(xì)節(jié)決定成敗,雖然這是一句話很俗套而且老生常談,但是十分有理。

其次是老師強(qiáng)調(diào)的選題,論文寫作的成敗,關(guān)鍵還在于選題。課上老師花了大量的時間給大家講了選題的問題。老師說我們在選題的時候從現(xiàn)實的弊端中選題,學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,不能僅停留在書本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯(lián)系實際,用已掌握的專業(yè)知識,去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題,盡量選擇自己有較強(qiáng)的興趣、而且平時有所思考、有所積累的比較熟悉的課題,可以保證選題后寫作的可行性。而且范圍要盡量小一點,要不就會顯得沒有什么內(nèi)容,給人很空的感覺。選題要求學(xué)生注重平時積累,博覽群書,并要長期的思考。另外注重對自己的跨學(xué)科知識的培養(yǎng),以使自己能從更多的角度看問題,視野更開闊。老師還給我們舉了好多的例子來說明,我倒是有一些自己的切身體會。選題就是要發(fā)現(xiàn)值得做課題研究的問題,這就需要我們有問題意識。確定論文的題目不可能靠臨時抱佛腳,這項工作必須要放在平時。

論文總結(jié)體會篇十二

在本學(xué)期的課程中,我收獲了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。通過這篇文章,我將總結(jié)和分享我在學(xué)習(xí)過程中的心得體會,希望能夠幫助他人更好地理解這門課程的意義和價值。通過這門課程,我不僅學(xué)到了關(guān)于專業(yè)知識的東西,還培養(yǎng)了自己的思維能力和團(tuán)隊合作意識。

第二段:知識的收獲

在這門課程中,我學(xué)到了許多重要的專業(yè)知識和技能。首先,老師詳細(xì)講解了各種基礎(chǔ)概念和方法,幫助我建立了扎實的學(xué)科基礎(chǔ)。其次,我們進(jìn)行了大量的實踐操作,包括實驗和案例分析,讓我能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實際問題中。最后,我們進(jìn)行了團(tuán)隊項目,通過合作和討論,進(jìn)一步加深了對知識的理解和運(yùn)用能力。這些知識的收獲為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

第三段:思維能力的培養(yǎng)

除了專業(yè)知識,這門課程還培養(yǎng)了我的思維能力。在課堂上,我們經(jīng)常進(jìn)行討論和思考,老師提出了許多有趣的問題和挑戰(zhàn),激發(fā)了我們的思維靈感。通過思考和解決問題的過程,我逐漸培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)新思維的能力,學(xué)會了獨立思考和表達(dá)觀點。這些思維能力的培養(yǎng)對我今后的學(xué)習(xí)和生活將有著重要的影響,使我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對各種問題和挑戰(zhàn)。

第四段:團(tuán)隊合作意識的強(qiáng)化

這門課程還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作的重要性。在團(tuán)隊項目中,我們需要相互合作,分工合作,共同完成任務(wù)。在這個過程中,我學(xué)到了如何有效地與他人溝通和協(xié)作,學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點。通過團(tuán)隊合作,我們能夠集思廣益,互相學(xué)習(xí)和補(bǔ)充,提高整體的工作效率和質(zhì)量。這種團(tuán)隊合作意識的強(qiáng)化將對我今后的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。

第五段:個人成長與反思

通過這門課程的學(xué)習(xí),我不僅增加了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了思維能力和團(tuán)隊合作意識。在這個過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn),使我成長和進(jìn)步。我學(xué)會了從失敗中汲取教訓(xùn),不斷反思和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式。通過這個過程,我變得更加堅韌和有毅力,有信心面對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

總結(jié):

通過這門課程的學(xué)習(xí),我不僅獲得了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了自己的思維能力和團(tuán)隊合作意識。這些收獲將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要的影響。同時,我也要感謝這門課程帶給我許多寶貴的經(jīng)驗和機(jī)會,讓我能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將能夠發(fā)揮自己的潛力,并取得更大的成就。

論文總結(jié)體會篇十三

6月23日下午,人文學(xué)院在學(xué)院會議室召開了20xx屆本科畢業(yè)論文答辯工作總結(jié)會。

會議由院長謝應(yīng)光主持,學(xué)院答辯委員會全體成員參加了會議。

首先,分管教學(xué)工作副院長馮永泰介紹了本屆本科畢業(yè)論文答辯總體情況:20xx屆漢語言文學(xué)專業(yè)、歷史學(xué)、法學(xué)、學(xué)前教育四個專業(yè)參加畢業(yè)論文創(chuàng)作和答辯的學(xué)生共計425人,全部通過答辯,其中優(yōu)秀13人,占參加答辯學(xué)生的3.06%,良好154人,占參加答辯學(xué)生的36.2%,中等221人,占參加答辯學(xué)生的52%,及格37人,占參加答辯學(xué)生的8.70%。

全院有4個同學(xué)的畢業(yè)論文入訊西華大學(xué)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)摘要選編。

學(xué)院推薦參加校答辯的伍思源(指導(dǎo)教師:謝應(yīng)光)在校答辯中獲得全校第1名。

今年人文學(xué)院首屆法學(xué)雙學(xué)位班畢業(yè),共有畢業(yè)生24人,全部參加并通過了畢業(yè)論文答辯。

在20xx屆學(xué)生畢業(yè)論文工作中,首次引入了“中國知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)”,對學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行抽查。

在整個畢業(yè)論文創(chuàng)作和答辯過程中,工作時間落實,任務(wù)落實,責(zé)任到人,保質(zhì)、按時地完成了工作任務(wù)。

各教學(xué)系也對本系的答辯情況進(jìn)行了介紹,并對學(xué)生論文寫作和答辯的成績和存在的問題進(jìn)行了總結(jié)。

會議還討論了人文學(xué)院畢業(yè)論文工作改革方案,方案擬將畢業(yè)論文工作提前到第7學(xué)期開始進(jìn)行,答辯安排在第8學(xué)期第12周左右進(jìn)行。

最后,人文學(xué)院院長、學(xué)院答辯委員會主任謝應(yīng)光針對畢業(yè)論文寫作和答辯中存在的問題作出指示:將本屆本科會的精神通報全院老師,形成全院教師都關(guān)心學(xué)生畢業(yè)論文工作的局面。

在今后的教學(xué)中,加強(qiáng)學(xué)生寫作基本功和學(xué)術(shù)規(guī)范的訓(xùn)練,認(rèn)真研究,完善相關(guān)制度,使人文學(xué)院畢業(yè)論文的寫作和答辯工作更上臺階。

兩個多月的畢業(yè)論文終于結(jié)束了,我的大學(xué)生活也將隨之結(jié)束。

在這短短的兩個多月里,我付出了許多,也收獲了許多,回想起來還真有不少的體會。

首先要感謝我的兩位導(dǎo)師孫秀果老師和張建民教授,他們在整個實驗操作和論文的完成及答辯中給了我極大的幫助和支持,他們一絲不茍的治學(xué)態(tài)度,清晰的思路和認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤快的工作作風(fēng)深深的影響并感染了我,使我銘記于心并將永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)。

在此,謹(jǐn)向兩位恩師致以我最衷心的感謝。

剛拿到題目時,我對課題充滿了新鮮感,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下我查閱了大量關(guān)于課題的文獻(xiàn),使我對課題的研究內(nèi)容和國內(nèi)外的研究進(jìn)展有了更多的了解,也使我對自己的課題產(chǎn)生了濃厚的興趣。

在做實驗的兩個月中,孫老師每周至少來實驗室兩次檢查我的實驗進(jìn)度和解答我在實驗過程中的疑惑,還經(jīng)常犧牲自己的休息時間和我們一起討論問題。

在整理論文階段,孫老師不辭辛苦的反復(fù)為我修改論文,并為我的答辯提出了許多建設(shè)性的意見,正是有了我兩位導(dǎo)師的關(guān)心和精心指導(dǎo),我才很榮幸的在這次學(xué)院本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文評比中被評為學(xué)院優(yōu)秀。

這個榮譽(yù)屬于我也屬于我的導(dǎo)師。

實驗中,化學(xué)實驗室的刁建志老師、周矩老師、顧業(yè)強(qiáng)老師、彭政老師在實驗器材上給了我很多幫助,他們無私奉獻(xiàn)的精神、熱心助人的品質(zhì)和孜孜以求的工作態(tài)度,都給我留下了深刻的印象。

兩個多月的實驗對我的耐性是一種考驗,使一顆大四本來十分浮躁的心平靜了下來。

這段時間不管是假期還是周末我都是在實驗室過的,特別在實驗后期測樣品性能時,由于時間比較緊,我每天都是一大早就起床去實驗室了,先在二樓把樣品燒上再上六樓做光催化并利用間歇時間配第二天要用的溶液,時間到了又到二樓拿樣品,還要為分散性稱好樣,中午從來沒在宿舍睡過,最多是在實驗臺上趴會。

最緊的一天我做了3組15個樣光催化和1組17樣個分散性實驗,晚上回到宿舍兩腿發(fā)軟渾身酸痛。

雖然很累但是我感覺特別充實,尤其當(dāng)看到自己的實驗有規(guī)律時,心里會有一種成就感。

經(jīng)過兩個月的實驗,我對自己也有了新的定位。

那就是不能再把自己當(dāng)做“小學(xué)生”了,干什么事情都要別人告訴我們該怎么做,我們是接受過高等教育的新時代的大學(xué)生,要完成時代賦予我們的使命,抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),就要鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,要養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我認(rèn)為這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作是很重要的。

畢業(yè)論文是對我大學(xué)四年所學(xué)基礎(chǔ)知識的專業(yè)知識的.一次全面檢驗,通過撰寫論文和畢業(yè)答辯,我覺得對自己的語言組織能力,表達(dá)能力,溝通交際能力,運(yùn)用所學(xué)知識的能力,分析問題并解決問題的能力都有所提高,也使我變的更加自信、成熟。

“團(tuán)結(jié)、合作、謙虛”這三個詞我的體會也比較深。

做任何事包括做實驗都不是孤立的,不是你“閉門造車”,而是一個需要和他人交往的過程。

這就要求我們要團(tuán)結(jié),要有合作精神,要注意和他人的溝通,要謙虛,不懂就問所謂“知之為知之,不知為不知”。

總之,在整個實驗操作和論文完成的過程中,我體會到的是實驗的艱辛和收獲的充實,感受到的是一種堅持不懈、契而不舍的科研精神。

對我以后的深造學(xué)習(xí)有重要的意義。

最后,我再次向兩位恩師和我的家人表示深深的感謝,我將繼續(xù)努力,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,爭取取得更好的成績。

論文總結(jié)體會篇十四

隨著大學(xué)教育的深入,論文寫作已成為每個學(xué)生必經(jīng)的一道坎。在整個學(xué)術(shù)道路中,論文的結(jié)構(gòu)是至關(guān)重要的,它是一篇論文組織、展示和闡述觀點的框架。在我多次寫論文的過程中,通過總結(jié)與體會,我逐漸認(rèn)識到一個完整而合理的論文結(jié)構(gòu)的重要性。本文將對論文結(jié)構(gòu)進(jìn)行總結(jié),并分享一些心得體會。

第一段:導(dǎo)言

在論文的導(dǎo)言部分,我通常對研究背景和目的進(jìn)行介紹,這有助于讀者對論文的背景和主題有一個初步的了解。為了吸引讀者的興趣,導(dǎo)言部分通常會概括問題的重要性,并提出研究的核心問題。此外,我還會簡要介紹論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,以便讀者能夠更好地閱讀和理解整篇論文。

第二段:方法與材料

在論文的方法與材料部分,我會詳細(xì)闡述研究的設(shè)計、方法和材料。這一部分的目的是讓讀者了解研究是如何進(jìn)行的,以及研究所使用的工具和材料。在闡述方法時,我會確保清晰地描述實驗設(shè)計、樣本的選擇、數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析等。此外,我還會提供相關(guān)參考文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)的詳細(xì)描述,以便讀者可以驗證和重復(fù)研究的結(jié)果。

第三段:結(jié)果與討論

論文的結(jié)果與討論部分通常是最復(fù)雜和最核心的部分。在結(jié)果部分,我會按照實驗的設(shè)計和數(shù)據(jù)的收集順序進(jìn)行詳細(xì)的呈現(xiàn)。無論結(jié)果是積極還是消極,都需要客觀地描述和解釋,避免主觀傾向。在討論部分,我會對結(jié)果進(jìn)行解讀和分析,并與相應(yīng)的研究問題和已有研究進(jìn)行比較。此外,我還會探討研究的局限性和潛在問題,并提出未來研究的方向和建議。

第四段:結(jié)論與展望

在論文的結(jié)論部分,我會簡潔地總結(jié)研究的主要發(fā)現(xiàn),并回答研究的核心問題。此外,我還會強(qiáng)調(diào)研究的意義和貢獻(xiàn),以及對實踐和理論的啟示。在展望部分,我會展望未來研究的方向和可能的拓展。這一部分的目的是引發(fā)讀者對于該領(lǐng)域的長遠(yuǎn)關(guān)注,并啟發(fā)他們進(jìn)一步的研究和思考。

第五段:參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是一篇論文不可或缺的組成部分,它展示了作者對已有研究的了解和參考。在論文的最后,我會列出所有引用過的參考文獻(xiàn),并按照一定的格式進(jìn)行排列。確保參考文獻(xiàn)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性是非常重要的,這有助于讀者查找和進(jìn)一步閱讀相關(guān)研究。

總結(jié)起來,一個合理和完整的論文結(jié)構(gòu)對于一篇成功的論文是至關(guān)重要的。導(dǎo)言部分引導(dǎo)讀者進(jìn)入論文主題,方法與材料部分提供研究的設(shè)計和實施過程,結(jié)果與討論部分闡明研究的發(fā)現(xiàn)和意義,結(jié)論與展望部分總結(jié)和展望研究的未來方向,而參考文獻(xiàn)則展示了對已有研究的引用和參考。通過總結(jié)與體會,我逐漸認(rèn)識到這個結(jié)構(gòu)的重要性,并努力在每篇論文中運(yùn)用。我相信,只有不斷提升論文結(jié)構(gòu)的完善性和邏輯性,才能撰寫出高質(zhì)量的論文,為學(xué)術(shù)界進(jìn)一步探索和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

論文總結(jié)體會篇十五

論文總結(jié)是每篇論文的收尾之作,在這個過程中,作者需要思考整篇文章的價值和貢獻(xiàn),并對自己的研究成果進(jìn)行總結(jié)與反思。通過反思與總結(jié),不僅可以使作者對自己的研究有更為深入的了解,同時還可以幫助讀者更好地理解整篇論文。在撰寫論文總結(jié)的過程中,我深刻體會到了其重要性,并從中獲得了一些心得體會,現(xiàn)在就和大家分享一下。

第二段:認(rèn)真總結(jié)思考

在論文總結(jié)的過程中,我深刻感受到了認(rèn)真總結(jié)思考的重要性。論文總結(jié)不僅是對整篇論文的一個回顧與總結(jié),更是對自己的思考與反思的過程。在這個過程中,我深入分析了論文所表達(dá)的主題,詳細(xì)描述了研究的問題、方法和結(jié)果,總結(jié)了論文的主要貢獻(xiàn)和限制,并對未來研究提出了建議。通過認(rèn)真的總結(jié)與思考,我不僅對自己的研究有了更加清晰的認(rèn)識,同時也能夠更好地向讀者展示出整篇論文的貢獻(xiàn)。

第三段:客觀評價結(jié)果

在撰寫論文總結(jié)時,客觀評價自己的研究結(jié)果也是非常重要的。作者不能夠掩蓋研究中的限制和不足,并要清楚地向讀者表明自己的研究并非完美的。在我的論文總結(jié)中,我特別強(qiáng)調(diào)了研究的限制和局限性,并與讀者分享了自己對這些問題的看法。這種客觀的評價不僅有助于讀者更好地理解整篇論文,同時也能夠幫助作者找到改進(jìn)和完善的方向。

第四段:積極尋求反饋意見

在論文總結(jié)的過程中,積極尋求他人的反饋意見也非常值得推崇。通過向他人請教,作者可以更好地了解讀者的觀點和反應(yīng),進(jìn)而更好地完善自己的研究成果。在我的論文總結(jié)中,我特別提到了參考了其他專業(yè)人士和同齡人的意見和建議,并進(jìn)行了一定的修改。這種積極尋求反饋意見的行為,十分有利于作者對自己的研究成果進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和完善。

第五段:完善文風(fēng)語言

最后,論文總結(jié)也需要注意完善文風(fēng)語言。一篇好的論文總結(jié)需要有良好的文筆和語言表達(dá)能力,使讀者可以更好地理解作者傳遞的信息。在我的論文總結(jié)中,我特別注意了文風(fēng)語言的優(yōu)化和改善,通過調(diào)整句式、語氣和詞匯選擇等方法,使得論文總結(jié)更加流暢、清晰和有說服力。

結(jié)語:

通過對論文總結(jié)的思考與總結(jié),我認(rèn)為一個好的論文總結(jié)需要認(rèn)真總結(jié)思考,客觀評價結(jié)果,積極尋求反饋意見,和注意完善文風(fēng)語言等四個方面,才能使得整篇論文的主題得到更好的闡述,研究的價值得到更好的呈現(xiàn),同時也使得論文更加豐滿、完整,達(dá)到更好的閱讀體驗。

論文總結(jié)體會篇十六

寫論文是大學(xué)生活中經(jīng)常要面對的任務(wù),對于許多人來說,寫論文是一項艱巨的任務(wù)。然而,通過自己的努力和不斷的實踐,我對寫論文的技巧和經(jīng)驗有了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我在寫論文過程中所學(xué)到的一些心得和總結(jié),希望對其他人有所幫助。

首先,選擇一個適合自己有足夠資料的論文題目是非常重要的。在我寫論文的過程中,我發(fā)現(xiàn)選擇一個合適的題目可以讓我更有動力去研究和寫作。此外,有足夠的資料和文獻(xiàn)支持也可以提高論文的質(zhì)量和可信度。因此,在選擇論文題目時,我會先考察相關(guān)的文獻(xiàn)和資料是否充足,確保自己不會在寫作過程中遇到信息匱乏的困擾。

其次,時間管理是寫論文的關(guān)鍵。我學(xué)到了需要合理安排時間,合理規(guī)劃每個階段的任務(wù)。寫論文是一個艱苦且需要耐心的過程,所以我會給自己確切的截止日期,并制定每天的寫作計劃。我將大致的論文分為幾個部分,每天按照計劃完成段落的撰寫。這樣,我可以保持高效率的工作狀態(tài),并避免在最后的時刻趕工。

第三,論文的結(jié)構(gòu)和邏輯性非常重要。我在寫論文之前會先制定一個清晰的提綱。提綱幫助我整理思路,并且確保論文的結(jié)構(gòu)和邏輯性。在寫作過程中,我會按照提綱一步步進(jìn)行,每個段落都有自己的主題和論點。此外,我還會使用恰當(dāng)?shù)倪^渡詞來連接各個段落,保持文章的連貫性和流暢性。

第四,正確引用和參考文獻(xiàn)的使用非常重要。在寫論文時,我始終遵守學(xué)術(shù)誠信的原則。我會確保所有的引用都正確地標(biāo)注和引用,使用正確的引用格式。在參考文獻(xiàn)的使用上,我也會分類整理,保證每個參考文獻(xiàn)都能恰當(dāng)?shù)刂С治业恼擖c。通過正確引用和參考文獻(xiàn)的運(yùn)用,我可以提升論文的學(xué)術(shù)性和可信度。

最后,對于寫論文這一艱巨的任務(wù),我認(rèn)為態(tài)度和信心是至關(guān)重要的。寫論文是一項需要耐心和毅力的工作,遇到困難和挫折時,我們需要保持積極的態(tài)度和對自己的信心。我曾多次面對寫作難題,但我堅持相信自己的能力,并不斷克服困難。通過養(yǎng)成積極的寫作心態(tài),我能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),寫出更好的文章。

總之,寫論文是一項需要技巧和經(jīng)驗的任務(wù)。通過我的經(jīng)歷,我學(xué)到了選擇適當(dāng)?shù)念}目、合理安排時間、注意論文結(jié)構(gòu)和邏輯性、正確引用和參考文獻(xiàn)的使用,以及保持良好的心態(tài)和信心等寫作的技巧和心得。希望這些經(jīng)驗和總結(jié)能對其他寫論文的人提供幫助,使他們在寫作過程中更加得心應(yīng)手。

論文總結(jié)體會篇十七

一篇論文不僅是一種知識的結(jié)晶,更是表明一名學(xué)生自身能力的證明。從選題,到查閱文獻(xiàn),再到探究問題,寫作論文是一場思考與思維碰撞的過程。而寫論文的總結(jié)心得體會,可以提高論文的質(zhì)量,同時也有助于個人的成長與發(fā)展。

第二段:傾聽導(dǎo)師的建議

導(dǎo)師是指引學(xué)生,幫助學(xué)生寫作論文的人。完成論文之后,向?qū)煼答伩偨Y(jié)心得體會,傾聽導(dǎo)師的建議與意見,可以充分利用導(dǎo)師的專業(yè)知識和經(jīng)驗,不斷提高自己的水平。在我的論文完成后,我的導(dǎo)師在閱讀完我寫的總結(jié)心得體會后,叮囑我寫的論文還有許多可以改進(jìn)的地方,并提供了詳細(xì)而豐富的意見。這些建議不僅對我的論文有所幫助,更得到了寶貴的經(jīng)驗。

第三段:反思自身寫作習(xí)慣

每個人的寫作慣例不同,每個人都有自己的方式和方法。理解自己的寫作習(xí)慣是提高論文質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一。在我的論文工作中,我發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣用“因為”和“所以”這兩個詞組織論述,但這種用法并不總是最好的。通過分析和反思自己的論文寫作風(fēng)格,為了改進(jìn)這個問題,我采取了更多使用連接詞或者嵌入性短語的方式,更好的連接句子與段落,同時增強(qiáng)文章的流暢度和學(xué)術(shù)性。

第四段:查閱和引用

查找文獻(xiàn)并引用其中推崇的專業(yè)觀點是寫作學(xué)術(shù)論文的重要步驟,也是關(guān)鍵之一。在我的論文中,我認(rèn)為找到了真正有價值的文獻(xiàn)并正確引用文章引用部分讓文章變得獨特。我花了很多時間為每個引用的資源編寫引用格式并檢查其正確性。通過這種方式,我學(xué)會如何有效地查找和應(yīng)用文獻(xiàn),這對我的論文撰寫和個人成長都具有重大意義。

第五段:總結(jié)心得體會

每次的項目都是獨一無二的,而每次的學(xué)習(xí)都是一個機(jī)會。寫論文是一個刻苦的過程,需要關(guān)注細(xì)節(jié)和充分的研究。同時,總結(jié)心得體會是一個可以幫助你改進(jìn)論文質(zhì)量和吸收知識的機(jī)會。在我的學(xué)術(shù)道路上,我的每一篇論文都是借助總結(jié)心得體會不斷改進(jìn)寫作質(zhì)量的過程,并讓自己成為一個更好的、更有競爭力的學(xué)生和專業(yè)人士。

總之,寫論文的總結(jié)心得體會顯然是一個越來越重要的領(lǐng)域,在學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和研究中更為重要。通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),相信每個人都可以變得更加成功和有成效地運(yùn)用自己的知識。

論文總結(jié)體會篇十八

在紛繁雜亂的論文文獻(xiàn)海洋里,論文的摘要是加快對相關(guān)研究論文索引和查閱的的重要條件。論文摘要中包括中文摘要和英文摘要,今天本站小編給大家整理了論文的總結(jié)與體會,希望對大家有所幫助。

市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,個人收入的不斷提高使個人所得稅成為增長潛力與空間最大的稅種,個人所得稅的流失也成為關(guān)注的熱點.

本文以黑龍江省為例嘗試用稅收收入能力測算法估測黑龍江省個人所得稅稅收流失的規(guī)模,并與浙江省稅收流失規(guī)模作了比較,發(fā)現(xiàn)雖然兩省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度不同,但稅收流失的相對規(guī)模趨同,從而證實了稅收流失的嚴(yán)重性.在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步探求稅收流失的原因,發(fā)現(xiàn)分類所得稅制強(qiáng)化了稅收的收入功能,削弱了調(diào)節(jié)功能,造成收入分配機(jī)制扭曲,將工薪階層推向個人所得稅納稅人主體,稅收相對負(fù)擔(dān)較重,這與個人所得稅的目標(biāo)是相違背的.而信用制度缺失,傳統(tǒng)文化的慣性等因素加大了個人所得稅征管的難度增加了稅收成本,稅收流失進(jìn)一步加劇.

因此治理個人能所得稅稅收流失在我國是一項長期而艱巨的系統(tǒng)工程,本文認(rèn)為從完善個人所得稅制度入手,減少工薪所得稅的累進(jìn)級數(shù),以混合課征制為過渡,緩解收入分配機(jī)制的扭曲.同時迅速建立起以身份證號碼為基礎(chǔ)的三號統(tǒng)一(身份證號,納稅識別號,社會保障號)的個人信用平臺,配合稅收征管制度的強(qiáng)化提高征稅效率.加大稅法宣傳力度,借助新聞媒體的力量,使公民知法守法,從而逐步減少稅收流失.

xx年3月,我開始了我的

畢業(yè)論文

工作,時至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達(dá)。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn),緊張而又充實的畢業(yè)設(shè)計終于落下了帷幕?;叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。

3月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來,是:8031單片機(jī)控制led顯示屏設(shè)計。當(dāng)選題報告,

開題報告

定下來的時候,我當(dāng)時便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,終于使我對自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集資料的過程中,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個筆記本。我在學(xué)校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類,及時拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。

4月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請教專業(yè)課老師。在大家的幫助下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。

4月底,論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。5月開始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計工作。為了畫出自己滿意的電路圖,圖表等,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計電路初期,由于沒有設(shè)計經(jīng)驗,覺得無從下手,空有很多設(shè)計思想,卻不知道應(yīng)該選哪個,經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo),我的設(shè)計漸漸有了頭緒,通過查閱資料,逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動電路的設(shè)計是個比較頭疼的問題,在反復(fù)推敲,對比的過程中,最終定下了行驅(qū)動電路采用74ls154譯碼器,列驅(qū)動電路采用74hc595集成電路。

當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過程。在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。

我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設(shè)計電路圖的時間里,記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多單片機(jī)、led顯示屏的知識,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上,我不僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

摘要:本文針對會計政策選擇的概念、遵守的原則、改革的思路進(jìn)行認(rèn)真的理論闡述,指出會計政策選擇的重要性和必要性。

關(guān)鍵詞:會計政策選擇;會計核算體系;思考

一、會計政策選擇概述

國際會計準(zhǔn)則將會計政策定義為“在編制會計報告時,管理人員所采用的原則、基礎(chǔ)、法規(guī)和程序。但在使用中需要根據(jù)企業(yè)的具體情況,選用最能恰當(dāng)?shù)乇砻髌湄攧?wù)狀況和經(jīng)營成果的政策?!倍覈镀髽I(yè)會計準(zhǔn)則——會計政策、會計估計變更和差錯更正》規(guī)定:“會計政策是指企業(yè)在會計確認(rèn)、計量和報告中所采用的原則、基礎(chǔ)和會計處理方法?!?/p>

(一)會計政策選擇的概念

會計政策選擇是會計主體一種有目的的、在會計政策中進(jìn)行挑選的行為,它既包括某項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項初次發(fā)生時的初始會計政策選擇,也包括由于客觀環(huán)境的變化而變更原會計政策,即對以往選定的會計政策進(jìn)行調(diào)整。因此,會計政策的選擇是一種行為、一個動態(tài)的過程,貫穿于企業(yè)從會計確認(rèn)到計量、記錄、報告諸環(huán)節(jié)構(gòu)成的整個會計過程。

同時,會計準(zhǔn)則中的真空地帶——即沒有規(guī)定的一些超前、特殊的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)如何進(jìn)行會計處理之處,也屬于會計政策的選擇范圍,此時企業(yè)擁有完全的選擇權(quán)。企業(yè)選擇不同的會計政策會產(chǎn)生不同的會計信息,將導(dǎo)致企業(yè)各個關(guān)系集團(tuán)之間不同的利益分配結(jié)果和決策行為,進(jìn)而影響社會資源的配置效率和結(jié)果。因此,企業(yè)各相關(guān)利益集團(tuán)都很重視和關(guān)注會計政策的制定和選擇問題。

(二)會計政策選擇產(chǎn)生的原因分析

1.會計政策選擇會產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)后果。

所謂經(jīng)濟(jì)后果,是指不論有效證券市場理論的含義影響如何,會計政策的選擇會影響公司的價值。從本質(zhì)上說,經(jīng)濟(jì)后果就是認(rèn)為企業(yè)的會計政策及其變化是有影響的,雖然可能不影響企業(yè)現(xiàn)金流量,但卻能影響企業(yè)的價值及其股票價格。會計規(guī)范制在制定準(zhǔn)則或規(guī)章時,要考慮制定會計規(guī)范的成本;會計規(guī)范使用者要考慮會計政策的選擇所帶來的經(jīng)濟(jì)影響。因此,會計規(guī)范是規(guī)范制定者和各利益集團(tuán)相互斗爭、相互妥協(xié)的產(chǎn)物;是在相互平衡妥協(xié)的基礎(chǔ)上暫被利益各方認(rèn)同的準(zhǔn)則。

2.會計準(zhǔn)則的不完全性。

會計準(zhǔn)則作為一種合約,它的制定并不是純技術(shù)性的,而是各利益相關(guān)方相互間多次博弈的結(jié)果,在不斷地博弈過程中,一次又一次地打破均衡,從而不斷完善修訂準(zhǔn)則。因此,會計準(zhǔn)則是一種不完全的合約,這就為企業(yè)進(jìn)行會計政策選擇提供了可能性。在實踐中常常會出現(xiàn)企業(yè)的會計處理“無法可依”的現(xiàn)象,這也為會計政策選擇提供了空間。

二、會計政策選擇遵循的原則

(一)合法性原則

在我國,會計政策一般是國家或政府為規(guī)范會計運(yùn)行,對其運(yùn)行的原則、程序和方法所做出的制度安排。從而達(dá)到在社會各個主體之間合理地調(diào)節(jié)和分配社會收益,實現(xiàn)社會和諧的目標(biāo)。因此,所有政策的選擇必須遵循國家的意志,各個會計主體必須嚴(yán)格地遵循宏觀會計政策的原則和程序,做出符合其規(guī)范的選擇,不能超越國家規(guī)范而濫用會計政策。

(二)公允性原則

企業(yè)自主權(quán)的擴(kuò)大和會計準(zhǔn)則的不完善,給企業(yè)會計政策的選擇提供了很大的發(fā)揮空間。我們一定要注意利益協(xié)調(diào)而不是損人利己。

(三)一貫性原則

為了使企業(yè)的會計信息具有可比性,企業(yè)選用的會計政策前后各期應(yīng)該保持一致,不得隨意變更。但是,也要靈活理解和運(yùn)用,如果已經(jīng)選用的會計政策使其提供的會計信息就應(yīng)該從經(jīng)濟(jì)環(huán)境和自身經(jīng)營情況出發(fā),重新選擇最能恰當(dāng)反映企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的會計政策。

(四)成本效益原則

任何選擇都是有成本的,企業(yè)在選擇會計政策時應(yīng)權(quán)衡操作及提供會計信息的成本與效益。在考慮自身經(jīng)營特點和基本會計信息質(zhì)量得到保證的基礎(chǔ)上,企業(yè)應(yīng)選擇便于理解和實施的會計政策,并盡可能地降低操作成本。

(五)謹(jǐn)慎性原則

企業(yè)在選擇會計政策時不應(yīng)該抱有投機(jī)心理,而應(yīng)采納謹(jǐn)慎的態(tài)度,合理的核算企業(yè)的或有事項,不高估資產(chǎn)和收益,也不低估負(fù)債和費(fèi)用,從而盡可能的降低企業(yè)風(fēng)險和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的不確定性。

三、新會計準(zhǔn)則體系下會計政策的選擇

(一)新企業(yè)會計準(zhǔn)則

我國財政部于20xx年2月15日發(fā)布了38項新的企業(yè)會計準(zhǔn)則和一項基本準(zhǔn)則,新的會計準(zhǔn)則涵蓋除小企業(yè)外的各類企業(yè)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),其最大的特點就是在保持“中國特色”的同時又充分與國際財務(wù)報告準(zhǔn)則趨同,新準(zhǔn)則將于20xx年1月1日起在上市公司中正式施行,其他企業(yè)鼓勵執(zhí)行。換言之,除了上市公司必須執(zhí)行新會計準(zhǔn)則外,對于新會計準(zhǔn)則和會計制度中存在差異的地方,其他企業(yè)仍然有較大的選擇空間。

由此可見,新會計準(zhǔn)則的運(yùn)用僅限于上市公司,與同行業(yè)的非上市公司相比較,二者提供的會計信息可能基于不同的核算標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致其可比性進(jìn)一步降低。另外,新準(zhǔn)則體系下的許多理論和做法與目前的會計規(guī)定和務(wù)實有相當(dāng)大的差異,甚至是根本性的改變。在新理念的貫徹和執(zhí)行下,新準(zhǔn)則中的一些會計核算程序和方法也產(chǎn)生了相應(yīng)變化。這些賬務(wù)處理的變化能否得到很好的執(zhí)行與實施,對我國上市公司和會計人員來說將是一個新的任務(wù)與考驗。

(二)新企業(yè)會計準(zhǔn)則下會計政策的選擇空間

新準(zhǔn)則規(guī)定了企業(yè)在對會計要素進(jìn)行計量時,一般應(yīng)當(dāng)采用歷史成本,采用重置成本、可變現(xiàn)凈值、現(xiàn)值、公允價值計量的,應(yīng)當(dāng)保證所確定的會計要素金額能夠取得并可靠計量?,F(xiàn)實中如何選擇、如何計量,會計人員的職業(yè)判斷變得尤為重要。

在我國,會計人員進(jìn)行職業(yè)判斷選擇會計政策包括一系列會計原則、方法和程序,包括:資產(chǎn)計價基礎(chǔ)、存貨計價方法、長期股權(quán)投資的核算方法、固定資產(chǎn)折舊方法、

合同

收入的確認(rèn)方法等。

四、會計政策改革的思考

由于中國長期的計劃經(jīng)濟(jì)體制而形成的管理模式。人們的習(xí)慣思維方式,行為模式等都會不可避免地在一定時期內(nèi)影響會計政策改革的進(jìn)程,會計改革不能一蹴而就,必須是一個長期性的,漸進(jìn)的過程。因此,會計準(zhǔn)則和制度往往是在實踐中根據(jù)我國的國情和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)特點,逐步建立頒布新的準(zhǔn)則體系,并不斷完善現(xiàn)有會計規(guī)范體系。

而由于我國經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的復(fù)雜程度不斷增大,加之相關(guān)會計從業(yè)人員水平有限,整體素質(zhì)在短期內(nèi)還不能完全達(dá)到較高標(biāo)準(zhǔn)。所以,目前當(dāng)務(wù)之急就是盡快切實理解新會計準(zhǔn)則的內(nèi)涵,發(fā)揮新會計準(zhǔn)則對會計工作的規(guī)范作用,進(jìn)而提高會計職業(yè)界的整體實物水平,更好地選擇適合的會計政策,在遵守合法性原則和成本效益等原則的同時,增強(qiáng)會計信息的透明度和公信力。具體來說,可從以下幾個方面改進(jìn):

(一)準(zhǔn)則與制度的配套和自身的完善

從現(xiàn)階段來看,我國暫時還無法取消企業(yè)會計制度,絕大多數(shù)的企業(yè)仍將在一定時期內(nèi)實施會計制度。為了避免準(zhǔn)則與制度中存在的矛盾和沖突,還應(yīng)該加快修訂《企業(yè)會計制度》和《小企業(yè)會計制度》,使之部分內(nèi)容與會計準(zhǔn)則盡可能匹配。另外,我國目前的會計準(zhǔn)則制定尚不成熟,僅有的38條會計準(zhǔn)則并不能涵蓋實際生活中所發(fā)生的所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),如退休金會計等很多領(lǐng)域都沒有出臺具體的準(zhǔn)則規(guī)定。因此,我國會計準(zhǔn)則還存在很多不足和問題,有待進(jìn)一步完善。

(二)建立健全相關(guān)法律責(zé)任

我國目前法律體系的缺陷之一就是對法律責(zé)任的關(guān)注不夠,不是處罰太輕就是處罰條款模糊。如果對經(jīng)濟(jì)犯罪加大懲罰力度或者更加明確懲罰條款,這樣一來,在相關(guān)責(zé)任人有犯錯的企圖時總會首先考慮到由此而付出的代價,當(dāng)他的成本相對較大時,自然就會放棄一些負(fù)面行動,從而大大降低經(jīng)濟(jì)事件的犯罪率。

(三)加強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)部控制和外部監(jiān)管

從某種意義上來說,建立健全企業(yè)的內(nèi)部控制是貫徹會計法律法規(guī),加強(qiáng)會計核算,提高會計信息質(zhì)量的必然要求,也是從源頭上遏制企業(yè)會計造假的最好辦法。因此我們應(yīng)當(dāng)建立完善公司治理結(jié)構(gòu)和先進(jìn)可靠的管理信息系統(tǒng),加強(qiáng)內(nèi)部審計和監(jiān)督,規(guī)范會計政策選擇。

證券監(jiān)管部門應(yīng)加大對會計政策選擇權(quán)的監(jiān)管力度,充分、準(zhǔn)確的信息公開可以有效遏制管理當(dāng)局為了個人利益利用會計政策操縱企業(yè)利潤,損害其他各方的利益。因而,應(yīng)該強(qiáng)制上市公司披露會計政策的選擇對利潤的影響程度,加強(qiáng)會計信息的披露,包括財務(wù)信息和非財務(wù)信息,特別是會計政策的選用、變更應(yīng)予以充分及時的揭示。

參考文獻(xiàn):

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[2]李姝。基于公司治理的會計政策選擇[j].會計研究,20xx,7.

[3]徐維蘭。我國上市公司會計政策選擇狀況的分析[j].貴州商業(yè)高等??茖W(xué)校學(xué)報,20xx,1.

論文總結(jié)體會篇十九

從事法學(xué)研究的學(xué)者或?qū)W生們,常常需要撰寫一些關(guān)于法律、法規(guī)或法的學(xué)術(shù)論文。論文不僅要求語言表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)、符合學(xué)術(shù)規(guī)范,更需要學(xué)者有深入的思考、分析和總結(jié)。本文將分享我在撰寫法學(xué)論文過程中的一些心得和體會,并總結(jié)了一些有益的方法和技巧。

第二段:理論基礎(chǔ)

首先,撰寫法學(xué)論文需要掌握一定的理論基礎(chǔ)。這不僅包括基礎(chǔ)理論和學(xué)科內(nèi)的專業(yè)知識,也包括相關(guān)法規(guī)、法律文書和有關(guān)案例。只有對相關(guān)法律體系的理解和掌握,才能夠準(zhǔn)確地把握論文的核心問題和論證思路。此外,要關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的最新研究、發(fā)展動態(tài)和政策法規(guī),保持學(xué)習(xí)和思考的持續(xù)性。

第三段:研究方法

研究方法的選擇和運(yùn)用也是論文撰寫中至關(guān)重要的一環(huán)。在法學(xué)領(lǐng)域內(nèi),研究方法多種多樣,可以是文獻(xiàn)分析、歷史研究、案例分析、比較研究等等。選擇恰當(dāng)?shù)难芯糠椒?,能夠更好地服?wù)于研究目的、準(zhǔn)確提出問題并尋找解決方案。在運(yùn)用研究方法時,也要注重數(shù)據(jù)處理、信息篩選、論點組織和結(jié)果展示等環(huán)節(jié),確保論文的嚴(yán)謹(jǐn)性和可靠性。

第四段:論文結(jié)構(gòu)

論文結(jié)構(gòu)的合理性和清晰性直接關(guān)系到讀者對論文的理解和接受。因此,在撰寫論文的過程中,我們應(yīng)該盡可能遵循一定的結(jié)構(gòu)模式,如引言、研究目的、研究方法、研究結(jié)果、討論和結(jié)論等。同時,也可以根據(jù)論文的實際情況進(jìn)行合理地調(diào)整和刪減,以保證論文的邏輯性和連貫性。如果能夠運(yùn)用一些科學(xué)而清晰的表格、圖表等,會更好地增加論文的可讀性和有效性。

第五段:總結(jié)

撰寫法學(xué)論文是一件既有挑戰(zhàn)性,又有成就感的工作。在此過程中,我們需要充分利用并綜合運(yùn)用自己所學(xué)的知識和技能,同時不斷吸收領(lǐng)域內(nèi)的新思想、新觀點和新方法??傊ㄟ^一系列準(zhǔn)確科學(xué)的方法及系統(tǒng)性的探討,提高法學(xué)論文的質(zhì)量和影響力是我們不斷追求的目標(biāo)。

論文總結(jié)體會篇二十

作為一名學(xué)生或?qū)I(yè)人士,寫論文是必修課程之一。論文不僅僅是一門課程,更成為我們在學(xué)習(xí)和研究中獲取和傳遞知識的有力工具。完成一篇高質(zhì)量、有價值的論文需要大量的時間和精力,但也會帶來了巨大的學(xué)習(xí)收獲。本篇文章將討論撰寫論文時的心得體會。

第二段:論證論文撰寫的重要性

撰寫論文有幾個重要的目的。首先,它是傳遞知識、交流觀點和實現(xiàn)學(xué)術(shù)交流的有力工具,使學(xué)術(shù)界的成熟思想、新穎觀點獲得更廣泛的認(rèn)同和接受;其次,它還可以促進(jìn)個人成長,培養(yǎng)自學(xué)能力和寫作能力。無論是在學(xué)前教育階段還是在職業(yè)發(fā)展中,我們都需要寫出具有實踐意義和理論深度的論文來表達(dá)我們的思想、想法和閃光點。因此,撰寫論文不可避免地成為實現(xiàn)著我們職業(yè)生涯、學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)成就的有力工具。

第三段:分享撰寫論文的要點和技巧

寫一篇論文是一項挑戰(zhàn)性的任務(wù),但通過學(xué)習(xí)和實踐,我們可以逐漸掌握一些寫作技巧。首先,確定清晰的主題和任務(wù)。主題應(yīng)該明確、準(zhǔn)確、簡潔。其次,了解論文的結(jié)構(gòu)和格式,合理布局目錄和章節(jié)標(biāo)題,使整個論文的內(nèi)容連貫、有層次;再次,撰寫文獻(xiàn)綜述,就是需要作者對文獻(xiàn)進(jìn)行綜合分析,直接、詳盡地說明文獻(xiàn)的內(nèi)容,評價文獻(xiàn)研究的貢獻(xiàn),將多種文獻(xiàn)融合成為一篇完整的論文;最后,強(qiáng)調(diào)論文內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可靠性,需要充分論證之前展開假設(shè)、結(jié)論、方法等的合理性,避免主觀臆斷,保證論文的權(quán)威性和可信度。

第四段:分享撰寫論文的收獲

在撰寫論文的過程中,尤其是獨立完成一篇論文時,會經(jīng)歷一些情緒上的波動。比如開始時,我們會感到興奮和興致勃勃,認(rèn)為自己很能干;而在后期時,我們可能會感到挫敗,覺得寫不出花樣,難以完成任務(wù)。但是這些情緒的變化都是很正常的。通過撰寫論文,我們會更好地了解自己的興趣和未來方向。我們會獲得在通往成功的道路上所需的一系列技能、知識和思維模式,例如研究方法、批判性思維、批評性思維和分析性思維等。

第五段:總結(jié)

撰寫一篇論文是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),對于每位學(xué)生、每個領(lǐng)域的研究員和專家而言,都必不可少。在完成論文的過程中,我們可以逐步掌握寫作技巧,進(jìn)一步掌握大量的實踐經(jīng)驗,這些都將激勵我們更好地走向未來,實現(xiàn)我們的目標(biāo)。通過分享我們的心得和經(jīng)驗,我們可以讓更多的學(xué)生、研究員和專業(yè)人士從中受益。正如拉爾夫·瓦爾多·愛默生所說:“寫作是思想的轉(zhuǎn)錄,是思想的探究,是思想的沉淀,是充實實踐的重要組成部分?!?/p>

論文總結(jié)體會篇二十一

本篇文章旨在總結(jié)并探討在撰寫學(xué)術(shù)論文過程中的一些心得體會,并提供一些建議。學(xué)術(shù)論文是展示研究成果和學(xué)術(shù)能力的重要方式,然而,對于許多初次嘗試撰寫論文的人來說,這可能是一項令人生畏的任務(wù)。通過總結(jié)自己的經(jīng)驗,本文旨在分享一些有效的技巧和策略,幫助讀者成功地完成自己的論文工作。

首先,開始一篇論文時,要確保對所選主題有充分的了解。無論是課程作業(yè)還是學(xué)術(shù)研究,選擇一個你感興趣和了解的主題將極大地提高你的寫作效果。當(dāng)我們對一個主題感興趣時,我們更容易保持專注和培養(yǎng)創(chuàng)意思維。另外,對所選主題進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋尘把芯?,了解相關(guān)領(lǐng)域的前沿進(jìn)展,將幫助你更好地審題和確定論文的目標(biāo)和范圍。

其次,做好論文規(guī)劃非常重要。在開始撰寫之前,我們應(yīng)該制定一個明確的計劃,包括研究的結(jié)構(gòu)、每個章節(jié)的重點和所需的時間安排。如此一來,我們可以更好地掌握整個論文的思路和進(jìn)度,并避免在后期的筆者焦慮情緒。合理的規(guī)劃還可以提醒我們將注意力集中在最重要的事項上,確保我們有足夠的時間進(jìn)行深入的研究和分析。

第三,關(guān)注論文的組織和邏輯一直是寫作過程中的一個重要環(huán)節(jié)。一個好的論文應(yīng)該有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),使讀者能夠理解你的觀點和論證過程。在寫作過程中,我們應(yīng)該始終圍繞主題敘述并保持一個連貫的線索,將每個段落組織成一個完整的單位并確保段落之間的過渡自然流暢。此外,要遵循學(xué)術(shù)論文的常見框架,如引言、文獻(xiàn)綜述、方法、結(jié)果和討論等。遵循這些基本的規(guī)范將有助于讓你的論文更易讀和易于理解。

在論文寫作中,文獻(xiàn)綜述是一個非常重要的部分。一個好的文獻(xiàn)綜述能夠歸納前人的研究成果,提供一個堅實的理論基礎(chǔ),并證明你的研究問題的重要性。因此,我們應(yīng)該在論文撰寫之前花費(fèi)大量時間和精力來查閱相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn),理解各種觀點和研究方法。同時,我們也應(yīng)該通過參考和引用已有的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)來支持我們的觀點和結(jié)論。這不僅可以增加我們論文的可信度,還表明你對該領(lǐng)域的深入了解。

最后,對于我們撰寫論文的努力和成果,及時進(jìn)行審閱和修改是非常重要的。在提交論文之前,我們應(yīng)該花一些時間回顧我們的文章,并檢查一些拼寫和語法錯誤。此外,我們還要確保我們的寫作流暢,并且沒有重復(fù)和冗長的表達(dá)方式。同時,可以請同事或教授對論文進(jìn)行審閱,以獲得寶貴的反饋和建議。他們可以提供有關(guān)論文結(jié)構(gòu)、論證的連貫性和邏輯性的反饋,幫助我們提高論文的質(zhì)量。

總而言之,撰寫學(xué)術(shù)論文是一個具有挑戰(zhàn)性但有益的過程。通過對所取得的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)和總結(jié),我們可以提高我們的寫作技巧和水平。了解所選主題,制定規(guī)劃并保持良好的組織和邏輯結(jié)構(gòu)是撰寫成功論文的關(guān)鍵要素。此外,文獻(xiàn)綜述的全面性和及時的審閱和修改也是提高論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。希望這些心得體會能對你在撰寫學(xué)術(shù)論文時有所幫助!

論文總結(jié)體會篇二十二

論文是一篇系統(tǒng)和完整地闡述作者獨立研究工作的學(xué)術(shù)文獻(xiàn),它對于學(xué)術(shù)研究的推進(jìn)和知識的積累有著重要的作用。在撰寫論文的過程中,論文總結(jié)是重要的一部分,它能夠?qū)φ麄€研究工作進(jìn)行回顧和總結(jié),提煉出研究的核心內(nèi)容和主要結(jié)論。本文將介紹撰寫論文總結(jié)時的一些心得體會。

首先,一個好的論文總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括研究的背景、目的、方法和結(jié)果。在論文總結(jié)的撰寫過程中,首先要明確論文的背景和目的,即為什么要進(jìn)行這項研究以及想要探索的問題是什么,這可以從文獻(xiàn)綜述中獲得一些線索。然后,要簡潔明了地總結(jié)研究所采用的方法和過程,以及得出的主要結(jié)果和結(jié)論。論文總結(jié)不宜太過冗長,應(yīng)該精煉地表達(dá)出研究的核心信息,使讀者能夠迅速了解論文的主題和要點。

其次,論文總結(jié)需要突出論文的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性。在撰寫論文總結(jié)時,要強(qiáng)調(diào)研究工作的創(chuàng)新之處。即使在已有的研究基礎(chǔ)上進(jìn)行研究,也要明確指出自己的改進(jìn)和突破之處。這樣可以使讀者對論文的價值有一個更客觀的評估,并為以后的研究提供一定的參考。同時,在總結(jié)中要提到論文的原創(chuàng)性,即通過研究得出的結(jié)論和發(fā)現(xiàn)是前所未有的,這可以增加論文的學(xué)術(shù)價值和影響力。

第三,論文總結(jié)應(yīng)該客觀公正地評價研究的局限性和問題。沒有完美的研究,每一項研究都會存在一定的局限性和問題。在論文總結(jié)中,要坦誠地指出研究的不足之處,以及造成這些問題的原因。這一點可以表明作者對研究結(jié)果的客觀認(rèn)識和批判思維能力,也有助于讀者對論文的評估和進(jìn)一步的探討。同時,作者還可以對未來的研究方向和改進(jìn)提出一些建議,為相關(guān)研究提供一些啟示。

第四,論文總結(jié)可以加入一些個人的心得和感悟。在科研工作中,每個人都有自己的思考和體會,這些思考和體會在論文總結(jié)中可以適當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)。作者可以談?wù)勛约涸谘芯窟^程中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案,分享一些科研中的心得和經(jīng)驗。這些個人的心得體會可以使論文更加鮮活和生動,也有助于讀者更好地理解和接受整個研究過程。

最后,論文總結(jié)需要注意語言的準(zhǔn)確性和清晰性。在撰寫論文總結(jié)時,要注意用最準(zhǔn)確、簡潔和明確的語言來表達(dá)研究的主題和要點。避免使用過多的術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),使總結(jié)更容易被讀者理解和接受。同時,還要注意邏輯的連貫性和條理性,論文總結(jié)應(yīng)該按照邏輯順序進(jìn)行組織,讓讀者能夠一目了然地把握全文的脈絡(luò)和主旨。

總之,撰寫論文總結(jié)是論文寫作過程中的重要環(huán)節(jié),它可以對整個研究工作進(jìn)行回顧和總結(jié),提煉出研究的核心內(nèi)容和主要結(jié)論。一個好的論文總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括研究的背景、目的、方法和結(jié)果,并突出研究的創(chuàng)新之處。同時,需要客觀公正地評價研究的局限性和問題,并提出進(jìn)一步的建議和思考。此外,論文總結(jié)還可以加入一些個人的心得和感悟,使論文更加生動和貼近讀者。最后,語言的準(zhǔn)確性和清晰性也是論文總結(jié)需要注意的重點。希望以上心得體會對大家在撰寫論文總結(jié)時有所幫助。

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