社會(huì)問題是指在社會(huì)中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境。最后要進(jìn)行總結(jié)的審校和修改，對(duì)于重要的觀點(diǎn)和表達(dá)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和精煉。以下是小編為大家推薦的一些旅行目的地和旅游攻略，希望對(duì)大家有幫助。
退休上老年大學(xué)體會(huì)篇一
老年大學(xué)是一個(gè)讓退休老人在晚年繼續(xù)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我很榮幸成為其中的一員。每年的年度會(huì)議是老年大學(xué)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，我迫不及待地期待著這次盛會(huì)。在會(huì)議之前，我認(rèn)真準(zhǔn)備了材料，回顧了學(xué)習(xí)的收獲和心得，并且與自己和他人進(jìn)行了對(duì)話，使自己更加深入思考。我希望通過這次會(huì)議，能夠進(jìn)一步拓展我的知識(shí)，與他人分享我的經(jīng)驗(yàn)，也希望能夠找到與我志同道合的朋友，在新的一年里共同進(jìn)步。
第二段：會(huì)議的內(nèi)容和收獲
這次年度會(huì)議的內(nèi)容豐富多樣，有大型主題演講、分組討論、經(jīng)驗(yàn)分享等多個(gè)部分。主題演講由知名學(xué)者進(jìn)行，包括現(xiàn)代科技的發(fā)展、生活安全等與我們生活息息相關(guān)的話題。參加會(huì)議的老年學(xué)員都積極參與討論，分享自己的思考和觀點(diǎn)。在分組討論中，我們認(rèn)真聆聽他人的發(fā)言，交流彼此的見解，拓寬了思路，收獲了新的知識(shí)。在經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，分享了在學(xué)習(xí)的過程中遇到的一些問題和解決方法，也得到了他人的幫助和支持。通過這次會(huì)議，我不僅增加了新的知識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進(jìn)的空間。
第三段：會(huì)議中的交流和互動(dòng)
在會(huì)議期間，我與許多志同道合的老年學(xué)員進(jìn)行了深入的交流和互動(dòng)。我們分享了學(xué)習(xí)的心得和經(jīng)驗(yàn)，互相鼓勵(lì)，相互學(xué)習(xí)。我很感激他們的支持和鼓勵(lì)，他們的言談舉止真誠(chéng)友好，給我?guī)砹藷o限動(dòng)力。在小組討論中，我們共同思考問題，幫助彼此解決困惑，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我發(fā)現(xiàn)，年齡再大，只要心態(tài)年輕，就能與人進(jìn)行深入而有益的交流。這次會(huì)議讓我體會(huì)到即便是年近古稀的老年人，也能在知識(shí)的海洋中找到認(rèn)同和溫暖。
第四段：會(huì)議對(duì)我的啟發(fā)和鞭策
通過這次會(huì)議，我認(rèn)真反思了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)自己過于追求結(jié)果，而忽略了學(xué)習(xí)的過程。我應(yīng)該更加注重思考和思維的提升，而不僅僅追求知識(shí)的堆砌。同時(shí)，我也意識(shí)到，自己需要更加積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)問，主動(dòng)探索。只有不斷地更新自己的知識(shí)和思維方式，才能以積極的姿態(tài)迎接生活的各種挑戰(zhàn)。這次會(huì)議給予了我更多的鞭策，讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心。
第五段：對(duì)未來的展望與期望
參加了這次老年大學(xué)的年度會(huì)議，我深感自己有了一個(gè)新的起點(diǎn)。我將以更加積極的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我希望能夠在老年大學(xué)的平臺(tái)上結(jié)交更多的朋友，分享更多的快樂和知識(shí)。我也希望能夠在未來的學(xué)習(xí)中，遇到更多有意思的話題和難題，通過不斷地思考和學(xué)習(xí)，開拓自己的思維和眼界。我相信，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，老年可以不僅是一個(gè)人生的盡頭，更是一個(gè)全新的開始。
在老年大學(xué)的年度會(huì)議中，我通過與他人的交流和互動(dòng)，參與了豐富多樣的學(xué)術(shù)活動(dòng)，發(fā)掘了自己的不足和成長(zhǎng)的空間。這次會(huì)議不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，也讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更深入的認(rèn)識(shí)。我相信，只要我們肯付出努力，終身學(xué)習(xí)的道路將會(huì)走得更寬廣，收獲也將會(huì)更豐富。
退休上老年大學(xué)體會(huì)篇二
迎著和煦的陽(yáng)光，邁開輕快的腳步，我們來到了老年大學(xué)。進(jìn)門設(shè)施健全，兩棟大樓矗立著，旁邊的小亭子里，草地碧綠，池塘里小魚嬉戲，有的你追我趕，有的東躲西藏。我們走進(jìn)第一棟大樓，里面的設(shè)施非常古樸端莊，非常適合老年人學(xué)習(xí)。
我們先到了三樓會(huì)議室，聽老年大學(xué)的校長(zhǎng)說這里的學(xué)生一共有一萬(wàn)兩千多人，使用的都是現(xiàn)代發(fā)展教育，課程也非常的豐富，比如鋼琴、烹飪、計(jì)算機(jī)等。
從1986年建校至今已經(jīng)過去了整整三十年，而且這座學(xué)校所在的位置是常州文化發(fā)源地。校長(zhǎng)還說，老年人也有自己的追求，真是老有所教、老有所學(xué)、老有所樂、老有所為，所以老年人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也不小。
接著我們?nèi)⒂^教學(xué)樓，第一個(gè)去的是烹飪教室，剛進(jìn)門就聞到陣陣香味，桌子上擺滿了各種各樣的食材，還有剛剛做出來的菜。接下來又去了古箏教室、舞蹈教室、電子鋼琴教室等等。我們主要去參觀了畫花鳥畫的班級(jí)，老師在上面一筆一畫地教學(xué)生們畫花朵。學(xué)生們也專心致志地跟著老師細(xì)心的繪畫。我們坐在坐在桌子前認(rèn)真地觀看著。
下課了，老師讓我們前來參觀老年學(xué)生們地作品。我們不禁感嘆道，好美啊!畫上有許多花和樹，還有一些色彩繽紛的鳥，仿佛就要飛出來一樣。
我們采訪了一位坐在前排的老爺爺，我問他
“你愿意跟誰(shuí)一起分享你的畫?”
“和大家一起，”
“您畫花鳥畫有多長(zhǎng)時(shí)間了?”
“已經(jīng)畫了六年嘍!”
這個(gè)看似很小的數(shù)字，堅(jiān)持下去要有多么不容易啊。
“您畫花鳥畫對(duì)您有什么影響啊?”
“每次上課的時(shí)候我的心情都非常的好!”老爺爺答道。
“您畫花鳥畫有沒有遇到什么有意義的事情啊?”
“給大家欣賞?！?/p>
這短短幾個(gè)字的回答，卻讓我深深佩服他的精神!
退休上老年大學(xué)體會(huì)篇三
隨著社會(huì)的進(jìn)步和老年人群體的增加，老年大學(xué)成為老年人追求知識(shí)和享受學(xué)習(xí)樂趣的重要場(chǎng)所。在老年大學(xué)中，開會(huì)是一種常見的活動(dòng)形式，能夠讓老年人更好地交流和學(xué)習(xí)。在我參加的一次老年大學(xué)開會(huì)中，我收獲了許多心得體會(huì)。
首先，老年大學(xué)開會(huì)能夠促進(jìn)老年人之間的互動(dòng)交流。在開會(huì)的過程中，老年人可以借此機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)新朋友，并與他們分享自己的人生經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。例如，在我所參加的開會(huì)中，我結(jié)識(shí)了一位退休醫(yī)生。他們?cè)跁?huì)上分享了自己在醫(yī)療領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)，還給我們講解了一些常見疾病的防治方法。通過這樣的交流，我拓寬了自己的眼界，也加深了對(duì)健康的認(rèn)識(shí)。
其次，老年大學(xué)開會(huì)能夠滿足老年人對(duì)知識(shí)的渴望。在開會(huì)的過程中，老年人可以聽到各種各樣的講座和報(bào)告，了解不同領(lǐng)域的知識(shí)。比如，在我參加的開會(huì)中，有一位專家給我們講解了中國(guó)古代書法的歷史和技巧。通過他的講解，我了解到中國(guó)書法的發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)到了一些書寫漢字的技巧。這對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我更加熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化。
此外，老年大學(xué)開會(huì)還能夠提供老年人學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在開會(huì)中，老年人可以選擇自己感興趣的話題進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討。例如，我在一次開會(huì)中選擇了參加關(guān)于養(yǎng)生的講座。在講座中，我學(xué)習(xí)到了許多養(yǎng)生的方法和技巧，如合理飲食、適度運(yùn)動(dòng)等。這對(duì)我來說是非常有益的，使我更加關(guān)注自己的健康，也能夠更好地照顧自己的身體。
最后，老年大學(xué)開會(huì)還能夠激發(fā)老年人積極參與社會(huì)的熱情。在開會(huì)中，老年人可以通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。例如，在我參加的一次開會(huì)中，有一位退休教師發(fā)表了自己對(duì)教育現(xiàn)狀的看法，并提出了一些建設(shè)性的建議。這激發(fā)了我對(duì)教育問題的思考，也使我更加關(guān)注和支持教育改革。
總的來說，老年大學(xué)開會(huì)是一種讓老年人交流、學(xué)習(xí)和探討的重要方式。通過參加開會(huì)，老年人可以結(jié)識(shí)朋友，拓寬視野，滿足知識(shí)的渴望，提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以及激發(fā)積極參與社會(huì)的熱情。我相信，在老年大學(xué)開會(huì)的過程中，老年人能夠不斷獲得愉悅和成長(zhǎng)，為老年人群體的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
退休上老年大學(xué)體會(huì)篇四
一千多年前的今天，唐代詩(shī)人杜甫登高遠(yuǎn)眺吟出千古絕唱——《九月九日憶山東兄弟》：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！贝┰綒v史的煙云，又是一年重陽(yáng)，也就是在這個(gè)節(jié)日，楊局長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀了我縣舉辦的老年大學(xué)學(xué)員書畫作品展。
書畫藝術(shù)是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中最具代表性的元素，也是老年人最為鐘情和最為活躍的舞臺(tái)。這次書畫展，廣大老年書畫愛好者積極響應(yīng)，社會(huì)各界鼎力支持，眾多喜歡書畫的老干部積極參與，展覽異彩紛呈、錦上添花。為慶祝重陽(yáng)佳節(jié)，弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，涿鹿縣10月23日舉辦了重陽(yáng)節(jié)老年大學(xué)書畫作品展。這次書畫展由涿鹿縣委、縣政府主辦，縣老干部局、縣老年大學(xué)承辦，共展出作品83幅，全都由涿鹿縣老年大學(xué)部分學(xué)員創(chuàng)作。
這些作品傾注了老年人對(duì)藝術(shù)的追求、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)未來的憧憬，也體現(xiàn)了他們老有所為、老有所樂的精神追求，他們用楷、行、篆、隸、草等書法和國(guó)畫、工筆等繪畫作品表現(xiàn)了涿鹿這幾年的發(fā)展情況，充分展示了老年人“老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”的精神風(fēng)貌，也充分地展現(xiàn)了涿鹿這幾年老年工作的豐碩成果。這得益于縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也益于涿鹿經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的快速發(fā)展。聽縣老干部局李局長(zhǎng)介紹，近年來涿鹿縣中老年人書畫活動(dòng)十分活躍，他們還成立了老年大學(xué)，為該縣書畫愛好者，特別是老年書畫愛好者搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)、展示作品和交流的平臺(tái)。
看著一幅幅剛勁有力的書法作品和一幅幅優(yōu)美的繪畫作品，使我由衷的贊嘆，書法作品有蒼勁有力的草書大字，還有工整雋美的蠅頭小揩，各有特點(diǎn)和特色;圖畫作品從威猛的老虎到憨態(tài)可居的小雞小鵝，從雍容華貴的牡丹到優(yōu)雅自傲的翠竹，從亭亭欲立的孔雀到氣勢(shì)高昂的雄雞，從受人崇敬的偉人到平實(shí)美麗的村姑，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。。
杜承森老師的繪畫作品《怒吼山預(yù)崩》中的上山虎畫得非常逼真、細(xì)膩，且有威猛之勢(shì);繪畫作品《飛瀑之浴》的背景特別清麗、人物非常漂亮，給人一種美的享受。郭文斌老師的小字書法作品很見功力，從字里行間可見其精神所在。張珍和其他老師的繪畫和書法作品也非常不錯(cuò)，特別值得學(xué)習(xí)和鑒賞?？粗@些，使我對(duì)這些老人們充滿了深深的敬意，他們這種老有所為老有所樂的樂觀心情是值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。
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退休上老年大學(xué)體會(huì)篇五
我到老年大學(xué)沒經(jīng)過初級(jí)班直接進(jìn)了專修班，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我跟這個(gè)班沒問題。但是通過一段學(xué)習(xí)還是很快找到了差距。
我班那些老學(xué)員已跟著老師按部就班、由淺入深的邊學(xué)、邊操作一年多了，我覺得他們電腦實(shí)際操作能力比我強(qiáng)，學(xué)的電腦知識(shí)也比我多。而我是憑興趣有針對(duì)性的學(xué)習(xí)了一些操作，這樣就比較片面。比如在電腦上畫圖、制作賀卡、設(shè)計(jì)美術(shù)字、制作表格等等他們都在老師的指導(dǎo)下親自練習(xí)過，而我只是在書上或碟上看過，并沒親手操作?，F(xiàn)在我們已經(jīng)開始學(xué)習(xí)photoshop啦，由于一些基礎(chǔ)知識(shí)沒學(xué)好，操作時(shí)總有“自己怎么這么笨呢?”的感覺，看來我真得自己好好補(bǔ)補(bǔ)課了。
我原以為會(huì)打字、能上網(wǎng)、會(huì)發(fā)e-mail就不錯(cuò)了，現(xiàn)在看來電腦上的學(xué)問大得很，我學(xué)那點(diǎn)東西不過滄海一粟。我們這學(xué)期開始就學(xué)博客，我隨后就開博啦 ，先后已經(jīng)寫了“活到老，學(xué)到老”“入學(xué)有感”等十一篇文章，看到博客上的訪問和評(píng)論人數(shù)不斷增加，自己的成就感油然而生。可是再和其他博客一比較，我的博客太單調(diào)了，既沒趣味性，也沒藝術(shù)性。有些博客圖文并茂，有動(dòng)畫、還有音樂和視頻，欣賞起來真是一種精神享受?？磥砦沂怯悬c(diǎn)操之過急了，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我相信我的博客會(huì)越辦越好。
到學(xué)校學(xué)習(xí)后在學(xué)習(xí)過程中遇到一些實(shí)際問題，有時(shí)老師一點(diǎn)就通了，以前自己在家學(xué)習(xí)時(shí)遇到疑難問題往往因?yàn)闆]有人及時(shí)指導(dǎo)而浪費(fèi)了許多寶貴時(shí)間。再有老師還能隨時(shí)教我們一些解決問題的技巧，使我們能舉一反三的認(rèn)識(shí)電腦操作的一般規(guī)律。在學(xué)校里同學(xué)之間也能取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。按我個(gè)人的體會(huì)還是上老年大學(xué)按部就班、由淺入深的學(xué)習(xí)比較好，這樣可以走捷徑，少走彎路。
我們的微機(jī)老師教的很細(xì)致、很認(rèn)真也很有耐性，我的記憶力和理解力都遠(yuǎn)不如從前啦，有時(shí)在一個(gè)細(xì)節(jié)上我鉆了牛角尖，老師不厭其煩的教我好幾遍我才弄明白。每取得一點(diǎn)成績(jī)、制作成功一個(gè)作品我都很高興，這種心情難以言表?？墒敲恐懿艃纱蠊?jié)課，也學(xué)不了太多的東西，俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”要想加快學(xué)習(xí)進(jìn)度就得自己再本站。
都說最美不過夕陽(yáng)紅，退休在家的日子多少有點(diǎn)孤單寂寞。為了老有所學(xué)，老有所為，老有所樂，我報(bào)名參加了寧波社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)。
上大學(xué)對(duì)于我們“50后”來說，一直都是心靈深處最向往的一個(gè)夢(mèng)想。退休后還能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)，坐在窗明幾凈的教室里，跟著老師學(xué)習(xí)聲樂、學(xué)習(xí)電腦、學(xué)習(xí)柔力球，讓我的退休生活有了一份歸屬，多了一份樂趣，添了一份幸福。
社區(qū)大學(xué)老年教育中心的學(xué)習(xí)生活，豐富了我的精神世界，開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，煥發(fā)了青春活力。這里是我們老年朋友學(xué)習(xí)的樂園、幸福的家園，衷心感謝寧波市政府為我們老年市民提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。今后，我要在這里學(xué)習(xí)到老，不斷進(jìn)步，為寧波市的精神文明建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
以上是我個(gè)人在老年大學(xué)學(xué)習(xí)電腦過程中的一點(diǎn)體會(huì)，不知其他同學(xué)是怎么想的，我們可以共同探討。
退休上老年大學(xué)體會(huì)篇六
豐富充實(shí)了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了豐衣足食外，一些老年人找不到適宜的事情做，只好終日泡牌場(chǎng)或扎人場(chǎng)說東道西，即傷身體，搞不好還傷感情?，F(xiàn)在有了老年大學(xué)，一有空就上大學(xué)，天天有事干，有所求，生活充實(shí)多了。學(xué)員們?cè)诶夏甏髮W(xué)不但學(xué)習(xí)知識(shí)，切磋技藝，而且交流思想，增進(jìn)友誼，培養(yǎng)了謙和誠(chéng)信、寬容大量、舉止文明、樂于助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來的領(lǐng)導(dǎo)同志，經(jīng)動(dòng)員到老年大學(xué)，聽聽練練、寫寫畫畫，慢慢支書畫產(chǎn)生了興趣，技藝逐步提高，消去了無聊和孤獨(dú)，帶來了自信和充實(shí)。作品掛在墻上，書畫集拿到家里，自己高興，家人喜歡，家庭和和睦睦，成了書香之家。
弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。我縣的老年書畫熱、詩(shī)詞熱就是老年大學(xué)開設(shè)書、畫、詩(shī)詞專業(yè)直接帶動(dòng)的結(jié)果。很多學(xué)員的字、畫已被社會(huì)各界廣泛收藏，詩(shī)詞發(fā)表在各級(jí)報(bào)刊上。老年書畫及詩(shī)詞創(chuàng)作已成為全縣的一個(gè)文化品牌。
強(qiáng)化了整個(gè)城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識(shí)。老年大學(xué)長(zhǎng)年開設(shè)保健班，聘名家講養(yǎng)生，講防病治病，不斷舉辦講座，編印齊國(guó)力、洪昭光等名家的養(yǎng)生保健知識(shí)講稿及養(yǎng)生歌達(dá)萬(wàn)份無償發(fā)給學(xué)員及社會(huì)上的老年人，一傳十，十傳百有力地強(qiáng)化了城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識(shí)，令人明顯感覺到城鎮(zhèn)居民生活質(zhì)量大大提高。
推動(dòng)了精神文明精神建設(shè)。老年大學(xué)經(jīng)常舉辦書畫展，舉行文體項(xiàng)目匯演，編印詩(shī)刊，為群眾送對(duì)聯(lián)，活躍了城鄉(xiāng)居民生活，宣傳了黨的方針政策，促進(jìn)了“三個(gè)文明”建設(shè)。同時(shí)，很多老同志上了大學(xué)，心情好了，氣順了，身體也好了，不吃或少吃藥了，促進(jìn)了和諧與穩(wěn)定，這本身對(duì)全縣穩(wěn)定發(fā)展就是貢獻(xiàn)。
幾年來特別是最近一年來的工作實(shí)踐使我們深刻體會(huì)到：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、支持是辦好老年大學(xué)關(guān)鍵中的關(guān)鍵。遠(yuǎn)的不說，僅去年初到現(xiàn)在，短短一年多時(shí)間，縣委、縣政府就先后為老年大學(xué)辦了一系列實(shí)事好事：明確老年大學(xué)機(jī)構(gòu);增加年度預(yù)算經(jīng)費(fèi);專撥經(jīng)費(fèi)保證我們校慶活動(dòng)所需;配備校長(zhǎng)。確定召開老年大學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)議，縣主要領(lǐng)導(dǎo)劉魯?shù)韧景倜χ谐鱿瘯?huì)議并做重要報(bào)告，對(duì)尊老助學(xué)先進(jìn)單位及優(yōu)秀師生進(jìn)行了隆重表彰。平時(shí)，縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常親臨大學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，與有關(guān)人員座談，了解情況，幫助解決困難和問題。今年5月份，縣委書記劉魯同志親自拍板，縣委、組織部長(zhǎng)蔡維超同志多次協(xié)調(diào)，把縣土地資源管理局原東辦公樓作為新校址交付老年大學(xué)使用?？梢?，沒有領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，就沒有老年大學(xué)的紅紅火火今天。
2、社會(huì)各界鼎力相助是辦好老年大學(xué)的重要條件。老年大學(xué)之所以能發(fā)展這么好，社會(huì)各界的無私相助不可或缺。很多單位都為老年大學(xué)提供了一定的物資幫助或工作便利。如縣土管局讓出原辦公樓的東樓作為老年大學(xué)新址，縣老年書協(xié)、縣第一初中等單位領(lǐng)導(dǎo)都選派最好的業(yè)務(wù)骨干到老年大學(xué)任教。特別是縣醫(yī)院還給派往老年大學(xué)講課的專家額外加發(fā)講課補(bǔ)助。這些都為老年大學(xué)創(chuàng)造了寬松的教學(xué)與發(fā)展環(huán)境。
3、老同志的無私奉獻(xiàn)是辦好老年大學(xué)的動(dòng)力。為辦好老年大學(xué)，縣級(jí)老領(lǐng)導(dǎo)王錫璞、艾東修等都做了大量實(shí)實(shí)在在、在職同志難以做好的工作。尤其原縣教育局局長(zhǎng)何寶泉、副局長(zhǎng)孟憲俊等同志，一心撲在學(xué)校，只講奉獻(xiàn)、不求回報(bào)，精神可嘉。離休干部彭惠卿及農(nóng)民畫家劉運(yùn)堂、王留根等老同志為講好課，都提前幾個(gè)月備課，講課時(shí)更是賣力，每次講課結(jié)束時(shí)，都贏得學(xué)員長(zhǎng)時(shí)間熱烈鼓掌。特別是水務(wù)局退休干部崔燦禮、李松茂同志為編印好《金秋詩(shī)刊》做了大量工作，在學(xué)員中享有很高威望。
4、老年大學(xué)學(xué)員高度的自覺性與組織紀(jì)律性是辦好老年大學(xué)的前提。老年大學(xué)學(xué)員盡管經(jīng)歷不一，文化程序高低有別，但有一點(diǎn)是相同的，那就是自覺性強(qiáng)，集體觀念強(qiáng)，當(dāng)學(xué)生像學(xué)生。他們當(dāng)中有相當(dāng)一部分剛通下來或內(nèi)退的曾任過科級(jí)或縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，但對(duì)老師尊重有加。有的曾為高級(jí)教師，但從不恃才自傲，學(xué)習(xí)起來特別虛心認(rèn)真。如離休干部郭海發(fā)同志八十多歲了，無論刮風(fēng)下雨，仍堅(jiān)持按時(shí)到校。還有一些農(nóng)民學(xué)員離縣城幾十里路，不管年邁體弱，無論遠(yuǎn)近寒暑，風(fēng)雨無阻堅(jiān)持按時(shí)到校學(xué)習(xí)。這些老年學(xué)員的修養(yǎng)之好，素質(zhì)之高，令人贊嘆。
回顧過去，我們的工作取得了一定成績(jī)，也獲得了很多榮譽(yù)。曾先后到我校視察的省、市老年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)同志都一致評(píng)價(jià)說：想不到東明縣老年大學(xué)起步這么晚，教學(xué)管理水平這么高。盡管工作上有些成績(jī)，但高標(biāo)準(zhǔn)衡量，我們還有很多亟待加以完善的方面，還有很大的發(fā)展空間。新的一年里，我們將再接再厲，扎實(shí)工作，加強(qiáng)管理，優(yōu)化服務(wù)，完善制度，拓寬辦學(xué)渠道，力爭(zhēng)把老年大學(xué)辦得更好，為東明率先突破，為東明的明天更加美好服務(wù)。
退休上老年大學(xué)體會(huì)篇七
在當(dāng)今社會(huì)，農(nóng)村老年人的生活愈加多元化和豐富化，正是在這個(gè)背景下，像“農(nóng)村老年大學(xué)”這樣的學(xué)習(xí)平臺(tái)應(yīng)運(yùn)而生，它為農(nóng)村老年人提供了一個(gè)齊全的學(xué)習(xí)資源，讓本來可能深陷于家庭和農(nóng)村的老年人有機(jī)會(huì)與外界互動(dòng)，向外界了解新的知識(shí)和文化。
第二段：個(gè)人體驗(yàn)
我是農(nóng)村老年大學(xué)的學(xué)員之一，通過參與這個(gè)平臺(tái)，我感覺到非常有益和有意義。在學(xué)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)深入學(xué)習(xí)一些我一直覺得難以學(xué)得的學(xué)問。比如，水彩畫、詩(shī)歌鑒賞和傳統(tǒng)音樂等等，這些課程讓我有了掌握新訊的感覺，并且讓我重新仔細(xì)地研究我的文化根源。
第三段：體會(huì)和感悟
我認(rèn)為，參加“農(nóng)村老年大學(xué)”最重要的好處是能夠讓我在退休后有機(jī)會(huì)回到學(xué)校學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)深度和寬度。 盡管每一個(gè)人的情況千差萬(wàn)別，但它們擁有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是興趣。 根據(jù)我的觀察，大多數(shù)老人的興趣或者愛好對(duì)應(yīng)著他們的專業(yè)學(xué)科，也就是之前的職業(yè)。一旦老年人決定學(xué)習(xí)，他們會(huì)會(huì)向自己前進(jìn)的目標(biāo)那個(gè)大膽地邁出一步，就像在年輕時(shí)候一樣。 我認(rèn)為這也體現(xiàn)了人生是個(gè)不斷學(xué)習(xí)的道路，即使我們年過花甲或退休了，我們?nèi)匀豢梢詫W(xué)到新的東西，并且持續(xù)學(xué)到老。
第四段：對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)
此外，參加“農(nóng)村老年大學(xué)”也可以為社會(huì)帶來很多利益。不僅有助于推動(dòng)文化、藝術(shù)、文學(xué)和科學(xué)等領(lǐng)域的發(fā)展，而且可以讓社會(huì)保持生氣勃勃。
第五段：結(jié)尾
總之，“農(nóng)村老年大學(xué)”作為一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，為老年人在家中和社區(qū)提供關(guān)乎健康、社交和文化的資訊，彌補(bǔ)因生活、教育和職業(yè)的局限而受到的文化上的緊張和感受到的孤獨(dú)感。從這個(gè)角度來看，“農(nóng)村老年大學(xué)”為我個(gè)人而言是一次非常有意義的旅程，我對(duì)它產(chǎn)生了很多感慨，想要把這些課程學(xué)好，并且繼續(xù)和新朋友交往下去，我相信這將會(huì)是一段很不錯(cuò)的人生閱歷。
退休上老年大學(xué)體會(huì)篇八
我是盈江縣公路管理所的一名退休工人。
由于子女工作繁忙，退休后的我主要在家做飯和帶孩子，為子女解除后顧之憂。只有到周末我才有時(shí)間去廣場(chǎng)和老朋友、老舞伴跳上幾支舞，神吹海侃一翻，就算把時(shí)間打發(fā)了。退休后的生活雖然過得忙忙碌碌，也算充實(shí)，但總覺得還有些空虛。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和改革開放的不斷深入，我越來越感到自己已經(jīng)成為新時(shí)代的文盲了，也有些失落之感，從心眼里有些不服氣!
20xx年，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，盈江縣老年大學(xué)正式開辦了，我們老年朋友又有了重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，它是及時(shí)雨、順心風(fēng)。盈江縣老年大學(xué)設(shè)在盈江老干局內(nèi)，開設(shè)的課程主要有兩類，一是思想政治教育課必修課;二是菜單式特長(zhǎng)選修課。授課教師由老干局負(fù)責(zé)聘請(qǐng)。學(xué)習(xí)方式采取集中學(xué)習(xí)和分類學(xué)習(xí)。每周所有學(xué)員都必須參加思想政治教育大課的學(xué)習(xí)，在該課程中，我們能學(xué)習(xí)到黨和國(guó)家最新的理論知識(shí)、國(guó)家的方針政策以及法律法規(guī);在集中學(xué)習(xí)之余，是由每個(gè)學(xué)員根據(jù)自己的興趣愛好從菜單式特長(zhǎng)選修課程中選擇自己喜歡的課程參加學(xué)習(xí)，老年大學(xué)開設(shè)了書畫、舞蹈、聲樂、電腦、國(guó)標(biāo)、健身、剪紙等特長(zhǎng)選修課，使我們能夠延續(xù)愛好，陶冶情操。如今，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們老年大學(xué)辦得紅紅火火。
我和幾個(gè)老朋友懷著激動(dòng)萬(wàn)分的心情，積極報(bào)名并有幸成為了盈江縣老年大學(xué)的第一批學(xué)員。如今我縣老年大學(xué)已經(jīng)走過了整整四個(gè)年頭。在這四年里，我如饑似渴地認(rèn)真學(xué)習(xí)每門功課，從不舍得耽誤一節(jié)課程，我們勤奮好學(xué)的精神感動(dòng)著身邊不少朋友，也帶動(dòng)了不少老年朋友加入到老年大學(xué)中來。在老年大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生活中，我們不僅收獲了知識(shí)，還收獲了健康。在此我簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活心得：
一是老年大學(xué)引領(lǐng)著老年人思想上進(jìn)，為全縣穩(wěn)定做出了一定貢獻(xiàn)。由于各種不良思想的影響，老年人這塊思想陣地并非完全是一方凈土。老年大學(xué)不失時(shí)機(jī)地抓好政治思想教育這一環(huán)節(jié)，使老年學(xué)員的政治思想素質(zhì)大為提高。我認(rèn)為，辦好老年大學(xué)是穩(wěn)定老年人隊(duì)伍的有效舉措，老年隊(duì)伍穩(wěn)定了，社會(huì)也就穩(wěn)定了。
二是老年大學(xué)豐富充實(shí)了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了豐衣足食外，一些老年人找不到適宜的事情做，只好終日泡牌場(chǎng)或扎人場(chǎng)說東道西，不僅傷身體，搞不好還傷感情?，F(xiàn)在有了老年大學(xué)，一有空就上大學(xué)，天天有事干，有所求，生活充實(shí)多了，尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來的領(lǐng)導(dǎo)同志，經(jīng)動(dòng)員到老年大學(xué)，聽聽練練、寫寫畫畫，慢慢支書畫產(chǎn)生了興趣，技藝逐步提高，消去了無聊和孤獨(dú)，帶來了自信和充實(shí)，自己高興，家人喜歡，家庭也和和睦睦。
三是老年大學(xué)推動(dòng)了我縣精神文明建設(shè)。盈江縣老年大學(xué)經(jīng)常舉辦書畫展，舉行文體項(xiàng)目比賽，送文藝下基層等活動(dòng)，通過各種活動(dòng)的舉行不僅宣傳了黨的方針政策，還活躍了城鄉(xiāng)居民生活，有效促進(jìn)了我縣精神文明建設(shè)。同時(shí)，很多老同志上了大學(xué)，心情好了，氣順了，身體也好了，不吃或少吃藥了，促進(jìn)了和諧與穩(wěn)定，對(duì)全縣穩(wěn)定發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。
老年朋友們!老年大學(xué)是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的課堂，陶冶情操的樂園。在那里能夠?qū)崿F(xiàn)：“老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”的生活目標(biāo)。我珍惜在老年大學(xué)學(xué)習(xí)的每一天，我熱愛老年大學(xué)。在這里，我衷心感謝我們偉大的祖國(guó)，感謝我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，感謝盈江縣委、縣政府對(duì)我們老年大學(xué)的關(guān)心和支持，今后我將繼續(xù)上老年大學(xué)學(xué)習(xí)。
退休上老年大學(xué)體會(huì)篇九
“你愿意跟誰(shuí)一起分享你的畫?”
“和大家一起，”
“您畫花鳥畫有多長(zhǎng)時(shí)間了?”
“已經(jīng)畫了六年嘍!”
這個(gè)看似很小的數(shù)字，堅(jiān)持下去要有多么不容易啊。
“您畫花鳥畫對(duì)您有什么影響啊?”
“每次上課的時(shí)候我的心情都非常的'好!”老爺爺答道。
“您畫花鳥畫有沒有遇到什么有意義的事情啊?”
“給大家欣賞?！?/p>
這短短幾個(gè)字的回答，卻讓我深深佩服他的精神!
退休上老年大學(xué)體會(huì)篇十
老年大學(xué)生參賽是一個(gè)令人鼓舞的現(xiàn)象。他們?cè)谀赀~之后依然保持對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，積極參加各類比賽，展現(xiàn)出了與年輕人相同的競(jìng)爭(zhēng)力和潛力。作為其中的一員，我有幸參加了某項(xiàng)全國(guó)性的競(jìng)賽，并在其中獲得了榮譽(yù)，并深感受益匪淺。在這里，我將分享我作為老年大學(xué)生參賽的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)力
老年大學(xué)生之所以愿意參加各類比賽，并不僅僅是為了獲得榮譽(yù)或贏得獎(jiǎng)金。更重要的是，這是對(duì)我們多年來對(duì)知識(shí)的追求和學(xué)習(xí)的肯定。通過參賽，我們能夠不斷鍛煉自己的能力并挑戰(zhàn)自我，讓自己保持活力和年輕。這種發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)力是我們持續(xù)參賽的推動(dòng)力，同時(shí)也是我們邁向成功的關(guān)鍵因素。
第三段：努力與堅(jiān)持
參加比賽，特別是在老年階段，努力和堅(jiān)持是至關(guān)重要的。我們可能面臨從未遇到過的挑戰(zhàn)，如學(xué)習(xí)新的知識(shí)、適應(yīng)新的環(huán)境、與年輕人競(jìng)爭(zhēng)等。然而，正是這些挑戰(zhàn)激發(fā)了我們內(nèi)心深處的潛能。只要我們堅(jiān)持努力和持之以恒，相信自己的能力，我們就能在競(jìng)賽中取得好的成績(jī)，甚至是出乎意料的成功。
第四段：交流與學(xué)習(xí)
通過參加比賽，老年大學(xué)生們也能夠與其他參賽者進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。我們可以結(jié)識(shí)到來自全國(guó)各地的同齡人，分享自己的經(jīng)驗(yàn)、交流思想和碰撞智慧。這種交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)極大地開闊了我們的眼界，擴(kuò)展了我們的知識(shí)面，讓我們對(duì)世界有了更深入的了解。同時(shí)，我們也通過和年輕人的交流，了解了他們的想法和觀念，進(jìn)一步拓寬了我們的思維，提高了我們的競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：挑戰(zhàn)與勝利
老年大學(xué)生參賽是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，但也是一場(chǎng)勝利的體驗(yàn)。在比賽中，我們經(jīng)歷了各種考驗(yàn)和艱辛，但這些并沒有阻擋我們前行的腳步。正是因?yàn)槲覀冇兄鴮?duì)知識(shí)的渴求和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，我們克服了一切困難，努力沖刺，最終取得了令人矚目的成績(jī)。每一次的勝利都是我們努力和堅(jiān)持的結(jié)果，也是對(duì)我們長(zhǎng)久以來學(xué)習(xí)的肯定和鼓勵(lì)。
結(jié)尾：
老年大學(xué)生參賽使我們感受到年齡并非限制，知識(shí)無界限。發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)力、努力和堅(jiān)持、交流與學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)與勝利，這些都深深刻在了我們的內(nèi)心。老年大學(xué)生參賽成為我們生活中一道絢麗的風(fēng)景線，讓我們傾注了無數(shù)心血和汗水，但更重要的是，它給我們帶來了前所未有的滿足感和成就感。作為老年大學(xué)生，我們將繼續(xù)堅(jiān)持參賽，不斷追求知識(shí)和熱愛學(xué)習(xí)的激情，用我們的智慧和才華展示老年人的活力和能力。
退休上老年大學(xué)體會(huì)篇十一
近年來，隨著我國(guó)老齡化進(jìn)程的加快，老年人的生活需求也不斷增加。為了滿足老年人對(duì)知識(shí)和文化的追求，許多地方設(shè)立了老年大學(xué)，其中的一項(xiàng)活動(dòng)就是觀看電影。我有幸參加了一次老年大學(xué)的電影觀影活動(dòng)，親身體會(huì)到了電影對(duì)老年人生活的積極影響。本文將從電影的情節(jié)、人物形象、情感表達(dá)、生活啟示和心理療愈五個(gè)方面，闡述我對(duì)觀看電影的心得體會(huì)。
首先，我被電影的情節(jié)所吸引。電影情節(jié)扣人心弦，扎實(shí)有趣。在觀影過程中，我被情節(jié)的布局和發(fā)展方式所迷惑，時(shí)而心猿意馬，時(shí)而心馳神往。尤其是那些高潮迭起的情節(jié)，不僅讓我陷入了故事的波濤中，還讓我感受到了劇情的蕩氣回腸。比如，在一部懸疑片中，關(guān)于謀殺案的真相始終被電影燒腦的剪輯手法所拖延，使我陷入了無盡的猜測(cè)與揣測(cè)之中，直到最后謎底揭曉，才讓我大呼過癮。這樣的觀影體驗(yàn)不僅增加了我的娛樂休閑時(shí)間，更讓我感受到自己思考的樂趣。
其次，電影中的人物形象也給我留下了深刻的印象。在大銀幕上，我看到了許多不同的人物。有些人物有著鮮明的個(gè)性和性格特點(diǎn)，讓我感受到了人物的生動(dòng)、真實(shí)和立體。這些人物或善良仁義，或狡黠聰明，或樂觀堅(jiān)韌，或內(nèi)斂深沉，都展現(xiàn)了人性的多樣性與復(fù)雜性。值得一提的是，電影中塑造的老年人形象給我留下了深刻的印象。他們或堅(jiān)守信仰，或孤獨(dú)寂寞，或喜怒哀樂，或激情四溢，都讓我看到了老年人的生活和精神世界。這樣的人物塑造讓我對(duì)老年人有了更多的理解和關(guān)懷。
再次，電影是一種情感的表達(dá)。電影通過細(xì)膩的畫面、婉轉(zhuǎn)的音樂和豐富的情節(jié)，將導(dǎo)演對(duì)人生、愛情、友情等主題的思考和感悟傳達(dá)給觀眾。在看電影的過程中，我與電影中的人物產(chǎn)生了共鳴和情感交流。有時(shí)，看到人物遭遇困境，我會(huì)感到同情和悲痛；有時(shí)，看到人物幸?？鞓?，我會(huì)感到歡樂和羨慕。更重要的是，我從電影中學(xué)會(huì)了感受人生的痛苦和快樂，珍惜當(dāng)下的生活，增強(qiáng)了對(duì)待生活的積極態(tài)度。
此外，電影還給我?guī)砹嗽S多生活的啟示。電影所展現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)問題和人生哲理，都讓我有了更多的思考和領(lǐng)悟。有時(shí)，電影中描繪的主人公的成長(zhǎng)與變化，讓我學(xué)會(huì)了如何正確處理人際關(guān)系、妥善處理困難和矛盾。有時(shí)，電影中展現(xiàn)的社會(huì)問題和人性弊端，讓我看到了世界的真實(shí)與殘酷，進(jìn)而引發(fā)我思考如何為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。這種在電影中體驗(yàn)和思考生活的過程，讓我不僅僅是一個(gè)被動(dòng)的觀眾，而是一個(gè)積極思考和行動(dòng)的主體。
最后，觀看電影對(duì)老年人的心理療愈具有重要意義。隨著年齡的增長(zhǎng)，老年人經(jīng)歷了許多人生的坎坷和風(fēng)雨。面對(duì)生活的壓力和困境，他們往往容易陷入沮喪和消極情緒，并且難以調(diào)整好心態(tài)。而觀看電影，可以幫助老年人從痛苦和煩惱中解脫出來，從中找到希望和力量。電影中的故事和人物可以激起老年人的情感共鳴，讓他們重新找回生活的快樂和動(dòng)力。同時(shí)，電影還可以激發(fā)老年人對(duì)未來的期待和人生的追求，改善他們的心理狀態(tài)，提升生活質(zhì)量。
綜上所述，觀看電影老年大學(xué)的活動(dòng)讓我受益匪淺。電影情節(jié)的扣人心弦、人物形象的栩栩如生、情感的表達(dá)、生活的啟示和心理的療愈，都讓我對(duì)電影有了更多的認(rèn)識(shí)和理解。我相信，在未來的日子里，老年人的電影觀影活動(dòng)會(huì)越來越受到重視和關(guān)注，為他們的晚年生活帶來更多的快樂和精彩。
退休上老年大學(xué)體會(huì)篇十二
夕陽(yáng)紅老年大學(xué)是一所為50歲以上的老年人開設(shè)的大學(xué)，不僅提供了知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，更讓老年人在晚年追求夢(mèng)想和自我提升的平臺(tái)。在這里，每位老年學(xué)子都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)歷，接下來我將分享我的夕陽(yáng)紅老年大學(xué)心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)是不分年齡的
在夕陽(yáng)紅老年大學(xué)，我認(rèn)識(shí)了許多年齡與我相差懸殊的老師和學(xué)生，并發(fā)現(xiàn)年齡并不是阻礙學(xué)習(xí)的因素。在這所學(xué)校，我們都是一群熱愛學(xué)習(xí)的人，我們學(xué)習(xí)，探究，討論，期望著能夠在晚年得到提升。我們不僅僅是在獲取知識(shí)，更在經(jīng)歷一種心態(tài)上的改變，這種改變讓我們變得更加有自信和自信。
第三段：知識(shí)讓人愉快
夕陽(yáng)紅老年大學(xué)的教育方式追求以人為本，關(guān)注學(xué)員的需要和興趣。這種教育方式讓我發(fā)現(xiàn)我對(duì)詩(shī)歌和寫作的興趣，也鼓勵(lì)我去學(xué)習(xí)自己感興趣的領(lǐng)域。學(xué)習(xí)讓我愉快，讓我在夜晚獲得一種獨(dú)特的成就感，在我心中埋下了許多果實(shí)。
第四段：開拓視野與社交
在夕陽(yáng)紅老年大學(xué)里，我認(rèn)識(shí)了一些富有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的人。在這里，我們構(gòu)成了一種社區(qū)，成員之間互相幫助，互相扶持，讓我們感覺到緊密的聯(lián)系，同時(shí)也使我了解到了不同年齡、文化和思想的人。
第五段：總結(jié)
總之，夕陽(yáng)紅老年大學(xué)教給我許多東西：學(xué)習(xí)不分年齡，知識(shí)使人快樂，開拓視野和獲得一種獨(dú)特的社交體驗(yàn)。跟著學(xué)校的老師和學(xué)生，我能夠在老年生活的最后一個(gè)大平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和興趣，收獲驚喜和感悟，這是一次美好的經(jīng)歷，在晚年帶給我無限的希望。
退休上老年大學(xué)體會(huì)篇十三
作為一名老年大學(xué)生，我參加了一場(chǎng)全區(qū)的大學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽。這次參賽經(jīng)歷對(duì)我來說是一次新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，也是我在學(xué)習(xí)路上的一次重要?dú)v程。作為一名老年大學(xué)生，我參賽的初衷是為了不斷磨礪自己的知識(shí)技能，向更廣闊的社會(huì)展示老年人的風(fēng)采，同時(shí)也想通過這次比賽與其他年輕學(xué)子切磋的機(jī)會(huì)，促進(jìn)老年人與年輕人的交流與溝通。
第二段：準(zhǔn)備工作+面臨困難
參加競(jìng)賽前，我積極準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)了各門學(xué)科的知識(shí)，并收集了一些參賽經(jīng)驗(yàn)。然而，在準(zhǔn)備的過程中，我也面臨了一些困難。首先，由于時(shí)間有限，我很難跟上年輕人的學(xué)習(xí)節(jié)奏；其次，有些新的科技和知識(shí)對(duì)我來說非常陌生，理解起來較為困難；再次，由于年紀(jì)大了，記憶力也有所下降，記住和應(yīng)用大量的知識(shí)對(duì)我來說是一大挑戰(zhàn)。
第三段：感受與改變
在比賽過程中，我深刻體會(huì)到了年輕人的學(xué)習(xí)和思維方式。他們以快速的學(xué)習(xí)速度理解和應(yīng)用新知識(shí)，具備靈活的思維模式。這讓我開始反思自己的學(xué)習(xí)方式和思維習(xí)慣是否也需要改變。于是，在比賽中，我積極與年輕隊(duì)友合作，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法，并嘗試將這些方法應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)中。通過與年輕隊(duì)員的交流與合作，我不僅獲得了新的知識(shí)，也提升了自己的學(xué)習(xí)能力。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與人際關(guān)系
參加這次競(jìng)賽的過程中，我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，我們相互鼓勵(lì)，互幫互助，共同攻克難關(guān)。每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在交流和討論中互相借鑒經(jīng)驗(yàn)和互相補(bǔ)充不足。這種緊密的合作關(guān)系不僅提升了團(tuán)隊(duì)整體的競(jìng)賽水平，也讓我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)過程中，我在人際關(guān)系方面也得到了很大的成長(zhǎng)，通過與隊(duì)友的交流，我學(xué)會(huì)了更好地與人溝通和合作，在增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的同時(shí)，也打開了與年輕人交流的橋梁。
第五段：總結(jié)+感悟
通過參加這次競(jìng)賽，我意識(shí)到年齡并不是衡量一個(gè)人能力和潛力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。雖然在競(jìng)賽中我面臨了諸多困難，但自己努力并克服了這些困難，取得了不俗的成績(jī)。這次參賽的經(jīng)歷不僅讓我了解到自己的不足，也讓我意識(shí)到老年人也可以不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，通過與年輕人的交流與合作，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，老年人與年輕人之間的交流與溝通是雙向的，年輕人可以從老年人身上學(xué)到很多的知識(shí)和智慧。
【總結(jié)】
這次參加知識(shí)競(jìng)賽的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了許多，不僅提高了自身的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力，還深化了與隊(duì)友和年輕人的交流與合作。作為一名老年大學(xué)生，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能激勵(lì)更多的老年人積極參與到學(xué)習(xí)中和社會(huì)活動(dòng)中，展示老年人的智慧和風(fēng)采，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。
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